在教學(xué)過(guò)程中，教案扮演著橋梁和紐帶的角色，能夠幫助教師有效地組織和安排課堂活動(dòng)。編寫教案時(shí)要注重教學(xué)方法的多樣性和有效性。教案范文的分享和交流可以促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步，提高整體教學(xué)水平。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇一
大力開展宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳板、黑板報(bào)等各種形式使全體師生都知道全民國(guó)防教育日的來(lái)歷，今年9月15日是第十二個(gè)全民國(guó)防教育日，知道“熱愛人民軍隊(duì)，共筑鋼鐵長(zhǎng)城”這個(gè)主題。
根據(jù)高淳縣教育局《關(guān)于組織開展第xx個(gè)全民國(guó)防教育日活動(dòng)的通知》的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“五個(gè)一”專題教育活動(dòng)，即唱一首愛國(guó)主義歌曲、組織一次國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽、舉辦一次以班為單位的主題班會(huì)、辦好一期國(guó)防教育宣傳專欄和出好一期國(guó)防教育黑板報(bào)。具體要求是：
1、各年級(jí)自主確定一首愛國(guó)主義歌曲，利用音樂(lè)課進(jìn)行學(xué)唱；
2、開展一次以四至六年級(jí)學(xué)生為主體的國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽；
3、各班舉辦一次主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生自己談?wù)剬?duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí)；
4、少總部在學(xué)校櫥窗內(nèi)做一期國(guó)防教育宣傳專欄。
5、各班在9月15日之前出好一期國(guó)防教育黑板報(bào)。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇二
１掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念。
２了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。
３對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。
二、教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的信息。“間諜”：一般是指受國(guó)（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國(guó)家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。
三、知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。（介紹：從４０００年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng)）。
四、在電影中，間諜是無(wú)所不能的，他們會(huì)各種國(guó)家的語(yǔ)言，會(huì)使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來(lái)看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、教師：經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的。小衛(wèi)士！
七、觀看有關(guān)保衛(wèi)國(guó)家安全的影象材料。
八、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國(guó)家安全的重要性。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇三
小學(xué)生也要學(xué)習(xí)國(guó)防教育知識(shí)，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)國(guó)防教育。
教案。
1、國(guó)防教育是素質(zhì)教育重要組成部分。根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生國(guó)防教育的指示精神，提高國(guó)防教育質(zhì)量。
2、通過(guò)國(guó)防常識(shí)、國(guó)防地理、國(guó)防科技等各方面教學(xué)使學(xué)生掌握部分淺易的國(guó)防常識(shí)、國(guó)防科技等知識(shí)，從中受到愛國(guó)主義教育，學(xué)會(huì)從小熱愛祖國(guó)，立志獻(xiàn)身國(guó)防。
我們偉大的祖國(guó),是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó)，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。為了確保祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī)，他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強(qiáng)國(guó)安的保證?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國(guó)，抵制侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé).依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)?！薄皣?guó)家加強(qiáng)武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強(qiáng)國(guó)防力量。”
《中華人民共和國(guó)兵役法》法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊(duì)需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役?！薄爸腥A人民共和國(guó)公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。”
此外，國(guó)家還有一些其他法規(guī)，如《征兵工作條例》、《中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國(guó)人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國(guó)人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。總而言之，各種國(guó)防法規(guī)的建立，是兵強(qiáng)國(guó)安的保證。
在軍事上，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類：
(一)、光學(xué)觀察鏡。
(二)、紅外線夜視儀和微光夜視儀。
(三)、雷達(dá)和聲納。
(四)、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星。
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高，看得最遠(yuǎn)，情報(bào)最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，從1958年到現(xiàn)在，世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問(wèn)題。到六十年代中期，各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展，已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分，在美國(guó)約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。隨著空間技術(shù)的發(fā)展，人造衛(wèi)星的數(shù)目將日趨增加，更多地服務(wù)于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。
(1)欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
(2)到部隊(duì)去看各種觀察儀器。
(3)用小望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察遠(yuǎn)處的景物。
經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士!
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇四
9月21日是全國(guó)全民國(guó)防教育日，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校國(guó)防教育，提高廣大師生國(guó)防意識(shí)，營(yíng)造人人關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍，我校決定深入開展以“國(guó)家安全與國(guó)防義務(wù)”為主題的全民國(guó)防教育日活動(dòng)。結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、舉行一次“全民國(guó)防教育日”國(guó)旗下講話，對(duì)師生進(jìn)行國(guó)防教育和宣傳動(dòng)員。
2、各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織開展國(guó)防教育主題班隊(duì)會(huì)。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站向師生宣傳國(guó)防教育知識(shí)，營(yíng)造國(guó)防教育氛圍。
5、體育課中滲透國(guó)防教育，結(jié)合五祖拳學(xué)習(xí)，鍛煉好身體。進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽指揮的`作風(fēng)。
6、各班于9月20日前發(fā)送活動(dòng)方案、總結(jié)、照片(2)張至云盤。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇五
1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)，我們中國(guó)國(guó)家國(guó)防安全的建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)狀及特點(diǎn)。
2、了解戰(zhàn)爭(zhēng)特別是戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類、對(duì)環(huán)境有哪些破壞因素。
1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識(shí)事物的能力，筑牢愛我中華強(qiáng)我國(guó)防的思想基礎(chǔ)。
2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類的是無(wú)盡的痛苦，培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)我們的家園的美好情感。
了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。
如何從我做起，從現(xiàn)在做起，從小樹立牢固的國(guó)防意識(shí)。
導(dǎo)言：教師講授：
一、同學(xué)們你好，我是李老師，今天我和大家一起上一節(jié)公開課，先請(qǐng)大家看一段視頻。（播放視頻）戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無(wú)辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭(zhēng)給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體和殘?jiān)珨啾凇?/p>
介紹：松滋使我們的家鄉(xiāng)我們的家鄉(xiāng)就是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。洈水湖，卸甲泉，藍(lán)天白云綠樹，一幅幅優(yōu)美的畫面映入眼簾，我們的家鄉(xiāng)是如此景色怡人，我們的生活是如此安定，就是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大的軍隊(duì)，強(qiáng)大的國(guó)防，軍隊(duì)守護(hù)國(guó)家的安全，軍隊(duì)守護(hù)人民的幸福。
三、展示課件，教師講解。
首先，讓我們一起了解一些有關(guān)國(guó)防教育的知識(shí)：
1、什么是國(guó)防？
2、我國(guó)國(guó)防的性質(zhì)是什么？
3、我國(guó)國(guó)防的職能有哪些？
