總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和概括的方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免使用模糊和抽象的詞匯。以下是小編為大家整理的問(wèn)題解決方法，希望能幫助到大家。
以感受生活為篇一
生活是多姿多彩的。的每一處景，咱們得到的是人生的大道理。
聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是。音樂(lè)無(wú)處不在，悲傷的、歡樂(lè)的、抒情的。
動(dòng)感的，在這么多的類(lèi)型中，你鐘愛(ài)聽(tīng)哪一種呢？當(dāng)咱們感到悲傷悲哀的時(shí)候，咱們需要?dú)g樂(lè)的動(dòng)感的音樂(lè)來(lái)疏解咱們的情緒。當(dāng)咱們同情同胞所遭遇的痛苦是，咱們需要抒情的音樂(lè)來(lái)向同胞們?cè)V說(shuō)咱們的情緒，使兩者得已平衡的心態(tài)。音樂(lè)的好處之多，讓咱們感受到了生活中的完美。
體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是。在短暫的人生領(lǐng)悟中，咱們會(huì)遇到難題的困擾，各種領(lǐng)悟的問(wèn)題之難，當(dāng)咱們絞盡腦汁、細(xì)心地想時(shí)、觀察時(shí)，得出了正確的結(jié)論，咱們又從中體驗(yàn)到想時(shí)的苦，做出來(lái)的樂(lè)。真是“苦樂(lè)交織”呀。
享受濃濃的親情，是。漫長(zhǎng)的人生道路之中，咱們永遠(yuǎn)離不開(kāi)父母對(duì)咱們的關(guān)愛(ài)與照顧。在下雨天沒(méi)有帶雨傘的狀況下，父母給咱們送來(lái)了傘，而在回家的路上，他們?nèi)淌苤挈c(diǎn)的滴，給咱們撐了傘；在遇到困難的時(shí)候，回家欣訴，得到的是父母認(rèn)真、富含深刻好處的話語(yǔ)，使咱們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時(shí)候，父母無(wú)微不至的照顧咱們，為咱們做好一切任務(wù)，使咱們趕快好起來(lái)；在出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，父母的“在路上要留意喲，要好好照顧好自我、不好跟別人打鬧造成危險(xiǎn)的事”等的話語(yǔ)，使咱們稱(chēng)他們?yōu)閲Z叨，其實(shí)父母對(duì)咱們所做的一切都是為咱們好。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，促進(jìn)了濃濃的親情。
中的酸甜苦辣。
以感受生活為篇二
生活是豐富多彩的，你愿靜心聆聽(tīng)完它，它便會(huì)回報(bào)你一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，你愿仔細(xì)呵護(hù)它，它便會(huì)回報(bào)你一幅幅優(yōu)美大方的畫(huà)卷。
在那青翠色的草叢里，請(qǐng)安心地坐下來(lái)，沒(méi)有喧鬧的聲音，沒(méi)有煩心的瑣事。請(qǐng)閉上眼睛，用你那靈敏的鼻子，嗅一嗅大自然的芬芳，感受風(fēng)兒在你臉龐拂過(guò)的溫柔，頓時(shí)，心就明堂起來(lái)了。
請(qǐng)站起來(lái)，用你的雙臂用力地抱住大樹(shù)，它會(huì)為你分擔(dān)你的憂愁，分享它的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
用心，它會(huì)為你會(huì)變得越來(lái)越美。
用你坦蕩蕩的心，，愛(ài)護(hù)我們的家園吧！
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以感受生活為篇三
紅塵世間，紛紛擾擾，人來(lái)人去，步履匆匆?！}記七月，湛藍(lán)的天空，湛藍(lán)的思緒。記憶的片段，被拉的更長(zhǎng)，一串一串的，如夢(mèng)編織，原來(lái)，很多東西還是需要用回憶去勾起，然后衡量，然后有所覺(jué)悟。
在人生的道路上，我們總是會(huì)覺(jué)得這樣或者是那樣的不如意，但千萬(wàn)別跟自己過(guò)不去，而要懂得善待自己，只有這樣我們才能獲得精神的解脫，從容地走自己選擇的路，做自己喜歡做的事，在這個(gè)世界上，有許多的事情是我們所難以預(yù)料的，我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在。
其中，一定有某種聲音讓你難忘。它也許會(huì)讓你想起一段往事，也許會(huì)讓你產(chǎn)生豐富的想像。一個(gè)人有了希望，就會(huì)朝著這希望不懈的努力。如果累了，望望天上的點(diǎn)點(diǎn)星光，便又會(huì)渾身充滿(mǎn)了力氣，繼續(xù)努力。
我們每個(gè)人都應(yīng)微笑面對(duì)人生，沒(méi)有了怨言，也就不會(huì)有哀愁。一個(gè)人有了希望，就會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)信心，只要你用美好的心靈看世界，總是以樂(lè)觀的精神面對(duì)人生。
多一份自信，少一份失望，親情，友情，愛(ài)情，皆源自你美好的心靈，用美的心靈看世界，世界便會(huì)給你享用不完的財(cái)富，一生幸福!當(dāng)你為生活的挫折懊惱不已，家里人便會(huì)一句句的安慰你，鼓勵(lì)你。
在背后默默的支持你。可這時(shí)你在聲聲嘆息中卻得到了人間至愛(ài)——-親情。人們都說(shuō)：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。春花秋月總是美，人之所以痛苦，是因?yàn)檫^(guò)于清醒，清醒了忘卻透露著許多無(wú)奈，看慣了春暖花開(kāi)到草木凋落，許多時(shí)候好想自己能做株忘憂草。
人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走，有時(shí)真希望自己永遠(yuǎn)生活在那個(gè)虛構(gòu)的世界里，人生如夢(mèng)，要真的是夢(mèng)就好了，美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。自我反省，輕輕拂去心靈的灰塵，還自己一片心靈的晴空，不歷經(jīng)風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹?茫茫人海，紫陌紅塵，滾滾紅塵中有了你，日子才會(huì)過(guò)得如此美麗。
一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，一趟浪漫的旅行，或者是一次閱讀的記憶，都令我魂?duì)繅?mèng)繞，將自己置身于前人創(chuàng)造的悠遠(yuǎn)清靜，綺麗絢爛的世界，用生命去體味時(shí)空的多彩變幻。
原本人的生命之所以頑強(qiáng)，是得已歷經(jīng)風(fēng)露，磨難，而依然完好無(wú)損，享受陽(yáng)光?？缮心切┎煌昝赖娜毕?，往往它會(huì)成為生命中的一道獨(dú)特的風(fēng)景!
