2023年班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)(十四篇)

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2023年班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)(十四篇)
時(shí)間:2023-03-26 20:15:04     小編:zxfb

人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇一

普通話(huà)推廣活動(dòng)

x月xx日—xx月xx日

1、設(shè)計(jì)宣傳口號(hào):每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào),每個(gè)小組推舉一到二句宣傳口號(hào)加入班級(jí)評(píng)比,勝出的`將作為班級(jí)宣揚(yáng)口號(hào),同時(shí)賦予宣傳小標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。口號(hào)請(qǐng)求凸起主題、瑯瑯上口。

2、搞一次啄木鳥(niǎo)大舉動(dòng),找誕生活中的錯(cuò)別字;充足應(yīng)用綜合實(shí)際運(yùn)動(dòng)課程,組織啄木鳥(niǎo)小隊(duì),率領(lǐng)同窗走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與加以矯正。

3、組織一次普通話(huà)漂亮的語(yǔ)言主題班隊(duì)活動(dòng);由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位報(bào)告、朗讀等形式發(fā)展推普主題活動(dòng),同時(shí)評(píng)比出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào),評(píng)比出宣傳周中表示最為突出的同學(xué)授予宣傳小標(biāo)兵名稱(chēng)。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二

我班共有學(xué)生28人,男生11位,女生17位。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“文明生”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。為中考作好最關(guān)鍵的準(zhǔn)備。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

1.安排班級(jí)活動(dòng)

要以學(xué)生的思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見(jiàn)為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的.課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2.營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)初三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定嚴(yán)明的班規(guī)、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中升華自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生干部

班級(jí)干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

預(yù)備周開(kāi)學(xué)注冊(cè),始業(yè)教育,清理校園。

第1周1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做出新學(xué)期打算。2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

第2周1、學(xué)生干部組閣。2、進(jìn)行思想道德教育。

第3周1、布置班容。2、畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)。

第4周1、后進(jìn)生座談會(huì)。

第5周1、初中畢業(yè)生學(xué)生綜合表現(xiàn)評(píng)定。

第6周1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。第7周1、清明節(jié)放假。2、學(xué)習(xí)心得討論會(huì)。

第8周1、中考報(bào)名。2、中考定向生資格審核。

第9周1、班干部會(huì)議。

第10周1、期中考試。2、中考英語(yǔ)口語(yǔ)交際考察。

第11周1、五一放假。2、初中生綜合素質(zhì)平定結(jié)果上報(bào)。

第12周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第13周1、審美主題班會(huì)。2布置班容。

第14周1、中考體育考試。

第15周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

第16周1、端午節(jié)放假。2、中考動(dòng)員

第17周1、迎接中考。

1、要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、自修課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)的檢查評(píng)比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

2、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育。開(kāi)學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

3、要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

4、開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。通過(guò)結(jié)對(duì)助困等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

這學(xué)期,我將會(huì)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的班主任,用心、得法,愛(ài)得理智,嚴(yán)而有方,切切實(shí)實(shí)使學(xué)生學(xué)有所成。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇三

班級(jí)3月學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃書(shū)(三)陽(yáng)春三月,春回大地,祖國(guó)的每一個(gè)角落都將再度掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng),既是對(duì)在校學(xué)生的教育,更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此,我們根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路,制定本班學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,如下:

今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日。雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然他的生命只經(jīng)歷了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。

所以我作為三年級(jí)一班班主任號(hào)召全體同學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。

活動(dòng)口號(hào)是從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,向粗魯告別,向陋習(xí)告別;把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,關(guān)心集體,具有崇高的社會(huì)責(zé)任感。

感受感動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)習(xí)雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園

xxxx年3月

1、向全班級(jí)同學(xué)發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。

2、以學(xué)習(xí)雷鋒為主題,開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng),即:看一部雷鋒電影,開(kāi)一場(chǎng)雷鋒主題班會(huì),寫(xiě)一份學(xué)習(xí)雷鋒心得。

3、組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè)的精神,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