同學(xué)們，我們們的國(guó)防力量有海軍，空軍，陸軍，火箭軍，戰(zhàn)略支援部隊(duì)和武警部隊(duì)。英姿颯爽的三軍儀仗隊(duì)向我們走來(lái)，強(qiáng)大的陸軍裝備精良，特種精英無(wú)堅(jiān)不摧，中國(guó)海軍空軍新武器新裝備，陸續(xù)服役，一艘艘鐵甲艦船，一架架戰(zhàn)斗機(jī)、殲擊機(jī)，無(wú)人機(jī)列裝部隊(duì)，成為守護(hù)我們國(guó)家陸地，海洋和遠(yuǎn)海領(lǐng)空的銅墻鐵壁。如有來(lái)犯之?dāng)?，我們定將它摧毀殲滅?/p>
同學(xué)們，當(dāng)你們坐在安靜的教室里上課時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)：是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)了我們今天的幸福生活；是解放軍叔叔爬雪山臥薪嘗膽、不畏嚴(yán)寒酷暑，不怕流血犧牲，時(shí)刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯，正是因?yàn)槲覈?guó)有強(qiáng)大的國(guó)防力量，全國(guó)人民才有了和平的環(huán)境，才能安心地生活、學(xué)習(xí)、工作。
四、播放招飛宣傳視頻。
五、教師總結(jié)：
富國(guó)才能強(qiáng)兵，強(qiáng)兵才能衛(wèi)國(guó)，我們是松滋市昌榮小學(xué)的學(xué)生，你們是少年軍校的新一代少年，我們一起在心中埋下愛國(guó)衛(wèi)國(guó)，努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，振興中華的種子。
五、課后知識(shí)拓展：
同學(xué)們?cè)谡n后，收聽收看關(guān)于新冠肺炎疫苗研發(fā)和我國(guó)科學(xué)家的最新研究進(jìn)展，和家長(zhǎng)老師，同學(xué)們一起交流。感謝大家的收看與聆聽，同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇六
２了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場(chǎng)”
３對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性，。
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有家伙子的信息。
“間諜”：一般是指受國(guó)（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國(guó)家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆破壞等活動(dòng)的人員。
（介紹：從４０００年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng)）
經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的'，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士！
將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國(guó)家安全的重要性。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
二戰(zhàn)的湮滅，離我們并不遙遠(yuǎn)，慘絕人寰的南京大屠殺，死難者35萬(wàn)，也仿佛近在咫尺，是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)見證，八年的抗戰(zhàn)，河山破碎，民不聊生，多少無(wú)辜之人成為刀下鬼，民不民，國(guó)不國(guó)矣！憶起民族危亡，百余年的屈辱和血淚，令人無(wú)法忘卻，義憤填膺。事實(shí)證明，一個(gè)落后的國(guó)家，只有任人宰割，而無(wú)還手之力。
今天的神州大地日新月異，綜合國(guó)力飛速發(fā)展，中國(guó)不但站起來(lái)了，更富起來(lái)了。中國(guó)能在聯(lián)合國(guó)上占有一席之地，每位國(guó)人都為之驕傲和自豪。
歷史發(fā)展至今，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突，沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥，或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸，不欺侮任何國(guó)家，也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰(zhàn)必?！?，世界并不安寧，并不太平，資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈。
“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致，為了祖國(guó)和人民，時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，抵御侵略，為國(guó)爭(zhēng)光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻。
正義與邪惡的斗爭(zhēng)，最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡，只要每一位國(guó)人都把保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)作為自己的忠誠(chéng)事業(yè)，每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)事業(yè)的繼承人，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)，我堅(jiān)信，祖國(guó)的繁榮，民族的富強(qiáng)，中國(guó)臺(tái)灣的回歸，指日可待。
我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍，讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁，遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙，捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇八
同學(xué)們：
在中國(guó)近代，有著太多“有國(guó)無(wú)防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，世界上大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家都曾把魔爪伸向中國(guó)，沙皇俄國(guó)割去了我們大片土地；八國(guó)聯(lián)軍打到北京，留下了圓明園的殘?jiān)珨啾冢蝗毡拒妵?guó)主義的鐵蹄踏進(jìn)南京后，制造了我中國(guó)同胞30萬(wàn)人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國(guó)的建立才使中國(guó)人民站了起來(lái)。1960年11月5日，我國(guó)第一枚導(dǎo)彈騰空而起；1964年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國(guó)從此有了自己的原子彈；建國(guó)50年大慶，我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備，這些都證明了我國(guó)國(guó)防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。
新的形勢(shì)下，我國(guó)的國(guó)防建設(shè)只能加強(qiáng)，不能削弱！同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄，樹愛國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇九
愛國(guó)主義國(guó)防教育主題班會(huì)，幫助學(xué)生了解我們國(guó)家的國(guó)防知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，從而使學(xué)生能夠好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防貢獻(xiàn)力量。下面一起來(lái)看看中小學(xué)生的國(guó)防教育主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家開展國(guó)防教育有所幫助!
為落實(shí)全民國(guó)防宣傳愛國(guó)主義精神，使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識(shí)銘記“國(guó)防教育”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國(guó)情操，以繼承，弘揚(yáng)“抗戰(zhàn)精神”，并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的中學(xué)生。
心系祖國(guó) 有你有我
主持人(女)： 尊敬的老師
主持人(男)： 親愛的同學(xué)們!
主持人(合)： 大家好!
主持人(男)： 今天我們開展"心系國(guó)防.有你有我"主題班會(huì)。
主持人(女)： 國(guó)防是個(gè)莊嚴(yán)的字眼。嚴(yán)肅的概念。神圣的事業(yè)。
主持人(男)： 國(guó)防是長(zhǎng)城，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)。
主持人(女)： 一個(gè)沒(méi)有國(guó)防意識(shí)的國(guó)人，就像鳥兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(女)： 現(xiàn)在我宣布國(guó)防教育主題班會(huì)正式開始。
主持人(男)： 下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任老師上場(chǎng)!
學(xué)生講解搜集到的材料。
學(xué)生談感想
當(dāng)顫栗的恐懼掛起白旗
厭倦了空洞的理想終于交出了刀刃
而劍光又一次入侵我的詩(shī)歌
與蝙蝠拉開戰(zhàn)斗的序幕
在黎明的最黑處
干燥的風(fēng)想阻擋血的滾燙
意念，想以粉身碎骨換取新生
我思想空間里的所有悲愴
開始占領(lǐng)的夜的掙扎
生命的意義在痛苦之后收刀入鞘
終還陷入榮與辱的宿命輪回
當(dāng)死去的以最徹底的方式腐朽
一無(wú)所戀的井用干裂絞殺自己
而欲望把夢(mèng)的光環(huán)推下另一口黑井
永劫不復(fù)
曾慘烈地吼過(guò)號(hào)爭(zhēng)的喉嚨
只有用血悲祭著自己今日的暗啞
1945年，這一年“日本投降”，“反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利”...... 縱觀這幅戰(zhàn)爭(zhēng)圖卷，重溫那段歲月里的金戈鐵馬，烽火硝煙中，中國(guó)人民不屈不撓的抗?fàn)幰庵局两袢宰屓烁袆?dòng)，在民族危急的關(guān)頭，中華民族團(tuán)結(jié)在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下，不畏艱難困苦，不怕流血犧牲，同仇敵愾，奮起抗?fàn)帯Ｔ诤推侥甏?，我們更?yīng)當(dāng)把抗戰(zhàn)——神圣的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)所表現(xiàn)出來(lái)的偉大民族精神發(fā)揚(yáng)光大，它是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，必將激勵(lì)，鼓舞中國(guó)人民去創(chuàng)造美好的未來(lái)!那段真實(shí)的歲月充滿屈辱，也充滿抗?fàn)?，但那更是中華民族解放史上的壯麗史詩(shī)和宏偉畫卷?？箲?zhàn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)——中國(guó)人民抗戰(zhàn)勝利65周年紀(jì)念。
77年前的 7月7日，盧溝橋頭的槍聲點(diǎn)燃了中國(guó)全面抗戰(zhàn)的烈火。65年前的9月3日，日本遞交投降書宣告了中國(guó)抗戰(zhàn)的最終勝利。這是一段慷慨悲壯的歲月，令我們記憶猶新。這是一種血火淬煉的精神，令中國(guó)堅(jiān)不可摧。硝煙已散，精神永存?？箲?zhàn)中迸發(fā)出的偉大精神，穿越了歷史，輝映著未來(lái)，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。萬(wàn)眾一心、共赴國(guó)難，開拓創(chuàng)新、勇走新路，一貫的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和民族創(chuàng)造精神，幫助中國(guó)人民攻克了一個(gè)又一個(gè)的艱難險(xiǎn)阻，贏得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
我們舉行這樣一個(gè)班會(huì)，不僅僅是為了緬懷過(guò)去，更讓同學(xué)們深知和平的不易，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。歷史將民族自力、自強(qiáng)的重任落在我們肩上，同學(xué)們只有全身心投入學(xué)習(xí)才能擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。讓我們牢記歷史，珍惜和平，振興中華!
