心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗，并在未來的工作中做出更好的決策。在寫心得體會時，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文，供大家參考。這些范文包含了不同領(lǐng)域的心得體會，希望能夠幫助大家豐富自己的思考和寫作能力。大家可以從中找到一些靈感和觸發(fā)點，寫出自己的心得體會來。
觀摩考察心得體會篇一
第一段：介紹公安機關(guān)的重要性和觀摩活動的背景（大約200字）。
公安機關(guān)是國家的重要法律保障力量，維護社會治安、保障人民安全是公安工作的核心任務(wù)。為了加強公安機關(guān)的建設(shè)與發(fā)展，提高辦案水平與應(yīng)對能力，許多地方開展了公安觀摩活動。在最近一次的公安觀摩活動中，我有幸參觀了XX市公安局的工作現(xiàn)場。通過此次觀摩，我對公安機關(guān)的運作和公安工作有了更深刻的理解，并從中獲得了一些重要的體會和心得。
第二段：展示我對公安機關(guān)工作的認(rèn)識和鼓勵（大約300字）。
觀摩過程中，我深深感受到了公安機關(guān)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和責(zé)任感。在繁忙的工作環(huán)境中，警察同志們始終保持著高度的警惕性和對公共安全的高度責(zé)任感。他們嚴(yán)守崗位，積極開展巡邏、防范和打擊違法犯罪活動，保障了社會的正常秩序和人民的生命財產(chǎn)安全。在觀摩中，我也看到了公安機關(guān)在預(yù)防和打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪方面的不斷努力和創(chuàng)新。他們利用現(xiàn)代科技手段，積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳、偵查和打擊工作，凈化了網(wǎng)絡(luò)空間，保護了人民群眾的合法權(quán)益。
觀摩活動中，我認(rèn)識到公安機關(guān)工作需要高度的責(zé)任心與職業(yè)道德。警察同志們時刻保持著對人民群眾的關(guān)懷和服務(wù)意識，在執(zhí)行公務(wù)的同時，始終把人民群眾的利益放在首位。他們勤勉努力，甘于奉獻，無私地為人民群眾提供幫助與保護。我還對公安機關(guān)的協(xié)同工作能力有了更深刻的認(rèn)識。在觀摩過程中，我看到了各個部門之間的密切配合與有效溝通。他們相互支持，相互配合，共同努力完成了各項任務(wù)。這種協(xié)同工作能力的重要性在處理緊急情況和重大案件時尤為明顯。觀摩中的這些經(jīng)歷讓我深受鼓舞和啟發(fā)。
第四段：探討如何提高公安機關(guān)的工作效率和服務(wù)質(zhì)量（大約300字）。
在觀摩中，我也發(fā)現(xiàn)了公安機關(guān)工作中存在的一些問題和需要改進之處。為了提高工作效率和質(zhì)量，我認(rèn)為公安機關(guān)應(yīng)加強人才培養(yǎng)與引進。在不斷更新的社會環(huán)境中，公安工作需要更為專業(yè)化和高素質(zhì)的人才支撐。同時，公安機關(guān)還應(yīng)繼續(xù)改革服務(wù)方式，更好地滿足人民群眾的需求。例如，建立更加便捷高效的投訴舉報機制，采用更加科技化的手段提供服務(wù)，以便讓人民群眾更好地享受到公安機關(guān)的便民利民服務(wù)。
第五段：總結(jié)對公安機關(guān)工作的思考和期望（大約200字）。
通過參觀觀摩，我對公安機關(guān)的工作有了更深入的了解，對隱形的辛勤付出和努力表示由衷的敬意。公安機關(guān)是維護社會穩(wěn)定和人民安全的中堅力量，是人民群眾的堅強后盾。我衷心希望公安機關(guān)能不斷創(chuàng)新，提高工作效率和質(zhì)量，讓人民群眾感受到更加安全和溫暖。也希望更多的人能加入公安事業(yè)，共同為社會的和諧發(fā)展做出貢獻。
觀摩考察心得體會篇二
在我國的教育體制中，考察觀摩活動被視為一種重要的學(xué)習(xí)方式。通過參觀實地、觀摩實施、交流學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生可以更直觀地感受到社會的多樣性和實踐的重要性。近日，我校組織了一次考察觀摩活動，讓我們走出了校園，親身接觸了社會，這讓我有了很多收獲和體會。
首先，通過考察觀摩活動，我深刻領(lǐng)悟到實踐的重要性。在學(xué)校的課堂上，我們只能通過書本知識來學(xué)習(xí)，而實踐能夠使我們更加深入地了解這些知識。比如，在我們考察的一家工廠中，我們親眼目睹了一臺機器從零件到成品的全過程。通過親自操作，我們才真正理解了書本上的流水線生產(chǎn)是如何運作的。實踐不僅可以增加我們的知識儲備，還可以培養(yǎng)我們的動手能力和解決問題的能力。
其次，考察觀摩活動讓我認(rèn)識到社會的多樣性。在校園里，我們的接觸面相對較窄，只能在狹小的圈子里交流。而走出校門，考察觀摩中，我接觸到了各行各業(yè)的人，了解了不同工作崗位的特點和工作過程。我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的價值和作用，而我們作為未來的棟梁之才，更應(yīng)該為社會做出自己的貢獻。只有了解社會的多樣性，我們才能更好地發(fā)展自己，為將來的選擇做出正確的判斷。
此外，在考察觀摩活動中，我還收獲了實用技能。通過親身參與實際操作，我學(xué)會了如何操作一臺機器，如何進行組織管理等。這些實用技能在我們的日常生活中無疑是寶貴的財富。在以后的工作和生活中，我們可能都會用到這些技能，而通過考察觀摩，我們可以提前獲得這些技能，為將來打下基礎(chǔ)。
另外，考察觀摩活動還讓我認(rèn)識到團隊合作的重要性。在考察的過程中，我們需要相互協(xié)作，共同完成考察任務(wù)。只有通過團隊合作，我們才能更好地完成任務(wù)，取得更好的成績。通過與他人合作，我們可以鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)團隊意識和合作精神。在今后的工作和生活中，這些能力都是必不可少的。
最后，考察觀摩活動讓我對未來有了更明確的規(guī)劃。通過親身體驗不同工作崗位，我對自己的興趣和愛好有了更深刻的認(rèn)識。這有助于我更好地選擇未來的職業(yè)方向，并為此制定合理的目標(biāo)和計劃。同時，通過考察觀摩，我也看到了各行各業(yè)的工作環(huán)境和壓力，這讓我有了更現(xiàn)實的思考，對將來的發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識。
總之，通過考察觀摩活動，我收獲頗豐。我深刻認(rèn)識到了實踐的重要性，認(rèn)識到了社會的多樣性，學(xué)會了實用技能，鍛煉了團隊合作能力，并對未來有了更明確的規(guī)劃。相信這次考察觀摩活動將對我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會將這次收獲轉(zhuǎn)化為行動，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為自己的未來奮斗。
