讓我們回顧一下過去，總結(jié)一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。編寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
校園的小草坪篇一
我們的校園充滿了生機和活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡校園里富有生機的草坪了。
春天，春媽媽抑制不住熱情纖細(xì)的手，撫摸著小草，似乎告訴它：“快出來看看吧，外面的世界太美了?！毙〔葜共蛔『闷嫘?，偷偷地鉆出來。春媽媽把細(xì)細(xì)的春雨和柔和的春風(fēng)化作一支大畫筆，把綠色的線條涂在草坪上。這時，鳥兒們也開始湊熱鬧了，她們在柔軟的草坪上自由自在地飛來飛去。
夏天，草坪上的野花競放得更艷，小草也青得直逼你的眼?；ㄏ鲁汕习俚暮w來飛去，像是為了小花小草跳舞，蜜蜂嗡嗡地鬧著，像是為小草唱歌。還有許許多多的小鳥在草坪上尋食，熱鬧極了。
秋天，草坪上的花兒謝了，小草漸漸地枯黃了。秋伯伯把地上已脫落的枯草枯葉吹起來，仿佛是一群黃蜻蜓在天空自由自在地跳舞。
冬天，百草凋零，白霜給草坪蓋上了一層厚厚的棉被。小草在白霜下，把根扎得很深，吸收著水分和養(yǎng)料，等待著明年的春天生長得更豐茂。
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校里的草坪。
校園的小草坪篇二
不知不覺間，我走到了環(huán)城公園門口。觸公園門口。觸景生情，我忽然想起了每天早晨，男男女女的大人們，在這里唱歌跳舞的情景。咦！我何不做一幅畫？這幅畫就叫“校園草坪上的歌聲”。想到這里，我快步如飛的跑回家去。
回到家里，我放下書包，就急著找制作材料。我找來了媽媽買襯衣時包裝用的一塊硬紙板，幾張?zhí)羌?，月餅盒，還有剪刀、膠水和一些廢舊雜志的封面。
做完準(zhǔn)備工作，可以動手了！我先把兩張?zhí)羌埛謩e正一折、反一折，然后一擰，把上半部挽個死結(jié)，把下部展開。這樣，兩個穿花裙子的小孩身子就做好了 。接著，我又從舊雜志的封面剪下兩個小女孩的頭像，往剛做好的小孩身子上一對，正合適。這樣，我就把它們用膠水粘在了硬紙板上。哈哈！你看，這兩個小姑娘的舞姿多么優(yōu)美！
為了讓別人知道這是在校園的草坪上跳舞，我又從一張雜志封面上，剪下了一個像教學(xué)大樓一樣的樓房，把它粘在紙板的右上方，在大樓的前面，畫了一塊綠色的草坪。跳舞時，得有觀眾呀！何不剪上幾個小孩子當(dāng)觀眾？于是，我又從雜志上剪了八九個小孩子，分別粘貼在草坪的四周。這些小孩子形態(tài)各異。他們有的仰頭坐在草坪上，雙手撐在背后；有的在草坪上席地而坐，雙手放在大腿上；還有的在一旁手舞足蹈，好像在學(xué)著跳舞的樣子。
接下來，我又用紅色的月餅包裝盒，剪了一個圓圓的太陽，粘在紙板的左上方，剪了一些細(xì)細(xì)的黃紙條，把它做成太陽的光芒；我用紫色的油光紙，剪了幾個大小不一的燕子，粘在小孩頭頂?shù)奶炜?；我還剪了一個大大的樹干，把它貼在紙板的右下角，又用黃色的紙條粘成樹枝?？上?，樹還沒有葉子！我忽然想起了上自然課時，老師讓我們采集的葉子標(biāo)本，何不把它拿來粘在樹枝上？就這樣，一棵大樹又做成了。 對著畫板，我左看看，右看看，總覺得還缺點什么？這時，我身旁的收錄機正在使勁的播放著音樂。“討厭的音樂！我正在思考，怎么還煩我？”我起身一把關(guān)掉了收錄機。隨著音樂聲嘎然而止，我心里豁然一亮，大叫一聲：“有了！”于是，我又拿起水彩筆，在草坪上空畫了一串音符，在草坪上，又加了幾筆綠色。
就這樣，一幅“精美絕倫”的畫作好了。我拿給爸爸、媽媽看，他們直夸我做得好。聽了爸爸、媽媽的夸獎，再看看自己的作品，我的心里比吃了蜜還甜！
校園的小草坪篇三
