不同的情感體驗(yàn)可能導(dǎo)致我們對(duì)同一事物產(chǎn)生不同的感覺和反應(yīng)。寫總結(jié)時(shí)要把握好時(shí)態(tài)，既要回顧過去，也要展望未來?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方式和技巧。
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇一
合：大家晚上好（鞠躬）。
女：從春風(fēng)中走來，花團(tuán)錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，生機(jī)勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才；
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行，屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績(jī)。
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是xxx，xxxx，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎和感謝！
男：本屆藝術(shù)節(jié)的開幕式，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次歌手大賽的評(píng)委，他們是：美麗智慧于一身的xxx老師，本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會(huì)總指揮xxx同學(xué)，院文藝部部長(zhǎng)xx同學(xué)，系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)xxx同學(xué)和學(xué)生代表xx同學(xué)，歡迎你們。
女：下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書記xxx老師致開幕辭。
男：下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。
女：下面請(qǐng)學(xué)生代表xxx發(fā)言。
男：下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書記xxx老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕（xxx：我宣布xxxx學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕）。
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在秋高氣爽，碩果飄香的金秋十月，我校全體師生激情滿懷，迎來了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)盛會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)榛I辦本屆藝術(shù)節(jié)而辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！向我校全體師生致以誠(chéng)摯的問候！
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)是我校師生的共同節(jié)日，她既是我校加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)的最佳載體，又是學(xué)校貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的一塊重要陣地，她還是我們二十四中學(xué)一道亮麗風(fēng)景。
隨著素質(zhì)教育的深入實(shí)施，學(xué)校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚(yáng)的歌聲。
新世紀(jì)的人才，不僅要有高尚的道德素養(yǎng)，扎實(shí)的文化功底，還需要有深厚的的藝術(shù)底蘊(yùn)，創(chuàng)新的構(gòu)思構(gòu)想。我們舉辦校園藝術(shù)節(jié)，其目的在于構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內(nèi)涵，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，同時(shí)為我校廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺(tái)，加深對(duì)藝術(shù)的理解與熱愛，培養(yǎng)師生感受美、鑒賞美和創(chuàng)作美的能力，養(yǎng)成良好的個(gè)性和藝術(shù)特長(zhǎng)，體驗(yàn)合作與創(chuàng)造，體驗(yàn)成功與歡樂，從而提高師生綜合素養(yǎng)，讓每一個(gè)人的潛能素質(zhì)得到有效提升，使之成為新世紀(jì)多元化發(fā)展的有用人才。
老師們，同學(xué)們！我校校園藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開，這是一個(gè)文化與藝術(shù)相結(jié)合的舞臺(tái)。這是一個(gè)揮灑熱情、激發(fā)活力、展示自我、超越自我的舞臺(tái)。愿我們每位同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的快樂音符，合奏一曲美妙動(dòng)人的校園樂章；愿同學(xué)們學(xué)藝同進(jìn)、學(xué)藝雙馨，練就全面素質(zhì)，為成人成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；愿我們的校園時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣?！八囆g(shù)大舞臺(tái)，校園展風(fēng)采！”希望全校師生能以高漲的熱情投入到本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中去。在今天這個(gè)舞臺(tái)上，老師們、同學(xué)們，想唱就唱，想舞就舞，盡情揮灑你們的活力和激情！我們相信，只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富；無論比賽成績(jī)的高低，只要參與過、激動(dòng)過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。
我們相信，本屆藝術(shù)節(jié)必將為我校的校園文化建設(shè)增添新的內(nèi)涵，也相信在大家的共同努力和積極參與下，學(xué)校的教育教學(xué)必將取得更加豐碩的成果！
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇三
(孫)伴隨著青春活力的樂曲，我們帶著年輕的溫度，感受藝術(shù)帶給我們的無限遐想，讓我們共同步入藝術(shù)節(jié)的精彩旅程吧!
藝術(shù)節(jié)開幕詞藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞王：我們的校園,青春流淌，魅力無限。踏著春天的腳步，我們一路歡歌笑語、激情洋溢，共同迎來“美在九中”20xx年校園文化科技藝術(shù)節(jié)。
孫：在寂靜的時(shí)刻，藝術(shù)會(huì)化作無數(shù)閃閃發(fā)光的音符，在你的周圍翩翩起舞;在喧囂的時(shí)刻，藝術(shù)會(huì)化作縷縷清風(fēng)，洗滌你心頭的煩躁和苦惱;在憂慮的時(shí)刻，藝術(shù)會(huì)化作點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮你自信的豐碑。
張：回首過去，民歌故鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們身著艷麗奪目的七彩衣裝，若彩蝶隨青春飛揚(yáng)的樂曲翩翩起舞;我們懷揣追求藝術(shù)的夢(mèng)想，用不懈的努力譜寫著藝術(shù)的華彩篇章。
孫：新春伊始的元旦大聯(lián)歡，同學(xué)們一展歌喉，炫舞青春，他們多才多藝，初露鋒芒,充分彰顯青春的活力。
張：記憶中定格的美好瞬間，讓我們充滿了對(duì)美的崇尚,今天我們將在對(duì)美在九中的不懈追求里,一起發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，讓我們一起張揚(yáng)個(gè)性，在青春活力的舞臺(tái)上各美其美，盡善盡美。
王：一幅幅宣傳的海報(bào)，寄托了我們無限的期盼;一次次精心的準(zhǔn)備，體現(xiàn)了我們要努力綻放。這是我們對(duì)美的崇尚。
孫：我們相信會(huì)有一陣陣悅耳悠揚(yáng)的歌聲，一抹抹淡柔清香的芬芳。這樣的歌聲，我們會(huì)用心靈感受，感受那汗水之中的發(fā)現(xiàn)，感受那毅力之中的堅(jiān)持。
張：彩色的蠟筆，代表著我們對(duì)藝術(shù)向往的風(fēng)帆;潔白的畫紙，展現(xiàn)。
著我們對(duì)藝術(shù)的贊揚(yáng);嘴角的笑容，透露著我們對(duì)藝術(shù)的憧憬。讓我們一起在這里來描繪七彩的人生。
王：創(chuàng)新中，我們激勵(lì)自我，不斷向上。我們動(dòng)手實(shí)踐，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我，探索科技的無窮奧秘。拼搏中，我們不斷進(jìn)取，發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)。
孫：校園有了文化，底蘊(yùn)才會(huì)更加深厚;校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)更加靈動(dòng)!藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術(shù)的價(jià)值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。
張：藝術(shù)能開發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的閃光點(diǎn)，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。
王：學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)是繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，不斷積淀學(xué)校深厚的校園文化底蘊(yùn);盡可能為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造條件，讓每個(gè)同學(xué)得到充分自由和諧可持續(xù)的發(fā)展，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力。
孫：我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與高雅同行，我們與時(shí)代同行-----這就是我們九中人的藝術(shù)!
張：九中人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將會(huì)，盡現(xiàn)我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)貌。做到“崇尚美、發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美”，做最美九中人。
王：今天是我們歡樂的節(jié)日，這里是我們展示的舞臺(tái)，讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂，放飛希望追求夢(mèng)想，藝術(shù)節(jié)我們會(huì)大展鴻圖。
人生!
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇四
師：深秋的育人校園，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。
生：聽，藝術(shù)的腳步聲越來越近了；又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊。
師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
生：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：海師附小20年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！
生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
生：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
師：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
生：同學(xué)們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。
師：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào)：我藝術(shù)我快樂。
師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們是一群陽光少年。
生：深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀，翱翔在藝術(shù)的天空；讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間，把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈！也愿更多的藝術(shù)新苗，在本屆藝術(shù)節(jié)上，破土而出，茁壯成長(zhǎng)；愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起！
師：同學(xué)們，在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中，今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束，本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí)，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會(huì)：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演。
出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：----。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位貴賓表示誠(chéng)摯的歡迎。
莘莘學(xué)子的背后總有辛勤付出、默默無聞的家長(zhǎng)，今天，許多家長(zhǎng)也來到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!
下面我宣布：中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演正式開幕!
開幕式第一項(xiàng)：升旗儀式。
a:請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立、敬禮!(、、、禮畢)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。
a:第二項(xiàng)：有請(qǐng)(中壩鄉(xiāng)政府黨委朱書記)致辭!
a:(感謝我們的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中壩學(xué)校的支持)。
a:第三項(xiàng)：有請(qǐng)中壩九年義務(wù)學(xué)校校長(zhǎng)(呂波)致開幕詞。(感謝校長(zhǎng)的精彩致詞)。
下面，文藝匯演正式開始，有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。(文藝匯演開始)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
男：親愛的老師們，同學(xué)們：
合：大家好!
女：聆聽五月的訊息，清風(fēng)吹拂大地;。
男：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!
女：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
男：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想!
女：今天，中壩恒欣幼兒園的小朋友們也來為我們添彩了，
看，一群活潑可愛的小天使正在像我們奔來，
男：請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《天使》，請(qǐng)《小小的一粒沙》做準(zhǔn)備。
女：你從哪里來，是來自大海嗎?小小的一粒沙將為我們演繹怎樣的精彩呢?