大家全體起立，邊聽邊唱《黃河大合唱》。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇十
以各個(gè)有意義的紀(jì)念日為契機(jī)深入開展各項(xiàng)主題活動(dòng)，把“四好”少年的要求融入育人的全過(guò)程，確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透，在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)。
1、加強(qiáng)班級(jí)管理。
（1）開展班級(jí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。
（2）制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制，做好文明班級(jí)的評(píng)比工作。
（3）加強(qiáng)班級(jí)日常管理，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
2、開展“爭(zhēng)做四好少年——好行為伴我成長(zhǎng)”主題教育。
3、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
4、開展形式多樣的班主任交流活動(dòng)。
（二）具體工作。
二、三月份：
第一周：
1、制定好學(xué)校德育工作計(jì)劃（楊莉）。
2、舉行開學(xué)典禮（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
3、各班在開學(xué)上課第一節(jié)舉行“我愛母?！钡闹黝}班會(huì)課，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育（各中隊(duì)輔導(dǎo)員）。
4、紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播（陳卉）。
5、召開班主任會(huì)議（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
第二周：
1、制訂“先進(jìn)年級(jí)”評(píng)比細(xì)節(jié)（楊莉）。
2、成立班主任沙龍協(xié)會(huì)（楊莉）。
3、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)（覃興智、張平利）。
4、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
5、組織教師進(jìn)行專題探究交流：班級(jí)物品管理問(wèn)題。
第三周：
1、競(jìng)選班、隊(duì)干部（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
2、舉行“我要做文明人”主題班會(huì)（各中隊(duì)輔導(dǎo)員）。
3、慶?！叭恕眹?guó)際婦女節(jié)（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
4、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）。
第四周：
1、召開班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
2、主題班會(huì)：說(shuō)一說(shuō)“我最敬佩的人”（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
3、召開學(xué)生管理交流會(huì)：怎樣才能讓學(xué)生更喜歡老師（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
4、培訓(xùn)大隊(duì)干部（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
5、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）。
6、組織教師進(jìn)行專題探究交流：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題。
第五周：
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）。
2、開展氣象日活動(dòng)（陳卉）。
第六周：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)課：教會(huì)學(xué)生如何認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)中的一些問(wèn)題，開啟學(xué)生心智；教會(huì)學(xué)生如何預(yù)習(xí)、如何聽課、如何復(fù)習(xí)、如何矯正（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
2、清明革命傳統(tǒng)教育（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）。
4、開展“先進(jìn)年級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
第七周：
1、收集優(yōu)秀學(xué)生成果資料（班主任）。
2、主題班會(huì)：做一個(gè)愛讀書、懂讀書的好學(xué)生（中隊(duì)輔導(dǎo)員）。
3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）。
第八周：
1、優(yōu)秀家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的課堂（班主任）。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）。
3、組織教師進(jìn)行專題探究交流：儀容儀表問(wèn)題。
第九周：
1、開展“讀書日”活動(dòng)。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）。
第十周：
1、主題班會(huì)：創(chuàng)新始于學(xué)習(xí)，成功源于努力。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）。
3、開展“先進(jìn)年級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。（班主任）。
4、組織教師進(jìn)行專題探究交流：學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問(wèn)題。
第十一周：
1、慶祝開展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)（班主任）。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）。
第十二周：
1、開展班主任沙龍活動(dòng)（班主任）。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）。
第十三周：
1、主題班會(huì)：創(chuàng)誠(chéng)信校園，做誠(chéng)信學(xué)生（班主任）。
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）。
3、開展“先進(jìn)年級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
第十四周：
1、組織教師進(jìn)行專題探究交流：怎樣讓學(xué)生喜歡老師問(wèn)題？
2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）。
第十五周：
1、慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)（班主任）。
2、組織精品學(xué)生評(píng)選活動(dòng)（班主任）。
3、著手評(píng)選沙龍協(xié)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
4、鼓號(hào)隊(duì)比賽（全體訓(xùn)練老師）。
第十六周：
優(yōu)秀年級(jí)評(píng)比（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
第十七周：
1、做好優(yōu)秀少先隊(duì)員三好學(xué)生優(yōu)秀干部評(píng)比活動(dòng)。（區(qū)麗娟）。
2、評(píng)選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。（陳卉）。
第十八周：
1、籌備軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
2、期末總結(jié)工作。（全體政教團(tuán)隊(duì)）。
3、舉行閉學(xué)會(huì)，進(jìn)行寒假安全教育。（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
4、開展“先進(jìn)年級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇十一
2了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場(chǎng)”
3對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
二。教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有家伙子的信息。“間諜”：一般是指受國(guó)(境)外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國(guó)家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆 破壞等活動(dòng)的人員。
三。知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們來(lái)了解一下中國(guó)歷史上的間諜活動(dòng)吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng)）。
四。在電影中，間諜是無(wú)所不能的，他們會(huì)各種國(guó)家的語(yǔ)言，會(huì)使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來(lái)看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五。間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要，列舉日本的例子。
六。教師總結(jié)：經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士！
七。觀看有關(guān)保衛(wèi)國(guó)家安全的影象材料。
八。作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國(guó)家安全的重要性。
第二課時(shí)國(guó)防立法，兵強(qiáng)國(guó)安。
了解我國(guó)有關(guān)國(guó)防方面的法律法規(guī)。
一、我們偉大的祖國(guó)，是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó)，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。
二、為了確保祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國(guó)制定和頒布了許多國(guó)防法規(guī)，他們是我國(guó)國(guó)防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強(qiáng)國(guó)安的保證。
1、《中華人民共和國(guó)憲法》是國(guó)家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國(guó)，抵制侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)。”“國(guó)家加強(qiáng)武裝力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強(qiáng)國(guó)防力量?！?/p>
2、《中華人民共和國(guó)兵役法》法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊(duì)需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“中華人民共和國(guó)公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。”
