教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭(通用19篇)

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教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-10 14:20:04     小編:紙韻

文學(xué)作品是用語(yǔ)言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),同時(shí)要加入自己的觀點(diǎn)和思考,使其更具個(gè)性和獨(dú)特性。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇一

各位教師,同志們:

今日,我們?cè)谀抢锫≈丶瘯?huì),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向在座的各位代表,并經(jīng)過(guò)你們向辛勤工作的全體教育工作者,致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持懷化教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感激!

教師節(jié)的設(shè)立已經(jīng)整整xx年。xx年來(lái),伴隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前提高伐,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立。異常是隨著教育強(qiáng)市的深入推進(jìn),我市教育事業(yè)得到了前所未有的長(zhǎng)足發(fā)展。基礎(chǔ)教育、普高教育、職業(yè)教育、高等教育和民辦教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)成了門類齊全的現(xiàn)代國(guó)民教育體系,教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展本事持續(xù)增強(qiáng)。對(duì)教育戰(zhàn)線取得的成績(jī),市委、市政府是充分肯定的。

教育是國(guó)家發(fā)展的基石,教師是當(dāng)之無(wú)愧的奠基者。廣大教師工作在教學(xué)第一線,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé),吃苦耐勞,勇于探索,甘于奉獻(xiàn),在社會(huì)上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的廣泛尊重。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,才實(shí)現(xiàn)了懷化教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

百年大計(jì),教育為本。黨的xx大把教育工作放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首,強(qiáng)調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”,提出到20xx年全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高,進(jìn)入人才強(qiáng)國(guó)和人力資源強(qiáng)國(guó)行列,教育現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)。這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視和優(yōu)先發(fā)展教育的堅(jiān)定決心。當(dāng)前,我市正處在加快富民強(qiáng)市、奮力后發(fā)趕超的關(guān)鍵時(shí)期。在這一時(shí)期,教育至關(guān)重要,無(wú)論是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),還是提升社會(huì)禮貌程度;無(wú)論是推動(dòng)科技提高和管理創(chuàng)新,還是提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力,都需要經(jīng)過(guò)發(fā)展教育來(lái)供給人才支持和智力支撐。我們必須要牢牢把握中央、省委和市委、市政府的部署要求,進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感,以加快教育創(chuàng)新為主題,以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力,奮力實(shí)現(xiàn)全市教育跨越式發(fā)展,最大限度地滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要。

借此機(jī)會(huì),提幾點(diǎn)期望和要求,與大家共勉。

一是要牢記使命,熱愛(ài)事業(yè)。教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。一個(gè)優(yōu)秀的教師,不僅僅是一個(gè)知識(shí)淵博的人,更是一個(gè)立志把畢生的精力獻(xiàn)給教育事業(yè)的人。期望廣大教育工作者始終堅(jiān)持腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,堅(jiān)持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界,堅(jiān)持寬容真誠(chéng)、善待學(xué)生的博愛(ài)之心,把黨和人民給予的榮譽(yù)化作回報(bào)社會(huì)、獻(xiàn)身教育的動(dòng)力,忠誠(chéng)事業(yè)、恪盡職守,牢記使命、不負(fù)重托,真正做一名心系教育、熱愛(ài)教育、無(wú)愧于光榮稱號(hào)的人民教師。

二是要關(guān)愛(ài)學(xué)生,育人為本。教師肩負(fù)著傳播禮貌、開(kāi)發(fā)智慧、塑造人格的的職責(zé),大家要把真心獻(xiàn)給事業(yè)、愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生、良心獻(xiàn)給社會(huì),把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育教學(xué)工作的細(xì)節(jié)之中,始終飽含愛(ài)心對(duì)待每個(gè)學(xué)生,滿腔熱忱教書育人,以特有的人格魅力、學(xué)識(shí)水平和卓有成效的工作,贏得社會(huì)的尊重,成為群眾擁護(hù)、學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。當(dāng)前,有許多學(xué)生是留守兒童,僅僅傳授給他們知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教師們更要堅(jiān)持愛(ài)生如子的園丁情懷,用無(wú)私的大愛(ài)溫暖每一位孩子的心靈,照亮每一位孩子的人生。

三是要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。教育的改革和發(fā)展,對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,僅有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻(xiàn)。期望廣大教育工作者發(fā)揚(yáng)孜孜以求、銳意創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)自我、提高自我。要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)水平;要大力推進(jìn)新課改,在繼承傳統(tǒng)教育管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,敢為人先,大膽創(chuàng)新,探索適合時(shí)代發(fā)展要求的教育管理新方法、新機(jī)制,探索適合廣大學(xué)生全面發(fā)展、激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)造的新型教育模式,構(gòu)成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

四是要以德立身,為人師表。教師的言行舉止直接作用于學(xué)生心靈,關(guān)系到學(xué)生性格和品質(zhì)的塑造,并且經(jīng)過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。作為新時(shí)期的人民教師,首先應(yīng)當(dāng)成為人格之師,其次才是知識(shí)之師。期望廣大教育工作者帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求,模范履行教師的崗位職責(zé),以德修身、以德治教,靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高師德水平,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師,真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

教育工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的共同努力,各方面的共同支持。市委、市政府要更加重視教育工作,加大對(duì)教育的投入,在全市進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,改善教育教學(xué)設(shè)施,為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級(jí)各部門要進(jìn)一步關(guān)心、重視和支持教育,努力改善教師待遇,為教師做更多的實(shí)事。尤其是要落實(shí)好市委一號(hào)文件精神,確保三年內(nèi)為每一位農(nóng)村無(wú)房教師供給一套周轉(zhuǎn)宿舍,確保按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放武陵山片區(qū)教育人才津貼。要經(jīng)常性地開(kāi)展教師表彰活動(dòng),異常關(guān)心教師的身心健康,定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查,從各個(gè)方面提高教師職業(yè)吸引力。要切實(shí)維護(hù)師生合法權(quán)益,整治學(xué)校周邊環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,讓教師潛心育人,讓學(xué)生安心讀書,讓家長(zhǎng)放心工作。要經(jīng)過(guò)全社會(huì)的共同努力,在全市構(gòu)成人人關(guān)心教育,個(gè)個(gè)支持教育,全社會(huì)共同尊師重教的良好風(fēng)尚。

同志們,教育發(fā)展功在千秋,人民教師使命神圣。我們必須要牢記使命,不負(fù)黨和人民重托,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,為加快建設(shè)教育強(qiáng)市,辦好讓人民滿意的教育做出新的更大貢獻(xiàn)!

最終,衷心祝愿全市教師節(jié)日歡樂(lè),身體健康,工作順利,合家幸福!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:

晚上好!今天是xxxx年9月10日,我們?nèi)w教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第xx個(gè)教師佳節(jié),在此我僅代表育才英語(yǔ)全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀冇庞⒄Z(yǔ)學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無(wú)私幫助,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。

自1985年設(shè)立教師節(jié)以來(lái)的xx年,是我國(guó)大力倡行尊師重教,科技興國(guó)的xx年,是全社會(huì)尊重知識(shí),關(guān)心教育,支持教育的23年,在這xx多年里,育才英語(yǔ)學(xué)校的老師們,更是切身感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)懷,感受到了社會(huì)各界對(duì)育才的厚愛(ài),作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長(zhǎng),育才英語(yǔ)學(xué)校一流的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預(yù)見(jiàn)了育才英語(yǔ)學(xué)校的美好明天。我們感到自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一光榮職業(yè),我們更感到榮幸,因?yàn)槲覀兏旁谟诺慕虊希?/p>

作為年輕的教師,我們深深感到,育才英語(yǔ)學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語(yǔ)的佳地,也是年輕教師成長(zhǎng)的沃土。這里,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,他們用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,無(wú)私奉獻(xiàn),用真誠(chéng)的愛(ài)心和一種莊嚴(yán)的使命感來(lái)教書育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的`成長(zhǎng)和成熟,育才英語(yǔ)學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)走向希望。

作為年輕的教師我們也越來(lái)越深刻的感到教書之樂(lè)陶陶,教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè),教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),當(dāng)我們接過(guò)“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務(wù)和責(zé)任,橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛(ài)的教育事業(yè),為了教育的光榮使命,我們?cè)敢庠诜瞰I(xiàn)中尋找快樂(lè),在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

老師們,新世紀(jì),新思路,新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外,歷史上寫滿榮譽(yù)的育才英語(yǔ)學(xué)校,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,全體育才人在以史校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,勵(lì)志圖新創(chuàng)名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發(fā)展,在短短的三年時(shí)間里,我們育才英語(yǔ)學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生,擁有一百多個(gè)班級(jí)八十多名教師的大型學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國(guó)各地,這在凌源獨(dú)占鰲頭,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,這一切都在訴說(shuō)著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國(guó)內(nèi)知名,省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)仍需開(kāi)拓,教育大計(jì),教師為本。面對(duì)新時(shí)期,新挑戰(zhàn),我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望,用愛(ài)心塑造,用真情感化,用榜樣激勵(lì),用人格熏陶,做傳承文明,開(kāi)啟智慧的人民教師。老師們,讓我們?cè)俳釉賱?lì)拼搏進(jìn)取,相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇三

秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香,在這個(gè)喜慶祥和的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工,致以最真摯的節(jié)日問(wèn)候,并表以最良好的祝愿和衷心的祝福,祝各位教師身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!!!

