撰寫讀后感可以幫助我們傳承和發(fā)揚(yáng)書中的精神和價(jià)值觀。寫一篇出彩的讀后感需要我們通過深入思考和連貫的語(yǔ)言表達(dá)，將其中的思想和情感傳遞給讀者。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
安全常識(shí)讀后感篇一
不僅是我，我們?nèi)嗟?同學(xué)，都看了這本書，都夸這是本好書。同時(shí)也都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。在老師的帶領(lǐng)下，有網(wǎng)的同學(xué)參加了都網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，每天下課，我么都津津有味的討論這本書。
讀了這本書，我明白了安全的重要性。怪不得每天放學(xué)老師都要強(qiáng)調(diào)一遍安全的事呢。只要人安全，比什么都重要。許多人說我們這一代幸福。安安全全，才能創(chuàng)造多姿多彩的生活。安安全全，才能快快樂樂地成長(zhǎng)。安安全，才是真正的幸福。我一定要按這本書上的去做。我一定要好好的愛惜這本書，要讓更多的人看這本書。讓他們明白安全的重要。
四年級(jí):施惠波。
安全常識(shí)讀后感篇二
1、隨著科技發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類的運(yùn)輸方式也越來越多元化。正因如此，我們?cè)谛旭偨煌üぞ邥r(shí)，也要注意安全。
我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過這樣一段小故事：一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，結(jié)果沒過多長(zhǎng)時(shí)間他們分手了，原因是：年輕人過馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘吃驚的說：“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”回國(guó)后小伙子又結(jié)識(shí)了一位中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^馬路沒有闖紅燈分手了，中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說：“一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息？”當(dāng)我看完這個(gè)段子，讓我體會(huì)到假如你為了顯擺自己的出息而闖紅燈，那你將有可能失去生命。而你只要停留那十多秒的時(shí)間，那你的安全就會(huì)得到很大的保障。
因?yàn)殛J紅燈，而離開一家三口；因?yàn)槠隈{駛而失去生命；因?yàn)榫坪篑{車而離開世界。這樣一個(gè)個(gè)鮮血的例子，時(shí)刻警戒著我們注意安全。假如停留幾秒鐘，酒醒后，休息一會(huì)兒你都做不到，死神會(huì)把你拖走離開這美麗的世界。
尊重我們彼此的生命，家庭里，讓孩子們快樂的玩耍，讓我們親人安全駕車，讓我們的朋友安心的`行走，那就讓我們自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。
2、星期天上午，我和媽媽一起觀看了泰安電視臺(tái)農(nóng)科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過這次講座，我知道了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃鹊劝踩珕栴}。雖然天災(zāi)是難以避免的，但是我們掌握了更多地安全知識(shí)之后，在災(zāi)難降臨時(shí)就有可能有更多的獲救機(jī)會(huì)。
我在收看了講座后，學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的知識(shí)及其它安全方面的注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們要躲到桌子下或狹小空間的墻角處。夏天游泳時(shí)要做到四不要，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警。遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)報(bào)警，用濕毛巾捂住嘴和鼻子，盡量貼近地面逃離火災(zāi)現(xiàn)常我們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)要走人行橫道，不在馬路上嬉戲打鬧。在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。
3、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
（1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。
（2）集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
（3）在沒有交通民—警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
（4）小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
（5）騎自行車，不要騎速過快，要小心避讓，要騎在自行車道上。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路）。
安全常識(shí)讀后感篇三
這是一本五六年級(jí)的合本，全書為我們講述了很多少數(shù)民族的知識(shí)。比如說他們的服裝，他們的特色小吃---它讓我仿佛來帶了一個(gè)少數(shù)民族居住的地方，我的身邊全部都是少數(shù)民族的孩子們。
我對(duì)少數(shù)民族很感興趣，他們的很多東西都和我們不一樣，他們的一些文化，一些體育運(yùn)動(dòng)，都和我們有著很大的差異。
看完這本書，我懂得了很多的民族知識(shí)，開擴(kuò)了眼界，它讓我看到了大千世界的所有所有的人。
我對(duì)各個(gè)少數(shù)民族都有了一些認(rèn)識(shí)，包括他們的起居，他們的生活，我想，假如現(xiàn)在讓我到一個(gè)少數(shù)民族中去，我也會(huì)很快適應(yīng)它們的生活的。
這本書，讓我和少數(shù)民族的人們不再遙遠(yuǎn)，他們離我是那么的近，仿佛我們已經(jīng)生活在一起很久似的。
感謝這本書，讓我接近了各個(gè)少數(shù)民族，讓我看到了離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的少數(shù)民族的同胞們。
我仿佛穿越了高山，穿越了海洋，來到了少數(shù)民族的世界。
我好像忘記了我漢族人，我是漢族人嗎？我更希望自己是一個(gè)滿族或者苗族的小姑娘才好。
這本《民族常識(shí)》，它不僅僅是一本書，它還是一個(gè)引路者，把我引到了少數(shù)民族姑娘的世界里。
安全常識(shí)讀后感篇四
在本書自序《江山不幸詩(shī)家幸》里，對(duì)書名特地說明了一番，表示絕非有自大之意。他說，一是向前人致意，美國(guó)人托馬斯?潘恩1776年寫了傳世之作《常識(shí)》，是美利堅(jiān)合眾國(guó)獨(dú)立的奠基文本；二是他認(rèn)為自己所言皆在常識(shí)范圍之內(nèi)，沒有故作深刻。如作者所言，“本書所集，卑之無(wú)甚高論，多為常識(shí)而已”。因?yàn)槭浅ＷR(shí)，所有公民都應(yīng)具有的常識(shí)，所以通俗好讀，才能使其普及于世，以影響這個(gè)“常識(shí)稀缺的時(shí)代”。書中所涉常識(shí)，我覺得大致有三種：政府與民眾的關(guān)系，政府與媒體的關(guān)系，和中國(guó)與世界的關(guān)系。如果你想清晰地了解，在一個(gè)合理的構(gòu)架中，政府應(yīng)當(dāng)做什么，公民應(yīng)當(dāng)怎么做，媒體又該是怎么一個(gè)樣子。
《常識(shí)》通篇在講最基本卻又最容易被忽略的道理，他的文字讀上去，既不賣弄聰明又十分睿智，既不語(yǔ)言晦澀又文理獨(dú)步眾生。
通過對(duì)書中的自序部分的閱讀，可看出作者出書的目的與托馬斯的《常識(shí)》的出發(fā)點(diǎn)是一樣的，都希望讓一些想法公之于世，交給“公眾”研判思考，再醞釀出變化社會(huì)的土壤。通過閱讀，細(xì)細(xì)思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)作者對(duì)問題的思考和分析是那么深刻，不過有意思的是回頭看書名，真的就會(huì)有一種思維開化的感覺，正如里面所說：觀點(diǎn)皆不脫常識(shí)的范圍。
僅僅看完書的自序，就會(huì)被他深厚的文學(xué)素養(yǎng)和敏銳的洞察力所折服，用詞信手拈來，例證豐富卻自成結(jié)構(gòu)。字里行間中就能感受到作者理性思維的光芒。
在作者看來，我們社會(huì)通用的所有常識(shí)之間是斷裂的，沒有一個(gè)完整的體系，點(diǎn)與點(diǎn)之間存在很大的空襲，導(dǎo)致了不同輕重緩急的矛盾。
在文中作者認(rèn)同人類學(xué)家吉爾茲的“常識(shí)是一種文化體系”的觀點(diǎn)，認(rèn)為一個(gè)地方的人心中的常識(shí)不一定也會(huì)為其他地方的人所認(rèn)同，所以作者想力圖能用“本地人”的眼光去看、去思考眼前問題，通過這個(gè)過程來產(chǎn)生批判的距離，從而喚醒本地人的一些自己可能都意識(shí)不到的本地常識(shí)。然而讀過作者的幾篇文章后，能感受到作者仍是以一種略近港臺(tái)思維方式的角度來觀察大陸社會(huì)氛圍，也許這正是一種反諷吧。
這本書的正文部分分為上下兩部分，話題涉及到政治、民主、民族、教育、新聞自由、公民道德等諸多方面。上部分是：理解當(dāng)代中國(guó)的七十張關(guān)鍵切片。將中國(guó)的問題分為七十個(gè)小切片，針對(duì)這些問題進(jìn)行思考并提出自己見解與讀者分享。
其中，書中談到國(guó)恥這一敏感話題，作者認(rèn)為中國(guó)人到現(xiàn)在還沒有勇氣放下以前的悲痛、仍舊懷著一代代留下的盲目的悲痛把怨恨撒向如今的他國(guó)，是一種自虐的心理狀態(tài)。如果要治愈這段創(chuàng)傷經(jīng)驗(yàn)，最好的方法除了是不斷要求日本“認(rèn)真對(duì)待歷史”之外，也得自己認(rèn)真對(duì)待一下歷史。全面放開抗日戰(zhàn)爭(zhēng)真相的研究報(bào)道和教育，建立一個(gè)國(guó)家級(jí)烈士陵園，是自我療傷的方法。想要與日本促成全面的歷史和解，首先要自己與真相和解，舔一舔自己的傷口。政府在抗戰(zhàn)結(jié)束這么多年來的低調(diào)舉動(dòng)，不但無(wú)益于歷史傷口的治愈，也落后于民情的要求。這些觀點(diǎn)都充滿著理性，引導(dǎo)著人們正確對(duì)待歷史。
觀”，有時(shí)還不限于策論，更要主動(dòng)充當(dāng)政府發(fā)言人，替官撫民。
對(duì)于和平年代的反對(duì)別國(guó)的運(yùn)動(dòng)，反對(duì)一個(gè)國(guó)家就是反對(duì)那些我們所不滿的個(gè)體和單元，而反對(duì)那些個(gè)體與單元就是反對(duì)那個(gè)國(guó)家的全體。對(duì)于這種一代表多、多代表一的民族主義邏輯，作者認(rèn)為這深深影響著我們年輕的一代人的愛國(guó)主義觀。
盡管如此，這畢竟只是作者本人的世界觀，是他的常識(shí)，可是起碼反映了一些見解，借用作者的話說，“世界的夢(mèng)想并不是人人都能會(huì)說英語(yǔ)，而是人人擁有普遍的共識(shí)”。
安全常識(shí)讀后感篇五
人最名貴的是生命，生命對(duì)于任何一個(gè)人來說都十分重要，正如長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強(qiáng)者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓······縱然這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求，對(duì)康健身體的.渴望，也許正是因?yàn)檫@樣，他在文章中召喚：“生命之火萬(wàn)歲”!
