人與人之間的交流是社會(huì)發(fā)展的重要基石，我們需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。如何使文章更具有感染力？讓我們一起來(lái)研究一下。以下是專家學(xué)者撰寫(xiě)的研究報(bào)告，供大家參考學(xué)習(xí)。
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇一
老師們同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是《熱愛(ài)科學(xué)，崇尚真知》。
當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著迷人的電腦游戲，坐著快速的列車(chē)，接聽(tīng)著全球電話的時(shí)候，你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。
19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天，高科技更是無(wú)處不在?？茖W(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更是為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)重任，為國(guó)家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。
新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科技技術(shù)差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó)，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)，以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
同學(xué)們，我們作為跨世紀(jì)一代，學(xué)習(xí)科學(xué)，是我們的義務(wù)，是我們的責(zé)任，讓我們從小做起，努力學(xué)好各種文化課，同時(shí)，多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，最好在課余，還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養(yǎng)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
人類的智慧是無(wú)限的。"科學(xué)就是力量"，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代。擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章！
我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家！
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
新的一周又開(kāi)始了，本周是九月份的第三周，也是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。
我們知道：語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
我們學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校，可以說(shuō)能不能講好普通話，用好規(guī)范字，也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。
為此，學(xué)校將舉行一系列的推普宣傳活動(dòng)。周一利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳；紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行一次“推普”專題節(jié)目；組織各班的推普委員進(jìn)行一次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”；各班進(jìn)行一次寫(xiě)字作品比賽，以及三至六年級(jí)舉辦推普手抄報(bào)評(píng)比。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字；讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外；在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹(shù)立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇三
感恩教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的廣泛參與和配合。下面是小編給大家整理的感恩活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
發(fā)言稿。
僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
感恩，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，一個(gè)老掉牙的話題，但看起來(lái)如此簡(jiǎn)單，又有多少人能付之于實(shí)際，把感恩獻(xiàn)給那些愛(ài)我們，疼我們的人?恐怕很少很少，且在青少年中尤甚。
你是否還記得你回家時(shí)，父母來(lái)接你，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心的話語(yǔ)?或者宿舍里，電話那頭的急切和關(guān)愛(ài)?……也許你仍記得，或許曾經(jīng)記得，但你從不認(rèn)為這是父母的恩情，就因?yàn)樗麄兪悄愕母改?，似乎就?yīng)該為你付出，可你有沒(méi)有想過(guò)，付出的人也希望你的溫暖。不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)兒女的痛到父母身上是要加倍的，而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問(wèn)候，一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話，能讓父母快樂(lè)上幾天。
如今太多的青少年只會(huì)索取卻不會(huì)付出，甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時(shí)受到過(guò)陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時(shí)受到過(guò)朋友的勸慰?你是否在沮喪時(shí)受到過(guò)老師的鼓勵(lì)?……我不信你沒(méi)有，那事后你有時(shí)如何對(duì)待他人的呢?是在陌生人遇到困難時(shí)袖手旁觀?是在朋友傷心時(shí)不聞不問(wèn)?還是在老師批評(píng)后抱怨?這些都是不應(yīng)該的。人之所以稱為高級(jí)動(dòng)物，是因?yàn)槿擞兄S富的感情，而感恩是必不可少的。所謂一方有難，八方支援。知恩圖報(bào)就是這個(gè)道理，一個(gè)人得到的應(yīng)當(dāng)與付出的同樣多，我們只有真正付了，才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，才會(huì)得到心靈的慰藉。
其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，親人的關(guān)愛(ài)，朋友的幫助，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予等等。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而更覺(jué)缺少樂(lè)趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和由自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而至的一種快樂(lè)，他將無(wú)法融入社會(huì)，甚至他的生存將會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感，提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”的原意就是要告訴人們要知回報(bào)。在一個(gè)文明社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任、幫助。
不僅如此，生活在感恩的世界，還要：
感激斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;。
感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;。
感激遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;。
感激鞭打我的人，因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;。
感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);。
感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>
西方有感恩節(jié)，目的就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛(ài)我們的人傷心，不要再讓愛(ài)我們的人流淚，不要再讓愛(ài)我們的人失望。學(xué)會(huì)感恩吧，我們的世界會(huì)更美，更好。
同志們，青年朋友們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行全縣深入開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，就是要深入貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，加快社會(huì)主義核心價(jià)值體系和民族文化建設(shè)，踐行雷鋒精神，在全縣迅速掀起和形成“知恩、感恩、報(bào)恩，愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民”的熱潮和良好氛圍，為加快xx科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展增強(qiáng)新的精神動(dòng)力。
古人云：“鳥(niǎo)有反哺之義，羊有跪乳之恩”，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等，都是形容感恩的金石玉言。感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越的精神動(dòng)力。深入開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)，就是要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神為宗旨，以學(xué)會(huì)感恩、忠誠(chéng)于黨、報(bào)效祖國(guó)、熱愛(ài)人民、服務(wù)社會(huì)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、珍惜崗位、愛(ài)護(hù)自然、敬畏生命為主要內(nèi)容，在廣大干部群眾和青少年學(xué)生中深入開(kāi)展自覺(jué)感恩、主動(dòng)施恩、感謝他人、回報(bào)社會(huì)等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提升社會(huì)文明程度，培育良好社會(huì)風(fēng)尚，使廣大干部群眾和青少年學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，為大力實(shí)施“”發(fā)展戰(zhàn)略，努力建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
感恩教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的廣泛參與和配合。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照中央的要求，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持為人民服務(wù)，堅(jiān)持為群眾辦好事實(shí)事，讓更多人民享受到改革發(fā)展的成果，讓更多人民感受到社會(huì)的溫暖，讓更多人民感受到黨和國(guó)家?guī)?lái)的福址。
各級(jí)各部門(mén)要高度重視，結(jié)合實(shí)際，精心制定切實(shí)可行的。
工作方案。