十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛(ài)教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅(jiān)守教育、奉獻(xiàn)教育、忠誠(chéng)教育的衛(wèi)士。近年來(lái),十都鎮(zhèn)教育以集中辦學(xué)為契機(jī),得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施不斷完善,教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,師資力量進(jìn)一步強(qiáng)化,教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級(jí)滿意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導(dǎo)支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績(jī)的取得,離不開(kāi)在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。

近年來(lái),鎮(zhèn)政府不斷加大對(duì)學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的投入,投資23萬(wàn)元完成小學(xué)圍墻和校門改造,投資28萬(wàn)元,完成小學(xué)規(guī)范化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),投資2萬(wàn)元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來(lái)又爭(zhēng)取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設(shè),施工完成了兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)學(xué)校文化廣場(chǎng)的建設(shè),鎮(zhèn)黨委、政府正在進(jìn)取爭(zhēng)取學(xué)校綠化配套資金。同時(shí)注重對(duì)學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè),配備了法制副校長(zhǎng),強(qiáng)化了廣大師生的法制意識(shí),成立了學(xué)校周邊環(huán)境治理專門領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度,凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施將不斷完善,總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀,進(jìn)一步擴(kuò)展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應(yīng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

進(jìn)一步加大了對(duì)教師隊(duì)伍的整合優(yōu)化,教師結(jié)構(gòu)性層次性更加合理,師資力量不斷優(yōu)化。當(dāng)前,我鎮(zhèn)小學(xué)部有教職工15人,其中具有??茖W(xué)歷15人,本科學(xué)歷10人,中學(xué)部共有教職工23人,其中具有??茖W(xué)歷2人,本科學(xué)歷21人。完全到達(dá)縣教師資質(zhì)要求。

攜集中辦學(xué)的良好契機(jī),廣大教師不斷探索教育新理念,改善教育教學(xué)方式,師生和諧互動(dòng)力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學(xué)水平不斷提升。由副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教育課題研究,獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。

近年來(lái),在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠(chéng)地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠(chéng)的感激,感激你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻?,感激你們?yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I(xiàn)。當(dāng)然,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,教育關(guān)系國(guó)計(jì)民生,教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們?cè)诮虒W(xué)軟件硬件建設(shè)上還存在著諸多不足,它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇?tīng)?zhēng)上,努力再努力,堅(jiān)持再堅(jiān)持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點(diǎn)期望。

一是要繼續(xù)堅(jiān)持。在座的各位都是熱愛(ài)教育,愿意投身教育、奉獻(xiàn)教育的楷模,期望你們能夠繼續(xù)堅(jiān)持自我的夢(mèng)想和想念,繼續(xù)扎根十都、融入十都教育,以飽滿的熱情把自我的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會(huì)對(duì)沒(méi)有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅(jiān)守的人給予某種結(jié)論性評(píng)判,但我們會(huì)毫不猶豫地對(duì)一向堅(jiān)守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話:你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的加快,小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高,全民對(duì)教育關(guān)心支持力度的加大,教育教學(xué)環(huán)境必然會(huì)得到進(jìn)一步改善,只要踏踏實(shí)實(shí)地、勤勤懇懇地奉獻(xiàn)在十都教育上,相信明天必須會(huì)是完美的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)需要不斷自我提升的職業(yè),在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,惟有不斷自我學(xué)習(xí)、自我提高,才能適應(yīng)教育發(fā)展的大潮。“讀書破萬(wàn)卷,教學(xué)如有神”。

蘇霍姆林斯基在給教師的100條提議中寫過(guò)“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海。如果一個(gè)教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識(shí),與他要教給兒童的最低限度知識(shí)的比例為10:1,那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時(shí)候,這個(gè)比例就變?yōu)?0:1,30:1,50:1。為此,期望各位教師要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷改善教育方式,不斷探索教學(xué)新方法,以最先進(jìn)的知識(shí)架構(gòu)、最先進(jìn)的教學(xué)方式站在三尺講臺(tái)上。三是要繼續(xù)奉獻(xiàn)。人生最大的樂(lè)趣就是奉獻(xiàn)。作為教師,你們是學(xué)生的'導(dǎo)師,家長(zhǎng)的期望,你們承載著國(guó)家的重托。為此,你們應(yīng)當(dāng)撲下身子,把自我的一生奉獻(xiàn)給教師這個(gè)神圣的職業(yè),讓自我的人生價(jià)值在所謂的三尺講臺(tái)上得到完美實(shí)現(xiàn)。

各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅(jiān)持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則,繼續(xù)加大對(duì)教育的支持和對(duì)教師的關(guān)心力度,也殷切期望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中,努力培養(yǎng)一批有夢(mèng)想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的優(yōu)秀十都學(xué)習(xí),為十都教育十都人民作出更大的奉獻(xiàn)。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇四

秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香,在這個(gè)喜慶祥和的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工,致以最真摯的節(jié)日問(wèn)候,并表以最良好的祝愿和衷心的祝福,祝各位教師身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!!!

十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛(ài)教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅(jiān)守教育、奉獻(xiàn)教育、忠誠(chéng)教育的衛(wèi)士。近年來(lái),十都鎮(zhèn)教育以集中辦學(xué)為契機(jī),得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,師資力量進(jìn)一步強(qiáng)化,教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級(jí)滿意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導(dǎo)支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績(jī)的取得,離不開(kāi)在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。

近年來(lái),鎮(zhèn)政府不斷加大對(duì)學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的投入,投資23萬(wàn)元完成小學(xué)圍墻和校門改造,投資28萬(wàn)元,完成小學(xué)規(guī)范化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),投資2萬(wàn)元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來(lái)又爭(zhēng)取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設(shè),施工完成了兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)學(xué)校文化廣場(chǎng)的建設(shè),鎮(zhèn)黨委、政府正在進(jìn)取爭(zhēng)取學(xué)校綠化配套資金。同時(shí)注重對(duì)學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè),配備了法制副校長(zhǎng),強(qiáng)化了廣大師生的法制意識(shí),成立了學(xué)校周邊環(huán)境治理專門領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度,凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施將不斷完善,總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀,進(jìn)一步擴(kuò)展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應(yīng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

進(jìn)一步加大了對(duì)教師隊(duì)伍的整合優(yōu)化,教師結(jié)構(gòu)性層次性更加合理,師資力量不斷優(yōu)化。當(dāng)前,我鎮(zhèn)小學(xué)部有教職工15人,其中具有??茖W(xué)歷15人,本科學(xué)歷10人,中學(xué)部共有教職工23人,其中具有專科學(xué)歷2人,本科學(xué)歷21人。完全到達(dá)縣教師資質(zhì)要求。

攜集中辦學(xué)的良好契機(jī),廣大教師不斷探索教育新理念,改善教育教學(xué)方式,師生和諧互動(dòng)力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學(xué)水平不斷提升。由副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教育課題研究,獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。

近年來(lái),在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠(chéng)地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠(chéng)的感激,感激你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻?,感激你們?yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I(xiàn)。當(dāng)然,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,教育關(guān)系國(guó)計(jì)民生,教育關(guān)乎千家萬(wàn)戶,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們?cè)诮虒W(xué)軟件硬件建設(shè)上還存在著諸多不足,它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇?tīng)?zhēng)上,努力再努力,堅(jiān)持再堅(jiān)持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點(diǎn)期望。

