總結是對已有經驗和知識的梳理和總結，可以為今后的工作提供指導。在總結中，要注意用具體的例子和事實來支撐觀點和結論。請看以下總結，可以幫助你更好地理解時間管理的重要性和實施方法。
我們班的搞怪達人篇一
剛升入三年級，我們就換了一個新班主任，李老師。
李老師長著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴像寶石一樣嵌在那小小的鼻子下面，可漂亮了！李老師特別幽默，我們都很喜歡她。有一次，衛(wèi)趙哲又犯錯了，李老師讓我?guī)е蛩募议L匯報他的學習情況，我給他的'家長匯報后，老師拿給我一片面包，然后開玩笑說：“你說得很好，這是你的獎勵。你的獎勵挺好的，我們就叫你‘宋大爺’好了?！睆拇送瑢W們都開玩笑地叫我“宋大爺”。我得意極了，因為我知道這個“響當當”的外號意味著什么。
李老師對我們的學習同樣關心著。每次考試，如果我們考得好，老師就會把自己烤的“咖啡面包”拿出來和大家一起分享。但如果我們考得不好……后果不堪設想。自從李老師來到我們班后，我們每天都很快樂地學習。有一次，媽媽問我：“你做了什么夢？”我說我沒做夢，媽媽說：“可你一直在背課文啊！”我很好奇，我沒做夢呀！
現(xiàn)在李老師已經離開我們去教三年級了，可她的樣子和對我的關心，我一直銘記于心。
我們班的搞怪達人篇二
在這么多高手當中，我最佩服的還是體育小達人-申嘉明。
他，烏黑的短發(fā)，大大的眼睛，高挺的鼻梁上架著一個綠色的邊框眼睛。他品學兼優(yōu)，人緣也很好，但他的體育是最好的。
身為體育委員的他，在體育課上總會有一些驚人的表現(xiàn)。
有一次體育課上要考四百米，其他同學都在唉聲嘆氣，可申嘉明卻胸有成竹，看不出一點緊張。
“預備！跑！”
眨眼間，第一圈已經結束了，第二圈申嘉明剛跑半圈就有點體力不支了，臉漲的通紅的，步伐也變慢了許多，腳上像罐了鉛似的，感覺他走幾步都困難，不知道是誰喊了一句：“申嘉明，加油！”頓時，申嘉明好像又有了力氣，一股作氣沖向終點，拿下了第一名。
考完了，老師開始報成績，當報到申嘉明的時候，老師頓了一下，說：“一分四十九秒?！比珗鲶@呆了，嘴都變成了“0”型。
我們班的搞怪達人篇三
我們班里有一個跑步非?？斓娜?，快到能與汽車速度相比，這就是李小然。
他長著一頭烏黑濃密的短發(fā)，圓圓的眼睛，薄薄的嘴唇，還有一個大大的，圓圓的腦袋?？衫钚∪蛔钣刑攸c的還是他那一雙大長腿，又細又長，讓人一看就覺得他是個跑步青年。
記得那一次，李小然參加區(qū)運動會的400米項目。他早早地來到了比賽場地，然后開始了熱身活動。他先把兩條腿前后分開，接著把右腿向上彎曲，左腿向下彎曲，再把右手搭在右腿上，最后使勁壓一壓。這就完成了一項腿部拉伸的準備活動。后面，他又做了擺腿，俯背，擴胸等活動，把肌肉和筋骨全部拉伸開來。
馬上就要比賽了，李小然站在起跑線上，面色凝重，似乎感受到了一絲壓力。因為他這次將要面對的是拿過青島市400米冠軍的小明，以前有許多人都想要和他比一比，可卻沒有一個跑過他的。這時，四周響起一片掌聲，好像在為運動員們加油助威。李小然此時緊鎖的眉頭也舒展開來，似乎在說：“只要努力，一切皆有可能，我要奮力拼搏！”“砰”發(fā)令槍一響，所有的運動員都像火箭一樣飛奔了出去，拼命給自己擠占一個有利的位置。前程300米，李小然一直緊緊跟隨著小明，他采取前程跟隨跑，最后100米決勝的策略，他知道自己的優(yōu)勢是最后的極限沖刺，在前面只有跟住了小明，不被他拉下，后面才能有機會超越他。從彎道轉入直道，最后的沖刺時刻到了，李小然和小明都明顯加快了步伐。李小然開始前后有力擺動著他那細細的胳膊，兩條大長腿的頻率明顯加快，他們兩個人都在為了勝利沖刺著。