最新英語(yǔ)畢業(yè)感言（匯總16篇）

"總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的總結(jié)，是我們提高的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。"完美的總結(jié)要有條理地分類，將問(wèn)題和解決方案相對(duì)應(yīng)。這里有一些寫得很好的總結(jié)范文，希望能夠給你帶來(lái)一些寫作的靈感。

英語(yǔ)畢業(yè)感言篇一

有人說(shuō)，所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來(lái)，在大學(xué)最后的日子里，我也算是半個(gè)幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來(lái)，這也算是最悠閑的時(shí)候了?？傆X得應(yīng)該再寫點(diǎn)什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。

一、社團(tuán)。

大學(xué)空余時(shí)間較多，而習(xí)慣了高中生活模式的我們，來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間，也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自己，我先后加入過(guò)院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自己在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景，以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙，早已灰飛煙滅。

也許大學(xué)四年，最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過(guò)的兩年。校報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)，歷歷在目；校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，記憶猶新。我們一起干活，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在掛宣傳條幅時(shí)，無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷，我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng)，經(jīng)常能聽到不同部門的老師說(shuō)“校報(bào)出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭(zhēng)精益求精，做到盡善盡美；我們一塊游戲，慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。

“凝聚、尚實(shí)、超越”，我們的口號(hào)深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中，無(wú)論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿天星。

二、學(xué)習(xí)。

如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計(jì)十有八九不能給出一個(gè)明確的答復(fù)，并且沮喪失望之情溢于言表；但如果有社會(huì)人說(shuō)大學(xué)生什么也沒學(xué)會(huì)，又沒有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。

有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點(diǎn)東西?？梢慌龅侥切╆惻f的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。

依我看，小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度，而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性；而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。

一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門課，每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候，博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要。或者形象一點(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或老師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒白上。有人說(shuō)課后他又忘了，沒關(guān)系，你吃過(guò)一塊肉，過(guò)后也不會(huì)有多少特別的回味，身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來(lái)，但我們知道，那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用，只是我們感覺不到而已。

大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說(shuō)，頗有感觸。仔細(xì)想來(lái)，其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說(shuō)里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無(wú)法感受，一旦將來(lái)在社會(huì)上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。

三、朋友。

沒有人會(huì)反對(duì)我說(shuō)朋友是人生當(dāng)中不可多得、無(wú)法取代的財(cái)富！除了知識(shí)，朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。

患難之中見真情，錦上添花絕對(duì)沒有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。有多少人真心幫助過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘，但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過(guò)，吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé)，我掏錢都不讓；有一次，我急需用錢，打幾個(gè)電話，兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢，實(shí)際上那也是我為別人借的；我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹；我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問(wèn)題，至少有五、六個(gè)大城市，我隨時(shí)去，吃住都不會(huì)有問(wèn)題。

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英語(yǔ)畢業(yè)感言篇二

三年來(lái)，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的.情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險(xiǎn)；有互相幫助的友愛；更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長(zhǎng)中我必然。

畢業(yè)之時(shí)，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。

英語(yǔ)畢業(yè)感言篇三

三年來(lái)，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的.情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險(xiǎn)；有互相幫助的友愛；更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長(zhǎng)中我必然。

畢業(yè)之時(shí)，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。

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英語(yǔ)畢業(yè)感言篇四

昨天晚上，媽媽帶我去學(xué)佳音英語(yǔ)。第二節(jié)課的時(shí)候，是個(gè)外國(guó)老師給我們上課。他全身都是黑色的，除了牙齒、舌頭、手掌心，除了這些以外全是黑的.。我的手都不敢碰他了呢。佳音英語(yǔ)作文50字。

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。

英語(yǔ)畢業(yè)感言篇五

轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)月了，每每想到海南，想到海大，總是充滿了回憶。其實(shí)精彩的日子不多，但慢慢地重現(xiàn)大學(xué)生活，我駐留的畫面依然多。常說(shuō)結(jié)束是新的開始，所以我敲起了文字，寫下點(diǎn)點(diǎn)回憶，也算是對(duì)已結(jié)束的海南生活的美好留戀。

有人說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)時(shí)刻，是一個(gè)融合了最豐富詞匯的集合，大學(xué)畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，是一個(gè)讓人難忘的名詞、是感動(dòng)流淚的形容詞、是帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞、是觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。面對(duì)畢業(yè)，我卻沒有太多的豐富的情感，平坦柔和得像雨后校園的草坪。

我喜歡大學(xué)的集體生活，來(lái)自五湖四海的同學(xué)，說(shuō)著各自的方言，分享著不一樣的經(jīng)歷。來(lái)到海南，生活在同一個(gè)圈子，這種緣分讓我格外珍惜。說(shuō)起海大，相信每一個(gè)同學(xué)都會(huì)不約而同想起海大的校門。注意了，我不是說(shuō)想說(shuō)海大的門有什么不同尋常，我想懷念的是校門周圍的美食一條街。剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)，隔三岔五去一次，因?yàn)槟墙?jīng)濟(jì)實(shí)惠又好吃，十塊錢吃盡整條街。每逢假日美食街就更加熱鬧了，下午5點(diǎn)左右，小吃攤就順著街道活靈活現(xiàn)起來(lái)了。簡(jiǎn)易的灶臺(tái)、各色的涼菜、圓桌、塑料椅、幾盞電燈再加上老板簡(jiǎn)單的吆喝就可以開業(yè)了。除了海南的特色小吃抱羅粉、清補(bǔ)涼、烤生蠔等，美食街還匯集了各種外地小吃，小小的街道讓我大開眼界、大飽口福。

到過(guò)海南的人，無(wú)疑會(huì)被這里新鮮的空氣，美麗的景色所吸引，給我印象最深的是學(xué)生會(huì)組織的海南三亞行。第一次看海是在亞龍灣，亞龍灣氣候溫和、風(fēng)景如畫，湛藍(lán)的天空、明媚溫暖的陽(yáng)光、清新濕潤(rùn)的.空氣、婀娜連綿的青山、千姿百態(tài)的巖石、原始幽靜的紅樹林、看得見滄桑的海灣、平穩(wěn)深沉的海波、潔白細(xì)膩的沙灘以及繽紛多彩的海底景觀等，一顆顆璀璨的明燈，把亞龍灣裝扮的風(fēng)情萬(wàn)種、又不失高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。

