我與繪畫六年級范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 14:35:05
我與繪畫六年級范文(17篇)
時間:2023-12-10 14:35:05     小編:GZ才子

好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、重點突出、體現(xiàn)價值等特點。寫一份完美的總結(jié)需要我們做到客觀、全面、準確??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些實用的工具和資源,可以提高您的工作效率。請大家一起來看看吧。

我與繪畫六年級篇一

世界上有很多藝術(shù)可以學習,有些人可能會學習書法。有的人可能學會了雕刻;有些人可能會學泥塑。另一方面,我學的是繪畫。

有一次,我媽給我提交了一幅畫。第一次去拜訪老師,老師溫柔可親。首先,讓我們練習著色,但不要看著色。很簡單,但其實很難。你不僅要注意色彩搭配,還要注意不要把外面的漆涂掉,否則這幅畫會變成一幅坑坑洼洼的“月亮”圖。

雖然老師很溫柔,但有時候也很嚴厲!那一天,我在學習新知識——勾心斗角。老師讓我畫一朵玫瑰。然后她拿起勾線筆,用筆尖點擊黑色顏料,開始教我如何勾線。老師邊畫邊告訴我:“勾線有兩點要注意。先不要握手,再注意線的粗細,然后應(yīng)該大致相同。”老師畫完之后,我看了看。黑線就像淘氣的音符精靈。我仿佛看到了這些調(diào)皮的音符,小精靈在唱著一首又一首美妙的歌。

“劉季云,試試看?!崩蠋熣f,不要太心急。我點點頭,像老師一樣畫畫。但是過了一段時間,我覺得我的手不像脫韁的馬那樣干活了,一直在抖,所以線條不是太粗就是太細,線條斷斷續(xù)續(xù)地畫著。老師再也受不了了,說:“你干什么?我畫的線不一致?!蔽铱粗约寒嫷木€,就像是幾條發(fā)育不良的蟲子。與老師相比,相差甚遠。老師又開始讓我練勾手了。

這次,我畫了一只大水母。水母柔軟的觸感和多彩的皮膚正好襯托出她英俊的身材。我仿佛看到水母翩翩起舞。這個水母有時候讓我覺得很調(diào)皮;有時候讓我覺得很可愛;有時候,老師看到后說:“劉季云,你進步很大?!?/p>

畫畫鍛煉了我的耐力和毅力。

我與繪畫六年級篇二

從小,我就對繪畫有著一種特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候,媽媽和爸爸就問我:“寶貝兒子,你想學點藝術(shù)啊。如書法、音樂、圍棋”……我總是說:“我想學畫畫?!庇谑牵揖团c繪畫結(jié)下了不解之緣。

繪畫不僅給我?guī)砹嗽S多的快樂,也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊T谖议_心的時候,用彩筆畫下自己的快樂;在我不開心的時候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有著別具一格的魅力。我最喜歡的是漫畫人物,是我一直喜歡繪畫的.原因。我一直不會請叫老師,因為老師是不會跟我說漫畫人物。但是我有絕招。我可以請叫我們班的畫畫天才“何德楷”。他很會畫畫,他也很喜歡畫漫畫人物,我的畫肯定不可以和畫畫天才“何德楷”比的,人家可是一等一的高手。但是我一直在努力,為了讓我畫的更好,為了讓我的漫畫人物勃勃生機,為了超過我們的畫畫天才“何德楷”,讓我成為班里的一等一高手。從幼兒園到現(xiàn)在,我不知用了多少張畫畫紙,現(xiàn)在翻出來看,可能已經(jīng)不見了。雖然畫的不好,但是每一張畫畫紙都有我對繪畫的熱愛。

我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以控制人的心情。它現(xiàn)在會伴隨著我走下去,我相信,以后也會,繪畫會伴隨著我的一生。

