通過總結(jié)，我們可以更清楚地了解自己在某個時期的表現(xiàn)和成就。最后，我們可以請教他人對總結(jié)進行評審，以獲得更好的改進和完善。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
相信自己小學生篇一
在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是個卓越的畫家，能調(diào)出萬紫千紅的色彩，但是，在我們的生活中卻有很多人連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，又怎么談得上描彩繪色呢?因而，今天，我想對同學們說：“相信自己，別說你不行。”
有些同學也許會反駁我，可是，我并沒有認為自己不行啊!那么，請大家看看我們學習、生活中的幾個片段：比如課堂上老師提出一個簡單的問題讓你發(fā)表自己的意見，你謙虛地搖搖頭，說：“我不行。”當家長表揚你勉勵你時，你別別扭扭地說：“我不行?！辈恢蠹沂欠駨倪@兒找到了自己的影子。
人生是不可能一帆風順的，誰一生下來就會說話，會走路呢?每個人都要從積累與磨練中逐漸成長，所以請相信，路是人走出來的，別說你不行，課堂上，請勇敢地站起來發(fā)表你的看法，即使你說得結(jié)結(jié)巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你能勇敢地站起來，就已經(jīng)成功一半。體育場上，請不要因為害怕失敗而退縮，沒有經(jīng)過失敗洗禮的人，永遠不能成為生活的強者。在別人的表揚聲中，請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔心失敗，其實失敗并不可怕。只要你有自信去面對它，挑戰(zhàn)它，那么，當你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時，你就會發(fā)現(xiàn)，自己畏懼的只是個紙老虎。
21世紀需要勇于開拓、勇于進取、勇于創(chuàng)新的人，這人首先要具備的素質(zhì)便是自信。畏畏縮縮，猶猶豫豫的作風將為時代所淘汰。作為新時代的建設者，我們要勇于挑戰(zhàn)困難，發(fā)出自己的光和熱，譜寫壯麗的人生篇章。
“自信人生二百年，會當擊水三千里。”讓我們以微笑面對困難，用自信挑戰(zhàn)生活。雖然，有自信不一定會贏，但失去了自信就一定會輸，同學們，請相信自己，別說你不行。
相信自己小學生篇二
這本書的主人公叫維克多，他是一個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚。六歲時，爸爸帶著維克多來到保健所的兒童咨詢中心，想測一測維克多的智力，結(jié)果出來了，維克多被診斷為認識能力低下，可能還有語言障礙。這個結(jié)果，讓爸爸有一點失望。
上學的'時候，維克多的生活也還是不好過。他老是被同學叫做“傻瓜”、“討厭鬼”。在新春科技節(jié)上，它指出了汽車發(fā)動機的毛病，可是沒有一個人相信他，最后結(jié)果出來發(fā)現(xiàn)就是發(fā)動機的問題，組員們又怪他之前沒有一直在說；一道難住全班同學的數(shù)學題，只有他和“數(shù)學小王子”艾登做出來了，由于答案一樣，被老師誤解為撒謊；智商成績外泄，智商只有73的他，被學校勸退掇學，中學都沒畢業(yè)。
23歲時，因為在廣告牌上的一道數(shù)學題感興趣，維克多把題目解開，并拜托蘿拉幫他輸入電腦。沒想到，解出題目的人，居然可以獲得艾弗利公司的特別錄用資格！這樣，維克多成為了艾弗利公司的員工。
有一天，羅拉在無意間遇見了人稱“記憶王”、智商高達168的杰克。杰克告訴蘿拉，自己已經(jīng)不是舊金山智商最高的人了。當杰克告訴她是誰的時候，蘿拉一下子就坐到了椅子上——那個人，竟然是維克多。羅杰斯！他們和蕾切爾老師一起回到格林小學去查看智商結(jié)果，沒想到，維克多的智商結(jié)果竟然是173。當年是因為一位老師的錯覺才看成了73。維克多竟然是一個天才。知道了自己正確的智商，維克多打起精神，努力工作，終于成為了艾弗利公司的經(jīng)理和全球只有百分之二的人才能參加的國際門薩協(xié)會的新任主席！
