撰寫報(bào)告需要注重實(shí)事求是，準(zhǔn)確呈現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí)，避免夸大或掩飾實(shí)際情況。寫報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注意選擇合適的引用文獻(xiàn)，以支持我們的觀點(diǎn)并增加報(bào)告的可信度。這些報(bào)告涵蓋了不同領(lǐng)域和主題，具有一定的代表性和參考意義。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中尋歡樂的運(yùn)動(dòng)，展現(xiàn)個(gè)人的特長(zhǎng)，激發(fā)我系學(xué)同對(duì)體育活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會(huì)特此開展首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有16個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目分為集體賽和個(gè)人賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的'建議，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不停，拍攝運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩場(chǎng)面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
所有后勤崗的兩會(huì)干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場(chǎng)上，全體運(yùn)動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績(jī)。特別值得一提的是：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束后，班級(jí)所處的場(chǎng)地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
(一)開展情況
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各系積極參與。在活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
(二)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的 調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在金川五號(hào)公寓前舉行了第五屆宿舍文化節(jié)系列活動(dòng)之第四屆理學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，出席到場(chǎng)的嘉賓有理學(xué)院團(tuán)總支的書記李元濤老師，及各兄弟學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席。
運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)一上午，學(xué)院為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備了多個(gè)娛樂項(xiàng)目，有“仙人指路”，“四人五足”，“螞蟻搬家”等項(xiàng)目。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還增設(shè)了個(gè)人賽，供同學(xué)以個(gè)人名義參加的選手提供了機(jī)會(huì)。在學(xué)生會(huì)各部門的大力配合下和廣大同學(xué)的積極參與和支持下，活動(dòng)取得了圓滿的成功。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大一年級(jí)的學(xué)生都積極的參與，并有部分同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然天氣狀況不是很好，但場(chǎng)地依舊聚集了很多的參賽選手，寒冷絲毫沒有消退他們的熱情，在各項(xiàng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)都是一副熱火朝天的場(chǎng)景。這里有放下課本享受生活的歡愉;這里也有參加競(jìng)技勇奪名次的激烈。
本次活動(dòng)既是一次團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，也是一次個(gè)人實(shí)力的鍛煉，在同學(xué)之間，得到了廣泛好評(píng)，為本院的精彩活動(dòng)添上了新的一筆。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
社會(huì)在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展_校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、高度重視，廣泛參與。
把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂。不僅有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目，也有老師、家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。
二、鍛煉中提高，反思中提高。
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩的開幕式贏來了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們自力更生，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，老師們自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間，加強(qiáng)了自身的修煉，對(duì)于老師來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶。
每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺(tái)前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個(gè)活動(dòng)的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動(dòng)，不僅策劃比賽項(xiàng)目，而且抽空編寫出比賽秩序冊(cè)，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語(yǔ)的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置、場(chǎng)地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)，太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血，從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作。在這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\(chéng)團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的，也有默默付出的，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
"我們開展此次親子活動(dòng)，旨在向家長(zhǎng)宣傳關(guān)愛未成年人成長(zhǎng)的重要意義及傳授相關(guān)育兒知識(shí)，給社區(qū)家長(zhǎng)和孩子提供了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。"陽(yáng)光社區(qū)黨委書記馬艷梅說。
為推動(dòng)計(jì)生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)與孩子間的溝通交流，促使孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡，拉近家長(zhǎng)與孩子間距離，營(yíng)造和諧幸福家庭氛圍。近日，博湖縣博湖鎮(zhèn)陽(yáng)光社區(qū)組織開展了"親子"互動(dòng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為轄區(qū)孩子們帶來一份美好的回憶。
活動(dòng)設(shè)有夾乒乓球比賽、套圈圈比賽、創(chuàng)意手工制作、袋鼠跳、玩飛鏢、才藝大比拼等游戲，兼具趣味性和競(jìng)賽性。比賽中，孩子們手忙腳亂的夾著乒乓球，袋鼠跳滑稽的動(dòng)作，引起現(xiàn)場(chǎng)人員笑聲不斷，家長(zhǎng)們紛紛拿出手機(jī)拍照記錄下這寶貴的一刻。
本次活動(dòng)以家庭為單位參賽，共15個(gè)家庭參加，孩子和家長(zhǎng)們一起互動(dòng)的過程，既讓家長(zhǎng)們體驗(yàn)了親子合作所帶來的溫馨與快樂，又使他們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖、和諧。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可，住在二輕局七號(hào)樓姚紫怡媽媽說："平時(shí)孩子大都是一人在家，計(jì)生辦精心策劃這樣的親子活動(dòng)，不但能讓孩子和家長(zhǎng)互動(dòng)，還使孩子交到了新的朋友，節(jié)目既新穎又懷舊，一場(chǎng)活動(dòng)下來，雖然累但很開心，剛好現(xiàn)在正在舉辦奧運(yùn)會(huì)，我們也在社區(qū)感受一下我們自己的小奧運(yùn)。"
據(jù)悉，此次親子活動(dòng)，不但增強(qiáng)了社區(qū)與居民間的溝通，也為孩子與孩子、家長(zhǎng)與孩子、鄰里相互間搭建起相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增進(jìn)了社區(qū)、家長(zhǎng)、孩子之間的情感，為文明和諧社區(qū)的建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
我們迎著春日的陽(yáng)光，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
本節(jié)課通過學(xué)生利用器材進(jìn)行游戲活動(dòng)的情況，體現(xiàn)出以學(xué)生為主體，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程。新課改給我們帶來了新的變化。在教學(xué)實(shí)踐中，以新課程改革理論為指導(dǎo)，緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，堅(jiān)持為了每一位學(xué)生發(fā)展的核心理念，把握“讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的主題策略，努力改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，積極探索適合學(xué)生學(xué)習(xí)的各種課堂模式，為有效提高教學(xué)質(zhì)量努力完善教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
一、課前的組織有效，學(xué)生的情緒高漲
上課前由體育委員提前將隊(duì)伍帶到上課地點(diǎn)，有序地進(jìn)行隊(duì)伍的集合。做得好方面：學(xué)生能按照體育委員的`指令進(jìn)行集隊(duì)，動(dòng)作比較迅速、規(guī)范。存在問題：個(gè)別同學(xué)的注意不是很集中，動(dòng)作比較慢，以后需要加強(qiáng)。
二、課的內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，教學(xué)方法得當(dāng)
課堂教學(xué)是以構(gòu)建以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線，發(fā)展為中心，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)”的高效課堂。通過探索實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到教學(xué)過程應(yīng)該是：學(xué)生在教師精心設(shè)計(jì)的問題探索中，緊緊被問題吸引，自覺地，全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，用心思考，真誠(chéng)交流，時(shí)而困惑，時(shí)而高興，在起伏的情感體驗(yàn)中，自主地完成對(duì)知識(shí)的構(gòu)建。在這樣的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生不僅對(duì)知識(shí)理解十分深刻，而且“創(chuàng)造”著獲取知識(shí)的方法，體驗(yàn)著獲取知識(shí)的愉悅，使知識(shí)變成自己的精神財(cái)富。如：在本課堂開始部分就給學(xué)生創(chuàng)造情境，讓學(xué)生漸漸進(jìn)入故事中，又運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)思維，通過運(yùn)用各種器材進(jìn)行游戲活動(dòng)，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情緒高漲，活躍了課堂氣氛，又能鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)，從而達(dá)到教學(xué)效果。
三、真正樹立學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)主體的思想。
