第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得(通用17篇)

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第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得(通用17篇)
時間:2023-12-10 14:34:03     小編:翰墨

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。如何寫出有趣、生動的文章?讓我們一起來探討吧。接下來,我們一起來欣賞這些范文,從中學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀寫作技巧。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇一

20__年9月18日,為紀(jì)念__人民____戰(zhàn)爭暨反__戰(zhàn)爭勝利75周年,廠__委、____、團(tuán)委舉辦了青年職工愛國____教育活動,旨在教育我們要牢記歷史、面向未來、__、繼續(xù)前進(jìn)。

蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園____飄揚(yáng),莊嚴(yán)肅穆。烈士紀(jì)念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市____。巍然屹立的____烈士紀(jì)念碑上,“____烈士________”8個鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型,碑身為放射狀線形設(shè)計(jì),整個碑體寓意__的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇____的____烈士,烈士的骨灰存放在烈士紀(jì)念碑下。

我們向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃,并舉行了__員重溫入__誓詞活動。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強(qiáng)》,活動在合唱《______》中結(jié)束。最后,在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了____烈士紀(jì)念館,由解說員現(xiàn)場解說____故事。紀(jì)念館在整體規(guī)劃立意____其設(shè)定為____烈士陵園主雕塑的背景墻,其外形方正穩(wěn)重,建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成,寓意廊坊英烈輩出,前赴后繼的大無畏精神。

在新的歷史條件下,作為一名__員,要繼承和發(fā)揚(yáng)____先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中,要從本職工作做起,腳踏實(shí)地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揚(yáng)__員的先鋒模范作用,以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和____責(zé)任感投入到本職工作中,以英雄的精神為楷模,永葆__員的______。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇二

用自己的方式來慶祝祖國母親的第__個生日,來感受祖國母親的心跳,來分享祖國母親的輝煌成就。

在活動開始之前,各班主任提前布置學(xué)生在國慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影,并撰寫心得體會。在班會課上,各班首先分組進(jìn)行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國視頻,體驗(yàn)祖國強(qiáng)大的喜悅,并分享觀后感,傳達(dá)愛國主義精神。最后,班主任總結(jié)概括了本次主題團(tuán)日活動,活動取得圓滿成功。

學(xué)校一直十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。此次愛國主義教育主題團(tuán)日活動的開展,讓學(xué)生們從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇三

愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義情懷即是民族的靈魂,也是一個人的靈魂。作為新時代一名平凡的青年,可能我們沒有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠報(bào)國”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。

新時代是學(xué)習(xí)者的時代。作為新時代的青年,我們必須旗幟鮮明,做一名善于學(xué)習(xí)、積極作為、奮發(fā)向上的愛國主義者。不學(xué)習(xí)就會落后,落后就會挨打。面對新時代嚴(yán)峻的形勢,我們要集中精力,潛下心來勤學(xué)善思,才能在理論水平上有提高,黨性修養(yǎng)上有提升,專業(yè)能力上有突破,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所得。

新時代是擔(dān)當(dāng)者的時代。作為新時代的黨員干部,我們必須信念堅(jiān)定,做一名爭先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏髁x者。一個黨員就是一根標(biāo)桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來,亮出承諾,亮出責(zé)任,亮出目標(biāo)和任務(wù),持著“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的愛國情懷,將我們的熱血灑在基層,將我們的愛心為民系,以敢干?shí)干的作風(fēng),扎根基層,服務(wù)基層,一心一意為人民服務(wù),做老實(shí)事,當(dāng)老實(shí)人,才能使組織放心,群眾滿意。

新時代是奮斗者的時代。在新時代的偉大征程中,我們每個人要樹立牢固愛國主義奮斗精神,善于學(xué)習(xí),積極作為,主動擔(dān)當(dāng),不懈努力,艱苦奮斗,做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時,以先進(jìn)典型為榜樣,以敢于奉獻(xiàn)的忠誠態(tài)度,不折不扣的擔(dān)當(dāng)精神,做新時代的奮斗者和引領(lǐng)者,不斷實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值,推動社會發(fā)展。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇四

小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動,通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動,在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,弘揚(yáng)集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神,進(jìn)一步營造“人人都是學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,活動現(xiàn)已結(jié)束。

各校根據(jù)通知,結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程,利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實(shí)際的,是有班級特色的讀書活動,其中中心校最為突出,該校利用山娃報(bào)、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍,學(xué)生們積極性很高。

