每個人都值得擁有一份總結(jié)，它是我們成長道路上的里程碑。小說的寫作需要構(gòu)思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象?？偨Y(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情，但我們要記住總結(jié)是一個個人的過程，要真實、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會。
狐貍的一年級篇一
讀了《了不起的狐貍爸爸》，我最喜歡的人物是狐貍爸爸因為他懂得分享，而且還很聰明。下面是小編為大家整理的《了不起的狐貍爸爸》讀后感一年級100字10篇，以供大家參考借鑒!
《了不起的狐貍爸爸》講的是狐貍一家人和三個飼養(yǎng)場主斗智斗勇的故事。狐貍爸爸用自己的聰明、智慧、勇敢戰(zhàn)勝了飼養(yǎng)主。我也一定要向狐貍爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到事情要多動腦筋要機智勇敢。
今天我看了《了不起的狐貍爸爸》，他的作者是：羅爾德·達爾。主要講的是三個飼養(yǎng)場主和狐貍先生一場智慧和力量的較量，后來狐貍先生憑借自己的智慧和全家人的共同努力，戰(zhàn)勝了三個飼養(yǎng)場主。
看了這本書，以后再學(xué)習(xí)上、在生活上也要有這種堅持不懈的精神，遇到困難時不要灰心，要多動腦筋，要不斷鼓勵自己：“我一定行的?！?/p>
故事講訴了三位摳門的農(nóng)場主與狐貍爸爸的故事。
看了這本書，我很佩服狐貍爸爸，開動腦筋，想辦法去解決各種問題，善于動腦，遇到問題不退縮。我要向狐貍爸爸學(xué)習(xí)。
我讀了了不起的狐貍爸爸這本書，覺得狐貍爸爸是個了不起的狐貍，他又聰明又有愛。我從里邊學(xué)到了不要這么小氣，要懂得謙讓。狐貍先生和獾它們見了之后，都成為了好朋友，它們都很懂得謙讓。狐貍先生和其中一只小狐貍還有獾它們?nèi)フ易约旱募胰?，找到家人之后，還有其他小動物也在等它們。最后他們還聚在一起吃晚餐，大家可開心了!
這本書講述了狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們的四個孩子以及農(nóng)場主獾先生、博吉斯、邦斯、和比恩的故事。這三個農(nóng)場主是很小氣的人，他們想把狐貍爸爸干掉。但是狐貍先生一家人用智慧和力量打敗了他們。我發(fā)現(xiàn)狐貍先生很勇敢、很聰明。
讀完這本書我覺得我們以后遇到什么事情都要堅強、勇敢，像狐貍爸爸一樣。
我把《了不起的狐貍爸爸》這本書給讀完了。這里頭的人物有：狐貍先生、狐貍太太、小狐貍、比恩、邦斯、博吉斯。狐貍先生很聰明，用他的智慧戰(zhàn)勝了三個貪婪的人。
這本書很好看，我非常喜歡。今后，我要讀好多好多書，增長知識。
今天，我看了一本好書《了不起的狐貍爸爸》。這本書講了三個農(nóng)場主很討厭狐貍先生，決定把狐貍先生一家全除掉。于是他們在狐貍先生的洞外等著。但狐貍先生和他的家人在地底下克服困難地挖著。最后，他們到是三個農(nóng)場主那里偷了很多好東西還請遇難的動物來吃。我們要學(xué)習(xí)聰明、勇敢的狐貍先生一家人百折不撓，不怕困難的精神。不要學(xué)習(xí)吝嗇、小氣的三個農(nóng)場主。
今天我和媽媽一起讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，故事描寫了狐貍爸爸帶領(lǐng)全家和三個飼養(yǎng)場主斗爭，最后取得了勝利。三個飼養(yǎng)場主用鏟子、鐵鍬、挖掘機想除掉狐貍一家，狐貍爸爸很聰明，他和四個孩子挖洞找到了飼養(yǎng)場，狐貍爸爸還把吃的分享給小動物。
通過這個故事，我知道了狐貍爸爸是一個很了不起的爸爸，他不怕困難，不怕危險。他還很聰明，他在黑暗中通過記憶找到了飼養(yǎng)場，狐貍爸爸還很有愛心，把吃的分享小動物。所以我們要向狐貍爸爸學(xué)習(xí)。
我今天看了《了不起的狐貍爸爸》，書里講了有三個農(nóng)場主，這三個農(nóng)場主分別是：傅吉斯、邦斯和比恩，這三個農(nóng)場主又是有錢人，但是，也是很小氣的。
從前，有一個狐貍爸爸，他住在一個樹洞里，他有一個狐貍太太，還有四個狐貍寶寶，每當夜晚來臨，狐貍爸爸都會去三個農(nóng)場主那里搶吃的，每次那三個農(nóng)場主都想殺他，但是，有沒成功，因為，狐貍爸爸簡直太聰明了，所以，這本書才叫《了不起的狐貍爸爸》。
我讀完了《了不起的狐貍爸爸》之后，我知道了：狐貍爸爸是一個非常聰明的狐貍，比如，他幫助了挨餓的動物朋友們，讓他們吃上了一頓美味的大餐。這個故事非常有意思，可是，我們不能學(xué)他亂拿別人的東西，因為這樣就叫“小偷”，即使很餓也不能偷別人的食物。
我覺得這本《了不起的狐貍爸爸》非常有趣，我要學(xué)習(xí)狐貍的聰明才智，但決不能做不好事情?？墒?，為什么狐貍爸爸聰明呢?嘿嘿，因為他愛動腦筋，善于思考，所以他才這么聰明的。
狐貍的一年級篇二
今天我讀完了《了不起的狐貍爸爸》，書里講的是狐貍先生帶著妻子孩子與三個壞蛋較量的故事。
狐貍先生總是去三個壞蛋的飼養(yǎng)場里偷東西給家里人吃，他偷過博吉斯的雞，偷過邦斯的鴨子和鵝，偷過比恩的火雞和蘋果酒，三個壞蛋非常恨狐貍先生，他們希望能抓到狐貍先生，然后殺死他，但狐貍先生很聰明，從來沒有被抓住。
三個壞蛋決定挖開狐貍先生的家來抓住他，他們還用挖掘機來挖，于是狐貍先生帶著他的家人一起向下挖，最后還是狐貍一家人跑了，狐貍先生和他的孩子又挖通了三個壞蛋的飼養(yǎng)場，然后用他們養(yǎng)的雞、鴨子、蘋果酒與其他小動物一起開宴會，而那三個壞蛋還在繼續(xù)找狐貍先生。
狐貍先生真聰明，他總能找到好辦法來解決困難。
狐貍的一年級篇三
今天我一口氣把《了不起的狐貍爸爸》看完了。這本書里的主人公是狐貍爸爸，他很聰明，能用挖通道的方法躲過獵人去找吃的東西。
書中的小狐貍能幫狐貍爸爸很多的忙，而且也很能干。三個飼養(yǎng)人很討厭狐貍，一心想把狐貍打死。
我最喜歡狐貍爸爸，他能幫家人找到食物，還愿意把小動物請到自己家里來一起分享吃的。
留給我印象最深的故事是《狐貍先生有一個計劃》。狐貍先生一家挨餓了，忽然狐貍先生眼珠一轉(zhuǎn)，一個辦法浮現(xiàn)在腦袋里，但他很快又不高興起來，因為這個辦法是挖洞，家里沒有吃的，怎么有力氣挖洞呢！小狐貍們說：“我們能行?！庇谑撬麄兙烷_始行動了。這個故事讓我知道了：遇到困難時不能退縮。
好詞：沒精打采、自言自語、三天三夜、尖叫、堅定、平平的、閃閃發(fā)光。
好句：兩個人開了一天的挖掘機，累得渾身僵直，而且還饑腸轆轆。
他們正在一個很大的棚舍里，整個這地方到處都是雞，有上千只白色、棕色和黑色的雞！
狐貍的一年級篇四
1.認識12個生字。會寫6個生字。
2.正確、流利地朗讀課文。
3.理解課文內(nèi)容。體會狐貍的聰明。
1.識字、寫字。
2.知道狐貍是怎樣從車夫那偷走魚的。
兩課時。
第一課時。
1.認識12個生字。
2.正確、流利的朗讀課文。
一、談話，導(dǎo)入新課。
1.教師：你們一定聽過不少關(guān)于狐貍的'故事吧，狐貍在你的印象中是怎樣的動物?