4、立足校園,立足班級(jí),組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。

建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

5、組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

6、出一期弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生的主題墻報(bào),學(xué)生人人參與,做手抄報(bào)。

7、組織同學(xué)走上社會(huì),走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)公園,清理小廣告,白色垃圾等。

8、收集本班的好人好事情況,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄,做好總結(jié)。

班級(jí)認(rèn)真總結(jié)本次學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng),做好活動(dòng)記錄,寫(xiě)好活動(dòng)心得,整理事跡資料,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)精神與學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、勞動(dòng)等結(jié)合起來(lái),讓雷鋒精神永駐我班。

xxxx年3月5日

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇四

1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

1、掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作圖片。重、難點(diǎn):5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),讓幼兒知道身邊的人都是勞動(dòng)者,有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

(2)講解“五一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。

2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺?勞動(dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇五

我們的紀(jì)念日

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)互動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

2、創(chuàng)建班級(jí)紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺(tái)

活動(dòng)時(shí)間:

20xx-03-29

活動(dòng)地點(diǎn):

大寧?kù)`石公園

活動(dòng)內(nèi)容:

1、班級(jí)簽名,班級(jí)合影;

2、放風(fēng)箏、足球活動(dòng)遛猴、游戲等;

3、自由劃艇。

4、開(kāi)始班級(jí)日志,記錄班級(jí)生活每一天。

注:

1、簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫,由班委負(fù)責(zé)

2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)

3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組

4、足球由班委攜帶,具體分組依實(shí)際情況而定

5、早上8:30在校門(mén)大屏幕前集合,乘937路公交車(chē)前往,各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室安全問(wèn)題;午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班委

活動(dòng)預(yù)期:活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。

歡樂(lè)球賽

活動(dòng)目的:

1、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2、豐富大一的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

★活動(dòng)內(nèi)容:籃球賽

活動(dòng)時(shí)間:待定

活動(dòng)地點(diǎn):滬西籃球場(chǎng)

分組:以男生小寢室為單位,每個(gè)寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。

比賽模式:3對(duì)3(或4對(duì)4)形式,實(shí)行淘汰制,每場(chǎng)比賽進(jìn)行15分鐘,每隊(duì)一次2分鐘暫停機(jī)會(huì)。一隊(duì)累計(jì)滿(mǎn)6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對(duì)方進(jìn)行2次罰球。不滿(mǎn)6次前以及違例均由對(duì)方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分,3分球按3分計(jì)算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊(duì)名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)

★活動(dòng)內(nèi)容:乒乓球賽

活動(dòng)時(shí)間:待定

活動(dòng)地點(diǎn):滬西大禮堂乒乓球活動(dòng)場(chǎng)所

分組:同籃球賽

比賽模式:每隊(duì)5名選手,與相應(yīng)抽簽隊(duì)伍進(jìn)行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場(chǎng),出場(chǎng)順序可自行安排各隊(duì)積分計(jì)算同籃球賽。

各隊(duì)兩項(xiàng)活動(dòng)積分之和作為總分,對(duì)前3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

我的大一 我的滬西

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月15日—6月15日

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各寢室室長(zhǎng)、班委

活動(dòng)形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負(fù)責(zé)人集中整理,刻錄成盤(pán)。用以回望自己的大一生活,講述自己對(duì)滬西的記憶,與同學(xué)分享自己的感受。

活動(dòng)要求:

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拍攝短片,時(shí)間不限,但最好不要超過(guò)一個(gè)小時(shí),剪輯整理完成后與規(guī)定時(shí)間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處。

2、拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、內(nèi)容健康向上,禁止抄襲。

活動(dòng)意義:

1、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為班級(jí)文化及校園文化增添色彩。

2、紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū),增進(jìn)對(duì)大學(xué)生活的感情。