生活不是簡(jiǎn)單的只有美食和美景，更多的是人與人之間的交往。人最可貴的品質(zhì)之一是上進(jìn)。別人的長(zhǎng)處要學(xué)習(xí)，別人的缺點(diǎn)要淡然。與同學(xué)在一起的時(shí)候，我有許許多多美麗的暢想。生活中也不乏支離破碎的事情，但我在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了對(duì)癥下藥。明天的美好，讓開心的或者傷心的事情都化成了美麗的彩蝶，因?yàn)榛钪鸵w現(xiàn)生命的價(jià)值。

如果以前有人告訴我，堅(jiān)持不懈做好一件很小的事情的人絕對(duì)是大眾佩服尊重的對(duì)象，我會(huì)不以為然。但是我在班長(zhǎng)那看到了執(zhí)著的力量，班長(zhǎng)是個(gè)憨厚勤奮的人，每天都早早的起來(lái)或者看書或者晨練，每一堂課他都坐在第一排，一天天地，認(rèn)識(shí)他的人都對(duì)他佩服不已。我也嘗試了每天早起去樓頂背英語(yǔ)，2個(gè)月下來(lái)竟然能流利地背誦新概念英語(yǔ)4中十篇范文。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)別忘記她。不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方，如果學(xué)習(xí)失敗了，我就什么也不是。學(xué)習(xí)不僅僅指專業(yè)學(xué)習(xí)，如果有機(jī)會(huì)，站到舞臺(tái)上表演，一定不要拒絕。上大學(xué)之間我是個(gè)靦腆的女孩，大學(xué)讓我身臨其境感受了師兄師姐游刃有余的涉交能力和組織能力。如果僅僅是告訴自己要有信心，這只能是紙上談兵，信心是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，所以我參加了很多活動(dòng)，慢慢地敢在眾目睽睽下表演節(jié)目、發(fā)表意見。

有個(gè)詞叫不恥下問(wèn)，而我身上有個(gè)詞是不懂就問(wèn)。別人不情愿教我東西的時(shí)候，我會(huì)厚著臉皮去問(wèn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，沒有人會(huì)忍心拒絕好學(xué)的人。對(duì)于一些課程，看上去繁瑣，其實(shí)搞懂原理就能復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。封閉的思考永遠(yuǎn)不能讓我前進(jìn)，表面的安逸只會(huì)逐漸將我的動(dòng)力和報(bào)負(fù)腐蝕，時(shí)間也會(huì)將我的激情和膽識(shí)泯滅。我的創(chuàng)意、靈感、機(jī)遇也會(huì)一江春水東流去。喬丹之所以是神而不是人，是因?yàn)樗纳嵛移湔l(shuí)的精神激發(fā)著我們這代人勇往直前。書籍可以束之高閣，可激情卻不能冷卻。想到了就去做，瞻前顧后在某些時(shí)候帶來(lái)的是猶猶豫豫。

大學(xué)里參加的工作就是學(xué)生會(huì)和假期兼職。學(xué)生會(huì)的工作讓我對(duì)大學(xué)生活有了更多激情。我以一個(gè)組織者的身份與師兄師姐們籌劃活動(dòng)，同樣以一個(gè)參與者的身份參與活動(dòng)，體驗(yàn)不同的角色，創(chuàng)意、靈感、組織能力得以實(shí)現(xiàn)。面對(duì)力所不及的東西，不抱怨，我的不適合可能恰恰是別人的機(jī)會(huì)，所以我選擇去努力奮斗。

假期兼職的日子美好而充實(shí)，也掙得了小部分生活費(fèi)。做促銷員、家教讓我提前感受了工作的滋味。大學(xué)畢業(yè)生逐年增多，70%的高中生可以上大學(xué)，大學(xué)生絕對(duì)不會(huì)是人們崇拜的群體，所以在大學(xué)這個(gè)亞社會(huì)我應(yīng)該盡可能地磨礪自己，從失敗中尋找機(jī)會(huì)，在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)。高中時(shí)代,我努力學(xué)習(xí)就可以取的好成績(jī),取得好成績(jī)我就可以獲得相應(yīng)的回報(bào),付出和回報(bào)是成正比的?？墒枪ぷ髦忻總€(gè)人都在盡可能爭(zhēng)取自己的利益,付出可能沒有回報(bào)，更不用說(shuō)付出和回報(bào)成正比。所以在以后的道路上要更加堅(jiān)強(qiáng)!

我最喜歡的一首表達(dá)堅(jiān)強(qiáng)情愫的詩(shī)，是食指的《相信未來(lái)》，首段和結(jié)尾是這樣寫的：

當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)

當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)

朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來(lái)、熱愛生命

生活、學(xué)習(xí)、工作不是機(jī)械地在我的大學(xué)生活中各占一方，快樂(lè)生活是學(xué)習(xí)和工作的發(fā)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)和工作是生活必不可少的調(diào)味劑，學(xué)習(xí)和工作又是彼此的加油站，我的大學(xué)生活就是圍繞它們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，這段生活是我心中一章不可取代的回憶錄。

英語(yǔ)畢業(yè)感言篇六

三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了很多東西，明白了許多道理，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，懂得了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人……。

我們不會(huì)忘記，三年前剛?cè)雸@時(shí)，我們哭哭啼啼，很不情愿地進(jìn)了幼兒園大門。剛開始，不知道怎樣與小朋友相處、吃飯?zhí)貏e慢，睡覺睡不實(shí)，是老師們用無(wú)私的母愛呵護(hù)、溫暖我，一直鼓勵(lì)我和別的小朋友們友好相處，每天午睡后，老師還給我扎漂亮的小辮子…...慢慢的，我喜歡上了幼兒園，愛上了這個(gè)家。

我們不會(huì)忘記，三年來(lái)老師像媽媽一樣照顧我們穿衣、吃飯、睡覺，教我們識(shí)字、數(shù)數(shù)、畫畫。在我們感冒生病的時(shí)候，經(jīng)管我們吃藥……老師用愛心、細(xì)心和耐心使我們學(xué)會(huì)感恩、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌。這也讓我想起剛?cè)雸@時(shí)，老師教我們的兒歌“幼兒園像我家，老師愛我我愛她，老師夸我好寶寶，我說(shuō)老師像媽媽。我們都是您的孩子，我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!”謝謝老師，您辛苦了!

