演講稿中應(yīng)包含一些生動(dòng)的事例、引用或參考資料，以支持演講者的觀點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢？首先，我們應(yīng)該明確演講的主題和目的，然后進(jìn)行材料收集和資料整理，確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和豐富性。接著，我們需要提煉出關(guān)鍵點(diǎn)，并進(jìn)行邏輯組織，保持演講內(nèi)容的連貫性和條理性。同時(shí)，注意使用恰當(dāng)?shù)难葜v技巧和表達(dá)方式，以吸引聽眾的注意力并增強(qiáng)演講效果。最后，進(jìn)行稿件的編輯和潤(rùn)色，確保語言簡(jiǎn)練、生動(dòng)有力。演講稿示范和范例
改變與成長(zhǎng)演講稿篇一
有這樣一個(gè)女孩，復(fù)旦大學(xué)法語系畢業(yè)，幾年職場(chǎng)奮斗已經(jīng)在上海法語同聲傳譯行業(yè)小有名氣。就在她職場(chǎng)上春風(fēng)得意時(shí)，她卻選擇去追求自己的音樂夢(mèng)想，投身選秀的浪潮。
海選，淘汰，再海選，再淘汰，可她從未放棄，從未后悔。終于有一天，她站在聚光燈下，登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。經(jīng)過一路pk，她如愿以償獲得冠軍。那一刻，小小的夢(mèng)想得到了大大的滿足。
然而比賽結(jié)束，整容、唱功等負(fù)面消息卻接踵而至。在這時(shí)，她選擇雪藏自己，選擇去做少有人涉足的電子音樂，選擇從一名歌手向制作人、創(chuàng)作人全面發(fā)展。
就在今年，在《我是歌手》的舞臺(tái)上她全新亮相，以大膽、創(chuàng)新的風(fēng)格亮爆全場(chǎng)。或許您已經(jīng)猜到她是誰，沒錯(cuò)，她就是尚雯婕。從同聲翻譯到超女冠軍，再到今天足以震撼人心的靈魂歌者，一路改變，尚雯婕成就了不一樣的自己；一路改變，我們見證了她的成功，歲月見證了她的成長(zhǎng)。
而今天，在20xx年3月24日某時(shí)某刻，我站在這方舞臺(tái)上，在享受著一個(gè)改變自己的機(jī)會(huì)。
改變的過程是疼的，從接受任務(wù)與隊(duì)友熬夜制作ppt到顫抖著排隊(duì)等候主席面試，再到此刻惴惴不安的為大家演講，對(duì)我來說這是一個(gè)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一個(gè)不一樣的自己。
成功或失敗只是一個(gè)結(jié)果，在我的人生當(dāng)中它僅僅是一個(gè)點(diǎn)，而改變是一個(gè)過程，是一個(gè)逐漸成長(zhǎng)的過程。在這個(gè)過程中，收獲新朋友，收獲經(jīng)驗(yàn)，收獲不一樣的自己。成長(zhǎng)的過程是漸進(jìn)的，雖緩慢卻實(shí)在。就像我們腳下的這方土地，樸素卻富含營(yíng)養(yǎng)。我們所做的就是不斷去改變，細(xì)致用心的經(jīng)營(yíng)這方土地，讓它更加肥沃。雖然會(huì)很累，雖然會(huì)很疼，但是這一切——值得！
改變與成長(zhǎng)演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
改變自我，顧名思義就是說將自我的某些性格或某些習(xí)慣作出變更。人的身上總會(huì)存在著一些壞習(xí)慣，如自卑、懶惰、懦弱等等。這些壞習(xí)慣成為我們?nèi)松缆飞系摹鞍枘_石”。改掉這些壞習(xí)慣則會(huì)使我們?cè)谌松缆放艿酶?、更穩(wěn)!