觀摩考察心得體會篇三
本人最近有幸參加了一次農(nóng)業(yè)觀摩考察活動，這次活動給我留下了深刻的印象。在此，我想分享一下我的體會和心得。本文將從以下五個方面來展開分享：活動的背景及目的、農(nóng)業(yè)觀摩考察的意義、走訪農(nóng)戶的感受、對農(nóng)業(yè)未來的思考以及個人收獲和反思。
一、活動的背景及目的。
這次活動是由我所在的大學(xué)組織的，目的是為了讓我們了解農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展，深入了解農(nóng)村的實際情況，增強我們的農(nóng)村意識和對農(nóng)業(yè)的熱愛。我們對活動充滿期待并提前作了相應(yīng)的準(zhǔn)備，包括對近年來農(nóng)業(yè)的發(fā)展和相關(guān)政策進行了調(diào)研和學(xué)習(xí)。
通過這次活動，我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)作為我國經(jīng)濟的重要支柱，只有加強農(nóng)業(yè)的發(fā)展和提高農(nóng)業(yè)效益，才能夠促進國家的整體發(fā)展。在我國這個人口大國，農(nóng)業(yè)問題牽扯到的問題也是非常復(fù)雜的，如農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新與改善、農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量與安全等等。參加這次活動，讓我們更加了解了這些問題所在，并激發(fā)了我們的社會責(zé)任感。
三、走訪農(nóng)戶的感受。
在活動中，我們參觀了當(dāng)?shù)氐膸讉€農(nóng)業(yè)示范區(qū)和一些家庭農(nóng)場。他們種植了各種水果、蔬菜和谷類作物。我們與農(nóng)民們聊天，了解他們的生活狀態(tài)和目前所面臨的問題。在他們的引導(dǎo)下，我們深入了解了農(nóng)村文化、習(xí)俗和生活方式，并對他們的勤勞、智慧和耐力心生敬意。我們還發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)夭簧俎r(nóng)戶已經(jīng)開始運用先進的科技手段，如自動化收割機、遠程監(jiān)控系統(tǒng)等，以提高勞動效益。這些開拓者和農(nóng)業(yè)人才的勤奮拼搏和探索精神，也常常激勵著在場的我們這些年輕人。
四、對農(nóng)業(yè)未來的思考。
通過這次活動，我深深體會到了農(nóng)業(yè)作為一個龐大的產(chǎn)業(yè)，它亟需新技術(shù)的先進和更精細化的管理。隨著信息時代的發(fā)展，應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)手段，有望在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中實現(xiàn)創(chuàng)造性的改進和創(chuàng)新，推進循環(huán)農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)、精細化管理、智慧農(nóng)業(yè)、全程可追溯等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)形式。同時也面臨著如何保護農(nóng)業(yè)生態(tài)、保障農(nóng)民收入、推廣農(nóng)業(yè)發(fā)展等各方面的問題。新時代的農(nóng)業(yè)工作者，需要有更多的科技知識、管理知識、市場營銷知識以及社會責(zé)任感。
五、個人收獲和反思。
這次農(nóng)業(yè)觀摩考察活動讓我光榮地走進大自然，親身接觸農(nóng)業(yè)，認(rèn)識了更多知識，不僅了解了農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和未來，而且學(xué)習(xí)到了在不同環(huán)境下的生活和工作能力、創(chuàng)造了美好回憶。我深深地認(rèn)識到，在自然面前，我們的所知所能永遠不會超越或替代它；更要珍視和保護好我們的自然環(huán)境。此外，聽取了當(dāng)?shù)卣c企業(yè)的管理和個人農(nóng)戶的發(fā)言，讓我意識到了在商業(yè)和社會方面的機會；這次活動也鍛煉了我的組織能力，增強了自信心和拓展了人脈圈。
總之，農(nóng)業(yè)觀摩考察活動是一次難得的機會和福利，讓我們走進了農(nóng)村，了解了農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀和未來，并增強了我們的農(nóng)村意識和責(zé)任感。我們應(yīng)該繼續(xù)深入農(nóng)村，關(guān)注農(nóng)業(yè)工作，切實加強農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展，為我們的國家做貢獻！
觀摩考察心得體會篇四
在近期的一次參觀活動中，我有幸參觀了一所公安機關(guān)，對公安工作進行了觀摩。這次參觀體驗不僅使我對我國公安事業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解，還讓我深刻感受到公安人員的辛勤付出和崇高使命感。下面我將從組織安排、精神面貌、工作現(xiàn)場、創(chuàng)新實踐以及改革發(fā)展等五個方面，與大家分享一下我的心得體會。
首先，組織安排得令我印象深刻。整個觀摩活動的組織井然有序，參觀團隊得到了詳細、周到的安排，每一位工作人員都在默默地為我們的參觀提供方便。在路上，我和同學(xué)們得到了解答各種疑問的機會，了解了公安機關(guān)的基本職能和工作范疇。而且，公安機關(guān)為我們準(zhǔn)備的詳盡的講解材料，使我對公安職業(yè)有了更全面和深入的認(rèn)知。
其次，公安人員的精神面貌給我留下了深刻的印象。在參觀的過程中，我看到許多公安干警一絲不茍的工作態(tài)度和堅持不懈的奮斗精神。他們不僅要承受巨大的工作壓力，還要面對各種極端復(fù)雜的任務(wù)和風(fēng)險。然而，他們始終保持著積極向上的精神面貌，用他們的實際行動踐行著“人民警察為民服務(wù)”的宗旨，這讓我深感佩服和欽佩。
再次，公安工作現(xiàn)場給我留下了深刻的印象。在參觀過程中，我親眼目睹了公安辦案的全過程，對于警方如何收集線索、采取行動、調(diào)查研究等問題，我有了更深刻的了解。特別是在指揮中心、刑警大隊、交警中隊等地參觀時，我看到了一臺臺先進的科技裝備，以及公安干警們?yōu)榱斯ぷ鞯谋憷透咝Ф恍概Φ耐度?。這一切都讓我深深地感到，公安機關(guān)正以其領(lǐng)先于時代的理念和手段，為人民群眾提供更安全、更便利的服務(wù)。
此外，公安工作的創(chuàng)新實踐給我留下了深刻的印象。公安機關(guān)在以往的工作實踐中，不斷進行著探索和創(chuàng)新。無人機的應(yīng)用、大數(shù)據(jù)分析，以及智能化設(shè)備的運用等方面的實踐，使公安工作更加高效、精確和便利。這些創(chuàng)新舉措不僅給人民群眾帶來了更多的便利和安全感，同時也為公安工作的發(fā)展提供了更多的可能性和廣闊的空間。