3、此外，國(guó)家還有一些其他法規(guī)，如《征兵工作條例》、《中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國(guó)人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國(guó)人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。
第三課時(shí) 部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星。
我國(guó)部隊(duì)主要的觀察儀器----軍事衛(wèi)星。
在軍事上，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，要知道對(duì)方首先要看清對(duì)方。觀察儀器主要包括四大類：
（一）、光學(xué)觀察鏡。
（二）、紅外線夜視儀和微光夜視儀。
（三）、雷達(dá)和聲納。
（四）、偵察機(jī)和軍事衛(wèi)星。
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高，看得最遠(yuǎn)，情報(bào)最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，從1958年到現(xiàn)在，世界各國(guó)共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國(guó)航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發(fā)達(dá)國(guó)家就開始研究試驗(yàn)人造地球衛(wèi)星用于軍事的問(wèn)題。到六十年代中期，各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展，已經(jīng)成為一些國(guó)家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分，在美國(guó)約有70%的長(zhǎng)途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。
軍用衛(wèi)星種類教多，主要包括：偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測(cè)地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。
在軍用衛(wèi)星當(dāng)中，數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星，主要包括：照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星四種。1973年10月中東戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國(guó)和原蘇聯(lián)競(jìng)相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。美國(guó)通過(guò)衛(wèi)星偵察，發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團(tuán)的接合部是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，將情報(bào)提供給以色列。以色列軍隊(duì)化裝偷渡蘇伊士運(yùn)河，切斷了埃及軍隊(duì)的后勤補(bǔ)給線，造成埃及的被動(dòng)。在此同時(shí)，原蘇聯(lián)總理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸說(shuō)埃及?；?。在偵察衛(wèi)星日益發(fā)展的今天，任何重大的地面目標(biāo)和軍事行動(dòng)，要想完全滿過(guò)衛(wèi)星的眼睛，是越來(lái)越困難了。
第四課時(shí) 部隊(duì)里的千里眼——軍事衛(wèi)星。
了解我國(guó)部隊(duì)主要的觀察儀器———衛(wèi)星。
一、各種軍用衛(wèi)星的功能。
1、軍用通信衛(wèi)星是負(fù)擔(dān)各種軍事通信任務(wù)的衛(wèi)星，包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術(shù)通信衛(wèi)星。前者提供全球性的戰(zhàn)略通信，后者提供地區(qū)性戰(zhàn)略通信。衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為中間接力站，進(jìn)行遠(yuǎn)距離無(wú)線電通信的一種手段。要實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星通信，不僅地面上要設(shè)地面站，而且必須利用天上的地球同步衛(wèi)星。所謂地球同步衛(wèi)星，就是運(yùn)行周期與地球運(yùn)行周期相同，方向也一致。一顆同步衛(wèi)星可覆蓋地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛(wèi)星，基本可以實(shí)現(xiàn)全球通信?，F(xiàn)在世界各國(guó)和軍事組織都建立起自己的空間通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)。
2、軍用導(dǎo)航衛(wèi)星是通過(guò)發(fā)射無(wú)線電信號(hào)，為地面海洋和空中軍事用戶導(dǎo)航、定位的人造地球衛(wèi)星。軍用導(dǎo)航衛(wèi)星定位精度高，能在各種氣象條件下和全球范圍內(nèi)提供導(dǎo)航信息，而且用法簡(jiǎn)單。
3、軍用測(cè)地衛(wèi)星用以測(cè)量地球的形狀和大小重力場(chǎng)以及地磁場(chǎng)分布，地球表面上諸點(diǎn)的精確地理坐標(biāo)和相對(duì)位置，它是大地測(cè)量的一種重要而有效的手段。重力場(chǎng)分布的不均勻性等因素與計(jì)算導(dǎo)彈彈道、導(dǎo)彈的慣性制導(dǎo)系統(tǒng)有極大的關(guān)系。如果忽略了這些因素，洲際彈道導(dǎo)彈的命中精度會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)大的誤差，影響戰(zhàn)略武器的效能。
二、堂上活動(dòng)：
（1）欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
（2）到部隊(duì)去看各種觀察儀器。
（3）用小望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察遠(yuǎn)處的景物。
第五課時(shí)平時(shí)學(xué)“三防”，戰(zhàn)時(shí)少傷亡。
了解三防的有關(guān)知識(shí)。
二、預(yù)防核武器。
要預(yù)防核武器，首先要利用各種工事或地形防護(hù)，減輕或避免傷害；其次要正確做好防護(hù)動(dòng)作和施用藥物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時(shí)，應(yīng)立即臥倒隱蔽，雙臂交叉抱頭，指塞兩耳，閉眼，憋氣，收腹，避免受傷。核爆炸過(guò)后，應(yīng)迅速抖掉身上的塵土，全身包裹，背起應(yīng)急包，逆風(fēng)遠(yuǎn)離沾染區(qū)，越快越好。條件許可的，可施用藥物進(jìn)行消毒。
三、預(yù)防化學(xué)武器。
當(dāng)我們接到化學(xué)武器襲擊警報(bào)時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)入有密閉、濾毒通風(fēng)裝置等防護(hù)設(shè)施的工事內(nèi)進(jìn)行防護(hù)。無(wú)這種工事的，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉水、電、火掣，穿好雨衣、戴上防毒面具（或捂濕毛巾，用透明塑料袋罩住頭部），用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳，迅速離開染毒區(qū)。
四、預(yù)防生物武器。
預(yù)防生物武器，應(yīng)采取個(gè)人防護(hù)動(dòng)作和藥物預(yù)防、免疫接種的形式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投放生物武器時(shí)，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉空調(diào)機(jī)，穿好衣服，用口罩或毛巾捂住口鼻，暴露的皮膚用清涼油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時(shí)免疫接種，服用藥物預(yù)防。同時(shí)采用消毒殺蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇十二
認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法，提高全民國(guó)防觀念，增強(qiáng)民族凝聚力，充分弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，切實(shí)保障和推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。
學(xué)校成立國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主任為副組長(zhǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國(guó)防教育活動(dòng)工作。
重點(diǎn)當(dāng)好三個(gè)第一：
(一)當(dāng)好國(guó)防教育的“第一明白人”，切實(shí)熟知國(guó)防教育法規(guī)，掌握國(guó)防知識(shí)；
(二)當(dāng)好國(guó)防教育的“第一責(zé)任人”，搞好組織協(xié)調(diào)；
(三)當(dāng)好國(guó)防教育的`“第一帶頭人”，帶頭搞好國(guó)防教育的謀劃決策，帶頭落實(shí)有關(guān)制度。使全校師生都參與國(guó)防教育活動(dòng)中來(lái)，創(chuàng)造性的`搞好國(guó)防教育特色工作。
1、9月15日學(xué)校召開班子會(huì)，研究制定學(xué)校開展國(guó)防教育活動(dòng)周方案。
2、組織廣大師生觀看愛國(guó)題材的電影和觀看國(guó)防圖片展。
3、開展隊(duì)列訓(xùn)練一周，適時(shí)進(jìn)行國(guó)防教育。
4、利用假期時(shí)間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國(guó)防書籍。
5、各中隊(duì)認(rèn)真組織召開“國(guó)防教育主題隊(duì)會(huì)”。
7、9月30日學(xué)校進(jìn)行國(guó)防教育手抄報(bào)、征文展評(píng)、國(guó)防爭(zhēng)章表彰會(huì)等活動(dòng)，擴(kuò)大國(guó)防教育的覆蓋面。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開展國(guó)防教育活動(dòng)。各班主任要認(rèn)真履行職責(zé)，帶頭組織，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加。
2、周密計(jì)劃，精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)，各班級(jí)要早籌劃、科學(xué)安排，周密組織，做到有詳細(xì)計(jì)劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實(shí)。
3、因校制宜，講求實(shí)效，防止和克服形式主義。組織活動(dòng)既要有聲有色，又要扎扎實(shí)實(shí)。運(yùn)用不同方法，著力增強(qiáng)活動(dòng)的思想性和實(shí)效性。
通過(guò)國(guó)防教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，深化學(xué)校國(guó)防教育，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇十三
2．學(xué)會(huì)唱《我愛北京天安門》。
3．水彩筆和畫紙。
師：在祖國(guó)的地圖上，有一個(gè)地方標(biāo)著紅五星，你知道這是什么地方嗎？
生：（齊答）北京。
師：是呀，北京是我國(guó)的首都，是個(gè)令人向往的地方。
有一個(gè)大山里的孩子，他最大的愿望就是能走出大山，去看看北京城，去看看天安門廣場(chǎng)上的升旗儀式。同學(xué)們，你們想去看看嗎？今天我們活動(dòng)的主題就是“我多想去看看”。
