讀后感既是對(duì)作者的理解和贊賞,也可以包含對(duì)書(shū)籍的批評(píng)和不足之處的指出。讀后感應(yīng)該以個(gè)人獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)去解讀書(shū)籍中的問(wèn)題,而不是簡(jiǎn)單地復(fù)述內(nèi)容?,F(xiàn)在我將分享一些精選的讀后感范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
紅色革命書(shū)籍讀后感篇一
記憶,是學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。
文科要背誦,理科也要記公式,但記憶一直以來(lái)總是令人頭疼的事,課文、單詞尚且如此,更不必說(shuō)記那些無(wú)規(guī)律的數(shù)字、撲克牌了。
而且好不容易記下來(lái)的東西,過(guò)不了多久也會(huì)慢慢遺忘,憶不起來(lái)了。復(fù)習(xí)的時(shí)候又得重新背誦,有時(shí)候?qū)嵲谟洸蛔?,只好把里面的名句先背下?lái),因?yàn)楸豢嫉降目赡苄愿蟆?/p>
傳說(shuō)中那些過(guò)目不忘的人,如東漢的張衡、三國(guó)的張松等,更是令人羨慕至極。
小時(shí)候背課文,就聽(tīng)老師和家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō):“要理解著背,不要死記硬背?!?/p>
拿語(yǔ)文課來(lái)說(shuō),有的老師是先講課文,再教生字、生詞,最后再背誦,課文聽(tīng)得津津有味了,趁熱打鐵,背誦起來(lái)也更快;而有的老師上來(lái)就讓寫(xiě)生字、背課文,完全是死記硬背,搞的很沒(méi)意思,到了講課文的時(shí)候也沒(méi)了興趣。
歷史是我喜歡的一門(mén)課,那些叱咤風(fēng)云的英雄故事,我都耳熟能詳,歷史朝代信手拈來(lái),但具體到公元某某年,我卻怎么也記不住。
老師也曾編過(guò)一些順口溜,如“1689,中俄簽訂尼布楚”、“1898,戊戌變法”,若是用家鄉(xiāng)話讀起來(lái),還朗朗上口。這大概是我最早接觸的記憶法了。
后來(lái)在一些電視節(jié)目中,聽(tīng)說(shuō)了右腦圖像記憶,感覺(jué)是挺神奇的,但具體怎么用還是不知道,我也找過(guò)一些關(guān)于記憶的書(shū)籍,卻還是學(xué)不會(huì),直到看到了這本《記憶的革命》。
這本書(shū)并不是讓讀者淺嘗輒止,更不是給付費(fèi)課程打廣告,而是傾囊相授,把記憶的方法全部教給了讀者,還有生動(dòng)的例子和優(yōu)美的圖畫(huà)。
全書(shū)分為原理、方法、揭秘、能力、應(yīng)用五章。
第一章介紹的是大腦喜歡圖象的原理;。
第二章講述的是記憶方法,有具象4法和抽象3法;。
第五章介紹了有規(guī)律和無(wú)規(guī)律材料的記憶方法,以及背課文、演講稿的方法,使我們記憶中華經(jīng)典的長(zhǎng)篇大論時(shí),不再束手無(wú)策、望而卻步。
后記中講述了作者張海洋老師從成績(jī)不及格成長(zhǎng)為記憶大師的故事,給讀者以信心,而不妄自菲薄。
讀罷全書(shū),如醍醐灌頂,當(dāng)然,最重要的還是要多多練習(xí),持之以恒,才能真正掌握記憶方法。
我也迫不及待地將本書(shū)推薦給親朋好友,讓更多人掌握記憶的好方法。
紅色革命書(shū)籍讀后感篇二
最近,我讀了兩本紅色書(shū)籍:《建黨大業(yè)》和《我愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨》。這兩本書(shū)講述了從中國(guó)共產(chǎn)黨建立以來(lái),無(wú)數(shù)位革命烈士們可歌可泣的感人故事。其中,令我記憶猶新的幾位烈士有王二小、等人。
王二小的故事大家一定不陌生。三年級(jí)時(shí),我們還學(xué)過(guò)《歌唱二小放牛郎》。這個(gè)故事主要講在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚恕M醵〉膭?dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎,《晉察冀日?qǐng)?bào)》在頭版報(bào)道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來(lái)傳唱全中國(guó)的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
還有一個(gè)故事令我感動(dòng)不已,那就是《烈火英魂》。主要講1952年10月,為打擊盤(pán)踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),被選派參加潛伏部隊(duì),并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù)。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至壯烈犧牲。犧牲后,被部隊(duì)黨委追認(rèn)為中共正式黨員,中國(guó)人民志愿軍總部追記特等功,授予“中國(guó)人民志愿軍一級(jí)英雄”稱(chēng)號(hào),朝鮮民主主義共和國(guó)最高人民議會(huì)常務(wù)委員會(huì)授予“朝鮮民主主義共和國(guó)英雄”稱(chēng)號(hào),同時(shí)授予金星勛章、一級(jí)國(guó)旗勛章。如今,我們生活在和平年代,這,是像王二小這樣千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄用他們的鮮血換來(lái)的,這樣的生活來(lái)之不易啊!而作為一個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人,我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民嗎?當(dāng)祖國(guó)需要我們出力的時(shí)候,我們難道不應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命嗎?同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
今天,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《少年毛澤東》。
毛澤東他那時(shí)是在韶山上的一個(gè)小山村出生的,他長(zhǎng)大以后人們覺(jué)得他頑皮,就叫他石伢子。石伢子覺(jué)得自己該上學(xué)了,一天就鼓足勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“我想上學(xué)!”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。出于考慮找來(lái)一個(gè)識(shí)文斷句的老先生個(gè)他起了個(gè)學(xué)名:毛澤東。有了學(xué)名男伢子要有個(gè)表字為“潤(rùn)之”。學(xué)了幾個(gè)月便受不了老先生的蝸牛爬樹(shù)式的教學(xué)進(jìn)度。從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過(guò)的課文背了下來(lái)。自己把課文全部一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)完了并背了下來(lái),顯示出了他出色的記憶力。
一次,在一個(gè)秋天豐收的下午,毛澤東正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門(mén)前場(chǎng)上的稻谷,就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見(jiàn)毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋濕了,毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早被淋濕了,結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。
到了毛澤東18歲的時(shí)候他考上了長(zhǎng)沙專(zhuān)門(mén)為韶山所建的一所學(xué)校,并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動(dòng)同學(xué)們剪掉了辮子。又過(guò)了幾年毛澤東又去當(dāng)了兵,沒(méi)過(guò)半年又回來(lái)了。毛澤東是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人,在私塾里就四處借書(shū)看,到了長(zhǎng)沙還是在圖書(shū)館一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。不久毛澤東入了新成立的“新民學(xué)會(huì)”并是“一師”學(xué)友會(huì)“文牘”。
不久其中的會(huì)員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。這是毛澤東特寫(xiě)七言古詩(shī)為羅章龍送行。
這就是毛澤東毛主席的少年時(shí)光,那時(shí)貧窮與現(xiàn)代社會(huì)相比,毛主席從一個(gè)小山村,從不識(shí)字到了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人站了起來(lái),建立了新中國(guó),讓中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳。啊,讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧!
最近,我閱讀了《紅巖》這本書(shū)。它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面勝利的輝煌路程?!都t巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。它描寫(xiě)了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下,漸漸成長(zhǎng),懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,相互幫助,智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人,迎來(lái)新中國(guó)。
在紅巖里,我最欽佩。原名,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭,1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1944年夏,她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),從事黨的秘密工作。1948年6月14日,由于叛徒的出賣(mài),不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑,老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開(kāi)缺口,以破獲重慶地下黨組織。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,始終堅(jiān)貞不屈。
1949年11月14日,在重慶即將解放的前夕,被國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)殺害于歌樂(lè)山電臺(tái)嵐埡,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。
面對(duì)國(guó)民黨的酷刑,堅(jiān)貞不屈,誓死不肯透露共產(chǎn)黨的秘密,她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)?。∶鎸?duì),國(guó)民黨只能給她肉體上的折磨,卻動(dòng)搖不了她精神上的一分一毫。和大無(wú)畏的精神相比,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就會(huì)想到放棄。讀了紅巖之后,我懂得了:越是充滿困難的路我們?cè)揭赂胰プ?,越是艱巨的任務(wù)我們?cè)揭獔?jiān)定不移。
晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒。”這是《紅巖》中新中國(guó)成立時(shí)一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位革命烈士用鮮血換來(lái)的,他們血染紅巖,才有我們今天的幸福生活。我們應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士,將他們銘記在心!