最后，公安機關(guān)的改革發(fā)展給我留下了深刻的印象。公安機關(guān)的改革正積極推動著公安工作的創(chuàng)新和進步。在職稱晉升、考評制度、內(nèi)部管理等方面的改革，使公安隊伍更加精干、高效。同時，公安機關(guān)還通過推進社會化服務(wù)、加強與社區(qū)的聯(lián)系等方式，不斷增強警民合作和公安形象的社會認(rèn)可度。這一切都使公安機關(guān)更加適應(yīng)時代的要求，更好地履行著自己的職責(zé)使命。
總而言之，這次觀摩活動讓我對公安事業(yè)有了更深入的了解，讓我深刻感受到公安人員的辛勤付出和崇高使命感。我相信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我國的公安機關(guān)一定能夠不斷進取，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出更大的貢獻！
觀摩考察心得體會篇五
農(nóng)業(yè)是中國歷史最為悠久的產(chǎn)業(yè)之一，也是一個國家最基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)之一。隨著時代的變遷，農(nóng)業(yè)也發(fā)生了很大的變化，不少新型的農(nóng)業(yè)技術(shù)和理念也不斷被提出，以提高農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率和產(chǎn)量。在這樣的背景下，我們參加了一次農(nóng)業(yè)觀摩考察，深入到農(nóng)村去了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，并感受到了農(nóng)業(yè)對于我們生活的重要性。
這次農(nóng)業(yè)觀摩考察我們參觀了當(dāng)?shù)氐氖卟朔N植基地、果樹種植基地和糧食種植基地，通過傍晚時分對每一個農(nóng)民的家外觀察，我們也了解到了農(nóng)民的生活和日常經(jīng)驗。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。比如，農(nóng)民們使用的都是最新的種植技術(shù)和高科技設(shè)備，如飛控?zé)o人機、保護用膜、肥料機、噴霧器等，這些裝置提高了工作效率同時減少了農(nóng)業(yè)的污染，使得草地更加綠色，作物的產(chǎn)量更加可觀。通過實地考察和親身體驗，我們也深刻感受到了農(nóng)民的勤勞和創(chuàng)造性，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
第三段：農(nóng)業(yè)發(fā)展對我們的意義。
農(nóng)業(yè)的發(fā)展不僅給人們的生活帶來了實際的豐富和幸福，還帶來了經(jīng)濟上的繁榮和社會的穩(wěn)定。在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的各個環(huán)節(jié)中，從生產(chǎn)，加工，到銷售，都涉及到了廣泛人群，也帶動了相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，像是城市的配送、物流、和農(nóng)業(yè)機械化行業(yè)的發(fā)展等等。在這個過程當(dāng)中，呼吁更多的人群加入到農(nóng)村的建設(shè)中來，應(yīng)該更加關(guān)注農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀和未來，為農(nóng)民們提供更好的服務(wù)和生產(chǎn)環(huán)境。
第四段：對未來農(nóng)業(yè)的展望。
未來的農(nóng)業(yè)將更加強調(diào)可持續(xù)性，也更加關(guān)注人們健康和環(huán)境保護。可以預(yù)見，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)將會越來越專業(yè)化，人們會發(fā)現(xiàn)越來越多的作物品種，也會出現(xiàn)更多的農(nóng)業(yè)新技術(shù)和設(shè)備，只有通過不斷創(chuàng)新和學(xué)習(xí)，才能做到更好的農(nóng)業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。同樣，農(nóng)業(yè)市場化也將會成為趨勢，人們可能使用更多的互聯(lián)網(wǎng)科技來構(gòu)建更高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和營銷環(huán)節(jié)，推進農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進程。
第五段：結(jié)論。
通過這次農(nóng)業(yè)觀摩考察，我們有幸了解到了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展情況，也發(fā)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)對于我們生活的重要性。農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)人才的培養(yǎng)，將是農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。希望大家能夠關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展的進程，尤其關(guān)注農(nóng)民的生產(chǎn)環(huán)境和工作條件，為農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化莫大貢獻。
觀摩考察心得體會篇六
最近我參加了一次公安觀摩活動，深受觸動和啟發(fā)。這次觀摩活動讓我看到了公安工作的艱辛和偉大，也感受到了公安人民忠誠、擔(dān)當(dāng)和奉獻的精神。在觀摩活動中，我不僅看到了公安隊伍的職責(zé)與使命，也領(lǐng)悟到了公安工作背后的深刻內(nèi)涵，產(chǎn)生了強烈的學(xué)習(xí)沖動。
第二段：成績和問題。
觀摩活動中，我看到了公安人民辛勤的付出和不畏困難的精神。他們時刻警惕著，保護著社會的安全和秩序。在這次活動中，我了解到了公安部門為維護社會安寧所做出的努力。他們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地處理各種案件，始終堅持公平、公正，贏得了人民的認(rèn)可。但是，也有一些問題需要解決，如執(zhí)法過程中的不規(guī)范、執(zhí)法人員的素質(zhì)不夠高等。這些問題需要公安系統(tǒng)加強自身建設(shè)，提高綜合素質(zhì)，不斷提升群眾對公安的滿意度。
第三段：感受和啟發(fā)。