師：同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)北京嗎？你能說(shuō)說(shuō)北京有哪些有名的地方，那里景色怎么樣?（學(xué)生介紹）師：讓我們隨著鏡頭去看看北京的美麗風(fēng)光吧?。ㄕn件播放北京的名勝古跡）。
師：北京是多么令人向往呀！可是你知道嗎？天安門又是北京最值得驕傲的地方。天安門是北京的象征。天安門廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng)。我們?cè)跄懿粸樗械津湴聊?？又怎能不為她大聲謳歌呢？我們今天就把這首歌獻(xiàn)給她——《我愛北京天安門》。
師：1949年10月1日，毛澤東主席在這里升起了第一面五星紅旗，宣告中華人民共和國(guó)成立了。從此，每天清晨，當(dāng)太陽(yáng)躍出地平線的時(shí)候，在雄偉的天安門廣場(chǎng)上，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的解放軍叔叔都要升起鮮艷的五星紅旗。今天，就讓我們一起到天安門廣場(chǎng)，去親眼看看這莊嚴(yán)的時(shí)刻吧！
（課件播放天安門廣場(chǎng)升旗儀式）。
師：從剛才的升旗儀式中，你都看到了什么？生：我看到了威武的護(hù)旗手。
生：我看到了解放軍叔叔邁著整齊有力的步伐。
師：國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的解放軍叔叔為了讓國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起，付出了巨大的努力。訓(xùn)練時(shí)，解放軍叔叔一站就要站兩小時(shí)，而且要一動(dòng)不動(dòng)。不僅如此，解放軍叔叔還要迎著太陽(yáng)不眨眼，捉來(lái)螞蟻放在臉上，臉上表情也不能變形。
當(dāng)你聽到解放軍叔叔是這樣訓(xùn)練時(shí)，你想說(shuō)什么？
（學(xué)生說(shuō)自己的想法，激發(fā)他們熱愛解放軍叔叔的情感）四、了解國(guó)旗，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
師：國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的解放軍叔叔每天升起的'是我國(guó)的國(guó)旗，我國(guó)的國(guó)旗是什么？生：五星紅旗。
師：你知道它代表的意義是什么嗎？
生：中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
師：國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義嗎？
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
師：升國(guó)旗時(shí)，我們要敬禮、行注目禮，這是愛祖國(guó)的表現(xiàn)。
（用手指著紅領(lǐng)巾）少先隊(duì)員胸前佩帶的紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，我們要好好學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光彩。
現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)畫畫我們的國(guó)旗——五星紅旗吧?。▽W(xué)生動(dòng)手畫五星紅旗。畫好后，貼在黑板上）師：我們相信，北京的明天一定會(huì)更美好！
我們相信，大山里的孩子一定能走出大山，親眼看看美麗的北京城和天安門廣場(chǎng)的升旗儀式。
合：我們更相信，我們的國(guó)旗一定會(huì)更加鮮艷，我們的祖國(guó)會(huì)更加美好。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇十四
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織這次愛國(guó)主義國(guó)防教育主題班會(huì)，幫助學(xué)生了解我們國(guó)家的國(guó)防知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，從而使學(xué)生能夠好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、居安思危引入主題。
2、國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安。
3、國(guó)防常識(shí)、國(guó)防知識(shí)。
4、班主任老師小結(jié)，齊唱國(guó)歌。
活動(dòng)過(guò)程：
一、唱國(guó)歌，宣布班會(huì)開始。
二、看相關(guān)新聞、談居安思危感受。
播放國(guó)內(nèi)、國(guó)際**及戰(zhàn)爭(zhēng)給公民帶來(lái)危害的錄象片段。接著讓學(xué)生講自己的感受，國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安。
三、國(guó)防常識(shí)、國(guó)防知識(shí)宣傳。
1、什么是現(xiàn)代國(guó)防？
現(xiàn)代國(guó)防又叫社會(huì)國(guó)防、大國(guó)防、全民國(guó)防，包括武裝建設(shè)、國(guó)防體制、軍事科技和工業(yè)、國(guó)防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國(guó)防教育、國(guó)防法規(guī)諸多方面，是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個(gè)公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識(shí)形態(tài)都與之密切相關(guān)?，F(xiàn)代國(guó)防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量；它重視國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)潛力，特別是戰(zhàn)時(shí)的動(dòng)員效率；它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)代軍隊(duì)是知識(shí)和科技密集的武裝集團(tuán)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量建軍勝過(guò)“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時(shí)期國(guó)防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝；戰(zhàn)時(shí)國(guó)防的責(zé)任是實(shí)戰(zhàn)，目標(biāo)是勝利。
當(dāng)代國(guó)防大致有四種類型：
擴(kuò)張型。大國(guó)為了維護(hù)本國(guó)在世界各地的利益，奉行霸權(quán)主義，侵略、顛覆和滲透他國(guó)。
自衛(wèi)型。主要依靠本國(guó)力量，廣泛爭(zhēng)取國(guó)際支持，防止外敵入侵，維護(hù)本國(guó)安全。我國(guó)的國(guó)防屬于自衛(wèi)型，堅(jiān)持和平自主的防衛(wèi)原則，永不擴(kuò)張，也不容別國(guó)侵犯我國(guó)一寸土地。
聯(lián)盟型。以結(jié)盟形式，聯(lián)合他國(guó)彌補(bǔ)自身力量的不足。又分為擴(kuò)張和自衛(wèi)型，還可分為一元和多元聯(lián)盟，前者有一個(gè)大國(guó)做盟主。
中立型。中小發(fā)達(dá)國(guó)家嚴(yán)守和平中立的國(guó)防政策，制定總體防御戰(zhàn)略和寓兵子民的防御體系。如瑞士。
國(guó)防教育，是國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，對(duì)全體公民進(jìn)行的具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動(dòng)。國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)的重要組成部分。國(guó)防教育是對(duì)全體公民進(jìn)行的一項(xiàng)基本教育，涉及到各個(gè)方面，內(nèi)容十分豐富，范圍非常廣泛。國(guó)防建設(shè)的整體性決定國(guó)防教育內(nèi)容，現(xiàn)代國(guó)防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)略要地的建設(shè)，而且同國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。
什么是國(guó)防意識(shí)？
國(guó)防意識(shí)是一個(gè)國(guó)家的公民抵御外侮，捍衛(wèi)祖國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和安全的主觀認(rèn)識(shí)。它主要表現(xiàn)為愛國(guó)主義精神和尚武精神。
四、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，我們偉大的祖國(guó),是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個(gè)公民的利益息息相關(guān)。每個(gè)公民都應(yīng)該熱愛祖國(guó)，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。了解國(guó)防知識(shí)有助于增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)同時(shí)也激發(fā)了我們的愛國(guó)熱情。當(dāng)然關(guān)于國(guó)防方面的知識(shí)還有許多，需要我們今后不斷學(xué)習(xí)。通過(guò)這次班會(huì)，大家要學(xué)會(huì)借助老師、長(zhǎng)輩、圖書、網(wǎng)絡(luò)、電視媒體等途徑進(jìn)一步了解了國(guó)防知識(shí)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。同學(xué)們，沒(méi)有強(qiáng)大國(guó)防便沒(méi)有我們的一切，未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)更加復(fù)雜殘酷。從而對(duì)軍事科技提出了新的更高的要求。在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的定點(diǎn)。作為新世紀(jì)的中學(xué)生你們更要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇十五
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，拓寬廣大統(tǒng)計(jì)干部職工知識(shí)面，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，不斷提高我局文明創(chuàng)建工作水平，今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了華龍區(qū)武裝部副部長(zhǎng)兼軍事科長(zhǎng)曹國(guó)然同志來(lái)為大家舉辦國(guó)防知識(shí)講座。在這里，我代表濮陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局全體干部職工對(duì)曹部長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
曹國(guó)然同志在軍營(yíng)和武裝部服役、工作多年，多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現(xiàn)役軍人，而且工研結(jié)合，在國(guó)防教育領(lǐng)域有著多年的研究和豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，是我市國(guó)防教育界的專家。這次在百忙之中來(lái)為我們上課，機(jī)會(huì)非常難得。希望大家在接下來(lái)的講課中，關(guān)閉手機(jī)或把手機(jī)調(diào)整為震動(dòng)狀態(tài)，認(rèn)真聽，認(rèn)真記，真正把講課內(nèi)容消化吸收?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長(zhǎng)為大家上課!