在維克多成功道路上少不了父母對他的鼓勵，也少不了他的兩位恩師——斯圖爾特教授、作家蕾切爾老師，還有同學蘿拉。斯圖爾特教授很早就發(fā)現(xiàn)了維克多的才能，并給他講故事，鼓勵他絕不要放棄；蕾切爾老師在學校中和斯圖爾特教授一樣，一直幫助著維克多。蘿拉則是唯一一位不欺負維克多的同學，雖然她小時候也是沒好氣地對維克多說話，但是她會包容維克多，長大后也給了維克多很多幫助。
每個小孩都是一位天才，只要努力、絕不放棄、相信自我就能成功。就像蕾切爾老師說的一樣：“beyourself（相信自己）！”
相信自己小學生篇三
人生的路是坎坷的，總是會有困難，人的一生永遠不會是一帆風順的。《天才少年維克多》這本書的主角就是這樣的。
主角維克多是一名早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學們?nèi)敍]聽，還嘲笑他傻子懂什么;他解開一道難住全班的數(shù)學題，老師認為他撒謊;智商測試結(jié)果173，卻被老師說成73。最終，維克多綴學了，連初中都沒有畢業(yè)。
這其實是一個真實的故事，它是世界級智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷。在故事中，維克多過了十七年的傻瓜生活，當維克多相信了自己，他就有信心去面對生活了，成為了最聰明的`人。
在現(xiàn)實生活中，我是一個內(nèi)向的人，雖然成績還不錯，但卻總不自信，每次做好參加某某比賽的準備，卻想著自己很難獲獎，想著還有其他優(yōu)秀的學生比我好，我肯定沒希望，于是，我就次次落選，次次氣餒。
當我又一次考試沒有考好時，我就感覺我的學習差極了，沒能考好，于是，我就失去了對自己的信心，心情很沉重，其它學科的考試也就考不好了，這下子可就真差了。
就像維克多所說的那樣，不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能，并不是數(shù)字可以評價的。如果還沒有嘗試，就不要給自己的能力下定論。
請相信自己，相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大起來。
我要向維克多學習，努力找回自己的信心。
相信自己小學生篇四
在生命中，有大大小小的事需要你完成。俗話說:“明日復明日，明日何其多?！痹谏钪?，作業(yè)、學習就是你的一部分，你要按時完成。
從前有個叫小明的同學，他在學習上從不認真，總是想著去偷懶。今天是周六，小明的老師布置了很多作業(yè)，作業(yè)有各種各樣的。多到像高山那樣高。這時，小明想:哎呀!這么多作業(yè)怎么能寫的完呢?要不先玩一會兒再寫吧!反正現(xiàn)在還早著呢!我有一天的時間寫，不用擔心。說罷，他的鄰居同學也來找他玩兒了，他大聲對小明說:“下來咱們一起去玩兒去，不用寫作業(yè)了?！毙∶鞅旧砗芟胪?，又聽到了同學的誘惑，便跑去玩足球了。
小明玩了回來，就已是下午六點了，可是小明作業(yè)還沒有完成，怎么辦呢?小明想，反正明天寫也行，說罷，他又去客廳看電視了，一看便是十二點了，小明入睡了。
第二天，小明一早起寫作業(yè)，可發(fā)現(xiàn)今天也有今天的任務，哎呀!完了!作業(yè)更多啦!小明趕緊補作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)時間不夠了，一多寫，小明被作業(yè)的多暈了。
上學了，小明，因為沒寫完作業(yè)而被老師批評這時，小明才意識到“明日復明日，明日何其多?！钡暮x。從此，小明每天按時完成作業(yè)。再也不偷懶了。
作者：陳雯婕。
公眾號：你好語文。
相信自己小學生篇五
人生重要的是生命，但是怎樣讓生命過的有意思？變得更精彩？那就是舞動生命活出自己。但是年少輕狂，難免會有失誤，會有錯誤。這時叫我們靜下心來反思自己。
