總結(jié)是一種對(duì)所學(xué)所做進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方法。寫總結(jié)時(shí)，可以通過(guò)回顧過(guò)去的經(jīng)歷和思考未來(lái)的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以拓寬總結(jié)的思路和表達(dá)方式。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育總結(jié)篇一
為進(jìn)一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，根據(jù)市縣衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作要求，20xx年我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展順利，取得了良好效果，總結(jié)如下：
根據(jù)《集安市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育“十五”計(jì)劃》、《集安市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施細(xì)則》及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定，我們制定了〈繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記制度》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施細(xì)則》，明確了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、目標(biāo)任務(wù)和具體措施，成立了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專門的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育部門，專職人員負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，使我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。
在如何加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的'認(rèn)識(shí)和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應(yīng)的配套措施，強(qiáng)化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視，使他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高，以達(dá)到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。
一是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面廣、量大，層次多，形式多樣，規(guī)范管理既是工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn)。我們不斷解放思想，創(chuàng)新思路，更新手段，在規(guī)范管理上做文章。
二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到位，學(xué)習(xí)時(shí)，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行實(shí)名簽到制，避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散，學(xué)習(xí)結(jié)束發(fā)放學(xué)分卡，有利于掌握每個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求，我們?cè)诒ＷC質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。
一是將抓機(jī)遇在浙江援川醫(yī)療隊(duì)的對(duì)口幫扶下進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的講座，加強(qiáng)本院衛(wèi)生技術(shù)人員的學(xué)習(xí)，充分利用各位臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的浙江老師知識(shí)來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)力，促進(jìn)自己的工作。
二是選派學(xué)科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)交流，引進(jìn)新技術(shù)，促進(jìn)院內(nèi)新項(xiàng)目的開展及資源利用，提高自身的業(yè)務(wù)水平，帶動(dòng)全科乃至全院，整體提高技術(shù)人員的技能。今年派出進(jìn)修人員1人，參加長(zhǎng)、短期培訓(xùn)班（7天至2月）5人，參加學(xué)術(shù)會(huì)議及學(xué)術(shù)交流2人。
我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績(jī)，但還存在很多的不足和急需完善改進(jìn)的地方。
一是有些工作僅停留在表面，落實(shí)不到位；二是我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要，我們會(huì)在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，并把我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育總結(jié)篇二
為了認(rèn)真貫徹沈陽(yáng)市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育＂十一五＂計(jì)劃，為實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略,適應(yīng)社會(huì)主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，促進(jìn)衛(wèi)生技術(shù)人員不斷更新知識(shí)，掌握新理論、新技術(shù)、新方法提高專業(yè)技術(shù)水平，我院認(rèn)真組織全體醫(yī)務(wù)人員參加各項(xiàng)各類的繼續(xù)教育活動(dòng)，現(xiàn)將20xx年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作情況匯報(bào)如下:
(一)本年度舉辦院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)30余次，舉辦省級(jí)繼教項(xiàng)目1次，院內(nèi)肛腸疾病知識(shí)培訓(xùn)班2次，參加人數(shù)1040余人次，使院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)100%。對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行理論知識(shí)、技術(shù)技能、醫(yī)療安全及周邊知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容由主講人擬定并由醫(yī)務(wù)科審核通過(guò)，全院醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)講師由副主任醫(yī)師以上的學(xué)術(shù)帶頭人及科主任主持，培訓(xùn)資料存檔。
(二)對(duì)于疑難雜癥，請(qǐng)?jiān)簝?nèi)知名專家會(huì)診，講座，共同提高。共進(jìn)行院內(nèi)疑難病例討論4次。
(三)為了充分了解醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展趨向，提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使醫(yī)務(wù)人員掌握最新醫(yī)學(xué)知識(shí)，派醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修，以保證醫(yī)院始終在醫(yī)療技術(shù)上占據(jù)前沿位置。派多名醫(yī)生去醫(yī)大一院、上海長(zhǎng)海醫(yī)院、天津人民醫(yī)院、廣州中山醫(yī)院、英國(guó)圣馬可醫(yī)院等進(jìn)修，學(xué)習(xí)外院先進(jìn)的知識(shí)技術(shù)以引進(jìn)新知識(shí)、新技術(shù)、新理論、新方法。(四)發(fā)表論文20余篇，研究生50余人，參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)30余人次。
(五)加強(qiáng)全員培訓(xùn)，提高在職衛(wèi)生技術(shù)人員傳染性疾病防治知識(shí)理論水平和臨床能力，我院本年度共開展手足口病、防范醫(yī)療糾紛、慢性病健康教育干預(yù)3次全員培訓(xùn)，并進(jìn)行了考試考核。參加人員100%，合格率100%。
（六）為提高我院醫(yī)務(wù)人員綜合內(nèi)科和急救能力，多次請(qǐng)?jiān)嗽篿cu主任培訓(xùn)相關(guān)知識(shí)。
今后，我院充分利用專業(yè)性強(qiáng)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)際繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作規(guī)劃管理，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合原則，堅(jiān)持教育方式多樣化并利用遠(yuǎn)程教育，提高我院衛(wèi)生技術(shù)人員實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院教育工作知識(shí)化，管理規(guī)范化，手段現(xiàn)代化。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育總結(jié)篇三
敗工作，積極開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，確保了全年黨建責(zé)任目標(biāo)的完成。現(xiàn)將本年度支部黨建工作總結(jié)如下：
(一)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》，引導(dǎo)黨員干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，20xx年，我支部召開黨員大會(huì)與主題黨日融合開展15次，上黨課6次，召開黨小組會(huì)議36次，意識(shí)形態(tài)工作分析研判6次，認(rèn)真系統(tǒng)全面學(xué)習(xí)了黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)和十九屆中央紀(jì)委二次、三次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)市委五屆三次、四次、五次、六次全會(huì)部署，貫徹落實(shí)市國(guó)資系統(tǒng)20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議精神，推動(dòng)公司形成了正氣充盈的政治生態(tài)。
(二)扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
20xx年6月中旬至9月上旬，我支部積極投入到第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育之中，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，按照“不忘初心，牢記使命”主題教育工作的總體部署和“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”具體目標(biāo)，深入推進(jìn)“自我革命、自我凈化、自我提升”。組織讀書班學(xué)習(xí)研討8次、集中學(xué)習(xí)10次、開展專題調(diào)研3次、交心談心25人次、討論發(fā)言48人次。按照“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求，深入查擺問(wèn)題，抓好整改落實(shí)，保證了主題教育成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作成效。通過(guò)深入學(xué)、持久學(xué)、反復(fù)學(xué)，確保了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心，增強(qiáng)了政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同。
(三)做好宣傳思想工作，守牢意識(shí)形態(tài)陣地。
20xx年，我支部堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力推動(dòng)宣傳思想工作再上新臺(tái)階。
一是制作安裝“不忘初心、牢記使命”主題教育宣傳欄及展板，營(yíng)造主題教育氛圍。
二是為創(chuàng)建xx文明城區(qū)，積極開展主題宣傳。
三是為慶祝新中國(guó)成立x周年，升國(guó)旗、拉彩旗、掛燈籠，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。
四是公司全年發(fā)布有價(jià)值的信息29條，其中網(wǎng)站刊登2條。
