最新大學生招聘會簡歷（匯總12篇）

人際關系的總結可以幫助我們更好地與他人相處，建立良好的合作關系。總結的完美不僅僅是內容的豐富，還需要表達的方式得體得當。不同領域和不同層次的總結范文都有，可以參考不同的角度和觀點。

大學生招聘會簡歷篇一

隨著我國高等教育的快速發(fā)展，大學生就業(yè)問題越來越引起人們的關注。當前，就業(yè)問題成了大學生最為關心的問題之一，無論是在普通院校還是在重點院校都存在著"就業(yè)難"的聲音。面對每年畢業(yè)生人數的不斷增加，大學生的就業(yè)壓力及就業(yè)形勢日漸嚴峻。

每年在各大高校都會有大大小小的招聘會，那些中小企業(yè)都選擇進到高校去挑選一些適合自己企業(yè)的優(yōu)秀人才。已是大三學生的我至今還沒參加過任何形式的招聘會，再過半年，我也將面臨就業(yè)的問題。于是上個星期六，我和室友去我們學校2015屆畢業(yè)生就業(yè)招聘會上去逛了一下，提前去了解一些有關就業(yè)的信息，真是不逛不知道，一逛嚇一跳!當我們到達招聘會現場時，那里早已擠滿了人。只見很多招聘單位前已排了長長的隊伍，那些即將畢業(yè)的學長學姐們手里都拿了厚厚的一疊簡歷，有些人還正在接受面試。

此時，我和室友也不含糊，趕緊忙活開了。我們開始在會場里尋找與我們專業(yè)有關的一些招聘信息并認真地做起了筆記。從整個會場的招聘信息來看，會計這個專業(yè)也還算熱門。根據我們所收集的這些信息，我們發(fā)現這些公司對我們的要求都差不多，比如他們都要招會計的學生。而他們的具體要求歸納起來有以下幾點：1、專、本科學歷，熟悉會計業(yè)務流程。2、英語四級,有良好的口語溝通能力。3、有良好的團隊合作精神，有一定的組織、協(xié)調能力。4、為人誠實，愛崗敬業(yè)。5、有工作經驗者優(yōu)先。

看完這些要求后，我就覺得自己現在還遠遠達不到這些要求。比如關于第一點要求，目前我們還只是初步學習了會計這門課程，還談不上熟悉會計業(yè)務流程，我想要真正熟悉也只能等將來走上工作崗位后再慢慢積累經驗，畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。至于第二點嘛，現在我還正在努力奮戰(zhàn)中，希望這次能通過四級，還有就是我的口語非常弱。我想要達到這個要求，我以后還要加把勁，好好練練口語。最重要的一點是至今我還沒有任何的工作經驗，但慶幸的是有少許的實習經歷哦!大部分的企業(yè)都很看好這一點。在這次招聘會上我就親眼目睹了這一幕，一位學姐正在接受面試，起先還談得很好，但最后那家公司負責招聘的人員將她的簡歷退了回來，主要原因是她沒有任何工作經驗，而他們的公司需要有經驗的人員，這樣比較容易上手。從這一點看來，我想我們還是比較幸運的，感謝學校及接受我們實習的單位!讓我們有了工作的一些經驗。

們自己也應該好好想想辦法，如樹立自主擇業(yè)的就業(yè)觀，培養(yǎng)積極的就業(yè)競爭意識，正確認識和自我評價，調整自己的職業(yè)抱負。當然以上最后一點也是對我自己的要求，在接下來的一年半的大學生涯里，我將要好好努力學習，學好專業(yè)知識。有人說“腦袋決定錢袋”，因此現在我們的首要任務是裝滿自己的腦袋，只有這樣將來才能依靠自己的腦袋裝滿自己的錢袋。老師們經常說，工作后的前兩三年主要是學習兼積累經驗，學會如何工作，學會如何做人，學會一些與人溝通的技巧，因此，我希望大家跟我一樣將來走上工作崗位后，一定要腳踏實地，好好積累工作經驗，以便于將來更好的.工作。

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以往自己將自己定位于一個看客，沒什么感覺，這次帶著思考去的，感悟較大，也度自己所見所聞做了分析。寫下一些心得，說一說應聘方面的一些技巧：

一、應善于運用禮貌語言?

二、禮貌是對他人尊重的情感的外露，是談話雙方心心相印的導線。?

三、記住自己談話目的?

參加招聘，談話的目的是推銷自己并了解對方公司，應防止離開談話目的東拉西扯。 ?

四、要耐心地傾聽談話，并表示出興趣?談話時，應善于運用自己的姿態(tài)、表情、插語和感嘆詞。諸如：微微的一笑，贊同的點頭等，都會使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉，或不時地看手表，伸懶腰等厭煩的表示。應善于體會對方的感受，知道對方對你的“推銷”的感覺。

五、適當的換位思考?

六、如果我是招聘人員，我是什么?

七、應善于觀察對方的氣質和?善于觀察對方的氣質和性格，及時調整自己的說話技巧。?

九、挑起對話要適當?

有些學長學姐一開口就問面試官一些工作崗位上的問題，我認為是錯誤的，自己首先暴漏了對面前這家單位的一無所知，這已經不大好了，還給人一種冒冒失失的感覺。

十、交談注意事項?

不要使用易懂的詞、已廢棄的詞句或專業(yè)詞匯。這些詞匯不會給別人留下好的印象，只會使別人感到討厭。不要做些令人討厭的舉動。如在談話時從不看著對方眼睛，而是看你身后或你周圍是否還有其他更重要的，更值得與其交談的人物。或是盯著人家的服飾漫不經心地說話。不要用比你年輕得多的人常用的俚語，不要夾雜著外語。交談的時間適可而止，不要過多糾纏校園招聘會感想。

大學生招聘會簡歷篇二

針對當前的嚴峻的就業(yè)形勢, 企業(yè)用人發(fā)生的變化使得大學生更加自主地分析自身優(yōu)缺點，意識到要找準自己的定位，提高學習能力，養(yǎng)成善于思考的習慣，提升專業(yè)技術能力，積累就業(yè)前的經驗，了解當前國內的整個就業(yè)局勢、相關信息動態(tài)，隨機應變，為以后更好的適應工作崗位打下良好的基礎。學校于2015年03月26日舉辦了一次校園招聘會，此次招聘會規(guī)模不是很大，招聘單位只有30幾家，不過前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊。作為一名大二的學生，我參加招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，但招聘會的那種緊張氣氛仍然影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。

第一，因為沒有經歷過這種求職面試，而且也沒有刻意準備，所以一開始我有點緊張，導致自己口齒不伶俐，說話有點結巴，這給面試者留下了一個極其不好的印象，所以這也給了我一個教訓，以后參加面試一定要放松，而放松的前提是要做好最充分的準備。

第二，我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就英語而言，許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力，尤其是跟外貿相關的工作，可是我所掌握的是有遠遠不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業(yè)知識，但我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習更多。

第三，雖然我們現在有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不是一晃而逝的時間，缺乏的更是一種主動性、自覺性。

第四，在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。在呈四方形的現場，我們不難看到“厚此薄彼”的現象。 在許多知名企業(yè)前很多時候是有人在排隊的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人群中，我看到最直觀的一個問題就是關于工資，雙方不能達到共識。大學生中有一部分過高的估量自己，低層實踐在他們眼中好比是“高射炮打蚊子——大材小用”。而對于企業(yè)而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起，合理定位自己的高素質人才。因此如果大學生太過于看重自己所謂的高等學歷，卻不能理智的自我定位，在就業(yè)中必定要吃虧的，那么所謂的高學歷就只是等于失業(yè)，這也許不是任何一個大學生希望看到的。

第五，在應聘者面試的過程中，我發(fā)現了一個問題，就是大多數應聘者的簡歷都很空白，即使有一些經歷，但被面試者一問，很多東西都不知道，我覺得這是一個很令人尷尬的局面，所以這也給我提了個醒，以后要多參加一些活動，增加自己的閱歷，盡量讓自己的簡歷更有內容，即使沒有太多，我們也不應該去偽造，因為一旦被發(fā)現，面試者就會覺得我們的人格有問題，所以做人一定要誠信。

通過參加這次招聘會，我已經做好開頭吃苦，碰釘子的準備。每個人都需要經歷過沉重的，或者沉痛的人生階段。經歷過風雨，方能見彩虹，只有經歷了沉重，才會有輕松。幽默與輕松自如地應對一切，是需要資本的，而資本唯一的辦法，就靠闖蕩與積累，而年輕正是支付一切代價的最好成本。

大學生招聘會心得體會二：大學生招聘會心得體會

通過我今天去市場招聘會，這次市場招聘會可以說是很盛大，招聘單位很多，前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊，而且在招聘會理我體會有一句詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

我作為大二的學生，我會參加市場招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，可是招聘會的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。

第一，我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就英語而言，許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力，可是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業(yè)知識，但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習好多。

第二，雖然我們現在有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

第三，在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。在呈四方形的現場，我們不難看到“厚此薄彼”的現象。 在許多知名企業(yè)前很多時候是有人在排隊的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人群中，我體會到最主要的問題是當討論到工資問題時，往往不能達到共識。大學生中有一部分過高的估量自己，低層實踐在他們眼中好比是“高射炮打蚊子——大材小用”。而對于企業(yè)而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起，合理定位自己的高素質人才。因此如果大學生太過于看重自己所謂的高等學歷，卻不能理智的自我定位，在就業(yè)中必定要吃虧的，那么所謂的高學歷就只是等于失業(yè)，這也許不是任何一個大學生希望看到的。

對日益激烈的`就業(yè)市場，許多畢業(yè)生所能做的僅僅是盡量把自己的簡歷做得更加美觀，在個人簡歷后面附上更多的證書復印件，然后在網上海投，或者拼命去擠人山人海的招聘會。即使這樣，四處的周旋仍然毫無結果，投出的簡歷也如泥牛入?！?其實，找工作的過程首先應該是一個了解自己的過程，也只有那些真正了解自己的人，才會更有希望在激烈的競爭中脫穎而出。針對這一點，大部分人采取了找到工作以后，在與工作的相互磨合中，漸漸了解自身的表現，殊不知，這種做法已經讓許多人輸在了起跑線上。所以我們要做好就業(yè)對2015年大學生的素質要求。

