最新評選活動工作方案(大全9篇)

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最新評選活動工作方案(大全9篇)
時間:2023-12-10 15:05:05     小編:靈魂曲

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

評選活動工作方案篇一

為推進社會主義核心價值體系建設(shè),形成講文明、樹新風(fēng)的良好社會風(fēng)尚,為建設(shè)“和諧界集”奠定堅實的基礎(chǔ),20××年在全鎮(zhèn)持續(xù)組織開展道德模范推薦評選活動,制定實施方案如下:

所有界集鎮(zhèn)常住居民,踐行公民基本道德規(guī)范、具有感人道德事跡、群眾贊譽、社會形象好的個人均可參選。

分為星級文明戶、身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年等七種類型。

星級文明戶:愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛集體、愛人民;積極支持村(居)工作,不無理取鬧,不無理上訪;模范遵紀(jì)守法,帶頭抵制非法組織和邪教活動,不沾染黃賭毒,參與健康文明的文娛活動;助人為樂,造福村里,有奉獻精神;民主持家,事興家和,鄰里團結(jié),互幫互助,互諒互讓,人際關(guān)系和諧融洽。

身邊好人:助人為樂,造福鄉(xiāng)里,有無私奉獻精神,扶危濟困,經(jīng)常為群眾辦好事,為鄰里鄉(xiāng)親義務(wù)幫忙,事跡感人;積極完成村組“一事一議”等任務(wù),自覺愛護公有設(shè)施,保護集體財產(chǎn)。

好婆媳:婆媳之間關(guān)系融洽,主動為對方分憂解難、分擔(dān)家務(wù)、愛護晚輩、教子有方、群眾口碑好,能勤勞致富、勤儉持家,科學(xué)教育子女,家居內(nèi)外整潔衛(wèi)生,生活方式文明健康。

好兒女:尊重孝敬父母,自覺履行贍養(yǎng)義務(wù),注重感情交流與精神慰藉,家庭和睦溫馨,孝老事跡感人、影響廣泛,有良好的社會聲譽;遵紀(jì)守法,能做到家庭、工作、子女的統(tǒng)籌兼顧,正確處理家庭矛盾,承擔(dān)家庭重任,勤勞治家,得到長輩與晚輩的認(rèn)可,成為家庭成員的好榜樣。

好夫妻:夫妻關(guān)系和睦、相敬如賓,尊重孝敬父母,體諒老人困難,在情感與生活上體貼關(guān)懷老人,事跡突出。模范遵守國家法律法規(guī),教育、支持家庭成員勤奮學(xué)習(xí),勤勞致富,崇尚科學(xué),尊重知識。熱愛生活,勤儉持家,講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境。

好鄰居:熱愛祖國、遵紀(jì)守法、關(guān)心集體、弘揚正氣,思想品德好;鄰里和諧、守望互助、熱心公益、樂于奉獻,模范帶頭好;崇尚科學(xué)、破除陋俗、保護環(huán)境、講究衛(wèi)生,文明習(xí)慣好;民主平等、誠實誠信、家庭和睦、寬厚淳樸,熱情待人好。

好少年:熱愛祖國,熱愛科學(xué),熱愛勞動,具有誠實守信、勤儉節(jié)約、不驕不躁的美德,孝敬長輩,遵守社會公德;勤思考、勤實踐,具有強烈的求知欲和上進心,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異;講文明、懂禮貌、團結(jié)同學(xué),具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅強的意志,是同齡人的榜樣;興趣廣泛、學(xué)有所長,在科技發(fā)明、體育、藝術(shù)等方面得到較好發(fā)展,近五年獲得過縣級以上獎勵者優(yōu)先考慮;。

星級文明戶數(shù)量原則上控制在村居總戶數(shù)的1%,身邊好人、好婆媳、好兒女、好夫妻、好鄰居、好少年各村(居)見附件1,其中好少年為7-17歲少年,界集小學(xué)、界集中學(xué)參與好少年評選。每個文明戶撰寫事跡材料(500字在左右),提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片(有電子版)。

創(chuàng)建評選活動,在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由文廣中心具體指導(dǎo),各村(居)具體組織實施。

1、制定下發(fā)活動方案。各村(居)召開動員會議,部署開展群眾性推薦評選活動,充分利用三務(wù)公開欄、廣播等陣地和手段,廣泛宣傳這次評選活動的重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟,發(fā)動廣大干部群眾積極參與,營造濃厚社會輿論氛圍。

