寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(優(yōu)質(zhì)19篇)

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寒假計(jì)劃的小學(xué)英語(優(yōu)質(zhì)19篇)
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制定計(jì)劃能夠明確目標(biāo),使我們更加有目的地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和成功案例。通過閱讀這些范文,我們可以了解到計(jì)劃編寫的常見問題和解決方法。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇一

《我不是一個(gè)完美的女孩》是樂多多的姐姐為女孩寫的校園小說《女孩日記》之一。我非常喜歡這本書。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于如何發(fā)現(xiàn)自我,超越自我的精彩故事。

這本書的主角是小櫻桃,他是4(3)班的班長(zhǎng)。她隨便考了第一名。從樂多多小學(xué)轉(zhuǎn)來的漂亮女孩郝采兒,讓她嘗到了嫉妒的好滋味。郝采兒看起來像女神一樣完美,在語文小考中獲得全年第一。小櫻桃被嫉妒這個(gè)靈魂的“腫瘤”折磨著。最后,cherry在母親的話語中找到了自信和自我。

我記得在書里,cherry查字典理解“完美”,意思是不要挑剔,但是字典后面有句話:世界上沒有完美的事。我是一個(gè)不完美的女生,我有很多缺點(diǎn),比如粗心、遲鈍、健忘等。我會(huì)盡力改正這些壞習(xí)慣。我也有很多優(yōu)點(diǎn),比如字跡工整,善良,愛幫助別人,我會(huì)保持這些優(yōu)點(diǎn)。我就是這樣一個(gè)真實(shí)的人,一個(gè)不完美的人,我接受自己的不完美。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不應(yīng)該抱怨自己的缺點(diǎn),讓自己不快樂;看你的實(shí)力。它們會(huì)讓你感到快樂和自信?!皼]有金子,沒有人是完美的?!笔澜缟蠜]有黃金,也沒有完美的人。

當(dāng)我自卑的時(shí)候,它給了我自信。當(dāng)我感到困難時(shí),它給了我勇氣....這種體驗(yàn)正是它給我的。是“我不是一個(gè)完美的女孩”。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇二

寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計(jì)劃,便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長(zhǎng)個(gè)兒。”于是決定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯(cuò),我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因?yàn)槲覐臎]有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個(gè)子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個(gè)問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。

來到學(xué)校的操場(chǎng)里,因?yàn)槭呛倨陂g,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運(yùn)球和走步,只是一心想投球。

我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個(gè)球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。

現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對(duì)籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯(cuò),時(shí)間允許,我都會(huì)去打籃球的。

一年一度的寒假已經(jīng)到來,為進(jìn)一步做好寒假青少年思想道德教育工作,我xx社區(qū)按照區(qū)、街社區(qū)教育科的工作部署,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,我們與社區(qū)關(guān)心下一代工作小組的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活動(dòng)計(jì)劃:

一、為進(jìn)一步深化落實(shí)青少年愛國(guó)主義思想道德教育活動(dòng),我們組織社區(qū)青少年開展治安巡邏,拾揀白色垃圾美化家園的活動(dòng),從而達(dá)到社區(qū)青少年從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、根據(jù)國(guó)家的號(hào)召,我們與社區(qū)關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組一起,利用寒假組織青少年,以歌唱我們偉大的祖國(guó)為主題,開展教唱紅歌活動(dòng)。

三、組織青少年開展安全教育,教育青少年在春節(jié)期間,燃放鞭炮時(shí),注意安全,要到空地去燃放等。

四、組織青少年開展走訪慰問社區(qū)孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動(dòng)。通過此活動(dòng),使青少年懂得社會(huì)上的弱勢(shì)群體需要我們大家的關(guān)心和幫助。

以上是寒假青少年活動(dòng)計(jì)劃,我們將努力做好青少年的思想道德教育工作,使他們提高自身素質(zhì),更加健康、快樂的成長(zhǎng)。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇三

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到小學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。本學(xué)期我校本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,職責(zé)重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)深入地開展“平安校園”建立活動(dòng),確保全體師生和校園安全。

一、工作目標(biāo):

以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹區(qū)、市、縣各級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識(shí),提高安全防范和自護(hù)自救潛力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園。

二、工作要點(diǎn):

(一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé)制

強(qiáng)化學(xué)校安全主體職責(zé),堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一職責(zé)人。校長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全職責(zé)書,明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹立學(xué)校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

(二)完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì),堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)市教育局。

(三)扎實(shí)開展“平安校園”建立活動(dòng)

按照《鄖縣中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動(dòng)實(shí)施方案》的要求,重點(diǎn)抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。個(gè)性加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時(shí)更換不貼合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊狀況進(jìn)行檢查,個(gè)性是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。新學(xué)年開學(xué)第一天,要利用開學(xué)式講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育資料,要落實(shí)到處。要充分利用市教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤,加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救潛力。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開展“拒超載”教育。

4、在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。

5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校要用心開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓小學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識(shí)努力提高自我保護(hù)潛力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。

7、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。

(1)經(jīng)常性地利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、集會(huì)、晨會(huì)等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識(shí),并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學(xué)生帶回,讓家長(zhǎng)知曉預(yù)防知識(shí)。

(2)十分時(shí)間段學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開通,及時(shí)報(bào)知疫情。層層落實(shí),環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院持續(xù)密切聯(lián)系,不斷提高預(yù)防傳染病知識(shí)。同時(shí)做好校園的定時(shí)消毒和對(duì)學(xué)生的“晨午檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告,并做好備忘,隨時(shí)報(bào)告新狀況。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要用心開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的潛力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(四)主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境

爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,深入開展“警校共建”活動(dòng),用心主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理

根據(jù)安全工作要求,學(xué)校要認(rèn)真開展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)職責(zé)人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全,按照上級(jí)要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào),并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除隱患。

(六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系,爭(zhēng)取他們?nèi)轿坏刂С帧<訌?qiáng)警校共建工作,嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和理解,消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的安全工作得到家長(zhǎng)的配合。要求家長(zhǎng)教育子女時(shí)刻注意安全防范、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等。嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入以上場(chǎng)所及不安全的地方,遠(yuǎn)離不潔和無證攤販等,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女的安全監(jiān)管意識(shí)和安全教育。

(七)開展活動(dòng),安全工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學(xué)校本學(xué)期擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1、交通安全教育活動(dòng)。

2、安全知識(shí)專題講座。

3、邀請(qǐng)李俊派出所干警進(jìn)行法制教育講座。

、定期出安全知識(shí)宣傳板報(bào)。

5、每月一次全面排摸安全隱患,并通報(bào)安全工作。

6、安全工作與優(yōu)良班群眾評(píng)比活動(dòng)及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)安全工作的全面展開。

7、結(jié)合全國(guó)“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,采取多種形式開展生動(dòng)活潑的安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新安全宣傳教育的資料,加大宣傳教育力度。

