學(xué)校政教處工作計(jì)劃書(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 12:46:16
學(xué)校政教處工作計(jì)劃書(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:46:16     小編:筆舞

計(jì)劃可以讓我們更好地管理自己的資源,如時(shí)間、能力和精力等。確定優(yōu)先級(jí)可以有助于我們更好地安排任務(wù)的順序和重要性。計(jì)劃的完成需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持,以下是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇一

以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負(fù)責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)、善求真、有夢(mèng)想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的世界人”的.德育總目標(biāo),堅(jiān)持育人為本,堅(jiān)持立德樹人,扎實(shí)落實(shí)“在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀念,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。

繼續(xù)深入開展智慧德育工程,以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣,享受幸福成長(zhǎng)”為重點(diǎn),以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍,關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)”為途徑,以“注重活動(dòng)全過程,浸染學(xué)生的心靈”為載體,引導(dǎo)教師發(fā)展智慧,指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機(jī)制,在“知對(duì)錯(cuò)、辨榮辱、明是非”的教育中,培養(yǎng)學(xué)生自理、自控、自律的能力,提升學(xué)生的品格素養(yǎng),努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育,為學(xué)生未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠基。

一、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍

智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標(biāo)的達(dá)成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期,要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚(yáng)向上的成長(zhǎng)氛圍,使學(xué)生耳濡目染,每天都有進(jìn)步。教育的意圖,應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習(xí)慣,應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),提高育人能力

要著力打造一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊(duì)伍。我們將全面開展教師的培訓(xùn)活動(dòng),逐步實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃,不斷提高教師的德育能力。

開展全科育人競(jìng)賽活動(dòng),在課堂教學(xué)中滲透德育,運(yùn)用教育智慧,充分挖掘各門課程所蘊(yùn)含的獨(dú)特德育資源,抓住有利契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,以德育促教學(xué),讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”:有意、有序、有機(jī)、有度、有效,即增強(qiáng)意識(shí)、循序漸進(jìn)、抓住契機(jī)、把握尺度、注重實(shí)效。

2、開展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣

充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學(xué)生以實(shí)驗(yàn)為榮,有強(qiáng)烈的歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感,越來越愛我們的學(xué)校,越來越喜歡這個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境。開展“發(fā)現(xiàn)校園的美”征文活動(dòng);開展新生參觀校園活動(dòng);開展“我是校園小主人”認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)等。

3、關(guān)注家庭教育,形成教育合力

本學(xué)期,要加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。

第一,要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平。通過家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、家訪、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳學(xué)校教育的新理念,新方法。

第二,要成立班級(jí)、年組家長(zhǎng)委員會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的大型活動(dòng)中來,親身感受學(xué)校的育人理念,增強(qiáng)家校之間的理解、支持與合作。

第三,要開展家長(zhǎng)義工活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)生的教育管理活動(dòng),近距離了解學(xué)生的心理,理解教師的工作,形成有效合力。

二、關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)

智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點(diǎn)和重心,從細(xì)微處入手,從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手,貼近生活,貼近實(shí)際,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中學(xué)習(xí)道德。教育過程其實(shí)是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的,教育的作用和科學(xué)的育人理念,也通過小事顯現(xiàn)出來?!凹?xì)節(jié)決定成敗,”對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,是學(xué)生成長(zhǎng)過程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細(xì)節(jié)都具有育人的力量。

1、規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣

著名教育家葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,可見習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手。本學(xué)期,計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,分年部制定每個(gè)年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,如低年段:整理書包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣;中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣;高年段團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣、幫父母、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語(yǔ)式、手式,式式規(guī)范”的文明行為競(jìng)賽活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的行為。通過開展各項(xiàng)活動(dòng),讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長(zhǎng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生毅力,貴在持之以恒

堅(jiān)持很重要。很多時(shí)候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅(jiān)持的精神,要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計(jì)劃設(shè)立父母推薦“堅(jiān)持獎(jiǎng)”,利用家庭教育資源,調(diào)動(dòng)家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。只要學(xué)生的一個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持做下來一個(gè)學(xué)期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹立典型,隆重表獎(jiǎng)。因?yàn)橹灰粋€(gè)學(xué)期堅(jiān)持下來,這個(gè)好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習(xí)慣,將會(huì)影響孩子的一生。

3、加強(qiáng)能力培養(yǎng),關(guān)注成長(zhǎng)細(xì)節(jié)

對(duì)于學(xué)生來說,做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要?,F(xiàn)在的孩子,依賴性很強(qiáng),在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說幫助父母做家務(wù)了,書包雜亂無序、做事丟三落四,在學(xué)校里能夠參加掃除但不會(huì)勞動(dòng)、不懂合作,規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),缺少愛的教育、責(zé)任教育。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,就要對(duì)學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo),腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效。做好小事的作用并不小,我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”,都要“認(rèn)真”,比如勞動(dòng)能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,怎樣擦、擦幾遍,抹布如何清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場(chǎng)清掃的順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標(biāo)準(zhǔn)、有指導(dǎo)、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

三、注重活動(dòng)全過程

現(xiàn)在的學(xué)生,他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨(dú)具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機(jī)、生成育人活動(dòng)的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的藝術(shù)享受。

1、過程重于結(jié)果

教育的意義在于復(fù)雜的過程而不在于簡(jiǎn)單的結(jié)果,過程和經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運(yùn)用教育智慧創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,使之收到實(shí)效而不是走過場(chǎng)。國(guó)家特級(jí)教師李巍這樣說:“一項(xiàng)活動(dòng),開頭重要,過程重要,結(jié)果并不是很重要。對(duì)于孩子而言,經(jīng)歷是什么都不可替代的?!苯?jīng)歷的過程,就是成長(zhǎng),就是收獲。所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)各項(xiàng)德育活動(dòng)時(shí),都要注重活動(dòng)全過程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗(yàn),讓學(xué)生享受活動(dòng),樂在其中。

2、內(nèi)因強(qiáng)于外因

在注重活動(dòng)全過程的同時(shí),還要讓活動(dòng)豐富多彩,充滿吸引力,讓學(xué)生由衷地喜愛,發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)。因?yàn)?,沒有誰(shuí)愿意“被改變”,除非他自己愿意改變。活動(dòng)只有走心了,才能“被收到”。無論是和風(fēng)細(xì)雨般的習(xí)慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈,只有真正打動(dòng)學(xué)生心靈,才能使人終身難忘。

3、實(shí)效大于形式

本學(xué)期德育活動(dòng)設(shè)計(jì)的宗旨是:活動(dòng)的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程;活動(dòng)的內(nèi)容不追求標(biāo)新立異,注重持之以恒的實(shí)效和心靈的觸動(dòng);活動(dòng)的結(jié)果不期望立竿見影,注重日有所進(jìn)的堅(jiān)持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強(qiáng)學(xué)生精神力量的作用,引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀、人生觀,培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿,走向豐厚,走向純正。

比如群體運(yùn)動(dòng)會(huì)、踢毽子競(jìng)賽,班主任要利用活動(dòng)教育學(xué)生,結(jié)果不是比賽的唯一目的,至少通過比賽要讓學(xué)生懂得:團(tuán)結(jié)的重要,個(gè)人英雄主義的危害;堅(jiān)持就是勝利,放棄等于失??;友誼第一,比賽第二;鍛煉可以強(qiáng)身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學(xué)生明白了這些道理,參與比賽的學(xué)生就不會(huì)因太在乎輸贏而心生不滿,或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒有參賽的學(xué)生,他們也會(huì)感同身受,獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動(dòng)的真正意義所在。要做到這一點(diǎn),并不件易事,它是一個(gè)德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。

本學(xué)期德育活動(dòng)的主題是:紅領(lǐng)巾.心飛翔

二月份:

1、 開學(xué)典禮 ;

4、 做好文明禮儀登記本、中隊(duì)活動(dòng)登記本、圖書借閱登記本,三本上墻工作;

三月份:

1、建立校外德育基地;

2、在太平三社區(qū)建立xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)愛心專柜、建立愛心賬本;

3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,組織愛心班級(jí)向社區(qū)貧困戶獻(xiàn)愛心;

4、正式組建環(huán)保小衛(wèi)士隊(duì)伍,并派發(fā)工作帽,制定工作細(xì)則;

5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗,給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶,并開好培訓(xùn)工作會(huì);

6、每班選出每周的文明禮儀示范生,披掛綬帶進(jìn)行一周流動(dòng)示范;

四月份:

1、 繼續(xù)跟蹤兩支隊(duì)伍的建設(shè);

3、 組織學(xué)生開展“祭掃烈士墓”活動(dòng);

4、 進(jìn)入社區(qū)德育基地,慰問社區(qū)內(nèi)的空巢老人及孤寡老人;

五月份:

1、 開展一次“愛自己、愛家人”活動(dòng);

