大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記(模板19篇)

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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-10 14:38:09     小編:念青松

心得體會(huì)是對(duì)自己過去表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和反思,是自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。在寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意結(jié)構(gòu)和層次,將自己的思路清晰地呈現(xiàn)給讀者。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文可以給你一些啟發(fā)和幫助。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷下的心得體會(huì),從而更好地寫出自己的心得體會(huì)。讀完這些范文后,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),不同人的心得體會(huì)可能會(huì)有不同的角度和想法,這也是寫心得體會(huì)的魅力所在。希望大家能夠積極總結(jié)自己的心得體會(huì),不斷提高自己的思考和表達(dá)能力。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇一

我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者,跟隨學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)去調(diào)研,天有不測(cè)風(fēng)云,路上忽然下起了雨,當(dāng)行駛了一個(gè)多小時(shí)的車程后,馬上就能到目的地時(shí),但是由于這場(chǎng)突如其來(lái)的雨水,使得前方本來(lái)就不好行駛的土道,泥濘到使我們的車輛無(wú)法行駛,那時(shí),透過這幾百米的距離,我們已經(jīng)隱約能看到這個(gè)村莊的全貌。大家毅然決然地下車,準(zhǔn)備徒步走到村莊,這段路的泥濘比我們想象中要嚴(yán)重的多,一腳下去,鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土,這是我長(zhǎng)這么大,走過的最難走的道路。但高度的責(zé)任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險(xiǎn)阻,首先到了西辛莊的村委會(huì)。

這些樸實(shí)農(nóng)民的迎接,讓我們甚是感動(dòng)。我們跟著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),在村委會(huì)聽取了村長(zhǎng)、書記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話。屋里極其簡(jiǎn)單,最基本的設(shè)施都不全。然后緊接著,我們?nèi)チ舜謇飫倓偨ㄆ鸬挠變簣@,幼兒園外墻上的圖畫,是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫上去的,走進(jìn)幼兒園,里面沒有孩子們的游樂設(shè)施,桌椅也都還沒到,因?yàn)槟翘旌⒆觽冞€沒有正式上課,我們只見到了幾個(gè)村民的孩子們?cè)谠鹤永铩K麄兲煺娴哪樕?,洋溢著快樂的笑容,也許這么一個(gè)簡(jiǎn)單的幼兒園,都能讓他們很滿足。

此次社會(huì)實(shí)踐,是以調(diào)查廊坊市永清縣劉街鄉(xiāng)西辛莊農(nóng)村如何更快更好的發(fā)展與建設(shè)為主要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí),培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家的意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合建筑工程學(xué)院專業(yè)特色,通過實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。

通過此次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:

一、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。

經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的.認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

二、團(tuán)隊(duì)精神。

雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度和一個(gè)隊(duì)員的角度之間不斷地?fù)Q位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中共同奮進(jìn),通過交流便可得到不斷的完善。

三、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。

通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想那些樸實(shí)熱情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇二

下鄉(xiāng)前,得知只有一節(jié)課程安排的我差點(diǎn)兒就崩潰了,壓抑著退隊(duì)的沖動(dòng),接受著每一次課程安排變換的信息。從只有一節(jié)課,到三節(jié)課,到讓人忽然有點(diǎn)招架不住的十節(jié)課,最后敲定了是七節(jié)課,其中五節(jié)是心理健康課。

五節(jié)課于我而言是什么意義呢?

每節(jié)課對(duì)應(yīng)不同的年級(jí)班級(jí),意味著,針對(duì)不同的年齡發(fā)展?fàn)顩r我要設(shè)計(jì)不同的課題來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。有人悄悄對(duì)我說,你不想上課的話可以直接放視頻給他們看。

我說不。

那都是我的珍寶呀,我可不會(huì)敷衍珍寶。每節(jié)課我都細(xì)心查閱文獻(xiàn),一本《發(fā)展心理學(xué)》被我翻了一遍又一遍,省的心理健康指導(dǎo)也是被我細(xì)心看過。每一節(jié)課的設(shè)計(jì)都有理有據(jù),分配時(shí)間恰好。

可為什么世珍寶?明明備課的麻煩讓人如此心煩氣躁。

上課的最后一天,為了留時(shí)間去節(jié)目排練,問誰(shuí)不想上課,我安靜地待著,守護(hù)著我的珍寶。

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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇三

驕陽(yáng)似火的七月,期末備考時(shí)的疲憊還沒完全消散,一群藍(lán)精靈便踏上了去蘭考的普法宣傳征程,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)帶著新奇與期待開始了為期一周的的暑期社會(huì)實(shí)踐,雖然我在考試之前就已經(jīng)是歸心似箭,但還是不想放棄這次鍛煉的機(jī)會(huì),希望通過參加這次活動(dòng)更好地鍛煉自己??纪暝嚳粗矣岩粋€(gè)個(gè)回家了,也是有點(diǎn)難過,不過,這次活動(dòng)下來(lái),我覺得遲幾天回家也是值得的。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳,每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路,就在這個(gè)碩果累累的暑期,我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生響應(yīng)xx大學(xué)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,積極參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。河南大學(xué)法學(xué)院實(shí)踐團(tuán)本著“明德新民,止于至善”的宗旨,在為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,全體隊(duì)員共同努力,團(tuán)結(jié)一致,從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā),不斷調(diào)整和完善計(jì)劃,認(rèn)真仔細(xì)的做好每項(xiàng)工作,共同完成了一份滿意的答卷,很榮幸的是,我是其中的一員。本次社會(huì)實(shí)踐普法的主題是廉政建設(shè)和關(guān)愛留守兒童?;顒?dòng)主要通過問卷調(diào)查與法律咨詢進(jìn)行的。

day5第五天上午,我們?cè)俅稳ソ乖5摳刹繉W(xué)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),在焦桐廣場(chǎng)照了合影,焦桐廣場(chǎng)最突出的是焦裕祿當(dāng)年親自種的一棵桐樹,寄托了人們對(duì)焦裕祿的思念。下午,我們繼續(xù)在法律咨詢點(diǎn)為群眾解答法律疑問。關(guān)愛留守兒童團(tuán)隊(duì)又針對(duì)兒童父母和老人發(fā)放了關(guān)于工傷補(bǔ)償之類的宣傳手冊(cè),讓群眾在合法權(quán)益受到侵害時(shí)及時(shí)運(yùn)用法律手段得到應(yīng)有的補(bǔ)償,同時(shí)也設(shè)立了法律咨詢點(diǎn),回答群眾關(guān)于保護(hù)兒童以及老人合法權(quán)益的法律問題,使弱勢(shì)群體的利益得到保障。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇四

幾千年前有個(gè)哲人說過“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無(wú)道理的。以前作為一名學(xué)生聽課,無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分,也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說起來(lái)似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。

我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái),通過跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。

有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的'基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂欣賞課、心理測(cè)試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。

老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動(dòng)的開展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會(huì)過于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái),課上睡覺、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說過,老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制,可以xx,但要在學(xué)生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。

這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響,但是可以肯定的是,對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇五