我們不會(huì)忘記，小伙伴們像兄弟姐妹一樣，我們?cè)谝黄鹱鲇螒?、唱兒歌、學(xué)跳舞，你們是我一生的好朋友。

我們不會(huì)忘記，幼兒園像兒童樂(lè)園一樣。這里早已成為我們的第二個(gè)家，這里朋友多、歡樂(lè)多，這里溫暖而踏實(shí),歡樂(lè)而充滿夢(mèng)想，我愛幼兒園。

今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要離開幼兒園去上小學(xué),像雛鷹長(zhǎng)大了一樣，要飛向更為廣闊的天空。但是，不管我們飛多高，走多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光。我們將銘記老師和父母的期望，從這里揚(yáng)帆啟航，走進(jìn)小學(xué)，走向美好的明天。

英語(yǔ)畢業(yè)感言篇七

感謝老天，讓我曾經(jīng)與你同在。

初三臨近畢業(yè)的日子，我用一句話來(lái)概括我在附中的初中生活——夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

真的是應(yīng)了那句老話：失去了才懂得珍惜。

在附中的時(shí)候，我們會(huì)抱怨作業(yè)太多，完全沒有時(shí)間在晚修做自己想做的事情；我們會(huì)抱怨各科老師總是抓住我們不認(rèn)真聽課不做作業(yè)；我們會(huì)抱怨食堂人太多，極其悶熱，而且菜式總不更新?lián)Q代，吃到味蕾都起繭子了；我們會(huì)抱怨宿舍太小，沒有地方活動(dòng)；我們會(huì)抱怨太早熄燈，老師管得太嚴(yán)，我們會(huì)抱怨學(xué)校安排多么多么不合理；我們當(dāng)然還會(huì)抱怨班主任、生活老師總是時(shí)時(shí)刻刻都盯著我們，什么都要管……總之身處附中的我們，就像一只小鳥被關(guān)在籠子里一樣，失去了自由。我們總認(rèn)為著外面的世界五彩繽紛，外面的世界無(wú)拘無(wú)束，那才是養(yǎng)育祖國(guó)的花朵的地方。

我們都是小孩子，貪婪的小孩子。

終于有一天，我們脫離了“鳥籠”。我們自由了。

可是，可是當(dāng)我們?nèi)サ叫碌膶W(xué)校的時(shí)候，一個(gè)小時(shí)不到，我們開始了我們的想念。想念我們所謂的“鳥籠”。

我們?nèi)绱讼肽罡街邪导t暗紅的瓦礫；想念我們?cè)谕硇薨察o自習(xí)的時(shí)光；想念各科老師激情澎湃地講課；想念附中明亮的飯?zhí)?；想念那廉價(jià)實(shí)惠美味無(wú)比的“附中餐”；想念我們溫馨的宿舍；想念每次“刀子嘴豆腐心”說(shuō)要扣我們分的生活老師；想念我們的班主任為我們忙前忙后的身影；想念附中偌大的通風(fēng)的體育館；想念附中連通每一個(gè)角落的長(zhǎng)廊；想念附中的一切安排得井然有序的活動(dòng)……附中那些以前在我們看來(lái)“一點(diǎn)都不人性化”的規(guī)定條例，如今在我們眼里成了幸福的標(biāo)志。

20xx年9月10日，星期五，當(dāng)我們以高中生的身份再次踏進(jìn)附中，我們情不自禁地說(shuō)出來(lái)自心底的那份渴望：我們多想再在附中學(xué)習(xí)和生活，哪怕只是一天。

感謝上天，我們將永遠(yuǎn)與你同在。

感謝上天，讓我們遇見你——親愛的省實(shí)附中。

英語(yǔ)畢業(yè)感言篇八

找工作實(shí)在是難。這點(diǎn)在今年尤為明顯，一是因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)人才爆炸，阿貓阿狗的都會(huì)來(lái)幾句;二是因?yàn)闉榈谝荒甏笠?guī)模擴(kuò)招，僧多粥少啊!!其實(shí)現(xiàn)在市場(chǎng)上對(duì)于英語(yǔ)人才的需求還是蠻大。但問(wèn)題是真正學(xué)的精的人少之又少，大多數(shù)人還是浮于表面。到最后真正純粹靠英語(yǔ)糊口的人已然不多，大多數(shù)人都轉(zhuǎn)去搞別的了，比如外貿(mào)什么的。

我細(xì)細(xì)想了想，完全和英語(yǔ)接軌的就業(yè)渠道有這么幾種:。

一，高校英語(yǔ)教師。要做英語(yǔ)教師我個(gè)人認(rèn)為不是很難，難就難在如何當(dāng)好一個(gè)英語(yǔ)教師。因?yàn)榫臀覀€(gè)人觀察，有很多人選擇做老師這一行多是因?yàn)榇龇€(wěn)定，以及一年兩次的假期。其實(shí)做老師可以輕而易舉的天天混著，生活安閑也沒有什么壓力?？墒侨绾握{(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣如何最大限度的利用課堂時(shí)間，這絕對(duì)不是很容易的問(wèn)題。尤其在大學(xué)里，沒有了高考的壓力，老師要混日子更是輕松的很，在英語(yǔ)系就更別提了，上課光放放片子也可美其名曰多媒體教學(xué)。然而問(wèn)題總是雙面性的，也恰恰因?yàn)闆]有了高考的壓力，更多的學(xué)生對(duì)大學(xué)老師的教學(xué)方式也變得更為挑剔。所以，在這樣的情況下如何讓學(xué)生覺得你的課worthwhile便需要花不少精力了。(補(bǔ)充;還必須強(qiáng)調(diào)的是，現(xiàn)在要在高校當(dāng)老師，文憑這個(gè)敲門磚不可少，我畢業(yè)的時(shí)候?qū)@一點(diǎn)認(rèn)識(shí)還不是很深刻，以為英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的最后總有一個(gè)救命稻草就是當(dāng)老師，說(shuō)實(shí)話，剛?cè)胄５臅r(shí)候?qū)@條路是頗為不屑的，現(xiàn)在看看形勢(shì)，稍微入流的大學(xué)都要求博士生。所以，研究生便又處于一個(gè)高不成低不就的尷尬階段!其實(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)的研究生其研究的內(nèi)容對(duì)于教學(xué)并沒有太大作用，但是現(xiàn)在門檻節(jié)節(jié)拔高，想當(dāng)老師也只能節(jié)節(jié)往上爬。許多局外人對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)研究生還有很大的誤解，理所當(dāng)然地認(rèn)為只要上了研究生英語(yǔ)技能就比本科生高，我想再次聲明英語(yǔ)專業(yè)研究生注重的是研究能力，而并非提高基礎(chǔ)技能，包括翻譯，學(xué)習(xí)的也是理論，而且不是技巧方面的理論，是純純純純的理論!!!)。