2、 開展心理健康講座,并對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案輔 導(dǎo);

3、 配合學(xué)校做好“群體運(yùn)動(dòng)會(huì)”工作;

4、 召開家長(zhǎng)會(huì);

5、 組織團(tuán)員教師開展五四活動(dòng);

6、 開展一加一幫扶活動(dòng);

六月份:

1、 組織學(xué)生做好“慶六一文藝匯演”活動(dòng);

2、 文明禮儀班級(jí)評(píng)選;

3、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評(píng)選;

4、 開展“三好學(xué)生”、“四好少年”、“五小標(biāo)兵”的評(píng)選工作;

七月份:

1、 期末復(fù)習(xí)迎考;

2、 期末總結(jié);

3、 暑期活動(dòng)安排。

以上是本學(xué)期小學(xué)部德育工作計(jì)劃,有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家提出寶貴意見和合理化建議,我們將進(jìn)一步完善。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇二

以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

二、中心工作。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

三、工作重點(diǎn)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

通過國(guó)旗下的講話、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。

通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作。

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),收集、整理、歸類、裝訂普法材料,力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī)。

6、認(rèn)真組織實(shí)施愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。

組織開展愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)和讀書節(jié)系列活動(dòng)。

7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度。

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

8、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。

住校生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施:

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寢室管理制度》、《中學(xué)生寢室安全教育制度》。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(3)爭(zhēng)取班主任支持,打造寢室精品文化。

(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長(zhǎng)會(huì)議。

(7)開展寢室文化評(píng)比。

9、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。

加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì)。

10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。

以“第x屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度。主動(dòng)與xx市電視臺(tái)聯(lián)系,積極報(bào)道中的特色,宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),讓社會(huì)了解中,提升辦學(xué)品位,提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的'鑒賞能力。

11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇三

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育能力。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高班主任掌控班級(jí)的能力。班主任是學(xué)校育人的核心力量,是班級(jí)穩(wěn)定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力,對(duì)于班級(jí)穩(wěn)定,乃至學(xué)生穩(wěn)定至關(guān)重要。本學(xué)期,要繼續(xù)加大對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)的力度。進(jìn)一步規(guī)范班主任例會(huì)制度和培訓(xùn)制度,通過例會(huì),增強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)的自覺性,并且能夠達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料,進(jìn)一步提高理論水平。切實(shí)保障班主任例會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn),規(guī)定每周一第七節(jié)時(shí)間為班主任例會(huì)時(shí)間,例會(huì)上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

2、努力提高任課教師的教育水平。過去,師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄的因素,同時(shí)也應(yīng)看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養(yǎng)、個(gè)別談話等方式增強(qiáng)教師的教育能力。

3、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期計(jì)劃組織兩次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學(xué)生會(huì)干部檢查不到位和營(yíng)私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學(xué)生會(huì)干部納入政教處工作常規(guī)檢查,培養(yǎng)他們自我教育,自我管理的能力。

4、注重建立正確的師生關(guān)系,既反對(duì)老師管教式的做法,同時(shí)也反對(duì)學(xué)生與老師稱兄道弟的做法。老師與學(xué)生都要擺正自己的身份和位置,師生之間要保持一定的距離。

二、重視班級(jí)集體建設(shè),努力形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

1、班主任要加強(qiáng)日常教育工作,努力建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體。加強(qiáng)個(gè)別教育力度,要找每位學(xué)生每學(xué)期談話至少兩次,對(duì)于問題學(xué)生除關(guān)注表面問題以外,要格外關(guān)注心理變化和問題背景,用教師的關(guān)愛來感化學(xué)生。努力與家長(zhǎng)建立平等、和諧的關(guān)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持;保持與科任教師的聯(lián)系與溝通,經(jīng)常性地向科任教師征求意見和建議。

2、重視班級(jí)干部的培養(yǎng)力度。班級(jí)干部是班級(jí)管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班級(jí)干部的思想素質(zhì)直接影響班級(jí)整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級(jí)干部的能力,特別是思想素質(zhì),一定要推選有正確的方向、受學(xué)生歡迎、有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)干部,同時(shí)班主任一定要加以有效控制。

3、繼續(xù)實(shí)行周班團(tuán)會(huì)制度。單周班會(huì),雙周團(tuán)會(huì),每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會(huì)。班團(tuán)會(huì)要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用,要發(fā)揮學(xué)生的主體性,用學(xué)生自己的聲音教育學(xué)生。班主任要加強(qiáng)指導(dǎo),使班團(tuán)會(huì)能夠切實(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問題,使班團(tuán)會(huì)切實(shí)起到教育的作用。本學(xué)期政教處要加大對(duì)班團(tuán)會(huì)的檢查和通報(bào)力度。

三、開展“創(chuàng)建文明校園”系列活動(dòng)。

一段時(shí)間以來,學(xué)生結(jié)伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭,針對(duì)此類問題,從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動(dòng)。

1、繼續(xù)大力開展校園文化建設(shè),用正面有益的活動(dòng)抵制不良文化的影響。積極開展綠化、美化校園活動(dòng),營(yíng)造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍,本學(xué)期要多次開展班級(jí)和宿舍的環(huán)境大檢查,對(duì)檢查不合格的班級(jí)和宿舍所在班級(jí)取消班主任和班級(jí)期末評(píng)優(yōu)資格。

2、積極開展學(xué)生形象工程。本學(xué)期拓寬“形象”的含義,形象應(yīng)包括外在形象和內(nèi)在形象,其中外在形象應(yīng)包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象,而內(nèi)在形象反映了一個(gè)人的內(nèi)在的品質(zhì),諸如言談舉止、待人接物等。本學(xué)期要從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生著裝和發(fā)式,同時(shí)大力倡導(dǎo)并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說臟話等不良行為的發(fā)生。此項(xiàng)檢查采取值周生定點(diǎn)檢查、老師隨機(jī)檢查、學(xué)生舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行,對(duì)檢查結(jié)果一要進(jìn)行通報(bào),同時(shí)參照外在形象檢查處理辦法進(jìn)行處理,對(duì)嚴(yán)重者從嚴(yán)處理。

3、大力解決男女同學(xué)關(guān)系過密問題給學(xué)生帶來的影響。學(xué)校絕不允許在學(xué)校發(fā)生不良行為。本學(xué)期要加大對(duì)學(xué)生宿舍的管理力度,不允許任何學(xué)生以任何理由串寢室,特別是男女生利用休息時(shí)間串寢室,發(fā)現(xiàn)一起,清除宿舍,嚴(yán)重者將依據(jù)《違紀(jì)處罰條例》堅(jiān)決從嚴(yán)查處。對(duì)在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學(xué)關(guān)系過密問題,要通知家長(zhǎng)配合學(xué)校教育。

4、繼續(xù)嚴(yán)格限制學(xué)生手機(jī)等通信工具在校園的使用。

四、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)常規(guī)管理。

1、充分利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展經(jīng)常性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》的教育,讓每一位學(xué)生知曉什么該做,什么不該做,做了會(huì)怎么樣,培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。

2、繼續(xù)整治班級(jí)內(nèi)部環(huán)境和學(xué)生的個(gè)人環(huán)境。班級(jí)內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔,個(gè)人桌面除學(xué)習(xí)用品外,沒有其它雜物且擺放整齊,書架高度不超過標(biāo)準(zhǔn)教科書高度,自由學(xué)習(xí)空間在三分之二以上。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。地面、門窗、墻圍子等要見本色,墻角沒有沙子等垃圾。分擔(dān)區(qū)內(nèi)沒有蜘蛛網(wǎng)。本學(xué)期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進(jìn)行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。

4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),除給予紀(jì)律除分外,并責(zé)成其本人和所在班級(jí)清掃當(dāng)?shù)匦l(wèi)生一周。對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機(jī)檢查和舉報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

5、加強(qiáng)宿舍管理,嚴(yán)肅宿舍紀(jì)律。堅(jiān)決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象,未經(jīng)班主任老師和政教處批準(zhǔn),嚴(yán)禁外人在學(xué)生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。

6、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,堅(jiān)決制止早退現(xiàn)象,對(duì)經(jīng)常遲到學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)遲到冒名頂替他人的學(xué)生除給予紀(jì)律除分外,責(zé)成在全校做深刻檢查,并在政教處備案。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇四

在新的一學(xué)年里,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的.辛勤勞動(dòng)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點(diǎn),遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的精神,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階,為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點(diǎn),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,豐富德育活動(dòng)的載體,不斷調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)安全管理,落實(shí)一崗雙責(zé),強(qiáng)化安全制度建設(shè),健全各類應(yīng)急預(yù)案,抓實(shí)應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí);加大班主任管理工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班級(jí)量化考核機(jī)制,積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