反思也許對你們來說很容易，但對于我來說很難。
經(jīng)過母親用2天的時間勸告，以及同學們的針對，我自己在家，想了好幾天，心里一直抱怨著，待了一會兒，自己好好靜了下來。想了想，確實是自己不對，想了想，心里特別委屈。
第二天，我改變了自己的態(tài)度，來到學校，我把那高調(diào)子放了下去，去多跟同學們溝通溝通，果然，同學們對我的態(tài)度一下變了，我也變了，因此，我也獲得了好幾個好朋友，趙偉琪就是其中一個。
如果說你這個人很好強。不能一直擺著高高的架子，這樣子，沒人想接近你，沒有人想跟你做朋友，只要你懂得反思，好好想想自己的錯誤或者自己的不對，加以行動，加以改正。自己用心去體會，一定要把這個毛病改啦，不要太在意他人的評價，反思自己，改變自己，創(chuàng)新自己，這樣才能使事情發(fā)生改變，使同學們對你的態(tài)度有所改變，自己也能很開心。所以做人不要一致的，看中自己的利益，懂得反思，才能收獲更多。
相信自己小學生篇六
閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出一個絕對權威的長者形象――臉上帶著多年的世故和勞碌，一種冷峭的目光和偶然在嘴角逼出的冷笑，顯示出他平日的專橫和倔強。這，就是周樸園。
愛上周萍的.繁漪，愛上四鳳的周沖，愛上周萍的四鳳和愛上四鳳的周萍，還有恨上周樸園的侍萍、繁漪和魯大海，交織成一張巨大的情感之網(wǎng)。這張網(wǎng)，在一個雷雨交加的夏日里被無情地撕破。一個資產(chǎn)階級家庭的腐朽和罪惡，也隨之暴露無遺。
看過《雷雨》的人，都在痛斥著周樸園，痛斥他對侍萍的無情與冷漠，痛斥他金錢至上的貪婪與自私。
然而，周樸園對魯侍萍，真的沒有一絲的感情嗎?
一道不可逾越的階級壁壘，把他們雙雙推向了萬劫不復的深淵;。
一場勢不可擋的大雷雨，注定了這個有著千絲萬縷關系的大家庭的悲慘命運。
由曾經(jīng)豪華一時的周家大宅改成了的醫(yī)院里，是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的侍萍。
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相信自己小學生篇七
只有真正的相信自己，才會自愿的付出努力，不要沒有感情的只說相信自己，而不付出相應努力，那樣只會讓自己變得驕傲，反而起了副作用。在學習生活中，人們有時會因為缺乏自信而失去更好的機會，一定要用你的智慧去把握。（中國作文網(wǎng)）。
相信自己小學生篇八
看完這個故事，我沉默了好久。我在想我自己，我就像得b的'同學一樣，覺得什么都不如別人，還常常一個人偷哭，但我沒有放棄，我覺得在這個世界上每個人都是一樣的，為什么他們能做到，而我不行呢？答案就是，我不相信自己。以后，我試著相信自己，每做一件事時，我在心里告訴自己：李姝瑄，你一定能做到！僅僅是這一句簡單的話語，讓我變得更有斗勁，做事情也更專心了?，F(xiàn)在的我，做事相信自己，如果自己真的不行，就要比別人付出加倍的努力，把不行變得行，把不可能變得可能。（讀后感）。
相信自己小學生篇九
相信自己是一種，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的，我們才會到底，自信永遠。聽取意見是一種氣度，它不是高天遼闊無際，卻如大海容納百川。正因為有了這樣的氣度，我們才會集思廣益，從善如流。不是嗎？相信自己不意味固執(zhí)己見；聽取意見也不代表亦步亦趨。
唐太治理國家的雄才大略，他不懷疑自己的才能，但同時也接納了魏征的“十思”，而不必“勞神苦思，代百司之職役”。齊王也有管四方，理朝政的能耐，他也不會懷疑自己的才能，但他同時也接受了鄒忌的“納諫”，而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
相信自己，相信未來，相信明天大地飛，相信未來有我們開拓。相信別人，尊重別人，相信別人為你著想，尊重別人理想的選擇。
