一個好的方案應該具備明確的目標、詳細的步驟和可行的實施方案。方案應該是可持續(xù)的，能夠在長期的實踐中不斷完善和調整。小編整理了一些成功的方案案例，希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇一
實施方案是指對某項工作，從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應用寫作的一種文體。實施方案其中最常要用到是項目實施方案項目實施方案也叫項目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項目而進行的活動或努力工作過。以下是小編收集整理的學校開展民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為進一步加大都蘭縣創(chuàng)建工作力度，全面鞏固提升都蘭縣創(chuàng)建工作成果，充分展示都蘭縣創(chuàng)建工作綜合效果，9月8日，都蘭縣創(chuàng)建辦結合都蘭縣工作實際，由縣委副書記普華太同志帶隊，積極組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位創(chuàng)建工作負責人、講解員，開展了講解員互觀互學培訓活動。
互觀互檢組先后深入蒙藏醫(yī)院、都蘭一小、熱水鄉(xiāng)龍瑪日寺院等受檢單位進行實地觀摩學習，觀摩組一行通過采取實地觀摩、聽取匯報、查看臺賬資料、觀看專題片等方式，認真了解了各受檢單位創(chuàng)建工作開展情況，就各單位在民族團結進步創(chuàng)建工作中提煉、總結出的先進經驗和優(yōu)秀做法展開了深入交流，并對工作中存在的不足，提出了寶貴意見和建議。
此次講解員互觀互學，有效地加強了全縣各部門、各單位講解員間互相交流、共同進步的學習氛圍，將好的典型做法與經驗，挖掘提煉成為具有都蘭特色的工作亮點和典型，使之相互學習，達到固強補弱、共同推進的目的，同時，通過交流學習及時發(fā)現(xiàn)本單位工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，加以整改，努力為下一步工作的開展提供堅實基礎。
民族團結進步創(chuàng)建活動以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題，廣泛發(fā)動師生積極參與，不斷深化民族團結進步創(chuàng)建活動，進一步密切民族關系、黨群干群關系，著力鞏固和發(fā)展各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展的新局面，守好民族團結這條生命線，為建設“開放、富裕、和諧、美麗”寧夏奠定堅實基礎?！斗桨浮钒ㄖ笇枷搿?chuàng)建主題、創(chuàng)建目標、主要措施、具體要求等方面。
一是推進黨和國家民族政策的貫徹落實，維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一。從學校各單位的實際情況出發(fā)，切實把民族法律法規(guī)和民族政策落實到民族團結進步創(chuàng)建活動中的各個方面、各個環(huán)節(jié)，使其真正轉化為維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一、保障少數(shù)民族合法權益、促進少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的巨大力量。
二是加強黨的民族理論和民族政策的研究，促進少數(shù)民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展。依托該校的人才、科技與教育資源，深入調查分析民族地區(qū)的經濟社會發(fā)展狀況，開展黨的民族理論和民族政策研究，努力解決民族地區(qū)經濟社會發(fā)展中面臨的問題，促進各民族共同團結進步，共同繁榮發(fā)展。
三是創(chuàng)新民族團結宣傳教育活動，深入開展愛國主義和中華民族共同體教育。把黨的民族理論政策、民族法律法規(guī)、民族團結教育列為各機關黨委、各學院黨委、黨總支常規(guī)性的學習內容，增進各族師生的溝通交流和相互了解，在全校營造各族學生交往交流交融的良好氛圍。
民族團結進步創(chuàng)建活動通過開展理論學習、宣傳引導、主題教育、校園文化建設、實踐活動等方面的措施扎實開展，并明確了責任單位。學校黨委要求，一是加強組織領導。學校各單位要制定長期計劃和階段性目標，精心組織，明確工作任務、措施和責任分工，加強協(xié)調、突出重點，通過各種有效方式，確保民族團結進步創(chuàng)建活動有力有序有效開展。二是注重協(xié)調配合。各單位要在學校黨委、行政領導下，齊抓共管，上下聯(lián)動，注重協(xié)調配合，共同推進。從實際出發(fā)，建立以基層黨組織為核心，廣泛吸收各方面參加的創(chuàng)建工作體系，積極開展民族團結進步創(chuàng)建活動。三是加強宣傳報道。要結合實際，充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機等新聞媒體，大力宣傳各民族團結進步、奮發(fā)向上的精神風貌，充分挖掘民族團結活動中的典型案例，集中宣傳報道民族團結的豐碩成果和貫徹落實黨的民族政策的成功實踐和取得的重大成就，營造學校良好的輿論氛圍。四是做好督促檢查。要制定監(jiān)督檢查規(guī)劃，采取專題檢查、重點抽查等方式，切實加強監(jiān)督檢查工作，著力解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，推動創(chuàng)建活動的健康發(fā)展。
民族團結進步是黨和國家民族政策的核心，為廣泛、深入開展民族團結進步活動，按照州、縣創(chuàng)建全國民族團結進步示范州相關文件精神及要求，xxx統(tǒng)計局深入開展民族團結進步活動創(chuàng)建工作，現(xiàn)結合實際，特制定本方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神、實習近平總書記關于民族工作的重要論述和重要講話精神，省委十三屆歷次全會和州委十三屆歷次全會精神，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這一主線和鞏固全國民族團結進步示范州成果，大力開展民族團結進步宣傳教育活動，唱響民族團結進步主旋律，為全力推進我縣創(chuàng)建“全國民族團結進步示范州”而努力奮斗。
通過開展民族團結進步活動，不斷增強各民族干部鑄牢中華民族共同體意識，堅決貫徹落實民族政策的自覺性和責任感，使民族團結觀念更加牢固，民族團結進步意識更深入人心。
結合統(tǒng)計工作實際，把宣傳教育活動與“八五”普法活動結合起來、干部教育培訓和黨建活動結合起來，使干部職工牢固樹立“三個離不開”和“五個認同”，筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎，在干部職工中形成相互了解、彼此尊重、相互學習、共同進步的濃厚氛圍,增強全局干部職工的凝聚力和做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感。通過民族團結“十一進”及“貴南統(tǒng)計微訊”公眾號等多種方式廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規(guī)，積極營造民族團結進步宣傳的濃厚氛圍。
（二）開展民族政策法規(guī)條例學習，不斷提高理論水平。
組織干部職工對《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務條例》、《青海省促進民族團結進步條例》等民族理論、民族政策、相關法律法規(guī)基本知識的學習，進一步提高全體干部職工貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策的水平和處理問題的能力。
（三）結合幫扶工作，關懷少數(shù)民族貧困戶。
我局黨員干部要把結對幫扶和工會活動結合起來，對職責范圍內的少數(shù)民族貧困戶、重大疾病戶進行慰問和幫扶，使廣大少數(shù)民族群眾深切感受到黨和政府的關懷和溫暖。
（四）發(fā)揮統(tǒng)計部門職能作用，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
各室、中心要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，在局黨組的正確領導下，密切關注社會各項事業(yè)的發(fā)展，及時進行客觀準確的監(jiān)測和預警分析，注重提高解讀數(shù)據(jù)的能力，在深度開發(fā)數(shù)據(jù)上下功夫，不定期推出情況摸得準、數(shù)據(jù)質量高、意見建議針對性較強的統(tǒng)計資料和統(tǒng)計信息，準確、及時反映貴南縣社會經濟發(fā)展現(xiàn)狀、問題和趨勢，為全縣民族團結、經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定及其它各項社會事業(yè)做好統(tǒng)計服務工作。
（一）加強組織領導，提高思想認識。各室、中心要把抓好民族團結進步工作當作一項重要政治任務來抓，牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識，緊密結合統(tǒng)計工作實際，堅持高標準、嚴要求，加強領導，精心組織，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，進一步提高統(tǒng)計服務水平，為全縣創(chuàng)建民族團結進步活動做出積極的貢獻。
（二）將創(chuàng)建工作與各項日常工作有機結合。緊密圍繞縣委、縣政府工作部署，把創(chuàng)建工作與“學黨史”教育活動緊密結合起來，與推動統(tǒng)計工作緊密結合起來，與機關黨建工作和精神文明建設緊密結合起來，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
（三）正確處理創(chuàng)建工作與統(tǒng)計工作的關系。將創(chuàng)建工作不斷融入統(tǒng)計改革和發(fā)展中，深入分析和解決統(tǒng)計部門在創(chuàng)建工作方面存在的問題，在保證統(tǒng)計工作為經濟發(fā)展提供決策服務的情況下，持續(xù)推動創(chuàng)建工作的創(chuàng)新發(fā)展。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇二
從我校師資和教研力量來看，還是有一些優(yōu)勢的：學校領導都是一線語數(shù)教師、班主任出身；我們教師大多數(shù)都從教二三十年，有豐富的經驗，年輕教師楊老師和李老師，有活力、有朝氣，富于改革精神和創(chuàng)新品質。
所以，我們確定了全面推進、逐個申報的方針。我們成立了學校學科教學示范校領導小組。
分工如下：
組長：校長，負責全面工作。
副組長：主任，負責組織各學科具體研究工作，制定、落實學校學科示范校實施方案。
語文學科負責人：
組員：
數(shù)學學科負責人：
組員：
品生品社學科負責人：
組員：
校本課程和綜實學科負責人：
組員：
英語學科負責人：
科學學科負責人：
學校研究工作與教研室前些年開始到現(xiàn)在一直在各學科推進的`研究主題相結合，在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作，力爭做到上下一致，上下貫通，使學校和教研室形成研究合力，對提高質量，對為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。
研究內容、基礎和方向：
小學語文學科。
按照教研室推出的目標體系，在“隨文識字、集中識字、閱讀能力培養(yǎng)、表達學習與訓練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個方面，教師的課堂目標明確，體現(xiàn)用教材教語文；注重學生的學習過程指導，注重語文學習能力培養(yǎng)，豐富積累，學生語文學習興趣濃厚，語文素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高，形成本學校的教學特色，規(guī)劃方案《小學“提速高效課堂建設，打造學科教學示范學?！睂嵤┓桨浮?。
小學數(shù)學學科：能夠體現(xiàn)數(shù)學課堂“激發(fā)欲望揭示任務，問題引領設計活動，自主探索合作交流，展示點撥歸納整理，體驗成功感受價值，反思目標評價提升”的小學數(shù)學“目標導學”基本思路；在“數(shù)學基本思想、基本活動經驗、基礎知識和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學校的教學特色，學生的數(shù)學素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高。
小學英語學科：學生普遍英語學習興趣濃厚，教師的課堂，體現(xiàn)“英語學科推進“熱身-呈現(xiàn)-操練-應用”四環(huán)節(jié)模式思路；課堂上，學生主動學習，聽說訓練到位，口語能力顯著提升。
小學科學學科：能夠突出科學實踐意識，體現(xiàn)以實驗為主的科學教學行為，按照“實驗前，指導學生明確實驗目標，設計科學實踐活動方案；實驗中，指導學生主動參與科學實踐過程，及時記錄科學實踐中的各種行為、現(xiàn)象變化、數(shù)據(jù)材料及結果；實驗后，對科學實踐的過程和結果進行總結梳理、提煉、表達”的思路，強化學生科學實踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。
小學品生品社學科：能夠采用活動教學的方式，將品生品社教材的教學內容轉化為品生品社教育活動，在開展活動的過程中提升學生的道德與生活素養(yǎng)；將品生品社學科教學，與學校德育活動有機整合，或將品生品社教學內容轉化為活動，或將品生品社教學內容與本學校德育主題實踐活動相整合，學生的日常生活和學習行為、道德精神風貌有積極改變和固化。
小學校本課程與綜合實踐：能夠以“立德樹人”為課程目標，本著整合的思想，將學校的校本課程與日常教育活動、學科教學活動相整合，固化為具有學校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢的校本課程目標與內容體系，以主題實踐活動為主要課程實施方式，兼顧其他；學生的道德行為、特長水平得以明顯提升；學生作為主體，積極參與課程內容的開發(fā)與實施，學生解決實際問題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。
研究工作遵循的幾個原則：
盡管我們本次未申報，但我們也要按照學科示范校的標準開展教育教學研究工作和實際教學工作。力爭第二輪申報語文、數(shù)學兩個學科；第三輪申報品生品社和校本綜實學科；由于研究人員較少、力量薄弱，最后申報英語、科學兩個學科。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇三
為了進一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學生文明素質，提高我校整體的辦學水平和教育質量。按照縣、市教育局的要求，結合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎。加大工作力度，落實工作措施，充分調動廣大師生的積極性，主動性，努力構建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點，加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內容，教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。
1、組織機構。
組長：
副組長：
成員：
由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責。
安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
作風建設組：負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;。
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。
1、思想重視，注重實效。
樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質等工作結合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。
