社會責任感是一個人的品質(zhì)，我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠輕松理解和接受。這些范文可能涵蓋了一些你之前從未接觸過或思考過的內(nèi)容。
精神的永恒篇一
永恒扁擔精神源于中國傳統(tǒng)文化中的一種價值觀念，扁擔是中國古代民眾常用的勞動工具之一，它作為一個象征，承載了人們對于勞動和擔當?shù)睦斫夂妥非蟆１鈸挠篮阋饬x在于它所傳遞的價值觀，即團結(jié)、努力、堅持和奉獻。這種精神不僅體現(xiàn)在傳統(tǒng)文化中，也是現(xiàn)代社會需要傳承的重要價值觀念。
永恒扁擔精神對個人有著積極而深遠的影響。首先，它能夠激發(fā)個人的團結(jié)意識和集體榮譽感，使個人明白只有與他人一起努力，才能最終實現(xiàn)個人和集體的共同目標。其次，永恒扁擔精神要求個人勤勞努力，對于個人成就和社會進步有著重要意義。再次，它鼓勵個人持之以恒地追求夢想和目標，不輕易放棄，并具備獨立思考和積極進取的勇氣。綜上所述，永恒扁擔精神對于個人的塑造和發(fā)展起著不可替代的作用。
永恒扁擔精神作為一種價值觀念，對社會具有重要意義。首先，它能夠激發(fā)社會成員的團結(jié)合作，提升整個社會的凝聚力和向心力，進一步促進社會的和諧發(fā)展。其次，永恒扁擔精神弘揚了勞動的意義，讓更多人認識到勞動的價值和意義，就會形成尊重和關(guān)愛勞動者的社會風氣。再次，永恒扁擔精神的踐行可以推動社會進步和繁榮。只有更多人擁有扁擔精神，才能使社會充滿活力，推動經(jīng)濟的騰飛和社會的進步。因此，永恒扁擔精神對于社會的建設(shè)和發(fā)展具有重要的意義。
當今社會，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展和社會變革的加速，人們對于永恒扁擔精神的需求更加迫切。首先，現(xiàn)代社會面臨著諸多問題和挑戰(zhàn)，需要更多有擔當精神的人才。只有具備永恒扁擔精神的人，才能在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠保持堅韌的意志和不屈不撓的精神，從而克服一切困難。其次，現(xiàn)代社會需要更多有團隊精神和合作意識的人才。永恒扁擔精神要求個人在追求個人利益的同時，也要考慮到集體的利益，只有具備團隊精神的人才能夠在今天的社會中立足發(fā)展。再次，現(xiàn)代社會追求效益和利益最大化，需要個人有獨立思考和創(chuàng)新精神。只有擁有永恒扁擔精神的人，才能保持積極的心態(tài)和樂觀的精神，不斷探尋和創(chuàng)造新的機會和價值。因此，現(xiàn)代社會對于永恒扁擔精神的呼喚更加強烈。
永恒扁擔精神作為中國傳統(tǒng)文化中的重要價值觀念，對于個人和社會的發(fā)展具有重要意義。在當今社會，永恒扁擔精神被重新審視和追捧，為更多人所認同和追求。它的價值在于提醒人們保持團結(jié)合作、努力拼搏、堅定信念，為實現(xiàn)個人和社會的共同目標而不斷努力。未來，我們需要更多力量去傳承和弘揚永恒扁擔精神，讓更多人認識到其重要性并加以踐行。只有通過每個人共同努力，才能構(gòu)建一個充滿活力、和諧進步的社會。
精神的永恒篇二
（3）結(jié)合自身實際把握新時期愛國主義的主題。
2.能力目標。
（1）列舉一些歷史事實、名言警句，說明中華民族精神的基本內(nèi)涵，進而認證以愛國主義為核心的民族精神是中華文化的結(jié)晶。
（2）列舉中國古代與現(xiàn)代的一些典型事例，體會愛國主義是中華民族精神的結(jié)晶。
3.情感、態(tài)度與價值觀目標。
通過對偉大的民族精神的體會，加深對民族精神的理解和認同，在價值取向和行為選擇上，自覺堅持愛國主義。
二、教學(xué)重點。
三、教學(xué)難點：
(2)如何理解愛國主義。
四、教學(xué)方法。
(1)情境教學(xué)法(2)討論法(3)多媒體演示法。
五、教學(xué)手段：多媒體教學(xué)。
六、課時量：一課時。
七、教學(xué)過程。
導(dǎo)入新課。
播放視頻《中國夢》中國夢是一個什么樣的夢呢？我們怎樣實現(xiàn)中國夢？
生：略。
師：實現(xiàn)中國夢，需要強大的民族凝聚力，需要凝聚偉大的民族精神。
講授新課。
生：略。
