通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。在寫總結(jié)時(shí)，要注意適當(dāng)?shù)恼{(diào)整語(yǔ)氣和態(tài)度，保持客觀中立。如果你正為寫總結(jié)而犯愁，不妨看看下面這些總結(jié)范文，也許可以解決你的困惑。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
1.姓名。
應(yīng)與各種證件的姓名相同。所有的申請(qǐng)表格，名字的拼寫順序一定要保持一致，否則，錄取委員會(huì)會(huì)認(rèn)為是兩個(gè)人而把申請(qǐng)材料分成兩個(gè)檔案。
2.性別。
3.聯(lián)系方式和通訊地址。
一定要留一個(gè)信函能夠安全達(dá)到的有效的地址，因?yàn)橥鈬?guó)學(xué)校的正式錄取通知書都是通過(guò)郵寄寄給申請(qǐng)者的。此外，聯(lián)系方式（電話、e-mail等）也很重要，尤其是通知你進(jìn)行面試的時(shí)候，有時(shí)會(huì)通過(guò)電話，因此，電話號(hào)碼要使對(duì)方能夠隨時(shí)找到你。
教育經(jīng)歷，即教育背景，是留學(xué)簡(jiǎn)歷中最重要的內(nèi)容之一。教育背景包括畢業(yè)學(xué)校的名字（如果是申請(qǐng)碩士以上學(xué)位，請(qǐng)從大學(xué)寫起，不必寫中學(xué)和小學(xué)）、入校日期和畢業(yè)日期、所學(xué)專業(yè)和獲得的學(xué)位以及 在校期間的gpa。具體格式也是不拘一格的。
對(duì)于科研經(jīng)歷很少，學(xué)識(shí)主要靠教育來(lái)培養(yǎng)的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，教育背景一般寫在簡(jiǎn)歷的前面部分。
對(duì)于工作多年或沒(méi)能拿到學(xué)位的申請(qǐng)者，教育背景應(yīng)放在后面寫，而把能突出申請(qǐng)者豐富工作經(jīng)驗(yàn)和能力的工作經(jīng)歷放在前面寫。
個(gè)人經(jīng)歷是簡(jiǎn)歷中又一重要部分，也是不可缺少的部分。在介紹具體工作時(shí)，應(yīng)寫清楚受聘或科研項(xiàng)目起止日期、受聘公司或參與的科研項(xiàng)目的名字、受聘期間的部門和職位、具體工作職責(zé)和成績(jī)。
在介紹課外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)寫清楚課外活動(dòng)的時(shí)間、職責(zé)和成果等。在這部分，要注意使用強(qiáng)力詞匯，尤其是動(dòng)詞來(lái)加強(qiáng)和突出申請(qǐng)者的能力或業(yè)績(jī)。
最后，小編提醒各位要簡(jiǎn)要地說(shuō)明一下自己的能力，即整體素質(zhì)，包括語(yǔ)言能力，計(jì)算機(jī)水平，動(dòng)手能力，獲獎(jiǎng)情況等。對(duì)文科學(xué)生而言，值得一提的是別忘了把曾在大型刊物上發(fā)表的作品寫到里面，但要寫清發(fā)表文章的時(shí)間、 發(fā)表文章的題目、 刊登文章的刊物的名稱、級(jí)別（國(guó)家一級(jí)刊物還是省內(nèi)刊物）、是第一作者還是第二作者。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)一般分為三或四個(gè)段落。第一段落簡(jiǎn)單交待自己的個(gè)人情況，如姓名、出生時(shí)間及地點(diǎn)、家庭背景等。良好的家庭教育對(duì)你的成才當(dāng)然有利。但美國(guó)對(duì)此不很重視，一般可以不寫。第二段可以圍繞你的求學(xué)經(jīng)過(guò)來(lái)展開，但不要用流水帳式的寫法使敘述過(guò)于生硬刻板。第三段以你的大學(xué)生活為主，你為何選此學(xué)科，可以與前面的敘述相呼應(yīng)。第四段要說(shuō)1、明你個(gè)人的能力、性格。
2、內(nèi)容要著重在你留學(xué)的動(dòng)機(jī)，目前所取得的成績(jī)，你終生的目標(biāo)。
3、個(gè)人簡(jiǎn)歷避免過(guò)多的形容詞，例如，想象力十分豐富、創(chuàng)造力超群等，宜舉小小的例子來(lái)說(shuō)明。
有些簡(jiǎn)歷給人一種“表面信息的簡(jiǎn)單堆砌”的感覺(jué)，沒(méi)有考慮這個(gè)信息是否有價(jià)值。因此在準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷時(shí)，內(nèi)容也一定要慎重篩選，要與所申請(qǐng)的專業(yè)相關(guān)，不可詳略不分，主次不分。
僅把所有信息詳盡而冗長(zhǎng)的羅列出來(lái)，不同的經(jīng)歷之間看不出邏輯重點(diǎn)，幾乎都用同樣篇幅來(lái)呈現(xiàn)，顯然對(duì)簡(jiǎn)歷的整體邏輯構(gòu)架缺乏思考。寫簡(jiǎn)歷前，首先要建立整體邏輯框架，想清楚自己的目標(biāo)，提煉核心內(nèi)容，根據(jù)相關(guān)和重要程度賦予寫作權(quán)重。
部分學(xué)生在撰寫時(shí)可能會(huì)忽略時(shí)間格式，這會(huì)讓招生官認(rèn)為申請(qǐng)人態(tài)度不夠端正，撰文不嚴(yán)謹(jǐn)。所以一定要注意每個(gè)主題內(nèi)的內(nèi)容時(shí)間統(tǒng)一，最好用倒敘，先寫最近發(fā)生的。
簡(jiǎn)歷中列舉的經(jīng)歷往往和個(gè)人陳述、推薦信中的內(nèi)容有重合，那么在時(shí)間、事件上一定要所有材料保持一致，保證文書內(nèi)容的統(tǒng)一性。否則出現(xiàn)不一致甚至自相矛盾，會(huì)是非常嚴(yán)重的問(wèn)題。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
通常意義上，cv中常出現(xiàn)的內(nèi)容有：個(gè)人信息，教育背景，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，論文發(fā)表，科研經(jīng)歷，工作及實(shí)習(xí)經(jīng)歷，活動(dòng)經(jīng)歷，獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，個(gè)人技能，研究興趣，申請(qǐng)目標(biāo)等等。
但是，一般情況下，很少有人會(huì)選擇把這幾個(gè)部分都體現(xiàn)在自己的cv當(dāng)中。那么，針對(duì)這幾個(gè)部分，我們應(yīng)該怎么選擇呢？答案只有一個(gè)，就是“case by case”。cv中體現(xiàn)哪些部分的內(nèi)容，要看一個(gè)申請(qǐng)者的背景中，有哪些部分對(duì)申請(qǐng)有利，值得突出，并沒(méi)有哪部分的內(nèi)容是必須要體現(xiàn)的。
比如：有人認(rèn)為，申請(qǐng)澳洲學(xué)校，cv中應(yīng)該體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，因?yàn)檫@是入學(xué)必需的。但是實(shí)際上如果你的gt是你背景中的弱勢(shì)，那你完全可以不在cv中體現(xiàn)。再比如，很多人喜歡在cv中體現(xiàn)申請(qǐng)目標(biāo)，但實(shí)際上，體現(xiàn)這一部分內(nèi)容的價(jià)值也并不大。總之，沒(méi)有什么內(nèi)容是一定要在cv中體現(xiàn)的，申請(qǐng)本就沒(méi)什么一定要遵守的規(guī)則。
1. 個(gè)人認(rèn)為幾個(gè)要素的重要性（文科類，尤其法學(xué)院）：cvwsgtgpaps（含we）rl。你需要用gpa證明你的一般學(xué)習(xí)能力，用gt證明你的英語(yǔ)水平及標(biāo)準(zhǔn)化考試能力，用cv囊括你這大學(xué)三年的專業(yè)建樹，用ws來(lái)表現(xiàn)專業(yè)研究的具體水平，用ps從另一個(gè)角度展示個(gè)性化因素，用rl從其他側(cè)面旁敲側(cè)擊勾勒出申請(qǐng)者的另一個(gè)形象，用we表示你申請(qǐng)?jiān)撔５恼\(chéng)意及個(gè)人需要。這些東西加在一起成為了一個(gè)整體。而即便是相對(duì)來(lái)說(shuō)排位最最不重要的rl，也必須傾注大量心血。所以總的來(lái)說(shuō)，這些指標(biāo)沒(méi)一個(gè)是不重要的，都必須全力以赴認(rèn)真對(duì)待，只有盡力將各方面做得盡量無(wú)可挑剔，才可能獲得好的結(jié)果。