男：請(qǐng)欣賞幼兒園中班舞蹈《小小的一粒沙》，請(qǐng)舞蹈《中國(guó)范兒》做準(zhǔn)備。
女：中國(guó)范兒就是這么的氣派，中國(guó)范兒就是這么這么帥，
男：請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《中國(guó)范兒》。請(qǐng)德才幼兒園舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。
女：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，讓我們?cè)凇短だ恕分幸黄鹑ハ硎艽蠛５拿烂畎?
男：請(qǐng)舞蹈《冰雪奇緣》做準(zhǔn)備。
男：看，浩瀚壯闊而又冰天雪地的南極，千萬年來依然以無比潔凈純潔的模樣令人類驚嘆，
女：因?yàn)槟抢锷钪@世界上最為單純、可愛的一種小動(dòng)物:企鵝。
男：生存越是艱苦卓絕、生命越是臨近終點(diǎn)，愛就越是激烈和無畏!請(qǐng)欣賞舞蹈《冰雪奇緣》。
女：請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《我驕傲我是中國(guó)人》做準(zhǔn)備。
女：作為中國(guó)人，我們都無比的驕傲，男：我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。
女：這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，
男：接下來我們將欣賞到錚錚鐵骨，浩然正氣。掌聲有請(qǐng)《我驕傲，我是中國(guó)人》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《crazy》做準(zhǔn)備。
女：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，
男：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞舞蹈《crazy》。請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
男：不知道從什么時(shí)候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。
女：最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~。
男：沒錯(cuò)，就是筷子兄弟的《小蘋果》~下面就讓我們一起來欣賞舞蹈《小蘋果》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目《送別》做準(zhǔn)備。
女：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。
男：晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山天之涯。
女：不久后我們的大哥哥大姐姐將離開我們，
男：離開敬愛的老師，離開親愛的母校。
女：今天他們想借此機(jī)會(huì)表達(dá)這份不舍之情。請(qǐng)欣賞小合唱《送別》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《多嘎多依》做準(zhǔn)備。
男：一堆篝火，一個(gè)舞隊(duì)，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，翩翩起舞。
女：讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《多嘎多依》。請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《小男孩》做準(zhǔn)備。
男：小男孩從小就愛扛搶，小男孩從小就愛打仗，
女：小男孩是爸媽的小寶貝，小男孩是祖國(guó)的好兒郎。
男：在我們中壩學(xué)校，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。
女：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
男：掌聲歡迎舞蹈《小男孩》閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《青春修煉手冊(cè)》做準(zhǔn)備。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力;。
女：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
男：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。
女：請(qǐng)欣賞《青春修煉手冊(cè)》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。。
男：一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。
女：怎樣，人人都喜愛他吧?
男：下面有請(qǐng)舞蹈《小蘋果》。希望他也能給大家?guī)順啡?，帶來歡樂。
女：請(qǐng)10號(hào)節(jié)目《彩虹的約定》做準(zhǔn)備。
男：看，天邊的彩虹正像我們微笑著走來，
女：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下一個(gè)個(gè)約定。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《坐上火車去拉薩》做準(zhǔn)備。
男：拉薩，一個(gè)神秘的地方。
女：一個(gè)令人向往的地方。
男：現(xiàn)在，讓我們隨著音樂一起走近拉薩。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《十二生肖》做準(zhǔn)備。
男：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔，十二生肖真有趣，
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《十二生肖》。請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《bangbangbang》做準(zhǔn)備.
男:爵士舞蹈真是一種非常具感染力的舞蹈呀。
女：沒錯(cuò)，爵士舞已經(jīng)在我國(guó)非常流行了。
男：下面就要為我們帶來一場(chǎng)炫目的爵士舞表演《bangbangbang》.請(qǐng)14號(hào)節(jié)目《大王叫我去巡山》做準(zhǔn)備。
女：即將上陣的是全民解壓神曲《大王叫我來巡山》快來欣賞吧!
男：請(qǐng)15號(hào)節(jié)目《開學(xué)第一課》做準(zhǔn)備。
女：新學(xué)校有新面貌，新學(xué)年有新發(fā)展。
男：讓我們一起走進(jìn)《開學(xué)第一課》。請(qǐng)16號(hào)節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。
女：隨著時(shí)間的流逝會(huì)否逐漸麻木，想起往事，想起你.....
男：下面掌聲有請(qǐng)歌曲《ifyou》，請(qǐng)17號(hào)節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，
女：在這激-情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
男：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞爵士舞《goodboy》。請(qǐng)18號(hào)節(jié)目《足尖上的精靈》做準(zhǔn)備。
男：它神秘而高雅。讓人傾慕不已。
女：它極富表現(xiàn)力，是一門有著深厚的文化底蘊(yùn)、豐富內(nèi)涵的高雅藝術(shù)。
男：請(qǐng)欣賞芭蕾舞《足尖上的精靈》。請(qǐng)19號(hào)節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
女：曾經(jīng)，三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界，第一個(gè)夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂;。
男：第二個(gè)牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個(gè)新的高度;。
女：第三個(gè)是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。
男：如今，一個(gè)來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，舞動(dòng)廣場(chǎng)，
女：下面就一起讓我們來欣賞舞蹈《小蘋果》。請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《天藍(lán)藍(lán)》做準(zhǔn)備。
男：藍(lán)天白云，綠草茵茵，野花朵朵，牛羊成群。
女：一曲天藍(lán)藍(lán)，會(huì)帶給你美麗的遐想，
男：會(huì)伴著你無限的向往，一起走進(jìn)我們向往的大草原。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目《炎黃飛天夢(mèng)》做準(zhǔn)備。
男：歷史的車輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。
女：我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過了五千年的歷程。
男：在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《小雞小雞》做準(zhǔn)備。
男：誰說我們只能聽挪威的狐貍叫，咱們也有了自己的小雞跳，
女：時(shí)尚、動(dòng)感的音樂，妙趣橫生的舞蹈，讓我們一起來感受一下“小雞們”斗歌斗舞的活潑與瘋狂。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《小雞小雞》。請(qǐng)23號(hào)節(jié)目《北京小妞》做準(zhǔn)備。
女：北京小妞果然風(fēng)流，人小志大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，
男：請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《北京小妞》。請(qǐng)24號(hào)節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。
女：健康對(duì)于我們每個(gè)人來說都非常重要，擁有一個(gè)健康的身心我們才能更好地去成長(zhǎng)、去學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
男：衷心地祝福各位擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、快樂的心情。
女：讓我們一起來動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳，將健康進(jìn)行到底。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。請(qǐng)25號(hào)節(jié)目《剩下的盛夏》做準(zhǔn)備。
男：蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤，
女：我畫在你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎?
男：請(qǐng)欣賞歌曲《剩下的盛夏》，請(qǐng)26號(hào)節(jié)目《我們都一樣》做準(zhǔn)備。
女：就算有再大的風(fēng)雨，也擋不住勇敢的沖動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)見彩虹;。
男：就算夜再黑，我們也不怕，因?yàn)楹谝箍倳?huì)過去，黎明的光芒更加美麗。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《我們都一樣》。請(qǐng)27號(hào)節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。
男：在這激情四射的舞臺(tái)，我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采，
展示著青春的魅力。
女：請(qǐng)欣賞爵士舞《goodboy》。請(qǐng)28號(hào)節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。
男：如果還沒有太遲，我們能否重新回去?如果你也和我一樣難過，我們能否走得輕松一點(diǎn)。女：請(qǐng)欣賞小合唱《ifyou》。請(qǐng)29號(hào)節(jié)目《安全感》做準(zhǔn)備。
男：安全感是塵埃落定的安穩(wěn)，是不離不棄的篤信。：
女：安全感是心理成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素，讓我們帶著安全感追求更高的境界。
男：有請(qǐng)舞蹈《安全感》閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)30號(hào)節(jié)目《天竺少女》做準(zhǔn)備。
女：瞧，一群天真爛漫的小姑娘們來了!
男：她們是繁星中的一顆金星，她們是萬花從中一點(diǎn)紅，
女：她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈——《天竺少女》。請(qǐng)31號(hào)節(jié)目《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
女：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星低垂，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰?
男：掌聲有請(qǐng)小合唱《蟲兒飛》。請(qǐng)32號(hào)節(jié)目《帝都》做準(zhǔn)備。
女：隨著清幽淡雅的音樂，一群美麗的少女將給我們帶來別有風(fēng)味的舞蹈，
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《帝都》，請(qǐng)33號(hào)節(jié)目《我愛祖國(guó)》做準(zhǔn)備。
女：我愛你中國(guó)，我愛你悠久的歷史，我愛你奔騰的黃河。
男：每一個(gè)中國(guó)兒女都有一顆熾熱的愛國(guó)之心。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛祖國(guó)》。
精彩的舞蹈似乎還停留在眼前，優(yōu)美的歌聲仿佛還縈繞在耳畔，讓我們期待下一次盛會(huì)早日到來。中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演到此結(jié)束。
謝謝大家!
