讀后感的寫(xiě)作可以幫助我們鞏固對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解，培養(yǎng)批判性思維能力，并提高我們的表達(dá)能力。那么，如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該明確書(shū)籍內(nèi)容的要點(diǎn)和核心思想，抓住關(guān)鍵細(xì)節(jié)進(jìn)行分析和解讀。其次，我們需要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，將所讀內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，思考其對(duì)自己的啟示和影響。此外，讀后感應(yīng)該有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，不僅要表達(dá)對(duì)內(nèi)容的理解，還需要展示自己的思考能力和批判思維。最后，讀后感需要有條理和邏輯，通過(guò)合理的組織和文筆的優(yōu)化，使讀者能夠清晰地理解我們的思想和觀點(diǎn)。以下是一些值得一讀的讀后感范文，希望對(duì)大家的閱讀和寫(xiě)作有所啟發(fā)。
我的世界讀后感篇一
今天，我收到了一本書(shū)，那就是《我的世界》這本書(shū)。
首先，我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下作者。這本書(shū)的作者是王馨蕾，王馨蕾，現(xiàn)小學(xué)六年級(jí)。愛(ài)好廣泛：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)旅游、愛(ài)運(yùn)動(dòng)；4歲開(kāi)始旅游：雪山、草地、驢行、露營(yíng)、徒步、騎馬，足跡遍布名川大山全國(guó)各地；4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)芭蕾，8歲學(xué)打網(wǎng)球、10歲練習(xí)跆拳道；最大的興趣是看書(shū)，繪本、漫畫(huà)、小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等等，涉及范圍廣泛。
其次，她的人生格言：不去看，怎么知道美。不去聽(tīng)，怎么知道心。不去試，怎么知道易。讓我深受感受，我便直接將它設(shè)為座右銘。
打開(kāi)書(shū)，我試探性的看了看“家長(zhǎng)序”，因?yàn)槔锩娴淖詈髢啥魏妥詈蟮哪鞘自?shī)可以說(shuō)是這本書(shū)的簡(jiǎn)介。內(nèi)容如下：
孩子都會(huì)有個(gè)人的喜好，自己的想法，也許你覺(jué)得有些想法很幼稚，有些想法很不可思議，即使不認(rèn)同，也不要立刻去否定，讓她自己先去發(fā)揮一下，給自己些耐心，給孩子些鼓勵(lì)，甚至是協(xié)助，幫助孩子實(shí)現(xiàn)她自己的想法。
就像她的一首詩(shī)《我是奇跡》，初看詩(shī)名嚇我一跳，等一等，接著往下看。
我是奇跡
我和每個(gè)人都不一樣
我和每個(gè)人的想法不一樣
這個(gè)世界上
每個(gè)人都不可復(fù)制
每個(gè)人都是奇跡
這本書(shū)中，沒(méi)有故事，只有詩(shī)。在這本書(shū)里，有兩首詩(shī)是我最喜歡的，那便是《真誠(chéng)》和《友誼飛走了》。
在《真誠(chéng)》這首詩(shī)中，作者寫(xiě)道：我有一顆真誠(chéng)純潔的心，可卻沒(méi)有一個(gè)真誠(chéng)的朋友。我想：在當(dāng)今社會(huì)中，我們的好朋友都會(huì)對(duì)你說(shuō)些謊，更不用說(shuō)那些關(guān)系一般的朋友了。正如詩(shī)中的倒數(shù)第二句：我面對(duì)的總是一再的掩飾與隱瞞。因此，我倡議：讓我們不再說(shuō)謊，讓我們一起真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人吧！
在《友誼飛走了》這首詩(shī)中，作者寫(xiě)道：兒時(shí)的友誼，那是多么的單純；長(zhǎng)大以后，目標(biāo)越來(lái)越大，互相卻用盡了手段。我想：既然我們小的時(shí)候的友誼，是那么的單純；那為什么到了現(xiàn)在，互相的關(guān)系卻慢慢地被招數(shù)和手段占滿(mǎn)。這是為什么呢？我由此倡議：既然我們?cè)谟讜r(shí)的友誼很單純，那現(xiàn)如今，我們長(zhǎng)大了，我們之間的友誼應(yīng)該更為純潔才對(duì)，為什么不是這樣呢？讓我們一起讓我們之間的友誼更加深厚、純潔吧！
最終，我總結(jié)了一個(gè)道理：一首好詩(shī)可以讓孩子學(xué)會(huì)思考，一首好詩(shī)可以?xún)艋⒆拥男撵`，一首好詩(shī)可以讓孩子超越自我。
我的世界讀后感篇二
讀了文章之后，自己對(duì)于世界觀又有了更深層的了解，愛(ài)因斯坦提倡人們追蹤善、美、真，鄙視那些追求財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活的人。只有世界級(jí)的人物才能夠提出這們的觀點(diǎn)出來(lái)，因?yàn)楫?dāng)他提出這個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候，才會(huì)引起世人的重視。然而，雖然有他提出的這些觀點(diǎn)，但是社會(huì)上依然這種現(xiàn)象普遍存在，也許這也是世人一直所苦惱的問(wèn)題吧！舉一個(gè)例子吧！例如：我們村里面，現(xiàn)在形成一種風(fēng)氣，只要能夠賺錢(qián)，賺錢(qián)多就是有能力，才不管您是大學(xué)生還是研究生。所以小孩子很小就不讀書(shū)了，父母就讓他們出來(lái)打工。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為讀書(shū)也沒(méi)有用，您看某某家的小孩讀了什么大學(xué)，可是出來(lái)的工資還不是那么的低，所以他們衡量一個(gè)東西有沒(méi)有用就是用錢(qián)來(lái)衡量。()。