2. 澳洲留學(xué)curriculum vitae非常非常重要，它可以在最短的時(shí)間里了解申請(qǐng)者的大概層次，所以cv是繼成績(jī)單和gt之后教授看的第一樣?xùn)|西。但一篇好的cv需要靠三年的長(zhǎng)期努力和累積。
3. 找一份專業(yè)的cv，不要參考那些牛人教授的，那些太牛了沒(méi)法比?？梢詤⒖及闹迲?yīng)屆生的cv，用詞專業(yè)，格式正規(guī)。
4. 有了底子和cv樣板，把這些經(jīng)歷羅列上去就ok，注意用詞盡量?jī)?yōu)化，最后最好附上各種活動(dòng)、獎(jiǎng)狀、論文發(fā)表的照片，大大增加真實(shí)性和直觀性（如果申的是法學(xué)院，更應(yīng)該附上去，讓教授覺(jué)得你有主張什么都附證據(jù)的好習(xí)慣）。
5. cv要寫得詳細(xì)且有據(jù)可查，比如實(shí)習(xí)要寫上工作單位、地址、電話、上司及聯(lián)系方式、工作內(nèi)容、一周工作時(shí)間、及離開原因。寫獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)要寫上舉辦單位、幾個(gè)人參加自己是什么位置、指導(dǎo)老師及其聯(lián)系方式、參賽內(nèi)容題目、最后頁(yè)附上獎(jiǎng)項(xiàng)照片等等。
6. 能造假的都是不重要的。
7. 申請(qǐng)材料要注意前后呼應(yīng)。比如cv里寫到發(fā)表了一篇論文，然后可以說(shuō)參見(jiàn)ws，ws里附上論文英文版；或者cv里寫到參加了某某專業(yè)活動(dòng)，ps里寫自從參加了這個(gè)活動(dòng)之后，我的專業(yè)生涯興趣發(fā)生了什么飛躍/變化之類。這樣能讓你的申請(qǐng)看上去更整體，也更有真實(shí)性。
8. 如果cv有了很多圖片，注意容量壓縮，否則網(wǎng)申傳不上去。
9. 申請(qǐng)的紙張和打印店的選擇也很重要。建議用120g的紙，物色一家最好的打印店。彩打簡(jiǎn)歷里的照片、獎(jiǎng)狀要印得很清晰，看上去很有質(zhì)感。
cv的作用在于讓澳洲大學(xué)和教授快速地對(duì)一個(gè)申請(qǐng)者的背景有一個(gè)大致的掌握，比如你哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，學(xué)什么專業(yè)的，有沒(méi)有論文發(fā)表，科研經(jīng)歷是怎樣的等等。與文商科不同，理工科更加注重學(xué)生實(shí)打?qū)嵉膶I(yè)能力，而專業(yè)能力可以很直觀地通過(guò)你的專業(yè)背景（比如學(xué)術(shù)科研、工作實(shí)習(xí)等）的含金量體現(xiàn)出來(lái)。
這也是為什么，通常意義上和創(chuàng)留學(xué)的理工科咨詢師會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的cv進(jìn)行反復(fù)雕琢。通過(guò)cv，一個(gè)教授基本能夠判斷出一個(gè)申請(qǐng)者大致處在什么水平上，是不是這個(gè)學(xué)校想要考慮的潛在的學(xué)生。
因此，教授看完cv之后對(duì)申請(qǐng)者的判斷，也就是我們常說(shuō)的第一印象，可能會(huì)對(duì)你的申請(qǐng)結(jié)果有決定性的影響。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
基本信息一般包括——姓名、性別、出生年月、出身地、出身院校、現(xiàn)住址、郵箱地址、照片等。在此，有一項(xiàng)需要重點(diǎn)提醒的是——照片。由于日本留學(xué)是教授內(nèi)諾制度，在套磁期間我們一般不會(huì)和教授見(jiàn)面，那如何向教授展示我們的精神面貌呢，這時(shí)照片就起到了它的作用。所以，照片拍得越正式越有精神越好，這樣可以在教授看到照片的時(shí)候就能感到我們的對(duì)套磁和申請(qǐng)的重視。
2、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
從小到大完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷還是要盡量寫清楚，當(dāng)然，大學(xué)階段學(xué)過(guò)的一些比較重要的學(xué)習(xí)課程也可以盡量體現(xiàn)，以證明學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備。
3、賞罰或資格
這部分主要是要寫明在大學(xué)期間獲得過(guò)哪些獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)學(xué)金、通過(guò)的語(yǔ)言能力證書等。切記，不僅要寫明獎(jiǎng)項(xiàng)和資格名稱，還應(yīng)把獲得時(shí)間寫明。排序上一般是按照倒序，把最新的獎(jiǎng)勵(lì)寫在最前面。另外，如果是獲獎(jiǎng)的時(shí)間已相隔較長(zhǎng)，但只要和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)度較高，有助于申請(qǐng)的都可以寫明。預(yù)計(jì)取得的獎(jiǎng)項(xiàng)和資格要寫明預(yù)計(jì)取得時(shí)間。
4、發(fā)表經(jīng)歷
本部分是指發(fā)表過(guò)哪些文章、論文等的經(jīng)歷。預(yù)發(fā)表的經(jīng)歷也可以寫在本部分，只要寫明是預(yù)發(fā)表就可以。在寫發(fā)表經(jīng)歷的時(shí)候切記寫明發(fā)表的時(shí)間、期刊名稱、期刊號(hào)、第幾作者發(fā)表等具體信息，以方便教授查閱。
5、研究經(jīng)歷
此部分主要是寫明自己做過(guò)哪些研究活動(dòng)。有的同學(xué)可能會(huì)有疑問(wèn)為什么要寫研究經(jīng)歷呢，大學(xué)期間我沒(méi)有做過(guò)具體的研究。此類問(wèn)題的原因是日本的大學(xué)和研究室的教學(xué)是以研究型為主，教授非?？粗貙W(xué)生的研究能力。至于在國(guó)內(nèi)大學(xué)沒(méi)有做過(guò)具體研究的問(wèn)題，可以回想自己在學(xué)期間，有沒(méi)有跟隨教授或?qū)熥鲞^(guò)什么，什么研究課題，或者是否參觀過(guò)比較知名的研究所之類的。
1、畢業(yè)證明+學(xué)位證明
要求：a4紙大小，上半頁(yè)為證書的復(fù)印件，下面半頁(yè)為英語(yǔ)翻譯。落款處校長(zhǎng)名，日期要與證書保持一致。最好用紅頭文件，如果沒(méi)有，可以自己做下自己學(xué)校的紅頭文件，顯得更加正式。
2、成績(jī)單（官方信封+嚴(yán)封+騎縫章）
必須開英文或者日文的成績(jī)單。最好用印著學(xué)校名字的信封封起來(lái)、封口處蓋教務(wù)處的章。如果實(shí)在找不到印有學(xué)校名字的信封，用牛皮紙信封也可以。
3、推薦信（官方信封+嚴(yán)封+騎縫章）
可以日語(yǔ)或者英語(yǔ)寫?？梢哉易约捍髮W(xué)學(xué)院的院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、教授、副教授寫都行，職位越高越。內(nèi)容和模板的話，谷歌都能谷歌得到。根據(jù)學(xué)校要求的不同，可能會(huì)要求必須用報(bào)考學(xué)校專門的用紙或者一些小的細(xì)節(jié)要求，這個(gè)需要注意下。
1、報(bào)名大學(xué)要分檔
很多同學(xué)偏差值差不多的大學(xué)報(bào)了好幾個(gè)，這樣不僅浪費(fèi)報(bào)名費(fèi)，而且如果所報(bào)大學(xué)偏差值普遍偏高的話，容易出現(xiàn)“一個(gè)落榜全落榜”的問(wèn)題。建議最理想學(xué)校報(bào)一到兩所（土豪請(qǐng)隨意）、正常發(fā)揮能考的上的學(xué)校報(bào)兩所以上、兜底的學(xué)校建議報(bào)一到兩所（建議選私立）。
2、收到兩所以上相同檔學(xué)校的拒絕要果斷采取措施
在考試之后，一所學(xué)校拒絕你，可能是他們自身的招生考量的問(wèn)題，但是如果兩所學(xué)校都拒絕你，那么肯定是你自身存在問(wèn)題，遇到這樣的情況，如果時(shí)間來(lái)得及，也就是其他大學(xué)的報(bào)名還沒(méi)有截止，請(qǐng)盡可能的打聽到你為什么會(huì)被拒錄，然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)重新申請(qǐng)其他大學(xué)，不然你下面的大學(xué)很有可能還會(huì)被拒錄。
