總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。選擇重點和關(guān)鍵信息,抓住主要問題進行總結(jié)。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級愚人節(jié)篇一
今天,我剛一起床,老媽便喊:“昊昊,都幾點了?你怎么才起床,馬上要上早讀了!”,我一聽,哎呀呀呀呀呀,遭了今天可是“老班”(對一班之長的簡稱)負責(zé)早讀,那個“魔鬼女俠”可厲害了,要是遲到,他肯定要罵死我也,我不管三七二十一,迅速起床疊被,洗漱完畢,就到飯桌面前了,老媽哈哈大笑,這時,我才想起今天是愚人節(jié),我昨天還說要謹慎一點,不要被人騙呢!哎!真不愧是“姜還是老的辣”。
還有人騙到老師頭上的,那是誰,當(dāng)然是我了,“老師,等一等,你衣服上爬的是什么?”老師趕快讓同學(xué)看一看,我卻哈哈大笑,說:“老師,愚人節(jié)快樂。”老師笑了,說:“祝你們也快樂,宣傳板上還說愚人節(jié)下午不上課呢!”其他人開心極了,跳的跳,笑的笑,還是我聰明,說:“老師,你別騙人了,愚人節(jié)根本不放假!”老師笑著說:“還是你鬼機靈!”
今天的愚人節(jié)過得很快樂,真希望天天都過愚人節(jié)!
今天早上,我們都被老師給騙了,當(dāng)一回小愚人。
早上起來時,媽媽的手機響起來,我看了看,上面寫著紅眉毛,化妝。媽媽也看到了,紅眉毛,難道是把眉毛涂紅,我和媽媽一想,就覺得是老師的惡作劇。后來,老師又發(fā)了兩條信息,上面寫化妝,抹口紅,臉涂白。媽媽就說老師騙你們呢!今天愚人節(jié)。我和媽媽沒化妝,就來了學(xué)校。
我來到了學(xué)校,看到很多人都化妝了,但覺得他們都被老師給愚了,當(dāng)愚人了。同學(xué)們畫的各式各樣,五花八門。
李思宇抹上口紅涂上眼影,有點嚇人,還有點可笑。于佳更是厲害,臉抹的刷白,像一個白骨精,再抹上鮮紅的口紅,一想,都怪嚇人的。
老師來了,就說一會兒有錄像課,就讓我們化妝,我們這些沒化妝的一聽,嚇得不行了。我趕緊拿出鏡子,三兩下就把口紅花完了。老師等我們?nèi)瘖y完之后,便在黑板上寫上了“祝節(jié)日快樂,哈……”幾個字,就開始哈哈大笑,我和幾個一開始沒化妝的氣的不得了,老師把全體同學(xué)都忽悠了。
老師給我們照相,照相機也和老師開玩笑,這時候沒電了,老師拿手機給我們照的相。我們擺著動作,老師一一的照相了。
我后悔莫及,早知道立場堅定一點就好了,我就不會被老師忽悠了。
老媽見我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現(xiàn)在可千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。于是我的爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。
看看碗里的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會我要好好報復(fù)你一下!”
我放下碗之后,然后就一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班?!鼻疲宦犨@話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。
我的老爸果真當(dāng)回事了,然后三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴出火來了,抬起手就要揍我?!敖裉焓恰奕斯?jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)?”
我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰后合。
”爸爸,你有空嗎?我要告訴你關(guān)于今天的趣事!“下班才到家的爸爸剛進門,就被我拉著聊家常。
”好啊!我閨女的趣事我最愛聽了!“爸爸笑瞇瞇地看著我。
”今天早上,我像往常一樣去學(xué)校上學(xué),我一進門就覺得今天有點異常。這時,正在走廊上擦窗臺的邵忠澤同學(xué)對我興奮地說:‘你忘記帶紅領(lǐng)巾了!’在我低頭看紅領(lǐng)巾的一瞬間,邵忠澤又說:‘祝你愚人節(jié)快樂!’我開心地笑了,我這才想起來今天是愚人節(jié)。唉,我被愚弄了!“我吐了吐舌頭調(diào)皮地說。
”那我閨女肯定也愚弄別人了,說來聽聽?“知女莫若父,爸爸著急地問我。
”爸爸,你真了解我。晚上放學(xué)回到家,媽媽還沒回來,我心想:我先捉弄一下姥姥。我用溫和的口氣對姥姥說:‘姥姥,您的衣服穿反了。’可是姥姥聰明并沒有上當(dāng)。我的愚弄計劃一失敗了!“我紅著臉說!
”呀!你還有很多個計劃啊?“爸爸好奇地問。
”我不服氣啊,我又啟動了愚弄計劃二。這時,媽媽回來了,她剛進門,我便對媽媽說:‘媽媽,您的衣服穿反了?!疫@一說,嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間,我對媽媽說:‘祝您愚人節(jié)快樂!’媽媽這才反應(yīng)過來,原來是我在跟她開玩笑,她忍不住笑了。“我得意地說。
”那你沒有愚弄計劃三愚弄老爸啊?“爸爸有點緊張了。
”爸爸,你比姥姥還聰明,所以我不愚弄你!“我邊說邊嘻嘻哈哈地走進了書房。
身后,傳來了爸爸開心地笑聲!