2.的確，狐貍非常聰明，狡猾。今天我們來認識一只狐貍，他的名字叫列那。
3.指導(dǎo)學(xué)生讀題目。
二、初讀課文，整體感知。
1.教師示范讀，學(xué)生認真傾聽。
2.學(xué)生借助拼音自由讀課文。
3.指名讀課文，其它學(xué)生評議。
4.指名反饋：小朋友們，你能用自己的話說一說關(guān)于列那的故事嗎?
三、認讀生字，讀中鞏固。
1.學(xué)生自己讀課文，找出生詞，自己拼一拼，讀一讀。
2.指名反饋讀，幫助認讀生字。
3.開火車抽讀生字。
4.用生字組詞說句練習(xí)。
5.反復(fù)讀課文，在文中扎實掌握生字。
四、讀文,深入理解課文。
1.知道學(xué)生有感情的朗讀，讀出列那的焦急和擔心。
2.列那是怎樣找到東西的?
3.教師小結(jié)：是呀，聰明的列那不僅找到吃的，而且還是一條條鮮魚呢?
4.分角色朗讀列那妙計的過程。
五、教師小結(jié)，朗讀鞏固。
第二課時。
1.會寫6個字。
2.朗讀課文。
3.總結(jié)全文，體會狐貍的聰明。
一、檢查生字，朗讀課文。
1.教師出示生字詞語卡片，指名認讀。
2.學(xué)生分小組朗讀課文。
一、總結(jié)延伸，開展故事會。
2.交流找到的故事，互相說一說。
3.開展故事會。
4.教師小結(jié)，鼓勵學(xué)生加強課外閱讀。
二、指導(dǎo)寫字。
1.學(xué)生看生字卡認讀并組詞。
2.教師強調(diào)要點。
3.學(xué)生練習(xí)寫字，教師巡視，個別輔導(dǎo)。
4.佳作評析。
狐貍的一年級篇五
狐貍的尾巴是一本非常有趣的故事書，它講述了一只狐貍為什么沒有尾巴的故事。這本書擁有精彩的故事情節(jié)和絢麗多彩的插圖，以及深刻的寓意讓人思考。我在閱讀這本書的過程中，獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：溝通和友誼的重要性。
在狐貍的尾巴這個故事中，狐貍找來了各種各樣的動物幫忙找回自己的尾巴，包括兔子、蜥蜴和蛇等。盡管這些動物都沒有幫助狐貍找回尾巴，但他們的友誼和溝通卻幫助狐貍找到了他人生中更重要的東西。這啟示了我，無論是在學(xué)校還是在家庭，我都應(yīng)該和同學(xué)、朋友和家人保持良好的溝通和友誼。
第三段：善良和寬容的重要性。
在故事的最后，狐貍終于找到了一種讓自己開心的方式，盡管他沒有找回尾巴。這種方式是和其他動物一起玩耍，盡管他們與他不同。這告訴我，我們應(yīng)該善待每個人，不論他們與我們有何不同。我們應(yīng)該寬容接納每個人的特點和個性。只有當我們與他人友好相處時，我們才能真正體會到快樂和滿足。
第四段：勇敢面對困難。
狐貍在找回尾巴的過程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。他被各種動物誤導(dǎo)，經(jīng)歷了許多困境。然而，他并沒有放棄，而是堅持不懈地尋找解決辦法。這使我明白，無論遇到什么困難，我都應(yīng)該勇敢地面對它們，不放棄努力，相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難，找到解決問題的辦法。
第五段：珍惜擁有的一切。
狐貍在尋找尾巴的過程中，發(fā)現(xiàn)了許多其他動物們都有一些自己沒有的東西，這使他非常羨慕。然而，當他認識到自己所擁有的其他優(yōu)點和特長時，他開始珍惜自己的獨特之處。這讓我懂得，我們每個人都是獨一無二的，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，不要總是追求別人的東西，要相信自己的價值和能力。
總結(jié)：通過閱讀《狐貍的尾巴》，我深刻理解了友誼、寬容和勇敢等重要的品質(zhì)。這本書不僅讓我度過了愉快的閱讀時光，也給我留下了珍貴的心靈啟迪。我希望通過我的實踐，將這些品質(zhì)運用到我的生活中，成為一個更好的人。
狐貍的一年級篇六
狐貍的尾巴是一個寓言故事，是給小孩子們教育的一個故事，它給我們啟迪了許多，告訴我們許多人生的道理。我是一年級的學(xué)生，也參加了學(xué)校的朗讀比賽，讀了一遍狐貍的尾巴，這個故事讓我很引起共鳴。下面是我的心得體會。
首先，我覺得這個故事告訴我寬容別人是一個很重要的品質(zhì)。狐貍擁有美麗的尾巴，但是他總是自卑，認為自己沒有別人漂亮。他忍受了別人的嘲笑和嫉妒，并幫助了他人。這表明狐貍是一個寬容的人，他不計較別人的評價，愿意去幫助別人。所以我們也要向狐貍學(xué)習(xí)，要學(xué)會寬容他人，不要計較別人的評價，做一個善良寬容的人。