認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領，建全機制。
根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃;建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構建體系。
要以增強物質裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現(xiàn)校內、外有機結合。
要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內容的思想道德素質，進一步改善學校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。
我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
(一)、師生道德建設。
繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》，健全學校相關的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育，積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
(二)、校園文化建設。
1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象，在師生中宣傳倡導“團結、文明、立善、務實、和諧、創(chuàng)新”的校風，“愛崗敬業(yè)、厚德嚴謹、啟智善導”的教風，“博文樂學、質疑多思、探索實踐”的學風，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實勤奮的人”的校訓，規(guī)范學校性質、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興?！钡乃枷耄κ谷Ｐ纬伞皹湟涣饕庾R、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環(huán)境建設。
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內教育內容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇四
為認真貫徹教育局教育工作會議重要思維，我校把5a學校創(chuàng)建作為全年的重點工作，以提升治理程度，進步教學品質為重，把創(chuàng)建活動作為以后及今后一個時期的次要工作，結合實際狀況制訂實施方案：
一、指點思維。
大力增強精神文化建設，堅持思維政治教育工作為主線，扎實開展創(chuàng)建5a級學校，全面進步全校教職工及先生的全體素質。
二、健全組織、增強領導。
增強對活動創(chuàng)建的組織領導，成立了專項領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、創(chuàng)建指標。
1、緊扣“5a”標準，凝心聚力、全力以赴把3a及學校創(chuàng)建工作做實、做好，擔任任、求實效。
2、進一步進步職工思維道德素質和科學文明素質，建設一支勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、自私奉獻的職工隊伍。
3、改善辦公條件和教學設備，增強文明設備建設。
四、實施步驟：
(一)宣傳發(fā)動，全面推動。
為增強創(chuàng)建“5a學校”工作的領導，確保創(chuàng)建工作順利進行，成立相干領導機構，全面落實創(chuàng)建5a學校工作指標，堅持抓好教職工思維政管理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。
第二階段：自查摸底、明確指標。
對照《細則》認真、逐條核實學校的基本狀況，進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后，找出差距和無余，制訂詳細工作計劃，做到每一項工作都有領導分包，都有專門人員擔任落實、都有完成時間，扎實有效地開展工作。
第三階段：抓住重點、具體實施。
依照《細則》要求，抓住能得分的重點項目，全面展開工作。
(一)硬件建設66分。修建面積與規(guī)模24分，性能教室15分，信息化建設12分，生活安全設備20分，其他建設項5分。2xx年我校致力改善辦學條件，進步硬件建設：
1、爭取下級資金，鋪設塑膠跑道，擴建性能教室，達到標準化建設要求。
2、增強信息化建設，爭取拉入10兆寬帶，完成微機室更新。
(二)隊伍建設方面。
隊伍建設：92分。治理團隊20分，師德師風15分，師資建。
構15分，業(yè)余成長42分.。
2xx年在隊伍建設方面：
鉆研，提升本人的業(yè)余成長，尋求幸福教育。
(三)治理程度方面。
治理程度：91分。課程治理15，教學治理21，德育工作22。
分，安全治理20分，其它13分。
2xx年治理程度方面：
1、課程治理。
執(zhí)行省定課程計劃，開齊開足各類課程，踴躍開發(fā)實施校本課程《弟子規(guī)》，保證先生每天體育鍛煉1小時。
2、教學治理。
建立健全的教學常規(guī)治理、教學評價的規(guī)章制度;分工明確，責任落實，強化教學鉆研和集體備課活動。增強教學常規(guī)的檢查，抓好常態(tài)校本教研，踴躍探求自主高效的課堂教學模式。
3、德育工作。
完善德育工作制度，豐富德育內容，創(chuàng)新德育方式，構建學校、家長、社會三位一體的德育工作體系;打造愈加有助師生發(fā)展的人文校園、平安校園、美麗校園，致力構建良好的諧和的學校德育文明，營建優(yōu)異校風。
4、安全治理。
健全學校安全、衛(wèi)生保障體系，完善安全治理制度;堅持安全隱患排查和月報制度，堅持開展安全教育和自護自救演練活動;保證先生生活設備完備、夠用，飲用水衛(wèi)生;保證消防設備達標，監(jiān)控設施運行正常。
校園文明91分：學校標志13分，校園環(huán)境32分，精神風貌13分，特征活動33分。
2xx年我校以“美麗校園”創(chuàng)建活動為抓手，營建整潔柔美、瘦弱、諧和、文化、充滿生機的`校園籠統(tǒng)。推動素質教育，進步校園檔次。
1、校報愈加趨于完善，爭取成立校史館完成。
2、校園環(huán)境和班級文明建設愈加趨于完善，爭上新臺階，搞好社團活動，最大水平的讓整體先生參與并有濃厚的興味。
(五)辦學效益方面。
辦學效益：80分。社會認可25分，先生問題：25分，學校榮譽30分。
2xx年我校要經過5a級學校創(chuàng)建活動，改善學校辦學條件，規(guī)范學校治理，進步學校教學品質，縮小先生流失，失去家長和社會認可，進步學校知名度、加強學校榮譽。
第四階段：督導和整改。
在創(chuàng)建活動實施過程中，踴躍配合各種檢查，始終總結經驗教訓，發(fā)現(xiàn)成績，及時整改。
依據(jù)《邢臺市創(chuàng)建5a級學校測評細則》的五大板塊22項評估標準，學校認真進行了自查、自評，自評總分407分。得分狀況如下：
(一)硬件建設(100)自評得分74分。c級。
(二)隊伍建設(100)自評得分86分。b級。
(三)治理程度(100)自評得分90分。a級。
(四)校園文明(100)自評得分83分。b級。
(五)辦學效益(100)自評得分74分。c級。
一、學?，F(xiàn)狀分析。
(一)硬件建設(自評74分)。
1、修建面積與規(guī)模：我校占地面積7700平米，先生513人。運動場地面積4200平米，有籃球、羽毛球、單雙杠等多類運動器材，自評2分?？傂藿娣e2100平米。各類用房比較充足，自評2分。辦學規(guī)模適度，現(xiàn)有10個教學班，自評8分?？偡?2分。
2、性能教室：我校配有科學儀器實驗室，自評6分。建有省一級圖書館、閱覽室，自評3分。裝備音樂、美術教室，體育器材室和醫(yī)務室，自評8分?？偡?7分。
3、信息化建設：有計算機網(wǎng)絡教室，教學用機先生雙人單機，自評4分。學?；ヂ?lián)網(wǎng)寬帶小于10兆，自評5分。生機比無余，自評4分?？偡?3分。
4、生活安全設備：裝置攝像頭4個，自評5分。生活設備完備、夠用，符合標準。自評10分。配有2公斤干粉滅火器9個，，應急照明4個，自評5分?？偡?0分。
5、其它建設項：配有少先隊活動室、勞技室，自評5分。學校建有校園廣播，每個教室能夠做到多媒體教學。自評7分?？偡?2分。
(二)、隊伍建設(自評86分)。
1、治理團隊：領導班子年終考核為優(yōu)良，自評5分。我校班子成員有明確的職責分工，工作運轉順暢，自評4分。教師對學校辦學思緒和辦學定位的認可度較高，自評6分?？偡?5分。
2、師德師風：我校有貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的制度及措施，教師均能做到愛崗敬業(yè)，為人師表。先生對任課教師滿意度達90%以上，教師沒有違反《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。自評15分。
3、師資結構：各學科教師裝備齊全，教職工20人，與先生比達到1：27，兼任教師學歷達標，年齡、職稱結構正當。自評9分。
4、業(yè)余成長：建立了教研和培訓制度，每個學科有學科帶頭人，有傳幫帶造就機制，自評6分。每學年開展聯(lián)片教研與城鄉(xiāng)牽手教研活動，教師參加校外業(yè)余培訓人次達總人數(shù)30%以上，自評5分。我校有多名教師做縣級公開課自評20分。教師發(fā)表論文多篇。自評8分。1項區(qū)級課題立項并開展鉆研，自評2分。教師對個人業(yè)余成長的滿意度達到90%以上，自評6分?？偡?9分。
為認真貫徹教育局教育工作會議重要思維，我校把5a學校創(chuàng)建作為全年的重點工作，以提升治理程度，進步教學品質為重，把創(chuàng)建活動作為以后及今后一個時期的次要工作，結合實際狀況制訂本方案：
第一階段：宣傳發(fā)動，全面推動(11月21日—28日)。
為增強創(chuàng)建“5a學校”工作的領導，確保創(chuàng)建工作順利進行，成立相干領導機構，全面落實創(chuàng)建5a學校工作指標，堅持抓好教職工思維政管理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。
第二階段：自查摸底、明確指標(12月19日—20日)。
對照《細則》認真、逐條核實學校的基本狀況，進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后，找出差距和無余，制訂詳細工作計劃，做到每一項工作都有領導分包，都有專門人員擔任落實、都有完成時間，扎實有效地開展工作。
第三階段：抓住重點、具體實施(2xx年1月——3月底)依照《細則》要求，抓住能得分的重點項目，全面展開工作。
(一)硬件建設。
修建面積與規(guī)模，性能教室，信息化建設，生活安全設備，其他建設項。
(二)隊伍建設方面。
隊伍建設：
治理團隊，師德師風，師資建構，業(yè)余成長。
(三)治理程度方面。
治理程度：
課程治理，教學治理，德育工作，安全治理。
學校標志，校園環(huán)境，精神風貌，特征活動。
(五)辦學效益方面。
社會認可，先生問題，
第四階段：督導和整改(2xx年4月——5月)。
在創(chuàng)建活動實施過程中，踴躍配合各種檢查，始終總結經驗教訓，發(fā)現(xiàn)成績，及時整改。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇五
為深入貫徹落實黨的十八大關于《www．》建設生態(tài)文明的要求和市委、市政府關于奮力推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設的重大部署，和教育局、中心校安排，結合我校教育工作實際，開展生態(tài)文明學校建設活動，現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標，將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進教育內涵與質量提升，為推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設做出積極貢獻。
二、目標任務。
生態(tài)文明學校建設的總體目標是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學質量顯著提升，教育服務功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
生態(tài)文明學校建設的主要任務是：
（一）加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程，利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識，幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
（二）開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識，教育學生遵守《中小學生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護，獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
（三）加快學校改造建設，營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學校建設，加強綠色生態(tài)校園建設工程，通過綠地、樹林、人工湖、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學校綠化覆蓋率年內達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內涵，突出特色，提升品位?；钴S學校文化生活，實現(xiàn)文化育人。
（四）深入實施素質教育，促進學校內涵發(fā)展。加強和改進德育工作，強化法制教育，培養(yǎng)學生良好的思想品德和遵紀守法的行為習慣。深入實施學生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程，關注“八類”特殊群體學生成長。進一步規(guī)范辦學行為，加強學校體育、衛(wèi)生工作，確保學生身心健康發(fā)展。深入推進基礎教育課程改革、考試評價制度改革，全面提升教育內涵、教育質量和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡，建立基于素質教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系，完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系，用完善的機制引領素質教育實施。
（五）加強教師隊伍建設，建立民主和諧的現(xiàn)代學校人際關系。深入實施教師培養(yǎng)培訓工程，大力加強師德行風建設，全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教，完善學校法人制度，促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關系，營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
（六）加強學校文化建設，提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學校的發(fā)展，著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現(xiàn)代學校文化，努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網(wǎng)絡、班校報等文化陣地和藝術節(jié)等文化載體建設，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
（七）推進平安學校建設，增強學校安全發(fā)展能力。健全學校安全制度和安全應急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
三、組織領導。
建設生態(tài)文明學校，是全新的理念，是宏偉的目標，是長期的工作任務，我校高度重視，認真組織，務求實效。