我很開心,無論在什么時候,繪畫都能陪伴我。無論怎么樣,我都不會放棄繪畫。

我與繪畫六年級篇三

我非常喜歡繪畫,可是我一直沒報繪畫班。有一天郜老師來我家,說自己準備籌備一個美術(shù)班。我心里暗自期待著開班的那一天。

過了兩個月美術(shù)班終于籌備好了。媽媽把我送到了美術(shù)班。美術(shù)班里的老師和藹可親,認真負責。

第一節(jié)課老師教我們畫小蜜蜂。首先老師先教我們畫一個圓形,那是小蜜蜂的頭。下一步是畫小蜜蜂的身體,小蜜蜂的身體是橢圓的。再加上兩個小翅膀和一個小小的嘴巴,還有兩個手和腳,這樣就完成了一只可愛又美麗的小蜜蜂。旁邊又點綴幾朵鮮花。為了突出小蜜蜂勤勞的特點,我又特意給小蜜蜂畫了一個小蜂蜜桶。接下來,老師又指點我們給小蜜蜂上顏色,給它穿上漂亮的外衣。

看著我完成的這幅畫,我的心里比吃了蜜糖還要甜。我高興地把這幅畫拿回了家,爸爸,媽媽看了以后直夸我我畫得好。

我終于學會了繪畫。也嘗到了自己勞動帶來的喜悅。

我與繪畫六年級篇四

在寒假里我參加了三水區(qū)“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)之兒童免費繪畫班,這個班是在武廟舉辦的,為期五天。在這五天里,我都認認真真地去學繪畫,學到了很多知識。

1月31日是繪畫班開班的第一天,我和媽媽很早就來到武廟,來參加繪畫的小朋友有很多人,大概有30多人。上課了,老師教我們用水彩筆繪畫,由于我第一次接觸用水彩筆繪畫,所以畫得不好。

2月1日,老師要我們畫《我喜愛的水果》,我畫了一只小白兔,小白兔前面背著一個比她還高的大蘿卜,后面背著一個比她矮的中蘿卜,中蘿卜上面還有一大筐蘋果。小白兔還不知足,還在地上拔蘿卜。畫完后,我就開始涂顏色,老師看著我的畫,微笑地稱贊我的繪畫得好,我聽了心里像喝了蜜糖一樣甜。老師還說把我畫的畫掛到“光榮榜”上,讓其他同學欣賞。

2月2日,老師讓我們畫《雨中的事》,我構(gòu)思了一會兒,我就畫了一個鳥叔演唱會,臺上鳥叔在雨中盡情地表演,臺下很多觀眾撐著五顏六色的傘在看演唱會,我想表達我們中國人無論在多么困難的情景下都勇往直前,永不退縮的精神。老師看了,稱贊我的畫很有創(chuàng)意,也被貼到“光榮榜”上。

2月3日,老師說這次要畫《海底世界》,我在畫的時候不知道怎樣畫虎鯊,所以我請教老師,老師跟我說了虎鯊的樣子,我就照著來畫了一條虎鯊。到上色的時候,老師告訴我畫水要由淺到深去畫,我又畫好了一幅美麗的《海底世界》了,所以又被貼到“光榮榜”,我開心得跳了起來。

2月4日,是繪畫班的最后一天了,我更加認真地上好這堂課。老師讓我們畫“糖果屋”,老師要求我們要盡自己的全力去畫好這幅“糖果屋”。我用薯條、餅干、棒棒糖等食物來造成一間漂亮的房子,我還用很多好吃的食物來造成了樹、太陽、花朵等,你們仔細地觀察,就會發(fā)現(xiàn)這些樹、太陽、花朵,是用什么食物造成的。我畫完后交給老師,老師、同學和媽媽都說我今天的畫最美麗了,當然也上了“光榮榜”。我們整個班的同學拿著自己畫的畫開心地照了一張“全家?!薄?/p>

在難忘的五天里,我真的很開心,我學到了很多繪畫的知識,嘗到成功的喜悅。我要特別感謝三水區(qū)主辦單位、老師和全部無私奉獻的志愿者,我期待以后還有這樣的繪畫班。

我與繪畫六年級篇五

我很喜歡繪畫,和繪畫有著不解之緣。

我有一本漫游奇境的手繪涂色書,名字叫《奇幻夢境》。它像是我的朋友,在我生氣時,拿它發(fā)泄;在我開心時,和它“說出”我的開心事;在我無辜被冤枉時,和它“訴說”我的難過事。

