總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行整理和總結(jié)的過(guò)程。在總結(jié)中，我們可以根據(jù)具體情況分析問(wèn)題的原因和解決方案。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文，希望能為大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
班會(huì)上的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
我很高興能和大家共聚參加這次競(jìng)選首先，自我介紹一下，我叫田旭，來(lái)自初三(18)班，曾任三屆該班班長(zhǎng)，現(xiàn)在是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。因?yàn)槲覉?jiān)持：實(shí)力+自信=成功。絕對(duì)相信自己是我參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望，建立一個(gè)更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo)。
假如，我競(jìng)選成功了，我會(huì)秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的作風(fēng)，還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新。首先，我會(huì)從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)召開(kāi)一次部長(zhǎng)會(huì)議，了解他們的工作情況，制定工作計(jì)劃，讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次，我會(huì)要求所有的值日生及干部，作風(fēng)正派，積極主動(dòng)，使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開(kāi);第四，我會(huì)整頓和改組幾個(gè)部門(mén)，狠抓各個(gè)部門(mén)工作。例如，我會(huì)配合衛(wèi)生部把流動(dòng)監(jiān)督崗值日做得更好，力求做到無(wú)人亂丟，亂扔。同時(shí)，我會(huì)對(duì)班會(huì)進(jìn)行改革和創(chuàng)新，使班會(huì)形式多樣化，內(nèi)容豐富化，讓同學(xué)們能夠更多地汲取對(duì)他們有用的知識(shí);還有，我會(huì)健全各種規(guī)章制度，規(guī)范其運(yùn)行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴(yán)，第五，我還會(huì)主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，立志成材。
實(shí)事求是，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)是我競(jìng)選的口號(hào)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)，為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)這個(gè)先進(jìn)組織，不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標(biāo)，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫(xiě)我們的青春贊歌吧!
最后，請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票!
謝謝!
班會(huì)上的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在百忙中參加這次主題班會(huì)。也感謝彭老師為這次班會(huì)所做的一切。(掌聲)。
同學(xué)們，剛才聽(tīng)了你們們的發(fā)言，讓我看到了期望，使我更加有了信心!著名作家柳青曾說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，尤其是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，你走錯(cuò)一步，能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期，也能夠影響一生。同學(xué)們，我們此刻就處于人生的緊要處，校園給了我們一個(gè)利用高考改變自己人生命運(yùn)的機(jī)會(huì)，努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)就成了我們高三人唯一的選取。
蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō)：“人，最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。同學(xué)們，為了將來(lái)不悔恨、不羞愧，為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)，要做到兩耳不聞“窗外”事，把心收回來(lái)，靜下來(lái)，用心學(xué)習(xí)，大耍大鬧、玩著學(xué)的日子就應(yīng)結(jié)束了，玩手機(jī)的日子更就應(yīng)結(jié)束了，是到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)差，不要緊，只要努力，定會(huì)進(jìn)步!早晨六點(diǎn)多鐘，望見(jiàn)你們?cè)谛@讀書(shū)的身影，老師很欣慰;當(dāng)推開(kāi)教室門(mén)，望見(jiàn)你們埋頭苦學(xué)的情境，老師很感動(dòng)!一分耕耘，一份收獲。為了個(gè)人的夢(mèng)想，父母的重托，老師的期盼。今日不拼，更待何時(shí)!讓我們只爭(zhēng)朝夕，一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，一起沐浴風(fēng)雨吧。我堅(jiān)信明年的五月，碩果會(huì)在那里飄香。相信自己吧，明天，站在叢中笑的，必須有你一個(gè)!
最后祝愿各位同學(xué)生活愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(謝謝大家)。
班會(huì)上的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
人的一生僅有三個(gè)天，昨日，今日，明天。昨日已成為過(guò)去，明天還沒(méi)到來(lái)，所以，我們應(yīng)當(dāng)牢牢的抓住今日。
我們當(dāng)中的許多人，總抱怨昨日做得不好，或明天還沒(méi)到來(lái)，卻忘了今日，我們做好了沒(méi)有，做夠了沒(méi)有！有些人總喜歡往回看，然后總在抱怨，我昨日忘了做什么，我昨日沒(méi)有做什么，我昨日做錯(cuò)了什么；然則，他們卻忘了看看此刻自己在做什么！是抱怨完后發(fā)呆，還是選擇去彌補(bǔ)昨日的漏洞；是在感嘆完后一如既往，還是選擇改正錯(cuò)誤……大多數(shù)人都會(huì)選擇前者，或許他們認(rèn)為：既然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，就沒(méi)有什么好補(bǔ)的了，事情已經(jīng)發(fā)生了，做錯(cuò)了也于事無(wú)補(bǔ)了。呵呵~如果是這樣，他們只會(huì)一向錯(cuò)下去。例如，我們常說(shuō)：我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。許多人就是因?yàn)檫@句話(huà)而放棄了自己的學(xué)習(xí)，可是卻沒(méi)有想過(guò)去把基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來(lái)?；A(chǔ)是怎樣來(lái)的，是積累來(lái)的！。如果因?yàn)槲覀円郧暗幕A(chǔ)不好，而小看自己，放棄自己，那不是太愚笨了么因?yàn)槿绻x擇放棄，我們只會(huì)丟失更多，遺漏更多。當(dāng)然，還有一小部分人會(huì)在感嘆完后選擇后者，我很欣賞那一小部分人，因?yàn)槟遣攀敲髦堑淖龇?。生活中，還有這樣的另一部分人，他們總抱怨明天來(lái)得那么慢，總是說(shuō)期望在明天。然則，他們也忘了今日。他們?cè)诮袢章德禑o(wú)為，卻說(shuō)期望在明天，可笑吧！今日不努力，何來(lái)明日的期望！當(dāng)明天來(lái)臨的時(shí)候，它又變成了今日……明日復(fù)明日，明日何其多啊！所以，同學(xué)們，我們要把握今日。
即使今日的努力，不必須能贏得明天的輝煌；即使今日的奮斗，不必須能獲得明天的成功。但，那也足夠了。只要努力過(guò)，奮斗過(guò)，成功與否，并不重要。當(dāng)有一天回首往事時(shí)，我們不因昨日的碌碌無(wú)為而羞愧，不因昨日的懶惰和放棄而心酸后悔，那便能夠說(shuō)----此生無(wú)憾。
以往，我無(wú)所事事的在學(xué)校里晃過(guò)每一天；以往，我總為自己的懶惰找借口；以往，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，我也想放棄過(guò)?？墒?，那也只是以往了，此刻，我醒了。我明白我該做什么，我明白我應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過(guò)的同學(xué)，那些和我一樣放棄過(guò)的同學(xué)，此刻也該醒醒了。此刻已經(jīng)高二了，再不醒，到了高三就后悔都來(lái)不及了！只要我們從此刻開(kāi)始努力，從這一刻開(kāi)始做起，我們的未來(lái)真的不是夢(mèng)。
同學(xué)們，好好把握今日吧，今日它真的很重要。
班會(huì)上的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
您們好!我今天演講的題目是：遠(yuǎn)離毒品，健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，你們知道6月26日是什么日子嗎?1987年12月第42屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，決定把每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”。
目前我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員中，青少年所占比例高達(dá)86.3%，其中最小的遠(yuǎn)不到10歲。青少年吸毒已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，青少年正成為毒品的受害者。
“吸毒一口，掉入虎口”。一個(gè)個(gè)嬌小的身影因?yàn)槎酒范諠u憔悴，一張張年青的面孔因?yàn)槎酒范鵁o(wú)比蒼白。黨和國(guó)家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷，提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號(hào)召。
少年兒童正處在生理、心理發(fā)育時(shí)期，單純幼稚，有強(qiáng)烈的好奇心，判別是非能力不強(qiáng)，容易受到壞人的誘惑，意志力相對(duì)薄弱，對(duì)毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認(rèn)識(shí)，容易上當(dāng)受騙，陷入吸食毒品的誤區(qū)：
有人吸食毒品是由下面幾種情況開(kāi)始的：
1、輕信一次不上癮。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，長(zhǎng)期想毒，終身戒毒。
2、"免費(fèi)午餐"惹的禍。有些毒販子，開(kāi)始總假裝大方的送你吃，等你上癮了，就要高價(jià)要你的錢(qián)了。
3、輕信吸毒可以減肥。毒販經(jīng)常向青少年吹噓毒品的好處，聲稱(chēng)毒品可以治病，還利用女孩子愛(ài)美的心理編造"吸毒可以減肥"之類(lèi)的謊話(huà)誘騙沒(méi)吸過(guò)毒的人也吸毒。
4、誤認(rèn)吸毒為時(shí)髦。
5、誤認(rèn)為毒品不上癮。
面對(duì)毒品，我們要有清醒的認(rèn)識(shí)，更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
活著，就是一種幸福。好好地活著，健康地活著，有價(jià)值地活著，是對(duì)生命、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)最大的回報(bào)。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從今天做起，提高防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，壘筑一道防毒屏障，讓毒品失去成活的土壤。借此機(jī)會(huì)，我祝福同學(xué)們都能健康，快樂(lè)!讓陽(yáng)光伴隨著我們的成長(zhǎng)!