在觀摩活動中，我遇見了一位公安干警，他為我?guī)砹藦娏业母袆雍蛦l(fā)。這位干警將自己的一生都奉獻給了公安事業(yè)，他詮釋了公安人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在他的工作中，我看到了他敏銳的洞察力和果斷的決策能力。他在案件調(diào)查和處理中總是冷靜而高效，努力讓每一個不法分子都受到應(yīng)有的懲罰，保護好每一個無辜的人。這位干警的堅持和奉獻精神給了我極大的鼓舞和啟示，我深深地感受到了為人民服務(wù)的崇高意義。
第四段：反思和展望。
通過這次觀摩活動，我深刻反思了自己的不足和應(yīng)該提高的地方。作為一名普通的公民，我應(yīng)該更加尊重執(zhí)法人員，遵守法律和秩序，自覺維護社會的安全和穩(wěn)定。同時，我也要增強法律意識，保護自己的權(quán)益，了解警方執(zhí)法的正當(dāng)性和合理性。希望公安系統(tǒng)能夠進一步加強人員培養(yǎng)、素質(zhì)提升，加大對執(zhí)法過程中不規(guī)范行為的整治力度，提高公眾對公安工作的支持和滿意度。
第五段：總結(jié)。
這次考察公安的觀摩活動讓我受益匪淺。通過近距離接觸和觀察，我更加深刻地認(rèn)識到公安工作的重要性和艱巨性。公安部門是社會的守護者，他們在執(zhí)法中保護著我們的權(quán)益，維護著社會的和諧與穩(wěn)定。我將永遠銘記這次觀摩活動，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為社會的安全和發(fā)展貢獻自己的力量。
通過以上五段式的連貫文章，我對于考察公安觀摩心得體會進行了描述和總結(jié)，既全面展示了我在觀摩活動中的收獲和感受，又提出了對公安工作的肯定和期望。這段文章旨在表達出公安工作的重要性和必要性，激發(fā)公眾對公安工作的關(guān)注和支持，以及個人對自身行為的反思和改進。
觀摩考察心得體會篇七
根據(jù)古藺縣教育局骨干教師培訓(xùn)的安排，我有幸于3月29日至30日參加了“第八屆全國初中語文名師經(jīng)典課堂教學(xué)觀摩研討會”，聆聽了來自全國各地的名師優(yōu)質(zhì)課和專家的講座，收獲良多，受益匪淺。
首先是從幾位名師的教學(xué)和專家的講座中感受到一個真正的語文教師應(yīng)該具有的素養(yǎng)。這方面包括語文素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。正如羅懷海老師講座中談到的一樣，教師應(yīng)該加強人文閱讀和專業(yè)閱讀。因為語文教學(xué)的過程就是教師、學(xué)生、作者之間情感碰撞的過程，如果教師沒有足夠的正能量，怎么也擦不出情感的火花來。就像李百艷老師說的那樣：語文老師要有文學(xué)素養(yǎng)，不要說教學(xué)的語言有語文味兒，就連批評學(xué)生，罵學(xué)生都要有語文味兒，讓學(xué)生聽了就覺得是一種享受，感受到一種美。因此，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，尤其是要品讀古今中外名家的筆墨，不斷去積淀自己的文化內(nèi)涵。
其次是關(guān)于語文教學(xué)中對文本的解讀。在幾位名師的課堂教學(xué)教學(xué)和講座中，都非常重視文本解讀。突出了文本解讀要細讀和深讀，因為文本就是語文教學(xué)中最直接最豐富的教學(xué)資源。以前我們的'教學(xué)中最多的是“初讀課文，把握大意?！钡?，聽了專家們的講座后，我明白了語文教學(xué)不僅要求學(xué)生把握xx大意，更要學(xué)生深入理解文本，引導(dǎo)學(xué)生抓住文本中的一些關(guān)鍵詞句，甚至是透過文本字詞的縫隙，揣摩詞句后隱藏的更深層的含義。唯有如此，學(xué)生才能深入體會作者的情感世界和真實的寫作意圖。比如劉飛耀老師在教學(xué)《范進中舉》一文是，就引導(dǎo)學(xué)生抓住范進中舉是的語言描寫，即“噫！好了！我中了！”、“噫！好！我中了！”。學(xué)生不僅揣摩出范進的瘋態(tài)，還揣摩出范進此時的心態(tài)，感悟出范進中毒之深，明白了吳敬梓批判的矛頭直指向了封建科舉制度的罪惡。再如侯雪莉老師教學(xué)《湖心亭看雪》一文時，引導(dǎo)學(xué)生抓住文中“湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”一句中“一痕”“一點”“一芥”兩三?！暗仍~，不僅讓學(xué)生欣賞到中國畫“天然去雕飾”的自然美，更讓學(xué)生感受到人和物在浩瀚的宇宙中的渺小和微弱，襯托出張岱當(dāng)時懷才不遇的一絲淡淡的惆悵。要在課堂教學(xué)中達成這些教學(xué)目標(biāo)，我以為教師在教學(xué)之前首先要去細讀和深讀文本，只有這樣，給學(xué)生的才會更有味道，也更有營養(yǎng)。
其三是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，努力實踐新課程標(biāo)準(zhǔn)。一是要實現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變。在幾位名師的教學(xué)中始終體現(xiàn)了學(xué)生是課堂的主體，是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的引導(dǎo)者、參與者的教學(xué)理念。劉飛耀老師在課堂上遇到一位學(xué)生不敢大膽發(fā)言的時候，就積極引導(dǎo)、鼓勵、幫助學(xué)生發(fā)言。當(dāng)這位學(xué)生能夠說出自己的看法時，老師就給學(xué)生鼓掌。這一舉措，表現(xiàn)了老師對學(xué)生的肯定和尊重。我想這樣不僅改變一個學(xué)生的性格，可能還會改變一個學(xué)生的一生，因為學(xué)生可能會因此而變得開朗、大方和自信。二是積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。在這幾堂課上，有學(xué)生自主閱讀，在閱讀中質(zhì)疑的，有師生對話交流的，有小組合作探討的，有展示成果的。其中吳昕歆老師以活動為載體的教學(xué)流程設(shè)計就充分體現(xiàn)了這一點。學(xué)生在多種形式中不斷的吸取，不斷的感受，從而實現(xiàn)教師的預(yù)定教學(xué)目標(biāo)。
怎樣在語文課堂上蕩滌學(xué)生的心靈，點燃學(xué)生的情感，湊出最動聽的樂章，放飛學(xué)生的夢想？唯有我們教師在工作中要不斷學(xué)習(xí)、探索、實踐和創(chuàng)新。
觀摩考察心得體會篇八
11月26日，我有幸參加了在晉江舉辦的華東六省一市第十六屆小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會。聆聽了來自不同市縣優(yōu)秀青年教師展示的7節(jié)數(shù)學(xué)課，使我感受頗深，受益匪淺。在短短的時間里，也使我深深的感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。