二、讀書征文比賽。

在讀書活動的基礎(chǔ)上,少先隊(duì)在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽,比賽要認(rèn)真閱讀愛國主義教育叢書,以“弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國”為主題,從一個側(cè)面或角度,以生動的`語言表達(dá)自己的真實(shí)感受,各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織,踴躍投稿,班主任老師也對本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終,各校上報(bào)的作品都吭于15篇這個底限,作品質(zhì)量層次不齊,但高質(zhì)量的作品不多,少先隊(duì)組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評出:

一等獎:厲莊小學(xué)六(2)張慧勤《母親贊歌》。

厲莊小學(xué)六(3)林晗煜《心中那永恒的召喚》)。

二等獎:厲莊小學(xué)六(2)范納賢《不朽的英名》。

厲莊小學(xué)六(1)劉瑋《民族精神永放光芒》。

尚莊小學(xué)六(1)徐海洋《愛我中華》。

顧赤澗小學(xué)五(2)王耀東《讀〈董存端〉有感》。

厲莊小學(xué)五(3)徐淑豪《時刻準(zhǔn)備著》。

厲莊小學(xué)六(3)劉昕《勿忘國恥,珍惜現(xiàn)在》。

三等獎:厲莊小學(xué)六(2)王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》。

顧赤澗小學(xué)六(2)柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長〉有感》。

厲莊小學(xué)五(3)胡雪燕《烈士們教我們報(bào)效祖國》。

山北小學(xué)六(1)許欣《民族精神代代傳》。

徐谷店小學(xué)五(1)周慧芳《雷鋒精神永放光芒》。

希望各校在此總結(jié)的基礎(chǔ)上做好有關(guān)總結(jié)工作。

厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇五

近期,中共中央政治局召開會議,審議《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》,會議強(qiáng)調(diào),“愛國主義是中華民族精神的核心,加強(qiáng)愛國主義教育具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義?!睈蹏髁x自古有之,涌現(xiàn)了無數(shù)的仁人志士,救亡圖存,民族復(fù)興,無論是從時間還是空間上,愛國主義永遠(yuǎn)是時代的音,我們不妨從古今中外四個維度來透視愛國主義。

時間上,從古、今兩個維度把握整個文化基因的脈絡(luò),談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆獝蹏?。從盤古開天辟地,到堯舜禹,再到夏開啟封建王朝,華夏文明源遠(yuǎn)流長;從秦漢到唐宋,中華文化達(dá)到了巔峰;從明清到近現(xiàn)代,在繼承與突破中,我們走了布滿荊棘的道路。但是中華文明是四大古文明中,一個流傳下來的。其他三個古文明,抵擋不住內(nèi)亂和侵略的破壞,早早就塵封在地下,變成考古的廢墟。儒家、道家、佛家是中華傳統(tǒng)文化“三叉戟”,他們是文化大融和的產(chǎn)物,只有對外開放,汲取精華、棄其糟粕,我們的文化就會更有生命力。進(jìn)入現(xiàn)代,中華民族的歷史的關(guān)鍵抉擇中,選擇了社會主義道路,_“三座大山”,徹底擺脫了喪權(quán)辱國的局面,實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍,制度、文化、道路、理論值得自信。新時代,中國特色社會主義愈加煥發(fā)光彩,集中力量辦大事,讓我們能夠走過一個個的坑坑洼洼的泥濘道路,也能越過一個個“雄關(guān)漫道”?!凹沂亲钚?,國是千萬家”,每個人都愿意在家庭的溫暖中成長、生活,國家強(qiáng)大了,家庭、個人才會歲月靜好。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇六

教務(wù)系統(tǒng)為扎實(shí)開展愛國____教育提出了“八大行動”“六大舉措”。在總體上加強(qiáng)__、學(xué)校、家庭、社會育人力量整體協(xié)同,激發(fā)愛__愛國愛________的巨大熱情,凝聚奮進(jìn)新時代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。我們還要準(zhǔn)確把握新時代愛國____精神的豐富內(nèi)涵,將愛國____精神貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程,成為全體師生的思想共識和自覺行動。

近期的舉動主要是宣傳學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢?,廣泛開展“奮斗的我最美的國”新時代先進(jìn)人物進(jìn)校園工作,不斷深化愛國____教育成效。我們要積極配合,積極參加學(xué)校____的各類有關(guān)活動,協(xié)助教育系統(tǒng)扎實(shí)開展愛國____教育!

