總結(jié)是進步的催化劑,快開始寫一份吧!總結(jié)不僅要指出問題,還要提出具體的改進計劃和行動方案。隨著社會的發(fā)展,總結(jié)越來越重要,以下是一些相關(guān)范文,供大家閱讀。
高中生實習(xí)心得篇一
_年x月1日—x月30日,我在x市x幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)。期間,在天驕幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識,而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了中,順利的完成了教育任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)等方面的工作做一個簡單的自我:
一、保育員見習(xí)。
這是首周的任務(wù),目的是熟悉園所、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二、教師。
這是第2—4周的任務(wù)。我的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園。考慮到這點,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學(xué)到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。
一個月的讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與有機結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;今后定必認(rèn)真,及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。
高中生實習(xí)心得篇二
近年來,高中生頂崗實習(xí)逐漸被學(xué)校所推崇。這種實習(xí)方式,有利于幫助學(xué)生更好地了解社會,鍛煉實踐能力,為將來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。我也有幸經(jīng)歷了一次頂崗實習(xí),這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐,下面我將圍繞著實習(xí)前、實習(xí)中和實習(xí)后三個階段,分享我的心得感悟。
實習(xí)前,我對頂崗實習(xí)有著莫名的期待。作為一名高中生,我并沒有過多的工作經(jīng)驗,也沒有太多實踐的機會,這次實習(xí)對我來說是一個很好的機會。因此,在實習(xí)之前,我積極從身邊的人或者互聯(lián)網(wǎng)上尋找實習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗,了解一些基本的工作職責(zé)和要求。同時,我也主動向?qū)W校的老師請教,詢問關(guān)于實習(xí)的問題,讓自己有一定的準(zhǔn)備。
實習(xí)的第一天,當(dāng)我走進實習(xí)單位的大門時,我感受到了一絲緊張和不安。這是我首次接觸真正的工作環(huán)境,一切都是未知的。然而,一位熱情友好的導(dǎo)師向我介紹了實習(xí)的工作內(nèi)容和要求,并帶我參觀了整個部門,逐一介紹了每個人的職責(zé)和工作重點。通過這樣的引導(dǎo)和幫助,我很快融入了團隊,開始了我的實習(xí)生涯。在實習(xí)的過程中,我的任務(wù)主要是協(xié)助處理日常事務(wù)和收集數(shù)據(jù),我意識到這些瑣碎的工作對于一個組織的運行來說同樣是非常重要的。
在實習(xí)的過程中,我不僅僅是局限于自己的崗位工作,也積極地與其他同事進行交流和合作。我認(rèn)識到,優(yōu)秀的團隊合作能夠最大化地發(fā)揮集體的智慧和力量,帶來事半功倍的效果。在與同事的交流中,我坦誠地表達(dá)自己的看法和想法,同時也虛心聽取他人的意見和建議,不斷完善自己的工作和能力。通過這樣的實踐,我的溝通和合作能力得到了極大的提升。
實習(xí)過程中的困難和挑戰(zhàn)也給我?guī)砹嗽S多思考。有時候,我會遇到一些我之前從未接觸過的問題和情況,這時候我需要嘗試不同的解決方法,積極開展新的思維方式。在這個過程中,我學(xué)會了不輕易放棄,要保持積極的心態(tài)和工作態(tài)度,相信自己的能力,解決問題。我還意識到,實習(xí)并不單純只是為了體驗,更是一個鍛煉自己的機會。只有在面對困難和挑戰(zhàn)時,才能真正發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的潛力。
實習(xí)結(jié)束后,我回想起整個過程,感觸良多。通過這次實習(xí),我不僅僅學(xué)會了如何在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更重要的是,我明白了一個人在職場中如何與他人和諧相處的重要性。在一個團隊中,每個人都需要彼此信任和相互尊重,并且要把減少摩擦作為目標(biāo),去尋求共同進步。此外,我也意識到了自己的不足和能力的提升空間,因此,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。
總的來說,高中生頂崗實習(xí)是一個非常寶貴的經(jīng)歷。通過實習(xí),我不僅增長了知識,也提高了實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信,這次實習(xí)將對我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展起到積極的促進作用。同時,我也希望更多的高中生能夠有機會參加這樣的實習(xí)活動,感受社會的溫暖和殘酷,鍛煉自己的身心,為未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
高中生實習(xí)心得篇三
習(xí)是從學(xué)校走向社會的緩沖帶,是進入社會、了解社會的預(yù)演。下面是本站帶來的高中生。
歡迎大家閱讀。
轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)啦~~~一千度在保山師專就要完成了三年的學(xué)業(yè)!而這三年中,在龍陵縣鎮(zhèn)安中學(xué)實習(xí)的日子是其中難忘的一幕,為此,特以此篇來懷念我實習(xí)的生活!也以次獻給在鎮(zhèn)安中學(xué)幫助指導(dǎo)過我的老師。也獻給鎮(zhèn)安中學(xué)高一77班全體同學(xué)!
同學(xué)們好,今天我再給你們上最后一節(jié)課,xx年2月28日,我來到了鎮(zhèn)安中學(xué),在鎮(zhèn)安中學(xué),我?guī)У陌嗉壥歉咭?7班,我?guī)銈兊臅r間不長,只有一個月,雖然只有一個月,但是但是同學(xué)們和我留下了珍貴的友情!首先,同學(xué)們,我在這里表示抱歉,因為我在這一個月的時間里,并沒有做的最好,也沒有教給同學(xué)們多少知識,真的很內(nèi)疚!在這段時間里,我上過同學(xué)們兩節(jié)課(只是高一77班),帶過同學(xué)們跑過2個星期的早操,打過一場籃球塞(只是組織沒有參與),平常還唱唱歌。在這平凡的日子里,生活卻賦予我們不平凡的收獲,因為我們做的事情都是有意義的事情!