如果時(shí)間來(lái)不及，發(fā)現(xiàn)所有大學(xué)的報(bào)名時(shí)間已經(jīng)截止，請(qǐng)盡快聯(lián)系專門學(xué)校，你的簽證還有救，一旦你的語(yǔ)言學(xué)校簽證到期，你還沒(méi)有續(xù)簽的方法，回到國(guó)內(nèi)再考大學(xué)的簽證會(huì)成為很棘手的問(wèn)題的。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
基本信息一般包括——姓名、性別、出生年月、出身地、出身院校、現(xiàn)住址、郵箱地址、照片等。在此，有一項(xiàng)需要重點(diǎn)提醒的是——照片。由于日本留學(xué)是教授內(nèi)諾制度，在套磁期間我們一般不會(huì)和教授見(jiàn)面，那如何向教授展示我們的精神面貌呢，這時(shí)照片就起到了它的作用。所以，照片拍得越正式越有精神越好，這樣可以在教授看到照片的時(shí)候就能感到我們的對(duì)套磁和申請(qǐng)的重視。
2、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
從小到大完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷還是要盡量寫清楚，當(dāng)然，大學(xué)階段學(xué)過(guò)的一些比較重要的學(xué)習(xí)課程也可以盡量體現(xiàn)，以證明學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備。
3、賞罰？資格
這部分主要是要寫明在大學(xué)期間獲得過(guò)哪些獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)學(xué)金、通過(guò)的語(yǔ)言能力證書等。切記，不僅要寫明獎(jiǎng)項(xiàng)和資格名稱，還應(yīng)把獲得時(shí)間寫明。排序上一般是按照倒序，把最新的獎(jiǎng)勵(lì)寫在最前面。另外，如果是獲獎(jiǎng)的時(shí)間已相隔較長(zhǎng)，但只要和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)度較高，有助于申請(qǐng)的都可以寫明。預(yù)計(jì)取得的獎(jiǎng)項(xiàng)和資格要寫明預(yù)計(jì)取得時(shí)間。
4、發(fā)表經(jīng)歷
本部分是指發(fā)表過(guò)哪些文章、論文等的經(jīng)歷。預(yù)發(fā)表的經(jīng)歷也可以寫在本部分，只要寫明是預(yù)發(fā)表就可以。在寫發(fā)表經(jīng)歷的時(shí)候切記寫明發(fā)表的時(shí)間、期刊名稱、期刊號(hào)、第幾作者發(fā)表等具體信息，以方便教授查閱。
5、研究經(jīng)歷
此部分主要是寫明自己做過(guò)哪些研究活動(dòng)。有的同學(xué)可能會(huì)有疑問(wèn)為什么要寫研究經(jīng)歷呢，大學(xué)期間我沒(méi)有做過(guò)具體的研究。此類問(wèn)題的原因是日本的大學(xué)和研究室的教學(xué)是以研究型為主，教授非?？粗貙W(xué)生的研究能力。至于在國(guó)內(nèi)大學(xué)沒(méi)有做過(guò)具體研究的問(wèn)題，可以回想自己在學(xué)期間，有沒(méi)有跟隨教授或?qū)熥鲞^(guò)什么，什么研究課題，或者是否參觀過(guò)比較知名的研究所之類的。
6、實(shí)習(xí)？實(shí)踐活動(dòng)
日本的教授不只看重學(xué)生的研究能力，還比較重視動(dòng)手和實(shí)踐能力。此部分包含兩個(gè)方面。
一、要寫明主要在大學(xué)期間參加過(guò)哪些社團(tuán)、做過(guò)哪些具體社團(tuán)活動(dòng)、有哪些收獲（重要）。
二、參加過(guò)哪些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)該項(xiàng)實(shí)習(xí)獲得那些成長(zhǎng)、有什么新的認(rèn)識(shí)等收獲。描述參加過(guò)的實(shí)習(xí)？實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要結(jié)合申請(qǐng)專業(yè)需要的能力，寫明自己通過(guò)參加實(shí)習(xí)實(shí)踐培養(yǎng)了哪些研究生需要的能力。
第一、確定自己要報(bào)考的專業(yè)。在寫個(gè)人簡(jiǎn)歷以前請(qǐng)一定要確定自己的學(xué)科或相似的學(xué)科。不要為了上自己的夢(mèng)想大學(xué)，這個(gè)大學(xué)報(bào)這科，那個(gè)大學(xué)報(bào)那科。不要為了上好大學(xué)，而選擇自己不感興趣的學(xué)科。
第二、通過(guò)對(duì)比鑒別對(duì)自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行優(yōu)化。在確定自己的學(xué)科前提下，請(qǐng)你找?guī)追輾v屆同科的個(gè)人簡(jiǎn)歷，為了比較和鑒別，請(qǐng)你最少得找出三份。你可能看不出一個(gè)固定模式，但你應(yīng)該體會(huì)到學(xué)好這科的基本素質(zhì)，比方說(shuō)這領(lǐng)域的書籍，或工作經(jīng)驗(yàn)。如果有，占多少份量。換句話說(shuō)，一篇標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷會(huì)包括一下幾點(diǎn)：
1）學(xué)科的大概闡述
2）自己對(duì)學(xué)科的著迷程度及為什么著迷
3）相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)
4）自己的其他生活情趣
第三、我們?cè)谥袊?guó)受了多年教育，在語(yǔ)言和全面性上略占下風(fēng)。學(xué)生在寫作時(shí)要盡量注意自己的語(yǔ)言使用，盡量用貼近本土化的語(yǔ)言去表達(dá)。
1、對(duì)于高中申本科學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷中的東西最好不要和其他文書中的內(nèi)容重復(fù)，要寫一些其他的內(nèi)容里不會(huì)涉及到的東西，盡可能多方面反應(yīng)學(xué)生的素質(zhì)。
2、對(duì)于本科申碩士研究生，或者碩士研究生申博士研究生的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷類似其他文書的目錄，要做到文筆簡(jiǎn)潔，內(nèi)容豐富，要簡(jiǎn)潔而有力，即在其他文書中可以詳述簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容。
3、申請(qǐng)本科的學(xué)生和申請(qǐng)研究生學(xué)生的簡(jiǎn)歷寫作方式類似，不同點(diǎn)在于所提供的信息類型和這些信息所占的比例。
4、簡(jiǎn)歷中寫的東西要讓招生官覺(jué)得你與眾不同，強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”，目的明確，就是為這個(gè)學(xué)校而來(lái)的。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
籍貫：安徽-六安
溝通能力強(qiáng)有親和力責(zé)任心強(qiáng)陽(yáng)光開朗
教育經(jīng)歷
至今在校|韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)|表演系
自我描述
我是韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)表演系的留學(xué)生，會(huì)韓語(yǔ)，日語(yǔ)雙外語(yǔ)。同時(shí)高考成績(jī)優(yōu)異，性格開朗，善于溝通。
語(yǔ)言技能
韓語(yǔ)：很好
日語(yǔ)：一般
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
姓名：
性別：女。
出生年月：年月日。
籍貫：江蘇省南京市。
健康狀況：良好。
教育及工作背景。
1988/9~1994/6江蘇省南京市小學(xué)。
1994/9~/6江蘇省南京市中學(xué)。
1997/9~20xx/6江蘇省南京市中學(xué)。
20xx/9~20xx/6南京大學(xué)(專業(yè)：)。
20xx/6~20xx/5南京公司，職務(wù)：
20xx/5~20xx/11有限公司，職務(wù)：
20xx/11~至今德國(guó)公司，職務(wù)：
曾獲獎(jiǎng)勵(lì)/證書。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。
pmp（項(xiàng)目管理專業(yè)人員資格認(rèn)證）。
istqb（國(guó)際軟件測(cè)試工程師認(rèn)證）。