天下著牛毛般的'細(xì)雨，不是很冷?？晌业膬?nèi)心卻比那寒冰還要寒!原因是因?yàn)檫@次考試失敗了。我拖著沉重的腳步行得比蝸牛還要慢。我不是不想回家，而是不敢回家，生怕爸爸媽媽看了成績(jī)后悲痛。可家始終要?dú)w。一回到家我便把自我關(guān)在房里，思考著如何跟媽媽說。還沒等我研究好媽媽已進(jìn)來了。“怎樣，考試失敗了吧”媽媽望著我難過的樣貌說。我無言以對(duì)，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽依然望著我，嘆氣地說：“其實(shí)我早猜到了。”我疑惑地望著她，她說我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)不用功，貪圖一時(shí)的簡(jiǎn)便，造成考試失敗的原因是懶惰?！皯卸柽€會(huì)使你再次失敗”，媽媽說完這句話就出去了。懶惰、失敗等字眼不斷在我的腦際間出現(xiàn)，媽媽的話也不斷地在我的耳旁響起?！耙苍S懶惰真的阻礙我前進(jìn)，也許改掉它我會(huì)跑得更快”我靜思著。想著想著，我似乎明白“貪圖一時(shí)簡(jiǎn)便可能會(huì)毀掉一個(gè)人的前程”。
剎那間，我如夢(mèng)初醒，捧起書本靜靜地看起來，遇到不懂的地方就跑出去問媽媽。來來回回跑了十幾次累極了，剛想休息，媽媽又在耳邊起。我對(duì)自我說：“即使再累也要堅(jiān)持，不能再失敗了。”
在幾天的堅(jiān)持下，我感覺到知識(shí)慢慢地充實(shí)著。我堅(jiān)信，只要我一向堅(jiān)持去，懶惰會(huì)離我越來越遠(yuǎn)，成功會(huì)離我越來越近。
改變與成長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
六十年光輝歲月，彈指一揮間;六十年中華大地，滄桑巨變。
2009。
年我們偉大的祖國迎來了她美好的六十歲生日。1949年10月1日毛主席在北京天安門城樓莊重的向全世界宣布“中華人民共和國，中央人民政府成立了”隨著這抑揚(yáng)頓挫的一句話，我們偉大的祖國站起來了，飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的。
中國。
人民昂首挺胸地站起來了。
可那個(gè)年代，我們的祖國還是個(gè)落后的國家，面對(duì)這些，政府和人民沒有氣餒，更沒有放棄，僅用了三年的時(shí)間便恢復(fù)了國家經(jīng)濟(jì)。涌現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的感人事跡。
六十年光陰短暫，生活卻發(fā)生著翻天覆地、日新月異的變化。
衣
打開我們的衣柜，一件件四季分明的衣服便展現(xiàn)在我們眼前，可是聽媽媽說，她們小時(shí)候都是老大穿新，老二穿舊，縫縫補(bǔ)補(bǔ)給老三。只有到新年的時(shí)候才可能有一件新衣服。
食
“民以食為天”，如今我們家家戶戶每天都可以吃雞鴨魚肉，小孩子有吃不完的零食。而在以前計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，買什么東西都要憑票，而且物資短缺，你想要也不一定買得到。
住
明亮寬敞的教室里，擺放著一張張整齊的桌椅，我們?cè)谶@優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)?？墒悄銈冎绬?我們的長(zhǎng)輩小時(shí)候讀書，桌椅都要自己帶，每逢下雨天，那更是外面下大雨，里面下小雨。更沒有我們現(xiàn)在的高樓大廈。
行
寬闊的馬路在我們村前屋后延伸，每個(gè)周末爸爸都要開車送我去吳江補(bǔ)課。每到這時(shí)，我便會(huì)想起爸爸的.話，他小時(shí)候走的是泥路，去吳江打個(gè)來回要一天。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而共產(chǎn)。
黨領(lǐng)導(dǎo)。
下的。
中國。
經(jīng)濟(jì)卻像初升的太陽，該是你放射光芒的時(shí)候了;該是你展示風(fēng)采的時(shí)候了……祖國的花朵們，讓我們心連心，手牽手，為祖國奮斗吧!