在這些日子里同學(xué)們有一些事情讓我很感動,那就是我剛來學(xué)校實習(xí)的時候,有一天早上我?guī)瑢W(xué)們跑早操,什么時候我的鞋帶散了,可是我卻不知情,這時候我旁邊的一位同學(xué)告訴我說:“老師,你的鞋帶散了”。我一看,真的散事情,但是那位同學(xué)善良的心卻讓我難以忘記。這件事情告訴我說,人與人之間是要互相關(guān)愛的,不管是老師還是同學(xué)了,趕緊擰緊了繼續(xù)跑操,這只是一件小,都是平等的。只要我們都用善良的心去對待我們生活中的每一件事情,生活就會變的美麗多彩!
還有一件事情就是我走的時候,有一些同學(xué)自發(fā)的來送我,有的同學(xué)還和我招手致意,在這里我真誠的對你們說聲:“謝謝你們了!我親愛的同學(xué)!”。日子是短暫的,分離是再所難免的事情,人生中有許多站只是暫時的轉(zhuǎn)站,時間到你就必須上車到下一站。同學(xué)們以后也是一樣,高中畢業(yè),然后讀大學(xué),甚至繼續(xù)升造研究生、博士等等!而高中對你們來說也只是一個轉(zhuǎn)站而已。
同學(xué)們,努力吧~美好的生活是屬于你們的,大學(xué)是在向你們招手的,不怕考不上,只怕不努力!高中的生活是枯燥的,但日子是要過的。任何人都是要吃苦的,不愛吃苦的人,就只有平凡或者平庸的生活著!這雖然不是什么真理,但卻是比較實用的生活常識。同學(xué)們,你們一定要記住了,吃得苦中苦,方為人上人!大凡中外名人,他們的生活都是勤儉節(jié)樸的,吃了學(xué)多苦方才成名,高中三年,很快的,就像我一樣,大學(xué)三年,瞬間即將結(jié)束,我們能做的就是讓我們短暫的生命綻放出持久的精彩!
雖然只是一個月,但是同學(xué)們見到我都跟我主動的打招呼,可以看出同學(xué)們都很有禮貌。我比多學(xué)們大不了幾歲,在課堂外,同學(xué)們可以把我當(dāng)你們的哥哥看待,不用叫我呂老師,有什么問題也可以問我,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的問題。
寒假的社會實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實習(xí)給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實習(xí)相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實習(xí)中檢驗自己。半個月的社會實習(xí)雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實習(xí)活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實習(xí)中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實習(xí)過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實習(xí)中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進行假期社會實習(xí)活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實習(xí)活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實習(xí)活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實習(xí),去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實習(xí)是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實習(xí)一定是最最值得我們來體會的。
20xx年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設(shè)貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習(xí),實習(xí)的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實習(xí)機會,我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認(rèn)可,沒有什么比別人對自己的認(rèn)可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
實習(xí)結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊。
當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認(rèn)識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ),等到時機成熟,在創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會,理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學(xué)會經(jīng)營人生事業(yè)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實習(xí)使同學(xué)們找到了理論與實習(xí)的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實習(xí)環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實習(xí)所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實習(xí)中檢驗自己的知識和水平。通過實習(xí),原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實習(xí)環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實習(xí),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習(xí)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習(xí)中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實習(xí)中得到鍛煉。
高中生實習(xí)心得篇四
高中生頂崗實習(xí)是學(xué)生們在學(xué)業(yè)之余更加接觸社會,鍛煉自己的機會。在這個過程中,我親身體會到了在實際工作環(huán)境中所面臨的挑戰(zhàn)和成長,而這也使我對未來的職業(yè)選擇有了更加明確的方向。
第二段:協(xié)調(diào)與溝通能力的培養(yǎng)。
在實習(xí)的過程中,我需要與同事們密切協(xié)作,完成任務(wù)和解決問題。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),因為我不僅需要認(rèn)真對待自己的工作,還要與他們保持良好的溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系。在這個過程中,我學(xué)會了如何更好地溝通和理解他人的需求,與人合作,尋求共同進步。