我的繪畫并不好,有時連一朵花都畫不好,但我并沒有失去信心。記得上幼兒園的時候,我們有繪畫課,老師每次上課都讓我們畫小人,同學們畫的總是不同凡響的,但我的小人卻是千篇一律。后來,我看到集市上有賣簡筆畫書的,便要求媽媽給我買了一本,上面什么都有:交通工具、人物、動物、花草樹木等。我開始臨摹上面的畫,漸漸地畫的小人就不在千篇一律了,畫畫水平也有了提高。

我的閨蜜也是一個繪畫高手,我有一個她的“作品集”,她很擅長畫人物漫畫,她給我畫了一個我的卡通人物形象,很是逼真。我很羨慕她畫的這么好,便向她請教。她細心的教我,這樣我便有了一個繪畫老師。

我曾經(jīng)想學古箏、鋼琴,但可能是一時的新奇,我的這種想法便消失了。對于繪畫,我雖然專業(yè)的繪畫老師,但卻一直在自己學習。繪畫可以讓你解壓,可以讓你發(fā)泄,可以和你一起“開心”!

我與繪畫六年級篇六

這個暑假,我決定挑戰(zhàn)自我,學習素描。我興奮地跟媽媽去文具專賣店購買了素描要用的畫板、紙和一大把的繪畫鉛筆。還特地去書城精心挑選了一本素描書——《幾何體石膏畫法》。一切具備,只欠東風。

好不容易盼到上課。我迫不及待地走進教室。我們的教室位于風景宜人的濠河畔。走進教室,首先映入眼簾的是三張小方桌,上面擺放著幾個石膏模型,和兩盞臺燈。左邊的墻上,掛著幾幅老學員的繪畫作品,真是栩栩如生。教室后面有一個陳列櫥,上面整齊地擺放著素描練習的實物模型。

因為便于媽媽接送,所以這一期學習,我插在提高班中學習。和我一起上課的都是學了幾年的老學員了???,他們畫畫的神情,是那么專注,運筆的姿勢,是那么嫻熟,讓我羨慕不已,。

老師讓我從基本線條練起。剛開始,我興致還挺高,可練著,練著,就有些不耐煩了。因為我的線條畫得歪歪扭扭,筆似乎故意跟我作對。而無意間暼瞥旁邊的同學,一個畫得比一個棒,心里十分著急和難受。

可老師卻說,線條是素描的基礎(chǔ)。這就像歌唱家練嗓子,舞蹈家練壓腿一樣的。千萬不可操之過急。終于,將整張紙畫滿。于是,老師便教我學畫圓柱體。老師三下兩下就搞定一個圓柱體了。可我費了好大的勁,才勉強將圓形畫好。

第一課,就在好奇與失落中結(jié)束了?;氐郊?,我不甘心,顧不上吃飯,找出書,又練習起來,終于畫出了一個像樣的圓柱體。

學完畫圓柱,我又學著畫正方體、長方體、多面體……在多次的摸索下,我終于領(lǐng)悟到近大遠小的道理。基本上能準各種圖形??擅靼店P(guān)系表現(xiàn)得還不夠。

我癡迷于畫各種圖形,一有空,就在草稿紙、作文本上、報紙上,甚至在寫字臺上畫??晌揖褪遣幌矚g畫線條。但老師就是不答應(yīng)。每節(jié)課,不畫好線條,不準接著往下畫。師命難違。我只得咬著牙畫。

我與繪畫六年級篇七

我在一年級的時候,我媽媽給我報名參加了一個繪畫班,讓我和老師一起學習卡通畫。我從小就喜歡畫畫?,F(xiàn)在我終于可以學會卡通畫的能力了。別提我有多高興!

課程的第一天開始了。老師告訴我們?nèi)绾萎嬵^和身體。我仔細地聽著,誠實地畫畫。我覺得我畫得很好。過了一會兒,我寫完了這幅畫,只想仔細看一看,眼前的“頭皮麻木”的畫面嚇了我一跳:一個六邊形的大腦袋,一只胳膊粗一只胳膊細,一邊粗一頭細頭發(fā),短小的腿,讀了之后,腿像兩根樹枝支撐著我的身體,我的眼淚快要流出來了,我心想:我認真畫的這幅畫太難看了!這時,老師也看到了,皺著眉頭,又向我解釋了一遍,讓我畫一個新的。我沮喪地點了點頭,對繪畫的興趣大大降低了。

