一個(gè)好的方案可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率，幫助我們更好地達(dá)成目標(biāo)。方案的成功與否需要充分的資源和合理的分配。方案是在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或解決問題時(shí)所采取的行動(dòng)方向和步驟。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)關(guān)鍵問題。以下是小編為大家整理的方案樣本，相信能給大家提供一些啟示和幫助。
書法活動(dòng)策劃精華方案篇一
書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。下面是有書法大賽。
歡迎參閱。
一﹑活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮書法藝術(shù)，增強(qiáng)文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
三﹑活動(dòng)時(shí)間：月日至月日。
四﹑活動(dòng)形式：將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在...上出版，并為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所：某某展廳。
六﹑活動(dòng)流程：
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用海報(bào)，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，分發(fā)。
邀請(qǐng)函。
號(hào)召廣大同學(xué)積極參與。
2.在海報(bào)中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備。
1.購買海報(bào)紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：1.整理收集上來的作品。
2.對(duì)作品進(jìn)行評(píng)定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護(hù)，出展過程中，安排人員看護(hù)，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動(dòng)結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書面總結(jié)。
5.為獲獎(jiǎng)?wù)叻职l(fā)獎(jiǎng)品。(召集各獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書，獎(jiǎng)品，并集體照相)。
八﹑評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，
字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點(diǎn)畫形態(tài)較好。
九﹑作品的要求：
1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2.用黑色書寫。
3.紙張規(guī)格為紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級(jí)、聯(lián)系電話﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
十﹑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)品：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書。
二等獎(jiǎng)四名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名獎(jiǎng)及榮譽(yù)證書。
十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)紙張?jiān)?/p>
紙?jiān)?/p>
顏料等元。
膠帶及雙面膠元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)元。
獎(jiǎng)品費(fèi)用(榮譽(yù)證書)元。
裝裱費(fèi)用元。
預(yù)計(jì)總費(fèi)用元。
一、活動(dòng)主題:。
發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設(shè)和諧校園。
二、活動(dòng)目的:。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩，綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位:。
江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會(huì)。
四、承辦單位：
蘭亭書法協(xié)會(huì)各部門。
五、活動(dòng)地點(diǎn):。
教室(待定)。
六、活動(dòng)時(shí)間:。
10月27日---11月10日。
七、活動(dòng)指導(dǎo)思想:。
為了讓大學(xué)生對(duì)書法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解，讓同學(xué)們享受視覺盛會(huì)，弘揚(yáng)國粹，改善校園文化氛圍，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。
八、參賽人員:。
江西科技師范學(xué)院全體學(xué)生。
九、活動(dòng)形式:。
初賽：面向全校學(xué)生征集各種書法作品。
決賽：晉級(jí)選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法比賽。
十、宣傳工作:。
1：主要由宣傳部負(fù)責(zé)，各部門積極配合。
2：橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱，懸掛在活動(dòng)周圍)。
3：宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題，擺放在活動(dòng)地點(diǎn))。
4：海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng)，并說明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼)十一、活動(dòng)流程說明:。
1:首先對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，征集作品;。
2:在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品，并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng);。
3:前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后，把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評(píng)選，選出優(yōu)秀作品;。
5最后評(píng)選出作品名次。
十二、作品要求:。
1：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。
3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：
4：硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;。
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
十三、評(píng)選作品。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
軟筆：一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)3名。
三等獎(jiǎng)5名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
硬筆：
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)3名。
三等獎(jiǎng)5名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
(獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書及獎(jiǎng)品)。
活動(dòng)預(yù)算:。
軟筆組。
一等獎(jiǎng)文房四寶+證書40元。