第三段:自我管理能力的提升。
高中生頂崗實習(xí)的過程要求我們自我管理能力的提升,因為我們需要自律安排時間來適應(yīng)工作和學(xué)業(yè)的雙重壓力。這需要我們學(xué)會如何合理分配時間,提高自己的效率,同時保持良好的學(xué)習(xí)成績。通過實習(xí),我明白了時間的珍貴性,懂得合理規(guī)劃,且樂于迎接更多的挑戰(zhàn)。這對我未來的學(xué)習(xí)和工作將起到積極的推動作用。
第四段:職業(yè)規(guī)劃的啟示。
高中生頂崗實習(xí)不僅給我提供了一個與志同道合的專業(yè)人士交流的機會,還幫助我對我的未來職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。在實習(xí)中,我深刻感受到了某個特定領(lǐng)域的工作環(huán)境和要求,對我的職業(yè)目標(biāo)產(chǎn)生了積極的影響。這使我有機會更加深入地了解我所感興趣的領(lǐng)域,為我的未來學(xué)習(xí)和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段:主動學(xué)習(xí)和成長。
高中生頂崗實習(xí)是一個自我發(fā)展和成長的過程。通過實習(xí),我學(xué)會了主動承擔(dān)工作,積極解決問題,并不斷增長自己的知識和能力。在實習(xí)過程中,我不僅了解到了在實際工作中的專業(yè)技能和知識,還培養(yǎng)了品質(zhì)上的素養(yǎng),如責(zé)任心、勇于承擔(dān)挑戰(zhàn)和團隊精神。這些都將對我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用。
總結(jié):
高中生頂崗實習(xí)給予了我豐富的培訓(xùn)和鍛煉機會,使我在工作中的能力得到了提升。我明白了溝通合作的重要性,學(xué)會合理安排時間和管理自己,對我的職業(yè)規(guī)劃起到了積極的推動作用。通過實習(xí),我不僅提高了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了良好的工作態(tài)度和品質(zhì),為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。高中生頂崗實習(xí)不僅是一個鍛煉和成長的機會,更是讓我深刻體會到職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的重要性,為我未來的學(xué)習(xí)和事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
高中生實習(xí)心得篇五
一下子激發(fā)起他們的集體主義精神,認(rèn)真進行排練,管理負(fù)責(zé)人也發(fā)揮了他們重要的作用。到檢查之時,他們表演得很出色??梢姡@種方式的效果很好,而且我們也可以省下很多時間下來,進行班會其他方面的準(zhǔn)備工作。
可以說,這種方式的實施是我們班會之所以能成功的一個重要原因。
三、在班會過程中,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。
教育工作主要目標(biāo)是什么呢?我想很多教育工作者都會有這樣一個理想――培養(yǎng)學(xué)生的能力。這也就有了所謂的“素質(zhì)教育”之提法。在這一點上,我們主要的問題在于把學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)過于形式化。組織學(xué)生在活動里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有時甚至只在上級領(lǐng)導(dǎo)巡查時才草草作個樣子。認(rèn)為這就代表“素質(zhì)教育”的成果。明顯這種做法是欠妥的。
我們這次的教育實習(xí)同樣進行班會活動。在活動組織、籌備、演出的整個過程中,我們就很注重對學(xué)生實際能力的培養(yǎng)。
首先,我們的管理實施學(xué)生自主管理,從良好的效果來看,鍛煉了學(xué)生的組織管理能力。
其次,學(xué)生上臺表演,心理承受能力得到了一次鍛煉。就有這樣一個女學(xué)生。她平時性格內(nèi)向,缺乏自信。令人想不到的是,她爭取了這次班會的機會,擔(dān)當(dāng)了班會一舞臺劇的主要角色,而且,演出也得到其他同學(xué)的好評。
再次,在班會活動中發(fā)揮學(xué)生的才能。其實班會的雛形很不成熟,內(nèi)容也顯得有點與班里同學(xué)的特點不相符。但由于學(xué)生的積極參與,很多有才能的學(xué)生為班會出謀劃策,主動為班會編排節(jié)目,從而充實了整個班會的內(nèi)容,為班會的舉行作好了鋪墊。其中有一個女同學(xué)熱心地向我們提出為班會編寫一個舞臺劇,結(jié)果寫了一個長達(dá)21頁劇本,為班會填充上了一份重要的內(nèi)容,同時也把她的才能淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
最后,我們深入到學(xué)生中間,成為學(xué)生的“導(dǎo)師”和“朋友”。學(xué)生的很多心聲都向我們傾訴,我們可以盡我們的能力幫助學(xué)生解決心理問題,對待困難,對他們的心理素質(zhì)提高起到了一定的引導(dǎo)作用。
四、在教育過程中做導(dǎo)師的同時,也要做朋友。
高中生實習(xí)心得篇六
在xx實習(xí)日子里,我的生活是有味道的,所以現(xiàn)在回想起來,特別懷念,要不沒有這些味道,我想我的實習(xí)就這樣的過去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識,更重要的是我的精神也有了進一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧!
——甜。
——酸。
——苦。
除了甜酸苦以外,還有很多的.味道的,但是我覺得長期共什么都好,都已經(jīng)過去了,就讓它過去吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現(xiàn)象,就可以說我們的幸運了,因為在我們的這個年齡,他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里,受著學(xué)校的保護,受著家長的愛護,就像溫室里的花朵一樣,這次實習(xí)好比我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習(xí),但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,真叫人擔(dān)心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,經(jīng)過了這次實習(xí)以后,我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?我們辦公自動化的同學(xué)可以選擇在廣州還是去東莞實習(xí),但是我還是毅然選擇了東莞,因為我覺得我應(yīng)該去見識一下,“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機會做流水線,這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒有選擇錯的。其實這次的實習(xí)我們是在我們的老師的保護下進行的,我想沒有老師的幫助,我們的生活會真的很難過,看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的,細(xì)心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。如果時間再長的話,我發(fā)掘的不止只有這些。除了發(fā)掘了這些事情以外,我在xx還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進的地方。