從第一節(jié)課到第五節(jié)課,我的畫經(jīng)常受到老師的批評和重畫。轉(zhuǎn)眼間,一個多月過去了,但我沒有取得任何成就。我很著急,決定努力練習,取得好成績。

在第六節(jié)課上,我們將參加一個素描活動。老師讓我們在教室里練習一個小時后再去畫素描。當其他伙伴在玩游戲時,我用這一小時在無數(shù)張紙上畫了無數(shù)張畫。雖然每張照片都不是很好看,但我可以從每張照片中看到我的缺點在減少,照片變得越來越漂亮。在繪畫和練習之后,我的手變得又酸又痛。我第一次深深地感受到畫一幅漂亮的卡通畫的困難。

在這一不斷的實踐中,我的繪畫水平逐漸得到了很大的提高,老師們對我贊不絕口。此刻,我再也看不到老師失望的眼神了。我在學校的同學用新的眼光看我的畫。從那時起,我還背誦了“小畫家”的美稱。

畫卡通畫不容易。雖然畫卡通既累又麻煩,但我很高興,因為我學會了畫卡通的技巧!

我與繪畫六年級篇八

假如你問我喜歡什么?我會毫不猶豫的回答你:“非繪畫莫屬?!蹦銌栁覟槭裁茨敲聪矚g它呢?這個我也不清楚,但是有一點我可以肯定--那就是我從小就與繪畫結(jié)下了不解之緣。

我喜歡繪畫。一年級時,我的一次美術(shù)作業(yè)得到了老師的好評。從此我就認認真真的畫,仔仔細細的涂。每當老師表揚我時,我的心中就想喝了蜜一樣甜。

我愛好繪畫。由于我繪畫好,所以老師把我?guī)нM了美術(shù)興趣小組。在這里,我們可以得到老師的指導(dǎo),互相交流自己畫畫時的方法,也可以隨便臨摹他人的作品。

我酷愛繪畫。一次,我的一幅“舞龍圖”使老師贊不絕口。老師決定拍下來,投到畫社。沒想到竟然得了獎,還得了五元的稿費。這次給了我心靈上莫大的鼓勵。

我與繪畫六年級篇九

美術(shù)是我的最愛,在我無聊的時侯經(jīng)常會畫一幅畫。如今我六年級了,隨著作業(yè)的增多,我畫畫的時間也越來越少了。

在我很小的時候,媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的白雪公主不但美麗動人,還給她畫了一件美麗的衣服。也許是那個時候我愛上美術(shù)的吧!當我還在上幼兒園的時候,父母就把我送進聽潮六村的一位美術(shù)老師家學美術(shù)?;叵脒^去在老師家的快樂情景,不由得拿出以前畫的畫。不由得發(fā)現(xiàn)我怎么以前畫得那么幼稚。而那時,父母卻一直夸我畫得像畫得好。也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧!他們?yōu)槲业倪@條美術(shù)之路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上總不會一帆風順,坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級時,說不教兒童畫了,要教素描了。因為,父母認為那是高年級學的。就此我的美術(shù)學習生涯中止了。除了學校教的以外。但我并沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫??稍诩抑挟嫷目倹]老師教的好。有一次,我畫一條蛇,可我覺得我畫的蛇怎么看都和書上的不一樣,我怎么修改也不像,為此我還大哭了一頓。爸爸和媽媽聽到哭聲,都來安慰我說畫得挺好的。可我心里知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。因為,我不需要別人的安慰。因為,那時的我認為別人的安慰就是別人的嘲笑。后來,我還是把那幅畫修改了。但從那以后,我更努力畫畫了。直到現(xiàn)在我學起了素描。雖然我畫的暫時不太好。但我還在努力。

我相信總有一天在美術(shù)之路的路上見到光明。

我的愛好很廣泛,如唱歌、跳舞、跑步、彈琴……但是,我最喜歡的就是繪畫!

轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在我已經(jīng)學習繪畫兩年多了。繪畫技術(shù)也一天比一天精湛。我人物畫得最好,經(jīng)常受到老師的好評。每次繪畫,我都是先畫主體物,再畫人物和襯托主題的有趣的星星、水果等。

我喜歡繪畫!因為繪畫會讓我忘掉一切煩惱。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可分割的一部分!

