總結是一個富有啟發(fā)性的過程，它可以使我們深入反思并獲得新的見解。注重總結的邏輯結構，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結論。每個總結范文都有其獨特之處，從中我們可以學到一些總結的技巧和方法。
三年級寫跑步比賽篇一
狗和貓故事作文1：
有一天，在一片森林，那里樹木茂盛，鮮花朵朵，有的鮮花享受著溫暖的陽光，有的低下了頭還在睡覺。
小狗起床了，在路上散步，小貓卻在屋子里吃著香碰碰的魚，吃完了魚，小貓也在散步，它走著走著，突然發(fā)出了“碰”一聲，原來是小貓和小狗碰頭了。小狗火冒三丈地說：“你沒長眼睛啊，小貓，敢撞我，你倒霉了!”小貓怒氣沖天地說：“你才沒長眼呢，要不然我們來一場比賽吧!”“好呀，比就比，誰怕誰啊!”小貓說：“那明天就比賽，比賽的地址是草坪里?！彼鼈兏髯曰丶伊恕Ｐ∝堃换氐郊依?，就開始跑步了，一圈，二圈，三圈，啊，太累了，就休息去了。小狗一回到家里也跟小貓一樣跑了三圈。
第二天來了，它們來到了草坪那里，開始比賽，同時都做了熱身運動，小狗喊：“，開始?！彼鼈冿w快地跑起來，小狗像風一樣，就把小貓甩在了后面。最后小狗贏了。
小貓不服氣說：“我可以幫主人捉老鼠。”小狗說：“我可以幫主人守家門。”突然，一只松鼠說：“你們幫人們做事情，但不要因為了一件事而吵架，你們是最棒的?！?/p>
這個故事告訴我們，不能只看到自己的長處，也有看看自己的短處，朋友之間要和睦相處。
狗和貓故事作文2：
從前，有倆貓兄弟，個子大大的叫大貓，個子小小的就叫小貓。他們相依為命，親密無間。
有一天，大貓到鄰居家的院子里玩。沒想到院子里有兩條兇惡的狗，見到大貓就像火車一樣沖過去，兇狠的撕咬大貓。等小貓見到哥哥時，大貓已經(jīng)奄奄一息了。小貓十分傷心，決心要為大貓報仇。
用什么辦法才能報仇呢?小貓整日整夜的想，一天、兩天、一個月過去了，小貓還是沒有想出好辦法。可是，他卻沒有放棄，放棄了不就等于白想了嗎?何況，哥哥的仇怎么能不報呢?終于，小貓想到了一個好辦法。他去找了一塊香噴噴的肉，這塊肉真香啊，害得小貓直流口水，恨不得一口把它吞進肚子里?？墒?，一想到哥哥的`仇，小貓就硬生生的把口水咽回去了。他把肉扔進鄰居的院子，兩只惡狗聞到香味，都爭著要吃，誰也不讓誰，打得遍體鱗傷，你死我活。
小貓終于為哥哥報了仇。
狗和貓故事作文3：
從前，森林中有一只貓和一只狗，它們是一對友好的好朋友，他們每天都在一起玩，并且經(jīng)常去好友家做客。
有一天，貓咪曉曉要出門游玩了，他交代狗狗笑笑幫他管自己的孩子，笑笑答應了，隨后曉曉就心滿意足地出門了。笑笑閑著沒事做，就和貓咪們一起玩捉迷藏，無疑每次都被狗狗找到，一只貓咪不服氣，躲到馬路邊。滴滴，一部車滑過來，狗狗不顧一切飛跑到貓咪身邊，用身體護著貓咪，在狗狗淡黃的皮毛上有一絲鮮紅的血。
這時，曉曉回來了，發(fā)現(xiàn)了它，感動地說：謝謝你了，我忠誠的朋友!
從此，貓咪和狗狗都成了友好的朋友。
三年級寫跑步比賽篇二
1、以前家里養(yǎng)了只可卡犬，某天我和老公吵架，它沖著我老公狂吠!然后一直在沙發(fā)旁邊陪著我看電視，中間我對它說我很郁悶，然后……它去書房在我老公腳下拉了泡屎!