是的，在人生的旅途中，我們總會遇到困難和挫折，它們?nèi)缤倒澹掏戳四阄业氖?，但是，心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補，手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會戰(zhàn)勝困難，但我們從不否定他人的幫助，沒有誰能獨自生活而沒有他人的幫助。
相信自己，你做到了嗎？聽取別人的意見，你會嗎？
相信自己小學生篇十
“我能”，就是能做到。
古人有云：“有志者，事竟成?！惫湃擞衷疲骸拔夷?，無限可能！”這些也在一定程度上說明了“我能”的重要性。
有這樣一個真實故事：那是早些年的一個夏天，我們學校的一個男孩和他的足球隊要去參加全縣的足球比賽，他們隊中人人都是踢球的好手，但因為是第一次參加這么大的比賽，全隊都很緊張。比賽開始后，球員動作生硬，手腳放不開，所以遲遲沒能進球。到了下半場的時候，大半球員都有了放棄的念頭，可這個男孩的一句話卻給大家鼓了勁：“我們不能放棄，還有一半時間，還有贏的機會，我們要能贏！”
在這話激勵之后，他們隊勢如破竹，接連踢入了3個球，最終贏得了比賽的勝利?！梢?，是男孩的那句話給了隊員的信心，是因為他們能贏，是信心贏了這場比賽。請大家銘記：在遇到困難時，多些“我能”，少些“我怕”；要多多，能做到。請記?。何夷?，無限可能！
相信自己小學生篇十一
相信自己就像一個落水的人抓住的那根稻草，雖然力量微小，但是卻讓你的心里有了一股奮發(fā)向上的力量，每當我失敗的時候，我便抓住那根稻草，告訴自己：“一定要相信自己，我一定能行?！?/p>
七年級的學生會競選，在那之前我也曾躊躇過，猶豫過，但是我還是去了，因為我相信自己，我喜歡站在演講臺上的感覺。那一天下午，我永遠也不會忘記，我滿懷信心的拿著精心修改的稿子，就像戰(zhàn)士背著槍奔向戰(zhàn)場，踏著自信的步伐走向演講臺，在同樣是候選人的同學們面前進行演講，講得意氣風發(fā)，精彩至極，對于上一屆學生會成員的提問也對答如流。我滿以為我一定會成功。沒想到，幾個星期前的升旗儀式讓我的希望全部破滅，我極力的在主持人的言語中找尋我的名字，但是，沒有。我失敗了，我當時多想號啕大哭，但是我不能，我不能因為一點困難，一次挫折就被打趴下，所以我告訴自己：“我即使沒有入選學生會，但是我會比他們做得更好。”
在小學，我的數(shù)學一塌糊涂，上初中以后，開始我對數(shù)學不以為然，后來我才發(fā)現(xiàn)數(shù)學那么有趣，在數(shù)學的奇妙世界里，有美麗的幾何圖形，有復雜的方程式，我覺得上數(shù)學課就是一種享受，我學數(shù)學從來就沒有那么快樂過，所以我在課下下了很多功夫，輔導書看了又看，練習題做了又做，在碰到難題時，我告訴自己：別放棄，這個我能行，一定要相信自己。以至于有時我解出一道題，會高興很長時間。
在小學做了六年的班長，我對班里事情的處理也積累一定的經(jīng)驗，于是上初中的第一個學期，我滿懷信心走向講臺，向全班同學宣布了我的決心，我的計劃。可是，我敗下陣來，我只當了一個小小的衛(wèi)生委員。有時，我也會后悔，如果當初不競選多好啊！但是那也只是一瞬。我告訴自己：雖然只是衛(wèi)生委員，但是這是我的工作，我一定會做好，我相信自己。也正是這一職務，讓不會做家務的我可以把東西整理得井井有條。
相信自己，才能讓昨天沒有遺憾；相信自己，才能讓今天飽滿充實；相信自己，才能讓明天美好愉快。相信自己，是自己對生活的態(tài)度，也是做好事情的前提。相信自己，是失敗后自己的安慰，也是自己給自己的警告。
相信自己小學生篇十二
人，最大的對手是自己，若要戰(zhàn)勝自己，就得，可以戰(zhàn)勝自我，超越自我，從而成就自我，相信，是一切動力的源泉，也只有，才可以做好每一件事。
三千越甲可吞吳。
春秋戰(zhàn)國時期，吳王夫差大敗越國。越王勾踐低聲下氣乞求活命。三個春秋之間，他是靠什么支撐自己？是復國的信念。因為，所以他沒有逃避，一死百了，而是忍辱負重，乃至后來在鄉(xiāng)村茅舍臥薪嘗膽，三省其身，不忘國恥。每日與農(nóng)人一起下地耕作，即使家中窘迫也要幫他人解燃眉之急，日復一日，年復一年，漸得人心。最終與故臣一起，越兵攻吳，一雪前恥。造就了“三千越甲可吞吳”的不朽傳奇。