一，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營(yíng)救。
二，應(yīng)高聲呼救，用救生器材或其時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救。
另有中小學(xué)生游泳四不要：
一，不要單獨(dú)游泳要和大人同行。
二，不要到無(wú)救生人員的水域游泳。
三，不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的情況。
四，不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)適應(yīng)水溫。
這些游泳知識(shí)不僅可行，而且對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆十分名貴的財(cái)富。
中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，縱然以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
安全常識(shí)讀后感篇六
托瑪斯。潘恩的名字看來有不少人并不知道，不過他的著作在18世紀(jì)在北美可是熱極一時(shí)。
按《常識(shí)》書上的說法，好像當(dāng)時(shí)在北美幾乎人手一冊(cè)。
呵呵，我想這可能太過于夸張了。
不過，對(duì)于那個(gè)時(shí)代的人來說，如何建立一個(gè)沒有皇帝的國(guó)家、一個(gè)把人的基本權(quán)利盡量維護(hù)好的國(guó)家，這本小冊(cè)子的普及實(shí)在是太重要了。
潘恩同學(xué)把我心里一直思考的問題寫了出來，巧合的讓我懷疑是不是真有移魂轉(zhuǎn)世。
他在《常識(shí)》中把人民為什么要建立政府，以及如果不對(duì)政府加以小心的戒備，就會(huì)對(duì)人民的基本權(quán)利進(jìn)行踐踏，還有人的自然權(quán)利與政府的惡的本質(zhì)進(jìn)行了說明。
我得說，在18世紀(jì)那個(gè)年代，產(chǎn)生這樣思想火苗的人真可謂偉大。
現(xiàn)在大家習(xí)以為常的種種公民權(quán)利，在200多年前的時(shí)候，還只是皇帝讓你有才能有的。
隨然我對(duì)西方人的文學(xué)描寫習(xí)慣不是太能適應(yīng)，但還是能看出潘恩是冷靜的把人類從出現(xiàn)開始起仔細(xì)思考過的。
書中較為詳細(xì)的描述了人怎樣適宜群居，群居后產(chǎn)生的利益沖突，法律的產(chǎn)生，以及公共事務(wù)的維持，當(dāng)族群擴(kuò)大時(shí)，公共事務(wù)不可避免的需要有專門人員來做，這樣就產(chǎn)生的政府，還有以后政府逐漸會(huì)因?yàn)閻旱谋拘远鴮?duì)公民權(quán)利產(chǎn)生威脅、以及會(huì)把手中的職權(quán)濫用而為自己謀利。
不可否認(rèn)，這本書的普及使得五月花的乘客以及北美的廣大居民意識(shí)到，他們有權(quán)獨(dú)立，且獨(dú)立后要小心的設(shè)計(jì)一種制度，使之不能在長(zhǎng)年累月的運(yùn)轉(zhuǎn)之后，慢慢從為公民公共事務(wù)進(jìn)行服務(wù)轉(zhuǎn)變成一個(gè)隨處可見冷臉、辦事效率低下、利用職權(quán)、大事小情均以機(jī)密不可外泄為由進(jìn)行搪塞的一只由納稅人來供養(yǎng)的怪物。
我相信、而且書中也說明了，《獨(dú)立宣言》的作者們，以及美國(guó)憲法的制定者們，絕大多數(shù)都是《常識(shí)》的讀者，這是一件很幸運(yùn)的事。
這本書的名字其實(shí)很奇怪，《常識(shí)》，這個(gè)詞表達(dá)出來的意思仿佛應(yīng)該是大家不用看這本書就能知道的事情或道理。
可就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞，有多少人甚至一輩子都不曾想過或者有機(jī)會(huì)去接觸過。
他們?yōu)樽约河幸粋€(gè)看起來偉大的領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)著，卻不知道一個(gè)信息流動(dòng)性很差或只有單向信息流動(dòng)的社會(huì)下可以把任何一個(gè)資質(zhì)平庸的人塑造成有“屎”以來最聰明、最有道德、最有同情心的人，而這個(gè)人可以在沒有任何的監(jiān)督之下任勞任怨的為人民服務(wù)，而在其領(lǐng)導(dǎo)下的政府中的所有人也都是這樣的一群。
這樣的人是有常識(shí)，還是沒有《常識(shí)》呢?
安全常識(shí)讀后感篇七
梁文道的書名《常識(shí)》，這是來自美國(guó)立國(guó)時(shí)期的托馬斯？佩恩（thomaspaine）的同名書，這位給自己取名“痛苦”美國(guó)之父，難以社會(huì)對(duì)個(gè)人的不公，英國(guó)對(duì)美洲的欺凌，寫出了這本不到50頁(yè)的小冊(cè)子《常識(shí)》，卻賣出了50萬(wàn)冊(cè)（當(dāng)時(shí)北美不過200萬(wàn)），它喚起了北美民眾獨(dú)立的信念。在今天這本小冊(cè)子依然被列為“改變美國(guó)的20本書”中第一本。
梁文道說過：“常識(shí)”是我很關(guān)心的一個(gè)概念。所謂“常識(shí)”，就是一個(gè)國(guó)家、社會(huì)的游戲規(guī)則，是大家司空見慣、習(xí)以為常的東西。他又說本書所集，卑之無(wú)甚高論，多為常識(shí)而已。若覺可怪，是因?yàn)榇四艘粋€(gè)常識(shí)稀缺的時(shí)代。
通讀全文，不可否認(rèn)，梁文道有很高文學(xué)素養(yǎng)以及獨(dú)特的見解和深刻的認(rèn)識(shí)，措詞用得好，講得也很客觀，在文章中，他并沒有回避時(shí)下熱點(diǎn)的問題，文章中他冷靜而富有理性的觀點(diǎn)，對(duì)于我們而言，是一劑清熱解毒的涼茶。
在民間：政府的好幫手主題下，梁文道列舉了在面對(duì)天災(zāi)時(shí)，日本政府遲鈍的官僚系統(tǒng)與高質(zhì)的公民，民間組織的捐獻(xiàn)活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)烈的對(duì)比。同時(shí)他又指出在08年次“百年不遇的超級(jí)大雪災(zāi)中，政府的缺陷與民間社會(huì)的的缺席。作者認(rèn)為在天災(zāi)面前，不應(yīng)該只讓有關(guān)部門去壟斷救助，應(yīng)該充分發(fā)揮民間組織的強(qiáng)大力量。在文章中，梁文道直接指出了政府架構(gòu)條條塊塊間的不協(xié)，、機(jī)制的缺陷，、危機(jī)管理的不足與基礎(chǔ)建設(shè)的脆弱的缺點(diǎn)，這是很多作者都無(wú)法做到的。
可以說梁文道是“嬉笑怒罵”皆成文章。他是個(gè)斯文不失風(fēng)趣的讀書人，他講的事情其實(shí)并高深，只是常識(shí)，至少是現(xiàn)代文明的常識(shí)。常識(shí)的作用在于解惑。不過，也并非大家經(jīng)常談?wù)摰臇|西就可以稱為常識(shí)。比如現(xiàn)在很多年輕人津津樂道的明星的八卦，緋聞。
當(dāng)然文學(xué)就是作者的看法，也是一家之談：
梁文道在文中提過，他要以“本地人”的眼光去看待事情，但實(shí)際上他并不是以我們大陸的角度去寫，他更多的還是從一個(gè)港臺(tái)同胞的角度去看大陸。他不能理解的是為什么大陸人看起來是常識(shí)的東西，對(duì)于在他們另外一種生長(zhǎng)環(huán)境里成長(zhǎng)里來的人卻很難懂?？赡芤灿新詭Х粗S的意味吧。
常識(shí)》是梁文道在大陸出的第一本書，除了真話，還是真話。不過畢竟一本書寫的只是作者的觀點(diǎn)，沒有人能保證作者自己的觀點(diǎn)絕對(duì)正確，但是總體來說，有這樣的書很好，希望將來有更多這樣的書籍，讓現(xiàn)代思想的活水來澆灌荒蕪的馬勒戈壁。
安全常識(shí)讀后感篇八
柔弱的小草能從堅(jiān)硬的石頭中破土而出，生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。生命只有一次，如果不慎掉入水中，就可以使一個(gè)生命而終。所以，防溺水是我們不行忽視的問題。我們要珍惜每一個(gè)生命，防溺水，從我做起!從小事做起!掩護(hù)生命人人有責(zé)!