我與繪畫六年級篇十

我叫高子雯。有一對彎彎的眉毛和一雙烏溜溜的眼睛,有一個翹翹的小鼻子,還有一張能說會道的小嘴巴,我的頭發(fā)又黑又細長長的,風一吹就飄起來了。

我的愛好是繪畫,再難畫的畫對于我來說都得心應(yīng)手,我都可以專心志致志地畫完。因為我四歲就開始跟著老師學習繪畫,已有三年的畫齡,畫完的畫裝訂起來已有八本了。我畫過小畫,從小的樹葉、小的果實開始,現(xiàn)在開始學習畫大畫,有人物、植物、還有動物。他們的區(qū)別是小畫簡單,大畫難。但是我還是喜歡畫大畫,因為大畫色彩鮮艷,內(nèi)容豐富,完成以后非常漂亮,所以我喜歡畫大畫。

我的缺點是愛發(fā)小脾氣,別看我在學校很乖,像只小綿羊。可一回姥姥家就變成了大老虎。在家又吵又鬧,又喊又叫。經(jīng)常受到媽媽的批評,以后我一定改掉這個壞習慣。

這就是愛繪畫的我。

我與繪畫六年級篇十一

今天,上作文課的時候,老師說:“我們玩?zhèn)€游戲,名字叫有趣的繪畫?!?/p>

老師在黑板上畫了一個圓,有的說是一個圓圓的太陽,有的說這是一個縮頭烏龜,有的說是個圓圓大大的西瓜,有的說是一個圓圓的月餅……。

老師想請三位聽話的`同學上來畫,結(jié)果,只請了楊晨、李雅婷和劉振宇,楊晨畫了一個烏龜,李雅婷畫一個綠油油的大西瓜,劉振宇畫了一個大太陽,下面的同學開懷大笑,有的說:“這只烏龜像一只長了腿的魚,因為這只烏龜?shù)纳砩袭嬃撕芏圄~鱗,劉振宇畫的太陽像一個老的太陽公公,真好笑!最后老師請了九位同學,有的畫了車輪,有的畫了向日葵,有的畫了電風扇,有的畫了水桶,有的畫了小雞,有的畫了飛鏢,這節(jié)作文課就這樣過去了,我永遠不會忘記這節(jié)作文課的。

我與繪畫六年級篇十二

很多學生在很小的時候就開始學習繪畫,那些優(yōu)美的線條和豐富的顏色總讓人難以忘懷,下面就讓我們一起來欣賞六年級學生的作文《我的繪畫之旅》。

原標題:我的繪畫之旅。

在我的生活中,有過許多的第一次,第一次當班長,第一次游泳,第一次獨自睡覺……這些第一次就像海里五彩斑斕的魚兒,數(shù)也數(shù)不清。但是,讓我印象最深的是我第一次畫油畫,讓我久久難忘。

我開始學習素描,學了一段時間后,在四年級,我改成學習油畫。在第一次上課的時候,老師給我們普及了一些油畫的知識,也讓我們看了一些作品。我是繪畫高手,我怕誰。對于我來說,就是小菜一碟。我以為很簡單,興奮極了,手癢癢的,巴不得早點開始實踐呢!

一個星期后,我們開始上第二節(jié)油畫課。老師拿著幾管顏料走了進來,說:“今天我們畫油畫?!闭f完便發(fā)給我們每人一塊板子、調(diào)色板和一小罐油。說:“今天我們要一筆走天下,中途誰都不可以去洗筆?!蔽覀兓卮鹫f:“可以?!苯又蠋熛掳l(fā)了一些草原的圖片,告訴我們?nèi)绾萎嬘彤嫷囊恍┘记?,我們便動手畫了起來。一開始畫畫的時候,老師教我們把毛筆上的水甩一甩,再沾上一些綠色的墨水。再在宣紙上畫上綠色的草,在畫的過程中,我一不小心把黑色的墨水倒在了我快要畫好的紙上,我看了一下剛畫好的綠色草原變成了黑色的,我不禁大哭起來,淚水一滴一滴的滴在我的作品上,我拿手一擦,手上就被染成了綠色。我又用手去擦擦我的眼淚,等我一擦完,旁邊的同學就大叫起來:“大家快過來看呀,這位同學成了大花貓了”。話音剛落,同學們就哈哈大笑起來,老師也走了過來,看了看我,也情不自禁地笑了起來。我恨不得找個地洞鉆下去,羞愧極了。