2、組織大規(guī)?!昂_x”。各村(居)要廣泛組織開展“文明戶”推薦活動,“海選”范圍原則上要覆蓋所有村民小組,通過召開各類道德評議會、民主推介會、點評會,采取書面推薦、口頭推薦等形式,積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現(xiàn)推舉身邊好人好事、身邊好人身上的感人事跡。

3、根據(jù)各村(居)推舉的身邊好人,按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,根據(jù)不同職業(yè)類別,廣泛意見,搞好資格審核把關(guān);凡在經(jīng)濟社會生活中存有違規(guī)違紀(jì)、不道德問題的人選,一律取消評選資格。對經(jīng)資格審核符合條件的人選,廣泛組織開展宣傳評議活動,通過刊播感人事跡、舉辦報告會、人物風(fēng)采展、演講比賽和事跡公示、群眾投票等形式,評選產(chǎn)生七類文明戶。

4、本次評選活動由各村(居)具體組織實施。評選活動在5月28日前完成,各村(居)要組織召開村民大會,對當(dāng)選“文明戶”進行表彰,留存圖文資料。

評選活動工作方案篇二

1、先進集體的參評范圍是學(xué)校年級組、單列教研組、職能科室。

2、教研組的`參評范圍是學(xué)校開學(xué)宣布的各教研組。

3、先進個人的參評范圍是全校教職工(含聘用代教教師)。

(一)先進集體評選辦法

1、首先由各單位參照評比條件,寫出本單位年度總結(jié)材料。

2、根據(jù)學(xué)校管理權(quán)限,職能處室安排各參評單位述職、評比、推薦,根據(jù)各單位日常考核情況產(chǎn)生先進集體。

(二)先進個人評選辦法

1、各年級、處室按分配指標(biāo)由年級組長、科室主任根據(jù)本單位成員本學(xué)年(重點放在本學(xué)期)表現(xiàn)評選、推薦本單位先進個人候選人。

2、學(xué)校各職能處室對各單位推薦先進個人候選人進行實際考核。評出先進個人。

1、表彰獎勵實行以精神鼓勵為主的原則。

3、先進班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊由主管科室自行表彰。

20xx年1月11日下午隨年度考核一并進行。

評選活動工作方案篇三

通過五星健康文明家庭建設(shè),加快推動愛國衛(wèi)生與基層治理工作融合,推動愛國衛(wèi)生運動融入群眾日常生活,家庭環(huán)境綠化美化凈化,健康文明生活方式廣泛普及,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講衛(wèi)生、樹文明、重健康的濃厚氛圍普遍形成,愛國衛(wèi)生運動深入民心,基層社會健康綜合治理能力全面提高。

爭取到20xx年,建成一批全市具有示范性的五星健康文明家庭特色樣板;力爭到20xx年街道建成400戶五星健康文明家庭。街道20xx年---20xx年每年要完成不低于30%的創(chuàng)建任務(wù)指標(biāo)(即20xx年創(chuàng)建不低于120戶,20xx年創(chuàng)建不低于120戶,20xx年創(chuàng)建不低于120戶),20xx年完成全部創(chuàng)建任務(wù),20xx年全面鞏固提升。

為保證五星健康文明家庭建設(shè)的公平,并適度兼顧群眾參與的積極性,最終確定按照20xx年8月25日晚各社區(qū)(村)在中層會上報告的常住人口數(shù)為基礎(chǔ),20xx-20xx年每年各社區(qū)(村)需創(chuàng)建五星健康文明家庭戶數(shù)為社區(qū)常住人口的千分之五至千分之六,即大石門社區(qū)13-16戶、寺坡村7-9戶、龍泉社區(qū)11-13戶、祥和社區(qū)10-12戶、九九山社區(qū)10-12戶、中興社區(qū)11-13戶、羊角山社區(qū)3-4戶、湖濱社區(qū)21-28戶、奮飛社區(qū)21-27戶、玄翠苑13-16戶。20xx-20xx年,各社區(qū)(村)合計每年創(chuàng)建120-150戶。

“五星健康文明家庭”的“五星”分為愛國之星、健康之星、文明之星、衛(wèi)生之星、和諧之星。

(一)愛國之星。熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,積極參加愛國衛(wèi)生運動。

(二)健康之星。熟悉健康基本知識與技能,踐行健康文明生活方式,能夠做到合理飲食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡;食物多樣搭配,少油少鹽少糖,保持健康體重、健康骨骼、健康牙齒;家庭成員不吸煙、不敬煙、不勸煙、不酗酒,生活規(guī)律,積極履行無償獻血義務(wù);參加醫(yī)保,定期體檢,及時就醫(yī),家庭成員中無傳染病、重大疾病患者。

