幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案(匯總18篇)

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幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:46:13     小編:琴心月

一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、科學(xué)性和實(shí)用性,能夠解決問題并提高效率。方案的制定需要綜合考慮各方面的因素,以確保整體的效益。讓我們一起來閱讀以下的方案案例,以便更好地掌握方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施方法。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇一

為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情,讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,我園定于20_年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子在快樂中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。

一、活動(dòng)主題。

大手牽小手,快樂玩游戲。

二、活動(dòng)目的。

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣。

2、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。

3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會(huì)等待。

三、活動(dòng)形式。

親子游戲。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

五、活動(dòng)原則。

1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

2、全園孩子齊參與,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲。

3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備。

邀請(qǐng)函、游戲展板、道具、音樂、場(chǎng)地。

七、活動(dòng)要求。

教師:

1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具,教師分工配合。

2、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時(shí)刻警惕,安全第一。尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)。

家長(zhǎng):

1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來園參加游戲活動(dòng),每對(duì)親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì)。

2、游戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子游戲開展,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

3、游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想。

八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)。

1、游戲名稱:障礙輪胎玩。

2、適合年齡段:大班。

3、游戲場(chǎng)地:一樓操場(chǎng)北側(cè)。

4、負(fù)責(zé)教師:_x。

游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線后,幼兒跳,家長(zhǎng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。

一、活動(dòng)時(shí)間:2_x年4月12日周日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):東湖公園。

三、行程安排:上午九點(diǎn)梨園門口集合。

1、(9:30—11:30)親子游戲。

2、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。

3、(12:00—1:30)集體午餐。

4、游鳥語林。

5、活動(dòng)結(jié)束(解散)。

四、游戲內(nèi)容:

1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)。

可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目。

比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)。

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2_+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。

4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對(duì)背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

6、耳語傳真:

將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語接龍:

上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰會(huì)錯(cuò):

由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。

五、應(yīng)景游戲:

1、以春天為主題,表演詩(shī)歌、或歌曲。

2、聽春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

六、主題講座:

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

七、集合合影留念、快樂返程。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇二

今年4月22日是第xx個(gè)世界地球日。我國(guó)將“十三五”期間的世界地球日活動(dòng)主題,確定為“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”,意在呼吁全社會(huì)節(jié)約集約利用國(guó)土資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活方式。通過幼兒園世界地球日活動(dòng),讓小朋友們了解到節(jié)約利用資源的重要性,樹立保護(hù)地球的意識(shí)。

1、觀看介紹鋪張浪費(fèi)造成的環(huán)境資源危機(jī)的相關(guān)宣傳片;

2、通過國(guó)旗下講話、簡(jiǎn)單生活倡議書、黑板報(bào)宣傳方式宣傳“世界地球日”;

3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔班級(jí)活動(dòng);

4、幼兒園小廣播,以廣播的形式為小朋友們解讀更多的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)。

1、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

2、注意飲食健康,科學(xué)合理。

3、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

4、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

5、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

6、白天室內(nèi)陽光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

7、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白流走。

8、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇三

“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個(gè)關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動(dòng)中即離不開“物”,也離不開“玩”。為了讓孩子在活動(dòng)中都能夠有所提高,所我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲,引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法,孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能,到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能,對(duì)孩子們來說還會(huì)有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動(dòng)腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上,結(jié)合球,讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法,并且提高孩子們?cè)谟螒蛑械?相互合作潛力,能夠根據(jù)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

選取材料:皮球。

活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動(dòng)的興趣。

2.透過討論皮球的一物多玩,使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。

3.在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

預(yù)設(shè)玩法:你拋我接、夾球跳、頭頂傳球。

輔助材料:報(bào)紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈。

一、導(dǎo)入。

1.隊(duì)列隊(duì)形展示(兩隊(duì)變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、yes、變四隊(duì))。

2.熱身活動(dòng)。

3小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢?