今天是愚人節(jié),愚人節(jié)那天我可鬧了笑話。
這天,我正在看電腦,突然,爸爸跑進來說:“你看的《鎧甲勇士刑天》大結(jié)局開始了,我一驚馬上跑了出去,一看正在播出《新聞聯(lián)播》,再一看老爸正在悠閑地看電腦呢!我一氣說你為什么騙我,老爸說:今今天是愚人節(jié)啊!我一看今天果然是愚人節(jié)。我上當(dāng)了。中午了,我們正在吃午餐,我最先吃完,跑了出去過了一會,我急匆匆的跑進來,說:爸我們家的車被警察抓住了,爸爸一聽馬上跑了出去,想跟警察講理,可出去一看車還停在樓下,就問我怎沒回事?我說:你被騙了今天是愚人節(jié),爸爸聽了哈哈大笑,就上了樓,我們把事情一一告訴了媽媽,媽媽聽了也哈哈大笑。愚人節(jié)就在我們一家人的笑語聲中結(jié)束。
小學(xué)五年級愚人節(jié)篇二
每當(dāng)4月1日時,都要過一個西方人節(jié)日。對了,那就是——愚人節(jié),這是一個特別的節(jié)日。
這一天里,發(fā)生的事情果然不出我所料。太陽伸伸懶腰,光芒四射,依舊爬進了我們的教室。上完了第一節(jié)課,我們?nèi)嘁媾R魔鬼般訓(xùn)練的時候了——體育課400米跑。面對400米跑,有些同學(xué)膽小如鼠,最怕的就是這漫漫長路的跑步了。
原來李老師今天出差,老早和體育委員打過招呼,換成寫字課。
小學(xué)五年級愚人節(jié)篇三
十月三日,我參加了壹城小區(qū)的皖南自駕游。當(dāng)天早上五點三十分的時候,爸爸就讓我起床,到東區(qū)大門口集中,大家先議論路線,接著合影照相;最后,在大門口放爆竹。然后就上了車。
我最先是在“包子”車上的,就因為“包子”車上全是男人,我只好上了全是女人的車子,后來到了蕪湖,爸爸碰到了菲菲(小名)和左衛(wèi)軍叔叔,就上了他們的車。
到了月亮灣,一群人到這里出售水槍、拖鞋、盒等打水仗的工具,菲菲看到水槍,大喊:”艾伊,過來“。我的名字被菲菲喊成艾伊了。菲菲對我說:“l(fā)ook!水槍一元一個,拖鞋5元一雙,一共6元,還買啊?”,我不是不想買,是心疼那十二個小布丁,結(jié)果,我爸爸還是給我買了一個水槍和拖鞋。
漂流是最有趣的,我想和菲菲一個船,可船只能上4人,菲菲他們有三個大人一個小孩,我就和絕愛(網(wǎng)名)他們上了一條船。那里的水特別清,不說游魚水草看的清楚,就是小沙子也是看的很清楚。
周圍青山環(huán)抱,綠樹蔥籠,樹上的鳥兒歡快的鳴叫。過了第一個急流點,打起了激烈的水仗。那一些男的,有的攻擊,有的幫忙準備,別的在那有瓢劃船。還有更厲害的,跳到水里推船,到別人船前打水仗。。。。。非常有趣。我們那船全是女的,可那些男的也往我們身上澆水,我們?nèi)矶紳窳?,可我們沒法反擊,幸好我們的撐船師傅望我們撐船撐的好,我們就成”落湯雞“了。
過了一半的路,那些男的看到了新娘子,就往她身上澆水,她的老公有一個大盆,嗚呼,那些男的就完蛋了。
晚上,我們到了賓館,爸爸讓我和菲菲一起睡,我們特別開心,可好景不長,洗澡時,一只大蜘蛛出現(xiàn)了,幸好菲菲爸爸用水沖死了它。我們睡了,第二天的游記要開始了。。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。今天,我來到了美麗的桃花潭。
一進桃花潭旁邊的小鎮(zhèn),玩具以把我的目光吸引了,菲菲也是如此,我一眼看中了一個穿和服的紫色木娃娃,娃娃有大大的、閃閃發(fā)光的、迷人的、可愛的大眼睛,小小的櫻桃嘴,漂亮的衣服,可她要8元,我又開始心痛小布丁了。爸爸見我喜歡,就幫我買了下來。我看菲菲和他爸,菲菲喜歡彈弓,她爸爸就買了下來,我問她:“菲菲女俠(以前的小名),昨天有蜘蛛,你可是第一個喊的”。菲菲不理我,自己玩起彈弓了。我爸爸喜歡雙節(jié)棍,豪不猶豫的買了下來。
桃花潭沒我想的美,和玄武湖差不多。坐船到對岸,有個小村子,里頭沒什么,就是蟲子多。一進門,先看到一只毛毛蟲,接著是臭蟲,嚇死我了。
盼望著,盼望著,終于盼到了去大海的日子。為了趕時間,我和朋友一下書法課就出發(fā)了,連午飯都是在車上解決的。
從永康到石浦有四百多公里,我們一行十一人,小的七歲,老的七十多歲,一路歡歌笑語,才度過這漫長的五個多小時。當(dāng)然,我這個笑話大王功不可沒噢。
我們到的時候已經(jīng)是黃昏時分,找到賓館住下并草草的用了晚餐,大家就直奔中國漁村的海灘。在海灘上,清涼的海風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉,我感覺舒服極了。正是漲潮時分,海浪非常大,一個又一個連續(xù)不斷的拍打著海灘,不時傳來海水拍打礁石的巨響,“轟……轟……轟……”!站在海灘上,我好像在聽演奏家們正在舉行一次盛大的交響樂演奏會,我陶醉在這片樂聲中。
踩在松軟軟的細沙上,我們幾個孩子忍不住蹲下來造起了城堡。我們先用手挖出一個大大的沙坑,然后用沙子造成了一條如長城般的“墻”圍在四周,里面是一個個城堡。正當(dāng)我們忙得不亦樂乎時,一個大浪打來,幸虧有前面的大水坑,我們的杰作才保住了。看看浪這么大,我們就脫光衣服全身赤裸的去沖浪了。海水拍打著我的身體,讓我覺得好玩極了。
第二天早上,我一大早就起了床,穿上泳裝,飛快的吃完早飯,箭一般沖向大海。早上的海風(fēng)帶著濕潤的氣息撲面而來,海浪可真大啊,沖浪的人可真多啊。我們套著游泳圈游到淺水區(qū),隨著大浪的來臨,我們被高高舉起又慢慢落下,一漲一落的實在太好玩了。我慢慢的離開大人來到稍深的區(qū)域,突然一個巨大的浪涌來,把我整個人蓋住了,我不小心嗆了一口海水,那海水又咸又澀真難受啊!接著又一個浪劈頭打來,我又嗆了一口,嚇得魂飛魄散,連游泳圈丟了都不顧,狼狽的逃了回來。媽媽見我驚慌失措的樣子,連忙跑過來抱住我說:“別怕別怕,沒事的,在淺水區(qū)繼續(xù)玩吧!”我心里還是害怕,就跑到沙灘上造起了城堡。
太陽升得老高了,玩了半天的我們依依不舍的離開了海灘,離開了浩瀚的大海,心里說:“明年我們還要再來,再見了,大海!”