七月驕陽(yáng)似火,我們奏響了奉獻(xiàn)的激情樂章像向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),20xx年x月xx日,那是一個(gè)特別的日子。這是我們應(yīng)用法律系三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)出發(fā)到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的xx村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。下鄉(xiāng)的生活,百感的交集,真心的付出,天天都有不一樣的精彩,天天都有新的心情。我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。幾天天下來(lái),師生同樂,深刻而難忘,我們與當(dāng)?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友誼。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,下鄉(xiāng)的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動(dòng)。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我感到榮幸。短短的幾天,走訪、慰問、割草、法制宣傳在這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng)。在此次暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一路走來(lái)我感覺自己成長(zhǎng)了許多,收獲了許多:

第一:珍惜緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多朋友。幾天的時(shí)間,如白駒過隙,很快就過去了。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)法用言語(yǔ)道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊(duì)友之間的純潔友誼,珍惜我們和村民在一起快樂的時(shí)光。機(jī)會(huì)難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

第二:細(xì)節(jié)?!凹?xì)節(jié)決定成敗”。

第三:團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同的個(gè)體,在一起工作,一起生活,就需要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第四:溝通交流。每個(gè)人對(duì)每一事件有不同的看法與見解,就需要互相溝通。

第五:理解與包容。我們不同的人在一起,需要理解。

通過此次活動(dòng)使我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,警校的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)匀粫?huì)交一份滿意的答卷??傊?,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些體會(huì)讓人感到興奮,但決不僅僅用興奮能描述此時(shí)的心情,因?yàn)檫@是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一身寶貴的財(cái)富。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇六

20xx年7月9日上午,我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者,跟隨學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),前往xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx莊調(diào)研。天有不測(cè)風(fēng)云,路上忽然下起了雨,當(dāng)行駛了一個(gè)多小時(shí)的車程后,馬上就能到達(dá)西辛莊時(shí),但是由于這場(chǎng)突如其來(lái)的雨水,使得前方本來(lái)就不好行駛的土道,泥濘到使我們的車輛無(wú)法行駛,那時(shí),透過這幾百米的距離,我們已經(jīng)隱約能看到這個(gè)村莊的全貌。大家毅然決然地下車,準(zhǔn)備徒步走到村莊,這段路的泥濘比我們想象中要嚴(yán)重的多,一腳下去,鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土,這是我長(zhǎng)這么大,走過的最難走的道路。但高度的責(zé)任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險(xiǎn)阻,首先到了西辛莊的村委會(huì)。

這些樸實(shí)農(nóng)民的迎接,讓我們甚是感動(dòng)。我們跟著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),在村委會(huì)聽取了村長(zhǎng)、書記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話。屋里極其簡(jiǎn)單,最基本的設(shè)施都不全。然后緊接著,我們?nèi)チ舜謇飫倓偨ㄆ鸬挠變簣@,幼兒園外墻上的圖畫,是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫上去的,走進(jìn)幼兒園,里面沒有孩子們的游樂設(shè)施,桌椅也都還沒到,因?yàn)槟翘旌⒆觽冞€沒有正式上課,我們只見到了幾個(gè)村民的孩子們?cè)谠鹤永铩K麄兲煺娴哪樕?,洋溢著快樂的笑容,也許這么一個(gè)簡(jiǎn)單的幼兒園,都能讓他們很滿足。

此次社會(huì)實(shí)踐,是以調(diào)查廊坊市永清縣劉街鄉(xiāng)西辛莊農(nóng)村如何更快更好的發(fā)展與建設(shè)為主要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí),培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家的意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合建筑工程學(xué)院專業(yè)特色,通過實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。

通過此次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:

通過參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度和一個(gè)隊(duì)員的角度之間不斷地?fù)Q位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中共同奮進(jìn),通過交流便可得到不斷的完善。

通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想那些樸實(shí)熱情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇七

人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量?!笆澜缟嫌袃蓸?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰?!蔽ㄓ袌?jiān)定的信仰,才能撐起民族的脊梁。一個(gè)人如果沒有信仰必將是一個(gè)無(wú)為的人,一個(gè)沒有信仰的民族必將是一個(gè)愚昧的民族,因?yàn)槭チ诵叛鼍蜎]有了奮斗的目標(biāo),沒有了持續(xù)向前奮斗的動(dòng)力。

今年正值建黨101周年,徐老師帶領(lǐng)我們?cè)谂虾成鐓^(qū)開展了“數(shù)”起心中信仰“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)將我們的學(xué)科知識(shí)緊密結(jié)合,以信仰啟航為主題去引導(dǎo)小朋友樹立起崇高的信仰。一到三年級(jí)的小朋友,是調(diào)皮的、好動(dòng)的、好學(xué)的,也是樹立心中信仰的好時(shí)機(jī)。畔湖灣社區(qū)里,通過我們每天數(shù)學(xué)知識(shí)的講解,孩子們開始了數(shù)學(xué)思維的磨煉、實(shí)踐操作能力的錘煉、空間想象的鍛煉,引導(dǎo)孩子們?cè)跉q月靜好的年華全方位發(fā)展自身才能。不論什么課程,小朋友們總是熱情高漲,認(rèn)真完成課后習(xí)題,敢于提問,展現(xiàn)著屬于他們這個(gè)年齡的活力。各種故事的分享讓他們學(xué)習(xí)到奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)守、愛國(guó)。短短的七天,志愿者們與小朋友的交流越來(lái)越默契,對(duì)于小朋友的管理我們也得心應(yīng)手,他們需要我們多鼓勵(lì)、多交流、多獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)提高積極性,也需要適當(dāng)?shù)膰?yán)厲來(lái)保持良好的紀(jì)律。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年志則國(guó)志。最后一節(jié)課對(duì)小朋友夢(mèng)想的`分享,讓我們真實(shí)體會(huì)到了我們課程的意義,當(dāng)宇航員、教師、科學(xué)家、飛行員,或者想成為一個(gè)善良正直的普通人,他們大大的夢(mèng)想需要通過不斷的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),他們有堅(jiān)定的信仰,有勇氣來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。通過對(duì)小朋友們的引導(dǎo)、教學(xué),也拓展著我們的眼界與能力,磨煉我們的意志,充實(shí)我們的社會(huì)體驗(yàn)。

“及之而后知,履之而后艱”。在這次的支教中,還存在著很多不足,還需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn),比如說,在開始的時(shí)候,不知道怎樣和小朋友交流,怎么營(yíng)造輕松愉快的時(shí)刻氣氛等等。作為一名大學(xué)生,我們必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。支教是一件很有意義的事情,發(fā)現(xiàn)其中的美好所在,讓自己發(fā)光發(fā)熱人生才能無(wú)悔。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇八

我們懷著激動(dòng)的心情,懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行著三牛學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

通過此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我感受頗豐,首先第一站便是來(lái)到陽(yáng)曲縣武裝部基地,參觀支前文化墻和紀(jì)念館,在王星教官的帶領(lǐng)下認(rèn)真聆聽講解,觀看照片、文物。通過參觀學(xué)習(xí),了解當(dāng)?shù)貧v史發(fā)展的同時(shí)牢記先輩的囑托,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),展示當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

在為期一周的三下鄉(xiāng)生活中,我們看到了陽(yáng)曲縣侯村鄉(xiāng)西龍莊村的落后村貌和在扎根基層的村委幫子一心為民,致力村民脫貧的干勁和決心。他們踏實(shí)肯干,無(wú)私奉獻(xiàn),為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。

在幫助村民進(jìn)行農(nóng)村村民自建房安全排查和基本信息錄入的過程中,村民淳樸熱情,對(duì)小組成員入戶走訪表示熱烈歡迎,小組成員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極協(xié)調(diào)配合,統(tǒng)籌推進(jìn)工作,行動(dòng)迅速有力,獲得當(dāng)?shù)卮迕竦恼J(rèn)可與感謝。我們也有滿滿的成就感。