全場人員都在使勁為他們加油。但小明一直壓著李小然一個身位，李小然無法超越他。還剩最后10米了！李小然依然落后小明，再不超越就沒機會了！這時，全場都安靜了下來，仿佛所有的.人都被這2個人最后的決勝揪住了心。大家屏住呼吸，5米，4米，3米，2米，在最后1米的時候，李小然突然從后面繞過小明，沖到了終點，奪得了第一名！全場沸騰起來了，歡呼聲、掌聲不絕于耳，大家都在為他祝賀。李小然的朋友們紛紛走過去圍住他，拍拍他的肩，跟他碰碰拳，最后大家一起把他高抬起來，大喊：“萬歲！”
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也覺得他的跑步很牛呢？
我們班的搞怪達人篇四
我們班的小朋友們都是多才多藝，有會唱歌的，有會跳舞的，他們可都是我們班的小達人，今天，我就要向大家介紹一位，他就是“大文豪”、“學習達人”――阮昊鵬。
他長著一雙烏黑發(fā)亮的炯炯有神的眼睛，頭發(fā)后短前長，給他增添了幾分博學的氣息。他不但學習好，小提琴也拉得好，可以說是多才多藝。
有一次考試，老師發(fā)下卷子，同學們個個都愁眉苦臉，只見他從容自若地拿起筆，不出我所料，他幾乎沒有停下過，第一個做完考卷。等第二天老師發(fā)考卷時，他竟然得了第一名！作文還被老師寫上了“范文”兩字。不止這樣，當老師念到他的文章時，大家都拍手叫好，連我也情不自禁地鼓起掌來，讓人不得不對他產生敬佩之情。
他上課的時候也非常認真，老師有問題他也積極回答，這讓他成了我們重點敬佩的對象。
這就是我們班達人中的一顆亮星――阮昊鵬，他永遠都是“成績終結者”！我們心中的“學習達人”！
我們班的搞怪達人篇五
我們班上有一位同學，她的一雙巧手堪稱全班“天下第一”，她就是我的摯友——許婧萱。
記得有一次，她參加了學校組織了手工比賽，因為參賽人數多，所以競爭也非常激烈，教室里很安靜，只聽見材料發(fā)出的聲響和剪刀的咔嚓聲，氣氛也變得緊張起來。只見許婧萱不慌不忙地拿出剪刀，對準布料剪下去，一會兒又迅速地穿好針線，一伸一拉，然后細心地往布料里塞上棉花，一雙巧手上下翻飛，麻利地縫好。因為全神貫注地做著手工，她的臉蛋紅紅的，一雙明亮的眼睛閃閃發(fā)光，嘴唇微微向上翹著，不一會兒，一個可愛的娃娃就在她手上誕生了。她站起來舉著娃娃對在一旁目不轉睛觀戰(zhàn)的我說：“怎么樣？還可以吧。”我欽佩地對她豎起大拇指：“好棒！你一定能得獎！”她靦腆地笑了，露出潔白的牙齒。過了幾天，比賽成績張榜公布，許婧萱——一等獎！看到成績的她高興地跳了起來，回過頭對我擺出勝利的手勢。
一天早晨，我收到了一個蝴蝶結，多漂亮的蝴蝶結??！淡藍色的布面上縫上了白色的`珠子，看起來精致而淡雅。許婧萱輕輕告訴我：“這是我親手做的哦！”我開心地擁抱了一下她：“謝謝謝謝，我太喜歡了，真適合我的風格！”其他的同學看到了也爭相拿著蝴蝶結仔細端詳，紛紛朝許婧萱豎起大拇指：“真不愧是我們班的手工達人！”許婧萱不好意思地紅了臉，低下了頭。
平時下課一有時間，許婧萱就會拉我一起折紙、捏粘土……耳濡目染的我也愛上了做手工。笨手笨腳的我做的并不好，可她從來都沒有嘲笑過我，總是很耐心地教我，還常常鼓勵我：“沒關系，多練練就好了?！毙⌒〉氖止げ粌H讓我們的課間生活充滿樂趣，也讓我們的友誼更加深厚。
看到這里，你們也一定喜歡上我們班的這位手工達人了吧，她心靈手巧、善良細心，我為有這樣的朋友而感到驕傲。
我們班的搞怪達人篇六
木頭桌面上滿是斑斑點點的墨點，像一個人臉上長滿了雀斑，不堪直視;課桌里全是畫得亂七八糟，橫七豎八塞進去的小紙，如同一個垃圾場桌子底下堆起了一座座擦過鼻涕的紙巾，這個座位，宛如一個被白浪包圍的小島，這就是我們班聞名全校的邋遢達人。