8、用心落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對(duì)小學(xué)生不同年齡段,科學(xué)地安排落實(shí)安全教育課程、課時(shí),合理選用安全教育教材和教育資料,并認(rèn)真開展教育宣傳工作。

(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),安全工作常抓不懈。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬兆成校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,職責(zé)到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈,抓出成效。

(九)強(qiáng)化職責(zé),確保安全工作到位。

為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化安全職責(zé),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的職責(zé)。同時(shí),本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究職責(zé)人的職責(zé)。確保安全工作落實(shí)到位。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇四

緊張的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活終于要結(jié)束了,過幾天我們就要迎來我們最喜歡的寒假生活。為了能讓我的寒假過的精彩,我特意制定了一份寒假計(jì)劃。

剛放假,我首先要美美地睡個(gè)懶覺,補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情。參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院,到了春節(jié),我準(zhǔn)備約幾個(gè)小伙伴們?nèi)ス湮覀冞@兒辦的廟會(huì),那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場(chǎng)雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。

當(dāng)然,作為一名學(xué)生,可不能忘了學(xué)習(xí)哦!對(duì)于學(xué)習(xí)的安排,我還是比較有條理的。

我準(zhǔn)備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因?yàn)椤叭沼浫沼?,一日一記”。?duì)了,我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來讀一些從圖書館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。到了晚上寫寫日記,記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。

最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里,我一定努力跟著表姐學(xué)語文,爭(zhēng)取把語文成績(jī)給搞上去。還有,英語我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語較晚,對(duì)于學(xué)生是沒好處的,我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過的和沒學(xué)過的英語知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校,我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

學(xué)習(xí)這些東西之余,我還要報(bào)一個(gè)繪畫班,因?yàn)槌藢W(xué)習(xí),我最喜歡的就是畫畫了,不過我的繪畫水平不行,所以我要參加一個(gè)繪畫班,提高我的水平,陶冶我的情操。

到了最后的時(shí)間,我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書。預(yù)習(xí)一下新知識(shí),預(yù)防以后跟不上老師的腳步。

我的寒假計(jì)劃是不是很完美!我相信有了這個(gè)計(jì)劃,我的寒假一定可以過的很精彩。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇五

20xx年寒假即將來臨,我校少先隊(duì)根據(jù)常州市第七次少代會(huì)精神,結(jié)合本校實(shí)際,圍繞立德樹人根本任務(wù),以弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,廣泛深入開展形式多樣的文體娛樂、文化民俗、經(jīng)典誦讀、讀書閱覽、學(xué)禮行禮、社會(huì)公益、勞動(dòng)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動(dòng),豐富廣大未成年人節(jié)假日精神文化生活,引導(dǎo)他們?cè)趨⑴c中傳承文明、體驗(yàn)勞動(dòng)、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、提升素質(zhì),爭(zhēng)做品德高尚、富有理想、文明有禮、全面發(fā)展的新一代常州少先隊(duì)員。

1、感受民俗,傳承傳統(tǒng)。隊(duì)員積極參加未成年人校外活動(dòng)陣地,廣泛參與在城鄉(xiāng)社區(qū)廣泛開展的民俗展示、歌舞表演、燈謎燈會(huì)、書法棋藝等生動(dòng)有趣的節(jié)日民俗活動(dòng),積極參與寫送春聯(lián)、剪紙、畫年畫、唱民謠及當(dāng)?shù)貞蚯让耖g傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

2、踐禮修德,熱心公益。鼓勵(lì)隊(duì)員深入社區(qū)、博物館、紀(jì)念館、敬老院等,開展富有實(shí)效的志愿服務(wù),使隊(duì)員們?cè)诙鄻拥闹驹阜?wù)中受鍛煉、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。圍繞家庭文明建設(shè),鼓勵(lì)全校隊(duì)員發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng),記載并宣傳優(yōu)秀家風(fēng)、家學(xué)小故事。廣泛開展道德模范、身邊好人、美德少年學(xué)習(xí)宣傳和走訪活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員做好事、獻(xiàn)愛心。

3、加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健體魄。各隊(duì)員積極參加向未成年人開放的各類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、社會(huì)實(shí)踐基地、鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮等舉辦的體育健身活動(dòng)項(xiàng)目。

4、走近文藝,走進(jìn)社會(huì)。各隊(duì)員閱讀《璞石成玉的秘密——中小學(xué)生核心價(jià)值觀讀本》等一批優(yōu)秀書積極參加各級(jí)各類校外活動(dòng)陣地,通過參加誦讀冬令營(yíng)、誦讀比賽等活動(dòng),做有德之人。

(以上4項(xiàng)活動(dòng)少先隊(duì)會(huì)復(fù)印成兩張反饋表,一人兩張,開學(xué)時(shí)上交)

5、開展“綠色承諾”讀書教育活動(dòng)。

閱讀與“綠色活動(dòng)”相關(guān)讀本,體會(huì)綠色承諾的內(nèi)涵,圍繞“綠色承諾”寫一篇讀書心得,制作一張關(guān)于“綠色承諾”的手抄報(bào),拍一張關(guān)于“綠色承諾”的照片。寒假結(jié)束后,三四年級(jí)每中隊(duì)報(bào)送文章1篇,手抄報(bào)一張,照片一張。五六年級(jí)每中隊(duì)報(bào)送文章2篇,手抄報(bào)1張,照片一張。并標(biāo)明每篇作業(yè)的作者、學(xué)校、中隊(duì)、指導(dǎo)教師姓名,將文章及照片以電子稿形式統(tǒng)一發(fā)送至;小報(bào)和照片原件交至德育辦。

隊(duì)員們!寒假就要開始了,我們希望大家在學(xué)校是好隊(duì)員,在家里做好孩子,在社會(huì)當(dāng)好少年,過一個(gè)豐富多彩的、充實(shí)的、有意義的假期,讓寒假生活在隊(duì)員們的一生中留下永遠(yuǎn)美好的回憶!當(dāng)然在假期里安全是第一位的,所以希望隊(duì)員們做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,文明上網(wǎng),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。

2、加強(qiáng)自我保護(hù),預(yù)防意外傷害。做到防火、防電、防煤氣中毒、防盜、防拐騙、防交通事故。不私自去河邊玩耍。特別是燃放煙花爆竹時(shí)要保護(hù)好自己。

3、嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、電子游戲室等不宜去的場(chǎng)所,平平安安過假期。

最后祝隊(duì)員們假期快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家幸福!

