真善美伴我行活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 15:34:13
真善美伴我行活動(dòng)方案(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-10 15:34:13     小編:琉璃

方案的成功需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和全體成員的共同努力。方案的有效性需要通過監(jiān)控和評(píng)估來進(jìn)行驗(yàn)證和修正,以確保其達(dá)到預(yù)期的效果。這是一份關(guān)于方案的參考示例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇一

―,國家教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)決定,在全國青少年學(xué)生中開展五好小公民系列“少年向上,真善美伴我行”主題教育。為認(rèn)真組織開展好這次活動(dòng),根據(jù)上級(jí)文件的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就主題教育有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

一、主題教育的目的意義。

開展“少年向上,真善美伴我行”主題教育,對(duì)于全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。

二、主題教育的內(nèi)容安排。

1、學(xué)好主題讀本。各班要組織學(xué)生自愿訂購《少年向上,真善美伴我行》主題教育讀本(每本定價(jià)12元),要保證每個(gè)班級(jí)都有主題教育讀本。可以發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿訂閱,也可以由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)訂購,不準(zhǔn)強(qiáng)制學(xué)生訂閱。班主任要認(rèn)真組織中小學(xué)生閱讀主題教育讀本,做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會(huì)。(班主任將訂書數(shù)于11月10日前報(bào)學(xué)校)。

2、開好主題班會(huì)。以班為單位,積極組織召開“少年向上,真善美伴我行”主題班會(huì),認(rèn)真開展“少年向上,真善美伴我行”的討論,激發(fā)學(xué)生求真尚善、奮發(fā)向上的熱情和積極性。

3、參加主題實(shí)踐。要根據(jù)本地實(shí)際情況,結(jié)合主題教育內(nèi)容,認(rèn)真組織學(xué)生參加敬老愛幼、扶殘助殘、衛(wèi)生保潔、社會(huì)公益等主題實(shí)踐活動(dòng)。

4、舉行演講比賽。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)主題教育的內(nèi)容,將認(rèn)真組織學(xué)生開展主題教育演講比賽。要組織分班比賽、全校選拔比賽,并參加全鄉(xiāng)決賽,使活動(dòng)開展轟轟烈烈。

5、組織征文競(jìng)賽。要結(jié)合讀書和主題班會(huì)的內(nèi)容,根據(jù)主題實(shí)踐活動(dòng)的情況,認(rèn)真組織學(xué)生撰寫讀后感或者主題活動(dòng)心得體會(huì)。學(xué)校要對(duì)本校學(xué)生的文章認(rèn)真組織初評(píng),()選送優(yōu)秀文章報(bào)送鄉(xiāng)、縣參加評(píng)選。

6、開展攝影競(jìng)賽。各班要組織愛好攝影的`學(xué)生,開展課外攝影活動(dòng),把校園內(nèi)外真善美收入學(xué)生鏡頭。同時(shí)學(xué)校組織對(duì)學(xué)生主題教育攝影作品進(jìn)行評(píng)選,選送優(yōu)秀攝影作品參加鄉(xiāng)、縣評(píng)選。

三、主題教育的競(jìng)賽安排。

5月,寧鄉(xiāng)縣教育局將組織“我筆下的真善美”讀書征文比賽、“我心中的真善美”視頻演講比賽、“我眼里的真善美”攝影作品比賽。同時(shí),將選送優(yōu)秀征文、攝影作品及演講選手,參加長(zhǎng)沙市教育局組織的競(jìng)賽。有關(guān)比賽的具體要求,另行通知。

四、主題教育的幾點(diǎn)要求。

1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。由學(xué)校主管德育工作的大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)主題教育的指導(dǎo),精心組織、細(xì)致安排,使之成為發(fā)揮少年兒童教育作用的重要抓手,確保主題教育健康深入開展。

2、積極營(yíng)造開展主題教育的良好氛圍。學(xué)校的校園廣播、櫥窗、板報(bào)要增設(shè)“少年向上,真善美伴我行”專題欄目;班級(jí)、少先隊(duì)、社團(tuán)、家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),積極配合參與。將主題教育融入學(xué)校的校園文化建設(shè)、班主任工作和學(xué)生的實(shí)踐等活動(dòng)中,確保主題教育取得實(shí)效。

3、把競(jìng)賽與主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來。創(chuàng)新策劃、組織開展各具特色的少年兒童喜聞樂見的活動(dòng),使教育過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用,幫助少年兒童認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己。

桃林橋完全小學(xué)。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)背景:

生命是任何東西都無法換來的,生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國家,做出些有意義的事情和貢獻(xiàn),這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。

全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行了幾年的航海考察活動(dòng)以后,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí),仍然堅(jiān)持化學(xué)研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見,珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。

針對(duì)現(xiàn)今普遍的安全隱患引發(fā)的生命安全問題,學(xué)校要求各班組織召開以各類安全問題為主題的班會(huì),主要有“食品安全”、“防欺騙”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全”等,本次班會(huì)主題定為“生命誠可貴,安全伴我行”!

二、活動(dòng)安排:

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李文超、周遠(yuǎn)強(qiáng)。

活動(dòng)記錄人:劉維海、程嘯。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日星期五,18:40—19:30。

活動(dòng)地點(diǎn):1201教室。

活動(dòng)參與人員:化工1203班全體人員。

三、活動(dòng)流程:

活動(dòng)開始前,先由我班宣傳部組織同學(xué)辦一期以安全為主題的板報(bào),要求板報(bào)板式新穎,內(nèi)容有實(shí)用性,同時(shí)要設(shè)計(jì)本次班會(huì)的幾大主題。

活動(dòng)正式開始后,先由負(fù)責(zé)人根據(jù)材料講述本次班會(huì)的背景、重要性以及班會(huì)的意義,然后請(qǐng)同學(xué)們談一談生命的意義。

在同學(xué)們談完對(duì)生命的理解后,在讓同學(xué)們說一下生活中有哪些安全隱患存在,并讓同學(xué)們說一說如何避免這些安全隱患,同時(shí)在發(fā)生安全隱患時(shí)該怎樣處理。

在同學(xué)們發(fā)完言之后,有負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)價(jià),然后播放負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備的視頻文件,讓同學(xué)們?nèi)媪私庹_的安全知識(shí)!