明確責(zé)任狠抓落實(shí)務(wù)求實(shí)效。要積極動(dòng)員社會(huì)各方力量參與活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)“感恩教育”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)基層、進(jìn)家庭在全社會(huì)形成感恩父母之養(yǎng)育、感恩他人之援助、感恩社會(huì)之安定、感恩自然之庇佑的濃厚氛圍。要充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾、青少年學(xué)生的積極性激發(fā)參與熱情充分利用“五四”青年節(jié)、“六一”國(guó)際兒童節(jié)、“七一”黨的生日等紀(jì)念日活動(dòng)圍繞感恩主題組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的感恩教育活動(dòng)。各新聞媒體要加大宣傳力度充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等工具開(kāi)辟專欄專題專版創(chuàng)新宣傳形式對(duì)感恩教育系列活動(dòng)進(jìn)行深入宣傳報(bào)道擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。
同志們，青年朋友們，感恩不僅是情感的表達(dá)，更是生活的智慧，人生的境界。深入開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)是今年一項(xiàng)重要的思想道德建設(shè)任務(wù)。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，在“感恩”的實(shí)踐中不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展，以蓬勃向上的精神面貌、和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境迎接黨的勝利召開(kāi)，為加快實(shí)現(xiàn)作出新的更大貢獻(xiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，正式啟動(dòng)以“誠(chéng)信樹(shù)人、感恩立德、
勵(lì)志。
成才”為主題的教育活動(dòng)。首先我代表學(xué)院向各位的光臨表示歡迎。
近年來(lái)，政府、高校和社會(huì)為幫助貧困學(xué)生做了大量的工作，明確提出“不讓一個(gè)貧困學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的工作目標(biāo)，并建立起獎(jiǎng)助貸補(bǔ)為一體的多元化資助政策體系，特別是20xx年5月，國(guó)務(wù)院《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》的頒布實(shí)施，使得資助形式更加多樣，資助力度進(jìn)一步加大，讓廣大貧困生真正體會(huì)到黨和國(guó)家的關(guān)懷。我院也不斷健全和完善貧困生救助體制，積極構(gòu)筑“以勤工助學(xué)為主導(dǎo)、生源地助學(xué)貸款為主體，獎(jiǎng)、助、補(bǔ)”五位一體的助學(xué)體系，在實(shí)際工作開(kāi)展中，充分踐行“四個(gè)到位”，努力做好對(duì)貧困學(xué)生的資助工作，確保了我院資助工作的良性循環(huán)，長(zhǎng)效運(yùn)行。近三年來(lái)，我院共有12589人次獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金共計(jì)610.05萬(wàn)元;發(fā)放助學(xué)金1914.675萬(wàn)元，15975人次受益;評(píng)出國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金35人，獎(jiǎng)學(xué)金共計(jì)28萬(wàn)元;評(píng)出國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金1245人次，獎(jiǎng)金共計(jì)622.5萬(wàn)元;審核生源地助學(xué)貸款1120人次，貸款金額669.9萬(wàn)元。
隨著學(xué)生資助工作的深入開(kāi)展，特別是近年來(lái)資助力度的不斷加大，在獎(jiǎng)助學(xué)金申請(qǐng)?jiān)u審過(guò)程中曾出現(xiàn)不良現(xiàn)象，極少數(shù)受助學(xué)生的消費(fèi)和實(shí)際受助情況不相符，或者在勵(lì)志成才、回報(bào)社會(huì)等方面表現(xiàn)不佳，缺乏基本的回饋感恩之心?！罢\(chéng)信”、“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是任何時(shí)代都倡導(dǎo)的亙古不變的精神。本次活動(dòng)的開(kāi)展，旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)大學(xué)生的自立意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步健全和完善我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生勵(lì)志教育、責(zé)任教育和感恩教育的長(zhǎng)效機(jī)制，著力構(gòu)建“扶貧、勵(lì)志、強(qiáng)能”三位一體的學(xué)生資助工作新模式，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好地促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
為使本次活動(dòng)的開(kāi)展具有影響力，取得實(shí)效，特提出以下四點(diǎn)要求：
一是，從組織層面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視，認(rèn)真組織。誠(chéng)信、感恩等資助育人教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，各系要按照學(xué)院的總體要求，認(rèn)真做好組織工作，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，形成品牌和特色，共同推進(jìn)學(xué)院的資助文化建設(shè)。要充分利用各種形式營(yíng)造活動(dòng)氛圍，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，積極營(yíng)造氛圍，打造活動(dòng)品牌。
二是，從認(rèn)知層面點(diǎn)撥學(xué)生。誠(chéng)信、感恩意識(shí)的前提是要讓學(xué)生了解和體會(huì)。要通過(guò)讀書(shū)、主題報(bào)告等活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)大學(xué)生將誠(chéng)信意識(shí)深深地刻在心里，把誠(chéng)信變成一種自覺(jué)，一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)。要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所獲得的一切并非天經(jīng)地義，理所當(dāng)然;點(diǎn)撥學(xué)生知恩，并引導(dǎo)學(xué)生去捕捉日常生活中受到的恩惠。
三是，從情感層面培養(yǎng)學(xué)生。誠(chéng)信與感恩教育是一種內(nèi)在品質(zhì)教育和情感活動(dòng)，實(shí)施誠(chéng)信教育、感恩教育要做到以情動(dòng)情，以情感人，陶冶學(xué)生的道德情感。要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知共鳴，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信和感恩意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的誠(chéng)信樹(shù)人、感恩立德。
四是，從實(shí)踐層面引導(dǎo)學(xué)生。實(shí)施誠(chéng)信、感恩教育的目的就是要讓學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信意思，做誠(chéng)信人，知恩于心，感恩于行。要結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，以省高職技能競(jìng)賽為契機(jī)，將誠(chéng)信、感恩之行落實(shí)在學(xué)生信貸、資助、行為養(yǎng)成等各項(xiàng)日常管理之中。要將誠(chéng)信、感恩主題教育作為xx年大學(xué)生思想品德實(shí)踐教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
現(xiàn)在我宣布：*學(xué)院“誠(chéng)信樹(shù)人、感恩立德、勵(lì)志成才”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師同行，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！又逢一年一度的全國(guó)推廣普通話宣傳周，作為一名對(duì)語(yǔ)言文字由衷熱愛(ài)的小學(xué)教師，我非常榮幸能參加今天這隆重的開(kāi)幕式。代表我們一線的教師，利用這個(gè)機(jī)會(huì)向全社會(huì)鄭重表態(tài)：推廣普通話，人民教師責(zé)無(wú)旁貸！
漢語(yǔ)是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，它歷史悠久，蘊(yùn)含豐富。橫豎撇捺的奇妙組合氣象萬(wàn)千，抑揚(yáng)頓挫的豐富變幻意趣無(wú)窮，它以獨(dú)有的魅力向世人展示了我們中華民族五千年的文明精華。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升，普通話已成為聯(lián)合國(guó)法定的6種工作語(yǔ)言之一，全球正在廣泛掀起“漢語(yǔ)熱”。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。十年來(lái)，被我們稱為語(yǔ)言光纖的普通話，極大地促進(jìn)了各地區(qū)、各民族間文化的交流，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。今天，中文信息處理技術(shù)已是高科技的重點(diǎn)項(xiàng)目，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用水平高低，已成為決定我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的重要因素。因此，推普還在推動(dòng)我國(guó)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力等方面發(fā)揮著重要的作用。
學(xué)校，是教書(shū)育人的場(chǎng)所，也是學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的主陣地。大力開(kāi)展推普活動(dòng)，將會(huì)恩澤學(xué)生，福祉社稷。作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者，我們有責(zé)任培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立規(guī)范使用國(guó)家語(yǔ)言文字的意識(shí)，養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣，具備較高的語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。教育部李衛(wèi)紅部長(zhǎng)在談到新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的定位時(shí)指出，語(yǔ)言文字應(yīng)用能力是人的綜合素質(zhì)的組成部分和最直觀的表現(xiàn)，對(duì)人的成長(zhǎng)、成才、成功及全面發(fā)展，對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育至關(guān)重要。語(yǔ)言文字工作應(yīng)積極貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，在教育優(yōu)先發(fā)展、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。