師：民族精神是一個民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是一個民族特有的精神品質(zhì)。同學(xué)們結(jié)合上一節(jié)課我們學(xué)習的內(nèi)容能不能來歸納中華文化與中華民族精神的關(guān)系。
生：略。
snap1。
snap2。
生：略。
生：不會。
師：為什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生綜合運用前面所學(xué)的知識進一步的分析，學(xué)會知識的靈活運用）。
生：略。
snap3。
生：略。
師：那中國的呢？
學(xué)生活動:合作與分享。
學(xué)生分為四組,分別對以下四項內(nèi)容進行探討,并通過pk方式展示成果。
內(nèi)容。
事例、成語、典故、名人、名言、歌曲等。
團結(jié)統(tǒng)一。
愛好和平。
勤勞勇敢。
自強不息。
三、永遠高揚愛國主義旗幟。
師：播放視頻《錢偉長先生的愛國主義與國慶調(diào)查》。
從視頻中我們感受到了什么？怎樣才是愛國？
學(xué)生：談?wù)?，發(fā)言（略）。
（教師引導(dǎo)學(xué)生從不同的層面去剖析視頻的內(nèi)容，從而總結(jié)出如何理解愛國主義）。
師：（歸納）。
1、地位：核心、一面旗幟2、愛國主義不是抽象的，而是具體的。
師：從視頻中，不同的人對愛國就有不同的理解，不同的行動，所以愛國更重要的在于具體的實際行動。
3、新時期愛國主義的主題。
師：新時期的愛國主義的主題是發(fā)展中國特色社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，這說明了愛國主義在不同的歷史時期有不同的具體內(nèi)涵，而具體表現(xiàn)在哪些方面?這是我們下一節(jié)課將為大家重點介紹的內(nèi)容，請同學(xué)們回去做好預(yù)習的工作。
本節(jié)課內(nèi)容小結(jié)。
八、板書設(shè)計。
（三）、永遠高揚愛國主義旗幟。
九、課堂鞏固。
1、為什么我的眼里常含淚水？因為我對這片土地愛得深沉?！卑噙@句詩主要體現(xiàn)出()。
a.中華文化薪火相傳、一脈相承??。
c.中華民族愛好和平??????????????????????。
2、在解決國際爭端問題上，中國政府一貫主張用和平方式解決，堅決反對訴諸武力相威脅，這說明(?????)。
a.中國對任何問題的解決都放棄使用武力。
c.世界各國都是熱愛和平的。
d.和平與發(fā)展是當今時代的主題。
3、背景材料：
xx年7月18日，41年不遇的超強臺風“威馬遜”正面襲擊海南，海南全省遭受了狂風暴雨的沖擊。風雨中見精神。面對風雨，海南人民團結(jié)一心、眾志成城、同舟共濟，譜寫了一曲曲激昂的抗風壯歌。
結(jié)合材料分析海南人民在抗擊“威馬遜”中是如何體現(xiàn)偉大的民族精神。
精神的永恒篇三
說起道德，一位偉大人物的名字跳進我的心中，那就是雷鋒！
雷鋒叔叔一直都是人們心中的一顆紅心，一顆擁有無限燦爛光輝的紅心，一直生活在人們心中。雷鋒叔叔在世的時候，沒有停止過一分鐘不去幫助別人的，在一座火車站里，有一位大嫂背著一個小孩被一群人圍起來了，原來這位大嫂從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了，雷鋒叔叔見了二話不說，就用自己的津貼買了一張去吉林的車票塞到那位大嫂的手中。大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒叔叔說：“我叫解放軍，就住在中國?！崩卒h叔叔的好事是永遠也講不完的，被我們一代一代的傳承下去。
現(xiàn)在的雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務(wù)的為國家和社會做著自己的貢獻。哪里有困難，他們就會挺身而出；哪里需要幫助，他們的身影就會出現(xiàn)在哪里。2月2日貴陽晚報報道了16歲少女向欣園跳入南明河中救起11歲男孩弦弦，然后悄然離開，被人們稱為最美麗最可愛的女孩。河南商丘10歲女孩許穎在父母的影響下，七年來堅持用自己的壓歲錢和零花錢累計1.3萬多元購買圖書文具，先后資助了120多位貧困學(xué)生。生活中太多的雷鋒感人事跡，是數(shù)也數(shù)不玩的。