以感受生活為篇四
從睡夢(mèng)中醒來(lái)，窗外小雨還在淅淅瀝瀝的下著，整個(gè)房間里十分壓抑。夢(mèng)中的一幕幕還在腦海里回放：普通的大學(xué)男生本過(guò)著平靜的生活，看看書(shū)，上上課，突如其來(lái)的變故使少年的生活變了。完全不一樣的生活方式，味覺(jué)，能力，讓少年無(wú)所適從。溫柔軟弱的他適應(yīng)不了這樣的生活，他迷茫了我也迷茫了，誰(shuí)未曾迷茫過(guò)呢?每天日復(fù)一日，年復(fù)一年，家學(xué)校，來(lái)來(lái)回回，...
我也迷茫了，誰(shuí)未曾迷茫過(guò)呢?每天日復(fù)一日，年復(fù)一年，家學(xué)校，來(lái)來(lái)回回，進(jìn)進(jìn)出出。和同學(xué)打打鬧鬧，也別有一番風(fēng)味，每天不也快快樂(lè)樂(lè)的嗎。少年的身影在腦中浮現(xiàn)，我擔(dān)憂了，迷茫了，為少年，也為自己。想到自己的將來(lái)，將來(lái)的生活，總是茫然不知所措。
理想，一個(gè)常出現(xiàn)的詞，總在作文中出現(xiàn)，每每看到總是心煩意亂之下有茫然無(wú)措。假如向一個(gè)人詢(xún)問(wèn)，他(她)的理想是什么，總會(huì)有五花八門(mén)的回答，醫(yī)生、老師、警察、律師……可笑的是，從出生到現(xiàn)在，我還未曾有過(guò)理想。
理想，一個(gè)那么熟悉又那么陌生的詞。
看到自己，心中五味雜陳，久久不能平靜，傷心有許，心疼有許，為少年的改變而心疼。抬頭望窗，雨以停了。一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗內(nèi)，很暖。心也一下子透徹了，過(guò)好每一天，默默守護(hù)著想要守護(hù)的人和物，期待著明天的到來(lái)，不也很有意思嗎。
以感受生活為篇五
關(guān)于旅行的意義說(shuō)的人已經(jīng)太多。歌手陳綺貞唱：“你離開(kāi)我，就是旅行的意義”，彌漫著淡淡的憂傷而哀愁。另一個(gè)男歌手陳升憂傷深情地唱著：“你說(shuō)要一個(gè)人去旅行，眼里藏著一朵烏云，知道你藏不住秘密，天空就會(huì)飄著雨，你說(shuō)你帶著一本日記，卻不想再擁有回憶。”也許旅行是為了尋找自由，為了遺忘愛(ài)情的傷。還有另一種流傳很廣的說(shuō)法：所謂旅行，無(wú)非是從你活膩了地方去別人活膩了的地方。
這本書(shū)是一個(gè)85后的姑娘獨(dú)自行走74天的旅行故事。在這74天里，她看到以前從未看到的美麗風(fēng)景，和萍水相逢的人結(jié)伴走過(guò)好幾千里，遇到許多妙趣橫生的故事，當(dāng)這些風(fēng)景、人、故事逐漸遠(yuǎn)去，黯淡，變?yōu)樗娜松尘皶r(shí)，留下了更為珍貴的東西：在旅行中她回望自己在北京的都市生活，解決了物欲的迷思，反思與父母的溝通模式，認(rèn)清了自己迷茫，確定只要不斷往前走，看不到未來(lái)的樣子，也沒(méi)什么好怕的，并且深深明白旅行只是成長(zhǎng)的方式之一，在生活中修行也可以獲得成長(zhǎng)。旅行帶給她心靈的感悟、成長(zhǎng)與改變，我想這是獨(dú)屬于她的旅行的意義。
旅行本就是生活的一部分，生活是屬于每個(gè)個(gè)體的感受，因此旅行對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)感受不同，意義也不同。因此，千萬(wàn)不可模仿他人生活的熱情，也千萬(wàn)不可模仿他人旅行的意義。現(xiàn)在有不少年輕人受一些旅行觀和傳媒導(dǎo)向的影響動(dòng)不動(dòng)就休學(xué)、辭職去旅行。他們覺(jué)得西藏騎行簡(jiǎn)直就是自己人生中最大的夢(mèng)想和追求，覺(jué)得完成了這件事才牛逼;他們覺(jué)得不搭車(chē)旅行走個(gè)十天半月，都不好意思說(shuō)自己“在路上，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶”;他們用向父母、朋友借來(lái)的錢(qián)去旅行，然后在微博上曬出自己炫目的照片;他們并不是真正需要旅行，僅僅是因?yàn)槊つ扛L(fēng)，需要刺激與不平凡，以及渴望獲得他人關(guān)注、稱(chēng)贊的虛榮心理作祟，他們只是在模仿他人的生活。
作者劉笑嘉最初選擇旅行是因?yàn)椴幌Ｍ还ぷ鳌⒈患彝?，被他人的目光和世俗的價(jià)值觀牢牢粘住才選擇上路，她在路上的時(shí)光讓她重新變得敏感，將目光轉(zhuǎn)向自己現(xiàn)實(shí)的生活和內(nèi)在的心靈世界。她去的這些地方大多我都去過(guò)，我看的時(shí)候感覺(jué)既熟悉又陌生，因?yàn)槁眯惺敲總€(gè)人自己的感受，同樣的地方每個(gè)人的感受不同。就像電影《心靈印記》中那對(duì)到印度蜜月旅行的夫妻。兩人手持一臺(tái)攝影機(jī)在同一輛人力車(chē)上，攝影機(jī)在女人手里，看到的都是美麗的鮮花，色彩絢爛的紗麗;但攝影機(jī)一到男人的手里，鏡頭里盡是垃圾、肢障孩童——在同一條路上，過(guò)著一樣的生活，兩個(gè)人看到的卻是截然不同的兩個(gè)世界，事實(shí)上印度的全貌是鮮花，紗麗，垃圾、肢障孩童的總和。