我實(shí)在是一個(gè)“孤獨(dú)的旅客”，我未曾全心全意地屬于我的國(guó)家，我的家庭，我的朋友，甚至我最接近的親人；在所有這些關(guān)系面前，我總是感覺(jué)到有一定距離并且需要保持孤獨(dú)。這讓自己突然之間想到曾經(jīng)看過(guò)的一片文章題目好像是“獨(dú)處也是一種能力”，世上沒(méi)有一個(gè)人能夠忍受絕對(duì)的孤獨(dú)。但是，絕對(duì)不能忍受孤獨(dú)的人卻是一個(gè)靈魂空虛的人。剛開(kāi)始還不是非常的理解，為什么說(shuō)不能夠忍受孤獨(dú)的人卻是一個(gè)靈魂空虛的人，今天自己明白了，因?yàn)閷?duì)方?jīng)]有堅(jiān)定的信仰。突然之間又明白，為什么自己跟家人、朋友會(huì)有一些距離，甚至剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)覺(jué)得非常的孤獨(dú)，現(xiàn)在想一想是自己與他們的溝通方式有問(wèn)題，讓別人感覺(jué)您是一個(gè)另類(lèi)。但是細(xì)細(xì)想來(lái)這也不足惋惜，不要覺(jué)得自己有什么不一樣的地方。
我覺(jué)得愛(ài)因斯坦當(dāng)時(shí)幸福的時(shí)光也有很多，因?yàn)檫€是會(huì)有一些志同道合的朋友。就如同我們一樣，一樣非常的幸福。我們?cè)谶@樣一個(gè)環(huán)境下工作、生活、學(xué)習(xí)，有這些理想一樣的同事，真的非常的幸福。
我的世界讀后感篇三
在市面上流行著各種各樣的游戲，其中不少游戲充斥著血腥暴力色情，以此來(lái)博取大眾眼球。相比之下，沙盒游戲《我的世界》的存在像是一股清流，給家長(zhǎng)和老師們打了一支強(qiáng)心劑。雖然它也有不少打斗場(chǎng)面，但是它似乎更側(cè)重于鼓勵(lì)玩家發(fā)掘創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)奇思妙想，探索自我，發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
不同于以往的攻略書(shū)和編程教育，這是故事版《我的世界》首次被引入中國(guó)，故事圍繞"同一世界，不同的冒險(xiǎn)"的主題進(jìn)行展開(kāi)。人物還是游戲中熟悉的人物，世界還是那個(gè)熟悉的世界，場(chǎng)景也是熟悉的場(chǎng)景，當(dāng)把每個(gè)人物角色都注入了靈魂，賦予了相應(yīng)的身份，把內(nèi)容銜接了邏輯、線索、趣味、冒險(xiǎn)和感動(dòng)之后，故事就有了可讀性和生命力。這或許是個(gè)驚喜。
好的游戲故事書(shū)一般會(huì)有三大特點(diǎn)：一是能讓孩子從游戲中拉回到經(jīng)典閱讀，實(shí)現(xiàn)從線上到線下的一次突破性轉(zhuǎn)變；二是圖書(shū)本身也像游戲一樣有益智功能，能讓孩子從中學(xué)到不少知識(shí)；三是主題充滿(mǎn)正能量，能讓孩子感受到力量和溫暖。
雖然這款游戲能讓家長(zhǎng)和老師們大開(kāi)綠燈，但它終究是一款游戲，是一項(xiàng)娛樂(lè)，過(guò)度沉溺還是會(huì)影響學(xué)習(xí)的。所以，當(dāng)故事版《我的世界》一出現(xiàn)，家長(zhǎng)和老師們大呼驚喜。很多家長(zhǎng)們表示，這對(duì)沉溺游戲、不喜歡讀書(shū)的孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是福音。
玩過(guò)《我的世界》這款游戲的孩子，幾乎是迫不及待地讀完了整個(gè)系列的書(shū)籍，而且憑著對(duì)游戲的熟練程度，他們也能很好地理解書(shū)中的故事，在此基礎(chǔ)上，他們的閱讀能力也會(huì)有一定的提升。而對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，他們也會(huì)喜歡上書(shū)中的一些正能量部分，比如主角們與暴徒戰(zhàn)斗的時(shí)候展現(xiàn)出來(lái)的勇氣和團(tuán)結(jié)。在他們看來(lái)，這些書(shū)是關(guān)于友誼、忠誠(chéng)和建立關(guān)系的，這給自己的孩子們樹(shù)立了良好的價(jià)值觀。
由此可見(jiàn)，《我的世界史蒂夫冒險(xiǎn)系列》能在全美暢銷(xiāo)100萬(wàn)冊(cè)，也是意料之中的事情了。《我的世界·史蒂夫冒險(xiǎn)系列》講述的是《我的世界》游戲里初始人物史蒂夫（steve）的傳奇故事。分別講述了尋找鉆石劍之旅、找出破壞者、對(duì)抗末影人、解救尋寶獵人、大戰(zhàn)骷髏軍團(tuán)、對(duì)付苦力怕等故事。故事與游戲貼合度高，幫助孩子在閱讀中深入理解游戲，享受冒險(xiǎn)和創(chuàng)造的樂(lè)趣，同時(shí)還能培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
故事版《我的世界》的延續(xù)性和正能量玩過(guò)《我的世界》的朋友們應(yīng)該知道，這款游戲有創(chuàng)造模式和生存模式。創(chuàng)造模式最喜聞樂(lè)見(jiàn)的一項(xiàng)活動(dòng)，就是在游戲里面蓋房子。新手玩家在游戲之初沒(méi)有資源，只能住在地下的洞穴里，躲避晚上出沒(méi)的怪物襲擊。之后經(jīng)過(guò)火柴盒（四四方方?jīng)]有美感和技術(shù)含量的小房子）的過(guò)渡階段之后，就可以收集更多材料建造更好看、更復(fù)雜、更接近自己理想的房子了。
更有鉆研精神的玩家還會(huì)在《我的世界》中復(fù)制世界名勝，比如金字塔、長(zhǎng)城、凱旋門(mén)等等。只要經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和計(jì)算，玩家可以造出非常復(fù)雜的建筑來(lái)。
玩家們永遠(yuǎn)不知道用鏟子鏟下去會(huì)挖出什么來(lái)，可能是石頭，可能是黃金，還有可能是鉆石。游戲中的各種生物的生成也是隨機(jī)的，玩家也不知道下一秒會(huì)遇到什么生物?！段业氖澜纭酚螒蛑械倪@種隨機(jī)性給玩家們帶來(lái)了不少驚奇和驚喜的體驗(yàn)，這種體驗(yàn)在故事中仍然能夠延續(xù)下去;你永遠(yuǎn)不知道，主人公下一次出發(fā)是為了什么，每個(gè)出場(chǎng)角色自帶的任務(wù)又是什么。
這些都是故事的精彩之處。需要提一下的是，游戲中置死地而后生的生存模式，這能讓玩家們不斷從失敗中學(xué)到新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且獲得不斷的進(jìn)步。當(dāng)把這種生存模式引用到故事中時(shí)，體驗(yàn)又不同了。在故事版本中，周遭的環(huán)境雖然仍充滿(mǎn)險(xiǎn)惡，有苦力怕、僵尸、蜘蛛、末影人，等等。
站在不同冒險(xiǎn)故事的角度，去感受友情、親情和責(zé)任，讓游戲中的故事變得更具溫度和內(nèi)涵。這是故事版《我的世界》想要傳遞的正能量?jī)r(jià)值觀。