大學生步入社會后，首先應具備的主體能力素質是什么?這種主體能力素質主要表現為適應能力和創(chuàng)造能力。適應能力即指畢業(yè)生走上工作崗位后在心理、生活、工作環(huán)境以及人際交往等方面，能較快地認識、了解和熟悉外部環(huán)境，并使主體與客體協(xié)調一致的能力素質，它主要包括：面對危機，理性面對，積極準備，提高學習積極性；心理承受能力；獨立生活能力；人際交往能力；應變能力；發(fā)現和解決問題的能力；動手操作能力及組織管理能力。

對我來說，現在是奮斗的最好時期，因為我年輕，開頭肯定會吃苦，會碰釘子。但每個人都需要經歷過沉重的，或者沉痛的人生階段。經歷風雨，方見彩虹，只有經歷了沉重，才會有輕松。幽默與輕松自如地應對一切，是需要資本的，而資本唯一的辦法，就靠闖蕩與積累，年輕正是支付一切代價的最好成本。

通過這次的市場招聘會，我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們應該馬上行動起來，充實證明自己，從而變得更加有自信，取得未來的成功。

大學生招聘會心得體會三：大學生招聘會心得體會

學校于2015年5月11日在榮茂樓舉辦了一次校園招聘會，此次招聘會可以說是很盛大，招聘單位很多，前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊。我參加招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，可是招聘會的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。作為一名大三學生，現在才第一次參加招聘會，忽覺當今社會就業(yè)形勢的嚴峻和就業(yè)壓力的巨大，自己的能力尚有不足，還需獲取更多是技能跟經驗。

招聘會上，每張招聘桌前都有一張招聘崗位及要求海報，通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就自己的專業(yè)而言，許多公司都要求有熟練的各種辦公軟件，可是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業(yè)知識，但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習好多。

雖然我們現在有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

現在社會就業(yè)形勢十分嚴峻，我們大學生的就業(yè)壓力巨大，那么我們應如何面對？ 首先，正確認識自己，悅納自己。正確公正的看待自己所具備的能力，而不是手上的文憑和一本本的證書，在經濟社會活動中能換取金錢報酬的，是你的實際工作能力而不是你手上的那一堆東西，面包是要靠勞動換來的，而并不是靠你的想象或期待，一分耕耘一分收獲，這不單單是說農民，也是所有職業(yè)的體現。有句口號“只有想不到，沒有做不到！”那也只是一種精神的鼓勵，一個人能想出來的事也許要無數的人才能完成，你是個能指揮千軍萬馬的嗎？不是，那你就從一個無名小卒做起吧，沒什么可以抱怨的。種瓜得瓜，種豆得豆。我們所得的報酬取決于我們所做的努力。

第二，降低期望。正視就業(yè)現狀，調整好自己的就業(yè)方向和生涯規(guī)劃方向，先找到一個自己能夠在心理上和能力上承擔的工作，這樣相對失衡的待就業(yè)心態(tài)會相對平穩(wěn)，基本的生存問題也得到了保證。建議在這樣的工作中，要努力去體驗社會、體驗工作、體驗生活，鍛煉和提升生存能力和綜合能力，不斷調整個人的價值觀，使自己能夠順利地從大學過渡到社會。同時去尋找更好的就業(yè)機會。

第三，合理規(guī)劃。要對自己有長遠和近期的計劃，不能因為一兩條不是十分準確的信息引起自己的劇烈心理變化，盡量避免聽風就是雨的就業(yè)心態(tài)。對于提升自身的能力要培養(yǎng)日積月累、長期堅持、雷打不動的習慣，把待就業(yè)期真正轉換成自我提升期。

通過此次的招聘會，我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們應該馬上行動起來，充實自己，讓自己富有創(chuàng)造性，擁有真實才學。

今天天氣不錯。

不過沒像往常一樣按時去上了第二節(jié)課，而是滿懷興致的沖沖趕往某公司在學校指定地點的宣講會場。目前本人是大三，不過對于以后的工作等諸多事項，現在起就多了解相關方面的信息自然是必要的。學校在外的聲譽還不錯，因此每年來到校區(qū)招聘的企業(yè)也為數不少。但是這里就面臨如何選擇的難題。一般來說，學生都希望能應聘上一家無論工資待遇，社會福利，還是住房保障等條件都不錯的企業(yè)。這無可厚非，但是現實是好職位少，而應聘的學生成群，壓力可想而知。另一方面，企業(yè)方面也是懷抱著招到最頂尖優(yōu)秀的人才的目的而來。總之，競爭異常激烈。

現狀如此，這也無可奈何。這里我就來說說聽了本次宣講會后的個人體會。宣講會場雖不是人山人海，但亦是座無虛席，而且這并不是一家最好的公司企業(yè)。由于學校的性質，來進行招聘的多是與it行業(yè)，通信電子行業(yè)相關的公司或是企業(yè)。首先第一點，這樣的公司企業(yè)有何特點？宣講員很務實，那就是年輕，這也是同樣競爭激烈的it市場的重要資本。看得出，宣講員也是80后的一員，然后談吐之中已經顯露出了那份經人事的成熟和夾帶的蓬勃向上的精神氣質。拋開等級制，關系制等等深重的機關單位，對于靠技術和能力以為競爭力的企業(yè)來說，分量更重的是人才這一環(huán)節(jié)。宣講員給了我們這樣一個印象，于是我們亦然很想繼續(xù)聽下去，對我們應聘者的大學生以及作為招聘者的企業(yè)而言，互相需要的索求的是什么。

學生這方面自然不必多說，好的條件待遇，好的保障。但是，回報就必須有付出，等價交換的原則總是世界上最本質的原理之一。現在來談談公司這一方面。聲明，這是我的個人感觸和體會，也許是不成熟的，膚淺的，不對的地方希望能得到大家指正。我想說的是，這僅是我的個人意志。現代的招聘是看學歷嗎？對于這一點，宣講員提到他們公司招聘不看四級成績，不看掛沒掛科，不看個人背景，關注的僅有一點，那就是你的能力。我想了想，這確實有些夸夸其談的意味。但之所以這么說，可見現在社會上，能力已經逐漸成為衡量人才與競爭力的首要標準。

那么對于公司來說，需要的人才都有些什么素質呢？我整理了一下思路，覺得主要有以下幾點：

（一）首要是能力。而且不僅僅限于你能完成一項工作的能力，更多的是要求你能出色的完成這項工作，能讓其有特色，有實際的價值。這里，能力的要求是方方面面的，對于招聘者而言，主要有技術能力，組織合作能力，學習能力。有技術才能承擔項目，而后通過大家團體的協(xié)調分工合作，最重優(yōu)秀的完成工作，并且從中總結學習，提升自我的素質，為公司提出合理有用的建議和行為。當然，主要目的是能為公司最大程度上做出貢獻。

（二）實踐與積累。兩者密不可分，是無論從事何種工作的前提和必要條件。公司應聘不看學歷那看什么？就是你的實踐能力。這不是說你夸夸其談就能蒙混過關，關鍵是在招聘的時候你能拿得出來東西，能切切實實的拿出能證明你實踐能力的東西，實際存在著的東西。既然拿得出，想必自身也是身經百戰(zhàn)，經驗豐富了吧。這些都是積累。只有積累越多，在以后找工作或是工作之中，才能有本領辦上實事，才能理直氣壯的向公司企業(yè)說上一句：“我行！”底氣十足，何樂而不為？積累的過程在于點點滴滴，貫穿于參與，實際操作，事后總結一系列過程。腳踏實地去做的話，無論成敗，無疑是以后工作中的巨大財富和良好習慣?？傊痪湓挘簩嵺`出真知，實踐的過程至關重要。也許開始不適應，但我的感覺是，只要邁出第一步，接下來就會條件反射般貫徹的去執(zhí)行。

（三）信息的收集和自我素質的修煉。這些具體到應聘之中，我想就是，比如面試官問你本公司情況，企業(yè)前景，競爭環(huán)境等種種問題時，你能有東西可說，而且以邏輯力強的思維，合適的表達方式，到位的心理素質等將你的回答，回執(zhí)給對方，這樣，也許才能在招聘中有所成功。放在平時，那就要求我們大學生多多去留心周圍的事物，多多了解給方面有用的信息，多多去鍛煉提高自身的能力。須知這是一個不斷反復的過程。

（四）第四點是我個人認為最重要的。那就是分享的能力。它并不孤立，甚至聯系到方方面面。學會分享，才能與他人共同進步，依靠他人的力量，看到和彌補自身的不足，這樣人才會進步。善于分享并且盡量真誠的去分享，才能構建出出色的團隊協(xié)作能力，而這一點在公司企業(yè)中是非常重要的。學會分享也是對內心素質的一項修煉，它往往可以摒除人性格中自私，嫉妒，易于驕傲，狹隘灰暗等不和-諧因素，從而達到因為自身改善周圍環(huán)境的境界，也為自身工作生活營造了良好氛圍。

以上就是我去聽了此次宣講會的個人感受，可能有許多不足，還望指正。另外再啰嗦一點，我認為實際的實踐和分享，至關重要。下次我將寫出自己對這次宣講會體會到的對學生方面選擇企業(yè)應該注意的幾點。

