殺雞四年級范文(14篇)

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殺雞四年級范文(14篇)
時間:2023-12-10 13:33:14     小編:琴心月

7.總結是將過去的經(jīng)驗轉化為具體的知識和智慧的過程如何拓寬自己的知識面,不斷充實自己,提高自己的綜合素質?以下是專家總結的一些保持健康的小竅門,希望對大家有所幫助。

殺雞四年級篇一

殺雞儆猴流傳至今,相傳猴子是最怕見血的,不管它怎樣頑強抗拒,只要雄雞一聲慘叫,鮮血一冒,猴子一見,便全身軟化,很快嚇得癱軟。

在一個景區(qū)的旁邊有一個村莊,其中小紅父女就住在這里。小紅的.爸爸是風景區(qū)的管理員,最近有游客投訴景區(qū)有猴子亂搶游客的物品,景區(qū)的領導讓小紅爸爸想想辦法整治一下。小紅的爸爸很苦惱,絞盡腦汁也想不到好的辦法,于是想到了女兒小紅,小紅聽了爸爸的話,也是想不到更好的辦法,突然她看見桌子有本童話殺雞儆猴,小紅靈光一閃,激動地對爸爸說:“爸爸,我想到辦法了,咱們當著猴子的面殺雞,這樣嚇嚇它們,猴子看到也就嚇跑了。”小紅的爸爸不確定行不行,他決定試一試。第二天,他照著小紅的方法試了一下,買來一只大公雞,當猴子不聽話出來騷擾游客的時候,小紅爸爸就拿一只大公雞在猴子們面前進行屠宰,當雞血冒出來時候,猴子都被嚇呆了,如此反復的弄2次,猴子們再也不跑到外面騷擾游客了,猴子們都被嚇跑了,呆在他們固定的玩耍區(qū)域乖乖的調皮淘氣了,小紅爸爸用了這個辦法嚇住了猴子們,游客中心也么有人在投訴猴子了,一切恢復正常了小紅爸爸心里暗暗夸獎女兒這個辦法真有效。

殺雞儆猴字意是指當著猴子面殺雞,去震懾猴子,比喻了用懲罰一個人的辦法來警告另一個人。

殺雞四年級篇二

今天是20xx年2月9日,我、爸爸、媽媽和奶奶在美麗的千島湖畔章村外婆家過年,外婆家去年蓋了新房子,房子很大、很漂亮、房間很多,住起來非常舒服,在這樣的新樓里過年,團聚的日子非常開心,今天可是要吃年夜飯了,窗外下著大雪。給除夕夜帶來了年味。

從早上開始,外婆外公、媽媽就在忙乎,準備豐盛的年夜飯,我和其他人圍在火盆旁烤火,這是鄉(xiāng)下特有的取暖設備,可以取暖,也可以烤粽子,我們嗑著瓜子,吃著糖果,看著電視,6點到了,大人們開始打撲克,我就和新新哥哥一起放鞭炮。鞭炮可漂亮了。終于吃年夜飯了。太公、太太也來吃年夜飯,大家圍在一起,吃的好開心。

我最開心的時刻到了,太公太太、奶奶、外公外婆、太公、舅舅、舅媽、爸爸媽媽給我的壓歲錢,我的口袋現(xiàn)在顯得太小了。

過年了。

殺雞四年級篇三

大年三十,爸爸媽媽帶著我來到小蒲岙,那里是我的外公家,爸爸媽媽拎著補品和幾條香煙走進了外婆家。外婆笑呵呵地迎接我們,外公和外婆又忙碌著準備年夜飯。

傍晚五點,我們一家人圍在大圓桌旁吃年夜飯。飯桌上擺滿了許多豐盛的菜:有紅通通的大蝦,有新鮮可口的海鰻,有綠油油的黃瓜,有透著紅膏的嗆蟹,還有我最喜歡的銀光閃閃的帶魚……大人們一邊盡情地吃,一邊談著明年的感想,我喝著飲料,吃著可口的飯菜。

除夕之夜真是絢麗多彩啊!

殺雞四年級篇四

今天是11月8日,菊花節(jié)在我校正式開幕了!

我們懷著愉快的心情來到校園,只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛,紅似火,黃似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來,像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著,像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!

忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花,一看,原來是“風飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的,上半邊花蕊是綠色的,我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮?!袄罘?,看!”我一回頭,原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃,像個金黃色的絨球,花瓣往上翹,花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向,把里面的包了起來。聞起來,香香的,我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花,花桿上面有幾片大葉子,襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名,一個字:美!

這時,我突然想起了許多詠菊詩,如唐代元稹的“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,晉代陶淵明的“采菊籬下,悠然見南山”。這些菊花在秋風中傲然開放,真令人敬佩呀!

殺雞四年級篇五

今天,很多小朋友來我家玩。

爸爸交給我一個重大的任務就是殺雞。

說實話,我還從來沒有殺過雞,也不知道怎樣殺雞,但為了要面子,就試一試吧!我走到廁所里一看,有兩只大公雞。我說:“兩位雞勇士,誰想先嘗一下刀板子就叫一聲。”這兩只雞都叫了。

沒辦法,我只好隨便抓起一只,然后拿起菜刀,用左手按著它的腦袋,用右腳踩著它的雙腳,可它拼命掙扎,我用盡吃奶的勁兒也沒把它殺了。這可怎么辦呢?爸爸走過來對我說:“給它喝點白酒,它就沒有力氣再掙扎了?!蔽荫R上倒上一碗酒,說:“雞勇士請你喝一碗白酒,然后,送你上天堂?!蔽野央u嘴扒開,端起白酒往它嘴里灌。過了一會兒,這只雞就倒在了地上一動不動了。爸爸這一招還真靈??!于是我又給另一只雞也灌上了酒。然后按老辦法,抓住一只雞按住它的腦袋,踩住它的腳,對準它的脖子一刀下去,那血一下子就流出來了,我把血接在了爸爸給我準備好的碗里,又抓起第二只雞,按同樣的辦法把它也殺了。

我仔細看了看,這兩只雞的脖子骨都斷了,我斷定這兩只雞已經(jīng)死了,就把它們扔在一邊又和小伙伴一起玩了起來。過了一會兒,只見這兩只雞像飛機在超低空盤旋。它們扇動著兩只翅膀,在地上亂撲打起來。我想,是不是老天爺不想讓這兩只雞死?我去向爸爸請教。爸爸說:“雞脖子上有一條血管也就是氣管,只要把氣管割斷,這兩只雞就一定會死,你看氣管是不是完好無損。”

我又拿起刀說:“兩位勇士,你們還想嘗嘗刀板子吧?那我今天就成全你們吧!”于是我又拿起菜刀割,最后,這兩位雞勇士終于“光榮犧牲”了。我說:“兩位雞勇士你們安心地去吧,我們一定會把你們安葬在我們的肚子里的!”大家聽了哈哈大笑起來。想不到殺雞還有這么多學問!我學會了殺雞,心里不知有多高興。

殺雞四年級篇六

要過年了,家家戶戶都忙了起來,置辦年貨,裝扮家里,買新衣等事忙得不可開交。

先看看我家吧。我們把被子、衣服,都洗的干干凈凈,也把去年的厄運、倒霉沖掉了。年貨置辦了許多。有餅干,糖果、瓜子和飲料,有水果、碟片。鞭炮我們買了“紅紅火火”、“滿天星”、“蝴蝶雷”等。

大年三十晚上,我們興致勃勃地坐在電視機前守夜,八點終于到了,春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。開幕的時候我使勁親了媽媽一口,我好興奮呀。剛出幕的是一群阿姨在舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈,第四個節(jié)目是《一句話的事》,男主角最經(jīng)典的話就莫過于“一句話的事,一句話可以成事,一句話也可以壞事,一句話可以創(chuàng)造一個美好的世界。你心里能不能陽光一點?!?/p>

“劈里啪啦?!北夼诼暫蜌g笑聲一并迅速傳開。我們連忙跑到院子里燃放各式各樣的鞭炮,好像在舉辦一個煙花匯演。“快,你看?!彪S著爸爸的大叫,我的注意力立刻被那兒吸引了過去,哇。,那煙火好漂亮啊。隨著時間的流動,離十二點又近了不少,快過來看我們連忙跑進屋里。是“小虎隊”,他們唱得聲情并茂,“蝴蝶飛呀”這首歌是我的最愛。繼“小虎隊”之后出現(xiàn)了魔術大師劉謙的精彩表演,變化多端,神秘莫測,讓我看的目瞪口呆。

