第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 12:39:10
第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)(通用17篇)
時間:2023-12-10 12:39:10     小編:靈魂曲

總結(jié)是對工作或?qū)W習(xí)的一個回顧,它使我們更能把握以往的進(jìn)展和問題。在總結(jié)中,要突出重點和亮點,對整個過程或項目進(jìn)行精華提煉。8.這些總結(jié)范文的語言簡練、總結(jié)明確,可以幫助我們更好地表達(dá)和傳達(dá)自己的想法。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇一

近日,為了豐富員工文化生活,增強員工愛國主義情懷,弘揚革命先烈保家衛(wèi)國的奮斗精神,淳化分公司特精心組織放映團隊,于該公司大院內(nèi)放映電影《七七事變》。

20__年是中國抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年,適逢此次放映活動,紀(jì)念革命先烈,也促進(jìn)了該公司愛國教育活動的開展。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇二

伴著嘹亮的國歌聲,第__屆全國青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)大會昨日在京舉行,來自全國各地的1000多名獲獎學(xué)生和教師代表滿懷激動參加大會。全國婦聯(lián)副主席、書記處書記焦揚出席大會并講話。

焦揚表示,在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第__屆讀書活動中,3000萬青少年通過主題閱讀和實踐活動,切實感悟了社會主義核心價值觀的真諦,增進(jìn)了對偉大祖國的認(rèn)知和熱愛,增強了文化自信,增強了為共筑中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)力量的信心和決心,令人鼓舞、令人振奮。

焦揚希望活動組織者以高度的責(zé)任感把以“百年追夢全面小康”為主題的第__屆讀書活動認(rèn)真組織好,確?;顒佑辛咙c、有收獲;希望老師和同學(xué)們充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,賦予讀書活動時代感和生命力,提高廣大同學(xué)參與熱情和閱讀興趣;希望同學(xué)們堅持知國之理、愛國之情、報國之行相貫通,積極投入讀書教育實踐活動,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),承接歷史、開創(chuàng)未來,在第一個百年奮斗目標(biāo)的沖刺階段,書寫新的光榮與夢想。

“閱讀讓我找到了另一個自我?!薄皭蹏?,從身邊做起?!薄瓡?,來自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書活動的經(jīng)驗,來自河北、山東、浙江、吉林的.小學(xué)生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達(dá)分享了參加讀書活動的收獲和體會。

大會同時啟動了第__屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題,中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。

據(jù)悉,全國婦聯(lián)持續(xù)開展__年的全國青少年愛國主義讀書教育活動,始終堅持以愛國主義教育為主線,通過組織開展系列讀書和社會實踐活動,吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育,已成為對青少年進(jìn)行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇三

為更好的開展愛國主義和全民國防主題教育月活動,我社區(qū)提出以下活動方案:

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞我社區(qū)工作大局,從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、成就和經(jīng)驗相結(jié)合的高度,在廣大干部群眾中深入開展愛國主義教育,在全社區(qū)上下唱響共產(chǎn)黨好、好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵廣大干部職工繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧不懈奮斗。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:郭載林。

副組長:徐高泉。

成員:朱建林石紅燕張淑萍郭正宏。

三、時間安排。

開展群眾性愛國主義教育活動,積極開展富有社區(qū)自身特點的活動,形成濃厚的迎國慶氛圍。第三階段:9月26日至9月30日,認(rèn)真總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗,形成群眾性愛國主義教育活動的長效機制。

四、主要內(nèi)容。

(一)廣泛開展面對面的宣講活動。

1、認(rèn)真開展以社情宣傳為主要內(nèi)容的形勢政策教育活動。組織社區(qū)黨員到居民小組,有針對性地開展形勢政策教育和社情宣講。

2、組織社區(qū)老干部、老黨員、老戰(zhàn)士等,到群眾中,宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。

(二)深入開展有特色的群眾性活動。

1、觀看革命教育電影。

4、開展唱紅歌比賽。

(三)大力開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動。

開展社區(qū)系統(tǒng)道德模范評選表彰工作。社評選一名道德模范,用身邊人的事跡教育群眾,激勵黨員崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)。廣泛開展緬懷革命先烈活動,組織開展對新中國成立前參加革命工作的老干部、老黨員、老模范等人員的走訪慰問活動。

四、工作要求。

(一)突出思想內(nèi)涵。

開展愛國主義教育活動,要圍繞建設(shè),著力深化和拓展思想教育內(nèi)容,引導(dǎo)干部群眾深刻認(rèn)識歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了、選擇了改革開放,深刻理解只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國,只有才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展、發(fā)展馬克思主義,不斷增強對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的信念和信心。