故事版《我的世界》的創(chuàng)造力《我的世界》游戲本身是沒(méi)有任何故事情節(jié)的，沒(méi)有固定的故事也就意味故事的無(wú)限種可能性。每個(gè)玩家在《我的世界》里都有自己的世界，自己的生活，自己的冒險(xiǎn)，也就有了自己的故事。玩家的創(chuàng)造力先是在游戲內(nèi)部發(fā)揮，然后發(fā)展到了游戲本身和游戲外圍，其成果是非常驚人的。
溫特摩根是一位作家的筆名。她本來(lái)專(zhuān)注創(chuàng)作兒童文學(xué)和一般讀物，可是當(dāng)她的小兒子開(kāi)始沉迷《我的世界》，大女兒也開(kāi)始幫著弟弟做模組、挖鉆石的時(shí)候，她對(duì)這個(gè)神奇的游戲也產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨著她對(duì)這個(gè)游戲的了解越來(lái)越深入，她開(kāi)始創(chuàng)作一系列以游戲角色史蒂夫?yàn)橹鹘堑拿半U(xiǎn)故事。她寫(xiě)下這些關(guān)于勇氣和友情的故事時(shí)可能沒(méi)有想到，它們會(huì)成為美國(guó)圖書(shū)館里孩子們爭(zhēng)著搶著借閱的圖書(shū)，會(huì)成為銷(xiāo)量超過(guò)百萬(wàn)冊(cè)的冒險(xiǎn)傳奇。
故事里的史蒂夫原本是個(gè)十分膽小的角色，他害怕黑夜，害怕冒險(xiǎn)。故事里的這種心境，和大部分玩家的心境居然非常的相似。每個(gè)剛進(jìn)入游戲的玩家，沒(méi)有物資、手無(wú)寸鐵，對(duì)周?chē)吧沫h(huán)境和夜晚出沒(méi)的怪物多少都會(huì)充滿(mǎn)了一定程度的恐懼。故事里的史蒂夫也是如此。他因?yàn)榇迩f被毀，迫不得已才踏上了拯救村民的冒險(xiǎn)之旅。在硬著頭皮對(duì)付怪物的過(guò)程中，他漸漸變得勇敢；在結(jié)交和熟悉新朋友的過(guò)程中，他學(xué)會(huì)了信任和分享；在拯救村民的過(guò)程中，他感受到了、也教給了別人幫助他人的可貴。這是驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)故事，也是溫暖的成長(zhǎng)故事。
通過(guò)聯(lián)動(dòng)圖書(shū)和網(wǎng)易官方的合作，現(xiàn)在通過(guò)京東搜索關(guān)鍵詞"我的世界網(wǎng)易禮包"，購(gòu)買(mǎi)我的世界·史蒂夫冒險(xiǎn)故事系列圖書(shū)，還能夠獲取網(wǎng)易大禮包，其中包括1000個(gè)綠寶石+特制專(zhuān)屬皮膚"戰(zhàn)斗毛驢"，喜歡的小伙伴不妨去體驗(yàn)一把。
我的世界讀后感篇四
同學(xué)們當(dāng)你們?cè)谕嬷鴌pad，手機(jī)，甚至無(wú)人機(jī)等先進(jìn)電子產(chǎn)品時(shí)，你可知道五千多年前的古埃及人是過(guò)著什么樣的生活，是茹毛飲血地吃生肉呢？還是過(guò)著洞穴人般的原始生活，混混沌沌的過(guò)日子？今天我看了文明的曙光這本書(shū)才發(fā)現(xiàn)，古埃及人的生活并非我們像想象的一樣。
生活在幾千年前的古埃及人，認(rèn)為洪水是尼羅河賜給他們的，尼羅河漲水大約是在7月至10月，播種期是10月。在播種期的時(shí)候，古埃及人就會(huì)先把泥土鏟平，防止土壤干掉。再把豬群、羊、馬等動(dòng)物趕到麥田里，讓他們把種子踩進(jìn)土中，借此將播下的.種子深埋土中。這些動(dòng)物還可以同時(shí)驅(qū)逐來(lái)偷吃的鳥(niǎo)兒，古埃及人的智慧真是比我們能想象的還要聰明得多。古埃及人生活的地方在尼羅河畔，那里盛產(chǎn)紙草，他們利用它做成籠子和草席。草莖捆成的小船異常輕便，用來(lái)行水獵取野鳥(niǎo)和捕魚(yú)。收獲期是次年3至4月，到收獲期的時(shí)候，就會(huì)有官員專(zhuān)門(mén)來(lái)調(diào)查糧食收成情況。官員調(diào)查完糧食后，收獲的糧食就會(huì)運(yùn)往領(lǐng)主的糧倉(cāng)里。每到豐收年大家都會(huì)說(shuō)這得感謝法老傳授的福祉。讀了以上內(nèi)容，我感覺(jué)古感覺(jué)古埃及人比我想象的聰明得多，原以為他們生活的地方是不毛之地，但是，他們不僅可以種植小麥，大麥等豆類(lèi)，還有牛羊馬等動(dòng)物，并且還利用它們來(lái)進(jìn)行耕種，幫助他們讓生活過(guò)得更加富有。
古埃及人不僅智慧而且還有一顆感恩的心，原來(lái)以為他們對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通，但是，看了尼羅下游的金字塔，才感覺(jué)他們對(duì)數(shù)學(xué)的準(zhǔn)確性那么的高，是現(xiàn)在技術(shù)所難以復(fù)制的。制作金字塔，首先要尋找一塊平坦堅(jiān)硬的土地，然后，在其四周挖溝，往溝中灌水，利用水面成水平的性質(zhì)，在基地底盤(pán)上固定的高度做記號(hào)，整地成同一水平。此外還要利用測(cè)量工具檢查砌石是否垂直，大金字塔要使用數(shù)百萬(wàn)塊2.5噸重的石塊，石塊的表面需用磨石的工具來(lái)整平。在古代，沒(méi)有現(xiàn)代化機(jī)器的情況下，要搬運(yùn)這么多這么重的石塊是萬(wàn)分困難的事情，而且還要進(jìn)行磨平，花費(fèi)的人力精力不可想象。法老在古埃及人中的地位相當(dāng)于神，他們認(rèn)為在法老死后就會(huì)成為奧西里斯神時(shí)，需要一個(gè)宏偉的宮殿來(lái)居住，所以古埃及人就決定要建造這雄偉而壯觀的金字塔。他們年復(fù)一年的，不辭勞苦地建造金字塔，就是為了讓法老在成為奧西里斯神時(shí)有宏偉的宮殿居住，他們的這種精神真是征服了全世界的人。
看了這本書(shū)后，我才知道古埃及人是多么的智慧，多么的勤勞，不怕苦不怕累，才能創(chuàng)造了他們?nèi)绱硕鄫蔂N爛的文化。讀了這本書(shū)后，我感覺(jué)學(xué)習(xí)中的困難也好像沒(méi)有那么的難了，比起他們遇上的困難簡(jiǎn)直就是微不足道。
我的世界讀后感篇五
2020年6月27日，中國(guó)傳媒大學(xué)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮，之所以說(shuō)它別開(kāi)生面，是因?yàn)檫@是一場(chǎng)在《我的世界》中舉行的線上畢業(yè)典禮。
不只是中傳，因?yàn)橐咔橛绊懀瑖?guó)內(nèi)外許多學(xué)校都無(wú)法順利舉辦畢業(yè)典禮，于是如浙江大學(xué)、南京大學(xué)、美國(guó)伯克利大學(xué)等高校也都選擇在《我的世界》中舉行畢業(yè)典禮，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯一個(gè)完滿(mǎn)的結(jié)束儀式。