二等獎(jiǎng)毛筆+證書35元。
三等獎(jiǎng)筆記本+證書30元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書15元。
硬筆組。
一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書40元。
二等獎(jiǎng)鋼筆+證書35元。
三等獎(jiǎng)筆記本+證書30元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書15元。
優(yōu)秀作品裝裱100元。
另用于宣傳的物品20元。
橫幅一條30元。
出宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、作品展出等100元左右。
合計(jì)500元左右。
一、比賽目的：為了豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氣氛，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、審美情趣，特提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，促進(jìn)這方面愛好者的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。
二、舉辦單位：計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院宣傳部、電氣與信息工程學(xué)院宣傳部、書法愛好者協(xié)會(huì)。
三、參賽人員：計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院、氣與信息工程學(xué)院、書法愛好者協(xié)會(huì)以及其他院系有興趣的同學(xué)。
四、報(bào)名方式：凡報(bào)名者請(qǐng)?zhí)顚憟?bào)名表，并上交報(bào)名費(fèi)10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過a4紙大小;毛筆書法，尺寸不超過四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具)。
六、參賽時(shí)間地點(diǎn)：11月16日，8：30主教樓101(初賽)。
11月25日，14：30活動(dòng)中心(決賽)。
11月29日、30日，8:30——18：30普宿一幢門口(作品展出)。
七、活動(dòng)流程：主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎(jiǎng)作品的展出。進(jìn)入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎(jiǎng)作品由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)決定。作品展出地點(diǎn)為普宿1幢門口。
八、評(píng)獎(jiǎng)名額與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)每組1名，共2名;獎(jiǎng)金100元并頒發(fā)證書;。
二等獎(jiǎng)每組2名，共4名;獎(jiǎng)金50元并頒發(fā)證書;。
三等獎(jiǎng)每組3名，共6名;獎(jiǎng)金30元并頒發(fā)證書;。
優(yōu)秀獎(jiǎng)每組3名，共6名;頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
參賽人員預(yù)計(jì)總數(shù)：50+50+20+30=150人。
宣傳工作(2個(gè)宣傳板，三條橫幅)：45*2+3*30=180元。
報(bào)名表：25*0.2=5元。
作品紙張(a4打印紙和宣紙)：200*0.5+100*1.5=250元。
活動(dòng)中心場(chǎng)地租用費(fèi)：150元。
作品裝裱：(繩子、夾子、硬紙板、膠帶)：150元。
邀請(qǐng)函：1*8=8元。
獎(jiǎng)金、證書、獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)每組一名，共兩名(100*2=200元)。
二等獎(jiǎng)每組兩名，共四名(50*4=200元)。
三等獎(jiǎng)每組三名，共六名(30*6=180元)。
水果和水：(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔)150元。
預(yù)計(jì)報(bào)名人數(shù)30人，報(bào)名費(fèi)：3*10=300元。
書法活動(dòng)策劃精華方案篇二
為倡導(dǎo)文明禮儀的良好氛圍，提高文明質(zhì)量，促進(jìn)禮儀文化學(xué)習(xí)熱潮，促進(jìn)師生繼承文明，實(shí)踐文明，建立文明社會(huì)時(shí)尚，提高學(xué)生硬筆書法創(chuàng)作水平，促進(jìn)硬筆書法藝術(shù)的普及，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣和道德意志的`形成，進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育的內(nèi)涵。
四至六年級(jí)。
硬筆書法:時(shí)間80分鐘，書寫內(nèi)容由學(xué)校命題，規(guī)格為16張方格紙，參賽者不能帶字帖入場(chǎng)。
硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)(跆拳道館蒲公英文學(xué)會(huì))開始
每班限3名
1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫生動(dòng)
5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適
東石鎮(zhèn)金山小學(xué)
書法活動(dòng)策劃精華方案篇三
書法是我們中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比．今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書法的'熱愛和忠誠．本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動(dòng)。
1：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2：為了促進(jìn)高校之間的交流．。
3：為了豐富大學(xué)生課余生活．。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活.
1：時(shí)間：xx年5月15日。
2：地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：前期宣傳工作．。
海報(bào)宣傳．由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間．地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處．。
作品的集中：
展出具體流程：
(一)：5月15日至18日將在我校展出．。
時(shí)間：8點(diǎn)至20點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：從20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出．。
(三)：展區(qū)布置．。
(四)：人員分配．。
1．為了保證作品的安全．我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班．(每次兩人．由沒課的會(huì)員擔(dān)任)。
2．晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管．。
江西生物學(xué)院第七屆書法協(xié)會(huì)。
書法活動(dòng)策劃精華方案篇四
書法是我們中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比．今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書法的熱愛和忠誠．本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動(dòng)。
１：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
２：為了促進(jìn)高校之間的交流．。
３：為了豐富大學(xué)生課余生活．。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的`傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活.