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇六
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
女：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著颯爽的秋風(fēng)。
男：帶著美好的祝福，懷著青春的憧憬。
合：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
合：現(xiàn)在開始!
1、女：十月的天空色彩繽紛，十月的氣息甜美醉人。
男：校園里樂曲飄揚(yáng)，青春舞動(dòng)，歌聲回蕩。
女：融入了同學(xué)們多少才情。
男：編織著同學(xué)們無盡的夢(mèng)想。
女：請(qǐng)欣賞由學(xué)校藝術(shù)隊(duì)帶來的葫蘆絲演奏《軍港之夜》、
2、合：活力的青春要用動(dòng)感的舞姿來詮釋，我們的認(rèn)真就是最美的歌曲男：用心回應(yīng)。
女：用笑對(duì)白。
合：快樂就是青春的舞臺(tái)。
男：下面讓我們一起感愛七年七班帶來的舞蹈《花花宇宙》，表演者陳碧儀、何靜儀等。
3﹑女：站在青春的舞臺(tái)，我們盡情綻放絢爛的舞姿。
男：月光放肆在染色的窗邊，轉(zhuǎn)眼魔幻所有視覺，再一杯那古老神秘恒河水，我鑲在額頭的貓眼揭開了慶典。
女：請(qǐng)欣賞由九年四班林瑪莉等人帶來的小組唱《舞娘》。
4﹑女：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，
男：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
合：青春舞臺(tái)，流光溢彩。
男：請(qǐng)欣賞由八年四班，李巧等人帶來的精彩舞蹈：《dadada》。
5﹑男：一樣的歲月，一樣的驕陽，一樣的天空，一樣的年華。
女：我們是bigbiggirl，
男：我們是bigbigboy。
合：讓我們一起走進(jìn)bigbigworld。
男：八年二班給我們帶來《bigbigworld》。
6、男：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們都可以成為最好的朋友?/p>
女：當(dāng)朋友快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)朋友受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
男：當(dāng)朋友生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)朋友需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
女：因?yàn)槲覀兪莊oreverfriends.
7、女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的天堂，讓快樂響徹云霄!
女：下面我們請(qǐng)出八年級(jí)五班的兩位可愛的女生，張嘉瑩，馮嘉敏為我們演唱《快樂天堂》。
8﹑男：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
女：有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!
男：請(qǐng)欣賞由七年二班，張綺婷、李小紅同學(xué)帶來的動(dòng)感歌舞《歐若拉》，
9、男：我們一起向世界呼叫：
合：天和海永遠(yuǎn)都是那樣藍(lán)，
女：那是因?yàn)橛刑焓故刈o(hù)著我們美好的青春。
男：讓我們一起去感受舞蹈《天使的氣息》，表演者九年2班林艷君等。
10、男：一群活潑可愛的女孩在秋風(fēng)中跳躍著她們美麗的舞步呢!
女：在她們身上，我們看到了青春，看到了活力。
合：她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線!
女：下面請(qǐng)欣賞七年八班的幾個(gè)活潑可愛的女孩給我們帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請(qǐng)。
11、女：還記得我們一起的快樂時(shí)光，給你我的心作紀(jì)念。
男：這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜。我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前。
合：我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。
女：掌聲有請(qǐng)由七年四班羅燕好等人為我們帶來的二重唱《我們的紀(jì)念冊(cè)》。
女：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《卑面派對(duì)》。有請(qǐng)九年6班藍(lán)健峰同學(xué)上臺(tái)演唱。
13、女：父愛如山，他沉默無語;。
男：母愛似海，無時(shí)無刻不在包容著我們。
女：無論我們身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在我們心中最柔軟的地。
男：他們?cè)赣米约旱囊簧畚覀?。
女：他們是誰?
男：他們就是我們的爸爸、媽媽。
女：請(qǐng)欣賞朗誦兼歌舞《爸爸媽媽》，表演者：九年七班喻海悅等，掌聲有請(qǐng)。
14、男：一段精彩感人的朗誦和歌舞過后，接下來為我們帶來的是九年八班的小組唱《星光樂園》，演唱者盧曉敏。
15、男：佛曾問，人世間最珍貴的是什么?
女：是渴望得到而沒有得到的東西?
男：不是!
女：是曾經(jīng)的刻骨銘心的回憶?
男：不是!其實(shí)，最為珍貴的東西是現(xiàn)在，
合：“現(xiàn)在”就是上天賜給我們的禮物,把握了現(xiàn)在就擁有了美好的未來。讓我們來聽聽九年五班白健明帶來的一曲《未來就是現(xiàn)在》，掌聲有請(qǐng)。
16、男：童年是深鎖在抽屜的玻璃彈珠，
女：一顆一顆，
男：裝滿快樂。
女：但愿能停下童年的腳步，留住童年的記憶，永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》，表演者：七年六班陳麗萍等，掌聲有請(qǐng)。
18、女：星光灑滿了所有的童年。
男：風(fēng)雨走遍了世界的角落。
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。
男：同樣的歡樂給了我們同一首歌。
女：請(qǐng)欣賞由七年五班為我們帶來的〈同一首歌〉，掌聲有請(qǐng)陳小君等。
19、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動(dòng)。
男：您陪我走過雨走過風(fēng)，雕塑我一路成長(zhǎng)的足跡!
女：忙碌的你默默為我，
男：就讓我在此真心的祝福您。
女：請(qǐng)您欣賞由八年八班為您選送的小品《當(dāng)保姆的媽媽》。
女：愛，是我們寶貴的精神財(cái)富;愛，是人與人之間相互支撐的力量。愛其實(shí)就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。展開你愛的翅膀，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的交響。
男：讓我們一起來欣賞七年一班林潔玲等人帶來的〈愛的翅膀〉。
21、男：活潑可愛的我們，擁有色彩斑斕的夢(mèng)。讓我們披上勇氣的外衣，張開隱形的翅膀，朝著夢(mèng)想飛翔，留下永恒的這一刻。
女：請(qǐng)欣賞由七年三班，黎永紅、陳麗瑜等人帶來的歌曲：隱形的翅膀。
22、男：據(jù)說四葉草又被成為幸運(yùn)草。
女：傳說當(dāng)年夏娃從天國(guó)伊甸園把四葉草帶到大地上，希望人人都能得到幸福和上天的眷顧。
合：讓我們一起來祈禱!
男：有請(qǐng)八年一班區(qū)紅佩等人給我們帶來的情景劇〈四葉草〉。
男：有請(qǐng)八年七班楊小君給我們帶來的女生獨(dú)唱〈友誼第一〉。
24、男：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由八年級(jí)六班的潘小嬋等為大家合說相聲《學(xué)英語》。
25、女：我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，生活陽光我們望著遙遠(yuǎn)，
26、男：青春的旋律是人生最精彩的樂章。
女：她委婉動(dòng)聽suaveandmoving，她剛勁有力。
男：青春的詩(shī)篇，是人生最純真sincere的故事。
女：她總有寫不完的續(xù)集，她總有抹不去的記憶。
合：請(qǐng)欣賞大合唱〈庫(kù)斯克郵車〉，掌聲有請(qǐng)校合唱隊(duì)。
27、合：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
女：在這里，我們展現(xiàn)自我，
男：我們感受自我。
女：請(qǐng)為我們注目。
男：請(qǐng)為我們聆聽。
合：請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
28、結(jié)束語。
女：青春是一首歌，記錄著我們前進(jìn)的每一步;。
男：青春是一曲舞，伴隨我們成長(zhǎng)的每一天;。
女：我們?cè)谇缋实乃{(lán)天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。
男：我們?cè)跔N爛的陽光里，收獲新的憧憬和夢(mèng)想，并將愛的旋律繼續(xù)吟唱。
女：今天的舞臺(tái)那青春的活力會(huì)在校園中更加沸騰，
男：今天的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。
女：中學(xué)第屆藝術(shù)展演匯演到此結(jié)束。
男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!祝愿各位老師身體健康、工作愉快。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
女：老師們、同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊貴的各位嘉賓，惠文教育的職業(yè)和準(zhǔn)職業(yè)人們：
上午好!
春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。
操場(chǎng)上，我們歡聲笑語;課堂里，我們高談闊論;。
風(fēng)雨中，我們并肩前行;春風(fēng)下，我們昂首闊步。
擁有一個(gè)陽光般的校園，是我們大家的期待。
經(jīng)過了一個(gè)月的充分籌備，在全體教職員工和準(zhǔn)職業(yè)人的共同努力下，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的季節(jié)里，在這陽光明媚、風(fēng)和日麗的一天，我們歡聚一堂，分享快樂，共同迎接惠文教育鄭州校區(qū)“第三屆校園藝術(shù)文化節(jié)”的隆重開幕。
一、介紹嘉賓。
這次校園藝術(shù)文化節(jié)的舉辦，得到了上級(jí)教育主管部門的高度重視和校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了長(zhǎng)期關(guān)注和支持惠文教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，參加校園藝術(shù)文化節(jié)的開幕式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
我謹(jǐn)代表惠文教育鄭州校區(qū)全體教職員工和準(zhǔn)職業(yè)人，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓能在百忙之中蒞臨我校指導(dǎo)工作表示感謝。讓我們響起熱烈的掌聲，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎!也向?yàn)榛I備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和準(zhǔn)職業(yè)人致以崇高的敬意!