一是要繼續(xù)堅(jiān)持。在座的各位都是熱愛(ài)教育,愿意投身教育、奉獻(xiàn)教育的楷模,期望你們能夠繼續(xù)堅(jiān)持自我的夢(mèng)想和想念,繼續(xù)扎根十都、融入十都教育,以飽滿的熱情把自我的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會(huì)對(duì)沒(méi)有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅(jiān)守的人給予某種結(jié)論性評(píng)判,但我們會(huì)毫不猶豫地對(duì)一向堅(jiān)守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話:你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的加快,小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高,全民對(duì)教育關(guān)心支持力度的加大,教育教學(xué)環(huán)境必然會(huì)得到進(jìn)一步改善,只要踏踏實(shí)實(shí)地、勤勤懇懇地奉獻(xiàn)在十都教育上,相信明天必須會(huì)是完美的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)需要不斷自我提升的職業(yè),在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,惟有不斷自我學(xué)習(xí)、自我提高,才能適應(yīng)教育發(fā)展的大潮。“讀書破萬(wàn)卷,教學(xué)如有神”。

蘇霍姆林斯基在給教師的100條提議中寫過(guò)“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海。如果一個(gè)教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識(shí),與他要教給兒童的最低限度知識(shí)的比例為10:1,那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時(shí)候,這個(gè)比例就變?yōu)?0:1,30:1,50:1。為此,期望各位教師要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷改善教育方式,不斷探索教學(xué)新方法,以最先進(jìn)的知識(shí)架構(gòu)、最先進(jìn)的教學(xué)方式站在三尺講臺(tái)上。三是要繼續(xù)奉獻(xiàn)。人生最大的樂(lè)趣就是奉獻(xiàn)。作為教師,你們是學(xué)生的導(dǎo)師,家長(zhǎng)的期望,你們承載著國(guó)家的重托。為此,你們應(yīng)當(dāng)撲下身子,把自我的一生奉獻(xiàn)給教師這個(gè)神圣的職業(yè),讓自我的人生價(jià)值在所謂的三尺講臺(tái)上得到完美實(shí)現(xiàn)。

各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅(jiān)持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則,繼續(xù)加大對(duì)教育的支持和對(duì)教師的關(guān)心力度,也殷切期望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中,努力培養(yǎng)一批有夢(mèng)想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的優(yōu)秀十都學(xué)習(xí),為十都教育十都人民作出更大的奉獻(xiàn)。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇五

尊敬的全體教職工、兄弟姐妹們、同志們、同事們:

大家好!

一路走來(lái),春華秋實(shí),厚積薄發(fā)。值此第xx教師節(jié)來(lái)臨之際,真誠(chéng)祝愿全體教職工教師節(jié)快樂(lè)!熱烈祝賀我校如期順利開(kāi)學(xué)!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校

政班子及神州天立教育集團(tuán)向全校教職工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!攜全校師生員工向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)懷、支持我校的廣元市委市政府、市教育局及社會(huì)各屆,向一直以來(lái)指導(dǎo)、幫助我校的神州天立教育集團(tuán)各位

領(lǐng)導(dǎo)

及同仁,向奮不顧身、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的

咱們

天立人,向信任、支持

咱們

天立的“鐵粉”家長(zhǎng)及教育同仁們,向關(guān)心、關(guān)注我校建設(shè)與發(fā)展的全市人民表示衷心的感謝!一路走來(lái),感謝有您,感謝你們!

憶往昔崢嶸歲月,鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)物霜天競(jìng)自由?;仡櫥I備歷程,廣元天立是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。由最初的學(xué)校六人籌備小組,集廣義、明思路、高定位,依歷行事,我們的隊(duì)伍不斷壯大。工欲善其事,必先利其器。擺在首位的“招兵買馬”,招老師、招名師,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的策略,轉(zhuǎn)輾川內(nèi)外六大高校近一個(gè)月,尋訪廣元教育向?qū)?,遍訪成綿各校名師,

網(wǎng)

絡(luò)全國(guó)名優(yōu)特教師。僅三個(gè)月時(shí)間,一批批有志之士、教壇精英紛至沓來(lái),廣元天立暫露頭角、闊步向前!

“競(jìng)爭(zhēng)者是你的磨刀石,把你越磨越快,越磨越亮。造就一所名校,并不是要打敗所有的對(duì)手,而是要形成自身獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”。我們定位“天立教育來(lái)廣元,從此不用跑成綿”的招生口號(hào),留住去成綿的優(yōu)生成為我們招生的使命。感謝廣元各中小學(xué)校、幼兒園的教育同仁們,能有幸并肩作戰(zhàn),捆綁支持,形成合力,鼓舞我們進(jìn)行一場(chǎng)又一場(chǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。周末的千人小升初測(cè)試、幼小新思維面試、高層次教育論壇與講座、四月五日6000多人的招錄測(cè)試等招生活動(dòng)引爆廣元教育,掀起鲇魚效應(yīng)!

正如彼得·蒂爾所著《從0到1》,如果你根據(jù)一臺(tái)打字機(jī)造出了100臺(tái)打字機(jī),那就是水平進(jìn)步。而如果你有一臺(tái)打字機(jī),又造出了一臺(tái)文字處理器,那你就取得了垂直進(jìn)步。而我們做的就是有垂直或深入進(jìn)步的從0到1的垂直進(jìn)步,而不是從1到n的水平進(jìn)步。以共同的價(jià)值觀、教育夢(mèng)想、使命感吸引一大批成綿名師來(lái)廣元、回廣元,從而吸引外流優(yōu)生回廣元。直抒教育本質(zhì),用心做教育,諸如校園建設(shè)的天立速度、高端的七天幼小銜接班魅力課程、一脈相承的高中夏令營(yíng)宜賓行等系列活動(dòng)很好地詮釋了天立教育、天立文化、天立

精神

!

看今朝勵(lì)精圖治,俏也爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。教育的使命感驅(qū)動(dòng)著我們向著明確的方向發(fā)展,我們?nèi)鐙雰喊隳苒橎堑恼玖⑿凶?,在路上,如有磕磕碰碰、手腳的不協(xié)調(diào),請(qǐng)戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并抓緊我們彼此的手,一路同行,共同將廣元天立國(guó)際學(xué)校打造成一所廣元人自己的名校,一所改革創(chuàng)新、敢為人先的學(xué)校,一所光耀川北、影響四川的學(xué)校,一個(gè)充滿親情、溫暖滿滿的家園,一個(gè)令人向往、眷念懷念的樂(lè)園,一個(gè)所有人生長(zhǎng)拔節(jié)成才成功的地方,一個(gè)所有人收獲幸福、筑夢(mèng)圓夢(mèng)的地方!

最后,再次祝愿全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順心,闔家幸福!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇六

各位老師,同志們:

你們好!

今天,我們?cè)谶@在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂,隆重慶祝

第38個(gè)教師節(jié)

。首先,我僅代表王場(chǎng)鄉(xiāng)

委和政府向取得優(yōu)異成績(jī)的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀!并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)教職員工致以崇高敬意和親切問(wèn)候!

近年來(lái),在縣委、縣政府的正確

領(lǐng)導(dǎo)

下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī),基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識(shí)、傳承文明,教育涉及千家萬(wàn)戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此,我提幾點(diǎn)希望要求,希

望大家

再接再厲,再鑄輝煌。

學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

班子,作為學(xué)校核心,首先要加強(qiáng)班子自身

思想

建設(shè)、組織建設(shè),形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的

領(lǐng)導(dǎo)

集體。第二要有清晰辦學(xué)思路,善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,將學(xué)校工作不斷推向新局面。

教師作為知識(shí)傳播者,應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希

望大家

進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新

精神

,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新

精神

素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新

精神

和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新

精神

、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,率先垂范?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格,對(duì)學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。

尊師重教是

和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的

領(lǐng)導(dǎo)

,切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、

思想

上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會(huì)之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除教師后顧之憂。調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。

老師們,知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在縣委、縣政府的正確

領(lǐng)導(dǎo)

下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的

精神

狀態(tài),堅(jiān)定信心,開(kāi)拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

最后,再次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)、新學(xué)期工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇七

尊敬各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位老師:

大家好!