1、安全保衛(wèi)工作方面:建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施,完善各種安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度,增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí),明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭(zhēng)創(chuàng)讓家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)各界滿意的“平安校園”。

2、紀(jì)律法制教育工作方面:以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機(jī)會(huì),采用多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。

3、德育管理的總目標(biāo)是:分層管理,即校長(zhǎng)及校黨支部————政教處——年級(jí)組——班主任—任課老師——學(xué)生管理。學(xué)生需達(dá)到的目標(biāo)是:自己的事情自己做,父母的事情幫著做,學(xué)校的事情搶著做。

4、心理健康教育工作方面:從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。

5、班主任工作方面:不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度,加大對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。

6、其他方面:聯(lián)合總務(wù)處共同做好對(duì)住校生以及校產(chǎn)的管理工作,確保住校生管理安全、有序,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

1、積極開展主題教育活動(dòng),以各類活動(dòng)為載體,不斷推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作。

(1)充分利用好班會(huì)課這一陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”:有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用,班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n,使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn),班會(huì)課言之有物,言之有效,真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

(2)充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體,尤其利用好重大節(jié)假日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)情教育、時(shí)事教育、愛國(guó)主義教育,使學(xué)生對(duì)家事、國(guó)事、天下事事事關(guān)心,并不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行安全集中教育。

(3)重視法制教育,充分利用社會(huì)教育資源。我校將聘請(qǐng)公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座,并建立和利用好校外法制教育基地,以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力。

(4)根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn),積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如讀書、演講、征文、書法、體育競(jìng)賽等活動(dòng),以豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,展示學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生愛好。

2、嚴(yán)格常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,不斷提升學(xué)校的日常管理水平。

(1)認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級(jí)量化考核》等規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí),以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行,使他們?cè)谛?nèi)、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范的人,做一個(gè)校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會(huì)上的守法公民。同時(shí),認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動(dòng),如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為量化考核,并堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng)制度,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)量化考核,力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。

(3)加強(qiáng)對(duì)值日教師和學(xué)生的監(jiān)督,保證值勤的效果和職責(zé)的落實(shí),并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

(4)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對(duì)住校生的管理力度,切實(shí)做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識(shí)教育和管理,并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。

(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系,對(duì)家長(zhǎng)的來訪和教師的家訪作好記錄。及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。

3、做實(shí)做優(yōu)心理健康教育,并以此為亮點(diǎn),不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。

(1)繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

(2)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征,有針對(duì)性地對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開設(shè)心理講座。

(3)發(fā)動(dòng)全體教師在各科教學(xué)活動(dòng)中,充分挖掘課本內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理健康教育,做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理,促使良好班風(fēng)形成。

一是發(fā)揮班主任的核心作用,管理中要多發(fā)現(xiàn),抓苗頭,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。

二是抓班級(jí)組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè),利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀,提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。

三是充分發(fā)揮班干部的助手作用,協(xié)助班主任搞好班級(jí)工作。

四是召開班主任會(huì)議,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

五是實(shí)行多元化管理,堅(jiān)持家校聯(lián)系,分階段召開三個(gè)年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

六是政教處人員加大對(duì)班級(jí)的管理力度,繼續(xù)采取日檢查,周公布,月匯報(bào),定期考核的辦法。

5、加大對(duì)班主任的培訓(xùn)和管理力度,以年級(jí)組為單位定期召開班主任例會(huì),交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),探討班級(jí)管理工作的方法,完善班級(jí)量化考核。用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激活班主任的管理工作,努力打造一支適應(yīng)時(shí)代、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

6、配合團(tuán)委做好國(guó)旗下講話,以此弘揚(yáng)正氣,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),推崇榜樣帶動(dòng)作用。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇五

圍繞區(qū)教育局《十二五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會(huì)議精神,以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,強(qiáng)化課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持特色辦學(xué),統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作,全面提升辦學(xué)效能,為辦好人民滿意的教育,為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn)。

1、以效能評(píng)估促進(jìn)全面發(fā)展。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估方案》各項(xiàng)指標(biāo),梳理學(xué)校各項(xiàng)工作,強(qiáng)化管理,爭(zhēng)取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估和先進(jìn)學(xué)校評(píng)比中有好的成績(jī)。

2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),踐行“輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,實(shí)施精細(xì)的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3、以重點(diǎn)帶動(dòng)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。一是啟動(dòng)學(xué)?!懊麕煛惫こ?,打造校內(nèi)名師,力推區(qū)內(nèi)名師,爭(zhēng)取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。

整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

1、強(qiáng)化德育意識(shí),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,開展班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

2、重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個(gè)每一次”工作要求,利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)、班級(jí)公約等,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,注重細(xì)節(jié),特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊(duì)、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。

3、開展好系列主題教育活動(dòng)。利用每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,一月一主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,塑造學(xué)生良好品格。

4、開展好讀書節(jié)系列活動(dòng)。德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會(huì),展示學(xué)生、教師的閱讀成果,打造書香校園。

5、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。心理咨詢室要定期開放。

6、落實(shí)教育三結(jié)合。溝通才能理解,理解才會(huì)支持,所有教師要多了解家長(zhǎng),多與家長(zhǎng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,與家長(zhǎng)智慧相處,德育處要積極督促并參與班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),深入管理,合力育人。另外要爭(zhēng)取社會(huì)支持,使用好家校通平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站,“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!睓谀恳皶r(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。上半年要重點(diǎn)開好六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),下半年開好一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),其他年級(jí)每學(xué)期至少開一次家長(zhǎng)會(huì)。

以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實(shí),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。

2、以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,健全表?yè)P(yáng)激勵(lì)制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,教導(dǎo)處要及時(shí)分析,及時(shí)通報(bào),督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,強(qiáng)化家校合作,共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3、重點(diǎn)帶動(dòng),全面提升教師素質(zhì)。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),其間邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)名教師來校上課,引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評(píng)選,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻(xiàn)課活動(dòng),引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式,反思個(gè)人教學(xué)情況,加快課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級(jí)基本功大賽,有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等基本功訓(xùn)練,讓競(jìng)賽活動(dòng)成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑。

4、抓珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展,繼續(xù)做大做強(qiáng)。而我校的體、音、美設(shè)施和師資已初步到位,面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,更需要精英項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn),今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計(jì)劃對(duì)接。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),重點(diǎn)開設(shè)三到五個(gè)供學(xué)生選修的課程,學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長(zhǎng)。

5、細(xì)化教育信息管理。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,與學(xué)科教學(xué)的整合,也越來越受到教師的重視。全年主要工作是:一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求,上半年主要做好部分班級(jí)、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn),促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備。三是完善校園網(wǎng)站的管理,各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)更新校園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事。

教而不研則淺,研而不教則空。只有兩者相輔相成,學(xué)生才能真正受益。

1、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。圍繞新立項(xiàng)的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》認(rèn)真開展好研究。引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂。

2、細(xì)化個(gè)人課題過程管理。上半年是區(qū)級(jí)個(gè)人課題結(jié)題和申報(bào)的時(shí)間,每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學(xué)科展開交流;二是召開好專項(xiàng)個(gè)人課題會(huì)議或成果交流會(huì),樹立成果意識(shí),不能流于形式,嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個(gè)人課題管理手冊(cè),督促教師個(gè)人課題研究有實(shí)效;四是適時(shí)開展一次片級(jí)個(gè)人課題展示活動(dòng),為教師提供交流平臺(tái)。

3、注重成果轉(zhuǎn)化。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,每位教師在平時(shí)的教學(xué)中,做有心人,從事草根研究,注重教研成果的轉(zhuǎn)化,最終為提升質(zhì)量服務(wù)。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作,積極撰寫教后反思、聽課反思等活動(dòng),選出優(yōu)秀作品參加上級(jí)評(píng)比。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專家來校指導(dǎo),安排教師參與校、區(qū)、市級(jí)科研培訓(xùn);特別鼓勵(lì)中老年教師勤動(dòng)筆,積極參與各級(jí)成果評(píng)比,使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié)。開設(shè)學(xué)校教科研講壇,讓一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn)。

嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益,同時(shí)加大藝術(shù)科技等教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

2、衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),利用櫥窗、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案。

3、藝術(shù)科技工作抓落實(shí)。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時(shí)要切實(shí)抓好書畫、合唱、三模、科技、英語(yǔ)短劇、鼓號(hào)隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練,保證時(shí)間和人員,爭(zhēng)取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績(jī)。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié)。

安全法制辦要在對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。

1、強(qiáng)化安全意識(shí),提高師生的自護(hù)能力。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng),鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,保證每學(xué)期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”。

2、加強(qiáng)飲食安全管理。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)的源頭關(guān)。

3、加強(qiáng)交通安全教育。強(qiáng)化乘車安全,及時(shí)登記乘車學(xué)生,堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù)。與街道、交通、公安等部門主動(dòng)協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。