意識(shí)形態(tài)工作無(wú)小事，我支部壓緊壓實(shí)主體責(zé)任，切實(shí)做到守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)，守土盡責(zé)。全年開展意識(shí)形態(tài)工作分析研判6次，增進(jìn)“五個(gè)認(rèn)同”，全面落實(shí)“一個(gè)高舉”“兩個(gè)鞏固”“三個(gè)建設(shè)”，深挖工作不足，抓好整改落實(shí)，做好黨員職工幫扶和談心談話工作，保證了全年輿情可控和建國(guó)x周年大慶安全穩(wěn)定有序。
(四)黨建工作與中心工作深度融合，組織建設(shè)與人才隊(duì)伍得到加強(qiáng)。
20xx年，xx支部以提升組織力為重點(diǎn)，圍繞公司中心工作，貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》，實(shí)施“國(guó)企基層黨建推進(jìn)年”行動(dòng)。
一是全年常態(tài)化開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“月計(jì)月清”評(píng)議工作，全年不合格1人次，其余為合格或部分優(yōu)秀。
二是組織在職黨員職工進(jìn)社區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)2次，宣示保護(hù)飲用水源、保障飲水安全決心，展現(xiàn)國(guó)企擔(dān)當(dāng)。
三是召開大用戶客戶座談會(huì)，聽取收集用戶對(duì)服務(wù)工作的意見建議，打通服務(wù)群眾最后一公里。
四是支委會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行“四步工作法”，決策和參與決策20余項(xiàng)，黨建工作與中心工作有效融合。
發(fā)展黨員工作取得新進(jìn)展，年初確定了1名積極分子，年末發(fā)展了2名預(yù)備黨員，人才隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
(五)群團(tuán)、統(tǒng)戰(zhàn)、宗教管理工作穩(wěn)步推進(jìn)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得新成效。
20xx年，支部指導(dǎo)工會(huì)開展群團(tuán)工作如火如荼。全年先后組織參加了xx公司春節(jié)文藝匯報(bào)演出、退伍軍人“八一”建軍節(jié)活動(dòng)、集團(tuán)公司和xx公司運(yùn)動(dòng)會(huì)、“歌唱祖國(guó)”建國(guó)x周年歌詠比賽和“不忘初心、牢記使命”讀書比賽，均取得優(yōu)異成績(jī)；組織春秋兩季出游活動(dòng)各1次，組織主旋律集體觀影5場(chǎng)次，向困難職工捐款1次。
為全面完成黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐。
敗各項(xiàng)工作，我支部全體黨員嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”，讓紀(jì)律成為自律，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué)；認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)廉潔自律準(zhǔn)則、黨紀(jì)處分條例和問(wèn)責(zé)條例，引導(dǎo)干部職工遵守黨紀(jì)國(guó)法；公司高度重視“5+4”專項(xiàng)治理工作，主動(dòng)作為，認(rèn)真梳理問(wèn)題，逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)；全年開展支部紀(jì)檢監(jiān)察工作分析研判1次。
20xx年，我支部全面完成了黨建目標(biāo)任務(wù)，但同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：
(一)政治理論學(xué)習(xí)還不夠深入。
班子個(gè)別成員和部分黨員除集中學(xué)習(xí)研討和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，放松了對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求，久而久之影響了素質(zhì)的提高，影響了工作作風(fēng)。一定程度還存在為了理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，用理論學(xué)習(xí)裝門面，理論指導(dǎo)實(shí)踐的效果不突出的問(wèn)題。
(二)教育管理監(jiān)督黨員的主體作用需進(jìn)一步加強(qiáng)。
班子個(gè)別成員在干部職工的教育管理監(jiān)督方面失之于寬、失之于軟，存在老好人思想，容易導(dǎo)致干部職工缺乏紀(jì)律意識(shí)，工作效率降低。
(三)先鋒模范作用的發(fā)揮不平衡。
支部班子過(guò)多地關(guān)注于急難險(xiǎn)重任務(wù)，忽視了在日常工作和學(xué)習(xí)中的帶動(dòng)作用。班子成員一線調(diào)研少，聽匯報(bào)多，與職工群眾直接交流少，第一手資料掌握得不夠充分，解決關(guān)系職工群眾切身利益的問(wèn)題做得不夠。
(四)落實(shí)“一崗雙責(zé)”和履職盡職方面離要求還有差距。
班子個(gè)別成員在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還沒(méi)有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為自己的“責(zé)任田”和“份內(nèi)事”，履職盡職方面離要求還有差距。指導(dǎo)分管工作時(shí)，抓業(yè)務(wù)工作較多，抓黨建及廉政建設(shè)較少。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育總結(jié)篇四
為進(jìn)一步規(guī)范我科室的繼續(xù)教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)教育工作要求，20xx年我科室的繼續(xù)教育工作開展順利，取得了良好效果，現(xiàn)總結(jié)如下:。
在如何加強(qiáng)繼續(xù)教育工作，提高本科室人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應(yīng)的配套措施，強(qiáng)化本科室人員對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí)和重視，使他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高，以達(dá)到科室整體醫(yī)療水平的提高。
依據(jù)我院繼續(xù)教育有關(guān)文件要求，結(jié)合我科室的實(shí)際情況，實(shí)行了繼續(xù)教育個(gè)人檔案的集中管理與存放，由專人負(fù)責(zé)存放管理，這樣有利于掌握全科室業(yè)務(wù)技術(shù)人員的繼續(xù)教育情況，有針對(duì)性開展繼續(xù)教育工作。
在科室領(lǐng)導(dǎo)的重視下，本科室人員能夠積極的參加基本功訓(xùn)練，能夠做到工作之余不忘提高自己的業(yè)務(wù)能力，能夠每天抽出一定的時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式閱讀自己相關(guān)專業(yè)的書籍及最新動(dòng)態(tài)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，不斷拓展專業(yè)領(lǐng)域的深度與廣度。
本科室人員實(shí)行實(shí)名簽到制，避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散，有利于掌握每個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
為滿足本科室人員的學(xué)習(xí)需求，我科室開展了更加豐富的繼續(xù)教育活動(dòng)，繼續(xù)教育活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量較去年得以增加和提高。
1、加強(qiáng)了常見病和心血管疾病的診斷與急救知識(shí)的培訓(xùn)，組織本科室人員進(jìn)行了20多次關(guān)于心血管疾病急重癥的診斷與治療、心肺復(fù)蘇、心血管疾病相關(guān)并發(fā)癥項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。
2、分別派遣兩名科室業(yè)務(wù)骨干分別前往“山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院心病科”及“山東大學(xué)齊魯醫(yī)院心內(nèi)科”進(jìn)修學(xué)習(xí)，并圓滿完成了醫(yī)院安排的進(jìn)修任務(wù)，得到了帶教老師的一致好評(píng)；并發(fā)表國(guó)內(nèi)核心期刊心血管專業(yè)相關(guān)論文1篇。
3、組織科室內(nèi)主要人員參加“山東省中醫(yī)藥科技發(fā)展計(jì)劃”，申報(bào)課題項(xiàng)目：“胃舒寶治療濕熱蘊(yùn)捷型胃痛的臨床研究”，順利通過(guò)山東省中醫(yī)藥管理局組織的專家鑒定，此次順利通過(guò)驗(yàn)收是我科室在科研方面的一次重大進(jìn)步，今后要積極參與、申報(bào)科研項(xiàng)目，帶動(dòng)學(xué)科的發(fā)展與進(jìn)步。
我院的繼續(xù)教育工作盡管取得了一定的成績(jī)，但還存在很多缺點(diǎn)與不足需要改進(jìn)。
一是有些工作僅停留在表面，落實(shí)不到位；二是我科室的繼續(xù)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要，我們會(huì)在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)教育工作，并把我科室的繼續(xù)教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育總結(jié)篇五
為進(jìn)一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作要求，20xx年我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展順利，取得了良好效果，總結(jié)如下:。
根據(jù)《衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育十二.五計(jì)劃》、《南寧市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施細(xì)則》及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)我院的《繼續(xù)教育制度》，我們完善了《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記制度》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施細(xì)則》，明確了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)政策、目標(biāo)任務(wù)和具體措施，并制訂了本年度的繼續(xù)教育計(jì)劃，使我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。
在如何加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應(yīng)的配套措施，強(qiáng)化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視，使他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高，以達(dá)到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面廣、量大，層次多，形式多樣，規(guī)范管理既是工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn)。我們不斷解放思想，創(chuàng)新思路，更新手段，在規(guī)范管理上做文章。
1、依據(jù)衛(wèi)生廳和南寧市關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)文件，制定了本院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的相關(guān)配套文件，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的管理。
2、根據(jù)我院的實(shí)際，實(shí)行了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育個(gè)人檔案的集中管理，由醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部集中存放管理，使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案材料的管理得到規(guī)范，有利于掌握全院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況，有利于有針對(duì)性開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。定期進(jìn)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度、學(xué)分登記等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，使醫(yī)院大多數(shù)人員熟悉和掌握繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策制度。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到位，全院性及科室業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行實(shí)名簽到制，避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散，有利于掌握每個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求，我院采取了院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、院外學(xué)術(shù)交流、選派人員進(jìn)修學(xué)習(xí)，個(gè)人自考等辦法盡可能使醫(yī)務(wù)人員達(dá)到繼續(xù)教育的目標(biāo)，在保證質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。截至11月底，我院醫(yī)務(wù)人員590人，參加各種繼續(xù)教育590人，共7691人次，參加率100%，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。