性格愛(ài)好。
性格開朗積極上進(jìn)，喜歡探索新鮮事物，待人友好，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，敢于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和生活上的困難；愛(ài)好聽音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)（比如打羽毛球，游泳，瑜伽等），舞蹈，園藝，鍛煉品格，陶冶情操。
留學(xué)德國(guó)理由。
我一直渴望到國(guó)外深造，體會(huì)不同國(guó)家的人文環(huán)境和文化，開拓視野，豐富自己的人生閱歷。工作中一次去德國(guó)出差，讓我深刻體會(huì)到德國(guó)人思維縝密，嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)德國(guó)人民的熱情善良，德國(guó)的中世紀(jì)古堡以及特色美食給我留下了深刻的印象。德國(guó)是高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)家，經(jīng)濟(jì)實(shí)力居歐洲首位，德國(guó)教育以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、質(zhì)量高聞名于世，學(xué)位和學(xué)歷的含金量居世界前列，理工科專業(yè)在國(guó)際上享有盛譽(yù)，這些都深深的吸引著我。工作多年，我日益感覺(jué)深造的必要性，注入新的理論知識(shí)，給今后的職業(yè)生涯一個(gè)提升。錫根大學(xué)是德國(guó)歷史最悠久的大學(xué)之一，在工程學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面享有很好的聲譽(yù)。計(jì)算機(jī)科學(xué)和我的本科專業(yè)對(duì)口，我希望在這所師資優(yōu)良，設(shè)備齊全的大學(xué)里充實(shí)自己，圓我的留學(xué)夢(mèng)。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
第一、個(gè)人信息：在簡(jiǎn)歷的頂頭正中央處寫明自己的姓名，并用大寫加黑體標(biāo)出。并且姓名下面寫清自己的永久居住地址、郵編、電話和常用的電子郵件地址。另外，在簡(jiǎn)歷的個(gè)人信息的寫作中絕對(duì)不能用縮寫。
第二、教育背景：申請(qǐng)人一定要以編年體的形式寫清楚自己的教育背景。標(biāo)明自己原來(lái)所畢業(yè)的院校的名稱、在校學(xué)習(xí)的年限、授予了什么學(xué)位以及在校期間讀了什么專業(yè)的學(xué)位。
第三、工作背景：這一部分是美國(guó)大學(xué)教授最看重的一部分。兆龍留學(xué)專家唐老師介紹在這一部分里，申請(qǐng)人要以從近到遠(yuǎn)的時(shí)間順序表明自己所就職的公司的名稱、職位、以及就職時(shí)間。另外更重要的是要以最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫出自己的工作描述，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔并不意味著含糊不清，同時(shí)申請(qǐng)者要把自己的工作成績(jī)?cè)敿?xì)的寫明，最好以數(shù)據(jù)來(lái)作為支持。另外，每一項(xiàng)的工作描述不要超過(guò)兩行。只有這樣，美國(guó)大學(xué)的教授才會(huì)更加準(zhǔn)確的判斷申請(qǐng)人的背景、技能、興趣、職業(yè)目標(biāo)并且判斷申請(qǐng)人是否能給其所帶的項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)。
第四、其他支持性信息：以最短的文字說(shuō)明自己在上學(xué)期間或在工作期間，是否參加過(guò)一些公益性活動(dòng)或獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)。這一部分不用寫太多，保證簡(jiǎn)歷在一篇內(nèi)完成即可。只有向美國(guó)大學(xué)的教授清晰的表達(dá)出自己的教育背景、職業(yè)經(jīng)歷和其他相關(guān)的技能，才會(huì)給讀者留下簡(jiǎn)歷主人是很認(rèn)真、很敬業(yè)并有培養(yǎng)潛力的申請(qǐng)人。如此一來(lái)，美國(guó)教授在未讀申請(qǐng)人個(gè)人陳述和推薦信前，就已經(jīng)對(duì)申請(qǐng)人先有了一個(gè)良好的、敬重的態(tài)度了。
簡(jiǎn)歷的寫作主要突在一個(gè)字，那就是“簡(jiǎn)”。一般而言，招生官瀏覽簡(jiǎn)歷的時(shí)間很短，寫很多得東西，反而讓招生官找不到重點(diǎn)。學(xué)生要限制簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)度，最好控制在一頁(yè)a4紙之內(nèi)，如果經(jīng)歷豐富，需要書寫的內(nèi)容很多，兆龍留學(xué)唐老師建議也不要超過(guò)2頁(yè)a4紙。字體也要做到大小合適。簡(jiǎn)歷的寫作需要注意不能出現(xiàn)英文錯(cuò)誤，最好使用簡(jiǎn)單的短語(yǔ)或者單詞，同時(shí)時(shí)態(tài)也要保持一致。簡(jiǎn)歷的整體外觀要簡(jiǎn)單大方，讓人看起來(lái)有一種整潔舒適的感覺(jué)。唐老師提醒同學(xué)們?cè)诿绹?guó)留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷的書寫過(guò)程中申請(qǐng)者還應(yīng)注意必須盡力保證字跡的工整、清楚，最好用打字機(jī)打印。
對(duì)于申請(qǐng)不同專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷所要呈現(xiàn)給招生官的重點(diǎn)也是不同的。比如申請(qǐng)商科的同學(xué)，不僅需要好的學(xué)習(xí)成績(jī)，還需要在簡(jiǎn)歷當(dāng)中突出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、工作經(jīng)驗(yàn)等。因?yàn)樯炭频纳暾?qǐng)一般更加看重學(xué)生的實(shí)踐能力。而對(duì)于一些申請(qǐng)研究型專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷需要更加突出的是學(xué)生的科研背景和自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。因此，留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)不同專業(yè)的同學(xué)在寫作簡(jiǎn)歷時(shí)，應(yīng)根據(jù)所申請(qǐng)專業(yè)的不同要求，有針對(duì)性的突出個(gè)人經(jīng)歷和個(gè)人能力?？傊?，一份成功簡(jiǎn)歷的秘訣在于：既不要言過(guò)其實(shí)，又必須充分反映自己的實(shí)際水平。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
姓名：
性別：女
出生年月： 年 月 日
籍貫：江蘇省南京市
健康狀況：良好
19xx/x~19xx/x江蘇省南京市 小學(xué)
19xx/x~19xx/x江蘇省南京市 中學(xué)
20xx/x~20xx/x江蘇省南京市中學(xué)
20xx/x~20xx/x南京 大學(xué)(專業(yè)： )
20xx/x~20xx/x南京公司，職務(wù)：
20xx/x~20xx/x 有限公司，職務(wù)：
20xx/x~20xx/x德國(guó) 公司，職務(wù)：
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
pmp（項(xiàng)目管理專業(yè)人員資格認(rèn)證）
istqb（國(guó)際軟件測(cè)試工程師認(rèn)證）
性格開朗積極上進(jìn)，喜歡探索新鮮事物，待人友好，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，敢于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和生活上的困難；愛(ài)好聽音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)（比如打羽毛球，游泳，瑜伽等），舞蹈，園藝，鍛煉品格，陶冶情操。