3、我家的狗狗，在我上學去的時候，它跟著我趕也趕不走。車子走遠了，以為它就會回去了。一小時后到站下車，回頭看到它。瞬間淚崩。
4、以前我說它爪子臟了，它就會舔舔再來和我握手，那天它失血過多，我陪它最后一段，它不行了，我捏捏它的肉墊，說，手果然都涼了，它舔了舔，把手放在我手里，就這樣看著我，去了天堂。
6、家里養(yǎng)的蘇格蘭牧羊犬，爺爺身體不好，一次家人不在家爺爺突然發(fā)病，它發(fā)現(xiàn)就嚎叫著叫人。后來爺爺不在了它就守著奶奶寸步不離，以前最愛出去玩耍，爺爺走了之后誰都帶不走，只肯跟著奶奶散步，奶奶走路特別慢它走快了就停在那里等奶奶跟上它了再走，后來它走路也非常慢了。
7、那一天我很傷心，忍不住嚎啕大哭。它靜靜地看我。跳上床，把頭放在我肩膀蹭蹭我就像在說不要哭。然后把它所有的玩具都叼到我面前，坐在那看著我。突然覺得它不是一只普通的狗，是狗神。
8、以前養(yǎng)了只土狗叫旺財，感情很好，后來它生病已經(jīng)快不行了，最后的那天我下晚自習回家，它躺在地上，看到我回來了，深深地看我一眼，嗚咽一聲就永遠地閉上了眼睛。我爸媽說它一直要等我回來看我最后一眼才走，我哭了好幾天，現(xiàn)在想起它還濕了眼眶。
9、有一天在外面通宵唱歌，我媽連續(xù)打了n個電話給我，后來回電，原來是我家狗狗不停的在房間來回踱步等我，見我還不回來，就爬到我媽床上撓她讓她打電話給我，電話接通后我媽把聽筒放它耳邊，我跟它說我馬上回來了，后來掛斷，我媽說它就乖乖趴在門口一直等我。
[狗的故事]。
三年級寫跑步比賽篇三
上學期，學校舉行了拔河比賽，我們可高興了，都為這次比賽做了充分的準備，決定一舉奪魁。
那次比賽，先抽簽決定比賽順序，同學們耐心地等待抽簽的結果，結果出來了，我班對五年一班。比賽還沒有開始，同學們已經(jīng)開始熱身，以防止比賽的時候扭傷。過了一會兒，我們都做好了充分準備。
比賽開始了，只聽一聲哨響，同學們使出全身的力氣往后拉，我們班的偉強漲紅了臉，明陽更是使出全身力氣，毫不示弱。我們隊的啦啦隊更是拉開了陣勢，大喊：“一、二加油，一、二加油……”“敵人”的啦啦隊也為他們班助陣，大喊：“五一加油，五一加油……”繩子是來回挪動，同學們更是互不相讓。操場上人聲鼎沸，熱鬧極了。……第一場比賽我們班輸了，同學們個個垂頭喪氣，灰心地坐在地上。老師走過來，對同學們說：“沒關系，第一場輸了還有第二場，不要氣餒?！蓖瑢W們在老師的鼓勵下個個信心十足，準備迎接第二場比賽。
裁判口中的口哨再次響了，同學們用力往后拉。嘴上不停地喊著：“加油、加油!”可是任同學們怎么喊，勝利好像不向著我們的隊伍。也許是因為第一場比賽輸了，求勝心切的原因，同學們鼓足了勁，但卻有些力不從心。對面的.“敵人”顯得特別有精神，像剛吃過“還魂丹”似的，個個猛如虎，他們好像看到了勝利的希望。我們班的同學都使盡了全力，可五一班顯得特別有精神，他們齊心用力往后拔，我們的腳也不由自主地往前溜。裁判口中的哨響了，我們又輸了，同學們傷心地坐在賽場旁，欲哭無淚。老師用鼓勵的目光看著我們說：“沒關系，有失敗才有成功，下次繼續(xù)努力?！?/p>
下次拔河比賽我們一定會重整旗鼓，戰(zhàn)勝對手。
三年級寫跑步比賽篇四
*時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完，和時間賽跑的作文。
今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時間里的事物，都永遠不會再回來了；假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功?！?/p>
由此聯(lián)想到我自己，我感到十分慚愧。*時，老師在學校布置的作業(yè)，我自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫?；氐郊依?，遇到好的電視劇，想看；有時還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時還要完成英語班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過這篇文章的學習，使我感到，我自己之所以這么狼狽，關鍵是沒有抓住時間。我自己要是能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置的作業(yè)，能在學校完成的，盡量在學校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。
假如我能抓緊時間，首先完成老師布置的學習任務，我就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好奧數(shù)、作文和英語，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識。這樣，我就走在了時間的前面我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者.