(二)吸引群眾參與。

開展愛國主義教育活動,要堅持面向基層、面向群眾,多運用群眾喜聞樂見的方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,使教育活動滲透到基層一線,貫穿于人們工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面,讓教育活動的過程成為人們自覺參與、自我教育、自我提高的過程。

(三)注重實際效果。

開展愛國主義教育活動,要緊密聯(lián)系當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定的實際,要聯(lián)系社區(qū)黨員群眾的思想實際,用事實說話、用典型說話、用數(shù)字說話,努力增強吸引力、感染力、說服力。要在出實招、求實效上下功夫,堅決防止形式主義,力戒鋪張浪費。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇四

在新的歷史條件下,繼承愛國____優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚__精神,做一個忠誠的______,是對大學(xué)生的基本要求。在____民族五千年的發(fā)展歷程中,____民族形成了以愛國____為核心的偉大的民族精神。

____兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實現(xiàn)____民族偉大復(fù)興的我們將面臨越來越多的`新情況、新問題。

推進(jìn)我國____開放的偉大事業(yè),加快________現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚愛國____的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,____民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。每一個____兒女都應(yīng)該做一個忠誠的______。第一要自覺維護(hù)國家利益,承擔(dān)對國家應(yīng)盡的義務(wù),維護(hù)____發(fā)展的穩(wěn)定大局,樹立民族自尊心和自豪感。第二要促進(jìn)民族團結(jié)。第三要維護(hù)祖國____,始終堅持一個__的原則。第四要增強國防觀念,增強國防觀念是新時期愛國____的重要內(nèi)容,增強國防觀念,是大學(xué)生報效祖國、弘揚愛國____的重要方式。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇五

近期,中共中央政治局召開會議,審議《新時代愛國主義教育實施綱要》,會議強調(diào),“愛國主義是中華民族精神的核心,加強愛國主義教育具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。”愛國主義自古有之,涌現(xiàn)了無數(shù)的仁人志士,救亡圖存,民族復(fù)興,無論是從時間還是空間上,愛國主義永遠(yuǎn)是時代的音,我們不妨從古今中外四個維度來透視愛國主義。

時間上,從古、今兩個維度把握整個文化基因的脈絡(luò),談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆獝蹏?。從盤古開天辟地,到堯舜禹,再到夏開啟封建王朝,華夏文明源遠(yuǎn)流長;從秦漢到唐宋,中華文化達(dá)到了巔峰;從明清到近現(xiàn)代,在繼承與突破中,我們走了布滿荊棘的道路。但是中華文明是四大古文明中,一個流傳下來的。其他三個古文明,抵擋不住內(nèi)亂和侵略的破壞,早早就塵封在地下,變成考古的廢墟。儒家、道家、佛家是中華傳統(tǒng)文化“三叉戟”,他們是文化大融和的產(chǎn)物,只有對外開放,汲取精華、棄其糟粕,我們的文化就會更有生命力。進(jìn)入現(xiàn)代,中華民族的歷史的關(guān)鍵抉擇中,選擇了社會主義道路,_“三座大山”,徹底擺脫了喪權(quán)辱國的局面,實現(xiàn)了從站起來、富起來、強起來的偉大飛躍,制度、文化、道路、理論值得自信。新時代,中國特色社會主義愈加煥發(fā)光彩,集中力量辦大事,讓我們能夠走過一個個的坑坑洼洼的泥濘道路,也能越過一個個“雄關(guān)漫道”?!凹沂亲钚?,國是千萬家”,每個人都愿意在家庭的溫暖中成長、生活,國家強大了,家庭、個人才會歲月靜好。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇六

取開放包容理性__和的國民心態(tài),引導(dǎo)人們做到自尊自信、理性__和,推動愛國之情轉(zhuǎn)化為實際行動。要強化____和法治保障,把愛國____精神融入相關(guān)法律法規(guī)和________,發(fā)揮約束和規(guī)范作用?!毒V要》提出,要切實加強________,各級__委和__要承擔(dān)起主體責(zé)任,把愛國____教育納入________工作責(zé)任制,進(jìn)一步健全工作格局和工作機制,抓好各項任務(wù)的落實。調(diào)動廣大人民群眾的積極性主動性,把愛國____教育融入群眾性活動之中,引導(dǎo)人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務(wù)實注重實效,更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,堅決反對__、__。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇七