其次，狐貍擁有的尾巴也告訴我們要懂得知足。狐貍一開始以為很多尾巴就代表了很大的權(quán)力和地位，但是后來他發(fā)現(xiàn)其實尾巴并沒有給他帶來什么好處。我們要學(xué)會滿足現(xiàn)在的生活，不要過分追求物質(zhì)，不要貪婪，要懂得享受現(xiàn)在的幸福。只有知足，我們才能體驗生活的美好。
再次，狐貍的尾巴也教會了我們要真實地對待自己。故事中，狐貍毫不掩飾自己的缺點，他不會把自己美化，也不會隱藏自己的真實情況。他勇敢地去面對自己，不去逃避或者偽裝。我認為這是非常重要的，因為我們要真實地對待自己，不要試圖偽裝成別人，不要以假面具面對生活。只有真實地對待自己，我們才能找到真正的幸福。
另外，狐貍的尾巴也教會了我們要堅持自己的目標。狐貍不滿足于現(xiàn)狀，他積極地去尋找自己的尾巴，并最終成功了。這告訴我們，無論遇到什么困難，我們都要堅持自己的目標，不要輕易放棄。只有堅持不懈，我們才能達到自己的目標。
最后，狐貍的尾巴也鼓勵我們要珍惜身邊的人和事物。當狐貍找到他的尾巴時，他意識到自己錯過了許多美好的事物。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福，要懂得感恩，并對身邊的人和事物心存感激。只有這樣，我們才能體驗到生活的幸福和快樂。
總之，狐貍的尾巴是一個很有啟發(fā)意義的故事。它告訴我們要寬容別人，懂得知足，真實地對待自己，堅持自己的目標，珍惜身邊的人和事物。希望我們能夠從這個故事中汲取力量，成為一個善良、堅強、真實的人。
狐貍的一年級篇七
暑假期間，我看了一本書叫《了不起的狐貍爸爸》，主要講了一只狐貍與三個飼養(yǎng)場主之間發(fā)生的故事。
在一個山谷里有三個飼養(yǎng)場。博吉斯是養(yǎng)雞場的場主，他胖得出奇。邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場主，他是個大腹便便的小矮個。比恩是火雞飼養(yǎng)場和蘋果園的主人，他瘦得像一支鉛筆。他們?nèi)齻€場主經(jīng)營得不錯。他們都是有錢人，但也都是最卑鄙、最小氣的人。
三個飼養(yǎng)場主一心想除掉偷他們食物的狐貍，但是想了各種各樣的辦法都沒成功，最后還在洞口傻傻等著。
我想：我們也應(yīng)該向狐貍爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難、多動腦筋、助人為樂的好品質(zhì)。學(xué)習(xí)他遇到困難會鼓勵孩子，叫他們不要泄氣的好精神。
狐貍的一年級篇八
今天，我讀完了羅爾德·達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》，我想大聲告訴小朋友們：“狐貍爸爸，真的很了不起！”
他是一只勇敢的狐貍。三個飼養(yǎng)場主為了抓到狐貍爸爸，就開著挖掘機從他們家的山頭上挖土，企圖搗毀他們的家。而被困在家里的狐貍先生為了躲避場主的追捕，只好帶著狐貍們徒手挖地道。面對著強大的機器，狐貍先生卻毫不慌張，指揮家人默契配合加緊干，鼓勵孩子忍饑挨餓加油干，體貼妻子關(guān)愛有加幫忙干，他的臨危不亂真是令人佩服！
他是一只聰明的狐貍。狐貍先生在去偷食物的路上總是逆風而行，并利用自己敏銳的嗅覺，時刻感覺著三個飼養(yǎng)場主的氣味，好躲避他們的跟蹤，以免被抓。哈哈，這樣機智的狐貍真是世間少見！
他還是個稱職的好爸爸。他每天吃晚飯前一定會問問太太要吃點什么，然后就想法設(shè)法地去飼養(yǎng)場偷；他每次偷東西時都會帶上小狐貍，以此鍛煉他們的膽量。他可真是個富有教育智慧又慈愛顧家的好爸爸呀！
而我覺得他最了不起的地方，在于他是一只有理想的狐貍！他的理想是打敗三個卑鄙小氣的飼養(yǎng)場主，不僅要讓家人吃得飽，而且也要讓其它動物們過上好日子！狐貍爸爸造福友鄰的理想可真?zhèn)ゴ螅?/p>
聽我述說了狐貍爸爸的一些優(yōu)點，你是不是也覺得：狐貍爸爸，真的了不起了呢？
其實，讀完了這本書，我更加相信：每個人都應(yīng)該有為造福家人和朋友而努力的決心。我也要努力學(xué)習(xí)，長大后要么成為一名外交家，讓世界各國和平相處；要么成為一位醫(yī)學(xué)家，為人類治愈疾病、消除病患。
狐貍的一年級篇九
這本書講的是三個最小氣的人，他們憎恨狐貍爸爸，決定把他們一家干掉，但是狐貍先生一家用智慧和力量打敗了敵人.
我覺得狐貍爸爸很聰明，當三個飼養(yǎng)場主守在洞口，守口時拿了布丁雞肉騙它們出洞，雖然狐貍們餓了三天三夜，也沒有上當，我覺得它們很堅強，然后它們挖洞從另外一個方向來到了博吉斯的1號雞舍，吃了一頓大餐，我覺得它們太聰明了，吃完了敵人還守在原來的洞口等著它們上當呢!
從這個故事我知道了敵人的話不能相信，在遇到困難的時候，要堅強，要勇敢，要想辦法打敗敵人，取得勝利!