(三)文明之星。語言文明、行為得體,移風(fēng)易俗,講究社會公德;誠實守信、講究科學(xué)、反對迷信;厲行節(jié)約、使用公勺公筷,不食野生動物;不隨地吐痰,不亂扔垃圾,注重咳嗽禮儀,科學(xué)佩戴口罩。

(四)衛(wèi)生之星。庭院內(nèi)外、房前屋后綠化硬化美化、整潔干凈,室內(nèi)物品擺放整齊有序,廚房潔凈明亮規(guī)整,衛(wèi)生廁所達標(biāo),干凈無異味,垃圾定點分類投放,車輛有序停放,綠色低碳出行,使用環(huán)保用品。

(五)和諧之星。孝敬父母、夫妻恩愛、家風(fēng)優(yōu)良、鄰里和睦。

五星健康文明家庭建設(shè)實行“政府主導(dǎo)、自愿申報、屬地管理、分級負責(zé)”的原則。每年前三個季度著重通過多種形式進行宣傳,營造濃厚的建設(shè)氛圍,提高群眾參與申報建設(shè)的積極性。

每年10月下旬,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道組織考核驗收,并于11月底前將結(jié)果上報市計生協(xié)。市愛衛(wèi)辦、市衛(wèi)健委、市計生協(xié)抽查確認(rèn),抽查比例原則上不低于30%。驗收合格的`,向社會公示后,由市委、市政府授予“五星健康文明家庭”稱號。

五星健康文明家庭的家庭成員每年可以享受積分定優(yōu)加10分。當(dāng)年完成建設(shè)任務(wù)數(shù),且市級抽查驗收全部合格的社區(qū)(村),積分定優(yōu)獎勵10分。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)(村)要進一步提高對建設(shè)五星健康文明家庭重要性的認(rèn)識,把五星健康文明家庭建設(shè)作為深入開展愛國衛(wèi)生運動、鞏固提升衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設(shè)成果的重要抓手,作為踐行健康強國理念的具體行動,細化五星健康文明家庭建設(shè)工作方案,建立工作推進機制,強化政策保障,提高全民參與度,切實加強宣傳發(fā)動,高質(zhì)量建設(shè)五星健康文明家庭。

(二)強化督導(dǎo)評價。建設(shè)過程中要堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,突出群眾主體地位,因地制宜,突出特色,使建設(shè)過程成為吸引群眾廣泛參與愛國衛(wèi)生運動的過程,嚴(yán)禁“只掛牌、不建設(shè)、不考核”,力戒形式主義,確保工作取得實效。要建立監(jiān)督評估機制,加大督促指導(dǎo)力度,定期開展明查暗訪、工作成效評價,及時通報有關(guān)結(jié)果。同時,要將工作進展情況納入年終目標(biāo)考核,作為評先表優(yōu)的重要依據(jù)。

(三)廣泛宣傳動員。各社區(qū)(村)要利用群眾喜聞樂見的形式加強宣傳動員,營造“家家知曉、全民動員、人人參與”的良好社會氛圍。深入挖掘典型經(jīng)驗,大力宣傳和推廣,帶動轄區(qū)五星健康文明家庭建設(shè)等工作全面深入開展。各社區(qū)(村)可結(jié)合實際制定激勵獎勵政策和具體措施,充分調(diào)動家庭參與建設(shè)活動的積極性和主動性。街道可按規(guī)定對在五星健康文明家庭建設(shè)工作中做出突出貢獻的單位和個人予以表彰獎勵。

評選活動工作方案篇四

為貫徹國家、省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,落實宣城市政府《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》,建設(shè)一支高素質(zhì)的骨干教師隊伍,適應(yīng)我市教育改革和發(fā)展的需要,結(jié)合z市教體局《關(guān)于評選z市第五屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的通知》(教人[20xx]38號)文件精神,經(jīng)研究決定評選國寧市第x屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

全市公辦、民辦普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園、特教學(xué)校、教師進修學(xué)校、校外教育機構(gòu)的專職教師以及教研、電教人員。

已獲得“國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”和“國寧市骨干教師”稱號的學(xué)科帶頭人、骨干教師任期考核為合格的教師不再參加同層次的評選。

第x屆國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人不予名額限制,只要符合國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人評選條件,均可參評。

獲得“特級教師”榮譽稱號或享受國、省政府特殊津貼者,要求申報“宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”的,經(jīng)市教體局推薦,宣城市教體局將直接認(rèn)定為“宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”。

第x屆國寧市骨干教師評選50名。

凡申報宣城市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的,必須參加本次國寧市級的初選,方能推薦。

見《國寧市骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)》(附件1)和《國寧市教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人評選標(biāo)準(zhǔn)》(附件4)

