計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個目標(biāo)而預(yù)先安排的一系列行動和措施。計(jì)劃制定的過程中，我們應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。接下來，小編將為大家介紹一些常見的計(jì)劃制定的方法和技巧，希望能夠幫助到大家。
寫開學(xué)計(jì)劃篇一
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的.指導(dǎo)意見》為指南，進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計(jì)劃，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進(jìn)幼兒健康成長，推進(jìn)教學(xué)改革。
以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動的組織，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展，繼續(xù)嘗試新課程改革。
一強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。
1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，建立家長委員會，定期召開會議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄，形成家園教育合力。
3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站，正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié)，是整個教育的起點(diǎn)和開端。本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動，保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實(shí)提高家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平，促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。
二強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。
1、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中滲透，認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。
2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節(jié)日慶?；顒拥?，創(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動會，讓幼兒在活動中鍛煉成長。
三深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、落實(shí)新《綱要》，學(xué)習(xí)新《綱要》，并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改，使用好教材。在課程實(shí)施過程中，以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動多，單一活動少;二嘗試教育多，灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多，伏案抄寫少。
2、認(rèn)真鉆研教材，探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動，優(yōu)秀教學(xué)活動評選等，通過活動的開展，優(yōu)化教學(xué)活動組織，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。
3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動計(jì)劃，注重教材的分析把握，教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。
4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié)，園長每周聽課三節(jié)，聽課后并及時評課。
二月：
1.幼兒報(bào)名注冊，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)
三月：
1.上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表。
2.制定教育教學(xué)工作計(jì)劃
3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評比
4.小班家長會
四月：
1.舉辦家長學(xué)校講座
2.0-3歲嬰幼兒親子活動
3.中、大班家長會
4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽
五月：
1.幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動
2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比
寫開學(xué)計(jì)劃篇二
開學(xué)第一天，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的`自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但是在這個學(xué)期，我會去認(rèn)真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
寫開學(xué)計(jì)劃篇三
新的學(xué)期已經(jīng)開始了。我們告別了初一生活，迎來了一個比較重要的時期—初二年級。在這個學(xué)年中，知識會更加有難度，并且也是個兩極分化的時候。在這個學(xué)期中，我們可能要遇到各種各樣的問題，也會經(jīng)歷一些坎坷，有時候在學(xué)習(xí)中，更會出現(xiàn)一些困難。所以在這個學(xué)期開始之前，我們要為自己制定一份新學(xué)期計(jì)劃，來讓這個學(xué)年度過的更加有調(diào)理，更加順利。
首先，在學(xué)習(xí)方面要有好的學(xué)習(xí)方法，努力做到事半功倍，遇到問題一定不能視而不見，要積極去解決這些問題，平時在課前要做好預(yù)習(xí)的功課，課堂上也要認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，全身心的投入，課后要鞏固今天所學(xué)到的知識。作業(yè)也一定要認(rèn)真完成好，盡量少出現(xiàn)錯誤。在學(xué)習(xí)之余，也可以做一些練習(xí)題，讓學(xué)到的知識變得更加牢固，因?yàn)槭炷苌?，所以我們一定要注意平時的學(xué)習(xí)。
其次，是常規(guī)和紀(jì)律方面。好的習(xí)慣是生活中很必要的，所以我們在平時一定要注意常規(guī)方面的問題，從點(diǎn)滴做起，任何時候都要嚴(yán)格要求自己，并且時時刻刻遵從老師的要求。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提，所以在每時每刻，都要遵守校規(guī)班規(guī)，不違紀(jì)。并且我相信自己一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，也會努力改正自己在各方面的問題，在嚴(yán)格要求自己的情況下，也要提醒和幫助其他同學(xué)，一起讓班級整體變得更加完美。
最后，要盡快適應(yīng)初二的學(xué)習(xí)生活，做最好的自己。當(dāng)然，我身為班干部，一定要處處為班級著想，多為班級建設(shè)作出貢獻(xiàn)，也要為班級的一些事情出謀劃策，盡自己的一份力。不能因?yàn)樽约憾o班級拖后腿，在班級中要積極擔(dān)當(dāng)責(zé)任，也要有責(zé)任心，把老師交給自己的任務(wù)落實(shí)好。身為團(tuán)員，在平時，也要多聽取同學(xué)和老師對自己提出的建議和意見，不斷的提高和完善自己。
同時，希望在新的一個學(xué)期中，八3班在八年級中，學(xué)習(xí)成績排名前列，在全校紀(jì)律方面、常規(guī)方面做一個佼佼者，在活動方面也可以獲得寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn)，寫字寫得很別扭，有一種生疏的感覺?？磥砗龠€是少玩會兒，多學(xué)會兒吧！另一個便是學(xué)習(xí)上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩游戲玩膩了，之后天天伴著開學(xué)，希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學(xué)期起很重要，所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。
回想一下，之前的幾個學(xué)期我都沒有好好學(xué)，輸在了起跑線上，但這個學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習(xí)況且，這個學(xué)期對于我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實(shí)到實(shí)際行動上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱?bào)了一個補(bǔ)習(xí)班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象著我的學(xué)習(xí)成績。但實(shí)際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學(xué)習(xí)，便努力克服它，就強(qiáng)忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學(xué)期對于我來說很重要，所以我一定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí)，去證明我是可以的！
寫開學(xué)計(jì)劃篇四
鐘表滴滴答答地響著，日子一天天被翻過，書桌上的倒計(jì)時數(shù)字越來越小……就這樣，日子一天一天地被認(rèn)真復(fù)印，時光在悄悄地流逝。眨眼間，回眸間，揮手間，烈日喘息著從我們的腦后，腳前漸漸淡去，回到那孕育著幸福的地方。
“虎躍雄關(guān)蹤影去，兔臨春境曉光新?！庇质且粋€新的學(xué)期，但這個學(xué)期不太一樣了。