大學生招聘會簡歷篇三

個人簡介：

性格開朗、有活力,待人熱情、真誠,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合,意志堅強。

工作經歷：

20xx公司行政專員。

工作職責：

1、招聘、錄用、升遷、離退職的辦理。

2、新員工入職事宜。

3、辦公用品的預算及購買應具備的條件，部門禮品的入庫、領用、保管;。

4、有關于推廣部門數據整理及分析。

5、完成長途電話卡的采購，發(fā)放及日常使用監(jiān)督;。

6、及時完成公司名片及各部門日常工作資料的印制與發(fā)放;。

7、建立員工工作工具標準，保障員工完成工作任務給予必要的工作工具保障能熟練掌握辦公軟件。

8、關于銷售每月報銷、請款事宜。

9、快遞寄收等。

10、準對于部門…………。

200x—200x公司銷售行政助理。

運營中心銷售部行政助理:。

工作內容如下:。

2、銷售合同管理(打印，蓋章，編號，歸檔，合同表更新錄入)。

2、各類公告的發(fā)布。

3、招聘、錄用、升遷、離退職的辦理。

4、新員工入職事宜。

5、辦公用品的預算及購買應具備的條件，部門禮品的入庫、領用、保管;。

6、有關于推廣部門數據整理及分析。

7、完成長途電話卡的采購，發(fā)放及日常使用監(jiān)督;。

8、及時完成公司名片及各部門日常工作資料的印制與發(fā)放;。

9、建立員工工作工具標準，保障員工完成工作任務給予必要的工作工具保障能熟練掌握辦公軟件。

10、關于銷售每月報銷、請款事宜。

11、針對于銷售客戶后期維護和推廣…………。

大學生制作個人簡歷的注意事項。

一、語言簡練不啰嗦。

對于求職者來說，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。在英文簡歷中能用短句的就不用長句，用詞也要簡單，少用偏僻的詞語。在教育背景、工作經歷的寫作中，不要為了拼湊篇幅，將所有的信息都寫上。這樣不會有效果，hr也沒心思看。

二、順序正確不顛倒。

英文簡歷中求職者的基本信息如姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。需要注意的是在教育背景的寫作上，英文簡歷要從求職者的最高學歷寫起。一般來說，如果求職者就研究生，那么先寫研究生學歷，再到大學本科，至于高中與初中小學則可根據自己的實際情況選擇寫與不寫。

三、技能清楚不含糊。

個人工作技能是吸引hr注意的內容之一。因此，要將自己具備的技能寫清楚。在時間順序上亦要遵循由后至前的寫作規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。對于應屆生來說，要將社會工作細節(jié)放在工作經歷中，這樣能填補工作經驗少的缺陷。

四、獎勵、成績列舉不謙虛。

有工作成績就不怕“曬”出來，在這方面，hr是非常樂意你這么做的。工作成績或多或少代表著你個人的工作能力。如果你有這樣的成績，一定要大方show出來。在表達中，要用上具體的數字、數據，因此只有實際的東西才具有說服力。

清遠招聘網：應聘外企，一份出色的英文簡歷是少不了的。希望各位求職者參考以上英文簡歷制作注意事項，在制作英文簡歷時，避免出現一些不該出現的錯誤。

大學生招聘會簡歷篇四

當你置身于大型招聘會中時，有沒有被那熱鬧的景象搞的暈頭轉向呢?以下三條竅門，幫你掃清障礙，完勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

標識說明、才市地圖一般都刊登在會場門口的告示牌上，求職者在進入會場前可仔細閱讀，明確目標方向，這樣就能加快搜尋速度。

求職者在大型招聘會應聘時，要仔細閱讀招聘條件，特別是一些個性化要求，找到契合的崗位再從容上陣，否則很容易因專業(yè)不對口或經驗不足被拒。

求職者面試時，不一定要以“投簡歷”開場，可以先和面試官談談，若雙方都有意向，再留下簡歷，等待進一步通知。如果遇到要求先看簡歷的`企業(yè)，而面談后又覺得不合適，求職者也可以禮貌地索回簡歷，這樣可以避免簡歷不夠用的情況發(fā)生。

138job發(fā)布或轉載各類資訊，是出于傳遞更多信息之目的，并不以贏利為目的，也不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性。

大學生招聘會簡歷篇五

本學期，學校為廣大同學舉辦了一次學校招聘會，作為即將實習的我們也被邀請去參加招聘會，有幸近距離接觸了在春暉體育館進行的這場聲勢浩大的招聘會。

盡管我們此刻還身在看似與世無爭的“象牙塔”，實際上此刻社會上的職場競爭的白熱化程度大多數人或多或少已經體會到了。所以，在去參加招聘會之前我就已經做了些功課，對自我目前的狀況做了一個梳理進行了一個系統(tǒng)的規(guī)劃。然而，當我真正進入招聘會場，才突然間發(fā)現，原先有很多與我自我設想的是完全不一樣的。接下來我對這次招聘會的總的狀況進行一個系統(tǒng)而詳細的總結。

聘一些營銷人員，賓館來招聘一些服務人員等等，唯獨沒有與物流專業(yè)相對口的職位。

所以，我也深深的思考，如果明年的這個時候真正要選取職業(yè)的時候，放在我面前的還是這些職位，沒有與物流相關的職位，我該怎樣辦？我想真正的求職是一場求生存的戰(zhàn)斗，不能因為沒有適宜自我專業(yè)的，就不去戰(zhàn)斗，不去生存了，此刻唯一能做的就是多多努力學習廣泛學習身邊的知識，不能僅僅學習專業(yè)知識，在這個競爭強烈的社會，應對嚴峻的就業(yè)形勢，最好的就是展現自我最專業(yè)的一面以及認知最廣的一面。

透過此次的招聘會我也體會到，如今社會沒有什么鐵飯碗，什么公務員之類的也不是真正的鐵飯碗，在我的思想里，鐵飯碗不是是在一個地方吃一輩子，而是到哪兒都能吃。成功也是留給有準備的人的，如果改變不了環(huán)境，那就要改變自我。就業(yè)最重要的不是我們此刻找到了什么樣的單位，而是在于我們朝著什么方向走。我們還是即將畢業(yè)的大學生，不要期望自我初出茅廬就能大顯身手做一番大的事業(yè)，不能眼高手低，要務實做人，認真做事。不能有就業(yè)攀比的心理，腳踏實地，勤勤懇懇比什么都好，更不能盲從就業(yè)，要樹立正確的就業(yè)觀以及正確的人生價值。

在招聘投簡歷的過程中，很多同學在找工作時還是采取“撒網”式，到處投簡歷，卻沒有真正研究過那些企業(yè)，那些崗位。這個時候了，想找到一份好工作，你就要好好研究它，準備最充分的資料，爭取一次拿下來。作為大學生，我們就應抓住一切鍛煉機會，尤其寒假暑假，多去參加實踐，這必定會對將來的工作起到必須的積淀作用。

作為以后走上社會的大學生來說，我們不就應一味的抱怨殘酷的社會現實，而就應全面的武裝自我，塑造自我，將自身塑造成能夠適應各種突如其來的變化的全方位的人才。此刻的企業(yè)和公司看重的是學生的外語潛力，同時還需要工作時吃苦耐勞的精神，毅力以及與別人的溝通潛力，應變潛力。我們就應多多提高自我的外語潛力和綜合素質，為自我在尋求工作的道路上添磚加瓦。應對當前的招聘形勢，我們就應明白“藝高人膽大”，真正存在實力的千里馬終歸不會被淹沒，畢竟在任何形勢下“優(yōu)中選優(yōu)”的戰(zhàn)略性人才儲備是任何一個企業(yè)迎接新的發(fā)展的必經之路。

所以大學期間我們不僅僅要學專業(yè)的理論知識，還需要學習其他方面的技能，最重要的是要學會如何做人，如何做一個適應這個社會生存的人。

以上就是我參加這次招聘會所體會到的心得，有太多的感觸，也很感激能參加這次招聘會，讓我真正認清了未來的方向。

大學生招聘會簡歷篇六

針對當前的嚴峻的就業(yè)形勢,企業(yè)用人發(fā)生的變化使得大學生更加自主地分析自身優(yōu)缺點，意識到要找準自己的定位，提高學習能力，養(yǎng)成善于思考的習慣，提升專業(yè)技術能力，積累就業(yè)前的經驗，了解當前國內的整個就業(yè)局勢、相關信息動態(tài)，隨機應變，為以后更好的適應工作崗位打下良好的基礎。學校于03月26日舉辦了一次校園招聘會，此次招聘會規(guī)模不是很大，招聘單位只有30幾家，不過前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊。作為一名大二的學生，我參加招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，但招聘會的那種緊張氣氛仍然影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。

第一，因為沒有經歷過這種求職面試，而且也沒有刻意準備，所以一開始我有點緊張，導致自己口齒不伶俐，說話有點結巴，這給面試者留下了一個極其不好的印象，所以這也給了我一個教訓，以后參加面試一定要放松，而放松的前提是要做好最充分的準備。

第二，我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就英語而言，許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力，尤其是跟外貿相關的工作，可是我所掌握的是有遠遠不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業(yè)知識，但我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習更多。

第三，雖然我們現在有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不是一晃而逝的時間，缺乏的更是一種主動性、自覺性。

第四，在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。在呈四方形的現場，我們不難看到“厚此薄彼”的現象。在許多知名企業(yè)前很多時候是有人在排隊的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人群中，我看到最直觀的一個問題就是關于工資，雙方不能達到共識。大學生中有一部分過高的估量自己，低層實踐在他們眼中好比是“高射炮打蚊子——大材小用”。而對于企業(yè)而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起，合理定位自己的高素質人才。因此如果大學生太過于看重自己所謂的高等學歷，卻不能理智的自我定位，在就業(yè)中必定要吃虧的，那么所謂的高學歷就只是等于失業(yè)，這也許不是任何一個大學生希望看到的。

第五，在應聘者面試的過程中，我發(fā)現了一個問題，就是大多數應聘者的簡歷都很空白，即使有一些經歷，但被面試者一問，很多東西都不知道，我覺得這是一個很令人尷尬的局面，所以這也給我提了個醒，以后要多參加一些活動，增加自己的閱歷，盡量讓自己的簡歷更有內容，即使沒有太多，我們也不應該去偽造，因為一旦被發(fā)現，面試者就會覺得我們的人格有問題，所以做人一定要誠信。

通過參加這次招聘會，我已經做好開頭吃苦，碰釘子的準備。每個人都需要經歷過沉重的，或者沉痛的人生階段。經歷過風雨，方能見彩虹，只有經歷了沉重，才會有輕松。幽默與輕松自如地應對一切，是需要資本的，而資本唯一的辦法，就靠闖蕩與積累，而年輕正是支付一切代價的最好成本。