3、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作,為同學(xué)提供展示品臺(tái)。

活動(dòng)預(yù)期:活動(dòng)熱情較易調(diào)動(dòng),可以得到積極響應(yīng),并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價(jià)值但具體實(shí)施會(huì)遭遇到一定困難,在尋找設(shè)備及拍攝的過(guò)程中,班委會(huì)應(yīng)連同在此方面有所擅長(zhǎng)的同學(xué)給予積極幫助,盡量使活動(dòng)進(jìn)展順利。

looking back

活動(dòng)目的:回顧大一的生活,為同學(xué)的生活點(diǎn)滴留下美好回憶。

活動(dòng)地點(diǎn):1教401

活動(dòng)時(shí)間:期末考試完(具體時(shí)間待定)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、收集、整理好大一所有活動(dòng)的照片、視頻等,在教室分享,回顧。

2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤(pán),每位同學(xué)一張,以作紀(jì)念。(具體活動(dòng)可增加)

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇六

一、本人工作思想:配合好xx年本隊(duì)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展,貫徹落實(shí)上級(jí)要求、指示。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是抓好學(xué)習(xí),尤其是外場(chǎng)的訓(xùn)練,并注重安全。配合好副班長(zhǎng)搞好思想作風(fēng)建設(shè)讓同志們心思及時(shí)回到學(xué)校,全心投入到艱苦的學(xué)習(xí)訓(xùn)練之中。提高自身修養(yǎng),完善管理水平。

二、在學(xué)習(xí)方面,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步!建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,例如我班學(xué)習(xí)小教員陳以金,在上學(xué)期中幫助不會(huì)沒(méi)弄懂的同學(xué)解決難題,輔導(dǎo)他們,提高成績(jī),完成任務(wù)。同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。下學(xué)期應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種好的作風(fēng)。我在學(xué)習(xí)上要堅(jiān)持保持學(xué)習(xí)成績(jī)好,至少在中等偏上。

三、課堂上以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,尊重老師勞動(dòng)成果。做好帶頭作用并監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律.配合教員認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)。有弄不懂的及時(shí)發(fā)現(xiàn)使問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決。

四、作為班長(zhǎng),首要的工作就是搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)。經(jīng)常和同學(xué)溝通,只有在團(tuán)結(jié)和睦的氛圍下班級(jí)才能更好的發(fā)展。下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)就要及時(shí)使班員回歸到學(xué)習(xí)訓(xùn)練狀態(tài)中,以更好的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!

五、要明確各個(gè)副班長(zhǎng)的職責(zé),布置好各項(xiàng)工作,分工負(fù)責(zé)明確要求,與其共同努力,管理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。

六、在自身上我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力,不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。要搞好與隊(duì)干部關(guān)系,使學(xué)員們與隊(duì)干部關(guān)系密切,有助于隊(duì)干部的管理。要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理學(xué)員。要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。不能拿出班長(zhǎng)的架子,要虛心接受學(xué)員們的意見(jiàn)。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇七

促進(jìn)友誼,張揚(yáng)青春,激勵(lì)學(xué)習(xí)。

知識(shí)競(jìng)答 話(huà)題辯論 主題演講 自我挑戰(zhàn) 節(jié)目表演

公正 公平透明 活潑 有序

主持人組(2人)評(píng)委組 (6人) 組委會(huì)(17人) 公正組(4人)

審計(jì)組(6人) 后勤組(不限) 紅方藍(lán)方

活動(dòng)項(xiàng)目分為五個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)十分,共計(jì)五十分。

知識(shí)競(jìng)答題共計(jì)50道題,每小題0.2分。知識(shí)競(jìng)答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道,搶答題20道,挑戰(zhàn)題10道。

必答題為紅方藍(lán)方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對(duì)即可得分。每道0.2分,共4分。

搶答題20道,每道0.2分,共4分。答錯(cuò)不扣分,搶答時(shí)須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無(wú)權(quán)答題。(主持人評(píng)判)。對(duì)于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題,只有一方可答題,無(wú)論回答對(duì)錯(cuò),進(jìn)入下一題。 挑戰(zhàn)題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)0.2分,答錯(cuò)扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)。可以棄權(quán)不答。 注明:舉手站起后,應(yīng)在15秒內(nèi)答題,否則視為無(wú)效。進(jìn)入下一題。