他個子不高，矮矮的，竹竿似的身材，仿佛一陣風都能把他吹上天。圓圓的`腦袋經常左搖右擺，像極了墻上的鐘擺。黑黑的臉蛋上嵌著一雙小眼睛，一笑就瞇成一條縫，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜，鼻子下面經常掛著兩條鼻涕蟲，油膩膩的嘴邊經常留著幾顆飯。頭發(fā)看上去好似幾個月沒洗，亂得像鳥窩。他總喜歡穿寬大的衣服，鼓鼓囊囊，活像一個大皮球，衣角處常有無法擦洗的殘漬。有時他穿著兩種顏色的襪子就來上學了，一只鞋還忘了系鞋帶，真是太邋遢了，也許只有老鼠愿意和他做伙伴。
一次，邋遢達人又一次忘了帶美術工具，他像被太陽曬蔫了的向日葵，垂頭喪氣，絕望地向我跑來，雙手抱在胸前可憐巴巴，低聲下氣地懇求我：“求求你，借我用一下你的美術工具吧!”我看到他臟兮兮的，還是出了名的邋遢達人，我可一點也不想借他用啊，可我又看到他可憐巴巴的模樣，狠不下心來。最后還是心不甘，情不愿地借給了他。不過我給他提了兩個要求：一不能弄壞;二不能弄臟。他像雞啄米一樣連連點頭，臉上的笑容讓這張臟兮兮的臉有一點扭曲，他一下子跑回來座位。
上課鈴響了，邋遢達人拿出我借他的卡紙和墨水瓶，放在桌子上，伸出手想把卡紙擺正，沒想到左手壓住了卡紙，右手又一不小心往上一提，“嚓—”卡紙被直接撕成了兩片，右手手往上提時，又不小心把放在桌角的墨水瓶推到了地上，墨水瓶立刻粉身碎骨，閃閃發(fā)光的碎渣被撒得滿地都是，被陽光照得一閃一閃，在深藍色地板的襯托下顯得格外耀眼，仿佛一片浩瀚的星空。邋遢達人慌了，皺起眉頭，還一邊左看看，右望望，嘴里喃喃地念叨：“怎么辦，怎么辦?”“還不快收拾!”我的咆哮從他身后傳來。他先愣了一下，然后立刻鉆到桌子底下收拾碎渣。他雜亂地用掌心抹著墨水，手時常被玻璃渣劃破，血溢了出來，藍色和紅色混雜在一起，形成了一個巨大的漩渦，疼痛讓他差點窒息。他只好伸出舌頭，舔了舔手掌，舌頭上立刻出現(xiàn)了藍紅顏色。沒辦法，他只好拉起衣服的一角，在地上擦起來。過了好半晌，地上被擦干凈了，可邋遢達人的衣服已經全被染成了紅藍灰相間的顏色，還有一些小小的洞，如同螞蟻啃咬過。
我們班的搞怪達人篇七
"木頭桌面上滿是斑斑點點的墨點，像一個人臉上長滿了雀斑，不堪;課桌里全是畫得亂七八糟，橫七豎八塞進去的小紙，如同一個垃圾場桌子底下堆起了一座座擦過鼻涕的紙巾，這個座位，宛如一個被白浪包圍的小島，這就是我們班聞名全校的邋遢達人。
他個子不高，矮矮的，竹竿似的身材，仿佛一陣風都能把他吹。圓圓的腦袋經常左搖右擺，像極了墻上的鐘擺。黑黑的臉蛋上嵌著一雙小眼睛，一笑就瞇成一條縫，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜，鼻子下面經常掛著兩條鼻涕蟲，油膩膩的嘴邊經常留著幾顆飯。頭發(fā)看上去好似幾個月沒洗，亂得像鳥窩。他總喜歡穿寬大的衣服，鼓鼓囊囊，活像一個大皮球，衣角處常有無法擦洗的殘漬。有時他穿著兩種顏色的襪子就來上學了，一只鞋還忘了系鞋帶，真是太邋遢了，也許只有老鼠愿意和他做伙伴。
一次，邋遢達人又一次忘了帶美術工具，他像被太陽曬蔫了的向日葵，垂頭喪氣，地向我跑來，雙手抱在胸前可憐巴巴，低聲下氣地懇求我：“求求你，借我用一下你的美術工具吧!”我看到他臟兮兮的，還是出了名的.邋遢達人，我可一點也不想借他用啊，可我又看到他可憐巴巴的模樣，狠不下心來。最后還是心不甘，情不愿地借給了他。不過我給他提了兩個要求：一不能弄壞;能弄臟。他像雞啄米一樣連連點頭，臉上的笑容讓這張臟兮兮的臉有一點扭曲，他一下子跑回來座位。