一走進(jìn)校園的大們，眼前便迎來了一塊大草坪。草坪由三面高樓圍著，正面是深黃色的教學(xué)樓，左邊是深藍(lán)色的.學(xué)生公寓，后面是淺藍(lán)色的食堂。夜里草坪在三面高樓中睡覺，好像搖籃里入眠的嬰兒。
春天，春姑娘把蒙蒙的細(xì)雨和和煦的春風(fēng)化作一支支大彩筆。先把草坪涂成淺綠，然后涂成深綠，最后涂染成了翠綠，后來便迎來從南方過來的黑衣客人——無數(shù)只燕子在草坪上空自由自在地飛翔。再加上許多小朋友在草坪上唱歌，跳舞，玩耍。春天的草坪是鳥兒和孩子們的游樂場。
夏天，調(diào)皮的夏弟弟給草坪穿上了一件枯綠色的衣服。草坪很生氣地說：“夏弟弟，你不要胡來?！毕牡艿苤皇枪匦紫隆?/p>
秋天，秋妹妹給草坪穿上了一件枯黃色的衣服，樹上的葉子總是掉下來，清潔工總是把葉子掃走，讓草坪干干凈凈的。
冬天，冬先生給草坪穿上了一件又白又厚的棉襖。草坪白雪一片。小朋友在草坪上堆雪人，打雪仗-----草坪上立刻傳來一片銅鈴般的歡呼聲。
我愛我們的校園，我更愛校園的草坪。
校園的小草坪篇四
在校園里最引人注目的就是在操場中心的草坪了。這塊草坪一年四季都在向我們展示它的勃勃生機。
春天時的草坪上百株小草探出頭來，正在伸長“脖子”往上長。剛長出來的小草不一定都是翠綠的，有些小草是嫩黃的。小草也是長短不同，粗細(xì)各異。有的粗得像支筆，有的細(xì)得像根針。
夏天是草坪最美的季節(jié)，因為這時是草坪最茂盛的時期。這時的小草一個比一個長得綠。上體育課時，同學(xué)們一個個都汗如雨下，打濕了衣服，但他們一看到翠綠的草坪就會忘記太陽的炎熱。再到綠油油的草坪上歡快地玩耍起來，小草也搖搖晃晃，好像它們也在盡情地玩耍似的。大雨過后，水滴把小草壓彎了，好像它們是因為沒有看見陽光而垂頭喪氣似的。
秋天時的草坪給人一種另類美，小草雖然在慢慢枯萎，但是它們還是顯得那么有精神。秋風(fēng)吹過小草就會翩翩起舞。
冬天時，小草枯萎了，它們開始下垂，最后被大雪淹沒了。小草把根扎得很深很深，吸收著水分和養(yǎng)料，等待春的來臨。
這就是校園里那生機勃勃的草坪。
校園的小草坪篇五
我們校園的草坪一年四季變換著美麗的色彩，我非常喜歡我們校園的草坪！
春天，草坪變得充滿了生機，小草探出了小腦袋，小樹苗茁壯地成長，花兒在泥土里快速地穿梭……這一切都是煥然一新的。大地上充滿了生機，到處都是快樂的歡笑聲。
夏天，小草長得茂盛了，覆蓋了整個草坪，花兒挺直了腰桿，在微風(fēng)中盡情舞蹈。小動物們到這兒來游玩了，瞧！螞蚱、螞蟻正歡樂地玩這呢，他們的叫聲在校園里回蕩，大樹撐起了一頂大傘，給鳥兒乘涼，知了在樹上唱著“知了，知了”，仿佛在唱夏天的贊歌。
秋天，一片片黃葉從樹下落下來，像一只只黃蝴蝶，在天地間飛舞。小螞蟻正準(zhǔn)備著糧食呢，不然冬天就要餓肚子了，小草的頭發(fā)漸漸變成了黃色，然后又慢慢變成了深黃色。
不久，北風(fēng)呼嘯，寒冷的冬天來了，天地間變成了一個冰冷的世界，小草變成灰色了。冬婆婆為大樹換上了冬裝，為小草蓋上了雪白的棉被，像一個雪白的世界。
校園的小草坪篇六
我的學(xué)校美麗極了！它坐落于天津市武清區(qū)，是一所武清區(qū)設(shè)備最好的小學(xué)。我雖然是二年級才轉(zhuǎn)來的，但是我深深地愛著它！
我的學(xué)校有許許多多美麗的景點，有五顏六色的花壇，有高大雄偉的教學(xué)樓，還有莊嚴(yán)隆重的升旗臺……如果你要問我，你們學(xué)校哪里最迷人？我會毫不猶豫地告訴你那草坪最迷人！看著就讓人心情愉快。
我走進(jìn)校園，穿過教學(xué)樓。就可以看見那綠油油的草坪。它長約80米，寬約50米，總面積為4000平方米。雖然不是很大，但我對它卻情有獨鐘！
看！草坪上的小草如同心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成一塊綠油油的地毯。