狐貍的一年級篇十
小狐貍是森林里最聰明的動物。一天，饑餓的小狐貍在森林里走著，肚子咕嚕嚕的叫著。
小狐貍走到小兔子家門口，趴在窗口，聞到了湯圓的香氣。怎么才能吃到香甜的湯圓呢？它想了想，想到一個好辦法。它跑到門口，咚，咚，咚，敲了敲門，迫不及待地說：“可愛的小白兔，你好！我想當你的保姆，為你包湯圓”。小白兔答應(yīng)了，領(lǐng)著小狐貍做湯圓。小狐貍先把餡兒放到面皮里，然后揉成圓球，一個個湯圓做好了，開始煮湯圓吃。小狐貍趁著小兔子不注意，把湯圓吃光了。小兔子見湯圓沒有了，溫柔地問小狐貍：“是你把我的湯圓吃光了？”小狐貍生氣地說：“我這么誠實，我怎么會偷吃你的湯圓呢？”說著，小狐貍假裝火冒三丈地走開了。
小狐貍又用同樣的'方法騙了小貓的魚，小豬的大米。
小兔、小貓、小豬去小牛家議論這件事。小牛就想騙騙小狐貍。小狐貍來到小牛家，看家里沒人，就把小牛家的大肉吃了。正好小動物們都看到了這一切。突然，小狐貍大喊肚子疼，翻江倒海的痛。小動物們急忙把小狐貍送到醫(yī)院。馬醫(yī)生奇怪地說：“小狐貍肚子里有很多大肉、大米、魚、湯圓?！?/p>
小狐貍醒了說：“對不起，小牛、小兔、小貓、小豬，是我偷吃了你們的食物?！薄皼]關(guān)系”小動物們說。后來它們是森林里最好的朋友啦！
狐貍的一年級篇十一
這個故事在很久很久以前，狼與狐貍的故事。
從前，有一只狼在河邊散步，它突然看見它的前面有一塊大大的牛肉，高興極了！它叼著肉驕傲的漫步，尋找一個舒適的地方好好享受！它被一只狡猾的狐貍盯住了，它看著那塊大大的牛肉，直流口水。它自言自語地說：不行，那塊牛肉絕對不能落在狼的手里！于是，狐貍想了一個辦法。它對狼說：“狼兄弟，聽說你跑步很厲害，真的假的？你敢跟我比比嗎？”狼堅信地說：“當然沒問題！”它們?yōu)榱斯礁偁?，就找來了大象做人證?！邦A(yù)備，跑！”狼與狐貍跑得如同箭一樣快，突然狐貍加快了步子。一腳就把狼踹在了地下，那塊牛肉也跟著掉在了地上。狐貍高興極了，它立刻叼起了牛肉往外跑。這時，狼才意識到錯了，但現(xiàn)在認識了錯誤也已經(jīng)太晚了。
從這個故事中，讓我們感受到了凡事都要先要想到前應(yīng)后果，不應(yīng)該這么魯莽和沖動的去做事情。所以以后我們不要向狼一樣魯莽地做事情！
狐貍的一年級篇十二
在一片大森林里，一只狐貍和一只老鷹成了一對好朋友，他們在同一個樹上建立了家。狐貍在樹根上建了一個洞，老鷹則在樹枝上建了一個窩，他們就這樣和和睦睦地過了幾年。有一天，老鷹在天空中轉(zhuǎn)了一天也沒有找到能吃的東西，便飛進了狐貍的洞里把小狐貍給吃掉了幾只，等到了肚子吃得飽飽的，還剩下3只，老鷹便一不做二不休，把剩下的狐貍也都分給了他的孩子。
狐貍回到洞里，看到自己的孩子不見了，而它正好一抬頭看見其中的一只幼鷹的嘴上還沾著幾根狐貍毛，肚子也鼓鼓的，它就懷疑是老鷹吃了它的孩子?？墒呛傔€是不相信多年的好朋友竟然會為了肚子吃掉好朋友的孩子。
于是，狐貍便去問老鷹：“我的孩子不見了，你見到過它們嗎？”老鷹心虛的說：“我當然見過，而且味道還不錯……”老鷹自知說溜了嘴，便趕緊閉緊了嘴巴，不再講話，聰明的狐貍當然知道了真相。
但是，狐貍不會爬樹，他無法以其人之道還治其人之身。便只能在樹底下天天咒罵著。而老鷹呢，就和沒事一樣，繼續(xù)自由自在的.生活著。
可能老鷹不知道，背叛朋友是要付出代價的。幾天后的一個夜晚，天上雷鳴電閃，忽然一道閃電正中老鷹和狐貍的那棵樹。真的就有那么巧，幼鷹還不會飛，老鷹和狐貍都脫險了，唯獨幼鷹不能幸免，就被燒熟了從樹上掉了下來。狐貍便當著老鷹的面，把幼鷹給吃了個精光。
狐貍的一年級篇十三
我相信狐貍大家應(yīng)該再熟悉不過了，它長得和狼又點像，有棕紅色的皮毛，一些比較稀有的種類是白色的。狐貍在動物里，可謂是大名鼎鼎的大壞蛋。下面是小編收集的關(guān)于狐貍的五年級作文，歡迎閱讀。
狐貍上次用計把烏鴉嘴里的肉騙到手后，不但美美的飽餐了一頓，還變得狂妄起來，自以為在森林里自己是最聰明的，所以得意得不得了，接二連三的做壞事，時而把小松鼠妹妹的漂亮裙子弄臟了，時而又把老牛伯伯曬的糧食給翻亂了，那次甚至偷了灰兔媽媽的東西。有時候還想些歪點子欺負小動物，森林里的動物們都非常討厭它，經(jīng)過大家集體商議，決定今后再也不理睬狐貍了。
沒有人理睬的日子可真是讓狐貍受夠了，它沒有朋友，孤獨極了。有一天，它餓著肚子，垂頭喪氣的來到河邊，看看四周，天藍藍，水清清，山羊大叔正領(lǐng)著它的孩子們悠閑地吃著草，遠處猴子兄弟正在樹上捉迷藏呢。狐貍看了更加心酸，一彎腰，心想跳下河去算了。山羊大叔以為狐貍又要耍什么鬼點子捉弄人了，于是高聲叫喊：“喂!壞家伙，那兒的河水淺，淹不死你，還是另找個地方吧。”狐貍聽了，心如刀絞，傷心懊惱極了，呆愣愣地站在原地流淚，心想：我要是以前不做那么多壞事那該多好呀，那也不至于落到今天這個下場，人人討厭我，不理我，沒有朋友的日子真難挨呀。
善良的山羊大叔看到淚流滿面的狐貍，不禁同情起它來，輕步走到狐貍面前，和藹地說：“狐貍，你要真的想改過自新，以后不再做壞事，那就要附注于行動呀，光站在這里流淚懊惱是沒用的?！焙偮犃松窖虼笫宓脑?，不禁心頭一熱，對呀，要博得大家的諒解，取得大家的信任，只有改正錯誤，多做好事，用實際行動表現(xiàn)給大家看才行。