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇六

認(rèn)真貫徹市教委關(guān)于xx—xx學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī),廣泛開展“弘揚(yáng)航天精神,服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動(dòng),成立假日小隊(duì),為公益勞動(dòng)、社會(huì)治安、移風(fēng)易俗、為民服務(wù)等作出少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn),從而進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌。

1、“我愛我家”為主題,學(xué)習(xí)在家庭生活中做個(gè)好孩子 開展家庭“四個(gè)一”活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”從而倡導(dǎo)愛心消費(fèi),培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識(shí),節(jié)約每一分錢,體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。 結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊(duì)員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛之心。 以“今天我當(dāng)家”為題,每人寫一篇寒假日記,開學(xué)初以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。

2、“情暖社區(qū)青春行”為主題,學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個(gè)好主人 以雛鷹假日小隊(duì)為載體,指導(dǎo)學(xué)生把為社會(huì)服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項(xiàng)社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻(xiàn)愛心活動(dòng),開展形式多樣的“新春真情傳播行動(dòng)”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報(bào)、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗(yàn)關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受。 以班級(jí)為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開展“弘揚(yáng)載人航天精神”宣講團(tuán)、“反邪教警示教育” 宣講團(tuán)等活動(dòng)。(此項(xiàng)活動(dòng)5、6年級(jí)開展,開學(xué)初交總結(jié))。

3、“我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng),爭(zhēng)做文明好公民”為主題,學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個(gè)好公民 以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容 ,開展我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng),爭(zhēng)做文明好公民活動(dòng)。以中隊(duì)為單位開展《溫馨勸語》征集活動(dòng),在開展活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)。積極組織學(xué)生參加“讀史修身”征文活動(dòng)、社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng)以及公共場(chǎng)所的志愿者活動(dòng),使少年兒童過一個(gè)文明、健康、快樂的寒假 。

各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊(duì)員組成假日小隊(duì),選舉正副小隊(duì)長(zhǎng),建立小隊(duì)記事簿,集體制訂活動(dòng)計(jì)劃,由小隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)施。中隊(duì)輔導(dǎo)員參與監(jiān)督。

1.注意人身安全,不玩水、火、電。

2.參加健康正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),不迷信、不賭博。

3.保護(hù)視力,不打游戲機(jī)、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長(zhǎng)時(shí)間看電視。

5.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。

6、力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個(gè)勤勞的孩子。

7、積極倡導(dǎo)開展唱好歌、看好片、看好書活動(dòng)。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇七

一位叫袁榮親的心理醫(yī)師在雜志上對(duì)完美主義這樣解釋道:“完美“是人的終極幻想,是一個(gè)抽象的與現(xiàn)實(shí)不能對(duì)應(yīng)的概念。完美是人生坐標(biāo)的漸近線,我們的生命軌跡只能無限趨近于它而永遠(yuǎn)無法觸及。如果以非常挑剔審慎的眼光來看待事情,任何事情都可以再改進(jìn)——每一個(gè)人,每一種觀念,每一幅畫,每一種經(jīng)驗(yàn),每一件事。如果你是一個(gè)完美主義者,那么不管你怎么做,你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。

承認(rèn)有不完美的才是真正的人生。正是因?yàn)樯钪杏凶屇愀械絺?,絕望的問題,你才會(huì)付出更多努力,才更懂得珍惜;即使事情不盡人意,即使失敗,也和成功一樣構(gòu)成豐富的人生體驗(yàn),一次的缺陷和不完美并不是世界末日。正因?yàn)榉彩履┠艿竭_(dá)完美,我們才會(huì)有著走不完的路,有著追求的方向。確切的說,并不是完美主義理想使人奮進(jìn),而是不完美造就了現(xiàn)實(shí)與完美之間的差距驅(qū)動(dòng)著人的努力。

沉睡的孩子,清醒過來吧!

成功者,成熟也!

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇八

我到底該怎樣度過寒假呢?我想去問爸爸,問媽媽。可是,15歲的年齡提醒著我,我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了,凡事自己心里都該有個(gè)數(shù),不能太依靠父母。

就這樣,在每個(gè)冬雪飄飛的夜里,我都會(huì)伴著“我到底該怎樣度過初中生活得最后一個(gè)寒假”這一疑問入睡。終于,老天不負(fù)苦心人。一個(gè)計(jì)劃悄然形成。

我會(huì)這樣安排我的早晨,無論是過年還是去拜年。

7:00準(zhǔn)時(shí)起床,穿衣、整理床鋪4分鐘,換鞋1分鐘,梳頭1分鐘,刷牙3分鐘,洗臉1分鐘。這樣算來,“打掃”自己共計(jì)10分鐘。即使一開始不能按時(shí)完成,但只要每天有進(jìn)步就很好啦。

然后,吃早餐,限時(shí)10分鐘。

接下來,就要讀英語(單數(shù)天),讀語文(雙數(shù)天)。限時(shí)30分鐘。

最后,就是做作業(yè),每天早上做3個(gè)小時(shí)。

中午下午的時(shí)間自由支配,但我建議可以多看些課外書。

到了晚上7:00,看看新聞聯(lián)播,之后,開始寫作業(yè)。睡前必須讀15分鐘的書籍。我相信,如果每天都堅(jiān)持的話,2個(gè)月下來,我可以讀900分鐘,相當(dāng)于15個(gè)小時(shí)不吃不喝的閱讀量。如果一直這樣堅(jiān)持下去的話,我相信,未來的我一定不是一個(gè)對(duì)文學(xué)常識(shí)一竅不通的庸人。畢竟,有個(gè)名人曾說過:一個(gè)人的未來,在于看他在空閑時(shí)間內(nèi)做了些什么。

即使計(jì)劃趕不上變化,但你一定要相信,世間萬物,都有其兩面性。我們不能做到完美,但我們可以在取舍之間達(dá)到平衡。

這是最后一個(gè)寒假,卻也是決定我一生命運(yùn)的賭場(chǎng),成功與否,全看我對(duì)這場(chǎng)付出了多少。雖然天氣寒冷,但老師說過,這是最能檢驗(yàn)和磨練一個(gè)人意志的時(shí)期。

無論如何,都要堅(jiān)信:不管多遠(yuǎn)的路,也能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望,在每一個(gè)痛并快樂的日子里,才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄,就沒有什么能讓自己退縮;只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒有什么能把自己打垮!