草坪可真是迷人??！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平展展的。無論什么時間都那么具有魅力。
春天來了！早晨的太陽照射著那草坪上的晶瑩的露珠，散發(fā)出耀眼的光芒。小草仿佛在對我說：“一年之計在于春，要好好學(xué)習(xí)哦！”這時微風(fēng)拂過，它們跳起了海藻舞！
夏天來了！我們走出教室，來到小草前。小草們顯得更加嬌嫩。仿佛在向我們招手呢?？粗@一片綠油油的草坪可真想上前去仰臥在這嫩綠之中。
秋姑娘靜悄悄地來了！她給小草換上了新裝。
冬天到了！小草們在白雪被子下睡著了。好儲存體力，等來年春天再綻放出無窮的魅力！
啊，校園的草坪可真美！我愛我的校園！
校園的小草坪篇七
在我家的院子里，有一片草坪。我?guī)缀趺刻於家ツ莾海谀莾鹤鲇螒?、睡午覺、散步。當(dāng)然，下雨就去不了了。
我十分喜歡這片陽光下的草坪。這片草坪雖然平凡，但是它沒有一丁點雜草。
每每寫完作業(yè)，我就和妹妹或鄰居一起來到這片陽光下的草坪上做游戲。坐在柔軟的草坪上，聞著小草的清香，感受著陽光的溫和做游戲。我們有時還會拿著一些好吃的，一邊坐在草坪上吃東西，一邊聊天。
每到雙休日，我通常會在這片陽光下的草坪上小睡一會兒。不過是在春夏兩個季節(jié)，因為那時的草尤為茂盛，而且陽光明媚。在陽光下睡覺十分舒適，就像在吸收著能量。
每當(dāng)我遇到煩心事兒，不愉快的'事兒或者鍛煉身體，我都會來到這片陽光普照的草坪。是它，給了我解決問題的方法；是它，讓我又重新自信；是它，做了我堅持不懈的好榜樣。就像大張偉唱的《倍兒爽》里的一樣題目：“天空飄來五個字，那都不是事兒，是事兒也就煩一會兒，一會兒就完事兒！”
這片陽光下的草坪給我?guī)砹丝鞓?，丟掉了煩惱。我喜歡這片陽光下的草坪！
校園的小草坪篇八
一個星期六的早上，我們一家五口來到綠綠的草坪，我看到很多人在草坪上，有的老人在下棋，有的老人在打太極；有的小孩在玩捉迷藏，有的小孩在和他的爸爸媽媽打羽毛球；有一大群中年婦女隨著動聽的音樂節(jié)奏在跳舞；有的`中年英俊的小伙子在給同伴們拍照。
我們一家人選了一塊人少而且比較安靜的地方坐下，爸爸媽媽把帶來的好吃的擺滿一地。我一邊吃著可口的蛋糕一邊細(xì)細(xì)地觀賞眼前這片草坪：那些小草在微風(fēng)中“沙沙沙”的好像在低吟著小曲；那些五?六色的花兒似乎在向我點頭。我躺在草坪上，聞到了一陣陣淡淡的青草味，看著飛過的小鳥，感覺真舒服！
一眼望去，草坪綠綠的，難怪那些小羊、小鳥等都那么喜歡吃嫩嫩的青草。我順手摘了一棵嘗了一下，覺得有一股苦澀的味道。離我不遠(yuǎn)的地方，幾只麻雀在互相嬉鬧著，一群小孩突然圍向麻雀，機靈的麻雀被嚇著了，一下子飛樹上去了，不一會兒，麻雀們又落到另一處草坪上?？磥?，盡管現(xiàn)在已是秋天，這綠綠的草坪太有吸引力了。
簡評：小作者充分利用“五官”來寫秋天的草坪，把看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、感覺到的，甚至想到的都寫下來了，尤其把草坪的特點——綠綠的——寫得很有特色。
（指導(dǎo)老師：鄭書軍）。
廣東惠州惠城區(qū)第七小學(xué)二（1）班二年級:練俊杰。
校園的小草坪篇九
1.建設(shè)綠色校園，增強環(huán)保意識。
2.垃圾箱：請你近距離投籃。
3.人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。
4.同花兒一起開放，和小樹一起成長。
5.小草青青，花香飄飄;青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛惜。
6.喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護(hù)環(huán)境!
7.小草青青，腳下留情。