二、奏唱《惠文之歌》。
惠文教育鄭州校區(qū)自20xx年建校至今，始終跟隨中國(guó)職業(yè)教育改革的節(jié)奏，學(xué)者辦學(xué)、依法治校，堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行“素質(zhì)、技能、自學(xué)”六字教學(xué)方針，堅(jiān)持班級(jí)企業(yè)化、學(xué)生員工化、授課標(biāo)準(zhǔn)化、考評(píng)科學(xué)化的教育教學(xué)管理模式，打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，形成獨(dú)具特色的惠文教育企業(yè)文化。
接下來，請(qǐng)全體起立，共唱《惠文之歌》。
(請(qǐng)坐下)。
三、校長(zhǎng)致辭。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，本次“校園藝術(shù)文化節(jié)”活動(dòng)，將全面展示惠文教育準(zhǔn)職業(yè)人們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范：有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有色彩的裝扮，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
這一切，將體現(xiàn)出惠文學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)當(dāng)代青年人的精神風(fēng)貌;。
這一切，將充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視，見證我校實(shí)施素質(zhì)教育和班級(jí)企業(yè)化的累累碩果。
接下來，有請(qǐng)惠文科技有限公司總經(jīng)理、惠文教育鄭州校區(qū)校長(zhǎng)寧力先生致辭!
四、第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)總體設(shè)計(jì)說明。
老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香;。
老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲。
學(xué)校是藝術(shù)的殿堂，惠文教育的準(zhǔn)職業(yè)人們，用亮麗的色彩，為我們惠文學(xué)校的史冊(cè)增添了新的元素，把這個(gè)春天裝扮的更靚!
接下來，有請(qǐng)惠文教育鄭州校區(qū)校長(zhǎng)助理康為民先生作“第三屆校園藝術(shù)文化節(jié)總體設(shè)計(jì)說明”。
五、準(zhǔn)職業(yè)人代表演講。
當(dāng)愛心在呼喚，折翅的鳥兒不再悲嘆;讓愛在手間源源傳遞，揚(yáng)起生命之舟浩蕩蕩的帆。親愛的同學(xué)們，幸福源自關(guān)愛，和諧來自希望，生命因關(guān)愛而美麗,人間因感恩而和諧。
當(dāng)惠文給予準(zhǔn)職業(yè)人優(yōu)質(zhì)教育的同時(shí)，一雙雙早已等待不及的眼睛，透射出他們一顆顆激情涌動(dòng)的心，此刻正開始奔放，開始燃燒。
接下來有請(qǐng)準(zhǔn)職業(yè)人代表10級(jí)穎眾華軟公司總經(jīng)理趙元省演講。
六、宣布開幕。
請(qǐng)您掬一捧清泉，帶去我們感恩的綿綿細(xì)雨;請(qǐng)您挾一縷柔風(fēng)，感受我們感恩的涓涓溪水。是呀，愛就在我們身邊，象黑夜中的月光，播灑溫暖的人間，點(diǎn)亮生命的希冀。
這是真情的告白，這是感恩的演繹。
七、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話。
惠文的發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇幸恢?jiān)強(qiáng)有力的工作團(tuán)隊(duì)，有一屆屆優(yōu)秀的準(zhǔn)職業(yè)人，更因?yàn)槲覀冇嘘P(guān)懷、支持我們的上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界關(guān)心教育的朋友們。
接下來，有請(qǐng)作重要講話。
八、第四屆“春之韻”數(shù)字藝術(shù)作品大賽。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝嘉賓的厚望。我相信：有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，我們惠文人一定會(huì)信心百倍，再接再厲，力爭(zhēng)上游，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)，我們更希望上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界關(guān)心惠文發(fā)展的朋友們，一如既往的給予關(guān)懷、幫助、支持和信任!
接下來，有請(qǐng)數(shù)字藝術(shù)教研室主任張群女士介紹本次校園藝術(shù)文化節(jié)的第一部分《第四屆春之韻數(shù)字藝術(shù)作品展》的活動(dòng)說明。
剛剛勝利閉幕的兩會(huì)，是團(tuán)結(jié)的大會(huì)，是喜訊頻傳的大會(huì)，
無論是溫的《政府工作報(bào)告》中，還是十二五規(guī)劃綱要里，無不體現(xiàn)出對(duì)職業(yè)教育的重視，對(duì)民辦教育的支持。
讓我們借兩會(huì)和十二五規(guī)劃的東風(fēng)，在各級(jí)教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，繼續(xù)堅(jiān)持依法辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)、特色辦學(xué)，深入教育教學(xué)改革，加強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)教育資源共享，為推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展，以為國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才為己任，師生攜手，打造平安和諧校園，再創(chuàng)佳績(jī)。
現(xiàn)在，我宣布：惠文教育鄭州校區(qū)第三屆校園藝術(shù)文化節(jié)開幕式圓滿結(jié)束，第四屆《春之韻數(shù)字藝術(shù)作品展》正式開始!感謝領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨和指導(dǎo)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓跟隨禮儀人員，參觀作品!
(完)。
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇八
合：大家好！
男：聆聽十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)。
合：xx中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始----（鳴禮炮）。
男：下面進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)。
女：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
男：請(qǐng)大家入座。今天來到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有xxx，xxx，xxx。
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎！
男：另外許多家長(zhǎng)代表也來到了我們的會(huì)場(chǎng)，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，您辛苦了！
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝！
女：成績(jī)已然過去，面對(duì)未來，我們信心百倍。下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。（感謝x校長(zhǎng)的精彩致辭）。
1.教師合唱《xxxxx》，《xxxx》。
男：我們x中人是這樣的熱情奔放，
女：我們x中人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂！
男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量，
女：我們的心連在一起，就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻！
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時(shí)代同行。
女：請(qǐng)欣賞教師合唱〈〈xxxxx〉〉和〈〈xxxx〉〉。
指揮：xxx，領(lǐng)唱：xxx。
2.舞蹈《xxx》。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》，由我?！皒x街舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師xx。
（一）頒獎(jiǎng)。
女：我校自20xx年開始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng)，活動(dòng)中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
男：20xx年我校的考研取得可喜的成績(jī)，離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，
女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝！
男：有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：三尺講臺(tái)，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。
男：你們用愛心和執(zhí)著，堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)。
女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3.健美操表演。
女：青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機(jī)，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，
男：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。
請(qǐng)欣賞健美操表演《xxxx》指導(dǎo)教師：xxx。
舞《xxx》。
男：這里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。
女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜，觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng)。
男：學(xué)校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。
女：下面請(qǐng)欣賞由我?！皒xx舞社團(tuán)”選送的舞蹈《xxx》，指導(dǎo)教師xxx。
（二）頒獎(jiǎng)。
女：驕人的中考成績(jī)離不開初一初二年級(jí)的積淀，初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力。
男：下面有請(qǐng)我們初一、二年級(jí)的模范教師。
女：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女：如果說辛勞是一種財(cái)富，那你們就是富有的人。
男：你們是春泥，是護(hù)花使者！憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。
女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上，做出更大的貢獻(xiàn)。
5詩(shī)朗誦《黃河之水天上來》。
男：黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；
女：它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！
男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌。
舞《xxxxx》。
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！
女：讓我們從一支xx舞中看看青少年的活力與激情。
請(qǐng)欣賞我校“xx舞蹈”社團(tuán)選送的《xxxxx》，指導(dǎo)教師xxx。
（三）頒獎(jiǎng)。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“考研成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者，他們是xxx，xx，xx以上的xx位同學(xué)。
男：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無以至千里；不積細(xì)流，無以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?！
女：在初三中考的賽場(chǎng)上，你們已展露鋒芒！你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子！
7.教師舞蹈《xxx》。
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的xxx，便是我們的夢(mèng)想。
男：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《xxx》。
8.民族樂器合奏《xxx》《xxxx》。
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。
男：請(qǐng)欣賞民樂合奏《xxxx》，由我?！皒x之音”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師xxx，xx。
（四）高三學(xué)生。
女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤(rùn)物，明德育才，澤流及遠(yuǎn)，千里思源。
女：今年我市高考文理科狀元xxx和xx均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達(dá)一本線的同學(xué)，今天也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，掌聲歡迎他們。