紅色革命書(shū)籍讀后感篇三
在本周,我閱讀了紅色經(jīng)典小說(shuō)《紅巖》,以前只是粗略地閱讀了這一本小說(shuō),在黨課開(kāi)展的這個(gè)特殊時(shí)期,我再一次閱讀了這一本小說(shuō),才真正感受到了這一部小說(shuō)所揮灑的革命鮮血,才真正被小說(shuō)當(dāng)中的人物精神所感染。讀完這本小說(shuō),我受益匪淺,心情久久不能平靜,并懷著敬意寫(xiě)了這一篇讀后感。
《紅巖》的作者為國(guó)民黨集中營(yíng)的幸存者羅廣斌、楊益言,全書(shū)以他們的親身的經(jīng)歷為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作。述說(shuō)了在黑暗的國(guó)民黨的追擊以及黨內(nèi)叛徒不斷犧牲黨內(nèi)利益下,我黨工作者與之斗志斗勇,并用生命譜寫(xiě)了一段蕩氣回腸的革命史詩(shī)。書(shū)中的江姐在面對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)民黨的嚴(yán)刑拷打,兇殘的敵人甚至將竹簽插入了江姐的十指,即便肉體上遭受到巨大的痛苦,具有鋼鐵般意志的江姐發(fā)出豪言壯語(yǔ):“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”,她的這段話,給了我極深刻的心靈震撼,讓我感受到江姐在敵人面前,是多么的無(wú)所畏懼,是多么的堅(jiān)定。在被敵人抓捕后的獄中生活里,我黨的`工作者仍舊保持著極高的革命熱情,在獄中唱起《囚歌》鼓勵(lì)安慰。書(shū)中的反派蒲志高、鄭克昌不斷迫害,欺騙我黨的工作者,面對(duì)各種誘惑跟殘忍折磨,我黨工作者許云峰、江姐、成崗等人從未在黑暗中喪失信仰,即便是最終為革命事業(yè)奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命,他們也無(wú)所畏懼,也從未背棄自己偉大的革命理想。相反蒲志高、鄭克昌為了一己私利,出賣(mài)自己的同志,出賣(mài)自己的黨,最終遭到大家的唾棄。《紅巖》中的一句話:“人生自古誰(shuí)無(wú)死?可是一個(gè)人的生命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起,那就是無(wú)上光榮!”詮釋了這些為革命拋頭顱灑熱血的青年的人生意義和理想追求。
讀完書(shū)中的情節(jié),不禁讓我聯(lián)想到現(xiàn)在社會(huì)的各種現(xiàn)象,在我們的國(guó)家里,即便是現(xiàn)在處于和平年代,也有人做著損害國(guó)家利益,出賣(mài)黨的利益的事情。
同樣的,在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),還有更多像許云峰、江姐、成崗等人一樣,為了黨的事業(yè),為了國(guó)家的發(fā)展壯大而努力奮斗的人。像黃大年、李保國(guó)、鄒碧華、羅陽(yáng)等人雖是不同身份,不同職位,但卻都一起做著一件偉大的事情:為國(guó)家、為黨、為人民奉獻(xiàn)著自己的一切,詮釋著自己的人生意義。即便處于和平年代,他們也像江姐等人那樣,揮灑著熱血,為國(guó)家為人民謀福祉。
《紅巖》雖然是一部比較久的小說(shuō),但在我們黨的發(fā)展中,它是一部具有深刻教育意義的作品,對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該去學(xué)習(xí)作品中人物那份堅(jiān)韌不拔、勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志,無(wú)論是在和平年代還是什么時(shí)候,這樣的精神,都是不可或缺的?!都t巖》描述的是革命年代下的故事,傳遞的是青年人所需的精神力量,讓我更加堅(jiān)定入黨的決心,并決定在往后的日子為之而奮斗努力,爭(zhēng)取盡早成為黨的一份子。
匯報(bào)人:馮澤凱。
經(jīng)典的力量。
讀《把一切獻(xiàn)給黨》有感。
閱經(jīng)典,感力量,聚精神,奮向前。
《把一切獻(xiàn)給黨》是我國(guó)兵器制造專(zhuān)家吳運(yùn)鐸一身的真實(shí)寫(xiě)照,他被譽(yù)為中國(guó)的“保爾?柯察金”,他的一生與共和國(guó)的槍炮制造史一起走過(guò)。這本自傳是一個(gè)戰(zhàn)士的成長(zhǎng)史,也是一個(gè)共產(chǎn)黨員的思想發(fā)展史,鼓舞了一代又一代青年人。在閱讀中,我感受到了熱愛(ài)的無(wú)窮能量和鋼的意志,對(duì)于一名入黨積極分子而言,無(wú)疑是給予了我很大的精神動(dòng)力。
在礦場(chǎng)成長(zhǎng)的他,條件十分艱苦,少年時(shí)便對(duì)煤礦上的機(jī)械設(shè)備產(chǎn)生了濃厚的興趣,也就注定了他的一生。而后來(lái),親眼目睹了國(guó)民黨反動(dòng)派屠殺人民的殘暴黑暗,他發(fā)出了“拼來(lái)拼去,最后吃虧的還是我,得勝的總是那些壞蛋,這是什么道理?哪里才有出路呢”的疑問(wèn)和憤慨。后來(lái),他毅然選擇了革命,選擇了新四軍,選擇了加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名軍司令部修械所的修械工。()空有興趣沒(méi)技術(shù),是干不成事的,他日夜忘我地學(xué)習(xí)工作,一點(diǎn)一滴去積累。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,祖國(guó)的接班人,必須學(xué)習(xí)這種敢啃硬骨頭的魄力,學(xué)習(xí)是解決一切問(wèn)題的工具,即使沒(méi)有一切,我們也能創(chuàng)造一切。結(jié)合現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,如果你認(rèn)為沒(méi)基礎(chǔ)而不愿學(xué),或者因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю货瓴徽瘢敲茨愕膬?nèi)心真的不夠強(qiáng)大,挫折是很難避免的,你永遠(yuǎn)退縮嗎?只有去學(xué)習(xí),去充實(shí),才能戰(zhàn)勝困難。我國(guó)的兵工事業(yè)從無(wú)到有,從大到強(qiáng),靠的就是無(wú)數(shù)吳運(yùn)鐸式的人的學(xué)習(xí),我們從當(dāng)下到更加優(yōu)秀,也只有學(xué)習(xí)。
而最令我動(dòng)容的是他的三次負(fù)傷,第一次在踝骨留下了足有半個(gè)菜碗口大的大洞;第二次被炸掉了4個(gè)左指頭,左膝被炸開(kāi),左眼幾近失明;第三次被炸斷左腕,經(jīng)過(guò)二十余次手術(shù),身上仍留有幾十處彈片未取出。每一次都是生與死的考驗(yàn),每一次站起來(lái)都需要鋼鐵一般的意志,而他就是一個(gè)不倒的巨人,縱百般磨難,竟不露一絲愁容。我感慨這到底是多么強(qiáng)大的內(nèi)心,需要多少的勇氣才能如此。很多時(shí)候,我們遇到的并不是生死考驗(yàn),也不是深溝巨洋般的磨難,但有時(shí)我們卻會(huì)畏懼退縮,這說(shuō)明我們的內(nèi)心不夠強(qiáng)大,意志力不夠堅(jiān)韌,這就是我們需要鍛煉的,因?yàn)槲覀冏鎳?guó)的未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)依然巨大和復(fù)雜,只有接班人具有不屈的意志才能更好地接過(guò)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代接力棒。
最強(qiáng)大的力量也許是熱愛(ài)吧,有了熱愛(ài),你會(huì)用盡心思去鉆研,有了熱愛(ài),你不會(huì)害怕困難,“當(dāng)它平平穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)動(dòng),像琴鍵彈出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符的時(shí)候,心里就很愉快。”“這種感覺(jué),是任何一個(gè)熱愛(ài)自己事業(yè)的人都會(huì)有的?!眳沁\(yùn)鐸憑著這一份熱愛(ài),不斷攻堅(jiān)克難,不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓我國(guó)兵工事業(yè)。我們也只有熱愛(ài)黨和祖國(guó),才會(huì)堅(jiān)定不移跟黨走,全心全意為國(guó)奉獻(xiàn);也只有熱愛(ài)學(xué)習(xí),才會(huì)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),不斷探索,不斷進(jìn)步。
“把一切獻(xiàn)給黨”是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的共產(chǎn)黨員的心聲,也是過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)每個(gè)真正的共產(chǎn)黨員的終身心聲!
匯報(bào)人:李貴源。
紅色革命書(shū)籍讀后感篇四
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我讀了古代雄杰篇英魂愛(ài)國(guó)這本書(shū),書(shū)中最令我敬佩的人是:忠貞不屈的使者——蘇武。因?yàn)樗麑幵笧閲?guó)家死去,也不愿投降。接下來(lái)我就來(lái)講一講他的故事吧!
有一次,單于等蘇武的傷好了,他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當(dāng)著蘇武的面,先殺了虞常,又對(duì)張勝說(shuō):“你犯了死罪,要想活命,就得投降?!睆垊儇澤滤?,投降了匈奴……最后單于見(jiàn)蘇武仍不屈服,就把他流放到北海去放羊,對(duì)他說(shuō):“什么時(shí)候公羊能生小羊了,什么時(shí)候把你放回去!”
蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國(guó)。蘇武出使匈奴的時(shí)候剛剛40歲,等他回國(guó)時(shí)已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動(dòng)的淚水!蘇武不是為了錢(qián)財(cái),而是國(guó)家的尊嚴(yán)?。∥乙獙W(xué)習(xí)蘇武這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,以實(shí)際行動(dòng),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。
相信讀了這本書(shū)的人一定會(huì)突然激發(fā)出一股熱情!紅色書(shū)籍讀后感300字(二)。
今天,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《少年毛澤東》。
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毛澤東他那時(shí)是在韶山上的一個(gè)小山村出生的,他長(zhǎng)大以后人們覺(jué)得他頑皮,就叫他石伢子。石伢子覺(jué)得自己該上學(xué)了,一天就鼓足勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“我想上學(xué)!”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。出于考慮找來(lái)一個(gè)識(shí)文斷句的老先生個(gè)他起了個(gè)學(xué)名:毛澤東。有了學(xué)名男伢子要有個(gè)表字為“潤(rùn)之”。學(xué)了幾個(gè)月便受不了老先生的蝸牛爬樹(shù)式的。
教學(xué)。
進(jìn)度。從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過(guò)的課文背了下來(lái)。自己把課文全部一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)完了并背了下來(lái),顯示出了他出色的記憶力。
一次,在一個(gè)秋天豐收的下午,毛澤東正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門(mén)前場(chǎng)上的稻谷,就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見(jiàn)毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋濕了,毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早被淋濕了,結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。
毛澤東寧愿自己家的稻谷被淋濕,也不要讓別人家的稻谷被淋濕。這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚!我以后一定處處以毛澤東為榜樣,做一個(gè)助人為樂(lè)的好少年。
到了毛澤東18歲的時(shí)候他考上了長(zhǎng)沙專(zhuān)門(mén)為韶山所建的一所學(xué)校,并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動(dòng)同學(xué)們剪掉了辮子。又過(guò)了幾年毛澤東又去當(dāng)了兵,沒(méi)過(guò)半年又回來(lái)了。毛澤東是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人,在私塾里就四處借書(shū)看,到了長(zhǎng)沙還是在圖書(shū)館一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。不久毛澤東入了新成立的“新民學(xué)會(huì)”并是“一師”學(xué)友會(huì)“文牘”。
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不久其中的會(huì)員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。這是毛澤東特寫(xiě)七言古詩(shī)為羅章龍送行。
這就是毛澤東毛主席的少年時(shí)光,那時(shí)貧窮與現(xiàn)代社會(huì)相比,毛主席從一個(gè)小山村,從不識(shí)字到了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人站了起來(lái),建立了新中國(guó),讓中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳。啊,讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧!