8.用愛心呵護(hù)每一片綠色。
9.給我一份愛，送你一片綠。
10.撿起片片紙，傳遞深深情。
11.綠色，永恒的美;校園，永遠(yuǎn)的家!
12.花木有情報春暉，同學(xué)愛護(hù)喜心扉。
13.保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地!
14.花草是我的朋友，請多一份愛護(hù)!
15.少一個腳印，多一份芳香。
16.讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
17.只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
18.保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。
19.它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。
20.要想校園凈又美，健康文明記心里。
校園的小草坪篇十
那個美麗的小草坪在我們學(xué)校的小操場前面，小草坪邊上有各種各樣的盆栽，有大葉黃楊、茶花、杜鵑花……小草坪中間有一條羊腸小道，把草坪分成了兩半。我先說說右邊那一半有什么植物吧：香樟樹，非常高大，像一把傘，像一朵大蘑菇，像一個巨人。它結(jié)出的果子放在地上踩一腳，再拿起來聞一聞，香極了。棕櫚樹，樹葉像一把扇子，現(xiàn)在葉子還不是很綠，但是到了夏天，棕櫚樹一定會變碧綠碧綠。最后說說竹子吧，像雞的腳指，有趣極了。我再說說左邊那一半有什么植物吧，左邊那一半只有一種六葉黃楊，像一株青菜。
我愛我的校園！
校園的小草坪篇十一
今天早上，李老師帶我們參觀校園，碧綠的草坪引起了我的注意。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，發(fā)現(xiàn)草坪一周有深紅色的欄桿，它們像保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，一年四季風(fēng)吹雨打，毫無怨言。我看見太陽花外有一排純白的土水仙，它們像一位位身穿白沙裙的新娘，微風(fēng)輕輕地吹過來，美麗的“新娘”隨風(fēng)舞蹈。太陽花在中間，說起來搞笑，我原來還把太陽花叫酸溜溜呢！仔細(xì)一看，太陽花像一個個碧綠的小帳篷，“帳篷”中一朵朵粉紅色的小花若隱若現(xiàn)，像嬌滴滴的小姑娘。土水仙外那邊有三棵千年矮，千年矮又名萬年青，老大老二老三依次站立在草坪上，嘿！他們都還沒我高呢！怪不得叫千年矮。據(jù)千年矮一米遠(yuǎn)的地方的樹叫櫻樹，記得春天，滿樹都是粉紅色的花朵，整個學(xué)校都沉浸在櫻花的`花香里，現(xiàn)在它雖然沒開，但是櫻樹給人一種看了就心曠神怡的感覺。
咦？那顆似椰子樹的棕樹主干很粗，但枝干卻很細(xì)，真奇怪！這片草坪很像海洋，土水仙包著的是海灘，其余的像海洋，“海洋”上的樹就像海島，真想到小島上去玩。突然有人叫我：“李楨，有金銀花！”金銀花？“來啦！”我看到那株“金銀花”笑得彎了腰，那個人丈二和尚dd摸不著頭腦，“怎么了？”她問?！斑@是金銀花，我就不姓李了！”我打賭說，“這是桂花?！闭f著她也笑了。我的天！這是種什么東西？一個手指細(xì)的綠桿兒，一片葉子也沒有，花呈拱形，花中的花蕊伸的老長，真是種罕見的花！這棵樹是什么樹？樹的葉子的顏色是紫色的，哦！我想起來了，這不是紅葉樹嗎？紅葉樹的旁邊有一個天鵝牌：“讓天更藍(lán)，水更清，家園更美麗。”那邊有茶花樹和桂花樹，它們的綠色很健康，一點兒灰塵也沒有，我看著看著就像到了大森林一樣，清爽極了！因為時間不夠，第三快草坪我也沒去成。不過，草坪大部分我已經(jīng)看完了，下次有時間我還要把沒看的看完。
校園的小草坪篇十二