俗話說:斬?cái)嘧约旱耐寺?,才能更好地贏得出路……

所有在這個(gè)夏天奔赴考場(chǎng)的朋友們:就讓我們勇敢的邁出第一步,在這個(gè)“非?!奔倨?,我們一起做最后的沖刺,一起為我們的未來努力。

“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇九

一學(xué)期的挑燈夜讀在寒假開始的時(shí)候畫上了句號(hào)。是的,這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束,但是前進(jìn)的鼓聲從未停止?!斑@個(gè)假期,會(huì)有星星隕落,也會(huì)有黑馬出現(xiàn)?!被丶业臅r(shí)候,我把這句激勵(lì)我無數(shù)次的話貼在了我的課桌上。我想讓自己在開學(xué)的時(shí)候成為班級(jí)中閃閃發(fā)光的星,我想,一份切實(shí)可行的寒假計(jì)劃是時(shí)候提上日程了。

1、對(duì)本學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)

高考從來不是只考高三學(xué)的幾本書,而是高中所有書知識(shí)的綜合考察,為了能在最后復(fù)習(xí)的時(shí)候輕松應(yīng)對(duì),對(duì)每本書都應(yīng)該掌握的扎實(shí)。因此,在這個(gè)寒假中首先將本學(xué)期學(xué)習(xí)過的課本進(jìn)行詳細(xì)透徹的復(fù)習(xí)。主要復(fù)習(xí)過程分成三步:

第一步:復(fù)習(xí)本學(xué)期的筆記。筆記在期末考試前只能匆匆復(fù)習(xí)以達(dá)到快速記憶的效果,但是這樣也很容易忘。因此利用假期時(shí)間對(duì)筆記上的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),形成對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的長(zhǎng)期記憶,也為下一步復(fù)習(xí)習(xí)題做好準(zhǔn)備。

第二步:復(fù)習(xí)課本上的習(xí)題。對(duì)于課本上出現(xiàn)的重點(diǎn)習(xí)題重做,通過做題再次熟悉重點(diǎn)知識(shí)。

第三步:復(fù)習(xí)錯(cuò)題本。錯(cuò)題本是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),可以直接反映出我知識(shí)的漏洞,因此,錯(cuò)題本一定要在這個(gè)寒假中認(rèn)真復(fù)習(xí)。蓋住題目重新做錯(cuò)題,如果再次出錯(cuò)要及時(shí)反思,并二次重做,直到自己的錯(cuò)題本上的錯(cuò)題被自己完全掌握為止。

2、對(duì)下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)

高中課堂每節(jié)課的知識(shí)容量非常大,如果沒有及時(shí)的預(yù)習(xí),聽課效率會(huì)大打折扣,為了能讓自己在開學(xué)聽課時(shí)緊跟老師思路,在寒假中提前預(yù)習(xí)也十分重要,主要預(yù)習(xí)過程分為三步:

第一步,通讀教材內(nèi)容,尤其是文科。歷史、地理閱讀量很大,我準(zhǔn)備每節(jié)至少讀兩到三遍。數(shù)學(xué)等理科知識(shí)主要要求思維能力,所以我準(zhǔn)備通過通讀教材內(nèi)容先熟悉主要知識(shí)點(diǎn)和定理。

第二步,思考課后習(xí)題。預(yù)習(xí)文科時(shí),我準(zhǔn)備通過課后習(xí)題回歸課本,通過找對(duì)應(yīng)的課本內(nèi)容來加深對(duì)課本內(nèi)容的理解。預(yù)習(xí)理科,做題時(shí)就不再翻看課本,看自己對(duì)定理公式等掌握的怎樣。題目完成后再訂正答案,如果發(fā)現(xiàn)自己有沒有記牢的公式及時(shí)回頭復(fù)習(xí)。

第三步,做參考書上的習(xí)題。寒假我也提前買好了下學(xué)習(xí)需要的參考書。在寒假先完成難度為簡(jiǎn)單的部分,對(duì)課本內(nèi)容有大體的了解。

寒假回家,沒有了學(xué)校跑操,運(yùn)動(dòng)就顯得更加重要。我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃主要是跑步和瑜伽兩個(gè)項(xiàng)目。

首先是跑步。我準(zhǔn)備每天早晨六點(diǎn)起床后,在小區(qū)內(nèi)跑步半小時(shí)。這樣可以充分提高自己的興奮程度,幫助自己投入上午的學(xué)習(xí)。

第二是瑜伽。我準(zhǔn)備在上午學(xué)習(xí)兩小時(shí)和下午學(xué)習(xí)兩小時(shí)后進(jìn)行半小時(shí)的瑜伽。這樣不僅可以緩解學(xué)習(xí)的疲勞,也可以放松心情,更好的進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。

自律永遠(yuǎn)是成功的人最厲害的武器。寒假是放松休息的,但絕不是懶惰懈怠的。半山腰的風(fēng)景并不迷人,站在山頂,才能看到更美好的遠(yuǎn)方。為了寒假后的逆襲,努力吧!

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇十

以解決我校教育教學(xué)中存在的問題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和高中教學(xué)藝術(shù)及班級(jí)管理藝術(shù)為重點(diǎn),全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

1、提高職業(yè)道德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

2、更新教育觀念,樹立自我發(fā)展目標(biāo),培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力。

3、通過培訓(xùn),了解基礎(chǔ)教育課程改革與本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),吃透課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材,促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展,適應(yīng)高中教學(xué)的需要,提高教學(xué)的有效性。

4、提高班級(jí)管理能力和班級(jí)工作藝術(shù)。

全體教師(行政、教輔、工勤人員只參加開班式及師德師風(fēng)培訓(xùn))

1、教師的個(gè)人修養(yǎng):講座

2、班主任工作方法與藝術(shù):講座,分組討論。

3、新時(shí)期的高中教育:講座,分組討論。

4、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用:講座、分別練習(xí)。

5、培訓(xùn)形式:集中學(xué)習(xí)、專題講座、分學(xué)科學(xué)講座、研究、觀摩學(xué)習(xí)、或課堂展示、實(shí)踐反思、課題研究、師徒結(jié)對(duì)等。

1、培訓(xùn)期間要嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤優(yōu)質(zhì)高效辦好這次培訓(xùn)。

2、授課教師要深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真輔導(dǎo)。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇十一

鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼,不忍直視卻已成定局.這一次,我輸?shù)煤軓氐?,大大的退步仿佛是在嘲諷自己是理科的渣渣,打擊太大,承受太弱,頓時(shí)全無了心情.學(xué)習(xí)路上,也許是我慌亂了步伐,所以才落后了一大截,那么,這個(gè)寒假,我愿與時(shí)間賽跑,珍分奪秒,只為縮短差距,離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步.

1.早睡早起.放假的生物鐘不應(yīng)該亂了步伐,早睡早起,身體杠杠,學(xué)習(xí)才有精神.

2.多做家務(wù).讓勞累的母親停下手中繁雜的活,好好休息,做自己力所能及的家務(wù)活.

3.關(guān)注新聞.新聞,無疑是作文素材的直接來源,也是關(guān)心時(shí)事的有效途徑.

4.認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),好好復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),整理好自己的錯(cuò)題筆記,爭(zhēng)取在開學(xué)的那場(chǎng)大考中發(fā)揮自己的實(shí)力證明自己不是理科的渣渣.

5.做義工,獻(xiàn)愛心.義工,高中學(xué)分的來源之一.多出去走走,見見外面的世界有多精彩,留意身邊事,伸手獻(xiàn)愛心,幫助他人.

6.多練英語聽力,力爭(zhēng)口語15分;多練語文作文,力爭(zhēng)高分.