今年的“五一”節(jié),我過(guò)得十分有意義,因?yàn)槲议喿x了《紅巖》這本書(shū),它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面勝利的輝煌路程。
文中的主人公——江姐,留給我最深刻的印象。江姐原名江竹筠,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭,1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1944年夏,她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí),從事黨的秘密工作。1948年6月14日,由于叛徒的出賣(mài),江姐不幸被捕,被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑,老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……,甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開(kāi)缺口,以破獲重慶地下黨組織。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,江姐始終堅(jiān)貞不屈。
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加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士,將他們銘記在心!,希望能幫助您!
紅色革命書(shū)籍讀后感篇五
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拜讀了,我宛如飽食了一頓豐盛的精神食糧:毅力亦是成功的前提,是一種韌勁,是一種積累,更是一種享受。荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
主人公----保爾·柯察金總是將祖國(guó)的利益放在第一位,在那烽火連天的時(shí)代,保爾和同志們一起馳騁沙場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),同侵略者們進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的年頭,保爾又以全部熱情投入和平勞動(dòng)之中,他那種若干拼命精神,正顯示了第一代建設(shè)者們的崇高品質(zhì)。在修建臨時(shí)鐵路中保爾所在的潘克托拉夫小隊(duì)拼命走在最前,以瘋狂的速度進(jìn)行著工作。保爾從未屈膝過(guò)。他總是準(zhǔn)備承受對(duì)自己最沉重的打擊。他曾經(jīng)受住了一切考驗(yàn),在對(duì)待友誼、愛(ài)情和家庭的種種號(hào)召前,他堅(jiān)強(qiáng)地經(jīng)受住了考驗(yàn),表現(xiàn)出崇高的共產(chǎn)主義道德原則。保爾全身癱瘓,雙目失明后,十分苦惱,難以自拔。從而,他開(kāi)始有自殺的念頭,此時(shí)的故事情節(jié)也是十分緊張。自殺就等于背叛革命----正因?yàn)槿绱?,手槍的槍口才那樣“鄙夷的瞪著保爾的眼睛”“以太為太極”,認(rèn)為世界的本源;以生元為細(xì),于是他冷酷無(wú)情的譴責(zé)自己說(shuō):“老兄,你平時(shí)說(shuō)什么要干出一番英雄的事業(yè)來(lái),原來(lái)全是紙上談兵!……你有沒(méi)有嘗試過(guò)這種生活……你已經(jīng)盡了最大努力沖出這個(gè)鐵環(huán)嗎?即使是到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候,也要設(shè)法生存下去。要使生活變得更有益。沒(méi)有比掉隊(duì)更可怕的了?!睂?duì)于一個(gè)雙目失明的共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),他生命的全部需要,就的能繼續(xù)為黨工作,他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了悲劇命運(yùn)的打擊,開(kāi)始了爭(zhēng)取歸隊(duì)的斗爭(zhēng)。保爾也以自己的畢生精力,證明了自己。
年代的蘇聯(lián)文學(xué)史中最優(yōu)秀的作品之一,而它對(duì)讀者影響的力量和深度來(lái)說(shuō),在世界文學(xué)史上是獨(dú)一無(wú)二的?!朵撹F是怎樣煉成的》這部名著于1942年就被梅益譯為中文。保爾的形象到今天仍閃耀著不可泯滅的光輝。
保爾是正直的,十幾歲的他,因?yàn)橐活w正義的心靈,敢于出手教訓(xùn)市井里的無(wú)賴(lài)。保爾是機(jī)靈的,沾上了牢獄之災(zāi)的他,可以隨機(jī)應(yīng)變地躲過(guò)了敵人的魔爪。
保爾是勇敢的,剛成為一名小戰(zhàn)士的他,就敢揮刀縱馬于亂軍之中,奮勇殺敵。
保爾是堅(jiān)強(qiáng)的,作戰(zhàn)受傷的他,在革命的信念下,睜開(kāi)了他那朦朧的雙眼。
保爾是偉大的,他幾次與死神和病魔作斗爭(zhēng),又迫切希望可以歸隊(duì)為黨工作。
在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)效法保爾,不畏困難,刻苦鉆研。
在生活中,我們應(yīng)效仿保爾,吃苦耐勞,不怕挫折。
在勞動(dòng)中,我們應(yīng)學(xué)習(xí)保爾,勤奮進(jìn)取,堅(jiān)忍不拔。
在工作中,我們應(yīng)欣賞保爾,辛勤勞作,無(wú)私奉獻(xiàn)。
時(shí)代在不斷更新,我們遇到困難時(shí)只要棉對(duì),就會(huì)驚奇得發(fā)現(xiàn),毅力也已經(jīng)在你的軀體中活躍。人的一生十分精彩,有酸甜苦辣,有悲歡離合。在這個(gè)熟悉而陌生的人生中,我們不可能一步登天,但可能一鳴驚人。然而在這些成功的碩果前,卻夾雜著驚人的毅力,若少了這個(gè)最關(guān)鍵的關(guān)鍵,成功怎么可能隨你而來(lái)?古今中外有誰(shuí)可以一步登天?毅力要堅(jiān)持,然亦須當(dāng)機(jī)立斷,正所謂“當(dāng)斷不斷,反受其害”。有毅力者棉對(duì)考驗(yàn)?zāi)軘嗳怀踔钟欣诔种院恪?/p>
人應(yīng)該怎樣活著?人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次人。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥;這樣,在臨終的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)---為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!北柦o了我們最美滿的回答。
紅色革命書(shū)籍讀后感篇六
07城市規(guī)劃(1)班周建威。
小說(shuō)《紅巖》是我們中華民族精神文化寶庫(kù)中一塊壯麗的瑰寶,我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)?!都t巖》描寫(xiě)的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在山城重慶,惡魔般的國(guó)民黨軍統(tǒng),就在革命勝利前夕,殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士。它是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著,描寫(xiě)了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來(lái)黎明……所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫(huà)面。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫(xiě):“死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去。他站在高高的石階上,忽然回過(guò)頭來(lái),面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路。”面對(duì)著步步逼近的鬼門(mén)關(guān),許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使??菔癄€、天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)搖。江姐被粗長(zhǎng)的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供,特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密,可是他們一次又一次的失敗了。“任腳下響著沉重的鐵鐐,任你把皮鞭舉得高高,我不需要什么自白,哪怕胸口對(duì)著帶血的刺刀!人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼乞求“自由”;嚴(yán)刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口!對(duì)著死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖;這就是我一個(gè)共產(chǎn)黨員的“自白”;高唱?jiǎng)P歌埋葬蔣家王朝。”這首出自羅廣斌、楊益言小說(shuō)《紅巖》中的《我的“自白書(shū)”》一詩(shī),是年輕的共產(chǎn)黨員、革命烈士陳然面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打和死亡威脅在獄中留下的著名詩(shī)篇。試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)襲來(lái)的陣陣裂痛……然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!
對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國(guó)民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上絲毫,反而使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來(lái)。讀到這些英雄的事跡,使我無(wú)法自己,在他們面前我感到深深的愧疚,是他們用鮮血和生命換來(lái)的我們現(xiàn)在如此幸福的生活,我們卻依然有抱怨,有那么多的不滿足,生活和學(xué)習(xí)中遇到挫折和不順心的事就想到放棄、找借口。如今讀了《紅巖》,在紅巖英雄的光輝形象前我明白了越是鋪滿荊棘的路上,就越需要我們開(kāi)拓進(jìn)取,越是有困難就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。
打擊了敵人的反動(dòng)氣焰,正是有他們的努力,才有共和國(guó)今天的繁榮昌盛和國(guó)泰民安!這句話說(shuō)出來(lái)是多么容易,但現(xiàn)在的中國(guó)人又有多少真正地從心里感激,對(duì)下一代的教育是否會(huì)慢慢淡忘這曾經(jīng)驚天動(dòng)地的壯舉和犧牲,不讓孩子接觸血腥,紅巖里的精神是否會(huì)失傳?或只是成為小學(xué)課本上一篇機(jī)械的誦讀課文?我生怕這樣的事情會(huì)發(fā)生。因?yàn)樯硖幋髮W(xué),只感覺(jué)到大學(xué)里的氛圍并不是一個(gè)澎湃激情與夢(mèng)想的地方,相反很多人無(wú)聊,空虛,苦悶,浮躁,整日除了學(xué)習(xí)和逛街就無(wú)事可做,相比于革命年代的青年學(xué)生如饑似渴地獲取知識(shí)的勁頭,隨時(shí)為理想,為革命獻(xiàn)身的熱情,我不禁為我們這一代人汗顏。也許我的觀點(diǎn)是片面的,但追求時(shí)尚和刺激卻是當(dāng)下年輕人的口頭禪??粗矍斑@個(gè)花花綠綠的世界,腦海里浮現(xiàn)的確是江姐堅(jiān)毅瘦弱的藍(lán)色旗袍上鮮紅的毛衣,就象是一面鮮紅的旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng),我究竟該何去何從?如何正確定位自己的價(jià)值觀和人生觀是我在讀了三年多大學(xué)還無(wú)法參透的。也許紅巖里最值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的精神并不是不存在了,而是隨著時(shí)代的改變其具體內(nèi)涵發(fā)生了一些變化,作為大學(xué)生,除了用心記住祖**親,更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)她的厚愛(ài),用個(gè)人的價(jià)值創(chuàng)造屬于整個(gè)社會(huì)的價(jià)值,為自己的人生創(chuàng)造無(wú)限的意義。黨教會(huì)我們的是一種積極向上的人生信仰,健康自信的人生心態(tài),服務(wù)他人服務(wù)社會(huì)的宗旨,所以我們需要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)和工作,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。正如歌德所說(shuō):“你若要喜歡你自己的價(jià)值,你就得給全世界創(chuàng)造價(jià)值”。7799.5萬(wàn)黨員的承諾,應(yīng)該遵循的原則,教會(huì)了我們要成為一名合格的預(yù)備黨員,就要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高自我,改造自我,完善自我。黨離我們很近,因?yàn)樗木窬驮谖覀兩磉?。讀完《紅巖》后,我深深感受到它不僅是一次學(xué)習(xí),更可以說(shuō)是一次思想的洗禮。我們了解了黨作為了作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì),中華民族的和中國(guó)人民的先鋒隊(duì)在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)中神圣使命,這是任何事物都無(wú)法取代的。黨有嚴(yán)明的組織和紀(jì)律性,她以馬克思列寧主義、*****、*****及“****”重要思想為指導(dǎo),并結(jié)合中國(guó)實(shí)際,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。我們黨以全心全意為人民服務(wù)為黨的根本宗旨,堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法,真正做到了民主與集中的辨證統(tǒng)一。正是這樣我們黨才會(huì)在將近百年的歷史過(guò)程中不斷地發(fā)展壯大。作為當(dāng)代大學(xué)生,要身懷遠(yuǎn)大抱負(fù),為建設(shè)更加富強(qiáng)的中國(guó)和實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值而奮斗!也許信仰不再象那個(gè)年代那么重要了,但共同的目標(biāo)卻一直牽引著為之付出努力的人們堅(jiān)持不懈,奮斗不息!