客車載著一車的“歡笑”,來到了中山陵.中山陵,不可思議,就是孫中山先生的陵墓.提起孫中山先生,他可不簡單,領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,雖然革命最終以失敗而告終,但是他的形象依然深深地扎根在我們的心中!
走進園陵,沿著墓道向前走去,兩旁高大的雪松,展開茂盛的枝葉,好像在歡迎我們的到來.
沿臺階拾級而上,又是個牌坊,兩個巨大的銅爐穩(wěn)穩(wěn)地“站”立在門前,像兩個守護神,可它們那時受到日軍炮火的攻擊.現(xiàn)已殘缺不齊.
繼續(xù)向前走,一眼就能看見一座建筑物,門前兩只獅子,可它們不是缺胳膊就是少尾巴.走進大門,看見一座雕像,那是老革命家-孫中山先生.他身穿中山裝,端端正正地坐著,似乎讓我感覺到他那種為革命鞠躬盡瘁精神.
進入一扇銅門,可以看見美國雕塑家雕塑的漢白玉雕像-孫中山先生靜靜地躺在靈柩上.聽導(dǎo)游說,孫中山先生的軀體在紫銅棺內(nèi),被混泥土澆筑在離地面5米的地下...我久久地站著,心里默默的向這位老一輩革命家致敬!
從小到大,外出旅行也有七八次了,我去過桂林的漓江和落滿地,去過柳州的魚峰山,去過南寧的清秀山,還去過靈山的六峰山等,其中,給我留下難忘印象的是去北海旅游。
記得上中師一年級的時候,經(jīng)過班委會討論通過,學(xué)校德育處批準,班主任組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去北海旅游。聽說可以去北海旅游,同學(xué)們興奮極了,特別是從來沒有見過大海的我,更加激動不已。星期六一大早,我們預(yù)定的大客車準時開到了學(xué)校大門口,早已等在路邊的同學(xué)們有秩序的上了車,班主任再一次強調(diào)了注意事項,汽車就出發(fā)了。一路上,同學(xué)們又說又笑,還唱起了歌,真像一群放飛的小鳥。我看著窗外的樹木,稻田和房屋,覺得一切是那樣的熟悉,又是那樣的親切。不知不覺中,一陣飛機的轟鳴聲傳來,啊,我們今天旅行的第一站——北海飛機場到了。
真不湊巧,我們到來之前,已經(jīng)起飛了一架飛機,為了看到飛機的起飛,我們只好耐心地等待。飛機場的環(huán)境很美,綠樹成陰,芳草如茵,繁華似錦,宏偉的侯機樓,高高的指揮塔,前后好幾公里的飛機跑道。我們邊欣賞美景邊等,終于看到了飛機的起飛,真是一飽眼福。
穿過美麗,整潔的北海市區(qū),我們來到了旅游的第二站——銀灘。進入大門,哇,人真多啊,這里人頭攢動,銀白柔軟的沙灘上,幾乎沒有一塊是空地。游客們有的躺著,有的坐著,也有站著的;有的在曬太陽,有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。抬頭往遠處看,真美啊,這里海天一線,天是藍的,海水也是藍的,藍藍的天上飄著幾朵白云,一架直升飛機在上空不斷盤旋,跳傘員在表演跳傘。海面上,到處都是游泳者,戲水者。此時此刻,同學(xué)們也顧不得挽起褲腿,一個個跑到海邊上去玩水,潑水打仗,我仿佛自己又回到了童年,和村里的小伙伴在村邊的小溪里嬉戲,開心極了,遺憾的是,我們不能下海游泳,老師是從我們的安全著想。
晚上九點多,同學(xué)們帶著一身的倦意,帶著滿心的歡喜,踏上了歸途。這次北海之游,給我留下了非常難忘的印象。
今天,我和爸爸媽媽去旗山游玩。
首先,我們來到了旗山腳下,這里有一項挑戰(zhàn)勇氣的活動項目——“飛越叢林”戶外探險,體驗驚險的高空拓展。只見叢林間已有不少人在樹桿上、茂密的樹葉間穿梭行走,好像武俠電影里擁有輕功的大俠劍客一般。在工作人員的幫助下,我綁好了安全帶,迫不及待地開始了我的空中之旅。其中最刺激的也是最難的就是高空走“之”字形木橋了。它在離地面三四米高的地方,只有一根繩子扶著,很難保持平衡。再加上木橋彎彎曲曲的,幅度很大,夾角里邊走不過去,只能跨到另一塊木板上,好像稍微一不小心就會摔倒掉下去似的。幸好我拴著保險繩壯膽,爸爸也一直在旁邊鼓勵著我,教我闖每一關(guān)的方法,“吱溜——”,在最后一關(guān)溜索中,我的驚險又刺激的叢林探險結(jié)束了。