班會(huì)上的發(fā)言稿篇五
同學(xué)們：
我們今天按照學(xué)校的要求召開(kāi)主題班會(huì)，今天我要講的班會(huì)主題就是展望未來(lái)我們位置何在。希望大家能夠踴躍的發(fā)言。能夠結(jié)合自己的實(shí)際和特長(zhǎng)愛(ài)好充分的展望未來(lái)尋找在未來(lái)的祖國(guó)建設(shè)中你的位置的所在。
為了明天的太陽(yáng)更加輝煌，我們今天應(yīng)該怎么辦？那我先說(shuō)幾句，也算是開(kāi)場(chǎng)白吧！不當(dāng)之處敬請(qǐng)同學(xué)們指正?？v觀世界的發(fā)展和變化。我們的祖國(guó)正在崛起，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的號(hào)角正在吹響。我們的`綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力與日俱增。祖國(guó)未來(lái)需要什么樣的人才，我想應(yīng)該是德才兼?zhèn)?，素質(zhì)齊全的建設(shè)者。從當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展來(lái)看，沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有文化、沒(méi)有一技之長(zhǎng)在社會(huì)上是沒(méi)有什么立足之處的。更談不上能為祖國(guó)做出什么大的貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)同學(xué)們積極的討論發(fā)言，現(xiàn)在我們以小組為單位進(jìn)行分組的討論。請(qǐng)各小組組長(zhǎng)最后進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。同學(xué)們我們今天的主題班會(huì)就開(kāi)到這兒，大家的發(fā)言很有啟發(fā)意義。我們的理想、抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)有著密切的聯(lián)系?？梢哉f(shuō)，夢(mèng)想需要現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)。沒(méi)有付出的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的。大家的各種想法需要有現(xiàn)實(shí)的努力和付出為代價(jià)來(lái)實(shí)現(xiàn)。才上正真的突破夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值。在以后的學(xué)習(xí)中我希望大家能真正的把想法轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
班會(huì)上的發(fā)言稿篇六
晚上好，首先允許我代表本次活動(dòng)組織者，13電信團(tuán)支部對(duì)各位班委對(duì)本次活動(dòng)積極配合及各位同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的積極參與表示真摯的感謝。
大家對(duì)本次活動(dòng)的積極參與，那就是對(duì)團(tuán)委的肯定，更是對(duì)班級(jí)的肯定，不管本次活動(dòng)的好與壞。但就先沖大家積極參與一條，那我們本次活動(dòng)的目標(biāo)就成功了一半。因?yàn)檫@是我們班級(jí)凝聚力的一種體現(xiàn)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)這就是本次活動(dòng)的一個(gè)目的，而我們活動(dòng)的另一個(gè)目的就是剛剛同學(xué)們所說(shuō)的樹(shù)立大學(xué)目標(biāo)，規(guī)劃大學(xué)生活。同學(xué)們，十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著我們大多的夢(mèng)想與追求，歡樂(lè)與痛苦。
但今天，我們都站在了這個(gè)夢(mèng)里出現(xiàn)，無(wú)數(shù)次的象牙塔，大學(xué)是一個(gè)相對(duì)于高中更自由的地方，在這里，有人成功了，有人成功了，為什么有人成功了，有人墮落了，我認(rèn)為主要是因?yàn)橛辛俗约旱哪繕?biāo)，并堅(jiān)持不懈的朝目標(biāo)努力前進(jìn)，大學(xué)給我們自由的空間，但絕不是讓我們放縱自己，揮霍青春，而是讓我們夢(mèng)想的翅膀盡情張開(kāi)飛翔的，因此，我認(rèn)為在大學(xué)我們應(yīng)該要有一個(gè)目標(biāo)，一份規(guī)劃，剛才很多同學(xué)說(shuō)出了自己的目標(biāo)理想與規(guī)劃，不管是什么樣的目標(biāo)理想，能說(shuō)出來(lái)那就一定經(jīng)過(guò)了思考，說(shuō)出來(lái)，可以讓別人督促自己，也可以讓自己約束自己，有利于自己理想的實(shí)現(xiàn)，這是十分值得贊許的。同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)特殊的環(huán)境，是學(xué)校與社會(huì)的過(guò)度媒介，在其中，不只要完成學(xué)校的任務(wù)學(xué)習(xí)，還要完成進(jìn)入社會(huì)的培訓(xùn)評(píng)定好自己大學(xué)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，我們大學(xué)才會(huì)過(guò)得有意義非凡。最后，我有一個(gè)小建議，希望今天每個(gè)同學(xué)把自己的大學(xué)目標(biāo)和規(guī)劃寫(xiě)成文字，然后交給本次活動(dòng)主持人或班級(jí)宣傳委員處上傳至班級(jí)博客。我想，當(dāng)我們以后步入社會(huì)參加工作甚至暮年的時(shí)候，回頭看看我們今天在這述說(shuō)人生目標(biāo)規(guī)劃大學(xué)生活的場(chǎng)面，相信，那會(huì)是一件很有趣的一件事。
班會(huì)上的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
談起夢(mèng)想，我要說(shuō)的是我的夢(mèng)想不是很大，但并不能代表我目光短淺，我如今就這一個(gè)夢(mèng)想，同樣也是我的理想，那就是考上大學(xué)。雖說(shuō)考大大學(xué)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是小意思，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)很難。
因?yàn)閺男W(xué)五年級(jí)開(kāi)始，我便厭倦了學(xué)習(xí)，上課總是不聽(tīng)講，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，從那時(shí)起，我便成了班上數(shù)一數(shù)二的差生，父母對(duì)我的期望也漸漸成了失望。就連以前常關(guān)注我的老師也變得冷淡了，當(dāng)初一向自傲的我還想著不管我，我更自在一些，也正是這種愚蠢的思想讓我喪失了理智，導(dǎo)致我走向黑暗惡性的發(fā)展。
進(jìn)入初中，我并未馬上醒悟過(guò)來(lái)，真到八年級(jí)下學(xué)期，我才有了那么一絲覺(jué)悟，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了同班同學(xué)都在奮斗，每當(dāng)他們奮斗時(shí)，都有高興與喜悅伴隨著，而我表面上玩的這么瀟灑，其實(shí)內(nèi)心很失落，也很孤獨(dú)。