說做就做，狐貍回家先做了頂高帽子，帽子上寫著：“我不再做壞事，請大家原諒”幾個大字。并頂著這頂大帽子挨家去道歉。它把松鼠妹妹的臟裙子拿到河里洗干凈了，再晾干折好送到松鼠妹妹的手里。又跑到牛伯伯家?guī)兔φ砑Z草，并且?guī)团２徇\糧食。把從灰媽媽那里偷來的東西還給了灰媽媽并且保證以后再也不偷東西了。它給每一個曾經(jīng)欺負過的小動物們道歉，并且用自己的實際行動彌補了以前的過錯，終于大家原諒了它，它也取得了大家的信任。
從此以后，狐貍又和其它的動物們開心快樂的生活在一起了，森林又恢復(fù)了以前的.和諧。
狐貍的狡猾在森林里是出了名的，好多小動物都被它欺負過，大家只是敢怒不敢言。終于有一天，猴子忍不住了，想了一個好主意，一定要教訓(xùn)教訓(xùn)狐貍。
這一天，猴子看到狐貍急匆匆的趕路，假裝很獻殷勤地問：“狐貍大哥，忙什么呢?”狐貍就停了一下，說：“我去找吃的東西?！焙镒舆B忙走上前去，說：“狐貍大哥，我最近打聽到了一樣特別好吃的東西，你想知道嗎?”狐貍一聽“好吃”這兩個字，頓時兩眼放光，就問猴子：“快說，你知道什么東西最好吃嗎?”猴子故意猶豫了一會，小聲說：“我告訴你，你可不要告訴別人喲!”狐貍連連點頭說：“當然當然，快說快說。”猴子裝成很神秘的樣子說：“我最近聽說馬屁股上的肉最好吃。不過——”“不過什么，快說呀?”狐貍等不及了。“不過馬跑得很快喲。只有趁它不注意的時候，先把自己的尾巴和馬的尾巴系在一起再來吃，就不怕他跑咯。”“哦，對對對!可是哪里有馬呢?”狐貍性急地問。猴子向旁邊一指，說：“那邊正好有一匹馬在睡覺。”
狐貍馬上告別了猴子，朝它指的方向跑過去。不一會兒，狐貍果真看見一匹馬躺在那兒。于是它馬上沖了過去，三下五去二地就把自己的尾巴和馬的尾巴系在一起。迫不及待的就狠狠地咬了一口。馬睡的正香，突然感到屁股上一陣劇痛，連忙站了起來?；仡^一看，是狐貍在咬自己。就拼命的跑了起來。狐貍沒有防備，一下就被拖著跑了好遠，身體在地上劃得傷痕累累。它想解開尾巴，可是系得太緊，一時解不開。它死死地抓住馬尾巴，一點點地解，剛要解開，突然，馬使勁一甩尾巴，一下把狐貍甩出老遠。森林里的動物們知道了都拍手叫好。
從此，養(yǎng)好傷的狐貍就變得更狡猾了，一心想找馬和猴子報仇。
在一片山林里，住著一只狐貍。這只狐貍十分的狡猾奸詐，經(jīng)常去傷害小動物。
一天，狐貍好久沒有獵到食物了，心想，這樣下去可不是辦法，不如用我的聰明才智來智取。狐貍它眼珠一，計上心頭，一想，突然，它大叫一聲：“哈哈，我真聰明，讓我設(shè)宴招待一些動物來吃，到時候……嘻嘻!小兔這天在采蘑菇，到了傍晚，它累了，剛回到家想躺下來歇歇，”叮咚、叮咚，小白兔打開門一看，原來是黑貓警長，黑貓警長說話了：“小白兔，最近狐貍又出來傷害小動物了，我是特地來提醒你的，你要小心點，因為狐貍太狡猾了，好了，時間不多了，再見!叮咚叮咚。小白兔心想誰啊，讓不讓我睡覺。它打開門一看，噢，原來是小信鴿，小信鴿說：”有人寄了一封信給你?！靶“淄谜f：“是誰寄給我的?！毙砒澱f：“不知道呀，那個人看起來像個大老板，他叼著煙斗，穿著皮衣，戴著墨鏡和一個禮貌，反正我也不清楚。信鴿飛走了，小白兔打開信封一看，是那個寄信的人讓它去吃飯。小白兔心想：天下怎么有這么好的事。為了以防萬一，小白兔帶了一把小刀去自衛(wèi)。來到信上寫的地址，它壯著膽子一看，奇怪了，哪里是情人吃飯啊，只不過是一個大黑洞。它走了進去，剛走了幾步只聽見一陣疾風，狐貍從石頭后面竄了出去，揮舞著爪子要吃小白兔，小白兔十分鎮(zhèn)定，它拿起刀子不顧一切的刺了過去，刺到狐貍的肚子里，狐貍痛的直叫，小白兔趁機逃走了。
狐貍當然不開心，它準備晚上到小白兔家里殺了它。
小白兔十分聰明，它料到狐貍會來，這天它跟鴨大嬸借來十幾只螃蟹，一張漁網(wǎng)和十根香蕉，十個西瓜還有一些圖釘。
晚上到了，狐貍來到小白兔家，它從房子的窗戶爬了進來：“啊喲，哎喲，哎喲……”狐貍大叫不停，怎么回事呢?哦，原來它中了小白兔的圖釘陣。狐貍翻箱倒柜，突然，它聽到水大罐中有聲音，它伸下手一摸，它又大喊起來：“哇哇，哇…。.原來它抓到了螃蟹。狐貍爬上樓去，”啊啊啊…。怎么回事，原來它踩到了西瓜和香蕉皮。它走到床前時，“啊，可惡”原來它被漁網(wǎng)網(wǎng)住了。小白兔上陣重打。狐貍舉起白旗大叫：“我投降”。
白天到了，小白兔將狐貍送到了警察局，被戴上手銬的狐貍追悔莫及地說：“真是惡有惡報。而小白兔卻得到了大家的稱贊。
動物國的呱呱村里，各種動物和睦相處，友愛互助，象個大家庭。村里有位憨厚勤勞、樂于助人的小熊，當誰有困難的時候，他總是全力以赴幫助別人。
有一天，小熊正在幫小動物干活，狐貍走過來，著急地說：“小熊，你是多么善良啊!我最近腰受傷了，眼看著地里的蘿卜就要爛了。”小熊說：“別急，我可以幫你呀!”“真是謝謝了!”狐貍的嘴角露出一絲奸笑，把小熊帶到一片蘿卜地。正當小熊忙得滿頭大汗時，小猴來了，問：“小熊，你在干嘛?”“我在”小熊氣喘吁吁地說，“幫狐貍拔蘿卜呢?！薄昂偅氵€不改悔呀?你騙走嗚鴉嘴里的肉，又來騙小熊偷幫你偷小兔的蘿卜?”小熊恍然大悟，好心居然辦了壞事!