高中生實習(xí)心得篇七
第一段:引言(100字)。
高中生頂崗實習(xí)是當(dāng)今教育體系的一項重要措施,旨在通過實踐鍛煉學(xué)生的實際能力。在這次實習(xí)中,我參與了某技術(shù)公司的頂崗實習(xí)項目。通過這段實習(xí),我收獲了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將就我的實習(xí)經(jīng)歷談?wù)勎业母惺堋?/p>
第二段:實習(xí)收獲(300字)。
在實習(xí)期間,我主要從事軟件開發(fā)方面的工作。通過與公司的技術(shù)人員合作,我學(xué)到了許多軟件開發(fā)的基本技能和流程。在項目開發(fā)的過程中,我主要負(fù)責(zé)編寫代碼、進行調(diào)試和修改等工作。通過實踐中的真實案例,我深刻體會到了軟件開發(fā)的復(fù)雜性和技術(shù)的重要性。
此外,我還學(xué)到了團隊合作的重要性。在實習(xí)中,我與其他實習(xí)生一起組成開發(fā)團隊,共同完成項目。在團隊中,每個人都有自己的分工,而我負(fù)責(zé)及時與其他成員溝通協(xié)作,并在遇到問題時及時向?qū)煂で髱椭?。通過團隊的合作,我深刻體會到了互相支持、互相學(xué)習(xí)和互相鼓勵的重要性。
最后,我在實習(xí)中還發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。在團隊的協(xié)作中,我發(fā)現(xiàn)自己較為細(xì)致和有責(zé)任感,總是能及時完成任務(wù)并保持高質(zhì)量的工作成果。但同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在解決問題時相對保守,缺乏創(chuàng)新思維。這次實習(xí)讓我認(rèn)識到了自己的問題,并激發(fā)了我追求創(chuàng)新和突破的動力。
第三段:對實習(xí)意義的思考(300字)。
通過這次實習(xí),我深刻認(rèn)識到了頂崗實習(xí)對高中生的重要意義。首先,實習(xí)能夠讓我們更好地了解職業(yè),從而在選擇專業(yè)和未來就業(yè)方向時更加明確目標(biāo)。其次,實習(xí)能夠提高我們的實際能力,使我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更具競爭力。最后,實習(xí)也能夠培養(yǎng)我們的團隊合作意識和溝通能力,提高我們的綜合素質(zhì)。
然而,頂崗實習(xí)也存在一些問題。高中生的實習(xí)時間較短,很難完全投入到工作中,實習(xí)的內(nèi)容也可能受到限制。此外,一些公司可能對高中生實習(xí)生的工作能力持保留態(tài)度,導(dǎo)致實習(xí)成果無法得到充分發(fā)揮。
第四段:對未來的展望(300字)。
通過本次實習(xí),我對未來充滿了更多的期待。首先,我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的軟件開發(fā)技能應(yīng)用到真正的項目中,進行更有挑戰(zhàn)性的工作。其次,我希望能夠繼續(xù)提高團隊合作能力,通過參與更多的實踐項目來鍛煉自己。最后,我希望能夠積極開展創(chuàng)新性的工作,通過自己的努力為社會做出更大的貢獻。
我的實習(xí)經(jīng)歷不僅為我贏得了寶貴的實踐經(jīng)驗,也讓我更好地認(rèn)識了自己的優(yōu)點和不足。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己,追求更高的目標(biāo)。相信通過不懈的努力和堅持,我能夠在未來的職業(yè)道路上取得更大的成就。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過高中生頂崗實習(xí),我不僅學(xué)到了許多實際技能,還鍛煉了團隊合作和溝通能力。我也明確了自己的職業(yè)方向,并對未來充滿了更多的期待和動力。盡管實習(xí)過程中存在一些問題,但我相信實踐出真知,通過實習(xí)我能夠成為更優(yōu)秀、更有競爭力的人才。希望更多的高中生能夠有機會參與實習(xí),獲得更多的成長和發(fā)展機會,為未來做好充分準(zhǔn)備。
高中生實習(xí)心得篇八
20xx年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設(shè)貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習(xí),實習(xí)的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實習(xí)機會,我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認(rèn)可,沒有什么比別人對自己的認(rèn)可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
實習(xí)結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊。
當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認(rèn)識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ),等到時機成熟,在創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會,理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學(xué)會經(jīng)營人生事業(yè)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實習(xí)使同學(xué)們找到了理論與實習(xí)的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實習(xí)環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實習(xí)所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實習(xí)中檢驗自己的知識和水平。通過實習(xí),原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實習(xí)環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實習(xí),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習(xí)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習(xí)中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實習(xí)中得到鍛煉。