在北山小院實(shí)踐基地中,我們對(duì)基地垃圾的清掃和草坪的澆灌以及兔子窩的搭建工作,雖然這些工作會(huì)使身體上感到些許勞累,但是能為當(dāng)?shù)卮迕褡鲐暙I(xiàn),內(nèi)心還是非常開心,精神世界也得到了滿足。

在村民間推廣普通話的過程中,同學(xué)們對(duì)村民進(jìn)行普通話文字教學(xué)、在教學(xué)過程中,村民對(duì)于學(xué)習(xí)普通話也非常的配合與肯定,我深刻感受到了作為一個(gè)教學(xué)者而言的成就感。

在國(guó)家步入快速發(fā)展之際,我們當(dāng)代青年大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的重大使命。學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐、接受實(shí)踐的檢驗(yàn)是黨和國(guó)家對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生提出的一個(gè)重要課題,通過參加社會(huì)實(shí)踐不斷提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),使之成為國(guó)家的棟梁之才。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我看到了很多平時(shí)所看不到的東西,體驗(yàn)了平時(shí)體驗(yàn)不到的生活,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。也讓我看到了自己的生活經(jīng)驗(yàn)的不足。我們?cè)诖逯袨樗朔?wù),為鄉(xiāng)村的振興與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),國(guó)家才有前途,民族才有希望,我們做為青年一代,要磨練意志,艱苦奮斗,堅(jiān)定理想信念,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇九

目前更多學(xué)生則是傾向于選擇與專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)(包括有償和無(wú)償),在中小學(xué)也有在實(shí)踐基地或。

軍訓(xùn)。

基地的活動(dòng),亦稱“社會(huì)實(shí)踐”,主要是對(duì)于陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進(jìn)行訓(xùn)練。下面是小編為大家分享的大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐。

心得體會(huì)。

希望大家認(rèn)真閱讀!

“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開始影響著我的心情,既期待又激動(dòng)。7點(diǎn)鐘我們齊聚學(xué)校門口,在帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途。

第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,至少對(duì)我是這樣,當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識(shí)也好,歡樂也好,希望也好。我意氣風(fēng)發(fā),對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿著期待。

長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車程確實(shí)很折磨人,到了目的地,第一感覺就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來(lái)到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)、書記的熱情接待,他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對(duì)這里有了一定的了解,對(duì)這里的民生民情,有了初步的認(rèn)識(shí)。

大家不顧長(zhǎng)途的疲憊,安頓好后,立即開始了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊,對(duì)他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí),我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動(dòng),每日里孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和那學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們?cè)儐査麄兤渲胁粫?huì)的題目,我們都對(duì)此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué),她詢問了我們好多高中的情況,為她即將的高中征程打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園,村子人的智慧,使他們想出了通過旅游來(lái)振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),通過外來(lái)人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對(duì)農(nóng)村的生活感到歡樂。

一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財(cái)富。那里的人都值得認(rèn)識(shí),那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。

這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我想也是這個(gè)暑期,留給我的最有意義的幾天。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會(huì),去書寫一份令自己滿意的青春答卷。

近年來(lái),隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng),中國(guó)的國(guó)際地位不斷上升,人民生活水平不斷改善,快速發(fā)展所大學(xué)來(lái)的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問題,減免農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村醫(yī)療等國(guó)家惠農(nóng)政策,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。

經(jīng)歷。

此次實(shí)踐我們以“歡樂新農(nóng)村,歡樂新未來(lái)”為主題,以宣傳奧運(yùn)知識(shí),調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心,開展了一系列活動(dòng),進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,得出了不少有用結(jié)論。同時(shí),向小朋友宣傳奧運(yùn)知識(shí)也很有成效。

活動(dòng)剛開始時(shí),還是有熱心群眾注意的,雖說不多,但也遠(yuǎn)比我想象的更好,本以為活動(dòng)會(huì)開展不開,但事實(shí)證明我錯(cuò)了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫調(diào)查問卷的,很多人更是主動(dòng)向我們?cè)儐柣顒?dòng)內(nèi)容,索要活動(dòng)介紹資料。在做調(diào)查問卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì),不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問題的,于是不停地向我們講述各自遇到的大學(xué)煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,當(dāng)時(shí)記下來(lái)了,而我們對(duì)這些問題卻無(wú)能為力,所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問題,這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳?。之后便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的大學(xué)象,以致最后離開時(shí)都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,走過去跟他們說話,他們還有點(diǎn)害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫自己的名字了,其中有些字我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒學(xué)會(huì)呢。有的小朋友對(duì)奧運(yùn)的了解也很多呢,也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動(dòng)了一番。

活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動(dòng)才能開展得如此順利。

收獲。

活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì)中沒有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動(dòng)都無(wú)法實(shí)行,只能臨時(shí)改變成其他活動(dòng)。而且考慮問題要站在多個(gè)角度,細(xì)細(xì)地想清楚,考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去。

還有要認(rèn)真方案.范文_庫(kù)_為您_搜集整理學(xué)習(xí)黨中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實(shí)事,準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)出現(xiàn)漏洞。活動(dòng)時(shí)要有耐心,不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持做下去(當(dāng)然前提是方向!本^文由方案,范文庫(kù),為您’搜集.整理.正確)。還有要避免一些敏感的話題,今年中國(guó)發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應(yīng)該注意安全,要保護(hù)好自己。

總的來(lái)說,這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)?;顒?dòng)中我們收獲不少,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深?;顒?dòng)進(jìn)展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個(gè)成員都熱情工作,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動(dòng)奠定了基矗隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,各有所長(zhǎng),各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性,為此次活大學(xué)上了圓滿的句號(hào)。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇十

驕陽(yáng)似火的七月,期末備考時(shí)的疲憊還沒完全消散,一群藍(lán)精靈便踏上了去蘭考的普法宣傳征程,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)帶著新奇與期待開始了為期一周的的暑期社會(huì)實(shí)踐。雖然我在考試之前就已經(jīng)是歸心似箭,但還是不想放棄這次鍛煉的機(jī)會(huì),希望通過參加這次活動(dòng)更好地鍛煉自己??纪暝嚳粗矣岩粋€(gè)個(gè)回家了,也是有點(diǎn)難過,不過,這次活動(dòng)下來(lái),我覺得遲幾天回家也是值得的。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳,每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路,就在這個(gè)碩果累累的暑期,我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生響應(yīng)xx大學(xué)xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,積極參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。河南大學(xué)法學(xué)院實(shí)踐團(tuán)本著“明德新民,止于至善”的宗旨,在為期六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,全體隊(duì)員共同努力,團(tuán)結(jié)一致,從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā),不斷調(diào)整和完善計(jì)劃,認(rèn)真仔細(xì)的做好每項(xiàng)工作,共同完成了一份滿意的答卷,很榮幸的是,我是其中的一員。本次社會(huì)實(shí)踐普法的主題是廉政建設(shè)和關(guān)愛留守兒童。活動(dòng)主要通過問卷調(diào)查與法律咨詢進(jìn)行的。