接著,我們就坐車上山游玩旗山國家森林公園。我們先來到了獼猴樂園。那里的猴子可真多啊,它們在樹上蹦著叫著,樹葉不斷地發(fā)出“沙沙”的聲音。人一過來,它們就紛紛從樹枝上跳下來,等著人們投喂食物。為首的公猴體形碩大,搶食也特別兇狠,我見了趕忙害怕地退到一旁,因為要是不小心被它抓一下,那可不是鬧著玩的。帶猴寶寶的母猴略顯溫順,會乖乖地從人們手上拿走遞給它的香蕉和葡萄。最有趣的要屬小猴寶寶了,它們害羞地縮在母猴懷里,對著美味直流口水卻不敢上前來拿。我把一根玉米棒丟給了一只大猴子,只見它三下五除二就把玉米棒啃完了。我正想離開,可是一只母猴阻擋了我們的道路,盯著我手中的可樂,對著我齜牙咧嘴,好像在威脅我:再不把可樂給我,決不放過你!我嚇得把可樂扔給爸爸,才完全逃脫。
我們在山里跋涉了大約兩個小時,就看到了一座紅色的鐵索橋橫跨在兩山之間。站在索橋上,只見天梯瀑布像一條白鏈從山頂飛泄而下,發(fā)出巨大的轟鳴聲,在溪水中泛起層層浪花。真讓人有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺。
叢林拓展、猴園喂猴、旗山美景讓我又度過了開心又有趣的一天!
小學(xué)五年級愚人節(jié)篇四
老師走進教室時,班級里一片安靜,每個人都在緊張地復(fù)習(xí)。“上課”老師喊著。咦?老師怎么沒拿試卷?同學(xué)們你看看我,我看看你,一臉的奇怪。一下課,宋子遠就跑來大聲地責(zé)問我:“你不是說要考試的嗎?”我得意洋洋地說:“愚人節(jié)快樂!”
哈哈哈!有好多人追我呢?!皝硌?來咬我啊?!蔽疫吿舆呅吔?。教室里笑聲一片,就像是快樂的海洋。
中午,愚人節(jié)的高潮來了,大家你逗我、我逗你,玩得很happy。這時我站到講臺上說:“我剛剛學(xué)會一個魔術(shù),能把一個人從教室里面變到外面走廊上去。”
“真的假的?”同學(xué)們議論紛紛,都好奇地看過來。我請?zhí)镉顜兔Γ疑酚薪槭碌貙λf:“你過來蹲個馬步,蹲好!別動!嘴里叼一張紙”同學(xué)們都瞪大眼睛、神情緊張地看著,我大聲宣布:“現(xiàn)在開始大變活人,大家請看——”
我故意稍稍停了一會兒,才說:“大變活人怎么變,我給忘了,——不過呢,活人大便就是這個樣子的?!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,我也被田宇追著滿世界跑。
晚上回到家里,爸爸一臉郁悶地對媽媽說:“今天也不知道是誰拿我開玩笑,在我背上貼了張紙條,上面寫著——二師兄?!眿寢屍婀值貑枺骸岸熜?啥意思?”爸爸說:“別人告訴我——二師兄是豬八戒?!?/p>
“哈哈哈!”媽媽都笑噴了,邊笑邊問:“誰干的?”
爸爸氣憤地說:“我不知道!一個早上,大家看到我就笑,后來還是小王把紙條撕下來給我看的。這是什么人干的?要是給我查出來,我絕不饒他!”
我趕緊躲回自己的小房間,心想:打死我也不說——這事是我干的,怕爸爸認出筆跡,我特意用了打印機,早上爸爸送我時,我神不知鬼不覺地就給他貼上去了。哈哈哈!看!我聰明吧!
我這個“整蠱大師”的稱號可不是浪得虛名。不信?你來試試!
小學(xué)五年級愚人節(jié)篇五
每當(dāng)愚人節(jié)來臨時,我們家總要玩一個游戲,比一比誰被騙的次數(shù)最多。吃完了晚飯,我們圍在電視機旁,經(jīng)過各位“選手”協(xié)商,游戲開始了。
媽媽先開場。她跑到陽臺上,過了一會兒,大喊:“快看啊,這里有一百元錢?!蔽液桶职众s緊跑到陽臺上,這時媽媽笑得眼鏡都快掉了,“你們被騙了?!?/p>
爸爸在看電視,他說:“快看,有你最愛看的動畫片。”我趕緊轉(zhuǎn)身去看,什么啊,原來是廣告,爸爸笑得前仰后俯,對我說:“你又被騙了。”
我不甘心,竟連續(xù)被騙兩次,于是我趁人不注意溜出門外,輕輕關(guān)上房門,捏著鼻子學(xué)鄰居王阿姨的聲音說:“你們家有沒有醬油,借一下?!眿寢屭s緊拿上醬油,打開門發(fā)現(xiàn)是我捧腹大笑,醬油瓶差點掉到地上。我若無其事嬌氣地說:“我裝得像不像?”