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇七

伴著嘹亮的國歌聲,第__屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)大會昨日在京舉行,來自全國各地的1000多名獲獎學(xué)生和教師代表滿懷激動參加大會。全國婦聯(lián)副主席、書記處書記焦揚(yáng)出席大會并講話。

焦揚(yáng)表示,在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第__屆讀書活動中,3000萬青少年通過主題閱讀和實(shí)踐活動,切實(shí)感悟了社會主義核心價(jià)值觀的真諦,增進(jìn)了對偉大祖國的認(rèn)知和熱愛,增強(qiáng)了文化自信,增強(qiáng)了為共筑中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)力量的信心和決心,令人鼓舞、令人振奮。

焦揚(yáng)希望活動組織者以高度的責(zé)任感把以“百年追夢全面小康”為主題的第__屆讀書活動認(rèn)真組織好,確?;顒佑辛咙c(diǎn)、有收獲;希望老師和同學(xué)們充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,賦予讀書活動時代感和生命力,提高廣大同學(xué)參與熱情和閱讀興趣;希望同學(xué)們堅(jiān)持知國之理、愛國之情、報(bào)國之行相貫通,積極投入讀書教育實(shí)踐活動,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),承接歷史、開創(chuàng)未來,在第一個百年奮斗目標(biāo)的沖刺階段,書寫新的光榮與夢想。

“閱讀讓我找到了另一個自我?!薄皭蹏?,從身邊做起?!薄瓡希瑏碜运拇ǖ慕處煷砗螒c華交流了組織讀書活動的經(jīng)驗(yàn),來自河北、山東、浙江、吉林的.小學(xué)生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達(dá)分享了參加讀書活動的收獲和體會。

大會同時啟動了第__屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題,中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。

據(jù)悉,全國婦聯(lián)持續(xù)開展__年的全國青少年愛國主義讀書教育活動,始終堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,通過組織開展系列讀書和社會實(shí)踐活動,吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育,已成為對青少年進(jìn)行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇八

小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動,通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動,在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,弘揚(yáng)集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神,進(jìn)一步營造“人人都是學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,活動現(xiàn)已結(jié)束。

各校根據(jù)通知,結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程,利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實(shí)際的,是有班級特色的讀書活動,其中中心校最為突出,該校利用山娃報(bào)、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍,學(xué)生們積極性很高。

二、讀書征文比賽。

在讀書活動的基礎(chǔ)上,少先隊(duì)在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽,比賽要認(rèn)真閱讀愛國主義教育叢書,以“弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國”為主題,從一個側(cè)面或角度,以生動的語言表達(dá)自己的真實(shí)感受,各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織,踴躍投稿,班主任老師也對本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終,各校上報(bào)的作品都吭于15篇這個底限,作品質(zhì)量層次不齊,但高質(zhì)量的作品不多,少先隊(duì)組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評出:

一等獎:厲莊小學(xué)六(2)張慧勤《母親贊歌》。

厲莊小學(xué)六(3)林晗煜《心中那永恒的召喚》)。

二等獎:厲莊小學(xué)六(2)范納賢《不朽的英名》。

厲莊小學(xué)六(1)劉瑋《民族精神永放光芒》。

尚莊小學(xué)六(1)徐海洋《愛我中華》。

顧赤澗小學(xué)五(2)王耀東《讀〈董存端〉有感》。

厲莊小學(xué)五(3)徐淑豪《時刻準(zhǔn)備著》。

厲莊小學(xué)六(3)劉昕《勿忘國恥,珍惜現(xiàn)在》。

三等獎:厲莊小學(xué)六(2)王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》。

顧赤澗小學(xué)六(2)柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長〉有感》。

厲莊小學(xué)五(3)胡雪燕《烈士們教我們報(bào)效祖國》。

山北小學(xué)六(1)許欣《民族精神代代傳》。

徐谷店小學(xué)五(1)周慧芳《雷鋒精神永放光芒》。

希望各校在此總結(jié)的基礎(chǔ)上做好有關(guān)總結(jié)工作。

厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇九

大會同時啟動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題,中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉,全國婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的全國青少年愛國主義讀書教育活動,始終堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,通過組織開展系列讀書和社會實(shí)踐活動,吸引了7億多人次青少年踴躍參加,已成為對青少年進(jìn)行愛國主義和思想道德教育的`有效載體和品牌工程。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇十

為更好的開展愛國主義和全民國防主題教育月活動,我社區(qū)提出以下活動方案:

一、指導(dǎo)思想。

在廣大干部群眾中深入開展愛國主義教育,在全社區(qū)上下唱響共產(chǎn)黨好、好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵廣大干部職工繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧不懈奮斗。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:郭載林。

副組長:徐高泉。

成員:朱建林石紅燕張淑萍郭正宏。

三、時間安排。

開展群眾性愛國主義教育活動,積極開展富有社區(qū)自身特點(diǎn)的活動,形成濃厚的迎國慶氛圍。第三階段:9月26日至9月30日,認(rèn)真總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn),形成群眾性愛國主義教育活動的長效機(jī)制。

四、主要內(nèi)容。

(一)廣泛開展面對面的宣講活動。

1、認(rèn)真開展以社情宣傳為主要內(nèi)容的形勢政策教育活動。通過廣播、宣傳圖片等形式,進(jìn)行深入淺出、通俗易懂的宣傳闡釋。組織社區(qū)黨員到居民小組,有針對性地開展形勢政策教育和社情宣講。

2、組織社區(qū)老干部、老黨員、老戰(zhàn)士等,到群眾中,宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。

(二)深入開展有特色的群眾性活動。

1、觀看革命教育電影。

2、組織愛國主義教育知識競賽。

4、開展唱紅歌比賽。

(三)大力開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動。

開展社區(qū)系統(tǒng)道德模范評選表彰工作。社評選一名道德模范,用身邊人的事跡教育群眾,激勵黨員崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)。廣泛開展緬懷革命先烈活動,組織開展對新中國成立前參加革命工作的老干部、老黨員、老模范等人員的走訪慰問活動。

四、工作要求。

(一)突出思想內(nèi)涵。

開展愛國主義教育活動,要圍繞建設(shè),著力深化和拓展思想教育內(nèi)容,引導(dǎo)干部群眾深刻認(rèn)識歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了、選擇了改革開放,深刻理解只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國,只有才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展、發(fā)展馬克思主義,不斷增強(qiáng)對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的信念和信心。

(二)吸引群眾參與。

開展愛國主義教育活動,要堅(jiān)持面向基層、面向群眾,多運(yùn)用群眾喜聞樂見的'方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,使教育活動滲透到基層一線,貫穿于人們工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面,讓教育活動的過程成為人們自覺參與、自我教育、自我提高的過程。

(三)注重實(shí)際效果。

開展愛國主義教育活動,要緊密聯(lián)系當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際,要聯(lián)系社區(qū)黨員群眾的思想實(shí)際,用事實(shí)說話、用典型說話、用數(shù)字說話,努力增強(qiáng)吸引力、感染力、說服力。要在出實(shí)招、求實(shí)效上下功夫,堅(jiān)決防止形式主義,力戒鋪張浪費(fèi)。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇十一

以青少年讀書網(wǎng)為平臺,利用暑期,向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書籍,開展以慶祝新中國成立60周年和迎世博為主題的導(dǎo)讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動,引領(lǐng)中小學(xué)生多讀書、讀好書,積極為中小學(xué)生健康成長營造良好的文化環(huán)境。

二、參加對象。

本市中小學(xué)校學(xué)生(含中職學(xué)校和農(nóng)民工子女學(xué)校學(xué)生等)。

三、活動組織。

各區(qū)縣假期工作辦公室要動員學(xué)校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動工作,中小學(xué)??梢园嗉墳閱挝唤M織讀書小組,街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動,中小學(xué)生也可自行組織讀書小隊(duì)或以個人名義參加活動。除去年已組建的讀書小組外,今年由學(xué)校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動組委會。(上海市新聞出版局團(tuán)委地址:紹興路5號,郵編:__20,或登入青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行申報(bào)。聯(lián)系人:

四、活動時間與內(nèi)容安排。

1.網(wǎng)上薦書(6月10日—6月20日)。

在新聞出版總署“__年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎(chǔ)上,經(jīng)活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設(shè)立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。

2.選書(6月20日—7月10日)。

針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中小學(xué)生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行投票,并結(jié)合專家意見,由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”。

3.贈書(7月10日—7月20日)。

“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”確定后,活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費(fèi)贈送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉(zhuǎn)贈給組織工作出色的學(xué)校、街道或?qū)W生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。

4.讀書(7月1日—8月31日)。

本市中小學(xué)校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學(xué)生圍繞“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”,從中選出1-2本精讀。

5.導(dǎo)讀。

(1)現(xiàn)場導(dǎo)讀(7月—9月)。市新聞出版局、市青少年保護(hù)委員會辦公室在__上海書展期間邀請著名兒童文學(xué)作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導(dǎo)讀活動。