七月十一號(hào)也就是第一天,我們先拍了一些創(chuàng)意合照,擺了各種姿勢(shì),為了脫穎而出大家也是夠拼的了,拍完照后大部隊(duì)便出征蘭考,社會(huì)實(shí)踐就此拉開了序幕,一路上心情有點(diǎn)激動(dòng),畢竟第一次去蘭考,對(duì)蘭考也不是很熟悉,懷著忐忑的心情我們到達(dá)了蘭考。

第二天就開始了活動(dòng),我們這次活動(dòng)針對(duì)兩個(gè)主題分了兩個(gè)團(tuán)隊(duì),我參與了廉政建設(shè)團(tuán)隊(duì)。上午,廉政團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了問卷調(diào)查,通過對(duì)不同年齡、職業(yè)的群眾進(jìn)行了關(guān)于廉政建設(shè)的問卷調(diào)查,了解不同人群對(duì)廉政建設(shè)的理解和對(duì)廉政的了解程度。下午,我們趕赴焦裕祿干部學(xué)院學(xué)習(xí),聽了關(guān)于焦裕祿同志精神的報(bào)告,焦裕祿在蘭考工作時(shí)擔(dān)任蘭考縣委書記,時(shí)值該縣遭受到了嚴(yán)重的內(nèi)澇、鹽堿、風(fēng)沙三害,他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng),下決心改變蘭考面貌。雖然他身患肝癌,但是依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作,被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”、“縣委書記的榜樣”、“共和國(guó)的脊梁”。他用自己的實(shí)際行動(dòng),鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。焦裕祿同志的精神深深地打動(dòng)了我們,他用自身的行動(dòng)為我們做出了榜樣,他的精神也被蘭考人民傳頌著。

第三天,廉政建設(shè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)上午對(duì)前一天進(jìn)行的問卷調(diào)查做了分析,不同年齡以及不同職業(yè)的人對(duì)廉政建設(shè)有不同的看法,一部分人對(duì)政治或者廉政建設(shè)還是頗有自己的見解,然而有一部分人可能與文化水平或職業(yè)有關(guān)對(duì)廉政建設(shè)并沒有了解。下午,廉政建設(shè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)還發(fā)放了關(guān)于廉政建設(shè)宣傳單,旨在讓更多的人了解廉政建設(shè)。而我們的關(guān)愛留守兒童團(tuán)隊(duì)上午發(fā)放了針對(duì)兒童心理問題的宣傳手冊(cè),讓人們更加關(guān)注對(duì)于兒童可能出現(xiàn)的心理問題。下午,針對(duì)留守兒童心理問題進(jìn)行了問卷調(diào)查,孩子們對(duì)問卷調(diào)查很新奇,積極地填寫了調(diào)查表,同時(shí)也與志愿者交流了自己內(nèi)心的想法。

七月十四日上午,我們廉政建設(shè)基層普法團(tuán)在蘭考南湖廣場(chǎng)進(jìn)行了模擬法庭表演,通過法庭審理案件的形式普及法律知識(shí),很多人來(lái)觀看我們的表演,并且得到了群眾的一致好評(píng)。這個(gè)模擬法庭的表演不僅給群眾普及了法律知識(shí),而且也給我自己帶來(lái)了收獲,不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),也在排練過程中也對(duì)法庭審理程序有了了解,對(duì)審判長(zhǎng)、審判員、書記員以及律師這些與法學(xué)有關(guān)的職業(yè)也有所了解。整個(gè)表演雖然頂著炎炎烈日,被太陽(yáng)曬得幾乎睜不開眼睛,但是表演結(jié)束后群眾熱烈的掌聲還是給了我們很大的鼓勵(lì)。表演順利結(jié)束我也松了一口氣。同時(shí),我們還設(shè)立了法律咨詢點(diǎn)專供群眾們就廉政問題進(jìn)行咨詢,志愿者們耐心地回答群眾提出的問題。關(guān)愛留守兒童的團(tuán)隊(duì)也對(duì)做的問卷調(diào)查做了分析,下午進(jìn)行了關(guān)愛留守兒童的宣講以及演出,呼吁人們尤其父母給予留守兒童更多的關(guān)愛。

第五天上午,我們?cè)俅稳ソ乖5摳刹繉W(xué)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),在焦桐廣場(chǎng)照了合影,焦桐廣場(chǎng)最突出的是焦裕祿當(dāng)年親自種的一棵桐樹,寄托了人們對(duì)焦裕祿的思念。下午,我們繼續(xù)在法律咨詢點(diǎn)為群眾解答法律疑問。關(guān)愛留守兒童團(tuán)隊(duì)又針對(duì)兒童父母和老人發(fā)放了關(guān)于工傷補(bǔ)償之類的宣傳手冊(cè),讓群眾在合法權(quán)益受到侵害時(shí)及時(shí)運(yùn)用法律手段得到應(yīng)有的補(bǔ)償,同時(shí)也設(shè)立了法律咨詢點(diǎn),回答群眾關(guān)于保護(hù)兒童以及老人合法權(quán)益的法律問題,使弱勢(shì)群體的`利益得到保障。

五天下來(lái),活動(dòng)內(nèi)容已經(jīng)進(jìn)行的差不多了,第六天,我們?nèi)w志愿者對(duì)這幾天的工作進(jìn)行了總結(jié),查漏補(bǔ)缺,每個(gè)人總結(jié)了自己在這幾天活動(dòng)進(jìn)行中的不足遇到的問題以及自己的收獲,也對(duì)這幾天的活動(dòng)進(jìn)行了總體評(píng)價(jià),總的來(lái)說,我們的活動(dòng)進(jìn)行的是很順利的,任務(wù)也完成的很好。就這樣,在蘭考的社會(huì)實(shí)踐就算結(jié)束了,我們也回到了開封,暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束了。

不知不覺為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了,時(shí)間過得真快。在這短短的一周內(nèi),真是收獲了許多,也學(xué)到了許多知識(shí),不同于課本上的專業(yè)知識(shí),更多的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于蘭考,我并不是很了解,知道最多的就是焦裕祿。我也想看看焦裕祿生前一直奉獻(xiàn)著的蘭考是怎么樣的。當(dāng)我走在蘭考的大街上去發(fā)放問卷調(diào)查表時(shí),不管是年輕人還是老人或者小孩都很熱情友好地回答我們的問題,當(dāng)問到焦裕祿同志時(shí),沒有一個(gè)人不知道,而且他們臉上還會(huì)露出自豪的神情,每個(gè)人都能說出幾條焦裕祿同志的精神。我也被他們的熱情所感染,雖然天氣很炎熱,一場(chǎng)調(diào)查下來(lái)甚至大汗淋漓,依然不覺得辛苦。還有我也認(rèn)識(shí)到普法宣傳和法律問答的重要性,對(duì)于老百姓,他們可能因?yàn)椴涣私夥啥欢眠\(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,在農(nóng)村確實(shí)有一部分群體的法制意識(shí)很薄弱且有待提高,可能我們只是找了個(gè)別人了解,但是他們也可以說是這一類群眾的代表,能夠突出這一部分人的法律意識(shí),需要通過普法宣傳等途徑增強(qiáng)法制意識(shí)。而且,廉政法律建設(shè)不只是國(guó)家官員的事,更要深入老百姓,廉政建設(shè)需要老百姓的監(jiān)督,要堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn),才能更徹底的建設(shè)廉政。