我一直渴望到國(guó)外深造，體會(huì)不同國(guó)家的人文環(huán)境和文化，開拓視野，豐富自己的人生閱歷。工作中一次去德國(guó)出差，讓我深刻體會(huì)到德國(guó)人思維縝密，嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)德國(guó)人民的熱情善良，德國(guó)的中世紀(jì)古堡以及特色美食給我留下了深刻的印象。德國(guó)是高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)家，經(jīng)濟(jì)實(shí)力居歐洲首位，德國(guó)教育以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、質(zhì)量高聞名于世，學(xué)位和學(xué)歷的含金量居世界前列，理工科專業(yè)在國(guó)際上享有盛譽(yù)，這些都深深的吸引著我。工作多年，我日益感覺(jué)深造的必要性，注入新的理論知識(shí)，給今后的職業(yè)生涯一個(gè)提升。錫根大學(xué)是德國(guó)歷史最悠久的大學(xué)之一，在工程學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面享有很好的聲譽(yù)。計(jì)算機(jī)科學(xué)和我的本科專業(yè)對(duì)口，我希望在這所師資優(yōu)良，設(shè)備齊全的大學(xué)里充實(shí)自己，圓我的留學(xué)夢(mèng)。
在我完成大學(xué) 專業(yè)的學(xué)業(yè)后，計(jì)劃在德國(guó)進(jìn)行更加深入的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，并取得大學(xué) 碩士學(xué)位。赴德國(guó)留學(xué)后，首先我會(huì)努力學(xué)好德語(yǔ)，盡快融入當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>
進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)后，我將充分利用大學(xué)優(yōu)良的教育條件與學(xué)術(shù)氛圍，努力攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位，我相信多年的工作經(jīng)驗(yàn)將有助于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。碩士學(xué)業(yè)完成之后，我會(huì)直接回國(guó)，爭(zhēng)取在知名的德資企業(yè)任職，把我所學(xué)的`知識(shí)運(yùn)用在實(shí)踐中，建設(shè)我的祖國(guó)，同事照顧我年邁的父母。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書，為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門，我懷著一顆真誠(chéng)的心向貴院推薦自己。我是個(gè)性格活波開朗、熱情、責(zé)任心強(qiáng)的女孩，我就讀護(hù)理專業(yè)三年，在這三年中我學(xué)習(xí)一直成績(jī)名列前茅，一直擔(dān)任生活、組織、宣傳委員，故具有較強(qiáng)的管理組織能力，也培養(yǎng)了我各方面的綜合能力。
不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和嫻熟的操作技術(shù)，而且學(xué)會(huì)了怎樣去做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理人員。無(wú)論何時(shí)何地，我始終擱守著自己的承若，我不覺(jué)自己是最好的，但相信是優(yōu)秀的!望我真誠(chéng)之心以搏領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，能給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，我相信自己是千里良駒，更相信您是慧眼伯樂(lè)，肯盼您的回音，衷心期待與您面談的時(shí)刻!您錄取了我，就意味您獲得了一筆財(cái)富，讓時(shí)間證明一切，謝謝!最后，祝您工作順利，祝貴院的業(yè)績(jī)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
簡(jiǎn)歷一般分為5個(gè)部分：
--個(gè)人信息，包括：姓名、出生日期、聯(lián)系地址、電話、e-mail等;
--學(xué)歷背景，一般從高中寫起，要注明起始年月、院校名稱、專業(yè)名稱和所獲文憑;。
--曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，包括獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)等;。
--個(gè)人興趣與愛(ài)好。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
姓名：
性別：女。
出生年月：年月日。
籍貫：江蘇省南京市。
健康狀況：良好。
教育及工作背景。
1988/9~1994/6江蘇省南京市小學(xué)。
1994/9~1997/6江蘇省南京市中學(xué)。
1997/9~2000/6江蘇省南京市中學(xué)。
2000/9~2004/6南京大學(xué)(專業(yè)：)。
2004/6~2008/5南京公司，職務(wù)：
2008/5~2009/11有限公司，職務(wù)：
2009/11~至今德國(guó)公司，職務(wù)：
曾獲獎(jiǎng)勵(lì)/證書。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。
pmp（項(xiàng)目管理專業(yè)人員資格認(rèn)證）。
istqb（國(guó)際軟件測(cè)試工程師認(rèn)證）。
性格愛(ài)好。
性格開朗積極上進(jìn)，喜歡探索新鮮事物，待人友好，樂(lè)于助人，熱愛(ài)生活，敢于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和生活上的困難；愛(ài)好聽音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)（比如打羽毛球，游泳，瑜伽等），舞蹈，園藝，鍛煉品格，陶冶情操。
我一直渴望到國(guó)外深造，體會(huì)不同國(guó)家的人文環(huán)境和文化，開拓視野，豐富自己的人生閱歷。工作中一次去德國(guó)出差，讓我深刻體會(huì)到德國(guó)人思維縝密，嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)德國(guó)人民的熱情善良，德國(guó)的中世紀(jì)古堡以及特色美食給我留下了深刻的印象。德國(guó)是高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)家，經(jīng)濟(jì)實(shí)力居歐洲首位，德國(guó)教育以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、質(zhì)量高聞名于世，學(xué)位和學(xué)歷的含金量居世界前列，理工科專業(yè)在國(guó)際上享有盛譽(yù)，這些都深深的吸引著我。工作多年，我日益感覺(jué)深造的必要性，注入新的理論知識(shí)，給今后的`職業(yè)生涯一個(gè)提升。錫根大學(xué)是德國(guó)歷史最悠久的大學(xué)之一，在工程學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面享有很好的聲譽(yù)。計(jì)算機(jī)科學(xué)和我的本科專業(yè)對(duì)口，我希望在這所師資優(yōu)良，設(shè)備齊全的大學(xué)里充實(shí)自己，圓我的留學(xué)夢(mèng)。
職業(yè)規(guī)劃。
在我完成大學(xué)專業(yè)的學(xué)業(yè)后，計(jì)劃在德國(guó)進(jìn)行更加深入的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，并取得大學(xué)碩士學(xué)位。赴德國(guó)留學(xué)后，首先我會(huì)努力學(xué)好德語(yǔ)，盡快融入當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>