因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)上的共同語(yǔ)言，我與同學(xué)的人際交往也不好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的共同語(yǔ)言，老師對(duì)待我與對(duì)待優(yōu)生的態(tài)度都大不相同，開(kāi)始覺(jué)悟的我有點(diǎn)自卑，但想通了自己的過(guò)錯(cuò)后才自信起來(lái)，改變了學(xué)習(xí)上的方法。開(kāi)始我也偶爾學(xué)成績(jī)好的同學(xué)行為與習(xí)慣，一開(kāi)始我一個(gè)常常不搞學(xué)習(xí)的人很不適應(yīng)，因?yàn)槎嗄晷纬傻膲牧?xí)慣使我上課很容易分神，下課也容易得意忘形。即使到了這種回天乏力的地步，我也并沒(méi)放棄那一絲絲的進(jìn)步，終于在一次月考中見(jiàn)真章了，全科所以分?jǐn)?shù)在我的不懈努力下經(jīng)上次上升22分，從班上倒數(shù)第四名挺進(jìn)到班上倒數(shù)第六名。那一次我很高興，雖然沒(méi)有言于表，但也達(dá)到了一夜沒(méi)怎么睡的境界。如今我正在緩慢進(jìn)步，進(jìn)展不快，但心中是愉快的，因?yàn)槲抑牢译x夢(mèng)想更近了，只要努力考上好一點(diǎn)的高中，進(jìn)入大學(xué)簡(jiǎn)直不成問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)這次談夢(mèng)想這一話(huà)題，我總結(jié)如下：夢(mèng)想不在于大小與貴賤之分，而在于是否去爭(zhēng)取，是否奮斗與思考過(guò)。就算結(jié)局不一定是美好的，我心中也不會(huì)留下遺憾，因?yàn)槲抑牢以?jīng)為此思考過(guò)，也奮斗過(guò)，還談?wù)撨^(guò)，所以我心無(wú)憾！
班會(huì)上的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
蝴蝶一般是飛不高的，為什么呢？因?yàn)樗呀?jīng)沉醉于花叢之中不能自拔，所以它不飛。
知了為什么總是棲息在樹(shù)干上，不飛呢？因?yàn)樗率钊障碌年?yáng)光。樹(shù)木的蔭子使它安逸。
而我們應(yīng)該很清楚，我們不是雞！我們不是蝴蝶！我們不是知了！我們是一只展翅的雛鷹，我們應(yīng)該去擁抱藍(lán)天，我們應(yīng)該去征服大地。
有人嗟嘆，理想很美好，可是現(xiàn)實(shí)太過(guò)于殘酷了。的確，我也時(shí)常抱怨。但是不到最后，怎么能說(shuō)自己的理想實(shí)現(xiàn)不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢，我們呢？年齡是他的四分之一，但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。
抱怨無(wú)用！只有實(shí)在的去反省，時(shí)時(shí)刻刻檢點(diǎn)自己才是最重要的。
曾經(jīng)看過(guò)一篇xx年上海高考的零分作文，很反應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，反映我們有些同學(xué)的心理。
他的主要的內(nèi)容是這樣的，說(shuō)自己在考場(chǎng)上考試，爸爸在外面替自己疏通，考大學(xué)是無(wú)用的，有了有錢(qián)的爸爸才是實(shí)在的。自然我沒(méi)有他那樣優(yōu)美的文筆，但是我們應(yīng)該很清新的看出來(lái)，這個(gè)社會(huì)太“經(jīng)濟(jì)”了。實(shí)在的說(shuō)，我贊成，錢(qián)不是萬(wàn)能的，沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
我們應(yīng)該是要靠我們自己的雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的。而不是靠自己的父母的資本來(lái)買(mǎi)理想?？赡芾硐胧强赡軐?shí)現(xiàn)的，但是我們靠這樣的旁門(mén)左道來(lái)實(shí)現(xiàn)，的的確確不光彩，也是不能夠得到別人的尊重的?？赡芏嘣?huà)的人說(shuō)，嘿，你瞧，那小子的大學(xué)是他爸爸有錢(qián)去疏通才有的上的，成績(jī)差的很嘞。
我們的這個(gè)社會(huì)還是很浮躁的。曾經(jīng)有一位德國(guó)的文學(xué)評(píng)論家說(shuō)，中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)簡(jiǎn)直就是垃圾。現(xiàn)代的上海大學(xué)評(píng)論家朱大可說(shuō)，這個(gè)社會(huì)是浮躁了，然后是文學(xué)也這樣急功近利。
我們作為學(xué)生，也是社會(huì)中的一個(gè)角色。自然也是會(huì)受到社會(huì)這個(gè)不良風(fēng)氣的影響。所以我們，不能浮躁，要一步一步的來(lái)做學(xué)問(wèn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)進(jìn)步。所以，在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)，我們要踏踏實(shí)實(shí)的。
謝謝大家這么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我們的宿舍得出的結(jié)論，下面我們請(qǐng)班主任來(lái)總結(jié)發(fā)言。
班會(huì)上的發(fā)言稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好。
很榮幸今天能在班會(huì)上發(fā)表這個(gè)簡(jiǎn)短的演講。針對(duì)今天我們的主題，我想跟同學(xué)們談?wù)剦?mèng)想這個(gè)話(huà)題。
白巖松曾說(shuō)過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人的青春是容易的。我們每個(gè)人都會(huì)有固有的惰性去驅(qū)使自己懈怠，而有時(shí)候當(dāng)我們覺(jué)得暗無(wú)天日想要放棄時(shí)，恰恰是黎明要開(kāi)始的時(shí)候。
在座的每個(gè)人，我們都是平等優(yōu)秀的，每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)不同的夢(mèng)想，然而那顆追逐夢(mèng)想的心卻是同樣的熾熱。
都說(shuō)理想很豐滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)很骨感，我們?cè)诒г姑\(yùn)不公的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)自己為夢(mèng)想付出了什么？看著身邊的人可以逛街唱k看電影聊八卦，而自己卻每天盯著一堆不懂寂寞滋味的數(shù)字啃著高數(shù)書(shū)，連走路都要帶著耳機(jī)練習(xí)英語(yǔ)。在極度的心理不平衡下，唯有夢(mèng)想是自己堅(jiān)持下去的唯一動(dòng)力。而只有堅(jiān)持到底的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些實(shí)實(shí)在在的知識(shí)才是一生中最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不要去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。
無(wú)論是馬丁路德金那樣的偉大的追求自由的夢(mèng)想還是我們這些平凡的人的小小的夢(mèng)想，在人生的天平上，他們是等重的。也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往，也許夢(mèng)想最后不會(huì)成真但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。來(lái)吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，來(lái)吧，讓我們帶著夢(mèng)想一路高歌，讓青春與夢(mèng)想齊飛吧！
班會(huì)上的發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好!