二、基本部分。

1.請(qǐng)小朋友每人到隊(duì)伍前面拿一個(gè)皮球,聽音樂和皮球一齊做游戲,看看誰的玩法最多,但是不能讓皮球跑出我們的場(chǎng)地,當(dāng)老師吹哨子時(shí),請(qǐng)小朋友站著原地不動(dòng),我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊(duì)將球放到球框中)。

3.那請(qǐng)小朋友們前后拉開距離,一齊進(jìn)行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽音樂開始游戲。(教師小結(jié))。

三、游戲環(huán)節(jié)。

1.這天老師也為小朋友們,準(zhǔn)備了三個(gè)游戲,我們一齊來看看第一個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進(jìn)行講解,請(qǐng)男孩、女孩分別站成2縱隊(duì),進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進(jìn)行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后,請(qǐng)小朋友們聽音樂進(jìn)行游戲。

2.小朋友你們玩游戲開心嗎?我們一齊來看看第二個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進(jìn)行講解,教師請(qǐng)小朋友站成4縱隊(duì)進(jìn)行“夾球跳”比賽,鍛煉孩子的比賽競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3.小朋友你們表現(xiàn)的很棒,那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球,此刻請(qǐng)小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請(qǐng)小朋友站成2縱隊(duì),一齊聽音樂進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。

四、結(jié)束部分。

1.這天我們和皮球玩了許多游戲,但是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進(jìn)行游戲的物品,我們一齊來看看都有什么呢?(報(bào)紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來請(qǐng)下朋友站成4隊(duì)變4圓,進(jìn)行商討后選取物品,共同合作進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請(qǐng)小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)。

2.剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報(bào)紙的這一組小朋友玩得個(gè)性棒,我們一齊來玩報(bào)紙運(yùn)球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請(qǐng)小朋友聽音樂開始進(jìn)行過障礙物報(bào)紙運(yùn)球綜合游戲。

五、延伸活動(dòng)。

1.教師小結(jié),請(qǐng)小朋友說一說這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動(dòng))。

2.這天小朋友們太辛苦了,我們一齊來放松放松我們的小身體吧!教師帶孩子在行進(jìn)中放松身體結(jié)束課堂活動(dòng)。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇四

1、通過春游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、體驗(yàn)自然與真實(shí),激發(fā)孩子的耐心、愛心、細(xì)心、信心,引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程,具備敏銳有賞識(shí)的觀察力。

3.開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。

尋找春天,感受春天的美。

xxxx年4月28日。

自愿報(bào)名的幼兒及一位家長(zhǎng)陪同(要求參加活動(dòng)的幼兒一定要有一位家長(zhǎng)陪同)。

西湖公園從東門進(jìn)西門出。

1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。(家長(zhǎng)可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水)。

2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服,運(yùn)動(dòng)鞋、遮陽帽。

3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動(dòng)聽指揮,緊跟隊(duì)伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。

8:45準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

9:00游樂場(chǎng)玩耍。

11:20返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。

1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,金小麗在隊(duì)伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊(duì)工作,王箏在隊(duì)伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊(duì)伍的最后收隊(duì)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長(zhǎng)照顧并管理好自己的孩子。

2、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

3、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

九、教育幼兒講究節(jié)約,注意保管自己的衣物,愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇五

11:30―12:00戶外體育活動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)中班幼兒是中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)機(jī)能發(fā)展的重要時(shí)期,應(yīng)以發(fā)展他們的運(yùn)動(dòng)技能為主要目標(biāo)。

如:

運(yùn)用各種信號(hào)練習(xí)走、跑動(dòng)作的速度和能力。

練習(xí)單腳跳,學(xué)會(huì)玩皮球的基本技能,學(xué)會(huì)拍球、拋接球、傳球、踢球、運(yùn)球,學(xué)會(huì)墊子上爬、滾、翻動(dòng)作。根據(jù)中大班幼兒的年齡特點(diǎn),在戶外活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,既要以游戲?yàn)橹鳎€要注重運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)。保護(hù)幼兒的生命安全是放在戶外活動(dòng)中的前提。

1、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。

2、初步形成幼兒的交往意識(shí)、合作意識(shí);萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。

3、在積極參與、交流活動(dòng)過程中,逐步體現(xiàn)自我,體驗(yàn)分享成功的快樂。

14:30―15:00

1.投沙包或跳繩

2.老鷹捉小雞

3.投球

4.投沙包

5.跳繩

6.玩布袋

7.拍球

8.夾物跳

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇六

1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】。

1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

【活動(dòng)倡議】。

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

【活動(dòng)內(nèi)容】。

活動(dòng)一:開場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

1、入場(chǎng)8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。

猜你感興趣。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣、習(xí)慣和能力。

2、讓幼兒體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

3、滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要,擴(kuò)大幼兒的接觸面,并促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年月日下午15:30--16:15。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)各游戲負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé):游戲材料、游戲材料擺放、游戲名稱牌。