學(xué)生成為教學(xué)活動(dòng)的主體，說起來比較容易，但真正落實(shí)在課堂上，并不是一件很容易的事。首先教師必須轉(zhuǎn)變角色，真正從權(quán)威的講授者變?yōu)榕c學(xué)生共同探索對(duì)問題以好朋友和引導(dǎo)者。在上課的過程中，通過開動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，很自然地過度到如果進(jìn)行游戲的活動(dòng)的過程，分組教學(xué)讓小組長(zhǎng)成為學(xué)生的“小老師”真正地為老師減輕了負(fù)擔(dān)，能夠有效地組織本小組的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)，從中可以發(fā)現(xiàn)在部分的小組在小組長(zhǎng)的組織很有序地進(jìn)行游戲活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的氣氛很活躍；但有個(gè)別小組長(zhǎng)由于組織不是很合理，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)積極性也就減少了，運(yùn)動(dòng)情緒也不那么高漲。這需要老師與小組長(zhǎng)更多的溝通，使小組的活動(dòng)發(fā)能更好地開展，充分體現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生之間、老師與學(xué)生之間合作的重要性。讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。最后的環(huán)節(jié)通過分組的游戲比賽活動(dòng)使學(xué)生感受成敗的情緒變化，使學(xué)生認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)就是力量的重要性。課的結(jié)束部分，運(yùn)用了蝸牛與黃鸝鳥的音樂，邊唱邊放松，達(dá)到很好的效果。整一節(jié)課師生互動(dòng)、學(xué)生之間的相互合作都很積極，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力，切實(shí)提高同學(xué)們的'心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，20xx年x月16日下午至18日，共兩天半時(shí)間，在我校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了“龍門中學(xué)第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球等項(xiàng)目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中，努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最具高潮的是集體項(xiàng)目，尤其是接力比賽，老師的吶喊聲高亢激昂，同學(xué)的加油聲一浪高過一浪。這激動(dòng)人心的場(chǎng)面真是應(yīng)了那句老話：“團(tuán)結(jié)就是力量?！睕]有參加運(yùn)動(dòng)比賽的同學(xué)也沒閑著，大家都不約而同地為自己所在的班級(jí)當(dāng)拉拉隊(duì)，滿臉通紅地為運(yùn)動(dòng)員加油助威，吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動(dòng)熱情地為班里的運(yùn)動(dòng)員們保管物品、送水、放松肌肉，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)既激烈又充滿溫情！
在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大家既鍛煉了身體，健康了體魄，堅(jiān)強(qiáng)了意志，更感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。在全體師生的積極參與下，各位班主任的協(xié)調(diào)配合下，我校第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書的編寫、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)地的布置、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的發(fā)布等等，以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功不可或缺的部分。
此次活動(dòng)共有七個(gè)項(xiàng)目：個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項(xiàng)目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會(huì)前功盡棄，這個(gè)游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場(chǎng)面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個(gè)校園充滿歡聲笑語(yǔ)。
在賽前做了充分的準(zhǔn)備，包括活動(dòng)策劃書、次序冊(cè)編排、會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃，器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力，而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動(dòng)中穿插了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對(duì)本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號(hào)或小文章，由現(xiàn)場(chǎng)廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的延伸，各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對(duì)手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績(jī)營(yíng)造了良好的氛圍，同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
xx年12月30日我校首次進(jìn)行了一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了圓滿。
一、 開展情況：
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書的編寫、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)地的布置、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的發(fā)布等等，以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功不可或缺的部分。
二、活動(dòng)過程
此次活動(dòng)共有七個(gè)項(xiàng)目：個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項(xiàng)目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場(chǎng)面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個(gè)校園充滿歡聲笑語(yǔ)。
三、工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動(dòng)策劃書、次序冊(cè)編排、會(huì)場(chǎng)的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等.在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力，而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動(dòng)中穿插了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對(duì)本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號(hào)或小文章，由現(xiàn)場(chǎng)廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的延伸，各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對(duì)手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績(jī)營(yíng)造了良好的氛圍，同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
四、活動(dòng)不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。
藝體組
xx年 1月6日
一、開展情況
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各系積極參與。在活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)小趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)報(bào)告意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
二、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)
3、此次活動(dòng)意在活躍 氣氛，彌補(bǔ)取消 的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
三、存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的 調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
四、總結(jié)
一、活動(dòng)情況
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所舉辦的項(xiàng)目較多，且娛樂性較強(qiáng)，能夠吸引大家參加，同時(shí)，以?shī)蕵窞槟康牡娜の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)增進(jìn)了部之間的聯(lián)系，是部之間的配合加強(qiáng)。為以后舉辦大型活動(dòng)積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
二、不足之處
1、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周全，從而導(dǎo)致在運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行過程中，出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的失誤。
2、實(shí)現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免，不可以出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
本次“機(jī)電學(xué)院兄弟杯運(yùn)動(dòng)會(huì)”在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下與院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大力幫助下圓滿結(jié)束。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉了同學(xué)們的身體，豐富活躍了同學(xué)們的課外生活，倡導(dǎo)了積極健康的生活方式，培養(yǎng)了濃厚的體育運(yùn)動(dòng)氛圍，增進(jìn)了各班同學(xué)們的溝通了解，提升了集體凝聚力同時(shí)也鍛煉了新一屆學(xué)生會(huì)的`組織、計(jì)劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)際操作中，我們犯了一些不必要的錯(cuò)誤，同時(shí)也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)反思，多為同學(xué)們著想，切實(shí)的位同學(xué)們組織一些有意義的活動(dòng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在組織安排上有以下優(yōu)點(diǎn)：
利用“以班級(jí)參賽為主，配合個(gè)人代表班級(jí)參賽為輔”的原則，不僅滿足我院提高各班班級(jí)凝聚力的迫切需要，同時(shí)也能讓更多同學(xué)的愛好特長(zhǎng)得以展示。比方說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籃球技巧賽項(xiàng)目，這些項(xiàng)目是以班為單位報(bào)名的，每個(gè)人參賽的同時(shí)也代表著本班，也可以為本班爭(zhēng)取榮譽(yù)。這樣做帶動(dòng)了參賽熱情，提高了同學(xué)們的集體覺悟，一舉兩得。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的大部分項(xiàng)目都是集體項(xiàng)目。有舊的項(xiàng)目，有新的項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都旨在鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心目的就是提高同學(xué)們的集體認(rèn)識(shí)。舊的項(xiàng)目之所以保存，是因?yàn)樗鼈冇兴鼈兊膬?yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)單、易學(xué)、有效，新的活動(dòng)也有它們的有點(diǎn)。為了能達(dá)到我們的目的，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的設(shè)定中有保留也有創(chuàng)新。實(shí)際工作告訴我們，我們?cè)诓邉澔顒?dòng)的工作中，不必拘泥于一些“使活動(dòng)多元化、新穎化”的要求。這些要求是對(duì)的，但我們更應(yīng)該實(shí)事求是地策劃活動(dòng)，堅(jiān)持好的，摒棄壞的，思考新的，敢做大的，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
本次活動(dòng)的組織方式為“領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”。我們的賽程安排為：先把參賽班級(jí)劃分為若干個(gè)小組，每個(gè)項(xiàng)目都按此分組，在同樣的分組下先進(jìn)行小組賽，再由各組頭名進(jìn)行決賽決出前幾名的名次。“領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制”為每個(gè)小組都安排兩或三名領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)根據(jù)事先安排好的時(shí)間表，帶領(lǐng)各班參賽。這樣做，可以有效地組織各班級(jí)的賽前熱身，及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地參賽并可以使一個(gè)幾百人的小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的秩序井井有條。不僅如此，由于本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間非常倉(cāng)促，沒有足夠的時(shí)間讓個(gè)項(xiàng)目工作人員及大部分才賽人員詳細(xì)的學(xué)習(xí)比賽規(guī)則與流程。但我們的領(lǐng)隊(duì)是經(jīng)過專門培訓(xùn)的，他們可以在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變，隨時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的問題。