書(shū)中，劉笑嘉講了不少類(lèi)似的故事。在大理，她和朋友在沿河西路騎行了許久都未見(jiàn)洱海的容顏，迎面騎過(guò)來(lái)的一個(gè)游客，勸她們掉頭得了，因?yàn)樵偻膀T也看不到洱海。她們沒(méi)聽(tīng)人勸，繼續(xù)前行沒(méi)多久，豁然開(kāi)朗，看到碧波如鏡，煙波浩渺的洱海。這讓我想起自己在云南梅里雪山自然保護(hù)區(qū)雨崩村的徒步。我們離開(kāi)村子時(shí)選擇了一條與進(jìn)村時(shí)不同的路線，有不少人勸我們不要走這一條路：路面寬不足半米，崎嶇泥濘，旁邊是萬(wàn)丈懸崖，還有飛沙走石，而且容易迷路，沒(méi)有向?qū)ё卟怀鋈サ?。我們幾個(gè)人還是打算試試，結(jié)果看到的完全不同：一開(kāi)始林間羊腸小道眾多，但我們選清晰可見(jiàn)的走，即便走錯(cuò)一次路也能很快回到正確的道路上來(lái)，況且路邊風(fēng)景秀美，紅花綠樹(shù)，溪澗飛瀑，連綿不絕，后半段雖然走在懸崖邊上，但是路被修整過(guò)了，鋪平加寬，懸崖下的大江波瀾壯闊。也許我們?cè)搼c幸去的時(shí)候不是雨季，路才這么好走，但我只能確信我徒步的那條路就是如此。事實(shí)上，那條路的全貌是所有去過(guò)的人描述的總和。
以感受生活為篇六
生活是由無(wú)數(shù)的美組成的，只有通過(guò)感受，我們才能無(wú)限地發(fā)掘美麗。
早上鬧鐘一響，還沒(méi)等我在床上伸個(gè)懶腰，時(shí)間就像一個(gè)巨大的推土機(jī)，把我從窩兒里推了出來(lái)。我走出臥室，就聞到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問(wèn)道：“媽?zhuān)蛱煸缟喜皇钦f(shuō)今天我出去吃嗎？”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞?！芭?，我看你早上時(shí)間挺緊的，在家里吃更省時(shí)間，你可以多睡會(huì)兒?！眿寢屨f(shuō)著從憔悴的面容里勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，媽媽有多少個(gè)清晨都起得這么早。為了我，她犧牲了多少睡眠和光陰。
和以前的n多次一樣，一遇到什么煩心事，我就喜歡叫你出來(lái)打球。在球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)投籃的命中，一次次精彩的上籃，一句句傾訴的話語(yǔ)，都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你，我才能度過(guò)生活中的每一個(gè)挫折和考場(chǎng)上的每一次失利。正因?yàn)橛心?，我才能感受到生活的美麗，體會(huì)到每一次成功后的喜悅。
我最喜歡的，就是登青龍山。從山腳下遠(yuǎn)望，高大挺拔的山體就像一條巨大的盤(pán)龍，那飄在上面的石階朦朦朧朧的，永遠(yuǎn)也看不到盡頭。在登石階時(shí)，你會(huì)看到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山頭上、石階旁的山體上和周?chē)娜荷缴隙忌l(fā)著生命之綠，滿(mǎn)眼被綠充斥，就連背陰的山坡上也有頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，遠(yuǎn)處幾只飛鳥(niǎo)一躍而過(guò)，伴著登石階灑下的汗水，簡(jiǎn)直是人間仙境。只有登上山頂，才能真正地享受到登頂?shù)挠鋹?，揩去頭上的汗珠，看看腳下蜿蜒的石階，就會(huì)了解到，只有通過(guò)不懈的努力，才能摘取到成功的碩果。
學(xué)會(huì)在生活中感受，才能更好地?zé)釔?ài)生活。
在生活中感受就這么的簡(jiǎn)單，你學(xué)會(huì)了嗎？作文。
以感受生活為篇七
中考過(guò)后，緊接著便迎來(lái)了我的暑假生活，正是歡喜，趕忙安排了我的暑假之旅。旅游之前，我還是過(guò)著天天宅家泡網(wǎng)的生活，久而久之，這種生活猶如天天吃同種口味的泡面，總有厭煩的一天。但是，更有一個(gè)晴天霹靂的消息讓我對(duì)無(wú)作業(yè)無(wú)壓力的假期喪失了100分的期待——爸爸媽媽因有急事趕去北京了，只留下我一人在家，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次重重的打擊，也使得我以后的生活也算是飽食終日無(wú)所用心了。白天逛書(shū)店，晚上看電視，日子長(zhǎng)了便感到乏味無(wú)趣，仿佛生活失去了生存的意義。直到有一天我看了韓寒的一本書(shū)《像少年啦飛馳》，深深地觸動(dòng)了我，內(nèi)容生動(dòng)，幽默風(fēng)趣，卻不失引人思考的哲理內(nèi)涵。漸漸地我不再無(wú)憂無(wú)慮的生活，開(kāi)始全身心投入生活的懷抱，用心靈去發(fā)現(xiàn)它的美，它的魅！
記得那天下午，家里又趕上停電，索性就坐在窗邊，望著窗外淅瀝瀝的小雨。小雨輕輕的觸摸著房頂，樹(shù)梢，小草，以及將空氣中的塵埃一便洗凈，這讓我心中不禁閃過(guò)一絲念想。我的初中三年已經(jīng)過(guò)去，這三年里，一直忙碌著學(xué)習(xí)，卻從未感受過(guò)生活的氣息，享受過(guò)生活帶自己的樂(lè)趣。每天清晨背上書(shū)包迎接第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園，放學(xué)披著晚霞的余光徒步回家，我每天與路邊的小樹(shù)小草一起成長(zhǎng)，但卻從未觀察過(guò)它們，那些與我不相識(shí)的人，幫助過(guò)我的人，我卻從未記住過(guò)他們的面容，這些都發(fā)生在我的初中三年里，可我只忙于學(xué)習(xí)，無(wú)心去觀察和，正如古人道：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。我還有很多個(gè)三年，我的路還長(zhǎng)，但我不能只想著到達(dá)終點(diǎn)，沿路的風(fēng)景依然很美，只需留心。時(shí)光匆匆，有關(guān)我們的回憶，是一塊帶著體溫的老懷表，而不是表盤(pán)上冷冰冰的刻度。