這個學(xué)期是我在學(xué)校的最后一年了，同時，也是中考的前一年。初三的生活，忙碌填充著青春的部分路程。秋天是含蓄蘊(yùn)藉的，它經(jīng)歷了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與盛譽(yù)，而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。我們所處的時代太過輕浮，而秋天這個穩(wěn)重的老人，將一絲穩(wěn)重帶給我們，將一絲輕浮從我們體內(nèi)剔除。
九年級的我們處在這樣一個輕浮的時代是我們的不幸，遇到這樣一個穩(wěn)重的秋天是我們的萬幸。
一泓秋水從亂石間奔涌出來，跳動著明快活潑的音符，流淌著秋天的身影和神韻。我們的智慧就似這泓溪水，源源不斷的流著永不枯竭。
夏去秋來，花開花謝。要記得，無論做什么都要為自己而做，哪就毫無怨言。九月，我們用稚嫩裝點(diǎn)校園；十月，我們用快樂渲染生命；十一月，我們用成長宣讀歷程；十二月；我們風(fēng)采吐露著努力。
我的夢想在遠(yuǎn)方等著，而我還在原地守望。我在睡！睡了很長很長的時間，夢想在記憶中蒙上了一層灰，終于，我醒了，夢想讓我開懷，讓我明確了自己的方向，沉睡了太久，我要飛翔了！
就算世界上每個人都放棄了你，你也不要放棄自己，即使是一株小草，也要用綠色裝點(diǎn)整個世界。痛苦是我們?yōu)閷で箫L(fēng)雪中清香的梅而自愿得到的報(bào)酬。山谷的最低點(diǎn)正是山的起點(diǎn)，許多走進(jìn)山谷的人之所以走不出來，正是因?yàn)樗麄兺Ｗ‰p腳蹲在山谷里哭泣。為了夢想，讓我們懷著一個理念：再多堅(jiān)持一分鐘，就能到達(dá)成功的彼岸??！
寫開學(xué)計(jì)劃篇五
為做好20xx年寧夏秋季開學(xué)各項(xiàng)工作，根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)暨“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況督導(dǎo)檢查的通知》（國教督辦函[20xx]28號）精神，寧夏教育廳對開學(xué)工作及時進(jìn)行周密部署，在各市、縣（區(qū)）教育局、各高等學(xué)校對開學(xué)情況進(jìn)行全面自查的基礎(chǔ)上，寧夏教育廳會同消防、食藥監(jiān)等部門組成7個督導(dǎo)檢查組，分別由廳領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對各市、縣（區(qū)）及各高等學(xué)校秋季開學(xué)工作進(jìn)行了全方位、多角度督查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
為做好今年秋季開學(xué)工作，xx區(qū)教育廳辦公室專門下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好20xx年秋季開學(xué)學(xué)校安全工作的通知》（寧教體衛(wèi)辦[20xx]96號），確保秋季開學(xué)工作順利進(jìn)行。從總體上看，全區(qū)各市、縣（區(qū)）及各級各類學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作謀劃早、目標(biāo)明、思路新、措施實(shí)、準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在以下八個方面：
一是重視開學(xué)工作部署。我廳在開學(xué)前一周召開了學(xué)校安全工作專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于天津港瑞海公司危險(xiǎn)化學(xué)品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故的重要批示和安全生產(chǎn)工作的決策部署，部署安排了全區(qū)秋季開學(xué)和學(xué)校安全工作。各地教育行政部門也都在開學(xué)前召開了轄區(qū)各學(xué)校校長參加的秋季開學(xué)專題工作會議，要求提前做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各高校和中小學(xué)校提前召開教職工會議，周密部署開學(xué)準(zhǔn)備工作，切實(shí)做到“三提前”（干部提前到位，工作提前安排，教材提前備齊）和“四個確?！保ù_保教師按時到崗，確保學(xué)生按時到校，確保學(xué)校按時上課，確保開學(xué)平安穩(wěn)定）。二是切實(shí)落實(shí)學(xué)生資助政策。各地各學(xué)校建立“三殘”兒童、“留守兒童”、移民子女、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女和貧困家庭子女等弱勢群體子女臺賬和“一對一”關(guān)愛機(jī)制，全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校 “三免一補(bǔ)”政策和高等教育、中等職業(yè)教育、普通高中及學(xué)前教育各項(xiàng)學(xué)生資助政策落實(shí)到位，確保每一名學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。三是切實(shí)加強(qiáng)教輔材料監(jiān)管。各學(xué)校嚴(yán)格按照自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)用書目錄和市縣區(qū)教輔材料推薦目錄要求，堅(jiān)持“一科一輔”和學(xué)生自愿的原則，從具有中小學(xué)教材發(fā)行資質(zhì)的單位為學(xué)生代購教輔材料，開學(xué)前各學(xué)校及時將教材發(fā)送到學(xué)生手中。各高校教材訂購嚴(yán)格實(shí)行招投標(biāo)程序，確保教材按時發(fā)放，督查中未發(fā)現(xiàn)侵權(quán)盜版教材，也沒有違背意愿強(qiáng)制訂購問題。四是強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施檢查。各級各類學(xué)校在開學(xué)前開展了基礎(chǔ)設(shè)施檢查和安全隱患排查，對水電設(shè)施、教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重要場所進(jìn)行了全面檢查和檢修，并提前做好辦公用品和食品采購以及師生住宿安排等工作。對學(xué)生食堂炊具、餐具進(jìn)行全面清潔和消毒，確保食堂用具和食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以清潔舒適的校園環(huán)境和良好的精神風(fēng)貌迎接學(xué)生入學(xué)。9月上中旬，我廳分七個組對全區(qū)學(xué)校秋季開學(xué)和安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校秋季開學(xué)各項(xiàng)工作落實(shí)。五是開學(xué)活動豐富多彩。全區(qū)各地各學(xué)校扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動，把“三嚴(yán)三實(shí)”教育作為提高教師修養(yǎng)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有效抓手。各地各學(xué)校組織開展了愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育活動。各學(xué)校以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動。
一是加強(qiáng)安全隱患排查。建立了日重點(diǎn)巡查、旬崗位自查、月集中檢查的學(xué)校安全隱患排查機(jī)制，對重點(diǎn)部位、重要設(shè)施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行時時監(jiān)控，并安排專人負(fù)責(zé)。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改，做到“責(zé)任、措施、資金、期限、應(yīng)急預(yù)案”五落實(shí)，確保不漏一校、不留死角、不留隱患。二是加強(qiáng)校園安全防范。依據(jù)《教育部中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，聯(lián)合自治區(qū)公安廳、綜治辦印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）的通知》，統(tǒng)一和明確了校園安全防范的標(biāo)準(zhǔn)。各中小學(xué)校、幼兒園堅(jiān)持實(shí)施封閉式管理，嚴(yán)格落實(shí)外來人員、車輛、物品進(jìn)出校園詢問登記制度和學(xué)生外出登記、銷假制度。加強(qiáng)了校園人防、物防、技防建設(shè)，所有學(xué)校都配備了門衛(wèi)、保安員和防護(hù)裝備器材，提高了校園安保水平。三是加強(qiáng)安全知識教育。堅(jiān)持把課堂教育作為安全教育的主渠道，每周利用班會時間進(jìn)行安全教育，確保教學(xué)計(jì)劃、課程安排、任課教師、教學(xué)方案和教學(xué)檢查、總結(jié)的落實(shí)。利用校園電視、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地，積極宣傳安全知識；采取告家長書、開家長會、微信、qq群等形式，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校做好安全教育工作。四是加強(qiáng)校園周邊巡邏防控。與公安機(jī)關(guān)密切配合，積極推進(jìn)“護(hù)校安園”和警務(wù)進(jìn)校園工作，加強(qiáng)校園周邊治安巡邏防控，特別是上、下學(xué)等重點(diǎn)時段，基本做到了“見警察、見警車、見警燈”。積極協(xié)調(diào)公安機(jī)關(guān)和有關(guān)部門，對校園周邊的黑網(wǎng)吧、“黃賭毒”等治安亂點(diǎn)及時進(jìn)行清查，對涉校矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員實(shí)施動態(tài)管控，嚴(yán)厲打擊涉校涉生違法犯罪，維護(hù)校園周邊良好的治安環(huán)境。