有效地調(diào)動(dòng)各方面的力量。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有給各班安排固定的座位或集合地，也不安排清查到勤人數(shù)，以參賽項(xiàng)目點(diǎn)為集合點(diǎn)，以限定各班參賽人數(shù)來保證實(shí)際到勤地方法，并通過院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的大力配合與宣傳，保證了出勤率。在給予同學(xué)們最大自由的同時(shí)，依靠各個(gè)班長(zhǎng)進(jìn)行的基層工作與宣傳，使我們的目的得到實(shí)現(xiàn)。可以說，運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，離不開全院上下的大力支持。
這次活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)單，用時(shí)短，參與面廣，耗資少，在形式上完全符合迎新活動(dòng)的要求；在意義上，增進(jìn)互相了解，培養(yǎng)集體凝聚力，更加滿足迎新活動(dòng)的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對(duì)比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽，迎新晚會(huì)，這一活動(dòng)人人都可以參加，參與面之廣，可以說填補(bǔ)了原有迎新活動(dòng)的空白。
本次活動(dòng)在組織安排上存在的一些問題：
本次活動(dòng)具體時(shí)間的確定，一是想要配合“體育文化節(jié)”背景，二是抓住星期三臨時(shí)放假的機(jī)會(huì)。原本的時(shí)間是定在周日進(jìn)行，但周日許多同學(xué)有外出的安排，因此動(dòng)員工作難度較大。時(shí)間由周日調(diào)整到周三，為我們動(dòng)員同學(xué)們積極參加本次，提供了非常有利的條件。但也正是因?yàn)檫@一調(diào)整，本來一周的準(zhǔn)備時(shí)間縮短為3天。準(zhǔn)備時(shí)間過于倉(cāng)促，這也成為本次活動(dòng)順利進(jìn)行的最大絆腳石。
由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谑孪劝才派嫌性S多未預(yù)想到的方面。
沒有強(qiáng)調(diào)賽前熱身。熱身時(shí)間應(yīng)該是在安排時(shí)間的時(shí)候預(yù)留出來的。在工作人員及領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn)的過程中，沒有強(qiáng)調(diào)他們?nèi)ソM織熱身。這樣就導(dǎo)致了同學(xué)們不必要的的受傷。
沒有安排好醫(yī)藥急救工作。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該在最明顯的位置值班，藥品的位置應(yīng)該遍布各個(gè)項(xiàng)目的場(chǎng)地。
沒有安排好工作人員參賽的問題。因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)和工作人員要參賽，所以各項(xiàng)目工作人員必須預(yù)置補(bǔ)充人手。而且還得事先規(guī)定，隊(duì)伍有安排，領(lǐng)隊(duì)才能離開，且離開時(shí)間不得超過15分鐘。不得因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)參賽而影響所在小組的比賽進(jìn)程。
沒有安排責(zé)任到人。責(zé)任不落實(shí)，則工作不落實(shí)。工作不明確，則人難盡其能。一定要在安排工作的時(shí)候，把各個(gè)工作崗位落實(shí)到人。并制作成名冊(cè)，發(fā)給領(lǐng)隊(duì)和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，以便隨時(shí)組織人手、溝通方便、核對(duì)檢查。
沒有安排好善后工作。沒有定制相應(yīng)的器械清單，沒有工作落實(shí)報(bào)告制度。善后工作很重要，但常常也會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)的順利完成而被忽略。本次活動(dòng)，就因?yàn)闆]有事先安排好善后工作，進(jìn)行善后工作時(shí)麻痹大意，導(dǎo)致一系列不必要的失誤，造成了不小的損失。
本次活動(dòng)在組織與安排上，有好的方面，也有壞的方面，成績(jī)是斐然的，工作造成的損失也是短期之內(nèi)無法彌補(bǔ)的。通過這次活動(dòng)，我們積累了相當(dāng)之多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們體育部也算是經(jīng)過了依次沉痛的洗禮，希望在今后的工作中，我們能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，剛好的為同學(xué)們服務(wù)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
20xx年11月22日（周日）
節(jié)十一運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)之風(fēng)，調(diào)動(dòng)全系同學(xué)，參與到體育活動(dòng)中，加強(qiáng)自身鍛煉，提高身體素質(zhì)，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)全班的凝聚力，促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。
校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
拔河，班級(jí)跳繩比賽，綁腿跑
1、拔河以單位進(jìn)行報(bào)名，每班限報(bào)15人，三個(gè)女生十二個(gè)男生，班與班之間進(jìn)行比賽，最終決出前三名。
3、綁腿跑以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名，每班二十人，四個(gè)女生，十六個(gè)男生，分為四組，每組四個(gè)男生一個(gè)女生，往返接力，每組跑50米交給下一組，看那個(gè)班用時(shí)最少，決出前三名。
比賽在上午9：00準(zhǔn)時(shí)開始，由于部分08級(jí)同學(xué)要進(jìn)行普通話考試，所以部分班級(jí)未能參加活動(dòng)。
活動(dòng)進(jìn)行得很順利，同學(xué)們積極參加，場(chǎng)面很火熱，大家為了班級(jí)榮譽(yù)，努力拼搏，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。
活動(dòng)中也出現(xiàn)了很多問題，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中改正，以后把這項(xiàng)工作做到最好！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中尋歡樂的運(yùn)動(dòng)，展現(xiàn)個(gè)人的特長(zhǎng)，激發(fā)我系學(xué)同對(duì)體育活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會(huì)特此開展首屆“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有16個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目分為集體賽和個(gè)人賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在9月上旬就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不停，拍攝運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩場(chǎng)面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
所有后勤崗的兩會(huì)干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場(chǎng)上，全體運(yùn)動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績(jī)。特別值得一提的是：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束后，班級(jí)所處的場(chǎng)地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
(一)開展情況。
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各系積極參與。在活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
(二)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)。
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)。
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
20xx年12月1日，xx幼兒園開展大班幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“玩轉(zhuǎn)xx園”為主題開展親子定向運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)由家教負(fù)責(zé)人楊xx老師、教科研主任潘xx老師、課題負(fù)責(zé)人周x老師以及x幼行政團(tuán)隊(duì)共同策劃。
活動(dòng)前期班主任老師向大班的所有家長(zhǎng)下發(fā)征詢單，在家長(zhǎng)們的有力反饋下，大班93對(duì)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與。
活動(dòng)開展當(dāng)日，家長(zhǎng)先集中三樓大舞，由專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)——介紹定向運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、規(guī)則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后，家長(zhǎng)們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號(hào)碼背心和老師孩子一同步行前往xx園。
到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地xx園之后，首先進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，由家教負(fù)責(zé)人楊老師致開幕詞，由大3班的兩名幼兒代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員宣誓，由大2班的家長(zhǎng)代表進(jìn)行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動(dòng)感音樂聲中，活動(dòng)正式拉開帷幕。
家長(zhǎng)們分成abcde五組有序出發(fā)，起點(diǎn)打卡、仔細(xì)看地圖、尋找目標(biāo)、完成游戲（尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影）定點(diǎn)敲章、按圖索驥、終點(diǎn)打卡。孩子們和爸爸（或媽媽）們?nèi)硇牡赝度胗螒?，她們玩著、尋找著、快樂著?/p>
當(dāng)最后一對(duì)父子到達(dá)目的地之后，孩子們給予了熱烈的掌聲?；顒?dòng)最后，進(jìn)行了頒獎(jiǎng)與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動(dòng)中的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)的家庭進(jìn)行表彰，并感謝每一對(duì)家長(zhǎng)的參與。在每個(gè)班級(jí)的大合照留念中，活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
這樣的活動(dòng)家長(zhǎng)們滿意，孩子們開心。本次“定向運(yùn)動(dòng)”的開展，不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，提高了幼兒識(shí)圖辨圖的能力，體驗(yàn)到了戶外越野帶來的樂趣，更是增進(jìn)了親子之間的情感交流。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
乘著我市迎奧運(yùn)火炬和全國(guó)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式的東風(fēng)，我校開展了這次以“我運(yùn)動(dòng)，我陽(yáng)光。我運(yùn)動(dòng)，我快樂。我運(yùn)動(dòng)，我健康?！睘橹黝}的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，至此，大會(huì)已經(jīng)圓滿落下帷幕。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì)，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)本著全員參與，健康第一的目的，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)總計(jì)全校有1698名學(xué)生，參加團(tuán)體項(xiàng)目和單項(xiàng)比賽的運(yùn)動(dòng)員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請(qǐng)假7人)，全校運(yùn)動(dòng)員參與率達(dá)71%。
在比賽中，運(yùn)動(dòng)員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場(chǎng)上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭(zhēng)做文明運(yùn)動(dòng)員。
他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。
場(chǎng)外的學(xué)生從運(yùn)動(dòng)員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動(dòng)的是，每個(gè)學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級(jí)組比賽團(tuán)體總分第一名的班級(jí)分別是：一年級(jí)組一(4)、總分69分，二年級(jí)組二(5)班、總分71分，三年級(jí)組三(3)班、總分87分，四年級(jí)組四(2)班、總分84分，五年級(jí)組五(1)班、總分65分，六年級(jí)組六(2)班、總分別59分。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能順利的完成，得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安排的時(shí)間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會(huì)組織工作，各班在組織運(yùn)動(dòng)員報(bào)名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計(jì)劃組織落實(shí)，并能主動(dòng)解決所遇到的困難，不停課、擠時(shí)間訓(xùn)練項(xiàng)目，特別是一年級(jí)和二年級(jí)，學(xué)生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運(yùn)動(dòng)員參加比賽項(xiàng)目，在這次運(yùn)動(dòng)上只一名運(yùn)動(dòng)漏項(xiàng)的。