(二)幼兒活動(dòng)記錄:伍超(拍照、音樂)【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的約定】。

四、活動(dòng)程序:

(1)15:30前各個(gè)班級(jí)結(jié)好對(duì)子,15:30分,幼兒結(jié)伴游戲。

(2)15:25各游戲負(fù)責(zé)人(名字在后的一位老師)在游戲位置等待幼兒,準(zhǔn)備游戲。

(3)16:05聽音樂全體教師幼兒集中到操場(chǎng),各結(jié)對(duì)子班級(jí)按規(guī)定的位置站好。(注:游戲結(jié)束后,各個(gè)游戲負(fù)責(zé)人先把體育器械放到樹底下,再由保育員老師負(fù)責(zé)收游戲材料;老師站在高臺(tái)上帶操)。

(4)16:15活動(dòng)結(jié)束,每結(jié)對(duì)子班級(jí)按晨鍛操回課室位置回班進(jìn)行小結(jié)。

五、活動(dòng)要求:

(一)每個(gè)游戲項(xiàng)目之間必須要有明顯物體進(jìn)行劃分,并要為幼兒預(yù)留排隊(duì)和出口的位置。

(二)幼兒在玩游戲的時(shí)候,都是從起點(diǎn)玩到終點(diǎn),然后再由終點(diǎn)到起點(diǎn),最后從出口出。

六、活動(dòng)內(nèi)容及人員安排。

(一)活動(dòng)統(tǒng)籌:尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚活動(dòng)紀(jì)律組織:林綺雅(正大門、保健衛(wèi)生)尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚、衛(wèi)婉紅(大操場(chǎng)紀(jì)律)。

(二)游戲及負(fù)責(zé)人:(附表)。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇八

20xx年4月16日上午9:30。

老師帶領(lǐng)幼兒在xx公園與家長(zhǎng)集合(請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的模范。)。

1、風(fēng)箏:幼兒人手一個(gè)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)打算好幼兒需要的點(diǎn)心(面包牛奶餅干水果等)。

1、為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。

2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,家長(zhǎng)可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。

1、

(1)參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)和老師們集體合影;

(2)活動(dòng)前教師提醒家長(zhǎng)和幼兒注重的事項(xiàng)。

2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法,增加活動(dòng)的趣味性。

3、

(1)幼兒集體做熱身運(yùn)動(dòng):(幼兒園體操[小蘋果]);

(2)教師帶領(lǐng)幼兒說兒歌,玩手指游戲。

4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注重孩子和孩子之間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭(zhēng)搶場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。

5、中場(chǎng)歇息。親子游戲:

(1)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

(2)[小動(dòng)物做游戲]。

你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

1、本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長(zhǎng)與孩子避開去兇險(xiǎn)的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺(tái)階石塊磚頭塑料袋等簡(jiǎn)單絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動(dòng),不要擅自自由活動(dòng)或隨意離開隊(duì)伍,有特殊的及時(shí)與老師溝通。

2、家長(zhǎng)打算帶幼兒回家時(shí),必須與本班教師打好招呼才可離開。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇九

平湖街道鳳凰大道礦山公園。

1.開拓幼兒視野,親近大自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

2.增強(qiáng)兒的集體意識(shí),增進(jìn)教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。

1.前期準(zhǔn)備工作(詳見)。

2.老師、幼兒身穿全套園服,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

3.幼兒自帶旅行小書包,裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。

一、8:50~9:00安全教育。教育幼兒坐車時(shí)要要坐穩(wěn)扶好,不要隨意走動(dòng),上下車要講秩序;玩游戲時(shí)要注意安全,不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開集體,遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助。環(huán)保、禮貌教育:提醒幼兒愛護(hù)公園里的一草一木,不要采摘花草,不要隨地亂扔垃圾,見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。