《紅巖》是一部歷史,記錄著中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民英勇奮斗的艱苦歷程;
《紅巖》是一部畫(huà)卷,展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民波瀾壯闊的壯麗畫(huà)卷;
《紅巖》是一部部凱歌,傳承著中華民族可歌可泣的英雄史詩(shī);
《紅巖》是一座座豐碑,記載了成千上萬(wàn)的革命英烈的奮斗足跡。
“晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒。”這是紅巖中新中國(guó)成立一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,血染紅巖,才有今天的幸福生活。我們更因該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士,將他們銘記在心。
“用鮮血染紅我們的旗幟”,這是《紅巖》封面上的一句話。紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟,激勵(lì)著一代又一代熱血青年為理想和信念?yuàn)^斗不息。
經(jīng)歷《紅巖》使我體驗(yàn)了先輩們的革命經(jīng)歷;
閱讀《紅巖》使我接受了一次紅色洗禮;
感受《紅巖》使我心靈受到一次次強(qiáng)烈震撼;
銘記《紅巖》使我更加堅(jiān)定了振興中華的信念。
歷史的車(chē)輪已隆隆進(jìn)入二十一世紀(jì),國(guó)家繁榮昌盛,人民生活幸福美滿;這是千千萬(wàn)萬(wàn)革。
命先輩為了最廣大人民的根本利益,不怕流血犧牲,前赴后繼,英勇奮斗來(lái)的;他們的事跡永遠(yuǎn)記在我們心中,他們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)存.掩卷沉思,青少年學(xué)生應(yīng)該牢記黨的革命歷史,把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。
這幾天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū),這是前蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基的一部作。
品,主要是講的他自己的故事,作者在書(shū)中化名為保爾??虏旖?,他出身窮苦,但是他卻有。
頑強(qiáng)的精神,比如:自強(qiáng)不息,信念堅(jiān)定,意志堅(jiān)強(qiáng),雖然身受殘疾折磨,但他卻百折不饒,一直戰(zhàn)斗從不放棄,他用自己的經(jīng)歷深刻的詮釋了超越自我,超越生命的內(nèi)涵。
我很佩服保爾的這一品質(zhì),他的確是個(gè)頑強(qiáng)的人,當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),他仍然在后。
方不停地為社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時(shí),他還是一如既往的想方設(shè)。
法的工作,爭(zhēng)取多為社會(huì)做事。最后,他兩腿癱瘓,雙目失明,不得不放棄工作。但他仍然。
堅(jiān)決的拿起筆,再次頑強(qiáng)的同命運(yùn)做著斗爭(zhēng)。正如貝多芬所說(shuō)的:“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉!”
這是很有道理的,人不應(yīng)該屈服于命運(yùn),應(yīng)該奮斗拼搏,頑強(qiáng)終生。在小說(shuō)中,我最欣賞一。
句話:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于我們只有一次,一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回。
首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞澀。
讀了這本書(shū),我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力是對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本。
書(shū)的主人公來(lái)說(shuō)吧,他一生的命運(yùn)非常坎坷,然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力,是。
毅力給了他無(wú)窮的力量,像他這樣,十幾歲就立足沙場(chǎng),奮勇殺敵,在沙場(chǎng)上,他被砍了好。
幾刀,仍然大難不死,為什么呢?還是因?yàn)橐懔Γ贻p的他后來(lái)疾病纏身,但他依然忘我的工作著,有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著,毅力真是一種鍥而不舍的精神??!
最近,我讀了兩本紅色書(shū)籍:《建黨大業(yè)》和《我愛(ài)中國(guó)gcd》。這兩本書(shū)講述。
了從中國(guó)gcd建立以來(lái),無(wú)數(shù)位革命烈士們可歌可泣的感人故事。其中,令我記憶猶新的幾位烈士有王二小、邱少云等人。
王二小的故事大家一定不陌生。三年級(jí)時(shí),我們還學(xué)過(guò)《歌唱二小放牛郎》。這個(gè)故事主要講在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚?。王二小的?dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎,《晉察冀日?qǐng)?bào)》在頭版報(bào)道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來(lái)傳唱全中國(guó)的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
還有一個(gè)故事令我感動(dòng)不已,那就是《烈火英魂邱少云》。主要講1952年10月,為打擊盤(pán)踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),邱少云被選派參加潛伏部隊(duì),并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù)。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至壯烈犧牲。邱少云犧牲后,被部隊(duì)黨委追認(rèn)為中共正式黨員,中國(guó)人民志愿軍總部追記特等功,授予“中國(guó)人民志愿軍一級(jí)英雄”稱(chēng)號(hào),朝鮮民主主義共和國(guó)最高人民議會(huì)常務(wù)委員會(huì)授予“朝鮮民主主義共和國(guó)英雄”稱(chēng)號(hào),同時(shí)授予金星勛章、一級(jí)國(guó)旗勛章。如今,我們生活在和平年代,這,是像王二小這樣千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄用他們的鮮血換來(lái)的,這樣的生活來(lái)之不易?。《鳛橐粋€(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人,我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民嗎?當(dāng)祖國(guó)需要我們出力的時(shí)候,我們難道不應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命嗎?同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
讀紅色經(jīng)典《鋼鐵是怎樣煉成的》有感。
差不多沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影,但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí),人生就如同煉鋼!沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說(shuō)保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
人生,可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!焙捅栂啾?,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、停滯不前呢?一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),去熱愛(ài)生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。
我們沐浴在這明媚的春光里,尋找往日的英雄情結(jié),重塑“保爾精神”,意義非同小可。為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂(lè)觀地?fù)肀磥?lái)吧!
我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)?!醇t巖〉是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。它描寫(xiě)了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來(lái)黎明??所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫(huà)面。
最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫(xiě):“死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去。他站在高高的石階上,忽然回過(guò)頭來(lái),面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路?!泵鎸?duì)著步步逼近的鬼門(mén)關(guān),許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使海枯石爛、天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)搖。江姐被粗長(zhǎng)的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供,特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密,可是他們一次又一次的失敗了。試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)襲來(lái)的陣陣裂痛??然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!
對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國(guó)民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來(lái)!讀到他們的事跡,我無(wú)法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫(xiě)英語(yǔ)作文,花了不少時(shí)間卻只得低分,便泄氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折,便想到放棄。沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮,總找借口說(shuō)自己是個(gè)女孩??扇缃?,在紅巖英雄的光輝形象前,我明白了:越是在鋪滿荊棘的路上,就越需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓;越是困難的時(shí)候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。
火的歷史,也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》,它為我樹(shù)立了榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!