老師們，字里行間可以漫舞，語(yǔ)言是存在的家。我們?cè)趶氖轮鴤ゴ蠖袷サ氖聵I(yè)，這個(gè)過(guò)程優(yōu)雅而漫長(zhǎng)。我倡議：放眼未來(lái)，勇敢地肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣職責(zé)，“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。懷著對(duì)祖國(guó)的深厚情感來(lái)推廣普通話，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔與健康。從我做起，從平時(shí)的教學(xué)做起。授課，使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話；書(shū)寫(xiě)，使用規(guī)范的漢字。不斷提高自己的語(yǔ)言文字水平，做規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的模范。勇于創(chuàng)新，積極開(kāi)拓，通過(guò)經(jīng)典誦讀等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，全面提高青少年的語(yǔ)言文字水平，創(chuàng)設(shè)書(shū)同文，語(yǔ)同音，心相近的校園文化氛圍，為祖國(guó)語(yǔ)言文字事業(yè)的發(fā)展，為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇五
尊敬的譚院長(zhǎng)、楊書(shū)記，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這歌如潮、花似海的五月，我們相聚在美麗的洛陽(yáng)理工學(xué)院，讓初中生“初中生感受大學(xué)生活，規(guī)劃未來(lái)人生”。在這里，我要特別感謝我的恩師——也就是現(xiàn)在的楊書(shū)記。1990年到1993年，我在洛陽(yáng)一師學(xué)習(xí)時(shí)，楊老師給我了很多教誨和幫助。這次到洛陽(yáng)理工學(xué)院的活動(dòng)，就是楊老師精心組織、周密安排的；感謝德高望重、學(xué)識(shí)淵博的郭院長(zhǎng)，在百忙中準(zhǔn)備講稿，給我們做精彩報(bào)告；感謝理工學(xué)院風(fēng)華正茂、蓬勃向上的同學(xué)們對(duì)我們的熱情接待！我代表新安縣外語(yǔ)初中1700名師生，對(duì)洛陽(yáng)理工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
我們新安縣外國(guó)語(yǔ)初級(jí)中學(xué)建校七年來(lái)，一直堅(jiān)持開(kāi)展“初中生感受大學(xué)生活”活動(dòng)，先后組織學(xué)生學(xué)生走進(jìn)解放軍洛陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)理工學(xué)院的校園。目的是為了讓學(xué)生開(kāi)闊眼界，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。我們今天參觀的洛陽(yáng)理工學(xué)院，師資力量雄厚，教學(xué)效果顯著，具有很高的知名度，是青年學(xué)生向往的育人圣地！希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)考入包括洛陽(yáng)理工學(xué)院在內(nèi)的優(yōu)秀大學(xué)不斷深造，成為國(guó)家建設(shè)的有用人才！
我校的師生對(duì)洛陽(yáng)理工學(xué)院有著深厚的感情。像今天參加會(huì)議的`教師：陳黨恩、李志紅、王淑梅、王鵬飛、高翠、王轉(zhuǎn)紅等都是洛陽(yáng)第一師范的畢業(yè)生，政教主任劉曉云、團(tuán)委書(shū)記龔秋麗是洛陽(yáng)大學(xué)的畢業(yè)生。2003年洛陽(yáng)一師與洛陽(yáng)大學(xué)合并，2007年洛陽(yáng)大學(xué)與洛陽(yáng)工業(yè)高專合并，就成了今天的洛陽(yáng)理工學(xué)院。在這所美麗的大學(xué)里，有著我們?cè)S多可親可敬的恩師，有著我們時(shí)長(zhǎng)的牽掛和感激！
今天，我們?cè)谶@里舉行洛陽(yáng)理工學(xué)院機(jī)械工程系與新安縣外語(yǔ)初中“手拉手活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，這是一件令人欣喜的大事！它意味著兩所學(xué)校從此手拉手、心連心，互幫互助，共同進(jìn)步！它意味著我們外語(yǔ)初中在向洛陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)習(xí)的過(guò)程中，依托高校的優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)新管理，使學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)新跨越！它意味著洛陽(yáng)理工學(xué)院機(jī)械工程系的同學(xué)們多了一個(gè)開(kāi)展假期實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期基地！我們非常歡迎洛陽(yáng)理工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們到新安縣外語(yǔ)初中傳經(jīng)送寶、指導(dǎo)工作！
最后，祝愿本次活動(dòng)圓滿成功！祝愿我們兩校之間的友誼之花越開(kāi)越艷！
謝謝大家！
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇六
就在剛剛過(guò)去的9月22日22時(shí)21分我們迎來(lái)了“秋分”，太陽(yáng)達(dá)到黃經(jīng)180度，直射赤道。今天是秋分日后的第四天，大連的日出時(shí)間又比秋分日推遲了近4分鐘，是5時(shí)45分6秒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，但每一日對(duì)于地理人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)特別的時(shí)空交錯(cuò)。我很激動(dòng)在仲秋一個(gè)特別的清晨與朝氣蓬勃的青年一同舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
許多人把時(shí)間比喻成一支箭，它毅然決然地奔向未來(lái)，只留下往事、歷史任由人們追憶。這幾天我坐車(chē)收聽(tīng)中國(guó)之聲的長(zhǎng)征系列廣播劇，每集都是一段扣人心弦的真實(shí)故事。一位在長(zhǎng)征路上生下孩子的母親，為不影響大部隊(duì)前進(jìn)，只看了孩子幾眼就送給了當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)，直到前些年老人去世，依然沒(méi)有找到她的女兒，同樣作為母親，我能感受到她每每想起孩子是怎樣的肝腸寸斷。在七、八十年前，中國(guó)不知有多少和我們一樣的同齡人的生命就終止在戰(zhàn)爭(zhēng)中。而現(xiàn)今，據(jù)聯(lián)合國(guó)難民署統(tǒng)計(jì)，截至20__年底，全球有近6000萬(wàn)難民流離失所；在中國(guó)，還有很多孩子由于種。種原因一生與大學(xué)無(wú)緣。所以，今天我們站在這里，唯有珍惜一切方能無(wú)愧于心。
對(duì)于在這里度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，自己與遼師，與城環(huán)都會(huì)彼此印刻并留下印記，多年以后的相見(jiàn)，我們?nèi)匀荒軌蛘业揭环菽酢＝衲陮W(xué)校迎來(lái)建校65周年，65年的積淀，永遠(yuǎn)不變的是沉穩(wěn)與腳踏實(shí)地，是不曾停止的向遠(yuǎn)方前進(jìn)的力量。
1995年，我和每位同學(xué)一樣來(lái)到遼寧師范大學(xué)地理系。那時(shí)，沒(méi)有這么好的宿舍和教室，甚至沒(méi)有見(jiàn)到電腦鼠標(biāo)；晚上家里人來(lái)電話，要靠門(mén)衛(wèi)在樓下推拉寢室電閘來(lái)通知。但記憶依舊豐富而美好，有恩師，有奮斗，有友情，有每年的芙蓉花開(kāi)。21年過(guò)去了，學(xué)校和社會(huì)提供資源越來(lái)越多，但是，這需要我們有更多的智慧與修養(yǎng)，資源于愚者、惡者，為禍也，皆因?yàn)E用；于智者、善者，為福也，皆因善用。
當(dāng)資源抽象為貨幣，正如地理學(xué)者李秀彬所述，我們不再筑造，筑造我們棲居之所的是貨幣。我們?cè)絹?lái)越不知道水、食物、木材以及能源來(lái)自何方；更不知道這些商品的生產(chǎn)對(duì)大地造成什么影響。如果這樣，我們?nèi)绾握J(rèn)清自己行為的后果，并負(fù)起責(zé)任呢？地理學(xué)始終關(guān)注著人地關(guān)系，它架起了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的橋梁?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”在地理專業(yè)中有著真真切切的踐行，老師們的傾囊相授會(huì)為每位同學(xué)打開(kāi)一扇扇窗，并使我們逐漸用地理的視角來(lái)看世界，你會(huì)看到萬(wàn)物因聯(lián)系而成為整體，因區(qū)域差異而多姿多彩。正確的地理觀會(huì)使你有一份理性的堅(jiān)守。
剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排的表現(xiàn)令人敬佩，令人感動(dòng)。在去年中國(guó)女排奪冠后，楊瀾采訪了郎平，郎平最后平靜地說(shuō)只有每日認(rèn)真的訓(xùn)練，做好自己，有了硬實(shí)力，才談得上賽場(chǎng)上的拼搏。同樣，在大學(xué)大約1000天的時(shí)間里，更需要的是每位同學(xué)意志力與行動(dòng)力。今后，如果哪位同學(xué)說(shuō)自己很努力，請(qǐng)用數(shù)據(jù)來(lái)科學(xué)論證：每個(gè)學(xué)期讀幾本書(shū)？每天學(xué)習(xí)時(shí)間的比例？思考了哪些問(wèn)題？查閱過(guò)多少篇資料？而不只是空談。
世事變遷是時(shí)光之旅永恒的耗損，愿每一位同學(xué)將大學(xué)四年放在自己一生的時(shí)間軸上來(lái)定位和規(guī)劃，愿遼寧師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院成為每位同學(xué)心理地圖中一方溫暖的所在，愿每位同學(xué)在四年中獲得知識(shí)、技能和地理獨(dú)特的思維方式，它們將伴隨你開(kāi)始更加廣闊的征程。
謝謝各位老師，同學(xué)！
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！六（2）班同學(xué)，我今天演講的題目是《講好普通話寫(xiě)好規(guī)范字》。
本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。1982年，《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語(yǔ)法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語(yǔ)述而》載：“子所雅言，詩(shī)，書(shū)，執(zhí)禮，皆雅言也?！笨梢?jiàn)遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。
推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字，寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字，別字連篇，是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲，我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，把字寫(xiě)規(guī)范寫(xiě)漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記，練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫(xiě)“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧。謝謝大家！
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好！