后來,老師讓我參加比賽。比賽前一個周末,爸爸專門帶我來到三水的荷花世界觀察荷花,我的心中有了荷花、荷葉的樣子?;氐郊?,我用了整整一個下午畫《荷塘月色》。第二天,我交給老師,老師摸了摸我的頭,笑瞇瞇地說:“有進步,孩子!”同學們圍著這幅圖看,都對我豎起來大拇指。后來,老師把我的畫拿去參賽。那一次,我獲得了一等獎。我捧著沉甸甸的獎杯,一路走來的所有艱辛都化作了激動的淚水。

油畫伴隨著我一路前行,煉就了我的勇氣和毅力。

作者:張東銳(下沙小學六年級)指導(dǎo)老師:頓中祥(公眾號百世師教育)。

我與繪畫六年級篇十三

今天,我和爸爸媽媽一起在家大掃除。紜…是什么東西?我撿起來一看,?。∈钱嫲搴彤嫻P,我便纏著媽媽要學繪畫。第二天,爸爸媽媽帶我去畫館報名,我高興的像小鳥一樣歡叫著。準備繪畫了,我心里突然怦怦跳,想:萬一我實在不會,老師會不會不教我?這時,媽媽早猜透了我的心思,笑著說:膽小鬼,算了,不要學了。我是一個要面子的人,聽了這話很不服氣,生氣地說:哼,誰是膽小鬼,我只是想一下畫什么。哦!媽媽笑著繼續(xù)說。我不服氣地坐起來開始繪畫,老師說:我們先畫線條,要畫成筆直筆直的。我認認真真地學,老老實實地畫,希望能畫好,老師接過畫,仔細地看了看,說:下次我們學畫圖和上色。我高興得又蹦又跳,恨不得現(xiàn)在就開始學。終于挨到了學繪畫的時候,我一大早就起床,興奮地接著爸爸媽媽去學繪畫,一路上,我又蹦又跳的,高興得差點兒摔下車,到了畫館,我連忙叫老師教我繪畫。一開始畫圖還好,可一上色我就成了小花貓,赤橙黃綠青藍紫,各種顏色都在我身上,我哭笑不得。

瞧,繪畫告訴了我一個道理,這就是:只要不灰心,什么東西都能學好。

我與繪畫六年級篇十四

今天,我去原野童畫中心學繪畫,我們畫的是丹頂鶴。

老師對我們說:“丹頂鶴頭頂長著一顆鮮紅色的寶石,非常美麗;它的腳和嘴是細細長長的;它的腿像雞腿一樣;翅膀邊上是黑色的。好,那么,我們就開始繪畫吧!”話音剛落,我們就開始動筆了。

我先用紅色的油畫棒在牛皮紙上勾上兩只丹頂鶴,再在丹頂鶴的脖子涂上黑色,翅膀上的一小部分涂上黑色。最后,在丹頂鶴頭頂上涂上一顆鮮紅鮮紅的紅寶石。就這樣,兩只可愛的丹頂鶴躍于紙上。

這時,老師來到我身邊,說:“畫得真生動,你現(xiàn)在可以涂上地板呀!用全部的藍色,從深到淺,由上到下,畫完以后,在地上畫一些枯萎的蓮蓬,就可以了。”

我回到座位上,按照老師的步驟來補充。

畫完以后,我仔細地看了看我畫的丹頂鶴,感覺心里美滋滋的,非常滿意。

繪畫讓我的課余生活,既豐富多彩又有意義。

我與繪畫六年級篇十五

>元旦節(jié)主題作文600字左右

懷著收獲與喜悅的心情,我戀戀不舍的揮手告別了20__年;帶著憧憬、夢想與期望,我充滿希望地迎來了20__年。

在這辭舊迎新之際,校園里鞭炮齊鳴,20__年元旦師生聯(lián)歡會開始了。

正所謂:鞭炮陣陣辭舊歲,鑼鼓聲聲迎新年,歌舞相聲與小品,師生同臺慶元旦。

首先是我們的王校長致辭,他總結(jié)了20__年我們學校取得的可喜成績,又提出了20__年的更高要求,并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。