(2)網(wǎng)上導(dǎo)讀(7月25—8月25日)。市新聞出版局、市青少年保護(hù)委員會辦公室、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學(xué)作家、特級教師、有關(guān)教育專家或?qū)W者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點(diǎn)評、視頻講座等,開展網(wǎng)上導(dǎo)讀。

6.評書(7月20日—9月20日)。

參與本次活動的學(xué)生選擇相關(guān)書目作評析、心得,書評字?jǐn)?shù)在500—1000字左右。

(1)書面提交。9月1日至10日,以學(xué)校、讀書小組等為單位進(jìn)行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會。

(2)網(wǎng)絡(luò)提交。8月15日至9月10日,組委會將在青少年讀書網(wǎng)上開辟“綠色悅讀”活動頻道,在線進(jìn)行讀書心得交流。

五、活動總結(jié)和頒獎(10月中旬)。

設(shè)優(yōu)秀書評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎,屆時將組織有關(guān)專家、評委對提交的書評分小學(xué)、初中和高中組進(jìn)行評比。根據(jù)專家評分評選出30篇優(yōu)秀書評。對參加本次活動投稿數(shù)量較多,獲獎書評較多的前10名學(xué)?;蚪值赖慕M織者授予優(yōu)秀組織獎。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇十二

今天學(xué)習(xí)了愛國____精神教育,感觸很深,激發(fā)了同學(xué)們的.愛國心。

當(dāng)前正值疫情防控的關(guān)鍵時期,作為新時代大學(xué)生,我們每個人都家國情懷激昂,人民情節(jié)滿腔,為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭,做出我們的貢獻(xiàn)。

自從新型冠狀病毒發(fā)生以來,無數(shù)的__人民前赴后繼,沖鋒在前,發(fā)揚(yáng)愛國____精神。在醫(yī)療費(fèi)用,公共交通等一線崗位持續(xù)阻擊疫情,展現(xiàn)了__人的無私奉獻(xiàn)的精神和百折不撓的勇氣,他們是__力量的____,是我們的驕傲。

在這個特殊時期,作為新時代大學(xué)生我們應(yīng)該不信謠不傳謠為“民族復(fù)興”而“宅”,它日出山我必更加強(qiáng)大!

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇十三

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!?/p>

讀書是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道?!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲?!皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!

下載全文。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇十四

一、活動名稱:

二、活動主題:

祖國在我心中。

三、活動組委會:

組長:

副組長:

成員:

四、活動安排。

1、宣傳、教唱、復(fù)習(xí)愛國主義歌曲。

(一)各班采用多種形式,利用班會、晨會、中隊(duì)活動課等學(xué)習(xí)愛國主義歌曲。

(二)音樂教師著重教唱愛國主義歌曲。

(三)學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播、上課前、放學(xué)后等時間宣傳愛國主義歌曲。

2、舉辦“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱比賽。

(一)各班選唱一首愛國主義歌曲,在九月中旬前參加學(xué)校舉辦的“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲合唱比賽。

(二)合唱比賽評出一等二三等獎,并進(jìn)行表彰。

3、學(xué)校將選出演唱優(yōu)秀的班級,錄制dvd光盤參加縣級評選。

五、活動要求。

1、本次活動以歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌祖國、歌頌人民和人民軍隊(duì)的歌曲為主,齊唱、輪唱、合唱形式不限,要求各班的每個學(xué)生務(wù)必參加。

2、本次活動要求各班主任認(rèn)真落實(shí),并作好相應(yīng)的活動開展?fàn)顩r記錄,活動結(jié)束后上交學(xué)校大隊(duì)部。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇十五

教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國____教育直接關(guān)系到我們能否將________的大旗一代一代傳下去的問題。因此,我們非常注重對孩子進(jìn)行愛國____教育,尤其是在______期間,結(jié)合我園的實(shí)際,我們在廣大教職工和學(xué)生之間,開展了豐富多彩的愛國____教育活動,取得了很好的效果?,F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>

一、面對全體師生進(jìn)行了愛國____主題教育活動,激發(fā)師生熱愛祖國的情感。

按照上級關(guān)于開展愛國____教育活動的工作安排,我們在各班進(jìn)行了不同的愛國____主題教育活動。每個班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際確定教育的主題。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化,增加了學(xué)生作為一名__小公民的自豪感。通過愛國____主題教育活動的開展,教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中,和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國____教育。孩子們在愛國____主題教育活動中,激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。