在歡聲笑語中,我們度過了20xx年的最后一晚,十二點的鐘聲敲響了,迎來了“鼠”不盡快樂的20xx年。

過年真好。

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殺雞四年級篇七

昨天是除夕,媽媽說除夕是過年的前一天,是全家人團圓的日子,但是因為昨天爸爸上班沒在家,所以只有我和媽媽一起過除夕。

昨上十一點時我和媽媽下樓看放炮,走到小區(qū)門口看到許多人都用小推車拉著炮,大門口的地上有滿滿的炮屑,旁邊堆了許多許多放過的炮盒。我覺得鞭炮很吵還有點嚇人,我喜歡看煙花,因為煙花很美麗,就像一朵朵彩色的花在天空開放。十二點時人越來越多了,鞭炮和煙花也更多了,我的眼睛都看花了。后來我有點累了,就拉著媽媽回家了。

我真喜歡過年啊。

殺雞四年級篇八

今天,我看見外公和小舅舅正在門口準備殺雞,我就興致勃勃地在旁邊看。

外公先用一把刀在雞脖子上重重一劃,刀口處的雞血就射出來了,他趕緊用碗接住,我、發(fā)現(xiàn)碗里有東西,就問:“外公,碗里有什么?”外公回答說:“有鹽、水,這兩樣東西能讓血凝固?!毙【司税央u拿得死死的.,雞動彈不得,只得乖乖受死。

雞血差不多流光后,外公就把它攪拌后放好了。小舅舅拎了一桶熱水放在地上,把雞放進去,全部浸在熱水中,把桶蓋蓋上,過一會兒,把桶蓋打開,外公和小舅舅就把雞拿出來放在水泥地上,開始拔雞毛了。他們一根一根仔細地拔,我眼睜睜地看著雞的毛一根根被拔掉扔在地上,心想:“雞呀!真是對不起,因為要過年,才把你殺掉,你就大人大量,犧牲自己讓別人快樂吧!”過了幾分鐘,雞毛全部處理完了。

小舅舅把雞拿到井臺旁開膛剖肚,把內臟挖出來洗干凈。外婆已經(jīng)在廚房燒水,準備燒整雞過年。

殺雞過年,我真開心!

殺雞四年級篇九

星期五中午,爸爸來學校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開了一個小時,到了著名的杭州灣大橋,大橋架在東海上,像一條巨龍跨越杭州灣,氣勢磅礴。遠遠望去有一座座小島,在橋下有停機坪和浮標。

客車用了二十分鐘跑完了全長三十六公里的大橋到了余姚。我先來到明清遺留下來的孔廟,孔廟的門檻都很高,要把腿抬得很高才能跨進去,導游說,這是因為孔廟是古代人學習的場所,有很多學問的人才能進去。

星期六,我們離開了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船,看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比,使人感到耳目一新,就像我們上海的浦東。

晚上,我們回上海的途中去了金山的農家樂吃飯,那里的農民是用灶臺做飯的,燒出的菜飯香噴噴的,我一口氣吃了三碗,漲得肚子圓滾滾的。

在回家的路上,我感到這次旅游非常快樂,不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場所,而且品嘗到有特色的飯菜。

殺雞四年級篇十

本人擔任四年級的班主任工作,在學校整體思想的指導下,經(jīng)過全體師生一學期的共同努力,己經(jīng)形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體?,F(xiàn)將本學期班主任工作總結如下:

本學期初我接任了四年級的班主任工作。為了能很快地了解學生,我深入班級,每天早來晚走,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,我了解到:我們班大部分的學生的基礎較差,平時好講好動,較調皮,但課堂上卻很沉悶,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些針對性措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些相關話題,多給他們一些說話的機會,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。因此,我在工作之余,認真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,力求把每件事處理好。開學初,我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,組建了班干部集體,確立了值日生輪流值日,為了能充分調動學生的積極性,培養(yǎng)學生的各方面能力,我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協(xié)助其工作,這樣既調動了學生工作的積極性加強團隊精神,培養(yǎng)其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

我班學生平時的生活習慣較差,比如在學校、教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指名學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,有些同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學都養(yǎng)成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。