骨干教師、學(xué)科帶頭人評選要遵循堅持質(zhì)量、寧缺勿濫的原則。所有符合條件的教師均可報名,參與公平競爭。農(nóng)村中小學(xué)要積極動員和鼓勵優(yōu)秀教師參評,評選要向中小學(xué)一線教師傾斜,向農(nóng)村教師傾斜。學(xué)校要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)評選標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)文件,嚴(yán)格按照評選條件和程序確定推薦人選。學(xué)校對確定的推薦人選所有材料上報前要在校內(nèi)公示,時間不少于一周。公示結(jié)果填寫在《推薦表》(另發(fā))“學(xué)校推薦意見”一欄。

我局將成立評選和推薦委員會,負責(zé)組織骨干教師和學(xué)科帶頭人國寧市級的評選和宣城市級推薦工作,評選確定骨干教師和學(xué)科帶頭人(推薦)人選。評選和推薦委員會由教體局局長、分管人事、教研工作副局長及中小學(xué)教育教學(xué)的專家組成。評選時,在充分討論評議的基礎(chǔ)上,采取無記名投票方式表決,經(jīng)出席會議的評委2/3以上贊成為通過。

見國寧市第x屆教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人和骨干教師評選安排表(附件8)

經(jīng)批準(zhǔn)的骨干教師和學(xué)科帶頭人,由市教體局授予榮譽稱號,頒發(fā)榮譽證書,并優(yōu)先推薦參加更高層次的評選。教體局和各校將廣泛宣傳并推廣他們的先進經(jīng)驗,切實做好各類骨干教師的管理、服務(wù)、培訓(xùn)和使用工作,充分發(fā)揮其示范帶動作用;學(xué)校要給予一定的物質(zhì)獎勵,為他們的學(xué)習(xí)、工作和生活提供便利條件,按規(guī)定兌現(xiàn)相應(yīng)的崗位津貼。

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評選活動工作方案篇五

為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的班主任具體評選工作方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為加強班主任隊伍建設(shè),激發(fā)班主任的工作熱情,在班主任隊伍中樹立典型,學(xué)校決定每年評選一批工作成績突出的'班主任,并予以表彰。

1、現(xiàn)任全體班主任老師。

2、熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,思想進步,愛崗敬業(yè),責(zé)任心強,有高尚的師德修養(yǎng)。

3、有較強的組織能力,工作有計劃、有、有實效、有創(chuàng)新、有特色。

1、主要對教師的德、勤、績、能進行全面評價,側(cè)重工作實績,注重現(xiàn)實表現(xiàn);

2、評選實行公開、公正、公平的原則。

3、評選比例不超過10名。

1.班級量化:(權(quán)重0.50)。(x為年級班級數(shù),n為名次,下同)

本學(xué)期綜合量化,高一、二、三年級第一名的班級為x分,其它名次班級為x—(n—1)*0.5分。然后乘以權(quán)重得出本項班級的最后得分。

2、班期考成績量化:(權(quán)重0.20)。

期考成績量化,按本學(xué)期期考成績,高一、二、三年級第一名的班級為x分,其它名次班級為x—(n—1)*0.2分。然后乘以權(quán)重得出本項班級的最后得分。

3、學(xué)生評價(權(quán)重0.10)。

學(xué)生評教分?jǐn)?shù)按本學(xué)期評教結(jié)果計算,高一、二、三年級第一名的班級為x分,其它名次班級為x—(n—1)*0.10分。然后乘以權(quán)重得出本項班級的最后得分。

4、班級財物管理評價:(權(quán)重0.15)

本項分?jǐn)?shù)視班級應(yīng)交學(xué)校各項費用情況和校產(chǎn)、校具管理責(zé)任情況由總務(wù)處會同年級組綜合評定。

注:班級有亂收費行為或無故破壞公共財產(chǎn),本項記零分

5、綜合評價:(權(quán)重0.05)

由年級組、政教處、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班主任對政教活動的組織和參與、班級管理、坐堂情況等評議并進行綜合打分。然后乘以權(quán)重得出本項最后得分。

1、在省級以上刊物公開發(fā)表有關(guān)德育方面的論文,一篇加1分,最高不超過2分;在市級刊物發(fā)表德育論文或被評為學(xué)校優(yōu)秀德育論文者加0.5分(論文發(fā)表時間范圍上年度的7月1日——本年度的6月31日)。

2、所帶班級出現(xiàn)打架、早戀、偷竊行為等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,每出現(xiàn)一人次扣1分。(以綜治辦備案為準(zhǔn))

1、有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,造成不良影響者;