這些課在教學(xué)過程中導(dǎo)入都很新穎,能夠充分引起學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的欲望，一節(jié)課，導(dǎo)入的好壞直接影響這節(jié)課的教學(xué)效果，導(dǎo)入的好，能夠引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，那么學(xué)生就能夠主動去學(xué)習(xí)、愿意去探索、自然而然的在不知不覺中在快樂的教學(xué)情境中掌握好了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。7節(jié)課有個共同的特點——“扎實”。課堂中花俏的少了，改變了過去那種追求熱鬧，沒有講求效果的場面。課堂中更注重教學(xué)質(zhì)量的落實，課堂的每一個環(huán)節(jié)都是圍繞學(xué)生學(xué)“有用的數(shù)學(xué)”來設(shè)計，每一節(jié)課上都有扎扎實實的提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平的練習(xí)，常規(guī)性的教學(xué)內(nèi)容既有新意又扎扎實實，感覺課離我們更近了。課堂更注重實效，探索、合作、交流方法的運用，更加趨于合理，更講求實效。主要突出了“實”，教學(xué)設(shè)計真正在學(xué)生身上發(fā)生作用，教師更加關(guān)注學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是否合理、緊湊，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果。如何根據(jù)小學(xué)生的特點，安排好形式多樣的教學(xué)活動，使學(xué)生注意力集中、學(xué)習(xí)興趣濃厚、思維活動積極，從而在有限的40分鐘課堂教學(xué)時間里，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教育界十分關(guān)注的課題?？v觀本屆觀摩交流會，大部分課的教學(xué)層次都十分鮮明;各教學(xué)環(huán)節(jié)之間也能做到搭配合理，組織緊湊，過渡自然;能夠把握重點，突出難點;且時間分配恰當(dāng)。
在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學(xué)生自主探究解決問題的方法，整節(jié)課，每一位教師都能有耐心的對學(xué)生進行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。上課教師們個個都語言精練、豐富、對學(xué)生鼓勵性的語言非常值得我學(xué)習(xí)。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學(xué)生的生活實際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實的生活情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流的教學(xué)模式教學(xué)方法是實現(xiàn)教學(xué)目的的活動方式，對教學(xué)工作的成敗起著重要的作用。教學(xué)有法，但無定法，貴在得法。如何在眾多的教學(xué)方法中選擇合適的方法并進行有效的組合，無疑成為課堂教學(xué)的重要任務(wù)。從本次觀摩會來看，這7節(jié)課都能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、具體內(nèi)容和學(xué)生及教師的特點選擇合適的教學(xué)方法，并在保證教學(xué)效率和目標(biāo)實現(xiàn)的前提下，進行組合。
在新一輪的課程改革中，教師觀發(fā)生了很大的變化，要求教師成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。在本屆觀摩交流會上，到處可見教師的教和學(xué)生的學(xué)，以及學(xué)生之間相互啟發(fā)、影響所構(gòu)成的多邊活動。教師運用小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程的規(guī)律，組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動，通過平等參與學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展施加積極的影響，作出正確的引導(dǎo)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
通過這次學(xué)習(xí)，我感受最深的是現(xiàn)在的課堂教學(xué)，不是只著眼于教師教的活動，而是以學(xué)生學(xué)習(xí)能力形成和發(fā)展的基本規(guī)律為教學(xué)活動的根本出發(fā)點，著眼于教師和學(xué)生的雙向活動。這次活動的老師們在教學(xué)中基本上都是通過學(xué)生的自我探究和自我發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，老師只是在交給他們或者可以說是在指引他們怎樣去探究、怎樣去發(fā)現(xiàn)。學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)比學(xué)會知識更重要，作為教師要學(xué)會運用教材去教，而不是教教材。
黃朝霞。
觀摩考察心得體會篇九
觀摩是指學(xué)習(xí)者在目睹他人完成某項任務(wù)或表演后，對其所見所聞進行反思，而從中汲取經(jīng)驗和教益，以促進自己的成長與進步。觀摩具有一種強大的教育效果，為學(xué)習(xí)者提供了一個觀察、學(xué)習(xí)和反思的機會，并可以將這些觀察到的內(nèi)容與自己的現(xiàn)有認(rèn)知相連接，從而促進自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。在本文中，我將分享自己的觀摩心得，有關(guān)于觀摩的思考和學(xué)習(xí)效果的體會。
第二段：觀摩的對象-以教學(xué)為例。
觀摩對象可以是各個領(lǐng)域的事物和現(xiàn)象，例如運動比賽、工作操作等。而在教育領(lǐng)域，最為常見的觀摩對象便是教學(xué)。一個優(yōu)秀的老師，能夠通過教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)中，受到學(xué)生尊重和歡迎，其背后常常有著一系列讓學(xué)生鼓舞和贊賞的屏幕。因此，以教學(xué)為例子，通過觀摩，我們不僅可以體驗到教學(xué)本身的魅力和認(rèn)知思路，也可以深入理解教學(xué)本質(zhì)所在，并從中體會到教師穩(wěn)健的思考和執(zhí)行力。
第三段：觀摩的方法-開始觀摩。