大學生招聘會心得體會二：大學生招聘會心得體會（1493字）。

通過我今天去市場招聘會，這次市場招聘會可以說是很盛大，招聘單位很多，前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊，而且在招聘會理我體會有一句詩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>

我作為大二的學生，我會參加市場招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，可是招聘會的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。

第一，我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就英語而言，許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力，可是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業(yè)知識，但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習好多。

第二，雖然我們現在有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

第三，在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。在呈四方形的現場，我們不難看到“厚此薄彼”的現象。在許多知名企業(yè)前很多時候是有人在排隊的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人群中，我體會到最主要的問題是當討論到工資問題時，往往不能達到共識。大學生中有一部分過高的估量自己，低層實踐在他們眼中好比是“高射炮打蚊子——大材小用”。而對于企業(yè)而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起，合理定位自己的高素質人才。因此如果大學生太過于看重自己所謂的高等學歷，卻不能理智的自我定位，在就業(yè)中必定要吃虧的，那么所謂的高學歷就只是等于失業(yè)，這也許不是任何一個大學生希望看到的。

對日益激烈的就業(yè)市場，許多畢業(yè)生所能做的僅僅是盡量把自己的簡歷做得更加美觀，在個人簡歷后面附上更多的證書復印件，然后在網上海投，或者拼命去擠人山人海的招聘會。即使這樣，四處的周旋仍然毫無結果，投出的簡歷也如泥牛入海……其實，找工作的過程首先應該是一個了解自己的過程，也只有那些真正了解自己的人，才會更有希望在激烈的競爭中脫穎而出。針對這一點，大部分人采取了找到工作以后，在與工作的相互磨合中，漸漸了解自身的表現，殊不知，這種做法已經讓許多人輸在了起跑線上。所以我們要做好就業(yè)對大學生的素質要求。

大學生步入社會后，首先應具備的主體能力素質是什么?這種主體能力素質主要表現為適應能力和創(chuàng)造能力。適應能力即指畢業(yè)生走上工作崗位后在心理、生活、工作環(huán)境以及人際交往等方面，能較快地認識、了解和熟悉外部環(huán)境，并使主體與客體協(xié)調一致的能力素質，它主要包括：面對危機，理性面對，積極準備，提高學習積極性；心理承受能力；獨立生活能力；人際交往能力；應變能力；發(fā)現和解決問題的能力；動手操作能力及組織管理能力。

對我來說，現在是奮斗的最好時期，因為我年輕，開頭肯定會吃苦，會碰釘子。但每個人都需要經歷過沉重的，或者沉痛的人生階段。經歷風雨，方見彩虹，只有經歷了沉重，才會有輕松。幽默與輕松自如地應對一切，是需要資本的，而資本唯一的辦法，就靠闖蕩與積累，年輕正是支付一切代價的最好成本。

通過這次的市場招聘會，我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們應該馬上行動起來，充實證明自己，從而變得更加有自信，取得未來的成功。

大學生招聘會心得體會三：大學生招聘會心得體會（1212字）。

學校于205月11日在榮茂樓舉辦了一次校園招聘會，此次招聘會可以說是很盛大，招聘單位很多，前來應聘的學生更多，人山人海的排長隊。我參加招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，可是招聘會的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。作為一名大三學生，現在才第一次參加招聘會，忽覺當今社會就業(yè)形勢的嚴峻和就業(yè)壓力的巨大，自己的能力尚有不足，還需獲取更多是技能跟經驗。

招聘會上，每張招聘桌前都有一張招聘崗位及要求海報，通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就自己的專業(yè)而言，許多公司都要求有熟練的各種辦公軟件，可是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業(yè)知識，但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習好多。

雖然我們現在有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

現在社會就業(yè)形勢十分嚴峻，我們大學生的就業(yè)壓力巨大，那么我們應如何面對？首先，正確認識自己，悅納自己。正確公正的看待自己所具備的能力，而不是手上的文憑和一本本的證書，在經濟社會活動中能換取金錢報酬的，是你的實際工作能力而不是你手上的那一堆東西，面包是要靠勞動換來的，而并不是靠你的想象或期待，一分耕耘一分收獲，這不單單是說農民，也是所有職業(yè)的體現。有句口號“只有想不到，沒有做不到！”那也只是一種精神的鼓勵，一個人能想出來的事也許要無數的人才能完成，你是個能指揮千軍萬馬的將軍嗎？不是，那你就從一個無名小卒做起吧，沒什么可以抱怨的。種瓜得瓜，種豆得豆。我們所得的報酬取決于我們所做的努力。

第二，降低期望。正視就業(yè)現狀，調整好自己的就業(yè)方向和生涯規(guī)劃方向，先找到一個自己能夠在心理上和能力上承擔的工作，這樣相對失衡的待就業(yè)心態(tài)會相對平穩(wěn)，基本的生存問題也得到了保證。建議在這樣的工作中，要努力去體驗社會、體驗工作、體驗生活，鍛煉和提升生存能力和綜合能力，不斷調整個人的價值觀，使自己能夠順利地從大學過渡到社會。同時去尋找更好的就業(yè)機會。

第三，合理規(guī)劃。要對自己有長遠和近期的計劃，不能因為一兩條不是十分準確的信息引起自己的劇烈心理變化，盡量避免聽風就是雨的就業(yè)心態(tài)。對于提升自身的能力要培養(yǎng)日積月累、長期堅持、雷打不動的習慣，把待就業(yè)期真正轉換成自我提升期。

通過此次的招聘會，我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們應該馬上行動起來，充實自己，讓自己富有創(chuàng)造性，擁有真實才學。

初中化學研修心得一：初中化學研修心得。

通過這段時間的學習，收益頗多.自參加新課程遠程研修以來，作為研修學員通過認真收看視頻教學、撰寫學習心得體會、參加班級交流和互評，從中我學到了專家和同行們的很多值得我參考和借鑒的經驗和案例，我深感自己在思想觀念上受到教育和啟發(fā)，我的精神受到很大鼓舞。這些都都為我今后的教學工作中提供了指導和支持，催我奮進?；仡欉@一段時間的研修，我不僅發(fā)現了自己教學中存在的一些問題也學習到了相應的改進措施施，下面簡單加以總結。

1、研修讓我正確認識了教師繼續(xù)教育的重要性：教師要加強現代教育理論的學習與研究，不斷更新教育理念。要積極學習現代教育理論的有關書籍，記好學習筆記。同時，要結合教學實際，積極撰寫心得、反思。研修讓我充分的認識到，教師職業(yè)是按照一定社會的需要和標準“傳道、授業(yè)、解惑”的，是培養(yǎng)社會所需要合格人才的職業(yè)。一個合格的教師,應從充分認識自己勞動特點的基礎上,樹立從高的職業(yè)道德,修煉自己的職業(yè)精神,以實現“教書育人”的歷史使命。

2.教學方法要靈活多樣，在教學中創(chuàng)設生動的知識情景，促進學生知識、能力、智力、情感意志獲得盡可能大的發(fā)展，提高學習效能。在教學中應該堅持以科學的態(tài)度和方法，努力減輕學生負擔，盡量讓學生消除畏難情緒。讓學生明白一個事實，那就是課堂上只要積極大膽的參與了各個教學活動，就是最大的成功和可喜的進步。

3.評價是為了促進和激發(fā)學習吸取，評價要基于學生發(fā)展，有利于學生發(fā)展。新課程標準對學生學習的要求標準不是考試要求，更不是要通過考試把學生和老師分成三六九等。應該在于正確的指導教學活動更加有的放矢，更好的改進教學。教師通過堅持對學生進行形成性評價，關注學生的成長過程，同時也成就了自己的教學生涯。

4.新課改中教師角色的轉變。

新課程改革的核心任務是促進每個學生得到最大限度的發(fā)展，其根本途徑是通過轉變教師的教學模式、教育理念來轉變學生的學習方式，為學生搭建一個自主、合作、探究、交往的學習的平臺。因此，教師也要更新教育理念、改革教學模式、轉變傳統(tǒng)角色才能適應新課程改革。

5、研修讓我能重新的審視自己的教學行為，對自己以前的教學有了一次徹底的反思。讓我進一步加深了對化學教改觀的認識，加深了對教書，育人的責任感。“教學的藝術不在于傳授本領而在于激勵、喚醒、鼓舞?！痹谛抡n標的指導下，教什么、教多少、如何教等問題得到了進一步明確。教學的宗旨是要激發(fā)學生的學習興趣。

研修培訓為我們每位教師注入了新的活力與動力，引導我們在新的教學工作中，不斷反思，不斷進步，不斷發(fā)現，不斷思考。今后的工作中，我要加強專業(yè)理論知識的學習，不斷更新專業(yè)理論知識，還要注重本學科以外各科知識的學習，以適應新形勢下教育教學工作。老師也應終身學習，惟其如此，才能與時代同步。

初中化學研修心得二：初中化學研修心得（748字）。

參加“網絡名師研修工作室”，我深刻體會到研修工作室對我們的幫助，研修工作室通過講座、看視頻、研討等多種形式使我們知道了新的教學思路、新的教學方法、和技巧；研修工作室不僅提高了自己的理論水平，了解了當今教育現狀和發(fā)展方向，而且使我深深地體會到應徹底改變過去傳統(tǒng)的教學理念，要采用一種新的教學模式去進行教學，要以激發(fā)學生的興趣、培養(yǎng)學生的能力為主。

研修工作室開拓了我的視野，也開拓了課堂教學的新思路，在網上我虛心學習，促使自己對化學教學方式、方法及手段的認識的轉變?？傊ㄟ^講座、看視頻、研討等這樣的形式，可以說受益匪淺。

研修工作室讓我學到了先進的教學理念，要真正把學生當成是學習的主人，要想讓學生學習好，做好學生的思想工作、提高學生學習的興趣是關鍵。對于教材的一些處理也在這里找到了共鳴，讓我自己大膽的根據需要進行必要的修改，對有些內容降低難度。