從那天起，我發(fā)覺(jué)暑假并不一定要旅游才知樂(lè)趣，還有另一種過(guò)暑假的方式——，方知真正的樂(lè)趣所在，在我們的生活中，不要貪圖生活形式的享受，更重要的是精神上的收獲與喜悅！
以感受生活為篇八
什么是？觀賞大自然優(yōu)美的景色，欣賞一段優(yōu)美的旋律，擁有人世間最寶貴的母愛(ài)與友愛(ài)……這些，全都是在。
母親，是人世間最偉大的。每天清晨一醒來(lái)，就會(huì)聽(tīng)到廚房里傳出一陣陣“乒乒乓乓”的聲音，那是母親在為我做早餐。接著，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，這時(shí)，我就會(huì)睡意頓消，立即起床，洗臉，準(zhǔn)備享受母親為我準(zhǔn)備的人間美食。吃完早餐準(zhǔn)備出門(mén)上學(xué)時(shí)，母親總是會(huì)嘮叨地說(shuō)“外面人多車(chē)多，過(guò)馬路時(shí)要小心一點(diǎn)?。∩险n要認(rèn)真地聽(tīng)講，不要開(kāi)小差……”沒(méi)等母親說(shuō)完我就會(huì)打斷她的話說(shuō)：“知道啦！”就沖出上學(xué)了。有些人會(huì)覺(jué)得母親的嘮叨，使人厭煩，我卻覺(jué)得母親的嘮叨如音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)。
如果將來(lái)我取得好成就，那就是我母親的功勞，因?yàn)槲以谖夷赣H的身上學(xué)到了很多東西，是她教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我與人交往。
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以感受生活為篇九
每個(gè)人都會(huì)有一些快樂(lè)的生活，它照亮我們?nèi)松那斑M(jìn)之路。也許它是一顆顆善良的星星，他也許是一朵朵驚濤拍岸的浪花，也可能是一句句朋友之間的問(wèn)候。但在我的心中卻是屬于我的校園生活，它在我的人生之路上染上了鮮明的色彩。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。
我的快樂(lè)生活來(lái)源于我的校園，你的快樂(lè)生活呢?
以感受生活為篇十
記得一次單位的招聘會(huì)上，主管領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)一個(gè)應(yīng)聘的小姑娘“你認(rèn)為什么是幸福？”，女孩淡定的回答“感覺(jué)幸福就是幸福！”。幾乎所有的評(píng)委對(duì)這個(gè)女孩的回答都給予了高度的評(píng)價(jià)。我自然詫異于這個(gè)20歲女孩的從容冷靜，也感受著這個(gè)女孩的青春靚麗。可是，到底什么是幸福？或許吧，感覺(jué)幸福就是幸福，這個(gè)回答簡(jiǎn)單而深?yuàn)W?？墒?，有誰(shuí)能感覺(jué)幸福呢？大多數(shù)的你我都在世俗的紛擾中，在繁忙的生活中忘記了幸福。幸福往往只有一刻間，而你我卻很難抓住。所以，常常是埋怨和無(wú)奈，唯獨(dú)少了去感覺(jué)幸福。
像很多人一樣，我經(jīng)常的沉溺在自愛(ài)自憐里，因?yàn)楹鋈坏拿Ｈ粺o(wú)措，因?yàn)槁德禑o(wú)為，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)有意義；也和很多人一樣，我經(jīng)常感覺(jué)到幸福，因?yàn)楹鋈坏母袆?dòng)，忽然的快樂(lè)，忽然的憐惜。。。只是，我忽略了幸福的纏綿和平靜，所以常常不能自已的認(rèn)為波瀾不驚，無(wú)苦無(wú)愁也無(wú)愛(ài)無(wú)恨。
很多幸福就在身邊，你不能抓住，懶于感覺(jué)，不能用一顆寧?kù)o安和的心去體會(huì)。所以，你沒(méi)有感覺(jué)到幸福，所以，你有的時(shí)候很不幸福。
看見(jiàn)柳樹(shù)淡淡的嫩綠的枝椏我幸福，看見(jiàn)水清魚(yú)兒暢游我幸福，看見(jiàn)戀人相擁纏綿我幸福，看見(jiàn)蝶兒成雙我幸福，看見(jiàn)小小的鳥(niǎo)兒開(kāi)始飛翔我幸福，看見(jiàn)家人健康我幸福，看見(jiàn)愛(ài)人微笑我幸福，看見(jiàn)我能重拾這份幸福的感覺(jué)我幸福！
請(qǐng)你，跟我，一起來(lái)，感受幸福！
以感受生活為篇十一
它更可以是黎明前的黑暗……。
在我心中原原本本想要的幸福，
其實(shí)也只不過(guò)是：受人關(guān)注時(shí)有欣羨的目光向我投來(lái)，
是以為自己很了不起的在日記本上寫(xiě)下滿(mǎn)滿(mǎn)的心聲。
是和媽媽在海邊的小木屋過(guò)幸福的日子。
是和爸爸在茶余飯后交談新聞和時(shí)政。
是和我素未謀面的小狗一起遛彎的日子......