學(xué)雷鋒，做好事，我們每一個人都應(yīng)該做到的，不需要和別人講要求，做好自己，做一個有道德、有愛心、有品質(zhì)、愛關(guān)心別人的人。
雷鋒叔叔的精神讓我們一代代傳承下去吧！
精神的永恒篇四
每個人的心里，或許都有這樣一個地方。它是你在現(xiàn)實世界勞累、不堪重負時，只屬于你一個人的避風港。它永遠不會消失，總會在你需要時將你護在翼下，它就是那永恒的精神家園。
我的精神家園，是由音樂筑成的，自我懂事起便一直存在著。聽歌是我心身俱疲時，放松自己的一種方式。
每當我感到無助和悲傷時，我會戴上耳機，聽著音樂，我就回到了我的精神家園。我看到、感覺到的都因音樂的變化而變化著。有時，在夏天的夜晚，我坐在那小小的陽臺上，聽著耳機里那唱歌的女孩對未來的憧憬，聽著夏夜里蟬對樹木的叮嚀。有時，在被夕陽斜照的木椅上，聽著耳機里男孩唱著那一句“別放棄，再努力”，聽著風兒把樹搖得“沙沙”作響。我就是這樣在我的精神家園里被音樂治愈的。
每當我感到孤獨，我會戴上耳機回到我的精神家園。記得那個午后，我最要好的朋友和我吵架，彼此冷眼相對，互不搭理。我已經(jīng)很久沒有一個人回家了，屋漏偏逢連夜雨，那天，突然下起了雨，雖不是很大，卻也不小，我感覺心里好像也正下著一場雨。我站在雨中環(huán)顧四周，周圍都是三三兩兩結(jié)伴回家的同學(xué)，只有我狼狽地站在雨中任風雨肆虐。我垂下眼瞼，為自己感到難過。
耳機里的音樂好像知曉我的心事，于是它跟我說：“姑娘你別哭，你不會孤獨?！薄瓣柟饪傇陲L雨后，請相信有彩虹?！蔽蚁肓讼?，決定給我的朋友發(fā)道歉信息。剛發(fā)完沒多久，朋友就回了句：“我在你身后，過來拿傘?！焙苌衿娴氖?，這時耳機就播了一句“我一直陪在你的左右”。于是，我笑了起來，轉(zhuǎn)過頭，打著傘的她正在向我招手。
我的心里有這樣一個精神家園，它晴時滿樹花開，花香遍布每一個角落。偶爾也會烏云密布，但最后也會霧散云開。那里只有我一個人，卻每天都有無數(shù)關(guān)于未來的劇本讓我翻閱，讓我選擇解決問題的辦法。
我心永恒，所以精神家園也是永恒的，精神家園在我的心中，是我永遠的避風港。
精神的永恒篇五
通過學(xué)校宣傳的--學(xué)習雷鋒活動的主題。我們決定以小組為單位，進行一次向雷鋒叔叔學(xué)習的活動，從身邊做起，從小事做起，從力所能及的事做起。經(jīng)過我們小組成員的一致決定，我們準備為小區(qū)內(nèi)的公共游樂場所來一次大掃除。
說干就干，我們就開始分工了。有的同學(xué)帶了水桶和抹布，有的帶了清潔劑和刷子，還有的帶了掃把和拖把；大家準備的非常充分，每一樣工具都齊全。為了讓人了解我們的活動，我還自己動手寫了一條橫幅，上面寫著------學(xué)習雷鋒好榜樣。在現(xiàn)場我們干的熱火朝天。沒過多久我們每個人都已經(jīng)汗流浹背了。水桶里的水換了一次又一次，白色的毛巾也漸漸成了黑色。但是游樂場的設(shè)施卻在我們組成員共同的努力下，變得干凈和明亮。它們在太陽的照耀下更加燦爛。
這時候只聽見經(jīng)過的路人對我們的嘖嘖稱贊，懂得此中道理的小朋友也熱心的加入了我們的行列。一位社區(qū)的奶奶一面看著我么，一面會心的`說----這樣的活動即鍛煉了孩子的社會責任心，又培養(yǎng)了孩子的勞動能力，很好，很好。說的我們心里美滋滋的。
通過這次活動，使我們深刻的了解到；雷鋒叔叔的生命是短暫的，但他給人們留下了寶貴的，無盡的精神財富，他的一言一行永遠深深的印在我們的腦海中，陪伴我們茁壯成長。
精神的永恒篇六
第一段：引言（150字）。
扁擔，作為一種古老的農(nóng)具，代表了中國農(nóng)民的辛勤勞動與堅持。扁擔雖然簡單，卻承載著農(nóng)民們對生活的希望與堅守的信念。永恒扁擔精神，作為中國農(nóng)民集體智慧的結(jié)晶，蘊含著堅韌不拔的精神力量與積極向上的生活態(tài)度。通過學(xué)習與思考，我深刻體悟到永恒扁擔精神的價值與意義，并從中汲取了樂觀、努力和奉獻的力量。
第二段：扁擔與堅持（250字）。
永恒扁擔精神的核心是堅持。農(nóng)民們扛著沉甸甸的扁擔，默默耕耘在艱苦的土地上，一遍遍地播種希望，看著谷穗一顆顆長大。堅持是農(nóng)民們在艱辛的生活中所具備的品質(zhì)，他們深知只有堅持才能收獲成功。在我自己的生活中，我也深受扁擔的啟發(fā)，明白只有堅持不懈地追求自己的目標，才能實現(xiàn)夢想。無論是學(xué)業(yè)、事業(yè)還是生活，我會像農(nóng)民們一樣，堅定地扛起扁擔，用堅持和努力去迎接挑戰(zhàn)。