改變與成長(zhǎng)演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
挫折并不可怕，我渴望挫折，并向他們挑戰(zhàn)，因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后。沒有平坦的大道等著我走，僅有成功的喜悅才能鼓勵(lì)我前進(jìn)。
挫折是財(cái)富。
世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長(zhǎng)起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生，他有一次在火車上做實(shí)驗(yàn)從而引發(fā)了火災(zāi)，列車長(zhǎng)下車后把他的一只耳朵打得都失聰了，他不論遇到多么大的挫折，總是微笑應(yīng)對(duì)，不放棄。才發(fā)明了電燈，留聲機(jī)……這些造福人類的電器，照亮了全世界。
挫折是動(dòng)力。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價(jià)值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自己。雖然挫折不能百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人必須會(huì)成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總布滿了荊棘?？墒俏颐靼?，陽光總在風(fēng)雨后，我喜歡成功的喜悅，可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花，我應(yīng)對(duì)挫折，絕不放棄，在挫折中長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)中成功。
僅有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹，我更相信。僅有在挫折敏倩，更是堅(jiān)定自己的腳步才能走向成功。
改變與成長(zhǎng)演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
在成長(zhǎng)的道路上，我們需要不斷地改變自我，僅有勇于改變自我，才能創(chuàng)造奇跡。應(yīng)對(duì)時(shí)間的流逝，我們僅有不斷地改變自我，我們?cè)胫淖兯?，改變民族，改變國家，甚至是改變世界，可是，又有多少人明白：改變別人前，先改變自我。唯有改變自我，才有可能改變他人。
小時(shí)候的自我，或許年少無知，不明白天高地厚，總認(rèn)為父母對(duì)自我的好是應(yīng)當(dāng)?shù)?，不?huì)體諒他們，只是一味地去埋怨，把自我的'脾氣都發(fā)泄在他們的身上，從不懂得怎樣對(duì)身邊的每個(gè)人好，自私自利，以自我為中心。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了父母對(duì)我們的愛是如此的偉大，如此的深沉。
于是，我便試著去改變自我，我不要再像以前那樣，我要變得不那樣自私，我要學(xué)著去報(bào)答父母，報(bào)答他們的恩情，我要去體諒他們，明白他們的苦衷，懂得他們的艱辛，我要記住身邊每個(gè)人對(duì)我的好，并且去對(duì)他們好。
可是此刻的我們，或許已經(jīng)漸漸懂事，或許不會(huì)再像以前那樣自私，我們把重心都放在了學(xué)習(xí)上，困難便出現(xiàn)了，應(yīng)對(duì)一堆的作業(yè)，應(yīng)對(duì)滿黑板的筆記，應(yīng)對(duì)那些背不完的唐詩宋詞，我們變得懶惰了，應(yīng)對(duì)這樣沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我們已經(jīng)失去了對(duì)學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著和熱愛，我們開始厭惡學(xué)習(xí)，開始把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種任務(wù)去完成。
我們?nèi)孕枰淖?，改變自身的懶惰，改變?duì)學(xué)習(xí)的厭惡，改變把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)，我們?nèi)砸獔?jiān)持那樣一份對(duì)于學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛，我試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣去對(duì)待，我要熱愛學(xué)習(xí)，我要改變懶惰，我要變得勤奮，我要從此刻開始努力，去改變自我!