在這清風(fēng)送爽,丹桂飄香的金秋季節(jié),我們迎來(lái)了

第38個(gè)教師節(jié)

,這是祖國(guó)和人民對(duì)每一位教育工作者的崇高

評(píng)價(jià)

和深切關(guān)懷,是我們每一位教育工作者的驕傲!我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)

委,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工,致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲亦l(xiāng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!并表彰在教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的老師。

多年來(lái),在各級(jí)政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,并獲得了豐碩的成果。一直以來(lái),面對(duì)艱苦的教育教學(xué)環(huán)境廣大教職員工發(fā)揮了艱苦奮斗,愛(ài)崗敬業(yè)的崇高品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng),適應(yīng)21世紀(jì)國(guó)家發(fā)展農(nóng)村教育的新要求,加快內(nèi)部管理體制改革,順應(yīng)時(shí)代潮流不斷為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn),大力支持了我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)文明事業(yè)發(fā)展。

同志們、隨著國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的深入開(kāi)展,教育的改革與發(fā)展也進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。全面建設(shè)小康社會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,為新時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向。農(nóng)村是科教興國(guó)的主戰(zhàn)場(chǎng),是為社會(huì)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)

提供

社會(huì)基本智力保障的平臺(tái)。教師是教育理念的載體,是素質(zhì)教育的組織者和實(shí)施者,是知識(shí)創(chuàng)新的重要力量?!皣?guó)運(yùn)興衰,系于教育:教育振興,系于教師。”教師的價(jià)值取向、

精神

風(fēng)貌和知識(shí)、能力水平直接影響著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)邁上新的臺(tái)階。

同志們,面對(duì)我鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)差師資薄弱的現(xiàn)狀,全鄉(xiāng)教師能夠克服困難,力爭(zhēng)上游,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來(lái),我鄉(xiāng)教育硬件設(shè)施逐步完善,師資力量不斷增強(qiáng),我鄉(xiāng)教育水平不斷提高?!爸R(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)”我鄉(xiāng)始終把這一理念慣穿于教育工作中,把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為大事來(lái)抓,努力建設(shè)一支熱愛(ài)教育事業(yè)、知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精深、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。鄉(xiāng)

委將繼續(xù)一貫支持我鄉(xiāng)教育事業(yè),推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

當(dāng)前,我鄉(xiāng)教育事業(yè)正處于發(fā)展的重要時(shí)期,加快發(fā)展,時(shí)不我待。希望廣大教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)代賦予的新任務(wù)和新使命,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,熱愛(ài)教育,

精心

教學(xué),開(kāi)拓創(chuàng)新,教書育人,努力成為無(wú)愧于

和人民的人類靈魂工程師。

最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,家庭辛福!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇八

尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們:

今天,市委、市政府在這里召開(kāi)大會(huì),隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者,向?yàn)閤教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

教育是塑造未來(lái),孕育希望的事業(yè),教師肩負(fù)著傳播人類文明、開(kāi)發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛(ài)戴,教育是最崇高的事業(yè)。近年來(lái),我市的廣大教師和教育工作者以科教興國(guó)為己任,全面提高了教學(xué)水平,使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(zhǎng)春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí),為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展,今年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī);農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化,農(nóng)村教育的綜合功能日益突出,倍受國(guó)家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起,提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng),加快了剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進(jìn)程不斷加快,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工,使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為x的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才,為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對(duì)此,市委、市政府是滿意的,全市人民是認(rèn)可的。x市委、市政府不會(huì)忘記你們,x人民不會(huì)忘記你們,x的歷史會(huì)牢牢的記住你們!

今天,國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育,對(duì)教育提出了更高的要求,地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育,要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來(lái),我們圍繞“連年進(jìn)位,三年翻番,力爭(zhēng)十五年后使x成為長(zhǎng)春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo),按照“一城突破,兩區(qū)騰飛”,帶動(dòng)“六業(yè)”發(fā)展的基本思路,堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動(dòng)戰(zhàn)略,使某進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過(guò)多年的努力,我們x不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展,產(chǎn)業(yè)初步成型,而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番,使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前,財(cái)政收入在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo),需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度,更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向,和衷共濟(jì),傾力實(shí)為,在加快x發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用?,F(xiàn)實(shí)的要求,歷史的重任,崇高的使命擺在我們面前,要求每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會(huì),我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見(jiàn)。

1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè),是“科教興市”的重要組成部分,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長(zhǎng),事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。x要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo),必須高舉科教興市旗幟,必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu),全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升辦學(xué)水平,努力把x打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級(jí)各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作,對(duì)教育工作高看一眼,厚愛(ài)一層,真正做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,事業(yè)發(fā)展到位。

2、要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革,是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求,從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì),是每個(gè)老百姓的迫切愿望,是富民強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)要求,要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,更新教育觀念,遵循教育規(guī)律,樹立質(zhì)量意識(shí),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)合格人才。今后,還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計(jì)劃地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng),努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級(jí)各類教育,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面,從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類人才。

3、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),x崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與x發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

4、要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族,一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機(jī)的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作,把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程,要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。隨著我市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn),市委、市政府將加大對(duì)教育事業(yè)的投入,為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事。教育部門要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,堅(jiān)持從工作上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)心教師,著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革,激活機(jī)制,努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。

同志們,現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,也是教育創(chuàng)新的新時(shí)代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)x教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后,我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

謝謝大家。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇九

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善。

這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

老師們、成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的'同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。

希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

謝謝!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,迎來(lái)了

第38個(gè)教師節(jié)

。在這里,我代表一中校委會(huì),向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教師、向默默無(wú)聞服務(wù)育人的各位教育工作者表示親切地問(wèn)候和節(jié)日的祝賀!同時(shí)讓我們向選擇來(lái)我校任教的新老師,以及通過(guò)自己努力拼搏,邁入一中大門的高一新同學(xué),表示熱烈的歡迎!并祝愿各年級(jí)全體同學(xué)在新的學(xué)年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),夢(mèng)想成真。

“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。我1985年,

第一個(gè)教師節(jié)

那年,到一中工作,至今有24個(gè)春秋是在一中度過(guò),我深知一中有著一支愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。一中的教師值得學(xué)生愛(ài)戴,社會(huì)尊重。我提議全體同學(xué)用熱烈的掌聲,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀。

老師們,學(xué)校在關(guān)心教師業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí)更重視師德的提高,“教師大計(jì),師德為本”,師德是自覺(jué)修養(yǎng)而得,而不會(huì)通過(guò)量化考核而提高。本學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)對(duì)教師實(shí)行嚴(yán)格的量化考核,以督促教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),職業(yè)發(fā)展。同時(shí)希望全體教師牢記我校的古老師訓(xùn)“勵(lì)學(xué)敦品,敬業(yè)樂(lè)群”,既然選擇了三尺講臺(tái)就要“學(xué)高為師,德高為范”,既然選擇了學(xué)校課堂就不要吝嗇自己的愛(ài)。愛(ài)教育是珍藏在教師內(nèi)心深處的火種。因?yàn)閻?ài),你不計(jì)較個(gè)人的得失,淡泊名利;因?yàn)閻?ài),你不失時(shí)機(jī)的創(chuàng)造教育的奇跡;因?yàn)閻?ài),你時(shí)刻收獲教育的感動(dòng)。

教師的位置在三尺講臺(tái),教師的陣地是課堂。各位老師要切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要唱響“向40分鐘要質(zhì)量”的主旋律,希望全體教師要備好上好每一堂課,使學(xué)生一課一得,課課有收獲。

教師要做好教書育人的工作,首先要做個(gè)讀書人,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐”,那么,長(zhǎng)時(shí)間不讀書的教師,無(wú)疑是一個(gè)可怕的教育者。教師所讀之書,既要專業(yè),又要廣博。這樣,在教育學(xué)生時(shí),你就能用自己的學(xué)識(shí)啟迪學(xué)生,用自己的智慧幫助學(xué)生,用自己的書卷氣熏陶學(xué)生。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十一

大家好!