一是加強(qiáng)學(xué)生溺水事故預(yù)防。我們把防溺水作為學(xué)生安全的重中之重，督促學(xué)校反復(fù)教育、反復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生明白私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性，主動遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。轉(zhuǎn)發(fā)了教育部編寫的《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，告知家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，確保孩子離校后有人看、有人管。暑假期間，教育廳聯(lián)合自治區(qū)水利廳、農(nóng)牧廳、公安廳、團(tuán)委開展了學(xué)生防溺水專項(xiàng)行動，重點(diǎn)推進(jìn)“九個一”活動落實(shí)。7月5日上午，全區(qū)各市、縣（區(qū)）同步開展了“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題宣傳活動，參加師生7000 余人，發(fā)放宣傳資料50多萬份，營造了濃厚的安全知識宣傳教育氛圍。二是加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品和特種設(shè)備管理。嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品購買、存放、領(lǐng)用、廢棄、登記制度和有關(guān)規(guī)定，對易燃易爆、有毒的危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)施專人管理、專柜存放、專冊登記，定期進(jìn)行檢查。在使用危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)驗(yàn)前，對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)人員進(jìn)行專題安全培訓(xùn)，在所有人員掌握必備的安全知識和技能后，方才進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。對鍋爐、電梯和壓力容器等特種設(shè)備以及使用天然氣、甲醛等易燃易爆氣體的食堂，實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控和管理，并對施工和維護(hù)單位進(jìn)行嚴(yán)格審查，防止發(fā)生意外情況。三是加強(qiáng)消防安全管理。參照國家消防安全有關(guān)法規(guī)，制定了學(xué)校消防安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，并積極協(xié)調(diào)資金，加大了消防設(shè)施建設(shè)力度。各學(xué)校補(bǔ)充配置了部分滅火器、消火栓、防火門、、應(yīng)急照明系統(tǒng)等設(shè)施，對水、電、氣管網(wǎng)進(jìn)行了檢修和改造。在適當(dāng)區(qū)域設(shè)立了“消防應(yīng)急指揮示意圖”、“疏散示意圖”、“樓梯口緊急撤離責(zé)任圖”、 “校園敏感要害部位標(biāo)識圖”和“逃生指示圖”等安全標(biāo)識。部分學(xué)校建立了火災(zāi)智能報(bào)警系統(tǒng)，提升了學(xué)?；馂?zāi)防范水平。聯(lián)合自治區(qū)消防總隊(duì)，開展了重大火災(zāi)隱患排查整治行動，消除火災(zāi)隱患460余處。四是加強(qiáng)食品安全管理。嚴(yán)格按照《食品安全法》和有關(guān)規(guī)定，以學(xué)校食堂、學(xué)生營養(yǎng)餐為重點(diǎn)，全面加大了食品安全管理力度。各學(xué)校均指定專人負(fù)責(zé)食堂管理，對食品原材料采購、存儲、加工、留樣、餐具消毒等重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)施監(jiān)管，認(rèn)真開展日常自查和定期檢查，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人。加強(qiáng)了學(xué)生飲用水管理，定期對供水設(shè)施進(jìn)行清洗與消毒，開展水質(zhì)檢測，保障了師生的生命健康安全。與食品監(jiān)管部門密切協(xié)作，對校園周邊食雜店、“小飯桌”、食品流動攤販加大了檢查力度，嚴(yán)防經(jīng)營假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質(zhì)食品和“三無”食品，消除了校園及周邊食品安全隱患。五是狠抓學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》，充分發(fā)揮“校車安全管理聯(lián)席會議”協(xié)調(diào)作用，會同公安、交通等部門加強(qiáng)了校車審批、標(biāo)牌發(fā)放和交通安全管理。起草了《自治區(qū)實(shí)施〈校車安全管理?xiàng)l例〉辦法》和《校車服務(wù)方案》，已報(bào)政府審批。各學(xué)校加強(qiáng)了對校車和接送學(xué)生車輛駕駛員、隨車照管人員的教育管理，基本杜絕了超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規(guī)定路線行駛等交通違法行為。同時，教育學(xué)生在上下學(xué)路上，遵守道路交通規(guī)則，過馬路時仔細(xì)觀察路面情況，避讓危險(xiǎn)車輛，避免發(fā)生交通傷害事故。六是常抓中小學(xué)校校舍安全管理。堅(jiān)持落實(shí)校舍安全管理制度，明確校舍安全管理職責(zé)，以學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室、禮堂、圍墻、廁所等為重點(diǎn)，定期開展校舍安全排查，建立校舍安全檔案。尤其是進(jìn)入汛期后，經(jīng)常對臨近河道、毗鄰山腳、地處低洼地段的學(xué)校，因暴雨、山洪可能造成的校舍、圍墻地基下陷、墻體疏松和裂縫、屋頂漏水等不安全因素進(jìn)行了認(rèn)真的排查鑒定,確保安全后方可使用。結(jié)合自治區(qū)公共安全保障工程建設(shè)，對部分中小學(xué)校、幼兒園校舍進(jìn)行了進(jìn)一步了改造，全區(qū)學(xué)校消除d級危房。
一是切實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等五部委規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的相關(guān)精神，要求各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政、物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，不得擅自設(shè)立教育收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。同時，將禁收“擇校費(fèi)”、“贊助費(fèi)”作為“高壓線”，納入對教育行政部門和學(xué)校政績考核、行風(fēng)評議指標(biāo)，實(shí)行責(zé)任追究和行政問責(zé)制，對違紀(jì)違規(guī)收費(fèi)行為實(shí)行“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，有效規(guī)范了教育收費(fèi)。二是嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度。各學(xué)校嚴(yán)格按照要求，及時公開收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)，規(guī)范收費(fèi)行為，實(shí)行“陽光收費(fèi)”，設(shè)立投訴和價(jià)格監(jiān)督舉報(bào)電話，方便群眾及時反映問題，為樹立教育良好形象奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為。出臺了《自治區(qū)教育廳關(guān)于依法治教進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見》，從今年起，我區(qū)堅(jiān)決取消了普通高中擇?！叭蕖闭撸瑢?shí)行了零擇校。要求各中小學(xué)在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊課程的前提下，不得違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時，保證學(xué)校開展團(tuán)隊(duì)活動和社會實(shí)踐活動時間。為保證中小學(xué)生每天一小時鍛煉時間得到切實(shí)落實(shí)，我們將“保證中小學(xué)生每天一小時鍛煉時間”作為義務(wù)教育均衡發(fā)展和政府教育專項(xiàng)督導(dǎo)的重要評價(jià)指標(biāo)，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。四是全面落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。擬定了《xx區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)施細(xì)則（試行）》，編印了《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作手冊》，并對責(zé)任督學(xué)開展了集中培訓(xùn)。全區(qū)掛牌責(zé)任督學(xué)共603名，全區(qū)所有中小學(xué)校已實(shí)現(xiàn)了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋，各項(xiàng)工作開展順利。