高中生實習(xí)心得篇九
在日常生活和工作中,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的高中生寒假實習(xí)報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
實踐時間:xx年xx月xx日——xx月xx日。
社會實踐活動:公交車上售票。
實踐目的:第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗。
實踐經(jīng)歷及收獲:
這是我高中時代最后一個長假。身為當(dāng)代高中生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答應(yīng)了因為是春節(jié)家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。做這行的,最重要的就是細(xì)心,認(rèn)真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定。我利用飯后的時間記了幾遍站點以及時間。下午我開始反復(fù)檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負(fù)有心人,到晚上休息時,我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。
新的一天又開始了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達(dá)之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好,這一切進行的還算順利。這時,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當(dāng)時,真挺為他們感到自豪的`。事情雖小,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要??吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認(rèn)識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
高中生實習(xí)心得篇十
為了鍛煉自已的社會實習(xí)能力,暑假期間我在珠海聯(lián)通找到一份暑期工,在大客戶部一部,主要工作是跟正式員工到單位去推銷手機cdma。一個月過得很快,在這期間,學(xué)到很多東西,結(jié)識了很多很優(yōu)秀的人。有一些道理是早就懂行的得了,但當(dāng)你有親身經(jīng)歷的時候才會有更深的感受,在這里寫一點感想,和大家分享一下。
1責(zé)任。因為我是一個學(xué)生,所以正式員工在各方面對我都很照顧。但在工作的時候,是把我作為一個同事對待,所以,我在工作的時候一點也不敢放松,經(jīng)常會接觸到值幾千塊的手機,有什么差錯是要負(fù)很大責(zé)任的。平時很多同學(xué)在學(xué)校里過著比較墮落的生活,沒有直接的壓力,一點也感覺不到自己的責(zé)任。我們已經(jīng)20了,早已是一個成人了,要時不時想下自己的行為,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對所有愛我們的人和我們愛的人負(fù)責(zé)。所以,大家在逃課的時候,在沉迷于上網(wǎng)的時候,在沒日沒夜的玩游戲看電視劇的時候,請想下自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,想下自己以后想做怎樣一個人,自己以后拿什么來給父母和愛人孩子幸福。
很強的學(xué)習(xí)能力,并且能一有不懂的馬上問正式員工。我們大學(xué)四年要學(xué)到的就是有自己的思維方法,有學(xué)習(xí)的能力,我們四年里從課本學(xué)到的東西以后直接用到的幾乎沒有。比如數(shù)學(xué),按鄭淵潔的說法,非專業(yè)研究數(shù)學(xué)的人能在計算器的支持下會四則運算就已足夠。但我們工管的還是要學(xué)高數(shù),其實目的就是在解題過程中鍛煉到思維的方式,而不是學(xué)到以后會多有用的數(shù)學(xué)知識。不要指望你以后在生活中會有機會用到積分,更不要指望學(xué)了概率你買彩票時中獎的機率會大大提高。所以,不要忽視了平時學(xué)習(xí)時對能力的鍛煉,而不要只想著哪些知識考試會考到。
3環(huán)境和壓力對人的影響很大。帶我的那個正式員工顯得很成熟,并且很有能力,但其實她只是85年出生的,比我還小一歲。而另一個和她一樣大一起進公司的就顯得還完全是小女孩一個。為什么有這樣大的差別呢,因為一個一進公司就被安排出去外面跑業(yè)務(wù),到外面接觸到社會上形形色色的人,而另一個被放到可能是營業(yè)廳這樣的沒什么挑戰(zhàn)性的單位。出去的那個經(jīng)過一年的社會的風(fēng)吹雨打,可以說和剛進公司是能力完全不同的兩個人。所以,我們也要給自己找點目標(biāo)和壓力,才能在想偷懶的時候克制自己。大學(xué)真是一個使人特別是意志力不強的人墮落的場所。高中時幾天考一次試,高三緊張時甚至一天考幾次試,所以大家都很容易知道自己是不是偷懶了,也不敢太放肆。但大學(xué)只有到了期末試大家才會有點感覺,平時有的同學(xué)即使很墮落也不像高中那樣輕易感覺出來,想逃避現(xiàn)實也可以逃避很久的。給自己點壓力吧,不要以后后悔。
4鍛煉溝通和交際能力。對于我們工管的學(xué)生來說,溝通和交際能力真是太重要了。我常和學(xué)計算機的同學(xué)開玩笑:“你們好啊,畢竟有一門技術(shù),以后找不到工作可以回去開網(wǎng)吧,我們就慘了,找不到工作就完全是廢了?!蔽覀冋媸菦]有可以像理科學(xué)生一樣可以賴以為生的一門技術(shù),我們有的只是很抽象的所謂能力了。其中,我覺得溝通和交際能力是最重要的了,和客戶談生意需要溝通,給下級安排工作需要溝通,一個不會溝通和沒有交際能力的工管畢業(yè)生干得了什么?。看蠹覐默F(xiàn)在起要有意識地培養(yǎng)溝通和交際能力,多參加些活動和多交些朋友,對能力培養(yǎng)很有幫助的。要提醒一下的是不要以為你在學(xué)校的社團混得不錯就覺得自己的交際能力很強,外面社會的交際和學(xué)校有著本質(zhì)的不同。在學(xué)校里學(xué)生都是有一定素質(zhì)的人,大家沒有直接的利益沖突。當(dāng)你工作或者到社會后就會發(fā)現(xiàn),有些人的素質(zhì)真是低得離譜,還有就是和你有直接的利益沖突的同事間的關(guān)系遠(yuǎn)比你想像的復(fù)雜。有機會多出去見識下吧,在社會這個活到老學(xué)到老的學(xué)校里,我們要學(xué)的還很多。
高中生實習(xí)心得篇十一
我叫王x,是來自河北的一名高中生。一個月的summer生活讓我確實頗有感受。
首先,我認(rèn)為nibs有很濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,是賽先生很好的發(fā)展之地,無論是年會、組會、或是日常的討論,老師們、師兄師姐們之間的對話都非常融洽,這也改變了我對科學(xué)原本死板的認(rèn)識,我越來越發(fā)現(xiàn),正是這種融洽的討論讓這種科學(xué)氛圍愈來愈濃,而且越來越生動,我也相信這種濃郁的氛圍一定會對師兄師姐們的研究有很大幫助的。別說他們了,以前幾乎沒有接觸過生物實驗的我自己也喜歡上了戴著手套做實驗的感覺了!