其實(shí)，早在這之前，《我的世界》這款游戲就已經(jīng)在生活和學(xué)習(xí)中發(fā)揮過(guò)重要作用。今年上半年，央視就曾經(jīng)報(bào)道過(guò)國(guó)內(nèi)頂尖呼吸研究機(jī)構(gòu)攜手《我的世界》，發(fā)布科普防疫玩法，讓廣大玩家更直觀地了解防疫知識(shí)；《我的世界》（教育版）更是早在2019年就被引進(jìn)國(guó)內(nèi)，成為孩子學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和編程的好幫手。
《我的世界》之所以能被用來(lái)舉行畢業(yè)典禮、輔助防疫宣傳，最重要的原因就是它具有極高的自由度。不同于一般的游戲，《我的世界》游戲的核心玩法在于培養(yǎng)玩家親手打造工具，挖掘礦藏，收集材料，從建立自己的小房子開(kāi)始，逐步建立一座大城堡或者大莊園，進(jìn)而培養(yǎng)玩家的想象力、創(chuàng)造力、邏輯思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及解決問(wèn)題的能力。
相較于大人而言，孩子們的想象力更加天馬行空，但也更具有創(chuàng)造力。而《我的世界》的超高自由度，更給孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力提供了廣闊的平臺(tái)，讓孩子們有機(jī)會(huì)將腦海中的美好愿望或是古靈精怪的想法轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)。這才讓《我的世界》脫穎而出，成為廣大家長(zhǎng)和老師愿意為之“大開(kāi)綠燈”的游戲。
根據(jù)《我的世界》游戲改編的故事書(shū)里最受小朋友追捧的，應(yīng)該是“史蒂夫冒險(xiǎn)系列”，這是一套純文字故事書(shū)?，F(xiàn)在，關(guān)于史蒂夫的冒險(xiǎn)故事又多了一套漫畫(huà)書(shū)。熟悉的人物、可愛(ài)的動(dòng)物，加上亮麗的畫(huà)面，一看就是孩子們喜歡的類(lèi)型。更重要的是，故事幽默精彩。
《我的世界》游戲雖然有兩位初始人物——史蒂夫和愛(ài)麗克絲，但是游戲本身并沒(méi)有故事情節(jié)。充滿(mǎn)想象力的孩子們肯定曾經(jīng)幻想過(guò)自己扮演史蒂夫或者愛(ài)麗克絲，跋山涉水去冒險(xiǎn)、斬妖除魔斗惡龍。
《我的世界·史蒂夫和愛(ài)麗克絲大冒險(xiǎn)》就能讓小讀者夢(mèng)想成真，帶領(lǐng)小讀者走進(jìn)“我的世界”。這套書(shū)講述了史蒂夫在一次旅途中偶遇了愛(ài)麗克絲，兩人不打不相識(shí)，在消除誤會(huì)后成為朋友，決定結(jié)伴旅行。
這套書(shū)由六個(gè)小故事組成——《旅行者和驢》《詭異的村莊》《對(duì)戰(zhàn)女巫》《打破咒語(yǔ)》《危險(xiǎn)的旅途》《雪村大作戰(zhàn)》。史蒂夫和愛(ài)麗克絲先來(lái)到一個(gè)詭異的村莊，得知村莊里的村民被女巫施了咒語(yǔ)變成夜間怪物后，沖動(dòng)但是有正義感的愛(ài)麗克絲決定去沼澤打敗女巫。村莊的問(wèn)題解決后，他們又得知雪山上的村莊被僵尸占領(lǐng)了，于是，他們又踏上冒險(xiǎn)旅程。
隨著故事情節(jié)的展開(kāi)，史蒂夫和愛(ài)麗克絲的性格也顯露出來(lái)。史蒂夫喜愛(ài)獨(dú)自旅行，性格隨性，總是輕裝上陣；而愛(ài)麗克絲則帶了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西，由她最好的朋友毛驢馱著。愛(ài)麗克絲富于正義感，但有些沖動(dòng)，史蒂夫則謹(jǐn)慎一些；愛(ài)麗克絲還有一個(gè)隱藏的、不為人知的身份。
比如對(duì)初次見(jiàn)面的史蒂夫，它堅(jiān)持說(shuō)自己有名字，叫毛驢·蘭斯洛特爵士；它還不許別人說(shuō)它蠢，當(dāng)別人嘲諷它的親戚騾子時(shí)，它會(huì)覺(jué)得那是在說(shuō)它自己。它很講究，比如，它不喜歡單獨(dú)睡在外面，也不喜歡待在馬廄里（對(duì)馬廄里的干草過(guò)敏），而想睡在旅館的床上。它又很膽小，害怕怪物，害怕女巫，危險(xiǎn)來(lái)時(shí)逃得比誰(shuí)都快。但是它又很重情義，當(dāng)愛(ài)麗克絲掉進(jìn)冰河里后，它悲痛欲絕，痛哭流涕。
這套書(shū)雖然是圍繞著游戲來(lái)講故事，但游戲內(nèi)容并不是故事的核心。故事的真正核心是史蒂夫和愛(ài)麗克絲兩位主角如何相識(shí)，一步一步消除誤會(huì)、了解彼此，最后成為朋友，共同冒險(xiǎn)。故事的目的是通過(guò)講述這一段段經(jīng)歷，將積極向上、陽(yáng)光健康的精神傳達(dá)給孩子們，讓孩子們與主角共同成長(zhǎng)、共同學(xué)習(xí)。
《我的世界》游戲能夠充分調(diào)動(dòng)孩子思維能力和動(dòng)手能力，《我的世界·史蒂夫和愛(ài)麗克絲大冒險(xiǎn)》除了這些，還重視孩子的品格和精神構(gòu)建。史蒂夫剛一出場(chǎng)，就被愛(ài)麗克絲誤當(dāng)作壞人，兩個(gè)人發(fā)生了沖突。好在隨后當(dāng)史蒂夫干渴難忍時(shí)，愛(ài)麗克絲主動(dòng)示好，給他水喝，緩解了緊張的氛圍，兩個(gè)人這才能心平氣和地交流。
在得知村莊被女巫施了咒語(yǔ)之后，正義卻略有些沖動(dòng)的愛(ài)麗克絲執(zhí)意要留在村莊里，幸好史蒂夫足夠冷靜，提出暫時(shí)離開(kāi)村莊，從長(zhǎng)計(jì)議。隨著故事的深入，孩子們能更清楚地看到兩位主角的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在喜歡上他們的同時(shí)，也會(huì)懂得從他們的錯(cuò)誤里吸取教訓(xùn)、從他們的成功里學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一套優(yōu)秀的故事書(shū)，就應(yīng)該讓孩子在閱讀中學(xué)到知識(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)。
這套書(shū)也非常適合親子共讀。家長(zhǎng)在陪伴孩子閱讀的過(guò)程中，可以幫助孩子解決疑惑，也可以適時(shí)地提出問(wèn)題：“如果你是史蒂夫或者愛(ài)麗克絲，你會(huì)怎么做？”引導(dǎo)孩子自己解決問(wèn)題，鼓勵(lì)孩子提出自己的想法，多方面培養(yǎng)孩子的思維。在家長(zhǎng)的陪伴下，孩子一定會(huì)更樂(lè)于享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。