第三段：扁擔與樂觀（250字）。
永恒扁擔精神教會了我樂觀的態(tài)度。農(nóng)民們面對困難與挫折時，也許風餐露宿，也許勞心勞力，但他們從不喪失對生活的信心。他們心懷樂觀，抱著希望與激情，對待每一天。這一點讓我深受觸動，我明白樂觀的態(tài)度是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。無論遇到什么樣的挑戰(zhàn)，我都會像農(nóng)民們一樣，堅定地相信自己，積極面對，并從中尋找到前進的動力。
第四段：扁擔與努力（250字）。
永恒扁擔精神的另一個重要特點是努力。農(nóng)民們用辛勤的勞動喚醒了土地的生機，他們不懼艱苦，全力以赴。努力是永恒扁擔精神的基石，只有通過努力才能獲得收獲和成功的喜悅。我從扁擔中學(xué)到了努力的重要性，并以此為動力，去追求自己的夢想。無論面對多么困難的事情，我都不會退縮，而是堅定地向前，用努力和汗水去實現(xiàn)自己的人生價值。
第五段：扁擔與奉獻（300字）。
永恒扁擔精神的另一個核心是奉獻。中國農(nóng)民的辛勤勞動是為了給我們帶來美食和溫暖。他們默默付出，希望能讓社會更加繁榮。在我身邊，也有很多人將奉獻的精神發(fā)揚光大。他們用自己的努力服務(wù)社會，幫助他人。扁擔的形象使我明白，奉獻的價值在于把自己的力量貢獻給他人，讓社會更加美好。我將永恒扁擔精神傳承下去，將自己的力量用于奉獻和回報社會。
總結(jié)（150字）：
永恒扁擔精神是一種具有深遠意義的精神，它教會了我堅持、樂觀、努力和奉獻的價值。在現(xiàn)代社會中，我們面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。而永恒扁擔精神告訴我，只有堅持自己的信念，積極面對，努力工作，以及以奉獻之心回報社會，才能取得成就和幸福。我將一直銘記永恒扁擔精神的價值，用于自己的成長與奉獻，為自己和社會創(chuàng)造更加美好的未來。
精神的永恒篇七
雷鋒，一個多么熟悉的名字呀！我沒見過他，我的媽媽沒見過他，我想我的外婆也是沒有見過他的，可是他的名字卻沒我們每一個人知曉。他是一個普普通通的紅軍戰(zhàn)士，可他的每一件事跡都被后人傳誦?，F(xiàn)在雷鋒也不再是一個名字，而是一種精神，一種做好事的精神，一種奉獻的精神。毛澤東同志還題寫了“向雷鋒同志學(xué)習”的標語。我身邊就有許多的好人好事。
在我讀三年級的時候，有一次數(shù)學(xué)老師讓我們買一個30厘米的.尺子帶到學(xué)校用，我放學(xué)的時候有點興奮，也就忘記告訴媽媽明天要帶一個30厘米長的尺子了。第二天的時候，來到學(xué)校大口才想起來。我們的學(xué)校門前有三家店，我進了第三家店，一看尺子的價格是5元，不是吧！
我的身上只有3元，我忍不住哭了起來，這時候，有一個大姐姐來到我的身邊問：“快別哭了，你怎么了？”我小聲的哽咽道：“我們的數(shù)學(xué)老師說要帶一把30厘米長的尺子，可是我……”我的話還沒有說完呢，大姐姐一看我手上只有3元錢，而這把尺子要5元錢。她從自己的口袋里掏出了2元錢遞到我手上說：“小妹妹，你拿去買尺子吧?！闭f完轉(zhuǎn)身就走了，我看著她的背影感動的流下了眼淚。
我和她并不認識，她卻在我最需要幫助的時候幫助了我，原來做好事是不會計較別人說什么，或者能得到什么的，只要對人好，就應(yīng)該堅持做下去。
精神的永恒篇八
我過生日的時候，爸爸送給我一本書——《雷鋒》。剛拿到這本書我就迫不及待地閱讀了一遍，雷鋒叔叔那樂于為人民服務(wù)、無私奉獻的精神深深地打動了我。
從書中，我知道了雷鋒叔叔在很小的時侯就是一個孤兒了，小小年紀就要上山砍柴養(yǎng)活自己，日子過得非常艱苦。長大以后，他入伍成了一位軍人。在部隊里，什么臟活、累活他都搶著干，為大家服務(wù)。