拭去鏡上斑駁的漬跡，站定，許久不曾這樣的審視過我自己了，小學生作文《和時間賽跑的作文》。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展，停在了童年的邊界。驀地，發(fā)現(xiàn)我自己長高了，長大了，一切恍如隔世的昨天，親近而又那么的遙遠?？偸窃诤臀易约鹤鲋惻埽裉斐闪俗蛱?，明天又成了今天，一次次地超越自我，審視自我。就這樣，我總在前進，總是向著明天。
人和人總是有區(qū)別的，不要一味幻想超越許多人，不要將一時的成敗歸于命途。大家無需去爭什么，也無需苛責我自己。每天只要活的快樂就好，功利對我而言，云煙，總歸要散去的，永遠不要和別人爭。超過我自己就好，每天進步一點點，總有積土成山，積水成淵的未來。
成功于大家而言，固然重要，固然甘甜，但大家卻也易于迷失。不要總是戀著昨天，不要總是背對陽光，面向影子，轉過身，迎著那黃昏里的逆光，全力奔向明天，昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會怎樣，但是我會去走過，一口氣，將影子甩在遙遠的地*線，昨天，畢竟是昨天。
人到了一定的程度，總是想知道山的那邊是什么，大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個答案，只有當我自己走過才會曉得。山的那邊是希望，大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡里，總是落寞的像個孩子，也許一生也不曾看見山的那邊，只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。
生命本是一份空白的卷稿，要我自己書寫；生命本是一盞油燈，要我自己點亮；生命本是一場競賽，要我自己去拼。熟悉的遠山又有了棱角，初冬的早上又蕩起了炊煙，太陽劃破天際，是的，又是一天，又是新的.一天。打點行裝，站在起跑線上，發(fā)令槍響過的瞬間，流星般馳過，那種美麗叫做超越自我。
三年級寫跑步比賽篇五
我老家門前有一處空地，那本是別人家的宅子，要建房的，只是那主人已先在別處安了家，便把這處空擱在那。空宅子地里有一棵多少年的老棗樹，腰也彎了，葉也少了，已是難成氣候了。也許是那主人觀它獨自寂寞，幾年前，便在那空宅子地里種了二三十棵楊樹。不大不小，我家門前便有了一處楊樹林。這片楊樹林對于人的好處現(xiàn)時倒顯不出多少，而對于我家的那兩條狗，可就另當別論了。
大的狗也沒有個固定的名字，有時叫它“黃黃”，有時叫它“阿黃”，還有時叫它“虎子”、“阿虎”，不高興時就直接叫它“狗”，它卻是一如的答應，從不計較，好像只要我們理它就行；那小狗是條哈巴狗，說它小，一是體型小，二是年齡小，聲音稚嫩，看起來很是惹人喜愛。因為它全白，就都叫它“白白”。它們兩個，從沒有被拴的不自由經(jīng)歷，這帶給我們的也是有喜有憂。
每當家人回來，兩條狗一擁而上，搖頭擺尾，蹦蹦跳跳，遞爪打滾，汪汪亂叫，還要用爪子巴著衣服作出親吻貌，非要舔兩下才肯罷休，不過這樣的“過分”要求常常得不到允許，它們也就只好罷了。大狗因為體型大，身體高，這樣的情況它有得天獨厚的條件，往往都是急得“白白”“嗯嗯唧唧”在一旁，十分焦躁。這樣的過程進行之后，它們倆還要圍著主人轉一圈，聞聞這兒，聞聞那兒，尤其是主人手里提的東西，它們總想著主人會給它們帶回來點什么東西。