1、加強(qiáng)三基訓(xùn)練和考核，今年我院共進(jìn)行各種三基培訓(xùn)和考核12次，參加人員4656人次，考核合格率100%。
2、院內(nèi)進(jìn)行法律法規(guī)、傳染病防控知識(shí)、臨床合理用血、臨床合理用藥、院內(nèi)感染知識(shí)、護(hù)理知識(shí)及技能等培訓(xùn)30次，共224學(xué)時(shí)，參加人員7645人次。
3、參加縣、市、自治區(qū)各種培訓(xùn)160人。
4、選派學(xué)科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)交流，引進(jìn)新技術(shù)，促進(jìn)院內(nèi)新項(xiàng)目的開展及資源利用，提高自身的業(yè)務(wù)水平，帶動(dòng)全科乃至全院，整體提高技術(shù)人員的技能。今年共派出進(jìn)修人員18人，參加長(zhǎng)、短期培訓(xùn)班及學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)交流160人。
5、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加各種成人學(xué)歷繼續(xù)教育，今年參加?？坪诩氨究谱钥既藬?shù)34人，提高了衛(wèi)生技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我們的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作盡管取得了一定的成績(jī)，但還存在很多的不足和急需完善改進(jìn)的地方。主要是我院目前還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的部門，繼續(xù)教育的管理和登記分散在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部和院辦，不方便協(xié)調(diào)。二是由于我院的業(yè)務(wù)工作過(guò)于繁忙，醫(yī)務(wù)人員基本上處于超負(fù)荷工作狀態(tài)，無(wú)法滿足更多的醫(yī)務(wù)人員外出進(jìn)修及培訓(xùn)學(xué)習(xí)的需求。我們會(huì)在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，并把我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育總結(jié)篇六
在過(guò)去的一年里，我科室根據(jù)市衛(wèi)生局以及醫(yī)院對(duì)繼續(xù)教育工作的要求，順利完成我科室的繼續(xù)教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修養(yǎng)。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是指執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)具有的醫(yī)學(xué)道德與風(fēng)尚。執(zhí)業(yè)醫(yī)師擔(dān)負(fù)著維護(hù)和促進(jìn)人類健康的使命，面對(duì)患者不僅需要高超的醫(yī)療技術(shù)，還要有親切的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度、高度的責(zé)任感和高尚的醫(yī)學(xué)道德情操，只有這樣才能使自己擔(dān)負(fù)起“救死扶傷、治病救人”的光榮使命，強(qiáng)化本科室人員對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的認(rèn)識(shí)和重視，使本科室人員在工作中不僅能夠不斷地強(qiáng)化自身的業(yè)務(wù)知識(shí)，還能夠做到與病人的良好溝通，以達(dá)到科室整體醫(yī)療水平的提高。
二、加強(qiáng)新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí)為滿足本科室人員的學(xué)習(xí)需求，我科室開展豐富多彩的繼續(xù)教育活動(dòng)并安排進(jìn)修學(xué)習(xí)活動(dòng)，使本科室人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
1、加強(qiáng)了新技能、新知識(shí)的培訓(xùn)，組織本科室人員進(jìn)行了20多次與本專業(yè)相關(guān)的國(guó)際領(lǐng)先的疾病診斷與治療的講座及培訓(xùn)，提高了本科室人員的專業(yè)知識(shí)能力。
2、選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)交流，引進(jìn)新技術(shù)，促進(jìn)科室內(nèi)新項(xiàng)目的開展及資源利用，提高自身的業(yè)務(wù)水平，帶動(dòng)全科專業(yè)技能的提高。
3、派遣科室業(yè)務(wù)技術(shù)骨干1名參加“山東省中醫(yī)臨床技術(shù)骨干培訓(xùn)班”、派遣一名科室副主任前往北京阜外心血管病醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)一年，并圓滿完成進(jìn)修任務(wù)。
4、組織科室中醫(yī)專業(yè)人員學(xué)習(xí)中醫(yī)四大經(jīng)典，并參加了山東省繼續(xù)教育學(xué)會(huì)組織的四大經(jīng)典的理論考試，順利通過(guò)考試并獲得結(jié)業(yè)證書。
我科室的繼續(xù)教育工作在20xx年的開展中總體進(jìn)展順利，但還存在很多的不足和急需完善改進(jìn)的地方。
一是相關(guān)學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)較少，且相關(guān)知識(shí)講座開展較少；二是部分科室人員對(duì)新知識(shí)、新理念的重視程度不夠。我們會(huì)在今后的工作中認(rèn)真的開展繼續(xù)教育工作，并把我科室的繼續(xù)教育工作圓滿完成。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育總結(jié)篇七
縣衛(wèi)生局：
20xx年x月x日繼續(xù)醫(yī)學(xué)評(píng)估工作會(huì)議后，我單位立即召開院長(zhǎng)辦公會(huì)議，會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)文件及此次會(huì)議精神，研究部署繼續(xù)醫(yī)學(xué)評(píng)估工作，制訂了工作程序和方案，成立了以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，分管負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，就繼續(xù)教育學(xué)分證明、專業(yè)崗位、學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)致的審核檢查并安要求認(rèn)真填寫繼續(xù)教育登記簿?，F(xiàn)就工作情況報(bào)告如下：
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展情況：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對(duì)于提高專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技術(shù)，了解新醫(yī)學(xué)動(dòng)向起到督促和監(jiān)督作用，有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為醫(yī)療衛(wèi)生單位增添了活力和發(fā)展后勁。我院自xxxx年參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作以來(lái)，全院專業(yè)技術(shù)人員積極參加了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取業(yè)余學(xué)習(xí)和自學(xué)為主，同時(shí)采取集體查反法房、病歷討論、臨床進(jìn)修、遠(yuǎn)程教育、發(fā)表論文等形式有計(jì)劃、有組織、有目地的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。20xx、20xx、20xx三年分別有xxx、人參加，基本完成各項(xiàng)工作指標(biāo)，三年平均合格率xx%。
歷年來(lái)我們高度重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，此項(xiàng)工作對(duì)于衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)專業(yè)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要更好地為人民服務(wù)有著非常重要的意義。鑒于此，我們?cè)谡J(rèn)真完成上級(jí)部署的各項(xiàng)繼續(xù)教育工作。同時(shí)，將繼續(xù)教育成績(jī)與專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)晉升、聘任、職務(wù)考核、執(zhí)業(yè)再注冊(cè)、年度考核等掛鉤。鼓勵(lì)廣大專業(yè)技術(shù)人員積極參加各種類型的學(xué)習(xí)活動(dòng)，將學(xué)術(shù)講座、病歷討論等制度化，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)派出去的方法，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育讓廣大專業(yè)技術(shù)人員感到實(shí)實(shí)在在的好處，但是還有部分同志認(rèn)識(shí)不清、重視不夠，認(rèn)為只要晉升職稱后就不需要繼續(xù)此項(xiàng)工作了，造成部分人員學(xué)習(xí)項(xiàng)目缺項(xiàng)，未能達(dá)到規(guī)定的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)，這一問(wèn)題具有普遍性，值得我們認(rèn)真思考和加以解決。今后我們要繼續(xù)加大工作力度，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善各項(xiàng)制度，確保醫(yī)學(xué)教育工作各項(xiàng)任務(wù)的完成。
專此報(bào)告。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育總結(jié)篇八
為進(jìn)一步提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)，促進(jìn)中心疾病預(yù)防控制工作能力水平的提升，現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，制定繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快實(shí)施公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)，積極發(fā)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，以保護(hù)人民群眾身體健康為目的，以滿足衛(wèi)生技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以崗位勝任能力為核心，提高中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作質(zhì)量，全面提升衛(wèi)生技術(shù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為開展疾病預(yù)防控制工作提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。
二、工作目標(biāo)。
（一）總體目標(biāo)。
緊密圍繞新形勢(shì)下中心發(fā)展的需要，實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“送出去”“自己學(xué)”三結(jié)合模式，依托“疾控書吧”平臺(tái)，廣泛、深入、分層開展各種適宜、有效的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，全面提升中心全體職工的職業(yè)綜合素質(zhì)和崗位服務(wù)能力，促進(jìn)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
（二）具體指標(biāo)。