上課鈴響了，邋遢達人拿出我借他的卡紙和墨水瓶，放在桌子上，伸出手想把卡紙擺正，沒想到左手壓住了卡紙，右手又一不小心往上一提，“嚓—”卡紙被直接撕成了兩片，右手手往上提時，又不小心把放在桌角的墨水瓶推到了地上，墨水瓶立刻，閃閃發(fā)光的碎渣被撒得滿地都是，被陽光照得一閃一閃，在深藍色地板的襯托下顯得格外耀眼，仿佛一片的星空。邋遢達人慌了，皺起眉頭，還一邊左看看，右望望，嘴里喃喃地念叨：“怎么辦，怎么辦?”“還不快!”我的咆哮從他身后傳來。他先愣了一下，然后立刻鉆到桌子底下碎渣。他雜亂地用掌心抹著墨水，手時常被玻璃渣劃破，血溢了出來，藍色和紅色混雜在一起，形成了一個巨大的漩渦，疼痛讓他差點窒息。他只好伸出舌頭，舔了舔手掌，舌頭上立刻出現(xiàn)了藍紅顏色。沒辦法，他只好拉起衣服的一角，在地上擦起來。過了好半晌，地上被擦干凈了，可邋遢達人的衣服已經全被染成了紅藍灰相間的顏色，還有一些小小的洞，如同螞蟻啃咬過。
邋遢達人老是改不了邋遢這個壞毛病，你想當這樣的人嗎?"。
我們班的搞怪達人篇八
“三百六十行，行行出狀元?！苯裉煳乙o你介紹我們班的一位學習達人——尚雨。
一提起尚雨，我就會想起尚雨在教室里讀書的模樣，她是那么專心，那么認真。有一次，下課了，我們像小鳥飛出了籠子似的，一窩蜂地跑出了教室。這時，我走到尚雨面前，發(fā)現(xiàn)尚雨正全神貫注地預習四年級的習題，我推了一下尚雨說：“這么難的題，你還是不要做了，和我們一起去玩吧！”尚雨搖了搖頭，堅定地說：“就是因為這道題非常難，所以我才要將它解出來，一定要有戰(zhàn)勝困難的`決心，請你不要在這兒打擾我！”說著便又埋下了頭，沉浸在知識的海洋中。于是我只好悶悶不樂地走了出去，和其他同學一起玩?！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們像風一樣地跑進了教室，我發(fā)現(xiàn)尚雨還在那里津津有味地解著題。老師來了，看見尚雨還在那里埋頭思索，欣慰地點了點頭，便和顏悅色地說：“尚雨，上課了，把書放下去。”聽了老師的話后，尚雨只好戀戀不舍地放下了書。然后老師出了一道非常難的題，全班鴉雀無聲，面面相覷，沒人舉手，可是這個時候，只有一個人的手高高地舉了起來，那個人就是尚雨，她站起來說了三種解題方法，令全班驚嘆不已！
尚雨真不愧是我們班的學習達人，我們要多多向尚雨學習！
我們班的搞怪達人篇九
我后桌學習成績非常優(yōu)秀，是班上有名的搞怪大王，人稱“老丁頭四號”。
科學課上，老師讓我們做實驗，“搞怪大王”剛好分在我們這一組，恰好唯獨我一個人帶實驗用具，丁梓皓、朱蕓汐、俞胡儀都沒帶，他們仨只能滿懷希望等待著我取出工具。我慢吞吞地從抽屜里翻出學具袋，拎著晃了晃，嘟嚷著：“唉，我居然有個豬一樣的隊友！”
“是兩個！”丁梓皓迅速回敬，一副欠揍模樣。
“你走開。”同桌白了他一眼。我由陰轉晴，還是同桌會說話。
我們調侃一會兒，開始實驗。不知什么時候，老丁頭又自戀地炫耀：“我真是厲害，兩個小燈泡都點亮了！哈哈哈！”一陣魔性的笑聲，我們被吸引過去，直愣愣盯著。
“干嘛？我長得有那么帥嗎？”
“拜托，你這自戀程度也太高了吧?！蔽肄揶?。
“我還是你爹呢！”他大聲喊道。
我拉著臉，粗著嗓門吼了他一聲：“爸爸！”
“乖孫女?！彼槻患t，厚著胖墩墩的皮張口就應。
我嘆了口氣，搖搖頭：“唉，要被你氣死了！”
組員們被我倆的對話樂得哈哈大笑，一節(jié)科學實驗課在我們輕松斗嘴中悄然度過。
這就是我那愛搞怪的后桌，什么事到了他這，都能讓大伙兒肚臍眼插鑰匙——開心。
我們班的搞怪達人篇十
在老師的辛勤培育下，我們班可謂是人才濟濟，各類達人是數不勝數，如“體育健將”趙宏毅，如“勤學之星”劉雯琪，再如“小書迷”朱宛瑩等。