感恩生活，善待每一天俗語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。感恩父母，感恩家人，感恩朋友，感恩生活……包括感恩逆境和敵人。
如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間，則會(huì)覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)、很富有!樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱，太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能，路旁花朵的芬芳，都會(huì)令你感到心曠神怡真誠(chéng)地感恩逆境，它是一次人生的淬火，讓我們得到錘煉;它是一個(gè)課堂，讓我們學(xué)會(huì)了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊"試金石"，使我們體味真正的友誼，真正的朋友，體味一個(gè)冷暖人生;它是一筆財(cái)富，經(jīng)歷了它，會(huì)讓我們精神富有，終生享用。逆境礪煉心志，教會(huì)我們體味真誠(chéng)，體味人生，讓我們心存感恩，在人生的道路上風(fēng)雨兼程。
其實(shí)，幸福的感覺(jué)不是由處境和外在的條件決定的，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有感恩的心。
想想我們得到過(guò)的愛(ài)，哪怕它并不多;想想親人、朋友，甚至是不相干的人為我們做過(guò)的事，哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來(lái)的清新的空氣，想想拂過(guò)我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒……我們，有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧，有了它，你會(huì)平和面對(duì)動(dòng)蕩不安，積極應(yīng)付挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風(fēng)雨中體會(huì)到幸福。一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬(wàn)貫，他仍是個(gè)貧窮的人;懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有的人。
班會(huì)上的發(fā)言稿篇十一
晚上好，首先允許我代表本次活動(dòng)組織者，13電信團(tuán)支部對(duì)各位班委對(duì)本次活動(dòng)積極配合及各位同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的積極參與表示真摯的感謝。
大家對(duì)本次活動(dòng)的積極參與，那就是對(duì)團(tuán)委的肯定，更是對(duì)班級(jí)的肯定，不管本次活動(dòng)的好與壞。但就先沖大家積極參與一條，那我們本次活動(dòng)的目標(biāo)就成功了一半。因?yàn)檫@是我們班級(jí)凝聚力的一種體現(xiàn)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)這就是本次活動(dòng)的一個(gè)目的，而我們活動(dòng)的另一個(gè)目的就是剛剛同學(xué)們所說(shuō)的樹(shù)立大學(xué)目標(biāo)，規(guī)劃大學(xué)生活。同學(xué)們，十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著我們大多的夢(mèng)想與追求，歡樂(lè)與痛苦。
但今天，我們都站在了這個(gè)夢(mèng)里出現(xiàn)，無(wú)數(shù)次的象牙塔，大學(xué)是一個(gè)相對(duì)于高中更自由的地方，在這里，有人成功了，有人成功了，為什么有人成功了，有人墮落了，我認(rèn)為主要是因?yàn)橛辛俗约旱哪繕?biāo)，并堅(jiān)持不懈的朝目標(biāo)努力前進(jìn)，大學(xué)給我們自由的空間，但絕不是讓我們放縱自己，揮霍青春，而是讓我們夢(mèng)想的翅膀盡情張開(kāi)飛翔的，因此，我認(rèn)為在大學(xué)我們應(yīng)該要有一個(gè)目標(biāo)，一份規(guī)劃，剛才很多同學(xué)說(shuō)出了自己的目標(biāo)理想與規(guī)劃，不管是什么樣的目標(biāo)理想，能說(shuō)出來(lái)那就一定經(jīng)過(guò)了思考，說(shuō)出來(lái)，可以讓別人督促自己，也可以讓自己約束自己，有利于自己理想的實(shí)現(xiàn)，這是十分值得贊許的。同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)特殊的環(huán)境，是學(xué)校與社會(huì)的過(guò)度媒介，在其中，不只要完成學(xué)校的任務(wù)學(xué)習(xí)，還要完成進(jìn)入社會(huì)的培訓(xùn)評(píng)定好自己大學(xué)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，我們大學(xué)才會(huì)過(guò)得有意義非凡。最后，我有一個(gè)小建議，希望今天每個(gè)同學(xué)把自己的大學(xué)目標(biāo)和規(guī)劃寫(xiě)成文字，然后交給本次活動(dòng)主持人或班級(jí)宣傳委員處上傳至班級(jí)博客。我想，當(dāng)我們以后步入社會(huì)參加工作甚至暮年的時(shí)候，回頭看看我們今天在這述說(shuō)人生目標(biāo)規(guī)劃大學(xué)生活的場(chǎng)面，相信，那會(huì)是一件很有趣的一件事。
班會(huì)上的發(fā)言稿篇十二
尊敬的母親們：
給我生命，養(yǎng)我長(zhǎng)大，不斷的愛(ài)護(hù)我，她是我的避風(fēng)港，在那里我完全的釋放自己，盡情的享受我在外面享受不到的溫暖和情愛(ài)。她就是我的永恒的母親。
母親對(duì)我來(lái)說(shuō)是一本永遠(yuǎn)也看不完的書(shū)，即使她沒(méi)有交給我知識(shí)，但她的善良、樸實(shí)、無(wú)私是我一生也講不完的故事。
我的母親，7歲讀書(shū)，可是只讀了一年就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了課本。聽(tīng)她自己的解釋是：那年她生病了，總是耽誤課，老師又非常的兇，所以她就自愿放棄了讀書(shū)?？墒且?yàn)閷?duì)母親的了解，就算她不給我們講真話(huà)，我也知道她選擇不讀書(shū)實(shí)際是做出了多大的犧牲。
母親生活在農(nóng)村，當(dāng)時(shí)新中國(guó)剛成立不久，還沒(méi)有進(jìn)行計(jì)劃生育。所以母親一共有六個(gè)兄弟姐妹，在當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)情況下連吃飯都成了問(wèn)題，更不用說(shuō)讓全家子女都去上學(xué)。不讀書(shū)大概也不是她自己的本意。母親說(shuō)是她自己的原因才沒(méi)有讀書(shū)，我知道她只是不想讓外公外婆聽(tīng)到，而為沒(méi)有送她讀書(shū)而內(nèi)疚吧。其實(shí)當(dāng)時(shí)外公是他們村的大隊(duì)長(zhǎng)，母親又是全家的老大，要是母親堅(jiān)持讀書(shū)的話(huà)，也不是沒(méi)有可能?？墒悄赣H沒(méi)有，當(dāng)時(shí)8歲的母親雖然可能還想不到為了家里的情況而不讀書(shū)，但是窮人家的孩子早當(dāng)家，年幼的母親似乎明白了家里的窘迫，沒(méi)有任何怨言的放棄了書(shū)本。
聽(tīng)外婆講，母親10歲就開(kāi)始做大人門(mén)做的事了，洗衣，做飯，上山砍柴，下地種莊稼，甚至到集體公社去幫家里做工分，只到母親嫁給父親。講到母親和父親的婚姻，那時(shí)我從母親那百聽(tīng)不厭的話(huà)題。那時(shí)侯封建社會(huì)的家長(zhǎng)包辦婚姻沒(méi)有在農(nóng)村根除，因此母親的婚事從5歲(父親7歲)就被我外婆給定了。小時(shí)候，父親和母親見(jiàn)面還不知道什么叫定親，兩人玩的非常開(kāi)心，后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)。他們都變得靦腆了。父親到母親家干活的時(shí)候總是紅著臉埋著頭苦干。而母親呢也幾乎不言語(yǔ)。
我母親20歲的時(shí)候家給我了我父親，他們還是很少言語(yǔ)。父親和母親從來(lái)都沒(méi)有對(duì)彼此說(shuō)過(guò)一句甜言蜜語(yǔ)的話(huà)(至少我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò))，他們的結(jié)合可以說(shuō)連一點(diǎn)愛(ài)情基礎(chǔ)都沒(méi)有。但是，我知道他們一定早在小時(shí)候一起玩的時(shí)候就把自己的心交給了對(duì)方。后來(lái)結(jié)婚以后，又都把整個(gè)心甚至生命都交給了一個(gè)共同的家。他們把那份對(duì)彼此的信任化作了濃濃的親情。
母親嫁給父親以后，生活沒(méi)有得到更好的改觀，甚至可以說(shuō)是比以前更加艱苦了。父親的家也是一個(gè)典型的大家庭。父親一共有8個(gè)兄弟姐妹。父親的爸爸也就是我的爺爺在我父親12歲的時(shí)候，丟下奶奶和一群沒(méi)有長(zhǎng)大的兒女們永遠(yuǎn)的去了。父親是家里的老二，理所當(dāng)然的挑起了幫助奶奶撫養(yǎng)孩子的重任。母親來(lái)了以后毫無(wú)怨言、義不容辭的和父親同甘共苦。一年以后，姐姐誕生了，本來(lái)就拮據(jù)的家因?yàn)橛辛私憬憔透幼浇笠?jiàn)肘了。3年以后，我又來(lái)到了這個(gè)世界，為了讓我和姐姐能夠不挨肚子餓，能夠健康的成長(zhǎng)。母親更加省吃簡(jiǎn)用了。她把當(dāng)時(shí)最好的糧食--小麥磨的面給我和姐姐吃，自己和父親卻吃磨面剩的皮，而且是飽一頓餓一頓的。
小時(shí)候的我是帶給母親最大災(zāi)難的人，不僅不聽(tīng)話(huà)，而且老生病，經(jīng)常吵的她半夜都不得安寧。而在生下我以后母親還經(jīng)常受我奶奶的氣，因?yàn)槟棠讨啬休p女的思想比較嚴(yán)重，因?yàn)槲也皇悄棠唐诖械哪泻?，奶奶把一切?氣都撒到母親身上去了。母親卻非常的孝順從來(lái)都沒(méi)有頂撞或計(jì)較過(guò)奶奶，她只是把她所有的愛(ài)給了我們姐妹倆，可是我知道她的心理一定承受了很多苦，我想母親心理上最大的支柱就是父親給的吧，父親從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我和姐姐有過(guò)任何偏見(jiàn)。后來(lái)奶奶老了，病了，母親是幾個(gè)兒媳中最孝順的，我和姐姐在母親的教導(dǎo)下也非常孝順老人家，所以奶奶在病重彌留之際總是念叨她對(duì)不起母親。童年的時(shí)光在母親無(wú)微不至的照顧下很快的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我和姐姐上學(xué)的時(shí)間到了。母親雖然沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但是她的眼光非常的長(zhǎng)遠(yuǎn)，她說(shuō)她不能讓我們姐妹倆像她一樣永遠(yuǎn)和鋤頭打交道，所以她千方百計(jì)的讓我們讀書(shū)。為了給我們籌學(xué)費(fèi)，母親對(duì)家里的開(kāi)支更是小心翼翼了。記得我們家還沒(méi)有通電的時(shí)候(我們?cè)谏絽^(qū)，通電的晚)，母親為了省錢(qián)，連蠟燭都舍不得點(diǎn)。后來(lái)類(lèi)似的小事總發(fā)生，當(dāng)時(shí)不明白母親的用心良苦，總是因?yàn)樗慕锝镉?jì)較而和她平嘴?，F(xiàn)在明白了母親那樣的節(jié)省完全是為了我們，如果沒(méi)有她的努力，今天的我是絕對(duì)不可能來(lái)到東北大學(xué)，更不可能站在這個(gè)講臺(tái)上給大家講這些，我會(huì)和所有的老農(nóng)家孩子一樣仍然還在家拿著鋤頭，過(guò)永遠(yuǎn)麻木的生活。想想曾經(jīng)是那么的不理解母親，心理就有一種強(qiáng)烈的罪惡感。我現(xiàn)在都不明白當(dāng)時(shí)在物質(zhì)情況那樣艱難的情況下，母親是怎樣用那僅有的一點(diǎn)東西養(yǎng)活我們?nèi)宜目谌说?