4、加強(qiáng)校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動(dòng)。利用每周一升旗、班會(huì)等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校校長(zhǎng)與科任教師、職能部門,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定,劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會(huì)。通過召開各班班主任參加的安全會(huì)議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學(xué)校的師資強(qiáng),發(fā)展前景才越大。用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。因此隊(duì)伍建設(shè),全年要做好以下幾件事:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個(gè)方面,這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障、指導(dǎo)、依據(jù)和指南。每位教師要對(duì)照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,通過自己補(bǔ)、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動(dòng),自覺提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。

2、弘揚(yáng)師德。我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制。面向家長(zhǎng)開通校長(zhǎng)信箱和投訴電話,暢通家長(zhǎng)的投訴渠道,加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重。對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、職級(jí)認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”,且三年內(nèi)不予考慮,在績(jī)效工資考核中也要給予體現(xiàn)。五是骨干示范。區(qū)級(jí)骨干稱號(hào)以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、規(guī)范,特別是要自覺拒絕有償家教,區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書。

學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員。

1、樹立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。充分利用好春季大好時(shí)節(jié),精心設(shè)計(jì),積極創(chuàng)造條件,用二、三年的時(shí)間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能就餐滿意;年內(nèi)實(shí)現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺(tái)),以滿足教學(xué)用電需要。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用,監(jiān)督賠償,使物盡其用。

3、加強(qiáng)校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問題都要及時(shí)公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕推銷教輔資料、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。

4、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書籍,定時(shí)開放,發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé),及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料。

5、抓好工會(huì)、共青團(tuán)工作。學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。工會(huì)要及時(shí)組織召開教代會(huì),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,每年召開兩次。

高山立馬心胸闊,大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌,是麒小人的共同目標(biāo)。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,學(xué)校工作一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇六

一、指導(dǎo)思想:

德育為首,育人為本,注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo):

富多彩的活動(dòng)之中,努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色。以德育工作為先導(dǎo),以愛國(guó)主義和集體主義教育為主旋律,以國(guó)防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國(guó)從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí),抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn),抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。

1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項(xiàng)工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績(jī)。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來。

3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作。

本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不早退;要自尊自愛,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。

2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實(shí)施量化管理,有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作。

十幾年來,“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭(zhēng)取達(dá)到效果。

4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時(shí)咨詢,保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

5、加強(qiáng)宿舍管理。

宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng),日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),建立健全管理制度,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。

6、加強(qiáng)國(guó)防教育,鞏固國(guó)防教育示范校成果。

(1)充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力,具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng)。

(2)把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國(guó)防教育課,組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),并注重實(shí)效。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇七

以第三次全國(guó)教育代表大會(huì)的精神和《中國(guó)教育發(fā)展綱要》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)新時(shí)期的教育方針和德育工作法規(guī),以及上級(jí)有關(guān)德育工作的指示精神,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校。

落實(shí)我?!八男隆钡墓ぷ骶窠夥潘枷霃?qiáng)化德育工作目標(biāo)化積極探索素質(zhì)教育的新辦法、新途徑增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性和實(shí)效性。以很抓班主任隊(duì)伍建設(shè)努力提高班主任的工作能力為工作中心以嚴(yán)抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為工作重點(diǎn)。積極探索九年一貫制學(xué)校德育工作的新途徑做到“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、活動(dòng)育人”開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

1、繼續(xù)加強(qiáng)我校德育工作的基礎(chǔ)建設(shè),鞏固德育基地的重要教育陣地作用,充實(shí)完善并完備德育工作體系和制度,堅(jiān)持德育工作的重要性。以質(zhì)量立校,特色榮校,加強(qiáng)以“誠(chéng)、信、志、勇”為主要內(nèi)容的校風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展“五心”教育。樹立“四新“思想。

2、強(qiáng)化德育工作隊(duì)伍建設(shè),積極倡導(dǎo)創(chuàng)新教育、師愛教育、激勵(lì)教育、尊重教育、賞識(shí)教育、善誘教育、能行教育;做好班主任的協(xié)調(diào)和培訓(xùn)工作,并對(duì)班級(jí)實(shí)施量化考核,管理工作向更深層次發(fā)展。

3、繼續(xù)強(qiáng)化法制教育和中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使廣大學(xué)生成為“文明、有禮、遵紀(jì)、守法”的群體。做好“差生”轉(zhuǎn)化工作,杜絕犯罪生,力爭(zhēng)達(dá)到全體學(xué)生操行評(píng)定及格率l00%,優(yōu)秀率30%。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境的整治和保護(hù)正常的教學(xué)秩序,校園衛(wèi)生清掃工作實(shí)現(xiàn)“四掃三拖一擦隨時(shí)檢”;培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣、愛好,建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使教育秩序達(dá)到井然有序。

5、體育衛(wèi)生工作常抓不懈,堅(jiān)決落實(shí)學(xué)生體育考核制度,做好學(xué)生體育機(jī)能測(cè)試工作;抓好中小學(xué)體育工作的銜接和訓(xùn)練工作;做好學(xué)生近視和齲齒的預(yù)防工作。

1、抓好班主任的培訓(xùn)、督導(dǎo)和提高工作,堅(jiān)持班級(jí)工作和學(xué)生的常規(guī)量化考核,充分利用班主任例會(huì)時(shí)間,小結(jié)一周工作,提出考核意見,學(xué)習(xí)先進(jìn)的德育工作經(jīng)驗(yàn)和方法。

2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科的德育滲透工作,充分發(fā)揮課堂和。

活動(dòng)的主渠道作用,以教師為主導(dǎo),教材為載體,密切聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生的思想政治覺悟和思想道德素質(zhì)。

3、定期開展掌握《中學(xué)生日常行為規(guī)范》情況的檢查、考核工作,建設(shè)“文明走廊”,“文明教室”,樹立先進(jìn)典型,強(qiáng)化訓(xùn)練“三個(gè)管住”。

4、適寓德育教育于各種活動(dòng)之中,結(jié)合大型的節(jié)日、紀(jì)念日廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),陶冶情操,提高學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)。進(jìn)一步營(yíng)造一個(gè)良好文化氛圍。5、創(chuàng)辦《校園之聲》廣播站(電臺(tái)),豐富學(xué)生的課余文化生活。

6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在德育工作中的重要作用,搞好學(xué)校,家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,聘請(qǐng)公安干警、有責(zé)任心的家長(zhǎng)為校外輔導(dǎo)員。

8、搞好學(xué)校國(guó)防教育周活動(dòng),抓好本年度的。

軍訓(xùn)。

工作和新中學(xué)生廣播體操的學(xué)習(xí)、比賽工作,鞏固和提高我校課間操的質(zhì)量。探索中小學(xué)間操一體化的方法。

9、做好“差生”幫教和轉(zhuǎn)化工作,落實(shí)到人,責(zé)任到位。10、做好治理“三亂”工作,繼續(xù)實(shí)行收費(fèi)“一次性,兩公開”原則,與班主任簽訂責(zé)任狀,做好收費(fèi)工作。

(一)月安排:

1、清理校園衛(wèi)生。

2、教師節(jié)征文。

3、新學(xué)期行為規(guī)范教育。

4、開學(xué)典禮。

5、迎國(guó)慶藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

l、“五心”系列教育活動(dòng)。

2、召開家長(zhǎng)會(huì)。

3、日常行為規(guī)范考核驗(yàn)收。

4、慶“十一”新生入隊(duì)主題大隊(duì)會(huì)(小學(xué))。

1、《校園歌曲》比賽。

2、學(xué)校主題班會(huì)大賽(主題自擬)。

3、廣播操比賽。

1、紀(jì)念“——二·九”系列活動(dòng)。

2、迎新年系列活動(dòng)。

1、寒假準(zhǔn)備工作:

2、假前教育:

3、評(píng)優(yōu)總結(jié)。

(二):其他固定安排:

1、每周一7:30升旗儀式:

2、單周一第七節(jié)主題班會(huì);

3、每周五第五、六節(jié)班主任例會(huì)和處務(wù)工作例會(huì):

的五、主題班會(huì)安排主題:

第一周:做規(guī)范的中學(xué)生(廣播大會(huì))。

學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《雛鷹奪星評(píng)比細(xì)則》。

第三周:勿忘國(guó)恥(廣播大會(huì))第五周:祖國(guó)在我心中——“十一”贊歌。

隊(duì)史教育(小學(xué))。

第七周:“手牽手心連心”——關(guān)愛他人。

第九周:珍愛自我孝敬父母。

第十一周:小校園大社會(huì)獻(xiàn)愛心。

第十三周:紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)。

第十五周:迎接新年。

第十七周|:信心與恒心。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)議精神,繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照教育局黨委的要求和部署,圍繞“整體均衡、高位提升、內(nèi)涵發(fā)展”的目標(biāo),以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為引擎,務(wù)實(shí)進(jìn)取,乘勢(shì)而上;以黨的先進(jìn)性、純潔性教育為重點(diǎn),不斷推進(jìn)新時(shí)期學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)性、效能型、節(jié)約型、廉潔型”的戰(zhàn)斗堡壘,為推進(jìn)我校各項(xiàng)工作全面發(fā)展,提升學(xué)校的綜合實(shí)力和辦學(xué)水平提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。