先來說說我們班的趙宏毅吧。他是我們班的“獵豹”，跑步就像風一樣快。在上次的.運動會上，發(fā)令槍一響，趙宏毅就像離弦的箭一樣飛了出去。但因為跑得太快，一只鞋子掉了。他馬上穿好鞋子繼續(xù)跑。要知道，他此時已經落到最后一名了呀！我們拼命地喊著“加油”，趙宏毅也倍受鼓舞，奮起直追。最后，他竟然跑了個第二名！他可真是一個名副其實的“體育健將”?。?/p>
再來說說劉雯琪吧。劉雯琪學習非常勤奮，每次作業(yè)都認真對待，因此學習成績也很優(yōu)異。上學期，劉雯琪因為生病兩個多星期沒來上課，但測驗成績仍然那么優(yōu)秀。原來，她在病床上的那些日子里還在自學呢！看，“勤奮之星”這個稱號她是當之無愧呀！
最后來說說“小書迷”朱宛瑩吧。每次下課時，同學們都出去玩了，只有朱宛瑩還安靜地坐在座位上看書。瞧她看得多認真呀，連同學走過時碰掉了她的文具盒也沒有發(fā)現(xiàn)。
我們班的達人還有很多呢，我是三天三夜也介紹不完哪。我為有這么多優(yōu)秀的同學而自豪，我愛我的班級！
我們班的搞怪達人篇十一
若要把令學生頭痛的事列一張單子，考試準排在第一位：哪個學生不怕考試？可我們班上就有這樣一位“考試達人”，無論什么科目，他都能把試卷寫得淋漓盡致，高分層出不窮！怎么，你不相信？那么，請聽我講述他的故事。
記得五年級第一學期的時候，他不知道為什么消失了四個多月。每個人都認為他是轉學了，可令人意想不到的是，在期末考試的那一天，這位“神秘人”出現(xiàn)了。同學們滿腦子都是問號：差不多有一個學期沒上學，期末考這天偏偏出現(xiàn)了，來這里干什么呢？一位同學實在想不通，干脆直接開口問：“趙同學，今天期末考試。你們一學期沒來上學，難不成過來考試？”那個同學看起來很輕松，還打趣說：“那肯定的，要是不考試難不成我還溜達來了？”有同學問：“今天可是大考，你怎么一點都不緊張？”他依然微笑著說道：“緊張什么？我可是有備而來的！”這句話讓大家既疑惑又驚訝：他居然還有準備！這個小插曲過后，所有人都進入了考試狀態(tài)。散學典禮那天，一條消息又使我們全班都感到震驚：他在沒有上學的情況下竟然考了全班第一名！這件事讓我們徹底服了他的能力。
這就是他，一個令人猜不透的超級學霸，一個讓大家羨慕的“考試達人”。
我們班的搞怪達人篇十二
籃球，乃本少爺的超能量，一旦爆發(fā)出來，所向披靡，無人能擋。
在一次比賽中，本人身著紅賽服，兩腳欲啟動籃球引擎，雄糾糾氣昂昂，帥氣十足地上了“戰(zhàn)場”。隊員蔣志涵跟我敵方隊友三（1）班陳浩格石頭剪刀布，結果無奈地出讓了發(fā)球的好機會。接下來，敵方發(fā)起了第一次進攻，飛快地跑向籃筐，想一投便進，呵呵，真是蒼天有眼，正在籃球快進筐時，突然，“哐當”兩聲便掉了下來。在這千鈞一發(fā)時刻，我一躍而起，搶過籃球，如駿馬一般跑出三分線，再來個華麗轉身，回到籃板下，身輕如燕地投了一球。哈哈，真是天助我也。旁邊拉拉隊的吶喊助威聲如浪潮般連綿起伏。耶！現(xiàn)在該第二球了。只見陳浩格一個傳球，傳給了小胖子，接下來，呵呵，那個小胖子居然把球傳給了我。我又一次跑出三分線，立馬殺回筐下，這下雖然沒投進，但球又彈到我手中。我再來個鯉魚躍龍門，便進了。
但這些還都不能表現(xiàn)我的“百發(fā)百中”，當蔣志涵把球傳給我時，我突然被敵方絆倒，摔了一跤。就在那十萬火急的一瞬間，我來個蛤蟆跳躍，又一次“龍?zhí)痘⒀ā敝型哆M一球。
這就是我，一個身手敏捷，越戰(zhàn)越勇的籃球超人。
我們班的搞怪達人篇十三
雪娃娃看我們表演。