1、中心崗位技能培訓(xùn)率達(dá)100%；
3、中心集中組織培訓(xùn)不低于20次，各科室內(nèi)部學(xué)習(xí)不低于12次；
4、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分不少于25分（其中i類學(xué)分不低于10分）。
三、主要工作。
（一）申報(bào)省級(jí)繼教項(xiàng)目。
積極組織、申報(bào)省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，鼓勵(lì)、引導(dǎo)有能力的科室骨干開展新技術(shù)、新項(xiàng)目的申報(bào)。20，中心擬申報(bào)省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目9個(gè)，各科室要在認(rèn)真研究了解國(guó)內(nèi)外本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和本領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)基礎(chǔ)上，按規(guī)范要求申報(bào)高水平、高質(zhì)量的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，做好相關(guān)資料的準(zhǔn)備，提高中標(biāo)率。
（二）選派骨干外出進(jìn)修。
采取短、中、長(zhǎng)期相結(jié)合的方式，選派中心業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)中心人才隊(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。進(jìn)修培訓(xùn)原則上以短期為主，主要是參加省級(jí)、市級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，以提高技術(shù)水平；中期培訓(xùn)須結(jié)合工作需求，優(yōu)先在本市、本省范圍內(nèi)安排實(shí)施，計(jì)劃派出專業(yè)技術(shù)人員赴省疾控、三甲醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修；長(zhǎng)期培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)具備鮮明的必要性、科學(xué)性、先進(jìn)性和戰(zhàn)略性，以脫產(chǎn)方式為主，為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ)。各科室結(jié)合工作需要于1月底前逐級(jí)提交外出培訓(xùn)申請(qǐng)和計(jì)劃，歸來(lái)人員要及時(shí)上報(bào)外出培訓(xùn)登記表和心得體會(huì)，中心每月集中組織一次與進(jìn)修相關(guān)的專題講座，與全體職工分享培訓(xùn)收獲。
（三）邀請(qǐng)專家深度授課。
依托現(xiàn)有資源，加強(qiáng)與四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院、重慶醫(yī)科大學(xué)、西南醫(yī)科大學(xué)等合作溝通，每季度邀請(qǐng)專家教授對(duì)中心專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行疾病防控、衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、檢驗(yàn)檢測(cè)等方面的技術(shù)指導(dǎo)，以講座、調(diào)研、交流等形式不斷提高中心業(yè)務(wù)水平，支持專家指導(dǎo)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，努力促進(jìn)中心的對(duì)外交流工作，擴(kuò)大中心的學(xué)術(shù)影響力。
（四）有序組織內(nèi)部培訓(xùn)。
一是開展理論知識(shí)學(xué)習(xí)，按照中心市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目計(jì)劃，以學(xué)術(shù)講座的形式，每月至少舉辦2—3次專題講座，集中組織培訓(xùn)全年不低于20次，完成市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目（詳見附件2）。確保中心專業(yè)技術(shù)人員參加中心繼教和非本科室組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不低于20次，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分不少于25分（其中i類學(xué)分不低于10分）。同時(shí)強(qiáng)化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育內(nèi)部集中培訓(xùn)審核力度，依托中心學(xué)術(shù)委員會(huì)，提前審核各項(xiàng)目培訓(xùn)課件，確保培訓(xùn)質(zhì)量。二是組織專業(yè)實(shí)踐操作，依托中心教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地資源，選取醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）等現(xiàn)場(chǎng)工作點(diǎn)，派出人員以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施或模擬開展某單項(xiàng)工作的形式，鍛煉及提升專業(yè)人員實(shí)戰(zhàn)工作能力。
（五）鼓勵(lì)科室自主學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形成熱愛學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，是提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)、工作水平和工作能力的有效途徑。各科室年初要制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，指定專人負(fù)責(zé)，記錄學(xué)習(xí)情況（包括時(shí)間、內(nèi)容、主講人等），完成內(nèi)部學(xué)習(xí)12次以上，年終對(duì)各專業(yè)人員進(jìn)行崗位技能考核，崗位技能培訓(xùn)率達(dá)100%，同時(shí)發(fā)展遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取購(gòu)買好醫(yī)生卡等方式，按要求完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)任務(wù)。
（六）推進(jìn)基層業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
優(yōu)化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施方式，各科室采取講座授課、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組討論等方式，組織開展對(duì)全市疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員、縣級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)防保人員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，完成各類培訓(xùn)指導(dǎo)。
（七）支持在職學(xué)歷教育。
鼓勵(lì)中心職工通過(guò)自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。支持專業(yè)技術(shù)人員攻讀在職研究生，提高學(xué)歷層次，改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
（八）擴(kuò)大繼教覆蓋范圍。
結(jié)合精神文明建設(shè)，緊扣時(shí)代脈搏，不斷探索新形勢(shì)下學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型工作的新方式、新途徑。依托繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育平臺(tái)，在中心掀起學(xué)典型、做先進(jìn)的良好氛圍，每季集中組織一期以“向先進(jìn)看齊”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，由前一年中心評(píng)選出的“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進(jìn)中干”“先進(jìn)個(gè)人”等，上臺(tái)向中心職工講述個(gè)人先進(jìn)典型事跡，弘揚(yáng)正能量。同時(shí)建設(shè)“疾控書吧”，開展每名職工“買一本書，捐一本書，看一本書”的讀書活動(dòng)，創(chuàng)建書香疾控。
四、工作措施。
（一）履行工作職責(zé)。
業(yè)務(wù)與科研科負(fù)責(zé)中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃，包括集中學(xué)習(xí)的時(shí)間安排、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、簽到考勤、效果評(píng)價(jià)等管理工作，負(fù)責(zé)綜合性繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目師資的邀請(qǐng)等事宜，并于半年及年終對(duì)繼教學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)。各業(yè)務(wù)科室按照中心計(jì)劃安排，負(fù)責(zé)相應(yīng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的課件準(zhǔn)備、試題制作等，并按時(shí)安排人員主講繼教項(xiàng)目。中心學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目培訓(xùn)課件的審核工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量。各科室內(nèi)部舉辦的業(yè)務(wù)自學(xué)需于1月底報(bào)業(yè)務(wù)與科研科備案，以便督查。
（二）納入年度考核。
將各科室繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育執(zhí)行情況納入科室、個(gè)人年終考核內(nèi)容。科室未完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目主講、專業(yè)人員未完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)要求的，按照科室目標(biāo)責(zé)任書內(nèi)容執(zhí)行。業(yè)務(wù)與科研科半年及年終對(duì)中心專業(yè)技術(shù)人員參加繼教培訓(xùn)的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)全年未完成20次的人員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
（三）強(qiáng)化質(zhì)量評(píng)估。
落實(shí)“三基三嚴(yán)”，即“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”的訓(xùn)練考核，“嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”的工作作風(fēng)。中心學(xué)術(shù)委員會(huì)每年定期對(duì)中心專業(yè)技術(shù)人員組織一次“三基三嚴(yán)”的理論水平考核和實(shí)踐技能測(cè)評(píng)，隨機(jī)或不定期采取口頭提問(wèn)、查看操作、問(wèn)卷調(diào)查等實(shí)際考察，了解中心專業(yè)技術(shù)人員“三基”掌握及應(yīng)用情況。對(duì)年度考核學(xué)分未達(dá)標(biāo)（含學(xué)分不符合規(guī)定）和“三基三嚴(yán)”考核不達(dá)標(biāo)者，不能評(píng)選“優(yōu)秀”等次，不能晉升職稱。
（四）規(guī)范學(xué)分登記。
一是對(duì)參學(xué)者要執(zhí)行入場(chǎng)簽到、中間點(diǎn)名、訓(xùn)后測(cè)試等措施，全程參與學(xué)習(xí)的參學(xué)者授予學(xué)分。二是市級(jí)及以上繼教學(xué)分需在證明單上加蓋項(xiàng)目單位學(xué)習(xí)專用章，并經(jīng)中心審核登記后方可有效。由中心、科室組織的培訓(xùn)事先要申報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容，主講人要有講稿課件，受訓(xùn)人有學(xué)習(xí)筆記，并嚴(yán)格按《內(nèi)江市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理實(shí)施辦法》的記分標(biāo)準(zhǔn)記分。發(fā)現(xiàn)亂授學(xué)分和亂登記學(xué)分的科室和個(gè)人，將在全中心范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，且學(xué)分作廢。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育總結(jié)篇九