小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動,通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動,在學(xué)生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,弘揚集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神,進(jìn)一步營造“人人都是學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,活動現(xiàn)已結(jié)束。

各校根據(jù)通知,結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程,利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的,是有班級特色的讀書活動,其中中心校最為突出,該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍,學(xué)生們積極性很高。

二、讀書征文比賽。

在讀書活動的基礎(chǔ)上,少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽,比賽要認(rèn)真閱讀愛國主義教育叢書,以“弘揚民族精神,立志報效祖國”為主題,從一個側(cè)面或角度,以生動的語言表達(dá)自己的真實感受,各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織,踴躍投稿,班主任老師也對本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終,各校上報的作品都吭于15篇這個底限,作品質(zhì)量層次不齊,但高質(zhì)量的作品不多,少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評出:

一等獎:厲莊小學(xué)六(2)張慧勤《母親贊歌》。

厲莊小學(xué)六(3)林晗煜《心中那永恒的召喚》)。

二等獎:厲莊小學(xué)六(2)范納賢《不朽的英名》。

厲莊小學(xué)六(1)劉瑋《民族精神永放光芒》。

尚莊小學(xué)六(1)徐海洋《愛我中華》。

顧赤澗小學(xué)五(2)王耀東《讀〈董存端〉有感》。

厲莊小學(xué)五(3)徐淑豪《時刻準(zhǔn)備著》。

厲莊小學(xué)六(3)劉昕《勿忘國恥,珍惜現(xiàn)在》。

三等獎:厲莊小學(xué)六(2)王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》。

顧赤澗小學(xué)六(2)柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長〉有感》。

厲莊小學(xué)五(3)胡雪燕《烈士們教我們報效祖國》。

山北小學(xué)六(1)許欣《民族精神代代傳》。

徐谷店小學(xué)五(1)周慧芳《雷鋒精神永放光芒》。

希望各校在此總結(jié)的基礎(chǔ)上做好有關(guān)總結(jié)工作。

厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇八

學(xué)校利用周一的升旗儀式,讓師生高唱國歌,向國旗敬禮,聆聽以“愛國主義教育”為主題的國旗下講話,讓學(xué)生了解愛國主義人士的動人故事,感受民族精神的偉大。

組織召開愛國主義主題班會。課堂上組織學(xué)生學(xué)習(xí)青少年讀物《依法治國》等愛國主義教育書籍,讓學(xué)生明白為什么要愛國?怎樣做才是愛國的表現(xiàn)?通過主題班會讓每個同學(xué)找準(zhǔn)自己的位置,把愛國和自己的學(xué)習(xí)目的結(jié)合起來,和實現(xiàn)偉大中國夢結(jié)合起來。

借助學(xué)校首屆讀書節(jié)的契機,要求學(xué)生課余時間讀愛國書籍,寫讀后感,開故事會,和大家分享讀書成果,讓孩子們在一幅幅感天動地的畫面中,感受每一個中華兒女對祖國的熱愛,接受心靈的洗禮。

少年興則國興,少年強則國強。本次愛國主義主題教育活動,讓學(xué)生認(rèn)識到只有從小增強愛國情感和責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心,把愛國之志變成報國之行,才能創(chuàng)造祖國更加輝煌的未來!

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇九

20__年9月18日,為紀(jì)念__人民____戰(zhàn)爭暨反__戰(zhàn)爭勝利75周年,廠__委、____、團委舉辦了青年職工愛國____教育活動,旨在教育我們要牢記歷史、面向未來、__、繼續(xù)前進(jìn)。

蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園____飄揚,莊嚴(yán)肅穆。烈士紀(jì)念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市____。巍然屹立的____烈士紀(jì)念碑上,“____烈士________”8個鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型,碑身為放射狀線形設(shè)計,整個碑體寓意__的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇____的____烈士,烈士的骨灰存放在烈士紀(jì)念碑下。

我們向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃,并舉行了__員重溫入__誓詞活動。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強》,活動在合唱《______》中結(jié)束。最后,在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了____烈士紀(jì)念館,由解說員現(xiàn)場解說____故事。紀(jì)念館在整體規(guī)劃立意____其設(shè)定為____烈士陵園主雕塑的背景墻,其外形方正穩(wěn)重,建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成,寓意廊坊英烈輩出,前赴后繼的大無畏精神。

