2023年禮儀倡議書(精選23篇)

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2023年禮儀倡議書(精選23篇)
時(shí)間:2023-12-10 13:23:13     小編:QJ墨客

總結(jié)是對(duì)過去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。

禮儀倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的.作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);。

二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;。

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;。

五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;。

六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;。

七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。

八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;。

九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。

希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

日期:20xx年xx月xx日

禮儀倡議書篇二

___:

為迎接g20峰會(huì),營(yíng)造人人關(guān)注、人人響應(yīng)、人人參與的良好氛圍,有效強(qiáng)化工貿(mào)教職工文明意識(shí),著力培養(yǎng)講文明、重禮儀的良好社會(huì)風(fēng)尚。學(xué)院向全校教職工發(fā)出倡議:

一、禮讓斑馬線、文明過馬路。

倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車“禮讓斑馬線”,讓出一份和諧,讓出一份安全,使“禮讓斑馬線”成為文明交通的一道靚麗風(fēng)景線。倡導(dǎo)行人和非機(jī)動(dòng)車“文明過馬路”,過出一份自覺,過出一份涵養(yǎng),使車輛與行人各行其道,各顯文明。加強(qiáng)“禮讓斑馬線、文明過馬路”的自我教育,杜絕闖紅燈、亂穿馬路、翻越隔離欄等不文明行為。

二、排隊(duì)守秩序。

養(yǎng)成排隊(duì)等候的良好習(xí)慣,排出一份耐心,排出一份優(yōu)雅,使自覺排隊(duì)成為工貿(mào)教職工的一種素質(zhì)。倡導(dǎo)排隊(duì)上下車,不搶不擠,禮讓座位給有需要的人。倡導(dǎo)排隊(duì)進(jìn)出電梯,進(jìn)出升降電梯“先出后進(jìn)”、上下自動(dòng)扶梯“左行右立”,使電梯禮儀深入人心。倡導(dǎo)排隊(duì)辦事情,自覺等候在服務(wù)窗口“1米線”外,不大聲喧嘩。倡導(dǎo)排隊(duì)游覽、如廁。在旅游、休閑娛樂活動(dòng)中遵守社會(huì)公共秩序,依序排隊(duì),不擁擠爭(zhēng)搶,處處留下文明的足跡。

倡導(dǎo)熱情好客、彬彬有禮的待客之道,待出一份熱情,待出一份友善,既展現(xiàn)環(huán)境之美,更展現(xiàn)禮儀之美。以優(yōu)美的環(huán)境迎賓客。清除單位衛(wèi)生死角、凈化單位環(huán)境,教育員工不參與亂貼“牛皮癬”,亂塞小廣告。以周到的服務(wù)待賓客。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高辦事效率、塑造良好形象為重點(diǎn),打造微笑服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)品牌,著力提高服務(wù)質(zhì)量,給人以“重責(zé)任、重信用,講禮儀、講效率”的良好印象。以優(yōu)雅的禮儀敬賓客。積極普及服務(wù)禮儀、場(chǎng)館禮儀、交往禮儀、涉外禮儀等禮儀知識(shí),文明交往、文明娛樂、文明就餐、文明晾曬、文明上網(wǎng)、文明購(gòu)物,把文明禮儀融入各類規(guī)范之中,融入日常生活中。在各類場(chǎng)合語(yǔ)言文明、舉止得當(dāng)、禮讓賓客,給人以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺。

以做文明有禮工貿(mào)人的姿態(tài),參與、支持、服務(wù)、護(hù)航“g20”峰會(huì),充分展現(xiàn)學(xué)院良好形象。

時(shí)間:____年__月__日。

禮儀倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是為人處事最重要的品質(zhì),是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。作為地理科學(xué)與旅游學(xué)院的一份子,我們應(yīng)當(dāng)銘記學(xué)院“慎思、行遠(yuǎn)、求實(shí)”的院訓(xùn),立誠(chéng)信身、做誠(chéng)信人、踐誠(chéng)信事、交誠(chéng)信友,做新時(shí)代誠(chéng)信大學(xué)生,努力打造誠(chéng)信校園。現(xiàn)向地理科學(xué)與旅游學(xué)院全體學(xué)子發(fā)出如下倡議:

1.待人接物講誠(chéng)信:嚴(yán)守公民道德,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;熱愛學(xué)校和班級(jí)、熱愛老師和同學(xué),做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校、學(xué)院有貢獻(xiàn)的人;真誠(chéng)待人,在人際交往中恪守承諾,相互理解、接納和信任,在人與人之間搭起彼此信任之橋。

2.處事行為講誠(chéng)信:誠(chéng)信處事,在平時(shí)生活中守時(shí)守信,言行一致,敢于負(fù)責(zé),不追求一己之私;不隱瞞事實(shí)真相,實(shí)事求是;嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不違反文明公約。

3.學(xué)術(shù)研究講誠(chéng)信:崇尚科學(xué),尊重科學(xué)規(guī)律,追求真知,不可散布偽科學(xué)和不負(fù)責(zé)任的言論;在平時(shí)學(xué)習(xí)中,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,杜絕學(xué)術(shù)不端行為。

“人而無(wú)信,不知其可也”,希望同學(xué)們以我校第十七屆誠(chéng)信教育活動(dòng)月為契機(jī),積極參加學(xué)校學(xué)院舉辦的誠(chéng)信系列活動(dòng),學(xué)習(xí)誠(chéng)信楷模、豐富誠(chéng)信生活、樹立誠(chéng)信意識(shí)、增強(qiáng)誠(chéng)信品質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,做有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、踐誠(chéng)信的優(yōu)秀青年。讓我們從自我做起,從小事做起,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步,營(yíng)造整體誠(chéng)信氛圍,堅(jiān)決抵制不實(shí)之風(fēng)、堅(jiān)守誠(chéng)信之心、踐行誠(chéng)信之事,堅(jiān)持以誠(chéng)待人、以信為本,努力成為新時(shí)代的誠(chéng)信典范!

禮儀倡議書篇四

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的道德基礎(chǔ),是每個(gè)社會(huì)公民的立身之本。為進(jìn)一步提升全民誠(chéng)信意識(shí),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)“以新境界、新標(biāo)桿,奮力打造區(qū)域發(fā)展新高地、現(xiàn)代城市新引擎”打造良好的誠(chéng)信環(huán)境,向觀音閣街道廣大干部群眾、社會(huì)各界朋友發(fā)出如下倡議:

一、樹立誠(chéng)實(shí)守信觀念,爭(zhēng)做“誠(chéng)信觀音閣”的倡導(dǎo)者。牢固樹立誠(chéng)信促發(fā)展的觀念,積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚,廣泛提倡誠(chéng)實(shí)守信的行為規(guī)范,踴躍參與各種誠(chéng)信創(chuàng)建活動(dòng),自覺抵制各種失信行為,主動(dòng)舉報(bào)各種失信現(xiàn)象,共同塑造“誠(chéng)信觀音閣”的良好形象。

二、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信精神,爭(zhēng)做“誠(chéng)信觀音閣”的傳播者。以高昂的熱情去傳播誠(chéng)信理念,以有力的行動(dòng)去弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,愛護(hù)自己的信譽(yù),珍惜自己的諾言,以自己的誠(chéng)信行為,帶動(dòng)和影響我們身邊的每一個(gè)人,以誠(chéng)待人,以信立業(yè),從而形成人人重信用、講信用的濃厚氛圍和良好環(huán)境。

三、增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信意識(shí),爭(zhēng)做“誠(chéng)信觀音閣”的實(shí)踐者。在工作中做到誠(chéng)信處事、誠(chéng)信立業(yè);在生活中做到真誠(chéng)待人、恪守承諾;在學(xué)習(xí)中做到腳踏實(shí)地、求實(shí)進(jìn)?。辉诮?jīng)營(yíng)中做到明碼標(biāo)價(jià)、公平交易。朋友們,誠(chéng)信是人生的航標(biāo),是走向成功的通行證。讓我們心懷誠(chéng)信,從身邊小事做起,從本職工作做起,積極投身誠(chéng)信實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做誠(chéng)信公民,共筑誠(chéng)信觀音閣,讓誠(chéng)信之花在觀音閣這片土地上更絢爛的綻開。