最后,由班長(zhǎng)為本次班會(huì)做最后的總結(jié)發(fā)言。

四、活動(dòng)意義:

生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的世界。

希望同學(xué)們珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國家,做出些有意義的事情和貢獻(xiàn),這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇三

“少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng)”。少年真善美,則中華真善美!為培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)孩子們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真、向上、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“少年向上·真善美伴我行”主題活動(dòng)。

一至六年級(jí)學(xué)生

(一)“我筆下的真善美”讀書征文比賽。(活動(dòng)對(duì)象:16年級(jí))

1、語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀《少年向上 真善美伴我行》主題教育讀本,參與實(shí)踐活動(dòng),寫出親身經(jīng)歷或身邊典型事例,文體不限,題目自擬,600字左右。

3、各班推薦的參賽作品紙質(zhì)稿上交至大隊(duì)部。

(二)“少年向上,真善美伴我行”主題演班會(huì)(活動(dòng)對(duì)象:16年級(jí))

1、各班可在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下修改優(yōu)秀作品,利用班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開展班級(jí)演講比賽。

2、演講應(yīng)主題鮮明,蓬勃向上,生動(dòng)感人。時(shí)長(zhǎng)控制在5分鐘左右。

(三)“我眼中的真善美”板報(bào)比賽(活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí))

1、積極參加社會(huì)實(shí)踐,捕捉美好而感人的瞬間,并為板報(bào)取個(gè)美好切合主題的名字。

2、板報(bào)取材可來自公園、商場(chǎng)、學(xué)校、家庭某一個(gè)感動(dòng)你的瞬間。

3、學(xué)校評(píng)比,截止時(shí)間:12月

1、各班應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的意義,在活動(dòng)中育人,在活動(dòng)中促進(jìn)孩子全面發(fā)展與進(jìn)步。要廣泛宣傳,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)也參與進(jìn)來。

2、各班可將此項(xiàng)活動(dòng)融入到班級(jí)文化建設(shè)中,與“和小之星”相融合,有主線,成系列地開展活動(dòng)。

3、學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)開展的實(shí)際情況,選取優(yōu)秀作品參加上級(jí)比賽,具體指標(biāo)待定。

所有參加校級(jí)以上的比賽作品均有機(jī)會(huì)在學(xué)校???、校報(bào)、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客上展示。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇四

二、活動(dòng)目的:讓大家了解安全對(duì)我們的重大意義以及如何采取安全措施。

三、活動(dòng)人員:0906中隊(duì)全體隊(duì)員及輔導(dǎo)員。

四、活動(dòng)地點(diǎn):**市七一路小學(xué)0906班。

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日星期五下午15:20。

六、活動(dòng)流程:首先是兩個(gè)小主持人張瀟藝和羅文澤上臺(tái),引導(dǎo)大家開展這次活動(dòng),說出本次活動(dòng)的主題,接下來就有請(qǐng)幾位同學(xué)精彩的表演,通過他們的表演,讓我們了解到安全的重要性,節(jié)目表如下:1、曲澤楷等人的群口相聲,以豐富幽默的語言讓我們了解安全的意義。2、陳貫樟和李晟的相聲,同樣揭示了本次隊(duì)會(huì)的主題。3、呂靜寧和張瀟藝為大家?guī)淼陌踩≠Y料,更豐富了大家的安全知識(shí)錦囊……節(jié)目不多卻很精彩。

七、

活動(dòng)總結(jié)。

:讓大家徹底的了解到了安全的意義及危險(xiǎn)到來時(shí)如何采取安全措施。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇五

開展“少年向上,真善美伴我行”主題教育,對(duì)于全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。

二、主題教育的內(nèi)容安排。

2、開好主題班會(huì)。以班為單位,積極組織召開“少年向上,真善美伴我行”主題班會(huì),認(rèn)真開展“少年向上,真善美伴我行”的討論,激發(fā)學(xué)生求真尚善、奮發(fā)向上的熱情和積極性。

3、參加主題實(shí)踐。要根據(jù)本地實(shí)際情況,結(jié)合主題教育內(nèi)容,認(rèn)真組織學(xué)生參加敬老愛幼、扶殘助殘、衛(wèi)生保潔、社會(huì)公益等主題實(shí)踐活動(dòng)。

4、舉行演講比賽。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)主題教育的內(nèi)容,將認(rèn)真組織學(xué)生開展主題教育演講比賽。要組織分班比賽、全校選拔比賽,并參加全鄉(xiāng)決賽,使活動(dòng)開展轟轟烈烈。

5、組織征文競(jìng)賽。要結(jié)合讀書和主題班會(huì)的內(nèi)容,根據(jù)主題實(shí)踐活動(dòng)的.情況,認(rèn)真組織學(xué)生撰寫讀后感或者主題活動(dòng)心得體會(huì)。學(xué)校要對(duì)本校學(xué)生的文章認(rèn)真組織初評(píng),選送優(yōu)秀文章報(bào)送鄉(xiāng)、縣參加評(píng)選。

6、開展攝影競(jìng)賽。各班要組織愛好攝影的學(xué)生,開展課外攝影活動(dòng),把校園內(nèi)外真善美收入學(xué)生鏡頭。同時(shí)學(xué)校組織對(duì)學(xué)生主題教育攝影作品進(jìn)行評(píng)選,選送優(yōu)秀攝影作品參加鄉(xiāng)、縣評(píng)選。

三、主題教育的競(jìng)賽安排。

20xx年5月,寧鄉(xiāng)縣教育局將組織“我筆下的真善美”讀書征文比賽、“我心中的真善美”視頻演講比賽、“我眼里的真善美”攝影作品比賽。同時(shí),將選送優(yōu)秀征文、攝影作品及演講選手,參加長(zhǎng)沙市教育局組織的競(jìng)賽。有關(guān)比賽的具體要求,另行通知。

四、主題教育的幾點(diǎn)要求。

1、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。由學(xué)校主管德育工作的大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)主題教育的指導(dǎo),精心組織、細(xì)致安排,使之成為發(fā)揮少年兒童教育作用的重要抓手,確保主題教育健康深入開展。

2、積極營(yíng)造開展主題教育的良好氛圍。學(xué)校的校園廣播、櫥窗、板報(bào)要增設(shè)“少年向上,真善美伴我行”專題欄目;班級(jí)、少先隊(duì)、社團(tuán)、家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),積極配合參與。將主題教育融入學(xué)校的校園文化建設(shè)、班主任工作和學(xué)生的實(shí)踐等活動(dòng)中,確保主題教育取得實(shí)效。