二，翻譯。外行人一聽外語(yǔ)系學(xué)生的名號(hào)就覺得你理所當(dāng)然的翻譯很棒。其實(shí)，我個(gè)人認(rèn)為要成為真正的翻譯好手是相當(dāng)難的。首先，英語(yǔ)技能必須扎實(shí)，這點(diǎn)當(dāng)然毋庸置疑，然后中文功底也必須深厚，這點(diǎn)也頗為明顯，翻譯者本來(lái)就是個(gè)橋梁，因而橋梁兩邊的風(fēng)景都得熟悉。不過(guò)中文畢竟是母語(yǔ)，再怎么次，好歹也能把話說(shuō)清楚。英語(yǔ)要掌握的那么地道就不那么容易了，這就是為什么現(xiàn)在中譯英的譯者比較難找，待遇也比較高的原因。ok，除了對(duì)中英語(yǔ)言的掌握以外，一個(gè)人的綜合知識(shí)也相當(dāng)相當(dāng)重要，可以說(shuō)和語(yǔ)言掌握能力處于相同的地位。為什么這么說(shuō)呢?相信做過(guò)翻譯的人都有這樣的體會(huì)。翻譯原文中稍微涉及到某專業(yè)的知識(shí)，翻譯起來(lái)就頗不順手。尤其當(dāng)該領(lǐng)域?qū)δ銇?lái)說(shuō)完全陌生時(shí)，原文在你看來(lái)也只不過(guò)是一個(gè)個(gè)孤立的單詞。其實(shí)有時(shí)候，原文并不屬于非常專業(yè)的文章，只不過(guò)里面有幾個(gè)單詞或詞組涉及到政治，經(jīng)濟(jì)或其它領(lǐng)域。其實(shí)對(duì)這領(lǐng)域稍加熟悉便能輕松應(yīng)付。因此這就要求譯者的知識(shí)面要相當(dāng)廣泛，任何領(lǐng)域都應(yīng)稍加涉獵。樣樣懂點(diǎn)皮毛，樣樣卻都不精，這樣的評(píng)語(yǔ)并不能說(shuō)是完全褒義的。但對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)如果能做到這一點(diǎn)對(duì)于其翻譯工作卻有著莫大的幫助。其實(shí)拓寬的現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)在屬于知識(shí)爆炸的時(shí)代，新生事物不斷涌現(xiàn)，若能正做到這一點(diǎn)也已經(jīng)非常不錯(cuò)了。唉，其實(shí)我個(gè)人就相當(dāng)佩服那些知識(shí)面廣的同學(xué)，欣賞他們的博學(xué)和侃侃而談的瀟灑。而我就不行了，只對(duì)自己有興趣的話題感興趣，像政治，經(jīng)濟(jì)，體育什么的，我對(duì)其了解程度真的是少的可憐哦!!!所以，這次廢話中的一個(gè)精華建議就是—努力積累，積極擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域。這句話不單單是對(duì)那些想從事翻譯工作的同學(xué)說(shuō)的，同時(shí)也對(duì)所有人適用，當(dāng)今社會(huì)這點(diǎn)真的相當(dāng)重要。這也是提高自身修養(yǎng)的一個(gè)重要方面，尤其在社交場(chǎng)合，你能根據(jù)不同的交談對(duì)象輕松的從腦中數(shù)據(jù)庫(kù)調(diào)用出相關(guān)信息，然后侃侃而談，讓你的魅力值急劇飆升。(嚴(yán)重警告;請(qǐng)注意在侃侃而談時(shí)不要因忘形而造成吐沫飛濺。)呵呵，我這一扯就扯遠(yuǎn)了，我回頭看看我該說(shuō)什么了。哦，翻譯!!反正，做翻譯應(yīng)該是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生干本行的一條途徑，其實(shí)也是個(gè)頗能賺錢的行當(dāng)(呵呵，年紀(jì)不大但已經(jīng)有銅臭味了)。

可惜自稱能做翻譯的人多了，可真正能成為行家的卻又寥寥無(wú)幾。我曾經(jīng)思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生和其他專業(yè)英語(yǔ)學(xué)的好的學(xué)生，兩者做翻譯誰(shuí)更有優(yōu)勢(shì)。結(jié)果是，如果為專業(yè)性翻譯，英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生絲毫無(wú)便宜可占，反倒是相關(guān)專業(yè)中英語(yǔ)學(xué)的好的同學(xué)，再稍加訓(xùn)練，做起本專業(yè)的翻譯反而得心應(yīng)手。英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)無(wú)非是英語(yǔ)掌握的比較扎實(shí)，做起文學(xué)翻譯等非專業(yè)性翻譯優(yōu)勢(shì)比較明顯?？墒菍I(yè)性英語(yǔ)，如經(jīng)濟(jì)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)英語(yǔ)，固定的詞條往往有固定的翻譯，外行人恐怕很難翻對(duì)，即便想強(qiáng)行翻，資料便得查個(gè)半天，而且往往費(fèi)了那么多事最后錯(cuò)誤率還極高，悲哀啊悲哀。所以，你如果想從事專業(yè)翻譯，光學(xué)英語(yǔ)是絕對(duì)不行的，還得另學(xué)專業(yè)知識(shí)，當(dāng)然，你不必理解的多么透徹，但至少，基礎(chǔ)的東西不可少。如果想從事文學(xué)翻譯，嘿嘿，你也得掂量掂量自己的中文水平哦，反正我常常是看懂了英文的意思，可是卻找不到恰當(dāng)?shù)闹形?，那種滋味，唉，真是憋得慌!!!所以我一度對(duì)翻譯喪失信心。