二、工作目標(biāo)以學(xué)習(xí)黨的精神為重點(diǎn),加強(qiáng)全體黨員教師政治理論學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。認(rèn)真開展堅(jiān)持黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不走過場(chǎng)。

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),積極配合學(xué)校工會(huì),以“愛校愛教愛生”為宗旨,以“聽心聲正師風(fēng),做人民滿意教師”、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)為抓手,不斷提高教師師德水平。

3.落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市區(qū)各級(jí)黨委相關(guān)文件要求,厲行勤儉節(jié)約。認(rèn)真搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作,繼續(xù)加強(qiáng)行業(yè)不正之風(fēng)的治理工作,保障群眾利益。

4.優(yōu)化教育環(huán)境,深入教育改革,認(rèn)真組織開展好“比教學(xué)、訪萬家”活動(dòng)和“教師新三項(xiàng)”(課件制作與運(yùn)用,即興演講、編寫導(dǎo)學(xué)案)的師能訓(xùn)練與競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作全面發(fā)展,為提升學(xué)校的教育競(jìng)爭(zhēng)力和辦學(xué)綜合實(shí)力提供強(qiáng)有力的保證。

三、主要工作。

(一)以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和精神為指導(dǎo),加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高黨員教師政治素質(zhì)。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行),要把師德建設(shè)與教師平時(shí)的教育行為和崗位工作有機(jī)結(jié)合起來。在師德學(xué)習(xí)和師德建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)作用,推進(jìn)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),聚集、積累、挖掘、宣傳實(shí)驗(yàn)中學(xué)師德師風(fēng)的事例,樹立實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師的良好形象,以“三育人”優(yōu)秀教師和魅力教師評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),表彰一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的教師。舉辦“教師新三項(xiàng)”(課件制作與運(yùn)用,即興演講、編寫導(dǎo)學(xué)案)的師能訓(xùn)練與競(jìng)賽。開展“名師工作室”建設(shè)工作和名師講壇活動(dòng)等活動(dòng)。因地制宜、符合常態(tài)地組織開展教職工喜聞樂見,健康向上,富于時(shí)代氣息的文化體育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師“健康生活、快樂工作”。

3.開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)。努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,全面優(yōu)化學(xué)校教師群體,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,樹立精英教師形象。學(xué)校支委成員輪流上黨課,進(jìn)行時(shí)事、政治宣傳教育;開展一年一度的讀書月,營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍。

4.加強(qiáng)黨員教師的管理,不斷探索新形勢(shì)下黨員教育的新路子,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展的理念武裝黨員,教育引導(dǎo)廣大黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勤奮工作、開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)。在各方面充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶動(dòng)全體教師全力創(chuàng)先、奮力爭(zhēng)優(yōu)。

(二)強(qiáng)化黨支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗保壘作用。

完善制度,健全完善黨支部各項(xiàng)制度,進(jìn)一步規(guī)范黨支部的日常工作,落實(shí)上級(jí)黨委關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織“五個(gè)基本”建設(shè)要求,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),完善工作機(jī)制,推進(jìn)工作開展。

2.要求每位黨員時(shí)時(shí)對(duì)照自己的承諾,帶頭參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),帶頭參加教學(xué)比武,處處凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象,做好黨員以點(diǎn)帶動(dòng)一片的工作,力求不流于形式,取得實(shí)效。開展黨員談心活動(dòng),提高黨員教師思想政治素質(zhì)。

3.全面落實(shí)各項(xiàng)黨建工作制度,嚴(yán)格組織生活,創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,探索學(xué)校黨組織建設(shè)的新途徑、新辦法,在課堂教學(xué)、教研活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐中全力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校黨組織的生機(jī)與活力,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。

4.抓好領(lǐng)導(dǎo)班子作用建設(shè)。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的實(shí)施意見,積極創(chuàng)建以“政治素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、用人導(dǎo)向好、作風(fēng)形象好、科學(xué)發(fā)展實(shí)績(jī)好”為主要內(nèi)容的“五好班子”,切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。

(三)重視標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

借湖北省對(duì)xx區(qū)進(jìn)行均衡教育檢查驗(yàn)收的有利時(shí)機(jī),爭(zhēng)取學(xué)生計(jì)算室,師生電子閱覽室,名師工作室的建設(shè)項(xiàng)目的落實(shí),裝備“實(shí)中書咖”,進(jìn)一步改善教師辦公和學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“生態(tài)校園”和“信息校園”的建設(shè)。

2.加強(qiáng)和諧校園建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)教職工思想政治工作,高度重視并密切關(guān)注教師的心理健康問題,加強(qiáng)人文關(guān)懷,經(jīng)常性深入教師隊(duì)伍中去,傾聽教師心聲,關(guān)心教師冷暖,積極排憂解難,促使教師安心從教。

(四)充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)黨建宣傳工作。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)報(bào)道學(xué)校黨建信息,積極宣傳學(xué)校先進(jìn)黨員形象。

2.在教師節(jié)期間開展魅力教師和“三育人”典型評(píng)選及宣傳活動(dòng),樹立師德師風(fēng)先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣,使全體教職員工學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

(五)積極開展黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題教育,塑造我校教育新形象。

認(rèn)真開展堅(jiān)持黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不走過場(chǎng)。

3.積極做好黨員年度民主評(píng)議活動(dòng)和對(duì)學(xué)校黨支部民主評(píng)議工作,完善黨支部的民主監(jiān)督機(jī)制。

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學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇九

一、指導(dǎo)思想:。

認(rèn)真貫徹xx大會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)寬容自律踏實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。一方面,成立春招工作組,動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面,加強(qiáng)中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。

二、主要工作目標(biāo)與工作措施。

1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

(1)全面落實(shí)崗位責(zé)任制。

學(xué)校校長(zhǎng)與各分管的副校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長(zhǎng)與各班主任、各村小校長(zhǎng)層層簽定安全。

責(zé)任書。

和衛(wèi)生安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。

(3)全程管理,落實(shí)值班制度。

在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對(duì)學(xué)生在校實(shí)行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強(qiáng)值班力度,派專人對(duì)宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對(duì)獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請(qǐng)求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對(duì)其進(jìn)行管理。

(4)加強(qiáng)村小教學(xué)點(diǎn)的管理。

村小教學(xué)點(diǎn)質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對(duì)各村小的情況進(jìn)行評(píng)估。加強(qiáng)指導(dǎo),尤其重視對(duì)村小校長(zhǎng)管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。

2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

(1)、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)。

班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個(gè)階段對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級(jí)管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對(duì)班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對(duì)班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。

(2)、培養(yǎng)一批骨干教師。

學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛來源于/與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動(dòng);二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺(tái),鼓勵(lì)他們上公開課、示范課;三是充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,運(yùn)用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。

3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。

(1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實(shí)行對(duì)教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評(píng)分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)狠抓班級(jí)紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對(duì)這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

(3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長(zhǎng)聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動(dòng),謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對(duì)性地學(xué)生開展家訪活動(dòng)。

子的教育。同時(shí),對(duì)留守的兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛,讓他們來源于/感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。

4、以教研活動(dòng)為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。要加強(qiáng)對(duì)教師的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測(cè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評(píng)聘掛鉤。

(2)開展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。課堂教學(xué)是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點(diǎn)。本學(xué)期,擬組織對(duì)全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評(píng)估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。

(3)組織好教研活動(dòng)。

學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動(dòng),人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評(píng)估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外,將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動(dòng),開展橫向交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。

(4)加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績(jī)。

一是抓兩頭保中間。一年級(jí)和六年級(jí),七年級(jí)和九年級(jí)任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級(jí)起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時(shí)還沒有脫困,中間年級(jí)教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對(duì)學(xué)困生要重點(diǎn)監(jiān)控,做好課外輔導(dǎo),尤其是重點(diǎn)學(xué)科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ));三是加強(qiáng)考核,將平均成績(jī)的考核和提高成績(jī)的考核放到較高的地位。

5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽(yù)。

創(chuàng)建工作做好做實(shí)。激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教育質(zhì)量上謀求新跨越,在教育行風(fēng)建設(shè)上謀求新變化。解放思想,創(chuàng)新思路,精心打造名校品牌。