我們都知道,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。對(duì)學(xué)生擁有一顆愛(ài)心,教師以什么樣的精神對(duì)待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。教師的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),這就是教育工作之所以神圣的原因,也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在。我們每天以什么樣的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)生,這應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。教師的態(tài)度能夠影響甚至決定學(xué)生的成長(zhǎng),因?yàn)?,學(xué)生具有區(qū)別于“非學(xué)生”的一個(gè)最重要的心理特點(diǎn)屬性——向師性。學(xué)生就好像花草樹木之趨向于陽(yáng)光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種希望表明,教師對(duì)他們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。也許可以說(shuō),教師是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。學(xué)生每天的大部分時(shí)間,或者說(shuō),每天生活的主要部分,是同老師在一起或在老師的影響或支配下度過(guò)的。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學(xué)得很好,是不是能健康成長(zhǎng),是不是幸福歡樂(lè),都和老師有極大的關(guān)系。對(duì)每個(gè)老師都抱著很大的希望,每天都希望從老師那里得到一些美好的東西。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)意味著對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)心學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。作為班主任尤為重要。只顧教書而不育人,這是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。

對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任絕不意味著學(xué)生是可以任由教師捏造的泥塑,教師既不可以“包辦替代”,也不可以“高高在上”。在教師角色定位上,一要強(qiáng)調(diào)成為“學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者”,在我們學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的品德和習(xí)慣就尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。既重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),又重視人生方向的引領(lǐng)。二要強(qiáng)調(diào)成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)?,具有同理心,又能帶?dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此,教師的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。

張?jiān)迫f(shuō)得好,“做人必須像人,不求驚天動(dòng)地,但求問(wèn)心無(wú)愧”。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心,艱苦奮斗,埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品德。

一個(gè)小學(xué)教師,一個(gè)合格的小學(xué)教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說(shuō):是扎實(shí)的基本功、是愛(ài)。這些我都贊同,但我覺(jué)得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無(wú)從談起。

因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。就要平等地欣賞,對(duì)待身邊的每一位孩子。沒(méi)有理由以貌取人,厚此薄彼,助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。唯一能做的是關(guān)愛(ài)有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng)。

案例:我在做畢業(yè)班班主任那年,班上有個(gè)孩子叫傅然,個(gè)子高高的,長(zhǎng)得胖胖的,由于心臟不太好家里人都寵著他。這個(gè)孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,是班上的學(xué)習(xí)“困難戶”,每個(gè)老師都不知道拿他怎么辦好,在班上也經(jīng)常因?yàn)槌煽?jī)差被同學(xué)笑話,日復(fù)一日,他自己對(duì)自己的成績(jī)也失去了信心。作為班主任我對(duì)他進(jìn)行了幾次家訪,在家訪過(guò)程中,我了解到這個(gè)孩子非常喜歡看歷史方面的書籍,無(wú)論是外國(guó)的、還是中國(guó)上下五千年的歷史均可以倒背如流,但對(duì)其他學(xué)科卻沒(méi)什么興趣。我發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)后經(jīng)常和他以朋友的形式談話,并在各學(xué)科當(dāng)中尋找與歷史有關(guān)的一些內(nèi)容和他探討,讓他慢慢把自己的興趣逐步轉(zhuǎn)移到其它學(xué)科。在成績(jī)有所進(jìn)步時(shí),我祝賀他,在班上表?yè)P(yáng)他,讓他樹立信心,一步一步往前走。經(jīng)過(guò)一年的努力終于在畢業(yè)考中獲得較為理想的成績(jī)……經(jīng)常愛(ài)孩子,教孩子是我的責(zé)任。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié),我們請(qǐng)您親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!感謝你們!

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。

同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

首先:要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三:同學(xué)們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問(wèn)題,找到目標(biāo)學(xué)習(xí),快速提高成績(jī)的必要階段,通過(guò)不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)小步子大邁進(jìn),讓我們的成績(jī)達(dá)到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位__學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為_(kāi)_學(xué)校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園——__學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。

最后,祝我們的全體老師在第__個(gè)教師節(jié)節(jié)日快樂(lè),祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十三

尊敬各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位老師:

大家好!

今天我們?cè)谶@里慶祝教師節(jié),你們可曾意識(shí)到,一切都源于你們的存在。這美麗的校園,可敬的老師都是因你而存在。你們正處在美好的高中時(shí)代,書山學(xué)海任你遨游,理想抱負(fù)盡情追求。在新學(xué)年開(kāi)始之際,我對(duì)同學(xué)們有兩點(diǎn)希望。

任何一個(gè)人都要先學(xué)會(huì)做人才能做好其他的事,不懂做人道理的人,不會(huì)獲得真正的成功與幸福。學(xué)會(huì)做人,要從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如衛(wèi)生習(xí)慣,節(jié)儉習(xí)慣,守紀(jì)習(xí)慣等;學(xué)會(huì)做人,要懂得感恩,要感恩父母多年來(lái)的撫養(yǎng),要感恩老師孜孜不倦的教誨,要感恩學(xué)習(xí)生活中同學(xué)的一路陪伴。學(xué)會(huì)感恩,你能擁有一份美好的情感,學(xué)會(huì)感恩,你才知道如何回報(bào),從而挖掘

出自

己的巨大潛能。

理想是奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力,一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞,會(huì)受到多種因素的制約,但起決定作用的是在個(gè)人志向激勵(lì)下的努力程度。高中生朝氣蓬勃,生命力旺盛,本應(yīng)志存高遠(yuǎn)。同學(xué)們,你們有著怎樣的理想嗎?有理想你就要抓住寶貴的時(shí)間,心無(wú)旁騖,主動(dòng)學(xué)習(xí);有理想,你就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),勤于思考;有理想,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

高一的同學(xué)們,軍訓(xùn)中,你們表現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的毅力,勇往直前的

精神

,希望你們以這種

精神

面貌投入到學(xué)習(xí)中,盡快適應(yīng)高中課堂,探索新的學(xué)習(xí)方法,為自己的高中學(xué)業(yè)贏得一個(gè)良好的開(kāi)端。

高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。

高三的同學(xué)們,你們可能意識(shí)到了時(shí)間的緊迫,學(xué)會(huì)了惜時(shí)如金。時(shí)間是毀滅者,一分鐘過(guò)去之后就永不會(huì)再回來(lái);時(shí)間也是成就者,天道酬勤。希望你們化壓力為動(dòng)力,讓自己的大目標(biāo)在每天的進(jìn)步中得以實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,學(xué)校將一如既往的

對(duì)大家

嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。希望同學(xué)們銘記校規(guī)校紀(jì),一言一行嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己負(fù)責(zé),為班級(jí)爭(zhēng)光。希望同學(xué)們牢記,遵守紀(jì)律是學(xué)生的本分,努力學(xué)習(xí)是你們的責(zé)任。

九月的天空,孕育著大鵬展翅,雄鷹翱翔的夢(mèng)想,9月的大地承載著桃李不言,下自成蹊的驕傲。老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的希望正在孕育,讓我們師生共同努力,付出辛勤的汗水,收獲甜美的果實(shí)。讓我們以一中為榮,為一中爭(zhēng)光,讓我們的學(xué)校越來(lái)越美麗。

再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè),同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十四

尊敬的各位老師,同志們:

沐浴著九月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,我們迎來(lái)了

第38個(gè)教師節(jié)

。在此,我謹(jǐn)代表院

領(lǐng)導(dǎo)

班子,向辛苦工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作一線的教職員工,向?yàn)樯轿鞔髮W(xué)商務(wù)學(xué)院做出重要貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!向新加入學(xué)院工作團(tuán)隊(duì)的教職員工表示熱烈的歡迎!對(duì)長(zhǎng)期支持我們工作并無(wú)私奉獻(xiàn)的教工家屬表示衷心的感謝和崇高的敬意!