其實(shí)我覺得語(yǔ)言這東西還真是講究點(diǎn)天分，你還不能不承認(rèn)。但除此之外我們能做的就是練，翻譯也是這樣。其重要性不言而喻，至少對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)說(shuō)是混飯的道路之一。那么怎么練??嘿嘿，我又要說(shuō)廢話了--自己一段段翻譯。其實(shí)這真是傻瓜都明白，可類似我這樣的傻人一類總想摸索些所謂的捷徑。于是乎，我也買了幾大本翻譯技巧書，期望在看完前人的經(jīng)驗(yàn)后便得道升天。只可惜，前人的經(jīng)驗(yàn)看完了，它還是前人的，基本合上書后便不留下一絲痕跡。再說(shuō)了翻譯技巧中那么多的條條框框，誰(shuí)能在翻譯時(shí)眼前頓現(xiàn)如此多框架??所以哦，還是得練。那么如何練?我認(rèn)為應(yīng)該閱讀前人經(jīng)驗(yàn)和自己實(shí)際操作相結(jié)合。只有自己做了才能深刻體會(huì)到技巧的高妙，才能在下次遇到類似句型時(shí)立刻想到運(yùn)用相關(guān)技巧。而且在翻譯中通過(guò)對(duì)不同方法的捉摸和比較，我們也能自己摸索出最佳的翻譯方法。具體說(shuō)，我覺得應(yīng)該選一本配有練習(xí)的翻譯書，每天翻譯一篇，然后將自己的譯文和參考答案相對(duì)照。仔細(xì)捉摸不同之處，分析參考譯文的優(yōu)點(diǎn)。如果有翻譯分析，那當(dāng)然就更好了。最后，將那些值得注意的地方以及自己總結(jié)出的技巧用筆記本記錄下來(lái)。這樣印象絕對(duì)深刻。而且這比任何翻譯技巧書任何翻譯教程都有用。其實(shí)自己親自翻譯是最有用的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)之道，這不僅僅就翻譯技巧的提高而言，而且你每翻譯一段文字其實(shí)是對(duì)該文字的徹底消化，無(wú)論是英文語(yǔ)法，句式結(jié)構(gòu)還是文章的具體內(nèi)容!反正，翻譯是最全面最徹底的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法!

上次談到做老師和當(dāng)翻譯，其實(shí)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生還可以在一個(gè)領(lǐng)域拓展自己的優(yōu)勢(shì)，那就是—英文寫作。雖然很多英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)提起英文寫作仍是一幅苦不堪言的樣子。但畢竟相對(duì)非專業(yè)的同學(xué)而言，我們多了四年的專業(yè)訓(xùn)練，還是有優(yōu)勢(shì)可言的?，F(xiàn)如今，我們口語(yǔ)的戰(zhàn)場(chǎng)已一步步淪陷，越來(lái)越多的非英語(yǔ)專業(yè)生的口語(yǔ)技能不得不讓我們這些科班出生的人汗顏。不過(guò)，這也是一種趨勢(shì)，而且口語(yǔ)這東西，只要苦心練習(xí)，必定有所成。但寫作就不一樣了，它需要一定時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，一些規(guī)則和格式都需要練。當(dāng)然我不否認(rèn)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生也能通過(guò)自己的努力來(lái)提高自己的寫作水平。敢問(wèn)什么事不能?但畢竟相對(duì)于口語(yǔ)而言，寫作并不為那么多人所重視，而且練習(xí)寫作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比練習(xí)口語(yǔ)復(fù)雜的多。而英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生由于接觸英語(yǔ)畢竟比較多，而且也有過(guò)幾學(xué)期寫作的專業(yè)訓(xùn)練，因而在英文寫作上還是有優(yōu)勢(shì)可言的。但俗話說(shuō)師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。如何將這個(gè)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大，才是我們需要面對(duì)的問(wèn)題。雖然有優(yōu)勢(shì)，但寫出來(lái)的東西還是不令人滿意，仍然不能符合要求，那么這種優(yōu)勢(shì)就根本不能叫做優(yōu)秀。如果想靠寫作來(lái)混飯吃，當(dāng)撰稿人或編輯什么的話，就必須—練。呵呵，還是老生常談。其實(shí)，英文寫作是最能反映一個(gè)人英語(yǔ)綜合水平的，這就反映在你寫出的東西是否流暢簡(jiǎn)潔，是否像篇英文的東西。聽起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)是多難啊。這就是為什么英文寫作一直是眾多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的心病?？梢赃@樣說(shuō)，如果你能自如的寫出比較地道的文章，那么你對(duì)英語(yǔ)的掌握就已經(jīng)很深了。而且為什么現(xiàn)在做翻譯中譯英遠(yuǎn)比英語(yǔ)中難?就是因?yàn)槔斫庵形囊馑既菀椎獙⑵滢D(zhuǎn)換為地道的英文，那就難了。所以如果英文寫作能力比較強(qiáng)的話，中譯英的能力也會(huì)相應(yīng)提高。其實(shí)，做老師，翻譯或?qū)懽?，這三條路都不好走。能走的人比較多但能真正走好的人不知能有幾人?我個(gè)人認(rèn)為還是做高校老師最容易混日子，絕對(duì)是大實(shí)話。如果要做翻譯的話，我認(rèn)為如果你中文功底不是相當(dāng)深厚，最好不要做文學(xué)翻譯，絕對(duì)是件痛苦的事!但如果要做其它專業(yè)翻譯的話，建議在閑暇時(shí)間多學(xué)學(xué)專業(yè)知識(shí)，只要專業(yè)知識(shí)在手，我們翻出來(lái)的東西還是要強(qiáng)于非專業(yè)生的?，F(xiàn)在口譯讓人感到是個(gè)很時(shí)髦很賺錢的行當(dāng)。但大家要做好思想準(zhǔn)備，壓力絕對(duì)大。每次口譯前都要做大量的準(zhǔn)備工作，閱讀大量的相關(guān)知識(shí)，就像全身?yè)Q了一次血。

唉，其實(shí)凡事也不是那么難，不過(guò)，我向來(lái)有點(diǎn)悲觀主義。所以，如果各位準(zhǔn)備將英語(yǔ)進(jìn)行到底，已決定完全靠其養(yǎng)活自己的話，那么就義無(wú)反顧地練練練吧!!goodlucktoyouall!