2、所帶班級教學(xué)成績在同年級倒數(shù)后四名者。(同年級文科倒數(shù)第一者,理科倒數(shù)后三名者)

3、班級量化學(xué)期年級倒數(shù)后四名者;

4、本班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象,給學(xué)校聲譽造成惡劣影響者。

評選活動工作方案篇六

為進一步打造和建設(shè)我們文明和諧的怡苑小區(qū),推進和積極參與忻州市利東居委會和諧社區(qū)建設(shè)工作,全面提高本小區(qū)居民的文明素質(zhì),促進本小區(qū)精神文明建設(shè)再上新水平,忻州市利東居委會,xx“怡苑”小區(qū)樓委會決定在本小區(qū)試點開展“文明樓院(單元)”、“文明家庭”創(chuàng)建活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

以提高居民素質(zhì)和小區(qū)文明程度為主要目標(biāo),通過廣泛開展?fàn)巹?chuàng)“文明樓院(單元)”、“文明家庭”活動,進一步改善人居環(huán)境,孕育文明新風(fēng),促進小區(qū)和諧發(fā)展,促進本小區(qū)精神文明建設(shè)再上新水平。

每年創(chuàng)建2個文明樓院(單元),10個文明家庭。

(一)文明單元標(biāo)準(zhǔn)

1、單元長要與所屬單元居民常溝通,勤聯(lián)系,準(zhǔn)確把握所轄居民的各種情況。及時處理的調(diào)解鄰悝糾紛。

2、及時宣傳有關(guān)的國家政策以及樓委會的相關(guān)規(guī)定公約,及時督促和收交樓委會規(guī)定的各相關(guān)費用,對單元內(nèi)的公用設(shè)施要經(jīng)常檢查和維護,發(fā)現(xiàn)問題要及時協(xié)調(diào)處置和報告樓委會。

3、要做好本單元內(nèi)的公共環(huán)境衛(wèi)生的清理和保持工作,衛(wèi)生值日制度要健全,樓道干凈整潔、無雜物堆放;垃圾通道要保持暢通無阻。陽臺無亂搭亂掛現(xiàn)象,單元居民沒有向外高空拋物和向小區(qū)公共區(qū)域隨意傾倒垃圾等不文明行為。

4、單元居民要積極響應(yīng)和參與樓委會組織的各種公益性活動。積極參與創(chuàng)建文明小區(qū)的文明建設(shè)活動。

5、居住人員要遵紀(jì)守法,不得搞封建迷信和傳銷等活動,不得傳看淫移物品和在小區(qū)內(nèi)打架斗毆等違反治安管理活動,更不得有任何刑事案件的發(fā)生。

7、居民要自覺養(yǎng)成熱愛集體,熱心公益,尊老愛幼,扶貧幫困,文明禮貌,講究衛(wèi)生的良好習(xí)貫,更要努力家庭和睦,夫妻恩愛,團結(jié)互助、平等友愛、和諧共處、共同進步的良好風(fēng)氣。

(二)文明家庭標(biāo)準(zhǔn)

1、愛黨愛國愛小區(qū),家庭成員要勤儉自強,樂于奉獻。積極向樓委會獻計獻策并主動參與小區(qū)內(nèi)的公益勞動和公益活動。

2、自覺遵守法律法規(guī),不參與賭博,不傳看淫穢物品,不搞封建迷信和不練flg,不參與不建康的.社會活動。

3、自覺遵守《化機廠怡苑小區(qū)各項管理制度和文明公約》,說話辦事舉止文明,服從樓委會的管理、自覺及時交納水、暖、電、衛(wèi)等各種費用。

4、自覺抵制不良傾向,講正氣,樹新風(fēng)。自覺搞好鄰悝關(guān)系,遇事相讓,有事相幫。

5、居民住戶要家庭和睦,夫妻恩愛,敬老愛幼,共同進步。、同時還要勤學(xué)上進,愛崗敬業(yè),不得有違法亂紀(jì)的行為和現(xiàn)象。

6、講究衛(wèi)生,家庭整潔、合理美化居室環(huán)境,自覺培養(yǎng)和搞高良好的生活情趣。

7、關(guān)心集體,愛護公共設(shè)施,各種車輛要自覺停放在規(guī)定的區(qū)域。不在小區(qū)的樓道和公共區(qū)域堆放自已的雜物。

(一)宣傳發(fā)動(7月1日—15日)。宣傳創(chuàng)建活動的意義,宣傳《公民道德實施綱要》、“xxxx”榮辱觀。在全社區(qū)形成文明光榮,不文明可恥的`良好氛圍,以此促進社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況的改善和形成科學(xué)、文明、健康的生活方式,推動社區(qū)居民整體素質(zhì)的提高。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),制定切實可行的創(chuàng)建計劃。