教育是塑造未來(lái)、孕育希望的事業(yè);教育是實(shí)現(xiàn)

中國(guó)

夢(mèng)的重要基石;教育優(yōu)先是國(guó)家戰(zhàn)略之本。創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流獨(dú)立學(xué)院始終是商院人的光榮與夢(mèng)想,培育具有現(xiàn)代商務(wù)理念,創(chuàng)新意識(shí)和

創(chuàng)業(yè)

能力的高級(jí)應(yīng)用型人才是商院人肩負(fù)的責(zé)任和使命。老師們,同志們,你們是推動(dòng)學(xué)院教學(xué)實(shí)踐、科研創(chuàng)新、科學(xué)管理等各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的中堅(jiān)力量。

正是在全體教職員工的共同努力下,學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)現(xiàn)了新突破:一是教育教學(xué)改革不斷深化,學(xué)科專業(yè)建設(shè)取得重大進(jìn)展。一年來(lái),學(xué)院有6個(gè)專業(yè)順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)估,使學(xué)院具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)達(dá)到32個(gè),位居省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院之首;電子商務(wù)專業(yè)獲評(píng)山西省高校特色專業(yè),使學(xué)院在省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)方面獲得零的突破;4個(gè)教學(xué)改革項(xiàng)目獲評(píng)山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目;5門課程獲評(píng)山西省高等學(xué)校省級(jí)精品資源共享課;10個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)

訓(xùn)練項(xiàng)目獲評(píng)山西省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新

創(chuàng)業(yè)

訓(xùn)練項(xiàng)目。二是科研創(chuàng)新成果顯著。據(jù)對(duì)近年來(lái)科研論文統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,我院以1079

高居

2014

中國(guó)

獨(dú)立學(xué)院國(guó)內(nèi)論文排行榜榜首。三是學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升。在歷屆全省、全國(guó)性的大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、大學(xué)生erp對(duì)抗賽、大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”

創(chuàng)業(yè)

計(jì)劃及青年師生科技作品競(jìng)賽、大學(xué)生電子商務(wù)應(yīng)用大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演等多項(xiàng)競(jìng)賽中,連續(xù)獲得優(yōu)異的成績(jī),獲獎(jiǎng)項(xiàng)目總數(shù)達(dá)800余項(xiàng)。電子科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)以獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念和良好的管理入選由團(tuán)中央組織的

2014

年“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,成為全國(guó)唯一一支來(lái)自獨(dú)立學(xué)院的團(tuán)隊(duì)。這些成績(jī)的取得,歸功于學(xué)院擁有一支素質(zhì)精良、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮工作、團(tuán)結(jié)實(shí)干的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。在此,我再次代表學(xué)院向各位表示最衷心的感謝!

高素質(zhì)教師隊(duì)伍是大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍,就沒(méi)有高水平的教學(xué),更談不上培養(yǎng)出高級(jí)人才。近年來(lái),學(xué)院始終高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),為打造一支潛心育人、素質(zhì)優(yōu)良、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的教師隊(duì)伍而努力:大力培養(yǎng)自有教師,積極引進(jìn)高端教師,尤其高度重視中青年教師的培養(yǎng)。堅(jiān)持實(shí)施青年教師導(dǎo)師制,鼓勵(lì)青年教師攻讀博士學(xué)位和獲得海外經(jīng)歷,至今已選拔xx余名骨干教師赴國(guó)外名校短期研修;成功舉辦了九屆學(xué)院青年教師基本功競(jìng)賽;組織了國(guó)家精品課程骨干教師培訓(xùn)工作。建立完善、科學(xué)、合理的現(xiàn)代大學(xué)人事管理體制。我們要使教師在職稱申報(bào)、社會(huì)福利待遇以及在職攻讀博士等方面獲得良好的支持,安心踏實(shí)地把精力和才學(xué)投入到崗位工作上。同時(shí),學(xué)院進(jìn)一步加大了教育教學(xué)投入,全面加強(qiáng)了校園環(huán)境美化建設(shè)。我們要盡學(xué)院之力,盡可能地為每位教職工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。我們深知,學(xué)院目前還有很多地方做得不夠,但是,我們會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)和改進(jìn),使商院越來(lái)越好。我相信,在所有教職工的共同努力下,教學(xué)品質(zhì)、辦學(xué)條件、校園環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,商院未來(lái)的發(fā)展也一定會(huì)越來(lái)越好!

老師們,同志們,商務(wù)學(xué)院15年,求賢若渴,因此,格外珍惜人才。希望每位教職員工,珍惜自己的工作崗位,真正把教師作為在商院的第一身份,去成就自己的理想追求;真正把上好每一堂課作為第一要?jiǎng)?wù),去實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)的成功;真正把關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生作為第一責(zé)任,去贏得學(xué)生和社會(huì)的尊重。只要我們選擇了在商院工作,就意味著已經(jīng)選擇了“教師”這個(gè)身份,就應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心去熱愛(ài)、珍惜這份職業(yè),把“教師”作為一生的事業(yè),傾注全部的知識(shí)、能力、智慧和情感。做一名教師容易,但做好一名教師不容易。我們商院的每位教師都應(yīng)該自覺(jué)提高自身的學(xué)識(shí)水平和教學(xué)能力,積極參與課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)互動(dòng)研討,特別是青年教師,更應(yīng)該多向中老年教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,真正把上好每一堂課作為努力的目標(biāo)。能有這樣的教師秉鞭執(zhí)教是商院的魅力、商院的榮耀;能與這樣的教師朝夕相處是商院學(xué)生的享受,是商院學(xué)生的機(jī)遇。

老師們,同志們,商院今天的成就,離不開(kāi)你們的艱苦

創(chuàng)業(yè)

與默默耕耘;商院今天的聲譽(yù)和地位,離不開(kāi)你們的苦心經(jīng)營(yíng)與悉心呵護(hù);商院明天的持續(xù)發(fā)展,更離不開(kāi)你們的聰明智慧與激情投入。你們身上不僅承載著商院跨越發(fā)展的成就,更擔(dān)當(dāng)著續(xù)寫商院輝煌的重任。希望每位教師都能以更加執(zhí)著的追求忠誠(chéng)于教育事業(yè);以更加專注的精力投入到育人工作中去;以更加博大的情感關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng);用實(shí)際行動(dòng)為推進(jìn)學(xué)院建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流獨(dú)立學(xué)院做出更大貢獻(xiàn)!

最后,祝全體教職員工工作順利、身體健康、闔家幸福!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十五

各位來(lái)賓,各位老師:

時(shí)光荏苒,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨委和校長(zhǎng)室向曾經(jīng)和正在運(yùn)中辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的慰問(wèn)!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以崇高的敬意!向在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)的同志們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

翻開(kāi)河運(yùn)中學(xué)的歷史畫卷,回顧學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,歷數(shù)運(yùn)中所取得的每一項(xiàng)成績(jī),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個(gè)角落都留下大家?jiàn)^斗的足跡。

幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時(shí)間在變,歷史在改,我們運(yùn)中人對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變!始終一路豪邁,行走當(dāng)前,迎難而上,用務(wù)實(shí)求真譜寫出了蘇北強(qiáng)校的新歌。

我們當(dāng)中有的雖年近花甲,卻依然對(duì)運(yùn)中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺(tái)邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運(yùn)中教育的青年英才。

秋天是收獲的季節(jié),也是為來(lái)年的豐收播種的季節(jié)。當(dāng)前,我校正處于承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的極為關(guān)鍵的階段,新一輪教育改革千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流。加快改革和發(fā)展的步伐,顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力。

雖然我們只有一點(diǎn)智慧、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái),但我們可以在四季的晴雨中,用十分的汗水滋潤(rùn)桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進(jìn),同舟共濟(jì),共同譜寫河運(yùn)中學(xué)的新篇章!

最后,衷心地祝愿:每一位教職工身體健康、家庭幸福,生活愉快、工作順利!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:。

晚上好!今天是9月10日,我們?nèi)w教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第36個(gè)教師佳節(jié),在此我僅代表全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀儗W(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無(wú)私幫助,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。

自1985年設(shè)立教師節(jié)以來(lái)的36年,是我國(guó)大力倡行尊師重教,科技興國(guó)的36年,是全社會(huì)尊重知識(shí),關(guān)心教育,支持教育的23年,在這二十多年里,學(xué)校的老師們,更是切身感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)懷,感受到了社會(huì)各界對(duì)育才的厚愛(ài),作為登上講壇三年的年輕教師。

我與育才同成長(zhǎng),學(xué)校一流的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預(yù)見(jiàn)了學(xué)校的美好明天。我們感到自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一光榮職業(yè),我們更感到榮幸,因?yàn)槲覀兏旁谟诺慕虊?