對(duì)于“目標(biāo)”,畢淑敏是這樣說:“目標(biāo)是終極的代名詞,它懸掛在人生的瀚海之中,你向它航行,卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá).你的快樂就在這跋涉的過程中流淌,而并非把目標(biāo)攫為己有.”一語驚醒夢(mèng)中人,快樂原來是建立在追求目標(biāo)的過程中,只要付出努力過,高中至少是無悔的.雖然,離奮斗目標(biāo)還很遠(yuǎn),但,我在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著,在不斷的縮短與奮斗目標(biāo)的距離.不管結(jié)果如何,我都愿意在寒冬暖陽下靜享自己的青春年華.

一個(gè)人將全部身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁.無論這個(gè)世界對(duì)你怎樣,都請(qǐng)一如既往的努力,勇敢,充滿希望.

這個(gè)寒假,我愿與時(shí)間賽跑,即使很累.

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇十二

有相當(dāng)一部分家長(zhǎng),總愛利用假期給孩子報(bào)各種興趣班,根本停不下來。寒假短暫,家長(zhǎng)要注意觀察和通過親子溝通來了解孩子對(duì)哪些項(xiàng)目更感興趣,孩子明確表現(xiàn)出不愿意學(xué)的,家長(zhǎng)就要放棄,以解放孩子受束縛和壓抑的心。

其實(shí)寒假當(dāng)中孩子的戶外活動(dòng)減少,加之農(nóng)歷新年的家庭團(tuán)聚,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以通過平時(shí)的相處來理性、全面地理解孩子所需,真正關(guān)注他們的心理、情緒,只有讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)、活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)、感受愛意,才會(huì)使孩子真正度過一個(gè)歡樂祥和有意義的假期生活。

要激發(fā)孩子興趣

如何讓孩子在假期里以快樂的心情面對(duì)每一天,這是家長(zhǎng)要重點(diǎn)考慮的。首先家長(zhǎng)要放松自己的心態(tài),把目光從只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)的思維定勢(shì)上拿開,從寓教于樂的角度去面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)。比如利用親子游戲來巧妙地激活孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在輕松地娛樂后,按家長(zhǎng)的引導(dǎo)和提示轉(zhuǎn)入完成假期作業(yè)和學(xué)習(xí)之中。

要攻克薄弱環(huán)節(jié)

寒假畢竟不長(zhǎng),制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大,復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多。寒假適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科,或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,為考試打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

沒有舍棄就沒有收獲,基礎(chǔ)薄弱的考生要記?。喝蹙腿踉诨A(chǔ)上,所以寒假的學(xué)習(xí)要抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法。要抓非智力因素,比如信心、目標(biāo)、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇十三

每次到了寒假,總會(huì)有好多好多的計(jì)劃,我想,這個(gè)寒假真的必須要有意義!

第一,總要早睡早起吧!記得上個(gè)星期媽媽說,其實(shí)他很擔(dān)心,因?yàn)橐倭?,都不知道我們要睡到幾點(diǎn),然后早餐都不知道該怎么準(zhǔn)備了!我想是啊,我必須早睡早起,不要整天都到了林晨在睡覺,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)好好愛自己!

第二,這個(gè)寒假作業(yè)總要在這幾天完成吧!其實(shí)人,不對(duì),是學(xué)生,學(xué)生就是這樣,每次考試之前,把所有的試卷,一套一套的坐,為的也就是那幾張?jiān)嚲砜梢钥己命c(diǎn)!學(xué)生吧,總是在考試前起早貪黑把落下的知識(shí)點(diǎn)背下來,到了考試結(jié)束后,所有的一切就都拋到了腦后!而我,希望我可以約束自己,這個(gè)寒假,英語單詞照樣是得想背誦起來的,而至于物理,還是要先比別人早先幾步,至于語文,還是一樣,每天的作文,讀后感,以及閱讀!因此,寒假作業(yè)總得先完成!

第三,我總得鍛煉吧!記得跟朋友說過,我要通過這個(gè)寒假的努力,在新的一學(xué)期,讓自己的跳遠(yuǎn)達(dá)到兩米,要和他一樣,甚至超越他,因此,不練怎么行,更何況,我是想要減肥的人!

第四,這個(gè)寒假來了,是在放松自己,但不想讓自己的修養(yǎng)都丟了,就像現(xiàn)在,整個(gè)人就處于一個(gè)病態(tài),沒有一點(diǎn)點(diǎn)的陽光與自信,也少了些許穩(wěn)重!我不希望!

第五,每天的作文發(fā)表,以及每天的至少兩篇閱讀!這個(gè)寒假準(zhǔn)備閱讀畢淑敏的文章!不知不覺愛上了她的文章!

第六,零食不可以放肆的吃。我要好好愛自己,不要虐待自己的身體,不要因?yàn)槟承┎婚_心的事情去吃一大堆的零食!

第七,每天的水果還是不可以少!

第八,書法還是要練的。鋼筆的,毛筆的,都還是要繼續(xù)的。雖然好幾次因?yàn)閼Y氣都說不再練毛筆字了,但是每次心情不好的時(shí)候還是喜歡拿起毛筆寫寫,我不得不承認(rèn),連續(xù)幾個(gè)長(zhǎng)假的堅(jiān)持,我的毛筆字進(jìn)步了些許。至于鋼筆字,我還是不可以滿足的,要奮起直追!琴,也還是要練的。已經(jīng)兩個(gè)多月沒有正式的去彈了,多少,我想,我得保持。因?yàn)榭偙让刻炜茨切┪也恢朗裁吹碾娨晞『茫?/p>

第八,每天說英語,這已經(jīng)跟妹妹說好了!我們沒能去參加瘋狂英語訓(xùn)練,但是,我們還是得自強(qiáng)呢!哈!

期待,開始新的寒假。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇十四

一學(xué)期的學(xué)習(xí)匆匆而過,這一學(xué)期來,自己在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,在期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這確實(shí)讓我感到高興,但是如果和過往的成績(jī)相比起來,這次的考試在成績(jī)上的進(jìn)步還是太少了。俗話說“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”自己在學(xué)習(xí)上僅僅只是原地踏步,就已經(jīng)是非常嚴(yán)重的倒退了!為了能更好的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),我決定在這次的寒假期間好好的安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己能更有效率的利用假期的時(shí)間。在計(jì)劃前我特地對(duì)自己進(jìn)行了一番自我鑒定和總結(jié),確認(rèn)自己的情況后,并根據(jù)寒假的情況制定了如下的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、鞏固這一學(xué)期的所學(xué),針對(duì)自己不懂的地方,不擅長(zhǎng)的地方進(jìn)行著重練習(xí),穩(wěn)固自己在這學(xué)期的所學(xué)。