人，需要不斷地改變，不斷地提高，才能不斷地獲得成功。
改變與成長(zhǎng)演講稿篇六
親愛的xxx：
成長(zhǎng)，對(duì)許多人來說，或許只是軀體的長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯！這都是人們的刻版印象，所謂的成長(zhǎng)，而是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗(yàn)的累積，而是言語或行為有所改變的歷程，謂是成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要走過無數(shù)坎坷的道路，是要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱得上是成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)，是成長(zhǎng)的重要方針。每個(gè)人，都必須透過學(xué)習(xí)，才能有所成長(zhǎng)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程，是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng)；我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí)，也是技能方面的成長(zhǎng)。在團(tuán)體生活中，我們學(xué)習(xí)著如何與人相處，學(xué)得何以關(guān)懷，做人的.處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的成長(zhǎng)。在學(xué)校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習(xí)得德業(yè)，日亦成長(zhǎng)。
我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現(xiàn)今人人生活寬裕，社會(huì)教育普及，我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游，提綱挈領(lǐng)，將來才能成為國之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會(huì)貫通，才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。
在成長(zhǎng)之余，我們更應(yīng)心存感恩心，感謝每個(gè)曾扶持過我們的每一個(gè)人自呱呱落地，到現(xiàn)在成為一個(gè)青年，我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護(hù)呢？就因如此，至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)，在家，我要感謝父母，兄弟；在校，我要感謝老師，同學(xué)；在社會(huì)，我要感謝每一個(gè)人，改謝天地自然萬物。我們愈是成長(zhǎng)，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點(diǎn)滴必報(bào)，何況，我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí)，才能成長(zhǎng)得更堅(jiān)，更牢，更美好。
改變與成長(zhǎng)演講稿篇七
愛戴的教師、親愛的同學(xué)們：
我是三年級(jí)六班的干雨佳。今日我演講的題目是《讀書，伴我生長(zhǎng)》。
假如我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照射著我，讓我高興地生長(zhǎng)；假如我是一只小鳥，那么，書就是任我高飛的天空；假如我是一條小魚，那么，書就是任我漫游的海洋。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了眾所周知的名言。例如：“為中華之興起而讀書”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書本是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候，睡覺前，媽媽常常給我講書上風(fēng)趣的故事，聽著聽著，就不知不覺地進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了，在教師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書。只需一有時(shí)刻，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里收集花蜜。
隨著我一天六合長(zhǎng)大，書本成了我寸步不離的好伙伴。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)隱秘：猿人是人類的'祖先；恐龍高大無比；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，國際原來如此奇妙！
就具有了整個(gè)國際；具有書，
我們。
就具有了美好的明日！同學(xué)們，讓書香伴。
我們。
高興地生長(zhǎng)，讓書本滋潤(rùn)。
我們。
的人生吧！
謝謝大家。
改變與成長(zhǎng)演講稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
幸福是父親遞來的一頂草帽，幸福是母親傳來的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花……而成長(zhǎng)是有親人的陪伴，朋友的陪伴，對(duì)手與朋友的陪伴。因?yàn)橛杏H人和朋友的陪伴，所以你感受到了溫暖;因?yàn)橛袑?duì)手和敵人的陪伴，所以你力求上進(jìn)，奮斗不息，成熟而理智。
從小，我們就是生活在溫室里的花朵，有父親的保護(hù)，有母親的呵護(hù)，朋友的守護(hù)。當(dāng)你生病時(shí)，父母總是在你身邊息心照顧著你，而現(xiàn)在的你，也已經(jīng)擁有了關(guān)心和照顧父母親的能力;從小，都是朋友們熱心地為我們奉獻(xiàn)，而現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)與懂得為朋友奉獻(xiàn);從小，我們都擁有著對(duì)手與敵人，而他們都是為了讓你成長(zhǎng)、成熟中的一個(gè)教練，他們讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持和努力，也使你力求上進(jìn)，奮斗不息。
小時(shí)候的我們，不懂事，總不會(huì)為父母省心，常常使父母為我們擔(dān)心：怕我們被別人欺負(fù)，怕我們跌倒受傷，怕我們……現(xiàn)在的我們已經(jīng)學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)讓父母省心，還懂得大千世界的人情世故，知道要尊師敬長(zhǎng)，禮貌待人，報(bào)效祖國。我們正處在小樹苗長(zhǎng)成參天大樹的過程中，雖然過程是艱辛的，但相信成果一定是可喜的?，F(xiàn)在的我們會(huì)關(guān)心他人，禮貌待人，尊師敬長(zhǎng)，相信日后的我們定會(huì)報(bào)效祖國，成為祖國的驕傲、祖國的棟梁，使祖國為我們的佳績(jī)而感到自豪。
成長(zhǎng)讓我們了解過去，知道現(xiàn)在，守望未來。它讓我們學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的人，珍惜身邊的事，珍惜一切的一切。
成長(zhǎng)讓你擁有了珍貴的親情和友情，也讓你為分別而難過。小學(xué)六年時(shí)光里的好朋友，就在一朝一夕之間分道揚(yáng)鑣。我們互贈(zèng)禮物，默默流淚，以示分別的不舍;迎來新的同學(xué)、新的老師和新的朋友，我們互贈(zèng)微笑，以示希望得到朋友的渴望。
成長(zhǎng)是一種幸福，因?yàn)樗鼛Ыo我們現(xiàn)在這樣美好的生活!