老驥伏櫪，志在千里。
曹操，本不過一介草民，然而他并不氣餒，從小便飽讀詩書，尤其酷愛兵法。即便是他，也有灰心之時，可他并未就此自暴自棄，而是重拾信心，不斷地，才能在漢末戰(zhàn)火紛飛的三國時期功高震主，名霸一時，才能在滄海之畔，碣石之上，豪情滿腔地高聲吟頌：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不己。”以此傳達他的雄心壯志，他的老而彌堅。浪，激起滄海的千層雪；風，揚起了他的黑戰(zhàn)袍。他用自信成就了名垂青史的一代梟雄。
天生我材必有用。
他的名氣在民間流傳久矣，走終南捷徑成為翰林院學士。卻還是無法施展自己的報國之志。他只能在寒月之下，獨酌獨飲，對酒而歌，“對影成三人”。卻是借酒消愁愁更愁。依舊滿心茫然，黯然神傷。獨望黃河之水天上來，思索自己該何去何從。不愿朝如青絲暮如雪，他告訴自己“天生我材必有用，千金散去還復來。”不能“今朝有酒今朝醉?！敝厥靶判?，引咎辭職，得賜金放還。從此開始他一代浪漫主義詩人寄情于山水的愜意生活，成就一代“詩仙”。
相信是什么？是人的心臟，是車的馬達，是中流砥柱。只有，才能在生活中不斷砥礪自我，塑造自我，最終成就自我。
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相信自己小學生篇十三
雖然，世界上沒有人是完美的，不過我還是非常喜歡自己，而且，超級棒，并且會越來越棒！但有很多人都好希望自己可以成為另外一個人，因為自己有很多的缺點，所以不愿意，總認為自己超級不好。但我們大家一定要，每天都要說：”我好棒！我一定要超越自我！”這樣才能獲得成功！
多多少少，每個人都會有缺點和優(yōu)點，而我的缺點正在改進中，一天一天慢慢的減少，但是很多人的缺點卻是一直不斷的增加。對我而言，我的缺點就像無色的彩虹，因此我不喜歡我的缺點，而且有的缺點又是小麻煩，有時甚至會讓我沒有自信心！
我覺得自信心對我們?nèi)祟悂碚f是很重要的，因為沒自信心的人，生活將會很糟糕，腦袋不靈光；反之，一個充滿自信心的人，生活會很閃亮耀眼！自信，應該從自己的心靈開始培養(yǎng)，因此無論在哪里，我都能適時地展現(xiàn)出我的自信，這樣才是勇敢！尤其是做運動的.時候，我更是充滿自信心。
我一定要再加油！我相信我的潛力一定會超乎自己的想象，俗話說：”天生我材必有用?！币虼?，每個人都有自己特別好的地方。另外，我也應該要乖乖的聽別人建議我哪里要改進，這樣我能變得更好。最后，最重要的一件事是我一定要告訴自己：”我真的很棒！而且會越來越棒！越來越好！就像美麗的彩虹一樣！我要幫自己加油！”
相信自己小學生篇十四
有些時候，我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實際上，我們應該的能力。為了說清這個觀點，下面我要舉兩個發(fā)生在自己身上的例子，讓你體會體會。
記得在天水特效上的第1節(jié)體育課，老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動作，必須掌握一些小竅門，這樣效果會更好。一般的竅門就是，手把手的教。在教的過程中，可以加上一些適當?shù)?描述。
當時的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學上課沒有太多的經(jīng)驗。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實在看不過眼的，才糾正一下。
一節(jié)課下來，我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學，我可能要幾年時間才能學會。
結(jié)果課后我請教了高年級的同學。在大家的熱心幫助下，我用了一周多時間就學會了。