1、加強領導，精心組織。我校師生統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作，將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設領導小組。趙光民校長任組長，成員：王子勝、張建功、王玉軍、劉曉清、楊志勇。把工作任務具體分解、量化，落實到相關人員，實行目標管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結合創(chuàng)建工作要求，加強調查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃，與學校精神文明建設、和諧學校創(chuàng)建等工作結合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進。
2、齊抓共管，全員參與。生態(tài)文明學校建設是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學生開好動員會，組織學習相關文件，了學習其他學校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
3、營造氛圍，強力推進。要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師、學生，堅強宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學校的綜合考核。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇六
為創(chuàng)建文明城市、校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內集中開展文明城市、校園創(chuàng)建活動，使我校的文明城市、校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：
通過文明城市、校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設、思想道德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領導小組。
組長：xxx。
組員：xxx。
1、發(fā)動學生向家長和周邊的群眾宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重要意義；
3、組織師生利用假期開展文明進社區(qū)、文化進社區(qū)志愿者活動；
4、全體師生校園內講普通話。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇七
創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動方案為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護我校正常的教學和生活秩序，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在上級有關部門的大力支持與指導下，扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動，特制定實施方案如下：
學校領導班子成員高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關文件會議精神，并結合工作實際，找準突破口，抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關于教育的政策規(guī)定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發(fā)展，積極實施素質教育。
1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動，群策群力，獻計獻策。
2、在校園內，以年級為單位進行集會，結合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育。
3、在班集體中，樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學生，再創(chuàng)文明班級。
1、加強學校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，
保護師生的人身安全。
2、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。
3、在廣大師生中，繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生，讓積極的思想占領學生的思想陣地，“治標”與“治本”結合，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。
4、建立學生“心理咨詢室”，讓有心理負擔的學生能得到關懷，心理咨詢教師要做學生的知心朋友，在交談中解除學生內心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。
5、切實加強對學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副院長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。
6、加強德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡。
7、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
8、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。
9、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。
境，為學生創(chuàng)設全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇八
文明校園創(chuàng)建活動是學校精神文明建設工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設的重要載體。我校一直把校園精神文明建設暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓，為了把校園精神文明建設進一步引向深入，使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內集中開展文明校園創(chuàng)建活動。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學校中心工作，以思想道德建設為重點，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設引向深入，為進一步深化學校各項改革，推動學校各項事業(yè)發(fā)展，維護學校穩(wěn)定提供強大精神動力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動內容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風等五個方面，涵蓋了學校精神文明建設的各個方面。
通過理論學習和創(chuàng)建活動，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質和道德修養(yǎng)水平得到進一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，尊師愛校的良好風尚；使校園文化建設注重多樣化發(fā)展；通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機遇，加快發(fā)展，推動學校工作上質量、上水平，為建設精品式農村學校而努力。
（一）用科學的理論武裝人認真學習領會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，把理論武裝工作進一步引向深入。積極推進十八大精神“進教材、進課堂，進師生員工頭腦”，組織領導干部和教職工學習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質，教師的學習要按照學校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學習的基礎上，通過組織主題討論等形式，進一步促進廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握，對學生進行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實際的學風，切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力，把學到的知識和經驗轉化為做好工作的智慧和能力。
道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性，通過開座談會、問卷調查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設和各種教育活動不斷促進校風、教風、學風建設。
（三）搞好校園文化建設工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學科的知識競賽，組建學生科技、藝術、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的個性品德；積極組織開展經常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。
輕松愉快的投入到工作和學習當中，為學校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
（五）健全德育工作網(wǎng)絡，提高德育工作的實效性。
1、建章立制，規(guī)范運行，構建系統(tǒng)化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設，加強班主任工作責任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。
2、學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。
（六）堅持以人為本，營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅持以人為本，關心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實關心教職工的工作、學習、生活等，讓教職工真正感受到學校的關心和幫助，讓大家堅信冉店中學是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關心教職工的事業(yè)發(fā)展、學術研究，使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學校的整體發(fā)展目標，融入學校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進工作作風，通過改善辦學條件，通過學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進，從而發(fā)揚主人翁精神，以飽滿的熱情參與學院的建設。
引導廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強校園文化建設，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進的文化來引領全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強校園環(huán)境建設和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任區(qū)制度，形成人人關心環(huán)境的局面。
2、爭取校園綠化、美化。校園內綠化達到市綠化標準；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責任制，認真開展安全教育活動，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的.文明校園環(huán)境。
（八）發(fā)揮工會作用，協(xié)力推進創(chuàng)建工作。關愛教師，多為教職工辦實事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
2、學校文明校園創(chuàng)建領導小組建立例會制度，聽取匯報，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會，對創(chuàng)建工作進行研究、部署、檢查、落實。
3、加強文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時通報情況，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎懲機制，好的表揚、嘉獎，差的批評、處罰。
組長：李俊昌。
副組長：李遇春楊勇楊建鋒。
成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春。
精神文明建設是一項系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設中去，投入到教學工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產黨員尤其是黨員干部，要自覺學習貫徹“三個代表”重要思想，在學校精神文明建設中起表率作用，把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇九
根據(jù)(xxx省文明單位建設管理辦法)和(xxx市文明單位建設管理暫行辦法)的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。
堅持以某某同志社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定，構建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
(一)校園環(huán)境建設整治要求。
1、將校園內外清潔區(qū)分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區(qū)內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。
(三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學生明理誠信，團結友愛的優(yōu)秀品質。
4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創(chuàng)建工作的領導，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十
為深入貫徹實施依法治國基本方略，切實推進我鎮(zhèn)民主法治建設進程，根據(jù)江川縣創(chuàng)建“法治江川”活動實施方案和××鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃及“三五”依法治鎮(zhèn)規(guī)劃的要求，鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)領導小組決定在全鎮(zhèn)開展“法治××”創(chuàng)建活動，現(xiàn)結合實際制定如下實施方案。
開展法治城市、法治鎮(zhèn)(市區(qū))創(chuàng)建活動，是黨中央、國務院轉發(fā)的“五五”普法規(guī)劃提出的明確要求，是依法治理工作的進一步深化，是促進地方法治建設、提高各項事業(yè)法治化管理水平的重要法治實踐。做好法治××創(chuàng)建活動，對于促進全鎮(zhèn)經濟、政治、文化、社會建設，全面落實科學發(fā)展觀，構建和諧××和建設小康社會，都具有重要意義。各部門、各單位要充分認識開展法治××創(chuàng)建活動的重要性和必要性，扎實穩(wěn)妥地推進創(chuàng)建活動。
二、指導思想和目標。