3、把競(jìng)賽與主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來。創(chuàng)新策劃、組織開展各具特色的少年兒童喜聞樂見的活動(dòng),使教育過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用,幫助少年兒童認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己。

桃林橋完全小學(xué)。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇六

為配合“社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)”“少年向上真善美伴我行”主題讀書活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,通過讀書活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明美德楷模。特制定我校20xx年“社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)”暨“少年向上真善美伴我行”主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案”。

一、讀書內(nèi)容。

二、活動(dòng)時(shí)間。

1、宣傳階段:20xx年12月。

2、讀書、反思階段:20xx年12月至20xx年3月。20xx年3月25日前完成書心得體會(huì)征文文章上傳。

3、征文評(píng)比階段:20xx年3月22日—20xx年3月25日。

4、征文演講階段:20xx年3月26日中午12:10分,報(bào)告廳。

5、總結(jié)階段:20xx年3月底,結(jié)合教育局要求,開展市讀書征文演講活動(dòng)及總結(jié)活動(dòng)。

三、參加人員。

全校七xxx年級(jí)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)安排。

1、認(rèn)真閱讀《少年向上真善美伴我行》一書,在學(xué)習(xí)過程中作好筆記,結(jié)合個(gè)人實(shí)際和生活經(jīng)歷,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真反思,撰寫一篇征文或演講稿,不得少于800字,并上交至德育處xx處。

2、學(xué)校對(duì)本次征文活動(dòng)將組織評(píng)比,七xxx年級(jí)各評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

3、結(jié)合各班上交的征文,各語文老師在所任教的班級(jí)中認(rèn)真篩選,推薦一名學(xué)生(每?jī)蓚€(gè)班推薦一名學(xué)生)參加演講比賽,請(qǐng)語文老師對(duì)參賽學(xué)生做好培訓(xùn)工作,確保比賽取得好的成績(jī)。

演講比賽時(shí)間:20xx年3月26日中午12:10分;

地點(diǎn):報(bào)告廳;

評(píng)委xx。

4、學(xué)校將對(duì)本次讀書活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),樹立典型,表彰先進(jìn)。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇七

一、班會(huì)目的:

讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),了解文明禮儀包括哪些方面。明白文明禮儀體現(xiàn)在語言、行為、生活、待人處事等方面。并對(duì)比文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)生近段時(shí)間的表現(xiàn),由師生共同評(píng)出文明小標(biāo)兵,力爭(zhēng)全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。

二、班會(huì)準(zhǔn)備:

1、召集班委討論、決定班會(huì)程序,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人。

3.把收集到的文明不文明行為和文明禮儀知識(shí)制成幻燈片。

三、班會(huì)的'過程:

1、主持人宣布班會(huì)活動(dòng)開始開始。

2、教師講話。給學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。禮儀就是律己,敬人。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做呢。生各抒己見。(語言、行為、課堂課間、待人處事等方面指導(dǎo)回答)。師總結(jié)。

3、主持人介紹文明禮儀知識(shí)。節(jié)目表演:

小品《富人與窮人》,并讓同學(xué)進(jìn)行討論誰是真正的富人;

4、朗誦《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》,《文明禮儀之歌》;

5、討論同學(xué)之間的禮儀還要注意哪些?

6、小品《電話禮儀》。

7、分組展示收集到的禮貌用語和有關(guān)文明行為的事例。放映事先做好的幻燈片。

8、對(duì)照各組的表現(xiàn),評(píng)選出幾名文明標(biāo)兵。

7、班主任總結(jié):

8、主持人致辭,宣布班會(huì)結(jié)束。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇八

為確保全體學(xué)生度過一個(gè)安全、祥和、愉快、充實(shí)的假期。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

xx學(xué)年第1學(xué)期定于3月1日下午1:00學(xué)生報(bào)到。3月2日(正月十二)正式上課。

“珍愛生命”篇

1、假期是各類傷亡事件高發(fā)期,各位家長(zhǎng)要切實(shí)履行好第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,由于霧霾天氣增多,望能減少燃放次數(shù)。如需燃放煙花爆竹需教育孩子做到在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn)燃放煙花爆竹,并需有成年人陪護(hù),并注意培養(yǎng)孩子防寒、防火災(zāi)、防煤氣中毒等安全防范的技能,嚴(yán)防各類意外傷亡事故的發(fā)生。

2、注意飲食衛(wèi)生,不要暴飲暴食。

3、注意交通安全,過馬路、上下車、行車都要遵守公共秩序。

4、孩子單獨(dú)在家,請(qǐng)做好教育工作,學(xué)會(huì)自我保護(hù),注意水、電、火安全。

“慈孝禮儀”篇

在假期大力弘揚(yáng)尊老愛幼、孝敬父母的中華傳統(tǒng)美德,為父母、為社區(qū)、為弱勢(shì)群體多做好事、實(shí)事。積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)好風(fēng)氣,展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。節(jié)假日期間,倡導(dǎo)給親友送去問候、祝福,享受濃濃親情。繼續(xù)開展“節(jié)日感恩”五個(gè)一活動(dòng):向長(zhǎng)輩拜一次年,對(duì)父母說一句感謝的.話,給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。

“快樂閱讀”篇

繼續(xù)開展“全國青少年五好小公民‘少年向上真善美伴我行’主題教育”讀書征文活動(dòng)。從小養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。開學(xué)4-6年級(jí)每班上傳優(yōu)秀作品征文3篇,字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)。

“陽光健體”篇

繼續(xù)進(jìn)行“我健體我陽光”假期健康行動(dòng),通過多種形式,參與假期體育鍛煉,爭(zhēng)做健康少年。每位同學(xué)把活動(dòng)情況如實(shí)記錄在自行設(shè)計(jì)的“假期健體卡”上,開學(xué)統(tǒng)一上交,并根據(jù)鍛煉情況評(píng)選“健體明星”。

“幸福體驗(yàn)”篇

每個(gè)隊(duì)員自主參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有條件的同學(xué),可在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下參與外出旅游、參觀、慰問、冬令營(yíng)等實(shí)踐活動(dòng),并把參加活動(dòng)情況記錄在自行設(shè)計(jì)的“假期體驗(yàn)行動(dòng)卡”上體驗(yàn)卡可以海報(bào)形式體現(xiàn),開學(xué)統(tǒng)一上交,開學(xué)根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)情況評(píng)選“實(shí)踐明星”。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)主題:“文明禮儀伴我行”

二、活動(dòng)形式:故事、小品、三字歌、舞蹈、快板、兒歌、朗誦、錄象。

三、活動(dòng)目的:

本次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,并且能從自我做起時(shí)時(shí)講禮貌,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。

四、活動(dòng)過程:

(一)預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)整隊(duì)?。▓?bào)告人數(shù),報(bào)告輔導(dǎo)員)

(二)正式部分:包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。其步驟是:

1、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

2、中隊(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮、奏樂。

3、中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌(有指揮和伴奏)。

4、中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

甲:親愛的隊(duì)員們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

甲:說到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^了。

乙:是啊,生下來就有父母的教育,

甲:上學(xué)后有老師的教育,

乙:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?隊(duì)員們,首先,我為大家講個(gè)故事《買書》好嗎?不過,聽完后,我要提問題的。

《買書》

星期天,小紅約我到新華書店去買書。

進(jìn)了書店大門,小紅就對(duì)賣書的阿姨大聲喊叫:“喂,買本《十萬個(gè)為什么》?!毙〖t喊完,就把手里的錢放到了柜臺(tái)上。賣書的阿姨好象沒聽見似的,只顧給別的顧客拿書。小紅看見了,有點(diǎn)生氣,又一次大聲喊到:“喂!我買《十萬個(gè)為什么》!”可是,賣書的阿姨還是不理我們。

我想了想,對(duì)小紅說:“讓我來試一試吧?!蔽夷闷疱X,走到賣書阿姨面前,笑著說:“阿姨,請(qǐng)給我們拿兩本《十萬個(gè)為什么》。”阿姨立刻接過我手中的錢,從書架上拿了兩本嶄新的《十萬個(gè)為什么》遞給我。我接過書,對(duì)阿姨說了聲“謝謝!”然后拉著小紅的手走出書店。

回家的路上,小紅一直不說話。我問她怎么了,她紅著臉說:“以后,我要做個(gè)有禮貌的孩子?!?/p>

甲:隊(duì)員們,你們知道阿姨為什么不理睬小紅,對(duì)我卻那么好嗎?

(同學(xué)答)

乙:真是無理討人嫌,禮到人心暖。

甲:對(duì),在日常生活中,我們就要學(xué)會(huì)正確地使用禮貌用語,做人人喜歡的好孩子。

乙:是啊,禮貌用語對(duì)我們的幫助可大啦!它可以概括為十個(gè)字。

甲:哪十個(gè)字?

乙:這可是神奇的、有魔力的十個(gè)字。請(qǐng)看:

(五名隊(duì)員頭戴頭飾逐一出來。)

請(qǐng):我是“請(qǐng)”,需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí),別忘了用上我。(欠身,伸出手,手心向上。)請(qǐng)你幫幫我,請(qǐng)問,請(qǐng)坐。

您好:老朋友,您好。(握手)我們好久不見了。你身體好嗎?學(xué)習(xí)怎樣?哎呀,你的衣服上有點(diǎn)臟東西,我?guī)湍闩牡簟?/p>

請(qǐng):這,讓我說啥好。(不好意思的樣子)

謝謝:我來了,說聲“謝謝”表心意。

請(qǐng):對(duì)對(duì)對(duì),謝謝你!謝謝你!

謝謝:哇,疼死我了。

您好:哎,不好意思,踩住了你的腳!

對(duì)不起:不小心碰撞了別人,快說“對(duì)不起”。

您好:對(duì)不起,真是對(duì)不起!我不是故意的!

請(qǐng):這幾天,我真忙,丁丁需要我,冬冬要用我,明明也要我。

您好:是呀,你看,到現(xiàn)在中午了,我還沒時(shí)間吃早飯呢!這人要用“您好”,那人要用“您好”,忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

謝謝、對(duì)不起:是呀,我們也特別忙。人們?cè)絹碓较矚g我們了。不過,我們?cè)矫?,心里越高興。

請(qǐng)、您好:好吧,我們快去工作吧?。ㄒ氯ィ?/p>

再見:等等,你們互相告別應(yīng)該說“再見”。

眾:對(duì)呀,說再見!

老朋友再見!老朋友再見!老朋友再見吧!再見吧!再見吧!

甲:看來這十個(gè)字不光有趣,還很管用。

乙:那當(dāng)然,他們各有各的本領(lǐng)呢!不信,請(qǐng)聽第一小隊(duì)的故事《一個(gè)有魔力的字》

一個(gè)有魔力的字

一位白胡子老爺爺,坐在公園里的一條長(zhǎng)椅上看報(bào)。這時(shí),一個(gè)小男孩走過來。老爺爺抬起頭瞧了他一眼,問:“小家伙,你叫什么名字?”小男孩回答說:“我叫明明!”“噢!明明,你剛才哭鼻子了嗎?”

“恩,哭了。”明明點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我要從家里逃走,到我喜歡的地方去。因?yàn)槟棠?、姐姐和哥哥都不喜歡我!”“你憑什么說他們都不喜歡你呢?”“姐姐有顏料,我想要,可他就是不肯給我?!薄安唤o,她為什么不給呀?”“不知道!”“那你為什么說奶奶不喜歡你呢?”“我拿了一個(gè)餡餅,可奶奶說:明明,你干嗎不問問我呢?”“還有哥哥,他有一只十分漂亮的小船,可是,他說不帶我去劃船?!薄班?,原來是這樣!”

老爺爺放下手中的報(bào)紙,樂呵呵地說:“我很愿意幫你的忙,我知道一個(gè)很有魔力的字,這個(gè)字呀,什么時(shí)候都管用。”明明一聽,可來勁了,兩只亮閃閃的大眼睛,注視著老爺爺,急切地問:“老爺爺,這是什么字呀?”老爺爺看了看小男孩悄悄地把這個(gè)字告訴了他,明明一聽,高興極了。他向老爺爺說了聲:“謝謝!”轉(zhuǎn)身一溜煙似的跑回家去。

到了家里,碰到他姐姐正在畫畫,桌子上擺滿了五顏六色的顏料,有綠色的,有藍(lán)色的、有紅色的、還有黃色的。姐姐一見他回來,趕忙把顏料收起來了。明明走到桌前,輕聲細(xì)氣地說:“姐姐,請(qǐng)給我一塊顏料,好嗎?”姐姐一聽這話,把收起來的顏料又拿出來,問他:“你要什么顏色的?”“你有綠色的嗎?”“有!”“請(qǐng)給我一塊綠色的吧!”姐姐高興地給了他一塊綠色的顏料,但他不想畫畫,他現(xiàn)在只是想著這個(gè)有魔力的字。“真沒想到,這個(gè)字真起作用?!闭胫?,他哥哥走進(jìn)屋來。哥哥說:“我要去劃船!”“請(qǐng)帶我去吧。”明明輕聲地請(qǐng)求著。姐姐說:“帶他去吧!帶他去吧!”“好吧,咱們走吧!”