還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達的情感，音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。
剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難，我這兒又出了點問題。
在我垂頭喪氣的時候，音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話：“每個人都不是自己想象中的那么笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。和別人沒什么兩樣，很棒！”
也不知道是音樂老師說的這番話神奇，還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當我氣餒時，都能夠想起那番話，那番話會給我一些力量。
經(jīng)過幾天的練習，我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情，請把我的故事講給他，好嗎？讓他從此，不要再氣餒了。
相信自己小學生篇十五
從古至今，皆凡能人志士，若不信己何以成功，不勝自己何以戰(zhàn)天下，與其把籌碼堵在別人身上，何不嘗試展示自己的才干和能力，若對自己都有所懷疑，做事只會縮頭縮尾，躡手躡腳，肯定不會成功，更別說成就霸業(yè)；誰都無法準確地預測花季，可一個患得患失的人肯定會錯過花季。我們在任何時候，都不能對自己失去信心，要相信自己，只有自己對自己不放棄，我們才能戰(zhàn)勝突如其來的任何挑戰(zhàn)，任他暴風雨多么兇險，我們有一個好心態(tài)，所以，我們從不畏懼，如詩中寫的：千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。
要做到相信自己，首先要相信自己的信念，信念是一種內(nèi)心的意念，它指引和鞭策著我們前行，人們之所以有原則，有激情的做事，那是心中的意念引導你；若有一天你沮喪了，對自己失望了，那你正在忘卻支持你意志的東西——信念，一個人若連自己都不相信了，那他就真的絕望了，肯定會離自己的目標和理想越來越遠，已經(jīng)無法自拔的陷入困境，能走出來的唯一途徑，就是找回自己的信念，時刻相信自己的信念。
相信自己對你以后的發(fā)展無疑有著巨大的意義；自己的天資往往是上天賦予的，這點毋庸置疑，可是我們都明白，后天的努力才是你成功的關鍵，不管自己以后走怎樣的路，我們都要堅信以及深信自己的選擇，切勿自欺欺人，切勿掩耳盜鈴；在生活和工作中，往往有很多羈絆自己的瑣事，可能暫時讓我們停滯不前，可是最后都是靠我們自己的毅力和能力戰(zhàn)勝了這一切，我們不得不佩服自己，我們也是有閃光點的，我們也有自己的驕傲，不管任何時候，我們都不能放棄自己，就算自己那時一無所有，我們只要相信自己會站起來，我們肯定會站起來，而且會屹立不倒；跌跌撞撞的生活才是真實的，才是最美好的，一帆風順往往。
不現(xiàn)實，而每個人在成長過程中都會遭遇逆境，逆流而上的輪船上往往有一面鮮亮的旗幟指引我們前行，而那份旗幟就代表我們內(nèi)心的信念，內(nèi)心的堅持，內(nèi)心的勇敢，內(nèi)心的自強不息。成功者，毫無疑問，最重要的一個標準，時刻相信自己，相信自己的判斷，相信自己的能力。
相信自己顯然不能只停留在想法一個淺顯的層次，必須切合實際的行動，這一點很重要，內(nèi)心的激勵是一方面，行動才能真正地成就一個人，自己如果不嘗試，根本不清楚自己的潛力。
更無所謂發(fā)揮什么潛力；從此刻起，從自身出發(fā)，不管自己曾經(jīng)成功過多少次，失敗了多么久，我們都不能氣餒，更不能對自己喪失信心，想要走到成功的彼岸，就得有一顆不敗之心。
在自我的激勵下，你可能會創(chuàng)造奇跡，譜寫歷史，這一點無可厚非；不管任何時候，自己都要心存信念，因為這個世界，在危難關頭，別人不會救你，只有自己才能自救，只有自己才最靠得住。
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