…………。
國(guó)防意識(shí)，并將其外化于形，內(nèi)化于心，化為做好本職工作，服務(wù)加快發(fā)展大局的決心和自覺(jué)行動(dòng)，為推進(jìn)全市統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展，建設(shè)富裕和-諧美麗新濮陽(yáng)做出積的貢獻(xiàn)!
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇十六
20世紀(jì)90年代以來(lái)，世界局勢(shì)發(fā)生了天翻地覆的變化，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然是威脅世界和平與穩(wěn)定的'主要根源，世界仍不安寧。因此我們要時(shí)時(shí)提高警惕，要居安思危，學(xué)習(xí)防空知識(shí)，做好防空一切準(zhǔn)備工作。
空襲是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的必勝手段，具有很大的殺傷性和破壞性。除軍事目標(biāo)外，大城市、工業(yè)區(qū)、港口、車站、機(jī)場(chǎng)、橋梁、倉(cāng)庫(kù)，水庫(kù)等重要的地方，都是敵機(jī)空襲的目標(biāo)。因此在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，不僅前方部隊(duì)要防空襲，后方人民群眾，也要預(yù)防空襲。
我們國(guó)家為最大限度地保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，專門成立了《人民防空委員會(huì)》，在戰(zhàn)爭(zhēng)的情況下，所有公民都必須聽從《人民防空委員會(huì)》指揮。一旦發(fā)現(xiàn)敵機(jī)來(lái)襲擊，《人民防空委員會(huì)》將發(fā)出防空警報(bào)來(lái)通知和指揮人群。
同學(xué)們你們知道警報(bào)信號(hào)有哪三中？
1、防空襲預(yù)報(bào)（預(yù)備警報(bào)）——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。
2、防空襲警報(bào)（緊急警報(bào)）——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個(gè)周期每周期為三分鐘。
3、解除空襲警報(bào)（解除警報(bào)）——連續(xù)鳴3分鐘。
在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，我們一旦聽到防空警報(bào)，該怎么做呢？如果在學(xué)校聽到防空警報(bào)，首先保持冷靜，并勸同學(xué)不要驚慌，應(yīng)否聽從校長(zhǎng)和老師指揮，立刻停止上課，收拾書包，跟隨老師到指定地點(diǎn)隱蔽。
如果在家里聽到防空警報(bào)，全家立刻停止一切工作，分頭關(guān)閉門窗，放下窗簾，關(guān)閉爐火，水管，電器所有大小開關(guān)，帶備個(gè)人防護(hù)器材（毛巾，生活用品，防毒面具）和急救藥物到街道規(guī)定的人防工事或堅(jiān)實(shí)的大樓內(nèi)隱蔽。
如果在街上聽到防空警報(bào)，要就地聽從防空人員指揮，就近隱蔽。若在空曠的地方，則利用附近的地形物隱蔽，但要遠(yuǎn)離高壓電線，易燃，易爆物和容易倒塌的建筑物，聽到解除警報(bào)才能回家。
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小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇十七
幾年來(lái)我校一貫是區(qū)雙擁工作榜樣黌舍，xxxx我校國(guó)防教誨雙擁工作緊緊環(huán)繞區(qū)委、區(qū)當(dāng)局和教誨局的工作要點(diǎn)發(fā)起的國(guó)防教誨和各項(xiàng)雙擁工作任務(wù)，并把國(guó)防教誨和各項(xiàng)雙擁工作作為黌舍一項(xiàng)緊張的德育內(nèi)容堅(jiān)定常抓不懈，獲得了較為凸起的成績(jī)?，F(xiàn)將有關(guān)環(huán)境報(bào)告請(qǐng)教以下：
一、以科學(xué)成長(zhǎng)觀為教導(dǎo)，進(jìn)步對(duì)國(guó)防教誨和雙擁工作的認(rèn)識(shí)。
富裕認(rèn)識(shí)新期間雙擁工作的緊張意義。黌舍帶領(lǐng)從國(guó)度長(zhǎng)治久安、民族旺盛發(fā)財(cái)?shù)母叨?，富裕認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國(guó)防教誨和軍政軍民聯(lián)合的龐大政治意義，建立猛烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)做好新期間雙擁工作的責(zé)任感和任務(wù)感，切當(dāng)抓好雙擁工作這項(xiàng)事關(guān)全局的計(jì)謀任務(wù)。以鄧--表面和“三個(gè)代表”緊張思維為教導(dǎo)，以科學(xué)成長(zhǎng)觀為管轄，當(dāng)真貫徹落實(shí)黨中間、國(guó)務(wù)院和中間軍委關(guān)于加強(qiáng)新期間國(guó)防教誨和雙擁工作的一系列緊張決議計(jì)劃安排，黌舍建立了由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，布告和德育主任擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng)，帶領(lǐng)班子成員和學(xué)年組長(zhǎng)體育教師擔(dān)當(dāng)組員的國(guó)防教誨和雙擁工作帶領(lǐng)小組。訂定了國(guó)防教誨和雙擁工作履行籌劃。在工作中做到了思維上有認(rèn)識(shí)，工作上有安排，經(jīng)費(fèi)上有保險(xiǎn)。拓寬國(guó)防和雙擁宣揚(yáng)教誨平臺(tái)。
依托各種教誨陣地，綜合應(yīng)用各種式樣和伎倆，全方位、多角度地進(jìn)行國(guó)防和雙擁宣揚(yáng)教誨。廣播、電視、報(bào)刊等宣揚(yáng)媒體要開辟專題、專欄、專版，加強(qiáng)凡是性宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo)。廣泛展開國(guó)防教誨日、雙擁宣揚(yáng)月、虎帳一日和主題演講、知識(shí)比賽、書畫大賽、拍照展覽、影視展播等活動(dòng)。進(jìn)步了全校師生對(duì)國(guó)防教誨和雙擁工作的認(rèn)識(shí)。
1、我校聯(lián)合一年一度的初一軍訓(xùn)，在師生中廣泛展開“視部隊(duì)如長(zhǎng)城，把軍人當(dāng)親人”的擁軍教誨。為把國(guó)防教誨落到實(shí)處，連續(xù)公告和更新國(guó)防教誨的有關(guān)內(nèi)容。廣泛遍及國(guó)防知識(shí)，加強(qiáng)門生的國(guó)防見解，鼓勵(lì)門生的擁軍熱忱。黌舍還利用有關(guān)鍵關(guān)鍵日，凡是宣揚(yáng)《國(guó)防法》、《兵役法》、《防空法》等法律標(biāo)準(zhǔn)，大大進(jìn)步了全校師生對(duì)國(guó)防緊張性的知識(shí)和對(duì)親人解放軍的酷好。
2、建立軍民共建友愛單位。“技工大隊(duì)”作為我們黌舍的德育基地，每一年黌舍和步隊(duì)帶領(lǐng)都進(jìn)行一次德育基地簽訂典禮，門生按期到步隊(duì)觀光進(jìn)修，軍地凡是展開文娛體育比賽和聯(lián)歡活動(dòng)。聘請(qǐng)步隊(duì)官兵到黌舍，向他們教授謀劃?rùn)C(jī)的有關(guān)知識(shí)，進(jìn)行科技擁軍。步隊(duì)在每一年八一建軍節(jié)進(jìn)行活動(dòng)會(huì)，我校自動(dòng)為步隊(duì)供給體育東西并派體育教師利用課余時(shí)候到步隊(duì)救助步隊(duì)計(jì)劃比賽場(chǎng)地。
3、利用黌舍多媒體講堂播放對(duì)門生有教誨意義的`國(guó)防教誨影片和記錄片，構(gòu)造門生反復(fù)觀看了建國(guó)六十周年國(guó)慶閱兵式，并寫觀后感。經(jīng)過(guò)議定這些教誨活動(dòng)，極大地進(jìn)步了門生的愛國(guó)熱忱。
4、深切展開擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)初黌舍德育處帶領(lǐng)黌舍附近的社區(qū)對(duì)進(jìn)行一次查看摸底，把握軍烈屬家庭的環(huán)境，節(jié)假期間由德育處、團(tuán)委都構(gòu)造師生擁軍和慰勞軍、烈屬。鼓勵(lì)軍人家屬贊成親人在步隊(duì)安心服役，鼓勵(lì)復(fù)退軍人“發(fā)揚(yáng)革命死板、篡奪更大光榮”，為黌舍構(gòu)筑貢獻(xiàn)氣力。
5、構(gòu)造門生干部到消防中隊(duì)觀光進(jìn)修。比年來(lái)，黌舍前后派出800多論理門生前去消防中隊(duì)觀光進(jìn)修，他們?cè)谙乐嘘?duì)帶領(lǐng)的帶領(lǐng)下，饒有樂(lè)趣地觀光了中隊(duì)的營(yíng)房辦法、內(nèi)務(wù)配置、進(jìn)修室、聲譽(yù)室和消防東西庫(kù)等地。中隊(duì)官兵分組將中隊(duì)的消防車輛和設(shè)備東西為門生們作了一一講解，讓他們明白各種消防車輛以及所配備的各種消防設(shè)備東西的名稱和用處，如甚么樣水槍用來(lái)?yè)渚壬趺礃拥幕鹁?，泡沫、干粉的差別用處和效用等。消防中隊(duì)官兵為師生們表演著裝操、滅兵器熄滅、消防百米障礙等項(xiàng)目，官兵們的高雅表演獲得了師生們的陣陣掌聲和同等好評(píng)。經(jīng)過(guò)議定開顯現(xiàn)場(chǎng)觀光、知識(shí)問(wèn)答、項(xiàng)目表演等活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步了師生的消防安定意識(shí)和技巧，培養(yǎng)了他們當(dāng)真進(jìn)修消防知識(shí)、關(guān)心贊成消防奇跡的責(zé)率性和自動(dòng)性，并表現(xiàn)做一個(gè)合格的任務(wù)消防宣揚(yáng)員。
三、把國(guó)防教誨和雙擁工作作為黌舍德育教誨的一項(xiàng)緊張內(nèi)容。
1、經(jīng)過(guò)議定國(guó)防教誨和展開雙擁工作，鼓勵(lì)了門生的愛國(guó)熱忱，門生參加國(guó)防教誨和雙擁活動(dòng)今后，都表現(xiàn)要竭力學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，為將來(lái)保衛(wèi)國(guó)度和構(gòu)筑故國(guó)建功立業(yè)。
2、經(jīng)過(guò)議定學(xué)科德育滲入滲出，對(duì)門生進(jìn)行國(guó)防教誨和“雙擁”教誨，黌舍要求教師在傳授計(jì)劃時(shí)，聯(lián)合有關(guān)傳授內(nèi)容，將國(guó)防教誨和“雙擁”教誨作為“三維目標(biāo)”之一，特別是語(yǔ)文、歷史、地輿等學(xué)科的一些傳授內(nèi)容是對(duì)門生進(jìn)行國(guó)防教誨和“雙擁”教誨的好講義，要求教師在教授知識(shí)的同時(shí)來(lái)兌現(xiàn)國(guó)防教誨和“雙擁”教誨的感情和得當(dāng)?shù)膶?duì)門生進(jìn)行德育滲入滲出。作為感情立場(chǎng)、代價(jià)觀的一項(xiàng)內(nèi)容。