紅色經(jīng)典書(shū)籍《林海雪原》有感。
懷著—股澎湃的激情讀完了全書(shū),輕輕合上,望著“林海雪原”四個(gè)字,似乎是由火熱的血所凝成的,襯著封面上的皚皚白雪,顯得更加地艷,更加紅了。在那上面,我仿佛看到了一位位親切和藹的解放軍戰(zhàn)士,為著自己的理想,更為著祖國(guó)的偉大事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè),在深山老林中奮斗的身影。此時(shí)的雪似乎已同他們的笑容與靈魂,融為圣潔的一體。
對(duì)這些戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),死,毫不可怕,鮮血,更是為著這一片他們深?lèi)?ài)著的土地,為著他們那可親可愛(ài)的鄉(xiāng)親們所流的,它鑒證了一個(gè)個(gè)赤子之心,它的脈搏將永遠(yuǎn)在這片郁郁蔥蔥的老林里跳動(dòng)。穿山風(fēng)的狂卷,密集的槍彈雨林,都嚇不退他們,因?yàn)樾闹械囊话鸦?,一個(gè)信念——真正地解放人民,支持著他們?cè)诳耧L(fēng)暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。他們對(duì)自己人生的目標(biāo),執(zhí)著地追求著,不畏層層險(xiǎn)阻,即使是到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的地步,也甘愿拼死一搏,或許他們認(rèn)為:面對(duì)自己的人生,那高高在上的理想,唯有拼過(guò),才了無(wú)遺憾。就像《老人與?!分械睦先耍督^頂》中的肖頓河,都為著自己心愛(ài)的理想而前進(jìn),雖然他們最終都失敗了,都只在這茫茫大千世界中留下一副白骨或幾行輕輕的痕跡,但在任何人眼里,他們?cè)诰裆嫌肋h(yuǎn)是無(wú)法擊倒的。恥笑他們對(duì)生命無(wú)謂浪費(fèi)的人,必定是一個(gè)懦夫,因?yàn)橹挥信撤颍艜?huì)恥笑勇者,更因?yàn)樗麄兒敛幻靼變A盡自己一生去追求的感覺(jué),也更因?yàn)樗麄儧](méi)有這種氣魄,沒(méi)有這種理想。鄧小平也說(shuō)過(guò):“一定要經(jīng)常教育我們的人民,尤其是我們的青少年,要有理想。”一個(gè)沒(méi)有理想的,便對(duì)自己的前途自己要走的路感到茫然,也許,在徘徊上便像迷途的羔羊,在黑暗中消逝。
若沒(méi)有理想,萊特兄弟不會(huì)發(fā)明飛機(jī),圓了人類(lèi)飛向藍(lán)天的夢(mèng);若沒(méi)有理想,袁隆平不可能養(yǎng)殖出雜交水稻,解決中國(guó)人多糧少的難題;若沒(méi)有理想,又哪來(lái)中國(guó)幾千年的悠遠(yuǎn)文化;若沒(méi)有理想,中國(guó)不會(huì)在一次次失敗中站起,奪回自己的領(lǐng)土??理想,是人生的燈塔,更是人生的彼岸。有時(shí)為了它,歷經(jīng)幾多滄桑幾多歲月。中國(guó)的2008申奧,世界夢(mèng)想和平,祈求人性的完美,“眾里尋她千百度”,圓了與未圓,又有什么區(qū)別,總有下一代繼續(xù)追尋。
—體了,風(fēng)里來(lái),雪里去,是記憶拼搏下的一點(diǎn)一滴?!凹w”這個(gè)詞,更相信無(wú)人不知無(wú)人不曉,它的意境已將不可計(jì)數(shù)的心融為一體,有著強(qiáng)烈的集體思維的人,頭可斷,血可留,此志不可改,永遠(yuǎn)把集體利益擺在第—位,這似乎是—個(gè)很奇怪的特性。
漢朝文學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”為集體而死,必是重于泰山,小高波正是為著這座泰山而永生。生與死,千百年來(lái)有人歌頌有人笑,更有人長(zhǎng)嘆一聲:“生死有命,富貴在天?!逼鋵?shí)生與死只是一線之差,便是有氣與無(wú)氣。有人死得氣壯山河,那種人,以著另外一種方式存活,可得其所:有人死了,遭千古唾罵,萬(wàn)人踐踏,那種人,為求一絲生機(jī)拼命乞憐,卻終為土灰。不必太看重生死,該來(lái)的時(shí)候會(huì)來(lái),該去的時(shí)候會(huì)去,無(wú)愧于自己的生命,更無(wú)愧于自己在世界上存活,又何必執(zhí)著于一個(gè)想法或一個(gè)將來(lái)的結(jié)果。關(guān)天培身上的刀疤,黃繼光胸膛的槍洞,都一次次地說(shuō)明了這個(gè)道理。
《林海雪原》中,講述的不僅是解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng),它所表現(xiàn)出的更是一種智慧,一股勇氣,一分人性的美,融合為人類(lèi)近乎完美的形象,成為一個(gè)世界的縮影,化為一片藍(lán)天。盡管有時(shí),烏云阻擋了陽(yáng)光,但在一陣甘霖的揮灑后,清流依舊,白鴿掛著風(fēng)鈴遠(yuǎn)翔,葉更綠,天更藍(lán),陽(yáng)光在露珠上閃爍。世界的循環(huán)不停,美不停。依稀間,昨天也是今天的導(dǎo)航。
紅色革命書(shū)籍讀后感篇七
自幼就與紅色經(jīng)典名著有著不解的情結(jié),利用再次拜讀了由我國(guó)著名報(bào)告文學(xué)作家王樹(shù)增歷時(shí)六年、嘔心瀝血精心打造的紅色經(jīng)典巨著《長(zhǎng)征》,書(shū)中以50多萬(wàn)字的篇幅,描述了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中艱難卓絕的各個(gè)細(xì)節(jié)。
一滴一滴的淚,像蒙蒙細(xì)一樣,灑落大地,眼前閃過(guò)的畫(huà)面讓我永無(wú)難忘,那是一場(chǎng)奇跡的話劇,那是一篇難以忘懷的歷史紀(jì)錄,那更是一段辛福而痛苦的記憶!當(dāng)我合上《長(zhǎng)征》的一瞬間,那一幅幅驚天動(dòng)地的畫(huà)面,那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),仍久久縈饒?jiān)谖业难矍皳]之不去,原來(lái)它已經(jīng)深深震撼了我的靈魂,根植于我的心里。
1國(guó)軍隊(duì)幾十年所沒(méi)有去過(guò)的地方,但他們多以野菜、草根甚至牛皮、皮帶充饑,他們生死相依、患難與共、同心同德、眾志成誠(chéng)征服了一切困難而不被任何困難所征服。是的,縱使裝備極其簡(jiǎn)陋,給養(yǎng)嚴(yán)重匱乏,環(huán)境殿堂艱苦,數(shù)十倍敵軍前堵后追,但中國(guó)人卻沒(méi)有屈服和害怕;沒(méi)有埋怨和嘆息;沒(méi)有懦弱和退縮。他們把個(gè)人命運(yùn)與黨的命運(yùn)、國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系一起,義無(wú)反顧肩負(fù)起拯救中華民族于危難這中的歷史重任,他們用百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志抒寫(xiě)了一首蕩氣回腸、感動(dòng)世界、震驚歷史的英雄史詩(shī)!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。歷史雖已過(guò)去,但在國(guó)際形式日益緊張、天下尚未太平的現(xiàn)狀下,我們依舊更需要虔誠(chéng)的緬懷革命先輩的不朽功勛,繼承光榮革命傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)先輩長(zhǎng)征精神,同心同德,艱苦奮斗,在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長(zhǎng)征道上奉獻(xiàn)自己的一份力量。正如列寧說(shuō)過(guò):慶祝偉大革命的紀(jì)念日,最好的辦法是注意力集中在還沒(méi)有完成的革命任務(wù)上。
少年弱則國(guó)弱,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們就應(yīng)樹(shù)立為中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想。在我們應(yīng)把紅軍那種不怕苦,不怕累的精神發(fā)揚(yáng)下去,孜孜不倦的學(xué)好每一科知識(shí),用科技來(lái)強(qiáng)國(guó),沿著先烈們走過(guò)的路,繼續(xù)走下去,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,永遠(yuǎn)巨人般屹立于世界強(qiáng)林之列。
2限、挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神中學(xué)習(xí)他們那種艱苦奮斗精神,無(wú)怨無(wú)悔的氣概,為理想而奮斗的勇氣。而知識(shí)就像滿目琳瑯的大寶庫(kù),探尋它的路是坎坷的,不能一遇到困難就退縮,只有經(jīng)過(guò)磨練的人,才會(huì)不停地與困難做斗爭(zhēng),能取得最后的勝利。就如徐霞客歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終完成千古奇書(shū)《徐霞客游記》;就像司馬遷飽受屈辱終著成史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的《》;就像梵高孤獨(dú)貧窮一生卻為后人留下價(jià)值連城的作品;就像貝多芬雙耳失聰卻撫著琴鍵譜出優(yōu)美的驚世曲調(diào)。
身處太平盛事,想想那些為了后來(lái)者的幸福義無(wú)反顧拋頭顱、灑熱血的長(zhǎng)征英雄們,我們還有任何理由和資格去埋怨周?chē)囊磺袉?歷史的身影漸漸遠(yuǎn)去,此刻重新聆聽(tīng)《長(zhǎng)征》的故事,感受長(zhǎng)征先驅(qū)們創(chuàng)造的輝煌,體驗(yàn)他們那種以天下為己任為使命不惜一切的精神,感動(dòng)之余無(wú)不對(duì)他們充滿了無(wú)限的熱愛(ài)和崇敬,同時(shí)也對(duì)自己身上的使命感到更神圣和光榮。
當(dāng)我真正靜下心來(lái),雙手虔誠(chéng)的捧著《長(zhǎng)征》這部卷帙浩繁的經(jīng)典名著時(shí),才恍然體悟到那段血腥雨史告訴我們,其實(shí)生命是一條美麗曲折的幽徑,路旁有妍的麗蝶,也有荊棘叢生,要想人生美麗輝煌,就應(yīng)該以一種積極樂(lè)觀的心態(tài)一路虔誠(chéng)地走過(guò),一路播撒希望的種子。人生的道路九曲十八彎,布滿了荊棘,但成功者總是用希望之光照亮前行的旅途,用堅(jiān)強(qiáng)忍韌的毅力開(kāi)辟通向輝煌的康莊大道。
范文二。
今天,我讀了劉胡蘭的一個(gè)故事。
3故事是這樣的:
1947年的,17歲的劉胡蘭為了處理一些事情和機(jī)密文件,沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)移,不幸落在了國(guó)民黨狗子軍國(guó)民黨特務(wù)手里。這時(shí),一個(gè)認(rèn)識(shí)劉胡蘭的叛變民兵,惡狠狠的說(shuō):劉胡蘭,你今天要當(dāng)心,呆會(huì)兒向你問(wèn)話,你可得老實(shí)說(shuō),否則你就別想過(guò)關(guān)。
在審問(wèn)的過(guò)程中她死也沒(méi)有說(shuō)出實(shí)情,死也不投降!劉胡蘭毫不畏懼在敵人面前,他從容地躺到鍘刀下頃刻間只見(jiàn)鮮血噴灑,染紅了白雪掩蓋的黃土地那年她才17歲!我看了這個(gè)故事后,我的感想是:我們現(xiàn)在的社會(huì),都是那些革命的戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的,我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,也都是那些革命的戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的,他(她)們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)帶來(lái)了許多變化,我們身為少先隊(duì)員,應(yīng)該尊重他(她)們,我們是接班人,應(yīng)該把社會(huì)弄得更好!