“瞧,這個(gè)有魔力的字又起了作用,這個(gè)字的魔力真大呀!”明明心想。他立刻跑到公園里,想再找那個(gè)老爺爺,對(duì)他說聲:“老爺爺,謝謝您!”可是,老人已經(jīng)不在了。

乙:這個(gè)有魔力的字,你們知道是哪個(gè)字嗎?(停頓一會(huì)兒,隊(duì)員們齊聲回答)

對(duì),那就是“請(qǐng)”字!

甲:哇,一個(gè)“請(qǐng)”字就有這么大的魅力,那十個(gè)字的力量不就更神奇了嗎?

乙:那看你怎么用他們啦!

甲:難道用它們還有講究嗎?

乙:那當(dāng)然,聰明的小八哥知道這幾個(gè)神奇的字有這么大的魅力后,他也要學(xué)禮貌用語了,可是他卻鬧了個(gè)笑話。

請(qǐng)聽第二小隊(duì)的快板:《小八哥學(xué)禮貌用語》(2名隊(duì)員,一人戴八哥頭飾)

小八哥,學(xué)禮貌,早上起來開口叫,“晚上好!晚上好!”太陽下山了,他說:“您早!您早!”啄木鳥送他大蛋糕,他說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”小八哥打翻鴿子姐姐一籃蛋,他說:“謝謝,謝謝,別客氣!“小八哥學(xué)得真糟糕。小朋友們快來把他教。

甲:隊(duì)員們,請(qǐng)你們來幫小八哥糾正一下。(學(xué)生糾錯(cuò))

真善美伴我行活動(dòng)方案篇十

我膚淺覺得它們的意義――真就是真誠,無論做什么事要以一顆真誠而誠懇的心來做事,待人。

善就是善良而純真溫厚,沒有惡意,和善,心地好,沒有心機(jī)。

三字經(jīng)“人之初,性本善,習(xí)相近”說的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。

美,顧名思義就是美麗,可美有兩種:一種是外表的美,另一種是內(nèi)在美,內(nèi)在美有一種心靈的美,象征著友善、純潔和美好。

譬如:杭州最美司機(jī)吳斌不辛被一塊飛入車中的鐵塊刺入腹部。他臨危不懼,忍痛用1分16秒緩緩靠邊停車。站起來請(qǐng)乘客報(bào)警,并且千叮嚀萬囑咐的說:“別亂跑,注意安全。后來,這位舍己為人的司機(jī)在生命之花即將凋零之刻,綻放出了最美的生命之花,用那短短1分16秒的時(shí)間挽救了24位乘客的生命。

“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜?!边@是歐陽菲菲的一首經(jīng)典歌曲――“感恩的心”中的經(jīng)典歌詞,意思是要學(xué)會(huì)感恩。

“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,有我愛和愛我的親和人朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”這是著名物理學(xué)家史提芬?;艚鹪谝淮螌W(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上“說”的一句名言。

讓我們用一顆感恩的心來感謝“真善美”這三個(gè)字吧!感謝它為我指出奮斗路上的明燈,感謝它為我照亮夜行的路,感謝它為我點(diǎn)亮心中的希望。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇十一

力求通過這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對(duì)誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上有所落實(shí),主題班會(huì)方案《文明誠信伴我行》_政治試題。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、確定好主持人的人選(2人),并進(jìn)行必要的培訓(xùn)。

2、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子,并對(duì)這些例子進(jìn)行討論。

3、收集關(guān)于誠信的名人名言,進(jìn)行比賽。

4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。

活動(dòng)過程。

主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。

合:誠信是你一生的幸福。

甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

乙:如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。

甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì)將會(huì)變的多么糟糕。

乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界將會(huì)多么灰暗啊。

甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請(qǐng)尊重誠信,因?yàn)槿绻麤]有它,您的一生將寸步難行。

下面請(qǐng)同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引以為戒。

甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?

乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。

下面請(qǐng)大家一起欣賞小品劇本(事先印好發(fā)給學(xué)生每人一份)。

分別請(qǐng)六位同學(xué)分階段朗讀,每位同學(xué)讀完后,都請(qǐng)同學(xué)們參與討論,總結(jié)。

下面讓我們大家來做個(gè)游戲:為誠信做廣告。

班級(jí)學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。

下面進(jìn)行誠信名言大比拼。

具體可分成若干小組,進(jìn)行比賽并計(jì)分,以總分多者為優(yōu)勝。

班主任講話。(針對(duì)活動(dòng)情況評(píng)價(jià)、總結(jié))。

活動(dòng)分析和總結(jié)。

通過活動(dòng),使學(xué)生懂得了誠信對(duì)于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的`每一件小事做起。

誠信教育主題班會(huì)小結(jié)。

誠信,自古有之,中華民族文化之精華。

對(duì)學(xué)問的誠信??鬃釉弧叭诵斜赜形?guī)熝伞?、“不恥下問”等等就是很好的佐證,沒有貧富貴賤、地位高低之分。在談到這個(gè)問題時(shí),同學(xué)們對(duì)考試作弊現(xiàn)象提出了自己的看法,總的認(rèn)為,中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),而且考試成績(jī)也不能說明一切,一味地因追求高分而不擇手段,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)對(duì)自己都不講誠信的人,談何取信于人,更談何立足于當(dāng)今社會(huì)?所以誠信是為人之本,誠心教育刻不容緩。

對(duì)消費(fèi)的誠信,當(dāng)3月15日的消費(fèi)者維權(quán)日變成商家商品促銷日的時(shí)候,我們能做的好象只有觀望,那種心情真的是非常無奈。因?yàn)閷?duì)消費(fèi)市場(chǎng)的缺斤少兩、以次充好、虛假打折,早已習(xí)以為常了。都說社會(huì)是一個(gè)大染缸,而我們?cè)鯓幼霾拍艹鲇倌喽蝗??你?duì)別人以誠相待,而別人卻把你當(dāng)傻瓜一樣騙,這對(duì)初涉人生的我們無疑是一種殘酷的考驗(yàn)。但是,我們應(yīng)該相信,未來是我們的,正因?yàn)榍叭嗽谶@方面做得不夠好,我們就更應(yīng)該努力,身體力行、行將必信,不為我們的子孫后代留下同樣的遺憾。