我校在國(guó)防教誨和各項(xiàng)雙擁工作方面固然獲得了一點(diǎn)成績(jī)，但根據(jù)上級(jí)的要求另有很大差距，另有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和進(jìn)步。在今后的工作中我們將以更加務(wù)實(shí)的風(fēng)格，勤奮工作，開辟進(jìn)步，在國(guó)防教誨和雙擁工作中篡奪更大的成績(jī)。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇十八
教學(xué)目標(biāo)：
1掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念。
2了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。
3對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)：
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過(guò)程。
二．教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的信息。“間諜”：一般是指受國(guó)（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國(guó)家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。
三．知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng)）。
四．在電影中，間諜是無(wú)所不能的，他們會(huì)各種國(guó)家的語(yǔ)言，會(huì)使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來(lái)看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師：經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士！
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇十九
“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”。
三、活動(dòng)時(shí)間。
9月20日前后，利用一周時(shí)間，開展多種形式的國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容、形式。
在“全民國(guó)防教育日”宣傳教育活動(dòng)期間，按照“貼近學(xué)生實(shí)際，注重活動(dòng)實(shí)效”的原則，結(jié)合本校實(shí)際，充分利用知識(shí)講座、廣播、校園網(wǎng)、主題班會(huì)、櫥窗專欄等媒介，加大宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)氛圍?；顒?dòng)期間開展好如下活動(dòng)：
1、組織一次以國(guó)防教育為主要內(nèi)容的演講會(huì)。
3、在校園網(wǎng)站開辟一個(gè)國(guó)防教育專欄。
4、班級(jí)要開一次以國(guó)防教育為主題的班會(huì)。
5、學(xué)生要讀一本有關(guān)國(guó)防教育內(nèi)容的圖書，寫一篇有關(guān)國(guó)防教育的作文。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇二十
當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們和家人團(tuán)聚時(shí)，當(dāng)我們沉浸在幸福中時(shí)，是否想過(guò)，有一群人，他們正在祖國(guó)的前線，保家衛(wèi)國(guó)，容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長(zhǎng)年在外執(zhí)行任務(wù)，連與親人見一面都十分不易。他們，有一個(gè)光榮的稱號(hào)，叫軍人。
小時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后要像軍人一樣保家衛(wèi)國(guó)。從未想過(guò)，有一天，這個(gè)夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí)，雖然這個(gè)夢(mèng)還沒(méi)有圓滿，但我已經(jīng)體驗(yàn)了一番。
當(dāng)我換上這身國(guó)防教育服的那一刻時(shí)，肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白，磨練我們的時(shí)候到了。前方等著我的，是嚴(yán)厲的教官，是艱苦的訓(xùn)練，但我不能逃避，不能做個(gè)還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就逃跑的士兵。
接下來(lái)的訓(xùn)練，十分艱苦。頭上有刺眼的陽(yáng)光，面前有嚴(yán)厲的教官。所有的壞習(xí)慣，都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗(yàn)?！皥?jiān)持就是勝利”，咬咬牙，狠下心，堅(jiān)持下去，就是勝利者。
“團(tuán)結(jié)就是力量”，世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們?cè)谟?xùn)練齊步走和跑步時(shí)，最開始是參差不齊的，快的快，慢的慢。一停下來(lái)，歪歪斜斜，一點(diǎn)也不整齊?？僧?dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí)，我們的心成了一條線，大家互相幫助，到最后一天訓(xùn)練時(shí)，明顯有了很大的進(jìn)步。
三日光陰，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快。有苦有樂(lè)，有汗水，也有歡笑。這次國(guó)防教育，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都應(yīng)該具有這種精神。我想，也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧！
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇二十一
教學(xué)目標(biāo)：
1掌握“情報(bào)”和“間諜”的概念。
2了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場(chǎng)”。
3對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過(guò)程。
二．教師介紹“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的信息?！伴g諜”：一般是指受國(guó)（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國(guó)家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動(dòng)的人員。
三．知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動(dòng)吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng)）。
四．在電影中，間諜是無(wú)所不能的，他們會(huì)各種國(guó)家的語(yǔ)言，會(huì)使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來(lái)看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師：經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士！
七．觀看有關(guān)保衛(wèi)國(guó)家安全的影象材料。
八．作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國(guó)家安全的重要性。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇二十二
２了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場(chǎng)”
３對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性，。
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
“情報(bào)”：預(yù)先獲悉的有家伙子的信息。
“間諜”：一般是指受國(guó)（境）外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國(guó)家機(jī)密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆破壞等活動(dòng)的人員。
（介紹：從４０００年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng)）。
經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的，這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào)，不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力，千萬(wàn)不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士！
將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國(guó)家安全的重要性。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇二十三
1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。
2、了解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)環(huán)境有哪些破壞因素。
1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識(shí)事物的能力。
2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評(píng)價(jià)能力。
地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們的家園帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類的是無(wú)盡的痛苦，同時(shí)也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球，善待每一個(gè)生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)我們的家園的美好情感。
了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。