而現(xiàn)在我只能說(shuō)：“可能問(wèn)不可能‘你住在什么地方？’不可能回答‘我住在無(wú)力挽回的夢(mèng)境’?！?/p>
我呆在現(xiàn)實(shí)里，也不是沒(méi)有一點(diǎn)幸福的影子。
每天和同學(xué)一起上下學(xué)，回家后看著媽媽燒的.一桌子的菜，泡得熱熱的洗澡水。
家里暖暖的燈光灑在我的身上，我在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)下密密麻麻的數(shù)字，密密麻麻以至于填滿(mǎn)我心里最陰暗的角落。
身邊是呼呼作響的空調(diào)和一杯濃濃的茶，眼前是多變的天空，從很淺很淡的寂寞中等來(lái)了一天際的星星。
還有那以太陽(yáng)為光能的月亮。
太陽(yáng)———爸爸月亮———媽媽星星———我。
那么近那么遠(yuǎn)的溫馨。
就在蓋上被子的那一刻，沒(méi)有了媽媽的耳語(yǔ)，沒(méi)有被依偎著的幸福。
在沉沉淂呼吸聲中，嘴角甜甜的微笑里，
我知道我這個(gè)家，傳統(tǒng)卻不富裕的家，
這個(gè)有很多笑聲的家，一直被為藍(lán)色的幸福包圍著，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
呷一口濃茶，翻開(kāi)j。k。羅琳的小說(shuō)。
我真希望自己不要長(zhǎng)大。
爸媽不要老去。
我擔(dān)心哪一天自己走了，
哪兩個(gè)可愛(ài)又幸福的人怎么辦？
我一遍又一遍的看著大頭兒子和小頭爸爸。
一遍又一遍的溫習(xí)童年的耳語(yǔ)。
我希望自己是動(dòng)畫(huà)里的人物。
這樣就可以永遠(yuǎn)挽留住自己還沒(méi)失去之前的后悔。
如果說(shuō)幸福很平凡，那也只有我這樣貪心的人所謂。
麥格教授施的魔法自欺欺人。
如果收幸福很偉大我有化身成小乞丐。
等待著富人的饅頭填飽肚子。
以感受生活為篇十二
最終，我擺著鴨步一搖一擺地走進(jìn)初三。于是我便進(jìn)入了“書(shū)如山，題如?！钡纳??！棒~(yú)和熊掌不可兼得”，我與兩位好友便“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”了。
時(shí)不時(shí)，我也會(huì)偷偷與小說(shuō)約會(huì)。左手干吃面，右手小說(shuō)書(shū)，咀嚼聲，翻書(shū)聲，贊嘆聲，聲聲漸起。我與格列弗一齊出海，與魯濱遜一齊飄流，與杜麗娘一同嘆息，與林妹妹一同灑淚……可每每這時(shí)，書(shū)桌上的幾何物理卻連連向我招手，深情歌唱：“對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，沒(méi)有我的陪伴，你的將來(lái)怎樣辦，怎樣辦……”無(wú)奈，我只得忍痛告別我的最?lèi)?ài)。
最多時(shí)間是與習(xí)題相伴?？晌矣殖３！罢`入難題深處”，搖著“槳”，想渡過(guò)“題?！?，但又弄得“滿(mǎn)頭迷霧”，無(wú)奈不知?dú)w路。正欲罷手，易安女士怒目而斥：“其實(shí)不會(huì)無(wú)路，只是懶蟲(chóng)無(wú)數(shù)，見(jiàn)題就犯模糊，考試方知求助……”唉！極是！極是！彭端淑不是也說(shuō)嗎？“作業(yè)有難異乎？為之，則難者亦易也；不為，則易者亦難也……”于是，我便不顧眼皮打架，頭皮發(fā)麻，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，渡到題海難處，果然，歡樂(lè)來(lái)了無(wú)數(shù)。
走進(jìn)初三，方知孰樂(lè)為真樂(lè)。于是，“舍魚(yú)而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之樂(lè)，皆寄托于此。
以感受生活為篇十三
生活總是那樣的富有哲理。
生活在同一地球，也許有那么一點(diǎn)不如意。事業(yè)的不成功，親朋好友間的矛盾，但是，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)日子也可以過(guò)得充實(shí)，過(guò)得精彩。
感受生活，感受花開(kāi)花落。時(shí)間總是與你在賽跑。然而，隨著時(shí)代的變化，我們可以將生活變得豐富多彩?？墒且粋€(gè)個(gè)春花秋月，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，都悄然逝去。我們也許不能與“屈原投江”時(shí)的情感相比，但是感悟花開(kāi)花落，也就感受生活。
感受生活，感悟水滴石穿。人總是不堪一擊。沒(méi)有小草的頑強(qiáng)，沒(méi)有彈簧柔韌。在日子里的遺憾是否再加把勁就可以彌補(bǔ)?若是“咬定青山不放松”，那就肯定“立根原在破巖中”。水，是靈性之物，潺潺流水可以給人留下無(wú)限的遐思;點(diǎn)滴，則給人一個(gè)啟示：生活，要過(guò)得堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)得柔韌，絕無(wú)遺憾。
感受生活，感悟人生。人生啊，人生，你為什么不公平?為什么昏庸無(wú)用的人能活得長(zhǎng)久?為什么許許多多古今中外的“大好人”卻活得不長(zhǎng)久?也許我們不能主宰世界，但總能主宰命運(yùn)吧?公平?不公平?不有人能阻擋一切，就算有，也只能握住最后的枝節(jié)，不能改變多少事實(shí)。人生，既然這樣，那我們就把命運(yùn)轉(zhuǎn)化為使命。“不因庸庸無(wú)為而羞愧，不因虛度年化而悔恨”，讓自己的人生從而變得壯麗。
當(dāng)流星劃過(guò)永恒的瞬間，當(dāng)躊躇于生與死間，當(dāng)徘徊于明與暗間，生活要靠自己。創(chuàng)造自己的，感受這之間的完美精華。
生活就是這樣，富于靈性，富有哲理。
以感受生活為篇十四
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