爺爺走到露臺上,大聲喊:“快瞧??!我們養(yǎng)的花枯死了?!蔽覀円煌芰诉^去,發(fā)現(xiàn)花兒枝繁葉茂,生機勃勃,哪有枯死。爺爺笑得合不攏嘴?!澳銈儽或_了”
奶奶走進廚房,焦急地大喊呼叫“快來??!煤氣漏了?!痹趫鏊腥硕寂芰诉M去。奶奶哈哈大笑:“你們被騙了”
往年爺爺奶奶都在一旁觀“火”,當(dāng)裁判。今年出乎意料來了一下,最有欺騙性,最“愚人”。游戲玩完了,結(jié)出兩位冠軍:被騙次數(shù)最多的“我”和最會騙人“爺爺”,爸爸給我倆戴上“愚人”勛章。大家拍手祝賀。
今天,是我們?nèi)易羁鞓返娜兆?,也是我最快樂的日子。我笑了,笑今天的快樂,也笑我們?nèi)胰说摹坝奕恕眲?chuàng)意,現(xiàn)在偶爾想起還會忍俊不禁想笑,真是回味無窮。祝大家:“愚人節(jié)快樂!”
小學(xué)五年級愚人節(jié)篇六
4月1日--愚人節(jié)。
早上,我還沒有發(fā)覺到,去學(xué)校上課,遇到林鑫朋友,我們在校門口遇到的,小毅朋友急忙地沖下樓來,氣喘呼呼地說:”語文老師發(fā)火了,陳家寶不及格?!邦D時我的臉白了,比墻壁還要白,看來等下完蛋了,他還說:“林鑫也才考65分,”沒等他說完,我們象閃電一樣的沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來門上有”機關(guān)“呀!朋友們放置塑料盒在門沿上,誰進來就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽見啊呀一聲,慘叫起來,然后大叫:“誰干的,滾出來,”朋友們哄哄地笑說:”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來我要“切”了你,頓時,小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!
林鑫追趕著小毅,在操場上繞了三大圈,朋友歡呼著,快點!快點!
這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂都有!
小學(xué)五年級愚人節(jié)篇七
今天我就制造一點愚人節(jié)氣氛。
放學(xué)回家的路上,我思緒萬千,醞釀著怎樣愚弄愚弄家長,這可是件難事,太離奇了,家長又不信,真正發(fā)生的又不是愚弄,我急得焦頭爛額,腦子一片空白。我絞盡腦汁也想不出一個辦法。我看著旁邊的景物,突然靈光一閃,終于想出了一個辦法。
回家以后,我左挑右選,還是鎖定了爺爺這個目標。我裝作微笑,壓低語氣,像一只老鼠一樣小聲地說:“今天考了英語,得了64分。”爺爺立刻問道:“怎么搞的,嗯?”爺爺好象也要愚弄我一番,偷偷一笑。我居然沒看出來,腦瓜里全想著爺爺上當(dāng)?shù)那榫?,想著想著,我偷偷捂住嘴巴,差點笑出聲來。爺爺又問:“試卷呢?”“沒發(fā)下來?!蔽覍Υ鹑缌鳎砸詾闆]有露出半點馬腳?!澳憧纯茨?,64分,從來沒有考過這分,這是怎么回事?是不是星期天沒復(fù)習(xí)?”“沒沒有,題目太難了,從來沒有見過?!薄拔覀儼嗤瑢W(xué)也沒考好,又不是我一個人。”“真的嗎?別裝了?!蔽乙惑@,這句話是什么意思,難道……“以為我不知道,今天是愚人節(jié)?!甭斆鞣幢宦斆髡`,真是失敗也。
一計不成,我又生一計,我的眼睛一轉(zhuǎn),又鎖定了媽媽這個目標。我躡手躡腳地走進媽媽房間,只聽媽媽喊道:“做什么,今天有沒被批評?”我一本正經(jīng)地說:“沒有,不過今天和同學(xué)打架了,被王老師叫請家長了。”媽媽先上是一愣,然后大發(fā)雷霆,用最高的嗓音叫道:“怎么打架了?”我強忍笑意低著頭回道:“打了就打了,反正要寫反思?!眿寢尭鷼饬?,說道:“我叫你寫反思,你給我寫兩份,王老師一份,我一份,誰叫你態(tài)度不誠懇?!蔽夜首魃鷼獾卣f:“不寫就不寫,誰怕誰,譏?!眿寢尦藙菹氪蛭移ü?,我突然叫了一聲:“愚人節(jié)快樂!”媽媽又一是愣,這次不是大發(fā)雷霆,而是微微一笑,說:“愚人節(jié)快樂!”