通過這次主題班會(huì),“誠信”一詞已經(jīng)成為我們班使用頻率最高的詞匯。當(dāng)誠信形成一種氛圍,成為一種習(xí)慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。那個(gè)時(shí)候,誠信教育就可以悄然退場(chǎng)了。

所需素材:

一、小品:《吳誠信的就診報(bào)告》。

1.姓名:吳(無)誠信。

性別:男亦可,女亦可。

年齡:生于20世紀(jì)60年代或70年代。

職業(yè):待定。

確診方法:中西醫(yī)結(jié)合。

2.望診。

臉色:無甚大礙,就是不會(huì)臉紅,即使是“落井下石后”,也是臉不變色,政治試題《主題班會(huì)方案《文明誠信伴我行》_政治試題》。

眼睛:眼珠缺乏靈活性,只能側(cè)視或者向“錢”看,目光狡黠。

鼻子:鼻頭上翹,鼻孔變大,嗅覺間歇性失靈,只能聞官氣,貴氣、而不能聞民氣,貧氣。

舌頭:發(fā)生變質(zhì),發(fā)音不準(zhǔn)確,說“謊話”發(fā)音清晰,說“真話”則發(fā)生含糊,吐字不清。

把脈:脈搏沉、快、促、緊、滑、澀……典型的吹牛皮后心悸。早博導(dǎo)致的心臟衰竭的兆頭。

血樣采集:血色分子結(jié)構(gòu)多種多樣,有才、有貌、有錢、有思,唯獨(dú)沒有“信”、“誠”細(xì)胞和血小板。

基因鑒定:經(jīng)過精密儀器測(cè)試,患者的基因已經(jīng)發(fā)生異變,已不能顯示系何族子孫,“信、義、忠”結(jié)構(gòu)已被破壞,表現(xiàn)了五斗米就折腰,勾心斗角,爾虞我詐,挖人墻角,落井下石。

治療方法:1、換血:注入大量“人文”氧氣,替換體內(nèi)有害健康的“拜金主義”的氧化碳。2、每天早晚一次捫心自問,摸摸自己的良心再否。3、閱讀大量雜文,喚醒誠信意識(shí)。

醫(yī)生建議:此病例不是首次發(fā)現(xiàn),十分具有代表性,望患者注意,切莫相互傳染。

醫(yī)生:成(誠)信。

二、誠信名言大比拼。

言不信者,行不果————墨子。

民無信不立————孔子。

沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán)————西塞羅。

真話說一半常是彌天大謊————富蘭克林。

誠者,天之道也;思誠者,人之道也————孟子。

失信就是失敗————左拉。

真誠是一種心靈的開放————拉羅什富科。

欺人只能一時(shí),而誠信才是長(zhǎng)久之策————約翰·雷。

誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。

誠信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。

誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。

當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命————大仲馬。

如果要?jiǎng)e人誠信,首先要自己誠信————莎士比亞。

隱瞞真實(shí),就是騙自己。

君子一言,駟馬難追。

坦誠是最明智的策略。

一言九鼎。

一諾千金。

言而有信。

金口玉言。

我要求別人誠實(shí),我自己就得誠實(shí)。

兩心不可以得一人,一心不得百人?!痘茨献印た姺Q訓(xùn)》。

真誠才是人生最高的美德————喬叟。

實(shí)話可能令人傷心,但勝過謊言————瓦·阿扎耶夫。

在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的————羅素。

金錢比起一分純潔的良心來,算得了什么呢?————哈代。

老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心————莎士比亞。

真誠與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)————斯坦尼斯拉夫斯基。

紙包不住火,錯(cuò)誤是隱瞞不了的。

真實(shí)的、十分理智的友誼,是人生最美好的無價(jià)之寶。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇十二

1、通過活動(dòng),了解日常禮儀常識(shí),文明舉止。

2、在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)講文明、有禮貌的孩子。

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》

2、收集講文明,懂禮貌的詩歌、故事。

3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

4、明確主持人

5、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題

1、宣布活動(dòng)主題。

2、報(bào)告人數(shù)。

3、出旗、唱隊(duì)歌。

4、中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)過。

(一)主持人開場(chǎng)白:

(二)文明競(jìng)猜

(三)表演唱 《歌聲與微笑》

(四)爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》

(五)講故事《講禮貌的小動(dòng)物》

5、輔導(dǎo)員講話。

6、呼號(hào)。

7、退旗。

8、宣布活動(dòng)結(jié)束。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)目的:

二、活動(dòng)時(shí)間:三月份為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,行動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期。

三、活動(dòng)過程:

第一階段:宣傳學(xué)習(xí)階段。

一)營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。

1、各中隊(duì)開展“雷鋒精神伴我行”主題班隊(duì)會(huì)。

2、利用周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。

3、學(xué)唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》。

二)了解雷鋒。

觀看有關(guān)雷鋒的電影、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

第二階段:體驗(yàn)實(shí)踐階段。

1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì),開展“日行一善”活動(dòng)。

動(dòng)員步行上、放學(xué)的同學(xué)每天在上學(xué)的路上主動(dòng)撿取垃圾。乘坐校車上、放學(xué)的同學(xué)每天主動(dòng)撿取校園雜物。

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽,開展“愛心獻(xiàn)長(zhǎng)輩”活動(dòng)。

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),開展“愛心獻(xiàn)長(zhǎng)輩”活動(dòng)。在三八婦女節(jié)期間夸夸自己的媽媽,并為媽媽寫一封信或做一張賀卡,干一件力所能及的事情(如幫媽媽洗碗、洗衣、洗腳、捶背、做一道可口的飯菜等)。

3、將愛心獻(xiàn)給地球。開展“愛校護(hù)綠”活動(dòng)。

結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展“愛校護(hù)綠”活動(dòng)。主要內(nèi)容為:

(1)愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

(4)積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。

4、將愛心獻(xiàn)給他人,開展“手拉手”、“一幫一”扶困助學(xué)活動(dòng)。

為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī),每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì),開展“手拉手”、“一幫一”扶困助學(xué)活動(dòng),用先進(jìn)帶后進(jìn),互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每個(gè)學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)要制定幫扶計(jì)劃、記錄幫扶過程,最后小結(jié)幫扶心得體會(huì)并在中隊(duì)交流。