對(duì)于我們大學(xué)生而言,不能只拘泥于課本,更要深入社會(huì),通過實(shí)踐去獲得知識(shí),將課本上的知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中去。用實(shí)踐檢驗(yàn)真理,用所學(xué)知識(shí)去服務(wù)于社會(huì)大眾,走出課本走出校園,適應(yīng)社會(huì)上的生活,不能只做溫室里的花草,要到社會(huì)上去歷練自己,是自己更好地適應(yīng)社會(huì)。在這幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,志愿者們齊心協(xié)力,互相配合完成每一件事,遇到困難大家一起解決,我也體會(huì)到了理解、配合的重要性,大家在一起說說笑笑,友誼增進(jìn)了不少,彼此之間也多了幾分信任和理解,更有利于以后一起配合工作。也算是一個(gè)不小的收獲。

作為一名大學(xué)生,我很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我走進(jìn)蘭考,體會(huì)不一樣的農(nóng)村。雖然在工作中存在著一些不足,比如缺乏經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備工作跟實(shí)際工作有一定差距,一些細(xì)節(jié)沒有考慮到,但我會(huì)通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足改進(jìn)不足,完善自己。為以后的工作累積經(jīng)驗(yàn)并且在以后的工作中不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。而且,我從這次社會(huì)實(shí)踐中也懂得了做成一件事需要事先充分的準(zhǔn)備,需要團(tuán)隊(duì)之間相互的配合,需要有不怕吃苦的堅(jiān)持,需要面對(duì)突發(fā)狀況處變不驚的素質(zhì)。而這些條件也是我以后努力的方向。這次的蘭考之行,不僅是一次社會(huì)實(shí)踐更是我大學(xué)生涯的一次難忘的經(jīng)歷,也是我大學(xué)生涯獲得的一筆寶貴財(cái)富。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇十一

所謂三下鄉(xiāng),即指文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)。大學(xué)生三下鄉(xiāng)是各高校在暑期開展的一項(xiàng)意在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。其活動(dòng)成員以志愿者的形式深入農(nóng)村,傳播先進(jìn)文化和科技,體驗(yàn)基層民眾生活,調(diào)研基層社會(huì)現(xiàn)狀。通過一系列實(shí)踐活動(dòng)以期提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想認(rèn)識(shí),同時(shí)更多的為基層群眾服務(wù)。大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的走向社會(huì),深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。

為了使自己盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的`歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做準(zhǔn)備。于是我參加了嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院13公管1團(tuán)支部組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ嗣咧菔泻苫ㄦ?zhèn)高豐村高豐小學(xué),主要任務(wù)有兩個(gè),一是支教,二是調(diào)研。支教的目的是帶給小學(xué)生課本以外的東西,豐富他們的生活,開闊他們的視野,也讓我們自身得到鍛煉。我們支教組開設(shè)了第一課堂和第二課堂,第一課堂是語(yǔ)數(shù)英,第二課堂則有手工、音舞、手語(yǔ)、美術(shù)、游戲和鍵繩。豐富的課程讓學(xué)生享受到了不少樂趣,也讓我們一起度過了一段美好的時(shí)光。調(diào)研組則是在高豐村展開關(guān)于粵西偏遠(yuǎn)地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調(diào)查。調(diào)研組的組員們頂著烈日走家入戶做調(diào)查,關(guān)心老人的身體和生活狀況,也在當(dāng)?shù)乩先说男睦镒⑷肓艘还膳鳌4送猓覀冞€開展了一項(xiàng)特色活動(dòng)健康操,這也為高豐村的婦女增添了幾分樂趣,帶給她們新鮮感,也讓我們得到她們的一致好評(píng)。

彈指一揮間,三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束一個(gè)月了。雖然三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),只有短短的十二天,但留給我們的卻是一輩子的回憶。回想起下鄉(xiāng)時(shí)候的情景,嘴角還泛起淡淡的微笑,早讀課上學(xué)生們高聲齊讀的樣子,早操時(shí)候師生一起跳躍的身影,課堂上同學(xué)們認(rèn)真上課、積極回答問題的情景,還有游戲課和鍵繩課上同學(xué)們那燦爛的笑容,一幕幕再現(xiàn)眼前。放學(xué)后,我們的安全護(hù)航開始了,支教組的老師負(fù)責(zé)把學(xué)生安全送到家??粗飞系男∨笥驯谋奶纳碛埃倚睦镆彩菨M滿的歡喜。晚上七點(diǎn),我們的特色活動(dòng)便開始了,我們隊(duì)員和當(dāng)?shù)氐陌⒁绦∨笥褮g聚在籃球場(chǎng),我們?cè)诤爸诹钅托牡亟趟麄兲】挡?,雖然跳的大汗淋漓,但我們的內(nèi)心無(wú)比自豪,為我們能給他們帶去點(diǎn)什么而自豪。

回首那段難忘的日子,我感慨良多,三下鄉(xiāng)留給我們的不僅僅是感動(dòng),更多的是成長(zhǎng)。它讓我知道了什么是分享,什么是責(zé)任,懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,也感受到了我們集體強(qiáng)大的凝聚力。對(duì)比以前,我感覺自己成熟了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了如此之多,學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理,這都是我人生不可缺少的財(cái)富。參加這次三下鄉(xiāng),我真的感到很榮幸。短短的十二天,留給我的盡是一輩子的美好回憶。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景時(shí),我滿腔熱情;當(dāng)我想起每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿心歡喜。我的世界因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再單調(diào);我的生活因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再黑白;我的夢(mèng)想因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再模糊。

身為小班主任的我,身上肩負(fù)著神圣不可推卸的責(zé)任。每天早上準(zhǔn)時(shí)的考勤,上課時(shí)課堂的紀(jì)律,下課時(shí)學(xué)生的安全,這都是我的責(zé)任,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要以學(xué)生安全為己任,時(shí)刻堅(jiān)守自己的崗位,履行自己的職責(zé),絲毫不敢懈怠。也許上天真的是公平的,一分耕耘就有一分收獲,我的努力與付出得到了學(xué)生的認(rèn)可,也贏得了他們的尊重。他們從剛開始時(shí)見面的擦肩而過,到最后見面會(huì)問好,這個(gè)過程,我們一直在努力??吹剿麄兊母淖?,我們欣慰的笑了。臨近下鄉(xiāng)結(jié)束的那兩天,學(xué)生不斷的給我們寫信,跟我們要聯(lián)系方式。雖然只是簡(jiǎn)單的只言片語(yǔ),雖然他們的信沒有一句話可以讀得通順,但卻是他們內(nèi)心最真實(shí)的想法。是的,他們感謝我們帶給他們快樂,他們不舍得我們離開,他們希望我們可以回去看望他們。離開的那天,所有人都泣不成聲,但是,天下沒有不散的宴席。有句歌兒唱得好別管以后將如何結(jié)束,至少我們?cè)?jīng)相聚過,不必費(fèi)心地彼此約束,更不需要言語(yǔ)的承諾,只要我們?cè)?jīng)擁有過,對(duì)你我來(lái)講已經(jīng)足夠,人的一生有許多回憶,只愿你的追憶有個(gè)我。

通過這次三下鄉(xiāng)讓我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。三下鄉(xiāng),讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們?cè)谌松奈枧_(tái)上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺(tái)上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。感謝三下鄉(xiāng),讓我的人生不再彷徨,讓我有勇氣學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇十二

送文藝下鄉(xiāng)是積極宣講科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)基層農(nóng)村文化建設(shè)和滿足農(nóng)民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來(lái)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目和重要內(nèi)容。