演講內(nèi)容要求:內(nèi)容積極向上,有激情,時(shí)間不得短于一分半,不得長(zhǎng)于三分鐘。演講內(nèi)容清晰,主旨明確。 評(píng)分細(xì)則:

一、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

二、語(yǔ)言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話(huà),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

四、綜合印象:1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的.臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn),紅方為正方,藍(lán)方為反方。

話(huà)題辯論分為觀點(diǎn)陳述(2分)激情辯論(5分)自由提問(wèn)(1分) 總結(jié)駁斥(2分)

話(huà)題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn),對(duì)方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié),由各個(gè)小組的一辯 二辯 三辯 四辯 進(jìn)行辯論駁斥問(wèn)答,然后有紅藍(lán)對(duì)方普通成員進(jìn)行自由提問(wèn),最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

(左邊話(huà)題為正方,右邊話(huà)題為反方)

人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要

注明:觀點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘,不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6-8分鐘。自由提問(wèn)為2分鐘??偨Y(jié)駁斥1分鐘。

節(jié)目表演環(huán)節(jié) 該環(huán)節(jié)穿插于整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中??偡?0分。歌曲類(lèi)紅藍(lán)雙方各2個(gè),每個(gè)2分。舞蹈相聲小品類(lèi)紅藍(lán)雙方各2個(gè),每個(gè)

2.5分。評(píng)委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

注明:要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分,有一定水平。

自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目分為四個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分,失敗不扣分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個(gè)環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評(píng)判后,像評(píng)委組報(bào)告,由評(píng)委組集體認(rèn)定評(píng)判結(jié)果。如有異議,可進(jìn)行加賽。

查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子,需在60秒內(nèi)查出數(shù)目,并上報(bào)公證人,公證人上報(bào)評(píng)委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。 如結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。

踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù),次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽時(shí)間為90秒。 吹氣球:在公證人監(jiān)督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進(jìn)行加賽。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇八

主辦單位:**級(jí)**班

活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月

活動(dòng)地點(diǎn):**農(nóng)家樂(lè)

活動(dòng)主題:youandme

一、活動(dòng)對(duì)象

**學(xué)院**級(jí)**班全體師生

二、活動(dòng)目的

時(shí)值秋高氣爽的季節(jié),無(wú)論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶(hù)外活動(dòng)的,因此我們班組織了這次秋季出游活動(dòng)。

一來(lái)豐富大家的課余生活,增進(jìn)師生間的感情,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在游玩的過(guò)程中,減少師生間的陌生感和距離感,可增強(qiáng)師生間的互信度,對(duì)以后的學(xué)生工作的開(kāi)展有著重要的幫助。

二來(lái)享受生活的樂(lè)趣,鍛煉身體,陶冶學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情,拉近與大自然的距離,緩解日常工作學(xué)習(xí)的`緊張,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。

三、活動(dòng)流程:本次活動(dòng)將分三大部分開(kāi)展

1、為了便于活動(dòng)的開(kāi)展,應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作,確認(rèn)出游人數(shù),對(duì)參加人員進(jìn)行登記分組,統(tǒng)一安排沒(méi)小組設(shè)一個(gè)組長(zhǎng),以便于人員的管理和秩序的維護(hù)。同時(shí)各組長(zhǎng)記下所屬成員的電話(huà)號(hào)碼,便于在走失的情況下聯(lián)系,每位同學(xué)保持手機(jī)開(kāi)機(jī)。中午我們組織全班同學(xué)一起上山撿柴,大家熱情高漲,積極性很高。經(jīng)過(guò)不一會(huì),我們變湊集了足夠的柴火。

2、提前做好日期的選定,出游應(yīng)該選擇在風(fēng)和日麗的日子,保持對(duì)天氣變化的關(guān)注,根據(jù)天氣的變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整。