開展法治××創(chuàng)建活動，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七大精神和依法治國基本方略，緊緊圍繞推進我鎮(zhèn)民主法治建設進程這一目標，以依法行政和公正司法為重點，以維護廣大人民群眾的合法權益為宗旨，全面深化依法治理和法治××建設。堅持立黨為公、做到依法執(zhí)政;堅持公正高效、做到依法行政;堅持司法為民、做到公正執(zhí)法;堅持以人為本、做到依法管理;堅持誠實守信、做到依法經營;堅持學法用法、做到依法辦事。進一步提升依法管理和民主法制建設水平，為實現(xiàn)法治××建設總體目標奠定堅實的基礎。
三、工作內容和重點。
開展法治××創(chuàng)建活動，是在深入開展法制宣傳教育基礎上進行的法治實踐活動，是一項長期的任務和持續(xù)的過程。各部門、單位、村要重視此項工作，通過創(chuàng)建活動，進一步提升普法效果，促進依法執(zhí)政能力建設和依法行政水平，促進基層民主政治建設，促進公民法律素質和全社會法治化管理的提高，推動全鎮(zhèn)各項工作全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，重點抓好以下九個方面的工作：
(一)切實加強依法執(zhí)政能力建設。各單位、部門、村要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，密切黨與人民群眾的緊密聯(lián)系，堅持各項工作與人民群眾利益的一致性。要進一步完善執(zhí)政方式和領導方式，擴大黨內民主和黨務公開，要堅持黨委統(tǒng)一領導，政府依法施政，人大依法監(jiān)督，政協(xié)依法參政議政。真正做到科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。黨員領導干部要帶頭學法用法，模范遵守憲法和法律法規(guī)，堅持在憲法和法律范圍內活動。
(二)加強法治政府建設，推進依法行政。以建設服務型、法治型、效能型和廉潔型政府為目標，著力轉變政府職能。理順關系，優(yōu)化結構，提高效能，形成權責一致、分工合理、決策科學、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制;深入推進行政執(zhí)法體制改革，強化行政執(zhí)法責任制和執(zhí)法過錯責任追究制，實行嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法;加強對公務員法律知識培訓及年度考試考核，把學習和掌握法律知識的情況作為公務員年度考核和任用的重要內容。
(三)加強經濟法治建設。整頓和規(guī)范市場經濟秩序，依法嚴厲打擊制售假冒偽劣商品行為，加強知識產權保護，依法加強市場監(jiān)管，嚴肅查處商業(yè)賄賂;提高物權保護水平，完善投資保護措施;健全安全生產、環(huán)境保護、節(jié)能降耗、勞動用工、稅費收繳等監(jiān)管體制，促進各類企業(yè)依法經營;加強市場誠信體系建設，促進公平競爭、誠實信用等市場經濟基本法律原則和制度的落實。
(四)加強基層民主法治建設。健全黨組織領導的充滿活力的基層群眾自治機制，擴大基層群眾自治范圍，完善民主管理制度，把各村建設成為管理有序、服務完善、文明祥和的社會共同體;加強基層政權建設，完善政務公開、村務公開等制度，實現(xiàn)政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動。
(五)認真落實“五五”普法規(guī)劃，扎實推進法制宣傳教育。突出學習宣傳憲法，牢固樹立憲法意識;廣泛宣傳有關經濟、政治、文化、社會發(fā)展以及與人民群眾生產生活密切相關的法律法規(guī)。加強公民意識教育，弘揚法治精神，推進社會主義法律文化建設，在全鎮(zhèn)樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義的理念;深入開展社會主義法治理念教育，增強干部依法辦事的素質和本領;健全學法制度，突出抓好領導干部、公務員、企業(yè)經營管理人員、青少年和農民的普法教育;大力推進法律進機關、進鄉(xiāng)村、進學校、進企業(yè)、進單位;拓寬宣傳領域、創(chuàng)新宣傳形式、增強宣傳效果，著力加強法治教育陣地建設，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡，拓展學法平臺，傳播法制文化，加強法制宣傳骨干培訓，充分發(fā)揮普法宣講團的作用，培育法制文藝隊伍，壯大普法宣傳隊伍，推動普法教育的深入開展。
(六)拓展和規(guī)范法律服務。加強法律服務業(yè)的規(guī)范化建設，完善法律援助、基層法律服務等法律服務體系，加強法律服務隊伍建設;整合司法與工會、婦聯(lián)、老齡委、共青團等群團組織的職能作用，拓展法律服務領域，提高法律服務質量，推動法律服務更好地服務于人民群眾，服務于經濟和社會發(fā)展。
(八)建立健全法治監(jiān)督體系。完善權力制約和監(jiān)督機制，綜合運用各種監(jiān)督形式，增強監(jiān)督合力和實效，真正做到有權必有責、用權受監(jiān)督、違法要追究。強化鎮(zhèn)人大的監(jiān)督力度，確保政府依法履行職能;加強行政監(jiān)督和司法監(jiān)督，促進政府及其工作人員依法行政、依法辦事;充分發(fā)揮社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用，暢通各種監(jiān)督渠道，使鎮(zhèn)情民意得到充分表達。
(九)依法開展專項治理活動，解決群眾關心的熱、難點問題。要針對群眾關心的醫(yī)療衛(wèi)生、教育收費、企業(yè)排污、食品安全、勞動保障、制假販假、掃黃打非等各方面的突出問題，及時組織開展執(zhí)法檢查，依法進行集中整治，使廣大群眾感受到法治××建設的成效。
四、組織領導和工作要求。
(一)“法治××”創(chuàng)建活動是推進普法教育和依法治鎮(zhèn)工作的重要措施，普法依法治理領導小組要高度重視創(chuàng)建活動，加強對創(chuàng)建活動的組織領導，把創(chuàng)建活動列入重要議事日程，及時研究和解決創(chuàng)建活動中遇到的問題。普法依法治理領導小組辦公室要認真履行職責，搞好動員部署，做好具體指導、協(xié)調、督促、檢查工作。
(二)各部門、單位、村要按照鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃和“三五”依法治鎮(zhèn)規(guī)劃的總體要求，認真。
總結。
長期開展普法和依法治理工作經驗，提出開展創(chuàng)建活動的工作思路，扎扎實實抓好創(chuàng)建活動各個環(huán)節(jié)的工作。要加強調查研究，抓住重點，找準切入點，提出階段性工作目標與要求，提高創(chuàng)建水平，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、分段實施、穩(wěn)妥推進。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十一
為深入貫徹落實黨的十八大關于建設生態(tài)文明的要求和市委、市政府關于奮力推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設的重大部署，和教育局、中心校安排，結合我校教育工作實際，開展生態(tài)文明學校建設活動，現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標，將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進教育內涵與質量提升，為推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設做出積極貢獻。
二、目標任務。
生態(tài)文明學校建設的總體目標是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學質量顯著提升，教育服務功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
生態(tài)文明學校建設的主要任務是：
(一)加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程，利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識，幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
(二)開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識，教育學生遵守《中小學生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護，獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
(三)加快學校改造建設，營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學校建設，加強綠色生態(tài)校園建設工程，通過綠地、樹林、人工湖、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學校綠化覆蓋率年內達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內涵，突出特色，提升品位?；钴S學校文化生活，實現(xiàn)文化育人。
(四)深入實施素質教育，促進學校內涵發(fā)展。加強和改進德育工作，強化法制教育，培養(yǎng)學生良好的思想品德和遵紀守法的行為習慣。深入實施學生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程，關注“八類”特殊群體學生成長。進一步規(guī)范辦學行為，加強學校體育、衛(wèi)生工作，確保學生身心健康發(fā)展。深入推進基礎教育課程改革、考試評價制度改革，全面提升教育內涵、教育質量和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡，建立基于素質教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系，完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系，用完善的機制引領素質教育實施。
(五)加強教師隊伍建設，建立民主和諧的現(xiàn)代學校人際關系。深入實施教師培養(yǎng)培訓工程，大力加強師德行風建設，全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教，完善學校法人制度，促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關系，營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
(六)加強學校文化建設，提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學校的發(fā)展，著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現(xiàn)代學校文化，努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網(wǎng)絡、班校報等文化陣地和藝術節(jié)等文化載體建設，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
(七)推進平安學校建設，增強學校安全發(fā)展能力。健全學校安全制度和安全應急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
三、組織領導。
建設生態(tài)文明學校，是全新的理念，是宏偉的目標，是長期的工作任務，我校高度重視，認真組織，務求實效。
1、加強領導，精心組織。我校師生統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作，將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設領導小組。趙光民校長任組長，成員：王子勝、張建功、王玉軍、劉曉清、楊志勇。把工作任務具體分解、量化，落實到相關人員，實行目標管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結合創(chuàng)建工作要求，加強調查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃，與學校精神文明建設、和諧學校創(chuàng)建等工作結合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進。
2、齊抓共管，全員參與。生態(tài)文明學校建設是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學生開好動員會，組織學習相關文件，了學習其他學校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
3、營造氛圍，強力推進。要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師、學生，堅強宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學校的綜合考核。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十二
全局各股室：
為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，建立健全黨建工作長效創(chuàng)新機制，不斷提升我局黨建工作整體水平，推動我市財政事業(yè)更好更快發(fā)展，結合財政工作實際，經局黨支部研究，決定開展“公共財政，情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動，并制定如下實施方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加強黨的先進性建設為核心，以服務全區(qū)發(fā)展大局、服務財政中心工作、服務基層人民群眾為出發(fā)點和落腳點，全面推進“公共財政，情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動，不斷豐富品牌內涵、充實活動載體、突出創(chuàng)建成效，把品牌創(chuàng)建活動作為提升我局黨建水平，促進跨越發(fā)展的有力抓手和重要載體，充分調動黨組織和黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性，為推動揚中跨越發(fā)展、再攀新高作出新的更大的貢獻。
緊緊圍繞“規(guī)范、精細、透明、高效”的要求，樹立“黨建、業(yè)務一盤棋”新理念，強化“五個堅持”，積極履行公共財政職能，提供更優(yōu)質、高效的公共服務，努力打造“公共財政、情系百姓”黨建工作品牌，實現(xiàn)黨建與業(yè)務工作的同頻共振。
1、堅持科學理財。不斷探索完善生財聚財用財管財之道，為全區(qū)經濟又好又快發(fā)展作出貢獻。
2、堅持利民惠民。優(yōu)化財政支出結構，開展創(chuàng)業(yè)政策宣傳，完善公共財政體制，為我市和諧社會建設提供財力支撐。
3、堅持依法理財。按照財政法律法規(guī)實施強有力的財政監(jiān)督，加強“小金庫”治理，規(guī)范財經秩序。
4、堅持改革創(chuàng)新。強化精細化管理，提高財政規(guī)范化管理水平。
5、堅持優(yōu)質服務。全體財政干部力爭做到：誠信為本，嚴謹務實，清正廉潔，開拓創(chuàng)新，全力推進和諧財政建設。
一是抓亮點、重特色的原則。緊密結合財政工作實際，求真務實，遵循規(guī)律，認真分析黨建工作面臨的形勢和要求，注重在工作亮點上找切入點，通過不斷總結本支部黨建工作新經驗，深入提煉黨建工作新理念，打造特色工作，創(chuàng)建黨建品牌。
二是抓創(chuàng)新、重實效的原則。解放思想，更新觀念，切實把創(chuàng)新貫穿于黨建品牌創(chuàng)建的始終，提升黨建工作的效能，促進各項工作的落實，努力使黨建品牌富有鮮明的實踐特色、時代特色和行業(yè)特色，成為加強和改進黨的建設的重要抓手，成為推動跨越發(fā)展的強大動力。
三是抓培育、重提高的原則。積極采取有效措施，不斷完善創(chuàng)建方案、增加建設投入、加強培育深化，確保黨建品牌創(chuàng)建一個，成功一個，保持一個，并使其內涵不斷充實、品質不斷提升、影響力不斷擴大，使創(chuàng)建黨建品牌與財政各項工作相互促進、協(xié)調發(fā)展。
（一）宣傳發(fā)動階段。