書中還有這樣一件事情，它深深地印在了我的腦海里：那是一個漆黑的夜晚，外面下著傾盆大雨，雷鋒叔叔急著往部隊里趕。就在這時，他看見一位婦女一手抱著一個孩子，另一只手還拉著一個，身上還背著一個很重的大包袱，在大雨中艱難地走著。雷鋒連忙上前去，當知道這位婦女要到幾十公里遠的樟子溝去，雖然那里離部隊非常遠，但他還是毫不猶豫地決定幫幫那位婦女。他把自己的雨衣披在了婦女身上，自己抱起大一點的孩子，然后拿過婦女的包袱背上，淌著泥水艱難地向前走。他寧愿自己的`衣服被淋濕，也要用雨衣裹緊孩子，不讓孩子受凍。在雨中大概走了3個小時，終于安全地把她們送回了家?？伤€要走上幾個小時才能趕回部隊，等他回到部隊幾乎筋疲力盡。雷鋒叔叔這種樂于助人，甘愿為人民服務(wù)的精神讓我敬佩。
今后，我要學(xué)習雷鋒叔叔那“俯首甘為孺子?！钡木?，從身邊的小事做起，長大以后報效偉大祖國！
精神的永恒篇九
我星期五在學(xué)?？戳艘徊扛腥说挠捌秼寢屧賽畚乙淮巍?。這個故事講述著一對恩愛的男女，因為女的是一個私生女，所以男的母親百般阻撓，就是不答應(yīng)，男的母親最后要女的把自己肚子里的胎兒打掉，女的結(jié)果生出來一個小孩叫小強。小強五歲的時候，有一次患了重病，小強的媽媽從家里一直磕頭，磕到了王爺廟，她求王爺公把小強的病治好，小強的病就好了，母親最后為了小強的前途把他送到了男的家里。小強最后一次出走，到了王爺廟，暈倒在一個墻角里。因為是一個暴風雨的天氣，母親在找小強的時候，不小心踩到一個木頭，腳下一滑，摔下了樓梯變成了瘋子。在影片的結(jié)尾，很多年后的一天，小強已經(jīng)是一個二十多歲的年輕小伙子，在瘋?cè)嗽豪镉谩妒郎现挥袐寢尯谩穯拘蚜四赣H。我知道了母愛在哪個地方都會有，但從沒想道母愛會有這么堅強，這么無私。為了孩子的前途，小強的母親把小強送到有錢的'爸爸家去；在她的心里有說不盡的苦頭的時候，她還是把笑的一面留給孩子。讓我們齊聲說：“媽媽我愛您?！庇篮愕哪笎郇D―觀電影《媽媽再愛我一次》有感作文400字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
精神的永恒篇十
“天下興亡，匹夫有責”，一句話，驚心動魂，一句話激勵著一代代仁人志士為之奮斗，也深深影響著中國人民憂國憂民的性格。
顧炎武是一位大思想家、大學(xué)問家，有非常強烈的愛國思想與高尚的民族氣節(jié)。面對明朝末年國家殘破的形勢，以及清朝統(tǒng)治者的殘酷鎮(zhèn)壓，他提出“天下興亡，匹夫有責”的口號，意思是：國家興衰存亡的大事，老百姓也有責任關(guān)心和參與。
顧炎武出生于江蘇昆山，從小就生長在名門望族的讀書人家，受到過祖父的教育指導(dǎo)，他雖不注重考試，但十分熱愛讀書，特別是孫吳兵法《左遷》《史記》《資治通鑒》等有關(guān)歷史教育的史書，還廣泛學(xué)習許多知識：天文、歷史、地理、農(nóng)業(yè)、水利等方面。她的繼母王氏，是位勤勞樸實，很有修養(yǎng)的女性，白天紡紗織布，晚上在燈下看書，她經(jīng)常給顧炎武講歷史上仁人志士的愛國故事，對他有強烈的影響。
公元，1644年，他三十二歲時，崇禎皇帝自盡煤山，清軍南下，占領(lǐng)南京，接著，蘇州陷落，顧炎武與歸莊毅然參加太湖漁民與農(nóng)民組織的一支義軍，進攻被占領(lǐng)的蘇州府城，義軍進攻城內(nèi)，但遭遇清軍的伏擊而失敗，顧炎武逃回昆山。
不久，清軍派來的昆山之縣，嚴厲督促民眾執(zhí)行剃發(fā)令，激起反抗怒火，民眾自發(fā)組織殺死清軍的知縣，推選了指揮官，關(guān)起城門，構(gòu)筑工事，準備抵抗清軍。顧炎武與歸莊又參加了這次戰(zhàn)斗，面對人數(shù)眾多的清軍，昆山人民抵抗了二十多天又失敗了。顧炎武、歸莊都逃出了城，但他的四弟、五弟被清軍殺害，母親被砍斷一只手臂。她的繼母為抗疫清軍的暴行，絕食15天而逝世。親人的殉難，更堅定了他抗清的決心。
此后，他化名蔣山，扮著各種各樣的身份，走遍江南江北，秘密聯(lián)絡(luò)各地抗清力量，希望組織新的，抗清斗爭。顧炎武的活動受到清廷的密切關(guān)注，昆山有家大地主叫葉方恒，早已投靠清軍，他為霸占顧家的田產(chǎn)，與顧家結(jié)下仇恨，葉方恒打聽到顧炎武在秘密活動，就在顧炎武回到昆山時，向官府告密，并私自將顧炎武抓到家里進行拷打、審問。經(jīng)過一番周折，才被釋放。釋放后顧炎武還是到處結(jié)識抗清義士，仍然沒有放棄抗清活動。
康熙二十一年，顧炎武在山西曲沃，韓姓友人家，上馬時不慎失足，嘔吐不止，因此逝世，享年七十歲。直到去世，顧炎武都沒有忘記反抗清廷的斗爭，他有一首詩，《詠精衛(wèi)鳥》詩中是這樣寫的：我愿平東海，身沉心不改，大海無平期，我心無絕時!