3、根據(jù)出游人數(shù)及所需費(fèi)用,交通工具方面初步預(yù)定包車(chē),既靈活又方便。

4、至于出發(fā)時(shí)間,定在活動(dòng)當(dāng)日清晨八時(shí),在學(xué)校彩虹門(mén)集合。

5、為了紀(jì)念這次活動(dòng)的精彩瞬間,我們從學(xué)姐手中借了一部照相機(jī)

6、入場(chǎng)費(fèi)用每人10元,車(chē)費(fèi)總計(jì)140元。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)在以健身、娛樂(lè)為主,但必須以安全作為首要前提,不得擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。

2、本次活動(dòng)比較大型,必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開(kāi)展,各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工。

3、注意要準(zhǔn)時(shí),還要有紀(jì)律性組織性,并且要積極地投身于此次的活動(dòng),主動(dòng)和老師同學(xué)互動(dòng),營(yíng)造一個(gè)和諧開(kāi)心的氛圍。

預(yù)計(jì)費(fèi)用:600元

五、活動(dòng)細(xì)則

1、廚藝展示:八人為一小組,合理分工,相互協(xié)作,呈現(xiàn)一桌美味佳肴。這樣有利于鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

2、k歌秀:在ktv房可以自由點(diǎn)歌,揮灑同學(xué)們的熱情。

3、球類(lèi)運(yùn)動(dòng):可以在指定的地點(diǎn)進(jìn)行桌球,乒乓球,羽毛球等活動(dòng)。

4、摘橘子:農(nóng)家樂(lè)有自種橘子園,可以讓我們一嘗采橘之樂(lè)趣。

5、自由游戲:可以和老師同學(xué)一起玩游戲,例如:撲克牌,象棋,麻將,殺人游戲,沙袋,藝術(shù)攝影等。

以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目,到時(shí)候可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇九

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話(huà)題。但是,當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重,加之對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解的相對(duì)缺乏,使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問(wèn)題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),結(jié)合化工的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),特通過(guò)此次參觀活動(dòng),為大學(xué)生提供一個(gè)深入社會(huì),走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺(tái),實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動(dòng)

通過(guò)對(duì)與化工專(zhuān)業(yè)關(guān)工廠的參觀,深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況,豐富校園生活,開(kāi)闊視野,增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí),提升自我競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值,培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力,對(duì)促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),順利就業(yè)有重大意義

學(xué)會(huì)自我增值,突顯實(shí)踐魅力。

以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專(zhuān)業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

:20xx年xx月xx日。

_______________。

_____________。

1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。

2、在6月5號(hào)發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的.人數(shù)。

3、去學(xué)校的校車(chē)?yán)锢斫庾廛?chē)的價(jià)格,做好預(yù)算,并確定每人的車(chē)費(fèi),在xx月xx日收好車(chē)費(fèi),并在xx月xx日確定好車(chē),做好包車(chē)準(zhǔn)備。

4、名單確定后,各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最后責(zé)任落實(shí)工作,部?jī)?nèi)開(kāi)會(huì)制定詳細(xì)的活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動(dòng)的安排,準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

1、活動(dòng)當(dāng)天早8:00整,全體參與活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場(chǎng)前集合,由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名,落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求,在確定集合完畢后,由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車(chē)出發(fā)。

2、出發(fā)途中,由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作,保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全,按事先制定的路線(xiàn),保障團(tuán)體能順利到達(dá)。

3、在到達(dá)目的地之后,由具體負(fù)責(zé)人對(duì)全體參與活動(dòng)人員點(diǎn)名,確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后,到達(dá)工廠后讓同學(xué)們?cè)匦菹ⅲ⒘舫?0分鐘上廁所時(shí)間。

4、準(zhǔn)備結(jié)束后,負(fù)責(zé)人員組織人員集合,集合確認(rèn)人員后,由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程,強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與要求,介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng),同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名,確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。

6、參觀活動(dòng)結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與安全,并乘坐包車(chē)按原路返回學(xué)校,返回途中嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十

“優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共建”