禮儀倡議書篇五

同學(xué)們:

我們只是在自己受害時(shí)才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀(jì)的學(xué)生,這怎么能行!作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。“講文明,懂禮儀”,其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)?!爸v文明,懂禮儀”是同學(xué)生病時(shí)的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行。孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂的事。

“講文明,懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn)。

“講文明,懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕而笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無(wú)處不在,信口即可拈來(lái)。

“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后。

我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇岸Y儀教育活動(dòng)月”的主題活動(dòng)中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

日期:20__年__月__日

禮儀倡議書篇六

老師們、同學(xué)們:

舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?由此可見,文明對(duì)國(guó)家和個(gè)人有多么重要!為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)文明和-諧校園,現(xiàn)特向全校師生發(fā)出如下倡議:

教師們應(yīng)以優(yōu)良的教風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生。切實(shí)做到:舉止得體、穿戴整齊、語(yǔ)言規(guī)范,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具,遵守國(guó)家法律,遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。學(xué)生們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到:

一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

二、騎車者校內(nèi)要下車推行,并將自行車停放在指定的位置;

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約用水用電;

六、上課和晚自修在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;

七、注意公共和個(gè)人衛(wèi)生,不抽煙,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八、文明上網(wǎng),合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,不進(jìn)入卡拉ok、舞廳等娛樂場(chǎng)所;

九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

溫嶺市職技校德育處團(tuán)委。

禮儀倡議書篇七

中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。那你知道講禮儀。

倡議書。

嗎?下面是本站小編為你整理的講禮儀倡議書,希望對(duì)你有用!

同學(xué)們:

我們只是在自己受害時(shí)才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀(jì)的學(xué)生,這怎么能行!作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?!爸v文明,懂禮儀”,其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)?!爸v文明,懂禮儀”是同學(xué)生病時(shí)的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行。孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂的事。

“講文明,懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn)。

“講文明,懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕而笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無(wú)處不在,信口即可拈來(lái)。

“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后。

我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇岸Y儀教育活動(dòng)月”的主題活動(dòng)中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

廣大的青少年朋友們:

文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志,是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范。為了創(chuàng)建文明美麗的金華,在此我向大家發(fā)出倡議:

一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),清除頑癥陋習(xí),遵守社會(huì)交往中的文明禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。

二、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。

1、不隨意采摘花草。

2、不隨地吐痰。

3、不亂扔果皮紙屑。

4、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。

5、見到老師或長(zhǎng)輩要問好。

6、不亂涂亂畫。

7、不說臟話。

三、最后自己在家策劃并開展一個(gè)《文明禮儀伴我行》知識(shí)競(jìng)賽,讓家人和自己一起領(lǐng)略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領(lǐng)家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時(shí)向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識(shí)。

文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,人人有責(zé),人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐中去,為建設(shè)文明和諧的金華做出貢獻(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠(chéng),塑造金華嶄新的形象。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

親愛的同學(xué)們:

中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);。

二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;。

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;。

五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;。

六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;。

七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。

八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;。

九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。

十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;。

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。

希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

禮儀倡議書篇八

作為充滿活力,熱愛生命的新時(shí)代大學(xué)生,我們生活態(tài)度積極,求知愿望熱烈,盡情享受著充實(shí)而快樂的校園生活。子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終,它體現(xiàn)著學(xué)校學(xué)生的禮儀風(fēng)貌,同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校良好風(fēng)氣的建設(shè)。所以,讓我們攜起手來(lái),自覺傳承文明禮儀,抵制不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

推進(jìn)文明禮儀建設(shè),爭(zhēng)做新時(shí)代文明大學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)我們的倡議吧!