本學(xué)期推普活動(dòng)以“xxxxxxx”為主題。大家知道，語(yǔ)言文字是人們的交際工具，是信息的載體。加強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步與交流和文化水平的提高，都有重要的意義。我們偉大的祖國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，使用通用的語(yǔ)言文字，不僅是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展的需要，不僅有利于促進(jìn)地區(qū)間民族間的交流，有利于普及文化教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，更促進(jìn)著我國(guó)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的進(jìn)程。
今天，我們身處的21世紀(jì)是高科技知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活的地位越來(lái)越重要，如果沒(méi)有統(tǒng)一的語(yǔ)言文字，便會(huì)帶來(lái)許多不便，甚至直接影響信息的傳送。一個(gè)城市語(yǔ)言文字規(guī)范化程序，是衡量其文明程度的重要標(biāo)志。sh要建成真正的國(guó)際大都市，要吸引和留住全國(guó)甚至世界各地的優(yōu)秀人才，就必須營(yíng)造一個(gè)能夠順暢交流的語(yǔ)言環(huán)境，培育各地人才對(duì)sh的認(rèn)同感和歸屬感。sh要在明年代表中國(guó)舉辦一屆成功的世博會(huì)，為預(yù)計(jì)突破7000萬(wàn)的參觀人群提供優(yōu)良的語(yǔ)言服務(wù)，就必須增強(qiáng)全體市民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。但由于各方面的原因，我們有些人在一定的場(chǎng)合中還不習(xí)慣說(shuō)普通話，漢字規(guī)范使用的整體水平較低，一些商店的招牌，所出售的貨品濫用繁體字，亂造簡(jiǎn)體字，隨意寫(xiě)錯(cuò)別字，濫用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)匯。所以，我們一定要規(guī)范語(yǔ)言文字，積極推廣普通話，并從我做起。
為迎接世博盛會(huì)，近一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，在本學(xué)期推普工作中，我校在認(rèn)真貫徹《cn區(qū)第十二屆全國(guó)推普宣傳活動(dòng)方案》精神的同時(shí)，結(jié)合我校創(chuàng)建學(xué)校課堂文化活動(dòng)，將開(kāi)展一系列活動(dòng)：舉行一次主題升旗儀式，出一期專題黑板報(bào)，訂閱一份語(yǔ)言文字刊物，組織各班推普小報(bào)制作比賽，學(xué)魅漢用魅漢知識(shí)競(jìng)賽，部分同學(xué)參加“迎世博，學(xué)雙語(yǔ)”普通話和英語(yǔ)口語(yǔ)能力考試，組織部分教師參加中華誦--中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是培養(yǎng)人才的基地，是精神文明建設(shè)的搖籃。校園的美，不是校園外表的漂亮，而是我們?nèi)w師生的精神狀態(tài)，最美的聲音應(yīng)該是我們規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的普通話。說(shuō)文明話，行文明路，是我們師生素質(zhì)的體現(xiàn)。因此，我們每一位學(xué)生在學(xué)校一定要堅(jiān)持講普通話，寫(xiě)規(guī)范字。
還應(yīng)當(dāng)看到，我們也存在不足之處，有的同學(xué)寫(xiě)規(guī)范字，說(shuō)普通話的意識(shí)還不強(qiáng)，在學(xué)校園環(huán)境中，還常有同學(xué)有意無(wú)意用方言交流。這些現(xiàn)象都與我們爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校不符。我們還需要盡更大的努力，主動(dòng)自覺(jué)地做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范，為形成更加良好的校園語(yǔ)言氛圍，為創(chuàng)建語(yǔ)言文字窗口學(xué)校而努力！
老師們，同學(xué)們，“迎世博盛會(huì)，展魅力漢語(yǔ)”讓我們攜起手來(lái)形成說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣。讓普通話規(guī)范字成為我們校園里最亮麗的一道風(fēng)景。用我們的實(shí)際行動(dòng)為世博增光添彩！
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師同行，親愛(ài)的同學(xué)們：
在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了一年一度的全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表學(xué)校向新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心，學(xué)習(xí)愉快。
第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱“推普周”，以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題進(jìn)行宣傳推介。為了深入宣傳、貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的全面實(shí)施，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，增強(qiáng)師生說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字的意識(shí)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——第xx屆全國(guó)普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時(shí)間為：9月8日至9月14日。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì)，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。
推廣普通話，是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程，是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。
為積極開(kāi)展好第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。把說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)！
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，主動(dòng)使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)廣大師生積極參與，共同進(jìn)步！眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投身到第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來(lái)，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)?！倍Γ?/p>
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇十一
各位朋友：
首先讓我講一個(gè)故事：
兒子離家前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時(shí)，也會(huì)努力提醒自己不說(shuō)普通話，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親，他沒(méi)有忘本！然而有一天，當(dāng)他聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的`農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了普通話？母親似乎感受到了他的驚詫，說(shuō)：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們?nèi)绻f(shuō)方言，人家會(huì)聽(tīng)不懂，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)普通話。從今天開(kāi)始，你跟媽媽通話時(shí)，可要講普通話，這也是我學(xué)說(shuō)普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)！
報(bào)道二：聘請(qǐng)保姆新鮮事，必須會(huì)說(shuō)普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說(shuō)普通話。黃先生告訴記者，保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。
報(bào)道三：會(huì)講普通話，購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在209月13日，由“匯豐普通話基金”贊助，舉辦第一次普通話日，鼓勵(lì)港人說(shuō)普通話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶，展開(kāi)“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購(gòu)物，即可獲得九五折優(yōu)惠。
哦，原來(lái)普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面，說(shuō)普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺(jué)行為。
“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”，“說(shuō)好普通話，方便你我他”。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想，我想誠(chéng)懇地對(duì)大家說(shuō)：其實(shí)，普通話，想說(shuō)愛(ài)你也容易。
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是我校讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我想首先和一組有關(guān)國(guó)民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對(duì)比：日本40本、韓國(guó)11本、法國(guó)20本、以色列60本、4.5本。
還有來(lái)自聯(lián)合國(guó)對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書(shū)情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)：日本企業(yè)家一年讀書(shū)50本，企業(yè)家一年讀書(shū)0.5本，相差100倍。其中，人讀的書(shū)中,還有一部分是教輔書(shū)、工具書(shū)和養(yǎng)生書(shū)，人文類書(shū)籍更是少的可憐。一名印度人寫(xiě)的《令人憂慮，不閱讀的人》紅遍絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮：如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂，未來(lái)的可能會(huì)為此付出代價(jià)。
記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū)，看哪些書(shū)，就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。讀書(shū)不僅僅影響到個(gè)人，還影響到整個(gè)民族，整個(gè)社會(huì)。要知道：一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是可怕的民族；一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族。
為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1．制定讀書(shū)計(jì)劃，認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著，提高自己的文化品位。
2．積極參加班級(jí)的新書(shū)推介會(huì)、讀書(shū)報(bào)告會(huì)，與好書(shū)交朋友，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