因為我是高中生,知識相對于師兄師姐們是很少的,所以以我目前的知識水平不能參加一些很深奧的實驗,更達(dá)不到做研究的層面。但是這次summerprogram真的讓我開闊了眼界,尤其是在年會這樣一個知識與知識、智慧與智慧碰撞的平臺上,我愈來愈感覺到知識世界的浩瀚和科學(xué)的無窮魅力!因為我是高中生,還在不斷地被推到競爭的高端,總會不由得生出些或驕傲或無能為力的情緒,當(dāng)我如今在浩大的知識世界中只淺淺的涉一涉,就突然間覺得我的想法是多么幼稚,人在知識面前顯得那么渺小,我們應(yīng)該做到的是對知識的'渴望,而非對分?jǐn)?shù)的渴望啊。我在師兄的指導(dǎo)下慢慢的學(xué)著課本上并沒有的東西,拓展著課本以外的知識,在一點點的加深中愈發(fā)地覺察到科學(xué)的有趣。這也在提醒我:高中不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是為以后更深層次的學(xué)習(xí)打一個基礎(chǔ)。這激勵我不斷地拓寬知識面,不斷地充實大腦。太感謝nibs了,它不僅幫助我拓寬了眼界,而且?guī)椭覂艋诵撵`。在純潔的實驗室中,只有知識和智慧的碰撞,是一個讓人心安的地方。
在此還要感謝一下我的師兄師姐們,你們給我提供了很大的幫助,特別要感謝我的師兄,你有自己的課題還要輔導(dǎo)我,給你添了多少亂你也不怨我,謝謝你。
感謝summerprogram給我的知識的拓寬和心靈的洗禮,我不會忘記這一個月的summer歷程。
高中生實習(xí)心得篇十二
上學(xué)時總是希望暑假快點到來,但當(dāng)暑假真正到來時我除了無聊還是無聊。所以今年暑假我決定體驗一下真正的社會生活,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地。
因為我想感受一下最真實的社會生活,所以我沒有通過父母的關(guān)系去找工作,而是在網(wǎng)上發(fā)布求職信息,一開始好幾天也沒有消息,后來看到網(wǎng)上其他人的求職信息用詞新穎,語言幽默,再看我的信息,語言平平,毫無吸引力。我就把自己的信息稍作修改,漸漸的開始有企業(yè)聯(lián)系我。我選中其中一家叫智多鑫教育咨詢有限公司去面試,面試那天遇到幾位優(yōu)秀大學(xué)的學(xué)生和我應(yīng)聘同一職位,雖說需要的人數(shù)也較多,但畢竟供過于求,而人家都是名校出身且與該公司的內(nèi)部多多少少有些聯(lián)系,使我這樣一個什么關(guān)系也沒有的人感到了巨大的壓力。我想既來之則安之,不管成功與失敗都要試試。就這樣,我發(fā)揮最好的狀態(tài),做著最壞的打算去面試,人的潛能在壓力下就會釋放,我居然被錄取了。
第一天上班,我早早地就到了公司,做好準(zhǔn)備工作,因為該公司主要是教育培訓(xùn)為主,涉及初中和高中,我被分配去負(fù)責(zé)高三年級的學(xué)生,這個工作類似與班主任。整個假期,高三年級有將近80人,而且是同一時間段有好幾個班級同時上課,我必須在最短的時間里把任課老師要用的講義、學(xué)生的到課率等一些事物做好,否則會影響到學(xué)生的上課。這就要求我做事不能拖拉,并且要合理的安排好時間,不能所有的事都等到學(xué)生上課前才開始做。
高三學(xué)生主要以練習(xí)為主,就會有好多試卷要復(fù)印,有時候一天我就要復(fù)印一箱試卷,這就需要我仔細(xì)的整理好哪個老師要用哪一套試卷,為有事沒來的學(xué)生留好試卷。高三的壓力比較大,學(xué)生總是喜歡一個人坐在那里,不愿意與老師同學(xué)溝通,可我的其中一項工作就是要與每位學(xué)生溝通,然后將他們的意見反映給領(lǐng)導(dǎo)。怎么與這些學(xué)生交流成了一大難題,我就想起自己以前高中的生活,開始從他們的角度去尋找話題,逐漸的和一些較為開朗的學(xué)生打成一片,然后慢慢的融入整個班級,使那些不愿主動與人交流的學(xué)生也愿意與我談心。
在工作中我體會到什么是“啞巴吃黃蓮有苦說不出”,由于試卷比較多,所以文印室成了我每日必去的地方,負(fù)責(zé)文印室的是一個全職大學(xué)生,而我們只是兼職大學(xué)生,其實大家都是打工的,她只不過是比我們早去一個星期而已,但每次我們?nèi)フ宜龔?fù)印試卷時總會有人被罵,有時候是我們做的不好,但有時候明明是她自己弄錯了,最后還要朝我們亂發(fā)脾氣,并且惡人先告狀,跑到負(fù)責(zé)人那里去打小報告,每次弄得我們是有口難辯。但我又不能和那位同事鬧僵,畢竟每天我們抬頭不見低頭見。作為學(xué)生,我們面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
在工作中,我們不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
在實踐中,我也明白了一個人再強也強不過一個團結(jié)的團隊。我和另外兩個同事負(fù)責(zé)一個樓層的保潔工作,每次我們分工明確,一般十分鐘就搞定。而另一個樓層有四位同事負(fù)責(zé),可是她們最快也要半個小時才能完成相同的保潔工作。
原因是她們總是自己負(fù)責(zé)自己的那一部分,各自為戰(zhàn),而我們這邊是大家一起,有人負(fù)責(zé)掃地,有人負(fù)責(zé)拖地等。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
雖然這次暑期實踐的時間不是很長,就只有短短的一個月,但我卻明白了很多。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。 這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗。
高中生實習(xí)心得篇十三
在 __________ 大學(xué)生就業(yè)
實習(xí)
基地實習(xí)(/或者_(dá)_________ 公司__________部門實習(xí))。工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)
日期
.
茲有 學(xué)校 學(xué)院
專業(yè)
_ 同學(xué)于___年__月 日至____年_月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學(xué)生的職位是____,該同學(xué)在工作期間態(tài)度認(rèn)真,腳踏實地,虛心請教并努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,虛心聽取他人的意見。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實踐期間,服從安排,按時完成任務(wù),并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的`員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以肯定。特此證明!
證明人: (公司蓋章)
年 月 日
xx學(xué)校:
茲有貴校
學(xué)習(xí)
著xx,在xx年x月x日于我公司進行了長達(dá)x多長時間的勞動實踐,主要參與了x......x項目,工作中表現(xiàn)積極.認(rèn)真負(fù)責(zé).謙虛好學(xué).....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務(wù)知識得到了快速提高,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評.xx有限公司(章):
部門負(fù)責(zé)人簽字:x
年月日
______________學(xué)校:
貴校________同學(xué)于____年__月__日至_,___年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學(xué)生參與了___________________工作,態(tài)度認(rèn)真,獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
特此證明!