從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、組織意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，運(yùn)動(dòng)健兒們創(chuàng)造的佳績(jī)，是對(duì)我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運(yùn)動(dòng)水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，并召開了三次專題會(huì)議討論和一次運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議，就運(yùn)動(dòng)會(huì)中有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，賽場(chǎng)下啦啦隊(duì)加油助威，又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營(yíng)造了緊張激烈的賽場(chǎng)氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗(yàn)到了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運(yùn)動(dòng)醉人的魅力。
總之，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了令人滿意的成績(jī)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
4、對(duì)外宣傳積極向上，全面發(fā)展的優(yōu)良精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)人員安排。
1、主辦方：
2、組織人員：
主持人：
工作人員：
三、活動(dòng)時(shí)間。
擬定于2017年11月3日13:00~15:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
草坪。
五、活動(dòng)開展。
（一）前期準(zhǔn)備。
3、賽前準(zhǔn)備：安排人員活動(dòng)當(dāng)天提前布置場(chǎng)地，每項(xiàng)項(xiàng)目前由該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排做好示范培訓(xùn)，安排比賽裁判及計(jì)分員。
4、安全預(yù)案：明確研究中心安全應(yīng)急預(yù)案，并得到安全員的認(rèn)可和幫助，保證活動(dòng)的安全問題。
（二）活動(dòng)流程。
1、11月3日12:50，在產(chǎn)業(yè)園集合，由主持人介紹之后的活動(dòng)項(xiàng)目和流程后，宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
2、項(xiàng)目流程：
百發(fā)百中—不倒森林—趕豬游戲—水滴的旅行—無敵風(fēng)火輪。
3、比賽結(jié)束：
采用團(tuán)體賽，采用積分制，每個(gè)項(xiàng)目中（除項(xiàng)目一）第一到第四名分別積40分、30分、20分、10分，最終按積分高低獲得四個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)品。
（三）項(xiàng)目介紹項(xiàng)目一：百發(fā)百中活動(dòng)時(shí)間：約20分鐘。
活動(dòng)材料：回力標(biāo)（5個(gè)）、飲料（5瓶）。
活動(dòng)人數(shù)：所有人均可參賽（根據(jù)剩余時(shí)間長(zhǎng)短可以考慮增加或減少參賽者數(shù)目）。
活動(dòng)規(guī)則：終點(diǎn)距起點(diǎn)10米，終點(diǎn)處放置5個(gè)飲料瓶，每組在起點(diǎn)處投擲回力標(biāo)，限次10次，每打倒一個(gè)飲料瓶得飲料。
項(xiàng)目二：不倒森林活動(dòng)時(shí)間：約30分鐘活動(dòng)材料：pvc管（6跟）活動(dòng)人數(shù)：每組6人參賽活動(dòng)規(guī)則：
a、場(chǎng)地中放置6根pvc管，每根管長(zhǎng)度為1米，相鄰兩管間距為1米，每根附近站一位參賽者。
b、保持棒直立，不允許用手抓，也不允許身體其他部位接觸棒。c、宣布開始前，雙腳開立，不允許移動(dòng)，開始口令發(fā)出后，在保證自己pvc管不倒的前提下，迅速移動(dòng)步伐將右手掌心按到相鄰的同伴的pvc管上，保持管不倒。
d、每次有一根棒倒就算失敗，連續(xù)換位達(dá)到十次為挑戰(zhàn)成功。e、完成時(shí)間時(shí)間短者獲勝，超過5min未完成即為失敗。
項(xiàng)目三：趕豬游戲。
1、活動(dòng)時(shí)間：約20分鐘。
2、活動(dòng)材料：排球、羽毛球拍、小尖筒。
3、活動(dòng)人數(shù)：每組5人參加。
首先，將5個(gè)小尖筒依次相距1米放成一排，然后給每隊(duì)發(fā)1只羽毛球拍，游戲開始后，每一組需要用自己手中的羽毛球拍將排球以s型的方式繞過5個(gè)小尖筒，來回往復(fù)，用時(shí)最少的一組獲勝。
項(xiàng)目四：水滴的旅行。
1、活動(dòng)時(shí)間：約30分鐘。
2、活動(dòng)材料：水盆、水、量杯、鑷子。
3、活動(dòng)人數(shù)：每組五人參賽。
4、活動(dòng)規(guī)則。
a、在起點(diǎn)放一盆水，然后在距起點(diǎn)5米的地方放置量杯。b、游戲開始后，所有參賽者各自到附近找一片葉子，不限種類和大小。
c、每個(gè)隊(duì)員需要用鑷子夾葉子從水盆中盛水，然后倒入5米外自己隊(duì)伍的量杯中；
d、最先盛滿的隊(duì)伍獲勝。項(xiàng)目五：無敵風(fēng)火輪（需演示）。
1、活動(dòng)時(shí)間：約30分鐘。
2、活動(dòng)材料：報(bào)紙、透明膠帶、剪刀。
3、活動(dòng)人數(shù)：每組6人參賽。
4、活動(dòng)規(guī)則：
a、所有隊(duì)員占到始發(fā)點(diǎn)，然后為每隊(duì)分發(fā)若干張報(bào)紙、并配備膠帶和剪刀；
c、風(fēng)火輪制作好后，每隊(duì)的隊(duì)員需要站到自己的風(fēng)火輪上，向前移動(dòng)，走過15米；
d、游戲從制作風(fēng)火輪開始，到最終所有隊(duì)員駕駛風(fēng)火輪到達(dá)終點(diǎn)結(jié)束，用時(shí)最少為勝利者。
e、在駕駛風(fēng)火輪期間，如果風(fēng)火輪裂開，則必須原地修補(bǔ)完后，繼續(xù)出發(fā)。
注意：
首先拿到報(bào)紙等物品后，每隊(duì)所有人員最好能分配工作，然后在最短的時(shí)間完成風(fēng)火輪的制作，制作的風(fēng)火輪最好能大一點(diǎn)，不然容易被踩斷；駕駛風(fēng)火輪時(shí)，最好提前選擇一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，且隊(duì)長(zhǎng)在最前邊，掌握行走節(jié)奏并發(fā)號(hào)命令。
項(xiàng)目六：傳遞乒乓球（備選以時(shí)間決定）。
1、活動(dòng)時(shí)間：約30分鐘。
2、活動(dòng)材料：乒乓球、球拍。
3、活動(dòng)人數(shù)：每組四人參賽。
4、活動(dòng)規(guī)則：
組內(nèi)四人采用往返接力的形式傳遞乒乓球，起點(diǎn)和終點(diǎn)相距15米，行進(jìn)中雙手不能觸碰乒乓球。每組組內(nèi)隊(duì)員只能使用一套球拍和球，若乒乓球中途掉落，需撿起從頭再來。到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間少者獲勝。
六、道具清單及預(yù)算。
活動(dòng)獎(jiǎng)品：3500元游戲道具：回力標(biāo)。
100元。
pvc管。
100元。
羽毛球拍：200元。
小尖筒：50元。
游戲獎(jiǎng)品：200元。
排球、透明膠、報(bào)紙、記分牌等：已擁有預(yù)算共計(jì)：4150元。
七、安全預(yù)案。
本次活動(dòng)是在產(chǎn)業(yè)園內(nèi)舉行，安全預(yù)案沿用綜合應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行人員分工和執(zhí)行。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
20xx年x月x日下午，四川xx學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
(一)開展情況。
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各系積極參與。在活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
(二)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)。
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)。
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
(四)總結(jié)。
1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了(本站)校園生活;在活動(dòng)實(shí)施的過中，學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會(huì)的影響力。
2、部分干事缺乏主動(dòng)能力。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的組織，細(xì)致周到的籌備，科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì)，劃時(shí)代的盛會(huì)，也是高級(jí)技工學(xué)校(籌)的第一次盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們組委會(huì)和全體的裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員既是導(dǎo)演，又是演員;成功的把這次比賽項(xiàng)目最多，運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。
一、學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)：
1、項(xiàng)目設(shè)置偏少，特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4*100米接力，10*50米迎面接力，跳長(zhǎng)繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主，缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目，沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場(chǎng)地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽，因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們?cè)诓门泄ぷ魃戏攀植粔颍瑢W(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會(huì))挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此，同往年一樣，教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡(jiǎn)，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長(zhǎng)的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>
二、學(xué)生的籃球比賽。
1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員，比賽實(shí)行三節(jié)制，第一節(jié)是123隊(duì)員，第二節(jié)是456隊(duì)員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性，加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者，也是組織者?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
三、學(xué)生的課間跑比賽。
1、因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn)，本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工，班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位，跑進(jìn)的路線，跑步完成的時(shí)間，以及最后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
四、教工的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。
2、比賽時(shí)間短，比賽項(xiàng)目多，我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競(jìng)賽規(guī)程，通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施，保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。
3、各教研組的組長(zhǎng)在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長(zhǎng)和領(lǐng)隊(duì)，他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此，本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。
五、大會(huì)的記錄。
1、本次比賽，學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄，也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。
2、教工比賽的成績(jī)，經(jīng)過整理后，我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄，為下一次破記錄創(chuàng)造條件。