一是切實(shí)為教師辦實(shí)事，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。我區(qū)教師新工資調(diào)整方案全部落實(shí)到位，鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助發(fā)放及時。我區(qū)大力實(shí)施農(nóng)村中小教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，20xx年以來已累計(jì)投資3.26億元，建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房4834套，建筑面積近17萬平方米。這些措施極大地改善了農(nóng)村中小學(xué)教師工作和生活條件，為穩(wěn)定農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。同時，我們將建立健全教職工申訴制度，依法公正公平解決學(xué)校與教師的爭議。健全教職工參與學(xué)校監(jiān)督管理的制度，保障教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和選擇權(quán)。二是狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。我們將加強(qiáng)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)作為提升教育形象、促進(jìn)教育發(fā)展、轉(zhuǎn)變教育行風(fēng)的重要抓手和突破口。首先，加強(qiáng)對教師的正面教育，制定印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》、《寧夏中小學(xué)教師“忌語”》和《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》,等文件，引導(dǎo)廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。其次，加大對不合格教師處罰力度，嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（試行）》，制定并印發(fā)了《xx區(qū)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施辦法》，嚴(yán)守師德“紅線”，對違反師德師風(fēng)行為“零容忍”，堅(jiān)決依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。再次，建立健全加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，嚴(yán)格治理有償補(bǔ)課，建立師德師風(fēng)月通報(bào)制度，對典型案例及時曝光，積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系。20xx年以來，自治區(qū)教育廳通過明察暗訪形式嚴(yán)查有償家教行為，極大震懾了教師的違規(guī)行為，贏得社會的贊譽(yù)和好評。
根據(jù)國務(wù)院安排部署，我區(qū)從20xx年秋季學(xué)期率先啟動實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)工作，按照“政府主導(dǎo)、試點(diǎn)先行、因地制宜、突出重點(diǎn)”的原則，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。截止20xx年，在11個縣（區(qū)）、1449所農(nóng)村中小學(xué)全面實(shí)施了學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，受益學(xué)生達(dá)27萬人，覆蓋面達(dá)到了全區(qū)義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生的50%，受到了學(xué)生家長及社會各界的好評。一是建立以政府“一把手”主抓，多部門齊抓共管、共同推進(jìn)的管理體系。自治區(qū)主席擔(dān)任營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組組長，自治區(qū)副書記和副主席擔(dān)任副組長，自治區(qū)相關(guān)部門共同組成的營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，11個試點(diǎn)縣（區(qū)）也都成立由縣長擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。二是完善各項(xiàng)制度規(guī)范。我區(qū)制定了包括食品流通環(huán)節(jié)管理、食品安全監(jiān)管、專項(xiàng)資金管理、午餐價(jià)格管理、監(jiān)督檢查、營養(yǎng)監(jiān)測和政策宣傳等11項(xiàng)配套制度，為加強(qiáng)監(jiān)管力度，自治區(qū)人民政府制定印發(fā)《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃監(jiān)督管理辦法》。三是嚴(yán)把“六個關(guān)口”，狠抓食品安全管理不放松。第一是“食堂準(zhǔn)入關(guān)”，我區(qū)對招聘的3000多名食堂從業(yè)人員全部進(jìn)行了健康體檢和培訓(xùn)，全部實(shí)現(xiàn)了持證上崗。第二是“原料采購關(guān)”，對大宗食品實(shí)行集中采購、定點(diǎn)供應(yīng)，采購時堅(jiān)持索取票證，以便追溯來源、保證質(zhì)量，杜絕腐爛變質(zhì)、未經(jīng)檢驗(yàn)檢疫、來源不明、不符合衛(wèi)生要求的食品上餐桌；第三是 “食品貯存關(guān)”，嚴(yán)格執(zhí)行食品原料出入庫登記、驗(yàn)收制度，建立食品出入庫登記和驗(yàn)收臺賬，堅(jiān)持食品分區(qū)、分類、分架貯存；第四是“清潔消毒關(guān)”，各試點(diǎn)縣為所有農(nóng)村學(xué)校都配備了高溫消毒柜。餐廚具由學(xué)校集中進(jìn)行清潔消毒，并做好消毒登記。第五是“安全用餐關(guān)”，針對試點(diǎn)縣大部分農(nóng)村學(xué)校使用窖水、水井等自備水源取水，無過濾消毒設(shè)施，安全隱患比較突出的問題，為農(nóng)村學(xué)校改造和建設(shè)了儲水窖，配備了飲水凈化裝置；第六是“人員素質(zhì)關(guān)”，自治區(qū)財(cái)政投入200 多萬元經(jīng)費(fèi)，充分利用學(xué)校寒暑假，依托自治區(qū)兩所高等職業(yè)學(xué)校的師資力量和技術(shù)、設(shè)備優(yōu)勢，對試點(diǎn)學(xué)校的食堂管理人員和餐廚人員約5000人次開展了省級培訓(xùn)，通過培訓(xùn)大大提升了從業(yè)人員保障食品安全的基本素質(zhì)和技能水平。
近年來，寧夏各級黨委、政府高度重視教育信息化工作，寧夏教育廳始終秉持以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略，特別是全國教育信息化工作電視電話會以來，按照國家部署的“三通兩平臺”建設(shè)任務(wù)，我區(qū)教育信息化建設(shè)進(jìn)入了快車道，大大提升了教育整體實(shí)力和發(fā)展水平。從20xx年起，自治區(qū)財(cái)政每年安排 5000萬元專項(xiàng)資金用于教育信息化建設(shè)，自治區(qū)教育廳在資金的安排上結(jié)合“國家義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目”和“自治區(qū)百標(biāo)工程”等項(xiàng)目，加大對教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施投資力度，主要用于中小學(xué)教育信息化基礎(chǔ)條件和“班班通”建設(shè)、教育信息化應(yīng)用示范校建設(shè)，移民學(xué)校和六盤山集中連片貧困地區(qū)教育信息化建設(shè)等項(xiàng)目。截止20xx年底，全區(qū)80%的中小學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng)，60%以上的學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施得到了改善，50%中小學(xué)的教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備, 完成了教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋建設(shè)任務(wù);各高校和中等職業(yè)學(xué)校相繼完成了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè); 20%以上中小學(xué)的教師開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，80%的職業(yè)學(xué)校的專任教師、50%學(xué)生開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間；寧夏數(shù)字化教育資源公共服務(wù)平臺面向?qū)幭娜珔^(qū)中小學(xué)提供免費(fèi)的數(shù)據(jù)化教學(xué)資源，資源涉及幼兒資源、小學(xué)資源、初中資源、高中資源和公共資源五個模塊，注冊教師28000余人；自治區(qū)教育管理信息平臺完成部署了中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)、中小學(xué)校舍安全管理系統(tǒng)、職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)，全區(qū)學(xué)生資助管理系統(tǒng)、全區(qū)教職工管理系統(tǒng)、中小學(xué)辦學(xué)條件和資產(chǎn)管理系統(tǒng)、教育廳辦公系統(tǒng)等工作；各級教育部門通過持續(xù)開展學(xué)科教師應(yīng)用教育技術(shù)能力的培訓(xùn)10萬余人次，全區(qū)信息技術(shù)應(yīng)用水平和能力不斷提高，促進(jìn)了全區(qū)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長。
為切實(shí)推進(jìn)我區(qū)素質(zhì)教育，我們制定出臺了《寧夏中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)實(shí)施方案》，通過建立品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等5個方面20個評估指標(biāo)，形成了以學(xué)生發(fā)展為核心、科學(xué)多元的中小學(xué)教育質(zhì)量“綠色評價(jià)”體系，切實(shí)減輕了中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)校開展團(tuán)隊(duì)活動和社會實(shí)踐活動時間為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。全區(qū)各級各類學(xué)校以德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，大力開展校園文化建設(shè)和德育活動。各學(xué)校以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為載體，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動。