通過研修工作室，我可以暢所欲言，老師們親切誠肯的點評，視頻教程里老師的講解絲絲入扣，細致入微，給我很大的啟發(fā)，使我學到了很多知識，這對我來說是一個極大的提高。同時，我也深深的感到自己知識的匱乏、教學理念的落后、教育教學方法的單一，我決定在以后的工作中：

1、多學習、多交流，使自己的知識面不斷擴大，使自己的業(yè)務水平更上一層樓，以更好的適應新課程教學和時代的挑戰(zhàn)。

2、認真?zhèn)湔n、上課，合理設計學案、教案，精心設計練習題，有效地進行分層教學，使所有的學生都不掉隊，讓他們成為真正的智慧型人才。

3、教師每時每刻都要學習，所以，我將在今后的工作之余加強教育理論和教學方法的學習和研究，多讀一些有價值的教育書籍，努力提高自己的整體素質。

一份耕耘，一分收獲，相信在以后的工作中，我會更努力，我相信這是我能夠做到的，我的教學生涯還有很長，所以說，需要更多不斷的進步！

初中化學研修心得三：初中化學研修心得（1385字）。

化學是一門基礎的自然科學。中學化學教學是化學教育的啟蒙和基礎階段。新課程改革的教學理念強調：基礎教育的任務不僅僅是傳授知識，更重要的是讓學生改變單一的接受性學習，掌握科學的學習方法，通過研究性學習，參與性學習，體驗性學習和實踐性學習，培養(yǎng)終身學習的愿望和能力，促使學生知識技能、情感態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展。因此，新課標理念下的化學教學活動不應同于傳統(tǒng)的課堂教學，改變教師的教法和學生的學法是在教學活動中體現最新教學理念的關鍵，現將自己的點滴體會淺談如下：

一、精心創(chuàng)設情景，激發(fā)和培養(yǎng)學生對化學的興趣。

愛因斯坦說：“興趣是最好的老師”。興趣是求知的巨大動力，發(fā)明創(chuàng)造的源泉。興趣的培養(yǎng)在于誘導。教師要因勢利導，引導學生及時排除不利于發(fā)展興趣的因素。有針對性地幫助他們掃除學習中的障礙，喚起他們對學習的興趣，使學生能積極主動自覺地學。學生剛接觸化學，剛開始會對化學頗有些興趣，尤其對實驗更感興趣。但當學到化學用語、元素符號和基本概念時，常會感到抽象難懂、枯燥乏味，往往會把化學視為“第二外語”或認為化學是一門“死記硬背”的學科，有可能會使原有的興趣消失。如何在教學中培養(yǎng)和保持學生學習化學的興趣，引導學生突破初中化學知識的分化，使原有的、暫時的興趣轉變?yōu)榉€(wěn)定的、持久的興趣？為此我及時對學生進行了化學史教育，講化學的發(fā)展和形成，結合書本介紹科學家探索化學奧秘的軼事，如道爾頓提出近代原子學說，居里夫人一生榮獲兩次諾貝爾獎，談聞名世界的中國古代發(fā)明如造紙術、火藥等，論化學與現代化建設和生活的密切關系。使學生清楚地認識到：化學用語是國際通用的語言，是國際上用來表示物質的組成、結構和變化規(guī)律的一種特殊形式的交流工具。并感到學好化學知識是多么重要，他將直接關系到祖國的發(fā)展和建設。這樣做增強了學生學習的自覺性和積極性。

初中化學要記的知識比較多，比較集中的特點。我根據學生的學習興趣，其形象識記能力超過抽象識記能力，喜歡動手，再造想象力比較豐富的特點，成立了化學科技興趣小組，目的即為鍛煉學生動腦、動手、動筆、動口能力，從激發(fā)興趣著眼，訓練發(fā)現思維和創(chuàng)新思維，發(fā)動學生利用小藥瓶、塑料袋、鐵絲、蠟燭等廣泛開展小制作、小實驗活動。例如學習了燃點以后，我們組織了學生做“燒不焦手帕”、“玻璃棒點燈”等實驗。在教學中我們還借助于圖片、模型、幻燈、電影等手段進行直觀教學。這些活動的開展消除了初中學生學習化學的畏難情緒，使學生感到化學有趣，樂意學，使智力和能力同時得到了發(fā)展。

二、不失時機表揚學生，讓學生的學習熱情高漲。

古人云：“數子十過，不如贊子一功?！笨梢姳頁P鼓勵對一個人的成長是多么重要。義務教育階段《化學課程標準》倡導教學中以學生為主體，提倡教師多表揚和鼓勵學生，特別是學困生。在適當的時候，對學生進行恰如其分的表揚，使其看到自己的閃光點，樹立自信心，能使學生產生積極的情緒體驗和愉悅的成就感，更重要的是讓學生的學習熱情高漲。

有一次我請了一位并沒有舉手，但是用期待的眼光看著我的學生出來做用排水法收集他呼出的氣體的示范。當他按老師的要求完成實驗后，我就對著全班學生夸他：“你做得很好！你為全班做了一個正確的示范，全面同學都應該多謝你！”就是這一句夸獎，竟如同一幅靈丹妙藥徹底改變了他。原來他是一個學困生，在以后的化學課中我都經常表揚他，從此，他漸漸甩掉了落后的帽子，成了班上的佼佼者。

初中化學研修心得四：初中化學研修心得（1437字）。

沒有太多機會提前學習，只有兩天的研修時間，但是我學習的心情是迫切的。我沒有太多華麗的辭藻，也沒有太深奧的知識水平，但是我是以一顆真誠的心潛心學習。帶著滿臉的無知選擇了景德鎮(zhèn)市五中馬菊根名師成長工作室，我沒有什么高深的教學水平，有的僅是鄉(xiāng)下教書的茫然，但從與各位前輩老師簡短交流談話間，發(fā)現自己通過這個平臺可以收獲不小。

一、教師在教育教學時心中要充滿愛心，尊重學生的人格，以愛心育人。

在茫然的進入工作室，茫然不知所措的情況下，各位有經驗的老師和工作室的老師手把手教會我步驟，讓我焦急的心放松不少，在教學中對待學生也要如此。教師要熱愛自己所從事的教育工作，更要熱愛學生。這種愛要像對待自己孩子那樣的愛無微不至，并全心全意的的為學生著想，不圖任何回報和名利，不能有任何功利因素摻雜，必須是發(fā)自內心的，發(fā)自骨子里的去關心他們的生活，關心他們的學習。教師不能盛氣凌人，特別是不能利用地位和權力污辱學生，教師和學生在人格上應該是平等的，只有尊重學生，才能贏得學生的尊重。要時刻記住，學生是發(fā)展中的人，要允許他們犯錯誤和改正錯誤，要給他們機會展現自己。

二、教師要用自己的人格魅力做學生的引導者和領路人。

身教重于言教，榜樣的力量是無窮的，教師必須要有高尚的人格魅力。教師的人格魅力不僅是認認真真、踏踏實實做學問的態(tài)度，精益求精的設計教案、耐心細致的輔導學生的奉獻精神，更要讓學生感受到積極向上、與人為善的人生態(tài)度，笑對人生永不言敗的拼搏精神。這樣教師在日常行為以身作則，言傳身教，就能讓學生親其師，信其道，這些就能起到此時無聲勝有聲，于無聲處聽驚雷的教育效果，從而幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，形成良好的健康的人格。

三、教師要樹立正確的教育教學理念，端正思想，建立正確的育人觀。

教師應該平等的公平的公正的對待每一位學生。無論什么時候什么事情都應一碗水端平，一把尺量正。教師要注重學生的養(yǎng)成教育、惜時教育、信心教育、感恩教育。教師對學生進行教育教學時，要敢于相信學生，敢于放手，要善于發(fā)現他們的優(yōu)點和長處，多些“表揚”，少些批評；多些關心，少些歧視；多些微笑，少些冷漠，從而激發(fā)學生的上進心，使學生成為勇于嘗試、不斷進取的好學生。對學生的進步和優(yōu)點及時給予肯定和表揚，以賞識的態(tài)度提醒學生如何去做，如何做得更好。

四、教師做工作要持之以恒，有始有終。

世界上最怕認真二字。只要你用心的認真去做，節(jié)節(jié)、日日、周周、每個學期、每個學年都達到踏實認真，勤奮用心，堅信必定會有豐碩的果實。教師切忌做教育教學工作時沒有耐心，粗暴簡單，做事情三分鐘的熱血，丟三落四，不能經常的與學生面對面的、精心的輔導，耐心細致的教育，以情育人，以情感人。教學工作無論什么事情，什么時候，都要有布置，有落實，有檢查，有評比，有通報，切忌半途而廢。

五、教師要做好反思。

多反思比多寫教案強得多，有句話很經典：寫一輩子教案不一定能讓老師成為名師，但是堅持寫三年反思一定可以讓老師成為名師。反思自己的言行舉止，反思自己教育教學工作中的得與失，反思自己成功的案例的成功之處，反思自己的失誤的敗筆之處。在反思中成長，在反思中進步，在反思中成熟。

教學工作是千頭萬緒、千絲萬縷的，并非一朝一夕的事情。教師不能有畢其功于一役的思想，要腳踏實地，吃苦耐勞，一步一個腳印的堅持不懈地走下去，用愛心去澆灌學生，用耐心去說服學生，用信心去培育學生，用恒心去管理學生，從而從心靈深處去喚醒、感化和激發(fā)學生，真正讓學生學會做人，學會學習，學會生活。

大學生招聘會簡歷篇七

4月5日，我參加了屆應屆畢業(yè)生現場招聘會，這次招聘給我啟示了很多。

在和招聘的一位退休的人員（他以前是一個公司的經理）談話中，他給我說，年輕人只要認準了適合自己的工作，就不要嫌工資低，踏踏實實的干，沉下心來干，從中不斷的學習，磨練自己，哪個工作都一樣。