紅色革命書(shū)籍讀后感篇八
中國(guó)傳統(tǒng)文化中凝聚著許多從容的智慧,例如:“花繁柳密處能撥開(kāi)方見(jiàn)手段,風(fēng)狂雨驟時(shí)可立定才是腳跟”。在生活節(jié)奏日益快捷、社會(huì)分工日趨多元的現(xiàn)代社會(huì),如何才能做到這樣的從容?《清單革命》提供了一個(gè)簡(jiǎn)潔易行的清單工具,讓古老的東方從容智慧在現(xiàn)代社會(huì)中找到了一個(gè)載體。
紅色革命書(shū)籍讀后感篇九
今天第一次通讀了《紅巖》這本書(shū),對(duì)于這本人們口中的好書(shū)我一直抱著一種敬畏的心態(tài)來(lái)面對(duì),而沒(méi)想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機(jī)會(huì)捧著這本紅色皮子的書(shū)頁(yè)頁(yè)地翻閱,細(xì)細(xì)地品讀。只需看到封面上的那句話:“用鮮血染紅我們的旗幟”,年輕的心就此沸騰了,想重新回到那理想與信仰占領(lǐng)一切的年代!
解放前夕國(guó)統(tǒng)區(qū)斗爭(zhēng)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,當(dāng)我看到江姐回鄉(xiāng)下為游擊隊(duì)送藥的片段是,眼眶不禁濕了……雨霧蒙蒙的城墻門(mén),木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾,她盡力讓自己平靜下來(lái)去看犧牲者的名單,陡然發(fā)現(xiàn)丈夫的名字列在第一行!這種突然失去親人的感覺(jué)我實(shí)在是無(wú)法想象,這么大的打擊她一個(gè)弱女子究竟該如何承受?書(shū)中如此描述:江姐熱淚盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩,使她無(wú)力站穩(wěn)腳跟……但堅(jiān)強(qiáng)的江姐立即想到的是自己負(fù)擔(dān)著黨托付的任務(wù),沒(méi)有權(quán)利在這里流露內(nèi)心的痛苦,更沒(méi)有權(quán)利逗留。她的腳步,不斷踏進(jìn)泥濘,一路上激起的水花、泥漿,濺滿了鞋襪,她卻一點(diǎn)也不知道。她全力控制著滿懷悲憤,要把永世難忘的痛苦,深深地埋進(jìn)心底。漸漸地,向前凝視的目光,終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨,比淚水更多,比痛苦更深!江姐是一位偉大的女性,一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,她在渣滓洞集中營(yíng)被敵人連續(xù)多日嚴(yán)刑拷打,寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無(wú)窮的動(dòng)力。竹簽子釘進(jìn)每一根指尖,血水飛濺,我們敬愛(ài)的江姐沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……是她,一個(gè)女共產(chǎn)黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永遠(yuǎn)是屬于我們的!
紅色革命書(shū)籍讀后感篇十
“有志不在年高”是我看完這本書(shū)最大的感觸。紅色少年們雖然年紀(jì)小,但戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,災(zāi)難的襲擊已經(jīng)讓他們有了大人的成穩(wěn),勇敢和機(jī)智。在敵人面前,他們利用自身的優(yōu)勢(shì)——人小,不會(huì)受到敵人的懷疑,一次又一次地躲過(guò)了敵人的追捕;而在災(zāi)難面前,他們并不因?yàn)樽约耗晟俣懬?,相反他們勇敢的挺身而出——看到這些紅色少年的故事,我不禁想起在2008年5、12汶川大地震中的以林浩為代表的少年英雄們的事跡,他們是我們這個(gè)時(shí)代少年英雄的代表,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我在被一個(gè)個(gè),一代代的少年們英雄感動(dòng)的同時(shí),我更為他們而驕傲。我驕傲我們?nèi)A夏子孫不論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,少年英雄輩出;我驕傲我是華夏的子孫,我是少年的一分子。誰(shuí)說(shuō)我們是溫室里的花朵?誰(shuí)說(shuō)我們是被寵壞了的一代?想想自己在各方面的努力,看看周?chē)瑢W(xué)的執(zhí)著認(rèn)真;想想伙伴們?cè)谫悎?chǎng)的揮汗如雨,看看同學(xué)們?cè)诳嚯y面前的齊心協(xié)力,我們沒(méi)有理由不相信“自古英雄出少年”阿!
我們此刻生活在繁榮富強(qiáng)的新中國(guó),正處在改革開(kāi)放的新時(shí)代,我們不用為衣食發(fā)愁,我們不必提心吊膽地生活,我們是幸福的,無(wú)疑也是幸運(yùn)的。但我們有我們的職責(zé)和義務(wù),也正因?yàn)槿绱?,我們要有時(shí)間緊迫感,行動(dòng)起來(lái),在有限的時(shí)間里,像紅色少年一樣,腳踏實(shí)地,肩負(fù)使命,為祖國(guó)燦爛輝煌的明天做出自己的努力和貢獻(xiàn)!
紅色革命書(shū)籍讀后感篇十一
“你一定要走,我一定要留,沒(méi)有人走,革命無(wú)以成功,沒(méi)有人留,無(wú)以告訴曾經(jīng)相信這次革命的人?!边@句話讓我激動(dòng)了許久。
總以為革命與佛學(xué)八竿子打不著,但沒(méi)有想到,說(shuō)這句話的人竟然是一個(gè)學(xué)佛之人,從學(xué)佛走向革命,不是禪道參悟不夠,而是生命中空幻促使其去完成一件有激情的事——革命。
事實(shí)上無(wú)論是他們的戰(zhàn)友或只有著同一信仰的人,聞到他們犧牲的事實(shí),心中雖會(huì)悲痛,但對(duì)于那一時(shí)期,每日都是活在刀劍上的日子,對(duì)待每日都會(huì)發(fā)生的生命的墮落更多的是習(xí)慣。人,抱著崇高的人格走向死亡,大家看到得更多的卻是未來(lái)的美好,仿佛為大事?lián)p失的生命,是畢竟之路,既然未來(lái)能成大事,相比之下當(dāng)前革命者的犧牲從另一方面思考,不是損失而是收獲,收獲了推進(jìn)革命事業(yè)的動(dòng)力。
但有一點(diǎn),我們必須清楚意識(shí)到,勇于為革命獻(xiàn)身的到底是哪樣一群人?是詩(shī)人,是作家,是學(xué)者,是有著的零度靈魂的人。什么是零度靈魂?就是很清楚地知道自己活著的意義,向著心中的精神方向堅(jiān)定不移地走去。這與“零度”寫(xiě)作中“零度”有些不同,同為零度,后者是回歸生命本源,但是前者的“零度”確是人在成長(zhǎng)過(guò)程的全新開(kāi)始,一個(gè)精神上的進(jìn)步。不得不承認(rèn)的是,有這種覺(jué)悟的人,有這種無(wú)畏精神的人,他們的死亡于文學(xué)、美學(xué)上都是巨大的遺憾,這遺憾并不能因?yàn)檎紊系某晒Χ](méi)。
二、
我覺(jué)得光榮革命留給世人的意義,不是在于政治上的“光榮革命”后建立起來(lái)的議會(huì)權(quán)利超過(guò)君主的權(quán)利,不是君主立憲制度以及兩黨制度。而是這種不流血的革命在程度上避免了犧牲。對(duì)于給國(guó)家、老百姓帶來(lái)的喜悅不用多說(shuō),下面只想談?wù)劜挥脿奚兄愣褥`魂的人的問(wèn)題。
我相信如果讓歷史重新選擇,他一定會(huì)選擇讓這批人好好活下去,因?yàn)槊恳粋€(gè)真正不怕死,敢于為自己信仰犧牲生命的人,本來(lái)就不應(yīng)該死,他們更應(yīng)該好好活著,去推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)化。所以人們是否也能真正考慮到這些人,他們死推動(dòng)著革命的進(jìn)步,在另一方面上卻又阻礙著文脈的發(fā)展,與大局到底是得還是失?想必沒(méi)有那么容易判斷了吧。
紅色革命書(shū)籍讀后感篇十二
第一次讀《紅巖》,是在小學(xué)六年級(jí)。那是文革后期,許多書(shū)籍還被禁錮著。利用自己放學(xué)后兼職學(xué)校小小圖書(shū)管理員的便利,我從角落里找到了這本塵封的《紅巖》,帶回家中如饑似渴地閱讀。
記得打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),有一行“用鮮血染紅我們的旗幟”的文字,曾讓生于英雄輩出年代的我熱血沸騰,遺憾自己生不逢時(shí),要不一定象江姐一般奮不顧身投身革命,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而獻(xiàn)出生命,將國(guó)旗染得更紅。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從梳著辮子的小姑娘到了年過(guò)半百的年齡,可小時(shí)侯閱讀的《紅巖》還是那么清晰地留在記憶深處。頭可斷、血可流、革命意志不可丟的江姐、許云蜂、成崗、劉思揚(yáng)、華子良等一個(gè)個(gè)鮮活的形象,栩栩如生,猶如放電影一般浮現(xiàn)眼前。
記得我們那時(shí)還喜歡唱《繡紅旗》歌曲,一邊唱一邊就想起《紅巖》里江姐和那些在獄中繡著紅旗盼望革命勝利的難友。可以說(shuō),紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟,激勵(lì)著我們這一代人。
書(shū)中最讓我敬仰的是江姐,在重慶渣滓洞集中營(yíng),敵人將竹簽子釘進(jìn)江姐每一根指尖,但江姐咬牙挺住寧死不屈:“竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。
哇,好一個(gè)江姐,女中豪杰、錚錚鐵骨,成了我心中崇拜的偶像。
書(shū)中最讓我難忘的是許云峰,在新中國(guó)成立的前夕,他將被特務(wù)屠殺,拖著鐵鐐的他毫無(wú)懼色,趕赴刑場(chǎng):
“死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅”。他對(duì)跟隨其后的特務(wù)大聲說(shuō):“走!前面帶路?!?/p>
哇,好一個(gè)許大哥,視死如歸,大義凜然,成了我心中永遠(yuǎn)的英雄。