一、重學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì),促進(jìn)班子建設(shè)。

本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)肅領(lǐng)導(dǎo)班子紀(jì)律,強(qiáng)化為教師服務(wù)的意識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的責(zé)任。確保教學(xué)工作的中心地位、德育工作的核心地位、教學(xué)質(zhì)量的首要地位。領(lǐng)導(dǎo)班子要把講正氣作為第一修養(yǎng),樹立大局至上的政治境界和奉獻(xiàn)至上的思想境界,把職位作為施展才能的舞臺(tái)。建立領(lǐng)導(dǎo)班子高效、高質(zhì)的工作秩序,以此帶動(dòng)學(xué)校的全面高效發(fā)展。

二、修師德,鑄師魂,推進(jìn)師資建設(shè)。

力。教學(xué)中要尊重學(xué)生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;不向?qū)W生推薦任何教輔資料;不搞有償家教。抓實(shí)校本培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)如何使用投影儀,制作幻燈片。落實(shí)骨干“走教”制度,加快青年教師自主成長(zhǎng)。全體教師要樹立集體觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律,本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)學(xué)區(qū)的各項(xiàng)管理制度,在以人為本的同時(shí)體現(xiàn)以法治教。

三、重德育、抓活動(dòng),創(chuàng)建文化校園。

小組、書法小組等,可以為同學(xué)們提供自我表現(xiàn),自我提高的機(jī)會(huì),更能形成良好的班風(fēng),喚起同學(xué)們自我教育,自我提高的自覺性。

四、重常規(guī)、抓考評(píng),提高教學(xué)質(zhì)量。

生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理工作中將做到“抓好常規(guī),突出重點(diǎn)”兩個(gè)方面。

抓好常規(guī)工作。

1、全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),按照國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng),不隨意增減課程和課時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間。學(xué)生家庭書面作業(yè)實(shí)行總量控制。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的有關(guān)教學(xué)常規(guī)的要求,充分發(fā)揮電教媒體作用,加強(qiáng)各專用教室的管理,提高圖書、儀器及各類器材的使用率。

3、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的檢查指導(dǎo),并于期中期末組織常規(guī)檢查,以此達(dá)到相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn)的目的。

突出重點(diǎn)工作。

實(shí)行校本教研制度,研究教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高課程計(jì)劃實(shí)施質(zhì)量和單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)效率是教學(xué)管理的重點(diǎn)工作。具體要做好以下幾個(gè)方面的工作:。

1、繼續(xù)落實(shí)常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)。各教研組備課組要加強(qiáng)集備,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源整合的優(yōu)勢(shì),在共同研究中提高教師的業(yè)務(wù)水平。各骨干教師要展示一節(jié)示范課,匯報(bào)研究成果,每位教師要撰寫一篇教學(xué)論文,談出自己的收獲體會(huì)。

2、加強(qiáng)教研課題間的整合,落實(shí)課題研究。在研究中以課。

題研究為切入口,以實(shí)際工作問題為題材,貼近教育生活與實(shí)際開展教學(xué)研究,真正把課改、教研的過程變?yōu)榻處煂W(xué)習(xí)教育理論、參與教學(xué)研究、創(chuàng)造教學(xué)成果的過程,實(shí)現(xiàn)以教研促進(jìn)教學(xué)、造就名師、打造品牌的目的。研究中要做好相關(guān)的記錄,為下一步的結(jié)題工作做好充分的準(zhǔn)備。

五、加強(qiáng)藝體和健康衛(wèi)生教育。

本學(xué)期,在藝體方面準(zhǔn)具體將做好以下幾個(gè)方面的工作:。

少先大隊(duì)部要設(shè)計(jì)好相關(guān)的。

活動(dòng)方案。

準(zhǔn)備精彩節(jié)目。

加強(qiáng)各班級(jí)的指導(dǎo)訓(xùn)練。

上學(xué)期我校學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中均取得一定的成績(jī),本學(xué)期要在此基礎(chǔ)上再上一個(gè)新的臺(tái)階。各興趣小組要分別制定出自己的訓(xùn)練計(jì)劃,確定訓(xùn)練目標(biāo),為今后的各項(xiàng)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

一、構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧處室、和諧年級(jí)組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級(jí)、和諧宿舍的良好氛圍。

二、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。

三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí),以學(xué)生的成長(zhǎng)為本、以教師的發(fā)展為本。

四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng),形成附中特色的德育體系。

五、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

六、認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿,積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。

七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開放工作。

八、發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的政治優(yōu)勢(shì)和歷史文化優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位。

具體工作:。

一、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

規(guī)范化、精細(xì)化,尤其是要在xx年完善學(xué)校績(jī)效考核制度,通過績(jī)效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立校長(zhǎng)接待日,建立校長(zhǎng)信箱,公開校長(zhǎng)郵箱,在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長(zhǎng)留言欄目;發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能,通過工會(huì)組織改選,健全教代會(huì)機(jī)構(gòu),開好教代會(huì),利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好家長(zhǎng)委員會(huì),組織好家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會(huì)監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過7小時(shí),不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認(rèn)真完成xx年招生工作。

工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

二、開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式。

1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn):初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,初二年級(jí)以心理健康教育為主,初三年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。

2.開展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動(dòng)。xx年學(xué)校將舉辦“雙語(yǔ)藝術(shù)節(jié)”、“科技活動(dòng)周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.建立學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制度。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科自行設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,了解學(xué)生的基本情況和家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教師的合理需求。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,為特殊學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長(zhǎng)提供個(gè)性化的服務(wù)。

4.認(rèn)真開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”,保證體育課與體育活動(dòng)課的足量,保證學(xué)生每天超過一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。

口號(hào)。

深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動(dòng);將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書架,用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。在此基礎(chǔ)上,完成班主任工作課題的申報(bào)與研究工作,完善班主任、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊(duì)伍。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇十

繼續(xù)開展高二年級(jí)的`教學(xué)調(diào)研工作,學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作大事記。

二、12月2日。

在“國(guó)際氣候酷派——綠色校園行動(dòng)”西南地區(qū)競(jìng)賽中,我?!扮R面陽(yáng)光”和“蛻變進(jìn)行時(shí)”兩個(gè)參賽小組榮獲最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

三、12月2日—23日。

開展了第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng):唱紅歌、器樂、舞蹈、服裝審美創(chuàng)意、插花、水果拼盤、書法、師生攝影、三峽奇石、盆景比賽等。

四、12月4日。

學(xué)校青年教師“照鏡子”課活動(dòng)結(jié)束,并及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)工作。

五、12月7日—11日。

檢查政治、歷史、地理等學(xué)科學(xué)生作業(yè)批改情況。

六、12月9日。

1、全校開展教研活動(dòng)。

2、開縣臨江中學(xué)地理組到校交流學(xué)習(xí)。

七、12月10日。

在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開全校教職工大會(huì),主要布置“創(chuàng)衛(wèi)”迎檢工作。

八、12月10日—13日。

馮李平校長(zhǎng)赴西南大學(xué)教育學(xué)院參加重慶市普通高中新課程實(shí)驗(yàn)教育管理干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

九、12月11日。

1、區(qū)“雙創(chuàng)”工作檢查小組到校檢查指導(dǎo)健康教育檔案整理工作,范文,學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作大事記。

2、全校教師完成健康教育知識(shí)測(cè)試工作。

十、12月12日。

區(qū)“雙創(chuàng)”工作檢查團(tuán)在區(qū)政協(xié)周伯安副主席等領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)下,到校檢查指導(dǎo)“創(chuàng)衛(wèi)”工作。

十一、12月15日。

馮李平校長(zhǎng)到區(qū)委黨校參加黨的十七屆四中全會(huì)及市委三屆六次全委會(huì)精神專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

十二、12月16日。

重慶市“創(chuàng)衛(wèi)”檢查團(tuán)到校檢查“創(chuàng)衛(wèi)”工作,對(duì)我校相關(guān)工作給予高度評(píng)價(jià)。

十三、12月18日。

召開全校班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)。

十四、12月22日。

上午,馮李平校長(zhǎng)參加區(qū)人大代表團(tuán),視察太白巖公園建設(shè)情況。

十五、12月23日。

1、萬州區(qū)科協(xié)在我校舉辦科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。

2、相關(guān)老師上交送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的資料。

3、馮李平校長(zhǎng)赴巫山中學(xué)參加渝東片區(qū)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)會(huì)。

十六、12月24日—25日。

舉行高三數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)畢業(yè)會(huì)考。

十七、12月25日。

完成國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康補(bǔ)測(cè)工作。

十八、12月26日。

1、重慶市名師曾慶宇女士來我校作“中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)熱點(diǎn)問題探討”專題報(bào)告。