現(xiàn)在的生活水平提高了，至少不會(huì)因?yàn)槌燥埖膯?wèn)題而煩勞了。母親頭上已經(jīng)出現(xiàn)了根根白發(fā)，身體狀況也因?yàn)槟贻p時(shí)的勞累而不太好。她的兩個(gè)女兒都長(zhǎng)大了，為了她們的學(xué)業(yè)和事業(yè)都沒(méi)有陪伴在她的身邊。雖然這樣，我們姐妹倆在她的眼中永遠(yuǎn)都是小孩，每次打電話(huà)她都會(huì)千叮萬(wàn)囑，一定要小心，一定要注意身體，我和姐姐永遠(yuǎn)都是她的牽掛。母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們幾輩子也還不清的債。
母親雖然沒(méi)有文化但是用三毛對(duì)她母親的一句話(huà)說(shuō)”真正活過(guò)的人是她，真正走過(guò)那么多路，經(jīng)歷過(guò)那么多滄桑的，品嘗過(guò)萬(wàn)般滋味，也全然用愛(ài)的行為來(lái)詮釋了愛(ài)的人，也是她“。母親，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)苍S不明白自己的偉大，但是您在您的女而心中，你是源，你是愛(ài)，你是永恒!
母親節(jié)又到了，我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)過(guò)一句”母親節(jié)快樂(lè)“，就算我講了，她也不能明白”什么是母親節(jié)“，因?yàn)槟赣H到現(xiàn)在都不知道這個(gè)世界上還有一種節(jié)日叫做”母親節(jié)“。
但是即使這樣在這遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)我仍然要帶給母親最最真誠(chéng)的祝?！眿寢?zhuān)?jié)日快樂(lè)“。雖然你沒(méi)有親耳聽(tīng)見(jiàn)，但我知道你一定感受到了。我也用我最虔誠(chéng)的心向上帝祈禱”一定要保佑?jì)寢屔眢w健康"?，F(xiàn)在我只求我早日學(xué)業(yè)有成回到母親身邊，讓她享受一個(gè)快樂(lè)的晚年。
天下所有的母親都是一座偉大的豐碑，在這里我祝愿天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)。
班會(huì)上的發(fā)言稿篇十三
各位家長(zhǎng)，大家好：
首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)我校，與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。你們的到來(lái)，就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì)，也是對(duì)我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表八年級(jí)所有任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
在座的家長(zhǎng)當(dāng)中，已經(jīng)有許多人來(lái)過(guò)多次，或者平時(shí)也通過(guò)電話(huà)等方式與班主任及任課教師進(jìn)行經(jīng)常性的溝通。這些家長(zhǎng)都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是對(duì)孩子學(xué)習(xí)生活情況表現(xiàn)出了極大的關(guān)注。
一、從孩子這方面來(lái)講，進(jìn)入初二以后，他們面對(duì)的主要困難有這樣一些：
1、學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng)。隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)學(xué)校及教師的不斷熟悉，部分學(xué)生不再對(duì)家長(zhǎng)、教師言聽(tīng)計(jì)從，而是有了自己的主張和見(jiàn)解，這一時(shí)期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的信賴(lài)，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說(shuō)又冒著被曝光的危險(xiǎn)，所以他們感覺(jué)沒(méi)有朋友沒(méi)有人可以理解他們。
2、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入青春期，產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法，容易興奮和沖動(dòng)，神經(jīng)敏感，大多數(shù)孩子的早戀是發(fā)生在這一時(shí)期的，我們要高度重視，決不能因?yàn)椴涣嫉拇碳ざ鴮?duì)孩子產(chǎn)生不良影響，我們的孩子雖未達(dá)到辨析是非的能力，但很自信，而自我抑制能力在這段時(shí)間最低。所以父母和老師，一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
3、他們沒(méi)有了剛進(jìn)入初中的新鮮感，還沒(méi)有中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。盡管家長(zhǎng)希望子女成龍成鳳心切，但部分學(xué)生自我約束能力較差，一旦放松，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松，降一降;抓一抓，上一上”的現(xiàn)象。
針對(duì)這些情況，我們老師對(duì)學(xué)生是積極引導(dǎo)，說(shuō)服教育，以德服人，針對(duì)不同學(xué)生的不同情況認(rèn)真分析，耐心講解，教育學(xué)生如何做人。在學(xué)習(xí)上不同學(xué)科的老師針對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督管理，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不放棄任何的教育機(jī)會(huì)。我們學(xué)校有嚴(yán)格的管理制度，年級(jí)內(nèi)部又根據(jù)實(shí)際制定了年級(jí)公約，班里針對(duì)學(xué)生的不同情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行了分組，實(shí)行小組互助，競(jìng)爭(zhēng)，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。也收到了良好的效果。
但是學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式，它的德、智、體等教育都是群體性的教化，主要是以傳授知識(shí)為主體，但是從教育的時(shí)間和精力和教育的對(duì)象情感上來(lái)說(shuō)，家庭教育有著特殊的地位和作用。
三、希望家長(zhǎng)予以配合的幾個(gè)方面：
1、我們家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異，免不了孩子的成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是孩子很盡力，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，多多加以鼓勵(lì)，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對(duì)成績(jī)不理想的孩子，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄，我們?cè)撟龅氖歉黄鹋?，幫助孩子想想怎樣才能把成?jī)搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助孩子樹(shù)立切合實(shí)際而又需通過(guò)努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子調(diào)整心態(tài)，積極向上。
2、教育孩子遵守紀(jì)律。
家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的.保證，風(fēng)箏要想飛得高，必須由底下的線(xiàn)牽引著，假如沒(méi)有了這根束縛它的線(xiàn)，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對(duì)的自由，絕對(duì)的自由帶來(lái)的是絕對(duì)的放縱，是絕對(duì)沒(méi)有什么好結(jié)果的。假如哪個(gè)孩子在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)也是一種傷害，對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的。
3、針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通。