每到烈日炎炎的夏天，許多同學(xué)會(huì)去不熟悉的水域游泳，這十分的危險(xiǎn)。就如2008年，3名小學(xué)生一同去一條不熟悉的湖里游泳，因體力不支而身亡。因?yàn)閹讉€(gè)兒童的死亡對(duì)社會(huì)、家庭和學(xué)校帶來了幾多的絕望。我們深刻地認(rèn)識(shí)到，危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊。
現(xiàn)在，小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占全國(guó)溺水死亡人數(shù)的60%以上，所以我們要好好珍惜自己的生命。珍惜自己的生命，學(xué)好防溺水的寧?kù)o措施，使這些危險(xiǎn)隨風(fēng)而去。
當(dāng)我們游泳之前，最重要的是做好熱身運(yùn)動(dòng)。每次游泳之前都要先熱身。如果沒熱身就很容易使身體上的某些部門抽筋。如果遇上抽筋，各人也沒關(guān)系張。如遇到腳趾抽筋，該如何自救呢?首先要深吸一口氣，潛入水中，將腳趾來回上下擺動(dòng)，使抽筋獲得舒緩后，再游回岸上。
再我們身邊有許多溺水事故，當(dāng)看到有人不慎溺水時(shí)，作為青小學(xué)生，不能私自下水救人。因?yàn)樾W(xué)生可能會(huì)因?yàn)轶w力不支，導(dǎo)致多人身亡。我們應(yīng)該盡快找來大人，讓大人下水營(yíng)救。這樣才氣到達(dá)救人的目的。
寧?kù)o伴我行，防溺水，從我做起，從心中做起。
安全常識(shí)讀后感篇九
國(guó)學(xué)的天空是一部國(guó)人都應(yīng)該看并且能看懂的書。
提到國(guó)學(xué)就不得不提到儒家和道家，他們的思想可以說影響了古代中國(guó)的文化歷史。
對(duì)于入世者，孔孟之道可謂必修；出世者則與老莊相伴。
孔子主張“人能弘道，非道弘人”，人性的價(jià)值必須由內(nèi)而發(fā)，人道確立則萬(wàn)物亦得以安頓。孟子認(rèn)為“思誠(chéng)者，人之道”，只要真誠(chéng)，就可以體驗(yàn)自我要求的力量，走上人生正途，由此活出人格的尊嚴(yán)與偉大。
老子的修養(yǎng)方法是虛與靜，以道為本源，由此孕生智慧，則人生的困境與虛無(wú)之感化解于無(wú)形。莊子相信人的最高智慧在于明白“未始有物”，既然哪些，在現(xiàn)實(shí)生活中，人生何必執(zhí)著？何不逍遙自得，與道同游。
儒道兩家亦頗有淵源，孔子多次問禮于老聃。而在百家爭(zhēng)鳴后，唯有儒道兩家存在至今。究其因緣，大有說頭。
兩者既有對(duì)立，也有互補(bǔ)。在不同時(shí)期對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展對(duì)中國(guó)歷史起過很大的作用。在漢初，休養(yǎng)生息的政策之實(shí)施正是對(duì)道家之學(xué)的借鑒。而武帝時(shí)期，重用儒生也是國(guó)家要強(qiáng)盛的一種思想需要，正所謂不立不破。
當(dāng)然了，一般都是先想平天下的嘛，人最初的理想總是很宏偉的。在現(xiàn)實(shí)的打擊下，理想破滅了，心靈需要慰藉。這就找到道家之學(xué)。我想這也是為什么在漢武帝罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)后，道家仍可存在發(fā)展。當(dāng)然也和起清靜無(wú)為，與世無(wú)爭(zhēng)有關(guān)。
安全常識(shí)讀后感篇十
為了出行更加安全、舒適，準(zhǔn)媽媽孕期最好不要穿高跟鞋，行走時(shí)雙腳落地要穩(wěn)，身體不要前傾后仰，避免掉跟斗。
1，腳背部分能與鞋緊密結(jié)合；
2，具有牢固支撐身體的寬大后跟；
3，鞋后跟高度在2-3cm左右；
4，鞋底帶有防滑紋。
挑選孕婦鞋，是要平跟不要平底。這是因?yàn)?，人走路一般是腳跟先著地，懷孕時(shí)穿平底鞋并不能維持足弓吸收震蕩，反而很容易引起肌肉和韌帶疲勞及損傷。現(xiàn)在普遍人認(rèn)為懷孕要穿平底鞋主要是相對(duì)于高跟鞋而言的，加上人們覺得平底鞋不容易摔倒。但從穿著的舒適性來說，后跟高2cm左右的鞋子更加適合孕婦穿。
1，手機(jī)：建議使用專用耳機(jī)接聽，盡量讓手機(jī)遠(yuǎn)離腰、腹部，睡覺時(shí)將手機(jī)遠(yuǎn)離枕邊。除此之外，手機(jī)信號(hào)接通的瞬間是電磁波最強(qiáng)的時(shí)刻，最好先拿開距離身體遠(yuǎn)一點(diǎn)，接通后再拿近接聽。2，微波爐：最好遠(yuǎn)離微波爐，不得已使用時(shí)，最好穿屏蔽圍裙或防護(hù)衣。3，電吹風(fēng)：盡量不使用吹風(fēng)機(jī)，不得已使用時(shí)，盡量不要貼近頭部。4，電熱毯：在孕早期使用電熱毯可能會(huì)增加自然流產(chǎn)率。建議使用時(shí)先預(yù)熱半小時(shí)，睡前關(guān)閉電熱毯，并拔掉電源插頭。5，復(fù)印機(jī)：使用時(shí)，準(zhǔn)媽媽身體距離機(jī)器至少應(yīng)在30厘米以上。6，電腦：電腦背面的電線圈輻射，這種輻射在液晶顯示器上都存在，顯示器的側(cè)面和背面都會(huì)出現(xiàn)，危害較大，準(zhǔn)媽媽應(yīng)避免在別人背面工作。7，不要在床頭安裝電器、插頭：電線也存在輻射，一般的固定電線都是走“暗線”，問題不大，但是床邊或最?；顒?dòng)的地方一定不要安置十分密集的接線板或插頭。
1，劇吐。孕吐嚴(yán)重會(huì)影響準(zhǔn)媽媽營(yíng)養(yǎng)的吸收，長(zhǎng)期饑餓可引起血壓下降、尿量減少、失水、電解質(zhì)紊亂等不良反應(yīng)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)損害肝腎功能，也會(huì)影響胎兒發(fā)育。
2，腹痛。懷孕早期出現(xiàn)腹痛，特別是下腹部痛，首先應(yīng)該想到是否是妊娠并發(fā)癥。比較常見的并發(fā)癥有先兆流產(chǎn)和宮外孕。如果癥狀是陣發(fā)性小腹痛，伴有見紅，可能是先兆流產(chǎn)；如是單側(cè)下腹部劇痛，伴有見紅及昏厥，可能是宮外孕。如果準(zhǔn)媽媽出現(xiàn)上述兩種腹痛，一定要及時(shí)去醫(yī)院治療，盲目采取臥床保胎的措施是不可取的。
3，見紅流血。一旦懷孕后，正常的情況下，準(zhǔn)媽媽不會(huì)有陰道流血現(xiàn)象。如果是少量斷斷續(xù)續(xù)的流血稱見紅，如有見紅但無(wú)腹痛，可以先臥床休息。如休息后見紅仍不止或反而增多，應(yīng)立即去醫(yī)院檢查胚胎發(fā)育是否良好，流產(chǎn)是否可以避免，以確定治療方案。如出血量超過月經(jīng)，更是不正常，此時(shí)要注意是否有組織物排出，如果有，應(yīng)立即去醫(yī)院，并把陰道排出的組織物一并帶去，方便醫(yī)生診斷。
4，體溫升高。發(fā)熱是常見的致畸因素。熱度越高，持續(xù)越久，致畸性越強(qiáng)。因此，早孕期要注意冷暖，少去空氣不潔、人員擁擠的公共場(chǎng)所等。另外，高溫作業(yè)、桑那浴、熱盆浴等也是造成體溫升高的原因，這些活動(dòng)均不適。
美國(guó)食品藥品管理局頒布的藥物安全分級(jí)表(按藥物對(duì)胎兒的危險(xiǎn)等級(jí)，將藥物分為五級(jí)：a、b、c、d和x級(jí))。
a級(jí)：對(duì)照研究顯示無(wú)害。已證實(shí)此類藥物對(duì)人胎兒無(wú)不良影響，是最安全的。
b級(jí)：對(duì)人類無(wú)危害證據(jù)。
c級(jí)：不能除外危害性。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)可能對(duì)胎畜有害或缺乏研究，在人類尚無(wú)有關(guān)研究。本類藥物只有在權(quán)衡了解對(duì)孕婦的好處大于對(duì)胎兒的危害之后，方可應(yīng)用。
d級(jí)：有對(duì)胎兒危害的證據(jù)。盡管有危害性，但孕婦用藥后有絕對(duì)的好處(如孕婦有嚴(yán)重疾病或受到生命威脅急需用藥，而應(yīng)用其它藥物雖然安全但無(wú)效，必需用它)。
x級(jí)：禁用。在動(dòng)物或人類的研究均表明它可使胎兒異常，或根據(jù)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為在人或/和動(dòng)物，都是有害的。本類藥物禁用于妊娠或?qū)⑷焉锏幕颊摺?/p>
1、任何藥物均應(yīng)在醫(yī)生、藥師指導(dǎo)下服用。
2、能少用的藥物絕不多用；可用可不用的，則不要用。
3、必須用藥時(shí)，則盡可能選用對(duì)胎兒無(wú)損害或影響小的藥物；如因治療需要而必須較長(zhǎng)期應(yīng)用某種可致畸的藥物，則應(yīng)終止妊娠。
4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”，以防發(fā)生意外。
5、避免應(yīng)用廣告藥品或不了解的新藥。
6、根據(jù)治療效果，盡量縮短用藥療程，及時(shí)減量或停藥。
7、服用藥物時(shí)，注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。
8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后，應(yīng)找醫(yī)生根據(jù)自己的妊娠時(shí)間、用藥量及用藥時(shí)間長(zhǎng)短，結(jié)合自己的年齡及胎次等因素綜合考慮是否要終止妊娠。
安全常識(shí)讀后感篇十一