(二)組織實施(7月15日—12月31日)。各社區(qū)組織動員參與創(chuàng)建活動的小區(qū)、樓院和廣大居民家庭,按照文明創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),積極進行創(chuàng)建活動。

(三)評選表彰(20xx年1月20日)。年底每個單元向本次活動領(lǐng)導(dǎo)組(主要由利東居委會和化機廠主要負責(zé)同志及“怡苑”小區(qū)樓委會成員共同組成)推薦至少2個文明樓院、10個文明家庭參加本次活動領(lǐng)導(dǎo)組組織的評選,依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過嚴(yán)格的檢查評選,從中選出2個文明樓院,10個文明家庭,進行命名表彰(制做文明牌匾,并給予一定的物質(zhì)獎勵),以推動本小區(qū)精神文明創(chuàng)建工作的、健康發(fā)展。

評選活動工作方案篇七

第一條為切實加強我校教師隊伍建設(shè),建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人選拔、培養(yǎng)、管理機制,造就一支師德高尚、教育教學(xué)成績突出、在學(xué)科教學(xué)方面具有影響力的骨干教師隊伍,根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制定本辦法。

第二條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人是逐級晉升(首次除外)的三級梯次骨干教師,每2年評選一次。

第三條校教務(wù)處、教研處負責(zé)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選和管理工作,按照“認(rèn)真遴選,合理分布、悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格評定、動態(tài)管理”的原則,制定教師培養(yǎng)規(guī)劃,建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)和評價、激勵機制。

第四條評選的范圍和對象是我校在職在崗的教師。

第五條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件:

1.忠誠人民教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,模范履行教師職責(zé),具有良好的師德修養(yǎng),教書育人,為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強的開拓進取、改革創(chuàng)新精神和團隊合作精神,在教師、家長、學(xué)生中反響較好。

2.必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

3.教壇新秀原則上為30周歲以下,教學(xué)能手原則上為40周歲以下,學(xué)科帶頭人原則上為男55周歲、女50周歲以下的教師。

4.必須具有本科及以上學(xué)歷,取得碩士學(xué)位的教師在評選時可以優(yōu)先考慮。

5.學(xué)科帶頭人必須具有高級職稱;教學(xué)能手必須具有中級職稱并聘任3年以上。

6.凡有下列情況之一的,不得申報:

(1)體罰或變相體罰學(xué)生的;

(2)違反考試紀(jì)律,造成不良后果的;

(3)搞有償家教或其他與本專業(yè)不相關(guān)的第二職業(yè)的;

(4)向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物的;

(5)有其他違紀(jì)違法行為的。

第六條教壇新秀應(yīng)該具備的專業(yè)條件:

1、按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,學(xué)科考試成績在本校列同年級同類型班級前茅,教過本校一屆畢業(yè)班及其以上,所教班級高考(或?qū)W業(yè)水平測試)成績優(yōu)異。

2、具有兩年及以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷,成效較為顯著。

3、具備獨立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力,學(xué)生、家長評價好。

4、近三年來參賽課獲校級二等獎以上(含校級二等獎)或在市直以上(含市直)教育教學(xué)經(jīng)驗交流會上作經(jīng)驗交流,上示范性觀摩課等。

5、近三年來積極參與教育教學(xué)研究,所撰寫的論文近三年獲市級二等獎(含市級二等獎)以上獎勵。

第七條教學(xué)能手應(yīng)該具備的專業(yè)條件:

1.按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,學(xué)科考試成績在本校近三年列同年級同類型班級前茅,教過本校兩屆及兩屆以上畢業(yè)班,所教班級高考(或?qū)W業(yè)水平測試)成績優(yōu)異。

2.具有三年及三年以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷,有豐富的工作經(jīng)驗,在本校獲得過校級或校級以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號。

3.勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進取,積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究,有一定的教學(xué)特色與風(fēng)格,學(xué)生及家長評價好。

4.近五年來參賽課獲市直(含市直)一等獎及以上獎勵,或在市級以上(含市級)教學(xué)經(jīng)驗交流會上作經(jīng)驗交流(含上示范性觀摩課)。

5.近五年來積極參與教育教學(xué)研究,所撰寫的論文近三年獲市級一等獎(含市級一等獎)以上獎勵。

7.教育教學(xué)工作成績突出,在校內(nèi)外有一定影響的老師可直接認(rèn)定為學(xué)校骨干教師。

第八條學(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專業(yè)條件:

1.對所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論知識和較高的科學(xué)文化素養(yǎng),具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力,課堂教學(xué)水平高,掌握并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù),近3年在市(區(qū))級以上開過2次以上示范課,或作過2次市(區(qū))及以上的專題講座,獲得好評,或獲得州泰市優(yōu)秀課評比二等獎及以上,教學(xué)經(jīng)驗豐富,有自己的教學(xué)特色,教學(xué)實績在市級同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。

2.具有較強的創(chuàng)新意識和教科研能力,掌握教育改革和發(fā)展的最新動態(tài);積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實驗室建設(shè),取得顯著成績。近3年來,在省級及以上刊物發(fā)表本專業(yè)的研究論文2篇或2篇以上,或參加專著(不含教輔材料)編寫,本人承擔(dān)1/3工作量以上,主持或負責(zé)市級及以上教科研課題,并通過成果鑒定。

3.指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師,在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,對提高本地區(qū)教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻,有計劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師,近5年被培養(yǎng)的教師在市(區(qū))級教學(xué)競賽中獲二等獎以上(或所撰寫的論文獲市級二等獎以上獎勵一篇,在市級以上(含市級)刊物發(fā)表教育教學(xué)論文一篇以上)。。

第九條評選一般由下而上逐級進行。

1.個人申報,組織推薦。在個人申報的基礎(chǔ)上,各專業(yè)(基礎(chǔ))教學(xué)部對照條件,充分醞釀,廣泛聽取意見,經(jīng)過述職、評課、評論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量,提出建議候選人名單上報校教學(xué)委員會,校教學(xué)委員會在校內(nèi)進行公示。公示時間一般為7天。

2.校教務(wù)處、教研處根據(jù)評選條件逐個進行全面考核??己酥饕ㄟ^召開座談會、組織聽課、查看備課記錄、核實教學(xué)與科研實績、個別談話、調(diào)查訪問、民意測驗等形式進行。確定我校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人名單,予以公布。

第十條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須擔(dān)任本學(xué)科(專業(yè))滿工作量的教學(xué)任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育教學(xué)水平。帶頭上好研究課,每學(xué)期在校內(nèi)評課不少于4節(jié),上示范課不少于2節(jié);在市(區(qū))及以上范圍內(nèi)承擔(dān)1次以上高質(zhì)量的觀摩課、示范課或?qū)n}講座;研讀專著1~2本;寫教學(xué)反思不少于2篇;撰寫優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計不少于3篇;參加市級及以上培訓(xùn)(活動)2~4次。

第十一條校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主動參加組織安排的各類講學(xué)活動以及培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)。每學(xué)年指導(dǎo)青年教師2人以上,并明確培養(yǎng)對象的目標(biāo)和任務(wù)。

第十二條校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須積極參與教育科研,承擔(dān)市級以上課題研究任務(wù)。每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告,并在市級及以上獲獎,或在市級及以上報刊發(fā)表,或在專業(yè)會議上交流。教壇新秀每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告,并在市級以上獲獎,或在市級以上報刊發(fā)表或在專業(yè)會議上交流。

第十三條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須承擔(dān)一定的教師繼續(xù)教育任務(wù),積極參加學(xué)校組織的義務(wù)講學(xué)活動,完成市教育行政部門和學(xué)校下達的教育教學(xué)研究及其他任務(wù)。

第十四條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)不斷提高專業(yè)知識和水平,積極參加高一層次學(xué)歷或碩士、博士研究生學(xué)歷(學(xué)位或課程)進修。

第十五條校教務(wù)處、教研處對教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和管理工作進行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督。實行動態(tài)管理,跟蹤考核,若三屆滿后未晉升上一梯次的骨干教師,其榮譽稱號自然免去,不搞終身制。

第十六條建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人年度考核制度。已退休的不參加年度考核。認(rèn)真記載他們的主要業(yè)績及考核獎懲情況,按學(xué)年建好管理臺帳,填寫《骨干教師學(xué)年考核表》。對年度考核不合格的,經(jīng)審查屬實,取消其榮譽稱號。

第十七條學(xué)校積極培養(yǎng)和推薦骨干教師參加高一級評選。

第十八條有下列情形之一者,取消教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人資格:

1.評選工作中弄虛作假,不符合評選條件的;

2.離開教育教學(xué)第一線崗位的;

3.不具備師德要求或不履行崗位職責(zé),年度考核不合格的;

4.依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)撤消其榮譽稱號的。

第十九條學(xué)校對教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人授予稱號,頒發(fā)榮譽證書。在教師職務(wù)評聘中,優(yōu)先晉升高一級教師職務(wù)。