由于班級(jí)中學(xué)生比較多，作為班主任，我和各位家長(zhǎng)的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)就更少了。我覺(jué)得在教育孩子的問(wèn)題上，首先要了解孩子，在此基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師們攜起手來(lái)，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。有個(gè)別的孩子，家長(zhǎng)、老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。這就需要我們進(jìn)一步交流。家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，靠一次家長(zhǎng)會(huì)，解決不了什么根本性的問(wèn)題。有特殊情況仍然需要家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà)或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致，形成一股合力。
四、利用這個(gè)場(chǎng)合，我向各位家長(zhǎng)提出一些建議。
首先，家長(zhǎng)肯定要從思想上對(duì)孩子的成長(zhǎng)要有相當(dāng)?shù)闹匾暋５绻麅H僅意識(shí)到孩子現(xiàn)在所處的特殊性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該采取切實(shí)可行的幫助措施。因?yàn)閷?duì)于孩子，對(duì)于家長(zhǎng)而言，一生只有這么一次。
其次，要正確看待考試成績(jī)，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。說(shuō)實(shí)話(huà)，做一個(gè)獨(dú)生子女的家長(zhǎng)真的很不容易。我們都沒(méi)有教子的經(jīng)驗(yàn)，我們不可能像我們的父輩那樣，這個(gè)孩子不成功，還可以指望下一個(gè)。我們大部分都只有一個(gè)孩子，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)又是如此激烈，我們都感到輸不起。升學(xué)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)讓我們感到壓力很大，我們又把這種壓力有意無(wú)意的傳給孩子，特別是孩子進(jìn)入初中以后，家長(zhǎng)最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，家長(zhǎng)的情緒往往也會(huì)隨著孩子成績(jī)的起伏而波動(dòng)。
孩子考試分?jǐn)?shù)高，家長(zhǎng)心里非常高興，當(dāng)別人問(wèn)起孩子的成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)的得意、自豪之情就會(huì)溢于言表。孩子考試分?jǐn)?shù)低，家長(zhǎng)往往情緒低落，煩躁不安，感覺(jué)很沒(méi)面子。
可以這樣說(shuō)，現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)與孩子談話(huà)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)，是考試成績(jī)。
有的家長(zhǎng)說(shuō)：只有成績(jī)好是實(shí)實(shí)在在的。
有的家長(zhǎng)說(shuō)：只要看著孩子坐在那兒學(xué)習(xí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種享受。
還有的家長(zhǎng)說(shuō)：只要看見(jiàn)孩子看電視、玩電腦，我就心煩。
這是不是一些家長(zhǎng)的心態(tài)?再有一些做法，比如：
“快考試了，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考多少多少分，考到第幾名，考好了有獎(jiǎng)勵(lì)。如果考不好，哼，你什么也甭想?！?/p>
“你看某某怎么學(xué)習(xí)，你怎么就那么笨，就那么不爭(zhēng)氣。”
“把卷給我拿出來(lái)，咋就考這成績(jī)呀!我看你是越來(lái)越?jīng)]出息了!”
“你上次考的都比這次好，你是越來(lái)越退步了!”
“從明天開(kāi)始，你不許玩電腦、不許看電視，只能給我好好念書(shū)，什么時(shí)候分?jǐn)?shù)上去了，什么時(shí)候再玩兒?！?/p>
班會(huì)上的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我是xx班的同學(xué)，很高興在這里進(jìn)行關(guān)于禁毒的演講。
在社會(huì)不斷發(fā)展的今天，我們能接觸許多新奇的事物，但與此同時(shí)一些可怕的東西也會(huì)潛行至我們身旁，比如毒品。
相信在場(chǎng)的諸位從小就開(kāi)始接受有關(guān)遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命的教育。而我今天站在這里，是為了再次告訴大家毒品的危害以及毒品其實(shí)就潛藏在我們身邊，我們要提高警惕保護(hù)自己。
毒品可以對(duì)人體健康造成嚴(yán)重?fù)p害，會(huì)導(dǎo)致經(jīng)常，嗜睡、感覺(jué)遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺(jué)、妄想、定向障礙，靜脈注射毒品給濫用者帶來(lái)感染性合并癥，最常見(jiàn)的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔(dān)憂(yōu)的艾滋病問(wèn)題，并且毒品也會(huì)摧毀人的心智，每年有成千上萬(wàn)人因毒品失去了寶貴的生命。這些觸目驚心的事實(shí)大家一定略有耳聞，我也不一一贅述。
我們了解毒品往往只是聽(tīng)說(shuō)某某地區(qū)毒品泛濫成災(zāi)或是某某毒品危害巨大。殊不知，這些可怕的猛獸正蟄伏在我們身邊磨刀霍霍。
我的一個(gè)同學(xué)曾告訴我，他的父親曾遇到一位打雙引號(hào)的“友人”，給他推銷(xiāo)一款高效的止咳水，竟號(hào)稱(chēng)包治百病。索性他的父親心生疑慮，發(fā)覺(jué)異常，識(shí)破這止咳水的廬山真面目，并與這所謂的友人斷絕了來(lái)往。
我有次偶然間聽(tīng)父輩談?wù)撘粋€(gè)朋友因遭社會(huì)上的朋友蒙騙，染上毒癮，萬(wàn)劫不復(fù)。原來(lái)殷實(shí)的家業(yè)和曾經(jīng)溫暖的家庭轉(zhuǎn)眼間蕩然無(wú)存。這是何等的不幸與悲慘，直教人眼淚縱橫。
我親愛(ài)的同學(xué)們??！毒品很可能就在我們生活的的社會(huì)的某個(gè)陰影里作威作福，準(zhǔn)備向涉世未深的我們露出獠牙！我們應(yīng)謹(jǐn)慎交友潔身自好，保護(hù)好自己的未來(lái)。
百余年前，蹂躪著我們的軍民，虧空了國(guó)庫(kù)，打開(kāi)了我們中華民族苦難史的扉業(yè)，而如今的我們，決不能步前人的后塵，以史為鑒遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命。
但我必須強(qiáng)調(diào)的是，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是驕傲的瑞中學(xué)子，只要沾染毒品，我們的人生必將毀于一旦。倘若沾染毒品，那么就連站在這蔚藍(lán)晴空下看著這美麗的世界都將成為奢望啊！
班會(huì)上的發(fā)言稿篇十五
大家下午好!
去年我和小璇參加了小主持人培訓(xùn)班，在那里我們學(xué)習(xí)如何發(fā)聲，學(xué)習(xí)繞口令，詩(shī)歌朗頌，學(xué)習(xí)怎樣主持班會(huì)，節(jié)日家宴，同學(xué)生日，怎樣主持聯(lián)歡會(huì)，給老人祝壽，在那里我們每次都要站在同學(xué)面前表演，最后匯報(bào)演出的時(shí)候，家長(zhǎng)都來(lái)了，看我們精彩表演都說(shuō)我們真不簡(jiǎn)單，說(shuō)出的話(huà)頭頭是道，聲音宏亮、好聽(tīng)。在那以后，我真的給家人主持生日，過(guò)節(jié)的時(shí)候主持家宴，說(shuō)好聽(tīng)的祝福的話(huà)，一家人都很高興，家宴變得非常有意義，感謝老師給了我主持班會(huì)的機(jī)會(huì)，我主持得雖說(shuō)不夠好，但我真的很努力!
人之初，性本善，《三字經(jīng)》是我們小朋友學(xué)知識(shí)學(xué)歷史非常好的經(jīng)典，它朗朗上口，有許多流傳千古的故事，學(xué)會(huì)三字經(jīng)，我們就與眾不同了，有愿意學(xué)的同學(xué)也請(qǐng)跟我來(lái)。
我們一定要過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)小主持人，過(guò)節(jié)吃飯的時(shí)候，我們就可以一顯身手，讓家里人刮目相看了;會(huì)背三字經(jīng)也會(huì)讓家人大吃一驚的，暑假里如果我們能學(xué)到本領(lǐng)，家人一定會(huì)更高興的!