我的校園里有一塊草坪，它既不像北大荒的草塘那樣壯觀，也不像草原那樣寬廣，而它卻有著自己的獨特的風(fēng)格。
小草坪里的草總是綠油油的，它呈正方形，被兩條肉紅色的交叉在一起的小路分隔成了四塊，草坪的中間還有一座漢白玉孔子像。
春天，草坪里的草發(fā)出了芽，淡綠中透著鵝黃，酷似一塊漂亮的地毯，色彩斑斑駁駁，深淺不一的小嫩芽，擁有一個共同的心愿，都向往著茁壯成長。
夏天，草坪的顏色加深了，不再是淡淡的嫩綠，變成了發(fā)亮的鮮綠，就像是只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色慾滴。草坪四周的四排花壇里的花開放了，姹紫嫣紅，配上鮮綠的背景，再加上中間的白色雕像和四條肉紅色的花紋，這真是一幅天然的妙筆丹青。
秋天，草坪更像是一道菜。草翠綠翠綠的，像是營養(yǎng)的韭菜，草坪邊的小白墻，矮矮的，像是白嫩的豆腐，肉紅色的小路則像是兩根臘腸，一葷一素，搭配合理，令人垂涎三尺。
冬天，草坪上的小草墨綠墨綠的，好像一個個不怕寒冷的小精靈，一下雪，蓋住了小精靈們，像是一層被子，小精靈們便睡在了下面。校園的草坪真美??！它不僅給了我們美的享受，同時它又默默地凈化著校園的空氣。
校園的小草坪篇十三
我家門前有一塊綠地，它是我獨一無二的樂園。
春天，萬物復(fù)蘇了，那一片本是積雪的綠地已變得生機勃勃。春天是一個充滿生氣和希望的季節(jié)。我知道在那片綠地上：小草它希望今年比去年長得更強壯；花姑娘們希望今年能有一件漂亮的衣服；柳樹姑娘希望今年它的頭發(fā)比去年張的更茂盛；泥土媽媽希望希望今年能哺育更多的生命……我愛春天的綠地因為它是多么地美。
夏天，太陽斜斜地射在綠地上，我和姐姐在那里捉蝴蝶，采鮮花，抓知了，累了就在柳樹下休息，早上我們給它們澆水，我們把希望和心愿寫在紙上并埋在樹下，希望夢想成真。就這樣一個便帶著快樂漸漸地過去了。我愛夏天，因為它沉浸在快樂之中。
秋天，小草枯黃了，花也謝了，但菊花還是那樣美，柳樹姑娘也變成了禿子了，可這個季節(jié)卻是個金色的豐收節(jié)，農(nóng)民伯伯嘗到甜頭了。人們臉上總是掛著笑容盼望著下一個秋天。
冬天，一個冷酷的.季節(jié)，它就像一根催眠棒，萬物都沉睡了，可是那兩棵松樹卻還是那樣挺拔在綠地之上。雪花兒像棉被一樣蓋住了整個綠地。冬天又像一個魔法師。讓綠地變得僵硬麻木。這個冬天不僅是一個白色世界，還是一個寂寞的世界。
綠地你知道嗎？在我高興的時候，你是那樣美，我會對你大聲訴說我的好消息。而當(dāng)我煩惱時，總想有一個人來跟我玩時我也會想到你，所以我總會跑到你那里去對你傾訴我的苦處和我的煩惱，你們也總是那樣認(rèn)真地聽。
當(dāng)我憂慮時，當(dāng)我覺得無助時，你們也總是在安慰我，逗我玩。我把我所有喜怒哀樂都告訴了你們，感覺到好幸福，好舒服。綠地啊，綠地！我的知心好朋友，一起和我分享快樂與憂愁；綠地啊，綠地！哦的快樂樂園，一起和我玩，一起和我長大；綠地呀，綠地！陪我走向明天，陪我走向未來。
校園的小草坪篇十四
1、我們是幼苗，我們都需要呵護(hù)。
2、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
3、拯救地球，一起動手。
4、請您愛護(hù)綠色，綠是生命之源。
5、小草盈盈笑，請您走走便道。
6、給我一片綠，還你一片蔭。
7、花木有情報春暉，同學(xué)愛護(hù)喜心扉。
8、有了您的真心呵護(hù)，學(xué)校才會更加美麗！
9、青青小草有生命，請君足下留情。
10、鳥語花香，愛賞共享。
11、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
12、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
13、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。