男：下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。
女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。
男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物。（感謝）。
女：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！
男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母?！贰?/p>
舞《xxx》。
男：當(dāng)你離開的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是xxx的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會(huì)悲傷，因?yàn)槲覍е鲙煹亩摚瑧阎貏俚男判?，走向新的征程?/p>
男：請(qǐng)欣賞xx舞《xxx》，由“xxx舞”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師xxx。
10.學(xué)生合唱《xxxxx》《xxx》。
男：初三的同學(xué)們，三年前當(dāng)你們踏入x中校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于xx中學(xué)這個(gè)大家庭。
女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)，我們應(yīng)該為自己而自豪。
結(jié)束語：
女：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
女：執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！
男：夢(mèng)想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！合：愿我們的明天更加美好！
男：xx中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
合：老師們，同學(xué)們，再見！
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇九
合：大家好。
甲：送走了楊柳依依的春季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙：走過了星光燦爛的昨日，xx校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息，向真、向善、向美，所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲：六月，快樂的六月，我們撿拾起藝術(shù)的花翎，奔赴藝術(shù)的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動(dòng)快樂的羽翼。
乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。
甲：參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。（少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）（xx歡迎你）。
甲：下面我們有請(qǐng)xx副校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
乙：有請(qǐng)x校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕。
2、x校長(zhǎng)宣布開幕。（放禮炮、彩球等）。
（校長(zhǎng)宣布開幕后，直接打擊樂）。
3、打擊樂合奏：《神奇六月》。
表演者：xxxxxx等指導(dǎo)教師：xx。
4、（帶著xxx與xx上場(chǎng)）。
甲：剛才表演的打擊樂曲，是我校xxx與xxx等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。
乙：愿這支樂曲能帶著你走進(jìn)快樂的六月，走進(jìn)藝術(shù)的六月，
甲：這次藝術(shù)節(jié)，我們還特意請(qǐng)來了兩名小主持人，這位是xxx。（xxx講話）。
乙：站在我身邊的這位可愛的小女孩，就是xx。（xx講話）。
甲：xx、xx，你們最喜歡什么節(jié)目。
xx：我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂、圍棋啊，我都喜歡。
xx：我也是，不過，去年藝術(shù)節(jié)時(shí)…與…的二重唱給我留下深刻的印象，不知道今天她們來了沒有。
甲：今天你們很遺憾，她們沒有來。
xx、xx：她們今天可以來。
乙：她們真的不能來，她們現(xiàn)在啊，正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢，你們看，她們?cè)谀悄兀?/p>
重唱組合《草原女孩》。
表演者：指導(dǎo)教師：xx。
5、（直接開始）。
女子少年樂坊歌曲連奏指導(dǎo)教師：xxx。
6、甲：剛才的節(jié)目是女子少年樂坊歌曲連奏，指導(dǎo)教師xxx。
乙：今天的藝術(shù)節(jié)開幕式，可以說歌聲陣陣，器樂連連，在每一個(gè)藝術(shù)新苗成長(zhǎng)的背后，我們的老師都付出了太多的心血。
甲：今天，我們就一起來欣賞我們老師的.藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場(chǎng)的是xx老師。（xxx、xx、xx、xxx）。
7、教師歌曲連唱：xx、xxx、xx、xx（照片）xxx。
8、xxx：古箏，是我校同學(xué)非常喜愛的器樂，我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻(xiàn)。
xx：從我校走出的xxx等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開校園，但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就xx小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請(qǐng)欣賞由xxx、xxx同學(xué)與指導(dǎo)老師xxx聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。大家掌聲歡迎。
古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
9、（直接進(jìn)入）。
（主持人介紹：甲：現(xiàn)在進(jìn)行的是時(shí)裝模特秀表演，由xxx老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時(shí)代的少年風(fēng)貌。）。
時(shí)裝模特秀。
表演者：xxxxx指導(dǎo)教師：xxx。
10、年組拉歌。
甲：臺(tái)上歌聲飛動(dòng)，器樂悠揚(yáng)，我想臺(tái)下的同學(xué)們也會(huì)按捺不住，同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊，下面我們以擊鼓傳花的形式進(jìn)行拉歌表演，怎么樣？（耶），準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了），開始。
擊鼓傳花：
五年級(jí)唱《自由飛翔》。
六年級(jí)領(lǐng)：五年級(jí)唱的好不好？”“好！”“妙不妙？”“妙！”“再來一個(gè)要不要？”“要！”“一二”，“快快！”“一二”，“快快！”“一二三”，“快快快！”
11、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》指導(dǎo)教師：xxx。
xxx：剛才的拉歌真讓我心情振奮啊，
xx：可不是，我真想加入到他們的隊(duì)伍中，和他們一起放聲歌唱。
xxx：乘著歌聲的翅膀，我們文明守紀(jì)，勤奮創(chuàng)新。
xx：乘著歌聲的翅膀，我們?cè)谒囆g(shù)的天空翱翔，我們文武雙全。
xxx：你會(huì)武術(shù)？
xx：不僅會(huì)，而且還是武林高手。
xxx：沒聽說啊，今天當(dāng)著大家的面，練練？
xx：我還是別練了，還是讓我校武術(shù)特長(zhǎng)班的同學(xué)為我們進(jìn)行武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，看到他們，你就知道我也是武林豪杰。
12、家庭節(jié)目感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導(dǎo)教師：xxx。
xxx：五年五班是我校的葫蘆絲特長(zhǎng)班，在xxx老師的指導(dǎo)下，小演奏員們的技藝已露鋒芒。
xx：葫蘆絲，又稱“葫蘆簫”，是云南少數(shù)民族樂器，其音樂輕柔細(xì)膩，圓潤(rùn)質(zhì)樸，極富表現(xiàn)力，深受廣大聽眾的喜愛。
xxx：今天，讓我們一起聆聽五年五班的同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。
14、共建單位xxxxx部隊(duì)節(jié)目。
乙：在今天的藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)場(chǎng)上，我們學(xué)校的共建單位xxxxx部隊(duì)通信營(yíng)的官兵也來助興，十多年的共建，碩果累累，十多年的共建，友誼長(zhǎng)存，今天，他們帶來的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽》，掌聲歡迎。
15、笛子獨(dú)奏《牧民新歌》（直接進(jìn)入）。
表演者：xx指導(dǎo)教師：xxx。
（在笛子的伴奏下，師生共同描繪美好畫卷）。
接下來講欣賞，由xx老師指導(dǎo)，xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
16、舞蹈：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
表演者：xxxxxx指導(dǎo)教師：xx。
17、手拉手學(xué)校上場(chǎng)：xx小學(xué)商業(yè)銀行資助。
甲：今天，我們手拉手學(xué)校xx區(qū)xx小學(xué)的師生也來參加藝術(shù)節(jié)開幕式，手拉手，攜手筑就友誼新路，心連心，同心開創(chuàng)教育華章。請(qǐng)欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨(dú)唱〈手拉手之歌〉。
乙：xxx市商業(yè)銀行的員工也來到現(xiàn)場(chǎng)，他們不僅對(duì)我校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行資金贊助，還為手拉手小朋友準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《》。
18、舞蹈《》演出單位：xxx市商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)。
（展示百米畫卷：背景詞：筆墨飛揚(yáng)展畫屏，百米長(zhǎng)卷繪光明，培看藝術(shù)新花放，萬里長(zhǎng)歌萬里情）。
19、合唱：歌聲與微笑。
（在《歌聲與微笑》第二段時(shí)，主持人上場(chǎng)）。
x：有一個(gè)夢(mèng)在今天放飛，飛向遙遠(yuǎn)的天際。
x：有一份情在今天凝結(jié)，結(jié)出友誼的花朵。
x：有一個(gè)美麗在今天沉醉，沉醉中有你有我。
x：有一個(gè)微笑在今天綻開，綻開時(shí)是你是我。
合：乘著歌聲的翅膀，我們和快樂一起飛翔，去擁抱朝陽，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
甲：愿朝陽與我們一起共享現(xiàn)在，愿夢(mèng)想與我們一起共創(chuàng)未來。
合：再見。
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇十
最愛穿的鞋是媽媽納的千層底;最愛做的是報(bào)答咱媽媽。
這就是我們：新時(shí)代的好少年，
這就是我們：新世紀(jì)的中國(guó)娃。
請(qǐng)欣賞三學(xué)年的歌伴舞《中國(guó)娃》.
實(shí)驗(yàn)
小學(xué)
是文化的樂土，精神的家園。我們?cè)诔錆M花香、書香的精神世界里徜徉、遨游，
在這里我們放飛理想，收獲希望。
下面請(qǐng)欣賞三學(xué)年的快板《書香
校園
》.沸騰的場(chǎng)面激動(dòng)人心，絢麗的.鮮花五彩繽紛;
此時(shí)，我們心潮澎湃;此刻，我們神采飛揚(yáng)。
那就讓我們：奏響樂章、憧憬未來，
讓我們：歡歌勁舞、一展風(fēng)采。
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小
同學(xué)
帶來的激情四射的現(xiàn)代舞.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
大家上午好!
今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好
今天我們?cè)谶@里特舉辦 “放飛希望追求夢(mèng)想”中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
在這歡樂美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)朋友帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!
今天是我們歡樂的節(jié)日
這里是我們展示的舞臺(tái)
讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)
童年
的快樂放飛希望追求夢(mèng)想。藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。
讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您
讓您的笑容在這里化為永恒
我們堅(jiān)信，有您的關(guān)愛，有您的期待
我們堅(jiān)信，有您的指導(dǎo)，有您的攙扶
哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道
讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為
學(xué)習(xí)
的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。放飛希望追求夢(mèng)想。
最后讓我們共同祝藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
明年再見!明年再見!