呱呱村的村民們聞訊后，都跑了過來，紛紛議論，指責狐貍，并商量要把狐貍趕出呱呱村呢!這時，村長山羊爺爺走出來，語重心長地說：“狐貍雖然好逸惡勞，喜歡耍小聰明，可他的本質(zhì)還是好的。他是我們大家庭的一員，團結(jié)互助是我們村的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該幫助他，讓他把聰明用在正道上!”小熊也誠懇地說：“狐貍，我們要以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮!你那么聰明機靈，一定可以學(xué)好的!”狐貍被山羊爺爺和小熊的寬厚感動了，滿臉羞愧，含著淚水說道：“謝謝你們，我終于明白了要樹立正確的榮辱觀!我一定要向小熊學(xué)習(xí)，多做有益于我們呱呱村的事!”動物們滿意地笑了。
狐貍下決心痛改前非。他參加了各項培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)各種勞動技巧，他很簡樸，不再貪小便宜，時常送東西給小動物們，一有空就去幫助其他動物，還經(jīng)常參加義務(wù)勞動。他尊老愛幼，也贏得了大家的敬重。狐貍暗自下決心：“我一定要盡力幫動物們做好事，補償我以前犯的過錯!”
現(xiàn)在，動物國的呱呱村里，被大家嘖嘖稱贊的，不光有一個愛幫助人的小熊，還有一個勤勞守禮、助人為樂的狐貍呢!
狐貍的一年級篇十四
從前有兩只鴿子，在很高很高的樹上筑了巢，它們生了好幾個小寶寶。狐貍聽說后，就跑到那棵樹下，惡狠狠地對鴿子夫婦說：“快把小鴿子叫出來送給我吃，不然我就爬上去把小鴿子捉出來！”鴿子媽媽十分著急，鴿子爸爸卻十分鎮(zhèn)靜。
它對狐貍說：“你不會爬樹！看你怎么傷害我的寶貝兒！”狐貍想：我確實不會爬樹。怎么辦呢？狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，“有了！”它對鴿子爸爸：“我家有木頭梯子呢！”鴿子媽媽聽了這話，害怕極了，皺起眉頭對鴿子爸爸說：“這下怎么辦??！我們不能自己飛走不管孩子??！給狐貍吧，我們就沒孩子了；不給它吧，它就會爬上來把孩子捉走?！兵澴影职职参盔澴計寢專骸皠e急，我來對付它?！闭f完，鴿子爸爸拿出一把刀對狐貍說：“你搬木梯來我就把木梯砍了！”狐貍又說：“我家有鐵梯！”“誰怕誰！有本事你就來！”鴿子爸爸不甘示弱。狐貍真去搬鐵梯去了。
“你有什么辦法不讓狐貍爬上來？”鴿子媽媽問鴿子爸爸?！拔以缇拖牒昧?，你不是會口技嗎……”說完，鴿子爸爸對鴿子媽媽小聲地說了它的計劃?！昂茫 兵澴計寢屚饬?。
鴿子媽媽對鴿子爸爸說：“你守家，我隱藏在樹后面按你的辦法嚇跑狐貍。等狐貍來了，你就大叫?！闭f完，鴿子媽媽藏在了一棵樹后的草地里。這時，狐貍帶著鐵梯來了。它對鴿子爸爸說：“哈哈，我馬上就能吃到美味的鴿子肉了！”鴿子爸爸立刻大聲叫喚。鴿子媽媽聽了，模仿老虎的叫聲大叫。狐貍可是很怕老虎的，聽了老虎的叫聲，它一溜煙兒似的跑了。原來，鴿子媽媽是森林里的口技王，鴿子爸爸就是利用鴿子媽媽這個本領(lǐng)趕走狐貍的。
事后，鴿子媽媽知道了：遇到事情不能著急，要冷靜地想辦法，這樣才能化險為夷。
狐貍的一年級篇十五
在一個秋風送爽的秋天，小草無精打采地低下了頭，枯黃的樹葉有氣無力地從樹上掉落下來。
清晨，狐貍早就雞叫出門去尋食了。一陣微風吹來，狐貍說：“好舒服??！這個時候去尋食，肯定會碰上好運氣的！”他走啊走，見前面有幢房子，停了下來，仔細一看，果然不出所料，這是一只雞的家。“可是，怎樣才能吃到雞呢？”狐貍自言自語地說。突然，屋子里發(fā)出十多個以上的哈欠，狐貍靈機一動說：“我有辦法啦！”
想說：“臭狐貍，我是不會上你當?shù)??！焙傆终f：“請你不要過么欺人太盛！”雞聽了，沒出聲。狐貍不死心，就像白骨精騙唐僧——一計不成又生一計，但都被雞一一識破。
鬧了大半天，狐貍只能兩手空空地回家了。
狐貍的一年級篇十六
有一只小狐貍叫列那，列那住在一個幸福的家里，每天媽媽都給他做很多很多好吃的。因為列那的爸爸媽媽都很愛自己，列那便覺得自己過得非?？鞓?。
第二天，列那的媽媽把列那帶到了野外，外面風雪茫茫，把列那冷的大羅嗦。列那縮手縮腳的說：“媽媽，回家吧?！眿寢屨f：“為了讓你自立，你自己要學(xué)會生活?！闭f完媽媽就走了。
列那很想跟媽媽一起回去，在后面喊：“媽媽，媽媽?！钡菦]一會媽媽就在叢林里消失了。列那又冷又餓，就躲到樹洞里避避風雪。
狐貍的一年級篇十七
狐貍上次用計把烏鴉嘴里的肉騙到手后，不但美美的飽餐了一頓，還變得狂妄起來，自以為在森林里自己是最聰明的，所以得意得不得了，接二連三的做壞事，時而把小松鼠妹妹的漂亮裙子弄臟了，時而又把老牛伯伯曬的糧食給翻亂了，那次甚至偷了灰兔媽媽的東西。有時候還想些歪點子欺負小動物，森林里的動物們都非常討厭它，經(jīng)過大家集體商議，決定今后再也不理睬狐貍了。
沒有人理睬的日子可真是讓狐貍受夠了，它沒有朋友，孤獨極了。有一天，它餓著肚子，垂頭喪氣的來到河邊，看看四周，天藍藍，水清清，山羊大叔正領(lǐng)著它的孩子們悠閑地吃著草，遠處猴子兄弟正在樹上捉迷藏呢。狐貍看了更加心酸，一彎腰，心想跳下河去算了。山羊大叔以為狐貍又要耍什么鬼點子捉弄人了，于是高聲叫喊：“喂!壞家伙，那兒的河水淺，淹不死你，還是另找個地方吧?！焙偮犃?，心如刀絞，傷心懊惱極了，呆愣愣地站在原地流淚，心想：我要是以前不做那么多壞事那該多好呀，那也不至于落到今天這個下場，人人討厭我，不理我，沒有朋友的日子真難挨呀。