作為年輕的教師,我們深深感到,學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語(yǔ)的佳地,也是年輕教師成長(zhǎng)的沃土。這里,領(lǐng)導(dǎo)高-瞻遠(yuǎn)矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,他們用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,無(wú)私奉獻(xiàn),用真誠(chéng)的愛(ài)心和一種莊嚴(yán)的使命感來(lái)教書育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長(zhǎng)和成熟,學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)走向希望。

作為年輕的教師我們也越來(lái)越深刻的感到教書之樂(lè)陶陶,教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè),教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),當(dāng)我們接過(guò)“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務(wù)和責(zé)任,橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛(ài)的教育事業(yè),為了教育的光榮使命,我們?cè)敢庠诜瞰I(xiàn)中尋找快樂(lè),在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

在短短的三年時(shí)間里,我們學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生,擁有一百多個(gè)班級(jí)八十多名教師的大型學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國(guó)各地,這在凌源獨(dú)占鰲頭,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,這一切都在訴說(shuō)著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國(guó)內(nèi)知名,省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)仍需開(kāi)拓,教育大計(jì),教師為本。面對(duì)新時(shí)期,新挑戰(zhàn),我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望,用愛(ài)心塑造,用真情感化,用榜樣激勵(lì),用人格熏陶,做傳承文明,開(kāi)啟智慧的人民教師。老師們,讓我們?cè)俳釉賱?lì)拼搏進(jìn)取,相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十七

尊敬的各位老師,同志們:

秋風(fēng)送爽,碩果沁香。再過(guò)5天我們將喜迎

第38個(gè)教師節(jié)

。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

一年之計(jì),莫如樹谷,終身之計(jì),莫如樹人。1985年,

第六屆

全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議把每年9月10日確定為教師節(jié),已經(jīng)歷時(shí)了三十載。三十年來(lái),愛(ài)輝歷屆

領(lǐng)導(dǎo)

班子始終把教育事業(yè)作為民生之本,從低矮簡(jiǎn)陋的舊草房,走進(jìn)寬敞明亮的教學(xué)樓;從零星分散的教學(xué)點(diǎn),調(diào)整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校;從勤工儉學(xué)到

免費(fèi)

九年義務(wù)教育,教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來(lái),我們優(yōu)先發(fā)展教育,推進(jìn)教育改革,使越來(lái)越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學(xué)區(qū)制”改革,打破區(qū)劃,整合資源,實(shí)行“名校帶老?!?、“名校帶農(nóng)?!?,完成六小和四小、實(shí)驗(yàn)和幸福小學(xué)“新學(xué)區(qū)”組建。探索校長(zhǎng)、教師輪崗,7名校長(zhǎng)、48名教師實(shí)現(xiàn)工作崗位輪換。積極推進(jìn)“職普融通”,與大連職業(yè)教育資源實(shí)現(xiàn)有效鏈接。引入幼兒教育品牌,探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學(xué)條件不斷改善。三年累計(jì)投入9346萬(wàn)元,建設(shè)了幸福鄉(xiāng)中心幼兒園、罕達(dá)汽學(xué)校教學(xué)樓、愛(ài)輝中心學(xué)校宿舍樓等10個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,新建、維修校舍面積5.8萬(wàn)平方米。今年又投入3904萬(wàn)元,進(jìn)行職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓、第二中學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及實(shí)驗(yàn)小學(xué)校史館等項(xiàng)目建設(shè),改擴(kuò)建面積1萬(wàn)余平方米。目前,全區(qū)規(guī)模以上學(xué)校16所,已有14所通過(guò)了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收,標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)88%,處于全市領(lǐng)先位置。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅(jiān)持“創(chuàng)品牌學(xué)校、辦特色教育”,加強(qiáng)教育督導(dǎo)與評(píng)估,注重師資教育培訓(xùn),形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年,中考升入重點(diǎn)高中xx人、占重點(diǎn)高中統(tǒng)招生59.9%;高考本科上線率較去年提高9.38個(gè)百分點(diǎn),再度刷新了歷屆中、高考成績(jī)?!皭?ài)輝教育”成為了愛(ài)輝事業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影、一張名片,獲得了社會(huì)充分認(rèn)可和家長(zhǎng)廣泛好評(píng)。

當(dāng)前,教育領(lǐng)域綜合改革全面啟動(dòng)、不斷深化。十八屆三中全會(huì)從“實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗,不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,破解擇校難題”到“試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生”,再到“探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考”,新提法、新舉措引發(fā)了社會(huì)高度關(guān)注和熱議,必將對(duì)教育理念轉(zhuǎn)變、課程設(shè)置調(diào)整、教學(xué)措施改革產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要深入學(xué)習(xí)、消化理解和創(chuàng)新實(shí)踐,主動(dòng)適應(yīng)教育綜合改革趨勢(shì),把握好、掌握準(zhǔn)教育改革脈搏,搶抓新一輪教育綜合改革契機(jī),解放

思想

、勇于創(chuàng)新、大膽嘗試,推動(dòng)愛(ài)輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺(tái)階。

當(dāng)前“

中國(guó)

夢(mèng)”是個(gè)頻率極高的詞語(yǔ),

中國(guó)

夢(mèng)承載著無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想。校園孕育了學(xué)生多彩夢(mèng)想,是學(xué)生構(gòu)筑夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。讓學(xué)生共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),離不開(kāi)公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來(lái),愛(ài)輝教育事業(yè)發(fā)展很快,獲得了許多成績(jī)和贊譽(yù)??v向看進(jìn)步很大,橫向比差距不小。我們?cè)诮逃砟?、辦學(xué)模式和教研創(chuàng)新等方面,仍需要向發(fā)達(dá)省份、發(fā)達(dá)地區(qū)虛心學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、緊迫意識(shí),敢于突破自我,想方設(shè)法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵(lì)、支持和倡導(dǎo)辦學(xué)理念、教學(xué)教研創(chuàng)新,鞏固學(xué)區(qū)制改革成果,建立健全校長(zhǎng)、教師輪崗機(jī)制,完善民辦公助幼兒辦學(xué)體制,推行“職普融通”辦學(xué)模式,推進(jìn)教育“管辦評(píng)”分離,全面實(shí)施督學(xué)掛牌責(zé)任督導(dǎo),形成覆蓋全區(qū)中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和公辦幼兒園的

網(wǎng)

格化督導(dǎo)新格局。完善扶貧助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,解決好貧困生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢(shì)群體義務(wù)教育,讓每個(gè)孩子都享有平等教育機(jī)會(huì)。

近年來(lái),各學(xué)校立足實(shí)際,嘗試探索,形成比較鮮明的辦學(xué)特色,促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),提升愛(ài)輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機(jī),主動(dòng)承接好教改新政策,深化中小學(xué)課程改革,完善高中綜合素質(zhì)

評(píng)價(jià)

機(jī)制,完善創(chuàng)辦品牌學(xué)校的新思路,鼓勵(lì)具備條件的“品牌”學(xué)校向“名牌”學(xué)校提升。要加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),注重學(xué)校歷史文化的延續(xù)、傳承和積淀,為學(xué)生營(yíng)造濃厚文化氛圍,也留下每位學(xué)生成長(zhǎng)的足跡,將傳統(tǒng)校史和現(xiàn)代校園文化有機(jī)鏈接,增添學(xué)校文化內(nèi)涵的厚重感,讓學(xué)校文化植根于每名學(xué)生、每名家長(zhǎng)心中,成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進(jìn)認(rèn)同感和歸屬感的重要載體。要密切關(guān)注國(guó)家教育政策導(dǎo)向,積極爭(zhēng)取政策資金支持,實(shí)施好教育系列工程,努力改善辦學(xué)條件,把學(xué)校建成師生最安全、家長(zhǎng)最放心、群眾最滿意的地方。

廣大教育工作者常年與三尺講臺(tái)為伴,他們敬業(yè)、淡泊、執(zhí)著的品行,理應(yīng)受到全社會(huì)的尊重。一個(gè)尊師重教的城市是充滿生機(jī)、富有希望的城市。我們各級(jí)

委、政府都要關(guān)注教育發(fā)展、關(guān)心教師困難、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng),著力營(yíng)造持續(xù)、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍,努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節(jié)”般的溫暖。新聞宣傳部門要多宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡,讓社會(huì)更好的理解教師、尊重教師。組織部門要注重從學(xué)校、從教育、從基層發(fā)展人才,把優(yōu)秀教育人才納入視野,多方位、多崗位和多途徑歷練培養(yǎng)。抓好“生本教育”的同時(shí),要突出“以師為本”,教育局和學(xué)校管理者要注重教師隊(duì)伍建設(shè),工作上多指導(dǎo),生活上多關(guān)心,幫助教師解決實(shí)際困難,探索教師激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,為廣大教師營(yíng)造安心舒心的工作氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要結(jié)合實(shí)際,每年都研究制定一些具體的幫學(xué)舉措和助學(xué)政策,多開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師”活動(dòng)。

教育孕育夢(mèng)想、承載希望。讓我們共同擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任,關(guān)心教育,關(guān)注教育,為愛(ài)輝教育事業(yè)健康發(fā)展傾注一份愛(ài)心、貢獻(xiàn)一份力量。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十八

尊敬的各位老師,同志們:

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié),我們迎來(lái)了

第38個(gè)教師節(jié)

。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,隆重表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、模范班主任、教學(xué)先進(jìn)單位。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向在三尺講臺(tái)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師,向長(zhǎng)期關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,向今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)單位和個(gè)人,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和熱烈的祝賀!