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇十一
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好(鞠躬)。
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;。
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行，屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績(jī)。
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎和感謝!
女：下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男：下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。
女：下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言。
男：下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳：我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，女：致力人才的培養(yǎng)，著眼。
教學(xué)。
的質(zhì)量，男：為時(shí)代做出貢獻(xiàn)，為學(xué)子創(chuàng)造未來。
女：今天，我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國(guó)，贊頌新的時(shí)代!
合：我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆"唱響春天"卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男：你知道，對(duì)于我們男孩子，最重要的是什么嗎?
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?
男：你說的沒有錯(cuò)。所以接下來，我們歡迎來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著。對(duì)了。艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來，那個(gè)愛著你的人一直都在這里，在你身邊。
男：也許這個(gè)就是愛情的偉大之處吧，不計(jì)較得失，不計(jì)較對(duì)方是否愛自己。、女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?
男：是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺得孤獨(dú)，覺得自己是個(gè)特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。
男：你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)和風(fēng)說話。
女：你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧?？磥?，你也喜歡這首歌啊。
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》。
女：是嗎。那你趕快介紹埃。
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因?yàn)樗焓植灰娢逯?。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，全體老師、同學(xué)們：大家好！
五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉；五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖，生機(jī)無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕！首先，讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問候和最衷心的感謝！下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書記，校長(zhǎng)姜鳳儉同志致開幕詞!
我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí)，還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求，達(dá)到"育德、啟智、建體、樹人"的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來，尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路，打造教育發(fā)展的亮點(diǎn)，是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略，打造教育品牌的主題。以國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動(dòng)，打造以五常精神為核心價(jià)值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后。
總結(jié)。
出的具有實(shí)際意義的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的"大德育觀"和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓美麗的校園彰顯新時(shí)代的儒雅；倡導(dǎo)現(xiàn)代文明，讓每一個(gè)角落都盛開禮儀之花；珍愛生命，讓每個(gè)孩子都快了的生活在陽光下；校園和諧，讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)安全舒適的家。這四個(gè)人性化《意見》的提出更讓"以人為本，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生"得到了升華。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞文章藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞出自，此鏈接！。我們組織舉辦了這次以"弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)現(xiàn)代文明禮儀"為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)，就是想通過校園文化活動(dòng)這一載體，進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍，為廣大師生提供一個(gè)鍛煉能力、展示個(gè)性魅力的舞臺(tái)，借此來提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理不斷向更深層次推進(jìn)，全面促進(jìn)校園的精神文明。下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)市教育局杜局長(zhǎng)講話！
本次校園文化節(jié)從三月二十日開始至五月二十日結(jié)束，歷時(shí)兩個(gè)月。期間，我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動(dòng)。讀書活動(dòng)、體育大課間活動(dòng)、音美的二課活動(dòng)以及倡導(dǎo)文明禮儀的臟話一日休活動(dòng)。今天我們將通過這個(gè)舞臺(tái)盡情的展現(xiàn)。我們可以體會(huì)到在這些活動(dòng)中激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動(dòng)力；弘揚(yáng)集體主義的精神；奔放的激情、增強(qiáng)的自信；自律能力的提高、日常行為的規(guī)范；團(tuán)結(jié)的增進(jìn)、快樂的體驗(yàn)。校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)得到啟迪和升華。通過文化節(jié)的活動(dòng)，一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取富有文化底蘊(yùn)的校園，會(huì)在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗！我們會(huì)在藝術(shù)的海洋里體驗(yàn)美，在體驗(yàn)中感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。下面我宣布：興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束！有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓到臺(tái)下嘉賓席觀看接下來的文藝演出！下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng)！文藝演出現(xiàn)在開始！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長(zhǎng)的方向。
男：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長(zhǎng)，今天，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲下面，讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號(hào)，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動(dòng)，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來請(qǐng)欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
》,掌聲有請(qǐng)。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)!
女：在電子音樂泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞。
1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請(qǐng)劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國(guó)，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么?愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果，愛，就在我們身邊，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑?shī)歌朗誦《愛無處不在》。
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長(zhǎng)，xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇十二
生：聽，藝術(shù)的腳步聲越來越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊。
師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
生：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：xx附小20年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我們高朋滿座、師生相聚，共同迎來并一起見證屬于我們的盛會(huì)：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演。
出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：----。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位貴賓表示誠(chéng)摯的歡迎。
莘莘學(xué)子的背后總有辛勤付出、默默無聞的家長(zhǎng)，今天，許多家長(zhǎng)也來到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!
下面我宣布：中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演正式開幕!
開幕式。
第一項(xiàng)：升旗儀式。
a:請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立、敬禮!(、、禮畢)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。
a:第二項(xiàng)：有請(qǐng)（中壩鄉(xiāng)政府黨委朱書記）致辭!
a:(感謝我們的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中壩學(xué)校的支持)。
a:第三項(xiàng)：有請(qǐng)中壩九年義務(wù)學(xué)校校長(zhǎng)(呂波)致開幕詞。(感謝校長(zhǎng)的精彩致詞)下面，文藝匯演正式開始，有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。（文藝匯演開始）。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，男：親愛的老師們，同學(xué)們：
可編輯。
-合：大家好!
女：聆聽五月的訊息，清風(fēng)吹拂大地;。
男：走進(jìn)五月的校園，我們充滿活力!
女：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
男：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想!女：今天，中壩恒欣幼兒園的小朋友們也來為我們添彩了，看，一群活潑可愛的小天使正在像我們奔來，男：請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《天使》，請(qǐng)《小小的一粒沙》做準(zhǔn)備。
女：中國(guó)范兒就是這么的氣派，中國(guó)范兒就是這么這么帥，男：請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《中國(guó)范兒》。請(qǐng)德才幼兒園舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。