一是城市學(xué)校大班額與農(nóng)村學(xué)校生源劇減并存。由于城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快和農(nóng)村的持續(xù)萎縮，進(jìn)城務(wù)工人員逐年上升，導(dǎo)致城市中小學(xué)校學(xué)位不足，大班額問題突出。同時，農(nóng)村中小學(xué)校，特別是偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)生源劇減，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)困難。
二是部分學(xué)校教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，音體美教師不能滿足教學(xué)需要。由于農(nóng)村學(xué)校的小規(guī)模化，無法按學(xué)科設(shè)置配齊教師。部分縣（區(qū)）音體美教師總量不足，導(dǎo)致轄區(qū)內(nèi)部分學(xué)校音體美教師不能滿足教學(xué)需要。
三是校外安全隱患依然存在。部分學(xué)校周邊存在加油站等危險(xiǎn)源，學(xué)校及教育行政部門多次和相關(guān)單位協(xié)商，但一直未能有效解決，威脅著學(xué)校安全。
一是進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。針對城市化進(jìn)程及城區(qū)生源逐年迅速上升趨勢，加大城市學(xué)校新建力度，增加城區(qū)學(xué)位供應(yīng)。在邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)，堅(jiān)持因地制宜、合理布局、方便就讀、優(yōu)化配置、提高質(zhì)量、群眾滿意的原則，適當(dāng)保留教學(xué)點(diǎn)及小規(guī)模學(xué)校，妥善解決教育教學(xué)的規(guī)模效益與方便邊遠(yuǎn)偏僻地區(qū)孩子上學(xué)之間的矛盾。
二是制定出臺中小學(xué)教師輪崗交流制度。完善城鄉(xiāng)校長和教師輪崗交流長效機(jī)制，進(jìn)一步細(xì)化教師輪崗交流、支教、幫教、走教制度考核，構(gòu)建城鄉(xiāng)互動共享機(jī)制，推動教師動態(tài)管理，解決“結(jié)構(gòu)性缺編問題”，逐步將“學(xué)校人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤跋到y(tǒng)人，有效促進(jìn)教師隊(duì)伍配置均衡，為教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力資源支撐。
三是常抓學(xué)校安全工作。牢固樹立“安全第一”理念，把師生安全擺在首要位置，常抓不懈，警鐘長鳴。進(jìn)一步完善安全責(zé)任機(jī)制、健全通報(bào)預(yù)警機(jī)制、深化風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制、創(chuàng)新宣傳教育機(jī)制、強(qiáng)化部門聯(lián)動機(jī)制，建立從源頭上消除安全隱患的有效機(jī)制，最大限度將事后處置變?yōu)槭虑邦A(yù)防，有效杜絕學(xué)校安全事故的發(fā)生，建設(shè)平安和諧校園。
寫開學(xué)計(jì)劃篇六
漫長、快樂的暑假過去了，上學(xué)即將來臨。時間如梭，五年光陰過去了，一轉(zhuǎn)眼成了緊張的倒計(jì)時轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。
開學(xué)了，我要認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，要克服上學(xué)期的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)，要做好開學(xué)的打算。
開學(xué)以后，我要做到：
1、認(rèn)真完成作業(yè)。
2、上課認(rèn)真聽，不講小話。
3、上課積極發(fā)言;這一點(diǎn)也是我最不拿手的，在每次上課的時候，老師提出的問題，有的我知道，但我想把手舉起來的時候，但又舉不起，真讓我頭痛。所以，我下定決心，在這學(xué)期，盡量多發(fā)言。
4、每天早睡早起，保證能按時到校打掃。
5、與同學(xué)和睦相處，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
6、尊敬老師，見到老師主動問好。
7、多讀課外書并寫讀書筆記，把我的閱讀水平提高一些。
在本學(xué)期中，要向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，爭取成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
寫開學(xué)計(jì)劃篇七
新的一年又迎來了，不知不覺，咱們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮：
作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。
誠實(shí)守信，不說謊話，知錯就改。
感覺還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學(xué)們，讓咱們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說到做到，就一定能天天向上！
寫開學(xué)計(jì)劃篇八
新學(xué)期到了，小作者為自己制定了一個計(jì)劃，從而能夠更好的學(xué)習(xí)，下面讓我們一起來欣賞這篇四年級開學(xué)計(jì)劃的作文例文吧!
四年級開學(xué)計(jì)劃的作文例文：開學(xué)計(jì)劃書
今天開學(xué)了，我升入了六年級。是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計(jì)劃如下：
1、每天上課專心聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語言;
3、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習(xí)時間，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
6.每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!
同學(xué)們，四年級開學(xué)計(jì)劃的作文例文就到此為大家介紹完畢了，小編老師在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
寫開學(xué)計(jì)劃篇九
假期結(jié)束了，我們的自由生活也一去不復(fù)返了，想要再體會一次那也只能等待明年了，現(xiàn)在的我們也要開始全心全意投入過學(xué)習(xí)中去了。
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會取得更大的進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。勝利中是我們的喜悅，勝利背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)勝利的彼岸。
寫開學(xué)計(jì)劃篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號召全校班級學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小班級學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢?中國夢》。
1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求班級學(xué)生按時收看，對于因故沒看到的，也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會，在班級學(xué)生中展開討論，讓班級學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”，對班級學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)班級學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感
觀看《開學(xué)第一課》活動小結(jié)
我校根據(jù)上級文件要求，組織班級學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動予以落實(shí)，現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會。
《開學(xué)第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動，以理想、信念為主題，通過名人講述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個收看節(jié)目的班級學(xué)生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動，在中隊(duì)活動中暢談收獲，有的班級學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的班級學(xué)生說個人的夢想其實(shí)也是國家的夢想;有的班級學(xué)生說感受到生命的意義，面對困難要鎮(zhèn)定從容，并會堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
教師啟迪班級學(xué)生要擁有夢想、實(shí)現(xiàn)夢想，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想，啟發(fā)班級學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)班級學(xué)生勇于追求夢想，并努力實(shí)現(xiàn)夢想。
2、組織班級學(xué)生撰寫觀后感
寫開學(xué)計(jì)劃篇十一
新的學(xué)期開始了，我們和孩子們信心十足地進(jìn)入到現(xiàn)在的角色中，家長們帶著各自的期望和希望送孩子入園，大班第一學(xué)期開學(xué)計(jì)劃。我們在認(rèn)真分析和總結(jié)上學(xué)期工作的同時，共同制定和規(guī)劃了本學(xué)期的工作內(nèi)容。我們將繼續(xù)作好班級管理工作，創(chuàng)出自己班級的特色，做孩子們的好老師、好朋友。
（一）幼兒發(fā)展特點(diǎn)
我班今年還是和去年一樣女生較多，在各方面學(xué)習(xí)活動中女孩子的表現(xiàn)比較的活躍。
1、學(xué)習(xí)方面