如果什么都沒有，大狗就會在主人身邊站住，不動，后退微微向后伸，那是讓人摸它的肚子，意思就是“主人，你看我的肚子餓得變小了，快喂我點東西吧?！边@時候，如果看到主人有向廚房走的動向，它就會十分高興，以為可以得到饃吃，如果沒有，它就一聲不吭地坐在那，無精打采的樣子。
這個時候“白白”的`神情可以用“淡定”來形容，心里大概想著：該給你的時候就會給你的，不該給你的時候爭也沒用，淡定點吧。倘若“阿黃”得到了饃吃，“白白”會立刻湊上前，坐在地上，眼睛直直盯著你的手，尾巴在地上“掃蕩”。“虎子”也不管它，還是一如既往的等著給饃吃。
每天大清早，它們兩個就是最歡的時候，嗚嗚哇哇的只聽見它們兩個斗。斗著斗著就到了樹林，你以一棵樹作為陣地，我以一棵樹作為屏障，先按兵不動，擺好架勢，大狗是前爪伏地，腰往下弓，撅起屁股，尾巴一動不動，眼睛盯著對方，隨時都可進入戰(zhàn)斗。小狗是把胸貼在地上，整個前爪都按在地上，身體與地面幾乎是平行的，。
動的時候是整個前身扭動，往往是張著嘴，斜看著對方。接下來，只要一有風吹草動，戰(zhàn)斗便一觸即發(fā)。堅持不住的話小狗便會耍小聰明，“兵不厭詐”“聲東擊西”，朝這邊叫一聲，然后向那邊攻擊，不過大狗也不傻，往往能識破“詭計”。
“廝殺”在一起的時候，勝負其實已經(jīng)很明白，因為大狗比小狗大好幾倍，不過大狗并不使出十分的功力，而是只拿出三四分便能與小狗抗衡，這時候，大狗只用一張嘴，而小狗卻用整個身體。斗著斗著累了，大狗躺在那兒，小狗可得了勢了，趁大狗不注意，照著腿上就是一口，也許沒敢用力，大狗也不理睬它，只是次數(shù)多了，大狗有些不耐煩，這才抬起頭來看著小狗“嗚——”的一聲，小狗便嚇得“撤離”很遠。
跑到無力時，就停下，咬，咬樹，咬樹根，轉著圈咬自己的尾巴，咬不到時就叫，就生氣，就咬大狗，就再逃跑，以此為樂。結果把整個樹林弄得“烏煙瘴氣”，嘩啦啦啦只聽到它在干樹葉上奔跑的聲音。等到廚房里響起了鍋碗瓢盆的聲音，它們就會爭先恐后地往屋里跑，生怕落下了自己。
“黃黃”與“白白”爭著吃飯也是十分的有趣?！包S黃”吃獨食，不肯讓“白白”吃，白白就會跑到主人面前叫幾聲，主人出來斥黃黃幾句，黃黃就耷拉著耳朵示意讓白白去吃，白白就大搖大擺地走過去，撅給黃黃一個屁股，然后把整個嘴都插在盆里“嚓嚓嚓”地大口吃。主人一離開，黃黃立刻“嗚——”瞪著白白，意思是：“還吃！沒看到我在這的嘛！”白白這時候也不爭，十分友好地走開，也好像十分愧疚，看著盆里，好像說：“真不好意思，我快吃完了，下次你多吃點吧?！?/p>
白白和黃黃都有一個大毛病——偷吃。一次，我把幾個包子放在了案板上，回來一看，沒了，我知道這倆狗是“慣犯”，喊了半天，沒一個回來，都在樹林里藏著呢。我出去追，它倆跑，我追不上，它倆還是跑了。這跑還是在樹林以內(nèi)，它倆似乎從不愿離開樹林。我心一想，得，我還是說我吃了吧，要不然，它們倆又是一頓皮肉之苦。這叫什么事兒呀。
最令人發(fā)愁的其實也算不上偷吃。而是“黃黃”的問題。黃黃下了三窩崽，都被送了出去，黃黃最舍不得，急得團團轉，每次都是一樣的要失落好幾天，甚至都不想吃飯。可是不送出去也不行，這么多狗養(yǎng)在家里哪行啊？其中有一只送給了我們鄰居，黃黃在我們家里叫，小崽在鄰居家叫，聲音甚是凄涼，令人不忍。為了能看到那只小崽，黃黃學會了上樓，爬到二層樓上望著小崽一叫就是一天，我感覺它甚至想跳樓。