__________(公章)
____年__月__日
______________學(xué)校:
貴校________同學(xué)于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學(xué)生參與了___________________工作,態(tài)度認(rèn)真,獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
特此證明!
__________(公章)
____年__月__日
實習(xí)證明
茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________實習(xí) 該同學(xué)的實習(xí)職位是_________ 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,并能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加班加點完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度.實習(xí)時間,服從實習(xí)安排,完成實習(xí)任務(wù).尊敬實習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.
特此證明.
_________(實習(xí)單位蓋章)
_______年_____月_____日
實習(xí)證明
某某在實習(xí)過程中表現(xiàn)良好,很好的完成了各項工作,達(dá)到了要求,主要表現(xiàn)如下:
一、能夠服從公司的安排,認(rèn)真做好交給的工作,把學(xué)到的書本知識運用到實際工作中來;
四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,誠實守信,顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
特此證明
某某有限公司公司地址:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
公司落款、蓋章
2015年某月某日
茲有__廉江第一中學(xué)____學(xué)校____步廣發(fā)________同學(xué)于___2015____年__04___月__02__日至__2015___年__08___月_06___日在____湛江_____大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地實習(xí)。
特此證明。
大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地(實習(xí)單位蓋章)
____2015__年_08____月_21__日
高中生實習(xí)心得篇十四
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的群眾榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我用心參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,到達(dá)了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽。
當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。應(yīng)對過去,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。
高中生實習(xí)心得篇十五
實習(xí)是每個中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,下面是本站帶來的高中生實習(xí)心得,歡迎大家閱讀。
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實習(xí)活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
這短短的暑假實習(xí)我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實習(xí)中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習(xí),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
社會實習(xí)是一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學(xué)校都會組織高二年級的學(xué)生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時,走出教室,走出學(xué)校,走向社會,走向百態(tài)人間去體驗生活,拓展視野。雖然,這次的社會實習(xí)早在上周就已結(jié)束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結(jié)束。
這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗生活了。
看著打撈出來的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時戰(zhàn)斗的場景:槍林彈雨中,面對六架日軍戰(zhàn)機的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅守崗位,運用身邊所可以運用的武器奮起還擊。無奈敵我實力懸殊過大,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到什么作用,但是,他對得起它的使命,對得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國際形勢風(fēng)云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人,就應(yīng)該擁有過去英烈一樣的勇氣,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員,就應(yīng)該恪盡職守、積極進取;作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭為國家棟梁。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關(guān)注焦點。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進,但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動的,我們的任務(wù)就是走進農(nóng)家,和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一道勞動,和他們一起進餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三個孫子。在我們交流的時候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個孫子給她照顧,不過每隔一段時間會寄錢回家。由于家中缺少勞動力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機會。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡,進而造成一系列的社會、經(jīng)濟問題。近年來,對三農(nóng)問題的關(guān)注度陡升,每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是,要徹底解決問題,需要我們?nèi)鐣墓餐Α?/p>
為期五天的社會實習(xí)在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。我懂得了合作的快樂,我明白了團結(jié)的重要,我了解了祖國的強盛,我也感受了社會的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。
社會實習(xí)”這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實習(xí)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實習(xí)中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會實習(xí)活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識到只身到實習(xí)中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實習(xí)中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實習(xí)將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實習(xí)告訴我,在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實習(xí)我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習(xí),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實習(xí)告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
二“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位。
規(guī)章制度。
與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說需要學(xué)習(xí)的東西很多他們就是最好的老師正所謂“三人行必有我?guī)煛蔽铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
實習(xí)是每個中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實習(xí)中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。
高中生實習(xí)心得篇十六