“愚人節(jié)”已聞名世界。這一天是對大家智慧的考驗,讓大家徹底放松,制造了歡樂的氣氛。愚人節(jié),真“愚”快,我期待下一個愚人節(jié)的到來。
小學(xué)五年級愚人節(jié)篇八
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂愚人節(jié)五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
今天是四月一日,國際愚人節(jié)。
還依稀記得上學(xué)時間過愚人節(jié)時被同班同學(xué)愚弄的情景,那份尷尬、那份快樂至今記憶猶新。
也還記得上班后和我的學(xué)生一起愚人和被愚的快樂時光,那幫大孩子們啊,不像我現(xiàn)在的這班小孩子還不懂得愚弄人,呵呵,一個不小心都被他們騙去了。
今天中午午飯時間,我依次給孩子們打好了午飯,趁著吃飯的檔兒,有的孩子就問我:“老師,今天是不是愚人節(jié)?”可不是嗎?時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了愚人節(jié)。于是我清了清嗓子說:“沒錯,你還挺關(guān)心日期的嘛,今天是4月1日愚人節(jié)?!本o接著就有孩子問我:“老師,什么是愚人節(jié)。”我掃視了一下停止吃飯?zhí)ь^望著我的孩子,心里想不如現(xiàn)身說法捉弄一下我這班可愛的孩子們,于是高興地說:“哦,呵呵,這樣吧我告訴大家一個好消息——今天下午不上課?!薄巴?,吔!”全班同學(xué)沸騰了。呵呵,看著他們那高興勁兒,我忍不住笑了,繼而轉(zhuǎn)身站在教室門外。
幾分鐘后,有同學(xué)意識到了問題,顛顛兒地跑來問我:“老師,今天下午真的不上課嗎?”我看著一臉迷茫的他,說:“你想想啊?呵呵!”一會兒又有同學(xué)跑來問我:“老師,我知道了,其實您是騙我們的對不對?因為今天是愚人節(jié)?!蔽倚Χ鸱撬鶈枺骸澳阃β斆鞯穆?!”小家伙立馬樂呵呵地跑回教室宣布消息去了。
下午放學(xué)時,開始有孩子對我說:“老師,下面有人找你?”“呵呵,我知道?!笨粗⒆友诓夭蛔〉脑幟氐男?,我早已明白了幾分。
不知怎么地突然想起《第56號教室的奇跡》中,雷夫老師在愚人節(jié)那天“愚弄”孩子的事情,表面是愚弄,實則為培養(yǎng)孩子專注力設(shè)計的`一個小活動。而我顯然已經(jīng)錯過了這樣一個可愛的機會,心中不免有些小小的遺憾。
小學(xué)五年級愚人節(jié)篇九
又到愚人節(jié),我不禁想起了去年愚人節(jié)的恐怖經(jīng)歷。
那天早晨,我走進教室,發(fā)現(xiàn)課桌上放著一張卡片,上面寫著:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂?!苯裉焓俏业墓?jié)日?我想來想去,也想不出個所以然來。后面的陳圣拍了拍我的肩膀,說:“哎,剛才李老師來找你了,讓你到她辦公室去一趟。”我心里一驚,莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了??磥碛忠籯了,我背后起了陣陣涼意。
我慢騰騰地走向辦公室,迎面看到班長。班長拉住我,對我說:“哎,你去哪,李老師叫你去植物園等她呢,說有事找你?!蔽乙宦?,頭皮發(fā)麻,看來李老師是真的生氣了,還要單獨跟我“談心”呢!這次完了!我雙腿發(fā)軟,向植物園走去。
走著走著,一不小心撞到了一個人身上,原來是班上的“小辣椒”。她一看見我,嘴巴就嚷開了:“你怎么還在這呀,李老師在辦公室都等得不耐煩了?!蔽疑笛哿?,天啊,李老師到底在哪里呀?我在原地轉(zhuǎn)了好幾個圈,還是不知該往哪走。
這時,上課鈴響了,我不管三七二十一,跑回了教室。到了教室,李老師正在講臺上站著呢!她一看見我,就沖我問:“你到哪去了?”我心驚膽戰(zhàn)地說:“不是您,您找我嗎?”李老師臉拉長了,說:“我什么時候找過你了,遲到就遲到,還拿我來做借口!下課后到我辦公室去?!?/p>
唉,始終還是逃不過一劫。
整個上午心情都糟透了。放學(xué)后,聽到旁邊不斷有人在說:“今天是你的節(jié)日,節(jié)日快樂哦!”今天到底是什么節(jié)日呀?我拿出小書簽一查,恍然大悟——4月1日,愚人節(jié)。我今天被人耍了四回,結(jié)果還真被耍進了老師的辦公室。
小學(xué)五年級愚人節(jié)篇十
童年趣事。
件件都像一枚枚五彩的貝殼這些五彩的貝殼托起了我五彩的童年。小時候的我特別淘氣九歲時發(fā)生的一件趣事至今讓我記憶猶新。
四月一日那天是愚人節(jié)。早上媽媽對我說了一句:“佩佩,快點起床,要遲到了!”我懶懶地坐起來,迷迷糊糊地看了眼鐘,著急地大叫:“??!我遲到了!”媽媽在一旁偷偷地笑,我看見了她的表情,再回頭仔細看看鐘,什么!才六點,不管了,我躺下繼續(xù)睡覺??墒莿偺上拢矣窒肓讼耄耗莻€鐘不是早壞了嗎?難道真的遲到了?我隨即發(fā)瘋似的起了床,背起書包,以每秒“一千米”的速度跑到學(xué)校,遇到同學(xué)們才知道,我被媽媽愚弄了!
下課后,我想:今天是愚人節(jié),來嚇嚇同學(xué)們吧!“李澳,老師叫你去辦公室?!薄罢娴膯幔俊薄罢娴?,不騙你的?!彼娴男乓詾檎嫒チ宿k公室,我在教室里哈哈大笑,他中計了!
不一會兒,他氣沖沖地回來,對我說:“何佩霖,我要殺了你!”他追著我在教室里亂跑。
跑累了,老師也進了教室。大家學(xué)著我一起說:“老師,校長叫您有點事?!崩蠋熞匀ィ忠曰貋?,她一臉平靜地走上講臺,向我們宣布:“同學(xué)們,明天全體學(xué)生放假一天,大家可以在家休息了?!蓖瑢W(xué)們愣住了,隨即歡呼道:“哦也——放假了!”老師卻捂住嘴巴,在講臺上大笑,又大聲加了一句:“那是不可能的?!蔽覀?nèi)慷忌笛哿?,我們也中了老師的計了?/p>
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我至今想起來,還是忍不住捧腹大笑。
4月1日,是部分人期待的愚人節(jié)。
上午,我一進教室,一推門,哇塞,門上散落下來許許多多的紙屑。雖然那是整人的,可我還是想說,好壯觀啊!