概況：幼兒的學(xué)習(xí)興趣較濃，能積極地參與到討論中，并主動表達(dá)自己意愿，用語言、動作等方式闡述自己的觀點(diǎn)。經(jīng)過中、小班的學(xué)習(xí)生活，孩子們已十分熟悉各種活動方式，似乎每個人都找到了自己最喜歡的活動。語言活動中的提問環(huán)節(jié)是孟秋、楊銘等十來位幼兒的“秀場”，他們總是活躍在場地上，積極地思考，迅速地回答；計(jì)算活動則是張逸凡，周航等十來位孩子發(fā)揮的好場所，在這里他們成了主角，思維敏捷、思路清晰。而這里所有的人有個共同的愛好，喜歡聽故事、做游戲。每次老師講述故事，教師里就特別安靜，大家的視線都聚集在一起，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，聽著故事的進(jìn)展；游戲中爭先恐后的場面十分常見。
不足：但是，幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。最突出的是坐姿，它對幼兒的學(xué)習(xí)效果起著舉足輕重的作用，不良的坐姿不僅影響幼兒的生長發(fā)育同時影響幼兒認(rèn)真地傾聽、及時參與活動。而我們班幼兒的坐姿存在著較嚴(yán)重的問題。從開學(xué)初的情況看，教師需經(jīng)常地提醒幼兒保持一定的坐姿，一不注意孩子們千姿百態(tài)的坐姿就出來了，將腳擱在椅上（他人的、自己的）、手搭在同伴身上等的都有。
2、自理方面
概況：幼兒的自理能力有明顯的進(jìn)步，每位孩子都已能獨(dú)立地穿衣服、鞋子，整理衣服、床鋪、餐具等，也能獨(dú)立地進(jìn)餐，大部分幼兒能完成自己的飯菜，而且在衛(wèi)生方面取得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)在丟飯粒的現(xiàn)象少了，衣服清潔了，幼兒漸漸學(xué)會了自制，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
不足：個別幼兒還需要在老師的監(jiān)督下才能完成，象起床整理時還有一兩位幼兒忘了整理被子，進(jìn)餐結(jié)束后；幾個盤子、幾條毛巾還放在桌上等的情況都需要老師的提醒和引導(dǎo)才能完成，更為糟糕的是每次美工活動結(jié)束時，總有幾位幼兒忽視了蠟筆、剪刀的整理，將它們隨意扔在桌上、地上的某處。以上這些從一方面反映了幼兒在自理上的不足，因此要讓這些生活的小細(xì)節(jié)深入幼兒心中，才能更好地促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展。
3、表現(xiàn)力方面
概況：大部分的幼兒喜歡在集體面前表現(xiàn)自己，請幼兒為大家表演時主動要求的人很多，上來表演者更會做出各種動作表現(xiàn)音樂、表現(xiàn)自己。雖然幼兒的表現(xiàn)力有差異，但是每位幼兒都渴望向大家展現(xiàn)自己的心，每人都希望得到老師和同伴的認(rèn)可，象孫笑陽等的性格內(nèi)向，平時也不愛表現(xiàn)，要是讓他們一人表演難免有些膽怯，可要是讓他們兩人一起來，那效果就完全不同了。幼兒隨著年齡的增長，掌握的本來越多，享受過的成功經(jīng)驗(yàn)也越多，自我展現(xiàn)的愿望也會越加強(qiáng)烈，因此為孩子創(chuàng)造機(jī)會和舞臺，他們一定能更加成熟地展現(xiàn)自己。
不足：個別差異明顯，是全體幼兒表現(xiàn)力方面的顯著特點(diǎn)。部分幼兒不僅能大膽、主動地表現(xiàn)自己，且能出色地表演，但一部分的幼兒不僅很被動地接受老師及同伴的邀請，還表現(xiàn)地十分膽怯，不大方等。
（二）家長情況分析
我們的家長中，有極大部分是個體戶，對幼兒家庭教育的重視程度不高，僅有張逸凡，思捷等五、六位家長較重視教育，能通過各種方式在家中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，因此這幾位幼兒的知識面較廣、學(xué)習(xí)、能力強(qiáng)。其他家長雖在這方面不足，但是對教師的工作十分體諒和配合，也是十分可貴的。每開展一個主題活動時，許多材料：卡片、圖書等都是家長帶來的，他們總能最大限度地幫助老師和孩子共同收集材料。
寫開學(xué)計(jì)劃篇十二
新的`學(xué)年開始了，新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班教師，雖然我班人氣很旺，但我相信通過我們小班老師的努力，希望在這個學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處，能夠取得不斷的進(jìn)步，讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面，以身作責(zé)，真正做到“為人師表”。因此，結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃，并總結(jié)過去工作中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況，針對上學(xué)期的教學(xué)工作，我著重從以下幾個方面入手，計(jì)劃如下：
本學(xué)期我班共有幼兒29名，其中男孩18名，女孩11名，部分幼兒上過托兒所，其余的都是第一次上幼兒園，他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和家長的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會自己吃飯、不會上廁所;有的個性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的幼兒不合群，任性等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們?nèi)齻€老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，爭取在家長的配合下使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。
根據(jù)園務(wù)計(jì)劃和班級情況，以二期課改的精神為指引，以綱要為指導(dǎo)思想，以園務(wù)計(jì)劃為工作準(zhǔn)則，結(jié)合班級實(shí)際情況，認(rèn)真踏實(shí)的做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作，以創(chuàng)新教育模式為突破口，全面提高保教質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力和生活自理能力，注重智力的開發(fā)，促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展，使每個幼兒在其最近發(fā)展區(qū)上都有最大的提高。
(一)優(yōu)化班級環(huán)境，為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。
具體措施：
1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體，安靜、整潔、美麗的環(huán)境，為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。
2、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實(shí)，并與主題活動密切配合，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄，展示幼兒自己的作品，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會。
3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
4、更加合理的利用社區(qū)資源。
(二)合理安排一日活動，一日活動安排注意動靜搭配，室內(nèi)外平衡。
具體措施：
1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，在時間的分配上做出彈性的安排。
2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運(yùn)動性活動，個人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時分配有一定的比例，給予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。
3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的早操，要求幼兒動作合乎要求。
4、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo)，制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容，并將貫穿在一日生活中。
5、保證每天1小時戶外體育活動，戶外體育活動能作到：有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。
6、每周開展一節(jié)體育課，體育課能做到有教案、有準(zhǔn)備、有效果分析，能根據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。
7、組織幼兒到戶外進(jìn)行參觀、秋游等活動，培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱愛大自然的情感。
(三)加強(qiáng)幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為幼兒終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、幫助幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)。
2、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及幼兒游戲活動和課間活動時規(guī)則意識的培養(yǎng)，讓幼兒在自主、自由的游戲活動中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、習(xí)得知識和技能，提高幼兒交往的能力、合作能力，讓孩子終身受益、童年生活幸?？鞓?。
(四)重視對幼兒的觀察、評價(jià)，通過對幼兒的評價(jià)，了解教學(xué)的重點(diǎn)，從而更有針對性改進(jìn)教育工作。
具體措施：
1、認(rèn)真填寫《幼兒成長記錄冊》，體現(xiàn)幼兒的成長過程及進(jìn)步。
2、重視收集評價(jià)幼兒的基本材料，如：通過錄音、相片、作品的方面的材料，對幼兒進(jìn)行縱向評價(jià)，并定期向家長展示，以便家長了解幼兒成長的動向。
3、重視教育評價(jià)對教育活動的作用，定期對幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評估，以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要，從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。