作為行政管理(電子政務(wù))1班的體育委員，我在這次學(xué)校運(yùn)會(huì)中沒有做好體育委員的'工作，以致于對(duì)行政管理(電子政務(wù))1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響，經(jīng)過我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此?，我覺得我有不可推卸的責(zé)任，我必須獨(dú)立承擔(dān)后果。為了給同學(xué)們一個(gè)交待，同時(shí)也是為了檢討自我，吸取教訓(xùn)，糾正錯(cuò)誤，現(xiàn)對(duì)本次學(xué)校運(yùn)會(huì)做以下的詳細(xì)總結(jié)。
一、學(xué)校運(yùn)會(huì)所做工作。
1、前期工作。
(1)9月28日，參加了xx大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的發(fā)布會(huì)。在會(huì)上聽取競(jìng)賽委員會(huì)關(guān)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名、競(jìng)賽規(guī)則、組隊(duì)方式、注意事項(xiàng)等的解釋。
(2)9月29日，法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)與政行隊(duì)各班體委開了個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議，布置報(bào)名工作。
(3)9月30日，根據(jù)學(xué)校運(yùn)會(huì)相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名、組隊(duì)方式、競(jìng)賽項(xiàng)目等事宜，動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名。
(4)10月7日，收集同學(xué)們的學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名信息，整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)。
(5)10月10日，收到學(xué)校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)示意圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式流程、學(xué)校運(yùn)會(huì)開閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖。
(6)10月11日，跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學(xué)說學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜。
(7)10月12日，收到法政工作組學(xué)生分會(huì)整理出來的政行隊(duì)伍的參賽隊(duì)伍名單收到學(xué)校運(yùn)會(huì)的秩序冊(cè)、學(xué)校運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)地圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)競(jìng)賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計(jì)學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式當(dāng)天方陣隊(duì)員名單、按秩序冊(cè)整理出一份新的政行隊(duì)伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進(jìn)行學(xué)校運(yùn)會(huì)10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。
(8)10月13日，組織參加參加開幕式當(dāng)天的方陣人員進(jìn)行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫學(xué)校運(yùn)會(huì)的通訊稿。安排學(xué)校運(yùn)會(huì)的服務(wù)流動(dòng)人員。
2、中期工作。
(1)組織參加開幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加方陣。
(2)通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名項(xiàng)目。
(3)及時(shí)向同學(xué)們匯報(bào)我班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況。
(4)鼓勵(lì)同學(xué)們支持我們的運(yùn)動(dòng)員，為他們加油打氣。
(5)及時(shí)通知參賽運(yùn)動(dòng)員比賽項(xiàng)目的調(diào)動(dòng)情況。
(6)組織部分同學(xué)參加閉幕式。
3、后期工作。
(1)匯總在學(xué)校運(yùn)會(huì)獲得名次的同學(xué)名單，一份上交法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部，一份用信息告訴班里的同學(xué)們。
(2)及時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書和獎(jiǎng)牌。
(3)通知獲得名次的同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)，并鼓勵(lì)其他同學(xué)也積極參加校運(yùn)會(huì)。
(4)理清學(xué)校運(yùn)會(huì)政行隊(duì)經(jīng)費(fèi)并向生活委員報(bào)銷。
(5)舉辦小型頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中積極參與并獲得名次的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和頒獎(jiǎng)。
二、工作成效和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
(一)工作成效。
1、注重時(shí)效，及時(shí)通知。
去年的學(xué)校運(yùn)會(huì)有一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，所以各項(xiàng)目工作都有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備。但是這屆學(xué)校運(yùn)會(huì)只有三周的時(shí)間去準(zhǔn)備，而且當(dāng)中還有一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，但其實(shí)只有兩周時(shí)間去準(zhǔn)備，所以很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學(xué)們，因?yàn)橐坏┑⒄`了時(shí)間，這責(zé)任誰(shuí)都負(fù)擔(dān)不起。
2、主動(dòng)分擔(dān)領(lǐng)隊(duì)的部分工作。
由于準(zhǔn)備的時(shí)間比較緊，又只有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)，加上領(lǐng)隊(duì)沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，作為政行隊(duì)的其中一個(gè)體委，我主動(dòng)承擔(dān)起了領(lǐng)隊(duì)的部分工作(包括通知各班體委開會(huì)討論并確定方陣人數(shù)，整理政行隊(duì)的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等)，以求學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作進(jìn)行得更順利。
3、鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)條件好的同學(xué)參加比賽。
雖然在國(guó)慶長(zhǎng)假前已經(jīng)跟同學(xué)們說了學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名的事，10月6日晚也還提醒了同學(xué)們報(bào)名。可是報(bào)名的同學(xué)只有兩個(gè)，為了動(dòng)員大家積極參加學(xué)校運(yùn)會(huì)，我只好一個(gè)個(gè)打電話或者上宿舍動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。經(jīng)過一番動(dòng)員后終于趕在學(xué)校運(yùn)會(huì)截止報(bào)名前再增加了幾名同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)，并向法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部報(bào)上名字。
(二)工作中存在的問題與解決方法及改進(jìn)設(shè)想。
問題一：思想作風(fēng)沒有端正，職位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。
在學(xué)校運(yùn)會(huì)中我沒有注重一些細(xì)節(jié)，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，不夠主動(dòng)為班集體獲取更多的信息，在同樣的問題上多次犯錯(cuò)。我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，職位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。班級(jí)體育委員是一個(gè)班集體活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，是聯(lián)系班集體各位同學(xué)和文體部關(guān)鍵人物。沒有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，是無法勝任的。我顯然沒有意識(shí)到自己的職位責(zé)任，明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就會(huì)在同樣的問題上多次犯錯(cuò)，以至累教不改，無可救藥，之后自然便是上級(jí)寒心、自己灰心、同學(xué)傷心。
解決方法及改進(jìn)設(shè)想：在報(bào)名和考核過程中，由于自己的工作不到位，造成了部分同學(xué)的不公正待遇，首先對(duì)這部分同學(xué)表示了歉意。然后跟法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部溝通，盡一切辦法把同學(xué)們的名字報(bào)上去，與其他班的體委談判，要求就某些集體項(xiàng)目重新考核。概括地來說，就是對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)救，盡量還同學(xué)們一個(gè)公道。這就是我對(duì)這次學(xué)校運(yùn)會(huì)出現(xiàn)的問題的解決方法。對(duì)于這點(diǎn)問題，我的改進(jìn)設(shè)想是：1、對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以引起自己對(duì)工作作風(fēng)和責(zé)任意識(shí)的重視;2、主動(dòng)向其他班委學(xué)習(xí)，以他們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)為借鑒，提高自己的責(zé)任意識(shí);3、要求各班委、各同學(xué)對(duì)我的工作進(jìn)行嚴(yán)厲的監(jiān)督和指導(dǎo)，認(rèn)真聽取各位班委和同學(xué)的意見，端正思想。
問題二：出現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找原因，不夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
當(dāng)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中出現(xiàn)問題之后，我第一時(shí)間不是從自己身上找原因，而是把責(zé)任歸咎于法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部或其他原因，沒有主動(dòng)承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任。作為一位體委，身為學(xué)生干部，就要有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇氣，無論最終真正的問題是否出現(xiàn)在自己身上，當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，要首先站出來承擔(dān)責(zé)任，讓同學(xué)們相信你是勇敢的，負(fù)責(zé)的。只有這樣，你才能讓同學(xué)們相信你能為他們解決問題，維護(hù)他們的權(quán)利。
解決方法及改進(jìn)設(shè)想：經(jīng)過同學(xué)們的嚴(yán)厲指責(zé)和深刻的反思后，我主動(dòng)地承認(rèn)了自己工作上的失誤，并主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
為弘揚(yáng)體育精神，展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采，山東大學(xué)首屆體育文化節(jié)特舉行校園吉尼斯趣味體育活動(dòng)，具體方案如下：
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
參加本次比賽的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員必須是具有正式學(xué)籍的山東大學(xué)學(xué)生。
1、山東大學(xué)各學(xué)院均可直接報(bào)名參加，每院限報(bào)男女各20人。
2、各參賽隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名。
以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽，各校區(qū)進(jìn)行預(yù)賽，決出優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。
預(yù)賽各項(xiàng)目前10名進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目的挑戰(zhàn)賽。
1、項(xiàng)目包括：踢毽子；足球顛球；定時(shí)罰籃；跳繩；呼啦圈；俯臥撐，以學(xué)院為單位組織參賽，參賽學(xué)院在規(guī)定項(xiàng)目中任選四項(xiàng)，每項(xiàng)5人，組成20人參賽隊(duì)，并設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人。
比賽設(shè)各校區(qū)預(yù)賽與總決賽，其中總決賽又分團(tuán)體部分與個(gè)人部分。由各校區(qū)預(yù)賽選拔7支隊(duì)伍進(jìn)入該團(tuán)體決賽，各單項(xiàng)前10名進(jìn)入個(gè)人挑戰(zhàn)賽。
四校區(qū)預(yù)賽：實(shí)行記分制，每項(xiàng)比賽獲得名次按以下方式記入?yún)①愱?duì)總分具體人數(shù)采用全進(jìn)制（如45人參加顛球，則前5%人數(shù)為45x5%=2、25，則取3個(gè)人。