進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)后，我將充分利用大學(xué)優(yōu)良的教育條件與學(xué)術(shù)氛圍，努力攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位，我相信多年的工作經(jīng)驗(yàn)將有助于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。碩士學(xué)業(yè)完成之后，我會(huì)直接回國(guó)，爭(zhēng)取在知名的德資企業(yè)任職，把我所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)踐中，建設(shè)我的祖國(guó)，同事照顧我年邁的父母。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
請(qǐng)先按下面的幾項(xiàng)檢查自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷：
把你最具實(shí)力的材料放在個(gè)人簡(jiǎn)歷頂部的25/8英尺處。確保你有最讓人印象深刻的個(gè)人成就和資格在這個(gè)“黃金”空間里。此處是落目的閱讀焦點(diǎn)。
對(duì)于你的個(gè)人成就和技能，弄一份專業(yè)的個(gè)人資料或者職業(yè)資格在你的簡(jiǎn)歷中，以便給閱讀者留下一個(gè)快速而深刻的印象，當(dāng)你完美的簡(jiǎn)歷被剩下到最后的時(shí)候，就已經(jīng)決定了你具有最強(qiáng)的資格。
給出你最近（過(guò)去的10到15年）具有份量的職位。這份簡(jiǎn)歷要能夠突出你最近的職位含有更多比你以前的職位漏掉的成就。在每個(gè)位置上的成績(jī)、等級(jí)相關(guān)的遞增順序鏈接在一起，將你的目標(biāo)指向用人單位。
量化你曾對(duì)公司、團(tuán)隊(duì)的個(gè)人影響。如果你有減少費(fèi)用，說(shuō)出數(shù)字或用百分比表示。如果你有監(jiān)督項(xiàng)目，說(shuō)出你的團(tuán)隊(duì)有多少人。多問(wèn)問(wèn)自己，你如何幫助你的公司和你的團(tuán)隊(duì)，加入一些數(shù)據(jù)表明自身的影響力。
注重你的內(nèi)容設(shè)計(jì)就像注重你的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)一樣。用其他適當(dāng)?shù)挠浱?hào)，插入規(guī)則，比如用水平線分開主要部分，并使用保守字體且字體大小10到12點(diǎn)的文本簡(jiǎn)歷。為簡(jiǎn)歷的頂部和底部保留足夠的空白。
專利、演講、榮譽(yù)以及相關(guān)志工經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)執(zhí)照或證書放在你的簡(jiǎn)歷里，特別是當(dāng)它們與你要申請(qǐng)的本職位相關(guān)，有時(shí)這些因素，可以為你贏得面試。
編輯，然后校對(duì)。在你的個(gè)人簡(jiǎn)歷中，拼錯(cuò)的字和語(yǔ)法錯(cuò)誤是眾所皆知的死亡之吻。編輯你的簡(jiǎn)歷，減少和刪除不必要的詞，使得每一個(gè)詞都要有價(jià)值。記住，把你的簡(jiǎn)歷一遍遍的修改、校對(duì)，使人眼前一亮。
如果你有5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)把它放在學(xué)習(xí)經(jīng)歷之前。如果你在學(xué)習(xí)期間，有引起令人稱贊的表現(xiàn)，而這恰恰正是學(xué)校感興趣的吸引點(diǎn)，那么重點(diǎn)突出此部分。
用一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷。一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷已很好了（通常在某些情況下會(huì)更好），除非你已工作大約10年或多或是具有特別令人印象深刻的工作經(jīng)驗(yàn)。
不要使用的代名詞。如“我”或第三人稱，這些詞的力量會(huì)貶低你的成就，浪費(fèi)閱讀人的寶貴時(shí)間。
不要提供個(gè)人資料。如婚姻狀況、出生日期、身高/體重和與職業(yè)無(wú)關(guān)的信息，被用來(lái)非法歧視申請(qǐng)人，他們很少為你的資格添加任何有價(jià)值的東西。
不要頻繁重復(fù)簡(jiǎn)歷中動(dòng)詞?？墒褂脛?dòng)詞的比較級(jí)或者轉(zhuǎn)換成同義詞，融入一些術(shù)語(yǔ)替代。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
性別：女。
出生日期：1979.8.6
民族：漢族。
血型：o型。
婚姻狀況：已婚。
教育程度：本科。
工作年限：10年。
政治面貌：黨員。
職稱：無(wú)。
聯(lián)系方式：131。
電子郵箱：
期望從事職位：急診科醫(yī)生。
期望工作地點(diǎn)：石家莊市。
1、十年臨床醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)急診科的工作內(nèi)容和流程非常熟悉;。
2、能夠勝任急診科管理崗位，熟悉急診科護(hù)理、行政管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作;。
3、能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故;。
4、能對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高急診搶救水平;。
5、經(jīng)常組織臨床病例討論、會(huì)診等，善于學(xué)習(xí)、運(yùn)用國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開展新技術(shù)、新療法等工作。
20xx年7月-20xx年7月*醫(yī)院有限公司。
單位性質(zhì)：私企。
所任職位：急診科主任。
工作地點(diǎn)：石家莊市。
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)并完成急診科護(hù)理、行政管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)的管理工作，業(yè)務(wù)流程嫻熟;。
4、能夠督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防差錯(cuò)事故;。
5、能夠指導(dǎo)護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練，提高急診搶救水平;。
6、能合理安排急診醫(yī)師的輪換、值班工作，組織臨床病例討論、會(huì)診等。
20xx年6月-20xx年6月*人民醫(yī)院。
單位性質(zhì)：國(guó)企。
所任職位：急診科醫(yī)生。
工作地點(diǎn)：石家莊市。
職責(zé)描述：
1、熟悉門診的醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)工作內(nèi)容及流程;。
2、全面領(lǐng)導(dǎo)本部門的行政業(yè)務(wù)、預(yù)防保健、日常醫(yī)療工作，完成部門的各項(xiàng)工作任務(wù);。
3、能夠指導(dǎo)并參與急診、搶救工作，應(yīng)急能力強(qiáng)，能夠熟練使用醫(yī)療器械;。
4、組織并參與急癥，危重尚病人的診斷，治療，搶救工作，技術(shù)手法嫻熟;。
5、完成監(jiān)護(hù)和留觀病員的檢診，巡診工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生。
1997年9月-20xx年6月河北**大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科。
主要課程：體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。
通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)臨床醫(yī)學(xué)工作，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，熟悉常見(jiàn)病發(fā)病診斷處理的方法，應(yīng)急能力較好，能夠很好的完成對(duì)急、難、重癥的初步處理。
20xx年6月-20xx年8月急診科醫(yī)生上崗培訓(xùn)。
主要課程：本科室工作職責(zé)、工作流程、常見(jiàn)檢查準(zhǔn)備、醫(yī)療儀器設(shè)備的使用及注意事項(xiàng)等。通過(guò)上崗前的技能培訓(xùn)，全面掌握了醫(yī)院急診科工作流程，能夠獨(dú)立操作胃腸、超聲波、核磁共振等各項(xiàng)檢查，能夠熟練的使用醫(yī)療設(shè)備，尤其重點(diǎn)掌握了急救的處理步驟及聯(lián)系方法等，并通過(guò)考核。