觀察事物并不是一件容易的事情，特別是當(dāng)我們要觀察的行為是復(fù)雜而多樣的時候。因此在觀摩教學(xué)時，面對過密的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)該如何開展觀摩學(xué)習(xí)呢？首先，應(yīng)該有一定的知識背景和理解力，明確主題和觀察點；其次，應(yīng)有一定的集中意識，并將注意力集中在教學(xué)流程和公式等具體細節(jié)上；最后，應(yīng)采用不同的角度進行觀察，從而得出更加全面的認(rèn)識。
第四段：通過觀摩獲得益處-以家長學(xué)生會為例。
通過觀摩教學(xué)，我們可以從中獲得很多知識和益處。體驗教學(xué)的文化與特色，增加教學(xué)的認(rèn)識和理解，以及具體學(xué)習(xí)技巧和方法如何得以實施和提升。以學(xué)生家長會議為例子，在學(xué)生家長會議上，家長們可以通過觀察一些具體的教學(xué)活動，如教師引導(dǎo)學(xué)生的操演、教師的教學(xué)和孩子們的學(xué)習(xí)，對自己的孩子的學(xué)習(xí)和專業(yè)的了解，為自己日后向孩子傳授教育的相關(guān)要領(lǐng)，做好更充分的準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)論-總結(jié)觀摩的意義和重要性。
總之，觀摩對于學(xué)習(xí)者來說具有非凡的價值。在觀摩中我們可以獲得新的知識和技巧并學(xué)習(xí)如何將自己的見解和經(jīng)驗與他人融合。此外，還可以增加自己對教學(xué)和事物認(rèn)識的意識以及參與社區(qū)的意識，通過觀察他人來了解一個文化或事物的本質(zhì)，從而促進學(xué)習(xí)和發(fā)展，并成為更好的自己。
觀摩考察心得體會篇十
11月，我有幸觀摩了在海南省機關(guān)幼兒園舉行的“海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師基本功評比活動”。這次活動分為兩部分：規(guī)則游戲課例展示；教師講故事分享。
活動結(jié)束園里又接著組織規(guī)則游戲活動培訓(xùn)，這次活動，讓我認(rèn)識到自身在教學(xué)中存在的問題，授課老師的展示給了我啟發(fā)和引導(dǎo)。老師的游戲設(shè)計結(jié)構(gòu)很明顯，符合幼兒的發(fā)展目標(biāo)，游戲的環(huán)節(jié)緊湊，層層遞進，由易到難，教具準(zhǔn)備的也很充足。觀看了老師的游戲展示課，我明白了開展游戲時要層層遞進，由易到難。每玩一次，提一個游戲規(guī)則，游戲的關(guān)鍵是師幼互動，玩游戲時，還要給幼兒足夠的空間和時間。同時，音樂游戲課，音樂的選擇是很重要的，一定要選擇清晰易懂的音樂。今后我在開展規(guī)則性游戲活動中，第一要抓好這個游戲的規(guī)則點，第二在設(shè)定游戲領(lǐng)域時要考慮領(lǐng)域的特性，最后在游戲的設(shè)計上難度的環(huán)節(jié)要層層遞進。觀摩了這次活動，我想對自己真的是一個質(zhì)的提升，相信今后的自己對此類活動的組織一定會更加得心應(yīng)手！本次活動得觀摩學(xué)習(xí)，但讓我懂得了許多，給了我不少的感悟。很感謝領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園給予我這么好的學(xué)習(xí)機會，通過這次觀摩課的'學(xué)習(xí)，對我今后的教學(xué)工作起到很大的推動作用。在今后的教育教學(xué)實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納眾人之長，相信我一定能快步前進的，我一定會以更好的工作效率回報幼兒園。
觀摩考察心得體會篇十一
非常開心能有這么一次學(xué)習(xí)的機會，也很珍惜這次觀摩交流會，通過這次的學(xué)習(xí)，能夠即時更新自己的教育理念和教學(xué)方法，取長補短，發(fā)現(xiàn)自己的不足，還有以后需要努力地方向，給自己的教學(xué)模式重新定位，更為專業(yè)的投入到今后的工作中。下面是我整理的這次學(xué)習(xí)心得體會。
第一天上午共四節(jié)觀摩課，重點是數(shù)學(xué)教學(xué)活動，分別是金卓玲（傷害優(yōu)秀青年教師）老師的中班數(shù)學(xué)活動《小黃和小蘭》小班數(shù)學(xué)活動《數(shù)小腳》，以及黃敏君（上海市教學(xué)評優(yōu)一等獎）老師的大班數(shù)學(xué)活動《我的體重》中班語言活動《這就是秋天》，首先，聽了第一節(jié)課《小黃和小蘭》，我感覺金卓玲老師的教學(xué)風(fēng)格很清新自然，因為是青年教師，身上散發(fā)出來那種活力，和孩子們很快的融入到一起，看得出孩子們被這位老師的語言表情吸引著，這是一節(jié)中班的課，老師在活動目標(biāo)中體現(xiàn)要在觀察，猜想，游戲中積累感知不同空間方位的經(jīng)驗，教師制作的ppt簡單直觀的表現(xiàn)了空間，方位感覺，孩子一下子就自己發(fā)現(xiàn)了這其中的變化，老師引導(dǎo)語到位，即時的把孩子引導(dǎo)了教學(xué)重點上，并讓孩子掌握了重點突破了難點，我們在上課時往往用一些邊邊框框限制住孩子的思維水平，往往，我們老師說得多，孩子只能在老師的引導(dǎo)下被固定被模式化，聽了這節(jié)課，我感覺老師的教學(xué)隨機性很強，大膽放手讓孩子去看，去想，去說，去做，這點也是我需要學(xué)習(xí)的地方，金卓玲老師上的第二節(jié)課是小班數(shù)學(xué)活動《數(shù)腳丫》，結(jié)合現(xiàn)在孩子們最喜歡的翻翻看系列繪本，為孩子們表現(xiàn)了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課，首先教具非常豐富，這也符合小班孩子年齡特點，這節(jié)課情境性非常強，一下子把孩子們逮到了沙灘上，由故事情節(jié)引出人物，開始說出數(shù)詞，課堂氣氛很活躍，充分體現(xiàn)教學(xué)中游戲占主體的教學(xué)方針，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩的開心。接下來是黃敏君老師的大班數(shù)學(xué)課《我的體重》，非常貼切幼兒生活的選材，就是我們身邊接觸到的事情，體重隨著年齡的變化，嘗試用體重器稱體重，并且注重自己的體重健康，老師教學(xué)風(fēng)格也是很有特點，干脆，風(fēng)趣幽默，中班語言《這就是秋天》，這是一節(jié)非常應(yīng)景的活動，當(dāng)下正是秋天，孩子們正在經(jīng)歷這這季節(jié)的變化，很多生活經(jīng)驗的體現(xiàn)，例如，螃蟹上市了，這就是秋天，水果豐收了，這就是秋天，落葉飄落了這就是秋天，老師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)秋天，進一步感受秋天，孩子們大膽的說，表達自己對秋天的.喜愛，這就完成了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。聽了這四節(jié)課，我一開始比較側(cè)重于教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)和教學(xué)重難點的突破，后來發(fā)現(xiàn)，我的課就是有這種邊邊框框限制著，所以往往比較不隨性，自己也會好好的揣摩一番，學(xué)習(xí)這兩位老師的教學(xué)方法。下午聽了賀蓉園長（上海市安慶幼兒園園長，幼兒教學(xué)專家）的新課程背景下幼兒教學(xué)教育的實踐，以及在美國做“影子校長”的講座，充分感受到國外學(xué)前教育理念的先進性，也充分感受到上海學(xué)前教育階段的重視和新改革局面發(fā)展是多么迅速，簡短來講，他們都是以釋放幼兒天性，讓孩子自主學(xué)習(xí)，以玩激趣，以問誘學(xué)，在不限制孩子們的想象力和孩子們玩在一起，學(xué)在一起。