4月1日,4月1日,我終于盼到了你的到來!今天是愚人節(jié),走在上學(xué)的路上,我興奮地想著。
走進教室,看看周圍,一切“風(fēng)平浪靜”,同學(xué)們似乎并沒有意識到今天這個可氣而又可笑的節(jié)日。我心中一陣竊喜,放下書包,我“正兒八經(jīng)”地對后座葉婧說:“嘿!你的書包掉了。”葉婧趕忙去撿,結(jié)果當(dāng)然是發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅:“蒼蠅(我最恨的外號),你給我站住!”我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑,一邊大叫:“愚人節(jié)快樂!”
回到教室,我大聲對陳和宇嚷嚷:“老師叫你去辦公室!”說完我心里微微一驚,陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié),何況我剛剛的“演技”那么差,他一定不會上當(dāng)?shù)?。我好無趣的走到了一邊,沒料到,他真的站起身,走進老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑,趕緊躲到門后,心想:這下可有好戲看了。果不其然,十秒鐘過后,他怒氣沖沖地回來了?!八郎n蠅!你給我出來!”我心里一驚:慘了,玩笑開大了!陳和宇一轉(zhuǎn)頭,看見門在發(fā)抖,冷笑著把我揪了出來“痛扁”了一頓,直“扁”得我“眼冒金星”,分不清東南西北。
總是別人被我愚,怎么就沒有人愚我呢?掃興!我泄氣地一屁股坐在凳子上?!昂?!陳贏,江欣科拿了你的筆!”“嗯?”我條件反射地瞪著同桌?!拔覜]有??!”江欣科直喊冤。我眼睛一掃,嚇了一跳:筆不就在自己手上嗎?!氣煞我也!“哪個混球!”我怒發(fā)沖冠,只見陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉!誰叫我放松了警惕呢!我自嘲的想。
同學(xué)們上過當(dāng),吃過虧,不會再上第二次當(dāng)?shù)?,還是去愚老師吧!放學(xué)了,我剛好看見數(shù)學(xué)老師提著包下樓。我調(diào)整好情緒,忍住笑,大聲地對老師說:“老師,您的包掉了!”老師信以為真,下意識地彎下腰?!肮?!祝老師節(jié)日快樂!”“節(jié)日?今天是什么節(jié)?”“今天是愚——人——節(jié)!”我一溜煙地跑掉了,只留下數(shù)學(xué)老師在那兒發(fā)愣。
哈哈!惡搞愚人節(jié),真是妙趣橫生!
今天,我和小梁出去溜冰,我們溜啊溜啊,溜來溜去就這幾個地方。時間也差不多了,我們就準備回家吃飯了。
經(jīng)過我的同意,我們把錢包放在了路中間。首先,先是一位年輕的靚姐走過,她只是望了望錢包就走了。然后又有一位靚哥走了過來,他圍在錢包周圍轉(zhuǎn)了幾圈,之后又走了。直到最后“豬腳”(主角)終于登場了!他是一位叔叔,只見他悄無聲息的快速撿起包包,然后拉開拉鏈,發(fā)現(xiàn)什么東西都沒有,就把它扔了。我和小梁在旁邊笑得合不攏嘴。之后我們又把錢包撿起來,扔在路中間。突然,很多人都向上走來,可卻似乎都沒看見過那錢包。突然,一輛三馬車從錢包旁越過,那些人才發(fā)現(xiàn)這里有個包。一位阿姨主動地的說:“這是誰掉的錢包?”話音剛落,就馬上有一位女士突然“蹦”了出來,說:“這是我的!這是我的!”說著說著就把包給拿到三馬車上了。我們看到,在車上她把拉鏈一拉,結(jié)果什么東西都沒有,然后又把它給扔了。
哈哈哈!我們一直在笑。嘻嘻!和剛才一樣,把包放在路中間,不過這次沒有什么人管那個錢包了。我靈機一動,說“是不是我們剛才忘了關(guān)拉鏈了?”咦?好像對哦,于是,我們就慢慢地走了過去。突然,一位小帥哥眼睛一看,走向了錢包,于是,我們又以“迅雷不及掩耳之勢”,迅速躲了起來。我和小梁心里暗暗高興,心想:“上鉤了!上鉤了!一條小?c魚上鉤了!”誰知,那個帥小伙竟然直接一腳就把錢包給踢進了垃圾堆。
我和小梁頓時嘴巴拉長,眼睛發(fā)黑,怎么會有這種人不要錢的,這這這,這怎么可能!我知道這件事是不對的,可是愚人節(jié)就快到了,我們只是玩弄一下,“熱烈的歡迎愚人節(jié)的到來?!辈贿^想起那時候的搞笑片段,我就哭笑不得,哈哈哈哈!這真是一個愚人的錢包??!