采取多種形式，認真組織宣傳工作，營造良好氛圍，發(fā)動廣大黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。認真總結我局黨建工作的好做法、好經驗，用品牌標準進行理論概括，開展創(chuàng)建黨建品牌大討論，集思廣益，科學確定我局黨建品牌的名稱、理念和內涵。把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強黨員干部服務意識的過程。
（二）品牌命名階段。
在集思廣益的基礎上，研究制訂xx區(qū)財政局《關于開展“公共財政，情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動實施方案》，明確目標，分解責任，落實創(chuàng)建措施，形成規(guī)范、科學的工作運行機制。
（三）培育品牌階段。
“公共財政、情系百姓”黨建品牌建設是一個涵蓋業(yè)務、管理、服務、隊伍建設的系統(tǒng)工程。業(yè)務一流是前提，優(yōu)質服務是根本，科學管理是保障，隊伍素質是關鍵。為切實做好黨建品牌創(chuàng)建工作，局黨支部將“五型”財政建設融入黨建品牌創(chuàng)建活動，確?；顒尤〉蔑@著成效，為促進全區(qū)經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供財力保障。
1、堅持科學理財，建設“發(fā)展型”財政。
建設“發(fā)展型”財政的核心是堅持科學理財，做“好”發(fā)展文章，助推經濟全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展；做“細”征管文章，保持收入穩(wěn)定增長，為公共財政保障奠定堅實基礎。一是積極培植財源。認真研究國家自主創(chuàng)新、節(jié)能減排的政策，堅持好字優(yōu)先，優(yōu)中求快，充分發(fā)揮財政政策的導向作用和財政資金“四兩撥千斤”的杠桿作用，不斷完善和優(yōu)化財政支持經濟發(fā)展的方式，加快全區(qū)經濟發(fā)展方式轉變和經濟結構調整轉型升級。積極爭取上級資金，建立健全項目庫，向上申報一批符合國家產業(yè)政策的項目，為全區(qū)經濟可持續(xù)發(fā)展增添后勁。
二是狠抓收入征管。強化收入目標管理，及時將收入任務分解落實到各征收部門和具體責任單位，分解到月、到稅種、到稅源點，從頭抓緊，從早抓起，確保各項收入及時足額入庫。密切關注財政經濟運行態(tài)勢，加強對重點行業(yè)、重點企業(yè)的監(jiān)控，做到以旬保月，以月保季，以季保年，確保全年收入任務圓滿完成。認真調查新一輪鎮(zhèn)區(qū)財政管理體制運行情況，充分調動鎮(zhèn)區(qū)協(xié)稅護稅的積極性、主動性和創(chuàng)造性。堅持“抓大不放小”原則，繼續(xù)保持和增強大宗稅源和主體稅種的增收能力，同時加大對小額零星稅源的摸排力度，掃除收入征管盲點，努力使經濟發(fā)展成果及時足額反映到財政收入上來。
2、優(yōu)化支出結構，建設“民生型”財政。
建設“民生型”財政的核心是強化民生意識，加大對公共服務領域的投入，在資金安排上優(yōu)先考慮民生，在資金使用上優(yōu)先保障民生，建立健全保障和改善民生的長效機制，穩(wěn)步提高財政對社會事業(yè)發(fā)展的供給水平，讓更多群眾充分享受改革發(fā)展的成果。
一是加大“三農”投入。積極籌措資金，加大公共財政對農村基礎設施和社會事業(yè)建設的投入力度，擴大公共財政覆蓋農村的范圍，真正使財政投入向“三農”傾斜，基礎設施建設向農村覆蓋，社會事業(yè)發(fā)展重點向農村轉移，加快城鄉(xiāng)一體化建設進程。
二是關注民生福祉。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，進一步完善義務教育經費保障機制。開展老年居民補貼工作，認真落實被征地農民生活保障、城鄉(xiāng)低保、重度殘疾人低保金、五保、臨時救濟等弱勢群體保障政策，切實解決困難群眾生活問題。
三是保障重點工程支出。根據(jù)全區(qū)城鄉(xiāng)重點工程建設目標任務工程，通過向上爭取、財政安排、融資等多種形式，積極籌措資金，做好財政投資的各項重點工程建設資金保障工作，確保各項重點工程項目的順利實施。
四是堅持增收節(jié)支。切實加強公務接待、會議費、參觀考察等經費管理，認真抓好監(jiān)督檢查，堅決制止講排場、比闊氣、揮霍公款等奢侈浪費現(xiàn)象，把財政資源更多地用于解決群眾實際困難，用于增強社會公共服務能力，用于保民生促發(fā)展。
3、嚴格依法理財，建設“法治型”財政。
建設“法治型”財政的核心就是抓好規(guī)范管理，精簡和優(yōu)化業(yè)務流程，全面推進財政管理科學化、精細化。
一是強化法制宣傳。結合干部教育培訓計劃，重點要抓好財政法律法規(guī)的學習宣傳和貫徹落實，不斷提高全局干部職工法制意識和依法行政的水平。繼續(xù)抓好財政宣傳月活動，通過走進“行風熱線”、制作流動站牌、召開座談會等形式，面向企業(yè)、面向基層、面向群眾，重點宣傳國家和我省各項財稅政策。
二是嚴格依法行政。結合行政權力網(wǎng)上透明公開工作的開展，健全財政信息公開工作機制，突出抓好群眾關心的熱點、難點問題、重點事項的信息公開，逐步推行財政資金申報、審批、撥付等環(huán)節(jié)的公開化，擴大社會各界對財政決策和財政資金分配的知情權、監(jiān)督權、參與權。建立財政資金分配科學民主決策機制，進一步完善財政資金分配的議事規(guī)則和決策程序，努力使財政決策制訂和執(zhí)行更加規(guī)范、更加高效、更加科學。繼續(xù)推進重要權力節(jié)點監(jiān)控機制建設，著力構建結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的部門重要權力節(jié)點運行機制。
三是強化財政監(jiān)督。緊緊圍繞財政中心工作，把財政管理的熱點、難點及社會關注的焦點等問題作為財政監(jiān)督的重點，不斷拓展財政監(jiān)督的內涵，努力將監(jiān)督的內容涵蓋到預算管理、會計基礎、重點支出、社會保障、政府專項等諸多方面，強化日常監(jiān)督、專項監(jiān)督和內部監(jiān)督，形成事前、事中、事后各個不同階段的立體監(jiān)督。積極推行績效評價機制，注重績效考評結果的運用，重點解決財政支出有效性的問題。繼續(xù)開展“財政監(jiān)督年”活動，強化對促進發(fā)展、改善民生、節(jié)能減排等重大財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處各類財政違法違紀行為。
四是開展執(zhí)法監(jiān)督。落實行政執(zhí)法責任制，規(guī)范行政執(zhí)法程序，提高依法行政水平和辦事效率。認真開展財政行政執(zhí)法檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出整改措施，提高執(zhí)法水平。重視外部監(jiān)督，建立健全檢查跟蹤監(jiān)督機制，落實聯(lián)絡員制度，定期召開座談會，組織明查暗訪，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會監(jiān)督，把財政部門的權力運行置于有效的監(jiān)督制約之下。實行執(zhí)法過錯追究制，對瀆職、失職者進行責任追究。落實投訴查辦制度，做到有訴必查、有查必果。
4、深化財政改革，建設“創(chuàng)新型”財政。
建設“創(chuàng)新型”財政的核心就是抓好創(chuàng)新促效，把堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神融入財政業(yè)務工作之中，推動財政事業(yè)又好又快發(fā)展。
一是財政管理創(chuàng)新。深化部門預算改革，努力形成節(jié)約原則下符合實際需要的支出標準和管理體系，促進部門財政供給水平均等化。深化財政集中支付改革，不斷加大國庫集中支付比例，加強對預算執(zhí)行特別是政府專項支出預算的撥付稽核，履行好財政管理和監(jiān)督職責。深化政府采購制度改革，依法規(guī)范采購程序和采購行為，提高政府采購覆蓋面和集中采購規(guī)模，提高政府采購的透明度和公開招標率、資金節(jié)約率。深化行政事業(yè)資產管理改革，積極推進國有資產管理信息化體系建設，促進資產整合利用，防止資產流失。深化會計委派改革，強化對部門二級單位會計監(jiān)督，延伸會計委派觸角，規(guī)范二級單位財務行為，杜絕“賬外賬”、“小金庫”等違紀、違法現(xiàn)象的發(fā)生。
二是服務手段創(chuàng)新。要經常深入基層、上門服務、傾聽民意，在依法行政、依法理財?shù)幕A上，真誠熱情地幫助基層、部門和群眾解決實際困難，以優(yōu)質高效服務和良好的工作作風，切實踐行為民理財、為民服務、為民謀利的職能。加快電子政務建設，大力推進行政權力網(wǎng)上公開透明運行，實行網(wǎng)上服務、網(wǎng)上辦事、網(wǎng)上咨詢，促進行政效率的提高。
三是內部管理創(chuàng)新。以深化機關內部建設和提升工作人員素質為著力點，緊密結合全局中心工作和各科室職責任務，對現(xiàn)有的管理制度和辦法進行修訂、整合和優(yōu)化，注重制度的嚴密性、針對性和可操作性，增強機關干部執(zhí)行制度的自覺性，進一步強化制度約束措施，用制度管事、管錢、管人。繼續(xù)開展“我為財政科學發(fā)展獻計策”活動，引導廣大干部職工積極關心、支持、參與財政建設。創(chuàng)新教育培訓模式，大力開展網(wǎng)絡教育、體驗式教學、“科室講業(yè)務”活動，努力提升培訓效果。
四是開展調查研究。全系統(tǒng)上下，特別是局班子成員和中層干部要帶頭深入基層，開展調查研究。要圍繞深化改革創(chuàng)新、實踐科學發(fā)展，抓住當前經濟發(fā)展和財政工作的熱點、難點問題，有的放矢地進行深入的調查研究，在調查研究中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。
5、堅持以人為本，建設“效能型”財政。
建設“效能型”財政的核心就是著力在作風建設上下功夫，使機關干部職工努力做到“六個不讓”，即：不讓份內工作任務在我手中延誤，不讓承辦的業(yè)務在我手積壓，不讓工作差錯在我手中出現(xiàn)，不讓來訪群眾在我這里冷落，不讓違紀行為在我這里發(fā)生，不讓單位形象在我這里受損，進一步提升財政部門良好形象。
一是增強服務意識。深入開展“學習沈浩精神，促進財政發(fā)展”主題教育，引導財政干部站在全局看財政，跳出財政謀財政，把推動揚中跨越發(fā)展作為一種責任、一項事業(yè)，切實增強“為國理財，為民服務”的工作理念，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對自己的工作傾注全部的精力和熱情，積極主動為區(qū)委、區(qū)政府當好參謀，做好助手，盡責盡力為企業(yè)和基層提供熱情周到的服務，把服務發(fā)展、服務基層、服務群眾落實到部門工作的各個環(huán)節(jié)。
二是強化責任意識。全體黨員干部要勇于擔當、敢于負責，在工作中，凡是由本部門負責落實的工作，不折不扣地抓好落實；凡是由本部門牽頭落實的工作，主動加強與協(xié)辦部門溝通和協(xié)調，牽頭抓好落實；凡是由本部門協(xié)助落實的工作，主動與牽頭單位溝通協(xié)調，積極配合抓好落實，堅決杜絕互相推諉，應付了事，以扎實的工作作風和實實在在的工作業(yè)績贏得人民群眾的尊重和支持。
三是提高工作效能。堅持工作高效率、快節(jié)奏，優(yōu)化服務流程，簡化辦事程序，縮短辦事時間，提高辦事效率。深入開展“機關學禮儀”活動，繼續(xù)推行首問負責制、限時辦結制、服務承諾制、辦事公開制、ab崗替代制、失職追究制等服務制度，在制度上規(guī)范和保證財政工作的高效運行，規(guī)范干部職工的行為舉止。建立健全干部交流輪崗機制，激發(fā)整個干部隊伍的活力與創(chuàng)造力。深入開展文明創(chuàng)建活動，提升創(chuàng)建的層次和水平，為財政部門內強素質、外樹形象提供精神動力。
四是提升素質能力。繼續(xù)抓好鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，繼續(xù)把學習實踐科學發(fā)展觀作為思想建設的重中之重，鞏固和擴大學習實踐活動成果，不斷提高黨員干部的政治理論素養(yǎng)。繼續(xù)開展廉潔從政教育，認真組織學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，切實抓好警示教育和廉政文化建設，進一步增強黨員干部的黨性修養(yǎng)，自覺以黨紀條規(guī)來規(guī)范行為、約束自己，爭做遵章守紀、廉潔勤政的表率。繼續(xù)抓好業(yè)務技能培訓，及時把財政改革的新知識、新業(yè)務、新要求培訓到位，切實提高財政干部履行工作職責、服務跨越發(fā)展的能力和水平。
五是推進政務公開。以通報、公示、公開欄、財政網(wǎng)站、座談會等形式，最大限度地向社會公開有關財稅政策、法律法規(guī)等內容，供廣大人民群眾查詢；公開政府采購的相關信息，為供應商提供查詢；公開財政部門工作職責、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事期限、服務承諾；公開財政改革、財政政策、資金分配等信息，增強財政工作的透明度，自覺接受社會各界的監(jiān)督。
六是加強監(jiān)督考核。定期對首問負責制、限時辦結制、服務承諾制、辦事公開制、ab崗替代制等各項制度的執(zhí)行情況進行檢查，使“不作為”現(xiàn)象難于藏身。暢通監(jiān)督渠道，通過群眾滿意度網(wǎng)上評議系統(tǒng)、公布監(jiān)督投訴電話和電子信箱、書面征求意見和建議、聘請行風政風監(jiān)督員、進行明查暗訪等形式主動接受監(jiān)督。做好人大代表建議及政協(xié)委員提案辦理工作，確保辦結率、見面率、代表委員滿意和基本滿意率三個100%。嚴格責任追究制度，對瀆職、失職者進行責任追究，對違反效能建設有關規(guī)定的要嚴肅給予告誡，嚴明機關工作紀律，維護機關形象，使財政部門真正成為務實、廉潔、高效的政府辦事部門。
（四）品牌認定階段。
對創(chuàng)建工作開展自查，及時查漏補缺，并向市委組織部提出品牌認定申請，積極做好準備，迎接市委組織部的檢查驗收。
（五）建立長效機制階段。
圍繞創(chuàng)建活動要求，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的不足，進行整改，并建立一整套規(guī)范性、程序性和操作性強的規(guī)章制度，不同階段突出不同的主題，對黨建品牌創(chuàng)建活動實施長效管理，做到持之以恒、長抓不懈，不斷提高我局黨建品牌的知名度和公眾信任度。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十三
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，大力推動學校黨建質量提升，不斷筑牢學校黨建工作的“根”與“魂”，全面發(fā)揮黨的領導核心和政治核心作用，全力引領改革、推動改革，以高質量黨建引領和推動學校發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
開展“黨建品牌建設鞏固年”活動，繼續(xù)緊緊圍繞筑牢“紅色頭雁”、優(yōu)塑“紅燭先鋒”、培育“紅心向黨”的“三紅工程”，實施“黨建+”學科領航和“書記項目”工程，以“黨建紅”引領“教育藍”，促進黨建工作與教育教學中心工作深度融合，讓黨的主張成為學校最強音，讓黨建成為教育發(fā)展源動力，不斷推動學校黨建工作全面進步全面過硬、教育教學質量全面提高。
(一)開展凝心鑄魂行動，在踐行初心上做示范。
1.以新體制加強黨的領導。進一步健全黨的領導體制機制。全面加強管黨治黨主體責任，定期研究教育工作，落實領導班子包年級工作制度，每學期為師生上一節(jié)思政課。
2.以新策略強化思想武裝。各種黨組織會議和教職會會議，堅持“第一議題”學習制度，對習近平總書記重要指示、講話、文章、論述，做到第一時間組織學習、安排部署、推動落實。全面落實“三會一課”、組織生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等組織生活制度，認真落實黨的組織生活制度，切實增強黨內政治生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性。
3.以新力度筑牢意識形態(tài)。落實教育部新修訂的《教育系統(tǒng)貫徹落實意識形態(tài)工作責任制實施細則》，做到年初有安排、每月有研判、季度有調度、半年有匯報，年終有總結。