這套書(shū)可以讓孩子在閱讀中擁有和游戲世界類(lèi)似的體驗(yàn)，但同時(shí)寓教于樂(lè)，讓孩子收獲閱讀和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，再加上爸爸媽媽的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，更能讓孩子漸漸地享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足感，進(jìn)而愛(ài)上閱讀。
現(xiàn)在為了讓小讀者們可以足不出戶(hù)就擁有輕松有趣的冒險(xiǎn)體驗(yàn)，圖書(shū)和網(wǎng)易官方開(kāi)展聯(lián)動(dòng)合作。通過(guò)京東搜索關(guān)鍵詞"我的世界網(wǎng)易禮包"，購(gòu)買(mǎi)《我的世界·史蒂夫冒險(xiǎn)故事系列》《我的世界·史蒂夫和愛(ài)麗克絲大冒險(xiǎn)系列》圖書(shū)，還能夠獲取網(wǎng)易大禮包，其中包括1000個(gè)綠寶石+特制專(zhuān)屬皮膚"戰(zhàn)斗毛驢"，喜歡的小讀者不妨去體驗(yàn)一下。和史蒂夫一起去冒險(xiǎn)，你一定也能從中學(xué)到許多東西。
我的世界讀后感篇六
寒假，我讀了許多書(shū)，學(xué)到了很多知識(shí)。我最喜歡讀的是《福娃奧運(yùn)漫游記》圖書(shū)的1-10冊(cè)，幾乎每天都要翻看。書(shū)中的人物有貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，還有蹦蹦、跳跳、全博士等，以非常搞笑的形式使我知道了許多和奧運(yùn)有關(guān)的知識(shí)。
在書(shū)中，我知道了奧運(yùn)吉祥物福娃名字的意思是“北京歡迎你”，還知道殘奧會(huì)的吉祥物是“福牛樂(lè)樂(lè)”，北京奧運(yùn)會(huì)的三大理念是“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”，奧林匹克圣火象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平、正義。
我最大的收獲是知道了很多奧運(yùn)的歷史知識(shí)和各種比賽項(xiàng)目的起源和規(guī)則。書(shū)中揭密了跨欄跑、障礙跑、拳擊、鐵餅、水球、鏈球、花樣游泳、跳遠(yuǎn)、跳高、冰球、摔跤、標(biāo)槍、射箭、自行車(chē)、滑冰、羽毛球、射擊、游泳、擊劍、短跑、長(zhǎng)跑、蹦床、乒乓球等運(yùn)動(dòng)的起源，還有他們的發(fā)展過(guò)程和比賽規(guī)則。
在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多奧運(yùn)人物。比如，許海峰，他獲得了中國(guó)歷史上的第一個(gè)金牌。還有王義夫，在28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上帶病堅(jiān)持比賽，最后獲得了金牌，這種不怕困難為祖國(guó)爭(zhēng)光的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀！還有一個(gè)德國(guó)年僅七歲的小孩參加1990年第二屆巴黎奧運(yùn)會(huì)舵手賽艇比賽中，獲得冠軍，是奧運(yùn)歷史上最小的冠軍。
我非常喜歡打羽毛球和滑冰，媽媽說(shuō)是為了鍛煉身體，但是我希望能在參加奧運(yùn)會(huì)的羽毛球項(xiàng)目的比賽，一顯身手，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看到五星紅旗升起。
我的世界讀后感篇七
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。精神往往能彌補(bǔ)物質(zhì)的不足。就讓我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中，讓我們的精神世界更美好！
我不是十分熱愛(ài)書(shū)，也不是十分的癡迷書(shū)?；蛟S我喜歡的類(lèi)型不是長(zhǎng)篇大論的一些大道理，而是從故事中體會(huì)到。
《綠野仙蹤》就是這樣的一本書(shū)。當(dāng)我在圖書(shū)角拿到它的那一剎那，就注定我會(huì)喜歡上它。不錯(cuò)它是一本具有童話色彩的書(shū)，但是古人云：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。不用說(shuō)讀百遍，當(dāng)你真正的`喜歡上一本書(shū)，就算你讀一遍也知道其中的意思。故事講述的是一個(gè)小女孩與她“朋友”冒險(xiǎn)的故事。內(nèi)容生動(dòng)有趣，情節(jié)十分起伏，每一章節(jié)都讓我浮想聯(lián)翩。正應(yīng)了“精神往往能彌補(bǔ)物質(zhì)的不足”這句話。在現(xiàn)實(shí)中做不到的事，精神上你能滿(mǎn)足。他們的冒險(xiǎn)精神，他們互相的幫助，他們的團(tuán)結(jié)，他們克服困難的種種精神。我覺(jué)得值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去贊揚(yáng)！或許這就是讓精神世界更美好！
時(shí)間的齒輪快速地轉(zhuǎn)著。隨著年齡的增長(zhǎng)，心智也應(yīng)該更加的成熟。于是我又迷上了一本書(shū)《小智慧大故事》我覺(jué)得這是一本很富有深意的書(shū)。他和《綠野仙蹤》不一樣。更具有多面性，告訴我們的道理更加的多。它是由許多不同的小故事組成在一起的。最長(zhǎng)的不超過(guò)600字，最短的50個(gè)字左右。其中的一個(gè)小故事令我記憶猶新。法國(guó)的一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力問(wèn)答，其中有這樣的一個(gè)題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮著火了，情況緊急，只允許搶救一幅畫(huà)，你會(huì)搶哪一幅畫(huà)。結(jié)果在成千上萬(wàn)的答案上，一個(gè)作家以最佳答案贏得了獎(jiǎng)金。他說(shuō)：“我搶離出口最近的那幅畫(huà)?！本褪沁@么個(gè)簡(jiǎn)短的故事使我明白了一個(gè)人是道理——我們?cè)谥贫ㄈ松繕?biāo)的時(shí)候，一切要符合實(shí)際。不要永遠(yuǎn)為不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)浪費(fèi)精力，最終一無(wú)所獲。