安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學生的安全,我時時注意對學生進行安全教育,除利用班會課、隊日課進行講解、學習外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派學生值勤,監(jiān)督、提醒違紀學生,禁止追逐打鬧,教育學生上、放學路上注意交通安全。特別針對我班放學回家乘車的情況,經(jīng)常教育這些學生乘車需要注意的問題,時刻注意學生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學生的健康成長。

針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時間找那些基礎較差的同學談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,以“兵教兵”的形式提高他們的學習成績。

以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

殺雞四年級篇十一

作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的四年級人教版《萬年牢》教案四年級,歡迎閱讀與收藏。

1.認識8個生字。

2.了解課文內容,體會做人要認真,講究認真,講究實在的道理。

3.學習作者敘述清楚,有條理的表達方式。

4.學習獨立閱讀課文、培養(yǎng)自學能力。

想想課文圍繞父親做的糖葫蘆講了哪幾件事?從哪些地方可以看出父親做事認真、實在,聯(lián)系生活實際和同學交流讀后的體會。

歌曲《冰糖葫蘆》,冰糖葫蘆圖片

(一)播放歌曲《冰糖葫蘆》“都說冰葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜,都說冰葫蘆兒甜,可甜里面它裹著酸,糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團圓,把幸福和團圓連成串,沒有愁來沒有煩”

在解放前的天津,就有一位賣糖葫蘆的人,他的糖葫蘆做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名氣,想知道他是誰嗎?他就是我們今天要學的課文《萬年牢》的作者的父親。

(二)齊讀課題,先理解“牢”,再理解“萬年牢”。

“牢”的解釋:1.養(yǎng)牲畜的圈

2.古代稱作祭品的牲畜

3.監(jiān)禁犯人的地方

4.結實,堅固,固定

萬年牢(永遠牢固,永遠結實。)

(三)到底什么東西會萬年牢呢?請同學們先自由讀讀課前導讀,明確本次略讀課文的要求。

1.想一想:課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?哪些地方可以看出父親做事認真、實在。

2.談一談:聯(lián)系生活實際,和同學交流讀后的體會。

(一)讀通課文,讀準字音。

(二)檢查字詞:

詞語:走街串巷、損傷、晾曬、火候、竹簽、耽誤、甩糖風、摻假、賺錢(認讀,并結合句子理解詞義)

(三)自主讀順課文

1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?父親是一個怎樣的人?

2.從哪些地方可以看出父親做事認真、實在?

3.課文題目“萬年牢”在文中一共出現(xiàn)了幾次?幾次之間有什么聯(lián)系?有什么深刻含義?快速瀏覽課文,找出有關語段讀一讀,做上記號。

1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?

第一件事:講父親自己經(jīng)營制作糖葫蘆選用最好的材料,講究制作的工藝,并保證產(chǎn)品質量。

第二件事:講父親受雇于老板后,因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉了工作。

2.重點指導理解問題

第一處的萬年牢指的是什么?找出有關語句讀一讀。

出示句子:“我的糖葫蘆糖蘸得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢?!?/p>

a.為什么叫萬年牢?(板書:糖葫蘆萬年牢)

b.這種糖葫蘆,父親是怎么做出來的'?

(讀第二自然段,體會父親十分講究選材;讀第三、四自然段,體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風等每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍)

c.小結:正是因為父親做糖葫蘆認真仔細,所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。

第二處的萬年牢指什么?小組討論。

出示句子:“公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢?!?/p>

a.什么叫正道?(憑著良心做買賣)

b.父親是怎么走正道的?(抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”體會父親生意認真實在)(板書:做生意萬年牢)

第三處的萬年牢又指的是什么呢?全班討論。

出示句子:“父親教導我做萬年牢,就是要做可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真,講究實在?!斌w會父親教導我做人要做可靠實在的人。(板書:做人萬年牢)

這三處的萬年牢之間有什么聯(lián)系?