3．周末的時(shí)候多光顧新華書(shū)店，瀏覽各種書(shū)籍，擴(kuò)大自己的視野，并做到在家與父母共讀好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香家庭。
4．認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記，并及時(shí)將自己的讀書(shū)筆記推薦給老師，發(fā)到班級(jí)的上，以方便與老師、同學(xué)交流。
同學(xué)們，莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，
就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。今天，學(xué)校為我們了良好的閱讀氛圍，我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對(duì)我們的期望，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”與“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣！讓我們?cè)谶@個(gè)充滿書(shū)香的校園里茁壯成長(zhǎng)吧！
謝謝大家！
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇十三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視，把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推普周，本屆“推普周”的主題是提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話，是文明的標(biāo)志?！罢?qǐng)，謝謝，對(duì)不起，您好，沒(méi)關(guān)系”這些文明用語(yǔ)，用普通話說(shuō)出來(lái)，是那樣委婉動(dòng)聽(tīng)，就如那清脆的風(fēng)鈴聲回響在文明的校園里，也似一股魔力，拉近了人與人之間的距離。讓我們用普通話營(yíng)造一種和諧的校園環(huán)境，讓文明伴我們愉快生活。
我們要從小說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，向大家發(fā)出如下倡議：
利用周二至周五的教學(xué)日時(shí)間，2到3年級(jí)學(xué)生組建一支啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)小隊(duì)，自查校內(nèi)不規(guī)范用字，并一一做好記錄。
4到5年級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，形成一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的氛圍，每班交2篇《我給父母當(dāng)老師》的征文。
每班根據(jù)推普周活動(dòng)情況，出一張推普專題電腦小報(bào)。
老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇十四
第一、要利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。同學(xué)們每天必須保證至少20分鐘的時(shí)間用來(lái)自由讀書(shū)。無(wú)論是早晨還是中午，一到學(xué)校就讀書(shū)。要積極與同學(xué)交流讀書(shū)感受，相互推薦閱讀到的好書(shū)。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書(shū)，共創(chuàng)“書(shū)香家庭”。
第二、要確定自己閱讀的范圍。選擇自己喜歡的圖書(shū)種類，比如：有的同學(xué)喜歡文學(xué)類的圖書(shū)，有的同學(xué)喜歡歷史類的圖書(shū)，有的同學(xué)喜歡科幻類的圖書(shū)，還有的同學(xué)喜歡童話類的圖書(shū)等等。希望大家都能個(gè)性閱讀，從小培養(yǎng)自己與眾不同閱讀特點(diǎn)。
第三，要把讀書(shū)與動(dòng)筆結(jié)合好，讀書(shū)要像蜜蜂采蜜一樣，把書(shū)中的精華記載到讀書(shū)筆記中，有想法、有感悟時(shí)就寫(xiě)寫(xiě)讀后感，不強(qiáng)調(diào)文體，更不要給自己硬性規(guī)定寫(xiě)多少字?jǐn)?shù)，只是閱讀中的隨筆而已，這樣大家堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)巨大的進(jìn)步。正所謂采得百花才能釀成蜜，聚沙成塔，積少成多。
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！同學(xué)們，愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人；讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！讓“師生共讀”成為大八浪中心小學(xué)的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線，最后，祝愿全體學(xué)生在讀書(shū)節(jié)里都有豐碩的收獲！
謝謝！
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我要演講的題目是為中華之崛起而讀書(shū)！
神州中華，是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的古國(guó)。我為我是人感到驕傲和自豪。
追溯五千年?duì)N爛文明，倉(cāng)頡造字，女?huà)z補(bǔ)天，大禹治水這些經(jīng)典傳說(shuō)，歌頌了祖先的智慧、勤勞和善良。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，詩(shī)文栩栩如生，筆墨強(qiáng)勁而有力。文天祥的《過(guò)零丁洋》，李白的《靜夜思》，杜甫的“三別”司馬遷的《史記》更被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！?/p>
回眸近百年強(qiáng)國(guó)之路，無(wú)數(shù)熱血兒女用生命和汗水使一步步走向世界，傲立世界之巔！
祖國(guó)的歷史在我心中，祖國(guó)的英雄在我心中，我的心中還有――。
還有壯美的河山，巍巍昆侖、浩浩長(zhǎng)江；還有燦爛的文明，萬(wàn)里長(zhǎng)城、九曲黃河。
我的心中還有――。
還有載人航天的偉大成就；還有抗戰(zhàn)閱兵的浩蕩軍威！
我的心中更有――。
祖國(guó)的明天，民族的未來(lái)。偉大的復(fù)興之路等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓和創(chuàng)造！
同學(xué)們，讓我們牢記“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，用熱血和汗水，接過(guò)民族復(fù)興的接力棒！
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇十六
大家好！20xx年9月xx日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。
從倉(cāng)頡造出的不朽神話，從王羲之行云流水的瀟灑書(shū)法，從魯迅戰(zhàn)斗的“匕首”文章，從奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上中國(guó)人對(duì)“和”的構(gòu)想，我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會(huì)意、形聲，是漢字的靈氣；漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲，是漢語(yǔ)的風(fēng)韻。這就是我們寫(xiě)的方塊字，我們說(shuō)的普通話，這就是我們引以為豪的母語(yǔ)。
我國(guó)從1955年就開(kāi)始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化，憲法中明確規(guī)定：國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。此外，在2001年1月1日，《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式施行，規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，并對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作出明確規(guī)定。如今，傳承母語(yǔ)的接力棒已經(jīng)交到了我們手上，學(xué)好語(yǔ)言，規(guī)范文字，實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們學(xué)校十分重視普通話的推廣工作，校園里隨處可見(jiàn)的普通話宣傳標(biāo)語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們：“學(xué)好普通話，靠你靠我靠大家”。我們是愛(ài)國(guó)的，所以我們應(yīng)熱愛(ài)自己的母語(yǔ)；我們是追求文明的，所以請(qǐng)拒絕說(shuō)臟話；我們是有責(zé)任心和使命感的，所以請(qǐng)幫助消滅我們周?chē)牟灰?guī)范用字。
老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。讓我們寫(xiě)好漢字，橫平豎直，堂堂正正，邁開(kāi)前進(jìn)的每一步；讓我們說(shuō)好普通話，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音！
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇十七
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
a：在這春夏交替的美好日子里，我校第六屆讀書(shū)節(jié)徐徐拉開(kāi)了帷幕。在此，我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福：祝大家讀書(shū)節(jié)快樂(lè)！
b：書(shū)籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
a：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，在書(shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。
b：走進(jìn)書(shū)中，我們看到了盤(pán)古開(kāi)天，愚公移山。走進(jìn)書(shū)中，我們眼界開(kāi)闊了，心胸博大了。走進(jìn)書(shū)中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍(lán)藍(lán)，地坦坦，清風(fēng)拂面，一覽眾山小。
a：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
第二章。
馮校長(zhǎng)致辭丁校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)方案。
b：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，齊唱國(guó)歌。
a：接下來(lái)讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長(zhǎng)為第六屆讀書(shū)節(jié)致詞。
a：校長(zhǎng)的講話，對(duì)全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力的保證！
b：此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校為我們做了精心的策劃，讓我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案。
第三章。
節(jié)目表演。
a：本次讀書(shū)節(jié)，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目，首先請(qǐng)聽(tīng)蔣燕老師以及她可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦――《春天的`秘密》。
b：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞六（2）班的相聲、小品――《學(xué)習(xí)》《我要讀書(shū)》。指導(dǎo)老師：康中珍老師。
a：欣賞完6（2）班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。