讀書(shū)能陶冶情操，讀書(shū)能使我遨游在我的精神世界里。讀書(shū)吧，讓精神世界更美好！
我的世界讀后感篇八
你懂了嗎？那種以一個(gè)人為世界中心的愛(ài)情。
“小叔，我有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)——你于我而言，就是全世界？”
“沒(méi)說(shuō)過(guò)，但我知道……”
他給予她的一切——恩情，寵愛(ài)，責(zé)任，指引，愛(ài)情等等……都是獨(dú)一無(wú)二的。除了溫少遠(yuǎn)，這世界上，再?zèng)]有一個(gè)人可以給她。
他們之間的特殊，讓聞歌從開(kāi)始就知道，這條路并不平順。
所以最能打動(dòng)她的，從來(lái)不是溫少遠(yuǎn)的“我愛(ài)你”，而是“我知道”。
全世界那么多人，可真的懂我，知道我，了解我的，只有你！
溫少遠(yuǎn)于她而言，就是全世界。這一生，她都不會(huì)再愛(ài)上除他以外的任何人。
只有當(dāng)一個(gè)人走進(jìn)了你的心里，你才知道，那個(gè)地方那么小，只有他能夠霸占。關(guān)上門(mén)，落了鎖，他走不出去，別人也再走不進(jìn)來(lái)。
而他，就成了你的無(wú)法舍棄，融成一道枷鎖，牢牢地囚困，成了邁不過(guò)去的羈絆。
溫少遠(yuǎn)：“十年，用這十年，換一次走進(jìn)你心里的機(jī)會(huì)?！?/p>
聞歌：“十年，成就了我們?！?/p>
那些未知的'未來(lái)，她不想再多去想象。那些破碎的曾經(jīng)，她也不想再去多回顧。而到如今，支撐她的所有一切，無(wú)非不就是三個(gè)字——溫少遠(yuǎn)。
這個(gè)名字代表的，就是她的全世界。
溫少遠(yuǎn)的額頭和她相抵，眼底似有溪水在流淌，那清亮的水光浮動(dòng)，溫柔又深情。對(duì)視良久，他勾唇，笑出聲來(lái)：“沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你，是我最幸運(yùn)的事。這輩子，都不會(huì)負(fù)了你?！?/p>
很多事情，只有一起經(jīng)歷了，才能躍過(guò)時(shí)光的洪流。
他的陪伴，他的救贖，他的深?lèi)?ài)，全是她生存的養(yǎng)分。
佛生花一雙，差之微毫厘。菩提樹(shù)一株，共結(jié)姻與緣。
盡管兩人差八歲，但都是很純潔的，是彼此的初戀哦。文中有這樣一處描寫(xiě):事實(shí)上，溫少遠(yuǎn)并不喜歡下廚房，會(huì)做的菜更是屈指可數(shù)?？善褪悄軌蛞粚W(xué)就會(huì)，做什么都不像是新手……比如做菜，比如……談戀愛(ài)？聞歌支著腦袋看著他清俊的側(cè)臉，他正偏著頭和徐麗青講話，眉眼溫順又親和，唇角笑意淺淺——就連和長(zhǎng)輩相處都是從容不迫的。要不是溫少遠(yuǎn)是她的小叔，她知根知底，這會(huì)就該懷疑他的經(jīng)驗(yàn)從何而來(lái)了。
我的世界讀后感篇九
讀一本好書(shū)，如得一位良友，時(shí)時(shí)給你勇氣與力量，催你奮進(jìn)。
沒(méi)人能夠否認(rèn)路遙的英年早逝是正因?qū)懽鳌镀椒驳氖澜纭范谋M心血;沒(méi)人能夠否認(rèn)凝結(jié)著路遙心血的《平凡的世界》是一部杰作。在當(dāng)代文學(xué)作品中，《平凡的世界》無(wú)疑樹(shù)立起一座豐碑。每一個(gè)閱讀過(guò)這本書(shū)的人，都能找到自我想要的東西。
“人生，有苦，有甜，但不能沒(méi)有味道;人生，有成功，有失敗，但不能停止拼搏。”
這就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的啟示。
記得那是個(gè)苦澀的七月，我高考落榜，正值情緒抑郁之時(shí)，一個(gè)兄弟姐妹送給我這本書(shū)，說(shuō)：“看看吧，也許會(huì)有幫忙的?！?/p>
我依然記得我是如何貪婪地讀完了這本書(shū)，一整日書(shū)不離手，從白天讀到黑夜，又從黑夜讀到凌晨。掩上書(shū)卷，我竟不能自已，激動(dòng)的痛哭起來(lái)。我的淚水不是流給懦弱，而是一種類(lèi)似飛蛾破繭而出獲得新生后的喜極而泣。淚眼婆婆中，路遙筆下的人物孫少平、田曉霞、金波……仿佛向我走來(lái)，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要善良，要做一個(gè)有價(jià)值的人，而我，也莫名其妙地覺(jué)得自我頃刻之間變得堅(jiān)強(qiáng)了，善良了，有價(jià)值了。
于是，在初次讀完《平凡的世界》的那個(gè)清晨，當(dāng)陽(yáng)光沖破夜幕的包圍發(fā)出萬(wàn)道光芒的時(shí)候，我站在窗前，對(duì)世界張開(kāi)了雙臂，耳邊響起一個(gè)偉人堅(jiān)毅的聲音：
我的世界讀后感篇十
我很喜歡孫少安，他選取做莊稼漢，做商人，都是命運(yùn)推著他走的，可他每一步都走的那么艱辛，那么激昂，也走的那么完滿(mǎn)。在他心中，生活就是奮斗，而奮斗的最終目標(biāo)不是別的，是吃的飽，穿的暖，在人前活的有尊嚴(yán)。他做到了。成功是什么，并不是別人眼里的榮耀，羨慕。而是堅(jiān)持不懈的完成自我的目標(biāo)，或許這目標(biāo)在別人眼里是如此低微!我更愛(ài)少平，這個(gè)從黃土地上走出來(lái)的小子。對(duì)于他，我簡(jiǎn)直不能說(shuō)什么，在他身上，我看到了自我的影子?？晌也皇撬?，也碰不到象曉霞的另一位。什么是苦，什么是甜，而幸福又是什么模樣?酸甜苦辣才是人生，咱們但是是這平凡的世界中的蕓蕓眾生。
每次看到曉霞的死，我都忍不住會(huì)淚流滿(mǎn)面。現(xiàn)實(shí)的生活為什么就不能與完滿(mǎn)的感情相統(tǒng)一，非要和他作對(duì)呢??整個(gè)平凡的世界確實(shí)是平凡人的世界，而最后，路遙卻難免走了唯美的路線，讓曉霞的死來(lái)升華了感情的純潔與崇高，讓咱們避免看到了一般純文學(xué)類(lèi)小說(shuō)中那類(lèi)表現(xiàn)粗糙和世俗的現(xiàn)實(shí)與理想的沖突?；蛟S人生是由無(wú)數(shù)個(gè)忽而丑陋忽而完美的人性組成。表現(xiàn)人生的真相是務(wù)必的，但人類(lèi)還需要那種源于生活高于世俗的崇高感情存在，正因生活已有無(wú)數(shù)個(gè)讓人失望的地方，而精神上的明燈正是讓人們到達(dá)光明彼岸的唯一!