3、校園內(nèi)文明交往,男女之間不過分親昵,行為舉止文雅大方;。

5、不將飯菜帶進(jìn)教學(xué)樓,尊重老師、尊重同學(xué),垃圾不留,人走燈滅;。

7、全面提高個(gè)人思想素質(zhì),尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)之間和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾,不因小事而斤斤計(jì)較,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。

同學(xué)們,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”,文明禮儀是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo),為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的校園環(huán)境而努力!

請(qǐng)同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去努力創(chuàng)造!加入建設(shè)文明禮儀校園的行動(dòng)中吧,我們需要你的加入!

禮儀倡議書篇九

同學(xué)們:

每個(gè)人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動(dòng)。

相信這一切現(xiàn)象,我們都會(huì)遇到過,我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺得這種行為是不能容忍的!

但是,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說“不是我”。不過別忘了,不做不說,不代表不文明、無(wú)禮儀現(xiàn)象就與你無(wú)關(guān),你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:“我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?!弊鳛楫?dāng)代大學(xué)生,作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子,講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任!

輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營(yíng)造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛,交往有度,給同學(xué)做出榜樣;遇見老師,微笑問好,傳承學(xué)校尊師重道之禮儀!

進(jìn)德修業(yè),崇學(xué)善成。校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時(shí)刻提醒我們:民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),還要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和“講文明,懂禮儀”的大學(xué)生。如果說和諧是映照在當(dāng)今社會(huì)的一顆明亮的星,那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。文明是當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的主題,是規(guī)范人們言行的標(biāo)準(zhǔn),更是指引我們方向的明燈。

就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來(lái)做牽引,一點(diǎn)點(diǎn)累積,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚,凝聚成堅(jiān)不可摧的力量。我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會(huì)沉淀民師院文化底蘊(yùn),散發(fā)智慧光芒,就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明,懂禮儀”的校園而行動(dòng)吧!

日期:20__年__月__日

禮儀倡議書篇十

講禮儀倡議書怎么寫?人人有禮儀,讓我們的社會(huì)更加美麗和諧,下面就是講禮儀倡議書范文哦!

同學(xué)們:

我們只是在自己受害時(shí)才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀(jì)的學(xué)生,這怎么能行!作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。

講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。

“講文明,懂禮儀”,其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)。

“講文明,懂禮儀”是同學(xué)生病時(shí)的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行。

孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂的事。

“講文明,懂禮儀”不過是舉手之勞。

尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的`桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn)。

“講文明,懂禮儀”不過是舉“口”之勞。

俗話說:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。

一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。

見到老師問聲好,請(qǐng)教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕而笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。

文明禮儀真的無(wú)處不在,信口即可拈來(lái)。

“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。

當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后。

我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇岸Y儀教育活動(dòng)月”的主題活動(dòng)中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

親愛的同學(xué)們:

中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。

在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;

五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;

六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;

七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。

希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。

愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

同學(xué)們:

每個(gè)人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動(dòng)。

相信這一切現(xiàn)象,我們都會(huì)遇到過,我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺得這種行為是不能容忍的!

但是 ,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說“不是我”。

不過別忘了,不做不說,不代表不文明、無(wú)禮儀現(xiàn)象就與你無(wú)關(guān),你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:“我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?!弊鳛楫?dāng)代大學(xué)生,作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子,講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任!

輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營(yíng)造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛,交往有度,給同學(xué)做出榜樣;遇見老師,微笑問好,傳承學(xué)校尊師重道之禮儀!

進(jìn)德修業(yè),崇學(xué)善成。

校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時(shí)刻提醒我們:民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),還要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和“講文明,懂禮儀”的大學(xué)生。

如果說和諧是映照在當(dāng)今社會(huì)的一顆明亮的星,那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。

文明是當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的主題,是規(guī)范人們言行的標(biāo)準(zhǔn),更是指引我們方向的明燈。

就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來(lái)做牽引,一點(diǎn)點(diǎn)累積,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚,凝聚成堅(jiān)不可摧的力量。