浙省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五（2）姚青早上，吃好早飯，我推開房門來到屋外看到雪已經停止，路上、田野里、屋頂上到處是雪。我高興得大聲叫喚起來。妹妹聽見了，急忙跑過來觀看。我說：“妹妹，現(xiàn)在雪停了，我們正好到外面去玩雪，做一個雪人，你說好不好？”“好，姐姐，太好了。我們快去做一個雪人吧！”于是，我和妹妹一起來到雪地上做雪娃娃。
來到雪地上，妹妹催我快做雪娃娃。我說：“不用急，我們準備一點東西再做?！泵妹谜f：“做雪人還要準備什么東西，不是用地面上的雪來做一個嗎？”我說：“要把雪人做得像，就要準備一些東西?！泵妹谜f：“要一些什么東西？”我說：“拿兩個煤球當雪人的眼睛，找兩根小棒做雪人的手臂，找一根丁香蘿卜做雪人的鼻子，找一只破臉盆做雪人的帽子……”妹妹聽了拍手笑，還說：“姐姐想得真周到，這一個雪人一定會做得非常像?！?/p>
一切準備停當，我就對妹妹說：“現(xiàn)在，我們兩個人先在雪地上滾兩個雪球。每一個人滾一個，大的當雪人的`身體，小的當雪人的頭?！泵妹谜f：“好！”我們兩個人就從地上拿起了一團雪捏緊成為一個雪球，然后，我把這個小雪球放在雪地上滾，慢慢地雪球滾大了。不一會兒，我就滾了一個大雪球妹妹向我學習，也滾了一個小雪球。我把妹妹滾的小雪球放在我滾的大雪球上面去。
雪人做好了，我們兩個人圍著雪人拍起了手，唱起了歌，還跳起了舞，好象要叫雪人來觀賞我們的表演。雪娃娃看著我們的表演好象笑了，張開了大嘴在夸獎我們呢！
指導教師：馮永康。
我們班的搞怪達人篇十四
我們的‘滿天星’中隊中，簡直就是人才輩出，在各方面都有‘小能人’，例如繼承職位多年的‘老班長’，例如‘飛毛腿’xxx，；例如‘百靈鳥’xxx……但他們都不及我們班的“學習達人”舒可航。
她，一出場就技壓群雄；所有人的目光都刷刷地匯聚到她身上，剎那間，我也成了黯然失色的“丑小鴨”。對這位朋友，我還真是羨慕、嫉妒、恨呢！
她，是一個十足的‘小書迷’，每當她手捧一本書，眼前的世界便消失了，她臉部的肌肉變得舒展，嘴角微微向上翹，臉蛋紅撲撲的，眼睛發(fā)光，一動不動地盯著書本，似乎和書里的情節(jié)融合到了一塊兒，置身于世外桃源之中。
無論是多么吵鬧的環(huán)境，她都能看書看得津津有味。當同學嘰嘰喳喳地聊天談笑時，整個班級簡直鬧翻了天，大家三五成群地聚在一起坐在桌子上，天南地北地胡聊，有的同學故意尖叫，想在大家面前亮一亮他的“金嗓子”，有的同學大笑地邊拍打桌子，邊跺腳，發(fā)出“砰！砰！”的聲音……唯有她的身影悄然映入眼簾，書就像一道厚實的.屏障，將她和鬧哄哄的世界隔離了開來。
雖然她很文靜，但在學習上卻很要強。
她每天早晨6：00起床，洗漱和吃過早餐后，立馬翻開課本，開始讀書和背書，接著就去上課，上完課吃完午飯又趕下一場，課上完后吃晚飯，晚飯吃完又去游泳，每天都這樣，她卻沒有一句怨言，依然很樂觀，總是笑呵呵的。在考前，她常常廢寢忘食地學習，為了能考一個高分，讓挑戰(zhàn)者對她刮目相看。她上課認真聽講，積極發(fā)言，課本上是滿滿的筆記，花花綠綠的字，讓人應接不暇，工整的字跡也常常受到老師的表揚。
我們班的搞怪達人篇十五
ps：我來發(fā)文了，發(fā)文我會回來發(fā)，之后就走。然后……這個號暫時交給果果小可愛和劉絲代管，里面的一切由她們決定（就是別改我的個人資料、留言板里置頂的東西和別在我的日記本里寫東西）。我回來寫作文的時候看到的留言，我會回復，大家別以為見鬼了??！還有，一切讓你們不高興的留言可以舉報或者54（無視）。好啦，大家明白了，我就寫今天的作文了。寫得很爛，看后別噴。
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我們班的搞怪達人篇十六
你有看過中國達人秀嗎?悄悄告訴你，我們班也有許多達人呢!跟我一起去看看吧!