很長時間以來我都發(fā)現(xiàn)大狗仿佛真的在思考，在沉思，我感到它與白白之間的斗鬧似乎是在排遣它心中的不悅，斗鬧之后依舊是思索，而白白也并不是那么無憂無慮，它的眼神中有時甚至充滿了無奈，充滿了失落，它們似乎都有了自己的意識，而不是簡簡單單的本能的活著。
也許當我們靜靜地觀察、走近兩條狗時，我們真的能看到另一個心理世界。
三年級寫跑步比賽篇六
“咚、咚、咚”老師來到了教室，笑瞇瞇地對我們說，今天要舉行吃氣球比賽。比賽用品是昨天班隊課剩下的氣球，贈品是香港的長氣球。介紹完，老師就在黑板上寫了五個大字吹氣球比賽。
開始選第一輪比賽的選手了。老師環(huán)顧四周，有四十多雙手，五十多雙眼睛。于是叫了兩位男生上來。一號選手是人高馬大的童心如，而二號選手呢，卻是個頭矮小的吳碩楠。我暗暗地想：老師也太不注意選手的身材了，這下可怎么比呀？可吳碩楠還在蹦蹦跳跳，一點也不擔心自己。而童心如一副必勝的樣子，那勝利兩個字似乎都刻到他臉上來了?？磥韮蓚€人都勝券在握。比賽開始了，只見童心如鼓起腮幫，仿佛把全部力量都用在腮幫上，可吳碩楠才吹起來一點，童心如就已經(jīng)有鴨梨那么大了。吳碩楠大概知道自己不會贏了，就在邊上觀看?！芭尽蓖娜绲臍馇驔]了，童心如贏了。
第二輪也馬上開始了，選手的膽量是從小到大的，余晗睿、徐*、余晨玥，這次的規(guī)則是比誰在30秒內(nèi)吹的大誰贏?！伴_始”一聲令下，徐*用力的吹，余晗?？戳诵?一眼，一笑，氣球就“嘩”地變大了，而余晨玥吹也吹不大，吹也吹不大，讓我都沒耐心看下去了，最后余晗睿贏了。
比賽的高潮到了，第三輪比賽開始，選手多的不計其數(shù)，因為是三家對比鄭家、吳家、徐家，我姓鄭，當然也能上去了，我信心十足地走上講臺因為我在下課的時候就吹破了一個。可上去，我照樣腳發(fā)抖，望著長長的一排人，發(fā)氣球，試氣球，我都行。開始了，我用力地吹著，快爆了，可我怕爆，就“嘩”一下把氣放了。又快爆了，我又怕，把氣放了，這時聽到“啪”一聲，我知道有人吹爆氣球了，就沒信心不吹了。兩分鐘飛快地過去了，我垂頭喪氣的回到座位上，我沒獲得長氣球，不免有些失望。
我不知道為什么在講臺上我吹不破，而下來我一口氣就能吹爆。哎！我真膽小，面對大家我就怕了，下次我要膽大些。加油！再舉行吹氣球比賽我一定要吹爆。
三年級寫跑步比賽篇七
今天在上學的路上，遇到了一樣有趣的老人。他慢悠悠地散著步，每隔一小會兒，還可愛地學著狗叫。這并不正宗的狗叫聲在巷子里回蕩著，隱隱約約的孤獨?？蛇@并不打擊老人和狗狗溝通的渴望。有是，養(yǎng)狗的人家里也響應著幾聲友好的、短暫的聲音。也許真的達成溝通了。
每當遇到狗狗時，我通常也會朝著它們輕柔地叫幾聲，有的狗狗對我理也不理，一扭頭，悠哉悠哉地晃著尾巴走了；有的狗狗會用澄凈的眼睛注視著我，眨巴眨巴；有的狗狗還能搖著尾巴沖我友好地叫幾聲，雖然心里都在納悶對方到底是什么意思。
沒有共同語言的溝通。
可我不會放棄。和狗狗溝通已經(jīng)成為一種習慣。人生來不懂狗語，狗生來不懂人話。溝通并不只通過浮在表現(xiàn)上的言語。
人喜歡摸狗，狗喜歡讓人摸。行為上的溝通會讓心更為愉悅。