如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來(lái)保護(hù)我們的家園。
導(dǎo)言：
高科技的.文明，給我們這個(gè)世界帶來(lái)了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來(lái)了越來(lái)越先進(jìn)的武器，當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來(lái)越大，戰(zhàn)爭(zhēng)也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來(lái)的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個(gè)地球，它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球，我們不希望戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)肆意破壞這樣的美好。
教師播放戰(zhàn)爭(zhēng)中空襲情景的影片，請(qǐng)學(xué)生們討論。
教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個(gè)個(gè)房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談你所知道的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，和對(duì)它的看法。
學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。
師生共同學(xué)習(xí)討論：
現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。它有四大特點(diǎn)：1、突然性增加；2、破壞力增強(qiáng)；3、立體戰(zhàn)爭(zhēng)；4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強(qiáng)是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)中最主要的。
教師提問(wèn)：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長(zhǎng)崎的大災(zāi)難？（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）。
學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國(guó)用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長(zhǎng)崎市，造成了40多萬(wàn)人死亡，30多萬(wàn)人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達(dá)到了60%——80%。
教師提問(wèn)：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒(méi)有其他的破壞？
學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長(zhǎng)崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
教師總結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，同時(shí)給我們的生存環(huán)境也帶來(lái)了巨大的傷害。
教師出示大屏幕，請(qǐng)同學(xué)們觀看幾組圖片。
第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)后，城市被嚴(yán)重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場(chǎng)面。
教師講述：在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了，他們甚至還沒(méi)有我們?cè)谧耐瑢W(xué)年紀(jì)大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的傷痕，所有的一切或許會(huì)成為他們一生的陰影。他們無(wú)法像我們一樣，幸?？鞓?lè)的生活、學(xué)習(xí)。
第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動(dòng)物也沒(méi)有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動(dòng)物們的身影。
教師陳述：戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無(wú)辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭(zhēng)給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們?cè)僖矡o(wú)法感受生命的美好了。
有的學(xué)生問(wèn)：他們?yōu)槭裁匆蛘蹋恳獋δ敲炊酂o(wú)辜的人？
很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。
學(xué)生說(shuō)：他們?yōu)榱俗约旱睦?，就要傷害那么多無(wú)辜的生命，實(shí)在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來(lái)那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場(chǎng)，太不應(yīng)該了。
第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機(jī)盎然的美麗景象。
教師提問(wèn)：想一想，你都見過(guò)哪些美麗的景色，把它用語(yǔ)言描繪出來(lái)，讓同學(xué)們一起感受一下。
學(xué)生描述：
教師提問(wèn)：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒(méi)有了，會(huì)是一個(gè)什么樣的世界嗎？
學(xué)生回答：如果這些景象都沒(méi)有了的話，那么整個(gè)地球可能就會(huì)變得像月球或者其他的星球一樣，到處都是塵土，沒(méi)有水，沒(méi)有植物，沒(méi)有生命，更不可能會(huì)有人。到處都是死氣沉沉的景象。
同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說(shuō)，如果戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，會(huì)把一切美好的事物都?xì)绲?，那么我們的后代，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護(hù)好我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。
同學(xué)們?cè)谡n后，以小組為單位寫一篇小短文。內(nèi)容就是你對(duì)環(huán)境保護(hù)的一點(diǎn)看法或者是建議?？梢陨暇W(wǎng)查詢資料，也可以從一些書籍上查閱。
小學(xué)國(guó)防教育教案小學(xué)國(guó)防教育教案篇二十四
四是把國(guó)防教育與雙擁共建結(jié)合起來(lái)。我區(qū)的雙擁工作有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，安置好榮轉(zhuǎn)軍人、解決好軍烈屬、傷殘軍人的實(shí)際困難一直是區(qū)委、區(qū)政府高度重視并花大力氣做好的工作。我們積極協(xié)調(diào)區(qū)政府各部門，為隨軍家屬安置工作、子女安排就學(xué)，三年來(lái)共安置隨軍家屬**名、退伍轉(zhuǎn)業(yè)士兵**名，受到部隊(duì)官兵的歡迎。我們還同區(qū)人武部、區(qū)民政局、各街道黨工委多次聯(lián)合開展慰問(wèn)子弟兵活動(dòng)，到駐區(qū)部隊(duì)開展一日兵活動(dòng)，定期走訪現(xiàn)役軍人家庭，了解家庭和戰(zhàn)士的工作及生活情況等，為他們解決實(shí)際困難。
我們深刻地認(rèn)識(shí)到，全民國(guó)防教育工作任重而道遠(yuǎn)，要做好這項(xiàng)工作，沒(méi)有穩(wěn)固的基礎(chǔ)是不行的。因此，我們把鞏固國(guó)防教育基礎(chǔ)做為一項(xiàng)長(zhǎng)期重要的工作來(lái)抓。
一是筑牢社區(qū)基礎(chǔ)。我們以全區(qū)**個(gè)社區(qū)為依托，確?；鶎訃?guó)防教育宣傳、落實(shí)到位。幾年來(lái)，區(qū)國(guó)教辦加強(qiáng)對(duì)社區(qū)國(guó)防教育工作的指導(dǎo)，先后扶持了建新、永強(qiáng)等一批國(guó)防教育宣傳工作的典型，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和好評(píng)，也使全民國(guó)防教育得到了全社會(huì)特別是普通百姓的廣泛支持和參與。
二是筑牢學(xué)生基礎(chǔ)。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，也是未來(lái)國(guó)防事業(yè)的中堅(jiān)力量，雖然是和平年代，但國(guó)防教育的弦不能松、從娃娃抓起的方式不能變，從小培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)的傳統(tǒng)不能丟。在教文體局的配合下，區(qū)國(guó)教辦把**小學(xué)打造為全區(qū)國(guó)防教育的基地和全區(qū)小學(xué)國(guó)防教育的示范校，并以此帶動(dòng)了全區(qū)各學(xué)校學(xué)生國(guó)防教育工作的深入開展。
三是筑牢民兵預(yù)備役基礎(chǔ)。區(qū)國(guó)教辦積極配合區(qū)人武部開展民兵預(yù)備役的宣傳教育工作，將每年民兵預(yù)備役參與重大活動(dòng)為重點(diǎn)，提高全社會(huì)對(duì)民兵分隊(duì)的認(rèn)識(shí)和了解，促進(jìn)民兵分隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成，筑牢國(guó)防教育宣傳的實(shí)踐陣地。
**區(qū)全民國(guó)防教育工作的有序開展得益于區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于市國(guó)防教育辦公室的有力指導(dǎo)，也得益于全區(qū)部門從事國(guó)防教育工作的同志們的共同努力。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但與兄弟縣區(qū)相比，我們還有一定的差距。我們將會(huì)以此次大會(huì)為契機(jī)，繼續(xù)以飽滿的工作熱情，不斷解放思想、開拓進(jìn)取，努力推動(dòng)全區(qū)國(guó)防教育工作上新臺(tái)階!
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