--題記。
窗外，天空蒙著一層青紗，太陽(yáng)努力從地平線升起，試圖驅(qū)趕殘留的黑暗。此時(shí)，一群為夢(mèng)想苦讀的莘莘學(xué)子，早已開(kāi)始了一天的忙碌。
聽(tīng)，單詞短語(yǔ)、古文詩(shī)詞、政治歷史……各種聲音混雜一起，無(wú)法分辨，卻能感受同學(xué)們迫切緊張的心情。
“同學(xué)們，咱們先放松一下，做些簡(jiǎn)單的保健操吧!”班主任親切的聲音傳來(lái)，大家隨著老師的示范扭扭脖子，伸伸胳膊，看似簡(jiǎn)單，但我們緊繃的神經(jīng)頓時(shí)放松下來(lái)，教室里有了輕松的笑聲。
生活是美好的，因?yàn)橛辛死斫?，一切艱辛都化作了前進(jìn)的動(dòng)力，一切苦累都化成溫馨的瞬間。
那是一個(gè)炎熱的午后，太陽(yáng)發(fā)怒似的炙烤著大地，街道兩旁的樹(shù)木面對(duì)他的威嚴(yán)，都恭敬地低下了頭。爺爺騎車(chē)載著我疾行在上學(xué)的路上。
陽(yáng)光更加強(qiáng)烈，我懶洋洋地閉著眼，靠在爺爺背上。這時(shí)，一只寬厚的大手輕輕將我扶住，感覺(jué)那么有力，“快坐好，別睡著!”爺爺扭頭提醒我。我猛地抬起頭，瞬間分明看到了爺爺深刻的皺紋間滲出的滴滴汗珠。炎熱中，慵懶如潮水般退卻，是爺爺?shù)膼?ài)為我撐起了一片陰涼。
這是我面對(duì)一大推作業(yè)時(shí)腦袋里忽然浮現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)多年前的美好畫(huà)面。
回憶是美好的，因?yàn)槌林刂械幕貞涀屢磺卸甲兊脺剀捌饋?lái)，我有了力量。
作業(yè)很多，我忙里偷閑走到院子里，呼吸雪后新鮮的空氣，欣賞頭頂湛藍(lán)的天空，傾聽(tīng)嚴(yán)冬寒風(fēng)的喘息，不知不覺(jué)中被眼前的白色世界陶醉。一群孩子的嘻笑聲將我喚醒，他們堆雪人打雪仗的情景仿佛將我?guī)Щ氐酵辏t紅的小臉洋溢著幸福的微笑，小手被凍得通紅卻仍要滾個(gè)更大的雪球。我俯下身子隨手捏了一個(gè)雪球，一絲涼意瞬時(shí)傳遍全身，這份寒意似乎告訴我:閑暇只屬于生活的片刻。
輕松是美好的，因?yàn)槟惴畔铝艘磺兄負(fù)?dān)，只有鮮活美麗的自然。
以感受生活為篇十五
蒲公英無(wú)論飛到哪里，都會(huì)擁有一個(gè)新的世界，開(kāi)始一段新的生活。也許，它沒(méi)有如愿以?xún)敚w的過(guò)程中令人神往。
離開(kāi)。
到底是什么樣的原因，讓你離開(kāi)了你早已習(xí)慣的生活?
火車(chē)上，一個(gè)白胡子老爺爺坐在我的對(duì)面。他對(duì)我說(shuō)起他少年輕狂，他的成長(zhǎng)刺痛以及逝去的夢(mèng)想。他只知道到，甚至可以說(shuō)是喋喋不休。當(dāng)我問(wèn)起他的家，他的生活時(shí)，我看到，他的眼里泛起淚光，沉默不語(yǔ)?；蛘?，他和我一樣，曾為了某個(gè)不明的東西，拋棄過(guò)原有的生活。
背包。
我知道，每個(gè)背包，都裝有對(duì)過(guò)去的遺忘和對(duì)未來(lái)生活的憧憬。
站在人來(lái)人往的大街上，戴上耳機(jī)，似乎我就可以在入海里發(fā)光，發(fā)亮。二星你播放著什么，我并不清楚，也不會(huì)清楚。向前每一步，都是在向社會(huì)宣告什么，證明什么。從此，一個(gè)人。我會(huì)自己?jiǎn)栕约?，去哪里，做什么，過(guò)什么的生活。
一本書(shū)。
書(shū)上說(shuō)，用流淚的時(shí)間看一本書(shū)，可以感受到生活的幸福。
是誰(shuí)問(wèn)過(guò)我：“你相信嗎?我們的人生早已被一本類(lèi)似編年體的書(shū)撰寫(xiě)好了。不論你怎樣掙扎，生活都會(huì)沿著它固有的軌跡，繼續(xù)下去?！蔽掖饝?yīng)是：我相信。所以，我會(huì)認(rèn)真的去看每一本書(shū)，企圖看到我想知道的那個(gè)生活軌跡。雖然不曾找到，但也深信不疑。
日記。
翻開(kāi)小時(shí)候的照片，忽然看到那12歲的自己，新長(zhǎng)的虎牙，白色的裙擺。
那一年，我記下了：一棵開(kāi)花的樹(shù)站在麗江邊，沈從文筆下翠翠“戀”過(guò)的鳳凰古城，靈魂容易出竅的西藏……是的，初次與12歲的她見(jiàn)面，我注視著他，陽(yáng)光正好，有風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)到他在笑。她對(duì)我說(shuō)，原來(lái)你一直都不曾懂我。
轉(zhuǎn)身。
每個(gè)孩子都是夢(mèng)想家，但他們逐漸成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活后，卻不知如何繼續(xù)做夢(mèng)想的趕路人。
深夜，我回到那個(gè)熟悉的地方?？吹郊议T(mén)口的燈依舊亮著，我的腦海里快速的想過(guò)父母的一句話：那盞燈是為你留的。我就這樣凝視著那盞燈，雙眼濕潤(rùn)。我想，我明白了，那個(gè)西裝筆挺的老爺爺為何會(huì)泛起淚光，沉默不語(yǔ)。
我們，從來(lái)者沒(méi)有用心去凝視過(guò)這世間的一草一木，所以錯(cuò)過(guò)了生活中的“世外桃源”?，F(xiàn)在，我停下腳步，睡個(gè)懶覺(jué)，開(kāi)始慢慢的生。
以感受生活為篇十六
不知是因?yàn)楦忻斑€是內(nèi)心疲憊，下午睡了一覺(jué)起來(lái)后還是感覺(jué)暈暈乎乎的。腳步不穩(wěn)地走到了木制長(zhǎng)椅上。拇指摁壓鋁壺蓋尾，壺蓋身彈起，探頭一看，沒(méi)水?摁了煮茶器的開(kāi)始鍵，再摁加水鍵，不一會(huì)兒，水加到了半壺多，自動(dòng)停止加水，又摁上泡茶鍵，留著它自己慢慢煮開(kāi)，我在一旁失神地想著自己的人生抉擇。
水煮開(kāi)了，在茶桌上順手拿起了一透明玻璃水杯，邊握著壺把手傾斜，邊看著與熱氣爭(zhēng)相冒出壺口的熱水沖進(jìn)玻璃杯中，很快就占了杯子的一半，我端平了壺身，將其放回了原位。