二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國____教育環(huán)境,使學(xué)生受到潛移默化的愛國____教育熏陶。

為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響,我們學(xué)校____各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國____教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里,為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。

三、舉行愛國____詩歌和歌曲演唱活動。

為了豐富愛國____教育活動的內(nèi)容,我們利用下午的時間由各班自行____學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學(xué)生興趣高,教師____得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。

四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,形成愛國____教育的合力。

學(xué)校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機(jī)會,____引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國____教育活動,搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品,為教師布置以愛國____教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的參考。

我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行教育。以家長為媒介,教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長,家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國____教育的內(nèi)容,家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

為慶祝______________成立__周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國____教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛?!癬_____”期間,我校積極開展了系列愛國____教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對祖國的感情,從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié),以求改進(jìn)和指正:

1、在______前向全校學(xué)生發(fā)出倡議:要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國__周年的到來。

2、要求各班開一次以“熱愛祖國,放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國____教育。

3、“______”期間各班積極利用板報(bào)開展宣傳。學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解______,認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

4、以“慶國慶、迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動,各班級進(jìn)行體育健身活動,進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營造一種健康向上的氛圍,激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

5、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精美的手抄報(bào)。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情,增長學(xué)生的綜合知識,培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。

通過系列愛國____教育活動的開展,學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高,學(xué)生從中受到了深刻的愛國____教育,加了對祖國的感情,豐富了學(xué)生的課余生活,收到了良好的教育效果。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇十六

以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體,逐步強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義意識,激發(fā)愛國主義情感,不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自豪感、職責(zé)感、使命感;推進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)進(jìn)程。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:

副組長:

成員:各級班主任及任課教師。

三、組織原則。

要始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的活動原則,充分利用重大節(jié)慶、節(jié)日、紀(jì)念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動,突出學(xué)生愛國主義情感培養(yǎng)的方向性、針對性、實(shí)踐性、漸進(jìn)性、趣味性,突出時代特征,突出學(xué)校特色。

四、活動資料。

1、堅(jiān)持周一升國旗和國旗下講話制度,始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。

2、利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生進(jìn)一步了解近百年間,中華民族無數(shù)英雄兒女,應(yīng)對帝國主義的瘋狂侵略,不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰(zhàn)的歷史。從而,使學(xué)生明白我們今日的幸福生活來之不易,以此增強(qiáng)中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書的職責(zé)感。

3、慶祝六一國際兒童節(jié)組織開展“祖國萬歲”歌詠活動,展示新世紀(jì)少年兒童風(fēng)采。

4、九月份活動開展。

(1)在教師節(jié)期間,在學(xué)生中開展一系列尊師愛師活動。

(2)結(jié)合學(xué)校德育工作,以少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織開展了“愛國主義”主題讀書演講、征文比賽活動。

(4)慶“十一”活動。

5、十月份活動。

深入廣泛向?qū)W生進(jìn)行國情、國史知識教育,讓學(xué)生了解感受祖國發(fā)展的巨大變化。在此基礎(chǔ)上利用國慶節(jié)長假,學(xué)校將讓學(xué)生調(diào)查了解異常是改革開放后的近五年來,祖國取得的巨大成就,抒發(fā)廣大學(xué)生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國完美。

(2)感恩教育活動。

(3)進(jìn)行“爭當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會評比。

6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動心得篇十七

語文課是思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識的同時,又要進(jìn)行愛國_______教育。馬蒂有這樣一句話:虛榮的人注視著自己的名字,光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向,必須奠定堅(jiān)實(shí)的愛國思想基礎(chǔ),尤其是在小學(xué)階段,更加重要。

那么,在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶ǎ概c各位教師共同探討。

一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情。

教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想,從中培養(yǎng)愛國____情感。

例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因?yàn)?,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識到更寒冷的是黑暗的資本____社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識到剝削____的____本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強(qiáng)愛國_______。

感情。

二、利用電教____,在語文教學(xué)中滲透思想教育。

在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)____,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。

在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時,不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不__”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。

三、利用語文學(xué)科的`內(nèi)容開展活動,進(jìn)行愛國____教育。

在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我____學(xué)生召開了主題中隊(duì)會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學(xué)生進(jìn)行兩種社會____對比教育,使他們認(rèn)識到生活在________祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本____社會的____,懂得了只有________才能救__的道理,使其更加熱愛________祖國,愛惜今天的幸福生活。隊(duì)會上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。

因此,面對____開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨____二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國____教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。

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