我衷心地祝愿同學(xué)們都能取得好成績(jī)，為二年一班爭(zhēng)光，為老師添彩，也希望同學(xué)們能參加學(xué)習(xí)班，過(guò)一個(gè)開(kāi)心、向上有意義的暑假。
班會(huì)上的發(fā)言稿篇十六
各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們，上午好：
忙碌著，奮斗著，高一的時(shí)光走過(guò)了一半。在13班全體師生的共同努力下，半年來(lái)我們?nèi)〉靡韵鲁煽?jī)：第一學(xué)段模塊考試后8班總成績(jī)第一名;第二學(xué)段模塊考試總成績(jī)?nèi)?jí)部第4名(包括兩個(gè)卓越班)，科技節(jié)知識(shí)競(jìng)賽第一名;藝術(shù)節(jié)校園劇比賽第一名、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)團(tuán)體總分第二名;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第六名;環(huán)保周三等獎(jiǎng)等等……下面，我從以下“高一十三威武”六個(gè)方面做一下工作總結(jié)：
第一，高瞻遠(yuǎn)矚――領(lǐng)先促進(jìn)步在學(xué)期初，目標(biāo)定位非常重要，姜老師有所針對(duì)性地通過(guò)各種途徑讓大家明確自己的三年目標(biāo)。如：通過(guò)人人發(fā)動(dòng)二中畢業(yè)生回答我們的問(wèn)題――“我們能在二中得到什么?”;通過(guò)邀請(qǐng)清華、北大、浙大、武大就讀的優(yōu)秀師哥師姐和前學(xué)生會(huì)主席周彭等以不同的方式為我們介紹經(jīng)驗(yàn)解疑答惑;通過(guò)“你最心儀的三所大學(xué)及近三年的山東省錄取分?jǐn)?shù)”的交流活動(dòng)，讓我們明確自己的目標(biāo)與方向。
第二，一張一弛――創(chuàng)新促和諧在班級(jí)管理制度方面，民主、公平和規(guī)范是我們的代名詞。班級(jí)的紀(jì)律管理一直是班委工作的重中之重，每節(jié)晚自習(xí)都由班委坐鎮(zhèn)監(jiān)督，并設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的紀(jì)律日志。我們又先后建立了有借有還的團(tuán)徽制度和獎(jiǎng)懲分明的宿舍制度。在課間，我們有自己的流行趨勢(shì)，如：智力游戲、手工制作;每當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日，都會(huì)在黑板上寫(xiě)下大家的祝福，一次次慶祝溫情四溢。
第三，十指連新――特色促巧思創(chuàng)新巧思，一直是我們追求的。在學(xué)期初的“相識(shí)晚會(huì)”，我們采取非誠(chéng)勿擾式的方式通過(guò)播放視頻進(jìn)行圖文并茂的自我介紹，使同學(xué)們更快更全面的相互了解。通過(guò)《致班主任的一封信》，詳細(xì)地剖析自己并提出對(duì)十三班和姜老師的期望和要求，更有利于師生間的互動(dòng)，明確我們的共同目標(biāo)。建立十三班公務(wù)群、十三班家長(zhǎng)群、班主任博客等信息渠道，為師、生、家長(zhǎng)之間搭建無(wú)縫連接的溝通平臺(tái)，利于三方形成合力勁往一處使;學(xué)期中段，班會(huì)融入時(shí)事熱點(diǎn)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行了每月一期的辯論;學(xué)期末，在底13班進(jìn)行了年度人物評(píng)選，提前三天在班級(jí)日志上宣傳造勢(shì)，在29日進(jìn)行了頒獎(jiǎng)典禮，包括年度學(xué)霸人物、年度全能人物、年度最佳課代表等獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)天的頒獎(jiǎng)典禮融合了班級(jí)的年度總結(jié)工作，帶領(lǐng)大家回顧了20xx年在一起的日子。臨近學(xué)期末，又開(kāi)展了舍友評(píng)價(jià)活動(dòng)，給舍友寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞和評(píng)價(jià)，為別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)提供必要素材。除此之外，運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式道具妙用于教室裝飾，使教室內(nèi)充滿(mǎn)了馬達(dá)加斯加特色。
第四，三省吾身――反思促發(fā)展在姜老師的要求和監(jiān)督下，同學(xué)們堅(jiān)持寫(xiě)中英文日記及階段性反思，提升文筆的同時(shí)也為自己的高中生活留下美好的回憶。同時(shí)采用觀看勵(lì)志短片的形式，進(jìn)行品德教育;人人參與寫(xiě)班級(jí)日志，記錄下我學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴，每天晚自習(xí)前的班級(jí)日志宣讀成為了十三班最大的樂(lè)事之一;加之一系列的評(píng)價(jià)活動(dòng)也能夠促進(jìn)學(xué)校的反思性德育工作在班級(jí)的開(kāi)展。
第五，威風(fēng)八面――建設(shè)促興旺在班級(jí)建設(shè)的過(guò)程中，建立了專(zhuān)人負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)收支公開(kāi)的班費(fèi)管理制度，并通過(guò)回收廢品、推銷(xiāo)商品等方式進(jìn)行創(chuàng)收，積累班費(fèi)的同時(shí)也鍛煉了能力;我們還有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍獨(dú)特的舍服和舍歌專(zhuān)輯。
第六，武文兼?zhèn)洙D―活動(dòng)促團(tuán)結(jié)班級(jí)活動(dòng)中，時(shí)刻都有創(chuàng)新的元素。軍訓(xùn)中，我們兼顧班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、大合唱比賽、軍訓(xùn)任務(wù)多項(xiàng)活動(dòng);運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班大膽構(gòu)思，設(shè)計(jì)了出色的班級(jí)入場(chǎng)式，充分體現(xiàn)馬達(dá)加斯加的國(guó)家特色和十三班活潑熱情的特點(diǎn)。在隨后的藝術(shù)節(jié)里，凝結(jié)著我們心血的校園劇《weareone》獲得第一名和最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，還有科技節(jié)、越野賽，我們也憑著自己的創(chuàng)新精神和拼搏精神屢創(chuàng)佳績(jī)。除了這些學(xué)校舉辦的比賽，我們還有屬于自己的秋游和團(tuán)員活動(dòng)。
最后，在此我代表全體十三班人，感謝學(xué)校和家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、教導(dǎo)和支持!(起立鞠躬)。謝謝大家!
班會(huì)上的發(fā)言稿篇十七
大家好，我們小組這次設(shè)計(jì)的主題班會(huì)是“擺正心態(tài)從容就業(yè)”，活動(dòng)時(shí)間將定在20xx年11月16日在電教206舉行。這是我們本次活動(dòng)的所有參加人員及策劃人員。
大家都知道，畢業(yè)即將來(lái)臨，面對(duì)就業(yè)的壓力及挑戰(zhàn)，大多數(shù)的同學(xué)都對(duì)自己的未來(lái)缺乏信心，認(rèn)為畢業(yè)就是失業(yè)，一想到學(xué)歷低，能力也低，就更加急躁不安，因此，我們本著進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活，增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)就業(yè)的思考和成才意識(shí)，加強(qiáng)青年的素質(zhì)教育為宗旨，設(shè)計(jì)了此次班會(huì)活動(dòng)，目的是幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢(shì)，從而調(diào)整心態(tài)，為就業(yè)做好鋪墊。
在活動(dòng)開(kāi)始之際，我們特地設(shè)計(jì)了一個(gè)應(yīng)聘為主題的小品，模擬真實(shí)的應(yīng)聘場(chǎng)景，根據(jù)不同應(yīng)聘者的不同特點(diǎn)，將應(yīng)聘的全過(guò)程展現(xiàn)給大家。目的是讓大家一起來(lái)發(fā)現(xiàn)，一起來(lái)討論在應(yīng)聘過(guò)程中，不同應(yīng)聘者所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)及不足，為以后我們的應(yīng)聘減少不必要的過(guò)失。在小品結(jié)束后，我們將播放一個(gè)來(lái)自《職來(lái)職往》的小片段，講訴了一個(gè)袖珍女孩克服自己的缺陷，突破重重困難，最終面試成功的案例，通過(guò)此視頻，來(lái)激勵(lì)大家勇敢向前，爭(zhēng)取在面試中取得成功。如何在應(yīng)聘中更好的表現(xiàn)自己，在此次活動(dòng)中，我們將一起來(lái)觀賞一個(gè)世界500強(qiáng)面試題及面試技巧應(yīng)聘技巧講座，透過(guò)視頻，不斷完善自己，提升自己，在應(yīng)聘中表現(xiàn)得更出色的。視頻播放完畢，我們將請(qǐng)同學(xué)一起來(lái)探討，發(fā)表自己從視頻中的體會(huì)。這里，我們也將提供一些相關(guān)的招聘網(wǎng)站，希望對(duì)大家以后找工作，投簡(jiǎn)歷有所幫助，但是，也提醒同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上找工作是應(yīng)注意的事項(xiàng)，注意保持心態(tài)平衡，勿急勿燥，警惕網(wǎng)絡(luò)騙局，對(duì)于私人的信息，更要進(jìn)行相應(yīng)的保護(hù)。
活動(dòng)至此也將接近尾聲，我們將有請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)老師來(lái)為我們講講有關(guān)就業(yè)方面的知識(shí)，包括了就業(yè)背景，就業(yè)渠道，就業(yè)形勢(shì)等。接著有請(qǐng)班主任發(fā)言，發(fā)表對(duì)此次班會(huì)的總結(jié)，最后主持人致詞，感謝各位的積極參與。
班會(huì)上的發(fā)言稿篇十八
大家晚上好!