天有些冷了，加上感冒，雙手捧著被熱水傳遞熱量的杯子，很溫暖。嘴唇湊到了杯邊，一點(diǎn)點(diǎn)試喝。
喝了點(diǎn)水，貌似也精神了點(diǎn)，沒(méi)那么暈乎了。看著窗外傍晚剛下過(guò)雨陰沉沉的天空，心中的煩悶并沒(méi)有因?yàn)橐豢跍厮拖⒘恕?/p>
天有些黑了，我沒(méi)有開(kāi)燈，獨(dú)自坐在客廳里，繼續(xù)喝著熱水。這一刻很安靜，內(nèi)心也沒(méi)有開(kāi)始的煩悶，偶爾傳來(lái)的一兩聲車(chē)?guó)Q也并不覺(jué)得刺耳。這時(shí)候的我是輕松的。暫時(shí)放下自我定位的壓力，暫時(shí)放緩急于求成的心態(tài)，暫時(shí)活在當(dāng)下的感覺(jué)，真好。
以感受生活為篇十七
時(shí)光靜好，終是滄桑；歲月無(wú)言，不曾回望。許些惋惜，卻迎不回曾經(jīng)的一份；許些安慰，卻找不到心中的一份安然?？赡苁琴n予我們的太少，還沒(méi)來(lái)得及擁有，它已從手中流走；也許是我們面對(duì)生活的太多，還沒(méi)懂得，一眨眼、一瞬間，它已消失不見(jiàn)。歲月安好，生活如此。面對(duì)懷著一顆坦然的心，從容接受?；蛟S，已是雨后彩虹，絢目多彩；或許，就是月下星空，璀璨奪目。
有時(shí)候生活總和我們開(kāi)玩笑：明明不想做的事卻不知不覺(jué)的做了；真心不想說(shuō)的話，卻不由自主的說(shuō)了。不必沮喪，也不必懊悔，生活就是這樣。用一顆平靜的心去對(duì)待，用一份熱眶的淚去濕潤(rùn)。懊悔的不是曾經(jīng)的經(jīng)歷有多么不堪多么，而是有一份美好的未來(lái)卻不能用心去把握；沮喪的不是事情做得有多么，卻是明明有機(jī)會(huì)補(bǔ)救而認(rèn)為無(wú)能為力坐視不理。只要心存一份，發(fā)自的，面對(duì)人面對(duì)事，一切都會(huì)變得無(wú)奇，內(nèi)心的信念會(huì)照亮你的，幫助你走好人生的每一步。
許多時(shí)候，生活總喜歡給人一絲淺淺的深深的。有一些人注定只是人生路上的陪客，走過(guò)下一站，就乘著的列車(chē)去向遠(yuǎn)方。留下的只是一種畫(huà)面：曾經(jīng)相遇相知相伴的情景；一份：曾經(jīng)擁有的歡樂(lè)時(shí)光。有時(shí)候：不是我們珍惜的太少，而是時(shí)光流走的太快。想伸手去抓，已摸不到身影；想回頭去望，已看不見(jiàn)蹤跡。或許，這就是生活。著感嘆著，心中漸存一份。能做的便是：用嘴角揚(yáng)起唯美的弧度，用淚水祭奠唯美的曾經(jīng)。會(huì)慢慢告訴你：真正離去的不是曾經(jīng)擁有的，而是最后尋不回的。就像，落花一樣；真正得到的，不是現(xiàn)在獲取的，而是能夠陪伴人一生的。如同，影子一般。心存一份信念，用心感知著生活。用心傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，用一份堅(jiān)定的信念來(lái)面對(duì)這生活這人生。
有人說(shuō)，太真，承諾太假；人情太過(guò)冷漠，世事太過(guò)淡薄?？赡苷娴氖沁@樣：有一些話只能自己說(shuō)自己聽(tīng)；有一些事只能傾下淚去完成；有一些人只能忍著痛去淡忘。生活有太多的需要忘卻，有太多的歡樂(lè)需要挖掘。若愛(ài)無(wú)言，就讓心去體驗(yàn)；若夢(mèng)難現(xiàn)，就讓行去攀巖；若情已盡，就讓時(shí)去埋掩。生活，因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得；人情，因?yàn)槭柽h(yuǎn)，所以冷漠；世道，因?yàn)樯?，所以無(wú)情。
人生之不如意十之八九，生活從來(lái)不會(huì)如人所愿，它只會(huì)：讓人流淚，讓心破碎；讓愛(ài)無(wú)言，讓情難現(xiàn)。生活中那個(gè)唯一懂自己的就是自己：了懂發(fā)泄，壓抑了懂放松，心悲了懂，得到了懂珍惜，失去了懂忘記。自己永遠(yuǎn)都不會(huì)欺負(fù)自己刁難自己，你自己便是你中最美的唯一，用心善待自己。
花只為愛(ài)而凋謝，葉只為淚而飄零。無(wú)論現(xiàn)實(shí)有多么無(wú)情，有多么渺小。總有一些人在背后一直默默的支持你關(guān)心你。失望時(shí)給你希望，孤寂時(shí)給你，氣餒時(shí)給你給你鼓勵(lì)。即使你再差再失敗，而在他們心中都是最好最優(yōu)秀的。歲月無(wú)痕，逝水無(wú)心。請(qǐng)記?。河幸恍┤苏诼兝?；有一些事已經(jīng)不會(huì)再有；有一些話只能傾聽(tīng)一次。請(qǐng)用心：存一份信念，鑄一份，藏一份希望。積蓄?lèi)?ài)的力量來(lái)。生活固然如此，請(qǐng)用信念去實(shí)現(xiàn)心中最美的夢(mèng)想。
時(shí)光無(wú)言，我們?cè)诔砷L(zhǎng)；歲月滄桑，有人在變樣。時(shí)光不停的向前走，我們也只能夠不停的向前沖。無(wú)論怎樣生活就是這樣。所以：不要沉迷憂傷，不要懷戀過(guò)去。只有忘懷過(guò)去，才能面對(duì)未來(lái)。請(qǐng)：雨過(guò)天會(huì)晴，夜過(guò)天會(huì)明，生活總有令人的地方。
生活是一首歌，交織著和歡樂(lè)，傾聽(tīng)著這首歌，我已懂得：有經(jīng)歷才會(huì)有成長(zhǎng)，有就會(huì)有希望，有信念夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讓心中存有一份堅(jiān)定的信念，用心去感受生活中的酸甜苦辣，你會(huì)懂得很多。信念會(huì)讓人生更加精彩，生活會(huì)讓人生更加輝煌。
以感受生活為篇十八