平凡，是生活的本色。咱們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來(lái)說(shuō)，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個(gè)世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，無(wú)非是些平凡事。對(duì)于平凡，我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的，直到讀了一本書(shū)——《平凡的世界》，這才恍然大悟。
這一部偉大的巨著，為咱們解說(shuō)了平凡和苦難，闡釋了生活的好處。書(shū)中為咱們描述的是一個(gè)平凡的世界，一個(gè)黃土地上的世界。那里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?杯具?正劇?也許都有一點(diǎn)。在這本書(shū)里，沒(méi)有華麗的辭藻、沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，有的只是平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事。
老師推薦我讀這本書(shū)的時(shí)候，我還以為她是在搪塞我，正因我讀完第一遍的時(shí)候，我沒(méi)有任何感覺(jué)，那里面的事情太平凡了，平凡得讓我感覺(jué)到他們都好像是發(fā)生在我的身邊。然而，當(dāng)我讀到第三遍的時(shí)候，我已經(jīng)感覺(jué)到了我的血液慢慢地開(kāi)始沸騰了。
書(shū)中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有著深邃的明白，對(duì)精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神力量，有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年時(shí)代的“攬工漢”，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他構(gòu)成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學(xué)，欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，羨慕他對(duì)生活的明白。
關(guān)于苦難的哲學(xué)，書(shū)中這樣表達(dá)“……是的，他是在社會(huì)的最底層掙扎，為了幾個(gè)錢(qián)而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅僅將此看作是謀生、活命……他此刻倒很“鐘愛(ài)”自我的苦難。透過(guò)這一段血火般的洗禮，他堅(jiān)信，自我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有味道——他自嘲地把自我的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)’……”這是一種什么樣的認(rèn)識(shí)啊?每到咱們遇到困難、挫折的時(shí)候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬(wàn)分之一——咱們可曾有過(guò)這樣的認(rèn)識(shí)?就算是哪天放學(xué)是下了場(chǎng)雨，亦或是天氣有些悶熱而又停了電，咱們往往會(huì)聽(tīng)到許多的怨天尤人。然而，我想只要是你讀了《平凡的世界》以后，讀懂了“苦難的哲學(xué)”，那么就算是你今后遭受再多的苦難，你也不會(huì)怨天尤人。
對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，書(shū)中這樣寫(xiě)道：“一個(gè)人精神是否充實(shí)，或者說(shuō)活得有無(wú)好處，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度?！边@絕對(duì)是1條精辟的理論，在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)的理論?！爸挥袆趧?dòng)才可能使人在生活中強(qiáng)大。無(wú)論什么人，最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)，孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對(duì)待勞動(dòng)，這是人生最基本的課題?！蹦抢矬w現(xiàn)出的是兩種人，勤勞的和懶散的。人生來(lái)是沒(méi)有差別的，然而經(jīng)過(guò)了不一樣的境遇和發(fā)展之后，人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。而在這期間，對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)不一樣，對(duì)產(chǎn)生這樣的差別起著決定性的作用。
我的世界讀后感篇十一
近期，我閱讀了《走進(jìn)書(shū)里去》這本書(shū)。其中第95篇文章“強(qiáng)盜世界”給我留下了深刻的印象。這篇文章主要寫(xiě)了19，八國(guó)聯(lián)軍攻入北京，公開(kāi)進(jìn)行搶劫。經(jīng)過(guò)這次浩劫，中國(guó)的珍寶被八國(guó)聯(lián)軍洗劫一空。此次浩劫給中國(guó)人民造成了空前的災(zāi)難。
讀完這篇文章，我十分氣憤，也非常憎恨那些侵略者。這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的國(guó)土上燒、殺、搶、掠。一座座舉世聞名的文化寶庫(kù)，就這樣被毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。在這次劫難中，由2169人編寫(xiě)的百科全書(shū)《永樂(lè)大典》更遭厄運(yùn)。侵略軍進(jìn)駐后，竟把這每?jī)?cè)厚兩寸、長(zhǎng)一尺多的人類(lèi)文化精華，用來(lái)鋪地，作枕頭，或拿來(lái)當(dāng)作上馬石，有的則用來(lái)墊槍炮，損失巨大。直到現(xiàn)在，我們的這些稀世國(guó)寶仍流失國(guó)外，我感到非常惋惜。
歷史，不僅僅記載著過(guò)去，還給現(xiàn)在和將來(lái)以深刻啟迪。每一個(gè)具有民族自尊心的中國(guó)人，都不應(yīng)忘記我們中華民族這段慘痛的過(guò)去！
我的世界讀后感篇十二
那個(gè)雙手沾滿(mǎn)血腥的獵人是一個(gè)貪婪的惡魔。為了名垂史冊(cè)，讓英格蘭野狼中的最后一只狼死在自己手上，他用那雙可怕的眼睛四處窺視尋覓野狼。
當(dāng)我讀到剛剛出生不久尚末睜開(kāi)眼睛的狼患就活活被獵人折斷脖子的時(shí)候，我憤慨，我痛恨那獵人。然而，這責(zé)任是無(wú)論如何也無(wú)法全部推托到那一個(gè)獵人身上的。在現(xiàn)實(shí)中，這樣的獵人何止一個(gè)，何止數(shù)百，何止上千!