感恩生活，善待每一天俗語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。感恩父母，感恩家人，感恩朋友，感恩生活……包括感恩逆境和敵人。
如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間，則會(huì)覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)、很富有!樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱，太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能，路旁花朵的芬芳，都會(huì)令你感到心曠神怡真誠(chéng)地感恩逆境，它是一次人生的淬火，讓我們得到錘煉;它是一個(gè)課堂，讓我們學(xué)會(huì)了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊”試金石“，使我們體味真正的友誼，真正的朋友，體味一個(gè)冷暖人生;它是一筆財(cái)富，經(jīng)歷了它，會(huì)讓我們精神富有，終生享用。逆境礪煉心志，教會(huì)我們體味真誠(chéng)，體味人生，讓我們心存感恩，在人生的道路上風(fēng)雨兼程。
其實(shí)，幸福的感覺(jué)不是由處境和外在的條件決定的，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有感恩的心。
想想我們得到過(guò)的愛(ài)，哪怕它并不多;想想親人、朋友，甚至是不相干的人為我們做過(guò)的事，哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來(lái)的清新的空氣，想想拂過(guò)我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒……我們，有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧，有了它，你會(huì)平和面對(duì)動(dòng)蕩不安，積極應(yīng)付挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風(fēng)雨中體會(huì)到幸福。一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬(wàn)貫，他仍是個(gè)貧窮的人;懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有的人。
班會(huì)上的發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
各位同學(xué)，大家下午好，感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里跟大家講講我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題。今天，我們班會(huì)的主題是“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，學(xué)習(xí)型團(tuán)支部，學(xué)習(xí)型宿舍”，在此，我想說(shuō)的是，一個(gè)好的班級(jí)，好的班風(fēng)是靠班里每一個(gè)人盡力營(yíng)造的。在大學(xué)這一年半的時(shí)間里，在班里舉行的每一次活動(dòng)中，我們的感情在升溫，班里的氛圍越來(lái)越融洽，我們正在盡力建設(shè)的學(xué)習(xí)型班集體的目標(biāo)在不斷前進(jìn)。接下來(lái)我要說(shuō)的是我自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望可以為大家提供那么一點(diǎn)借鑒。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是要靠自主的，自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。大學(xué)不像中學(xué)時(shí)代了，不再只是機(jī)械式地跟著老師的腳步走，我們需要自己去思考，自己要做什么，怎么去做。首先，我們應(yīng)該確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再分小步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的去完成，只有這樣，我們才能離目標(biāo)更進(jìn)一步。
安排好學(xué)習(xí)生活的時(shí)間，什么時(shí)候該做什么，應(yīng)該清楚自己要做什么。除了上課，我們還有很多閑暇的空余時(shí)間，可以利用這些時(shí)間自己多看一點(diǎn)書(shū)，課內(nèi)的，課外的。課內(nèi)的知識(shí)是我們必須的，這是我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論的基礎(chǔ)課程，而看課外的書(shū)籍則可增加我們的個(gè)人內(nèi)涵和修養(yǎng)，提升個(gè)人綜合素質(zhì)。
課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽(tīng)課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，是高效學(xué)習(xí)的方法，雖然這樣的方法有點(diǎn)繁瑣，枯燥無(wú)味，但只要持之以恒，必定會(huì)收到有效的效果。在這樣的基礎(chǔ)上，再結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，不如說(shuō)，像線(xiàn)性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的課程，就要多練，熟悉題目作答的方法，當(dāng)然，也要熟悉課本的基礎(chǔ)理論知識(shí)；像稅法和毛概這樣的課程則需要在理解的基礎(chǔ)上有意識(shí)的去記憶。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要多于其他同學(xué)溝通交流，借鑒其他人的學(xué)習(xí)方法，然后在實(shí)踐的過(guò)程中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。適合自己的才是最好的，有些人是習(xí)慣晚上背東西，在下午做題目，有些人則比較喜歡在下午背東西，晚上做題，這也要根據(jù)個(gè)人的記憶時(shí)段來(lái)安排學(xué)習(xí)生活。
在課堂上，跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在宿舍，跟室友一起學(xué)習(xí)，有不懂的就問(wèn)，相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，不懈盡力，我們都能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，得到想要的結(jié)果。最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
班會(huì)上的發(fā)言稿篇二十
您們好!我今天演講的題目是：遠(yuǎn)離毒品，健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，你們知道6月26日是什么日子嗎?1987年12月第42屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，決定把每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”。
目前我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員中，青少年所占比例高達(dá)86.3%，其中最小的遠(yuǎn)不到10歲。青少年吸毒已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，青少年正成為毒品的受害者。
“吸毒一口，掉入虎口”。一個(gè)個(gè)嬌小的身影因?yàn)槎酒范諠u憔悴，一張張年青的面孔因?yàn)槎酒范鵁o(wú)比蒼白。黨和國(guó)家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷，提出了“禁毒宣傳，要從娃娃抓好”的號(hào)召。
少年兒童正處在生理、心理發(fā)育時(shí)期，單純幼稚，有強(qiáng)烈的好奇心，判別是非能力不強(qiáng)，容易受到壞人的誘惑，意志力相對(duì)薄弱，對(duì)毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認(rèn)識(shí)，容易上當(dāng)受騙，陷入吸食毒品的誤區(qū)：
有人吸食毒品是由下面幾種情況開(kāi)始的：
1、輕信一次不上癮。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，長(zhǎng)期想毒，終身戒毒。
2、“免費(fèi)午餐”惹的禍。有些毒販子，開(kāi)始總假裝大方的送你吃，等你上癮了，就要高價(jià)要你的錢(qián)了。
3、輕信吸毒可以減肥。毒販經(jīng)常向青少年吹噓毒品的好處，聲稱(chēng)毒品可以治病，還利用女孩子愛(ài)美的心理編造“吸毒可以減肥”之類(lèi)的謊話(huà)誘騙沒(méi)吸過(guò)毒的人也吸毒。
4、誤認(rèn)吸毒為時(shí)髦。
5、誤認(rèn)為毒品不上癮。
面對(duì)毒品，我們要有清醒的認(rèn)識(shí)，更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
活著，就是一種幸福。好好地活著，健康地活著，有價(jià)值地活著，是對(duì)生命、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)最大的回報(bào)。
同學(xué)們，讓我們從自身做起，從今天做起，提高防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，壘筑一道防毒屏障，讓毒品失去成活的土壤。借此機(jī)會(huì)，我祝福同學(xué)們都能健康，快樂(lè)!讓陽(yáng)光伴隨著我們的成長(zhǎng)!
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