王校長講畢,聯(lián)歡會正式開始。首先上演的是同學們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一報有__,我心想:__演喜羊羊非常像,__演灰太狼也栩栩如生,笨頭笨腦的形象引來了幾位同學們的陣陣笑聲,不過更多的是烘托了現(xiàn)場的氣氛,__演懶羊羊,__演慢羊羊都演得不錯,她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn),沸羊羊是正義、勇敢的代表。

隨著演出的高潮,__的電子琴演奏開始了,他剛一彈響那精致的電子琴,那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚,讓我有一種幽靜的感覺,后來突然進入高潮,讓我感到興奮、歡快。__彈奏著,我們完全沉浸在了電子琴的音樂里,腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,?;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是__演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,__演奏得這么動聽了,誰會不為之感動呢!

經(jīng)典詩歌朗誦,聲聲繞耳潤心田;李老師的口琴展示,讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛祝我們的家感動著所有的人;最后是我們?nèi)w教師的大合唱《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進了20__年!

元旦師生聯(lián)歡會結(jié)束了,可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂之中!

我與繪畫六年級篇十六

學繪畫是一件非常快樂的事情。

記得在一年級的時候,我看見有一個同學圖繪畫得非常好,很有想象力。我當時就想,我也要學繪畫?;氐郊依?,我把想法告訴了媽媽。媽媽非常贊同我的想法。

星期天,媽媽帶我去觀城學繪畫。剛開始的時候,老師叫我照著一幅繪畫一只熊貓。我畫呀畫,可是,圓圓的腦袋像一個雞蛋似的,總是畫不好。這時候,老師走了過來,他耐心地教我怎樣握筆,怎么放紙,從哪里開始畫等等。在老師的熱心指導(dǎo)下,我用了一個下午,終于完成了第一幅畫。這一天,我感覺收獲頗多。

經(jīng)過一年半的時間,我繪畫的水平大有提高了,我把畫張貼在墻壁上,我家的屋里好像展覽廳一樣。前幾天,我把一幅剛畫好的'《豐收圖》拿到學校去,同學們看見了,一下子都圍了上來,他們用羨慕的眼光看到我的畫,并且還異口同聲地夸贊:哇,好漂亮?。÷牭酱蠹业姆Q贊,我的心里別提有多高興??!

此后,我默默地下決心:長大之后,我一定要做一位出色的畫家。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

我與繪畫六年級篇十七

今天暑假第一天,我還在床上美美地睡覺,媽媽就把我叫醒了,告訴我從今天開始每天上午讓我去學繪畫。

吃過早飯,我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來到學繪畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙,先讓我從基礎(chǔ)學起,學畫長方體和正方體、書和粉筆盒,我坐下來總是心神不定,不知道從何處下手,這時老師親切地說小朋友,要靜下心去畫,只要按照老師的要求,你肯定能畫好的。后來按照老師的要求,先準確定位,其次勾畫輪廓,然后畫出明暗交接線,涂明暗。

一上午很快過去了,我的畫終于畫好了,老師檢查,說我畫的不錯,我聽了老師的表揚,開心極了。老師在給我的畫指導(dǎo)修改的同時告訴我學習繪畫能對寫作文也起到相應(yīng)的幫助,開始我不理解繪畫和寫作文有什么聯(lián)系聽了老師的一番話才知道原來繪畫與寫作文有許多相似的地方:繪畫前需要構(gòu)思,作文前也需要構(gòu)思;繪畫要渲染,作文需修飾;一幅好畫要有主有次,中心明確,內(nèi)容豐富,一篇好作文也應(yīng)該是這樣的,學畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開始好好學習繪畫。

今天雖然第一次學繪畫,在老師耐心的指導(dǎo)下,我較好的完成了繪畫,得到了老師的表揚,但我不能驕傲,還要繼續(xù)努力,好好學習繪畫,在學畫的過程中我得到了樂趣,學到了知識。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18468919.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