b：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經(jīng)典是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。下面?qǐng)欣賞5（2）的古詩(shī)新唱《長(zhǎng)相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師：羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
第四章。
“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪。
b：謝謝以上表演的老師和同學(xué)，謝謝你們精心地準(zhǔn)備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書(shū)節(jié)中，各班都涌現(xiàn)出一些愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的“閱讀之星”，下面，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。（劉校長(zhǎng)表彰）。
a：這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書(shū)籍的佼佼者，他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了小學(xué)學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。
b：請(qǐng)大家站在一起合影留念。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章。
a：同學(xué)們，書(shū)籍是打開(kāi)人類智慧之門(mén)的鑰匙，是人類最好的朋友和老師。
b：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富。
a：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。
b：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。
a：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。
b：讓書(shū)籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書(shū)，大家歡迎。（康老師發(fā)言）。
b：相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿校園。讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍光亮。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂。書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。
b：最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！
合：我宣布：小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
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推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是20xx級(jí)中共黨史專業(yè)的，今天非常榮幸能夠作為華東師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐中的一員在此發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持、幫助我們健康成長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示崇高的敬意。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是我們青年學(xué)生了解社會(huì)、開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才干的主要渠道之一。因此我很珍惜這次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我將和各位參加暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們一起，在領(lǐng)導(dǎo)、老師們的具體指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，遵守紀(jì)律、克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力以赴，力爭(zhēng)圓滿地完成預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。
我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是：整合黨史教育資源，打造紅色教育平臺(tái)—上海市黨史資源尋訪活動(dòng)。我們這次活動(dòng)分為三個(gè)板塊，一是關(guān)于上海市紅色景點(diǎn)資源開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀的調(diào)查，二是關(guān)于上海市與黨史有關(guān)的研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查，三是關(guān)于上海市黨史方面的文本資料的調(diào)查研究。我負(fù)責(zé)第一板塊，關(guān)于上海市紅色景點(diǎn)資源開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀的調(diào)查。一百多年前，清末思想家龔自珍就說(shuō)過(guò)：“欲知大道，必先知史”，而“三千年的歷史看西安，一千年的歷史看北京，一百年的歷史看上海。”在中國(guó)近現(xiàn)代史上，上海占有舉足輕重的地位，上海既是一座有著悠久歷史和文化的城市，也是一座具有光榮革命傳統(tǒng)的城市，上海是中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，它不僅見(jiàn)證了黨成立初期不斷成長(zhǎng)的曲折歷程，而且在革命時(shí)期始終是黨的主要敵后活動(dòng)陣地。上海與黨存在著密切的、深厚的歷史淵源。作為與井岡山、遵義、延安、西柏坡并列的中國(guó)革命五大圣地之一，上海擁有豐富的紅色資源，例如：黨的一大會(huì)址、二大會(huì)址、四大會(huì)址紀(jì)念館，以及團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址(漁陽(yáng)里)、龍華革命烈士陵園、陳云故居等等，上海有近60個(gè)紅色旅游景點(diǎn)，我在開(kāi)題報(bào)告這里附了一張目錄，對(duì)上海市紅色景點(diǎn)資源進(jìn)行了簡(jiǎn)單劃分。這些資源由于各個(gè)方面的原因，大多分散在各個(gè)地區(qū)，由于缺乏統(tǒng)一的協(xié)調(diào)機(jī)制和推進(jìn)部門(mén)，造成了上海市各個(gè)景點(diǎn)各自為政，缺乏聯(lián)動(dòng)的局面。因此，對(duì)上海市紅色景點(diǎn)資源的開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，探索整合上海市紅色資源的途徑就顯得十分重要，并且意義深遠(yuǎn)。
積極發(fā)展上海的紅色旅游對(duì)于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、培育上海城市精神、推動(dòng)上海經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有積極的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。下面我就談一談對(duì)這次調(diào)查活動(dòng)的一些設(shè)想，這主要寫(xiě)在了暑期社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)題報(bào)告中，當(dāng)然這已經(jīng)超出了這次實(shí)踐活動(dòng)的范圍，我希望我們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束以后，能夠繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)研究。
總體而言，學(xué)術(shù)界對(duì)于紅色資源的開(kāi)發(fā)利用已有一定數(shù)量的研究，但主要側(cè)重于紅色資源的教育價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的研究，對(duì)紅色景點(diǎn)資源的研究缺少學(xué)術(shù)深度，很多都是發(fā)表在一些檔次不高的刊物上，拿不出手，學(xué)術(shù)界對(duì)整合紅色景點(diǎn)資源的重要性還缺乏一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，研究也很少。目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有專門(mén)關(guān)于整合上海市黨史資源的研究。
第二個(gè)方面就是本次研究的基本內(nèi)容：
(1)本次調(diào)查研究將涉及紅色景點(diǎn)資源的涵義、內(nèi)容、特征及其功能和價(jià)值，這方面需要我們查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料。
(2)上海市紅色景點(diǎn)資源的分布狀況、主要特色以及開(kāi)發(fā)利用的程度。
(3)上海市各個(gè)旅游景點(diǎn)的運(yùn)營(yíng)狀況，社會(huì)影響度以及存在的問(wèn)題。
(4)探索整合上海市紅色景點(diǎn)資源的途徑，如何做大做強(qiáng)上海市紅色旅游。
(5)為進(jìn)一步保護(hù)、開(kāi)發(fā)和利用上海市紅色景點(diǎn)資源提供對(duì)策，如何處理好城市發(fā)展與文物保護(hù)的關(guān)系，很多地方都面臨著這樣的問(wèn)題，上海市也不例外，如20xx年，上海市普陀區(qū)拆毀了顧正紅烈士殉難處的浮雕和題字，此事件一出，頓時(shí)“一石激起千層浪”，引起市民、新聞媒體及社會(huì)各界的關(guān)注和熱議，很快引起市區(qū)兩級(jí)政府和主管部門(mén)的重視，著手研究制定保護(hù)方案，后來(lái)建立了顧正紅烈士紀(jì)念館。
第三個(gè)方面就是本次暑期社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查方法，
我們實(shí)踐小組主要采取問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法，調(diào)查問(wèn)卷和訪談大綱我們已經(jīng)做好了，大家手里都有一份，我們將對(duì)游客和周邊居民發(fā)放問(wèn)題卷，對(duì)景區(qū)工作人員和游客民眾進(jìn)行訪談。并通過(guò)這些方式獲得資料和數(shù)據(jù)。
第四個(gè)方面就是調(diào)查研究的思路。
首先我們將查閱已有的調(diào)查資料，在前人所做工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)查研究。然后利用暑期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)上海市各個(gè)紅色景點(diǎn)，展開(kāi)實(shí)地調(diào)查，利用各種途徑收集上海市紅色景點(diǎn)的資料和數(shù)據(jù)。很多景點(diǎn)比如陳云紀(jì)念館，在這里的工作人員不少是我們?nèi)A師大的畢業(yè)生，我們通過(guò)這些渠道可以有效地獲得資料。
第三，就是對(duì)搜集到的材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析，編纂上海市紅色資源目錄，制作上海市紅色景點(diǎn)資源專題網(wǎng)站，以此形成研究資料庫(kù)。
第四，根據(jù)匯總整理后資料，分析上海市紅色景點(diǎn)資源分布情況、開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀、以及存在問(wèn)題。
第五，探索整合上海市紅色景點(diǎn)資源的方法和措施，提出可行性建議。這是我們對(duì)這次暑期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)的一個(gè)不成熟的設(shè)計(jì)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們批評(píng)指正。謝謝大家!