１：時(shí)間：xx年5月15日。
２：地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：前期宣傳工作．。
海報(bào)宣傳．由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間．地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處．。
作品的集中：
展出具體流程：
(一)：5月15日至18日將在我校展出．。
時(shí)間：８點(diǎn)至２０點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：從20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出．。
(三)：展區(qū)布置．。
(四)：人員分配．。
１．為了保證作品的安全．我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班．(每次兩人．由沒課的會(huì)員擔(dān)任)。
２．晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管．。
書法活動(dòng)策劃精華方案篇五
2.比賽時(shí)間：第12周星期一(x月5日)每天練習(xí)時(shí)間。
3.比賽方式：以現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作的方式進(jìn)行。
4.比賽內(nèi)容：參賽者應(yīng)根據(jù)本學(xué)期學(xué)到的詩歌寫作，字體主要是楷書、隸屬和行書。書寫紙格式由學(xué)校統(tǒng)一印刷，現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給學(xué)生。
5.組織形式：比賽當(dāng)天，班里的.語文老師負(fù)責(zé)收集、分發(fā)、回收紙張，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作指導(dǎo)(請(qǐng)到陳勝佑老師那里收試卷)。每天練習(xí)時(shí)間結(jié)束，收集所有書法作品，交給陳勝佑老師。
6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以年級(jí)為單位，每年一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名。
1.參賽對(duì)象：全體教師：
2.創(chuàng)作時(shí)間和方式：x月9日前以自主創(chuàng)作的方式將作品交給陳勝佑老師。
3.創(chuàng)作內(nèi)容：自由構(gòu)思行文布局，自由創(chuàng)作字體形式。書寫紙由學(xué)校統(tǒng)一印刷，包括扇形和方形紙。每位老師需要交一個(gè)扇形和方形。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：視交作品質(zhì)量而定。
除硬筆書法外，教師還獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作等平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位老師至少提交一份作品，由學(xué)校組織。
5月16日前，統(tǒng)一交給陳勝佑老師。
書法活動(dòng)策劃精華方案篇六
書法是我們中華文化的精髓。她是美的代名詞?？稍诂F(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比。今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書法的熱愛和忠誠。本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動(dòng)。
１、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
２、為了促進(jìn)高校之間的交流。
３、為了豐富大學(xué)生課余生活。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩。使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活.
１、時(shí)間：xx年5月15日。
２、地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
（二）、前期宣傳工作。
海報(bào)宣傳。由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間。地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
作品的.集中：
作品將于5月１2日由南昌大學(xué)書法協(xié)會(huì)。南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì)。南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會(huì)。江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì)。
展出具體流程：
（一）、5月15日至18日將在我校展出。
時(shí)間：８點(diǎn)至２０點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
（二）、從20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出。
（三）、展區(qū)布置。
結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽。
（四）、人員分配。
１、為了保證作品的安全。我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班。（每次兩人。由沒課的會(huì)員擔(dān)任）。
２、晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管。
書法活動(dòng)策劃精華方案篇七
書法是我們中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比．今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書法的熱愛和忠誠．本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動(dòng)。
１：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
２：為了促進(jìn)高校之間的交流．。
３：為了豐富大學(xué)生課余生活．。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活.
１：時(shí)間：xx年5月15日。
２：地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：前期宣傳工作．。
海報(bào)宣傳．由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間．地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處．。
作品的集中：
展出具體流程：
(一)：5月15日至18日將在我校展出．。
時(shí)間：８點(diǎn)至２０點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：從20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出．。
(三)：展區(qū)布置．。
(四)：人員分配．。
１．為了保證作品的安全．我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班．(每次兩人．由沒課的會(huì)員擔(dān)任)。
２．晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管．。
江西生物學(xué)院第七屆書法協(xié)會(huì)。
書法活動(dòng)策劃精華方案篇八
書法是我們中華文化的精髓。她是美的代名詞?？稍诂F(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比。今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對(duì)書法的熱愛和忠誠。本著對(duì)民族優(yōu)秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動(dòng)。
１、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
２、為了促進(jìn)高校之間的交流。
３、為了豐富大學(xué)生課余生活。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩。使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時(shí),也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個(gè)豐富多采的課余生活.