我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會(huì)沉淀民師院文化底蘊(yùn),散發(fā)智慧光芒,就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明,懂禮儀”的校園而行動(dòng)吧!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

禮儀倡議書篇十一

同學(xué)們:

我們只是在自己受害時(shí)才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀(jì)的學(xué)生,這怎么能行!作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?!爸v文明,懂禮儀”,其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)。“講文明,懂禮儀”是同學(xué)生病時(shí)的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行。孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂的事。

“講文明,懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的.桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn)。

“講文明,懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕而笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無(wú)處不在,信口即可拈來(lái)。

“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后。

我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇岸Y儀教育活動(dòng)月”的主題活動(dòng)中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

日期:20xx年____日

禮儀倡議書篇十二

廣大的青少年朋友們:

文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志,是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范,為了創(chuàng)建文明美麗的金華,在此我向大家發(fā)出倡議:

一、

二、

爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。

1、不隨意采摘花草。

2、不隨地吐痰。

3、不亂扔果皮紙屑。

4、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩。

5、見到老師或長(zhǎng)輩要問好。

6、不亂涂亂畫。

7、不說臟話。

三、

最后自己在家策劃并開展一個(gè)《文明禮儀伴我行》知識(shí)競(jìng)賽,讓家人和自己一起領(lǐng)略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領(lǐng)家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時(shí)向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識(shí)。

文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,人人有責(zé),人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐中去,為建設(shè)文明和諧的金華做出貢獻(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量,用你我的熱情和真誠(chéng),塑造金華嶄新的形象。

范文二。

禮儀倡議書篇十三

尊敬的各位老師、親愛的家長(zhǎng)朋友們和我們可愛的孩子們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們家委會(huì)向全班的同學(xué)們倡議:

讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起,主動(dòng)問候老師,見面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。1.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處見誠(chéng)信。

2.以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕刻桌文化。

3.排隊(duì)就餐提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

4.語(yǔ)言文明,舉止得體,告別粗言臟語(yǔ),人人使用文明禮貌用語(yǔ)。

5.關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。

6.勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。

7.遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀,在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。

8.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。

9.文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守本班級(jí)所制定的文明公約。

10.愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫,上下樓梯向右邊走。

11.遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路,自覺維護(hù)自覺和他人的安全。

一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

禮儀倡議書篇十四

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才。我們將從娃娃抓起,努力營(yíng)造一流的育人環(huán)境。為此,我園向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),革除頑癥陋習(xí),遵守社會(huì)交往中的禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識(shí),不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)家庭,努力營(yíng)造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

三、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、美德,努力實(shí)踐:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。

文明禮儀連著你我他,讓我們一起行動(dòng)吧!人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者,努力讓四季萬(wàn)科幼兒園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,為迎接“2019世博會(huì)”的勝利召開,為我們這座現(xiàn)代化城市的美好明天,貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

x幼兒園。

20xx年10月。

禮儀倡議書篇十五

廣大市民朋友們:

8月8日,第18屆世界警察與消防員運(yùn)動(dòng)會(huì)將在成都盛大開幕,這是世警會(huì)首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會(huì)成功舉辦,切實(shí)推動(dòng)成都賽事名城建設(shè),彰顯城市文明程度,傳揚(yáng)城市美譽(yù),提升成都在全球的國(guó)際識(shí)別度、美譽(yù)度,我們發(fā)出倡議:

一是相互禮讓,做文明出行參與者。人人都是交通參與者,都應(yīng)自覺遵守道路交通法規(guī),踐行文明交通。機(jī)動(dòng)車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動(dòng)禮讓行人;非機(jī)動(dòng)車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應(yīng)在站臺(tái)或指定地點(diǎn)排隊(duì)等候車輛,車輛到達(dá)后排隊(duì)有序上下車。

二是厲行節(jié)約,做文明餐桌踐行者。小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),我們應(yīng)傳承中華民族傳統(tǒng)美德,尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約,共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費(fèi)不浪費(fèi),按需點(diǎn)餐,踐行“光盤行動(dòng)”。公共場(chǎng)所就餐,應(yīng)自覺遵守公共道德規(guī)范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。