第二十條凡被評選為校級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教師且年度考核合格可享受一定的津貼。學(xué)校每月發(fā)給學(xué)科帶頭人科研補貼經(jīng)費80元,每月發(fā)給教壇新秀、教學(xué)能手科研補貼經(jīng)費50元。

第二十一條學(xué)科帶頭人每3至5年可享受一個月的學(xué)術(shù)假,優(yōu)先參加省、市教育行政部門組織的境內(nèi)外教育考察或交流。

第二十二條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人離崗后,不再享受有關(guān)待遇。

第二十三條學(xué)校為教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人創(chuàng)造有利的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,做到人盡其才,有計劃地提供外出進修、參觀考察、健康療養(yǎng)的機會。

第二十四條在同一屆評選中,每人只能參加一項評選。

第二十五條本辦法由校長室負責(zé)解釋,自頒布之日起施行。

評選活動工作方案篇八

為加強企業(yè)文化建設(shè),培養(yǎng)和塑造廣大員工的群眾榮譽感和使命感,不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力,同時培養(yǎng)優(yōu)秀人才,提高工作效率,有效的激勵成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的員工,特制訂本辦法。

2、1初評(部內(nèi)進行):20xx年1月8日-20xx年1月18日

2、2復(fù)評(評審小組):20xx年1月18日-20xx年1月25日

1屬公司正式員工;(試用期內(nèi)不參選)

2遵守考勤紀(jì)律,出勤率在99%以上;(實際出勤天數(shù)/理論出勤天數(shù),每月26天計)

3品行端正,遵紀(jì)守法,無違反國家法律法規(guī)和廠規(guī)廠紀(jì)行為;

4工作認(rèn)真負責(zé),用心主動,服從安排,能配合同事完成各項工作任務(wù),無較大的工作失誤(被記小過含以上,未功過相抵者,不得參選)

5愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽;

6具有較強的工作潛力,盡職盡責(zé),工作績效突出,績效顯著;(被記小功一次含以上者優(yōu)先)

2復(fù)評(投票表決):

1由人力資源部根據(jù)各部門提報名單,補沖完相關(guān)記錄,組織復(fù)評會議;

3最終將共計產(chǎn)生19名優(yōu)秀員工,具體分配狀況見《名額分配表》;

1凡獲“優(yōu)秀員工”同仁,頒發(fā)榮譽證書一本并給予獎金500元鼓勵;

2所有獎項將在年終總結(jié)會/年終聚餐中由黎廠親自頒發(fā),具體視公司狀況而定。

本年度“優(yōu)秀員工”共設(shè)十九名

1榮譽證書一本約20元,合計380元;

2獎金合計:9500元

3預(yù)計本次活動經(jīng)費共:9880元左右;

評選活動工作方案篇九

通過評選,樹立榜樣,展現(xiàn)我校優(yōu)秀的少先隊員健康向上、活潑進取的時代風(fēng)貌,同時進一步活躍少先隊生活。

二、評選范圍

在校的三、四、五、六年級少先隊員

三、評選條件

1.養(yǎng)成講文明習(xí)慣,培養(yǎng)少先隊員的十條修養(yǎng)。做到珍惜時間、誠實守信;彬彬有禮、樂觀向上;勇敢頑強、自主自動;勤勞儉樸、有責(zé)任心。

2.做快樂隊員,積極投入少先隊的各項活動。尤其在“好習(xí)慣伴我快樂成長”、創(chuàng)建快樂中隊、“我為班級、學(xué)校添綠葉”等活動中有突出的表現(xiàn)。

四、評選流程

1.各中隊(班級),以民主推薦為原則,通過個人自薦和中隊(班級)推薦,評出5名同學(xué)。

2.各班根據(jù)評選出來的同學(xué),寫一份本班最突出同學(xué)的事跡材料。

材料要求:

(1)事跡材料字?jǐn)?shù)400字以上。

(2)事跡材料內(nèi)容不要空洞,要把典型突出的事跡寫具體、形象。

(3)事跡材料最后一部分寫評選人有關(guān)的獲獎情況。

3.各班將本班事跡材料、名單、照片(評出5人一張照片,本班突出同學(xué)一張?zhí)貙?,要有校別、班別、誰怎么樣的文字說明)6月2日電子稿釘釘發(fā)給大隊輔導(dǎo)員鄧海明老師。

4.學(xué)校大隊部根據(jù)事跡材料選出符合評選條件的好少年。

評審組成員:

5.評選結(jié)果張榜公告三個工作日。

6.在大隊紅領(lǐng)巾廣播、臨時公開櫥窗中宣傳和展示好少年的事跡。

7.在評選結(jié)束后給好少年頒發(fā)獎狀。

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