我的演講完畢。
謝謝大家!
改變與成長(zhǎng)演講稿篇九
親愛的xxx：
我們漸漸的長(zhǎng)大，我們要面對(duì)越來越多的問題，有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L(zhǎng)那是一個(gè)事實(shí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎？我想我會(huì)的，也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現(xiàn)實(shí)，但是我還是這樣堅(jiān)持著。
成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對(duì)自己的行為做過多的猜測(cè)，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的，成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知！
成長(zhǎng)可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長(zhǎng)讓我變的樂觀，讓我們有所追求，我會(huì)想到未來我會(huì)死，但是我可以讓我的有生之年更精彩！我曾看到過這樣的一篇報(bào)道，現(xiàn)在有一種很流行的hip—hop風(fēng)，不少的年輕人都在奏折這樣的路線，而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲！
成長(zhǎng)讓我明白我再也不是一個(gè)人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺，同樣的，也是一種依賴！
成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的，你可以創(chuàng)造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無論在那里都有家的感覺，親情是你在受傷是最好的止痛藥。
成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功！
成長(zhǎng)讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助！
成長(zhǎng)讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的！
成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多，成長(zhǎng)是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì)，因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處，我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng)，我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家，看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美，這是一個(gè)值得我一生去期待的事情，我真的有點(diǎn)興奮！我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子，是不是兒孫滿堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，所以再見了！
改變與成長(zhǎng)演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
業(yè)。
己上次因?yàn)闆]。
寫作。
業(yè)，老師慈祥的面孔立刻“從晴轉(zhuǎn)陰”的事。我小聲地說：“媽媽，我……我還沒……沒。
寫作。
業(yè)呢，先讓我寫會(huì)吧?”結(jié)果，我一直寫到很晚，我可累壞了。
從那天起，我便堅(jiān)持放學(xué)回家立刻。
寫作。
業(yè)。經(jīng)過三個(gè)星期的努力，我終于改了過來。可沒過幾天，我又打了“退堂鼓”，因?yàn)闆]寫讀書筆記，被老師告訴了家長(zhǎng)。害得我放學(xué)晚了回家，在辦公室一直留了10分鐘。我再次下決心，一定要徹底改調(diào)壞習(xí)慣?？墒菦]想到，剛過一個(gè)月，我的老毛病又開始犯了，一邊寫邊玩。媽媽看見后，說再不好好。
寫作。
業(yè)，就不給零花錢了，我可害怕了。媽媽這招還真有用，以后每天放學(xué)，回家就。
寫作。
業(yè)，小伙伴來找我玩，我對(duì)他說，我必須做完作業(yè)才能玩兒!晚上還要看課外書，不讓一分鐘溜走。好習(xí)慣越多，則生活越容易，抵抗引誘的力量也越強(qiáng)。
有句諺語：習(xí)慣成自然。同時(shí)，希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種優(yōu)秀?！蔽蚁耄何业牧?xí)慣也是一種優(yōu)秀吧!”