施工現(xiàn)場(chǎng)的周圍要設(shè)置圍欄，屏障等，并設(shè)置標(biāo)志或懸掛標(biāo)牌，夜間要設(shè)置紅燈，防止有人誤入。
2、施工現(xiàn)場(chǎng)的“一管”，“二定”，“三檢查”，“四不放過”的具體內(nèi)容是什么？
一管，即要設(shè)專職安全員管安全。二定，即制定安全生產(chǎn)制度，制定安全技術(shù)措施。三檢查，即定期檢查安全措施執(zhí)行情況；檢查違章作業(yè)；檢查冬，雨季施工安全生產(chǎn)設(shè)施。四不放過，即麻痹思想不放過；事故苗頭不放過；違章作業(yè)不放過；安全漏洞不放過。
3、使用電動(dòng)震搗器的安全要求有哪些？
（1）操作人員要配戴安全防護(hù)用品。配電盤（箱）的接地線宜使用電纜線。
（2）在大體積混凝土中作業(yè)時(shí)，電源總開關(guān)應(yīng)放置在干燥處；多臺(tái)震搗器同時(shí)作業(yè)，應(yīng)設(shè)集中開關(guān)箱，并由專人負(fù)責(zé)看管。
（3）風(fēng)動(dòng)震搗器的連接軟管不得有破損或漏氣，使用時(shí)要逐漸開大通氣閥門。
4、推土機(jī)上下坡作業(yè)時(shí)應(yīng)注意哪些安全？
上下坡時(shí)，其坡度不得大于30度；在坡上作業(yè)，其坡度不得大于下班0度；下坡時(shí)，宜采用后退下行，嚴(yán)禁空擋滑行，必要時(shí)可放下刀片輔助制動(dòng)。
5、挖掘機(jī)等機(jī)械在坑頂挖基出土作業(yè)時(shí)的安全要求有哪些？作業(yè)時(shí)，機(jī)身距坑邊的安全距離應(yīng)視基坑深度，坡度，土質(zhì)情況而定，一般應(yīng)該不小于1.0m，堆放材料及機(jī)具時(shí)應(yīng)該不小于0.8m。寒冷地區(qū)采用凍結(jié)法開挖基坑時(shí)，應(yīng)根據(jù)地質(zhì)，水文，氣溫等情況，分層凍結(jié)，逐層開挖。
6、壓路機(jī)近路堤邊緣作業(yè)時(shí)，應(yīng)注意哪些安全？
壓路機(jī)近路堤邊緣作業(yè)時(shí)，應(yīng)根據(jù)路堤高度留有必要的安全距離。碾壓傍山道路時(shí)，必須由里側(cè)向外側(cè)碾壓。上坡時(shí)變速應(yīng)在制動(dòng)后進(jìn)行，下坡時(shí)嚴(yán)禁脫擋滑行。
7、壓路機(jī)在碾壓時(shí)應(yīng)注意哪些安全？
壓路機(jī)前后輪的刮目相看板應(yīng)保持平整良好，碾輪刷油或?yàn)⑺娜藛T應(yīng)與司機(jī)密切配合，必須跟在碾輪行走的后方，要注意壓路機(jī)轉(zhuǎn)向。
8、預(yù)制構(gòu)件（梁，板）的安裝要求有哪些？
裝配式構(gòu)件（梁，板）的安裝，應(yīng)制定安裝方案，并建立統(tǒng)一的指揮系統(tǒng)。施工的難度和危險(xiǎn)性較大的作業(yè)項(xiàng)目應(yīng)組織培訓(xùn)。
9、在惡劣條件下橋涵施工起重吊裝時(shí)，有哪些具體要求？高處露天作業(yè)，纜索吊裝及大型構(gòu)件起重吊裝時(shí)，應(yīng)根據(jù)作業(yè)高度和現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)力大小，對(duì)作業(yè)的影響程度，制定適于施工的風(fēng)力標(biāo)準(zhǔn)。遇有6級(jí)或6級(jí)以上大風(fēng)時(shí)，上述施工應(yīng)停止作業(yè)。
10、保溫工作時(shí)，操作人員采取哪些勞動(dòng)保護(hù)措施？
要扎好衣袖，褲腳，領(lǐng)口，并戴好口罩，防塵帽和防護(hù)眼鏡。
11、施工現(xiàn)場(chǎng)搭建易燃倉(cāng)庫(kù)應(yīng)符合什么要求？
同其它易燃臨建設(shè)施最小距離不小于20m；距非易燃臨建設(shè)施不小于15m，距鍋爐房，廚房及生產(chǎn)用火源距離不小于30m。
12、施工現(xiàn)場(chǎng)搭建職工宿舍應(yīng)符合什么要求？
應(yīng)距施工現(xiàn)場(chǎng)20m以外，且不準(zhǔn)在高壓線下。距高壓線水平距離不小于6m，與變電所，廚房等間距不小于15m。
13、施工現(xiàn)場(chǎng)電動(dòng)機(jī)械的使用有哪些安全用電規(guī)定？
（1）建立和執(zhí)行專人專機(jī)負(fù)責(zé)制，并定期檢查和維修保養(yǎng)。（2）不帶電的外露導(dǎo)電部分應(yīng)做保護(hù)接零。（3）同時(shí)裝設(shè)漏電保護(hù)器。（4）檢修由專職電工進(jìn)行。檢修前必須先切斷電源，并掛上嚴(yán)禁“合閘”的警告牌。嚴(yán)禁帶電作業(yè)。
14、施工現(xiàn)場(chǎng)電纜干線敷設(shè)有什么要求？
應(yīng)采取埋地或架空敷設(shè)，嚴(yán)禁沿地面明設(shè)，并應(yīng)避免機(jī)械損傷和介質(zhì)腐蝕。
施工現(xiàn)場(chǎng)哪些區(qū)域應(yīng)該有明顯警告標(biāo)志，禁止非工作臺(tái)人員入內(nèi)？大型吊裝現(xiàn)場(chǎng)，射線工作區(qū)，電氣耐壓試驗(yàn)區(qū)，爆破作業(yè)區(qū)，有毒裝置作業(yè)區(qū)，動(dòng)火施工作業(yè)等警戒區(qū)。
安全常識(shí)讀后感篇十二
所謂習(xí)慣性違章，就是指那些固守舊的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣，違反安全工作規(guī)程的行為。
2、什么是四不放過？
3、什么是三違？
違反勞動(dòng)紀(jì)律，違章指揮，違章作業(yè)。
4、什么是三講一落實(shí)？
講任務(wù)、講風(fēng)險(xiǎn)、講措施、抓落實(shí)。
5、安全檢查辦法中的安全檢查的內(nèi)容？
查思想認(rèn)識(shí)、差規(guī)章制度、查管理落實(shí)、查隱患、查培訓(xùn)教育、查安全設(shè)施、查防范措施、查事故處理。
6、安全檢查辦法中對(duì)安全員的職責(zé)有哪兒些規(guī)定？
1、按規(guī)定佩戴勞動(dòng)保護(hù)。
2、熟悉國(guó)家法律、公司規(guī)章制度。
3、必須堅(jiān)持原則，不徇私情查找違章行為。
4、有權(quán)隨時(shí)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查。
5、有權(quán)對(duì)違章人員進(jìn)行處罰。
6、檢查事故安全隱患有權(quán)要求立即消除或者限期整改。
7、安全人員發(fā)現(xiàn)威脅職工生命安全的情況時(shí)，有權(quán)要求立即停止作業(yè)，同時(shí)下達(dá)立即從危險(xiǎn)區(qū)撤出的命令，并將緊急情況和處理措施匯報(bào)給部門領(lǐng)導(dǎo)。
7、安全督查工作規(guī)定中安全督查人員有哪兒些義務(wù)？
1、維護(hù)正常生產(chǎn)秩序的義務(wù)。
2、在制止三違行為的同時(shí)，有解釋理由的義務(wù)。
3、因事故調(diào)查需要向有關(guān)人員了解情況時(shí)，尤有為當(dāng)事人保密的義務(wù)。
4、對(duì)隱瞞事故或事故處理不當(dāng)?shù)男袨?，有深入調(diào)查的義務(wù)。
8、什么是自主安全？
人的行為：就是從安全生產(chǎn)基礎(chǔ)抓起，改善管理理念、管理方法和轉(zhuǎn)變管理作風(fēng)，提高員工的崗位技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全意識(shí)，引導(dǎo)員工自我管理、自覺工作、自發(fā)進(jìn)取、自主創(chuàng)新，增強(qiáng)員工的使命感和責(zé)任感，激發(fā)員工的激情及活力，提高員工工作能力、自主安全能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
9、什么是本質(zhì)安全？
設(shè)備及環(huán)境狀態(tài)：是指通過設(shè)計(jì)、改造、更新等手段，使生產(chǎn)設(shè)備或生產(chǎn)系統(tǒng)本身具有安全性，即使在誤操作或發(fā)生故障的情況下也不會(huì)造成事故。
10、抽查每天現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)間。
安全員每天不定期檢查。
11、班前班后會(huì)記錄（每天都開班前會(huì)和班后會(huì)）。
12、隱患排查記錄（每個(gè)班組都有隱患排查記錄）。
13、安全內(nèi)業(yè)（都有安全內(nèi)業(yè)）。
安全常識(shí)讀后感篇十三
游客旅行中乘車主要應(yīng)預(yù)防意外事故的發(fā)生，特別注意：
2、游客在乘車旅途中，請(qǐng)不要與司機(jī)交談和催促司機(jī)快車、違章超速和超車行駛，不要將頭、手、腳伸出窗外，以防意外發(fā)生。
3、游客下車游覽、就餐、購(gòu)物時(shí)，請(qǐng)注意關(guān)好旅游車窗，拿齊自己隨身攜帶的貴重物品，若出現(xiàn)遺失旅行社概不負(fù)責(zé)。
4、游客乘坐飛機(jī)時(shí)，應(yīng)注意遵守民航乘機(jī)安全管理規(guī)定，特別是不要在飛機(jī)上使用手機(jī)等無(wú)線電訊工具或電子游戲等。
5、不要向車窗外扔廢雜物品(特別是硬質(zhì)物品)，以免傷害他人。
二、飲食衛(wèi)生安全檢查注意
在旅游期間，旅客要十分注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防避免中毒，胃腸道疾病的發(fā)生