在應聘一家西安綠盾生物有限公司時，其生產基地在蒲城，和一位姓趙的女中年招聘人員交流中，她說我很誠意，用手寫了自薦信，令我感到些許的安慰和高興。我應聘的是銷售，面試時她問了我一些開拓市場及如何銷售方面的問題，例如：一個客戶知道我們的產品，經過幾次的推薦，對方就是不用我們的產品，你該怎么做？現給你一片市場，你如何去開拓？你打算從哪些方面來考慮？這些問題。令她贊賞我的一句話是：條條大路通羅馬，這條路行不通，我可以采取另外一條路走。最后她說，可以用迂回的措施來處理事情。讓我把她提的問題作為日后的思考。這些對我很受啟發(fā)。讓我不斷的去發(fā)現問題，解決問題。

在應聘河南靈寶高級中學（民辦）的教育顧問時，一個上了年紀的招聘老師問我了這樣一個問題：現在有個女生整天上網，學校規(guī)定若連續(xù)兩次上網未到校上課，則要勸其退學，你對這樣的問題怎樣解決？我當時一時無法正確回答出來，就說了，讓我暫時考慮一下。接下來，我想了一會，畢竟自己在這方面欠缺，是非師范類的，沒有學過心理學課程，靈機一動，何不把這個問題問一下旁邊的同學看他們時如何對待的，假若他們是那個女生。其中一個女生說這個很簡單嘛，老師親自和家長溝通，共同督導該學生改正迷戀上網的習慣。問了一下劉利彬，大三專科數學系的師范生，他說，具體情況要具體對待，看那個學生是內向還是外向，是厭學還是由于其他一些原因等。若是前者，則可以老師和家長共同努力教導；若是后者厭學，則為了不影響周圍其他學生跟著仿效，則可以令其退學。帶著這些建議我向那個提我問題的老教師說了以上觀點，他說我精彩的地方是：具體情況具體對待。

通過以上經歷，我意識到多和比自己認識問題深刻和長輩進行交流，多和一些與自己不同專業(yè)的學生交流，遇到自己一時不能解決的問題，多請教別人，聽取他人的建議和學會換位思考問題，這樣你將收益匪淺。

這次招聘會，還給了我一個教訓，那就是，在進入一個整體的招聘會時，先總體觀察各個但單位的情況，熟悉其實力和發(fā)展前景，以做到心里有數，簡歷要投的有價值，做好前期的準備工作和調研，不要匆忙投遞，要知道，你掌握的信息越多，你越容易取勝。要投有價值的單位。

大學生招聘會簡歷篇八

年后正是應聘時節(jié)，恰到好處地包裝自己、向用人單位充分展示精美簡歷顯得極其重要。不過，太重視了反而拿捏不準分寸。一同學訴苦，她從上學期開始策劃簡歷，甚至花200元上相關培訓班，最后花費2000多元，用多幅藝術照、各種大小獎項以及幾大頁熱情的求職信裝點了簡歷，沒想到，竟然被用人單位以“沒有重點、缺乏創(chuàng)意”為由“拒之門外”。簡歷 ，到底是越簡越好，還是越繁復越花哨好?怎樣使簡歷在最短的時間內吸引用人單位，你有何高招?以下由文書幫提供什么樣的簡歷適合招聘會相關閱讀。

記得第一家用人單位到校招聘的前一天晚上，我跟同學們熬夜對簡歷進行最后包裝、確認、審定。附加的獎狀、證書還得粘貼上去，最后配上封面分別裝訂。實在只有一個“累”字能形容。

那時候受一本簡歷制作小冊子的影響，我特別看重自薦信的寫作，為了它前后準備了一個月，可以說將自己寫作方面的所有才氣都用了上去。不僅僅中文信這樣，我的英語譯文也做得小心謹慎，甚至還請英語口譯班的老師作了修正。因此，投出這份絕對“正點”的自薦信加簡歷時，我特別志得意滿?？闪钊耸氖?，幾乎大多數情況下，招聘的那幾個工作人員都沒耐心研讀特意裝在最上面的自薦信，直接就跳到后面幾頁看個人經歷去了。

通過向前幾屆畢業(yè)生取經，我很有信心地只做了一頁中文一頁英文的簡歷就讓自己投進了招聘會。

簡歷簡歷，在于一個“簡”字，在于讓人歷歷在目。我今年大學畢業(yè)，目前正忙著參加招聘會、投簡歷，我的簡歷做得相當簡單，就在一張a4紙上按聯系方式、大學所學課程、語言能力、計算機技能、實習經歷、個人評價等幾個方面列出自己的基本信息。在制作簡歷前，我請教過師兄師姐，他們讓我把簡歷做在一張紙上，重點突出，使人一目了然。簡歷達到的最佳效果就是讓用人單位在最短的時間獲得關于你的最多信息。

今年還有點特殊，有很多公司發(fā)應聘表格，提出一些必須用英文回答的開放性問題，還有很多要求在網上提交簡歷，這樣，根本沒有花里胡哨的簡歷的用武之地。

簡歷既是一種介紹，又是對自己成長歷程的一次整理，要想把完整的自我立體地展現出來，當然要很多資料，如此不免有些繁雜。不過，真正的個性不會被淹沒，資料再多只要擺布得當，一樣有條理、有聲色。當年我的簡歷就很“花”。

首先是內容。真正的簡歷格式從網絡和各種應聘招數書籍上借鑒得來，力求用最快的速度、最簡潔的方式直截了當地把自己的個人資料介紹出來，如求學經歷、實踐嘗試、愛好特長、得過怎樣的獎項及必要的技能水平，這些只要注明時間、地點、相關名稱，一張紙內輕松解決，任怎樣性急的招聘人員都不會嫌煩。后頁附上的是自己的成績單、實踐成果、證書復印件，只要對我有興趣直接把簡歷往下翻就可以了。

然后是封面。很多同學仗著出身名校忽視了讓人“眼前一亮”的招數，這并不劃算。我也不求花哨，只求有重點強調，無非學校、專業(yè)，用鵝黃卡紙變體字印出來，再加塑皮，怎么看都跟別人不一樣。

我曾從事過人事工作，也招聘過員工，所以對應聘者的簡歷有一些心得。

若應聘者參加人頭濟濟的招聘會，簡歷要簡單。試想，在這種鬧哄哄的環(huán)境中，招聘人士已忙得頭昏腦脹，他們只希望送上來的簡歷簡單一點，重點突出一點，頁面、字體漂亮一點，如果條件符合，就會馬上收下簡歷回公司再研究。

現在有專門的公司替大學生制作簡歷，我當時也非常心動，可咨詢后發(fā)現，雖然他們的廣告做得很好，但沒有特別大的創(chuàng)意。我男友是廣告系畢業(yè)的，給我打造了一份獨一無二的簡歷。這份簡歷非常個性化，它是在一張紙上以田字格的形式按個人聯系方式、學校生活等四個版塊把我的情況錯落有致地表現出來。我的證件照也被他掃描后制作出來，使簡歷能以整體化的形式展現。

我的簡歷花費不多，花的心思卻不少，因為我給不同類型單位的簡歷是不相同的。我學文科，興趣廣泛，觀察和揣測下來大致知道什么樣的單位對怎樣的簡歷感興趣。

一般來說，單位總是關注與之相關的知識背景和實踐經歷，這是簡歷抓住招聘者“眼球”的關鍵。所以應聘廣告公司我就詳寫我在某廣告公司的兼職經歷，并且由于我應聘的是創(chuàng)意部，這些簡歷我還配上了自己畫的封面。投給媒體行業(yè)的簡歷則附上了在報紙實習的成果，為了方便閱讀，我打了一份目錄，而厚厚的成果放在那里可以壯壯聲勢……對于幾家對英語要求很高的外企，學長的建議是附上一頁流暢的英文自薦信。一番應聘下來，發(fā)現功夫沒白費，我獲得了很多面試機會。簡歷，形式可簡，而其中的苦心真是不能“簡”。

大學生招聘會簡歷篇九

眼下又是一批大學畢業(yè)生涌向職場，就象七月的流火，熱度非凡。招聘會最大的優(yōu)勢是能與招聘人員面對面溝通，能透過呆板的職位說明進一步了解企業(yè)和崗位的信息，同時也能了解到一些職場和行業(yè)的相關信息。免去了簡歷的預考程序，直接進入正考，有時還先見面之后，有了一定印象，回去再祥查簡歷。不過缺點也很明顯，招聘會的職位大多面向有經驗人士，本人曾經也去過人才招聘會場，初入職場的大學生要從數以千計、眼花繚亂的崗位信息中尋找出合適自己的，不是一件易事，往往會挑花眼、轉了向。所以，要注意以下事項：

(一) 參加招聘會要得到以下收獲：

1. 了解各主要行業(yè)及有關公司，特別是對職位的要求，避免片面理解。

2. 利用招聘會現場的有利條件，與招聘人員主動溝通，爭取有可能和招聘人員交上朋友。

3. 學習職場老人的應聘方法和經驗，多看、多學、多記，還可以謙虛的請教幾句。

4. 學習招聘人員的商業(yè)禮儀，使自身面試時的禮儀和表現更加突出。

(二) 招聘會上投遞簡歷時：

1. 尋找對工作經驗要求相對較低或無明確經驗要求的職位，因為經驗是大學生的空白或弱勢，回避是明知之舉。

2. 不要一到招聘會現場就開始奔波于各個招聘展臺前，留下一堆求職材料，然后轉身就走。最好先到招聘單位的展臺前，看看招聘介紹材料，與招聘人員誠懇地交談，問一些得體的問題，簡單地介紹一下自己。當招聘人員表露出一定的興趣時，你可以適時地留下你的簡歷。

3. 參加招聘會應該準備足夠的簡歷等求職材料，避免有了機會卻沒有準備。但是，也不要一次提交大量的求職材料，比如成績單、身份證復印件、英文簡歷等。

4. 由于招聘會上與每位招聘人員的談話都相當于面試，所以無論從態(tài)度、著裝還是言談舉止，都要以面試的標準來要求。有經驗的招聘官在招聘會現場交談之后，會目送那些他感興趣的人，以進一步觀察這些應聘者的真實面貌。