今天是愚人節(jié),我一大早就來到學(xué)校里,準備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。
我剛到學(xué)校,就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說了一聲愚人節(jié)快樂,我才松了一口氣。我準備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒上當(dāng),我只好善罷甘休了。
這時,我看見一位同學(xué)走進了教室,我跑到他的面前,對他說:“今天要帶10元錢?!彼晃覈樍艘惶铱吹剿钡臉幼?,只好實話實說了,他氣得恨不得要打人了,我只好說了一聲對不起,才化解了矛盾。
今天過得真開心。
小學(xué)五年級愚人節(jié)篇十一
4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著。
“我中了2000元大獎,今晚我請客?!蓖瑢W(xué)說。
“好?!蓖瑢W(xué)們高興得跳了起來。
“但是,還有一個壞消息。這不是真的?!?/p>
只聽“啊”的一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。
哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對和我比較要好的同學(xué)說:“這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?”他果然上當(dāng)了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:“好小子,敢騙我,看招?!毖壑橐晦D(zhuǎn),說:“哦,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃?!蔽乙宦牐R上去拿掃帚。“哈哈哈哈,你中計了?!?/p>
上課了,老師說:“根據(jù)學(xué)校的決定,下午放假。”“耶……啊……萬歲……哦……”教室里沸騰起來,一些同學(xué)議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個字就是“愚人節(jié)”。哎,空歡喜一場了。同學(xué)們都說:“老師,你怎么這么狠??!”“老師你可真毒??!”“老師把快樂建立在別人的痛苦上……”
回到家,老爸說:“今天,你可以玩一小時電腦?!?/p>
“我太高興了,那就快讓我玩吧?!?/p>
老爸說:“好?!痹捯粑绰?,老媽在一旁說:“難。”可惡,又被騙了。
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小學(xué)五年級愚人節(jié)篇十二
又是一年一度的愚人節(jié),這天可是我最倒霉的日子——前幾年的今天被人整個半死,今年不知我的命運又如何,唉!我還是小心為好。
可是這次愚人,卻敗在了王老師手上!
現(xiàn)在我就為大家講述一下我們班被王老師愚的經(jīng)歷……。
前年4月1日,北京時間早上9:30,第二節(jié)課開始了。林王老師照樣夾著教案走進教室,走到講臺上,王老師先指著雷晨暉和余新迪說:“昨天下午,有一個高年級男生欺負小學(xué)生,現(xiàn)在這個時間需要你們兩個調(diào)查,你們倆到五樓,待會兒有人會調(diào)查你?!崩壮繒熀陀嘈碌纤贫嵌攸c點頭,然后拋出了教師,大家似乎都聽信了林王老師的話,誰也不知道這背后還暗藏林王老師的“愚人計”。
接著,王老師又對我們說:“最近我都偷偷拍了你們上課做小動作,講話的照片,現(xiàn)在我就用電腦讓大家看一看你們的行為!”頓時全班炸開了鍋,陳宇杰在旁邊打了個冷顫,對我說:“那我……我不是完蛋了……”“我……貌似也會……上鏡”我也渾身哆嗦,不敢抬頭看電腦屏幕?!笆紫?,我念下被拍到人的名字……蘇鈺欣,你是第一個?!敝灰娞K鈺欣嚇的臉色蒼白,站了起來。“施嵩銘、李澤宏、張樂天……”被念叨的同學(xué)都嚇得屁滾尿流,我也膽戰(zhàn)心驚,生怕會被念到。教室里的空間都被凝滯了,如同進了鬼屋一樣恐懼……終于,全部“上鏡”的同學(xué)都念完了,我才松了一口氣。然后,王老師便開始找存在電腦上的照片,之間王老師左查查,右找找,最后卻神秘地一笑,說:“找不到了,沒了,算了,不看了?!卑嗌习l(fā)出了“切”的聲音,然后便紛紛議論起來:
“我看王老師誠心戲弄我們,今天是愚人節(jié)呀!”
“就是,我看根本就沒有照片!”
“誒對了,大家說雷晨暉和余新迪的調(diào)查是不是假的?”有人提出。
說曹操曹操到,雷晨暉和余新迪氣喘吁吁地跑上來說:“王老師呀!根本就沒人也!”
王老師笑著對他倆說:“愚人節(jié)快樂!可愛的小朋友!”
全班人立刻哄堂大笑,笑聲回蕩在教室上空。
愚人節(jié)雖是整人的一天,但也是快樂的一天!
小學(xué)五年級愚人節(jié)篇十三
去年的愚人節(jié),我早早就想好了我的“計策”!我還清楚得記得那天早上我吃早餐時,問了媽媽這樣的一個問題:“從前,有一個傻子,無論別人問什么他都會說‘沒有’,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過這個故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時哈哈大笑,小聲說了一句:“媽媽,你原來是那個傻子!哈哈……”媽媽也笑了,說:“你這個小家伙!”
下午我也被人捉弄了呢!好幾次朋友們叫我上辦公室,說是老師找我,上去了,老師卻開會去了,我當(dāng)場暈倒……回去課室后,朋友們捧腹大笑。
愚人節(jié),愚人過的節(jié)。大家都是愚人,當(dāng)愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!
小學(xué)五年級愚人節(jié)篇十四
4月1日是愚人節(jié),可我卻把它給忘了。
一大早,我就來到了學(xué)校??蓜傔M校門,打掃衛(wèi)生的同學(xué)就圍過來,七嘴八舌的對我說:“今天要考試,而且三門都考?!薄鞍?,真的嗎?不會吧,考哪幾個單元?”我聽了后著急的問道?!肮?,你上當(dāng)了,今天是愚人節(jié)!”葛興陽興奮的說。
自己被人耍了,我很不甘心,于是我飛快地放下了書包,也加入到了“愚人”這個游戲當(dāng)中。
首先,我們的第一個目標是程雅婕,可是當(dāng)我們興致勃勃地說今天考試的時候,程雅婕卻說:“今天是愚人節(jié)!”真掃興,詭計被識破了。正當(dāng)我們苦苦尋找下一個目標時,有人來打小報告說王老師來了。對!我們鎖定了下一個目標:王老師,可編什么謊言呢?有人提議:就說張晨牛的頭被人打破了。行,就這么說。我們趕忙把張晨牛藏起來,跑到王老師那里去打小報告。王老師聽了后,下得趕忙說:“我馬上去看看?!蔽覀冞B說不用了,因為今天是愚人節(jié)!王老師聽了后,滿臉哭笑不得的表情。
我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的愚人節(jié)!
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