二、9:00~9:20點(diǎn)名出發(fā)。清點(diǎn)幼兒人數(shù),幼兒分兩批乘車到礦山公園,每批應(yīng)有三個(gè)以上的跟車人員包括班級(jí)老師、園醫(yī)和家長(zhǎng)義工。(詳見)在車上引導(dǎo)幼兒唱唱有關(guān)于春天的歌曲。如:《春天在哪里》《蝴蝶花》。

三、9:20~10:00游戲活動(dòng)。組織幼兒在空曠的地方拍集體照,幼兒平均分成三組,玩民間游戲:《貼燒餅》、《切西瓜》。

四、10:00~10:40尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡,觀察春天的樹的葉子是什么顏色的.?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。

五、10:40~11:00集中交流。將3組幼兒集中起來,請(qǐng)幼兒說說自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間,保育老師提醒幼兒喝水,配班老師清點(diǎn)人數(shù)。

六、11:00~11:20點(diǎn)名回園。交流結(jié)束后配班老師確認(rèn)人齊,保育老師負(fù)責(zé)檢查幼兒物品無遺漏,即出發(fā)回園。

七、11:20盥洗、午餐。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇十

20xx年xx月xx日。

東湖公園。

上午九點(diǎn)梨園門口集合。

1、9:30—11:30:親子游戲。

2、11:30—12:00:臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。

3、12:00—1:30:集體午餐。

4、游鳥語林。

5、活動(dòng)結(jié)束(解散)。

1、有口難言——我來比劃你來猜。

可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目。

比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

2、數(shù)字或英語單詞趣味接力。

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題或英語單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。

4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對(duì)背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的'是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

6、耳語傳真:

將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語接龍:

上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰會(huì)錯(cuò):

由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。

1、以春天為主題,表演詩(shī)歌、或歌曲。

2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

七、集合合影留念、快樂返程。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇十一

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

1、活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

2、音樂:行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運(yùn)動(dòng)—歌曲“親親美人魚”;活動(dòng)結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形。

1、幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

2、音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂節(jié)奏的`快慢變換四個(gè)圓圈。

二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒。

1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械。

2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

三、互動(dòng)游戲:

1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

2、游戲進(jìn)行兩。

遍,幼兒互換角色。

3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲。

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動(dòng)。

2、幼兒互動(dòng)變換位子。

3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演。

五、活動(dòng)結(jié)束:幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇十二

2.遵守游戲規(guī)則,練習(xí)時(shí)不怕累,能堅(jiān)持。

3.積極參與探索活動(dòng),萌發(fā)求知欲,體驗(yàn)成功快樂。

4.能用較清楚的語言講述自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

材料:音樂;紅黃藍(lán)綠球各四個(gè),紅黃藍(lán)綠貼畫20個(gè),彩旗幼兒:對(duì)磁鐵的特性有初步了解。

【活動(dòng)過程】。

一、開始部分聽音樂和老師一起做熱身操。

二、基本部分。

1.大磁鐵和小磁鐵教師當(dāng)大磁鐵,幼兒當(dāng)小磁鐵。當(dāng)磁鐵出現(xiàn),小磁鐵就跑過去吸上去。提醒幼兒在跑步過程中要閉口。(玩3-4次)。

2.智勇大闖關(guān)。

1)幼兒分為四組,五人為一組進(jìn)行“闖關(guān)”游戲。在彩旗門落下時(shí)能快速跑過終點(diǎn)的幼兒,自己貼上一個(gè)相應(yīng)顏色的獎(jiǎng)牌表示闖關(guān)成功。

2)第一輪游戲結(jié)束后,重點(diǎn)講解快速跑的.動(dòng)作要領(lǐng),幼兒練習(xí)。

3)幼兒再次練習(xí)2—3次,提醒出汗的幼兒休息。

3.游戲:快樂碰碰吸。

1)教師講解游戲要求:球是有顏色的磁鐵,聽到哨聲后,“小磁鐵”要快速吸到與自己獎(jiǎng)牌顏色相同的磁鐵上去。

2)幼兒進(jìn)行游戲。

3)換球擺放的位置再進(jìn)行1—2次游戲。

三、放松活動(dòng)。

1、隨音樂調(diào)整呼吸,重點(diǎn)放松下肢。

2、簡(jiǎn)單小結(jié),給予鼓勵(lì)。

3、師生再見。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇十三

參加活動(dòng)班級(jí):大班。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的`小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備12套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