2、增加自己的英語詞匯量,英語寫作能力,聽力以及口語。相同,語文的寫作我也有所欠缺,要好好的累積好詞好句。

3、針對(duì)這次期末考試的考卷,對(duì)錯(cuò)題以及過去統(tǒng)計(jì)的錯(cuò)題進(jìn)行反省和針對(duì)性突破并鞏固好。

4、對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行提前的預(yù)習(xí),并寫下問題,標(biāo)記不懂的地方。

5、完成寒假作業(yè),以及眾多練習(xí)題。

分開學(xué)習(xí)科目是不可取的,我決定將一天的時(shí)間規(guī)劃好進(jìn)行學(xué)習(xí)。

早晨,利用清醒的頭腦進(jìn)行背誦讀寫,提高自己的記憶;

中午,休息,適當(dāng)午睡保證精神狀態(tài);

下午,進(jìn)行對(duì)主課以外科目的學(xué)習(xí),并在晚飯前完成這一天的作業(yè)量;

晚上,檢查作業(yè),回顧這一天的學(xué)習(xí),并且完成日記,提高自己的寫作能力。

減去過年的時(shí)間,其實(shí)寒假的時(shí)間非常的緊。自己作為初二的學(xué)生要好好的管理約束好自己,不能讓自己隨意的打亂計(jì)劃,甚至不遵守計(jì)劃,造成計(jì)劃失敗。尤其是對(duì)于每天的作業(yè)以及背誦,這些任務(wù)重在堅(jiān)持,無論什么情況,這些任務(wù)都是不能推脫,不能給自己的偷懶找借口。

期末成績(jī)發(fā)布后,我認(rèn)識(shí)到自己在班上的成績(jī)依舊不算很理想。所以,我更因該好好的`抓緊每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己能在下學(xué)期提升上來!不僅僅是為了不輸給別人,更是為了讓自己在未來的時(shí)候后悔,我一定要努力的完成自己的學(xué)習(xí)!

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇十五

盼望已久的寒假終于來了!

這是小學(xué)生活中的第一個(gè)假期,孩子們可以好好享受一下了!半年來,老師看著你們一一天天變化,一天天長(zhǎng)大!回頭看看,短短的幾個(gè)月,我們竟有那么多的收獲:讀故事誦童詩,學(xué)認(rèn)字學(xué)書寫,練打字寫日記,課堂紀(jì)律好了,會(huì)打掃衛(wèi)生的多了,老師想說,小小的你們可真了不起!此時(shí)此刻,一個(gè)個(gè)小小的身影又開始在老師眼前晃動(dòng),來自于你們的一個(gè)個(gè)小情節(jié)小故事又浮現(xiàn)在老師的腦海。像平時(shí)一樣,一想到你們,老師就有太多的話想說,如果時(shí)間允許老師真想隨時(shí)把心里的感觸,把你們那些可愛的言行記錄下來!能陪伴你們成長(zhǎng),真好!

假期中,我們不但要玩好,還要記得讀書、學(xué)習(xí)。在老師心中最重要的作業(yè)是讀書,書中有知識(shí),有快樂,有你們成長(zhǎng)當(dāng)中最重要的東西!因此,你們也一定要頂頂重視讀書,要知道許多孩子學(xué)業(yè)不佳是因?yàn)殚喿x沒有做好!就讓我們利用這個(gè)假期好好讀讀書吧!

4、實(shí)踐作業(yè)(此項(xiàng)作業(yè)是學(xué)校統(tǒng)一布置,請(qǐng)積極完成,參與評(píng)選)

(1)在爸爸媽媽的幫助下認(rèn)真填寫假期活動(dòng)方案,爭(zhēng)取被選入?yún)⒓訁^(qū)里的評(píng)獎(jiǎng)。

(2)兒童畫一張,4開紙,好作品會(huì)選入?yún)⒓訁^(qū)藝術(shù)節(jié)比賽(學(xué)特長(zhǎng)、有興趣的孩子都可以做)。

(3)書法國(guó)畫,用4尺3開的紙,同樣是參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,參加人員要求同上。

(4)科學(xué)幻想畫《未來的家》《未來的書包》《未來的文具》等,尺寸:40*60cm。參加區(qū)科技節(jié)比賽。參加人員要求同上。

以上各項(xiàng)請(qǐng)大家積極參與,確保班里上交作品的數(shù)量。

另外假期中大家要做到以下幾項(xiàng):

1、安全第一!外出行動(dòng)、旅游聽從家長(zhǎng)安排,不在危險(xiǎn)地方單獨(dú)行動(dòng);在家注意用電安全;出門必須跟家長(zhǎng)說明去哪里做什么,幾點(diǎn)回家。做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師放心的好孩子!

2、合理安排作息,堅(jiān)持鍛煉身體;少看電視,看電視一次不得超過半小時(shí),玩電腦不得超過半小時(shí),閱讀不得超過半小時(shí)——一切要為你的眼睛著想,感覺疲勞做眼保健操。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇十六

活動(dòng)目標(biāo)主要是為了使學(xué)生出了學(xué)校后能夠在社區(qū)內(nèi)體會(huì)到尊老愛幼的美德,互幫互助。每次活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)委根據(jù)聯(lián)合組織的反饋對(duì)相應(yīng)的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐表進(jìn)行反饋。

梨香園社區(qū)20xx年寒假安排“學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)計(jì)劃主要有20xx年團(tuán)委工作小組負(fù)責(zé)。轄區(qū)范圍包括庫爾勒市四中和庫爾勒市四校兩所學(xué)校。社區(qū)活動(dòng)建立在學(xué)生心理健康發(fā)展和社會(huì)實(shí)踐能力兩個(gè)的基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)內(nèi)容主要有清潔母親河扶手,幫助老齡殘疾等弱勢(shì)群體打掃衛(wèi)生,以及幫助路口警亭打掃衛(wèi)生,安全意識(shí)的宣傳。

活動(dòng)參與者包括:社區(qū)志愿服務(wù)者隊(duì)伍、團(tuán)委工作組織人員、社區(qū)民政工作干事、社區(qū)成人教育工作干事、社區(qū)文體工作干事。

活動(dòng)內(nèi)容包括:

1、 在團(tuán)委組織與、民政工作組安排初中部、小學(xué)部學(xué)生對(duì)殘疾、低保、老齡等人群進(jìn)行義務(wù)性的清掃工作。

2、 社區(qū)成人教育工作組、社區(qū)文體工作組聯(lián)合組織高中部學(xué)生進(jìn)行社區(qū)文化教育等建設(shè)工作,增加學(xué)生對(duì)社區(qū)工作的了解,以及對(duì)所居住的轄區(qū)建設(shè)做到自身的自責(zé)的意識(shí)。結(jié)合往年的學(xué)生進(jìn)社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn),今年負(fù)責(zé)團(tuán)委主要有兩人。首先聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地、以及提供活動(dòng)服務(wù)的志愿工作者。包括轄區(qū)片警、交警、高齡老人等。