三是恪守公德,做文明旅游傳播者。美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個(gè)市民都應(yīng)樹立文明出游意識(shí),維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)文物古跡,愛惜公共設(shè)施,尊重他人權(quán)利,做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應(yīng)遵守行業(yè)規(guī)范,恪守職業(yè)道德,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),尊重游客權(quán)利,不“欺客”不“宰客”,切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。

四是尊重他人,做文明觀賽倡導(dǎo)者。賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開始,每個(gè)市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達(dá)賽場(chǎng)。有序入場(chǎng),服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進(jìn)入警戒區(qū)域。文明助威,快樂觀賽,尊重裁判,理智對(duì)待比賽結(jié)果,不與他人發(fā)生沖突。比賽結(jié)束后自覺維護(hù)賽場(chǎng)公共衛(wèi)生,主動(dòng)將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場(chǎng)外。

市民朋友們,成都正在持續(xù)推動(dòng)天府文化創(chuàng)新發(fā)展,深入推進(jìn)核心價(jià)值引領(lǐng)、天府文化潤(rùn)城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動(dòng)”,全面提升城市的文明程度和文化軟實(shí)力。讓我們攜起手來(lái)、同向同行,讓文明成為風(fēng)景,用文明贏得尊重,積極營(yíng)造文明和諧的濃厚氛圍,展現(xiàn)友善優(yōu)雅的良好形象,為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

禮儀倡議書篇十六

廣大市民朋友們:

8月8日,第18屆世界警察與消防員運(yùn)動(dòng)會(huì)將在成都盛大開幕,這是世警會(huì)首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會(huì)成功舉辦,切實(shí)推動(dòng)成都賽事名城建設(shè),彰顯城市文明程度,傳揚(yáng)城市美譽(yù),提升成都在全球的國(guó)際識(shí)別度、美譽(yù)度,我們發(fā)出倡議:

一是相互禮讓,做文明出行參與者。

人人都是交通參與者,都應(yīng)自覺遵守道路交通法規(guī),踐行文明交通。機(jī)動(dòng)車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動(dòng)禮讓行人;非機(jī)動(dòng)車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應(yīng)在站臺(tái)或指定地點(diǎn)排隊(duì)等候車輛,車輛到達(dá)后排隊(duì)有序上下車。

二是厲行節(jié)約,做文明餐桌踐行者。

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),我們應(yīng)傳承中華民族傳統(tǒng)美德,尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約,共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費(fèi)不浪費(fèi),按需點(diǎn)餐,踐行“光盤行動(dòng)”。公共場(chǎng)所就餐,應(yīng)自覺遵守公共道德規(guī)范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。

三是恪守公德,做文明旅游傳播者。

美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個(gè)市民都應(yīng)樹立文明出游意識(shí),維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)文物古跡,愛惜公共設(shè)施,尊重他人權(quán)利,做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應(yīng)遵守行業(yè)規(guī)范,恪守職業(yè)道德,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),尊重游客權(quán)利,不“欺客”不“宰客”,切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。

四是尊重他人,做文明觀賽倡導(dǎo)者。

賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開始,每個(gè)市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達(dá)賽場(chǎng)。有序入場(chǎng),服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進(jìn)入警戒區(qū)域。文明助威,快樂觀賽,尊重裁判,理智對(duì)待比賽結(jié)果,不與他人發(fā)生沖突。比賽結(jié)束后自覺維護(hù)賽場(chǎng)公共衛(wèi)生,主動(dòng)將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場(chǎng)外。

市民朋友們,成都正在持續(xù)推動(dòng)天府文化創(chuàng)新發(fā)展,深入推進(jìn)核心價(jià)值引領(lǐng)、天府文化潤(rùn)城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動(dòng)”,全面提升城市的文明程度和文化軟實(shí)力。讓我們攜起手來(lái)、同向同行,讓文明成為風(fēng)景,用文明贏得尊重,積極營(yíng)造文明和諧的濃厚氛圍,展現(xiàn)友善優(yōu)雅的良好形象,為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