1、在旅游期間購(gòu)買食物需注意商品質(zhì)量，不要購(gòu)買"三無(wú)"(無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、廠家地址)商品，發(fā)生食物不衛(wèi)生或有異味的變質(zhì)情況、切勿食用。
2、出門旅游，應(yīng)隨身攜帶上礦泉及干糧等食品，以備不時(shí)之需。注意請(qǐng)勿喝生水和平共處潔凈的水。
3、不要接受和食用陌生人送的香煙、食物和飲品，防止他人暗算。
4、旅游期間要合理飲食，不要暴飲暴食和貪雜食。
5、為防止在旅途中水土不服，游客應(yīng)自備一些常用藥品，以備不適之需。切勿隨意服用他人所提供之藥品。
6、喜歡喝酒的旅客在旅途中控制自己和酒量，飲酒時(shí)最好不超過本人酒量的三分之一，若出現(xiàn)酗酒鬧事，擾亂社會(huì)秩序、侵犯他人或造成第三方財(cái)物損失的一切責(zé)任由肇事者承擔(dān)。
三、住宿安全事項(xiàng)
1、游客入住酒店后，應(yīng)了解酒店安全須知，熟悉酒店的安全出路、安全樓梯的位置及安全轉(zhuǎn)移的路線。
2、注意檢查酒店為你所配備的用品是否齊全，有無(wú)破損，如的不全或破損，請(qǐng)立即向酒店服務(wù)員或?qū)в螆?bào)告。
3、物品應(yīng)存放于酒店服務(wù)總臺(tái)保險(xiǎn)柜，不要隨身攜帶或放在房間內(nèi)，若出現(xiàn)遺失后果自負(fù)。
4、不要將自己住宿的酒店、房間隨便告訴陌生人，不要讓陌生人或自稱酒店的維修人員隨便進(jìn)入房間，出入房間要鎖好房門，睡覺前注意房門窗是否關(guān)好，保險(xiǎn)鎖是否鎖上，物品最好放于身邊，不要放在靠窗和地方。
5、游客入住酒店需要外出時(shí)，應(yīng)告知阻隨團(tuán)導(dǎo)游，在酒店總臺(tái)領(lǐng)一張飯店房卡，卡上有飯店地址，電話，如果你迷路時(shí)。可以按卡片上地址詢問或搭出租車，你就會(huì)安全順利回到住所。
6、如遇緊急情況，千萬(wàn)不要慌張。發(fā)生火警時(shí)不要搭乘電梯或隨意跳樓;鎮(zhèn)定地判斷火情，主動(dòng)地實(shí)行自救。若身上著火，可就地打滾或用重衣服壓火情，必須穿過有濃煙的走廊、通道時(shí)，用侵濕的衣服披裹身體，捂著口鼻貼近地順墻爬起，大火封門無(wú)法逃出時(shí)，用侵濕的衣服披裹身體，被褥堵門縫或潑水降溫的辦法等待救援或搖動(dòng)鮮艷的衣服呼喚援救人員。
四、游覽觀景安全事項(xiàng)
游客在游覽觀景時(shí)，注意應(yīng)預(yù)防事故和突發(fā)性疾病和發(fā)生。特別注意：
1、聽取當(dāng)?shù)貙?dǎo)游有關(guān)安全的提示和忠告。
2、經(jīng)過危險(xiǎn)地段(如陡峭、狹窄的山路、潮濕泛滑的道路等)不可擁擠，前往險(xiǎn)峻觀光地點(diǎn)時(shí)應(yīng)充分考慮自身的條件是否可行，不要強(qiáng)求和存僥幸的心理。
3、登山或參與活動(dòng)中應(yīng)注意適當(dāng)?shù)男菹?，避免過度激烈運(yùn)動(dòng)，同時(shí)做好防范工作。
4、乘坐纜車可其它載人觀光工具時(shí)，應(yīng)服從景區(qū)工作人員安排，遇超載、超員或其它異常時(shí)，千萬(wàn)不要乘坐，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
5、游覽期間，游客不要獨(dú)行，如果迷失方向，原則上應(yīng)原地等候?qū)в蔚牡絹?。自由活?dòng)期間游客不要走得太遠(yuǎn)。帶小孩的游客，請(qǐng)管好自己的小孩，不能讓小孩單獨(dú)行動(dòng)，注意安全。
安全常識(shí)讀后感篇十四
（一）活動(dòng)目的：
1．使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法，有一定應(yīng)變能力。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
（四）、活動(dòng)流程：
1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)。
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：
（1）第三組代表表演：
（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：
1、第四組代表：
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
（五）鞏固總結(jié)。
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。注意事項(xiàng)：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)隊(duì)會(huì)課的感想。
安全常識(shí)讀后感篇十五
常識(shí)(commonsense)，由thomaspaine(托馬斯·潘恩)于1776年發(fā)表的支持美國(guó)獨(dú)立的小冊(cè)子。那么，來看看本站小編精心為你整理《常識(shí)》讀后感1000字，希望你喜歡。
有些作者把社會(huì)和政府混為一談，弄得它們彼此沒有多少區(qū)別，甚或完全沒有區(qū)別;而實(shí)際上它們不但不是一回事，而且有不同的起源。社會(huì)是由我們的欲望所產(chǎn)生的，政府是由我們的邪惡所產(chǎn)生的;前者使我們一體同心，從而積極地增進(jìn)我們的幸福，后者制止我們的惡行，從而消極地增進(jìn)我們的幸福。一個(gè)是鼓勵(lì)交往，另一個(gè)是制造差別。前面的一個(gè)是獎(jiǎng)勵(lì)者，后面的一個(gè)是懲罰者。社會(huì)在各種情況下都是受人歡迎的，可是政府呢，即使在其最好的情況下，也不過是一件免不了的禍害;在其最壞的情況下，就成了不可容忍的禍害;因?yàn)椋?dāng)我們受苦的時(shí)候，當(dāng)我們從一個(gè)政府方面遭受那些只有在無(wú)政府的國(guó)家中才可能遭受的不幸時(shí)，我們由于想到自己親手提供了受苦的根源而格外感到痛心。
政府好比衣服，是天真純樸受到殘害的表征;帝王的宮殿是建筑在樂園的亭榭的廢墟上的。如果良心的激發(fā)是天日可鑒的、始終如一的和信守不渝的，一個(gè)人就毋需其他的立法者;但事實(shí)并非如此，他覺得有必要放棄一部分的財(cái)產(chǎn)，出錢換取其余的人的保護(hù);謹(jǐn)慎小心的原則在其他任何場(chǎng)合都勸他兩害相權(quán)取其輕，現(xiàn)在這個(gè)原則也促使他這樣做。因此，既然安全是政府的真正的意圖和目的，那就毫無(wú)疑義地可以推斷，任何看起來最有可能保證我們安全的形式，只要是花費(fèi)最少而得益最大，都是其他一切人所愿意接受的。
為了清楚而正確地了解政府的意圖和目的，我們假定有少數(shù)人在地球的某一個(gè)隱僻的部分住下來，同其余的人不發(fā)生聯(lián)系;他們就將代表任何一塊地方或世界上的第一批移民。在這種自然的自由狀態(tài)下，他們將首先想到社會(huì)。千百種的動(dòng)機(jī)都將鼓勵(lì)他們趨向這一目標(biāo)。單單一個(gè)人的力量應(yīng)付不了他的各種需要，他的心境又不堪永遠(yuǎn)寂寞，因此他不久就被迫尋求另一個(gè)人的幫助和安慰，而對(duì)方也有同樣的要求。四五個(gè)人通力合作，就能夠在曠野當(dāng)中興建一個(gè)還算過得去的住所，但單獨(dú)一個(gè)人的力量就可能勞碌終生而一無(wú)所成。當(dāng)他砍了木頭之后他搬不動(dòng)它，就是搬動(dòng)了也豎不起來;同時(shí)饑餓會(huì)逼他離開工作，每一種不同的需要會(huì)以不同的方式來支使他。疾病，哪怕是一件不幸，也意味著死亡;因?yàn)樗鼈兛v然并不致人于死命，也會(huì)使他不能維持生活，落到死不死活不活的境地。
這樣，客觀的需要像一種吸引力似的，馬上會(huì)把我們這些剛到的移民組成社會(huì)，而彼此從社會(huì)生活中所得的幸福就會(huì)確立起來，并且只要人們始終互以真誠(chéng)相待，就不必有法律和政府的約束;然而，由于唯獨(dú)上帝才不為邪惡所侵染，結(jié)果就必然發(fā)生這樣的情況：他們剛剛克服了那些在共同的事業(yè)中把他們團(tuán)結(jié)起來的遷居之初所遇到的種種困難之后，立刻便開始忽視彼此應(yīng)盡的責(zé)任和應(yīng)有的情誼。這種怠懈表明有必要建立某種形式的統(tǒng)治，來彌補(bǔ)德行方面的缺陷。
某一棵地點(diǎn)適中的大樹將供給他們一座大禮堂，全體移民區(qū)的人可以在樹蔭下聚會(huì)，討論公共的問題。很可能，他們第一批的法律只是稱為條例，在推行的時(shí)候至多以公眾的鄙視作為違犯條例的懲罰。在這第一次的會(huì)議中，人人自然都有權(quán)利占據(jù)一個(gè)席位。
本書已經(jīng)發(fā)表，立刻掀起搶購(gòu)狂潮，三個(gè)月內(nèi)銷售了12萬(wàn)冊(cè)，大大加速了美國(guó)的獨(dú)立進(jìn)程。
我聽見有人硬是這樣說：既然北美在以前同大不列顛發(fā)生聯(lián)系時(shí)曾經(jīng)繁榮過，那麼為了它將來的幸福，同樣的聯(lián)系是必要的，并且總會(huì)產(chǎn)生同樣的效果。沒有任何論證比這更錯(cuò)誤的了。你還不如說，因?yàn)橐粋€(gè)孩子是吃奶長(zhǎng)大的，所以他永遠(yuǎn)不該吃肉，或者說，我們一生的開頭二十年應(yīng)該成為第二個(gè)二十年的先例?？墒羌幢氵@樣也是言過其實(shí)的說法，因?yàn)槲铱梢灾甭实卣f，假如沒有歐洲列強(qiáng)注意她的話，北美照樣能夠繁榮，或許還更興旺。北美賴以致富的貿(mào)易，屬于生活必需的，只要?dú)W洲人還有飲食的食慣，它總不會(huì)沒有市場(chǎng)。