2、在重慶市中小學(xué)“讀經(jīng)典,講故事”比賽中,高級(jí)20班程希同學(xué)以第三名的成績(jī)榮獲“誦讀大王”稱號(hào)。

十九、12月27日。

馮李平校長(zhǎng)參加區(qū)委全委會(huì)。

二十、12月29日。

1、區(qū)三屆人大常委會(huì)第三十二次會(huì)議任命馮李平校長(zhǎng)為區(qū)教委主任(第30232號(hào))。

2、在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開全校教職工大會(huì),強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全工作。

二十一、12月31日。

1、積極開展骨干教師年度考核工作。

2、在學(xué)校中心廣場(chǎng)舉行第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇十一

為了保證學(xué)生的安全,為學(xué)生塑造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)制定后勤工作計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:。

圍繞學(xué)校辦學(xué)思想,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則,樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。

1、搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效;。

2、加強(qiáng)資財(cái)管理、積極增收節(jié)支;。

3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

4、完成環(huán)境設(shè)計(jì),力爭(zhēng)啟動(dòng)改善工程。

1、梳理后勤部門各項(xiàng)制度,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際進(jìn)行完善,力爭(zhēng)后勤管理科學(xué)化。

2、加強(qiáng)水電線路的檢查、維護(hù)。落實(shí)線路整改的資金預(yù)算。對(duì)師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議。

3、加強(qiáng)樹木養(yǎng)護(hù)管理。今年的重點(diǎn)是做好白蟻滅殺工作,對(duì)苗圃里裸露土地補(bǔ)種綠化植物,做好花卉培植工作,(預(yù)想為購(gòu)買一批四季開放的花卉種子,由花工進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù),完成校門口、幼兒園對(duì)面花壇、教學(xué)樓外側(cè)及廁所旁苗圃的花卉美化。努力構(gòu)建一個(gè)四季鮮花盛開,詩(shī)意盎然的校園。具體方案等學(xué)校討論后再定)。

4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,做到維修經(jīng)費(fèi)預(yù)算化。本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財(cái)政預(yù)算,進(jìn)行教學(xué)樓屋頂防水工程維修,完成多功能廳采購(gòu)項(xiàng)目的資金劃賬及大操場(chǎng)音響設(shè)備的添置、及班班通工程。

5、做好學(xué)校日常保障工作,提升服務(wù)質(zhì)量。理念:“品位”“高效”“奉獻(xiàn)”。每學(xué)期都要開展豐富多彩的活動(dòng),來訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務(wù)的品位。為保障學(xué)校正常的運(yùn)作,要處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護(hù)、物品的管理、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學(xué)校重大活動(dòng)對(duì)會(huì)場(chǎng)的安排、臨時(shí)任務(wù)做到及時(shí)求品位。

(二)校產(chǎn)、財(cái)物管理工作。

1、進(jìn)一步梳理完善校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。

2、抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳、充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備。運(yùn)用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理,做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用,所添置的辦公用品及教學(xué)儀器等設(shè)備先有年級(jí)組長(zhǎng)申報(bào),校長(zhǎng)室審批、然后采購(gòu)有年級(jí)組長(zhǎng)簽名領(lǐng)取。對(duì)耐用物品實(shí)行以舊換新制度。(耐用物品指:剪刀、計(jì)算器、美工刀、多余作業(yè)本等)。

4、抓好課桌椅的管理,將課桌椅維護(hù)納入教師績(jī)效考核管理中,開學(xué)初與師生簽訂課桌椅使用維護(hù)協(xié)議,抓好班級(jí)課桌椅的使用維護(hù),后勤部門每月對(duì)課桌椅進(jìn)行一次檢查。做好閑置校產(chǎn)的登記照冊(cè)。

5、做好閑置校舍及校產(chǎn)的開發(fā)利用,盡力發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益,為學(xué)校增收創(chuàng)收。

7、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,創(chuàng)建節(jié)儉校園。原則:“嚴(yán)謹(jǐn)”、“規(guī)范”、“節(jié)儉”。

8、嚴(yán)格執(zhí)行教育局物價(jià)局收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),開學(xué)初做好收費(fèi)備案工作、收費(fèi)公示工作,學(xué)期結(jié)束做好結(jié)算清單,相關(guān)作業(yè)本費(fèi)用定期進(jìn)行結(jié)算,嚴(yán)格執(zhí)行多退少不補(bǔ)政策。

(三)安全保衛(wèi)工作。

1、進(jìn)一步梳理完善各項(xiàng)安全管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、按時(shí)參加各級(jí)安全工作會(huì)議,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào),傳達(dá)會(huì)議精神,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。

3、加強(qiáng)崗位安全責(zé)任制,重點(diǎn)部位安全警示語(yǔ)及安全責(zé)任制上墻,每學(xué)年與教師簽定“安全責(zé)任書”。每學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全常規(guī)制度。

4、加強(qiáng)隱患排查,建立各類安全臺(tái)帳。對(duì)學(xué)校安全隱患及各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行定期、不定期安全檢查,并積極落實(shí)整改。做好隱患排查臺(tái)帳、校舍財(cái)產(chǎn)檢查臺(tái)帳、班級(jí)安全臺(tái)帳、甲流防控臺(tái)帳。做到臺(tái)賬資料完整化、規(guī)范化。

5、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,加強(qiáng)校園與周邊的安全防范,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

6、加強(qiáng)平安校園工作,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)及學(xué)校門衛(wèi)的管理,把好放學(xué)路隊(duì)關(guān)、出入校門關(guān)。樹立安全第一的思想。

爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。措施:“預(yù)防”“堅(jiān)持”“排查”。

(1)、完善安全管理制度,安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

采取相關(guān)措施予以制止。

(5)、加強(qiáng)假日安全。措施:落實(shí)節(jié)假日值班護(hù)校制度,做到每天都有值班人員,每個(gè)假期的值班護(hù)校工作,人防和技防相結(jié)合。

(6)、加強(qiáng)學(xué)生大型集會(huì)及活動(dòng)安全。措施:大型集會(huì)及活動(dòng)須制定周密科學(xué)的活動(dòng)方案及應(yīng)急預(yù)案,各環(huán)節(jié)安排周密,責(zé)任到人,安排有序。

(7)、加強(qiáng)校區(qū)里租賃單位的安全監(jiān)管,多巡查、多督促、多指導(dǎo)租賃單位做好安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇十二

市民學(xué)校的開辦目標(biāo)是:以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),推動(dòng)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,更好地為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。下面是本站小編整理的市民學(xué)校。

希望對(duì)大家有所幫助!

一、市民教學(xué)目的及要求。

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠(chéng)信為本,堅(jiān)持把辦校的重點(diǎn)放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來,爭(zhēng)做文明、和諧社區(qū)。

二、工作要求。

1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點(diǎn)的教育活動(dòng)。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識(shí)普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)要求,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動(dòng),提高市民的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識(shí)的培訓(xùn),進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識(shí)、流動(dòng)人口法制與計(jì)劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。

5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠。

比賽、詩(shī)歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動(dòng)豐富社區(qū)市民的生活。

三、具體措施。

1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會(huì)有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。

2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。

3、建立一支思想覺悟高、工作能力強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育的師資隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查,落實(shí)好各項(xiàng)工作制度,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。

5、實(shí)現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書室、活動(dòng)室等向社區(qū)居民開放。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、政府指示精神,進(jìn)一步加強(qiáng)居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn),充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會(huì)主義思想道德教育主陣地的作用,促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高我社區(qū)居民綜合素質(zhì)。推動(dòng)我社區(qū)的各項(xiàng)工作順利開展,根據(jù)實(shí)際情況,特制定本年度文明市民學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,依托文明市民學(xué)校,以市情和形勢(shì)任務(wù)為重點(diǎn),從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對(duì)社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀。提高市民的整體素質(zhì),教育引導(dǎo)社區(qū)工作人員和廣大市民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁,調(diào)動(dòng)全民參與建設(shè)街道、社區(qū)的熱情,推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、主要目標(biāo)。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,緊緊圍繞建設(shè)幸福陽(yáng)光,通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高市民素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),推動(dòng)社區(qū)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。

三、教學(xué)內(nèi)容。

市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本,以提高全民素質(zhì)為目標(biāo),對(duì)居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對(duì)職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn),引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時(shí)針對(duì)廣大市民的需求,創(chuàng)新教學(xué)形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,開展愛國(guó)主義教育,政策法規(guī)教育,文明禮儀教育,公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育,計(jì)劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識(shí)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等。

四、工作要求:

1、我社區(qū)文明市民學(xué)校制定具體的教學(xué)安排,精心組織,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排,并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、社區(qū)進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),健全以社區(qū)黨工委書記為校長(zhǎng)、社區(qū)有關(guān)人員和社會(huì)志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會(huì),明確分工、各司其職。

3、社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際,制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程,既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的結(jié)合,又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合,切實(shí)提高教育的實(shí)效性。

社區(qū)教育是提高人民群眾學(xué)習(xí)生活質(zhì)量、滿足提高全社會(huì)成員整體素質(zhì)的迫切要求。市民學(xué)校工作要以創(chuàng)建文明城區(qū)的契機(jī),在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,大力開展公民道德、文明禮儀、科學(xué)文化知識(shí)培訓(xùn)和教育,結(jié)合社區(qū)教育和居民需求,努力提高社區(qū)教育教學(xué)能力和管理水平,力爭(zhēng)使社區(qū)市民學(xué)校工作上一個(gè)新臺(tái)階,為渝中區(qū)開創(chuàng)學(xué)習(xí)形成區(qū)和全國(guó)文明城區(qū)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、市民學(xué)校教育工作要求?