具有醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證書，熟悉急診科工作流程，有豐富的急診、病重診斷、治療經(jīng)驗(yàn)。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
個(gè)人簡(jiǎn)歷一般來(lái)講有兩種方式來(lái)寫，一種是陳述式的，一種是分版塊來(lái)寫的。我個(gè)人喜歡第二種，簡(jiǎn)單、條理分明。必不可少的部分包括：
1、基本信息介紹：姓名、性別、生日、出生地、國(guó)籍、地址、聯(lián)系方式等
3、工作經(jīng)驗(yàn)：如果有的話，可以寫。公司、部門、職務(wù)、工作時(shí)限、工作表現(xiàn)等
4、個(gè)人評(píng)價(jià)及描述：性格、愛(ài)好、個(gè)人特長(zhǎng)等
其中，受教育情況和工作經(jīng)驗(yàn)可以展開，比如以對(duì)每一個(gè)階段進(jìn)行一下評(píng)價(jià)和分析之類的，但切記不要長(zhǎng)篇大論，cv一般以a4紙1—2頁(yè)為宜。
相比簡(jiǎn)歷，動(dòng)機(jī)信就會(huì)復(fù)雜好多了，而且共性的東西也會(huì)很少，大體說(shuō)來(lái)，注意以下一些點(diǎn)：
1、個(gè)人目前狀況簡(jiǎn)述：即最近就讀的學(xué)校及專業(yè)學(xué)習(xí)狀況
2、個(gè)人所要申請(qǐng)的學(xué)校專業(yè)狀況：要申請(qǐng)什么學(xué)校、什么專業(yè)，對(duì)該學(xué)校和專業(yè)有何了解、為何要申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)校和專業(yè)（為何覺(jué)得該校的該專業(yè)適合你，可結(jié)合國(guó)內(nèi)專業(yè)加以比較）
3、留學(xué)計(jì)劃：出去后怎么分配這幾年時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、最終可以達(dá)到什么結(jié)果、獲得何等文憑
其中第二部分和第三部分比較重要，可以具體展開，在敘述原因的時(shí)候可以結(jié)合國(guó)別的特點(diǎn)來(lái)分析，且一定要與自身情況息息相關(guān)，不要寫空話。再寫之前可以參考新加坡學(xué)校網(wǎng)站上對(duì)這個(gè)專業(yè)的介紹。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
婚姻狀況： 未婚
年齡： 26
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
人才類型：
應(yīng)聘職位： 貿(mào)易、銷售行政及商務(wù)：
工作年限： 1
職稱：
求職類型： 全職
可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 3500--5000
希望工作地區(qū)： 廣州 東莞 深圳
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：南華工商學(xué)院
起止年月：xx-10～xx-01
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職務(wù)： 高等教育研究室行政人員兼副院長(zhǎng)助理
離職原因：
公司名稱：廣州陸興金屬貿(mào)易有限公司
起止年月：xx-03～xx-09
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
擔(dān)任職務(wù)： 行政助理
離職原因：
公司名稱：深圳英德利投資發(fā)展有限公司
起止年月：xx-04～xx-05
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 實(shí)習(xí)理財(cái)顧問(wèn)
離職原因： 實(shí)習(xí)完畢離職
公司名稱：東莞東鴻實(shí)業(yè)投資有限公司
起止年月：xx-09～xx-09
公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費(fèi)/制造/營(yíng)運(yùn)
擔(dān)任職務(wù)： 調(diào)查員
離職原因：大學(xué)期間做兼職
公司名稱：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院9604宿舍
起止年月：xx-10～xx-10
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職務(wù)： 銷售人員
離職原因： 大學(xué)期間做兼職
公司名稱：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院俱樂(lè)部
起止年月：xx-09～xx-06
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職務(wù)： 宣傳部部長(zhǎng)
工作描述： 負(fù)責(zé)組織部員處理英語(yǔ)俱樂(lè)部的宣傳策劃事務(wù)，與其他社團(tuán)合作舉辦活動(dòng)
離職原因： 大學(xué)期間擔(dān)任社團(tuán)學(xué)生干部
公司名稱：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
起止年月：xx-09～xx-06
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職務(wù)： 干事
離職原因： 大學(xué)期間在學(xué)校學(xué)生會(huì)做干事
畢業(yè)院校：
最高學(xué)歷： 碩士
專業(yè)： 企業(yè)環(huán)境管理
xx-09 xx-06 東莞理工學(xué)院城市學(xué)院 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
外語(yǔ)： 英語(yǔ)優(yōu)秀
國(guó)語(yǔ)水平： 精通 粵語(yǔ)水平： 精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
特長(zhǎng)：書畫，寫作，打乒乓球
xx.09-xx.12在香港大學(xué)讀碩士;
xx.09-xx.06在東莞理工學(xué)院城市學(xué)院讀本科；
xx.09-xx.06在廣州石化中學(xué)讀高中;
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
這幾個(gè)問(wèn)題弄清楚了，你自己的申請(qǐng)目標(biāo)也就基本很明確了。不要模模糊糊的表達(dá)自己只是對(duì)某一個(gè)學(xué)科感興趣，精準(zhǔn)得找出自己感興趣的研究方向，讓學(xué)校認(rèn)為你的學(xué)習(xí)意愿很強(qiáng)是非常重要的。
所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，隨后，就需要了解意向?qū)I(yè)各個(gè)教授的大體情況。這樣就可以先確定你想找哪位教授當(dāng)導(dǎo)師，后續(xù)的很多工作便非常好展開了。
不了解意向教授的近期研究方向
確定好導(dǎo)師后，下一步就是了解導(dǎo)師的專業(yè)研究方向了。一般我們建議，教授近期研究什么和你想研究什么最好能統(tǒng)一起來(lái)。 例如同屬于新聞放送專業(yè)，有的教授近期研究方向是社會(huì)輿論調(diào)查方法，有的教授近期研究播音報(bào)道，所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是不一樣的。
抓住你的意向?qū)熃诘难芯繉I(yè)，類似于投其所好，讓教授覺(jué)得你是可以協(xié)助他更好完成學(xué)術(shù)研究的學(xué)生，會(huì)讓申請(qǐng)成功的勝算變得更大。
在書寫計(jì)劃書時(shí)給自己留備胎
決心真的很重要，決心真的很重要，決心真的很重要。
小編在大學(xué)時(shí)候的好基友，因?yàn)樯暾?qǐng)大學(xué)院申請(qǐng)書里寫了一句：如果錯(cuò)失了這次申請(qǐng)機(jī)會(huì)，我會(huì)感到非常遺憾，但是我會(huì)以平常心對(duì)待結(jié)果，并以xx學(xué)校作為第二備選學(xué)校等等等等。
結(jié)果果真就錯(cuò)失了這次申請(qǐng)成功的機(jī)會(huì)好嘛!
所以說(shuō)，一定要寫明自己申請(qǐng)這所大學(xué)的決心，要表明自己對(duì)意向大學(xué)的喜愛(ài)和向往，學(xué)校也是要面子的!