14、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！
15、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。
16、當(dāng)你昂首闊步時，我在你腳下呻吟。
17、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。
18、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地！
19、別在綠色消失時，我們才去后悔。
20、人人參與環(huán)境保護(hù)，個個爭當(dāng)綠色天使。
21、少一個腳印，多一份芳香。
22、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏。
23、茵茵綠草地，腳下請留情。
24、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
25、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
26、愛護(hù)小草吧，它是春天的信使！
27、少一個腳印，多一個生命。
28、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
29、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它。
30、撿起片片紙，傳遞深深情。
31、多一份綠色，多一份健康。
32、芳草依依，大家憐惜。
33、青山清我目，流水靜我耳。
34、請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
35、繞行三五步，留得芳草綠。
36、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
37、樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
38、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛惜。
39、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
40、環(huán)境好，生活就好。
41、不要踩我，我是你們的綠化者。
42、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
43、鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)！
44、用愛心呵護(hù)每一片綠色。
45、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
46、大路隨你走，別踩在我頭。
47、環(huán)境你不愛，美景不常在。
48、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。
49、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
50、愛無限，綠無邊。
校園的小草坪篇十五
我們校園的草坪一年四季變換著美麗的色彩，我愛我們校園的草坪！
夏天，小草長得茂盛了，覆蓋了整個草坪，花兒挺直了腰桿，在微風(fēng)中盡情舞蹈，
不久，北風(fēng)呼嘯，寒冷的冬天來了，天地間變成了一個冰冷的世界，小草變成灰色了。冬婆婆為大樹換上了冬裝，為小草蓋上了雪白的棉被，像一個雪白的世界。
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