睡覺大王小胡。
說起我們班的睡覺大王小胡，她的睡覺功夫無人能敵。她長得不高，但特愛睡覺。她的睡覺功夫無人能敵。她上課的時候睡，下課的時候睡，在春游時睡;午休的時候睡，總之，她無時無刻不在睡。
記得有一天上語文課，剛過五分鐘，她的頭就垂下來，我知道，她又要開始睡覺了。果然，剛過一會兒，她就開始呼呼大睡了，呼嚕聲引來了全班同學的目光，老師也停下來，用教棒指著她說：小胡，這個字怎么讀?只見老師指著乃這個字。小胡睜開眼，一頭霧水地站了起來，我們大家都哭笑不得。如果哪一天她上課的時候不睡覺，那太陽從西邊出來了。
母老虎小葛。
小葛長著一對大大的眼睛，小小的鼻子，長長的頭發(fā)，別看她長的漂漂亮亮的`，其實她就是個殺人大俠，簡直就是殺人不眨眼啊，我們班有許多功夫深厚的功林高手都被她打成熊貓。她有兩個殺手锏：無敵橫掃腿和掐人功，許多同學遇到她都繞道而行。對我來說，這簡直就是一場天災，因為她就坐在我旁邊。
有一天下午，剛上完體育課，我奔向教室，不小心踩到了她的腳。結果她先用無敵橫掃腿把我踢倒，再用手來掐我，掐的我皮開肉綻，傷痕累累，我倒在地上，半天都沒起來，同桌趕緊去報告老師，老師把我扶起來，然后把小葛臭罵了一頓，又讓她罰站了半小時。
調皮鬼小莊。
說起我們班的調皮鬼，那可非小莊莫屬，他上課的時候總是搗亂，總是把大家逗得哈哈大笑。
記得有一天上英語課，小莊見老師還沒來，便站在桌上大跳江南style，逗得大家哈哈大笑，接著又在黑板上寫了老師是個大笨蛋七個大字。結果老師突然走進教室，被老師罰抄10篇作文。
我們班的搞怪達人篇十七
今天，我們要到億嘉福超市購一次物。
剛走到超市時，掀開簾子，大家立刻驚嘆不已，超市里的商品琳瑯滿目，我們先到了二樓，從電梯上往下看，“哇！”大家齊聲喊道。最令我們眼花繚亂的是擺放在柜子上的整齊的零食，我差點兒就止不住我嘴里的口水了。之后，我們到了學生專用的文具區(qū)，里面有自動鉛筆，各種花樣的本子等等，我大步流星地走向各種花樣的本子。突然，“要買牙刷的小朋友請跟我來！”一位老師發(fā)出和藹的聲音說。到了賣牙刷的地兒，我們看了看價格，大家你一言我一語的討論著，“唉！這實在是太貴了，我也就這幾塊錢而已?！贝蠹易罱K把自己想要的東西，小心的拿了下來，生怕自己的錢不夠用。下了樓，我們又買起了新鮮的水果，我混入人群中，不知該買什么好，娜娜老師走向我面前，問我還剩多少？我便回答：“五塊八。”老師帶我到賣梨的地方說：“你可以買一個大梨。”稱過重后，我拿著手里的梨興奮地跑向結賬處。
后來，我在心里想起了剛才購物的經歷，便自言自語道：“原來再少的錢也有能買得起的東西，所以我們一定要珍惜每一塊每一分錢呀！”
我們班的搞怪達人篇十八
看《我們一起手拉手》后的感想四一班陳鑫瑤星期五下午，我們看了一部《我們一起手拉手》的電影，這部電影的大概內容是講一所農村小學里面有一對雙胞胎姐妹，一個叫徐瑩，一個叫徐莉，她們家很窮。一天，她們那所學校聽說科技學校的一個班要來參觀學校，立刻發(fā)了新校服，可徐瑩和徐莉卻沒發(fā)，老師要她們交學雜費，她們回家對媽媽說學校要交學雜費，媽媽告訴她們一個不好的`消息：家里快沒錢了，她們倆不能同時上學，只能姐姐去上學?？墒敲妹眯飕撘蚕胱x書，正在她傷心的時候，她同桌給她想了一個辦法，讓她們相互穿校服，每人讀一天書。不久，科技學校來參觀的同學到了，徐瑩.徐莉和他們在一起快樂的生活著學習著。科技學校的學生都知道她們家很困難。在臨走的前一天，徐瑩和徐莉的好朋友跟她媽媽要了五千塊錢，給她倆當學費?？赐赀@部電影，我深受感動，這時我才明白，為什么學校要開展一次綠色跳瘙幼幼的活動了，這是因為要提高我們理財的能力，最重要的原因是把這些錢給那些窮孩子。我每次一看到募捐箱時，就想摸幾塊錢往里投，哪怕是幾分錢也可以，我多么希望，這個地球上的所有窮孩子都跟我們一樣讀上書。我要珍惜現(xiàn)在美好的時光，認真學習，長大以后掙很多的錢，幫助許多向徐瑩、徐莉這樣的小朋友。要象電視里“小李飛到”的小李哥一樣，幫助所有要幫助的人。看((我們一起手拉手))后的感想作文500字。
小學生作文（中國大學網）。
我們班的搞怪達人篇十九
我有一個長得很帥氣的同學，他大大的眼睛，兩個圓溜溜的大眼珠，骨碌碌地打轉，可神氣了。配上那張圓鼓鼓的西瓜臉，和一張扁扁的小嘴巴，樣子可真挺可愛的，真是人見人愛，要不我一來就跟他交上了朋友呢！