女：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，讓我們?cè)凇短だ恕分幸黄鹑ハ硎艽蠛５拿烂畎桑?/p>
男：請(qǐng)舞蹈《冰雪奇緣》做準(zhǔn)備。
可編輯。
-男：看，浩瀚壯闊而又冰天雪地的南極，千萬年來依然以無比潔凈純潔的模樣令人類驚嘆，女：因?yàn)槟抢锷钪@世界上最為單純、可愛的一種小動(dòng)物:企鵝。
男：生存越是艱苦卓絕、生命越是臨近終點(diǎn)，愛就越是激烈和無畏!請(qǐng)欣賞舞蹈《冰雪奇緣》。
女：請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《。
我驕傲我是中國(guó)人》做準(zhǔn)備。
女：作為中國(guó)人，我們都無比的驕傲，男：我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。
女：這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，男：接下來我們將欣賞到錚錚鐵骨，浩然正氣。掌聲有請(qǐng)《我驕傲，我是中國(guó)人》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《crazy》做準(zhǔn)備。
女：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，男：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞舞蹈《crazy》。請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
男：沒錯(cuò)，就是筷子兄弟的《小蘋果》~下面就讓我們一起來欣賞舞蹈《小蘋果》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目《送別》做準(zhǔn)備。
可編輯。
女：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。男：晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山天之涯。女：不久后我們的大哥哥大姐姐將離開我們，男：離開敬愛的老師，離開親愛的母校。
女：今天他們想借此機(jī)會(huì)表達(dá)這份不舍之情。請(qǐng)欣賞小合唱《送別》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《多嘎多依》做準(zhǔn)備。
男：一堆篝火，一個(gè)舞隊(duì)，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，翩翩起舞。女：讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《多嘎多依》。請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《小男孩》做準(zhǔn)備。
男：小男孩從小就愛扛搶，小男孩從小就愛打仗，女：小男孩是爸媽的小寶貝，小男孩是祖國(guó)的好兒郎。男：在我們中壩學(xué)校，每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。女：他們是明天的希望，是未來的棟梁。
男：掌聲歡迎舞蹈《小男孩》閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《青春修煉手冊(cè)》做準(zhǔn)備。
男：跳躍的音符，演奏著青春的活力；
可編輯。
-女：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。男：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。
女：請(qǐng)欣賞《青春修煉手冊(cè)》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
男：一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。女：怎樣，人人都喜愛他吧？
男：下面有請(qǐng)舞蹈《小蘋果》。希望他也能給大家?guī)順啡ぃ瑤須g樂。女：請(qǐng)10號(hào)節(jié)目《彩虹的約定》做準(zhǔn)備。
男：看，天邊的彩虹正像我們微笑著走來，女：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下一個(gè)個(gè)約定。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《坐上火車去拉薩》做準(zhǔn)備。
男：拉薩，一個(gè)神秘的地方。女：一個(gè)令人向往的地方。
可編輯。
-男：現(xiàn)在，讓我們隨著音樂一起走近拉薩。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《十二生肖》做準(zhǔn)備。
男：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔，十二生肖真有趣，女：請(qǐng)欣賞舞蹈《十二生肖》。
請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《bangbangbang》做準(zhǔn)備.男:爵士舞蹈真是一種非常具感染力的舞蹈呀。
女：沒錯(cuò)，爵士舞已經(jīng)在我國(guó)非常流行了。
男：下面就要為我們帶來一場(chǎng)炫目的爵士舞表演《bangbangbang》.請(qǐng)14號(hào)節(jié)目《大王叫我去巡山》做準(zhǔn)備。
女：即將上陣的是全民解壓神曲《大王叫我來巡山》快來欣賞吧！男：請(qǐng)15號(hào)節(jié)目《開學(xué)第一課》做準(zhǔn)備。
女：新學(xué)校有新面貌，新學(xué)年有新發(fā)展。
可編輯。
-男：讓我們一起走進(jìn)《開學(xué)第一課》。請(qǐng)16號(hào)節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。
女：隨著時(shí)間的流逝。
會(huì)否逐漸麻木，想起往事，想起你.....男：下面掌聲有請(qǐng)歌曲《ifyou》，請(qǐng)17號(hào)節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，女：在這激-情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
男：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞爵士舞《goodboy》。請(qǐng)18號(hào)節(jié)目《足尖上的精靈》做準(zhǔn)備。
男：它神秘而高雅。讓人傾慕不已。
女：它極富表現(xiàn)力，是一門有著深厚的文化底蘊(yùn)、豐富內(nèi)涵的高雅藝術(shù)。
男：請(qǐng)欣賞芭蕾舞《足尖上的精靈》。請(qǐng)19號(hào)節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
女：曾經(jīng)，三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界，第一個(gè)夏娃的蘋果，它賦予了人類靈魂；
男：第二個(gè)牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到了一個(gè)新的高度；
可編輯。
女：第三個(gè)是喬布斯的蘋果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。
男：如今，一個(gè)來自東方的“蘋果”也在改變著世界，它唱響樂壇，舞動(dòng)廣場(chǎng)，女：下面就一起讓我們來欣賞舞蹈《小蘋果》。請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《天藍(lán)藍(lán)》做準(zhǔn)備。
男：藍(lán)天白云，綠草茵茵，野花朵朵，牛羊成群。
女：一曲天藍(lán)藍(lán)，會(huì)帶給你美麗的遐想，男：會(huì)伴著你無限的向往，一起走進(jìn)我們向往的大草原。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目《炎黃飛天夢(mèng)》做準(zhǔn)備。
男：歷史的車輪滾滾向前，浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。女：我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過了五千年的歷程。
男：在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《小雞小雞》做準(zhǔn)備。
男：誰說我們只能聽挪威的狐貍叫，咱們也有了自己的小雞跳，女：時(shí)尚、動(dòng)感的音樂，妙趣橫生的舞蹈，讓我們一起來感受一下“小雞們”斗歌斗舞的活潑與瘋狂。
可編輯。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《小雞小雞》。請(qǐng)23號(hào)節(jié)目《北京小妞》做準(zhǔn)備。
女：北京小妞果然風(fēng)流，人小志大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，男：請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《北京小妞》。請(qǐng)24號(hào)節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。
女：健康對(duì)于我們每個(gè)人來說都非常重要，擁有一個(gè)健康的身心我們才能更好地去成長(zhǎng)、去學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
男：衷心地祝福各位擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、快樂的心情。
女：讓我們一起來動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳，將健康進(jìn)行到底。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。請(qǐng)25號(hào)節(jié)目《剩下的盛夏》做準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《剩下的盛夏》，請(qǐng)26號(hào)節(jié)目《我們都一樣》做準(zhǔn)備。
女：就算有再大的風(fēng)雨，也擋不住勇敢的沖動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)見彩虹;。
可編輯。
-男：就算夜再黑，我們也不怕，因?yàn)楹谝箍倳?huì)過去，黎明的光芒更加美麗。女：請(qǐng)欣賞歌曲《我們都一樣》。請(qǐng)27號(hào)節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。
男：在這激情四射的舞臺(tái)，我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采，展示著青春的魅力。
女：請(qǐng)欣賞爵士舞《goodboy》。請(qǐng)28號(hào)節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。
男：如果還沒有太遲，我們能否重新回去？如果你也和我一樣難過，我們能否走得輕松一點(diǎn)。女：請(qǐng)欣賞小合唱《ifyou》。請(qǐng)29號(hào)節(jié)目《安全感》做準(zhǔn)備。
男：安全感是塵埃落定的安穩(wěn)，是不離不棄的篤信。：
女：安全感是心理成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素，讓我們帶著安全感追求更高的境界。男：有請(qǐng)舞蹈《安全感》閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)30號(hào)節(jié)目《天竺少女》做準(zhǔn)備。
女：瞧，一群天真爛漫的小姑娘們來了！
男：她們是繁星中的一顆金星，她們是萬花從中一點(diǎn)紅，女：她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。
可編輯。
-男：請(qǐng)欣賞舞蹈——《天竺少女》。請(qǐng)31號(hào)節(jié)目《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
女：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星低垂，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰？男：掌聲有請(qǐng)小合唱《蟲兒飛》。請(qǐng)32號(hào)節(jié)目《帝都》做準(zhǔn)備。
女：隨著清幽淡雅的音樂，一群美麗的少女將給我們帶來別有風(fēng)味的舞蹈，男：請(qǐng)欣賞舞蹈《帝都》，請(qǐng)33號(hào)節(jié)目《我愛祖國(guó)》做準(zhǔn)備。
女：我愛你中國(guó)，我愛你悠久的歷史，我愛你奔騰的黃河。
男：每一個(gè)中國(guó)兒女都有一顆熾熱的愛國(guó)之心。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛祖國(guó)》。
精彩的舞蹈似乎還停留在眼前，優(yōu)美的歌聲仿佛還縈繞在耳畔，讓我們期待下一次盛會(huì)早日到來。中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演到此結(jié)束。
謝謝大家！
可編輯。
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇十四
一起譜寫屬于我們的樂章。
男：今天，夏日的陽光如此明媚。
女：今天，我們的心情如此激動(dòng)。
男：今天，我們涌動(dòng)著青春的朝氣。
女：今天，我們用最燦爛的笑容。
為個(gè)多彩的校園書寫下最璀璨的夢(mèng)想。
合：丹鳳中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《走向復(fù)興》《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。
女：我們是華夏兒女，炎黃子孫。
男：我們是東方雄獅，龍的傳人。
女：五千年文明，三千年文字，兩千年文學(xué)。
男：古老智慧豐盈著我們的涵養(yǎng)。
女：美好的品行幫助我們暢想未來。
男：我們是新時(shí)代光榮的共青團(tuán)員。
女：我們身負(fù)著復(fù)興中華的重責(zé)!