5、為了活動(dòng)過程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

6、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建議孩子游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

8、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

9、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。

1、主持人:xx。

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:xx。

3、攝影:xx。

4、計(jì)分員:xx。

5、游戲調(diào)控人員:xx。

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:xx。

7、自由調(diào)配人員:xx。

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)。

4、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

5、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

6、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來的干糧)。

7、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽。

8、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

9、集中點(diǎn)名返園。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇十四

1.提高幼兒匍匐前進(jìn)爬的能力,鍛煉孩子的意志力。

2.通過游戲,提高幼兒側(cè)鉆的`能力,增強(qiáng)自我挑戰(zhàn)的能力與勇氣,培養(yǎng)克服困難的毅力。

3.通過游戲中跑、跳、跨欄的練習(xí),培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力及身體的協(xié)調(diào)能力。

拱橋、跨欄。

(一)開始部分。

熱身活動(dòng)(彩色瓶子操)。

(二)基本部分。

規(guī)則:(1)幼兒匍匐漸進(jìn)時(shí)候,以軀體貼近地面,以手臂和腿的攀爬力量,使身體整體前進(jìn)的運(yùn)動(dòng)方法。

(2)幼兒從入口開始匍匐前進(jìn)到達(dá)器械的出口,身體不能接觸障礙物。

玩法:。

1.第一組幼兒有序排隊(duì),依次按規(guī)則匍匐前進(jìn)。

2.第二組幼兒有序排隊(duì),助跑跨越。

3.第三組幼兒有序排隊(duì),在跨越的同時(shí)并跨越。

(三)結(jié)束部分。

放松游戲:

1.集體做吹氣球游戲,調(diào)整呼吸,放松身體各部位肌肉。

2.配著音樂小飛機(jī)繞場(chǎng)一周輕松離場(chǎng)。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇十五

1、發(fā)展幼兒腳部肌肉的靈活性和協(xié)調(diào)性。

2、體驗(yàn)赤足活動(dòng)的樂趣。

3、養(yǎng)成活潑、開朗的性格。

4、培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

1、活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)塑料玩具、石頭、沙包、紙團(tuán)、積木鋪滿地。

2、有塑料玩具、石頭、沙包、紙團(tuán)、積木標(biāo)識(shí)的'塑料籃子各一,垃圾筐四個(gè),充氣氣球和報(bào)紙若干。

3、幼兒頭戴小丑,老師扮演小丑媽媽。

4、音樂磁帶,錄音機(jī)。

師:小丑娃娃們,這天媽媽要帶你們到一個(gè)地方去做一件事情,你們?cè)敢馊??我們出發(fā)吧!

音樂聲中,孩子們跟著媽媽做走、跑、跳等基本動(dòng)作到達(dá)目的地。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇十六

1.活動(dòng)時(shí)注意安全。

2.要愛護(hù)活動(dòng)器械。

3.活動(dòng)后會(huì)整理和收拾玩具。

(二)分享活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):

1.引導(dǎo)幼兒間分享自己的玩具。

2.要愛護(hù)同伴的玩具。

(三)晨間區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):

1.能在自己選擇的區(qū)域活動(dòng),不隨意竄區(qū)。

2.與同伴交流時(shí)要小聲說話。

1.做操時(shí)精神飽滿,動(dòng)作到位。

2.不爭(zhēng)搶玩具,做到謙讓。

1.吃點(diǎn)心前主動(dòng)洗手,吃完點(diǎn)心漱口、擦嘴。

2.吃點(diǎn)心時(shí)不說話、不挑剔、愛惜食物。

1.引導(dǎo)幼兒自由選擇活動(dòng)。(手指游戲、看書、分享)2.活動(dòng)時(shí)不影響別人。

1..能安靜進(jìn)餐,保持桌面、地面干凈。

2.引導(dǎo)幼兒不挑食、不倒飯。

3..飯后散步,引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的'環(huán)境變化。

1..睡前安靜進(jìn)入寢室。

2..保持正確的睡姿、不蒙被子睡覺。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇十七

平湖街道鳳凰大道礦山公園。

1.開拓幼兒視野,親近大自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

2.增強(qiáng)兒的集體意識(shí),增進(jìn)教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。