成都市精神文明建設(shè)辦公室。

禮儀倡議書篇十七

同學(xué)們:

我們只是在自己受害時(shí)才想起文明禮儀,想起美德,作為新世紀(jì)的學(xué)生,這怎么能行!作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀,擁有最基本的立足條件。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?!爸v文明,懂禮儀”,其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)?!爸v文明,懂禮儀”是同學(xué)生病時(shí)的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行。孩子們,只要你愿意去做,“懂文明,講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂的事。

“講文明,懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯水,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn)。

“講文明,懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕而笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無(wú)處不在,信口即可拈來(lái)。

“講文明,懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后。

我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩(shī)篇!讓我們?cè)凇岸Y儀教育活動(dòng)月”的主題活動(dòng)中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

禮儀倡議書篇十八

尊敬的各位老師、親愛的家長(zhǎng)朋友們和我們可愛的孩子們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們家委會(huì)向全班的同學(xué)們倡議:

讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起,主動(dòng)問候老師,見面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。1.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處見誠(chéng)信。

2.以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕刻桌文化。

3.排隊(duì)就餐提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

4.語(yǔ)言文明,舉止得體,告別粗言臟語(yǔ),人人使用文明禮貌用語(yǔ)。

5.關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。

6.勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。

7.遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀,在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。

8.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。

9.文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守本班級(jí)所制定的文明公約。

10.愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫,上下樓梯向右邊走。

11.遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路,自覺維護(hù)自覺和他人的安全。

一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

20xx年xx月xx日。

禮儀倡議書篇十九

親愛的老師們,同學(xué)們:

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語(yǔ)曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。在這如此美麗的校園里,我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。

同學(xué)們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時(shí),我們可曾想到主動(dòng)向老師問好;課堂上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí),我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)老師的不尊敬;辦公室里,當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時(shí),我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。

我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)要從我做起,從身邊做起,為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭(zhēng)光,以學(xué)校為榮。

二、按時(shí)作息,不遲到、早退,不曠課,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。

三、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時(shí)關(guān)水熄燈,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。

四、遵守公共秩序,講究社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強(qiáng)凌弱。

五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進(jìn)入校園,并注重保潔。

六、尊重人格,不惡言穢語(yǔ);言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。

七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,以正確的心態(tài)對(duì)待問題。

八、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母;學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流、溝通;學(xué)會(huì)感恩。

親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!讓我們陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒,展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

禮儀倡議書篇二十

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國(guó)素有"文明古國(guó),禮儀之邦"的美譽(yù)。古人云:"不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。"文明禮儀是一種律己、敬人的行為規(guī)范,崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責(zé)任。

為構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境,促進(jìn)校園文明建設(shè),營(yíng)造向上向善的良好的校園文化氛圍,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持傳承和弘揚(yáng)"嚴(yán)和樸實(shí)"的校訓(xùn)精神,用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設(shè)新篇章,共青團(tuán)南京體育學(xué)院委員會(huì)特向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:

(1)胸懷祖國(guó),服務(wù)人民,樹立遠(yuǎn)大理想,知行統(tǒng)一、博厚悠遠(yuǎn);。

(3)從自身做起,反對(duì)邪教、遠(yuǎn)離邪教、不信邪教、拒絕邪教;。

(4)在家孝敬父母,在校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。

(1)著裝整齊,舉止文明,禮貌用語(yǔ);。

(2)團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互學(xué),共同提高;。

(3)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序;。

(4)在校內(nèi)不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物、不折花草樹木,不踐踏草地。

(1)上課、訓(xùn)練不遲到、不曠課(訓(xùn))、不早退;。

(2)尊敬老師、教練,在課堂、訓(xùn)練期間要認(rèn)真聽講,注意力集中,積極參加討論;。

(4)自覺保持教室、訓(xùn)練場(chǎng)館整潔,營(yíng)造良好教學(xué)、訓(xùn)練環(huán)境;。

(4)注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉電線,及時(shí)栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室,不在寢室留宿他人。