這天晚上，我做了一個(gè)奇妙又快樂(lè)的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己在英語(yǔ)的課堂內(nèi)結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。朋友對(duì)我非常好，我也非常喜歡她，下課了，她與我待在一起，我們一起回家，一起玩。那時(shí)，是夏天寧?kù)o的夜晚，我們自由自在的奔跑，快快樂(lè)樂(lè)的玩。這是，我看見(jiàn)了許多和我一起學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)們，其中老師也在。我跑上前去熱烈的跟他們打招呼，回過(guò)頭來(lái)看朋友時(shí)，她已不見(jiàn)了蹤影，誰(shuí)也不知道她去哪里了。后來(lái)，我到處打聽(tīng)她的消息，但都卻無(wú)濟(jì)于事，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我知道了她的夢(mèng)想：她夢(mèng)寐以求的地方竟然是清華大學(xué)！而恰恰就在這時(shí)，我醒了。、醒來(lái)之后，我才只發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
沒(méi)有多大的意義，我很痛苦，很希望結(jié)識(shí)一個(gè)像她一樣的好朋友。后來(lái)，我又想到，她不是想去清華大學(xué)嗎？我可以考到那里，去交一個(gè)像她那樣的好朋友！或許你會(huì)笑我太幼稚，這只是一個(gè)夢(mèng)而已啊，但我卻不那么想，我一定會(huì)找到她！所以，我開(kāi)始更加努力用功的學(xué)習(xí)，希望自己能考上清華大學(xué)。我原來(lái)是沒(méi)有那么大的目標(biāo)的，自己考上山東大學(xué)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。我數(shù)學(xué)很不好，或許是因?yàn)閾Q老師的緣故。我開(kāi)始慌了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不小了，不過(guò)，現(xiàn)在學(xué)，還是來(lái)得及的。所以，我狠命去補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，想把落下的全部都補(bǔ)回來(lái)，所以，我一直在努力。自己復(fù)習(xí)了很久后，突然覺(jué)得這樣的用處不大，學(xué)習(xí)的竅門(mén)不是這樣，改了方法，現(xiàn)在，不會(huì)的，我已經(jīng)全搞懂了。我的英語(yǔ)老師給了我很大的啟發(fā)，她告訴我，一定要好好學(xué)習(xí)，考試成績(jī)不是萬(wàn)能的，只有徹底掌握了學(xué)習(xí)的技巧，才能真正教學(xué)習(xí)好。我記住了老師的話，開(kāi)始按照技巧學(xué)習(xí)了，希望她的話會(huì)有用處吧。
語(yǔ)文已經(jīng)考過(guò)一次試了，成績(jī)還是個(gè)未知數(shù)，或許我考得不錯(cuò)，希望如此。在日常生活中，我更加努力去學(xué)習(xí)，清華大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了，它是我的夢(mèng)想，是我的使命，更是我必須要完成的任務(wù)。
以感受生活為篇十九
生活就像一杯酒，需要你慢慢的去釀造、品味。
生活就像一團(tuán)霧，什么也看不到，讓你感到很迷茫，誰(shuí)能保證下一步不會(huì)走向陷阱呢！
生活就像一本書(shū)，訴說(shuō)著喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。
生活就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，描繪著人生種種的心情。
生活就像一張網(wǎng)，交織著煩惱與快樂(lè)。
生活就像一條路，難免會(huì)有一些坑坑洼洼。
生活就像一座山，明知險(xiǎn)峻，卻仍要前進(jìn)。
人生有時(shí)就是一場(chǎng)戲，過(guò)去無(wú)法更改，而未來(lái)有高潮，就一定會(huì)有低谷。
生活的樂(lè)趣在于無(wú)止境的追求，但生活的安樂(lè)在于平淡。
有人說(shuō)，生活如水，何必要顛簸出浪花，最后，濺了自己一身水，平平淡淡才是真。但我其實(shí)并不這樣認(rèn)為，生活雖然只是一杯無(wú)味的水，但如果我們添一些“調(diào)味劑”呢！如果你努力工作，揮灑汗水，就一定會(huì)收獲一杯香甜的水。但如果你懶惰貪婪，不久疾病就會(huì)在你身上永不離身，自然就會(huì)得到一杯苦澀的了。
越來(lái)越少的是時(shí)間，越來(lái)越多的是皺紋，越來(lái)越少的是金錢(qián)（最后成了有錢(qián)的人，卻整日被疾病纏身，每天都去醫(yī)院看病。）越來(lái)越多的是年齡。
歲月不饒人，錢(qián)是身外之物，雖然錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)一切東西，卻買(mǎi)不了親情，親情是無(wú)價(jià)的，不要為了無(wú)所謂的糾紛，而傷了和氣。
最難調(diào)整的就是心態(tài)，人生不是靠心情而活，而是靠人的心態(tài)。人生就好像一次長(zhǎng)期旅行，需要長(zhǎng)期跋涉。在這旅行中，可能會(huì)有雷雨交加的天氣，也有陽(yáng)光雨露……唯有保持良好的心態(tài)，在遇到困難時(shí)才會(huì)坦然的面對(duì)一切。
心態(tài)是健康的保持器，心態(tài)積極的人就會(huì)不容易生病。
生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單，保持良好的心態(tài)，做最簡(jiǎn)單真實(shí)地自己，多陪陪家人吧！
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