啟發(fā)學生懂得:這三處“萬年牢”之間有著密切的內在關系。萬年牢的產(chǎn)品質量贏得了生意的萬年牢,萬年牢的生意靠的是誠實、守信的“萬年牢”的人品。三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人,一環(huán)緊扣一環(huán),敘事清楚,很有條理。我們要學習這種按一定線索寫事情的寫作方法。

3.你說這是一位怎樣的父親?(認真、實在、講良心、不馬虎)

(一)出示父親的話

“父親教導我做萬年牢,就是做個可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真,講究實在。

(二)你是怎么理解父親所說的做人的道理的?結合具體的生活事例來說明。

(一)收集有關做人認真,實在的故事。

(二)聯(lián)系生活實際,寫一篇讀后感。

6、萬年牢

做糖葫蘆萬年牢產(chǎn)品

做生意萬年牢生意

做人萬年牢人品

殺雞四年級篇十二

轉眼間,本學期即將過去,回首這一學期的班主任工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這一學期中,我在工作上認真負責,在業(yè)務上刻苦鉆研。踏實地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:

通過一學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范基本被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這一學期主要是強化管理意識,鞏固上學期的優(yōu)良成果,將班級管理提高一個檔次。

1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛煉的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起布置美化班級黑板報,定期更換中隊角,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習環(huán)境。

2、黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用班會課,加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

3、繼續(xù)配合學校加強學生的愛國主義教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經(jīng)常開展有意義的班隊活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結向上的良好班風。本學期我?guī)ьI學生開展了一系列的班隊活動:如革命烈士故事會、向雷鋒同志學習等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。

4、此外,本學期我班倡導學生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境。使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學生的整體素質,改善了班風。

1、管理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。

2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

1、定期和班干部交流,和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,促進班級工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干部的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進工作方法,促進他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們如何出好黑板報,搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導。一個學期下來,學生已經(jīng)基本能自己開展活動了。

3、在適當?shù)姆秶鷥?,充分給予班干部管理班級體的權力,調動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓小干部巡視管理紀律;每天的課間操,我讓小干部自己負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理實權,幫助其完成任務。

1、經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。

以上是我對本學期班主任工作的總結。在這短短的半年時間里,除去自身的努力,還跟優(yōu)秀班主任和學校領導,指導老師和辦公室所有的同事無私的關懷和幫助是分不開。我將以實際行動來證明我的工作能力,不斷前行。我將一如既往地用真誠對待事業(yè),用愛心對待學生,用熱情對待生活,用正義對待人生!

殺雞四年級篇十三

本學期,我班在學校領導的統(tǒng)一組織、年級組長的帶領、任課老師的大力支持和配合下,各項工作均能順利開展。我主要從以下幾方面努力的。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。本學期我班重視班級月行為這一工作,依據(jù)月訓練內容,結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求對學生常規(guī)紀律、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面的訓練。訓練通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。我經(jīng)常利用班會課和隊會課,教育學生怎樣遵守紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學期的努力,班里的大部分同學都能做好,還有三幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強教育。

要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好小黃帽、紅領巾上學,由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現(xiàn)在同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長,班會課我不會挪作他用,在課上,我糾正同學們錯誤的學習習慣、生活習慣,檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學生保持環(huán)境衛(wèi)生,除了每天堅持三小掃,每星期三,我都會帶領同學們進行大掃除,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

這一學期“安全教育”是教學工作的一個重點,教師會議中已多次調強“安全教育”問題,所以“安全工作”務必要徹底做好。幾乎次的班隊會課我都要抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不在連廊們口玩,注意不用手推玻璃門,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動,如讀書節(jié)展示活動、書法比賽、拔河比賽等活動。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,一到學校就協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀比賽等,利用班級文化宣傳欄開展繪畫比賽、讀書比賽等,展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。

在我班,后進生在班中為數(shù)不多,但較懶惰。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自身對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。比方:在課堂上給他們發(fā)明條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,和時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

1、對學困生的輔導要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導。

2、對學生的學風要狠抓,不能放松。

3、抓好常規(guī)教育。

4、要融入到學生當中,成為學生的知心朋友。

5、注重學生綜合素質的培養(yǎng)。

本學期取得了一些成果,有些學生的學習進步了;有些學生改了一些不良習慣。當然仍有很多的缺乏,在實際工作中,還有許多做法值得我研討和總結??傊乙⒁夤ぷ鞣椒?,緊密團結在學校領導的周圍。使班務工作邁上一個新的臺階。

殺雞四年級篇十四

在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導員手拿地圖,嘴里說:“這個地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報銷處,服務員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動作。一開始,說話和動作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

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