20xx年3月3日——20xx年4月11日

采訪商學(xué)院院長(zhǎng)宣文俊老師,人文學(xué)院院長(zhǎng)岳川夫老師以及葉青副校長(zhǎng),就同學(xué)們關(guān)心的大學(xué)生成才及優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣等問(wèn)題請(qǐng)教師長(zhǎng),希望得到他們的中肯建議和指導(dǎo)。并通過(guò)宣講會(huì)演講的形式,對(duì)采訪結(jié)果加以推廣,并通過(guò)張貼海報(bào)的形式增大受眾的范圍,達(dá)到加強(qiáng)提高同學(xué)們建設(shè)學(xué)風(fēng)的意識(shí)和做好迎接即將到來(lái)的本科教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備的目的。

1.在全班范圍內(nèi)向同學(xué)們征集采訪問(wèn)題

主要包括同學(xué)們關(guān)心的當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代責(zé)任,成才方式和標(biāo)準(zhǔn),以及培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣風(fēng)氣的途徑等,以及作為商學(xué)院學(xué)生如何更好的做到發(fā)商復(fù)合等

時(shí)間:2月24日-3月3日

2.預(yù)約安排采訪事宜,進(jìn)行采訪

時(shí)間:3月3日-3月15日

3.對(duì)采訪內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的整理

時(shí)間:3月16日-3月20日

4.將采訪內(nèi)容之重點(diǎn)制作成為海報(bào)進(jìn)行張貼,聯(lián)系華商通訊借版面進(jìn)行推廣,在全學(xué)院乃至全校擴(kuò)大推廣力度

時(shí)間:3月20日-4月5日

5.在全院范圍內(nèi)張貼宣講會(huì)海報(bào)并進(jìn)行準(zhǔn)備

6.開(kāi)展宣講會(huì)以及演講活動(dòng)

主要內(nèi)容:將采訪結(jié)果對(duì)同學(xué)們進(jìn)行反饋,并對(duì)由同學(xué)為此次活動(dòng)撰寫(xiě)的主題文章進(jìn)行演講.邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師出席并作總結(jié)性講話(huà).

時(shí)間:4月5日左右

7.對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

時(shí)間:4月10日之前華東政法大學(xué)商學(xué)院

xx團(tuán)委

20xx年2月26

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十一

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。我校將以班級(jí)為單位,開(kāi)展推普周活動(dòng),現(xiàn)將各班推普活動(dòng)計(jì)劃如下:

xx月xx日——xx月xx日

推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)。(各班各自舉行)

通過(guò)本屆推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)成立班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織落實(shí)管理

⒈.調(diào)整班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組人員

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx xx

組員:xxx、xxx、xx、xxx、xx

⒉.召開(kāi)班級(jí)語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。

(二)布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍

⒈.在班級(jí)黑板前懸掛宣傳橫幅。

⒉.班級(jí)黑板報(bào)宣傳推普周活動(dòng)的`主題和有關(guān)推普知識(shí)。

一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中,無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,無(wú)論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè),因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

(三)開(kāi)展活動(dòng)

⒈.在班級(jí)舉行規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽(負(fù)責(zé)人:xxx)

參賽對(duì)象:全班學(xué)生

⒉.全班學(xué)生進(jìn)行“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”誦讀比賽(負(fù)責(zé)人:各班語(yǔ)文教師)

參賽對(duì)象:全班學(xué)生

要求:學(xué)生利用早讀與午間活動(dòng)及閱讀課時(shí)間開(kāi)展以“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”的誦讀活動(dòng)。低年級(jí)以古詩(shī)文為主,中高年級(jí)以詩(shī)歌為主。

⒊.在班級(jí)舉行“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”改錯(cuò)別字比賽。(負(fù)責(zé)人:xx)

參賽對(duì)象:全班學(xué)生

要求:每班挑選4名學(xué)生,利用中午時(shí)間參加學(xué)校舉行的以筆試形式進(jìn)行的改錯(cuò)別字比賽,評(píng)選出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)三班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)。