天下興亡，匹夫有責，此天下興亡，不是指一家一姓王朝的興亡，而是指廣大中國人民生存和整個中華民族文化的延續(xù)。今年是抗美援朝勝利71周年，無數(shù)志愿軍，保家衛(wèi)國，參加抗美援朝戰(zhàn)爭，血染沙場，英勇犧牲，最終取得抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利。他們的犧牲精神，是顧炎武精神的延續(xù)。當前，我們正在進行的“抗疫”戰(zhàn)爭并未結(jié)束，可敬可愛的白衣天使，舍小家，顧大家，奮力奔赴“抗疫”前線，為守護我們的生命安全無私奉獻。他們的奉獻精神，也是顧炎武精神的延續(xù)。
九月份我剛剛跨進初中的校門，前方的路還很長，我要珍惜先輩們創(chuàng)造出來的和平安定環(huán)境。銘記愛國主義精神，好好學(xué)習，天天向上，長大以后報效祖國。
精神的永恒篇十一
紅軍二萬五千里長征是人類歷史記錄上的第一次，是戰(zhàn)爭史上的奇跡，這其中的艱險令人難以想象。漫漫征途中，后有追兵，環(huán)境險惡，衣食奇缺。而我們英勇的紅軍將士卻穿著草鞋，在雪山、沼澤中一步步走來。二萬五千里長征，路有多長，紅軍灑下的汗水就有多長。巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們?yōu)閲鵀槊竦某嗾\之心。茫茫的沼澤吞噬了革命先烈的身軀，卻掩藏不住他們追求真理的永恒信念。
紅軍將士用熱血和生命鑄就的長征精神，是中華民族百折不饒、自強不息民族精神的最高體現(xiàn)。今天，我們繼承和發(fā)揚紅軍精神，就是要把全國人民和中華民族的根本利益高于一切，堅定理想和信念，不怕艱難險阻，不怕犧牲，永往直前。
長征為人類歷史寫下來最壯麗的一頁：永恒的英雄、永存的信念、永遠的豐碑！感謝長征中的`先輩們，正是他們的千辛萬苦、拋頭顱灑熱血，才換來我們今天的和平與幸福！更感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財富——永恒的長征精神，這種精神將永遠激勵我們，努力學(xué)習，長大以后勤奮工作，不斷創(chuàng)造新的輝煌，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量！
精神的永恒篇十二
雷鋒，相信大家都很熟悉。
雷鋒出生在湖南長沙望城縣簡家塘的一個貧苦農(nóng)民家里。雷鋒
出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。在那時，雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害，他不滿七歲就成了孤兒。
1959年12月，征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市樂役局表明參軍的決心。他身高只有1．54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準入伍。雷鋒參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。是啊，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它，倘若現(xiàn)在做一些小的壞事，那長大后必定會成為社會的危害。我們一定要學(xué)習雷鋒叔叔，多做好事，不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的，而不能因為想要贏得他人的`贊揚而去做。
雷鋒精神在我們身邊，雷鋒精神與我們同在，雷鋒精神是永恒的！
精神的永恒篇十三
出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。在那時，雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害，他不滿七歲就成了孤兒。
1959年12月，征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市樂役局表明參軍的決心。他身高只有1．54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準入伍。雷鋒參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的`事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。他1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笔前?，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它，倘若現(xiàn)在做一些小的壞事，那長大后必定會成為社會的危害。我們一定要學(xué)習雷鋒叔叔，多做好事，不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的，而不能因為想要贏得他人的贊揚而去做。
雷鋒精神在我們身邊，雷鋒精神與我們同在，雷鋒精神是永恒的！
精神的永恒篇十四
一早吃完飯，心情比昨天好了些。沒有什么事情可干。我呆呆的坐在板凳上，看到旁邊因媽媽收拾屋子而擺在一邊的泡沫墊子，將它平放在地上?？粗厦嬉驗槲医?jīng)常練舞而留下的腳印，心中又想到了很多。
我想到了那一次次跳舞——花了僅一天的時間，自己學(xué)習了一個新舞蹈。感覺都找的不錯?？梢蛔屛璧咐蠋熆?，就慌了神；當?shù)谝淮伍_始練功的時候，那種疼痛感使我差點放棄；想到當我練不好舞蹈發(fā)脾氣，用腳隨意踹泡沫墊子時，哪一次練舞，泡沫墊子不是默默的被我踩在腳下奉獻呢？但是，它就像辛勤培育我們的老師，像一只燃燒的燭，像一條寬闊的路，在奉獻。他們有一顆永恒、堅定的信念——奉獻是快樂的、是神圣的！它們把舒適留給大家，卻把痛苦和災(zāi)難留給了自己。當它們?nèi)崛醯纳眢w被踐踏于一雙腳下的時候；當它們的一個角被折磨得斷掉時。沒有怨言。它們給予大家的幫助，可能看上去微不足道，但這種精神卻是可貴的。