注意的事項一：要明確自身條件，不要眼高手低，更不能自卑。 事先打印出簡歷，把自己的工作經歷及求職意向清楚表達。尋找對工作經驗要求相對較低或無明確經驗要求的職位，因為經驗是大學生的空白或弱勢，高職位高要求的崗位，畢業(yè)生回避是明知之舉。

注意事項三：不要一到招聘會現場就開始奔波于各個招聘展臺前，留下一堆求職材料，然后轉身就走。最好先到招聘單位的展臺前，看看招聘介紹材料，與招聘人員誠懇地交談，問一些得體的問題，簡單地介紹一下自己。當招聘人員表露出一定的興趣時，你可以適時地留下你的簡歷。

注意事項四：現場招聘會面試中不要過分強調報酬，現場招聘會面試是用人單位和應聘者的初次接觸，互相還在試探階段，主動詢問報酬的具體數額這種做法是錯誤的。其實，對于某一職位的市場價格，大家心里都有數，只要充分發(fā)揮，表現自身優(yōu)勢，你得到的報酬就很有可能超出平均值。

注意事項五：面試中要表現出對該應聘單位和業(yè)務的了解和熱愛，生活中常說到“熱愛是最好的老師，也是最好的自薦函”。在面試中，你對業(yè)務的熱愛和精通會感染面試官，會讓他做出有利于你的選擇。我們面試的時候需要給面試官一種重視這次面試，我很尊重您的成就。

大學生招聘會簡歷篇十

第一、招聘會前材料準備不足。比如說簡歷份數準備得太少，總共準備了六份，其中專門針對廣州農商行的一份，其余五份都是通用版的，其實招聘會選人的效率還是挺高的，合不合適一下就能看出來了，所以完全可以多準備幾份簡歷，至少十份以上，這樣才可以有充足子彈去攻城拔寨。當然自己也有做的好的地方，比如專門準備了一系列證明材料，如成績單、六級證書、獲獎證書的復印件，還有生活照等等，且不管面試官收不收下(這場面試準備了5份相關材料，除了廣藥集團明確說了二面才需要提供證明材料外，其余幾家都收了)，總之有比沒有強，有準備就能讓面試官看出你對面試的重視與細致。

第二、對整個面試流程認識不足。剛開始面的時候就有些有些緊張了，面了幾家后雖有調整，但還是覺得有些倉促，多次被面試官的突然發(fā)問弄得措手不及。比如說廣州紡織經貿集團的面試官聽我說上過粵語興趣班后，就問我能不能用粵語說說自己的個人規(guī)劃，我當時就有些緊張了，只開了個頭就不太說得下去了，其實這完全可以通過多種方式順利化解的，比如說因為缺少經常使用粵語的'情景，一時說不上來，可以讓對方考察一下自己的名詞發(fā)音，或者也可以用普通話把自己的規(guī)劃好好說一下，這樣化解可能結果要好一些。當然當時自己也說了還是缺少一個語言環(huán)境的問題，解釋說如果在廣州待上一段時間，粵語會說得很地道。還有廣藥集團的面試官也給我上了一課，就是一定要聽清楚對方的問題再回答，不要搶話，也不要緊張，因為一緊張說話速度就變快，就會說不清，就會打結巴，所以個人感覺主要還是這個環(huán)節(jié)拉低了自己的面試得分。針對性的應對方法我覺得可以重啟早讀晚讀，但不是背單詞了，而是模擬面試，照著應屆生上總結的面試官愛問的幾十個問題，還有寶潔八大問的問題，每天晚上試著回答幾個，不斷模擬真實的面試情景，用上在學校磨練的展示技巧，不斷強化、反思、總結、歸納，直到所有問題都能夠脫口而出，都能夠自然而然地向面試官娓娓而談時，才能算是有進步。面試這一環(huán)節(jié)其實才是找工作的關鍵階段，尤其是有多次面試的企業(yè)，其實就是通過這個方式考察人在臨場下的綜合能力。要做到令人滿意，就要多研究，要摸透面試官愛問啥，要熟悉自己的每一個特點，要把簡歷的所有部分弄得很熟很熟，要像熟悉自己身體的每一部分那樣，要做到脫口而出、倒背如流，要讓面試官覺得這你是深思熟慮后給出的答案，從而看出你的誠意。

第三、簡歷的挖掘還遠遠不夠。簡歷的問題還是不少，需要繼續(xù)打磨。首先是通用性，因為招聘會不像面一家企業(yè)那樣，只需有針對性的準備一家就行了，你需要準備一份通用版的簡歷，但簡歷上到底寫什么、怎么寫?這的確是個大問題···其實我覺得針對招聘會可以結合自己的專業(yè)及要找的崗位分類寫上幾種簡歷，例如專門針對財務金融崗的，可以專門突出你在金融業(yè)的實習經歷、你上過的金融課程、你對金融的熱愛和了解，同理，銷售崗、企業(yè)管理崗、人力資源崗也可以這樣準備，其實不用準備很多，因為受自己的經歷和專業(yè)所限，準備個三四種，每種四五份就差不多了，簡歷多打幾份花不了幾個錢，況且找工作的投入產出比擺在那兒了，所以多投入一點完全不算什么。其次，還有簡歷引申的問題，面試時面試官是邊聽你自我介紹時邊看簡歷的，由于時間有限，她只能針對簡歷上他感興趣的地方問你幾個問題，但即便如此，簡歷上的每一個板塊你都得熟悉到不能再熟悉為止，最好是能夠引申出一段段有趣的東西，像講故事一樣告訴面試官你的經歷，畢竟大部分人都很喜歡有故事的人，因為那代表你經歷豐富，有積累有沉淀，這一點可以結合第二點的模擬面試一塊訓練，練多了其實每一個人都是有故事的，關鍵還是你有沒有去專門挖掘而已。

第四、說說幾個細節(jié)問題，這一點自己做的還是很不錯的。首先是著裝問題，在招聘會現場，還是有一些同學著便裝面試，這一點感覺是低級錯誤，著正裝可能不一定加分，但肯定不減分，這是個態(tài)度問題，也是你展現職業(yè)化的有效途徑，為什么不好好用上呢?其次，要帶上相關證件，招聘會入場時竟然有保安查學生證，嚇了我一跳，以為只有人大的同學才能參加，但其實不是的，只要有學生證，其他學校的學生也是可以參加的，但相關個人證件也要準備好，以備不時之需。另外還有一個調整狀態(tài)的問題，參加招聘會面試是一個費時費力費神的事情，基本上每家企業(yè)排隊四五十分鐘就面?zhèn)€四五分鐘，肯定會感覺很累很累，所以面完一家企業(yè)后如果覺得累了，可以先坐下來緩一緩，或者到外面走一走，調整好狀態(tài)再參加下一家企業(yè)的面試，而且據觀察發(fā)現，招聘會由于人多，一般都會延長一些時間的，而且到后來每家企業(yè)展臺前的人就沒有這么多了，所以遲一些面試也未必是壞事。

大學生招聘會簡歷篇十一

上個周末我到廣外本?？既照Z能力測試二級。那天，到處人山人海，除去考試的人，本校的學生，全都是穿著黑色正裝參加招聘會的大四學生，場面相當壯觀。在相對好的公司攤位前面，學生都是以s形的隊伍排下來，長時間的等待之后，平均每個人只有一兩分鐘的簡短面試。參加招聘會的學生個個都是提著大袋的簡歷，見公司就投，期待能有所收獲?？吹竭@種場面，我不禁為一年后自己的擔憂。

金融海嘯，全球經濟急速下滑。表面上對于我們還在校園中的學生來講，沒有什么很大的聯系，但是“找工難”就使我們的師兄師姐白了頭。公司不斷裁員，所提供的就業(yè)崗位相當有限。同樣的，一年之后，我們也要面對這個問題。深大一個資深的經濟學教授說，7年一個周期，今年只是秋天，后年才是寒冬。到時候我們剛好畢業(yè)，就業(yè)形式更加嚴峻。今年的公務員報考人數已經超過了100萬，專家預計未來兩年還會繼續(xù)增加，競爭更加激烈。我們要做好準備，挺過那個寒冬。周圍的很多同學選擇了考研，暫時避開那嚴峻的兩年。也有部分下定決心考公務員，考教師證，確保一個固定職位。還有人選擇先就業(yè)再擇業(yè)，不要失業(yè)最重要。

進入大三之后，前三個月一直為日語能力測試做準備。過去的三個月，感覺自己像是轉了專業(yè)，現在英語都不會講了。結束了一個考試之后，按計劃還有各種各樣的證書要考。周圍的同學也不斷地在考試，不斷努力。這就是穿足衣服，等待寒冬嗎？那天靜下來想想，拿到了證書，只是某種程度上證明了你在這方面的能力，但并非絕對。一場考試并不能決定一切，證書只不過是一塊敲門磚，讓我們的路走得更順一點。更重要的是要真正地充實自己，提高自己的能力。因為證書不等于能力，企業(yè)看重的不是證書，而是個人能力。因此很多企業(yè)都有自己的考試，根據實際選擇需要的人才。記得那天在廣外，我同學告訴我她的一個師兄，在大學四年中沒有考過一張證書，但仍然憑自己的能力很快地拿到了匯豐銀行的offer，也保了研。

最近一直在回想自己過去兩年的大學生活。在目標上一直都是混混沌沌，處于走一步看一步的狀態(tài)。有點后悔沒有把握好那段時間，學多一點知識充實自己。跟朋友聊天，他說我是大一迷茫，大三更加迷茫的人。想想也是，到現在仍然沒有相當明確的目標，還安慰自己船到橋頭自然直。大學的時光已經過了大半，是時候好好把握，為自己的目標奮斗了，即使明白現在的時間已經不充足了，但仍然需要利用現有的，使自己底氣再足一些。