文明市民學(xué)校工作是一項(xiàng)旨在提高居民整體素質(zhì)和維系社區(qū)穩(wěn)定和諧的重要工作,我們?nèi)詫⒁脏囆∑嚼碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆六中全會(huì)精神,團(tuán)結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,為渝中區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)做出積極貢獻(xiàn)。

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學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇十三

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上一個(gè)學(xué)期,經(jīng)過學(xué)校、家庭的共同努力,一(1)班里的學(xué)生構(gòu)成了必須的安全概念。新的學(xué)期開始,我們將樹立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)本事。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將安全教育貫徹到底?,F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下:

1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時(shí)避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(zhǎng)(異常是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請(qǐng)您多加細(xì)心!住校生必須乘坐接送車回家,不可擅自去外面乘車!

2、與同學(xué)發(fā)生矛盾立即找教師協(xié)調(diào),不要采取不合理的方式自行解決。不與社會(huì)青年來往,不打架,不參與任何斗毆有關(guān)的事。不抽煙,不賭博。課間提倡禮貌休息,不大聲喧嘩,講禮貌話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取教師的要求,注意安全。

3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……)。

4、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,少到小店買對(duì)身體不利的零食。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情景下,主動(dòng)及時(shí)地告訴教師、告知家長(zhǎng),以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

5、盡量不帶錢和貴重物品來校,能夠交給教師幫你保管。自我的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告教師。

6、經(jīng)過本班的安全網(wǎng)絡(luò)管理學(xué)生各方面的安全。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃書篇十四

(一)深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)黨建示范點(diǎn)。

(二)大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和紅十字精神,打造學(xué)校黨建文化品牌。

(三)加強(qiáng)文明創(chuàng)建管理,續(xù)創(chuàng)20xx-20xx年度市級(jí)文明單位。

二、主要工作。

(一)加強(qiáng)思想建設(shè)。

1、堅(jiān)持思想教育從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,把學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為重要政治任務(wù),嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,組織黨員干部學(xué)習(xí)黨章、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述,組織開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),切實(shí)提高黨員干部理想信念、黨性修養(yǎng)和道德素養(yǎng),真正做到對(duì)黨忠誠(chéng)、干凈干事、敢于擔(dān)當(dāng)。

2、利用信息技術(shù),開展黨建工作“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)。加強(qiáng)校園網(wǎng)“黨旗飄飄”專欄、微信、微博、學(xué)校電子屏等信息平臺(tái)建設(shè),主動(dòng)順應(yīng)信息化發(fā)展要求。校園網(wǎng)按月發(fā)布“黨員、教職工學(xué)習(xí)資料”,黨建微信圈及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)主流媒體宣傳信息,加強(qiáng)正面引導(dǎo),傳遞正能量。

(二)加強(qiáng)黨組織建設(shè)。

1、嚴(yán)格落實(shí)黨建工作的主體責(zé)任,進(jìn)一步明確各支委、黨小組長(zhǎng)等工作職責(zé),定責(zé)明責(zé),切實(shí)履行黨建工作責(zé)任制,確保黨建工作各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。

2、組織慶祝建黨95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題系列教育活動(dòng),組織開展各類紀(jì)念活動(dòng),開展“四個(gè)”活動(dòng):組織一堂黨課、一次專題學(xué)習(xí)、一次學(xué)習(xí)交流和一次專題組織生活會(huì)。

3、不斷深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),積極開展黨員“三講、三比”主題教育活動(dòng)?!叭v”:講團(tuán)結(jié)、講規(guī)矩、講正氣,“三比”:比學(xué)習(xí)、比業(yè)績(jī)、比服務(wù)。做好新一輪黨組織和黨員公開承諾工作,落實(shí)承諾、踐諾、評(píng)諾工作。試行黨員積分制管理,量化黨員在學(xué)習(xí)提高、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、服務(wù)群眾、遵紀(jì)守法、弘揚(yáng)正氣等方面的評(píng)價(jià)指標(biāo),強(qiáng)化黨員考核評(píng)議。

4、遵照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》要求,做好黨員發(fā)展工作,加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng),注重從優(yōu)秀青年教師、骨干教師中發(fā)展黨員。

5、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持干部“五有”標(biāo)準(zhǔn),培育干部“五項(xiàng)”意識(shí)。認(rèn)真做好后備干部培養(yǎng)工作,指導(dǎo)開展理論學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)后備干部快速成長(zhǎng)。

(三)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、制定黨風(fēng)廉政建設(shè)。

嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度和班子成員述職述廉制度落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)責(zé)任簽訂干部廉潔。

承諾書。

2、積極開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng),利用主題校會(huì)、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、思品課等組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng),設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的廉潔教育活動(dòng),幫助中小學(xué)生養(yǎng)成廉潔意識(shí)和行為習(xí)慣。

(四)加強(qiáng)精神文明建設(shè)和文明創(chuàng)建管理工作。

1、培育學(xué)校核心價(jià)值觀。做好“我們的核心價(jià)值觀”征集活動(dòng),培育全校師生普遍認(rèn)同、共同遵循的核心價(jià)值觀,組織開展核心價(jià)值觀微感言、微公益、微行動(dòng)等活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校綜合樓改造工程建設(shè)和建校30周年慶典等重大活動(dòng),組織開展各類主題教育活動(dòng),激發(fā)師生主人翁精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng),真正使核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,外化于行。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。繼續(xù)辦好“文化講堂”和“走進(jìn)經(jīng)典”觀摩活動(dòng),支持學(xué)校文學(xué)社團(tuán)、紅十字生命健康體驗(yàn)教室等活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)人文教育,弘揚(yáng)博愛精神,注重人文關(guān)懷,營(yíng)造和諧人文環(huán)境和氛圍。

3、加強(qiáng)師德教育,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和“市教委《關(guān)于貫徹落實(shí)教育部的實(shí)施辦法》的通知”精神等,提升教師師德修養(yǎng),依法從教,廉潔從教。按月開展“道德講堂”活動(dòng),確定每月主題和主講人,宣傳身邊榜樣事跡。開展師德征文、演講活動(dòng)。

4、開展文明創(chuàng)建工作,重點(diǎn)做好校園網(wǎng)“文明在線”管理工作,經(jīng)常開展文明創(chuàng)建工作研討和交流,提高創(chuàng)建質(zhì)量和水平,并及時(shí)做好文明創(chuàng)建成果展示。組織開展文明組室、文明教工、文明學(xué)生、“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、年度感動(dòng)實(shí)驗(yàn)人物評(píng)選等活動(dòng)。

(五)落實(shí)服務(wù)工作。

1、認(rèn)真做好黨員“三聯(lián)系”工作,組織黨員按月開展服務(wù)和聯(lián)系工作,并做好過程記載和學(xué)期總結(jié)。

2、加強(qiáng)學(xué)校志愿者服務(wù)站建設(shè),積極開展“傳承雷鋒精神,踐行核心價(jià)值”志愿者行動(dòng),做大、做強(qiáng)學(xué)校志愿者團(tuán)隊(duì),豐富志愿服務(wù)內(nèi)容,打造志愿服務(wù)品牌。

3、認(rèn)真落實(shí)“雙報(bào)到、雙結(jié)對(duì)”工作,發(fā)動(dòng)并落實(shí)好黨員在《浦東黨建》微信號(hào)上進(jìn)行線上報(bào)到工作。積極參與社區(qū)文明共建,積極開展與聽南社區(qū)、武警中隊(duì)、紅色泥城主題館、惠南鎮(zhèn)敬老院等文明共建共創(chuàng)活動(dòng),推進(jìn)區(qū)域化黨建工作。

(六)加強(qiáng)群團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo),支持工青婦等群團(tuán)組織按照章程開展工作;指導(dǎo)工會(huì)落實(shí)好療休養(yǎng)、教工體檢工作,支持工會(huì)組織開展形式多樣的教工活動(dòng),包括春秋游、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)等,關(guān)心教工工作和生活情況,做好生病教工慰問工作,落實(shí)好冬送溫暖、夏送清涼活動(dòng);保證教代會(huì)依法發(fā)揮民主監(jiān)督和民主管理作用;支持退管工作,關(guān)心退休教工生活、健康。

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