英語(yǔ)畢業(yè)感言篇九

三年來(lái)，你們?cè)谛@里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，收成了但愿，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來(lái)，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的.情形；瘋狂打鬧的笑聲；讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽；翻越圍墻的危險(xiǎn)；有互相幫助的友愛；更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾，也是成長(zhǎng)中我必然。

畢業(yè)之時(shí)，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。

英語(yǔ)畢業(yè)感言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

上午好!

今天非常榮幸由我代表2014屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我的畢業(yè)感言。我?guī)е鴮?duì)母校的無(wú)限留戀，帶著對(duì)老師的深深謝意，帶著對(duì)同學(xué)的依依不舍，滿懷感慨地站在這里。

轉(zhuǎn)眼間，我們將離開這里，離開我們生活了三年的母校。三年來(lái)，我們走得忙碌而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。

至今記得，高一的我們天真爛漫，帶著點(diǎn)茫然，緊張地走進(jìn)學(xué)校，是母校讓我們一步步成長(zhǎng);高二的我們，遇到難題，疑惑不解，是老師孜孜不倦地教誨，書寫了我們立體的人生;高三的我們是同一戰(zhàn)壕里的兄弟，深愛我們的老師與我們朝夕相伴。他們也許帶著病給我們上課，也許工作到深夜，但從他們生動(dòng)有力的講述里聽不出虛弱，從他們微笑可親的臉上看不出疲憊。在有老師關(guān)愛的日子里，我們不曾止步，不曾低下倔強(qiáng)的頭。每一聲問(wèn)候，每一個(gè)歡笑，每一滴眼淚，每一次經(jīng)歷，我們都將長(zhǎng)記在心。

到今記得，講臺(tái)上那一枝枝鮮花，那生長(zhǎng)的姿態(tài)與奪目的燦爛都將力量變得觸目可及，時(shí)時(shí)鼓舞人心。而真正的力量源自幾千個(gè)我們共同奮斗的日日夜夜。誰(shuí)能忘記地震時(shí)在操場(chǎng)上熬過(guò)的雨夜,忘記涼涼的背上被輕輕地披上一件衣服的溫暖;誰(shuí)能忘記插座處輪流充電的手電筒，忘記在我們手中傳遞了無(wú)數(shù)次的電子體溫計(jì)!

一次次考試，一次次掌聲，一聲聲歡笑，一句句安慰都留在了我們心中。在堆得像小山一樣的教室里，在高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來(lái)越小的時(shí)候，我們的歡笑依舊響亮，快樂(lè)依舊不減：因?yàn)橥遣┭艑W(xué)子，快樂(lè)憂傷一起走過(guò)，我們攜手作伴永不孤單.

是的，正是母校寬廣博大的胸懷，老師無(wú)微不至關(guān)愛，同學(xué)真誠(chéng)熱心的相助，使我們踩著時(shí)代的節(jié)拍，描繪出美好的藍(lán)圖，步步靠近夢(mèng)想。三度春去秋來(lái)，寒暑易節(jié)，三年寒窗苦讀，辛勤耕作。

高中三年的生活猶如一朵朵姹紫嫣紅的小花在我們每個(gè)人的心里，它帶給我們一雙更成熟的眼睛，留給我們一段無(wú)比珍貴的經(jīng)歷。一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò)，一中只是我們生命中的驛站，但博雅的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái)，在天長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激!

如今夢(mèng)想已悄悄睜開了雙眸，我們豐滿的羽翼也已張開，承載著父母老師的殷殷期望，我們將謹(jǐn)記“博雅”校訓(xùn)，帶著多彩的夢(mèng)想，向著太陽(yáng)升起的地方飛翔。

約翰杜威說(shuō)“一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)”。而今的我們即將去一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更激烈的地方。我們將懷揣著對(duì)母校的感激與留戀，繼續(xù)奔向前方，用一顆勇敢而從容的心，去開辟新的生命疆場(chǎng)!

英語(yǔ)畢業(yè)感言篇十一

畢業(yè)三十年感言，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦

畢業(yè)感言大全

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

你們好!

在闊別了三十年之后的今天，我們x中學(xué)x屆高中畢業(yè)生，在我們親愛的母校校園里相聚了。別時(shí)曾經(jīng)是少年，今朝相聚白發(fā)添。這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻，我站在這里，用一顆虔誠(chéng)的心，首先向辛勤培育了我們的各位老師，致意崇高的敬意!其次，向本次聚會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意!面對(duì)你們，我的感激之情無(wú)以言表，只能向你們說(shuō)一聲：你們辛苦了!如果沒有你們的熱心倡議、辛勤籌備、周密安排、縝密運(yùn)作，我們這八十個(gè)身在東西南北，相距千里之外的同學(xué)，是難以在闊別三十年之際，又重逢相聚在我們難忘的校園里的，再次向你們表示誠(chéng)摯的謝意!然后，向參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)致以深切的問(wèn)候!尤其要感謝那些遠(yuǎn)離故土，在外奔波拼搏的同學(xué)們，能放下手里的工作事業(yè)，不畏旅途勞頓，長(zhǎng)途跋涉，提前和按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)，這又是一份怎樣的深情厚誼在牽系著你們呀!最后，還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝福，祝福他們?cè)诋惖厮l(xiāng)平安、健康、快樂(lè)!

今天的聚會(huì)，使我們八十顆驛動(dòng)的心從四面八方又匯聚到了一起，隨著同一個(gè)節(jié)拍一起跳動(dòng)，演繹出一支以同學(xué)情誼為主旋律的交織著悲歡離合、苦樂(lè)酸甜的輕松愉悅而又深沉渾厚的交響曲。我相信，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人都無(wú)不心情激動(dòng)、感慨萬(wàn)千!