為了這次的匯演,我們幾個(gè)主要負(fù)責(zé)人成立文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)籌備組,對(duì)節(jié)目進(jìn)行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),力爭(zhēng)通過歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂見的、展現(xiàn)新時(shí)期文化風(fēng)采的、宣傳科學(xué)發(fā)展觀念的、突出學(xué)校文藝優(yōu)勢(shì)的藝術(shù)形式,展現(xiàn)應(yīng)科學(xué)子風(fēng)采,并在活動(dòng)中號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)基層人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞質(zhì)樸、樂觀向上的生活態(tài)度,引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注新農(nóng)村生活,增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)基層的意識(shí),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供精神動(dòng)力和人才保障。

晚會(huì)籌備的時(shí)候,白天我們走在下梅村,村里貼著村委員會(huì)對(duì)我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請(qǐng)河畔邊的村民們互相轉(zhuǎn)告來(lái)觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。

湊巧的是,我們?cè)谧咴L村民的過程中還遇到了來(lái)此旅游寫生的,來(lái)自我們福建師范大學(xué)的美術(shù)學(xué)院的校友。熱情的學(xué)長(zhǎng)說,晚上一定帶上整個(gè)隊(duì)伍來(lái)給我們捧場(chǎng)。我突然想起一首耳熟能詳?shù)耐{《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛心匯演最想要的就是讓在場(chǎng)的人“請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”

夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的'燈影映照著古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續(xù)續(xù)有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來(lái)的人群,搖著扇子的爺爺奶奶,調(diào)皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對(duì)這個(gè)村落的瞬間印象是七月里的一迭畫卷,聽到它在麥兜兒里的隱約耳語(yǔ),是與星光的對(duì)話,述說著那飛揚(yáng)的童話。林間聽海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風(fēng)來(lái)的時(shí)候,沐風(fēng),檸檬香草,寄語(yǔ)天藍(lán)。這是我作為晚會(huì)主持人站在這特殊搭建的舞臺(tái)上,等待晚會(huì)開始前的感覺。

在一場(chǎng)預(yù)熱的開場(chǎng)舞后,帶著悸動(dòng)的心情,作為主持人的我邀請(qǐng)了下梅村委員會(huì)的紀(jì)委委員李聰明以及我們應(yīng)科院的余書記上臺(tái)為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學(xué)們獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》、紅歌聯(lián)唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國(guó)》等豐富多彩的文藝節(jié)目。精彩的演出贏得了在場(chǎng)村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊(duì)的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。

讓我印象深刻的是上臺(tái)為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個(gè)節(jié)目,那種熱心與對(duì)我們的支持讓我動(dòng)容。于是我在計(jì)劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節(jié)目中來(lái)。雖然他的山歌我們不能完全聽懂,但是那份愛心的傳遞跟我們是一樣。

這些不舍和感動(dòng)都留在了__年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實(shí)踐之旅。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇十三

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐像是一場(chǎng)美麗而懵懂的邂逅,于我,是不知不覺中地遇見,而后帶來(lái)了不可磨滅的感動(dòng)與記憶,作為學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部門負(fù)責(zé)人之一,“三下鄉(xiāng)”更多的是不解,我想,那個(gè)時(shí)候我并沒有什么思考。在當(dāng)時(shí)的隊(duì)伍里,作為通訊員,更多關(guān)心地是如何宣傳,如何投稿,那時(shí)候的文章有些功利,寫的并不全是自己的思考。

慶幸的是,從自己所站的位置,它迫使我去思考“三下鄉(xiāng)”的意義,我所看到的“三下鄉(xiāng)”為實(shí)踐地帶去的真的很少,我質(zhì)疑過、疲憊過。之后明白,它對(duì)于一個(gè)實(shí)踐者的意義——“在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中成才”,它對(duì)于是實(shí)踐地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學(xué),根本不太可能為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面,做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),是為使我們?cè)凇白x萬(wàn)卷書”之后,能夠“行萬(wàn)里路”,能夠“閱人無(wú)數(shù)”,以達(dá)到“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的目的。不是強(qiáng)調(diào)我們能為實(shí)踐地做出多少功績(jī),而且應(yīng)該是期待著實(shí)踐地能給我們帶來(lái)怎樣的觸動(dòng)和震撼。我們?nèi)?shí)踐的更大意義在于,我們?cè)诨鶎又谐砷L(zhǎng)了,我們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)定了,我們讓基層看到了青年大學(xué)生的成長(zhǎng)和決心,我們帶去了大學(xué)生的熱情和關(guān)心。我想,這才是實(shí)踐的初衷和目的吧。

“三下鄉(xiāng)”在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下從3月份開始著手準(zhǔn)備,各項(xiàng)發(fā)文、介紹會(huì)、隊(duì)伍組隊(duì)、各項(xiàng)材料、創(chuàng)意大賽、培訓(xùn)會(huì)等等一直到現(xiàn)在各實(shí)踐隊(duì)伍的活動(dòng)基本結(jié)束,“三下鄉(xiāng)”對(duì)于一個(gè)總負(fù)責(zé)人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡(jiǎn)單。害怕過、擔(dān)心過、無(wú)奈過、甚至于退縮過,遇到過各種各樣的情況,看見了各種各樣的努力和感動(dòng),也明白許許多多的缺陷和不足。組織“三下鄉(xiāng)”還需要充分認(rèn)識(shí)以后的堅(jiān)定和熱情,需要無(wú)奈過后的耐心與責(zé)任,更重要的是思考,思考“三下鄉(xiāng)”更深層的意義,思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考,怎樣在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下完成組織工作的同時(shí)融入自己的改革與創(chuàng)新。

加強(qiáng)基地日常管理,讓實(shí)踐延續(xù)。學(xué)院已有5個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地,基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展,互惠互利,促進(jìn)當(dāng)?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)對(duì)于參加社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生也是一個(gè)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。一次的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給當(dāng)?shù)卮迕駧?lái)的是極少的,基地的簽訂,使得我們能夠進(jìn)行定點(diǎn),長(zhǎng)期,多次,有效的實(shí)踐活動(dòng),真正的把服務(wù),醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來(lái)的工作中將加強(qiáng)我院與基地的聯(lián)系和對(duì)基地的管理,定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),必將加速共同發(fā)展和進(jìn)步,進(jìn)一步加深友誼與信任,也為學(xué)院的廣大學(xué)子提供了一個(gè)日常實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

深入調(diào)研,提高科研能力。將高度重視以依托實(shí)踐為平臺(tái),不斷提高學(xué)生的科研水平。以學(xué)院專業(yè)老師為核心,組織隊(duì)伍深入我省的一些貧困地區(qū),傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū),通過調(diào)查了解病源,了解現(xiàn)狀、了解問題,進(jìn)行必要數(shù)據(jù)采集、通過儀器科學(xué)分析,撰寫實(shí)踐報(bào)告,形成科研成果。通過親自參與調(diào)研工作,讓學(xué)生的科研能力得到不斷加強(qiáng)。

正視成果,注重思考。每一年“實(shí)踐歸來(lái)話成果”展示會(huì)都為我們展示出各個(gè)隊(duì)伍的豐碩收獲,每支隊(duì)伍的成果各有不同,可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗,而在于收獲感動(dòng)與經(jīng)歷之后會(huì)有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊(duì)員,讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)歷化為自身的成長(zhǎng),這將是最大的成果。