為提高我系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員搞科研的意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)前沿科技知識(shí)的興趣，實(shí)施“科教興醫(yī)、科教興院”的戰(zhàn)略目標(biāo)，建立一支適應(yīng)新世紀(jì)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍，依據(jù)《天津市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法實(shí)施細(xì)則》，結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際，特制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
一、承擔(dān)市局級(jí)科研課題（立項(xiàng)），按照市衛(wèi)生局給予的科研經(jīng)費(fèi)數(shù)額，區(qū)局將按1：1對(duì)等配給研究經(jīng)費(fèi)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上區(qū)局將給予研究經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元；只有立項(xiàng)，沒(méi)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的課題，區(qū)局將給予研究經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元。課題完成后，給予單位獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元。
二、獲市級(jí)科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)，單位可獲得3萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。
三、獲區(qū)級(jí)科技進(jìn)步一、二、三等獎(jiǎng)，單位可分別獲得2萬(wàn)元、1.5萬(wàn)元、1萬(wàn)元獎(jiǎng)金。
四、填補(bǔ)《天津市衛(wèi)生系統(tǒng)引進(jìn)應(yīng)用新技術(shù)填補(bǔ)市空白項(xiàng)目》給予單位獎(jiǎng)勵(lì)每項(xiàng)1萬(wàn)元。
五、凡在中華醫(yī)藥、衛(wèi)生核心期刊發(fā)表論文的單位，每篇可獲得獎(jiǎng)金2千元。
六、凡在省市級(jí)專業(yè)期刊發(fā)表論文的單位，每篇可獲得獎(jiǎng)金1千元。撰寫綜述優(yōu)秀者，單位可獲得每篇獎(jiǎng)金1千元。
七、申報(bào)國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育?項(xiàng)目中標(biāo)者，每項(xiàng)可獲得獎(jiǎng)金1000元。
八、申報(bào)省市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目中標(biāo)者，每項(xiàng)可獲得獎(jiǎng)金500元。
第一章總則
第一條為提高大連市衛(wèi)生技術(shù)人員素質(zhì)，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師?法》、《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)護(hù)士?管理辦法》和衛(wèi)生部?、人事部《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育?規(guī)定（試行）》等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，制定本規(guī)定。
第二條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是以學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法為主的一種終生教育。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的目的是使衛(wèi)生技術(shù)人員在整個(gè)職業(yè)生涯中，保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要。
第三條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的對(duì)象是全市在職各級(jí)各類衛(wèi)生技術(shù)人員。參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是衛(wèi)生技術(shù)人員享有的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)。
第二章組織管理
第四條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作實(shí)行全行業(yè)管理。各級(jí)衛(wèi)生行政部門要打破醫(yī)療機(jī)構(gòu)的行政隸屬關(guān)系和所有制界限，充分利用全市各種衛(wèi)生和醫(yī)學(xué)教育資源，按照衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的總體要求，加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)。
第五條全市衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)行市和區(qū)（市）縣兩級(jí)管理，分別建立相應(yīng)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)，負(fù)責(zé)本轄區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、質(zhì)量監(jiān)控和組織管理工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位應(yīng)成立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的組織與實(shí)施。
第六條大連市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)（下稱委員會(huì)）在市衛(wèi)生局、市人事局的領(lǐng)導(dǎo)下，由市衛(wèi)生局、市人事局、高等醫(yī)學(xué)院校、有關(guān)區(qū)（市）縣衛(wèi)生局、部分醫(yī)療衛(wèi)生單位、學(xué)術(shù)團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)和專家組成。委員會(huì)下設(shè)辦公室、若干學(xué)科組和市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理中心，辦公室設(shè)在市衛(wèi)生局科技教育處，負(fù)責(zé)全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、組織實(shí)施和宏觀管理工作；學(xué)科組由專家組成，負(fù)責(zé)相應(yīng)學(xué)科專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作；醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理中心設(shè)在市衛(wèi)生局醫(yī)科學(xué)會(huì)辦公室，負(fù)責(zé)委員會(huì)和辦公室委托交辦的事務(wù)性、日常性和技術(shù)性管理工作。各區(qū)（市）縣繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在衛(wèi)生局。委員會(huì)的職能是：
2.研究并提出大連市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃；
3.擬訂市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，申報(bào)、認(rèn)可辦法和學(xué)分授予辦法等；
4.負(fù)責(zé)市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的評(píng)審。評(píng)審結(jié)果作為市衛(wèi)生局批準(zhǔn)和公布的依據(jù)；
5.組織選編、出版市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的優(yōu)秀文字材料、音像教材和遠(yuǎn)程教育課件；
6.負(fù)責(zé)全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地的評(píng)審工作，其結(jié)果作為市衛(wèi)生局批準(zhǔn)、公布的依據(jù)；
7.負(fù)責(zé)省、國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的初審、推薦工作；
8.負(fù)責(zé)全市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的指導(dǎo)、檢查和評(píng)估。
第七條各單位要為衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育提供必要的條件。衛(wèi)生技術(shù)人員要積極主動(dòng)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，并按照繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定，服從所在單位的安排，接受考核。在學(xué)習(xí)期間，享受國(guó)家和本單位規(guī)定的工資、保險(xiǎn)、福利待遇。在接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的同時(shí)，有義務(wù)更好地為本單位服務(wù)。
第八條各級(jí)衛(wèi)生、人事行政主管部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，從制度上保證繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的落實(shí)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校和學(xué)術(shù)團(tuán)體應(yīng)將開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
第三章內(nèi)容與形式
第九條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的內(nèi)容，應(yīng)以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法為重點(diǎn)，注重先進(jìn)性、針對(duì)性和實(shí)用性，重視衛(wèi)生技術(shù)人員創(chuàng)造力的開發(fā)和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)中，要注意加強(qiáng)政治思想、職業(yè)道德、衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等有關(guān)內(nèi)容的教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)人員。
第十條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、按需施教、講求實(shí)效的原則，根據(jù)學(xué)科發(fā)展、社會(huì)需求、學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)內(nèi)容等具體情況的不同，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的形式應(yīng)靈活多樣，可采用培訓(xùn)班、進(jìn)修學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議、業(yè)務(wù)考察、發(fā)表論文、出版專著、科研立題、專題調(diào)研、發(fā)表譯文及綜述、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等多種方式實(shí)施。
第十一條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目分為i、ii類，i類為國(guó)家級(jí)、省級(jí)，ii類為市級(jí)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門及有關(guān)單位要定期按照學(xué)科、專業(yè)分類提前公布認(rèn)可的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，供衛(wèi)生技術(shù)人員選擇參加。
第十二條醫(yī)學(xué)院校、學(xué)術(shù)團(tuán)體、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、各區(qū)（市）縣衛(wèi)生行政部門，應(yīng)積極申報(bào)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審、認(rèn)可和審批等有關(guān)辦法按照《大連市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目管理辦法》執(zhí)行。
第十三條接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)根據(jù)本人的實(shí)際情況和工作需要，選擇參加與本人專業(yè)和崗位工作相近相關(guān)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)。