參加此項(xiàng)目全部5人都順利完成比賽，則該參賽隊(duì)加3分。按照各隊(duì)總分排序，選出7支隊(duì)伍（東區(qū)新校南區(qū)前兩名，東區(qū)老校西區(qū)軟件學(xué)院校區(qū)第一名）進(jìn)入決賽。決賽記分辦法同預(yù)賽。
2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判員由主辦單位選派。
1、報(bào)名宣傳階段：10月10日――10月16日
宣傳及報(bào)名方式：第一、各校區(qū)張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)；第二、各學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部，組織本院同學(xué)集體報(bào)名。
請(qǐng)各參賽隊(duì)于20xx年10月16日中午12點(diǎn)前將報(bào)名表發(fā)至xxxxx、com、cn若無法按時(shí)提交報(bào)名表，請(qǐng)各領(lǐng)隊(duì)攜帶報(bào)名表參加10月16日下午4：00在東區(qū)新校綜合服務(wù)樓地下一層進(jìn)行的校園吉尼斯活動(dòng)籌備會(huì)議。
2、預(yù)賽階段：10月17日――10月20日
各分賽區(qū)根據(jù)各區(qū)場(chǎng)地情況組織預(yù)賽。
比賽場(chǎng)地：
東區(qū)老校13號(hào)樓前廣場(chǎng)
齊魯軟件學(xué)院體育場(chǎng)
新校圖書館前廣場(chǎng)
西校區(qū)體育場(chǎng)
南外環(huán)新區(qū)體育場(chǎng)
3、決賽階段：團(tuán)體決賽10月22日比賽場(chǎng)地東區(qū)新校圖書館前廣場(chǎng)，個(gè)人挑戰(zhàn)賽10月23日比賽場(chǎng)地南外環(huán)新區(qū)體育場(chǎng)。
聯(lián)系電話：xxx（晚6：30～9：30）
可咨詢學(xué)生會(huì)辦公室，負(fù)責(zé)人：楊帆xxxx吳文健xxx
準(zhǔn)備會(huì)時(shí)間：20xx年10月16日下午4：00
地點(diǎn)：東區(qū)新校公教樓506
到會(huì)時(shí)請(qǐng)各領(lǐng)隊(duì)提交參賽隊(duì)員的學(xué)生證復(fù)印件。
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一個(gè)二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)兩個(gè)三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)三個(gè)并設(shè)有精神文明獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)：各項(xiàng)目均設(shè)有一等獎(jiǎng)二個(gè)二等獎(jiǎng)三個(gè)三等獎(jiǎng)五個(gè)。
1、限次項(xiàng)目：（包括：踢毽子、足球顛球）要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。允許在正式比賽之前，進(jìn)行一段時(shí)間的適應(yīng)練習(xí)。比賽次數(shù)為一次。
（1）踢毽子：開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動(dòng)，否則均取消比賽資格。
（2）足球顛球：采取分組比賽，組內(nèi)同時(shí)開始，顛球個(gè)數(shù)最多者為勝。
2、項(xiàng)目：（包括：俯臥撐、定時(shí)罰籃、跳繩）
（1）俯臥撐：1分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)（允許有三次違例機(jī)會(huì)，但是違例動(dòng)作不算成績(jī)）動(dòng)作個(gè)數(shù)最多者獲勝。如果違例動(dòng)作超過3次，則取消比賽資格。
（3）定時(shí)罰籃：1分鐘內(nèi)，自己拿球，投籃。選手必須按照罰球規(guī)定投球，否則視為無效。
（4）跳繩：以1分鐘內(nèi)完成個(gè)數(shù)為準(zhǔn)，可以停頓，只計(jì)算總個(gè)數(shù)。
3、計(jì)時(shí)項(xiàng)目：呼拉圈
在規(guī)定范圍內(nèi)搖呼拉圈時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)，豐富校園文化生活，更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神，建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。我校于20xx年5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
乘著我市迎奧運(yùn)火炬和全國(guó)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式的東風(fēng)，我校開展了這次以“我運(yùn)動(dòng)，我陽(yáng)光。我運(yùn)動(dòng)，我快樂。我運(yùn)動(dòng)，我健康?！睘橹黝}的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，至此，大會(huì)已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢(shì)，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)本著全員參與，健康第一的目的，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)總計(jì)全校有1698名學(xué)生，參加團(tuán)體項(xiàng)目和單項(xiàng)比賽的運(yùn)動(dòng)員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請(qǐng)假7人)，全校運(yùn)動(dòng)員參與率達(dá)71%。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場(chǎng)上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭(zhēng)做文明運(yùn)動(dòng)員。他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場(chǎng)外的學(xué)生從運(yùn)動(dòng)員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動(dòng)的是，每個(gè)學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級(jí)組比賽團(tuán)體總分第一名的班級(jí)分別是：一年級(jí)組一(4)、總分69分，二年級(jí)組二(5)班、總分71分，三年級(jí)組三(3)班、總分87分，四年級(jí)組四(2)班、總分84分，五年級(jí)組五(1)班、總分65分，六年級(jí)組六(2)班、總分別59分。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能順利的完成，得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安排的時(shí)間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會(huì)組織工作，，各班在組織運(yùn)動(dòng)員報(bào)名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計(jì)劃組織落實(shí)，并能主動(dòng)解決所遇到的困難，不停課、擠時(shí)間訓(xùn)練項(xiàng)目，特別是一年級(jí)和二年級(jí)，學(xué)生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運(yùn)動(dòng)員參加比賽項(xiàng)目，在這次運(yùn)動(dòng)上只一名運(yùn)動(dòng)漏項(xiàng)的。從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、組織意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，運(yùn)動(dòng)健兒們創(chuàng)造的佳績(jī)，是對(duì)我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運(yùn)動(dòng)水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，并召開了三次專題會(huì)議討論和一次運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議，就運(yùn)動(dòng)會(huì)中有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，賽場(chǎng)下啦啦隊(duì)加油助威，又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營(yíng)造了緊張激烈的賽場(chǎng)氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗(yàn)到了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運(yùn)動(dòng)醉人的魅力。
非常努力，我們更期待，在北京20xx年奧運(yùn)會(huì)“更高、更快、更強(qiáng)”光芒的照射下，我校下屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)開的更好、更成功，定能再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八
揚(yáng)體育精神展青春風(fēng)采。
面向八八班全體同學(xué)。
主辦人員：班主任xxx老師
承辦人員：
時(shí)間：20xx年x月x日—x月x日。
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
1、個(gè)人項(xiàng)目：
五十米跑
立定跳遠(yuǎn)
2、男女混合集體項(xiàng)目：
投沙包
五十米混合接力
立定跳遠(yuǎn)：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個(gè)人成績(jī)，以米為單位，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)，按跳的遠(yuǎn)度評(píng)出名次。
五十米跑：按跑得時(shí)間排名次，用時(shí)少者名次靠前。
跳繩：一分鐘時(shí)間跳得個(gè)數(shù)。
投沙包：團(tuán)體賽，從小到大畫十個(gè)圓圈，每個(gè)圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機(jī)會(huì)，每個(gè)組十個(gè)人，然后每個(gè)組所有學(xué)生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點(diǎn)線得先后排名次。
活動(dòng)比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)品（班級(jí)委員：朱亞琪，按比賽項(xiàng)目列出清單。）
單項(xiàng)獎(jiǎng)前三名：獎(jiǎng)勵(lì)筆和本子，和班級(jí)量化考核分別三、二、一分。
團(tuán)體前三：獎(jiǎng)勵(lì)筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九
一、活動(dòng)目的：
a供給交流的平臺(tái)，增強(qiáng)合作的意識(shí)。
b促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離。
二、活動(dòng)時(shí)間:。
xx年年11月16日（周五）午時(shí)5:30—9:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)。
四、主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)—商務(wù)實(shí)踐部。
五、活動(dòng)對(duì)象：商務(wù)協(xié)會(huì)全體人。
六、活動(dòng)意義。
1)豐富大家的課余生活。課程相對(duì)寬松的大學(xué)生活需要充實(shí)起來，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開辦能夠吸引更多的人參與到各種有益的活動(dòng)中。
2)促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流。商協(xié)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)和諧的大家庭，所有的成員應(yīng)當(dāng)能從中感受到歡樂。
3)鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，一個(gè)人的本事再?gòu)?qiáng)也戰(zhàn)勝不了團(tuán)隊(duì)的力量，大家應(yīng)當(dāng)從運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)到這點(diǎn)。
七、前期準(zhǔn)備。
1)隊(duì)伍組建：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是商協(xié)內(nèi)部運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于商務(wù)實(shí)踐部成員較多，可分為兩隊(duì)，其余每個(gè)部門出一支參賽隊(duì)伍。共五支隊(duì)伍參加比賽，每隊(duì)二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊(duì)。主持人一名、裁判四名（待定）。
2)對(duì)外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。各棟寢室門口貼一張宣傳海報(bào)，宣傳趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)并邀請(qǐng)同學(xué)們到時(shí)觀看。
4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分別為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)、最有組織獎(jiǎng)（以上獎(jiǎng)項(xiàng)全部以隊(duì)為單位頒發(fā)）。
八、活動(dòng)步驟。
1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
2)各代表隊(duì)入場(chǎng)。
3)致開幕詞。
4)具體環(huán)節(jié)：運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目開展（穿插文藝節(jié)目）。
5)總結(jié)發(fā)言頒降。
6)合影留念。
7)清理現(xiàn)場(chǎng)。
4、）端乒乓球接力。
十、說明：
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十
心系5班，合作無間，力斬群敵，一覽眾山 .
凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng).文韜武略,笑傲群芳.利劍出鞘,倒海翻江
友誼第一、比賽第二
賽出風(fēng)格、賽出水平
團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
飛躍夢(mèng)想、超越劉翔
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高
奧運(yùn)精神、永駐我心
強(qiáng)身健體、立志成材
頑強(qiáng)拼搏、超越極限
揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想
青春無悔、激情無限
頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一
挑戰(zhàn)自我、突破極限
奮發(fā)拼搏、勇于開拓
遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬
拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步
最好的
磨礪意志 奮發(fā)沖刺
團(tuán)結(jié)拼搏 展現(xiàn)自我
英明神武
勇冠江山
史上最強(qiáng)
二年十班
放馬金鞍
惟我十班
超越夢(mèng)想
激情無限!
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|評(píng)論
2008-9-18 18:02 zxl111127 |二級(jí)
反清復(fù)明
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|評(píng)論
2008-9-18 18:25 雪天冰亞 |五級(jí)
勇往直前，勇爭(zhēng)第一
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|評(píng)論
2008-9-18 20:47 14230119930709 |一級(jí)
磨礪意志 奮發(fā)沖刺
團(tuán)結(jié)拼搏 展現(xiàn)自我
友誼第一、比賽第二
賽出風(fēng)格、賽出水平
團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
勇與拼搏,自強(qiáng)不息.
遇祝大會(huì),圓滿成功.
協(xié)和渾厚的聲音傳來了，
這是三七班。
四人齊心勇向前，
勇爭(zhēng)第一不畏堅(jiān)。
這是三七的實(shí)力，
這是三七的信心!
團(tuán)結(jié)就是力量,
最強(qiáng)是三七!!
看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，
是一朵朵盛開的鮮花;
聽!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，
是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的'標(biāo)志，
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，
去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
你們代表的是----東，西，南，北----風(fēng)!
夸夫迫日驚華夏，
平步青云塔黃沙。
毓文男兒集力聚，
氣貫神州傲中華。
百米跑道雖不長(zhǎng)，
運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。
摸拳擦掌躍欲試，
分秒必爭(zhēng)勇奪魁。
高三七班有勇女，
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場(chǎng)，
今有郎萍跑百米。
立志創(chuàng)新校記錄，
勇奪奧運(yùn)第一枚。
迎接你的，是五千米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的沖吧，勇士們
不要畏懼對(duì)手的強(qiáng)大
你的對(duì)手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回報(bào)
勝利的淚水就要順頰而下
秋風(fēng)會(huì)為你喝彩
陽(yáng)光會(huì)為你慶功
掌聲就要為你響起
柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂?
小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤(rùn)?
花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽(yáng)愛撫?
孩子們的成長(zhǎng)更不能忘記老師的培養(yǎng)。
今天，我們成績(jī)的取得，
怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十一
為豐富高一學(xué)生的文化生活,倡導(dǎo)"每天健身一小時(shí),健康生活一輩子",增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建"和美年級(jí)段",高一年級(jí)段將舉辦高一年級(jí)段第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:。
顧問:王文斌。
主任:林海兵。
副主任:方志國(guó)(負(fù)責(zé)安全)李玲芬(負(fù)責(zé)紀(jì)律)楊華(負(fù)責(zé)后勤)。
總裁判長(zhǎng):體育老師金福云。
裁判:袁世平蔣珍霞吳霞。
1,報(bào)名方法,時(shí)間:參加比賽的名單在10月8日前報(bào)承辦班級(jí)班主任或負(fù)責(zé)人。
2,分組情況:特色組機(jī)械組經(jīng)濟(jì)組。
1,時(shí)間:定于10.14下午班會(huì)課,若因天氣原因,另通知。
2,地點(diǎn):校內(nèi)操場(chǎng)。
3,場(chǎng)地劃分。
特色組:a幢前的籃球場(chǎng)地。
機(jī)械組:國(guó)旗臺(tái)邊的排球場(chǎng)地。
經(jīng)濟(jì)組:c幢前大門口場(chǎng)地。
(一),特色組:。
(1)參加班級(jí):高一18,6,15,8,9,17。
(2)承辦班級(jí):高一18。
(3)組織機(jī)構(gòu):。
組長(zhǎng):袁世平。
副組長(zhǎng):王學(xué)軍莊曉紅鄭霄楊愛群杜娟。
成員:學(xué)生會(huì)人員若干。
裁判長(zhǎng):袁世平(兼職)。
裁判員:學(xué)生若干。
(4)節(jié)目。
項(xiàng)目一:《愛心速遞》。
(1),比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)15名隊(duì)員。
(2),比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。
(3),比賽規(guī)則:。
a,每個(gè)隊(duì)15名隊(duì)員依次排開排成一列,間距一臂;。
c,當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)。
d,在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球.
(4),比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的`判罰為最終判決.
項(xiàng)目二:《釘紐扣》。
1,器械:針線紐扣\布。
2,參賽人數(shù):每班十人。
3,規(guī)則:。
(1),比賽采用接力形式進(jìn)行,每隊(duì)第一人聽到發(fā)令后,跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?要求拿起布,紐扣不掉下來為準(zhǔn),補(bǔ)好以后放回原處,回到起點(diǎn),第二個(gè)接,第三個(gè)繼續(xù),直到最后一名完成后.
(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣.
(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來,以最快完成,補(bǔ)得最漂亮美觀的為勝.
(二),機(jī)械組:。
(1)參加班級(jí):高一4,5,11,12,13,14。
(2)承辦班級(jí):高一4。
(3)組織機(jī)構(gòu):。
組長(zhǎng):蔣珍霞。
副組長(zhǎng):仇軍曼戴旭華童靈華潘云明鄭建明。
成員:學(xué)生會(huì)人員若干。
裁判長(zhǎng):蔣珍霞(兼職)。
裁判員:學(xué)生若干。
(4)節(jié)目。
項(xiàng)目一:定點(diǎn)足球。
選手:每隊(duì)15人。
比賽規(guī)則:。
1,各隊(duì)派出隊(duì)員10名進(jìn)行定點(diǎn)射門,射門距離為10米,每人射門3次.
2,按下圖所示(小球門),隊(duì)員按射中所示區(qū)域計(jì)算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加.