上學(xué)時總是希望暑假快點到來,但當(dāng)暑假真正到來時我除了無聊還是無聊。所以今年暑假我決定體驗一下真正的社會生活,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地。
因為我想感受一下最真實的社會生活,所以我沒有通過父母的關(guān)系去找工作,而是在網(wǎng)上發(fā)布求職信息,一開始好幾天也沒有消息,后來看到網(wǎng)上其他人的求職信息用詞新穎,語言幽默,再看我的信息,語言平平,毫無吸引力。我就把自己的信息稍作修改,漸漸的開始有企業(yè)聯(lián)系我。我選中其中一家叫智多鑫教育咨詢有限公司去面試,面試那天遇到幾位優(yōu)秀大學(xué)的學(xué)生和我應(yīng)聘同一職位,雖說需要的人數(shù)也較多,但畢竟供過于求,而人家都是名校出身且與該公司的內(nèi)部多多少少有些聯(lián)系,使我這樣一個什么關(guān)系也沒有的人感到了巨大的壓力。我想既來之則安之,不管成功與失敗都要試試。就這樣,我發(fā)揮最好的狀態(tài),做著最壞的打算去面試,人的潛能在壓力下就會釋放,我居然被錄取了。
第一天上班,我早早地就到了公司,做好準(zhǔn)備工作,因為該公司主要是教育培訓(xùn)為主,涉及初中和高中,我被分配去負(fù)責(zé)高三年級的學(xué)生,這個工作類似與班主任。整個假期,高三年級有將近80人,而且是同一時間段有好幾個班級同時上課,我必須在最短的時間里把任課老師要用的講義、學(xué)生的到課率等一些事物做好,否則會影響到學(xué)生的上課。這就要求我做事不能拖拉,并且要合理的安排好時間,不能所有的事都等到學(xué)生上課前才開始做。
高三學(xué)生主要以練習(xí)為主,就會有好多試卷要復(fù)印,有時候一天我就要復(fù)印一箱試卷,這就需要我仔細(xì)的整理好哪個老師要用哪一套試卷,為有事沒來的學(xué)生留好試卷。高三的壓力比較大,學(xué)生總是喜歡一個人坐在那里,不愿意與老師同學(xué)溝通,可我的其中一項工作就是要與每位學(xué)生溝通,然后將他們的意見反映給領(lǐng)導(dǎo)。怎么與這些學(xué)生交流成了一大難題,我就想起自己以前高中的生活,開始從他們的角度去尋找話題,逐漸的和一些較為開朗的學(xué)生打成一片,然后慢慢的融入整個班級,使那些不愿主動與人交流的學(xué)生也愿意與我談心。
在工作中我體會到什么是“啞巴吃黃蓮有苦說不出”,由于試卷比較多,所以文印室成了我每日必去的地方,負(fù)責(zé)文印室的是一個全職大學(xué)生,而我們只是兼職大學(xué)生,其實大家都是打工的,她只不過是比我們早去一個星期而已,但每次我們?nèi)フ宜龔?fù)印試卷時總會有人被罵,有時候是我們做的不好,但有時候明明是她自己弄錯了,最后還要朝我們亂發(fā)脾氣,并且惡人先告狀,跑到負(fù)責(zé)人那里去打小報告,每次弄得我們是有口難辯。但我又不能和那位同事鬧僵,畢竟每天我們抬頭不見低頭見。作為學(xué)生,我們面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
在工作中,我們不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
在實踐中,我也明白了一個人再強也強不過一個團結(jié)的團隊。我和另外兩個同事負(fù)責(zé)一個樓層的保潔工作,每次我們分工明確,一般十分鐘就搞定。而另一個樓層有四位同事負(fù)責(zé),可是她們最快也要半個小時才能完成相同的保潔工作。
原因是她們總是自己負(fù)責(zé)自己的那一部分,各自為戰(zhàn),而我們這邊是大家一起,有人負(fù)責(zé)掃地,有人負(fù)責(zé)拖地等。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
雖然這次暑期實踐的時間不是很長,就只有短短的一個月,但我卻明白了很多。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的'考驗。
高中生實習(xí)心得篇十七
茲有廉江第三中學(xué)陳××同學(xué)于20**年03月18日至20**年06月18日在我單位進行實習(xí)。
實習(xí)期間,我單位指導(dǎo)該同學(xué)開展了有關(guān)的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)與實際操作訓(xùn)練。陳玉林同學(xué)現(xiàn)在已具備有關(guān)專業(yè)技能以及業(yè)務(wù)知識。
特此證明。
佛山順化食品加工有限公司(實習(xí)單位公章)
20**年04月21日
茲有廉江第三中學(xué)林××同學(xué)于20**年05月11日至20**年12月16日在南京市云捷律師事務(wù)所實習(xí)。
特此證明。
南京市云捷律師事務(wù)所(實習(xí)單位公章)
20**年04月12月
茲有_廣東金融學(xué)院__學(xué)校__金融學(xué)__專業(yè)__xx __同學(xué)于____年___月____日至____年__月___日在中國建設(shè)銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門路支行__實習(xí)。
該同學(xué)實習(xí)期間主要在我行對公對私業(yè)務(wù)、大堂及客戶經(jīng)理處實習(xí),主要學(xué)習(xí)柜臺對公對業(yè)務(wù)私簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務(wù)與維護、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務(wù)顧問對客戶進行信息維護及推廣產(chǎn)品服務(wù)等工作。
該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學(xué)生,在工作中表現(xiàn)出了的扎實金融理論-功底,對負(fù)責(zé)的工作表現(xiàn)出極大的責(zé)任心,并做到了學(xué)以致用,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),體現(xiàn)出了從事金融工作所應(yīng)具備的最重要的品質(zhì)。同時,該學(xué)生,嚴(yán)格遵守我行的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間未曾出現(xiàn)無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,尊敬實習(xí)單位人員,并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
情況屬實,特此證明。
_________(實習(xí)蓋章)
xx年x月x日
茲有_______學(xué)校_______專業(yè)_______同學(xué)于_____年___月____日至______年__月___日在_____________支行實習(xí)。
該同學(xué)實習(xí)期間主要在我行對公對私業(yè)務(wù)、大堂及客戶經(jīng)理處實習(xí),主要學(xué)習(xí)柜臺對公對私業(yè)務(wù)簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務(wù)與維護、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務(wù)顧問對客戶進行信息維護及推廣產(chǎn)品服務(wù)等工作。
該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學(xué)生,在工作中表現(xiàn)出了扎實的金融理論-功底,對負(fù)責(zé)的工作表現(xiàn)出極大的'責(zé)任心,并做到了學(xué)以致用,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),體現(xiàn)出了從事金融工作所應(yīng)具備的最重要的品質(zhì)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間未曾出現(xiàn)無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,尊敬實習(xí)單位人員,并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
_________(實習(xí)單位蓋章)
20xx年xx月xx日
謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本銀行擔(dān)任_____職位.
_____先生/小姐在本銀行負(fù)責(zé)______工作.______先生/女士在本公司服務(wù)期間,(請簡述實習(xí)生在實習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).
公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印
日期________
茲有______學(xué)校______班________同學(xué)現(xiàn)在我銀行進行工作實習(xí),期間擔(dān)任_銀行柜員__,情況屬實,特此證明.
公司地址:________
聯(lián)系人:________
聯(lián)系電話:________
公司落款,蓋章________
謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本銀行擔(dān)任_柜員_職位.
_____先生/小姐在本公司負(fù)責(zé)__柜員__工作.______先生/女士在本公司服務(wù)期間,(請簡述實習(xí)生在實習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).
公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印
日期________
高中生實習(xí)心得篇十八
本站通過全國hr認(rèn)證,請放心使用,本文章僅參考用途!
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。原創(chuàng)首發(fā)
經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的'是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18483312.html】