第四章管理與考核
第十四條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)行學(xué)分制。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對(duì)象每年都應(yīng)參加經(jīng)各級(jí)衛(wèi)生行政部門認(rèn)可的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，并取得規(guī)定學(xué)分。具體學(xué)分規(guī)定、授予標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法，要嚴(yán)格按照《大連市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予辦法》執(zhí)行。
第十五條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)行《學(xué)分證書》和《繼續(xù)教育證書》的雙證登記制度?！秾W(xué)分證書》分別由國(guó)家、省、市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)統(tǒng)一印制，《繼續(xù)教育證書》由市人事局統(tǒng)一印制。各醫(yī)療衛(wèi)生單位應(yīng)建立健全繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案，對(duì)本單位衛(wèi)生技術(shù)人員當(dāng)年參加各種繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)獲得的學(xué)分情況進(jìn)行登記。
第十六條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)行年度注冊(cè)、考核、驗(yàn)證制度。市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)辦公室委托市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理中心負(fù)責(zé)企事業(yè)、局直、中直、省直駐連醫(yī)療衛(wèi)生單位衛(wèi)生技術(shù)人員的年度注冊(cè)、考核、驗(yàn)證工作；市內(nèi)四區(qū)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)所轄區(qū)的`局直和集、個(gè)體診所衛(wèi)生技術(shù)人員的年度注冊(cè)、考核、驗(yàn)證工作；其他各區(qū)（市）縣繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)本轄區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員的年度注冊(cè)、考核、驗(yàn)證工作。
第十七條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)行合格證制度。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書由市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)蓋印后，再由各級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)辦公室核發(fā)。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書作為衛(wèi)生技術(shù)人員聘任、技術(shù)資格晉升、執(zhí)業(yè)再注冊(cè)、執(zhí)業(yè)考核的必備條件之一。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書按聘任、技術(shù)資格晉升、執(zhí)業(yè)再注冊(cè)和執(zhí)業(yè)考核分別要求的年限出具證書，不論要求年限多少，凡在要求年限內(nèi)，有一年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育驗(yàn)證不合格者，不能出具繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書；只有順延達(dá)到分別要求的合格年限后，方能出具繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書。醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理任職期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書，不得晉升高一級(jí)技術(shù)資格；聘任期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書，不得續(xù)聘，并按低聘或緩聘辦理；執(zhí)業(yè)注冊(cè)期滿未能取得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書，各級(jí)衛(wèi)生行政部門不予受理執(zhí)業(yè)再注冊(cè)。
第十八條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作應(yīng)列入各級(jí)衛(wèi)生行政部門及各醫(yī)療衛(wèi)生單位工作目標(biāo)考核和主要負(fù)責(zé)人任期目標(biāo)考核當(dāng)中，作為單位年終考核和領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)政績(jī)考核重要內(nèi)容之一。
第十九條建立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育評(píng)估制度。市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)要對(duì)各區(qū)（市）縣及各有關(guān)單位的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展情況進(jìn)行定期的指導(dǎo)、檢查和評(píng)估。
第二十條各級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理部門應(yīng)加強(qiáng)信息化建設(shè)，建立高效、便捷的信息化管理系統(tǒng)，簡(jiǎn)化工作程序，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員的培訓(xùn)和工作交流，不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。
第二十一條各級(jí)衛(wèi)生行政管理部門應(yīng)建立獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)中成績(jī)突出的集體和個(gè)人應(yīng)給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于違反本規(guī)定及有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育開展不力的單位要給予通報(bào)批評(píng)，并追究單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
第五章經(jīng)費(fèi)
第二十二條繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育所需經(jīng)費(fèi)采取多渠道籌集的辦法解決，并按有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，專款專用，不得以盈利為目的。委員會(huì)辦公室每年應(yīng)將財(cái)務(wù)收支情況向大連市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)報(bào)告。經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源是：
1.各級(jí)衛(wèi)生行政部門在衛(wèi)生事業(yè)費(fèi)中按有關(guān)規(guī)定撥給的繼續(xù)教育專項(xiàng)補(bǔ)助費(fèi)用；
3.合理收取衛(wèi)生技術(shù)人員一定的學(xué)習(xí)費(fèi)用。
第六章附則
第二十三條本規(guī)定自下發(fā)之日起施行。大連市衛(wèi)生局、大連市人事局下發(fā)的《大連市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施方案》（大衛(wèi)發(fā)〔1999〕176號(hào)）同時(shí)作廢。
第二十四條本規(guī)定由大連市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)解釋。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育總結(jié)篇十
為進(jìn)一步提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)，促進(jìn)中心疾病預(yù)防控制工作能力水平的提升，現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，制定2017年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃如下：
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快實(shí)施公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)，積極發(fā)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，以保護(hù)人民群眾身體健康為目的，以滿足衛(wèi)生技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以崗位勝任能力為核心，提高中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作質(zhì)量，全面提升衛(wèi)生技術(shù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為開展疾病預(yù)防控制工作提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。
（一）總體目標(biāo)。
緊密圍繞新形勢(shì)下中心發(fā)展的需要，實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“送出去”“自己學(xué)”三結(jié)合模式，依托“疾控書吧”平臺(tái)，廣泛、深入、分層開展各種適宜、有效的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，全面提升中心全體職工的職業(yè)綜合素質(zhì)和崗位服務(wù)能力，促進(jìn)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
（二）具體指標(biāo)。
1、中心崗位技能培訓(xùn)率達(dá)100%；
2、中心衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格率大于90%；
3、中心集中組織培訓(xùn)不低于20次，各科室內(nèi)部學(xué)習(xí)不低于12次；
4、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分不少于25分（其中i類學(xué)分不低于10分）。
（一）申報(bào)省級(jí)繼教項(xiàng)目。
積極組織、申報(bào)省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，鼓勵(lì)、引導(dǎo)有能力的科室骨干開展新技術(shù)、新項(xiàng)目的申報(bào)。2017年，中心擬申報(bào)省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目9個(gè)，各科室要在認(rèn)真研究了解國(guó)內(nèi)外本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和本領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)基礎(chǔ)上，按規(guī)范要求申報(bào)高水平、高質(zhì)量的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，做好相關(guān)資料的準(zhǔn)備，提高中標(biāo)率。
（二）選派骨干外出進(jìn)修。
采取短、中、長(zhǎng)期相結(jié)合的方式，選派中心業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)中心人才隊(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。進(jìn)修培訓(xùn)原則上以短期為主，主要是參加省級(jí)、市級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，以提高技術(shù)水平；中期培訓(xùn)須結(jié)合工作需求，優(yōu)先在本市、本省范圍內(nèi)安排實(shí)施，計(jì)劃派出專業(yè)技術(shù)人員赴省疾控、三甲醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修；長(zhǎng)期培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)具備鮮明的必要性、科學(xué)性、先進(jìn)性和戰(zhàn)略性，以脫產(chǎn)方式為主，為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ)。各科室結(jié)合工作需要于1月底前逐級(jí)提交外出培訓(xùn)申請(qǐng)和計(jì)劃，歸來(lái)人員要及時(shí)上報(bào)外出培訓(xùn)登記表和心得體會(huì)，中心每月集中組織一次與進(jìn)修相關(guān)的專題講座，與全體職工分享培訓(xùn)收獲。