3,比賽表格。
班級(jí):裁判員:總分:。
序號(hào)。
隊(duì)員。
第一球。
第二球。
第三球。
項(xiàng)目二:腳夾球跳接力賽:。
選手:每隊(duì)20人。
比賽規(guī)則:。
1,每隊(duì)20人分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各10人,兩組相對(duì)站立,相距15米站成一路縱隊(duì),起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備.當(dāng)聽到信號(hào)后,以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次.
2,必須在比賽的賽道內(nèi)進(jìn)行,出賽道加時(shí)間2秒一次.
3,在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗.
(三),經(jīng)濟(jì)組:。
(1)參加班級(jí):高一1,2,3,7,10,16。
(2)承辦班級(jí):高一2。
(3)組織機(jī)構(gòu):。
組長(zhǎng):吳霞。
副組長(zhǎng):金平菊汪士林羅海霞王麗華盛慧貞。
成員:學(xué)生會(huì)人員若干。
裁判長(zhǎng):吳霞(兼職)。
裁判員:學(xué)生若干。
(4)節(jié)目。
項(xiàng)目一:雙龍戲珠接力賽。
選手:每隊(duì)20人(其中女學(xué)生不小于8人)分為兩組依次進(jìn)行。
規(guī)則:。
1,各隊(duì)分成兩大組分別站在東西兩側(cè),每次由兩名隊(duì)員背對(duì)背夾著藍(lán)球,聽到開始信號(hào)后,從起跑線起側(cè)前移動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)線后,在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊(duì)員(其他隊(duì)員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點(diǎn)線為結(jié)束比賽,以時(shí)間多少排列最終名次.
3,若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時(shí)2秒計(jì)入比賽成績(jī)。
項(xiàng)目二:連環(huán)套。
1.比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(其中女學(xué)生不小于6人),分為兩組依次進(jìn)行。
2.比賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約25米,。
3.比賽賽制:按照每組最后一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。
4.比賽規(guī)則:。
1)每隊(duì)12人縱隊(duì)排在線上,每位隊(duì)員之間相隔2米.第一位隊(duì)員站在游泳圈內(nèi),另外手拿一個(gè)泳圈.發(fā)令后,第一位迅速將手上的泳圈向前扔,然后跳進(jìn)泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達(dá)下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達(dá)終點(diǎn)為止.
2)所有隊(duì)員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi),當(dāng)與下一位隊(duì)員交接時(shí),用手遞泳圈.
3)在行走途中,按每一次犯規(guī)加時(shí)2秒計(jì)入比賽成績(jī).
4)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(一)按照各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程規(guī)定的競(jìng)賽辦法進(jìn)行比賽;。
(二)每位運(yùn)動(dòng)員只參加1個(gè)項(xiàng)目的比賽;。
(三)運(yùn)動(dòng)員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外).
(四)參賽隊(duì)員能遵守比賽的相關(guān)安全要求,不發(fā)生任何意外情況.
(五)各隊(duì)?wèi)?yīng)該積極配合競(jìng)賽活動(dòng)工作人員開展競(jìng)賽的相關(guān)服務(wù)工作.
(六)參加活動(dòng)有始有終,無中途無故退場(chǎng)現(xiàn)象.
(七)每位同學(xué)要保持現(xiàn)場(chǎng)清潔衛(wèi)生,所在場(chǎng)地不留下任何垃圾.
(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名.
(二)每項(xiàng)得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.總分取單項(xiàng)總和.
(三)得分相同,看每個(gè)項(xiàng)目的小分.
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十二
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的課余生活，推動(dòng)學(xué)生更加廣泛地參加體育活動(dòng)，增加學(xué)生體質(zhì)，活躍身心，以充沛的精力投入學(xué)習(xí)，特舉行此次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作交流本事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展，真正做到全面實(shí)施素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)我歡樂。
三、活動(dòng)時(shí)間：5月6日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
五、活動(dòng)人員：全體教師、1-6年級(jí)學(xué)生。
六、比賽項(xiàng)目：
低年級(jí)組：一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈。
中年級(jí)組：一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈。
高年級(jí)組：一分鐘跳繩、齊頭并進(jìn)、呼啦圈、夾氣球、投籃。
教師組：呼啦圈、跳繩。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
各年級(jí)組設(shè)前三名（優(yōu)勝獎(jiǎng)、拼搏獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)）。
八、參賽人數(shù)。
本著人人參與的原則，讓每一個(gè)孩子最少參加一項(xiàng)活動(dòng)。
九、比賽方法。
跳繩：一分鐘跳繩，跳的個(gè)數(shù)多的為優(yōu)勝者。
投球：每人10個(gè)球，即10次投球機(jī)會(huì)，在規(guī)定的位置，向盆中投球，每個(gè)年級(jí)組中投進(jìn)去多的為優(yōu)勝者。
夾氣球：兩個(gè)人配合，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組先到終點(diǎn)為獲勝。
踩石過河：教師發(fā)令后，各隊(duì)排頭用兩塊紙板作為活動(dòng)的“墊腳石”，依次向前挪動(dòng)踩在腳下，渡過這條河，然后將紙板交給乙組排頭，乙組排頭又用同樣的方法過河，直至全隊(duì)學(xué)生每人渡河一次為止，先完成的隊(duì)為勝。
十、注意事項(xiàng)：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，比賽、觀看有秩序。
2、注意比賽過程中學(xué)生的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十三
為隆重慶?！叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)成立104周年，充分展示我社區(qū)女同胞的精神面貌，動(dòng)員廣大女同胞們積極投身市委、市政府開展的“五水共治”專項(xiàng)行動(dòng)中，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，為建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的家園貢獻(xiàn)巾幗之力。
一、活動(dòng)主題。
二、時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
三、主辦單位：
四、參賽人員：工作或居住在本社區(qū)的女性，身體健康，適合參加比賽者。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、邀請(qǐng)街道主任（如果主任沒時(shí)間，請(qǐng)高書記）開幕式致辭。
2、請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)副主席宣讀五水共治倡議書。
中青年組（50周歲以下）三個(gè)項(xiàng)目：托球跑，袋鼠跳，單人跳繩。
中老年組（50周歲以上）三個(gè)項(xiàng)目：“保齡球”比賽、踢毽子、套圈。
六：比賽規(guī)則：
中青年組報(bào)名項(xiàng)目：
袋鼠跳比賽規(guī)則：裁判員鳴哨后，隊(duì)員雙腿進(jìn)入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點(diǎn)行進(jìn)(走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限)。隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進(jìn)，否則取消比賽資格。從裁判發(fā)令開始計(jì)時(shí)，至參賽隊(duì)員軀干觸及終點(diǎn)線垂直面的瞬間止。比賽直線距離為20米，來回一次是全程。時(shí)間最短者為勝。
單人跳繩比賽規(guī)則：裁判員鳴哨后，運(yùn)動(dòng)員開始跳繩，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)，跳繩次數(shù)多的為勝，跳繩過程中可以停頓。比賽統(tǒng)一用繩。比賽分組進(jìn)行，每組四人同時(shí)開始。
中老年組比賽項(xiàng)目：
保齡球比賽規(guī)則：每人投擲三個(gè)球，擊打十五米外的10個(gè)瓶子，三次合計(jì)擊倒個(gè)數(shù)最多者為勝。
踢毽子比賽規(guī)則：裁判員鳴哨后，運(yùn)動(dòng)員開始踢健子，并計(jì)時(shí)，時(shí)間為一分鐘?？梢杂蒙眢w的任何部位觸接鍵子。鍵子落地為失敗。在連續(xù)踢健子的過程中失敗了，記錄一次失敗，但可以繼續(xù)連下去踢。在一分鐘內(nèi)完成次數(shù)最多的為勝者。比賽分組進(jìn)行，每組二人同時(shí)開始。
1、2、3、4、5分。未投中計(jì)0分。運(yùn)動(dòng)員腳踏或超過起套線為犯規(guī)，投中無效。根據(jù)運(yùn)動(dòng)員套中分值的總和計(jì)算，分?jǐn)?shù)高者名次列前。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方式。
每個(gè)項(xiàng)目比賽第一名取1個(gè)，第二名取2個(gè)，第三名取3個(gè)，未獲得名次的參賽選手獲得紀(jì)念品一份。
八、報(bào)名要求。
每名隊(duì)員只能報(bào)名1個(gè)項(xiàng)目。比賽前到組委會(huì)抽號(hào)排列順序，比賽開始未到場(chǎng)者視為棄權(quán)。
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