4.以新成效鞏固黨史學習。建立常態(tài)化長效化制度機制，持續(xù)鞏固拓展黨史學習教育成果，進一步引導廣大教師黨員增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責。把學習成果內化為思想覺悟、轉化為思維方法、細化為思路舉措，著眼于習近平新時代中國特色社會主義思想的運用，推動教育高質量發(fā)展闖新路、開新局。
(二)開展固本強基行動，在組織引領上做示范。
5.壓實黨建主體責任。健全學校書記第一責任人職責、班子成員履行“一崗雙責”，鑄造齊心協(xié)力抓黨建的工作格局。強化常態(tài)督查、重點督查、專項督查，進一步傳導壓力，落實責任。
6.建立健全議事決策制度。健全學校黨務工作機構，建立健全學校黨組織會議、校長辦公會議(校務會議)的會議制度和議事規(guī)則。
(四)開展頭雁領飛行動，在提升質量上做示范。
7.強化黨員教育管理。嚴格執(zhí)行《黨員教育管理工作條例》，加大發(fā)展黨員工作力度，強化跟蹤調度，嚴格審核把關入黨材料，提升發(fā)展黨員質量，確保支部在各發(fā)展階段都有后備力量。持續(xù)推進“三培養(yǎng)”機制，開展“黨建+學科領航”和“書記項目”工程，把優(yōu)秀青年教師和學科帶頭人培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學管理骨干、把黨員教學管理骨干培養(yǎng)成學校領導，優(yōu)先發(fā)展高知黨員。加強黨員關愛行動，建立健全困難黨員、重大疾病黨員走訪慰問常態(tài)化機制。
8.實施黨員教育培訓計劃。通過集中培訓、理論學習中心組等，制定黨員學習教育培訓計劃，重點對思想政治、黨內政策法規(guī)、紀律作風、業(yè)務技能、專業(yè)技術等進行集中培訓，培訓時間不少于32學時。
(五)開展作風錘煉行動，在敢擔善為上做示范。
9.強化黨內廉潔文化建設。深入學習貫徹十九屆中央紀委六次全會精神和習近平總書記在全會上的重要講話精神，緊盯重點領域、關鍵環(huán)節(jié)、重大項目，加大對違規(guī)決策、違規(guī)經營等問題的查處和追責力度。繼續(xù)堅持嚴字當頭，把紀律規(guī)矩挺在前面，對腐敗問題做到“零容忍”。在重要時間節(jié)點開展正風肅紀檢查，嚴肅查處對貫徹上級決策部署做選擇、搞變通、打折扣等形式主義、官僚主義頑瘴痼疾，堅決防止違規(guī)發(fā)放補貼、違規(guī)吃喝等享樂主義、奢靡之風反彈回潮。
10.持續(xù)推進“以案促改”工作深入開展，建章立制。始終保持師德師風問題“零容忍”高壓態(tài)勢，加強對違紀違法案件的查處和通報曝光力度，把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，支部在開學放假、節(jié)假日等重要節(jié)點開展警示教育，營造厲行節(jié)約、風清氣正的育人環(huán)境。
(六)開展黨群共建行動在立德樹人上做示范。
11.推動學校思政課建設有突破。把政治建設擺在首位，自覺用立德樹人、教書育人的實際行動和成效，衷心擁護“兩個確立”，踐行“兩個維護”。深入開展“學習新思想，做好接班人”主題教育活動，不斷增加吸引力感染力。
12.推動黨群共建家校共育有突破。加強黨組織領導工會、共青團、婦女組織、少先隊等群團組織，強化黨建帶隊建，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。推進形成“黨建帶關建”的工作機制，推動黨群合力，家校共育，培根鑄魂，立德樹人。
(七)開展堡壘提升行動，在服務學生上做示范。
13.為師生排憂解難。開展“我為師生辦實事”和“三微”活動，堅持把全心全意為師生服務作為根本宗旨，切實為師生解決實際問題。落實校領導班子成員聯(lián)系師生、聽課評課等制度;定期聽取師生代表意見建議，及時解決涉及師生切身利益的突出問題。
14.提升“堡壘指數(shù)”。黨支部發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，高舉黨的旗幟、凝聚各方力量，戰(zhàn)斗在控輟保學、關愛學生一線，戰(zhàn)斗在疫情防控、群防群治一線，戰(zhàn)斗在教育教學和教育宣傳一線，努力提升黨組織“保壘指數(shù)”和“黨員先鋒”指數(shù)，服務學生，關愛學生。
15.開展黨員承諾踐諾活動。黨支部開展黨員承諾踐諾、黨員示范崗、黨員責任區(qū)、黨員突擊隊、黨員志愿等活動。在3月和9月，黨員干部深入一線、解難題、辦實事，黨員帶頭做好教書育人、管理育人、服務育人工作，爭做服務師生和家長的示范。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為充分展示全體黨員風采，發(fā)揮黨員的示范引領作用，為黨性實踐活動搭建平臺，學校黨支部決定以“黨員示范崗”創(chuàng)建活動推動師德師風建設，并通過黨員的示范、帶動、輻射作用，提升師資隊伍整體水平，進而提高教育教學質量。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹市委x次黨代會精神，緊緊圍繞黨的教育方針，立足黨建與育人工作融合、與教學工作融合、與學校改革發(fā)展融合，優(yōu)化師德師風、教育行風，增強學?；鶎咏M織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，為學校三年發(fā)展規(guī)劃保駕護航，進一步促進學?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越式發(fā)展，辦人民滿意的學校。
二、工作目標。
通過對黨員示范崗的設立、考核、表彰，在全校黨員中營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，打造黨員隊伍建設新品牌，實現(xiàn)五個目標：
1、樹立“向我看，跟我干，我的崗位是模范”的率先垂范精神，全面推動學校師德師風建設。
2、堅持兩手抓出成效。一是抓教學質量出成效，二是抓團結和諧平安校園創(chuàng)建出成效。
3、打造爭做“三個模范”氛圍。即：爭做學習的模范，爭做育人的模范，爭做奉獻的模范。
4、全面落實四個到位。即：思想認識到位，工作措施到位，規(guī)章制度到位，組織建設到位。
5、扎實搞好“五個結合”。即：與黨的群眾路線相結合，與教師隊伍建設相結合，與教學工作相結合，與德育工作相結合，與民族團結工作相結合。
三、崗位設置。
根據(jù)黨員工作中的不同崗位，按照學?！包h建+”的工作機制要求，共設三個示范崗位，即：教學工作黨員示范崗、班主任工作黨員示范崗、管理服務黨員示范崗。
四、評比條件。
（一）教學工作黨員示范崗：
1、愛崗敬業(yè)，為人師表，盡職盡責，教書育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范帶頭作用。
2、認真的備好、上好每一節(jié)課，教學效果好，受到學生歡迎。
3、關心和愛護每一位學生，尊重學生的人格、對學生嚴格要求，耐心教育，不諷剌、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
4、服從分配，勇挑重擔，積極完成學校的各項工作。
5、在教學工作中樹立優(yōu)良教風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，積極探索教育教學新規(guī)律，改進教育教學方法，帶動身邊同志提高教育教學和教科研水平。
6、模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作責，注重身教。
（二）班主任工作黨員示范崗：
1、擁護黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。
2、熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學生，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德，和良好的學習習慣、行為習慣。
3、教育教學管理能力強，使所代班級的班風正、學風濃，班級有凝聚力，團隊精神強。
5、尊重家長，主動與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，共同做好學生的工作。
6、經常向學生進行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高學生的道德意識，自我保護和自我防范意識。
7、模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作責，注重身教。
（三）管理服務黨員示范崗：
1、把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯(lián)系起來,要有強烈的事業(yè)心和發(fā)展愿望。有民主作風，積極營造民主、和諧、向上的校園氛圍。
2、要以身作責，嚴明規(guī)章制度和工作紀律，要勤政廉潔，有強烈的法制觀念和服務意識，達到管理科學化、現(xiàn)代化、制度化、人文化。
3、要堅持以教學為中心，并帶頭搞好為教學的服務工作。
4、要講政治、講正氣、講團結，努力維護學校利益，用自己的行為影響和帶動全校師生共創(chuàng)佳績。
5、要開拓進取、求真務實，創(chuàng)造性地開展所負責的工作。
6、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，執(zhí)行黨的決定，服從組織安排，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。
五、活動步驟。
第一階段宣傳發(fā)動（x月x日-x月x日）。
第二階段活動實施（x月x日-x月x日）。
1、崗位承諾。
2、各小組依據(jù)評選細則評選。
第三階段總結發(fā)揚（x月x日-x月x日）。
1、黨員實踐情況調查總結。
2、支部評選黨員示范崗。
3、示范崗掛牌。
六、實施辦法與獎勵措施。
2、黨支部根據(jù)小組評選情況確定并公布參評各類“黨員示范崗”人員名單。
3、黨支部組織師生對申報“黨員示范崗”黨員進行考評。對獲得優(yōu)秀“黨員示范崗”黨員頒發(fā)“黨員模范示范崗”榮譽證書。
4、被學校黨支部評為“黨員示范崗”的可作為評選“優(yōu)秀黨員”的重要依據(jù)。在“黨員示范崗”上表現(xiàn)突出的黨員，在學校各項評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十五
一、指導思想。以“特色立校、特色強?！睘槔砟?，以學生發(fā)展為核心，優(yōu)化學校管理，豐富辦學內涵，提升學校品位，形成以特色立校的學校發(fā)展態(tài)勢。以提高質量為中心，大力推動教學改革。構建并形成有特色的科學的課堂文化，全面提高育人質量；以課程實施為主線，推動學校課程創(chuàng)建；以教師發(fā)展為本，促進教師的專業(yè)成長；以學生發(fā)展為本，全面落實素質教育，促進學生的全面發(fā)展。
二、學校發(fā)展背景分析。
（一）學校基本情況。新莊小學始建于1936年；學校占地5600平方米，建筑面積957平方米?，F(xiàn)有6個教學班，88名學生，12名教師，教師學歷合格率為100%。學校堅持“以人為本，創(chuàng)建和諧”的辦學理念，踏踏實實工作，按照上級規(guī)定規(guī)范辦學。
（二）學校背景分析：
1、學校堅持“德育為首，全面發(fā)展”的辦學指導思想，力爭讓每一個學生都能得到最優(yōu)的發(fā)展。我們學校認真抓好課程管理，嚴格執(zhí)行上級教學主管部門課程設臵方案，開足開齊國家課程，并就“新課改、新概念、新教法”進行深入的探討。制訂了《校本課程管理制度》《綜合實踐活動方案》等制度，初步形成了以課程為核心的學校教學管理運行機制。并嚴格教務管理，采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進學生全面發(fā)展。
2、學校三風一訓：校風：好習慣是一生的財富。教風：培養(yǎng)習慣。學風：養(yǎng)成習慣。校訓：培養(yǎng)、養(yǎng)成習慣。
三、總體目標。圍繞“精細化”學校建設的精神，我校計劃用三年時間推進特色學校創(chuàng)建工作。以學校發(fā)展為本，實現(xiàn)學校辦學的制度化、多樣化、個性化；以全面育人為宗旨，建立崗位育人機制。通過教育引導和機制拉動，健全教師考核評價機制；從教師職責要求出發(fā)，實現(xiàn)育人制度化；以提高質量為核心，大力推動教學改革。構建并形成有特色的科學的課堂文化，全面提高育人質量；以課程實施為主線，推動學校課程創(chuàng)建；以教師發(fā)展為本，促進教師的專業(yè)成長；以學生發(fā)展為本，全面落實素質教育，促進學生的全面發(fā)展。
四、實施步驟。
(一)啟動階段（2012年3月）。
（1）宣傳發(fā)動。2012年3月1日—15日，組織宣傳發(fā)動，成立特色項目創(chuàng)建領導組。
（2）科學論證。2012年3月15日至月底，對學校確定的“個性化特色項目”進行論證、細化，擬定特色創(chuàng)建方案、實施細則，全面啟動創(chuàng)建工作。
（二）推進階段（2012年4月—2013年7月）。
1、實施。被確認的項目，學校制定實施計劃，分步實施。
2、自查評估。項目實施三年，遵循“積極穩(wěn)妥，保證質量”的原則進行，對學校特色項目建設進行自查評估。
（三）提高階段（2013年9月—2014年12月）。
1、拓展。特色項目評估自查后，積極拓展創(chuàng)建項目內涵，發(fā)展學校特色。學校制訂爭創(chuàng)特色學校規(guī)劃。
2、提升。學校根據(jù)規(guī)劃，將特色創(chuàng)建融入到教育教學各個方面，促進學生成長、教師發(fā)展，并逐步孕育獨特的辦學風格，形成學校特色文化。
3、總結。三年左右，依據(jù)《特色學校評估考核標準》組織自查評估。
五、工作措施。
（一）加強領導，完善機制。為了強化對特色學校的創(chuàng)建工作進行，成立新莊小學特色學校創(chuàng)建工作領導小組。
組長：校長。
副組長：教導主任，語、數(shù)、英教研組長。
成員：各班主任。
1、強化宣傳。加強特色學校建設的宣傳發(fā)動工作，讓廣大師生、家長和社會各界充分了解特色學校建設的重要意義和具體行動方案，促使他們關心、支持和參與特色學校建設，不斷擴大特色建設的影響力和覆蓋面，形成合力興特色、全員辦特色的良好局面。
2、科學規(guī)劃。從規(guī)范辦學、學校管理為切入點繼續(xù)加強學校規(guī)范和教育教學質量的科學管理。制訂好切實可行的特色學校建設近期發(fā)展目標和遠景發(fā)展規(guī)劃。
3、文化建設。加強文化建設，是學校打造品牌的必然選擇。致力于學校文化的建構與積淀。從物質、制度、精神等不同層面入手，由淺入深，由表及里，著力打造學校的制度文化、課程文化、教師文化、學生文化等，全方位、高品位地重建富有個性的學校文化。
4、深化課堂改革。課堂是素質教育的主陣地，也是特色育人的主渠道，是學校特色創(chuàng)建工作的主戰(zhàn)場。聚焦課堂，立足學校教師和學生的實際，對教學過程、內容、原則、方法等重大問題提出一系列主張，構建并形成有特色的科學的課堂文化，形成一系列高效的教學模式，提高課堂效益。
要始終堅持以課堂教學為主，不斷改進教學方法。以此來培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造思維，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。強化有效備課、有效教學、有效作業(yè)、有效測試的研究，形成有效教學研究體系，切實為提高課堂教學效能。要把提高課堂教學效能作為深化課程改革、創(chuàng)建學校特色的主要任務。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十六
為進一步落實和推進創(chuàng)建全國文明城市及建設美麗新沂工作要求，扎實開展文明鎮(zhèn)村創(chuàng)建工作，持續(xù)深化美麗鄉(xiāng)村建設，助推全鎮(zhèn)“打造生態(tài)建設名片”，根據(jù)《關于調整創(chuàng)建全國文明城市分片包掛工作責任制的通知》（新委辦發(fā)〔20xx〕5號）、《關于印發(fā)20xx年創(chuàng)建全國文明城市及建設美麗新沂工作重點項目的通知》（新委辦發(fā)〔20xx〕6號）、《新沂市20xx年創(chuàng)建全國文明城市月度專項治理工作項目表》等相關文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，制定本實施方案。
全面貫徹落實黨的十九大及歷屆全會精神，深入貫徹全市文明城市創(chuàng)建暨美麗新沂建設會議精神，大力推進文明鎮(zhèn)村創(chuàng)建工作，持續(xù)推進生態(tài)雙塘、美麗雙塘建設，堅持以人為本，最廣泛地動員群眾參與創(chuàng)建活動，促進提高居民的文明養(yǎng)成水平，全面提升雙塘形象。