可是有人說歐洲保護(hù)了我們。不錯(cuò)，她是把我們壟斷了，而且她花我們的錢和她自己的錢來保衛(wèi)北美大陸，這也是事實(shí);不過，出於同樣的動(dòng)機(jī)，也就是說為了貿(mào)易和統(tǒng)治權(quán)，她也會(huì)保衛(wèi)土耳其的。
我要求那些最熱心鼓吹和解的人指出北美大陸由於同大不列顛保持聯(lián)系而能得到的哪怕一點(diǎn)好處。我們的谷物將在歐洲任何市場(chǎng)上售出好價(jià)錢，而我們的進(jìn)口貨物一定要在我們?cè)敢赓?gòu)買的地方成交。
托瑪斯.潘恩這個(gè)名字，我最早是在高中的歷史書上見到的，以前對(duì)他寫的《常識(shí)》這本書也只是從歷史書上了解個(gè)大概意思，當(dāng)時(shí)的我，對(duì)《常識(shí)》這本書的理解就只有：美國(guó)人在這本書的激勵(lì)下，向英國(guó)發(fā)起獨(dú)立的宣言。至于書本上的內(nèi)容就一點(diǎn)都不了解?，F(xiàn)在我要去看這本書，所以先上網(wǎng)搜一下托馬斯·潘恩這個(gè)學(xué)者的背景資料。雖然有不少人并不知道托馬斯·潘恩《常識(shí)》這本書，不過他的這本著作在18世紀(jì)在北美可是熱極一時(shí)。而我記得之前高中的歷史書寫，當(dāng)時(shí)在北美幾乎人手一本《常識(shí)》的。哈哈，我想這有可能是過于夸張了。不過，對(duì)于當(dāng)時(shí)北美的現(xiàn)狀來說，人們?cè)趺礃尤ソ⒁粋€(gè)沒有國(guó)王的國(guó)家、如何建立一個(gè)把人的基本權(quán)利盡量維護(hù)好的國(guó)家，這本小冊(cè)子的普及實(shí)在是太重要了。
這次因?yàn)橐獙懻撐?，我需要去看托馬斯·潘恩的《常識(shí)》，借這次看書的機(jī)會(huì)，正好把我在心里面一直思考的問題給解決了。他在《常識(shí)》中把人民為什么要建立政府，以及如果不對(duì)政府加以小心的戒備，就會(huì)對(duì)人民的基本權(quán)利進(jìn)行踐踏，還有人的自然權(quán)利與政府的惡的本質(zhì)進(jìn)行了說明。在里面，我最記得的是“客觀的需要像一種吸引力似的，馬上會(huì)把我們這些剛到的移民組織社會(huì)，而彼此從社會(huì)生活中所得的幸福就會(huì)確立起來，并且只要人們始終互以真誠(chéng)相待，就不必有法律和政府的約束?！边@一句就很深刻的說出人們可以自己管理自己，并不一定需要政府。我要說的是，現(xiàn)在大家習(xí)以為常的種種公民權(quán)利，在200多年前的中國(guó)，還只是皇帝讓你有才能有的。所以說在18世紀(jì)的那個(gè)年代，潘恩產(chǎn)生這樣思想火苗，就真的可以說是偉大的。
雖然我對(duì)潘恩的文學(xué)描寫習(xí)慣不是很適應(yīng)，加上看的又是翻譯本，所以難免對(duì)中間的意思理解出現(xiàn)偏差，但還是可以看的出潘恩是有冷靜地把人類從出現(xiàn)開始起認(rèn)真思考過的。書中較為詳細(xì)的描述了人怎樣適宜群居，群居后產(chǎn)生的利益沖突，法律的產(chǎn)生，以及公共事務(wù)的維持，當(dāng)族群擴(kuò)大時(shí)，公共事務(wù)不可避免的需要有專門人員來做，這樣就產(chǎn)生的政府，還有以后政府逐漸會(huì)因?yàn)閻旱谋拘远鴮?duì)公民權(quán)利產(chǎn)生威脅、以及會(huì)把手中的職權(quán)濫用而為自己謀利?！啊ぁぁぁぁぁぷh會(huì)成員們由于對(duì)國(guó)家事務(wù)已積有經(jīng)驗(yàn)，將成為干練而發(fā)揮作用的議員，而整個(gè)會(huì)議既經(jīng)人民授權(quán)，就具有真正法定的權(quán)力?！迸硕鞫啻螐?qiáng)調(diào)說，要把政府的權(quán)力真正用到人民身上，不能濫用職權(quán)，來為自己謀私。不可否認(rèn)，這本書的普及使得北美的大陸廣大居民意識(shí)到，他們有權(quán)獨(dú)立，且獨(dú)立后要小心的設(shè)計(jì)一種制度，使之不至于在長(zhǎng)年累月的運(yùn)轉(zhuǎn)之后，慢慢從為公民公共事務(wù)進(jìn)行服務(wù)的機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變成一個(gè)隨處可見的冷臉的辦事效率低下的利用職權(quán)貪污受賄的大事小情均以機(jī)密不可外泄的理由進(jìn)行搪塞人民的一只由納稅人來供養(yǎng)的怪物。從這，我相信而且潘恩在《常識(shí)》中也說明了，《獨(dú)立宣言》的作者們，以及美國(guó)憲法的制定者們，絕大多數(shù)都是《常識(shí)》的讀者，而這本身就是一件很幸運(yùn)的事。
這本書的名字讓我想起20xx年的高考。
作文。
“常識(shí)”這個(gè)詞表達(dá)出來的意思仿佛應(yīng)該是大家不用看什么書或者別的資料就能知道的事情或道理可就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞卻能讓20xx年的考生想到頭暈了也有多少人甚至一輩子都不曾想過或者有機(jī)會(huì)去接觸過他們總以為自己由一個(gè)看起來很偉大的領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)著卻不知道一個(gè)信息流動(dòng)性很差或只有單向信息流動(dòng)的社會(huì)下可以把任何一個(gè)資質(zhì)平庸的人塑造成有史以來最聰明、最有道德、最有同情心的人所以潘恩在《常識(shí)》中強(qiáng)調(diào)：“只有公開地和斷然地宣布獨(dú)立才能很快地解決我們的問題;決定北美的命運(yùn)要依靠人民在議會(huì)中的合法呼聲依靠軍事力量或者依靠平民的起義。”獨(dú)立是維系和團(tuán)結(jié)北美的唯一紐帶就是說明人權(quán)的重要性。說起人權(quán)這是人生來就有的不過首先還是得自己尊重自己要不然就說不上別的啦。就像現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)這么多的有毒食品這是不理別人的健康連最基本的道德都沒有了還說的上什么人權(quán)呢?我也希望有更多的人可以有機(jī)會(huì)去看看這本書也能從中有所獲益吧。
安全常識(shí)讀后感篇十六
其實(shí)這本書的書名平淡到有些索然寡味。不過這樣想也無(wú)可厚非，既然是常識(shí)，大概便是些人們司空見慣，習(xí)以為常的事。但這本小冊(cè)子又被稱為《獨(dú)立宣言》的精華，那就很不一樣了。
都說叛逆的男生很帥氣，那托馬斯·潘恩（thomaspaine）大概是那種帥氣到閃閃發(fā)光的男生吧。有人說他這一生“征塵遮面，喋血襟袍”，“每一個(gè)字都是戰(zhàn)斗的箭簇與號(hào)角”，還真沒有夸張?？赐赀@本書的時(shí)候，我很慶幸，曾經(jīng)有過這樣的一個(gè)人，寫過這樣的一本書。
“有些事情，如果人們總是對(duì)它持有一種不置可否的態(tài)度，久而久之，它似乎就會(huì)變得順理成章起來，至少在表面上會(huì)是如此。這時(shí)，如果有人試圖去推翻它的話，人們甚至?xí)鲇诹?xí)慣而產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸情緒。不過，這種質(zhì)疑很快就會(huì)平息下來，因?yàn)橛篮愕臅r(shí)間會(huì)比暫時(shí)的理性更具有說服力?！?/p>
安全常識(shí)讀后感篇十七
安全文化簡(jiǎn)而言之就是安全價(jià)值觀，信念，最高目標(biāo)，道德理想，傳統(tǒng)，風(fēng)氣，行為準(zhǔn)則的復(fù)合體。安全文化建設(shè)是一個(gè)包括物質(zhì)的、意識(shí)的巨大的系統(tǒng)工程。它包含三個(gè)層次：安全觀念層、安全制度層、安全物質(zhì)層。它所涉及的范疇包括：國(guó)家的安全、社會(huì)的穩(wěn)定、企業(yè)的安全生產(chǎn)、全民的安全防護(hù)思想意識(shí)、公眾的安全文化素質(zhì)、產(chǎn)品安全、生活與生存領(lǐng)域的安全等。安全文化是人類文明的體現(xiàn)，發(fā)展和創(chuàng)新安全文化，不但是思想文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的一項(xiàng)重要任務(wù)。
一、安全文化的定義。
由于安全、文化的定義不同，安全文化也有許多定義，其中，兩個(gè)有典型代表意義的定義是：
（一）、安全文化是安全價(jià)值觀和安全行為準(zhǔn)則的總和。
這個(gè)定義背景是：1992年在研究我國(guó)安全管理模式的過程中發(fā)現(xiàn)，安全法規(guī)、規(guī)范、程序難以全面落實(shí)、安全方針難以深入貫徹，其根本原因之一在于人員的安全素質(zhì)，提出安全文化素質(zhì)的概念，其要點(diǎn)是解決人的本質(zhì)安全。