終于，在跨越了語言、行為的障礙后，心的溝通是長途跋涉的目的地。不管外界設了多少障礙，愿意用真心溝通的人，能融化鋒利的冰。
沒有共同語言的溝通，就用心去溝通。
當用心溝通成為一種習慣，和狗狗溝通也有最美的響應。天沒暖，大地先暖；大地沒暖，內(nèi)心先暖。
三年級寫跑步比賽篇八
一天，一只刺猬在草垛邊玩夠了，來到了大路上。
不過，大路上人來車往，熙熙攘攘，對這只刺猬很不安全。大家對他并不那么在意，只是幾個孩子好奇的看了他幾眼，又若無其事地走遠了。
刺猬好無聊，來到山腳下，找到小松鼠玩了一會兒，松鼠看到小刺猬行動很遲緩，就向他告別，然后敏捷地爬上一棵大樹，一片綠葉把他遮掩了。
還是回到自己的柴草垛那個家里吧，雖然寂寞，可是很溫暖。這座柴草垛是一位老爺爺弄好的。幾次老爺爺來收柴草，都和小刺猬玩一會兒。有一次老爺爺還拿了好些紅棗給小刺猬呢！那些棗兒可真甜。
小刺猬慢慢往家里走著，他很想遇見老爺爺，很想老爺爺再給他甜棗吃。
柴草垛邊空無一人。只有風兒吹得柴草瑟瑟抖動，只有白云在天上游動，一切是那樣靜謐。
小刺猬累了，倒頭要睡一會兒。
“誰啊？誰來到了我的新家里？”柴草垛那頭傳了了低沉而粗野的聲音，也打破了這里的祥和和寧靜。
小刺猬看到一只野狗鉆了出來。這只狗，眼里露著兇光，一副也不可一世的樣子。小刺猬一下子被這只狗嚇住了，趴在哪里一動也不敢動。野狗一看到刺猬這個小不點，更加趾高氣揚了，繼續(xù)驕橫的、不可一世的咆哮著：“好啊，你竟敢侵犯老子的領土，竟敢攪醒我的美夢，竟敢看不起我，正好，我一天沒吃東西了，你就犒勞我一下吧，讓你在我的肚子里安息吧?！币肮芬贿呎f，一邊向小刺猬逼近。
這時候的小刺猬，倒冷靜了起來。他一下子想起了媽媽曾經(jīng)對他說過的話：“孩子，咱們刺猬家族是一個弱小的家族，可是，我們的骨子里是堅強的。我們不欺負任何人，我們也不屈服任何人。對于無緣無故欺負我們的人，我們就利用我們的獨有優(yōu)勢反擊他！”想到這里，小刺猬什么也沒說，就地一蜷縮，形成了一個刺蛋。野狗想也沒想，一口含起了刺猬，要吞下肚。可是剛一接觸到刺猬，那根根利刺就把他的嘴刺得到處是傷。他好不容易把刺猬甩下來，夾著尾巴逃走了。
小刺猬又過起了安靜的生活。
三年級寫跑步比賽篇九
上午上體育課時，由于我們走圈走不好，體育老師罰我們跑步一圈。
上體育課我最怕什么？就是跑步。從三年級到現(xiàn)在，我沒有一次拿到名次。記得三年級下學期的一次蛇行跑把我整了個半死：我們班分成兩組，因為我跑得慢，我們這一組全體同學都埋怨我。有一次我不小心摔倒了，劉群不僅不安慰我，而且還嫌我。想起來，心里就酸酸的。這一次還好不是接力，如果是接力，我們這一組又要責怪我了。如果這一次跑不好，某某人又會嘲笑我。
我看著一組又一組的同學跑出去了，呀，只差兩組就到我們組了。
體育老師看著前面的一組跑了半圈了，一吹哨子，我前面這一組跑出去了。我起了一身雞皮疙瘩，渾身發(fā)抖，眼睛瞪得大大的。我向前走了一步，念頭一轉，不能緊張，順其自然，做好跑步準備，信心十足。我又往前移動了一小步，免得當?shù)箶?shù)第一。
“吱——”老師的哨聲一響，我立刻發(fā)揮出我的最快水平，可飛毛腿王唯先在前面遙遙領先，我拼命地往前跑，半圈后，還是追不上他，順其自然吧。跑到四分之三賽程的時候，我累了，往后一看，啊，后頭的二位同學要追上我了，我快不行了。緊急時刻，我想起了一句話：堅持就是勝利！我堅持著，超過了上一輪的毛岳，得到了第二名。