第二天懷著迫切的心情，見到了應(yīng)彩云老師，在上學(xué)時就觀看她的教學(xué)活動，感覺自然，輕松，隨意又有自己獨特的解讀方式，之前聽過她幾場教學(xué)活動，今天她依然把自己研究的新課題《在情境中教學(xué)—繪本閱讀研究》帶來與大家分享，感觸很多，從應(yīng)老師上午的兩節(jié)課看，她最突出的特點依然是讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)到多少不重要關(guān)鍵是學(xué)習(xí)的心情和主動學(xué)的愿望，這兩節(jié)課都是結(jié)合今天他的講座展開的《藏在哪里了》。應(yīng)老師抓住了小班孩子年齡特點，就是好玩，好看，課件制作的很精美，把孩子一下子帶到了這種捉迷藏的情境中。讓孩子自己覺得我就是故事中的人物，跟著人物心情變化，看得出這是一節(jié)反復(fù)磨練的課，老師的現(xiàn)場隨機性也是我需要學(xué)習(xí)的地方，接下來大班的《天生一對》，利用我們生活中的事物，找到他們的相同之處，讓孩子了解就算兩個完全不同的事物，只要找到共同點也是能夠很般配，成為天生一對，應(yīng)老師的機智，將課堂的氣氛推向高潮，讓孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中“過癮”，這就是適合大班幼兒年齡特點的活動，接下來的講座也很精彩，推薦了各個年齡適合的繪本閱讀，提煉了關(guān)鍵詞，例如：小班適合趣味性強的，中班適合能夠與實際生活聯(lián)系在一起的，大班適合具有挑戰(zhàn)的等等，孩子向往閱讀，我們老師就要將閱讀滲透到日常教學(xué)活動中，借助繪本的情景，展開多元化一體的教育。
經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)，首先給我第一個印象是，中國的幼教事業(yè)正在高度發(fā)展中，很多先進的理念和教學(xué)模式是我們今后學(xué)習(xí)的方向，感覺自己有很多地方需要充實，感覺自己需要持續(xù)磨練，持續(xù)吸取新知識并把它使用到實際工作中來，把這些看到的學(xué)到的變成自己的更專業(yè)的去工作，在情境中閱讀也正好符合我園的特色教育，這個方面，我今后會繼續(xù)鉆研，把這方面做精，提升自己的教學(xué)水平，我會繼續(xù)努力的，用心的去做去學(xué)。
觀摩考察心得體會篇十二
11月6日，我有幸來到東山縣實驗幼兒園參加半日觀摩活動，園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨間戶外活動、晨間早操、集中教學(xué)活動，每一個環(huán)節(jié)我都在不斷的總結(jié)、比對、反思。這次活動留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽話，可以說是"令行禁止"，我想這么好的常規(guī)肯定離不開老師平時點點滴滴的培養(yǎng)，離不開老師對班上每個幼兒的解讀和分析。
這次觀摩活動，幼兒園把我安排在了中(2)班，而這次參加半日活動的朱老師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，為我們展示了非常精彩的半日活動，讓我們進一步明確一日帶班過程中的保教細則。首先，朱老師嫻熟地組織幼兒進行形式多樣的戶外體育活動，沐浴在清晨的陽光下，幼兒"跳腳印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在這一系列的戶外活動中，幼兒都安靜有序地進行。每個環(huán)節(jié)孩子們參與的熱情高漲。此環(huán)節(jié)可以看出朱老師事先已經(jīng)讓幼兒了解了各種器械的玩法，在這樣有計劃、有準(zhǔn)備的組織下，活動方能起到鍛煉身體，提高走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能。接下來是做早操環(huán)節(jié)，在早操之前朱老師先向幼兒講明早操規(guī)則，在早操時各班老師都充滿激情地帶領(lǐng)著幼兒，力求做好每一個動作。接下來朱老師組織幼兒有序地吸收和安安靜靜地吃點心。接下來則是本次觀摩活動最主要的部分--集中教學(xué)活動：中班繪畫活動《秋葉》。集體教學(xué)活動是幼兒園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，是教師專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)，是幼兒發(fā)揮想象、探索創(chuàng)造的空間?；顒又校炖蠋熃虘B(tài)自然，教學(xué)設(shè)計非常有創(chuàng)意，形式新穎，讓人耳目一新?？梢钥吹贸鲋炖蠋煹倪@節(jié)繪畫課是經(jīng)過精心的研究，每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過認(rèn)真的思考，明白什么地方要引導(dǎo)，什么地方該適當(dāng)?shù)靥嵝﹩栴}。比如，在"讓幼兒欣賞葉子的不同裝飾"環(huán)節(jié)中，朱老師事先引導(dǎo)幼兒認(rèn)識不同的圖形和線條，讓幼兒進一步地了解可以用什么方法來裝飾樹葉寶寶?？偟膩碚f，這節(jié)課讓我在欣賞到朱老師精彩的同時，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。以前我只知道用不同的顏色，不同的形狀來裝飾葉子，從沒想過一片樹葉還可以劃分區(qū)域來裝飾，可以同時用上波浪線，鋸齒線，長城線，螺旋線，左斜線，右斜線，橫線和豎線，甚至還可以用大的圓，小的圓，黑的圓，白的圓來裝飾。用朱老師的話說，就是"裝飾樹葉要有對比，可以是大小對比，也可以是黑白對比。"這節(jié)課真讓我大開眼界，也受益匪淺，原來繪畫課是可以這樣上的。一直以來，我都覺得只有色彩斑斕的`水彩畫才會美，沒想到由簡單地圖形和線條組成的線描畫也同樣可以這么美。最后的兩個環(huán)節(jié)是午餐和午睡環(huán)節(jié)，由于時間關(guān)系，我們沒有觀摩完整個流程，但這并不影響這次半日觀摩活動的完整性。
半日觀摩活動結(jié)束了，雖然這次觀摩的機會是短暫的，可帶給我的思考卻是長久的。我決定在這次觀摩活動結(jié)束后，回到自己的幼兒園，對照半日活動相關(guān)要求，開展相對規(guī)范的幼兒園半日活動，通過在自己的實際教育教學(xué)工作中，不斷反思，以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子，并和他們一起成長!