今天,在建黨90周年的日子里,重讀《紅巖》,我再一次被《紅巖》的精神所震撼、所感動(dòng)。感謝這些革命先烈,正是因?yàn)樗麄兊那案昂罄^,才換來(lái)了共和國(guó)繁榮昌盛的今天。
可是,今天的年輕人他們迷戀的是神曲;追逐的是超女;崇拜的是明星,早已淡忘了這些為新中國(guó)而捐軀的英烈。
因此,我覺(jué)得有必要向年輕人推薦這本《紅巖》,讓她們?cè)陂喿x紅色經(jīng)典作品中被《紅巖》精神所感染,被江姐等英雄人物偉大人格所感動(dòng),讓《紅巖》成為我們生命中最寶貴的精神財(cái)富、成為激勵(lì)年輕人堅(jiān)定對(duì)黨信念最深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。
紅色革命書(shū)籍讀后感篇十三
“未惜頭顱新故國(guó),甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇,笑看旌旗紅似花?!迸?,趙一曼是你嗎?用自己的生命向日寇證明了中國(guó)人的氣節(jié),在中國(guó)抗日史上留下了濃墨重彩的一筆。
這道筆畫(huà),凝聚了你滿腔的愛(ài)國(guó)血;這道筆畫(huà),承載了你對(duì)對(duì)日寇的憤恨;這道筆畫(huà)也書(shū)寫(xiě)了你對(duì)祖國(guó)忠貞不渝且熱烈的愛(ài)。
是的,你雖然犧牲了,但我們會(huì)將你銘記在心。你說(shuō)你要為實(shí)現(xiàn)自己的理想,犧牲自己的幸福;你說(shuō)你要為大眾謀福利,將個(gè)人你的利益拋之腦后:你說(shuō)你要打破封建禮教的鐐銬,堅(jiān)定地去改革……你做到了。
“豐碑永刻民心底,世界常開(kāi)一曼花!”的確,你就如詩(shī)中寫(xiě)到的,永遠(yuǎn)在我們心中活著。在戰(zhàn)火連天的中華大地上,你就像一朵花兒,散發(fā)出微弱卻幽雅的香氣,感染著身邊的人,用自己的一腔熱血溫暖了那些尚懦弱的中國(guó)人的心。你就像一點(diǎn)星星之火,帶動(dòng)了一群有一群的中國(guó)人,義無(wú)反顧地投身于抗日事業(yè)當(dāng)中。
生命是有限的,人生之途不過(guò)幾十年的道路,我們無(wú)法無(wú)限地延長(zhǎng)它,無(wú)法求得它的永存,但是我們可以奉獻(xiàn)自己的一切。你用自己短暫的生命奉獻(xiàn)了中國(guó)一生。
黑暗的牢籠,幾縷殘陽(yáng)照在那里,都被無(wú)邊的黑暗吞噬,在破舊的泥墻上,泛不起一絲漣漪,唯一能與你作伴的只有那監(jiān)牢里的蛇蟲(chóng)鼠蟻。刺骨的寒風(fēng)吹遍監(jiān)牢里的每一個(gè)角落,卻吹不滅你那顆燃燒的愛(ài)國(guó)的心火。身上本就單薄的衣衫經(jīng)日寇的折磨,早已支離破碎,衣不蔽體,日寇的目的就是要摧殘你的身心,使你屈服。但是具有勇氣的你,趙一曼,心中仍操守這諾言:寧為玉碎,不為瓦全。誓死捍衛(wèi)中國(guó)的威嚴(yán)。
您是中華民族的代表者,為人民拋頭顱灑熱血,不求聞達(dá),埋骨青山,無(wú)須馬革裹尸還,堪稱(chēng)“女中丈夫”您用您的英雄氣節(jié)譜寫(xiě)了一曲“威武不能屈,富貴不能淫”的正氣歌。
生存與死亡,逃避與直面,茍且與報(bào)國(guó),你,選擇了后者。你要用你的生命努力,做出最后的抗?fàn)?我們的革命烈士倒下了!您也是普通人,您難道不怕死?怕,但是他們更怕祖國(guó)滅亡。你們用鮮紅的熱血鋪就了開(kāi)國(guó)大典的紅地毯,你們用生命渲染了鮮花的芬芳斑斕。振興中華!這四個(gè)字,大概是所有中華兒女心中亙古不變的真理吧。
從您的身上,我看到了那個(gè)時(shí)代億萬(wàn)中華兒女沸騰的熱血。面對(duì)敵人,他們面不改色,挺起胸膛,站在灑滿鮮血的戰(zhàn)場(chǎng)上,濃煙滾滾,尸橫遍野,喊殺聲,炮火聲震耳欲聾,但他們沒(méi)有膽怯,血染戰(zhàn)袍,為抗日流盡最后一滴血。
革命先烈們用鮮血為我們開(kāi)創(chuàng)了一條光明的大道,為我們創(chuàng)造出今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸掉報(bào)國(guó)的責(zé)任嗎?如今,我們作為新時(shí)代的少年,要向一切為社會(huì)主義社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的先烈們深表敬意。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”趙一曼,你為了中國(guó)的革命事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生。我雖不能像您那樣為革命獻(xiàn)出生命,但是我會(huì)努力向您學(xué)習(xí),向您的思想高度靠攏,為中華民族的發(fā)展獻(xiàn)出自己微薄的力量。
紅色革命書(shū)籍讀后感篇十四
雷鋒出生在在一個(gè)貧苦的家庭,呱呱墜地,迎接他的不是笑聲和溫暖,而是饑餓和寒冷、苦難。在他剛懂事的時(shí)候,他爸爸就被日本鬼子打死了,哥哥和媽媽先后被地主逼死,弟弟也病死了,只有六奶奶和他相依為命。然而苦難沒(méi)有遮住雷鋒心中的陽(yáng)光,卻更讓他意思到人生的真諦——活著,就要如太陽(yáng),發(fā)一分光,發(fā)一份熱,誠(chéng)心誠(chéng)意的為人們服務(wù)。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否不娛樂(lè)了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己生命的崗位?”這是雷鋒寫(xiě)在筆記本上的一句話。又一次雷鋒去趕早班車(chē),忽然,看見(jiàn)一位大嫂旁有許多人圍著他,原來(lái)那位大嫂找不到車(chē)票了,雷鋒把自己的車(chē)票給了那位大嫂。陳五爹的老大爺,他雙目失明,孤單一人,雷鋒總是隔三岔五地幫助他。
可是,在一九六二年八月十五日,雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車(chē)時(shí),汽車(chē)輪一滑,流進(jìn)了到變小水溝,碰到了一根柱子,那根柱子倒向雷鋒,就這樣,雷鋒犧牲了。雷鋒溫暖的雙眼,就這樣閉上了,他那美麗的心靈也停止了跳動(dòng)。
雖然雷鋒死了,但是他永遠(yuǎn)活在我們心里,他的精神會(huì)被我們一代又一代的發(fā)揚(yáng)光大!
紅色革命書(shū)籍讀后感篇十五
含著脈脈深情,我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛,心潮澎湃,久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎樣也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月,我的思緒仿佛回到了半個(gè)世紀(jì)前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月,耳邊又回響起嘹亮、威武、雄壯的紅色搖滾--中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了保衛(wèi)祖國(guó),為了保衛(wèi)家鄉(xiāng),打敗美帝保衛(wèi)和平,我們的先輩去朝鮮打仗,英勇戰(zhàn)斗是民族的脊梁,鴨綠江水在靜靜地流淌,嘹亮地軍歌在耳邊回蕩。
江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。黃繼光就是無(wú)數(shù)雄糾糾、氣昂昂跨過(guò)鴨綠江的中國(guó)好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597.9高地,身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強(qiáng)地站起來(lái),沖了上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,“豪氣貫日月,英風(fēng)動(dòng)大地”。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢(shì)攻克了敵人的陣地,奪取了勝利。這真是“我自橫刀向天笑”,多么大無(wú)畏的犧牲精神啊!
當(dāng)我讀到“他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)堅(jiān)定地對(duì)指導(dǎo)員說(shuō):“指導(dǎo)員,請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”這句話時(shí),我渾身發(fā)熱,黃繼光是多么主動(dòng)呀。但是我連媽媽交給的的任務(wù)都不做,比如說(shuō)媽媽常常對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)大了,能幫大人做些力所能及的家務(wù)了,就拿掃地來(lái)說(shuō)吧,一天,媽媽叫我掃地,我隨便掃了一下,很不干凈,媽媽見(jiàn)了,批評(píng)我說(shuō):“戴健,你連這點(diǎn)家務(wù)都做不好,還能干什么?”媽媽就要我重新掃地,我找了一個(gè)借口,跟媽媽頂嘴?!耙晃莶粧?,何以掃天下?!边@一切,我多么不對(duì)呀。
耐心地講解,我聽(tīng)得不耐煩,生氣地說(shuō):“你沒(méi)完沒(méi)了,真煩?!卑职謬?yán)厲批評(píng)我,說(shuō):“遇到難題就繞道走,你這是逃避困難。和革命先烈相比,你還差得遠(yuǎn)呢!”是啊,生活在幸福時(shí)代的我,雖然談不上戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代浴血奮戰(zhàn),但連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝,我是多么渺小啊!
同學(xué)們!當(dāng)你讀了這篇文章,你不感到黃繼光是我們最可愛(ài)的人嗎?黃繼光不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?“青山處處埋忠骨,何需馬革裹尸還。”黃繼光、邱少云、毛岸英等無(wú)數(shù)志愿軍烈士永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于朝鮮半島的三千里江山,多少手足、忠魂埋骨它鄉(xiāng),這正是英雄“山草離離兮掩我骨,滄海蕩蕩兮浸我尸”的豪邁絕唱!