兩年的大學(xué)生活,兩年的實(shí)踐部工作,兩次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不同的角色,不同的收獲,不同的思考,一樣的堅(jiān)定。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)毋庸置疑的感動(dòng),而收獲需要我們的思考才能更加深入。用發(fā)展的眼光看待“三下鄉(xiāng)”,懷著熱情和理性的認(rèn)識(shí),讓自己“在實(shí)踐中成長(zhǎng),在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)”,讓“三下鄉(xiāng)”變得更具意義和魅力。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇十四

7月13號(hào),也是我們“夢(mèng)之旅”三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)到達(dá)電白區(qū)第二中學(xué)的第二天,是我們正式進(jìn)入工作狀態(tài)的第一天,一切都是新鮮的。

作為新聞組的記者,我接下來(lái)的工作就是隨行后勤組的同學(xué)去市場(chǎng)買菜,這讓我感到非常新鮮。因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都很少去市場(chǎng),這次的行程讓我有些抗拒但又有隱隱的興奮。

隨著組員們走進(jìn)市場(chǎng),撲面而來(lái)的是一股混著泥土、生肉、和一些不知道是什么的味道,強(qiáng)烈的味道仿佛要把我推出去一樣。后勤組的組員們都是興致勃勃地去探索四周,琢磨著能買些什么東西能做午飯。作為新聞組的一員,我顯然不能掉隊(duì),硬著頭皮跟了上去。隊(duì)友們的興致很高,這里看看那里瞧瞧,我也跟著不停地記錄拍照。漸漸地,我也看到了一些有趣的東西,如短而粗的綠皮的香瓜,和我愛吃的水果香瓜同名、從樹上直接摘得椰子包著厚厚的一層、豬肉的`不同部位有不同的味道。這簡(jiǎn)直就是另一個(gè)神奇的世界,向我開了另外一扇不一樣的門。

最終忙到十點(diǎn)多鐘才提著沉甸甸的菜回到學(xué)校,雖然過程挺累的,但這無(wú)疑是一段美妙的旅程。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇十五

為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,也給自己一次走出校園、接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì),在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后,我們團(tuán)隊(duì)一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點(diǎn)為xx村。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。

我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕瘢瑢?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入,土地的平均年收入x元左右。近年來(lái),該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的`優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營(yíng),引入大量經(jīng)濟(jì)作物,同時(shí)保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了x元,這種經(jīng)營(yíng)方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來(lái)了巨大效用。

村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下,土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來(lái),在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,他們對(duì)土地的重視程度越來(lái)越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。

這次實(shí)踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過此次實(shí)踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),掌握了更多為人處世的技巧。目前來(lái)講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。

這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財(cái)富,讓我們終生受益。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇十六

像向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),2021年x月xx日,那是一個(gè)特別的日子。這是我們應(yīng)用法律系三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)出發(fā)到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的xx村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。下鄉(xiāng)的生活,百感的交集,真心的付出,天天都有不一樣的精彩,天天都有新的心情。我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。幾天天下來(lái),師生同樂,深刻而難忘,我們與當(dāng)?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友誼。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,下鄉(xiāng)的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動(dòng)。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我感到榮幸。短短的幾天,走訪、慰問、割草、法制宣傳在這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng)。在此次暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一路走來(lái)我感覺自己成長(zhǎng)了許多,收獲了許多:

第一:珍惜緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多朋友。幾天的時(shí)間,如白駒過隙,很快就過去了。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)法用言語(yǔ)道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊(duì)友之間的純潔友誼,珍惜我們和村民在一起快樂的時(shí)光。機(jī)會(huì)難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

第二:細(xì)節(jié)?!凹?xì)節(jié)決定成敗”。

第三:團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同的個(gè)體,在一起工作,一起生活,就需要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

第四:溝通交流。每個(gè)人對(duì)每一事件有不同的看法與見解,就需要互相溝通。

第五:理解與包容。我們不同的人在一起,需要理解。

通過此次活動(dòng)使我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,警校的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)匀粫?huì)交一份滿意的答卷??傊?,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些體會(huì)讓人感到興奮,但決不僅僅用興奮能描述此時(shí)的心情,因?yàn)檫@是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一身寶貴的財(cái)富。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇十七

我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的一員,我感到很高興,經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,學(xué)到了很多。

20__年8月,我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣?,帶著給孩子們的捐贈(zèng)品,舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上了我們的征程。經(jīng)過四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了我們的目的地——資陽(yáng)市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū),旁邊有幾座小山丘,剛來(lái)的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺得這兒條件還不錯(cuò),接下來(lái)的十幾天可能不會(huì)太苦。

于是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導(dǎo)室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來(lái),把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當(dāng)做我們的床。女生就把床鋪在那間教導(dǎo)室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡(jiǎn)陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來(lái)就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。

接下來(lái)就是我們吃飯的問題了,我們拿著學(xué)校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。

最最重要的就是要找學(xué)生來(lái)上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個(gè)組,采購(gòu)組、宣傳組和煮飯組。采購(gòu)組的同學(xué)負(fù)責(zé)去采購(gòu)食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的家長(zhǎng)宣傳我們的支教活動(dòng),邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來(lái),并且做留守兒童的問卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了看家和煮飯。

由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽同學(xué)們后來(lái)說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長(zhǎng)們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調(diào)查工作,對(duì)我們的印象也都不錯(cuò),放心的把孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,我們采購(gòu)組的同學(xué),除了買日用品之外,還買了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人交了一百塊錢,資金必須要按預(yù)算來(lái)花,不然就得不到應(yīng)有的鍛煉,我覺得這一點(diǎn)我們做的很好。

所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來(lái)就要迎接孩子的到來(lái)了。第二天一早,我們?nèi)w隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來(lái)了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時(shí)候,就有很多的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)。我們?cè)ǖ纳险n時(shí)間是九點(diǎn)多,可能是由于家長(zhǎng)和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來(lái)了,于是我們就把小朋友們的年級(jí)、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,年級(jí)跨度很大,最小的有一年級(jí)的,最大的有初中的,可我們只有一個(gè)教室。

最后我們經(jīng)過商量,先將他們安置在一起,上午教英語(yǔ)、音樂等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中一二年級(jí)的學(xué)生比較多,所以很吵,學(xué)生的注意力很難集中,老師不容易教學(xué),在這時(shí)我們遇到了難題。最后,馬皓同學(xué)說他可以試一試,結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式,邊哄邊鼓勵(lì),小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來(lái)了,大家感覺他就像救星一樣,結(jié)果一堂課下來(lái),他也感到有點(diǎn)累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學(xué)買的“金嗓子”喉片,因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。

隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽(yáng)最大的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳承老師多次強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就是小朋友們的第一負(fù)責(zé)人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。

雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很積極的護(hù)送小朋友回家,有時(shí)候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,有時(shí)候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長(zhǎng)的贊賞,我們大家都感到很高興。

干完了正事,我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂時(shí)間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們?cè)诔霭l(fā)之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)給他們放映電影,和我們每天的總結(jié)。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。

在經(jīng)過前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級(jí)的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們?cè)诮淌依锿妗P∨笥褌冎饾u和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時(shí)候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當(dāng)然我們不能收,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天天采集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來(lái)了,我們也照了很多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。

在這個(gè)炎熱的夏天,我們來(lái)到了這里參加支教活動(dòng),對(duì)我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn),但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。通過這次三下鄉(xiāng),我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來(lái)說,首先這次的支教活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們?cè)谶@個(gè)特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。