特制定如下活動(dòng)計(jì)劃:

第一周:報(bào)名,進(jìn)行相關(guān)事宜安排。

第二周:開(kāi)展以教師節(jié)為主題的.班會(huì)活動(dòng)。

第三周:進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)安排。

第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

第五周:如何做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生。

第六周:主題班會(huì):迎國(guó)慶文娛聯(lián)歡會(huì)。

第七周:主題教育:熱愛(ài)祖國(guó)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展。

第八周:安全教育知識(shí)競(jìng)賽。

第九周:期中考試動(dòng)員,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的宣傳,復(fù)習(xí)迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。

第十二周:時(shí)間管理教育:讓學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)青春時(shí)光、珍惜時(shí)間的觀念,掌握科學(xué)的時(shí)間管理方法。

第十三周:主題班會(huì):我為新班級(jí)添光彩。

第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)并對(duì)各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整。

第十五周:書(shū)法比賽。

第十六周:主題班會(huì):珍愛(ài)生命,體味成長(zhǎng)。

第十七周:感恩教育。

第十八周:期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

第十九周:期末考試。

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十三

班級(jí)戶(hù)外秋游燒烤活動(dòng)

秋高氣爽,正是同學(xué)們踏足出游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們09越2這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

20××年11月20日

天雹水庫(kù)

外院09越2

09越2全班同學(xué)與老師

騎自行車(chē)。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會(huì)喜歡的。

(4—9項(xiàng)的時(shí)間安排具體時(shí)間具體安排)

下面是具體的活動(dòng)流程:

1、提前買(mǎi)好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買(mǎi)回來(lái)。具體工作分到具體同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面)。

2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)20在南門(mén)前面(門(mén)內(nèi))集合。

3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半。

4、到達(dá)目的地之后,用二十分鐘左右布置班級(jí)燒烤活動(dòng)范圍,順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好,菜洗干凈。

5、對(duì)釣魚(yú)感興趣的同學(xué)還可以去釣魚(yú),釣到的魚(yú)還可以用來(lái)烤。(一定要注意安全?。?/p>

5、此為游戲環(huán)節(jié)

6、包餃子,大家積極動(dòng)手,互相學(xué)習(xí)。

7、燒烤活動(dòng)開(kāi)始,全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。

8、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定,打氣排球,斗地主。

9、大約16點(diǎn),返校。

門(mén)票:90元

食物: 元 牛肉豬肉合計(jì)10斤,韭菜4斤,生菜10斤,紅蘿卜2個(gè),蔥,白菜,香菇,指天椒,香菜,餃子皮,火腿腸,雞翅,豆腐干,火腿腸,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)2瓶。水果和紅薯(thay sinh負(fù)責(zé)咯)

工具 元

木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。

配料:

燒烤蜜,鹽,油,,辣椒粉,油,孜然粉,蠔油,雞精,醬油。

騎自行車(chē)去的過(guò)程中大家要注意安全,切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人。沒(méi)有自行車(chē)的同學(xué)請(qǐng)去借車(chē),實(shí)在借不到的請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)班委,盡量保證班級(jí)每人都能有車(chē)搭或者騎上自行車(chē)。

預(yù)祝:本次09越2戶(hù)外燒烤活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)初中 班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十四

《 襄城三高首屆七班“好聲音”》

1、生活多姿、人生多彩;

2、用音樂(lè)展現(xiàn)新的夢(mèng)想 用旋律譜出七班輝煌!

3、釋放學(xué)生對(duì)于音樂(lè)表演的熱情;

4、在比賽中,重新認(rèn)識(shí)了成功與失敗,學(xué)會(huì)注重過(guò)程,不在意結(jié)果。

1、七班好聲音,沒(méi)你真不行!