改變與成長(zhǎng)演講稿篇十一
親愛的xxx：
我，一個(gè)十四歲的中學(xué)生，一個(gè)生長(zhǎng)在黨的溫暖懷抱中的青少年，我感到無比高興，無比快樂。自從我呱呱落地，無知的我就有一個(gè)愿望：好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。從我上小學(xué)時(shí)，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中充滿了快樂。
剛邁進(jìn)小學(xué)校門時(shí)，我聽從爸媽的教誨，向一位老師鞠躬問好。老師聽了會(huì)意一笑，既而又鼓勵(lì)我說：“好好學(xué)習(xí)，你是一個(gè)有禮貌的孩子。”我當(dāng)時(shí)聽了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個(gè)開朗活潑的性格。我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說：“以樂度終身”隨著年齡的增長(zhǎng)，周圍的喜事樂事也越來越多了。
上初一時(shí)，我學(xué)習(xí)一直很不錯(cuò)，可是就臨近考試，那無情的病魔從天而降，使我未能考第一次試，當(dāng)看著同學(xué)們的卷子上各個(gè)鮮紅的高分，兩手空空的我曾潸然淚下。可過后一想，下次下決心考吧！不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準(zhǔn)備，也許由于吾之誠意感動(dòng)了上天，終于如愿以償，實(shí)現(xiàn)了我的愿望。學(xué)校當(dāng)在“表彰大會(huì)”中念到我的名字時(shí)，我既激動(dòng)、快樂，又自豪。當(dāng)我邁著輕盈的步子領(lǐng)獎(jiǎng)，我看到了爸媽的笑臉，老師們真誠和善的眼睛，同學(xué)們贊賞而羨慕的眼神。那一刻，我高興地想要放聲歌唱，但我并沒有這樣做，而是沉著的，穩(wěn)重的接過獎(jiǎng)，端端正正地敬了一個(gè)禮。當(dāng)時(shí)我心中雖然好高興，好快樂，可我最想說：“謝謝老師們的無誨教導(dǎo)，謝謝同學(xué)們的`至愛關(guān)懷。”快樂、高興之余，我又想：這個(gè)成績(jī)應(yīng)該不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那樣，永遠(yuǎn)奮斗，永不滿足。生活中處處有快樂，特別是我們這一代生長(zhǎng)在紅旗下、新社會(huì)的兒童少年。但在盡情享受快樂的時(shí)候，可別忘記我們的使命：好好學(xué)習(xí)，振興中華！成長(zhǎng)之路能與快樂相伴是我最大的榮幸，但祖國的快樂才是最偉大、最神圣、最真實(shí)的快樂——祝愿祖國人民快快樂樂，祝愿祖國北京2008奧運(yùn)會(huì)順利進(jìn)行，祝愿中國足球沖出亞洲，走向世界！快樂啊，你飛吧！
改變與成長(zhǎng)演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
文字，是這個(gè)世界上最美的東西。許多時(shí)候，我們語言所表達(dá)不出來的含義經(jīng)過文字表現(xiàn)卻另外有一番風(fēng)景。要想寫出特色，最重要的還是“悅讀”。
董其昌說：“讀萬卷書，行萬里路?！惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。”周恩來也說過：“為中華之崛起而讀書”。已經(jīng)不記得從幾時(shí)開始慢慢喜歡讀書，只明白，每品一本書就仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)世界，你能夠跟隨情節(jié)的發(fā)展而或哭或笑，這也許是真的融入了吧!跌宕起伏的心境又能夠因?yàn)橐粋€(gè)完美的結(jié)局而歡喜，這就是讀書的魅力。
讀書，更多的時(shí)候也是一門藝術(shù)。
讀書是一種能夠享受生活的藝術(shù)?！段辶壬鷤鳌分小昂米x書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。”當(dāng)你遇到困難枯燥煩悶時(shí)，讀書能夠使你心境愉悅;當(dāng)你惆悵迷茫時(shí)，讀書能平靜你的內(nèi)心，讓你理清前行的道路;當(dāng)你心境歡快時(shí)，讀書能讓你去發(fā)現(xiàn)身邊更完美的.事物，讓你覺得讀書是一種完美的享受。正所謂“書籍是人類提高的階梯”。
升華人的。
思想。
財(cái)富。書本是甜的，要想讓甜蜜充滿人生就要讀書，每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?p>
喜歡讀書的人，春夜里，涼風(fēng)習(xí)習(xí);夏夜里，月明星稀;秋夜里，桂香浮動(dòng);冬夜里，北風(fēng)盡吹。一書在手，便是與智者暢談，與朋友傾訴。忘卻了生活里的紛爭(zhēng)，遠(yuǎn)離了塵世的浮躁。游走在生命間，得失榮辱也可是滄海桑田罷了。