１、時(shí)間：xx年5月15日。
２、地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
（二）、前期宣傳工作。
海報(bào)宣傳。由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間。地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
作品的集中：
作品將于5月１2日由南昌大學(xué)書法協(xié)會(huì)。南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會(huì)。南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會(huì)。江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì)的'負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會(huì)。
展出具體流程：
（一）、5月15日至18日將在我校展出。
時(shí)間：８點(diǎn)至２０點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
（二）、從20號(hào)后將分別在其他四個(gè)高校展出。
（三）、展區(qū)布置。
結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個(gè)展覽。
（四）、人員分配。
１、為了保證作品的安全。我協(xié)會(huì)會(huì)員將輪流值班。（每次兩人。由沒課的會(huì)員擔(dān)任）。
２、晚上將由我協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行收藏，保管。
xx年5月14日。
書法活動(dòng)策劃精華方案篇九
目前，信息時(shí)代已經(jīng)到來，越來越多的文本是用電腦打印的，中國書法藝術(shù)的`悠久發(fā)展受到了阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，導(dǎo)致寫作能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力，豐富課外生活，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的書法藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)，開展本次活動(dòng)。
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書法藝術(shù)
1、初步宣傳：通過班級(jí)委員會(huì)，讓班上的每個(gè)人都能理解本次活動(dòng)的目的和意義。動(dòng)員工商管理部工商管理專業(yè)xx等級(jí)學(xué)生參加。
2、比賽流程:每班選出6人參加比賽，組成30人的比賽隊(duì)伍(選拔前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評(píng)委選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、后期安排:向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書，并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。
x月28日――x月6日，宣傳報(bào)名，以班為單位報(bào)名。
x現(xiàn)場(chǎng)比賽于27#303日舉行。
x月10日――x對(duì)展覽進(jìn)行評(píng)估。
證書十本，a4或b5紙40張。
活動(dòng)策劃人：xx
活動(dòng)講師：xxx
參與者：工商管理系學(xué)生
對(duì)作品和整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行評(píng)價(jià)，不考慮字體因素，即字體形式(篆、隸、行、真、草)。
（1）比賽組織者邀請(qǐng)教師和學(xué)生干部進(jìn)行評(píng)估；
(2)獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)卷面整潔，字跡清秀20分；
(2)積極健康向上20分；
(3)具有書法作品藝術(shù)特色50分；
(4)合理的布局，正確的10分。
評(píng)委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福主任、施亞平教授、倪常和教授、張心國教師、姜雁杰教師。
活動(dòng)期間，學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序；
2.活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理和設(shè)備歸還；
3.活動(dòng)結(jié)束后，寫好活動(dòng)總結(jié)，并與活動(dòng)策劃書和活動(dòng)申請(qǐng)表一起備案。
4.如果活動(dòng)時(shí)間發(fā)生變化，另行通知。
書法活動(dòng)策劃精華方案篇十
【活動(dòng)時(shí)間】。
20xx年3月31日—4月3日。
【活動(dòng)內(nèi)容】。
一、開展“傳承英烈精神立志報(bào)效祖國”班會(huì)課。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月5日（一二年級(jí)）4月7日（三至六年級(jí)）。
2、主要內(nèi)容：講解清明節(jié)的來歷、朗誦關(guān)于清明節(jié)的詩詞。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）班主任準(zhǔn)備相關(guān)ppt或視頻。
（2）班主任收集相關(guān)清明節(jié)詩詞；
4、上交材料：材料請(qǐng)于4月8日（星期五）下班前將班會(huì)課資料（包括多媒體課件和教案）上傳到ftp/校大隊(duì)部/20xx學(xué)年第一學(xué)期/班會(huì)課相應(yīng)文件夾內(nèi)，教案模版可在該文件夾下下載。
二、參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月1日—4月4日。
2、活動(dòng)要求：
（1）中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)設(shè)計(jì)專門頁面，在首頁顯著位置開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，中國文明網(wǎng)未成年人頻道（xx）、央視網(wǎng)科教頻道（xx）。