20xx年學(xué)生寒假進(jìn)社區(qū)計(jì)劃鑒于往年學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的不了解和認(rèn)知方面的缺乏。對(duì)每一個(gè)到社區(qū)來報(bào)到的學(xué)生進(jìn)行了登記,并按照學(xué)生空余時(shí)間安排學(xué)生以小組的形式參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)未參加的學(xué)生不予進(jìn)行評(píng)定和蓋章。

社區(qū)往年存在評(píng)定方面的問題,學(xué)生對(duì)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)沒有理性的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中學(xué)生應(yīng)付差事的情緒嚴(yán)重,活動(dòng)后學(xué)生無法按照活動(dòng)前的要求完成活動(dòng)反饋。社區(qū)能提供的活動(dòng)場(chǎng)地有限,教育教學(xué)環(huán)境差。

現(xiàn)決定20xx年度基于以上等原因,學(xué)生進(jìn)社區(qū)寒假活動(dòng)如下:

12月 學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到

1月 根據(jù)學(xué)生進(jìn)社區(qū)的報(bào)到實(shí)踐,安排學(xué)生進(jìn)行年前對(duì)老年送服務(wù)

2月 幫助轄區(qū)單位清掃路面積雪

活動(dòng)時(shí)間視實(shí)際情況而定。對(duì)開學(xué)后仍舊無法參加的社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,社區(qū)會(huì)在反饋單上除名。社區(qū)內(nèi)部檔案內(nèi)無其檔案。 學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)檔案,由團(tuán)委和關(guān)心下一代工作小組負(fù)責(zé)歸檔。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇十七

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)來到了,在寒假里,我也不能放松自己,自己制定了“假期計(jì)劃”希望大家多提寶貴意見哦。

一:每天認(rèn)真完成6頁寒假作業(yè),我計(jì)算了一下,大概用16天可以完成。(為什么不兩三天就把寒假作業(yè)完成?因?yàn)槿绻麅扇炀桶押僮鳂I(yè)完成的話,剩下的很長(zhǎng)時(shí)間就不能再溫習(xí)以前的知識(shí)了,學(xué)的還沒有忘得快,這該多么可笑啊?。?/p>

二:每天堅(jiān)持寫一篇博文,藍(lán)紫老師已經(jīng)給我們布置了10篇博文作業(yè),我相信,我一定可以做的很優(yōu)秀的。(大家可以監(jiān)督我,十篇博文都是有題目要求的,加油哦!雅兒)

三:讀書,并且寫讀書感悟。讀書可是這個(gè)寒假的重頭戲,少了他,我這個(gè)寒假一定會(huì)枯燥極的。讀書感悟是一定要寫的,而且要認(rèn)真的寫,感悟可以寫成讀后感的形式,最好是寫成讀書筆記的形式。(我很喜歡讀書,這個(gè)寒假主要讀名著和科普類的書籍,因?yàn)槲疫@類的書籍了解太少,所以要在這個(gè)寒假好好讀讀哦)

四:不睡懶覺,每天7點(diǎn)起床,早晨起來自己做早餐,讀英語。(雖然放假了,但還要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。以前都是爸爸媽媽早起給我做早餐,這次換我了,大家拭目以待吧。這次我英語成績(jī)有點(diǎn)差,所以在這個(gè)寒假我要抓緊補(bǔ)習(xí)英語了,不然下次看到英語,我可能就out了,一個(gè)單詞也不會(huì)了。)

五:探訪親友,一家人其樂融融。寒假中有一個(gè)很重要的節(jié)日,就是過年。每次爸爸媽媽都會(huì)帶著我上奶奶家、舅爺家、大舅家……都忙得暈頭轉(zhuǎn)腦。因?yàn)榻鼛啄陙?,手足口病,甲型h1n1流感,比比皆是,所以要減少不必要的外出,所以這次只去外爺家,舅爺家,爺爺家走親戚,節(jié)省了很多不必要的麻煩。(說實(shí)話,我還蠻想探訪親友的,因?yàn)榭梢允盏綁簹q錢,收到了壓歲錢,就可以買我想要的很多東西了,以后買書的費(fèi)用我就全包了。)

六:賣東西,看到這三個(gè)字,你一定會(huì)想:應(yīng)該是買東西吧?,F(xiàn)在我告訴你,就是賣東西,具體賣什么,現(xiàn)在還沒有商討出來。等我們商討好了,我第一時(shí)間告訴你們。(哈哈哈,紫石,放心吧,我們賣什么都不會(huì)賣年畫的,我們有可能賣糖果、炮之類的。)

七:和伙伴們一起讀書,我們班同學(xué)的藏書都很多,每個(gè)家庭的書架上都是琳瑯滿目,相信一定有符合我口味的書,到時(shí)候,自己家有的優(yōu)秀書籍,也可以拿出了與別人分享哦。(這個(gè)計(jì)劃是藍(lán)紫老師提出來的,我們的藍(lán)紫老師真是才女,能夠想到這樣兩全其美的方法,既能讓我們好朋友一起相聚,還能夠增加我們的知識(shí)量。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇十八

中小學(xué)生正式放寒假了,對(duì)于所有即將參加中高考的考生而言,寒假將是他們實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)備考跨越式發(fā)展的'最后機(jī)會(huì)。如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間,意識(shí)到寒假復(fù)習(xí)的重要性,并根據(jù)專家建議進(jìn)行有步驟有計(jì)劃的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,就能抓住機(jī)會(huì)爭(zhēng)取更大優(yōu)勢(shì)。

重在科學(xué) 勝在效率 高考生寒假日程表

“這個(gè)寒假,對(duì)于所有即將參加高考的考生而言,將是他們實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)備考跨越式發(fā)展的最后機(jī)會(huì)?!北睅煷蟾綄賹?shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)李曉輝介紹,在假期之外,所有學(xué)生都是在學(xué)校里按照相同步驟進(jìn)行復(fù)習(xí),想在成績(jī)上有突飛猛進(jìn)基本可能性不大,但假期卻是學(xué)生的一段自主學(xué)習(xí)時(shí)間,如果學(xué)生能利用好這段時(shí)間,意識(shí)到寒假復(fù)習(xí)的重要性,就能抓住機(jī)會(huì)爭(zhēng)取到更大優(yōu)勢(shì)。

薄弱學(xué)科重點(diǎn)突破

考生首先應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)大概判斷,分辨出優(yōu)劣勢(shì)科目,同時(shí)針對(duì)薄弱學(xué)科在寒假期間進(jìn)行重點(diǎn)突破。如果在假期中能重點(diǎn)解決2-3門薄弱學(xué)科,就能實(shí)現(xiàn)自己成績(jī)的明顯提升。