5、完善自我,開展“做雷鋒式的好少年”活動(dòng)。

(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

6、開展“我與雷鋒精神”征文活動(dòng)(每班上交3份作品)。

第三階段:總結(jié)表彰階段。

1、各中隊(duì)對(duì)本中隊(duì)的好人好事要有記錄并及時(shí)寫成稿件上交廣播站,對(duì)表現(xiàn)出來的好人好事、典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道或在班級(jí)博客中進(jìn)行宣傳報(bào)道。

2、針對(duì)本次活動(dòng),表彰一批優(yōu)秀學(xué)雷鋒積極分子、優(yōu)秀學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)。

3、各中隊(duì)做好”學(xué)雷鋒”月活動(dòng)總結(jié),于3月30日前交學(xué)校。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇十四

力求通過這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對(duì)誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上有所落實(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、確定好主持人的人選(2人),并進(jìn)行必要的培訓(xùn)。

2、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子,并對(duì)這些例子進(jìn)行討論。

3、收集關(guān)于誠信的名人名言,進(jìn)行比賽。

4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。

活動(dòng)過程。

主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。

合:誠信是你一生的幸福。

甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

乙:如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。

甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì)將會(huì)變的多么糟糕。

乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界將會(huì)多么灰暗啊。

甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請(qǐng)尊重誠信,因?yàn)槿绻麤]有它,您的一生將寸步難行。

下面請(qǐng)同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引以為戒。

甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?

乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。

下面請(qǐng)大家一起欣賞小品劇本(事先印好發(fā)給學(xué)生每人一份)。

分別請(qǐng)六位同學(xué)分階段朗讀,每位同學(xué)讀完后,都請(qǐng)同學(xué)們參與討論,總結(jié)。

下面讓我們大家來做個(gè)游戲:為誠信做廣告。

班級(jí)學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。

下面進(jìn)行誠信名言大比拼。

具體可分成若干小組,進(jìn)行比賽并計(jì)分,以總分多者為優(yōu)勝。

班主任講話。(針對(duì)活動(dòng)情況評(píng)價(jià)、總結(jié))。

五、活動(dòng)分析和總結(jié)。

通過活動(dòng),使學(xué)生懂得了誠信對(duì)于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

誠信教育主題班會(huì)小結(jié)。

誠信,自古有之,中華民族文化之精華。

對(duì)學(xué)問的誠信??鬃釉弧叭诵斜赜形?guī)熝伞?、“不恥下問”等等就是很好的佐證,沒有貧富貴賤、地位高低之分。在談到這個(gè)問題時(shí),同學(xué)們對(duì)考試作弊現(xiàn)象提出了自己的看法,總的認(rèn)為,中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),而且考試成績(jī)也不能說明一切,一味地因追求高分而不擇手段,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一個(gè)對(duì)自己都不講誠信的人,談何取信于人,更談何立足于當(dāng)今社會(huì)?所以誠信是為人之本,誠心教育刻不容緩。

對(duì)消費(fèi)的誠信,當(dāng)3月15日的消費(fèi)者維權(quán)日變成商家商品促銷日的時(shí)候,我們能做的好象只有觀望,那種心情真的是非常無奈。因?yàn)閷?duì)消費(fèi)市場(chǎng)的缺斤少兩、以次充好、虛假打折,早已習(xí)以為常了。都說社會(huì)是一個(gè)大染缸,而我們?cè)鯓幼霾拍艹鲇倌喽蝗??你?duì)別人以誠相待,而別人卻把你當(dāng)傻瓜一樣騙,這對(duì)初涉人生的我們無疑是一種殘酷的考驗(yàn)。但是,我們應(yīng)該相信,未來是我們的,正因?yàn)榍叭嗽谶@方面做得不夠好,我們就更應(yīng)該努力,身體力行、行將必信,不為我們的子孫后代留下同樣的遺憾。

通過這次主題班會(huì),“誠信”一詞已經(jīng)成為我們班使用頻率最高的詞匯。當(dāng)誠信形成一種氛圍,成為一種習(xí)慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。那個(gè)時(shí)候,誠信教育就可以悄然退場(chǎng)了。

所需素材:

一、小品:《吳誠信的就診報(bào)告》。

1.姓名:吳(無)誠信。

性別:男亦可,女亦可。

年齡:生于20世紀(jì)60年代或70年代。

職業(yè):待定。

確診方法:中西醫(yī)結(jié)合。

2.望診。

臉色:無甚大礙,就是不會(huì)臉紅,即使是“落井下石后”,也是臉不變色。

眼睛:眼珠缺乏靈活性,只能側(cè)視或者向“錢”看,目光狡黠。

鼻子:鼻頭上翹,鼻孔變大,嗅覺間歇性失靈,只能聞官氣,貴氣、而不能聞民氣,貧氣。

舌頭:發(fā)生變質(zhì),發(fā)音不準(zhǔn)確,說“謊話”發(fā)音清晰,說“真話”則發(fā)生含糊,吐字不清。

把脈:脈搏沉、快、促、緊、滑、澀……典型的.吹牛皮后心悸。早博導(dǎo)致的心臟衰竭的兆頭。

血樣采集:血色分子結(jié)構(gòu)多種多樣,有才、有貌、有錢、有思,唯獨(dú)沒有“信”、“誠”細(xì)胞和血小板。

基因鑒定:經(jīng)過精密儀器測(cè)試,患者的基因已經(jīng)發(fā)生異變,已不能顯示系何族子孫,“信、義、忠”結(jié)構(gòu)已被破壞,表現(xiàn)了五斗米就折腰,勾心斗角,爾虞我詐,挖人墻角,落井下石。

治療方法:1、換血:注入大量“人文”氧氣,替換體內(nèi)有害健康的“拜金主義”的氧化碳。2、每天早晚一次捫心自問,摸摸自己的良心再否。3、閱讀大量雜文,喚醒誠信意識(shí)。