（二）、安全文化是存在于單位和個(gè)人中的種種特性和態(tài)度總和這個(gè)定義背景是：1991年9月國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)（iaea）在也納召開“國(guó)際核能安全大會(huì)—未來的戰(zhàn)略”，為了總結(jié)和回答討論中提出的問題，關(guān)于切爾諾貝利核電廠事故后審評(píng)會(huì)議的總結(jié)報(bào)告（第四版本）中明確了安全文化的雙方溝通。雙向溝通一方面是單位內(nèi)部的必要體制和管理部門的逐級(jí)責(zé)任制；另一方面是各級(jí)人員響應(yīng)上述體制并從中得益所持的態(tài)度。
安全文化是在人們的生活過程中，在企業(yè)的生產(chǎn)及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中保護(hù)人的健康、尊重人的生命、實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的文化，安全文化的功能就在于將全民塑造成具有現(xiàn)代安全觀念的現(xiàn)代文化人。將企業(yè)的全體員工塑造成具有現(xiàn)代專業(yè)安全文化知識(shí)的生產(chǎn)力，企業(yè)具有掌握專業(yè)安全文化的生產(chǎn)力，才可能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)。
（一）、規(guī)范人的安全行為。
在生活及生產(chǎn)活動(dòng)中，每一個(gè)參與者的行為都與該項(xiàng)活動(dòng)的安全狀況有關(guān)，只有使每一個(gè)人都可靠，才能保證系統(tǒng)處于安全生活與安全生產(chǎn)的良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。而提高每一個(gè)人的安全覺悟、規(guī)范每一個(gè)人的安全行為，最有效的方法就是提高全民的安全文化素質(zhì)。在受高度的安全文化熏陶而形成的人文環(huán)境中，個(gè)別人即使有所怠慢，由于強(qiáng)有力的安全文化場(chǎng)的約束與控制，不安全的行為也將被群體所不容而得到糾正。
（二）、組織及協(xié)調(diào)安全管理。
協(xié)調(diào)是指為了實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的目標(biāo)，對(duì)系統(tǒng)中各子系統(tǒng)的關(guān)系進(jìn)行匹配的過程。在安全生產(chǎn)管理中，一是需對(duì)安全決策持有不同觀點(diǎn)的人進(jìn)行協(xié)調(diào)；二是需對(duì)系統(tǒng)（如企業(yè)）中各子系統(tǒng)（如部門）在安全職能關(guān)系上進(jìn)行協(xié)調(diào)。以使系統(tǒng)聯(lián)成一個(gè)整體，克服顧此失彼和管理上的片面性。而這種協(xié)調(diào)就需要有統(tǒng)一的價(jià)值觀念和行為取向?yàn)榛A(chǔ)，否則，協(xié)調(diào)就會(huì)常常失靈。
（三）、安全文化使企業(yè)進(jìn)入有序發(fā)展的良性狀態(tài)。
安全文化是社會(huì)技術(shù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平在人的價(jià)值觀上的綜合反映，是人類文明程度的標(biāo)志。事故對(duì)生活及生產(chǎn)的破壞作用，使系統(tǒng)進(jìn)入無(wú)序的混亂狀態(tài)，從而失去了穩(wěn)定發(fā)展的前提。企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況，社會(huì)安全生產(chǎn)的狀況，實(shí)質(zhì)上是其安全文化水平的效應(yīng)。
三、走出企業(yè)安全文化建設(shè)的誤區(qū)。
（一）、安全管理與生產(chǎn)脫節(jié)。
安全管理是安全文化的重要體現(xiàn)，抓安全管理重在抓基礎(chǔ)管理。然而，一些單位在抓安全工作時(shí)仍是粗放型的，不是為了確保安全而抓安全，而是為了應(yīng)付檢查而抓“安全”，并沒有真正做到以制度管人、以制度管事，這種粗放型的管理是安全的重大隱患。具體表現(xiàn)為：只把安全體系文件擺在桌上、寫在紙上，而實(shí)際運(yùn)行起來仍按照傳統(tǒng)的管理模式。譬如，有時(shí)認(rèn)識(shí)不到安全體系對(duì)安全工作的重要性，為了應(yīng)付檢查，找人簡(jiǎn)單地做些安全記錄；有時(shí)雖然是按安全體系運(yùn)行，但是各種安全記錄跟不上，出現(xiàn)了檢查時(shí)匆忙補(bǔ)安全記錄的現(xiàn)象，這些都會(huì)導(dǎo)致安全管理與生產(chǎn)脫節(jié)。
（二）、安全教育工作不到位。
在安全教育方面，一些單位流于形式，把有關(guān)安全工作的文件念一念，提幾點(diǎn)要求便草草了事，并沒有結(jié)合本單位的實(shí)際引導(dǎo)員工深刻認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。有的人認(rèn)為安全工作是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的事，領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么干；有的人認(rèn)為安全工作是安全管理部門的事，與其他部門關(guān)系不大等。這就導(dǎo)致部分員工安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，安全規(guī)章制度落實(shí)不到位，有關(guān)安全的規(guī)章制度落實(shí)起來走了樣，開展安全工作時(shí)僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，沿用老模式等，這些都是安全教育工作的弊病。
(三)、安全管理工作錯(cuò)位。
有的企業(yè)在生產(chǎn)任務(wù)繁重，特別是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力增大時(shí)，很容易放松“安全弦”。更加注重的是經(jīng)濟(jì)效益，安全工作常常被擺在靠后的位置。出現(xiàn)了安全工作講起來重要、忙起來次要的尷尬局面。安全工作的錯(cuò)位，是企業(yè)不能很好地去研究安全文化、制定安全制度、推進(jìn)安全管理的最大障礙，這種被動(dòng)的安全觀勢(shì)必難以確保安全工作持續(xù)穩(wěn)定地開展。
（四）、安全文化氛圍尚未全面形成細(xì)節(jié)決定企業(yè)安全工作的成敗。2003年2月1日，美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)發(fā)生爆炸，7名宇航員遇難，令世界震驚。事后，由專家組成的調(diào)查委員會(huì)經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)半年多的詳細(xì)調(diào)查，花費(fèi)了2000萬(wàn)美元，發(fā)表了長(zhǎng)達(dá)248頁(yè)的最終調(diào)查報(bào)告。這個(gè)報(bào)告披露了美國(guó)航天局在安全生產(chǎn)方面存在的問題：缺乏有效安全管理，缺乏有效的制衡機(jī)制，沒有獨(dú)立的安全程序，不善于學(xué)習(xí)和總結(jié)安全工作的經(jīng)驗(yàn)。為此，該調(diào)查委員會(huì)還發(fā)出了警告：“如不進(jìn)行徹底改革，類似的事件還會(huì)再次發(fā)生?！睆倪@個(gè)報(bào)告中我們不難看出，雖然美國(guó)是個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、技術(shù)設(shè)備先進(jìn)的國(guó)家，但由于不注意安全生產(chǎn)的細(xì)節(jié)，同樣會(huì)發(fā)生重大的安全事故。但在總結(jié)和反思類似事故時(shí)，他們不是局限于技術(shù)和物質(zhì)層面的剖析，而是著重于從組織結(jié)構(gòu)、管理體制、行為模式上吸取教訓(xùn)，這值得我們學(xué)習(xí)借鑒。同時(shí)，這一事例也從反面說明了企業(yè)安全文化氛圍對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性。其實(shí)，很多安全事故的發(fā)生都是由一些看似微不足道的小事引起的，而這些細(xì)節(jié)往往被人們忽略。這樣一來，便形成了對(duì)安全工作的低標(biāo)準(zhǔn)、寬要求，放松了警惕。因此，只有充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)細(xì)節(jié)的重要性，才能有的放矢地搞好安全管理工作。
四、構(gòu)建企業(yè)安全文化的思路。
安全文化是企業(yè)文化的一部分，它從保護(hù)員工的生命安全和健康的基本目的出發(fā)，以“為了人”和“人的管理”為方針，強(qiáng)調(diào)人的因素在保證安全上的主導(dǎo)地位，促使企業(yè)所有員工都密切關(guān)注安全?！扒Ю镏?，潰于蟻穴?！睂?duì)于安全工作，各行各業(yè)都有細(xì)致的規(guī)章制度，但最關(guān)鍵的還是要不折不扣地執(zhí)行好現(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)定。大到企業(yè)，小到員工，都應(yīng)增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，把安全工作做到位，確保生產(chǎn)中不留安全隱患。同時(shí)，要嚴(yán)抓安全細(xì)節(jié)，從根本上杜絕安全事故的發(fā)生，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)“安全第一、預(yù)防為主、全員動(dòng)手、綜合治理”的安全生產(chǎn)目標(biāo)。