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇十九
老師們，同學(xué)們，你們好！
又是一個(gè)"學(xué)雷鋒活動(dòng)月"走進(jìn)了我們的生活，大家對(duì)此應(yīng)該有新的行動(dòng)、新的舉措。在我看來(lái)，學(xué)雷鋒是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是一個(gè)貫穿于我們生活、學(xué)習(xí)、工作的任何一個(gè)細(xì)節(jié)的過(guò)程，必須年年學(xué)、月月學(xué)、天天學(xué)、時(shí)時(shí)學(xué)，只有這樣，才能從真正的意義上使學(xué)雷鋒活動(dòng)成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)、提高自我道德水平的新常態(tài)。
第一、學(xué)雷鋒首先要認(rèn)識(shí)到雷鋒之于我們時(shí)代的意義。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高尚品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng)；一個(gè)群眾性的.活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中連續(xù)不斷，影響了一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。"人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。對(duì)此，我們應(yīng)該有深刻的認(rèn)識(shí)。
第二、學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他赤膽忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)精神。天下興亡，匹夫有責(zé)。雷鋒是繼承中華民族愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)并將其發(fā)揚(yáng)光大的杰出代表。他對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)赤膽忠心，他說(shuō)："為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心。為了革命，為了階級(jí)的最高利益，我時(shí)刻準(zhǔn)備著挺身而出，犧牲自己的一切。為了人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義，我要獻(xiàn)出自己的畢生精力和整個(gè)生命。"字字句句表達(dá)了一名普通戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)情懷。他把祖國(guó)的需要作為自己的志愿，農(nóng)村有需要，他就投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；工業(yè)有需要，他就投入工業(yè)生產(chǎn)；部隊(duì)有需要，他就報(bào)名參軍。他平凡的一生，彰顯的是一種偉大的精神。
第三、學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的思想核心就是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒的一生沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英雄偉績(jī)，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人民。在短短20xx年的生命歷程中，雷鋒隨時(shí)隨地、事事處處都在實(shí)踐他全心全意為人民服務(wù)的誓言，以奉獻(xiàn)社會(huì)和幫助他人為自己人生的最大樂(lè)趣。他堅(jiān)持做一個(gè)對(duì)人民有用的人，他把人民的困難當(dāng)作自己的困難，他對(duì)同志像春天般的溫暖，他投身培養(yǎng)祖國(guó)花朵的事業(yè)……他的一生，無(wú)不在為人民發(fā)光、發(fā)熱。
第四、學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神。他認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)的意義是給生命之燈加油；他實(shí)踐著，學(xué)習(xí)的要義理論聯(lián)系實(shí)際；他刻苦著，學(xué)習(xí)的時(shí)間在于擠和鉆。他說(shuō)，人只有不斷地努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)迷失方向，做好工作，否則就會(huì)落后，甚至犯錯(cuò)誤。所以，他刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)勞動(dòng)生產(chǎn)技能。學(xué)習(xí)使他逐步成長(zhǎng)為一名又紅又專的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
第六、學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他忠于職守的實(shí)干精神。雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言：我愿在偉大革命事業(yè)中，做一顆永不生銹的螺絲釘。雷鋒總是用對(duì)革命工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)體現(xiàn)甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神。
在雷鋒不論做什么工作，都腳踏實(shí)地，認(rèn)真地把它干好，黨叫干啥就干啥，并且干一行，愛(ài)一行，鉆一行。在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)，雷鋒是技術(shù)過(guò)硬的拖拉機(jī)手；在鞍鋼，雷鋒是豪情滿懷的鋼鐵工人；在部隊(duì)，雷鋒是積極向上的優(yōu)秀士兵。所以有一首贊美雷鋒的詩(shī)歌這樣寫(xiě)道：你埋頭工作，從不吝惜精力；你緊張勞動(dòng)，從不考慮自己；革命需要你到哪里，人民需要你擔(dān)當(dāng)什么，你立即拍著肩膀挺身挑起。老師們，同學(xué)們，雷鋒精神的內(nèi)涵十分豐富，前述內(nèi)容只是我對(duì)雷鋒精神的一個(gè)簡(jiǎn)要概括，希望大家在行動(dòng)中不斷地去發(fā)掘。雷鋒精神的道德核心是"愛(ài)"和"奉獻(xiàn)"。當(dāng)我們以"愛(ài)"的微笑來(lái)面對(duì)、以"愛(ài)"的肩膀來(lái)承擔(dān)的時(shí)候，世界上還會(huì)有哪一個(gè)屋檐的瓦片會(huì)因風(fēng)雨而跌落？當(dāng)我們以"奉獻(xiàn)"的陽(yáng)光來(lái)命題、以"奉獻(xiàn)"的純粹來(lái)抒寫(xiě)的時(shí)候，世界上還會(huì)有哪一個(gè)故事的情節(jié)會(huì)因霜雪而晦暗？行動(dòng)起來(lái)吧，愛(ài)國(guó)愛(ài)民、奮發(fā)向上、熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、勤儉節(jié)約、忠于職守、艱苦奮斗、刻苦鉆研、勇于拼搏，等等，無(wú)一不是彰顯我們生命價(jià)值的節(jié)點(diǎn)，無(wú)一不是點(diǎn)亮我們生命境界的火把。
行動(dòng)起來(lái)吧，只要我們每一個(gè)人都從自我做起，從平凡小事做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，我們深信，千萬(wàn)個(gè)雷鋒必將立身于我們時(shí)代與社會(huì)的核心價(jià)值高地，我們所生活的這個(gè)世界也一定會(huì)一天天更加美麗。我的講話到此結(jié)束。
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇二十
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
a：在這春夏交替的美好日子里，我校第六屆讀書(shū)節(jié)徐徐拉開(kāi)了帷幕。在此，我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福：祝大家讀書(shū)節(jié)快樂(lè)！
b：書(shū)籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
a：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，在書(shū)中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。
b：走進(jìn)書(shū)中，我們看到了盤(pán)古開(kāi)天，愚公移山。走進(jìn)書(shū)中，我們眼界開(kāi)闊了，心胸博大了。走進(jìn)書(shū)中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍(lán)藍(lán)，地坦坦，清風(fēng)拂面，一覽眾山小。
a：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
第二章。
馮校長(zhǎng)致辭丁校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)方案。
b：下面進(jìn)行第一項(xiàng)，全體立正，齊唱國(guó)歌。
a：接下來(lái)讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長(zhǎng)為第六屆讀書(shū)節(jié)致詞。
a：校長(zhǎng)的講話，對(duì)全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書(shū)活動(dòng)提供了有力的保證！
b：此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校為我們做了精心的策劃，讓我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案。
第三章。
節(jié)目表演。
a：本次讀書(shū)節(jié)，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目，首先請(qǐng)聽(tīng)蔣燕老師以及她可愛(ài)的學(xué)生們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦――《春天的`秘密》。
b：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞六（2）班的相聲、小品――《學(xué)習(xí)》《我要讀書(shū)》。指導(dǎo)老師：康中珍老師。
a：欣賞完6（2）班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。
b：中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經(jīng)典是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國(guó)人。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞5（2）的古詩(shī)新唱《長(zhǎng)相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師：羅家偉老師。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
第四章。
“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場(chǎng)采訪。
b：謝謝以上表演的老師和同學(xué)，謝謝你們精心地準(zhǔn)備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局倚牡馗兄x。在上一屆讀書(shū)節(jié)中，各班都涌現(xiàn)出一些愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的“閱讀之星”，下面，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行表彰。（劉校長(zhǎng)表彰）。
a：這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書(shū)籍的佼佼者，他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了小學(xué)學(xué)子與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀。
b：請(qǐng)大家站在一起合影留念。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章。
a：同學(xué)們，書(shū)籍是打開(kāi)人類智慧之門(mén)的鑰匙，是人類最好的朋友和老師。
b：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富。
a：手捧書(shū)籍，就是手捧希望。
b：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。
a：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)。
b：讓書(shū)籍伴我同行。最后有請(qǐng)教師代表康中珍老師宣讀倡議書(shū)，大家歡迎。（康老師發(fā)言）。