2、追尋真夢(mèng)想 亮出好聲音

3、大家的舞臺(tái) 大家秀

4、你的金嗓子 七班的好聲音

七班班委

七班班主任、音樂(lè)教師

海選 音樂(lè)教室

復(fù)賽 音樂(lè)教室

決賽 多媒體教室

通過(guò)通知公告以及班內(nèi)海報(bào)等多元化方式對(duì)比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。

(一) 比賽前期: 班委進(jìn)行賽前宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

(二) 比賽中期: 及時(shí)公布每個(gè)階段(海癬復(fù)賽、決賽)的比賽結(jié)果。

(三) 比賽后期: 復(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

(一)海選

1、時(shí)間: 月 日

2、地點(diǎn):音樂(lè)教室

3、比賽評(píng)委設(shè)置 共計(jì) 名評(píng)委。

4、比賽規(guī)則:

(1)選手按報(bào)名順序及上報(bào)歌曲進(jìn)行清唱(限時(shí)2分鐘,類(lèi)型不限) ;唱好立即離常

(2)每位評(píng)委在評(píng)選表內(nèi)按十分制打分。 (不設(shè)小數(shù)點(diǎn))

(3)賽后評(píng)判組會(huì)將評(píng)委打分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按分?jǐn)?shù)高低選出晉級(jí)名單。

(二) 復(fù)賽

1.時(shí)間: 月 日 地點(diǎn):音樂(lè)教室

2. 比賽評(píng)委設(shè)置 共計(jì)6名

3.比賽規(guī)則:

(1)評(píng)委通過(guò)音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂(lè)感等唱功決定判斷是否晉級(jí)。 (限時(shí)3分鐘)

(2)任一位評(píng)委轉(zhuǎn)身,選手進(jìn)入待定席,沒(méi)有評(píng)委轉(zhuǎn)身則淘汰。

(3)四位及四位以上評(píng)委,選12強(qiáng)。

(三)決賽

1.時(shí)間: 月 日

2. 地點(diǎn):多媒體教室

3. 比賽評(píng)委設(shè)置: 評(píng)委:若干名,大眾評(píng)審團(tuán)若干名。

4. 比賽規(guī)則:

(1)十二強(qiáng)自選歌曲。

(2) 根據(jù)總分排名。

(3)大眾評(píng)審團(tuán)舉手投票,一人舉手就加一分。 (共 分)

(4)評(píng)委分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分。

(5)最終分?jǐn)?shù)=大眾評(píng)審分?jǐn)?shù)+評(píng)委分?jǐn)?shù)。

5.評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿(mǎn)分為100分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

(1)服裝20分.

(2)精神面貌20分.( 儀態(tài)大方,精神飽滿(mǎn),具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

(3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

(4)、演唱整體效果30分.

音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)

節(jié)奏:對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)

技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(shì)(10分)

根據(jù)賽制不同,每場(chǎng)邀請(qǐng)不同人數(shù)的評(píng)委,包括文藝委員、老師以及參加過(guò)演出的冠亞季軍、其他選手等。

管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務(wù)人員1名,現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員5名。

保潔人員:每次比賽完畢負(fù)責(zé)對(duì)大禮堂的地面進(jìn)行清理。1、聲樂(lè)培訓(xùn),針對(duì)進(jìn)入12強(qiáng)的選手,每次比賽前找音樂(lè)教師做針對(duì)性的聲樂(lè)培訓(xùn)或指導(dǎo)。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)六個(gè),紀(jì)念獎(jiǎng)若干。

1、參加比賽的同學(xué),遵守演出紀(jì)律與時(shí)間;

2、觀看比賽時(shí),請(qǐng)各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;

3、觀看比賽時(shí),注意演出紀(jì)律,不得隨意走動(dòng),大聲喧嘩,愛(ài)護(hù)公共物品。

附:

“七班好聲音歌唱大賽”比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

滿(mǎn)分為100分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、服裝20分.

2、精神面貌20分.( 儀態(tài)大方,精神飽滿(mǎn),具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

4、演唱整體效果30分.

(1)音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)

(2)節(jié)奏:對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)

(3)技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(shì)(10分)

比賽評(píng)分表

服裝(20分)

精神面貌(20分)

特色(30分)

演唱整體效果(30分)

總分

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