醫(yī)生建議:此病例不是首次發(fā)現(xiàn),十分具有代表性,望患者注意,切莫相互傳染。

醫(yī)生:成(誠)信。

二、誠信名言大比拼。

言不信者,行不果――――墨子。

民無信不立――――孔子。

沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán)――――西塞羅。

真話說一半常是彌天大謊――――富蘭克林。

誠者,天之道也;思誠者,人之道也――――孟子。

失信就是失敗――――左拉。

真誠是一種心靈的開放――――拉羅什富科。

欺人只能一時(shí),而誠信才是長(zhǎng)久之策――――約翰?雷。

誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。

誠信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。

誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。

當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命――――大仲馬。

如果要?jiǎng)e人誠信,首先要自己誠信――――莎士比亞。

隱瞞真實(shí),就是騙自己。

君子一言,駟馬難追。

坦誠是最明智的策略。

一言九鼎。

一諾千金。

言而有信。

金口玉言。

我要求別人誠實(shí),我自己就得誠實(shí)。

兩心不可以得一人,一心不得百人。――――《淮南子?繆稱訓(xùn)》。

真誠才是人生最高的美德――――喬叟。

實(shí)話可能令人傷心,但勝過謊言――――瓦?阿扎耶夫。

在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的――――羅素。

金錢比起一分純潔的良心來,算得了什么呢?――――哈代。

老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心――――莎士比亞。

真誠與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)――――斯坦尼斯拉夫斯基。

紙包不住火,錯(cuò)誤是隱瞞不了的。

真實(shí)的、十分理智的友誼,是人生最美好的無價(jià)之寶。

引用的小品。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇十五

為了進(jìn)一步推進(jìn)校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校決定在三月份開展“文明禮貌月”活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)初中部學(xué)生實(shí)際,通過開展多種形式的教育活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,重點(diǎn)搞好兩個(gè)文明一建設(shè)工程,即:“環(huán)境文明”、“行為文明”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.提高全體學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。

2.增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)衛(wèi)意識(shí),讓全體學(xué)生從自身做起,從小事做起,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,愛護(hù)校園的花草樹木,精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

3.學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做真正文明的中學(xué)生。

4.振奮全體學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。

三、活動(dòng)安排及要求。

1.3月5日(周六)學(xué)習(xí)雷鋒日,3月3日(周四)班主任通過談話時(shí)間向班級(jí)學(xué)生發(fā)起“學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生”主題活動(dòng)的倡議。3月7日(周一)國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)起“學(xué)雷鋒精神”倡議。

2.各班在3月4日—9日利用午會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)文明禮貌用語及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

3.3月10日午會(huì)課開展一次“學(xué)雷鋒,見行動(dòng),告別不良行為,我為班級(jí)添光彩”主題班會(huì),并作好班會(huì)記錄。

(1)主題班會(huì)必須具備:內(nèi)容充實(shí)、形象生動(dòng)、形式多樣、人人參與。

(2)主題班會(huì)會(huì)場(chǎng)布置要求:講臺(tái)前方的.黑板上應(yīng)寫上主題班會(huì)的標(biāo)語,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)裝飾,做到美觀大方。

(3)搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,教室應(yīng)做到美觀整潔。

4.3月8日是婦女節(jié),是媽媽、學(xué)校女教師的節(jié)日。結(jié)合這個(gè)節(jié)日開展向媽媽、老師獻(xiàn)愛心:即”向媽媽說一句祝福的話“;”幫助女老師做一件有意義的事"。活動(dòng)后,將體會(huì)以日記的形式寫出來并在班級(jí)展示,特別優(yōu)秀的將在我校“護(hù)航青春”微信公眾平臺(tái)上展示。

5.各班在3月15日以前辦一期板報(bào),主題為“青春,與雷鋒同行”,3月16日政教處檢查并評(píng)比。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇十六

在我們的生活中,文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,作用太多太多。意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”可見,一個(gè)人的道德修養(yǎng)是多么的重要。我園從下周起將集中開展“文明禮儀伴我行”主題教育,具體活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:4月11日-6月20日。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、繼續(xù)實(shí)行“我是禮儀小天使”晨接、晚送工作。每天由四位幼兒身披彩綢,在大門口早晨迎接問好,晚上送離再見。早上7:50-8:00;下午5:15-5:25;要求幼兒準(zhǔn)時(shí)到位,立正站立,精神飽滿;入園時(shí),向家長(zhǎng)、幼兒?jiǎn)栐鐔柡?,離園時(shí)與家長(zhǎng)和小朋友說再見,主動(dòng)大膽,聲音明亮清晰。

2、組織一次文明禮儀主題教育。(故事、兒歌、歌曲、繪畫……),要求每位教師提交一篇活動(dòng)教案。

3、在日?;顒?dòng)中進(jìn)行文明行為的培養(yǎng)。就是要求小朋友遵守幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣,做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨孩子們快樂成長(zhǎng)。如:自覺使用禮貌用語;遵守班級(jí)常規(guī);人多時(shí)學(xué)會(huì)排隊(duì);活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)謙讓、幫助、協(xié)商、合作;不亂丟果皮紙屑;學(xué)會(huì)輕聲說話,不大聲喧嘩等等。每班提交3-5張幼兒日?;顒?dòng)中的文明禮儀行為照片。

三、表彰與展示:

每班評(píng)選出文明禮儀小天使,名額每班5-8人。幼兒園組織頒獎(jiǎng)、拍照、展示。

“禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩;禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);”讓我們行動(dòng)起來,從身邊小事做起,講文明話、做文明事、當(dāng)文明人!

真善美伴我行活動(dòng)方案篇十七

一、指導(dǎo)思想:

傳統(tǒng)美德,是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,是學(xué)生道德素養(yǎng)的重要。

體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和文明禮儀素養(yǎng),結(jié)合縣教育局文件精神,決定在全校師生中開展傳統(tǒng)美德宣傳教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

以“傳統(tǒng)美德在我心中”為主題,大力開展傳統(tǒng)美德宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)形式:

手抄報(bào)。

四、活動(dòng)安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(8月)。

第二階段:組織實(shí)施(9月)。

第三階段:鞏固推廣(月)。

真善美伴我行活動(dòng)方案篇十八

一、指導(dǎo)思想:

活動(dòng)總目標(biāo):以“文明禮儀伴我行”為主題,大力開展生活禮儀、社會(huì)禮儀、校園禮儀宣傳活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

開展“學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”的主題教育系列活動(dòng)。

面向全體隊(duì)員,面向家庭和社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳,著力營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)“和諧家庭”、“文明班級(jí)”的良好氛圍,結(jié)合實(shí)際,開展“文明禮儀進(jìn)家庭”實(shí)踐活動(dòng),開展“大手拉小手,文明路上一起走”宣傳教育活動(dòng)。制作“手抄報(bào),剪貼報(bào)”

三、活動(dòng)安排:

剪貼報(bào),可以寫出自己的感受。

2、開展優(yōu)秀活動(dòng)展示、交流活動(dòng)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18483171.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