(1)自覺排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;。

(2)節(jié)約糧食,不剩飯剩菜;。

(3)注意就餐時(shí)的禮貌和衛(wèi)生,不大聲喧嘩;。

(4)飯后及時(shí)清洗餐具并放于指定位置。

(1)將學(xué)校電話告知家人,謹(jǐn)防電信詐騙,不參與網(wǎng)絡(luò)貸款;。

(3)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng),不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;。

(4)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng),不信謠,不傳謠;不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。

"國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。"親愛的團(tuán)員青年們,創(chuàng)建文明校園,我們既是參與者又是受益者。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做南體校園文明建設(shè)的先行者和傳播者,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校建設(shè)"優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名"的高水平體育大學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

共青團(tuán)南京體育學(xué)院委員會(huì)。

二〇一九年五月。

禮儀倡議書篇二十一

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達(dá)禮的高素質(zhì)人才。我們將從娃娃抓起,努力營(yíng)造一流的育人環(huán)境。為此,我園向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),有助于美化生活,有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),革除頑癥陋習(xí),遵守社會(huì)交往中的禮儀規(guī)范和社會(huì)行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識(shí),不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)家庭,努力營(yíng)造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。

三、爭(zhēng)做文明禮儀活動(dòng)的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐,我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、美德,努力實(shí)踐:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提高文明禮儀。

文明禮儀連著你我他,讓我們一起行動(dòng)吧!人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者,努力讓四季萬(wàn)科幼兒園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,為迎接“20xx世博會(huì)”的勝利召開,為我們這座現(xiàn)代化城市的美好明天,貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

四季萬(wàn)科幼兒園20xx年10月。

禮儀倡議書篇二十二

親愛的同學(xué)們:

20xx年端午節(jié)已到來(lái),學(xué)校非常重視同學(xué)們假期的安全和文明禮儀教育,為了讓你們能度過一個(gè)平安、快樂的端午節(jié),少先隊(duì)大隊(duì)部特向你們發(fā)出端午節(jié)安全及文明禮儀倡議:

1、端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)同學(xué)們利用假期多了解端午節(jié)的習(xí)俗及相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)。

2、假期要時(shí)刻以校訓(xùn)“向善向上”來(lái)嚴(yán)格要求自己,要延續(xù)學(xué)校的文明禮儀教育,處處爭(zhēng)做懂文明、守禮儀的東華學(xué)子。

3、同學(xué)們要牢固樹立安全意識(shí),自覺遵守法紀(jì)法規(guī)、公共秩序、消防安全和交通規(guī)則,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得跟陌生人外出或在外留宿,外出游玩時(shí)一定要有父母陪同,如要進(jìn)行家庭親子活動(dòng),也要提醒父母時(shí)刻注意安全、文明出行。

4、同學(xué)們要以良好的言行和表現(xiàn)來(lái)感恩父母,堅(jiān)持自己的事情自己做,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做。假期要多陪伴家人,主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)。

5、假期要按時(shí)作息,不沉迷電視、游戲和網(wǎng)絡(luò),積極參加各種有益身心健康的活動(dòng)。夏天天氣炎熱,游泳一定要注意安全,不要到江、河、湖泊、池塘等處游泳。在正規(guī)泳池游泳時(shí),也必須要有父母陪同并做好防溺水工作。

最后,祝同學(xué)們度過一個(gè)平安、快樂的端午節(jié)!

禮儀倡議書篇二十三

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要我們的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們倡議:。

1、語(yǔ)言文雅,積極使用普通話;。

2、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)。給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌、童謠等。引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子與人相處,語(yǔ)言文明,友善寬容,明禮誠(chéng)信。

3、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說"再見"的禮貌習(xí)慣。公共場(chǎng)合輕聲交談,舉止文雅,著裝得體,儀表整潔。

4、幫助孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致。

5、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

6、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具、圖書,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品,做個(gè)有誠(chéng)信的孩子。

7、和幼兒一起做到講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭,不亂擲食品包裝,不隨意采摘花草。

家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

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