觀摩考察心得體會篇十三
最近，我們有幸參加了名師觀摩活動。對于這次既難得而又寶貴的學(xué)習(xí)機會，我們都能以十分認(rèn)真的態(tài)度去對待。同時，我們學(xué)習(xí)過后也涌出了許多的感想和感慨。
我們觀摩一個活動，我們的眼光放在哪里？黃瑾老師說，現(xiàn)在讓我們重新去看這群老師和這群可愛的孩子，但是讓我們的眼光更多的是注意活動中孩子的操作，孩子的表現(xiàn)。講究真實的孩子，而不是教師的`光彩。
聽了黃瑾老師的現(xiàn)場點評以及專場講座，在不同的定點展開，系統(tǒng)性的講述幼兒數(shù)概念的習(xí)得及相關(guān)教學(xué)活動的設(shè)計。在講座中，我們知道了教學(xué)活動設(shè)計要考慮數(shù)領(lǐng)域內(nèi)容安排具有序列性特點。在活動目標(biāo)的定位也重新有了思考。在教學(xué)活動中，小班的小蘭和小黃的教學(xué)設(shè)計以及老師的教學(xué)策略獲得了專家和聽課教師的頻頻認(rèn)可。正如專家所說的，一個教學(xué)活動的好于壞，不是教師，更多的是去發(fā)現(xiàn)孩子的操作，孩子的最近發(fā)展區(qū)。這個活動孩子們收獲了什么，而不是教師的擺布，那么在這個活動中，孩子們的自主參與性需求著實獲得了體現(xiàn)。因為教師關(guān)注到小班年齡孩子的特點，抓住孩子的需要，而不是教師中的思想。我們說教學(xué)活動游戲化，在這個活動中展現(xiàn)在我們面前的是那樣的自然，孩子們就是在不斷的游戲，在游戲中獲得了相應(yīng)的學(xué)識。教師只是一個參與者，孩子們最大化的體現(xiàn)主體，在數(shù)學(xué)活動中的思維邏輯性穩(wěn)中漸進。
我們的崗位很平凡，但是孩子是我們夢想的開始，我將以名師為榜樣，立足于平時的教學(xué)活動。
觀摩考察心得體會篇十四
縣小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評比在于10.25—10.27在進修附小舉行，三天的觀摩活動讓我領(lǐng)略了眾多優(yōu)秀教師的風(fēng)采，也使我對小學(xué)英語的讀寫課有了更深一步的認(rèn)識。
其中幾位選手的課給我留下了很深的印象：7號選手的教學(xué)思路非常清晰，她有效地利用了舊知識去構(gòu)建新知識，例如單詞walkman通過ant—lion—kangaroo—mouse—apple—noodles的首字母組建，然后又自然而然地引出了walkman的首字母w。這一設(shè)計十分巧妙，即復(fù)習(xí)了前面學(xué)習(xí)的單詞及字母有呈現(xiàn)的新的知識，boy和girl的呈現(xiàn)也使用了同樣的方法，這樣就使得教學(xué)的各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，邏輯性很強。而且這堂課中學(xué)生的聽、說、讀、寫四項基本能力均得到了充分的訓(xùn)練，教學(xué)目標(biāo)的達成度很好。
3號選手雖然在時間的安排上出現(xiàn)了失誤，使得許多環(huán)節(jié)沒能得到展示，但是她簡捷明快的入課方式、多種方式的新知呈現(xiàn)以及到位的語音教學(xué)，讓人體會到一種扎實沉穩(wěn)的教學(xué)風(fēng)格。13號選手的單詞歸類復(fù)習(xí)很有特色，包括主題句型的操練、閱讀障礙的排除為學(xué)生的閱讀鋪平了道路。10號選手的拓展活動，把整個單元關(guān)于friend的話題系統(tǒng)地整合到一起，這對學(xué)生知識的運用能力是一個很大的提升。還有5號、9號、11號選手富有感染力的教學(xué)激情，讓人體會到青春的朝氣和活力。
總體感覺四年級的讀寫課是各具特色，而五年級的課卻受策略影響太深，對于文本的處理思路是大同小異，不同的各選手對于讀前活動的安排和對于“寫”的要求及練習(xí)的程度。
賽后閆老師的總結(jié)解決了我們長期以來讀寫課教學(xué)的困惑，那就是在字母單詞課上我們首先要明確字母和例詞的關(guān)系，讓例詞不僅僅要起到鞏固記憶字母的作用，還要起到滲透字母在單詞中的發(fā)音的作用，也就是在這一課型中我們要合理地滲透語音的教學(xué)，這應(yīng)該也是字母單詞讀寫課上比較重要的一個環(huán)節(jié)。而在句型讀寫課上我們要處理好聽說和讀寫的時間分配問題，尤其是聽和寫的時間安排，忽視了任何一個層次的時間安排都會影響到聽、說、讀、寫四項基本能力目標(biāo)的達成度。
每一次學(xué)習(xí)和觀摩，總會獲得很多優(yōu)秀的思想和方法，同時也總會發(fā)覺到自身的更多不足，正如《禮記*學(xué)記》中講到的“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也?！睂W(xué)習(xí)能幫找到自省，學(xué)習(xí)能幫我們自強，我們應(yīng)該抓住每次學(xué)習(xí)的機會，通過不斷的自省，逐步地自信、自強起來。
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