三十年悠悠歲月，在無(wú)聲無(wú)息中悄悄過(guò)去了，想當(dāng)初，我們這些不諳世事的懵懂少年，在一起度過(guò)了最純潔、最浪漫、最天真無(wú)邪的美好時(shí)光。操場(chǎng)上、教室里，嬉戲逗樂(lè)的歡笑聲猶響在耳;南河邊的那個(gè)平臺(tái)上的大槐樹下，同學(xué)們看書學(xué)習(xí)、娛樂(lè)休閑的身影還歷歷在目。將三十年的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生：有同學(xué)們孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上課看小說(shuō)被老師收去而沮喪懊惱的表情;有解出了難題受到老師的表?yè)P(yáng)而欣喜自豪的神態(tài)。這一幕幕都是那么記憶猶新，已在我腦海里烙下了深深的印記。還記得，一次語(yǔ)文課上，覃尊武老師拿著我的一篇作文當(dāng)范文講解，最后，他情緒激昂的說(shuō)：“有生活才有文章，只有深入生活，才能寫出好文章?！边@話一直深深銘記在我的心里。遺憾的是，覃老師過(guò)早的離開了我們，未能參加我們這次聚會(huì)，在此，向他表示深切的哀悼!還記得，一次化學(xué)課，劉宜松老師，用了好長(zhǎng)時(shí)間給我解答一個(gè)我提出的疑問(wèn)，我硬是愚頓不化，終沒弄明白，把他弄得無(wú)所適從、無(wú)可奈何。還記得周昌權(quán)老師的數(shù)學(xué)課講得是那么有滋有味、唾沫橫飛，我們當(dāng)然也聽得是那么出神，那么入迷。還記得粱興如老師的物理課、王家玉老師的英語(yǔ)課，也同樣講得那么精彩，老師們辛勤講課，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的形象和風(fēng)格今天仍常?？M繞在我的腦際。

三十年的時(shí)光，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成;有的同學(xué)可能淡薄名利，默默無(wú)聞，過(guò)著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學(xué)可能隨著社會(huì)改革的浪潮，投身商海，充當(dāng)了商海的弄潮兒，靠自己的`勤奮、智慧發(fā)家致富;有的同學(xué)也可能被社會(huì)形勢(shì)所迫，提前下崗?fù)诵?，賦閑在家，開始安度“晚年”;還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過(guò)了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風(fēng)霜雨雪，把我們這群曾經(jīng)是十六、七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的鉛華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

最后，祝所有辛勤培育過(guò)我們的老師，身體健康，心情愉快，闔家幸福，安度晚年!祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂(lè)!

最后，讓我以一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言吧：

時(shí)光飛逝三十載，昔日童顏鬢發(fā)灰。

舊夢(mèng)依稀醉眸處，深情感慨舉杯時(shí)。

漫嗟歲月催人老，長(zhǎng)嘆同窗聚首遲。

頻念師恩學(xué)友誼，今朝別后更相思。

英語(yǔ)畢業(yè)感言篇十二

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢(mèng)中才能把它還原。

曾經(jīng)想過(guò)，自己這三年收獲什么呢？每天經(jīng)過(guò)，科研樓的女保安都在哪里呆三年，她們還是可能還是原來(lái)的她們，有時(shí)候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經(jīng)過(guò)三年來(lái)的歷練，感覺自己比以前有點(diǎn)進(jìn)步了，有得必有失，也可能時(shí)現(xiàn)在看問(wèn)題的角度立場(chǎng)和三年前不同了，變了，變有時(shí)是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌，變得說(shuō)話越來(lái)越少做事越來(lái)越多，變得不以物喜不以己悲，什么事都不痛不癢的，變得有時(shí)候有話想說(shuō)卻又時(shí)欲言又止，變得開始對(duì)珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)能有清醒的認(rèn)識(shí)了。

三年來(lái)，用心最多，能拿出來(lái)的還是對(duì)科研的追求和探索。

從一個(gè)毛頭小子，對(duì)分子生物學(xué)只了解點(diǎn)滴的園藝學(xué)學(xué)士起點(diǎn)，到最后能發(fā)表文章。這之間又豈能是為外人所能理解的辛苦和涅盤呢。因?yàn)橛锌沼鄷r(shí)間，在導(dǎo)師幫助和學(xué)校各部門協(xié)助下能夠提前進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室熟悉和適應(yīng)科研生活。這段時(shí)間給我的鍛煉和啟發(fā)是深刻的。我了解了自己的不足，看到實(shí)驗(yàn)室優(yōu)秀的師兄、師姐做出的成績(jī)，發(fā)表的文章。有了目標(biāo)，并且知道自己的欠缺，制訂一個(gè)計(jì)劃，我告訴自己，要在一年之內(nèi)把自己的基礎(chǔ)提上去，于是我瘋狂的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，把一些經(jīng)典的教材統(tǒng)統(tǒng)研究了一遍，去北大聽講座，不光是為了去學(xué)習(xí)，更多的是給自己帶來(lái)一些動(dòng)力，一開始什么也聽不懂，因?yàn)楹芏?p>專家

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篇

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寫作

在即將離開林大的時(shí)刻，我無(wú)法帶走母校的一草一木，但我相信，我會(huì)懷著“知山知水，樹人樹木”的情懷，改革創(chuàng)新的

精神

英語(yǔ)畢業(yè)感言篇十三

大學(xué)四年一晃就過(guò)去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學(xué)校，不想離開朝夕相處的同學(xué)。

校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語(yǔ)。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書館中，我們留下了辛勤的努力，xx堅(jiān)定的信念和意志。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂(lè)與悲傷的美好回憶。體育館中，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。音樂(lè)美術(shù)樓里，我們留下了悠揚(yáng)的鋼琴聲和具有藝術(shù)感的雕塑作品。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起！四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔！春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)！

畢業(yè)在即，漫步在南師大美麗的校園里，回首大學(xué)四年的生活，是南師大讓我從一個(gè)依賴父母的高中生成長(zhǎng)成了一個(gè)具有獨(dú)立生活能力的人，是南師大讓我從一個(gè)機(jī)械門外漢成長(zhǎng)成了一個(gè)掌握專業(yè)技能的人，是南師大讓我從一個(gè)懵懂的青少年成長(zhǎng)成了一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感和使命感的青年。

朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！

四年時(shí)間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。

大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。

我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

四年的大學(xué)生活，回首想來(lái)，雖說(shuō)沒有中學(xué)時(shí)的緊張忙碌感，但仍然讓我體會(huì)到了心靈上的充實(shí)感，受益良。剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，帶著家人對(duì)自己的期望，帶著對(duì)外來(lái)的憧憬，在象牙塔里做著天之驕子的美夢(mèng)。然而當(dāng)夢(mèng)驚醒的時(shí)候，才發(fā)覺大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。醒悟之后，就想把以往荒廢掉的時(shí)間都彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，認(rèn)真去對(duì)待每一門課程，努力充實(shí)自己，同時(shí)做好由知識(shí)的掌握向?qū)嶋H應(yīng)用技能的轉(zhuǎn)變，走好踏上社會(huì)的第一步。其實(shí)面臨畢業(yè)，往往最令人不舍和留戀的還是與老師和同學(xué)們相處四年的感情。我們相信，無(wú)論以后我們會(huì)發(fā)生什么樣的事情，遭遇怎樣的挫折，我們都是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們相信明天會(huì)更好！

英語(yǔ)畢業(yè)感言篇十四

高中三年就這樣過(guò)去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過(guò)很多，從高一進(jìn)校時(shí)的200多名，到高三的第一的成績(jī)，我想，如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家，那也是一件值得高興的事。

高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性。

對(duì)于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說(shuō)說(shuō)容易，做做難，有一段時(shí)間，我上物理課沒聽，結(jié)果成績(jī)立刻下滑（被徐老師上課狠狠地批評(píng)了一頓），后來(lái)再聽課，成績(jī)又很快回升。當(dāng)然，上課一直認(rèn)真聽是不現(xiàn)實(shí)的，但也不能不聽，所以，有些時(shí)候開幾個(gè)小差吧。據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué)，上課睡覺，但是老師一講重點(diǎn)的就醒來(lái)，記下來(lái)，再睡，對(duì)此深表佩服-_-!。

再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的情況不同，計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬(wàn)別，但是最重要的是，這個(gè)計(jì)劃是適合你的，對(duì)你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅(jiān)持自己的計(jì)劃，這說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過(guò)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用。

再分項(xiàng)說(shuō)一說(shuō)。我比較擅長(zhǎng)理科，所以先說(shuō)這個(gè)好了。其實(shí)我覺得，理科還是很容易學(xué)的，只要你能投入（是正確的方法?。煽?jī)的提升是非?？斓模铋_始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力（感覺都沒有投入十二分力氣），成績(jī)就好了。

物理，化學(xué)，生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的，所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧?；瘜W(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂，所以要花功夫背出，同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯(cuò)。

理科的學(xué)習(xí)，不僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn)，也要能融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的，比如我們物理競(jìng)賽的，在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績(jī)也是很好的，再如他們化學(xué)競(jìng)賽的，在高二時(shí)我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。

同樣，理科要學(xué)會(huì)歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會(huì)有一種很爽（沒別的詞形容了）的感覺，于是就會(huì)把它記?。ㄎ沂沁@樣，不知道其他人怎么樣）。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬(wàn)能的，但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。做題可以幫助你消化知識(shí)，檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的，同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候，要能鍥而不舍（是指平時(shí)，考試時(shí)作廢），有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會(huì)一直研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時(shí)候，你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得這么快。

其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的，現(xiàn)在想一下，大概是這樣：物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽，就如同徐老師說(shuō)的，自從參加了物理競(jìng)賽后，我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游（不是廣告），化學(xué)我真的沒花什么力氣，有時(shí)候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學(xué)（千萬(wàn)不要學(xué)我?。?，可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故。花在生物上的時(shí)間其實(shí)是很多的，但是生物成績(jī)一直不好-_-！。也可能是效率的問(wèn)題。

最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，雖然我只有生物的錯(cuò)題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時(shí)候我會(huì)問(wèn)別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本，因?yàn)榉奖惆?，省去了翻大量試卷的功夫?/p>

對(duì)于我不好的語(yǔ)文和英語(yǔ)，我的感觸可是很深啊。高一高二的時(shí)候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。就像老師說(shuō)的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個(gè)不及格，然后我拼命地補(bǔ)語(yǔ)文，我敢說(shuō)，我們班里基本上就沒人比我做的多了，但是語(yǔ)文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多。英語(yǔ)也是，做了一大堆，但是就是很難上100分（總分不算聽力的）。后來(lái)在給新高三做方法介紹的時(shí)候，柴禾青說(shuō)她語(yǔ)文沒多花很多時(shí)間，搞得我差點(diǎn)抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的臺(tái)階。

如果說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走，那么考試就要機(jī)智善變。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣，所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí)，要學(xué)會(huì)放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個(gè)后悔啊?？荚嚾绻胁粫?huì)的題目，一定要會(huì)放棄，要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。

英語(yǔ)畢業(yè)感言篇十五

六年前我還是剛進(jìn)入一年級(jí)教室的小學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，我是即將畢業(yè)的小學(xué)生，可這六年的友誼，這六年的歡樂(lè)，這六年的苦澀。

畢業(yè)了!我要離開了。。。。。。

歲月的年輪是記載我們心情的文字。

歡樂(lè)的笑聲，傷感的曲調(diào)，成長(zhǎng)的無(wú)奈，這是多么寶貴的記憶。

就要吃最后一頓飯了，在舉杯時(shí)不只是來(lái)生還是今世;就要在站臺(tái)上揮淚別撒了，也許命運(yùn)就將這次再見變成不見。

畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的`思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!

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英語(yǔ)畢業(yè)感言篇十六

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。

從剛跨入財(cái)校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。面對(duì)未來(lái)，我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于大專三年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為沒有直接成為大學(xué)生二懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信，函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其它同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上不不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，改善自身不足之處。

為人處事上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律己，寬以待人，“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)上的。由于代人熱情誠(chéng)懇，所以一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)該周到全面，不能只顧自己的利益和方面，而忽略了別人的感受。

一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一分收獲、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛惜這段過(guò)程，愛惜自己的人生。

通過(guò)這三年的`學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很經(jīng)常。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò)，這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷。當(dāng)然又清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一次機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。留給我的，是美麗的記憶。

你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。

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