人稱慢烏龜?shù)奈揖谷坏昧说诙?，兩年的突破！通過這次跑步，我懂得了不管遇到什么困難的事情，只要拼搏了，就會圓夢的！
三年級寫跑步比賽篇十
星期三，學校舉行的跑步比賽開始了！
丁丁是為了班級跑步的，可是他跑了最后一名，而且丁丁已經(jīng)滿頭大汗了。
青青在旁邊和丁丁一起跑，青青大聲喊：“丁丁加油！”冬冬也喊﹕“丁丁加油！”可是明明卻取笑丁丁說：“我跑的比你快，還不如我去參加呢！”回到教室，老師對明明說：“丁丁已經(jīng)盡力了，以后你可不能取笑別人了?！?/p>
丁丁雖然跑了最后一名，但班級里的人沒有取笑丁丁。因為丁丁已經(jīng)盡力了。
三年級寫跑步比賽篇十一
在城關小學的操場上，你會看見一個胖乎乎的小男孩在跑步，這就是我！媽媽一直想讓我瘦下來，最近媽媽終于想到了一個辦法——跑步。
一開始我在職教中心的操場上跑，我一共跑了三圈。第一圈下來我一點也不累，第二圈下來我有點累，流了一些汗，第三圈下來我非常累，腰酸背疼，汗流浹背，渾身上下都沒有力氣。
第二天媽媽要帶我來職教跑步，我對媽媽說：“我可以到城關小學跑嗎？”媽媽說可以。就這樣我們來到城關小學跑步了。一開始我跑了四圈，后來的幾天，慢慢地增加圈數(shù)，最后增加到了八圈，我一點也不累，八圈比我在媽媽那兒可要多得多。如果現(xiàn)在去媽媽學校的操場上跑，我一定可以一口氣跑完。
通過這一件事我明白了一個道理：只要堅持就可以成功。我想：只要堅持，我一定可以瘦下來，我相信我可以！
三年級寫跑步比賽篇十二
我愛跑步我雖然跑步很慢，但我也十分熱愛跑步。
因為跑步可以讓我挑戰(zhàn)自己。
記得一次四人跑里，我不想得最后一名，就拼命地跑。
可還是跟不上。
于是，我不顧三七二十一，閉上眼睛拼命地跑。
一圈過后，平時不鍛煉的我，胃就開始痛了。
可是我忍著痛苦，直往前跑。
眼看就要沖上去了，可還是不行。
可是我不想做最后一名，于是，我又鼓足了氣，拼命地向前跑。
可是我全身無力，口干舌燥，已沒有力氣再次加快速度了，好想停下來再也不想跑了，但是我不想成最后一名，我還是盡自己的最大努力，終于我跑了第三，終于跑完了，這時的我才長長地吁了一口氣。
通過這件事，使我更加喜愛跑步了。
因為它不僅能增強我的體質，讓我的身體健康的，還可以鍛煉我的意志力，使我不斷地勇往直前。
我愛跑步，它給我?guī)砹藷o比的歡樂。
三年級寫跑步比賽篇十三
“加油，加油”一陳加油聲傳來，從操場上傳來了熱烈的加油聲，看，那就是我們班的跑步比賽，一個個小選手，如箭一樣，蓄力待發(fā)。
比賽開始前，老師把我們女生分成兩組，我被分到了第一組，為了跑出好成績，同學們開始做熱身，有的壓腿，有的甩手，還有的在扭脖子，各個勁頭十足。過了一會兒，只聽裁判員說：“比賽開始了，請參加跑步的同學回到原位?！蔽亿s緊回到了第一組，豎起耳朵，這時我的心“怦怦怦……”地跳個不停，好像敲鼓一樣。
突然，只聽“砰——”的一聲口令，我奮力往前沖去。近了，近了，加油……可還是起跑慢了，落在了第2組那位同學的后面，“不行，不行，不能落后！”我在心里對自己說。于是，我使出渾身的勁向前跑，一步，兩步……我終于超過了對方，跑到了前面，并且與對方的距離越來越大。眼看就要到終點了，我的手開始抖了起來，腿也好像中了魔法似的不聽使喚。