特別是文綜、理綜試題。但這種練習(xí)的比例一定要掌握好,每天拿出20%的時(shí)間來做就可以。

教材、筆記缺一不可

除了對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行重點(diǎn)突破外,其他學(xué)科的復(fù)習(xí)同樣不能懈怠??忌鷳?yīng)根據(jù)老師講過的主要內(nèi)容,對(duì)照考試說明、講課的筆記、教材,三樣內(nèi)容,進(jìn)行知識(shí)的復(fù)習(xí)。

知識(shí)的復(fù)習(xí)有兩種,一種是重現(xiàn),比對(duì)考試說明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識(shí)重新過一遍。還有一種就是進(jìn)行整理,按照學(xué)過的東西把自己想法加進(jìn)去,構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系。相比第一種方法,知識(shí)整理可能要難一些,考生可根據(jù)自己的情況來操作,但知識(shí)更新上必須要做的除了看書,做題也很重要,通過練習(xí)加深記憶。李曉輝建議,學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,在假期中除了個(gè)別想突破的學(xué)科外,盡量不要找難題去做。

家長(zhǎng)督促有的放矢

寒假復(fù)習(xí)中,家長(zhǎng)也發(fā)揮著重要作用。首先,家長(zhǎng)可以幫助孩子一起分析應(yīng)從哪個(gè)方面進(jìn)行突破,也可以與孩子一起制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,并督促孩子完成這個(gè)計(jì)劃。

李曉輝強(qiáng)調(diào),復(fù)習(xí)計(jì)劃一定是家長(zhǎng)與孩子一起商量確定,應(yīng)尊重孩子的意見。

語文:加強(qiáng)課外閱讀,側(cè)重練寫記敘文議論文

金牌備考:高考語文130分奪分方案

照葫蘆畫瓢:高考語文黃金答題模式

高考專家組分析,語文學(xué)習(xí)具備三個(gè)特點(diǎn):一是開放性。語文的外延和生活相等,生活的任何內(nèi)容都離不開語文,只要有意識(shí)地學(xué)習(xí),在生活的任何場(chǎng)合都可以學(xué)到語文。因而語文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn);二是情感性?!拔恼虏皇菬o情物?!辈粌H文章,就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)充滿著感情色彩。教師帶著感情教,才有可能教好;學(xué)生帶著感情學(xué),才有可能學(xué)好。三是靈活性。語文學(xué)科的知識(shí)體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深,不是很嚴(yán)格的。

學(xué)生可利用寒假加強(qiáng)課外閱讀,并力所能及地做些讀書筆記,書讀得越多越好,通過讀書積累知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。寫有意義的論文。練一練鋼筆字,提高自己的寫字水平。

1.整理要點(diǎn)。逐一梳理第一段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,將“基礎(chǔ)知識(shí)”、“語言運(yùn)用”、“古文閱讀”、“古詩鑒賞”、“現(xiàn)代文閱讀”等條塊的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)、考查點(diǎn)連成“線”,形成“面”,構(gòu)建牢固扎實(shí)的“知能”系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。

2.補(bǔ)查缺漏。在全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,安排3-4次綜合訓(xùn)練,對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)失誤較多的問題進(jìn)行補(bǔ)缺,單項(xiàng)突破,為下一輪復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.強(qiáng)化識(shí)記。每天確保有半小時(shí)的時(shí)間背誦課文,進(jìn)一步強(qiáng)化記憶。將“新考綱”要求背誦的39篇古詩文分為若干條塊,對(duì)于背誦難度較大的文章,如《逍遙游》、《離騷》、《氓》等,可分散在各個(gè)不同的條塊里,做到篇篇過堂,并落實(shí)到筆頭默寫。已經(jīng)熟讀會(huì)背的同學(xué),可適當(dāng)識(shí)記一些課外的名言名句。

4.堅(jiān)持練筆。訓(xùn)練不能松懈,要認(rèn)真寫好學(xué)校布置的作文,側(cè)重練寫記敘文、議論文兩類文體的文章。練寫記敘文要進(jìn)一步收集整理有關(guān)素材;練寫議論文,要特別注意“闡釋型”、“聯(lián)系型”、“引申型”等類型的文章特點(diǎn)。

5.拓展閱讀。利用茶余飯后的時(shí)間拓展閱讀,擴(kuò)大知識(shí)面。尤其是選修歷史科目的考生,要抓住寒假時(shí)間,熟悉“新考綱”規(guī)定考查的10部中外名著的內(nèi)容,了解梗概,明確考查要點(diǎn),掌握有關(guān)題型,彌補(bǔ)以往課外閱讀的缺失。

數(shù)學(xué):鞏固知識(shí)點(diǎn),練習(xí)各地期末試題

考生在寒假期間,一是要把第一輪復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)鞏固,第二是要準(zhǔn)備開學(xué)后的專題復(fù)習(xí)。

高考數(shù)學(xué)卷壓軸題跟蹤演練

高考數(shù)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖

復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。同時(shí)要加強(qiáng)課后練習(xí),找一本好的參考書,盡量多做一些書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。要的是精,而不是多。

1.做好第一輪復(fù)習(xí)的測(cè)試與分析??梢允占鞯貐^(qū)的期末試題作為寒假練習(xí),這些試卷都是各地區(qū)精心編制的,有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),可以幫助同學(xué)們準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己的復(fù)習(xí)狀況。通過多份試卷的測(cè)試與分析,可以知道哪些知識(shí)遺忘了,哪些解題方法還沒有熟練掌握,還可以針對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),檢查一下失分原因,是解答過程有什么不合理的地方,還是解題方法不好。通過多份試卷的分析,就可以看出半年來自己的進(jìn)步在哪里,問題是什么,使自己下一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確,重點(diǎn)更突出。

2.調(diào)整心態(tài)與學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)考得不好,不要煩躁、泄氣,要學(xué)會(huì)利用寒假這個(gè)休整期來調(diào)節(jié),只要切實(shí)從態(tài)度和方法上解決問題,是可以有很大提升的。切忌盲目地大量看參考書,做課外題,以期獲得戰(zhàn)無不勝的解題技巧,欲速則不達(dá)。解決問題應(yīng)冷靜、理性,可以和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)交流一下,聽聽多方意見,深入分析自己復(fù)習(xí)中問題的所在,制定切實(shí)的解決方法,才是一個(gè)好的做法。

寒假計(jì)劃的小學(xué)英語篇十九

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的或寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的練習(xí);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計(jì)劃

放假的一周內(nèi)完成;第三周檢查并改正錯(cuò)誤;閱讀課外讀物不少于10本;完成老師布置的5篇;背誦完三字經(jīng)和唐詩5首;預(yù)習(xí)下冊(cè)課本,讀課文,練字;每天晚上聽30分鐘。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

4、課程計(jì)劃

自買的寒假作業(yè)做完,把原來的英語書和易安德英語書上的課文和單詞讀一讀,早晨聽聽力。

1、隨父母至少出去旅游一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每天看電視不超過2小時(shí);

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

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