男：請(qǐng)欣賞由高一年級(jí)帶來的大合唱《走向復(fù)興》《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。
2、吉他彈唱《老男孩》。
男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)。
青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的追夢(mèng)情懷。
女：是啊!其實(shí)歌曲《老男孩》已經(jīng)給了我們準(zhǔn)確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。
3、《向快樂出發(fā)》。
孩子是快樂的萌寵，更是最活潑可愛的精靈，只因?yàn)樗麄冇啦粦峙?，只因?yàn)樗麄內(nèi)缁N爛，如雪白，只因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)要向快樂出發(fā)。
4、《我愛陜西話》。
5、舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。
傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿，或輕盈靈動(dòng)，或高貴動(dòng)人。裊裊娉娉，是他們手扶古傘的柔美姿態(tài);婀娜多姿，是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。
接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組帶來的舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。
在這個(gè)炎炎夏日，我們的第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕，在這里請(qǐng)讓我代表所有的同學(xué)對(duì)參與組織管理和具體演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯對(duì)的謝意。
藝術(shù)節(jié)開幕主持詞篇十五
（開場(chǎng)詞）。
男：歡歌笑語，追逐夢(mèng)想，校園神韻在這里激情飛揚(yáng)！女：喜悅盛開，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！女：各位老師、親愛的同學(xué)們！合：大家上午好！
男：六月，陽光燦爛，歌聲如潮！女：校園，彩旗飄舞，樂上眉梢！
男：激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。女：歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。男：浩瀚的星空，閃爍著永恒的青春理想。女：遼闊的海洋，演奏著華美的生活樂章。
男：多彩的六月里，我們傳承體育的精神，展現(xiàn)文化的魅力，舞動(dòng)藝術(shù)的花翎。
女：美好的日子里，我們描繪幸福的生活，書寫未來的理想，誦讀人生的詩(shī)篇。
男：今天，我們一起迎來了屬于自己的節(jié)日，“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
女：在歡樂的“六一”來臨之際，為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活，陶冶師生的藝術(shù)情操，不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵，努力向一流學(xué)校邁進(jìn)，我校特舉辦這次“歡樂童年，放飛夢(mèng)想”體育文化藝術(shù)節(jié)。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。
女：校園有了體育，生活才會(huì)更加有生氣，校園有了文化，底蘊(yùn)才會(huì)更加深厚；校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)更加靈動(dòng)！
男：校園體育文化藝術(shù)節(jié)挖掘我們的潛力，展現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)，促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。
女：億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一第八屆體育文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！男：第一項(xiàng)，入場(chǎng)。
女：首先向我們走來的是由60人組成的鼓號(hào)方隊(duì)，隊(duì)員們神采飛揚(yáng)，英姿颯爽；他們踏響時(shí)代的強(qiáng)音，敲出當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。聽，那強(qiáng)烈、進(jìn)取、向上的鼓點(diǎn)；看，那整齊、有力、穩(wěn)重的步伐，體現(xiàn)了億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生蒸蒸日上的精神風(fēng)貌，也展示了我億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育所取得的巨大成果。
男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；呈颯爽英姿，試比天高?，F(xiàn)在走向主席臺(tái)的是由36名同學(xué)組成的彩旗隊(duì)，幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍(lán)的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。青春在躍動(dòng)中勃發(fā)，團(tuán)結(jié)在拼搏中彰顯！它象征著我校莘莘學(xué)子們展翅飛翔，擁抱陽光，奔向明天的輝煌。
女：（一年級(jí)介紹詞）現(xiàn)在走向我們的是一年級(jí)方隊(duì)的小朋友，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體，健康向上是他們不懈的追求，團(tuán)結(jié)協(xié)作是他們共同的目標(biāo)！
男：（二年級(jí)介紹詞）瞧！踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向主席臺(tái)走來的是二年級(jí)方隊(duì)，這是一個(gè)積極向上的集體，56名隊(duì)員組成了這個(gè)溫暖的家，雖然只有二年級(jí)，但人小志氣高，讓我們期待他們?cè)诒敬嗡囆g(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn)吧！女：（三年級(jí)介紹詞）看！現(xiàn)在走來的是三年級(jí)中隊(duì)的59名學(xué)生。他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們是陽光少年，求知欲強(qiáng)、健康、快樂，充滿活力。他們知道：辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來豐碩的成果。他們堅(jiān)信：沒有最好，只有更好。強(qiáng)健的體魄，非凡的毅力，團(tuán)結(jié)的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌！
男：（四年級(jí)介紹詞）現(xiàn)在向我們走來的是四年級(jí)中隊(duì)。這是一個(gè)充滿活力的集體，他們中隊(duì)的口號(hào)是：奮勇爭(zhēng)先，銳不可當(dāng)，瞧！他們穿著整齊的服裝，一個(gè)個(gè)踏著整齊的步伐，活像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士，多有精神，展現(xiàn)出前進(jìn)中億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
斗志昂揚(yáng)?！倍嗝磮?jiān)定的步伐，多么自信的聲音，相信你們一定能團(tuán)結(jié)一致，奮勇向前，取得驕人的佳績(jī)。
男：（六年級(jí)介紹詞）現(xiàn)在向大家走來的是六年級(jí)中隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先的集體。一張張努力拼搏的笑臉，樹蔭下，操場(chǎng)上都曾留下過他們復(fù)習(xí)備考的身影。此刻，迎著朝陽，沐浴著陽光，他們正昂首闊步，意氣風(fēng)發(fā)，誓與其他學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生在小升初的考試中一決高下。請(qǐng)為他們加油，請(qǐng)為他們喝彩。（等待到位詞)女：體育、文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了體育，就有了生機(jī)和活力;校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園體育文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金色六月里收獲成功。
男：今天我們相聚，共同感受童年的美好;女：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
男：在美好的時(shí)光里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽光健康成長(zhǎng)。
女：六月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。男：同學(xué)們,敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧。
女：第二項(xiàng)，升國(guó)旗?！ぁぁこ銎?。
男：（待旗手掛好國(guó)旗，準(zhǔn)備升旗后）請(qǐng)起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮?！ぁぁ?/p>
女：禮畢。請(qǐng)坐下。
男：第三項(xiàng)，請(qǐng)我校穆海青校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開幕?！ぁぁぁ?/p>
女：感謝穆校長(zhǎng)的宣布，第四項(xiàng)，請(qǐng)我校郭景龍主任介紹來賓?！ぁぁ?。
男：感謝郭主任的介紹，第五項(xiàng)，有請(qǐng)尊敬的來賓代表講話?！ぁぁ?。
女：參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：第六項(xiàng)，請(qǐng)我校王中華校長(zhǎng)為本次藝術(shù)節(jié)致開幕詞?！ぁぁぁ?/p>
女：感謝王校長(zhǎng)的致辭，第七項(xiàng)，表獎(jiǎng)。
女：第八項(xiàng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)講話。···。
男：第九項(xiàng)，鼓號(hào)、彩旗表演。
女：（鼓號(hào)隊(duì)準(zhǔn)備表演詞）億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)鼓號(hào)、彩旗隊(duì)，是一支由96名少先隊(duì)員組成的隊(duì)伍，隊(duì)員們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，充滿活力，今天我們鼓號(hào)、彩旗隊(duì)為大家展示的主題是：《我快樂，我自信，我為祖國(guó)添光彩》。
男：（鼓號(hào)隊(duì)解說詞）（鼓號(hào)隊(duì)員開始動(dòng)）鼓號(hào)聲響徹校園，歌頌我們的明天，請(qǐng)觀看鼓號(hào)隊(duì)表演的第一個(gè)造型：笑臉！我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我學(xué)習(xí)，我快樂，我成長(zhǎng)，我快樂，我們用微笑面對(duì)生活，面對(duì)未來。
女：鼓號(hào)隊(duì)的第二個(gè)造型是：點(diǎn)贊！你享受運(yùn)動(dòng)，我為你點(diǎn)贊，你努力學(xué)習(xí)，我為你點(diǎn)贊，你多才多藝，我為你點(diǎn)贊，為我們的美麗的校園點(diǎn)贊，為我們的快樂成長(zhǎng)點(diǎn)贊，為我們的偉大祖國(guó)點(diǎn)贊！
男：鼓號(hào)隊(duì)的最后一個(gè)造型是：億合公三個(gè)字，我們樂觀、向上、積極、在文化知識(shí)中暢游，在課余活動(dòng)中泛舟，我們自己精彩，我們也為他人喝彩，我們每個(gè)人都是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子，我們驕傲，我們是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生，我們驕傲，我們是，中國(guó)人！
女：（鼓號(hào)隊(duì)退場(chǎng)詞）高舉著鮮艷的彩旗，我們將以嘹亮的號(hào)聲，整齊的鼓點(diǎn)，豪邁的步伐，飽滿的精神狀態(tài)，展示現(xiàn)代農(nóng)村少先隊(duì)員積極向上的風(fēng)貌。
男：聽，嘹亮的號(hào)聲，整齊的鼓點(diǎn)，和諧的樂章，吹奏出我們的快樂與激情！仿佛在號(hào)召我們，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！在告訴我們，在中國(guó)共產(chǎn)黨培育下，新世紀(jì)的少先隊(duì)員正茁壯成長(zhǎng)！女：（彩旗隊(duì)解說詞）彩旗飄揚(yáng)，舞動(dòng)青春，祖國(guó)，請(qǐng)聽我們的吶喊，建設(shè)的歷程中我們前赴后繼、奮勇爭(zhēng)先，知識(shí)的海洋里我們乘風(fēng)破浪、不畏風(fēng)雨。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，鑄就燦爛的輝煌。男：方陣代表著我們時(shí)刻牢記“不以規(guī)矩，不成方圓”的古訓(xùn)；它象征著團(tuán)結(jié)；象征著無畏；象征著光明；象征著未來！同時(shí)也時(shí)刻提醒著我們要堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
女：我們就像初升的太陽，充滿朝氣！我們沐浴在黨的陽光下，茁壯成長(zhǎng)！少先隊(duì)的隊(duì)旗將代代相傳，星星和火炬也永遠(yuǎn)放射著光芒！
男：我們是祖國(guó)的未來，在老師的辛勤哺育下，健康成長(zhǎng)，在黨溫暖的陽光照耀下，像朵朵花兒開放。
女：彩旗揮動(dòng)，擲地有聲，定下我們奮斗的目標(biāo)，一切只為圓我們偉大的中國(guó)夢(mèng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，圓夢(mèng)的道路上，我們集四海英豪攜手同心，奔向未來，一起精忠報(bào)國(guó)！男：我們是祖國(guó)建設(shè)的接班人，在星星火炬的光輝旗幟下，手拉著手，肩并著肩，以堅(jiān)定的步伐，昂揚(yáng)的斗志，向著美好的未來，前進(jìn)！前進(jìn)！奮勇前進(jìn)！鼓號(hào)、彩旗隊(duì)的表演到此結(jié)束，謝謝大家。
女：第十項(xiàng)，退場(chǎng)。（退場(chǎng)詞）。
男：在這歡樂的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。
女：在這成長(zhǎng)的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章。
男：我們是幸福的天使，我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
女：在這多彩的校園里，我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想男：億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)走過了六十個(gè)春秋。六十年，風(fēng)雨歷程；六十年，披荊斬棘；六十年，人才輩出！
女：億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)展望未來，激情滿懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭！男：新的方向，帶給我們新的憧憬，女：新的方向，描繪我們新的前程。男：追求永無止境，女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
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