第一篇：參加招聘會心得體會

今年暑假，我參加了一次人才招聘會。收獲了很多，明白了很多。與其說是參加一次人才招聘會，其實只是參觀。

第一次來到這種現場，我是十分的興奮的還非常的好奇。一到現場，那場面真是驚人，用人山人海來形容一點也不為過。終于進入大廳，到處都是攤位，不過還好，所有的人都排隊，雖然擁擠，但秩序竟然很好。在招聘會看到最壯觀的一幕，當公司的招牌一掛出，30秒內，排了四五十個人。所有的崗位之選都遠遠小于應聘的人數。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會，是因為我想學習一些關于招聘會上所要走的一些程序守則，同時我也想積累一些關于招聘會的經驗，為以后走好自己的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。

我發(fā)現這次招聘發(fā)現應聘人員的幾個特點： 1、畢業(yè)學生比較多。他們除了沒有社會經驗外，更主要還存在學用脫節(jié)。并且競爭大，有些職位只需要2,3個人，卻有40,50個人去競爭。 2、對公司的位置和工作性質有要求;有的應聘的大學生對于公司要求在市區(qū)，不想再郊區(qū)。3、對自己的待遇和休息日、每天的勞動時間要求的較多?，F在好多應聘者要求很高，要雙休日，然后每天勞動時間不能超過幾小時啊，工資要達到多少多少啊什么的。 4、沒有人顧及自己能否勝任工作和崗位;但是很少有應聘者考慮這個工作適不適合他，能不能勝任。對公司要求太高，對自己要求太低。 5、對自己在公司未來的發(fā)展前途沒有目標。

并且我發(fā)現為什么現在大學生就業(yè)如此之難了：第一，崗位需求遠遠小于應聘的人員。這是中國大學生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國的大學生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數量之間，形成巨大的落差，變成一個結構性的困難而長期無法解決，以后會表現得越來越嚴重，而且還將因此降低大學生的談判地位，引發(fā)其他嚴重問題。

第二個原因是中國高等教育的質量問題，特別是文科教育質量極為低下。根本原因是教學內容的全盤西化，幾乎不針對中國的政治經濟現實，學生經過大學數年的學習之后，對于現實社會的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴重不利于學生的就業(yè)。并且很多大學生，在大學里面學了很多，但是并不能行動，口才大于實踐能力。

第三個原因，對工作要求高，對自己要求低。

雖然有眾多的原因存在，但我個人認為，大學生認為工作難找，競爭太激烈，自己也有著不可推卸的責任，如果，我們有更多的實踐經驗，能最快的將自己所學的理論與工作需要向結合，那么實踐經驗就不可能成為我們的絆腳石;如果，我們的學歷不是停留在大專，而是由進一步的發(fā)展，那么，我們就不會被限制在競爭人數最龐大的范圍，而可以脫穎而出;如果，我們能有長遠的眼光，不奢望一步登天，我們就可以在合適的城市找到一份相對有保障的工作;如果，我們愿意在工作中從零開始，踏踏實實，我相信我們的人生不會停滯。

篇二：參加招聘會心得體會

干我們這一行，有一些便利條件能夠經常參加招聘會，參加了幾次之后，有一些想法不吐不快，希望能對看過這篇文章的企業(yè)、高校和學生有所啟示。

參加招聘會的時候，經常會發(fā)現坐在展位前的人或者十分年輕，或者只是臨時負責，所以他們對于企業(yè)要招收什么崗位、具體有什么專業(yè)需求和能力要求、企業(yè)能提供什么樣的條件和待遇、應聘成功后在企業(yè)的發(fā)展路徑這一系列問題，都心中無數。面對求職者尤其是學生的提問，他們只能簡單地以可能需要吧先把簡歷放下吧這樣的話來答復。對此，他們也會大倒苦水，或者人力資源經理太忙，不可能什么招聘會都來參加，或者他們只是代理，不了解企業(yè)的需求，只被要求來收簡歷。盡管如此，仍然體現了企業(yè)的不負責任，實際上也損害了企業(yè)的形象，對于企業(yè)來說，也失去了一個選人的機會。還有的企業(yè)屬于新興行業(yè)，對于崗位沒有明確的崗位要求的文字說明，所以在面對感興趣的求職者，只能逐一解答，既浪費口舌，又達不到理想的效果。此外，雖然有的單位有了宣傳的意識，印制了大量的簡易宣傳資料由應聘者自取，有的還印制了名片，但是很多用人單位仍然局限于大幅的宣傳展板，印制一兩本精美的宣傳冊(宣傳冊可能只是用來招商用的，而不是專門用于招聘會)，雖然看起來很有氣勢，但是并不能起到真正的作用。

對于招聘會的主辦方或者高校來說，雖然做了大量細致的工作，但是還有一些工作需要進一步完善。比如，有的用人單位就提出，他們提前與主辦方聯系好要來參加招聘會，但是到了會場才發(fā)現他們的`展位上貼著的是其他企業(yè)的名字，可能是上一場招聘會遺留的，也可能是本次參會單位的，不得而知;展位的條件過于簡陋，印有用人單位的簡介和用人需求的宣傳單常常比較厚重，用簡單的透明膠根本不能牢固地固定在墻上，我就遇到過張貼的企業(yè)宣傳展板突然掉下來而砸到人的情景。最后一點在校園招聘會最為突出，就是求職者在入場前對參會單位一無所知，進入招聘會場后，只能隨著人流慢慢挪動，等到他到了一個心儀的單位展臺前，發(fā)現已經人去臺空，或者即使招聘人員還在，但是已貼出了xx職位已招滿的安民告示，只得鎩羽而歸。因此，如果主辦方尤其是舉辦校園招聘會的學校，能夠提前在網上登出或者提前印發(fā)關于參加本次招聘會的用人單位的簡介、用人需求、崗位描述、應聘條件、相關待遇、聯系方式等用人單位的資料，相信學生在參加招聘會時能更加有的放矢，大大提高學生求職的效率，也能節(jié)約招聘方的時間。此外，我還了解到用人單位傾向于參加行業(yè)招聘會，同時保證應聘者也是對口院校的相關專業(yè)的畢業(yè)生，這樣可以確保人職較高的匹配度，能夠節(jié)約用人單位和應聘者雙方的時間和精力，直接有助于提高簽約率。

對于學生來說，一方面要自己采取主動，在參加招聘會之前了解參加的單位的相關情況，提前確定目標，避免盲目散發(fā)簡歷，打無準備之仗;另一方面，要突出簡歷的特色。不是說要故意標新立異，在形式上引人注目，而是要真正在內容上下功夫，突出自己的特點和優(yōu)勢，而且在簡歷上也要強調匹配度，突出與崗位相關的實踐信息、培訓經驗等，形式上要簡潔清晰，使人一目了然。同時，在遞上簡歷的同時，一定不要等招聘方提問，而要不失時機地、擇要介紹自己的亮點、過人之處。招聘方在就簡歷提問的過程也是一個考察的過程，有時明知故問，這時不要以為簡歷上有的內容就可以避而不答，讓對方自己去看簡歷，而要簡明扼要地、耐心地回答每個問題。在此基礎上，還要有推銷自己的意識，不要小看這簡短的幾分鐘的交流，它可能直接決定你的簡歷是否石沉大海，決定你是否能得到筆試或面試機會。要在這個環(huán)節(jié)出彩，之前的功課是一定要做的了，比如對企業(yè)提前進行了解，對企業(yè)需求進行了解，從而制作一份體現你和企業(yè)契合度的簡歷。

愿參加招聘會的企業(yè)能不虛此行，學生能抓住每一個機會，學校能吸引更多更好的單位來學校選才。

大學生招聘會簡歷篇十二

本人現就讀于上海電機學院通信工程專業(yè)，是大一的學生，太平洋人才市場在長寧區(qū)工人文化宮于2015年5月8日舉辦了一場招聘會，作為一名大一的學生，參加招聘會就是去感受一下那里的氣氛，了解下現在工作崗位的需求程度，即使我是抱著這樣的心態(tài)去的，也被招聘會的那種緊張氛圍震撼到了。

第一次經歷這種求職面試，目前上大一只是去感受下，所以沒有什么心理壓力，顯得很輕松。當我嘗試著面試與人交流的時候，就感覺到自己有點緊張了，口齒不伶俐說話不流暢。這也給自己提了個醒，以后參加面試一定不能打無準備之戰(zhàn)，要有備而來，心中有譜才能輕松面對，尤其要了解自己的專業(yè)相應有哪些企業(yè)可以應聘，了解應聘的企業(yè)文化，崗位對所學專業(yè)是否對口，有無發(fā)展與深造的機會，其次再考薪酬等等。

對學習態(tài)度和專業(yè)知識有了新的認識。每個招聘崗位都有要求，企業(yè)希望招聘的人員是理論與實踐二者能相結合的人才，立馬能上手是最為搶手的。我們現在學習的是理論上專業(yè)知識，缺乏實踐能力就是紙上談兵，而實踐經驗是在工作中通過自己摸索不斷積累的，所以說在今后不僅要學好專業(yè)知識，而且對實訓學習要重視，只有自己投入到理論與實踐相結合的學習中，才能讓自己參加招聘會有資本，有底氣。

人往高處走，水往低處流。人人都向往知名企業(yè)，希望得到高薪酬。對于企業(yè)來說，他們所需要的人才要接地氣，能理智的定位，放下架子從基層做起，這樣通過自己摸索和鍛煉成長起來的才是他們真正需要的人才。而大學生要本著平常心態(tài)，要備足資本，方能與招聘單位談資論價。

通過這次招聘會，感受到除了專業(yè)知識與實踐學習要打好基礎外，還要豐富自己的人生閱歷，多參加一些有意義的社會活動，讓自己多一些經歷，讓自己的簡歷豐富起來，與面試者有料可談;要做好吃苦的準備，了解到自己的不足，自己修整積極面對。自己也會在這個過程中慢慢成長。只有經歷過風雨，方能看得見彩虹!

從現在做起，從點滴做起，深入了解自己，做好職業(yè)定位，明確自己的人生目標，就會找到職業(yè)生涯的內在源動力，給自己的未來畫上完美一筆。

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