(五)安全教育工作：
注意根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，做好幼兒的保暖工作，對體弱幼兒要多加照顧。戶外活動前，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問題;還要看一看，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅(jiān)硬細(xì)小的物品;不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他們不能推別人和用玩具打人，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，確保無安全事故發(fā)生。
(六)家長工作
1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談，了解其在家情況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等，約訪率達(dá)到100%以上。
2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內(nèi)容，及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況，向家長推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。
寫開學(xué)計(jì)劃篇十三
按照《永寧縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校工作組文件》(永疫領(lǐng)學(xué)組發(fā)發(fā)〔20xx〕3號)要求,根據(jù)永寧縣教育體育局疫情防控(第7次)及開學(xué)準(zhǔn)備工作視頻會相關(guān)安排，現(xiàn)就我校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期返校開學(xué)教學(xué)檢測，特制定本計(jì)劃。
1.穩(wěn)實(shí)檢測，科學(xué)推進(jìn)。穩(wěn)妥、扎實(shí)做好檢測工作，保障銜接教學(xué)檢測，有序有效。
2.分時檢測，錯峰降壓。分二個階段進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測。開學(xué)銜接教學(xué)期間，緩解各科同時高峰檢測教學(xué)壓力。
3.及時檢測，科學(xué)診斷。線上線下教學(xué)根據(jù)授課進(jìn)度，及時跟進(jìn)檢測，及時了解學(xué)生掌握情況，科學(xué)診斷確定線下銜接教學(xué)內(nèi)容。
成立學(xué)業(yè)檢測領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：曹志文
副組長：劉自東、沈海俠、唐興成、盛會珍、馬玉峰、王新玲。
成員：雅進(jìn)搏 、各教研組長、各年級組長、各任課教師。
1.第一階段：線上教學(xué)期間，及時檢測前三單元，科學(xué)診斷評估教學(xué)。
2.第二階段：線下銜接教學(xué)期間，及時檢測剩余線上教學(xué)知識，跟進(jìn)診斷評估教學(xué)。
1.扎實(shí)開展空中課堂教學(xué)。
2.嚴(yán)格實(shí)施課程安排 。嚴(yán)格按照教育廳空中課堂教學(xué)進(jìn)度教學(xué)，每期(截止目前空中課堂教學(xué)8周)年級課程表提前發(fā)布。5至6年級4月7號開學(xué)，1至4年級4月13號開學(xué)，直至通知開學(xué)為止。
3.統(tǒng)籌安排：
建立語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體綜合學(xué)科教學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制，做到教學(xué)同步、師資同配、管理同行、資源同享、平臺同用。
4..團(tuán)隊(duì)合力：以教研組、年級組為單位，發(fā)揮教研團(tuán)隊(duì)合力。
(一)檢測內(nèi)容：
空中課堂教學(xué)授課內(nèi)容。
(2)檢測方法：
1.分步推進(jìn)：分線上線下教學(xué)二個階段，組織教學(xué)檢測
2.診斷評估分析。
診斷評估分析報(bào)告內(nèi)容要求：
(1)診斷分析，評估空中課堂授課和自己線上教學(xué)兩方面情況。
(2)診斷分析，評估學(xué)生學(xué)習(xí)維度目標(biāo)是否達(dá)到;存在的問題。
(3)課堂教學(xué)銜接的重難點(diǎn)內(nèi)容，課堂教學(xué)的補(bǔ)救措施。
教研組長：
各教研組長嚴(yán)格按照要求，安排好檢測各項(xiàng)事宜，確保此項(xiàng)工作順利開展。線上檢測時，為確保考試成績真實(shí)，各年級組長，教研組長安排考試時間盡量考慮到家長的時間，便于監(jiān)督。
全體教師：
3月22日開始分單元，分階段線上檢測。全體教師，按照教研組活動安排，嚴(yán)格執(zhí)行每周的檢測。每單元制卷教師提前制作好試卷，提前推送給教研組長和同年級教師。
各組按照制卷人員分配。各教研組長，各任課教師提前安排到位。
各年級嚴(yán)格按安排，完成線上線下檢測。
四、具體安排
(一)第一階段：線上教學(xué)期間，及時檢測前三單元，科學(xué)診斷評估教學(xué)。
1.檢測時間安排：
3月22日——3月28日：各學(xué)科進(jìn)行第一次線上檢測;
3月29日——4月4日：各學(xué)科進(jìn)行第二次線上檢測;
4月5日——4月11日：各學(xué)科進(jìn)行進(jìn)行第三次線上檢測;
每周三3——6年級英語，60分鐘
每周四1——6年級數(shù)學(xué)，80分鐘
每周五1——6年級語文，80分鐘
2.教學(xué)診斷評估時間：于4月12日之前，完成診斷評估分析。各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后，針對“查看報(bào)告”數(shù)據(jù)結(jié)果，按之前指導(dǎo)要求，進(jìn)行幾單元綜合診斷評估分析，于4月12日之前，完成《診斷評估分析報(bào)告》。
在線檢測平臺進(jìn)行檢測。各年級，學(xué)科，統(tǒng)一試卷，統(tǒng)一時間，開考和提交。
教研組長組織安排和組員商議好具體檢測時間和制作試卷人。
3.具體分工
低語組：
一年級出卷人：一單元魏月俠，二單元杜正菊，三單元沈鳳玲。
二年級出卷人：一單元常夢婷，二單元丁海云，三單元張新榮。
中語組:
三年級出卷人:一單元唐淑琴 二單元張海榮 三單元 王曉琴
四年級出卷人：一單元胡玉珍 二單元洪玲春 三單元王曉麗
高語組
五年級出卷人：第一單元 劉潔 第二單元 王曉蕓 第四單元 楊濤
六年級出卷人：第一單元 李治湄 第二單元 張琴 第四單元 王麗娟
低數(shù)組
低數(shù)組單元測試安排：
一年級：王莉莉一單元，王主任二單元，張老師三單元，李娟老師輔助她們給出題。
二年級：王潔一單元，張睿二單元，滿璐三單元。
三年級：陳靜第一單元，朱靜怡第二單元，馬光榮第三單元。
高數(shù)組
高數(shù)組的制卷人員分配:
四年級組:一單元王玉紅，二單元劉燕芳，三單元陶衛(wèi)東。
五年級組:一單元馬海軍，二單元孫振華，三單元李曉琴。
六年級組:一單元楊雪，二單元王秀麗，三單元駱彩霞。
英語組
英語組制卷安排:
三年級 王海俠 四年級 靳 瑩 五年級 王麗艷 六年級 張曉彤
4.教學(xué)診斷評估分析：各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后，針對3次“查看報(bào)告”數(shù)據(jù)結(jié)果，按要求，進(jìn)行幾單元綜合診斷評估分析，于4月12日之前，完成診斷評估分析。
(二)第二階段：線下銜接教學(xué)期間，及時檢測剩余線上教學(xué)知識，跟進(jìn)診斷評估教學(xué)。
1.檢測時間安排：
五、六年級：4月7日-4月10月：各學(xué)科進(jìn)行檢測;
一—四年級：4月13日——4月16日：各學(xué)科進(jìn)行檢測;
2.教學(xué)診斷評估時間：第二階段檢測全部結(jié)束2日后，完成診斷評估分析。
永寧縣第三小學(xué)
20xx.3.20
寫開學(xué)計(jì)劃篇十四
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃?，懷著對新學(xué)期的向往開始了二年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧！
寫開學(xué)計(jì)劃篇十五
通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，收獲了許多，知道了自己的長處與不足。根據(jù)自己的實(shí)際情況，特制訂以下計(jì)劃：
1、課堂上做到：
認(rèn)真聽講，做好筆記，多思考，多回答。
2、晚自習(xí)做到：
第一節(jié)：星期一，二，四做英語閱讀。其他時間做英語作業(yè)，這樣有不會的問題可及時問老師。
第二節(jié)：做其他作業(yè)，復(fù)習(xí)這一整天的內(nèi)容。
第三節(jié)：預(yù)習(xí)第二天科目。進(jìn)行海量閱讀，做筆記。
3、課下：多向老師問問題，向老師交流近段學(xué)習(xí)狀況。
下學(xué)期要提高學(xué)習(xí)效率，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，進(jìn)入年級前100名。針對本學(xué)期弱點(diǎn)進(jìn)行改善，對數(shù)學(xué)進(jìn)行提高，數(shù)學(xué)要做到精益求精，多向老師問幾個為什么。體育要多加練習(xí)。語文現(xiàn)代文、古文閱讀有很大的欠缺，下學(xué)期要多進(jìn)行這方面的練習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極向上，不敷衍了事。
寫開學(xué)計(jì)劃篇十六
我的教育理念是，知識與能力并重，在中國這種國情下，只會考試成績高是不夠的，只會做事沒有知識儲備也是不行的，所以從小養(yǎng)成一個很好的學(xué)習(xí)、生活和辦事的習(xí)慣十分重要！
不過，讓陳老師很遺憾的是，班上有兩位女生今天常規(guī)性訓(xùn)練沒來，陳老師只能在下周一再給她們安排座位了。
寫開學(xué)計(jì)劃篇十七
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.時間總是那么快，一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，回顧一下剛來昆醫(yī)的日子還歷歷在目.首先，我很感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷，讓我感到十分溫暖，其次，感謝老師的批評教育，讓我明白了很多.