（三）邀請(qǐng)專家深度授課。
依托現(xiàn)有資源，加強(qiáng)與四川大學(xué)華西公共衛(wèi)生學(xué)院、重慶醫(yī)科大學(xué)、西南醫(yī)科大學(xué)等合作溝通，每季度邀請(qǐng)專家教授對(duì)中心專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行疾病防控、衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、檢驗(yàn)檢測(cè)等方面的技術(shù)指導(dǎo)，以講座、調(diào)研、交流等形式不斷提高中心業(yè)務(wù)水平，支持專家指導(dǎo)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，努力促進(jìn)中心的對(duì)外交流工作，擴(kuò)大中心的學(xué)術(shù)影響力。
（四）有序組織內(nèi)部培訓(xùn)。
一是開展理論知識(shí)學(xué)習(xí)，按照中心市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目計(jì)劃，以學(xué)術(shù)講座的形式，每月至少舉辦2—3次專題講座，集中組織培訓(xùn)全年不低于20次，完成市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目（詳見附件2）。確保中心專業(yè)技術(shù)人員參加中心繼教和非本科室組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不低于20次，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分不少于25分（其中i類學(xué)分不低于10分）。同時(shí)強(qiáng)化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育內(nèi)部集中培訓(xùn)審核力度，依托中心學(xué)術(shù)委員會(huì)，提前審核各項(xiàng)目培訓(xùn)課件，確保培訓(xùn)質(zhì)量。二是組織專業(yè)實(shí)踐操作，依托中心教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地資源，選取醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）等現(xiàn)場(chǎng)工作點(diǎn)，派出人員以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施或模擬開展某單項(xiàng)工作的形式，鍛煉及提升專業(yè)人員實(shí)戰(zhàn)工作能力。
（五）鼓勵(lì)科室自主學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形成熱愛學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，是提高中心專業(yè)技術(shù)人員綜合素質(zhì)、工作水平和工作能力的有效途徑。各科室年初要制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，指定專人負(fù)責(zé)，記錄學(xué)習(xí)情況（包括時(shí)間、內(nèi)容、主講人等），完成內(nèi)部學(xué)習(xí)12次以上，年終對(duì)各專業(yè)人員進(jìn)行崗位技能考核，崗位技能培訓(xùn)率達(dá)100%，同時(shí)發(fā)展遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取購(gòu)買好醫(yī)生卡等方式，按要求完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)任務(wù)。
（六）推進(jìn)基層業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
優(yōu)化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)施方式，各科室采取講座授課、現(xiàn)場(chǎng)演練、分組討論等方式，組織開展對(duì)全市疾控機(jī)構(gòu)專業(yè)人員、縣級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)防保人員的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，完成各類培訓(xùn)指導(dǎo)。
（七）支持在職學(xué)歷教育。
鼓勵(lì)中心職工通過(guò)自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。支持專業(yè)技術(shù)人員攻讀在職研究生，提高學(xué)歷層次，改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
（八）擴(kuò)大繼教覆蓋范圍。
結(jié)合精神文明建設(shè)，緊扣時(shí)代脈搏，不斷探索新形勢(shì)下學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型工作的新方式、新途徑。依托繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育平臺(tái)，在中心掀起學(xué)典型、做先進(jìn)的良好氛圍，每季集中組織一期以“向先進(jìn)看齊”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，由前一年中心評(píng)選出的“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進(jìn)中干”“先進(jìn)個(gè)人”等，上臺(tái)向中心職工講述個(gè)人先進(jìn)典型事跡，弘揚(yáng)正能量。同時(shí)建設(shè)“疾控書吧”，開展每名職工“買一本書，捐一本書，看一本書”的讀書活動(dòng)，創(chuàng)建書香疾控。
（一）履行工作職責(zé)。
業(yè)務(wù)與科研科負(fù)責(zé)中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃，包括集中學(xué)習(xí)的時(shí)間安排、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、簽到考勤、效果評(píng)價(jià)等管理工作，負(fù)責(zé)綜合性繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目師資的邀請(qǐng)等事宜，并于半年及年終對(duì)繼教學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)。各業(yè)務(wù)科室按照中心計(jì)劃安排，負(fù)責(zé)相應(yīng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的課件準(zhǔn)備、試題制作等，并按時(shí)安排人員主講繼教項(xiàng)目。中心學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目培訓(xùn)課件的審核工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量。各科室內(nèi)部舉辦的業(yè)務(wù)自學(xué)需于1月底報(bào)業(yè)務(wù)與科研科備案，以便督查。
（二）納入年度考核。
將各科室繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育執(zhí)行情況納入科室、個(gè)人年終考核內(nèi)容。科室未完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目主講、專業(yè)人員未完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)要求的，按照科室目標(biāo)責(zé)任書內(nèi)容執(zhí)行。業(yè)務(wù)與科研科半年及年終對(duì)中心專業(yè)技術(shù)人員參加繼教培訓(xùn)的`情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)全年未完成20次的人員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
（三）強(qiáng)化質(zhì)量評(píng)估。
落實(shí)“三基三嚴(yán)”，即“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”的訓(xùn)練考核，“嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”的工作作風(fēng)。中心學(xué)術(shù)委員會(huì)每年定期對(duì)中心專業(yè)技術(shù)人員組織一次“三基三嚴(yán)”的理論水平考核和實(shí)踐技能測(cè)評(píng)，隨機(jī)或不定期采取口頭提問(wèn)、查看操作、問(wèn)卷調(diào)查等實(shí)際考察，了解中心專業(yè)技術(shù)人員“三基”掌握及應(yīng)用情況。對(duì)年度考核學(xué)分未達(dá)標(biāo)（含學(xué)分不符合規(guī)定）和“三基三嚴(yán)”考核不達(dá)標(biāo)者，不能評(píng)選“優(yōu)秀”等次，不能晉升職稱。
（四）規(guī)范學(xué)分登記。
一是對(duì)參學(xué)者要執(zhí)行入場(chǎng)簽到、中間點(diǎn)名、訓(xùn)后測(cè)試等措施，全程參與學(xué)習(xí)的參學(xué)者授予學(xué)分。二是市級(jí)及以上繼教學(xué)分需在證明單上加蓋項(xiàng)目單位學(xué)習(xí)專用章，并經(jīng)中心審核登記后方可有效。由中心、科室組織的培訓(xùn)事先要申報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容，主講人要有講稿課件，受訓(xùn)人有學(xué)習(xí)筆記，并嚴(yán)格按《內(nèi)江市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理實(shí)施辦法》的記分標(biāo)準(zhǔn)記分。發(fā)現(xiàn)亂授學(xué)分和亂登記學(xué)分的科室和個(gè)人，將在全中心范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，且學(xué)分作廢。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步開展好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，不斷提高廣大干部職工的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，促進(jìn)疾控事業(yè)的改革與發(fā)展，提高人民群眾的健康水平。按照上級(jí)部門的有關(guān)要求，結(jié)合本單位工作實(shí)際，特制定2010年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育計(jì)劃。
認(rèn)真貫徹以“預(yù)防為主”的方針政策，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“科教興單位”的方針，以加強(qiáng)能力建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以基層疾控工作規(guī)范為重點(diǎn)，不斷提高疾控工作的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和管理。
為了確保繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開創(chuàng)新局面，要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理。一是適當(dāng)調(diào)整繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)，各科室主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在宣教科，負(fù)責(zé)日常工作。二是繼續(xù)將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作納入質(zhì)量考核內(nèi)容。每半年嚴(yán)格按要求進(jìn)行考核，考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤。三是不斷完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理制度和工作規(guī)程，建立健全繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育個(gè)人檔案。
（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)術(shù)交流。
1、根據(jù)工作需要，選派3-5名業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)骨干到上級(jí)業(yè)務(wù)單位短期進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提高各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