善良的山羊大叔看到淚流滿面的狐貍，不禁同情起它來，輕步走到狐貍面前，和藹地說：“狐貍，你要真的想改過自新，以后不再做壞事，那就要附注于行動呀，光站在這里流淚懊惱是沒用的?！焙偮犃松窖虼笫宓脑?，不禁心頭一熱，對呀，要博得大家的諒解，取得大家的信任，只有改正錯誤，多做好事，用實際行動表現(xiàn)給大家看才行。
說做就做，狐貍回家先做了頂高帽子，帽子上寫著：“我不再做壞事，請大家原諒”幾個大字。并頂著這頂大帽子挨家去道歉。它把松鼠妹妹的臟裙子拿到河里洗干凈了，再晾干折好送到松鼠妹妹的手里。又跑到牛伯伯家?guī)兔φ砑Z草，并且?guī)团２徇\糧食。把從灰媽媽那里偷來的東西還給了灰媽媽并且保證以后再也不偷東西了。它給每一個曾經(jīng)欺負過的小動物們道歉，并且用自己的實際行動彌補了以前的過錯，終于大家原諒了它，它也取得了大家的信任。
從此以后，狐貍又和其它的動物們開心快樂的生活在一起了，森林又恢復(fù)了以前的.和諧。
狐貍的狡猾在森林里是出了名的，好多小動物都被它欺負過，大家只是敢怒不敢言。終于有一天，猴子忍不住了，想了一個好主意，一定要教訓(xùn)教訓(xùn)狐貍。
這一天，猴子看到狐貍急匆匆的趕路，假裝很獻殷勤地問：“狐貍大哥，忙什么呢?”狐貍就停了一下，說：“我去找吃的東西?！焙镒舆B忙走上前去，說：“狐貍大哥，我最近打聽到了一樣特別好吃的東西，你想知道嗎?”狐貍一聽“好吃”這兩個字，頓時兩眼放光，就問猴子：“快說，你知道什么東西最好吃嗎?”猴子故意猶豫了一會，小聲說：“我告訴你，你可不要告訴別人喲!”狐貍連連點頭說：“當然當然，快說快說?！焙镒友b成很神秘的樣子說：“我最近聽說馬屁股上的肉最好吃。不過——”“不過什么，快說呀?”狐貍等不及了。“不過馬跑得很快喲。只有趁它不注意的時候，先把自己的尾巴和馬的尾巴系在一起再來吃，就不怕他跑咯?！薄芭?，對對對!可是哪里有馬呢?”狐貍性急地問。猴子向旁邊一指，說：“那邊正好有一匹馬在睡覺?！?/p>
狐貍馬上告別了猴子，朝它指的方向跑過去。不一會兒，狐貍果真看見一匹馬躺在那兒。于是它馬上沖了過去，三下五去二地就把自己的尾巴和馬的尾巴系在一起。迫不及待的就狠狠地咬了一口。馬睡的正香，突然感到屁股上一陣劇痛，連忙站了起來。回頭一看，是狐貍在咬自己。就拼命的跑了起來。狐貍沒有防備，一下就被拖著跑了好遠，身體在地上劃得傷痕累累。它想解開尾巴，可是系得太緊，一時解不開。它死死地抓住馬尾巴，一點點地解，剛要解開，突然，馬使勁一甩尾巴，一下把狐貍甩出老遠。森林里的動物們知道了都拍手叫好。
從此，養(yǎng)好傷的狐貍就變得更狡猾了，一心想找馬和猴子報仇。
在一片山林里，住著一只狐貍。這只狐貍十分的狡猾奸詐，經(jīng)常去傷害小動物。
一天，狐貍好久沒有獵到食物了，心想，這樣下去可不是辦法，不如用我的聰明才智來智取。狐貍它眼珠一，計上心頭，一想，突然，它大叫一聲：“哈哈，我真聰明，讓我設(shè)宴招待一些動物來吃，到時候……嘻嘻!小兔這天在采蘑菇，到了傍晚，它累了，剛回到家想躺下來歇歇，”叮咚、叮咚，小白兔打開門一看，原來是黑貓警長，黑貓警長說話了：“小白兔，最近狐貍又出來傷害小動物了，我是特地來提醒你的，你要小心點，因為狐貍太狡猾了，好了，時間不多了，再見!叮咚叮咚。小白兔心想誰啊，讓不讓我睡覺。它打開門一看，噢，原來是小信鴿，小信鴿說：”有人寄了一封信給你。“小白兔說：“是誰寄給我的?！毙砒澱f：“不知道呀，那個人看起來像個大老板，他叼著煙斗，穿著皮衣，戴著墨鏡和一個禮貌，反正我也不清楚。信鴿飛走了，小白兔打開信封一看，是那個寄信的人讓它去吃飯。小白兔心想：天下怎么有這么好的事。為了以防萬一，小白兔帶了一把小刀去自衛(wèi)。來到信上寫的地址，它壯著膽子一看，奇怪了，哪里是情人吃飯啊，只不過是一個大黑洞。它走了進去，剛走了幾步只聽見一陣疾風，狐貍從石頭后面竄了出去，揮舞著爪子要吃小白兔，小白兔十分鎮(zhèn)定，它拿起刀子不顧一切的刺了過去，刺到狐貍的肚子里，狐貍痛的直叫，小白兔趁機逃走了。
狐貍當然不開心，它準備晚上到小白兔家里殺了它。
小白兔十分聰明，它料到狐貍會來，這天它跟鴨大嬸借來十幾只螃蟹，一張漁網(wǎng)和十根香蕉，十個西瓜還有一些圖釘。
晚上到了，狐貍來到小白兔家，它從房子的窗戶爬了進來：“啊喲，哎喲，哎喲……”狐貍大叫不停，怎么回事呢?哦，原來它中了小白兔的圖釘陣。狐貍翻箱倒柜，突然，它聽到水大罐中有聲音，它伸下手一摸，它又大喊起來：“哇哇，哇…。.原來它抓到了螃蟹。狐貍爬上樓去，”啊啊啊…。怎么回事，原來它踩到了西瓜和香蕉皮。它走到床前時，“啊，可惡”原來它被漁網(wǎng)網(wǎng)住了。小白兔上陣重打。狐貍舉起白旗大叫：“我投降”。
白天到了，小白兔將狐貍送到了警察局，被戴上手銬的狐貍追悔莫及地說：“真是惡有惡報。而小白兔卻得到了大家的稱贊。
動物國的呱呱村里，各種動物和睦相處，友愛互助，象個大家庭。村里有位憨厚勤勞、樂于助人的小熊，當誰有困難的時候，他總是全力以赴幫助別人。
有一天，小熊正在幫小動物干活，狐貍走過來，著急地說：“小熊，你是多么善良啊!我最近腰受傷了，眼看著地里的蘿卜就要爛了?！毙⌒苷f：“別急，我可以幫你呀!”“真是謝謝了!”狐貍的嘴角露出一絲奸笑，把小熊帶到一片蘿卜地。正當小熊忙得滿頭大汗時，小猴來了，問：“小熊，你在干嘛?”“我在”小熊氣喘吁吁地說，“幫狐貍拔蘿卜呢?！薄昂偅氵€不改悔呀?你騙走嗚鴉嘴里的肉，又來騙小熊偷幫你偷小兔的蘿卜?”小熊恍然大悟，好心居然辦了壞事!