是把大量的時間花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上.
大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過去，這個學(xué)期是大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的摸索階段，為了改正以上的不足特制定以下計(jì)劃.
首先，為了克服浪費(fèi)時間這個缺點(diǎn)，我會合理安排時間，不浪費(fèi)一分一秒.
其次，上課認(rèn)真聽講，做好相關(guān)的筆記，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí).
第三，星期六和星期日多到圖書館看看書，以拓寬自己的知識面和看問題的深度.
第四，多喝任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣. 第五，每天抽出一定的時間鍛煉，積極參加社會實(shí)踐活動.
第六，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，不能浪費(fèi)高中的基礎(chǔ)，為以后打下基礎(chǔ).
新的學(xué)期為我們提供了嶄新的園地，我們要用勤奮的雙手去打理它.因此計(jì)劃制定了就要好好的實(shí)施.
寫開學(xué)計(jì)劃篇十八
1、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學(xué)通告，方便家長及時到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)，班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時交財(cái)務(wù)。
2、全園大掃除，對幼兒用品、餐具、玩具等進(jìn)行消毒，為新學(xué)期開學(xué)做好后勤保障工作。
3、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計(jì)與采購工作。
4、各班級做好校園宣傳資料的發(fā)放工作。
5、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
6、各班進(jìn)行各類計(jì)劃的制定，進(jìn)行第一周的群眾備課、主題審議，并完成主題一家長欄和墻板布置。
7、做好教材教具分發(fā)與整理工作。
8、高度重視校園安全工作。各園對幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查，對幼兒進(jìn)行安全教育。
9、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流動狀況，安排好各班幼兒就讀事項(xiàng)。
10、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
未盡事宜，另行通知。
寫開學(xué)計(jì)劃篇十九
回首過去的一學(xué)期，不免有些感慨、遺憾。學(xué)習(xí)和工作上都有些缺憾，無法合理安排好時間。
有時碌碌無為，無事可做，有時卻忙得焦頭爛額。學(xué)習(xí)成績沒有提高，正處下坡線走。作為班干部，班級上的工作比較得心應(yīng)手，并能取得好的成績。但部門的工作沒質(zhì)量保證，還沒做到自己滿意的程度。
1、 學(xué)會利用學(xué)習(xí)時間，有效率的.完成學(xué)習(xí)各方面的任務(wù)，不爛費(fèi)時間；
2、 認(rèn)真做好專業(yè)課的每次實(shí)驗(yàn)；
3、 確保作業(yè)、練習(xí)質(zhì)量，不懂就請教同學(xué)、老師；
4、 目標(biāo)成績在班級前五名。
1、 班級工作在細(xì)節(jié)上多注意，爭取做得更好；
2、 部門需要定時開會，增進(jìn)干事間的交流；
3、 制定好部門以及社團(tuán)，協(xié)會的規(guī)章制度；
4、 凡事積極主動，細(xì)心，不拖泥帶水。
寫開學(xué)計(jì)劃篇二十
新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
二、做作業(yè)。
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
學(xué)生處新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃
本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持從我校實(shí)際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口，推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，提高德育管理的實(shí)效，繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會的能力，使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是：強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，開展“體驗(yàn)式”德育教育，加強(qiáng)文明、和諧、平安校園建設(shè)。
(一)強(qiáng)化常規(guī)管理，營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：
1、走廊秩序：本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會一起努力，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運(yùn)動，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)年管理到位，學(xué)生處檢查到位。
2、文明禮貌：本學(xué)期借助文明規(guī)范月，通過主題班會，團(tuán)活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣，人人講文明，處處見文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園。
3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
4、儀表規(guī)范：本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學(xué)年督促到位，學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時抽查，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度，幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對個別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級管理教育，對屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。本學(xué)期要評選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣，開學(xué)后在一樓櫥窗里展示，為學(xué)生做示范。
5、問題學(xué)生的管理：對問題學(xué)生的教育要堅(jiān)持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學(xué)生的思想動態(tài)，進(jìn)行及時必要的疏導(dǎo)，防微杜漸，同時對于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生，要集中起來經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6、門衛(wèi)管理：落實(shí)門衛(wèi)人員的責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)外來人員入樓制度，為了保證教學(xué)秩序，我們在加強(qiáng)對學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時，本學(xué)期計(jì)劃要加強(qiáng)對外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校安全。
7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
(二)以“三愛”教育為主題，發(fā)揮活動育人的功能
全力以付做好備考工作，并要注意加強(qiáng)對學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。
2、以“三愛”教育為主題，開展德育活動。本學(xué)期主要開展的活動有：
(1)9月初第一周，高一、高二的開學(xué)典禮
(2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶?；顒?/p>
(3)9月10日，教師節(jié)慶?；顒?，并加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育
(4)9月16日，主題班會，高一：新的起點(diǎn) 高二：學(xué)會做人
(5)9月15日，高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽
(7)9月25日、26日，高一學(xué)年廣播操校操比賽。
(8)9月30日，高一高二主題班會：祖國在我心中
(9)10月16日，高一高二國慶征文展
(11)主題班會：高一：我的高中生活高二：把握時間成就自己
(14)11月中旬，請南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課
(15)11月18日，高一高二法制教育主題班會：與法同行
(18)高中部安全預(yù)案演習(xí)
除以上具體活動外，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強(qiáng)對學(xué)生的“愛國、愛校、愛家”教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識和主人翁責(zé)任感。
(三)抓好學(xué)生評價(jià)的管理，做好學(xué)生成長記錄袋的記錄?，F(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年，學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長記錄袋上，這就要求對班主任培訓(xùn)到位，要認(rèn)真填好學(xué)生成長記錄袋，通過這些也能激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
(四)加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來抓，把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計(jì)，每個樓層突出一個主題，使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
(五)健全心理教育體制，開展心理調(diào)節(jié)活動。利用心理課堂進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大高中部
心理咨詢室的影響，加強(qiáng)對學(xué)生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案，組織班主任進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn)，與家長密切配合，做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作，盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之，學(xué)生處的管理工作千頭萬緒，我們制定此計(jì)劃就是使我們的工作有計(jì)劃有目的，但在具體的實(shí)際工作中，我們還要和各部門配合，根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整，以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo)，使我們的管理工作更上一層樓。
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