心境不好時(shí)，讀書得以改變心境。心境好時(shí)，心境能夠改變書的意境。當(dāng)我所失去所有渴望時(shí)，只要手中還有書在，那么期望就沒有遠(yuǎn)去。一課小草，也能裝扮大地;一朵小花，也能展現(xiàn)風(fēng)景。只要心中裝有知識(shí)，四海都能為家。
改變與成長(zhǎng)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
我叫xx，今天我演講的題目是《愛心與成長(zhǎng)》。
愛如人間的春風(fēng)，幸福之花處處開遍。愛是生命的源泉，在沒有愛的荒漠，死神也望而止步。教育沒有愛如同池塘沒有水一樣，沒有愛的教育注定是失敗的教育，后進(jìn)生缺少了關(guān)愛，美麗的心靈也會(huì)變得扭曲，甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰?/p>
可是收斂幾天后，他就又管不住自己了。他的問題常常叫我頭痛、憤怒，我曾發(fā)過狠，也發(fā)過恨，怎么辦呢？放手不管了嗎？愛和責(zé)任告訴我，不能輕言放棄，于是我又一次次把他叫到辦公室里，我們又進(jìn)行了一次又一次的長(zhǎng)談，當(dāng)我問他有什么理想時(shí)，他說：“小時(shí)候我一直想當(dāng)一名警察，但是現(xiàn)在什么也不想了，已經(jīng)不可能了”。說這句話時(shí)，我看到他的表情顯得很失望，這時(shí)我鼓勵(lì)他說：“只要你想，沒有做不到的事”。如果你有理想，并且一直朝他努力，總有一天你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我一次次的勸說終于打動(dòng)了他，漸漸的他變得愛學(xué)習(xí)了，也懂事了，我對(duì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步感到高興，并及時(shí)鼓勵(lì)他，繼續(xù)加油??！現(xiàn)在你距離成功又近了一步。他望著我期待而又相信的目光，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了自信的微笑。教師節(jié)，我收到了他的祝福：“老師，是您的不放不棄讓我重新找到自我，您就是我心中的那一縷陽光，讓我感受到了溫暖，看到了光明，現(xiàn)在我重新找到了自我，放心吧老師，我會(huì)倍加努力。祝您幸福！看到這一幕時(shí)我的內(nèi)心很激動(dòng)，是??！有什么能比挽救一個(gè)孩子的前途更讓人欣慰的呢！
莊稼毀了可以再種，東西丟了可以再買，春去了可以再來，可人生沒有輪回，孩子們的命運(yùn)就握在我們的手中，相信愛會(huì)使他們從此與眾不同。
為了讓犯罪遠(yuǎn)離校園，讓每一朵小花苞都在愛心陽光的普照下美麗綻放，老師們，這就要求我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用，以德修身，以法護(hù)教，以法執(zhí)教，讓自己真正成為學(xué)生思想和靈魂的導(dǎo)師，讓我們用自己的愛點(diǎn)亮一盞心燈，指引孩子生命的航程吧！
我的演講完畢。謝謝大家！
改變與成長(zhǎng)演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《讀書伴我成長(zhǎng)》。
身感乏累之時(shí)，我們喜歡獨(dú)坐一室，休息片刻，疲憊之身便會(huì)得以放松；心感焦慮之時(shí)，我們則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁，浮躁之心便會(huì)得以安寧。
在好書中行走，我們感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動(dòng)……。
回首讀書的日子，我們?nèi)匀滩蛔♀袢恍膭?dòng)。一路走來，山高水遠(yuǎn)，我們對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千。我們拜讀過古今中外燦爛的.長(zhǎng)卷，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我們的心靈。有好書陪伴的日子，我們充實(shí)，快樂，振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱!
是的，是讀書，是讀書讓我們由一個(gè)懵然無知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。的確，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學(xué)，解心靈之深、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我們的世界因此而遼闊，我們的生活因此而充實(shí)。
的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！最后，愿同學(xué)們?cè)谧x書中成才，在讀書中成就幸福人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
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