抓好城鎮(zhèn)管理、新時代文明實踐所站建設及使用、美麗鄉(xiāng)村建設、農村精神文明創(chuàng)建等重點工作，達到完善、配套的基礎設施，優(yōu)美、舒適的人居環(huán)境，穩(wěn)定、安全的社會秩序，豐富、高雅的文化生活，團結、和諧的人際關系，文明、開放的形象六個方面的基本要求。
1、加強鎮(zhèn)村建設
（1）完善鎮(zhèn)區(qū)功能配套，提升城鎮(zhèn)品質。啟動育才路道路綜合改造，實施雨污分流、飛線入地、規(guī)范門頭字號、外立面改造。加大南京路、北京路道路管理力度，強化店鋪門前三包、機動車統(tǒng)一車位、非機動車統(tǒng)一排放以及公廁管理，力爭三季度實現(xiàn)街道環(huán)境面貌煥然一新。啟動鎮(zhèn)區(qū)文體綜合服務中心建設，年底前完成主體建筑。（責任單位：綜合執(zhí)法局）
（2）改善農村生活環(huán)境，扮靚鄉(xiāng)村顏值。大力推進農村人居環(huán)境整治工作，全域清理村莊內外雜亂無章建筑、房前屋后亂堆亂放、畜禽圈舍養(yǎng)殖以及黑臭水體，全方位限期拆除整改。20xx年計劃所有剩余未完成創(chuàng)建且符合創(chuàng)建要求的21個自然村莊全部完成創(chuàng)建，其中創(chuàng)建徐州“特田”一個（沙溝村大沙溝），新沂“特田”三個（雙井村前井、九墩村東九墩、丁集村小尚湖），“美麗宜居”村莊17個，建設農村村內主要道路30千米，鋪設污水、雨水管網(wǎng)20千米，新建農村村內公廁40座，創(chuàng)成省人居環(huán)境整治示范鎮(zhèn)。（責任單位：人居辦）
（3）健全長效監(jiān)管機制，優(yōu)化治理水平。把文明創(chuàng)建與推動群眾生產生活方式轉變相結合，實現(xiàn)文明城市創(chuàng)建與鄉(xiāng)村治理、城市管理齊抓共管。加強鎮(zhèn)區(qū)執(zhí)法管理，強化店鋪門前三包，常態(tài)化規(guī)范道路停車秩序。取消鎮(zhèn)區(qū)農村集市，著力解決占道經營、占路出攤等老大難問題。探索農村人居環(huán)境長效管養(yǎng)機制，引入物業(yè)管理理念，組建村級管養(yǎng)隊伍，夯實村莊環(huán)境整治成效，讓美的形態(tài)常態(tài)化。（責任單位：綜合執(zhí)法局、督查室、人居辦、重點辦）
2、開展文明創(chuàng)建
（1）大力營造好人文化。深入開展道德模范、身邊好人等典型人物宣傳教育活動，開展最美黨員、最美村官、最美致富帶頭人等“最美雙塘人”系列評選活動，積極選樹“三向好市民”。按季度舉行“道德講堂”活動，大力弘揚好人文化，在全社會樹立創(chuàng)先爭優(yōu)、崇德向善的良好風尚。（責任單位：宣傳科、婦聯(lián)）
（2）積極推進文明實踐。深化新時代文明實踐所站活動開展，落實好學習實踐科學理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價值、豐富活躍文化生活等工作任務，每月常態(tài)化開展志愿服務活動，實施全過程跟蹤監(jiān)督，切實幫助基層群眾解決身邊的困難事、煩心事。（責任單位：宣傳科、團委、婦聯(lián)）
（3）持續(xù)深化移風易俗。堅持以黨風帶政風促民風，抓住黨員干部關鍵少數(shù)，積極倡導文明新風。健全紅白理事會組織架構，修訂完善村規(guī)民約，繼續(xù)探索實施婚喪嫁娶“村民主辦、理事協(xié)辦、志愿幫辦、村委監(jiān)辦”的“四辦”工作機制，著力培育文明鄉(xiāng)風，狠剎奢侈低俗之風。（責任單位：宣傳科、殯葬改革辦）
3、營造創(chuàng)建氛圍
（1）充分利用宣傳欄、宣傳單、廣告牌、橫幅標語、道旗電子顯示屏等載體，廣泛發(fā)布創(chuàng)建全國文明城市的宣傳標語和公益廣告。（責任單位：宣傳科、綜合執(zhí)法局）
（2）全面清理鎮(zhèn)域范圍內的野廣告、非法廣告，開展整治“野廣告”專項行動，集中整治一批“野廣告”亂象。開展鎮(zhèn)區(qū)街道外立面改造，新增一批風格統(tǒng)一的創(chuàng)建彩色墻繪。（責任單位：宣傳科、綜合執(zhí)法局）
（3）持續(xù)開展文明行為典型宣傳，廣泛宣傳電動車安全出行、文明養(yǎng)犬、文明交通、文明出行等文明行為、文明舉措、文明典范，開展誠信宣傳教育，在全社會營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍。（責任單位：宣傳科、綜治辦、綜合執(zhí)法局）
（1）加強領導，提高站位。增強全局意識，強化頂層設計，把文明城市創(chuàng)建工作、美麗鄉(xiāng)村建設融入高質量發(fā)展大局，構建大文明格局。及時調整創(chuàng)建工作領導小組，明確鎮(zhèn)村兩級黨組織書記創(chuàng)建“第一責任人”責任意識，進一步提高站位，保持工作定力。
（2）明確職責，協(xié)調統(tǒng)籌。緊扣測評體系，制定《雙塘鎮(zhèn)文明城市創(chuàng)建暨美麗鄉(xiāng)村建設責任清單》、《雙塘鎮(zhèn)文明城市創(chuàng)建問題銷號清單》等制度，逐條逐項明確任務、逐層逐級壓實責任，做到精準創(chuàng)建。
（3）強化督導，狠抓落實。將創(chuàng)建硬功夫下在平時，將創(chuàng)文工作和美麗鄉(xiāng)村建設納入村級月度考核測評體系，每周下沉督導、每月考核評價，做到上下貫通、不留斷。對創(chuàng)建工作落實緩慢、推進不力的責任單位和個人，啟動督查問責。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十七
關于辦學育人，習總書記強調要堅持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程;強化思想引領，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領導權;堅持和完善黨委領導下的校長負責制，不斷改革和完善高校體制機制;全面推進黨的建設各項工作，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。各級黨委和宣傳思想部門、組織部門、教育部門要加強對高校黨的建設工作的領導和指導，堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，加強和改進思想政治工作，切實把黨要管黨、從嚴治黨落到實處。
加強黨對學校的領導，改進學校學校黨的建設，是辦好中國特色社會主義學校的根本保證。學校黨組織擔負著把黨關于教育教學工作工作的路線、方針、政策落到實處的重要責任。特別是學校黨的基層組織在教育教學一線中起著引領性的作用，在當前開展素質教育的背景下，如何“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”這個主題，探討學校的基層黨建工作與教育教學結合的方式和方法。如何開拓思路、開闊視野，用創(chuàng)造性思路開拓學校黨建工作的新局面等等。對這些問題的思考，我們唯有用新的思路，新的視角，以科學研究的態(tài)度看待學?；鶎拥狞h建工作。
目前，教育正面臨著改革、發(fā)展的關鍵歷史時期，國家對教育的發(fā)展出臺了一系列保障政策，各級政府對教育給予了強有力的領導，社會方方面面對教育投入了廣泛的關注和支持，教育如何發(fā)展，隊伍如何建設，組織如何保障，都是我們搞好學校黨建工作的新課題和新思考。只有注重研究教育的現(xiàn)狀，才能做到學校黨建的科學準確定位，才能找到進入教育跨越發(fā)展的主攻方向。
普遍來看，學?；鶎狱h支部在業(yè)務與管理兩個方面參與度上普遍較低，另一方面，一線的黨員老師能夠注重自身修養(yǎng)，起到帶頭作用，在教師群體中發(fā)揮自己的先鋒模范作用，體現(xiàn)黨員的先進性。當然，我們也注意到，有些黨員教師不注意提高自身的要求;學?；鶎狱h支部的黨建工作尚不能與時俱進求發(fā)展。
緊盯上述問題，我們可以從以下三個方面入手開展黨建研究工作：
許多新的問題往往最容易在學校最基層的工作中反映出來。針對黨支部參與學校管理、業(yè)務指導方面存在的問題，作為基層支部應該剖析問題原因，提出解決問題的思路和方法。我認為支部可以此為突破口，改變等事干的現(xiàn)狀。作為支部想要參與教育教學活動，自身的主動性很重要，因為作為校長和各部門的分管領導，一般來說不好指手畫腳地指示支部該如何如何，所以支部主動找事干，主動關心參與學校的各項工作開展，在態(tài)度上積極一點。支部增強工作的主動性會得到校長的支持，會得到其他各部門的歡迎。如學校的教育教學質量問題，過去并不是黨支部所著力關心的問題，黨支部往往是等問題出現(xiàn)后再協(xié)同主管校長或教導處去解決。這種工作上的被動，造成了黨支部工作在群眾中的消極影響。那么，黨支部可以把日常的教育教學管理質量也納入支部工作的計劃，主動參與學校的教育教學質量的管理工作，這樣會起到了良好的效果。行政部門的擔子相對輕了，支部在群眾的影響力也加強了。
廣大師生對大部分黨員的表現(xiàn)是認可的是贊揚的，而這種肯定多數(shù)又體現(xiàn)在群眾對身邊的黨員各方面表現(xiàn)的高度認同上。支部可以以開展黨員工程活動為契機，把黨員工程開展在教研組，開展在課堂上，開展在班主任中。讓黨員工程活動不僅僅成為一次活動，而是成為每一個黨員心目中的責任。在開展黨員工程活動中，在著力發(fā)掘典型、弘揚先進基礎上，充分利用黨員群體的示范工程作用，向群眾大力宣傳全體黨員的先進性。學校黨支部可以各教研組的黨員教師為骨干，充分發(fā)揮“一名黨員就是一面旗幟”的先進模范表率作用，使黨員教師個體的表現(xiàn)化成群體的力量，讓學校教師在身邊的共產黨員的表現(xiàn)上，看到了我們黨的先鋒模范帶頭作用。
基層黨支部要以創(chuàng)新的思想，新的工作思路，找準基層黨建工作的結合點，使得基層學校黨建工作能在新形勢下與時俱進，向縱向、橫向深入發(fā)展。
一是重視學校黨建工作的主體性。學校的全體師生是黨建工作的主體，黨建工作不僅僅只是圍繞黨員這個群體，可以擴展到學校的全體教師這個大群體中。只有充分發(fā)揮全體師生的主體作用，激勵他們靠近黨支部，增強支部的凝聚力，這樣才能使黨建工作和學校全體師生之間形成有效的互動。二是強調黨建工作貴在實踐。要把基層學校的黨建工作開展得有生氣、有活力，實際上就是要求基層黨支部要努力以新思想、新思路去積極營造學校黨建工作的氛圍，以開拓性的工作方法，將一個個看似簡單的工作切實地落實到學校教育教學工作的每一個環(huán)節(jié)中去。在傳統(tǒng)領域如組織生活、學習培訓等方面，把工作著力點放在與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展上;在新興領域比如課程改革教育科研等方面，把工作著力點放在打好基礎、逐步深化上，以此推動新格局的構建。三是注重學校黨建工作開發(fā)性、生動性和載體的創(chuàng)造。開展學校黨建工作需要較多、較好的形式，需要有一個適當?shù)妮d體來表現(xiàn)。我們認為基層學校的黨建工作只有緊貼教改前沿，在參與教改實踐中吸取最鮮活的素材，才能使黨建工作在深入開展素質教育的大背景下，獲取第一手的資料，做到與時俱進。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十八
推進特色學校建設，創(chuàng)建各類特色學校是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實施素質教育，深化教育。
教學。
改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品位的重要舉措。我校正努力創(chuàng)建學校特色——剪紙。并形成一條與眾不同的特色發(fā)展之路：發(fā)展優(yōu)勢成特色——發(fā)展特色創(chuàng)特色學校——凸顯特色樹品牌。
二、創(chuàng)建背景。
我校把剪紙這一中華民族的傳統(tǒng)藝術作為學校主導特色的背景是：
1、剪紙是中國最為流行的民間藝術之一，有著悠久的歷史，而且為了保護剪紙文化遺產，中央美術學院非物質文化遺產研究中心正全力完成中國民間剪紙成為聯(lián)合國教科文組織非物質文化遺產申報。
2、手是人重要的感覺器官，讓孩子多動手是促進智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極活動，促進孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。所以通過剪紙可以培養(yǎng)孩子的動手能力，有利于提高孩子的綜合素質，促使他們的各種能力得到鍛煉。
3、學生是有差異的，他們的愛好也不盡相同，但幾乎所有的孩子都喜歡玩，都喜歡創(chuàng)造，學生具有這樣的天賦和可塑性，就應該讓學生的這一天性得到充分的發(fā)展。
三、
具體措施。
（一）、成立特色領導小組。
學校成立特色建設領導小組和研究指導小組，充分聽取教師意見，結合教師學生的具體情況，研究制訂切實可行的實施方案。
（二）、實施階段。
1、校領導小組組織制定實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
2、全員參與，扎實訓練。
為了加強特色建設，形成學校特色品牌，我們將抓好以下幾項工。
作：
（1）抓普及，促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體，學校成立剪紙班，開展課外興趣活動，班級成立剪紙小組，培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，將剪紙推向全校，以形成學校的特色項目。
（2）抓訓練，提高剪紙水平。
1、學校成立剪紙班，全體教師每星期安排兩次集中學習，每星期交一幅剪紙作品。
2、學生成立剪紙興趣小組，每周三下午第二、三節(jié)是興趣活動時間。
3、舉行各種形式的訓練，組織學生參加各種美術活動，提高學生的美術創(chuàng)作能力。
4、定期進行理論考核，并評出等次，既促進教師自覺提高理論水平，又增強了競爭機制；每月舉辦一次剪紙作品展，以做到理論與實踐相結合。
（三）保障措施。
為了確保創(chuàng)建特色學校工作的順利開展，我們將建立下列保障措施：
（1）加強特色項目的師資隊伍建設，努力做好師資的配備和培訓工作，保證特色項目師資，保證優(yōu)先安排上述人員參加學習培訓。
（2）加大特色學校的建設投入，確保每年有足夠的特色建設經費，以保障特色學校創(chuàng)建工作的順利開展。
（3）學校領導及教師要積極參與學校的特色建設中，要把創(chuàng)建特色學校工作列入學校的重點工作，扎扎實實地做好每一個環(huán)節(jié)，使每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學校的特色。
（4）要有專人負責，做好研究和指導工作，確保特色學校建設工作得以順利進行。
六、預期成果。
1、特色項目——一年內剪紙作為學校特色項目，力爭在內形成較大的影響。
2、學校特色——三年內形成在我鎮(zhèn)有一定影響的學校特色。
在發(fā)展剪紙?zhí)厣逃耐瑫r，不但能提高學生的動手、動腦能力，還能陶冶孩子的審美情趣；不但能繼承民族文化，弘揚剪紙藝術，還能完善孩子的人性美……不僅促使我校在校本教育研究上邁出嶄新的一步，還將為我校全面實施素質教育起到巨大的推進作用！
我們堅信：在上級主管部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的剪紙活動一定會舉辦的如火如荼，必將為中原教育增添一道靚麗的風景線！
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十九
全局各股室：
為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，建立健全黨建工作長效創(chuàng)新機制，不斷提升我局黨建工作整體水平，推動我市財政事業(yè)更好更快發(fā)展，結合財政工作實際，經局黨支部研究，決定開展“公共財政，情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動，并制定如下實施方案。
1展、再攀新高作出新的更大的貢獻。
緊緊圍繞“規(guī)范、精細、透明、高效”的要求，樹立“黨建、業(yè)務一盤棋”新理念，強化“五個堅持”，積極履行公共財政職能，提供更優(yōu)質、高效的公共服務，努力打造“公共財政、情系百姓”黨建工作品牌，實現(xiàn)黨建與業(yè)務工作的同頻共振。
不斷探索完善生財聚財用財管財之道，為全區(qū)經濟又好又快發(fā)展作出貢獻。
優(yōu)化財政支出結構，開展創(chuàng)業(yè)政策宣傳，完善公共財政體制，為我市和諧社會建設提供財力支撐。