呱呱村的村民們聞訊后，都跑了過來，紛紛議論，指責狐貍，并商量要把狐貍趕出呱呱村呢!這時，村長山羊爺爺走出來，語重心長地說：“狐貍雖然好逸惡勞，喜歡耍小聰明，可他的本質(zhì)還是好的。他是我們大家庭的一員，團結(jié)互助是我們村的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)該幫助他，讓他把聰明用在正道上!”小熊也誠懇地說：“狐貍，我們要以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮!你那么聰明機靈，一定可以學(xué)好的!”狐貍被山羊爺爺和小熊的寬厚感動了，滿臉羞愧，含著淚水說道：“謝謝你們，我終于明白了要樹立正確的榮辱觀!我一定要向小熊學(xué)習(xí)，多做有益于我們呱呱村的事!”動物們滿意地笑了。
狐貍下決心痛改前非。他參加了各項培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)各種勞動技巧，他很簡樸，不再貪小便宜，時常送東西給小動物們，一有空就去幫助其他動物，還經(jīng)常參加義務(wù)勞動。他尊老愛幼，也贏得了大家的敬重。狐貍暗自下決心：“我一定要盡力幫動物們做好事，補償我以前犯的過錯!”
現(xiàn)在，動物國的呱呱村里，被大家嘖嘖稱贊的，不光有一個愛幫助人的小熊，還有一個勤勞守禮、助人為樂的狐貍呢!
狐貍的一年級篇十八
在一片森林里有一座漂亮的小屋，屋里住著雞媽媽和小雞們。一只狐貍老早就打起了小雞們的主意，可是雞媽媽把大門和窗戶關(guān)得緊緊的，怎么也進不去。
有一天，雞媽媽生病了，狐貍知道了就做了一個藥箱，假裝來給雞媽媽治病。它來到雞媽媽的家門前篤篤地敲起門來，小雞忙問：“是誰呀?”“是我，我是狐貍醫(yī)生，給你媽媽看病來了?！毙‰u高興地連忙打開門。雞媽媽躺在床上還沒來得及阻止，狐貍就閃進門來了。雞媽媽看見狐貍進了家，很擔心，多虧雞媽媽早有準備，它在床前挖了個很深的洞，上面蓋著一塊黑布。狐貍盯著一只又肥又胖的小雞，張大嘴巴準備吃時。雞媽媽趕忙說：“狐貍醫(yī)生快給我先看看吧!”狐貍想：反正我已經(jīng)進來了，這些小雞全都是我的美餐了，那好我就先給他看看吧!于是狐貍走到床前，一腳踏在黑布上，“撲通”一聲掉進了洞里。
雞媽媽大聲喊到：“孩子們，趕快拿石頭來往下砸!”小雞們砸呀砸，終于把狐貍砸死了。
雞媽媽對孩子們說：“孩子們狐貍永遠是壞蛋，我們不要輕易相信它?！?/p>
狐貍的一年級篇十九
還可以在草場上騎著賽馬飛奔而過。
更重要的是，
說不定還會追捕到我心愛的`夢里的黑狐貍。
心里的黑狐貍，
他長著一身高貴的黑皮毛，
說不定在陽光下還會熠熠發(fā)光，
跑起來肯定輕盈至極，
走起路來肯定亭亭玉立，
呦！我心里的黑狐貍，
我啥時能真正碰到你？
夢里的黑狐貍，
黑狐貍躡手躡腳的溜進我的夢里，
在夢里，
我好像遇到了一件麻煩的事，
但看到他美麗的身影，
電視爺爺神秘的告訴我，
森林被砍伐了，
動物們四處亂走，
紛紛喪命，
動物們越來越少。
我好像懂了什么。
突然有一天，
我放棄獵人的夢想，
額，說不定，
狐貍的一年級篇二十
有一只可愛的小狐貍，他才剛出生不久，他媽媽就失蹤了。蘭蘭把它抱回了家。
媽媽見了，問蘭蘭，你在哪抱來的小狐貍。蘭蘭說，媽媽，求求你收養(yǎng)它吧，他媽媽失蹤了，我擔心他會被獵人給抓走。媽媽同意了。過了一個月，他會走路了，會自己捕捉食物了。
他每天都跟著蘭蘭，無論白天晚上，白天蘭蘭要上學(xué)，就偷偷地把這只小狐貍帶到了學(xué)校里，并給他取名叫想念，這個名字是為了讓他不再思念自己的媽媽。
一天想念病了，蘭蘭和媽媽都請了一天假，給他看病。醫(yī)生說，是因為想念，找到自己的媽媽了，但是他媽媽卻被關(guān)在籠子里，他無法救自己的媽媽，就偷偷地去偷獵人的鑰匙就自己的媽媽，不幸被獵人的槍擊中。
蘭蘭的眼淚不斷往下流，媽媽也不知道該怎么安慰她，還好醫(yī)生及時把想念搶救過來了，蘭蘭和媽媽去求獵人叔叔讓它放了想念的媽媽，他同意了。
蘭蘭和媽媽把它們放回了大自然。
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