其次,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論你是在做什么事,無(wú)論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排,才能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。

親身實(shí)踐,才覺得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中,我們不斷思考,不斷成長(zhǎng),充實(shí)自己,收獲到很我們從未有過的經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運(yùn)這次能夠參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)很短暫卻很充實(shí)。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該多做一些實(shí)踐活動(dòng),為我們走出校園,走出社會(huì)收獲一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇十八

這個(gè)暑假也要結(jié)束了,現(xiàn)在安靜地回想這個(gè)暑期里參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一幕幕精彩的畫面浮現(xiàn)在了眼前,有意的想去印證些什么,打開團(tuán)隊(duì)的博客,我更深地流連于那些隊(duì)員們辛苦撰寫的文章,那些刻錄了我們青春笑容的照片,那些我們一同經(jīng)歷的分分秒秒,真的很有感動(dòng),很受啟發(fā)。

沒錯(cuò),我們可以很自信的說自己有過這樣一段有意義的經(jīng)歷。這段短暫的時(shí)間給了我們不一樣的體驗(yàn),這樣的時(shí)刻在我們的學(xué)生時(shí)期不會(huì)太多,因?yàn)楹枚嗍虑槲覀兌际堑谝淮危枚嗟胤轿覀冸y以忘記,好多人我們深深記在心里,成長(zhǎng)的喜悅在我們每個(gè)隊(duì)員的心中綻放。短短的十余天,就好像一串深深淺淺的腳步,我們循著出發(fā)時(shí)看好的方向,興奮地向前摸索,每走出一步我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的行囊之中逐漸增長(zhǎng)的重量,那里有著使我們受益不斷的財(cái)富,我們視之如珍寶。

三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作最早是在x月下旬就已經(jīng)開始,學(xué)校需要對(duì)各類活動(dòng)方案進(jìn)行審核,不少同學(xué)已經(jīng)在努力考慮自己的活動(dòng)方案,很多人都希望自己能有機(jī)會(huì)參與這次活動(dòng)。在這樣的氛圍中我們同學(xué)都感受到了一種競(jìng)爭(zhēng)的壓力。

確實(shí)我也在思考如何讓自己的暑期有些意義,幾個(gè)同學(xué)就一起討論如何結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)恰當(dāng)?shù)厣钊肫髽I(yè)機(jī)關(guān)基層,帶去服務(wù)同時(shí)受到學(xué)習(xí)。這個(gè)問題的深入思考,讓我們找到了許多的思路,有了方向,團(tuán)隊(duì)就這樣定下,當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)人就如戰(zhàn)士接到了作戰(zhàn)命令一樣,興奮和激動(dòng),期待憑我們的努力做出成績(jī),可以說是這種敢為精神一直激勵(lì)著我們頑強(qiáng)奮斗。

接下來(lái)我們需要進(jìn)行精心的方案策劃,所謂精心就是要我們花更多的心思去考慮我們活動(dòng)的可行性和創(chuàng)新性,還需要一定的意義。這是最關(guān)鍵的一步,也是我們?nèi)炕顒?dòng)的開端。古話說:運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。做好了策劃起碼對(duì)于將來(lái)的事情起到了指導(dǎo)的作用,本來(lái)我們對(duì)于三下鄉(xiāng)都是未知的,但是我們通過查詢資料,向師兄師姐們及老師們咨詢,總算形成了我們團(tuán)隊(duì)比較完整的方案。這個(gè)過程有不少的困惑,比如說我們最初提出的一些活動(dòng)計(jì)劃,往往會(huì)因?yàn)楦黜?xiàng)原因遭到否決,我們需要考慮時(shí)間,地點(diǎn),資金,人員,影響力,方便程度等等,很多因素需要慎重地考慮過,否者我們草率地展開活動(dòng)等待我們的就會(huì)是舉步維艱,處處碰壁。通過這些考慮,我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)活動(dòng)的成功需要全面的研究,既要有全盤安排又要有細(xì)節(jié)上的注意。我們明白成功不能靠沖動(dòng)而是要靠我們的聰明智慧。這個(gè)過程我們有教訓(xùn)也有收獲,懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)深深地體會(huì)著。

這次活動(dòng)給了我們?cè)S多新鮮的體驗(yàn),參觀訪問了不少企事業(yè)單位。進(jìn)入這些我們平時(shí)難以接觸或極少了解的地方,抑制不住自己的好奇和興奮。我們以了解調(diào)研xx地區(qū)石化儲(chǔ)運(yùn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r為主題,走訪了相關(guān)企業(yè)機(jī)關(guān)。包括xx中石油轉(zhuǎn)運(yùn)(xx)有限公司及其岙山石油儲(chǔ)備基地,x石化xx分公司及其下屬多家加油站,xx石油儲(chǔ)備庫(kù),xx石油運(yùn)輸有限公司等企業(yè),還和xx市港務(wù)局,xx區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局,消防大隊(duì)等政府單位進(jìn)行了溝通,另外因?yàn)榛顒?dòng)的需要,我們也深入到xx區(qū)的各處居民小區(qū)和公共場(chǎng)所展開了相應(yīng)的活動(dòng)。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)日記篇十九

xx年7月9日上午,我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者,跟隨學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),前往xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx莊調(diào)研。天有不測(cè)風(fēng)云,路上忽然下起了雨,當(dāng)行駛了一個(gè)多小時(shí)的車程后,馬上就能到達(dá)西辛莊時(shí),但是由于這場(chǎng)突如其來(lái)的雨水,使得前方本來(lái)就不好行駛的土道,泥濘到使我們的車輛無(wú)法行駛,那時(shí),透過這幾百米的距離,我們已經(jīng)隱約能看到這個(gè)村莊的全貌。大家毅然決然地下車,準(zhǔn)備徒步走到村莊,這段路的泥濘比我們想象中要嚴(yán)重的多,一腳下去,鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土,這是我長(zhǎng)這么大,走過的最難走的道路。但高度的責(zé)任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險(xiǎn)阻,首先到了西辛莊的村委會(huì)。

這些樸實(shí)農(nóng)民的迎接,讓我們甚是感動(dòng)。我們跟著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),在村委會(huì)聽取了村長(zhǎng)、書記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話。屋里極其簡(jiǎn)單,最基本的設(shè)施都不全。然后緊接著,我們?nèi)チ舜謇飫倓偨ㄆ鸬挠變簣@,幼兒園外墻上的圖畫,是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫上去的,走進(jìn)幼兒園,里面沒有孩子們的游樂設(shè)施,桌椅也都還沒到,因?yàn)槟翘旌⒆觽冞€沒有正式上課,我們只見到了幾個(gè)村民的孩子們?cè)谠鹤永铩K麄兲煺娴哪樕?,洋溢著快樂的笑容,也許這么一個(gè)簡(jiǎn)單的幼兒園,都能讓他們很滿足。

此次社會(huì)實(shí)踐,是以調(diào)查廊坊市永清縣劉街鄉(xiāng)西辛莊農(nóng)村如何更快更好的發(fā)展與建設(shè)為主要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí),培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家的意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合建筑工程學(xué)院專業(yè)特色,通過實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。

通過此次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:

通過參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的`東西,在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度和一個(gè)隊(duì)員的角度之間不斷地?fù)Q位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐x同奮進(jìn),通過交流便可得到不斷的完善。

通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想那些樸實(shí)熱情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

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