我不知道為什么人們對(duì)狼如此排斥。狼也有自己的家庭、朋友。但它們卻沒(méi)有人類(lèi)那樣發(fā)達(dá)的智慧。它們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，人對(duì)它們來(lái)說(shuō)是多么危險(xiǎn)。千百年來(lái)，“狼來(lái)了”這古老的吶喊便意味著深夜中的火光，犬吠，人們的迫殺。石塊擊中它們的肋骨，鐵器擊碎它們的頭骨，子彈呼嘯而來(lái)。隨后，皮毛的焦糊味，肉和管頭在火中烘烤的氣味在曠野里迷漫。
在同一塊土地上，在同一片藍(lán)夭下，命運(yùn)卻截然不同。人類(lèi)高高在上，輕松地用一根乎指壓下天平，動(dòng)物只能在傾斜的天平一端搖搖欲墜。
我的世界讀后感篇十三
《狼世界》是一本沈石溪寫(xiě)的書(shū)，主要描寫(xiě)了四個(gè)故事中的狼，每一個(gè)故事都是非常感人。
在這四篇文章中，最讓我記憶深刻的是紅奶羊這篇文章。文章的主要內(nèi)容是：大灰狼的妻子蓓蓓，在生下兩只小狼后流血過(guò)多死亡，身為父親的大灰狼要擔(dān)任起把小狼撫養(yǎng)長(zhǎng)大的重任。他找到一頭母羊做小狼的奶媽?zhuān)驮谶@時(shí)，獵人把大灰狼殺死了母羊把小狼撫養(yǎng)長(zhǎng)大后，重新回到了羊群。后來(lái)，小狼他的妻子在一次捕殺中正準(zhǔn)備咬斷母羊（他的奶媽?zhuān)┑牟弊訒r(shí)，他忽然醒悟，這是撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的母羊??！他果斷地回去尋找別的食物了。
母愛(ài)的力量是多么偉大?。≌且?yàn)槟笎?ài)的力量，小狼才沒(méi)有殺死奶媽?zhuān)虌尣奴@得了自由。在讀完這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，狼世界也有溫情的一幕啊！我們往往只記住了狼貪婪的外表，我們往往忽略了狼溫暖的那一面。
狼世界一個(gè)變幻莫測(cè)的世界;一個(gè)溫情的世界;一個(gè)殘酷的世界;一個(gè)智慧的世界;一個(gè)適者生存的世界;一個(gè)嚴(yán)密的世界……讓我們通過(guò)這些驚心動(dòng)魄的故事，來(lái)?yè)荛_(kāi)狼世界的那層深深的迷霧，看到真實(shí)的狼世界。
我的世界讀后感篇十四
今天，我讀了媽媽前些日子給我買(mǎi)的《世界上下五千年》一書(shū)，這本書(shū)是彩繪注音一精一裝本，分上下兩冊(cè)，還贈(zèng)送一張光碟，我拿在手里一愛(ài)一不釋手。
它講述了世界從古至今5000多年的歷史和文化。有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古西亞文明、尼羅河畔的古埃及文明、久遠(yuǎn)神秘的古印救文明、光輝燦爛的古希臘文明，博大一精一深的古羅馬文明、在黑暗中前行的中世紀(jì)歐洲、叢林深處的中美洲文明等等精彩篇章。
精美的插圖、精彩的故事一下子就吸引了我的眼球，通過(guò)閱讀這本書(shū)使我了解了一些曾經(jīng)發(fā)生在世界上的重大歷史事件，如：希波戰(zhàn)爭(zhēng)、伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)、斯巴達(dá)克斯起義、十字軍東征等等。還使我了解到早在公元前776年奧運(yùn)會(huì)就已經(jīng)在古希臘舉行了。還有阿基米德，他用自己的智慧想出了檢驗(yàn)王冠的辦法，他還利用光的反射原理將羅馬戰(zhàn)船燒毀，讓我對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了好奇。還有古埃及人克服重重困難修建了被譽(yù)為世界奇跡的金字塔，讓人不得不驚嘆于勞動(dòng)人民的智慧與力量。
總之，透過(guò)精彩的故事、偉大的人物，這本書(shū)帶我重溫了世界上那些令人驚心動(dòng)魄的歷史、讓我親身感受了那些英雄時(shí)代的現(xiàn)場(chǎng)。這真是一本好書(shū)，讓我獲益匪淺呀！
我的世界讀后感篇十五
工業(yè)時(shí)代究竟是福音還是災(zāi)難，眾說(shuō)紛紜?？萍及焉衩骶鞠录缐莺菟みM(jìn)了泥土，讓尼采發(fā)出“上帝死了”的曠世驚呼，同時(shí)，蒸汽機(jī)和引擎卻催生了一種新的信仰：在工業(yè)革命的時(shí)代，從流水線上走下的不只是源源涌進(jìn)資本家口袋的財(cái)富，還有一種對(duì)科技力量的.瘋狂癡迷、崇拜。因此，在《美妙的新世界》里，汽車(chē)大王福特成為了新的神“福帝”，像舊時(shí)代的上帝一樣被人們整日掛在嘴邊。
科技締造了新世界。在那里，連人的繁衍都成為了一種機(jī)械的程序，一個(gè)人的命運(yùn)從受精卵形成的一剎那起便已決定，此后從出生到死亡，都再無(wú)懸念。一切變數(shù)，都被深入潛意識(shí)的“設(shè)定”抹成了零。人類(lèi)被分成阿爾法、貝塔、伽馬、德?tīng)査?、伊普西隆五個(gè)等級(jí)，這不禁讓人聯(lián)想起印度的四大種姓——新世界，是一部像方程一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)器，每一個(gè)螺絲釘都在自己的位置上毫不懈怠地運(yùn)轉(zhuǎn)，而且樂(lè)在其中——這是多少個(gè)專(zhuān)制王朝都?jí)裘乱郧蠖鴽](méi)能做到的，焚書(shū)坑儒、獨(dú)尊儒術(shù)、八股取士力所不及的事情，科技做到了，而且做得近乎完美。
我的世界讀后感篇十六
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，歷史將傳奇般的一幕幕演繹在舞臺(tái)上；當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的陳封年代；當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我感嘆――歷史永遠(yuǎn)是我進(jìn)步的階梯。
歷史對(duì)于我而言是過(guò)去時(shí)間的統(tǒng)籌詞匯、但歷史的確對(duì)未來(lái)很有幫助。未來(lái)掌握在自己手中，沒(méi)有舜我們就不會(huì)感到孝，沒(méi)有王羲之我們就不會(huì)學(xué)習(xí)到他習(xí)字的毅力，沒(méi)有周幽王烽火戲諸侯，我們就不會(huì)以周幽王的愚昧引以為戒。未來(lái)是歷史的延伸，歷史可以幫我們創(chuàng)造未來(lái)。
我從歷史的舞臺(tái)中回到了現(xiàn)實(shí)的生活中，我關(guān)上這本書(shū)，不禁嘖嘖贊嘆這是一本好書(shū)，而這本書(shū)是《世界上下五千年》。
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