（一）、建立安全生產(chǎn)責(zé)任制。
生產(chǎn)必須管安全”和責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的原則，做到分級(jí)負(fù)責(zé)，分級(jí)管理，才能使安全管理工作走向全面、全員、全過程、全天候。
（二）、強(qiáng)化職工教育培訓(xùn)。
安全工作既是企業(yè)的一個(gè)永恒的主題，同時(shí)又是企業(yè)的一項(xiàng)“天字號(hào)”工程。要順利推進(jìn)“天字號(hào)”工程，就必須在抓好安全工作各個(gè)細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上，狠抓員工隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化安全教育和培訓(xùn)。也就是說，要營(yíng)造一個(gè)“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的環(huán)境，沒有安全文化氛圍是不行的，要不斷提高員工的安全意識(shí)和知識(shí)、技能水平，從而達(dá)到從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)化；從傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理轉(zhuǎn)化，堅(jiān)持以人為本，培育和導(dǎo)入安全文化。
（三）、構(gòu)建安全管理體系。
人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)是事故發(fā)生最重要的，必須加。
以追究原因，但它們不過是管理失誤的表現(xiàn)。防止事故必須從加強(qiáng)管理入手，充分利用管理機(jī)能控制各種不安全因素，保證生產(chǎn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。因此，構(gòu)建安全文化的核心是要建立和完善安全管理體系。
五、企業(yè)安全文化建設(shè)需要全員參與。
安全文化建設(shè)除了關(guān)注人的知識(shí)、技能、意識(shí)、思想、觀念、態(tài)度、道德、倫理、情感等內(nèi)在素質(zhì)外，更重視人的行為，以及安全裝置、技術(shù)工藝、生產(chǎn)設(shè)施和設(shè)備、工具材料、環(huán)境等外在因素和物態(tài)條件。因此可以說，安全文化是企業(yè)的一種精神。而這種精神，體現(xiàn)在全體人員的行為中。為此，管理層應(yīng)運(yùn)用現(xiàn)代安全管理的方法，公布企業(yè)的安全政策業(yè)績(jī)以及存在的不足；加大安全宣傳與培訓(xùn)力度；鼓勵(lì)全員參與企業(yè)的安全工作；收集反饋信息，對(duì)安全方面的意見和建議予以重視。調(diào)動(dòng)員工的安全積極性、責(zé)任感，使每一位員工都認(rèn)識(shí)到企業(yè)的安全離不開自身的努力。
（一）、建設(shè)安全文化就是以人為本。
人在生理、安全、社交、尊重和價(jià)值實(shí)現(xiàn)五個(gè)層次上的需求，形成了安全價(jià)值體系的需求和觀念，努力從五個(gè)層次去滿足人的需要，就是安全文化建設(shè)的目的所在。企業(yè)必須從營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍出發(fā)，全面貫徹“以人為本、依法治企、以德治企”的管理思想，不斷創(chuàng)新安全管理與教育形式，不僅注重員工的安全知識(shí)、安全技能、安全意識(shí)的教育，更要注重員工的敬業(yè)精神、法制觀念、職業(yè)道德、品德、修養(yǎng)的培養(yǎng)；不僅要注重法律、法規(guī)、紀(jì)律、制度的制約保證和獎(jiǎng)懲激勵(lì)的應(yīng)用，更要注重培育員工正確的安全思想作風(fēng)、安全行為準(zhǔn)則、安全價(jià)值觀，為員工生命健康安全提供一個(gè)良好的人文環(huán)境，使員工在潛移默化中增強(qiáng)安全意識(shí)，形成“安全第一，熱愛生命”的安全價(jià)值觀。
（二）、堅(jiān)持剛?cè)嵯酀?jì)的原則。
在員工還未形成安全自律的情況下，要教育、培養(yǎng)員工自覺執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度，做到令行禁止、言必行、行必果。嚴(yán)肅查處各種違章行為，決不能姑息遷就。一些企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度不可謂不多，但令不行、禁不止現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，原因就在于執(zhí)行時(shí)折扣太多，失去了規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。所以，必須關(guān)愛員工的身心健康，提倡安全自律。員工的積極性、自覺性和自律性在于自身的文化水平、業(yè)務(wù)能力、思維方法與行為習(xí)慣。企業(yè)要按“為之于未有、治之于未亂、防患于未然”的原則審慎處理事關(guān)員工利益的一切事件；管理者要站在員工的角度思考解決問題的辦法，善于與員工背靠背找不足、面對(duì)面談感受、心連心搞安全；要給員工做好表率作用，用自己的一言一行感染和影響員工的一言一行。同時(shí)要結(jié)合典型事故案例教育員工學(xué)會(huì)辨識(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)并糾正不良行為習(xí)慣。對(duì)員工做出成績(jī)的要予以表?yè)P(yáng)，對(duì)事故要具體分析、具體處理，責(zé)任在員工的要使其認(rèn)清責(zé)任、接受教訓(xùn)，避免類似事故再次發(fā)生。如果員工已經(jīng)盡責(zé)，且非本身能力所能避免的事故，管理者應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任，避免對(duì)員工過分處理，造成上下不和諧，這樣有利于調(diào)動(dòng)員工自律安全的積極性。
（三）、弘揚(yáng)員工認(rèn)同的先進(jìn)理念。
中國(guó)首次載人航天飛行圓滿成功源于他們“零缺陷”的安全理念，彩虹集團(tuán)曾提出“安全是“１”，家庭、健康、財(cái)富是后面的“０”的安全理念，含義是沒有這個(gè)“１”，后面的任何數(shù)都將失去意義；彩虹有一個(gè)安全公式:10000-1=0,其含義有二個(gè)：一是全廠一萬(wàn)人有一個(gè)人不安全就是全廠的不安全，其二是安全防范措施必須建立在萬(wàn)一的基礎(chǔ)上，確保萬(wàn)無(wú)一失。
（四）、營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍。
１、要不斷豐富并宣傳本企業(yè)安全文化的內(nèi)容，利用一切可利用的人、時(shí)間、空間，通過編印安全手冊(cè)、舉辦安全講座、開工會(huì)上進(jìn)行安全誓詞宣誓等多種形式進(jìn)行宣傳，使廣大員工置身于濃厚的安全氛圍中，不斷豐富安全知識(shí)，提高安全意識(shí)與安全技術(shù)，確保各項(xiàng)工作安全可控。
2．不斷吸收借鑒先進(jìn)企業(yè)的安全文化為我所用，如開展安全誓詞宣誓活動(dòng)，筆者認(rèn)為公司當(dāng)前應(yīng)借鑒彩虹集團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn)確立公司的安全誓詞。
3．通過進(jìn)一步完善各類安全生產(chǎn)規(guī)程及規(guī)章制度、制定標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)手冊(cè)、完善危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控措施，并加強(qiáng)培訓(xùn)與監(jiān)督工作，牢固樹立“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人”的觀點(diǎn)，嚴(yán)格管理規(guī)范化、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，建立起安全生產(chǎn)常態(tài)管理機(jī)制，確保安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安。
4．建立健全各類事故防范措施與預(yù)案，并加強(qiáng)演練工作。積極采用各種先進(jìn)的管理方法與技術(shù)手段，如安全性評(píng)價(jià)、危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控、動(dòng)態(tài)安全互保、紅外測(cè)溫、在線監(jiān)測(cè)報(bào)警等，全方位地做好安全管理工作。
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