剛才,xxx代表縣政府作了教育工作報(bào)告,xxx做了發(fā)言。就做好新形勢(shì)下全縣教育工作,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)與大家共勉,共同推進(jìn)xx教育跨越發(fā)展。

素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹

的教育方針的時(shí)代要求。近年來(lái),我縣基本實(shí)現(xiàn)了應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,但還存在著部分學(xué)校和教師嘴上喊著素質(zhì)教育,實(shí)際做的還是應(yīng)試教育,仍然存在加班補(bǔ)課、題海戰(zhàn)術(shù)、排斥差生等功利行為。教師對(duì)學(xué)生的

評(píng)價(jià)

、學(xué)校對(duì)教師的

評(píng)價(jià)

、社會(huì)對(duì)學(xué)校的

評(píng)價(jià)

等,仍難過(guò)“分?jǐn)?shù)關(guān)”、“入學(xué)率關(guān)”。類似問(wèn)題,如不加以根本改變,必將影響教育改革的大局,影響青少年的健康全面發(fā)展。我以為,實(shí)施素質(zhì)教育,一定要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),抓住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個(gè)核心,堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新

精神

和實(shí)踐能力。一要把加強(qiáng)理想信念、

思想

道德和法制意識(shí)教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系有效融入學(xué)校教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)有責(zé)任心、有正義感、有

精神

追求的人;二要尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,從優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富社會(huì)實(shí)踐入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新

精神

和健全的人格,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ);三要把人人可以成才的觀念貫穿到教育全過(guò)程,堅(jiān)持德育、智育、體育、美育相統(tǒng)一,努力培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各方面人才。

實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)前教育要辦好。近年來(lái),我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)幼兒教育改革發(fā)展的一系列政策,制定了學(xué)前教育發(fā)展三年規(guī)劃,堅(jiān)持推進(jìn)幼兒教育改革與發(fā)展,全縣的幼兒教育工作取得了一定的成效,全縣公辦園由xxxx年的1所增至了6所,適齡幼兒入園率達(dá)到了87.01%。但是,在取得成績(jī)的同時(shí),學(xué)前教育工作中依然存在著基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)陋、優(yōu)質(zhì)資源緊缺、管理缺乏規(guī)范、師資力量薄弱等困難和問(wèn)題。辦好學(xué)前教育,要進(jìn)一步健全和完善以政府和集體辦園為主,以公辦教師為主、以政府和集體投入為主的學(xué)前教育發(fā)展模式。逐步完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)學(xué)前教

育網(wǎng)

絡(luò),提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度。要以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo),以建設(shè)農(nóng)村規(guī)范化中心幼兒園為重點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進(jìn),加快城區(qū)幼兒園布局規(guī)劃與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。要增加經(jīng)費(fèi)投入,改善辦園條件。保證幼兒教育基本經(jīng)費(fèi)投入,保障公辦幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

義務(wù)教育要抓均衡、促公平。近年來(lái),隨著群眾生活水平的快速提高,人們追求優(yōu)質(zhì)教育的愿望更加迫切,以至于家長(zhǎng)、學(xué)生“擇?!庇萦遥菂^(qū)學(xué)校大班額現(xiàn)象十分突出。這反映出來(lái)的深層是城鄉(xiāng)教育資源配置不均和部分學(xué)校教育質(zhì)量較大滑坡的問(wèn)題。對(duì)此,我們要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新思路,順勢(shì)而為,堅(jiān)持“兩手抓”。一方面抓好學(xué)校建設(shè)。在校舍改造、優(yōu)化布局的基礎(chǔ)上,建設(shè)好校園環(huán)境,配備好教學(xué)設(shè)施設(shè)備,逐步消除城鄉(xiāng)辦學(xué)條件差距。另一方面抓好教師配備。對(duì)于城鄉(xiāng)教師配備,要逐步破除“教師基本限于某個(gè)學(xué)校工作”的理念,探索建立機(jī)動(dòng)靈活的教師交流機(jī)制,穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教師城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間適時(shí)順暢流動(dòng),從根本上改變“一邊是城鎮(zhèn)學(xué)校教師課業(yè)十分繁重,一邊是部分農(nóng)村學(xué)校教師基本無(wú)所事事”的教師資源浪費(fèi)現(xiàn)象。

高中教育要提質(zhì)量、創(chuàng)品牌。高中教育質(zhì)量是社會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)地區(qū)教育質(zhì)量的重要指標(biāo),是基礎(chǔ)教育發(fā)展終結(jié)水平的重要體現(xiàn)。我縣高中教育的發(fā)展,要做好硬件、規(guī)模與質(zhì)量、效益的有機(jī)統(tǒng)一,緊緊圍繞一年有變化、兩年見(jiàn)成效、三年大改觀的奮斗目標(biāo),切實(shí)落實(shí)好提高教育教學(xué)質(zhì)量的八項(xiàng)措施,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、拓展對(duì)外合作、吸引優(yōu)質(zhì)生源,為學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生

提供

更為寬廣的發(fā)展空間,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,創(chuàng)高中教育品牌、樹xx教育形象。

職業(yè)教育要辦出特色。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向社會(huì)、面向市場(chǎng),積極培植職業(yè)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。實(shí)行靈活、多樣、開(kāi)放的辦學(xué)模式,促進(jìn)職業(yè)教育的多樣化發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育以學(xué)歷教育為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重。滿足廣大勞動(dòng)者多樣化學(xué)習(xí)的需求,開(kāi)展多門類、多層次、多形式的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),活化辦學(xué)形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和適應(yīng)性。加快職教中心建設(shè),促進(jìn)職業(yè)教育、成人教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的融合和溝通,切實(shí)擔(dān)負(fù)起農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的任務(wù),不斷提高教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度。

教育大計(jì),教師為本。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,充分信任、緊密依靠廣大教師,進(jìn)一步激發(fā)和保護(hù)他們投身教育改革創(chuàng)新、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,著力提升教師素質(zhì)、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。一是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要把師德師風(fēng)建設(shè)同教育改革發(fā)展結(jié)合起來(lái),同日常工作緊密結(jié)合起來(lái),長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,以提高教師

思想

政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感,不斷提高師德水平。二是要提高教師業(yè)務(wù)水平。要教育引導(dǎo)廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新

思想

、新教材的學(xué)習(xí)研究,不斷開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)。要進(jìn)一步加大對(duì)優(yōu)秀骨干教師的培養(yǎng)力度,引導(dǎo)骨干教師從“教學(xué)型”向“教研型”轉(zhuǎn)化,鼓勵(lì)他們大膽改革、不斷創(chuàng)新、深入研究,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),為教育發(fā)展注入新的活力。三是要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開(kāi)拓創(chuàng)新

精神

的`學(xué)校校長(zhǎng),是辦好人民滿意教育的關(guān)鍵所在。要切實(shí)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),組織校長(zhǎng)開(kāi)展工作交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),共同提高。同時(shí),積極創(chuàng)造條件,選派優(yōu)秀校長(zhǎng)外出考察、參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)名校的經(jīng)驗(yàn)和作法,不斷提高校長(zhǎng)的管理水平和能力。

各位老師,同志們,教育是百年大計(jì)、百業(yè)之基,承載著xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展的希望,更寄托著人民群眾對(duì)美好生活的期盼,抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓未來(lái),教育工作使命光榮、責(zé)任重大。讓我們振奮

精神

,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,加快教育發(fā)展步伐,為推動(dòng)我縣跨越發(fā)展、實(shí)現(xiàn)彎道超車做出新的更大貢獻(xiàn)!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十九

各位來(lái)賓、同學(xué)們:晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!

正是因?yàn)槟銈兊男燎谂?、無(wú)私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠(chéng)地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過(guò),人才多是梯上來(lái)。

回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì)到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?

財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī),我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。

如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過(guò)全國(guó)注會(huì)平均四倍以上的重要保障,成為推動(dòng)學(xué)??缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。

面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

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