（2）一年級(jí)到六年級(jí)各班學(xué)生全員參與網(wǎng)上祭英烈；
（3）請(qǐng)班主任向?qū)W生在節(jié)前說明要求，學(xué)生可在清明節(jié)放假期間在家進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
附件：網(wǎng)上祭英烈操作路徑。
1、網(wǎng)站。
（1）登錄xx。
（2）選擇地區(qū)（浙江，寧波）。
2、央視網(wǎng)科教頻道。
（1）登錄：xx。
（2）點(diǎn)擊“鞠躬”、“獻(xiàn)花”、“祈?！?；
（3）填寫姓名（如xx區(qū)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班xx×）和寄語內(nèi)容，點(diǎn)擊提交。
以上活動(dòng)大隊(duì)部將在4月8日對(duì)各班開展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)各班班主任老師做好活動(dòng)前的宣傳工作，并按要求落實(shí)。
書法活動(dòng)策劃精華方案篇十一
追尋先人足跡，傳承民族精神。
二、活動(dòng)背景。
清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對(duì)已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠(yuǎn)，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認(rèn)為在學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
三、活動(dòng)目的。
為緬懷烈士、紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。
四、活動(dòng)意義。
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚(yáng)愛國主義，集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1.進(jìn)行網(wǎng)上、報(bào)紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進(jìn)行手工粘貼。
3.對(duì)所粘貼的圖片進(jìn)行文字說明，歷史來源及背景。
六、活動(dòng)流程。
活動(dòng)前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式：海報(bào)、通知單、廣播)活動(dòng)開始時(shí)由各系及校學(xué)習(xí)部配合__系學(xué)習(xí)部跑班級(jí)通知。
七、活動(dòng)對(duì)象。
__學(xué)校全體在校生。
八、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
1.策劃主辦單位：__系學(xué)生會(huì)。
2.協(xié)辦單位：__系學(xué)習(xí)部。
3.其他系協(xié)助。
九、活動(dòng)細(xì)節(jié)。
1.__月__日：聯(lián)系廣播站、?？癁榛顒?dòng)作前期宣傳。
2.__月__日：整理參賽作品，評(píng)出名次。
3.__月__日：工作總結(jié)。
十、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：__月__日-__月__日。
地點(diǎn)：__學(xué)校。
十一、具體安排。
1.把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部，并以跑班級(jí)方式通知各個(gè)班級(jí)。
2.對(duì)同學(xué)們的作品進(jìn)行收集匯總。
3.最后對(duì)收集的作品進(jìn)行篩選。
4.篩選若干獎(jiǎng)項(xiàng)作品展示于宣傳欄中。
十二、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
書法活動(dòng)策劃精華方案篇十二
1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說您辛苦了，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體要求：全體隊(duì)員在活動(dòng)過程中請(qǐng)父母拍下活動(dòng)照片，每人至少交一張照片給班主任老師，班主任老師再精心挑選，制作一幅敬老為主題的班級(jí)照片集(4k彩紙)，彩紙可到總務(wù)處領(lǐng)取。要求10月28日前上交到大隊(duì)部，屆時(shí)會(huì)在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集。
活動(dòng)二：最美夕陽紅節(jié)日探究活動(dòng)。
1、尋找重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。在重陽節(jié)來臨之際，發(fā)動(dòng)學(xué)生到網(wǎng)上、書上搜尋關(guān)于重陽節(jié)的各種資料，在班上組織交流。
2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年，體會(huì)其中的辛酸，珍惜美好的今天，更加尊敬和孝順長輩。
活動(dòng)三：十佳小孝星評(píng)選活動(dòng)。
百善孝為先，以學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)為主，結(jié)合本次活動(dòng)，4-6年級(jí)各班評(píng)選出一名十佳小孝星候選人，要求：1、熱愛祖國，關(guān)心集體，助人為樂，遵紀(jì)守法，道德品質(zhì)優(yōu)良。2、孝親尊長，關(guān)愛父母、長輩、師長，樂意為長輩做好事，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護(hù)相助、患難與共，在行孝和感恩方面事跡突出。3、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，成績優(yōu)良，積極參與學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)出色。請(qǐng)班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊(duì)部，大隊(duì)部再評(píng)選出一名十佳小孝星候選人去余姚參評(píng)。表格請(qǐng)?jiān)谌汗蚕硐螺d。
莫道桑榆晚，為霞尚滿天。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，祝愿所有的老年人健康快樂!