生活中，擁有這樣精神的人或物還有很多。像一名教師，當他把知識的甘露灑向每一名學(xué)生，而自己卻不得不隨著歲月的流逝，在桃李滿天下的時候，像一朵花兒一樣凋謝；像一名消防隊員，當他們不顧生命危險，時刻沖鋒在火災(zāi)第一線；像一只燭，當它面臨著失去生命、流下淚水，卻把最后一絲光明留給了他人。精神上的可貴，是最難得的。
朋友，像泡沫墊子一樣、像消防隊員一樣，將你那一顆涌著熱血的心奉獻出來吧！這樣，永遠是崇高的、神圣的！
精神的永恒篇十五
“學(xué)習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘，全心全意為人民……”每當聽到這首歌，我的心緒就難以平靜，因為這首歌使我想起一個人―――雷鋒。
雷鋒的故事千千萬萬，雷鋒的事跡說不完。
一天雷鋒乘火車出差，在火車上，他看到有乘客沒座位，他主動把自己的座位讓給別人，他看到列車員很忙，他主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小凳子，他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫下車的旅客拿行李，忙上忙下一些旅客看到他這樣的忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇一歇吧！”我不累！”雷鋒叔叔為了幫助別人，是永遠不知道累的.，我們應(yīng)該學(xué)習雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累為人民服務(wù)的精神。
我記得有一個晚上天氣十分寒冷，窗外的北風呼呼地刮著，而且時候不早了，可我還沒有完成自己的學(xué)習計劃，我已經(jīng)十分困了，想留給明天在做?？赊D(zhuǎn)念又一想，明天有明天的事，今天的計劃要今天累完成。我要學(xué)習雷鋒叔叔不怕苦不怕累的精神。想到這我擰了一下自己，有打起精神來繼續(xù)學(xué)習、繼續(xù)學(xué)習，直到完成計劃，我才揉了揉眼睛睡覺去。
雷鋒叔叔也非常節(jié)儉，一雙襪子補了又不穿了又穿。我們現(xiàn)在的條件雖然都比以前好了，要什么有什么，但我們要勤儉節(jié)約，不必吃穿，把爸爸媽媽掙的血汗錢用在刀刃上。我經(jīng)常把爸爸媽媽給的零花錢贊著，攢夠我買書的錢就買書去。我從不亂花父母的錢。穿衣也是這樣，我從不羨慕那些穿名牌奇裝衣服的人，因為他們不知道爸爸媽媽掙錢不容易，我們應(yīng)該發(fā)揚艱苦樸素的精神。
在生活中，雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神一直激勵著我。有一次我我乘公共汽車買書，車上人很多我上車后找到一個座位，屁股還沒暖熱，就上來一個帶孩子的阿姨，他很調(diào)皮，把手伸到門縫里，結(jié)果把手擠了，疼得哭了起來，非讓媽媽抱起來。我趕緊起來給這個阿姨讓座。車上的人都夸我是個好孩子！
三月是學(xué)雷鋒日，讓我們共同學(xué)習雷鋒精神，并把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓我們伸出愛的雙手共同行動起來吧！愿雷鋒精神常住我們心間，讓雷鋒精神永駐人間！
精神的永恒篇十六
普通不是平庸，平庸的人不會有所行動。普通的人身體里奔騰著不普通的血液。
流星的永恒源于用生命點亮夜空，飛蛾的永恒源于用生命譜寫的光輝。雷鋒的永恒源于用生命譜寫的光輝。他，普通的不能再普通，卻用自己的一生寫就了一個傳奇。他，不普通。
他，總會善待朋友，善待家人，總會善待一切熟悉或陌生的人。他會在任何場合與他人一同譜寫和諧美好的生活樂章。他處處謙遜友善，甘當綠葉襯紅花。他人的快樂與幸福，就是他自己的快樂與幸福。
他的心靈毫無沉渣，如一潭池水一樣清澈，不但能體現(xiàn)他自己純凈的品質(zhì)，還可以反映他人的倒影。他總是那么高大，以自己偉岸挺拔的身軀，去樹立起他人崇高的精神。
他，無論何時何地，都會以各種各樣的魅力，贏得他人的敬仰與贊美，贏得他人的崇拜與追隨。他以無以倫比的魅力，使得每個人熱愛人生，熱愛生活。
雷鋒叔叔，窗外飄落的枯葉仿佛您捎回的寄托，耳邊沙沙的清風宛若您留下的叮囑，遠離喧囂的天堂使您靈魂的歸宿，博愛的情懷是您奉獻的源頭。
我仰視遙遠的天空，天氣依舊晴朗，天空清澈如湖水一般，晶瑩得令人嘆息。藍得夢幻、遙遠、寧靜，就好像您最美的微笑，最耀眼。
精神的永恒篇十七
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。”――雷鋒。雷鋒為人民服務(wù)的精神是大家熟知的，其實，就在我們身邊，也有那么一群為人民服務(wù)的人在溫暖著我們。
上小學(xué)的時候，我經(jīng)常在學(xué)校的小廣場上站崗，每次都看到那站在路邊，穿著黃馬甲，穿著警服的交警在揮著手，吹著哨子，示意著車主們趕緊離開，防止上學(xué)交通堵塞。最暖心的，就是每當有一輛車停在他們面前時，他們便會一邊吹著哨讓其他車輛快走，一邊伸出手將面前停著的車的車門打開，讓學(xué)生們出來，再細心地關(guān)上車門。下雨時，便更為貼心。他們會舉著傘，護著學(xué)生們不讓他們淋著雨，幫忙他們把書包背好，等著他們撐起了傘，才又將傘遮回到自己的頭上。學(xué)生們總是身上沒有一滴水珠，倒時他們自己的肩膀上已經(jīng)濕透了一大半。又若是有人問起路，也毫不推辭，總是細心，耐心地將路怎么走，往哪兒拐，坐哪輛車，說得清清楚楚，絲毫沒有不耐煩的表情，不免讓人心中涌起一片暖流，溫暖了心扉。
老師教學(xué)生知識，教學(xué)生做人，是為人民服務(wù)。
醫(yī)生竭盡全力救治每一個病人，是為人民服務(wù)。
這些為人民服務(wù)的人，又何嘗不讓我們時時刻刻遨游在溫暖的海洋中呢?