他和我一樣，是個活潑好動的小男孩，每當一聽到下課的鈴聲，他就第一個沖出教室，外面總有他玩的游戲，我們跟著他永遠不會無聊。什么斗牛，老鷹捉小雞，追認，他的腦子里總有玩不完的花樣。就連上課，他也有些坐不住，這屁股一會兒在這邊，一會兒又到了那邊，這不，他又把屁股翹起來了，弓著身子上課了。他也愛大聲說話，為此沒少挨老師的批評。
有一次，上課鈴剛響好，老師有小事耽誤了一小會兒。同學們都靜下心等老師來上課，可他不知怎么就大聲冒出一句“把人的心挖出來吃掉”的話，說得大家都嚇了一跳，好多同學都覺得好惡心，也有小部分同學開始哈哈大笑，跟著他起哄，就在這時，老師走進了教室，這時的教室已經在他的帶動下鬧哄哄的了，惹得老師非常生氣，課都沒上，專給我們講小學生守則了。我們一小部分大笑的同學，還被罰抄課文。那天我回家把手都抄酸了，這可都是他害的。
聽了我的介紹，大家猜猜我說的是誰？
我們班的搞怪達人篇二十
換季的季節(jié)到了，老師利用生活課，教大家快速折衣服的方法?？赐暧捌氖痉?，大家迫不及待的搶著上臺，常幫忙做家事的我也躍躍欲試，短短的下課十分鐘，人人大展身手，臺上臺下都充滿了歡笑聲。
放學前，老師突然出了今天的第四樣家庭作業(yè)：“回家練習折衣服?！薄耙 蔽议_心的歡呼起來！一回家，匆匆忙忙的寫完家庭作業(yè)，我就趕快把衣服收進房間，試著用快速折衣法，來練習折爸媽和我的衣服?！袄怖怖?，折衣服，真快樂……”我邊折邊輕快的哼著歌，很快的，衣服全都折好了。爸爸忍不住豎起大姆指，稱贊我折得又快又整齊，夸我真厲害！媽媽在一旁教我另外幾種折衣服的新方法，每學一種方法，我都折個幾件試試看。沒想到折衣服的招式真多樣，還有特別的折衣板可以用，有趣極了！
原來，除了能用不同的折衣方法來折出整齊的衣服以外，還可利用折衣板、墊板、紙板等來當輔助工具，做起來更是事半功倍。另外，平日也要勤練習，讓自己熟能生巧，才不會面對一堆衣服而手忙腳亂。感謝老師給我這次的體驗機會，我天天都要幫忙折衣服，成為家中最厲害的折衣小達人！
我們班的搞怪達人篇二十一
“嘩嘩，嘩嘩。”隨著五（4）班傳來的魔方轉動聲越來越急，比賽進入了白熱化。
“加油，加油！”“打敗他們！”此時，魔方大賽中顧奕已經接近了尾聲。只見他熟練的用手一會兒向左拔了拔，一會人又壓了下去，一會兒又把魔方整體來了個180度上轉……閃轉騰挪間原本錯亂不堪的魔方已經被他“整治”得整齊無比。他見魔方已經完成，便往臺上一放，嘴角也彎起了一抹難以察覺的弧度?！?0秒?！甭犙耘_下頓時爆發(fā)出一陣談論聲?！笆裁?？怎么可能？30秒！他一定是掰了角塊?！笨蔁o論臺下的同學在議論著什么，眼前這一事實無疑證明了顧奕那快到幾乎要成旋風的速度，這在常人看來幾乎無法達到，可在他的手上卻猶如大象踩螞蟻般簡單。
其實顧奕不但速度異?？?，動作也非常嫻熟。今天一下課，我就拿出了我的魔方，開始還原。我先按照“左上右下”做第一層，可不知咋了，魔方就好像跟我是仇家似的，無論我怎么翻它，它就是不按我的意去做，反而一轉一卡，還發(fā)出了“咔咔”的`摩擦聲，好像在對我說：“哈哈！我就不按你的意去做，你能拿我怎么樣！”聽到“咔咔”的怪聲，我不耐煩地把魔方丟到一旁。突然，我的瞳孔猛地收縮了一下：只見顧奕坐在椅子上，手里還原著魔方，可他的魔方塊就好像被施了魔法，像幾條游刃有余的魚兒，時而向上，時而向下，絕對沒有半點停頓，而且，更讓人震驚的是，他的魔方在他的控制下，竟沒有發(fā)出任何“咔咔”聲?？吹竭@里，我不禁目瞪口呆，就連口水都不由自主地流了下來?！皡柡ρ剑@手速肯定超神！”一旁的同學見到后也嘖嘖稱贊。
在顧奕的魔方“食譜”里，可不僅僅有三階魔方這一種哦！還有其它的，如：四階、sql、斜轉、風火輪，魔粽……這些五顏六色的異形魔方，有大有小，可就算這樣，在他的“馴服”下，無一不像一只乖巧的小貓聽從他的“派遣”。
可你知道嗎？顧奕的成功都是他勤奮努力才得來的。一下課，在我們玩耍時，他卻在教室里鉆研著怎樣讓魔方轉得更快更穩(wěn)；每當我們回家做完作業(yè)休息時，他卻獨自一人學習著其它魔方的玩法……所以正是這些點點滴滴造就了顧奕這位魔方界中的大師！
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