一定不要讓學(xué)校知道，你還有另外一個(gè)備胎。雖然你可能會(huì)同時(shí)申請(qǐng)幾所院校，但這個(gè)是不可以寫明的。
表明自己想要勤工儉學(xué)
勤工儉學(xué)當(dāng)然是好事，但在寫自我介紹書時(shí)，并不是你值得炫耀的事情。
據(jù)介紹，因?yàn)轫n國(guó)大學(xué)對(duì)打黑工非常謹(jǐn)慎，一旦被發(fā)現(xiàn)，懲罰力度也很大。如果學(xué)生中出現(xiàn)消失的人，學(xué)校也需要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任且受到處罰，另外對(duì)經(jīng)費(fèi)的撥放也會(huì)有一定影響。
所以如果在自我介紹中，切記不要說(shuō)自己的家庭困難，但是你想通過(guò)半工半讀來(lái)改變命運(yùn)迎娶白富美走上人生巔峰的話，這是非常敏感的哦。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
鑒于美國(guó)研究生留學(xué)簡(jiǎn)歷的簡(jiǎn)潔性和突出性，在這一部分大家要盡量少花費(fèi)筆墨，節(jié)省空間給其他重要信息。只要把姓名，聯(lián)系方式介紹清楚即可。避免中國(guó)思維，不要加上出生年月，性別等這些可以在其他文件中看到的信息。
2、教育背景
這里主要介紹的是自己的專業(yè)，學(xué)校，學(xué)位以及在學(xué)校的績(jī)點(diǎn)即可。如果專業(yè)成績(jī)比綜合成績(jī)高也可列出。若是轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，還可列出部分和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的課程。
3、工作和科研經(jīng)歷
這個(gè)是美國(guó)研究生留學(xué)簡(jiǎn)歷中能展現(xiàn)和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐能力的重要部分，因此，如實(shí)習(xí)，不僅要把公司，職位寫清楚，還要把自己工作期間的成就或者是能突出能力的一些活動(dòng)簡(jiǎn)單作下闡述。多個(gè)實(shí)習(xí)單位的話，就按照離現(xiàn)在最近的時(shí)間倒敘列出來(lái)。研究經(jīng)歷也是這樣來(lái)寫，但是要加上指導(dǎo)老師。
4、出版物
也就是publication，除了出版公司出的書籍，當(dāng)然也包括學(xué)生在雜志或期刊上發(fā)表的論文。學(xué)術(shù)會(huì)議的報(bào)告或者文章也是比較有分量的。
5、課外活動(dòng)
這部分主要是為了展現(xiàn)學(xué)生的綜合能力，最好要體現(xiàn)出leadership，這一點(diǎn)是美國(guó)學(xué)校比較青睞的。另外還可以寫一些溝通組織能力，協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力、社會(huì)責(zé)任感等。
6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)
部分美國(guó)學(xué)校會(huì)明確要求學(xué)生寫自己的honors或awards，這個(gè)當(dāng)然可以是學(xué)術(shù)上的，比如獎(jiǎng)學(xué)金，也可以是其他方面的，比如辯論一等獎(jiǎng)之類的。
語(yǔ)言成績(jī)證明：在不同留學(xué)階段有不同的語(yǔ)言考試如美國(guó)高中留學(xué)語(yǔ)言成績(jī)有小托福，slep，對(duì)于本科研究生等階段普遍的英語(yǔ)考試就是托福和雅思。
標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)：同樣是不同階段的對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的考試類別不一樣，同時(shí)專業(yè)上也是有區(qū)分的，但是一般有sat，act，gre，gmat，last，mcat等。
成績(jī)單報(bào)告：對(duì)于成績(jī)單要進(jìn)行公證，而且要準(zhǔn)備中英文各一套。還有必要的gpa成績(jī)證明或者是在整個(gè)年級(jí)的成績(jī)的比例。
高考成績(jī)認(rèn)證：對(duì)于很多認(rèn)可中國(guó)高考成績(jī)的院校要提供高考成績(jī)認(rèn)證，或者是已經(jīng)認(rèn)證的高考成績(jī)證明。
個(gè)人簡(jiǎn)歷：個(gè)人簡(jiǎn)歷就是展示學(xué)生的獨(dú)特之處，吸引面試官錄取申請(qǐng)人，一般每個(gè)學(xué)校有頁(yè)數(shù)限制。
推薦信：對(duì)于本科申請(qǐng)看具體院校，一般是研究生申請(qǐng)的時(shí)候使用的更多一些，推薦信一般是3封，一封是學(xué)校專業(yè)課教授寫，其余的是實(shí)習(xí)工作的直屬上司所寫。
在讀證明：如果是還在上學(xué)的學(xué)生需要學(xué)校提供的在讀證明，這個(gè)需要加蓋學(xué)校的印章放在學(xué)校的專用信封內(nèi)，需要盡快辦理。
學(xué)歷學(xué)位證/畢業(yè)證：如果是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生需要提供學(xué)校的學(xué)位學(xué)歷證以及畢業(yè)證，并且郵寄到申請(qǐng)大學(xué)招生辦。這些都是學(xué)要公這個(gè)且中英文版本的。
出生公證：去當(dāng)?shù)嘏沙鏊k理后去公正處進(jìn)行公證。
護(hù)照：護(hù)照會(huì)在出入境的時(shí)候使用，同是要有護(hù)照首頁(yè)和最后一頁(yè)的打印件，因某種原因跟換護(hù)照也要把跟換的頁(yè)面打印清楚。
1、優(yōu)良的平時(shí)成績(jī)
美國(guó)的入學(xué)不像國(guó)內(nèi)，不會(huì)只看重最后一戰(zhàn)的成績(jī)，還會(huì)參考平時(shí)的成績(jī)，這就是我們熟知的gpa。這已經(jīng)成為衡量申請(qǐng)人學(xué)業(yè)的一個(gè)標(biāo)桿。建議一定要把gpa保持在3.0以上，這樣也較容易獲得獎(jiǎng)學(xué)金。如果要申請(qǐng)top30的名校，最好把gpa保證在3.5甚至更高，才有競(jìng)爭(zhēng)力。
2、優(yōu)秀的語(yǔ)言成績(jī)
美國(guó)的語(yǔ)言成績(jī)主要是看toefl成績(jī)，并搭配gre成績(jī)（或gmat、lsat、mcat成績(jī)），這兩個(gè)成績(jī)也是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的主要參考。除了toefl成績(jī)，美國(guó)部分高校也介紹ielts成績(jī)，但是用ielts成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)高校有些不劃算，一是學(xué)校選擇面比較小，二是同一所學(xué)校，對(duì)雅思成績(jī)的要求要比托福高一些。
3、專業(yè)研究和獎(jiǎng)項(xiàng)
申請(qǐng)研究生學(xué)位時(shí)，你在專業(yè)方面的獎(jiǎng)項(xiàng)、成就、工作經(jīng)驗(yàn)是非常具有說(shuō)服力的。如果你在專業(yè)上取得過(guò)相關(guān)的研究成就，或者曾在相關(guān)期刊上發(fā)表過(guò)具有獨(dú)創(chuàng)性的論文，這對(duì)于申請(qǐng)助研金或助教金有很大的幫助。相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)在特定專業(yè)的申請(qǐng)中甚至是必須的條件，比如教師或某些學(xué)校的商科專業(yè)。
留學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八
教育經(jīng)歷
20xx年3月畢業(yè) 大正大學(xué)人間科學(xué)專業(yè)
語(yǔ)言技能
日語(yǔ)：很好
自我描述
語(yǔ)言能力 外語(yǔ)： 日語(yǔ) 一級(jí) 國(guó)語(yǔ)水平： 優(yōu)秀 粵語(yǔ)水平： 精通 自我評(píng)價(jià) 本人性格開朗，具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，日語(yǔ)，組織和適應(yīng)能力和抗壓力強(qiáng)。日語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力強(qiáng)。吃苦耐勞，做事細(xì)心，紀(jì)錄性強(qiáng)，能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。
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