1.前期準(zhǔn)備工作(詳見)。

2.老師、幼兒身穿全套園服,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

3.幼兒自帶旅行小書包,裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。

一、8:50—9:00安全教育。教育幼兒坐車時(shí)要要坐穩(wěn)扶好,不要隨意走動(dòng),上下車要講秩序;玩游戲時(shí)要注意安全,不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開集體,遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助。環(huán)保、禮貌教育:提醒幼兒愛護(hù)公園里的一草一木,不要采摘花草,不要隨地亂扔垃圾,見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。

二、9:00—9:20點(diǎn)名出發(fā)。清點(diǎn)幼兒人數(shù),幼兒分兩批乘車到礦山公園,每批應(yīng)有三個(gè)以上的跟車人員包括班級(jí)老師、園醫(yī)和家長(zhǎng)義工。(詳見)在車上引導(dǎo)幼兒唱唱有關(guān)于春天的歌曲。如:《春天在哪里》《蝴蝶花》。

三、9:20—10:00游戲活動(dòng)。組織幼兒在空曠的地方拍集體照,幼兒平均分成三組,玩民間游戲:《貼燒餅》、《切西瓜》。

四、10:00—10:40尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡,觀察春天的樹的'葉子是什么顏色的?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。

五、10:40—11:00集中交流。將3組幼兒集中起來,請(qǐng)幼兒說說自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間,保育老師提醒幼兒喝水,配班老師清點(diǎn)人數(shù)。

六、11:00—11:20點(diǎn)名回園。交流結(jié)束后配班老師確認(rèn)人齊,保育老師負(fù)責(zé)檢查幼兒物品無遺漏,即出發(fā)回園。

七、11:20清洗、午餐。

幼兒園地球日戶外活動(dòng)方案篇十八

中(2)班。

1、通過游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

2、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。

1、沙包十個(gè),紙箱兩個(gè)。

2、繩子27根。

3、板凳25個(gè)。

4、鉛筆、飛碟、彩筆若干。

游戲設(shè)計(jì)(準(zhǔn)備3個(gè)游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)。

1、拍照:邱秀萍。

2、張珊設(shè)計(jì)游戲、準(zhǔn)備材料。

3、游戲主持人:張珊。

協(xié)助者:段寧、邱秀萍。

4、第一組,由段寧領(lǐng)隊(duì)。

第二組,由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)。

1、教師在組織孩子活動(dòng)之前,教師要先跟孩子和家長(zhǎng)聲明活動(dòng)的規(guī)則及活動(dòng)中應(yīng)該要注意的事項(xiàng)。

2、在活動(dòng)的過程中,負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

3、游戲結(jié)束后,家長(zhǎng)才能帶孩子離開,中途游戲時(shí)間家長(zhǎng)不能擅自帶孩子走?;丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

4、在活動(dòng)的過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。

1、教師要注意排查現(xiàn)場(chǎng),清理現(xiàn)場(chǎng)一切危險(xiǎn)性物品。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

3、家長(zhǎng)要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽從領(lǐng)隊(duì)教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

4、有個(gè)別幼兒會(huì)出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,在不影響活動(dòng)的情況下,協(xié)助老師要及時(shí)幫忙解決。

1、班主任組織家長(zhǎng)集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),并宣布活動(dòng)開始。

2、主持人宣布完后,各班領(lǐng)隊(duì)老師也可以利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長(zhǎng)講明游戲規(guī)則。

3、游戲1《投沙包》。

玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽,每對(duì)幼兒一次有五個(gè)沙包,家長(zhǎng)站在幼兒對(duì)面規(guī)定的'位置,用紙盒接住對(duì)面幼兒投過來的沙包,接到沙包個(gè)數(shù)多者為勝。

規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)都不得超過指定位置。

游戲2《兩人三足》。

玩法:兩組,一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對(duì)獲勝。

規(guī)則:必須在起跑前把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑,若中途繩子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。

游戲3《搶板凳》。

玩法:兩組,每組一開始就比每組人數(shù)少一個(gè)凳子,放音樂,家長(zhǎng)牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個(gè)凳子的人獲勝。

規(guī)則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子。

4、戲結(jié)束后,班主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

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