書法活動(dòng)策劃精華方案篇十三
1、參賽段：
低年級(jí)組一、二年級(jí)（鉛筆字）；中年級(jí)組三、四年級(jí)（鋼筆字）；高年級(jí)組五、六年級(jí)（毛筆字）。
2、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年3月26日下午1：30--2：30各班教室。
3、參賽對(duì)象：
全體學(xué)生。（請(qǐng)自帶語文課本）。
4、比賽規(guī)則：
所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準(zhǔn)確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。
5、閱卷：
一、二年級(jí)語文老師閱中年級(jí)，三、四年級(jí)語文老師閱高年級(jí)，五、六年級(jí)語文老師閱低年級(jí)。
1.坐姿、握筆姿勢(shì)正確（2分）。
2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）無錯(cuò)別字、漏字、多寫字（1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）。
3.書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）。
1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。
書法活動(dòng)策劃精華方案篇十四
為進(jìn)一步推進(jìn)“全國農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”實(shí)驗(yàn)工作，為更多學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺(tái)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，現(xiàn)舉行全市中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽——獨(dú)唱和書法專項(xiàng)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、“校園好聲音”獨(dú)唱比賽。
1．參賽對(duì)象：在校幼兒園（中、大班）、小學(xué)、初中、高中學(xué)生。
2．比賽形式：獨(dú)唱（唱法不限），不需任何形式伴舞或伴唱。
3．曲目要求：以“陽光下成長”為主題選擇曲目，適合學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上。
4．報(bào)名要求：學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的不少于5人（盡量兼顧不同學(xué)段），多者不限。
5．比賽地點(diǎn)：中揚(yáng)市青少年校外活動(dòng)中心。
6．活動(dòng)安排：
第一階段：校級(jí)發(fā)動(dòng)，報(bào)名階段（三月份）。
結(jié)合20__年度中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)要求，各校可在校內(nèi)廣泛開展不同學(xué)段系列比賽，本著自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20__年3月26日前將報(bào)名表、報(bào)名統(tǒng)計(jì)表及伴奏音樂報(bào)送青少年校外活動(dòng)中心。聯(lián)系人：朱菊香聯(lián)系電話：69916。相關(guān)表格附后。
第二階段：初賽階段（四月份）。
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首歌曲片段，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)，在初賽現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)委老師可以根據(jù)時(shí)間需要在樂段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的30%進(jìn)入復(fù)賽。具體時(shí)間另行通知。
第三階段：復(fù)賽階段（五月上中旬）。
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。總分前20名選手進(jìn)入決賽。決賽時(shí)復(fù)賽成績占最后總得分的20%。具體時(shí)間另行通知。
第四階段：決賽階段（五月中下旬）。
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)（可以和復(fù)賽相同，也可以重新?lián)Q歌），另外增加音樂素養(yǎng)答題環(huán)節(jié)，選手根據(jù)抽簽序號(hào)，現(xiàn)場(chǎng)回答一道音樂素養(yǎng)題（聽音樂片段，不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問題作答）。具體時(shí)間另行通知。
7．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)復(fù)賽選手綜合表現(xiàn)設(shè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳音色獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。
總分前20名獲獎(jiǎng)選手分別授予“中揚(yáng)市校園好聲音”十佳歌手、“中揚(yáng)市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽(yù)稱號(hào)。
二、“校園好書法”比賽。
1．參賽對(duì)象：在校中小學(xué)生。
2．比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)書寫（書體不限），硬筆、軟筆皆可，紙張統(tǒng)一提供。
3．比賽內(nèi)容及尺寸：現(xiàn)場(chǎng)公布書寫內(nèi)容，硬筆作品尺寸為a4，毛筆作品尺寸為4尺對(duì)開。
4．報(bào)名要求：學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的不少于5人（盡量兼顧不同學(xué)段），多者不限。
5．比賽地點(diǎn)：中揚(yáng)市青少年校外活動(dòng)中心。
6．活動(dòng)安排：
第一階段：校級(jí)報(bào)名階段（三月份）。
本著學(xué)生自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20__年3月26日前將報(bào)名表報(bào)送青少年校外活動(dòng)中心。聯(lián)系人：聯(lián)系電話：z。報(bào)名表附后。
第二階段：初賽階段（四月份）。
參賽及評(píng)選要求：選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一幅書法創(chuàng)作內(nèi)容。評(píng)選活動(dòng)分小學(xué)硬筆一組（1、2、3年級(jí)）；小學(xué)軟筆一組（1、2、3年級(jí)）；小學(xué)硬筆二組（4、5、6年級(jí)）；小學(xué)軟筆二組（4、5、6年級(jí)）；中學(xué)硬筆組、中學(xué)軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進(jìn)入決賽。
第三階段：決賽階段（五月份）。
參賽及評(píng)選要求：選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成2幅作品：臨?。ㄕ挤?0%）和創(chuàng)作（占分40%）各一幅。另外增加書法理論答題環(huán)節(jié)（占分20%），選手根據(jù)抽簽序號(hào)，現(xiàn)場(chǎng)回答2道書法理論題（4月底公布理論題大綱供選手參考）。
7．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設(shè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、最佳臨摹獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)和“中揚(yáng)市校園十佳書法能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
特此通知。
書法活動(dòng)策劃精華方案篇十五
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動(dòng)”志愿者活動(dòng)（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動(dòng)員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識(shí)。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過踐行增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保的意識(shí)。
5、實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。
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