就在這時，腳突然沒有力氣了，我跑不動了。“怎么辦？”我心里不禁著急起來。跑道兩旁的同學不停地對著我喊：“加油！加油……”聽見鼓勵聲，我突然勁頭十足，又開始沖刺。終于，我第一個跑到了終點。“勝利啦！勝利啦！”我們組的'成員都朝我跑過來，高興地歡呼著。
今天，我體會到了拼搏的快樂，真是令我難忘的一天。
三年級寫跑步比賽篇十四
今天早上，我和媽媽早早一起起床去邯鄲大劇院跑步。
我們七點半就來到邯鄲大劇院，晨練的人們還不少呢，今天的天氣真好啊！不光清新又晴朗。我對太陽公公說：“我很好，太陽公公你好嗎？”太陽公公向我點頭微笑，仿佛在說：“我也很好，你快點晨練吧”我彎彎腰、伸伸腳就跑起來。開始，我跑的特別得輕松，一點喘氣聲也沒有。
過了一小會兒，我就開始加速了，我身邊的小樹小草好像想跟我比賽賽跑，我握緊了拳頭，開始前后擺動，邁起步伐抬起腿，大步大步的`向前沖。跑啊跑。開始我是用鼻子均勻的呼吸，現(xiàn)在我喘著粗氣張大嘴巴，呼吸極速，心跳的很快跑，跑的滿頭大汗。
我以后一定要堅持跑步和多做一些有益的運動，鍛煉好身體！
三年級寫跑步比賽篇十五
今天是星期五，有體育課，大家都很喜歡。不一會兒上課了，老師說：“今天的活動項目是跑步，四人為一組，先到為優(yōu)秀?！焙芸毂荣惥烷_始了，先別的同學跑，我呢乖乖地在靠在一邊看著，他們都站在了不同的位置，時刻準備出發(fā)。
開始跑了，他們飛快地跑了起來，兩手不停地揮動，不甘落后。沒過多久，就輪到我們了，我看了看自己跑步的對手，一點都不強，我心中美滋滋的，但轉念又一想：我今天腳疼，我又想了想：他們跑得應該都很慢，應該沒問題。老師的口哨一吹，比賽開始了，我迫不及待地跑了起來，雖然腳有點疼，但我咬緊牙關，忍著腳痛，我用勁全力，把他們落在了后面。旁邊的.同學一個勁地喊著：“加油!加油!”眼看就要跑到終點了，可是后面的同學卻追上來了，緊張極了，于是，我使出了沖刺的絕招，終于將同學們甩在了后面，第一個沖過了終點，我跑了第一，讓我高興得一蹦三尺高。
這真是一次難忘的跑步比賽!
三年級寫跑步比賽篇十六
今天，學校里舉行了一場激烈的跑步比賽。
“加油，加油！”激烈的跑步比賽開始了，運動員們個個摩拳擦掌。先是小明上場了，他自信滿滿的，隨著裁判一聲令下，小明和幾個同學都開跑了。有的同學靜靜地看著，有的同學大聲地喊著，有的同學小聲地談論。小明第一個沖了出去，速度好像一陣風一樣快，后面幾個同學也在努力地奔跑著。“加油！加油！”觀眾們都聚精會神地看著，同學們也激動地跳起來?！凹佑停贝蠹乙活w顆緊張激動的心，就好像要跳出來了。只剩了最后五十米，大家更激動了，比賽也更激烈了！
“快跑呀，快跑呀！”
“你是最棒的，要給咱們班爭光呀！”
“加油！”
同學們的喧鬧聲更大了，運動員們也個個滿頭大汗。剩最后幾步了，小明和小剛一齊沖在前頭?！芭尽毙∶饕粋€箭步?jīng)_了上去，他贏了，雖然汗流浹背，但臉上全是欣慰的笑容。小明的同學們個個歡呼起來：“耶！”
輸了的班級，沒有太開心，但他們還是安慰運動員，雖然輸了，但運動員們盡力了。
跑步比賽結束了，這真是一場激烈的跑步比賽。
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