2、積極選派專業(yè)技術(shù)人員參加上級(jí)主管部門組織的各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會(huì)。
3、提高基層專業(yè)人員業(yè)務(wù)水平。今年，單位要求防疫計(jì)免、結(jié)防、性艾、等科室對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)疾控工作人員舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班不少于6期。
4、一年內(nèi)，要求中級(jí)以上職稱的專技人員至少有1篇論文在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，初級(jí)職稱專技人員每人需完成一篇專項(xiàng)業(yè)務(wù)工作總結(jié)，并爭(zhēng)取在市級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文。
5、邀請(qǐng)上級(jí)主管部門和業(yè)務(wù)單位來(lái)我單位進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、為貫徹落實(shí)國(guó)家加快信息化建設(shè)的要求，引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，單位決定從實(shí)際出發(fā)，對(duì)全體職工進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)。
（三）完善考核激勵(lì)機(jī)制。
1、為了激發(fā)干部職工工作、學(xué)習(xí)、科研的熱情，對(duì)成績(jī)顯著者，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
2、將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分獲取情況作為其年度考核評(píng)先、職務(wù)聘任、技術(shù)職務(wù)晉升、執(zhí)業(yè)再注冊(cè)的必備條件之一。
（四）保證經(jīng)費(fèi)投入。
為了保證繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的順利進(jìn)行，單位決定拿出一部分資金，用于添置科研教學(xué)所需的主要儀器設(shè)施、教材編印和授課老師的補(bǔ)助。
1、2月份各業(yè)務(wù)科室將針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的.培訓(xùn)計(jì)劃上交辦公室。
2、2月初，利用春節(jié)休息時(shí)間，組織全體干部職工有針對(duì)性的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、3-4月份確定專業(yè)技術(shù)人員到臨床醫(yī)院開展短期進(jìn)修培訓(xùn)。
4、3、5、7、11月份各業(yè)務(wù)科室組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
郟縣疾控中心。
二〇一〇年三月十一日。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育總結(jié)篇十二
在新的'一年里，為了繼續(xù)落實(shí)“科教興院，人才強(qiáng)院”的方針，全面提高醫(yī)療質(zhì)量和水平，從繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)、舉辦到學(xué)分檔案的管理、進(jìn)修管理等工作，都要邁上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)制定2014年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計(jì)劃。
總體目標(biāo)：
我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，按需施教，講求實(shí)效的原則，從單純技術(shù)型向提高人文素質(zhì)型轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)融創(chuàng)新能力、醫(yī)學(xué)技術(shù)、人文素質(zhì)為一體綜合素質(zhì)全面發(fā)展的醫(yī)務(wù)人員。
結(jié)合我院實(shí)際情況，2014年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育將繼續(xù)實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”（請(qǐng)專家講學(xué)、手術(shù)、會(huì)診），“送出去”（外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加院內(nèi)外各類學(xué)術(shù)活動(dòng)及培訓(xùn)班）的形式，及院內(nèi)組織專題學(xué)術(shù)講座，科主任（護(hù)士長(zhǎng)）查房、科室內(nèi)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，個(gè)人自考、自學(xué)、函授的方式進(jìn)行。同時(shí)選派業(yè)務(wù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高診療水平，舉辦各種形式的師資培訓(xùn)活動(dòng)，提高授課教師、臨床帶教教師的教學(xué)水平，規(guī)范臨床教學(xué)活動(dòng)，保障培養(yǎng)合格醫(yī)學(xué)人才。繼續(xù)加大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育投入，使用于人員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取比上年增長(zhǎng)10%；積極鼓勵(lì)多學(xué)科開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。
一、鼓勵(lì)、引導(dǎo)有能力的科室骨干開展新技術(shù)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,提高我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的等級(jí)。組織項(xiàng)目順利實(shí)施項(xiàng)目學(xué)科覆蓋率達(dá)到85%以上。
二、本年度將選送20名專業(yè)技術(shù)骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，要求進(jìn)修學(xué)習(xí)歸來(lái)人員，必須在“院內(nèi)信息報(bào)”上發(fā)表一篇進(jìn)修心得，在全院做一次與進(jìn)修相關(guān)的專題講座。
三．有計(jì)劃的安排各科主任、護(hù)士長(zhǎng)參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議及短期培訓(xùn)班等，為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)科主任、護(hù)士長(zhǎng)業(yè)務(wù)查房制度，要求科主任查房1-2次/周，護(hù)士長(zhǎng)查房1-2次/月，并且科室內(nèi)有記錄，病歷中有記載,并作為科室質(zhì)控檢查內(nèi)容之一,年終考核、評(píng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)之。
六、鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員在各種期刊上撰寫、發(fā)表學(xué)術(shù)論文，要求各科每年至少有一人以上發(fā)表論文并上報(bào)醫(yī)務(wù)科備案。
七、鼓勵(lì)各科室及個(gè)人引進(jìn)、開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，對(duì)有突出貢獻(xiàn)者給予獎(jiǎng)勵(lì),確實(shí)能給醫(yī)院帶來(lái)良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的科室及個(gè)人,醫(yī)院年終評(píng)議后授予“科技獎(jiǎng)”。
八、科教科制定醫(yī)院中長(zhǎng)期及短期人才培訓(xùn)計(jì)劃，建立專業(yè)技術(shù)人才梯隊(duì)，大力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，建設(shè)特色?？啤?/p>
九、積極開展院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目計(jì)劃，以學(xué)術(shù)講座的形式舉辦，每周至少組織一次專題講座。
十、做好學(xué)分檔案的管理工作，按規(guī)定授予學(xué)分，學(xué)分檔案登記在冊(cè)。做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育證書換證、驗(yàn)證工作。保證驗(yàn)證合格率100%。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育總結(jié)篇十三
縣衛(wèi)生局：
xxxx年x月x日繼續(xù)醫(yī)學(xué)評(píng)估工作會(huì)議后，我單位立即召開院長(zhǎng)辦公會(huì)議，會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市有關(guān)文件及此次會(huì)議精神，研究部署繼續(xù)醫(yī)學(xué)評(píng)估工作，制訂了工作程序和方案，成立了以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，分管負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，就繼續(xù)教育學(xué)分證明、專業(yè)崗位、學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)致的審核檢查并安要求認(rèn)真填寫繼續(xù)教育登記簿?，F(xiàn)就工作情況報(bào)告如下：
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開展情況：繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對(duì)于提高專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技術(shù)，了解新醫(yī)學(xué)動(dòng)向起到督促和監(jiān)督作用，有利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，為醫(yī)療衛(wèi)生單位增添了活力和發(fā)展后勁。我院自xxxx年參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作以來(lái)，全院專業(yè)技術(shù)人員積極參加了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，采取業(yè)余學(xué)習(xí)和自學(xué)為主，同時(shí)采取集體查反法房、病歷討論、臨床進(jìn)修、遠(yuǎn)程教育、發(fā)表論文等形式有計(jì)劃、有組織、有目地的開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。200x、200x、200x三年分別有xxx、人參加，基本完成各項(xiàng)工作指標(biāo)，三年平均合格率xx%。
歷年來(lái)我們高度重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，此項(xiàng)工作對(duì)于衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)專業(yè)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要更好地為人民服務(wù)有著非常重要的意義。鑒于此，我們?cè)谡J(rèn)真完成上級(jí)部署的各項(xiàng)繼續(xù)教育工作。同時(shí)，將繼續(xù)教育成績(jī)與專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)晉升、聘任、職務(wù)考核、執(zhí)業(yè)再注冊(cè)、年度考核等掛鉤。鼓勵(lì)廣大專業(yè)技術(shù)人員積極參加各種類型的學(xué)習(xí)活動(dòng)，將學(xué)術(shù)講座、病歷討論等制度化，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)派出去的方法，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育讓廣大專業(yè)技術(shù)人員感到實(shí)實(shí)在在的好處，但是還有部分同志認(rèn)識(shí)不清、重視不夠，認(rèn)為只要晉升職稱后就不需要繼續(xù)此項(xiàng)工作了，造成部分人員學(xué)習(xí)項(xiàng)目缺項(xiàng)，未能達(dá)到規(guī)定的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)，這一問(wèn)題具有普遍性，值得我們認(rèn)真思考和加以解決。今后我們要繼續(xù)加大工作力度，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善各項(xiàng)制度，確保醫(yī)學(xué)教育工作各項(xiàng)任務(wù)的完成。
專此報(bào)告。
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