b：相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿校園。讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍光亮。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，“書(shū)香校園，書(shū)的天堂。書(shū)香校園，夢(mèng)開(kāi)始的地方”，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。
b：最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！
合：我宣布：小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香校園”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇二十一
各位，老師，小朋友：
下午好！
我是x班xx同學(xué)的家長(zhǎng)，感謝校和x班主任符老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我參與到讀書(shū)節(jié)這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，下面我就孩子的讀書(shū)向大家談幾點(diǎn)我的感受及做法，不足之處還請(qǐng)指正。自從人類發(fā)明了文字，文字和書(shū)籍就成了人類傳承文明最好的手段。古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，書(shū)籍是“全人類的營(yíng)養(yǎng)品”、“是智慧的鑰匙”、“當(dāng)代真正的大學(xué)”，這些話形象生動(dòng)地描繪出了讀書(shū)的妙處！可在如今的信息社會(huì)，由于電視、電腦及眾多媒體的影響，現(xiàn)在很多小朋友只喜歡看電視、玩電腦，而對(duì)傳統(tǒng)的書(shū)籍興趣不是很濃，不太喜歡讀書(shū)了。對(duì)此我認(rèn)為興趣不是天生就有的，而是在成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢培養(yǎng)出來(lái)的，做為家長(zhǎng)的我，在培養(yǎng)和引導(dǎo)臧可的讀書(shū)興趣中有以下深切的體會(huì)和了解：
首先，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍，小朋友大部分都活潑好動(dòng)，興趣廣泛，富于幻想。也最容易接受新鮮事物，所以文化氛圍是很關(guān)鍵的。首先我們讓臧可選擇自己感興趣的書(shū)。其次是在臧可讀書(shū)的時(shí)候我或她的媽媽經(jīng)常陪著她一起讀，用我們自己的興趣去感染她比強(qiáng)迫她去做連我們自己都不感興趣的事更容易得多，效果也好得多。同時(shí)，在平時(shí)的生活中經(jīng)常跟她交流一些書(shū)上看到的內(nèi)容，使她覺(jué)得看書(shū)學(xué)了知識(shí)真好，馬上能用到生活的方方面面，反過(guò)了促使她更喜歡看書(shū)。因此說(shuō)如果你想有個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，你可以回家要求自己的父母跟你一起讀，這樣你可以在潛移默化中受到影響，從而養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的良好習(xí)慣。
其次，要培養(yǎng)自己讀書(shū)的耐心，很多小朋友像個(gè)小猴子，屁股坐不下來(lái)。在臧可1-2歲時(shí)，我和她媽媽就經(jīng)常給她講故事。一個(gè)故事總要講3-5遍，講到第三遍的時(shí)候就故意掉了一句或講錯(cuò)一句，看她能否聽(tīng)出來(lái)，根據(jù)故事內(nèi)容提幾個(gè)問(wèn)題，培養(yǎng)她提取有效信息的能力；等她認(rèn)識(shí)字的時(shí)候就經(jīng)常帶她去新華書(shū)店，在她身上放個(gè)手機(jī)，讓她在新華書(shū)店一呆就是半天，我們?nèi)ジ勺约旱氖?。通過(guò)這種培養(yǎng)，她就很容易靜下心來(lái)看書(shū)。小朋友你也可以試著去做！
最重要的，是要激發(fā)自己讀書(shū)的興趣。日本有位教育家木村久一說(shuō)：“天才，就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷?！蔽覐牟徽驹诔扇说慕嵌热ソo臧可買(mǎi)書(shū)，這樣只會(huì)扼殺了她看書(shū)的興趣。前一段時(shí)間，臧可喜歡上了作家楊紅櫻的書(shū)如《笑貓》、《女生》等，我給她買(mǎi)過(guò)兩本，其他的全是她自己利用假期每天去新華書(shū)店看的。這些書(shū)我也看過(guò)兩本，雖然談不上文采有多優(yōu)美，但這些書(shū)可以讓臧可學(xué)到很多為人的道理，比家長(zhǎng)和老師告訴她要怎么去做好的多。現(xiàn)在動(dòng)漫頻道正在熱播《q版三國(guó)》，上說(shuō)這部動(dòng)畫(huà)糟蹋了的文化藝術(shù)，我不以為然。我陪臧可看過(guò)好幾節(jié)，里面有很多無(wú)厘頭的搞笑和篡改的內(nèi)容，我前兩年讓她看四大名著，她一點(diǎn)都不感興趣，看過(guò)電視后，她認(rèn)識(shí)了很多三國(guó)中的人物，閑時(shí)她跟我經(jīng)常提一些搞笑的鏡頭，我跟她一起笑，同時(shí)我就跟她講三國(guó)演義中的真正的曹操、劉備、孫權(quán)等人物，她聽(tīng)了很感興趣，萌發(fā)了自己一定要看《三國(guó)演義》的念頭。
今天是呂城中心小學(xué)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式，讓我們一起來(lái)制定自己的讀書(shū)計(jì)劃，多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓讀書(shū)成為一種需要，成為一種習(xí)慣。
以上是我個(gè)人的一點(diǎn)體驗(yàn)和拙見(jiàn)，讀書(shū)的好處自是妙不可言，那就讓我們一起來(lái)快樂(lè)的看書(shū)吧，在書(shū)的海洋里一起暢游，共同擁有一個(gè)豐富美好快樂(lè)的人生。
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇二十二
同志們、青年朋友們，大家好！
今年3月5日是毛澤東老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年紀(jì)念日，也是第18個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2017年循化縣“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，這既是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大歷次會(huì)議精神、喜迎十九大勝利召開(kāi)、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)文明和諧的重要舉措，更是將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、常態(tài)化的精神文明建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)。
2011年循化縣青年志愿者協(xié)會(huì)成立以來(lái)，我縣各級(jí)青年志愿者組織開(kāi)展了扶老助殘、義務(wù)支教、環(huán)境保護(hù)、考前減壓、關(guān)愛(ài)行動(dòng)、賽會(huì)服務(wù)等多種志愿服務(wù)活動(dòng)，有力地推動(dòng)了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開(kāi)展，為促進(jìn)我縣精神文明建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明，青年志愿者是展示我縣青年風(fēng)采的最好名片，也是推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的有生力量。
當(dāng)前新形勢(shì)下，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿精神，繼續(xù)以雷鋒精神引領(lǐng)社會(huì)主義精神道德建設(shè)，對(duì)于廣大青年的成長(zhǎng)成才起著極為重要的激勵(lì)促進(jìn)作用，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。借此機(jī)會(huì)，向廣大志愿者及青年朋友提出三點(diǎn)希望：
一是希望廣大志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒自強(qiáng)不息的追夢(mèng)精神，不斷堅(jiān)定志愿服務(wù)信念。
廣大志愿者要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，大力弘揚(yáng)志愿精神，用知識(shí)和愛(ài)心服務(wù)需要幫助的困難群體，堅(jiān)持高揚(yáng)理想、腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn)，在志愿服務(wù)中體會(huì)快樂(lè)人生，在奉獻(xiàn)社會(huì)中充實(shí)自己，積極投身于全面深化改革中來(lái)，迎難而上、攻堅(jiān)克難，爭(zhēng)當(dāng)全面深化改革的突擊隊(duì)，不斷匯聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大青春正能量。
二是希望廣大志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神，不斷增強(qiáng)志愿服務(wù)意識(shí)。
三是希望廣大志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，不斷豐富志愿服務(wù)內(nèi)涵。
同志們，青年朋友們，志愿服務(wù)事業(yè)是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，響應(yīng)了時(shí)代的召喚，順應(yīng)了社會(huì)的需求，體現(xiàn)了群眾的愿望。希望廣大青年高舉“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟，踴躍參與志愿服務(wù)事業(yè)，在全縣營(yíng)造無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的良好風(fēng)尚。希望各級(jí)團(tuán)組織、志愿組織要緊扣黨政工作大局，圍繞生態(tài)環(huán)境保護(hù)、脫貧攻堅(jiān)、民族團(tuán)結(jié)等重點(diǎn)工作，創(chuàng)新開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，在全面深化改革、加快跨越式發(fā)展的偉大實(shí)踐中，譜寫(xiě)出更加壯麗的青春之歌。
最后，祝“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)圓滿成功！也祝愿志愿者和青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利！
推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式發(fā)言稿篇二十三
尊敬的、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，撲面而來(lái)的是彌漫在校園里沁人心脾的書(shū)香，我們走進(jìn)了偉大的教育家、家孔子先生誕的紀(jì)念日，也迎來(lái)了我校校園讀書(shū)節(jié)。
讀書(shū)是美麗的?！白x一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書(shū)能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見(jiàn)其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
讀書(shū)是美麗的。皮日休說(shuō)：“惟書(shū)有色，艷于西子”。讀書(shū)恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無(wú)羈無(wú)絆，閑適飄逸。讀書(shū)不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽(yáng)進(jìn)晚餐的溫馨。
讀書(shū)是美麗的。古人司馬遷說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒(méi)有書(shū)，我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典，但不能失去讀書(shū)的機(jī)會(huì)。
讀書(shū)是美麗的。美麗不僅在于聽(tīng)書(shū)傾訴，與書(shū)交流，讓書(shū)答疑解難，美麗更在于燈光親吻書(shū)頁(yè)時(shí)的脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書(shū)頁(yè)時(shí)的沙沙聲響，人讀書(shū)頁(yè)時(shí)心無(wú)旁騖的安寧。
讀書(shū)令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書(shū)而美麗。
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