按照財政法律法規(guī)實施強有力的財政監(jiān)督，加強“小金庫”治理，規(guī)范財經秩序。
強化精細化管理，提高財政規(guī)范化管理水平。
全體財政干部力爭做到：誠信為本，嚴謹務實，清正廉潔，開拓創(chuàng)新，全力推進和諧財政建設。
緊密結合財政工作實際，求真務實，遵循規(guī)律，認真分析黨建工作面臨的形勢和要求，注重在工作亮點上找切入點，通過不斷總結本支部黨建工作新經驗，深入提煉黨建工作新理念，打造特色工作，創(chuàng)建黨建品牌。
解放思想，更新觀念，切實把創(chuàng)新貫穿于黨建品牌創(chuàng)建的始終，提升黨建工作的效能，促進各項工作的落實，努力使黨建品牌富有鮮明的實踐特色、時代特色和行業(yè)特色，成為加強和改進黨的建設的重要抓手，成為推動跨越發(fā)展的強大動力。
2創(chuàng)建方案、增加建設投入、加強培育深化，確保黨建品牌創(chuàng)建一個，成功一個，保持一個，并使其內涵不斷充實、品質不斷提升、影響力不斷擴大，使創(chuàng)建黨建品牌與財政各項工作相互促進、協(xié)調發(fā)展。
采取多種形式，認真組織宣傳工作，營造良好氛圍，發(fā)動廣大黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。認真總結我局黨建工作的好做法、好經驗，用品牌標準進行理論概括，開展創(chuàng)建黨建品牌大討論，集思廣益，科學確定我局黨建品牌的名稱、理念和內涵。把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強黨員干部服務意識的過程。
在集思廣益的基礎上，研究制訂xx區(qū)財政局《關于開展“公共財政，情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動實施方案》，明確目標，分解責任，落實創(chuàng)建措施，形成規(guī)范、科學的工作運行機制。
“公共財政、情系百姓”黨建品牌建設是一個涵蓋業(yè)務、管理、服務、隊伍建設的系統(tǒng)工程。業(yè)務一流是前提，優(yōu)質服務是根本，科學管理是保障，隊伍素質是關鍵。為切實做好黨建品牌創(chuàng)建工作，局黨支部將“五型”財政建設融入黨建品牌創(chuàng)建活動，確?；顒尤〉蔑@著成效，為促進全區(qū)經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供財力保障。
建設“發(fā)展型”財政的核心是堅持科學理財，做“好”發(fā)展文章，助推經濟全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展；做“細”征管文章，保持收入穩(wěn)定增長，為公共財政保障奠定堅實基礎。
3一是積極培植財源。認真研究國家自主創(chuàng)新、節(jié)能減排的政策，堅持好字優(yōu)先，優(yōu)中求快，充分發(fā)揮財政政策的導向作用和財政資金“四兩撥千斤”的杠桿作用，不斷完善和優(yōu)化財政支持經濟發(fā)展的方式，加快全區(qū)經濟發(fā)展方式轉變和經濟結構調整轉型升級。積極爭取上級資金，建立健全項目庫，向上申報一批符合國家產業(yè)政策的項目，為全區(qū)經濟可持續(xù)發(fā)展增添后勁。
強化收入目標管理，及時將收入任務分解落實到各征收部門和具體責任單位，分解到月、到稅種、到稅源點，從頭抓緊，從早抓起，確保各項收入及時足額入庫。密切關注財政經濟運行態(tài)勢，加強對重點行業(yè)、重點企業(yè)的監(jiān)控，做到以旬保月，以月保季，以季保年，確保全年收入任務圓滿完成。認真調查新一輪鎮(zhèn)區(qū)財政管理體制運行情況，充分調動鎮(zhèn)區(qū)協(xié)稅護稅的積極性、主動性和創(chuàng)造性。堅持“抓大不放小”原則，繼續(xù)保持和增強大宗稅源和主體稅種的增收能力，同時加大對小額零星稅源的摸排力度，掃除收入征管盲點，努力使經濟發(fā)展成果及時足額反映到財政收入上來。
建設“民生型”財政的核心是強化民生意識，加大對公共服務領域的投入，在資金安排上優(yōu)先考慮民生，在資金使用上優(yōu)先保障民生，建立健全保障和改善民生的長效機制，穩(wěn)步提高財政對社會事業(yè)發(fā)展的供給水平，讓更多群眾充分享受改革發(fā)展的成果。
積極籌措資金，加大公共財政對農村基礎設施和社會事業(yè)建設的投入力度，擴大公共財政覆蓋農村的范圍，真正使財政投入向“三農”傾斜，基礎設施建設向農村覆蓋，社會事業(yè)發(fā)展重點向農村轉移，加快城鄉(xiāng)一體化建設進程。
4育經費保障機制。開展老年居民補貼工作，認真落實被征地農民生活保障、城鄉(xiāng)低保、重度殘疾人低保金、五保、臨時救濟等弱勢群體保障政策，切實解決困難群眾生活問題。
根據(jù)全區(qū)城鄉(xiāng)重點工程建設目標任務工程，通過向上爭取、財政安排、融資等多種形式，積極籌措資金，做好財政投資的各項重點工程建設資金保障工作，確保各項重點工程項目的順利實施。
切實加強公務接待、會議費、參觀考察等經費管理，認真抓好監(jiān)督檢查，堅決制止講排場、比闊氣、揮霍公款等奢侈浪費現(xiàn)象，把財政資源更多地用于解決群眾實際困難，用于增強社會公共服務能力，用于保民生促發(fā)展。
建設“法治型”財政的核心就是抓好規(guī)范管理，精簡和優(yōu)化業(yè)務流程，全面推進財政管理科學化、精細化。
結合干部教育培訓計劃，重點要抓好財政法律法規(guī)的學習宣傳和貫徹落實，不斷提高全局干部職工法制意識和依法行政的水平。繼續(xù)抓好財政宣傳月活動，通過走進“行風熱線”、制作流動站牌、召開座談會等形式，面向企業(yè)、面向基層、面向群眾，重點宣傳國家和我省各項財稅政策。
5嚴密、制約有效的部門重要權力節(jié)點運行機制。
緊緊圍繞財政中心工作，把財政管理的熱點、難點及社會關注的焦點等問題作為財政監(jiān)督的重點，不斷拓展財政監(jiān)督的內涵，努力將監(jiān)督的內容涵蓋到預算管理、會計基礎、重點支出、社會保障、政府專項等諸多方面，強化日常監(jiān)督、專項監(jiān)督和內部監(jiān)督，形成事前、事中、事后各個不同階段的立體監(jiān)督。積極推行績效評價機制，注重績效考評結果的運用，重點解決財政支出有效性的問題。繼續(xù)開展“財政監(jiān)督年”活動，強化對促進發(fā)展、改善民生、節(jié)能減排等重大財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處各類財政違法違紀行為。
落實行政執(zhí)法責任制，規(guī)范行政執(zhí)法程序，提高依法行政水平和辦事效率。認真開展財政行政執(zhí)法檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出整改措施，提高執(zhí)法水平。重視外部監(jiān)督，建立健全檢查跟蹤監(jiān)督機制，落實聯(lián)絡員制度，定期召開座談會，組織明查暗訪，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會監(jiān)督，把財政部門的權力運行置于有效的監(jiān)督制約之下。實行執(zhí)法過錯追究制，對瀆職、失職者進行責任追究。落實投訴查辦制度，做到有訴必查、有查必果。
建設“創(chuàng)新型”財政的核心就是抓好創(chuàng)新促效，把堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神融入財政業(yè)務工作之中，推動財政事業(yè)又好又快發(fā)展。
6和采購行為，提高政府采購覆蓋面和集中采購規(guī)模，提高政府采購的透明度和公開招標率、資金節(jié)約率。深化行政事業(yè)資產管理改革，積極推進國有資產管理信息化體系建設，促進資產整合利用，防止資產流失。深化會計委派改革，強化對部門二級單位會計監(jiān)督，延伸會計委派觸角，規(guī)范二級單位財務行為，杜絕“賬外賬”、“小金庫”等違紀、違法現(xiàn)象的發(fā)生。
要經常深入基層、上門服務、傾聽民意，在依法行政、依法理財?shù)幕A上，真誠熱情地幫助基層、部門和群眾解決實際困難，以優(yōu)質高效服務和良好的工作作風，切實踐行為民理財、為民服務、為民謀利的職能。加快電子政務建設，大力推進行政權力網(wǎng)上公開透明運行，實行網(wǎng)上服務、網(wǎng)上辦事、網(wǎng)上咨詢，促進行政效率的提高。
以深化機關內部建設和提升工作人員素質為著力點，緊密結合全局中心工作和各科室職責任務，對現(xiàn)有的管理制度和辦法進行修訂、整合和優(yōu)化，注重制度的嚴密性、針對性和可操作性，增強機關干部執(zhí)行制度的自覺性，進一步強化制度約束措施，用制度管事、管錢、管人。繼續(xù)開展“我為財政科學發(fā)展獻計策”活動，引導廣大干部職工積極關心、支持、參與財政建設。創(chuàng)新教育培訓模式，大力開展網(wǎng)絡教育、體驗式教學、“科室講業(yè)務”活動，努力提升培訓效果。
全系統(tǒng)上下，特別是局班子成員和中層干部要帶頭深入基層，開展調查研究。要圍繞深化改革創(chuàng)新、實踐科學發(fā)展，抓住當前經濟發(fā)展和財政工作的熱點、難點問題，有的放矢地進行深入的調查研究，在調查研究中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。
建設“效能型”財政的核心就是著力在作風建設上下功夫，
7使機關干部職工努力做到“六個不讓”，即：不讓份內工作任務在我手中延誤，不讓承辦的業(yè)務在我手積壓，不讓工作差錯在我手中出現(xiàn)，不讓來訪群眾在我這里冷落，不讓違紀行為在我這里發(fā)生，不讓單位形象在我這里受損，進一步提升財政部門良好形象。
深入開展“學習沈浩精神，促進財政發(fā)展”主題教育，引導財政干部站在全局看財政，跳出財政謀財政，把推動揚中跨越發(fā)展作為一種責任、一項事業(yè)，切實增強“為國理財，為民服務”的工作理念，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對自己的工作傾注全部的精力和熱情，積極主動為區(qū)委、區(qū)政府當好參謀，做好助手，盡責盡力為企業(yè)和基層提供熱情周到的服務，把服務發(fā)展、服務基層、服務群眾落實到部門工作的各個環(huán)節(jié)。
全體黨員干部要勇于擔當、敢于負責，在工作中，凡是由本部門負責落實的工作，不折不扣地抓好落實；凡是由本部門牽頭落實的工作，主動加強與協(xié)辦部門溝通和協(xié)調，牽頭抓好落實；凡是由本部門協(xié)助落實的工作，主動與牽頭單位溝通協(xié)調，積極配合抓好落實，堅決杜絕互相推諉，應付了事，以扎實的工作作風和實實在在的工作業(yè)績贏得人民群眾的尊重和支持。
8部門內強素質、外樹形象提供精神動力。
繼續(xù)抓好鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，繼續(xù)把學習實踐科學發(fā)展觀作為思想建設的重中之重，鞏固和擴大學習實踐活動成果，不斷提高黨員干部的政治理論素養(yǎng)。繼續(xù)開展廉潔從政教育，認真組織學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，切實抓好警示教育和廉政文化建設，進一步增強黨員干部的黨性修養(yǎng)，自覺以黨紀條規(guī)來規(guī)范行為、約束自己，爭做遵章守紀、廉潔勤政的表率。繼續(xù)抓好業(yè)務技能培訓，及時把財政改革的新知識、新業(yè)務、新要求培訓到位，切實提高財政干部履行工作職責、服務跨越發(fā)展的能力和水平。
以通報、公示、公開欄、財政網(wǎng)站、座談會等形式，最大限度地向社會公開有關財稅政策、法律法規(guī)等內容，供廣大人民群眾查詢；公開政府采購的相關信息，為供應商提供查詢；公開財政部門工作職責、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事期限、服務承諾；公開財政改革、財政政策、資金分配等信息，增強財政工作的透明度，自覺接受社會各界的監(jiān)督。
定期對首問負責制、限時辦結制、服務承諾制、辦事公開制、ab崗替代制等各項制度的執(zhí)行情況進行檢查，使“不作為”現(xiàn)象難于藏身。暢通監(jiān)督渠道，通過群眾滿意度網(wǎng)上評議系統(tǒng)、公布監(jiān)督投訴電話和電子信箱、書面征求意見和建議、聘請行風政風監(jiān)督員、進行明查暗訪等形式主動接受監(jiān)督。做好人大代表建議及政協(xié)委員提案辦理工作，確保辦結率、見面率、代表委員滿意和基本滿意率三個100%。嚴格責任追究制度，對瀆職、失職者進行責任追究，對違反效能建設有關規(guī)定的要嚴肅給予告誡，嚴明機關工作紀律，維護機關形象，使財政部門真正成為務實、廉潔、高效的政府辦事部門。
對創(chuàng)建工作開展自查，及時查漏補缺，并向市委組織部提出品牌認定申請，積極做好準備，迎接市委組織部的檢查驗收。
圍繞創(chuàng)建活動要求，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的不足，進行整改，并建立一整套規(guī)范性、程序性和操作性強的規(guī)章制度，不同階段突出不同的主題，對黨建品牌創(chuàng)建活動實施長效管理，做到持之以恒、長抓不懈，不斷提高我局黨建品牌的知名度和公眾信任度。
為切實抓緊抓好“公共財政，情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動，確保各項工作落實到位，成立由黨支部書記、局長xxx同志任組長的黨建品牌創(chuàng)建活動領導小組，黨委全體成員任領導小組成員。領導小組下設辦公室，由各科室主要負責人參加，具體負責創(chuàng)建工作的組織實施、綜合協(xié)調、督促檢查。各科室要根據(jù)方案要求，明確責任，層層落實，切實推進活動開展。
黨建品牌創(chuàng)建是推進機關作風建設的一個載體，各科室要通過召開動員會、學習會等形式，積極營造黨建品牌創(chuàng)建氛圍。全體黨員干部要依照品牌創(chuàng)建的標準和要求，嚴格約束自己，并把品牌創(chuàng)建的各項要求落實到自己的日常工作中，想方設法為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質的服務，以贏得人民群眾的信任和肯定，維護好我局的黨建品牌形象。
各科室要一切從實際出發(fā)，緊緊抓住“為發(fā)展服務、為基層服務、為群眾服務”這個關鍵，把黨建品牌創(chuàng)建與當前各項工作結合起來，妥善處理好開展活動與做好日常工作的關系，把活動開展的效果落實到提高工作效率和服務水平上。
10的熱點、難點問題，進行重點跟蹤督查，確?；顒訉崒嵲谠诘男Ч?。各科室要認真總結推廣先進經驗，從中發(fā)現(xiàn)問題，提出對策建議，推動工作落實。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇二十
開展“講文明、樹新風”“道德模范進校園”等主題教育，引導學生向上、向善。開展“美德少年”、“推薦、評議身邊好人”、“每周一星”、“中華經典誦讀展演”等活動。組織新生學習《中小學生守則》，成立風紀部和禮儀隊，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。
（二）活動陣地建設不遺余力，新穎實用。
校園內到處張貼有“圖說社會主義核心價值觀”“講文明樹新風”“關愛未成年人”等宣傳廣告，強化輿論引導。利用國旗下的演講、班會、團隊活動、板報、宣傳櫥窗等德育陣地對學生進行節(jié)能環(huán)保、理想和責任、孝親敬老、友善、感恩等主題教育。
注重環(huán)境育人，深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育。積極開展“倡導綠色生活反對鋪張浪費”系列活動，如“文明餐桌，光盤行動”、“節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)?！薄ⅰ熬G色生活，美化校園”、“回收廢紙，舊書義賣”、“綠色出行，競走比賽”、“校園圖書漂流”等活動，在校園內形成綠色環(huán)保的生活理念和節(jié)約資源的良好風尚。
個別學生缺乏正確的人生觀和價值觀，自我意識過強；一些教師政治理論學習深度不足，對德育細節(jié)的關注不夠；有些德育課注重形式，實效不足。今后，要持續(xù)加強對德育工作者的培訓和督導，促其轉變觀念，改進方法，提高德育工作的實效。同時樹立優(yōu)秀教育典型，以點帶面，打造生動活潑的創(chuàng)建工作格局。
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