“釘子“精神和吃苦
“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆?！薄坝欣硐胗谐鱿⒌那嗄耆吮囟ㄊ菢酚诔钥嗟娜恕！报D―雷鋒。在學(xué)習方面，雷鋒精神中的“釘子”精神和吃苦的精神便是作為新時代的好少年必備的精神。
我們要發(fā)揚雷鋒的精神，爭做新時代的好少年，雖做不到為人民服務(wù)，但是，我們要做到善于擠和鉆出時間來學(xué)習，學(xué)會吃苦，將來才能為人民服務(wù)!
精神的永恒篇十八
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！泵看温牭竭@首豪邁激昂的《七律·長征》時，我的心就被一種強烈的自豪感占據(jù)。
二萬五千里長征，紅軍戰(zhàn)士四渡赤水，飛躍大渡河，過湘江，金沙江；翻雪山，過草地，突破敵人的重重封鎖線。無數(shù)戰(zhàn)士倒了下去，但無數(shù)戰(zhàn)士憑借著不怕犧牲、前仆后繼、勇往直前、堅韌不拔、百折不撓的精神，最終完成了人類歷史上最偉大的壯舉。長征是一曲悲壯的歌，也是一首催人奮進的詩。
紅軍戰(zhàn)士歷經(jīng)重重磨難，風欺雪壓不低頭，就是為了能達到革命勝利的目的。這不禁讓我想起了自己：生活中，我只要遇到一點兒挫折，就退縮了，再也不敢迎難而上；學(xué)習上，遇到難題，就等著父母或老師講，從不動腦筋思考。生活給我的機會，我就這樣輕易地丟掉了！記得還有一次，我和爸爸媽媽去爬惠山，爬到半山腰上，我累得氣喘吁吁，便一噘嘴，說什么也不爬了。現(xiàn)在想想，真慚愧呀！
雖然長征勝利已經(jīng)八十周年了，戰(zhàn)爭的硝煙早已遠離我們，但我們每個人都有一條自己的長征路，長征精神還要時刻牢記在心間。
精神的永恒篇十九
是什么力量，讓我們?yōu)橹畡尤?是什么精神，讓我們自豪回首?是什么努力，讓我們感到無限的驕傲?是他--那偉大的壯舉，光輝的歷程!
距長征結(jié)束已經(jīng)已經(jīng)整整80周年了，我們懷著夢想，懷著希望的一代人知道，是長征給了我們學(xué)習、游戲的機會，沒有長征的勝利，又何來我們這一代人的幸福和美滿!每一個中華人民，都會為長征而感到自豪。因為這樂觀堅定而又豪邁的精神，已經(jīng)深深地扎在了我們的心中!
我們大學(xué)生的學(xué)習上，同樣也需要長征知難而進的精神，遇到學(xué)習上的困難，我們必須努力去克服，而不是欺軟怕硬。想一想長征的那些老前輩們，付出了多大的努力，才換來我們今天的美好生活，我們不好好地珍惜，又如何能對得起他們?自從知道長征精神80周年后，我開始發(fā)奮地努力，不再像以前一樣遇到小小的困難就退縮。紅軍在遇到困難時根本沒有“跳過”的機會，只能亮劍，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，最終還是勝利了，迎來了改革開放的春天。
由此可見長征精神是多么的可貴，他不是一個人，而是一個群體，一個團結(jié)、互助的群體?；叵氘敃r的放棄，真不知道有多么的慚愧，紅軍精神是永遠值得我們?nèi)W(xué)習，去自豪的。當義勇軍進行曲結(jié)束時，我會昂頭挺胸，自豪地看著國旗，因為長征精神，會在我的心中永存，永存!
精神的永恒篇二十
輕輕翻開雷鋒的日記，他的情感思緒觸手可及。
——“深夜１１點鐘了，天突然下起雨來了。建筑焦爐工地上，還散放著７２００袋水泥。雨越下越大……我急忙跑到工地，用自己的被子，并脫下了衣服，搶著蓋在水泥上……回憶自己為國家、為黨做的一點點工作而高興?！?/p>
——“今天我從營口乘火車到兄弟部隊作報告，下車時，大北風刺骨地刮，地上蓋著一層雪……我見到一位老太太沒帶手套，兩手捂著嘴，口里吹一點熱氣溫手。我立即取下了自己的手套，送給了那位老太太。她老人家望著我，滿眼含著熱淚，半天說不出話來。一路上，我的手雖凍得像針扎一樣，心中卻有一種說不出的愉快?！?/p>
繼續(xù)踏尋雷鋒的足跡,耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶著老大娘,在泥濘中背著小弟弟,扶著小妹妹的偉大身影又浮現(xiàn)在眼前……他的日記人們越讀越起勁,他的故事人們越聽越動情!他做的也許都是些微不足道的小事，但這些行為的源頭卻是一股愛的洪流。雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他是這樣說的，也是這樣做的。他的這種精神在我們心中豎起了一座高高的豐碑，也感化著每一個人。在我們的身邊就有不少這樣的“雷鋒”。
讓愛繼續(xù)，讓雷鋒精神永恒，我相信只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，把雷鋒精神傳遍世界的每個角落，到那時“雷鋒”將會是我們共同的名字。
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