“斬盡妖魔平天下,山河日月重安排?!闭沁@支由無(wú)數(shù)個(gè)黃繼光組成的、高舉毛澤東旗幟的人民子弟兵,他們鐵血軍魂所鑄就的鋼鐵長(zhǎng)城,忠勇耿耿,精忠報(bào)國(guó),縱橫無(wú)敵,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,打敗了號(hào)稱(chēng)世界第一的美帝野心狼,保衛(wèi)了新中國(guó)搖籃,保衛(wèi)了世界社會(huì)主義陣營(yíng),奠定了新的世界政治格局?!白怨庞⑿鄢鰺挭z,拓馬長(zhǎng)槍定乾坤!”我們的幸福這天,正是英雄們?cè)谧蛉找陨鼰嵫獎(jiǎng)?chuàng)造的明天,沒(méi)有他們的犧牲就沒(méi)有這天的一切。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!蔽覀兦嗄暌淮蜗О偎缊?bào)家國(guó),要為祖國(guó)、家鄉(xiāng)的富強(qiáng)崛起而奮斗,鞠躬盡瘁,死而后已。灑淚祭雄杰,揚(yáng)眉劍出鞘。青春儒鋼的我,愿守土復(fù)開(kāi)疆,堂堂中國(guó)要讓四方來(lái)賀!
夜深了,我仍無(wú)困意。我在想:今后怎樣去生活,才無(wú)愧于我們的先輩呢?
紅色革命書(shū)籍讀后感篇十六
從《靜悄悄的革命》一書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)佐藤學(xué)先生在追求一種理想的教育:就是通過(guò)在學(xué)校實(shí)施活動(dòng)的、合作的、反思的學(xué)習(xí),創(chuàng)造以學(xué)為中心的教學(xué),創(chuàng)造以學(xué)為中心的課程,進(jìn)而將學(xué)校發(fā)展成為一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。如,本書(shū)中對(duì)學(xué)的描述特別的意味猶長(zhǎng)。學(xué)的簡(jiǎn)體字上的三點(diǎn)互不相連,道出現(xiàn)在教育的癥結(jié)所在,以前的學(xué)的繁體字的上邊,道出了學(xué)習(xí)應(yīng)該是生與生、師與生之間相互交流,相互合作的學(xué)習(xí)過(guò)程,這正好話中的新課改下學(xué)習(xí)方式的偉大轉(zhuǎn)變。他還在書(shū)中談到:要實(shí)施以學(xué)為中心的教學(xué),應(yīng)當(dāng)以在教室里構(gòu)筑一種新型關(guān)系為出發(fā)點(diǎn),即讓每個(gè)兒童持有自己的課題,互相探究、互相交流、互相啟發(fā),即活動(dòng)的、合作的、反思的學(xué)習(xí),具體地說(shuō):就是組織和指導(dǎo)有任務(wù)的學(xué)習(xí)、有小組活動(dòng)的學(xué)習(xí)、有學(xué)生將自己的東西用作品表現(xiàn)出來(lái)與同伴共享、互相欣賞的活動(dòng)的學(xué)習(xí)。也就是說(shuō),就是從個(gè)體出發(fā),經(jīng)過(guò)與同伴的合作,又再返回到個(gè)體的學(xué)習(xí)。令我吃驚的是,他居然通過(guò)自己的實(shí)踐,將這種理想在學(xué)校的實(shí)施變成了現(xiàn)實(shí),并取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。可以說(shuō),這是我讀到的最有可操作性的教育專(zhuān)著。
雖然寫(xiě)的是日本的教育,但卻和我們中國(guó)的教育現(xiàn)狀有著驚人的相似之處。如果把我們的新課程改革看作是一場(chǎng)革命,它就絕非是一場(chǎng)一蹴而就的革命。因?yàn)榻逃龑?shí)踐是一種文化,而文化變革越是緩慢,才越能得到確實(shí)的成果。和我國(guó)的教育改革相似,日本教育也在一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)型期,在教育方式和教育觀、歷史觀上,日本的教師正在體驗(yàn)改革過(guò)程中的各種混亂狀況,邊摸索著新的學(xué)習(xí)方式,但樂(lè)觀的伊藤學(xué)稱(chēng)這種混亂局面決不是壞的征兆。
真正從事教育改革的人士,也許就要有這種耐心和達(dá)觀的。在耐心與達(dá)觀時(shí),伊藤學(xué)融入了學(xué)校和教師中。他說(shuō):教學(xué)是充滿活力的,如果我沒(méi)能與教室中的一個(gè)個(gè)學(xué)生和老師共鳴的話,那么,真實(shí)而生動(dòng)的觀察是不可能的。他發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都有一個(gè)個(gè)固定的風(fēng)景,可以說(shuō)沒(méi)有哪一個(gè)教室和其他教室飄溢著完全相同的氣息,有著完全相同的問(wèn)題。進(jìn)而提出忽略教室的多樣性和在其中發(fā)生的事情的固有性,僅一般性地議論教學(xué)是非??斩炊鴽](méi)有什么意義的。通過(guò)解讀一些小故事里所包含的深刻內(nèi)涵,來(lái)重新審視每天的教學(xué)活動(dòng),并以此為切入點(diǎn),向改革教室邁出新的一步。真誠(chéng)傾聽(tīng),不僅聽(tīng)學(xué)生好的思路、好的想法,更重要的是及時(shí)緩解學(xué)生心中的不滿、困惑、焦慮。
紅色革命書(shū)籍讀后感篇十七
最近讀了一些經(jīng)典紅色著作,讀后感出頗深,寫(xiě)出點(diǎn)東西和大家分享。首先是看了《毛澤東箴言》這部著作,這是充滿哲理的。
格言。
性論述,是毛澤東同志在艱苦漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)和建設(shè)年代中成敗得失中錘煉出的深入淺出的個(gè)性化語(yǔ)言,其思想豐富多樣,博大精深,舉世皆知,毛澤東的大量話語(yǔ)具備超越時(shí)空的永恒意義,影響了一代又一代的中國(guó)人,乃至世界。他說(shuō):“做好了一切準(zhǔn)備,即使發(fā)生最困難的情況,也不會(huì)離原來(lái)的估計(jì)相差太遠(yuǎn),這不是很好嗎?所以,根本的就是這兩條:一是爭(zhēng)取最有利的局面;二是準(zhǔn)備應(yīng)付最壞的情況。”“我們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,不打無(wú)把握之仗,在戰(zhàn)斗中要一個(gè)陣地一個(gè)陣地地奪取??傊筇幹郏√幹?。”……這些話無(wú)論是以前,還是現(xiàn)在,乃至于將來(lái),對(duì)我們的工作學(xué)習(xí)生活都具有指導(dǎo)意義。英國(guó)著名的學(xué)者約翰·列農(nóng)曾撰文感慨:世界上深受中國(guó)領(lǐng)袖毛澤東影響的人,數(shù)以幾十億計(jì)。很多國(guó)家的人民,在某種意義上把毛澤東作為他們的精神圖騰。美。
國(guó)學(xué)。
者施拉姆更是直言不諱地說(shuō):一百年之后,毛澤東仍是世界人民最為關(guān)注的思想家與軍事家。
在生活中、工作中,我們時(shí)時(shí)刻刻會(huì)遇到各種各樣的事情,很多是人類(lèi)自古以來(lái)就有的老情況、老問(wèn)題,更多的則是屬于不同時(shí)代所特有的新情況、新問(wèn)題。對(duì)此的解決辦法往往是找不到現(xiàn)成答案。毛澤東說(shuō):“什么是問(wèn)題?問(wèn)題就是事物的矛盾。哪里沒(méi)有解決的矛盾,哪里就有問(wèn)題?!薄笆虑榭偸遣煌耆模@就給我們一個(gè)任務(wù),向比較完全前進(jìn),向絕對(duì)真理前進(jìn),但是永遠(yuǎn)也達(dá)不到絕對(duì)完全,達(dá)不到絕對(duì)真理。所以,我們要無(wú)窮無(wú)盡無(wú)止境地努力?!甭?tīng)這充滿哲理的論述,讓這簡(jiǎn)明扼要的箴言帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空隧道,走進(jìn)毛澤東,與偉人面對(duì)面地談心、交流,把心交給這位智者,從偉人的智慧中吸取養(yǎng)分,經(jīng)過(guò)自己的思考,并將其化為動(dòng)力,最終去解決問(wèn)題。
在21世紀(jì),在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史新時(shí)期的今天,我們更要堅(jiān)持和發(fā)展毛澤東思想,因?yàn)槊珴蓶|思想是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的光輝旗幟,是指導(dǎo)我們開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的一種精神。
讀過(guò)《毛澤東箴言》后,我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)?!都t巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。它描寫(xiě)了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚(yáng)出身豪門(mén)卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下,漸漸成長(zhǎng),懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,相互幫助,智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人,迎來(lái)新中國(guó)。
在紅巖里,我最欽佩江雪琴。紅巖開(kāi)頭不久,的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹(shù)立起來(lái)。當(dāng)她知道丈夫犧牲了,她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,擦干了淚水,重新站起來(lái)了,因?yàn)樗拦伯a(chǎn)黨托付給她的命令還沒(méi)完成,要舍小家為大家。而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過(guò)程中,她還是穿著那藍(lán)色的旗袍,始終以干凈的面貌迎接大家。當(dāng)敵人拷問(wèn)她時(shí),她不透露黨的任何秘密,當(dāng)敵人用竹簽釘她的手指,她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的?!弊詈髮⒁獱奚?,她也讓大家不要哭。
面對(duì)這些敬佩的同志,guoming黨只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上的一分一毫?,F(xiàn)實(shí)生活中,在他們面前,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就會(huì)想到放棄。讀了紅巖之后,我知道了越是充滿困難的路我們?cè)揭?,越是艱巨的任務(wù)我們更要堅(jiān)定不移。
“晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒?!边@是紅巖中新中國(guó)成立一個(gè)黎明的描寫(xiě)。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,血染紅巖,才有今天的幸福生活。我們更因該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士,將他們銘記在心!
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來(lái)呢!
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造。后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書(shū),在書(shū)中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái),病魔纏著他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上,球臺(tái)前,參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課,我長(zhǎng)大后,我一定比吳偉強(qiáng)。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上,但我可以把我所學(xué)的知識(shí),貢獻(xiàn)給人民,為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí),從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
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