在新的歷史條件下,作為一名__員,要繼承和發(fā)揚____先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中,要從本職工作做起,腳踏實地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揚__員的先鋒模范作用,以更加強烈的歷史使命感和____責(zé)任感投入到本職工作中,以英雄的精神為楷模,永葆__員的______。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇十

小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動,通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動,在學(xué)生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,弘揚集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神,進(jìn)一步營造“人人都是學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,活動現(xiàn)已結(jié)束。

各校根據(jù)通知,結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程,利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的,是有班級特色的讀書活動,其中中心校最為突出,該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍,學(xué)生們積極性很高。

二、讀書征文比賽。

在讀書活動的基礎(chǔ)上,少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽,比賽要認(rèn)真閱讀愛國主義教育叢書,以“弘揚民族精神,立志報效祖國”為主題,從一個側(cè)面或角度,以生動的`語言表達(dá)自己的真實感受,各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織,踴躍投稿,班主任老師也對本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終,各校上報的作品都吭于15篇這個底限,作品質(zhì)量層次不齊,但高質(zhì)量的作品不多,少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評出:

一等獎:厲莊小學(xué)六(2)張慧勤《母親贊歌》。

厲莊小學(xué)六(3)林晗煜《心中那永恒的召喚》)。

二等獎:厲莊小學(xué)六(2)范納賢《不朽的英名》。

厲莊小學(xué)六(1)劉瑋《民族精神永放光芒》。

尚莊小學(xué)六(1)徐海洋《愛我中華》。

顧赤澗小學(xué)五(2)王耀東《讀〈董存端〉有感》。

厲莊小學(xué)五(3)徐淑豪《時刻準(zhǔn)備著》。

厲莊小學(xué)六(3)劉昕《勿忘國恥,珍惜現(xiàn)在》。

三等獎:厲莊小學(xué)六(2)王蓓蓓《牢記歷史勿忘國恥》。

顧赤澗小學(xué)六(2)柏寧《讀〈愛心伴隨我們成長〉有感》。

厲莊小學(xué)五(3)胡雪燕《烈士們教我們報效祖國》。

山北小學(xué)六(1)許欣《民族精神代代傳》。

徐谷店小學(xué)五(1)周慧芳《雷鋒精神永放光芒》。

希望各校在此總結(jié)的基礎(chǔ)上做好有關(guān)總結(jié)工作。

厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇十一

大會同時啟動了第xx屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題,中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉,全國婦聯(lián)持續(xù)開展xx年的全國青少年愛國主義讀書教育活動,始終堅持以愛國主義教育為主線,通過組織開展系列讀書和社會實踐活動,吸引了7億多人次青少年踴躍參加,已成為對青少年進(jìn)行愛國主義和思想道德教育的`有效載體和品牌工程。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇十二

為銘記歷史,加強對未成年人的愛國主義教育,9月15日,__社區(qū)聯(lián)合灣里區(qū)藍(lán)精靈幼兒園開展“勿忘國恥,愛我中華”紀(jì)念九一八事變86周年愛國主義教育活動。

活動中,社區(qū)志愿者通過圖片、視頻等形式對園內(nèi)各班孩子們進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)孩子們的愛國心。隨后,為能教會學(xué)生防空逃生的技能,增強未成年人的人防意識,志愿者組織全園進(jìn)行防空演練。警報拉響后,演習(xí)開始,學(xué)生們迅速拿濕毛巾捂住口鼻,按照要求井然有序地迅速到達(dá)空曠的操場上,實現(xiàn)安全撤離。

活動得到了較好的反響,讓孩子們認(rèn)識到九一八事變,牢記九一八事變,激發(fā)了大家的愛國主義熱情,讓大家勿忘國恥,愛我中華,為社會主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動,通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動,在學(xué)生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,弘揚集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的'贛榆精神,進(jìn)一步營造“人人都是學(xué)習(xí)之人,處處都是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,活動現(xiàn)已結(jié)束。

各校根據(jù)通知,結(jié)合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程,利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的,是有班級特色的讀書活動,其中中心校最為突出,該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學(xué)校中形成了積極向上的讀書氛圍,學(xué)生們積極性很高。

二、讀書征文比賽。

在讀書活動的基礎(chǔ)上,少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽,比賽要認(rèn)真閱讀愛國主義教育叢書,以“弘揚民族精神,立志報效祖國”為主題,從一個側(cè)面或角度,以生動的語言表達(dá)自己的真實感受,各校根據(jù)通知要求認(rèn)真組織,踴躍投稿,班主任老師也對本班學(xué)生作品加以修改、指導(dǎo)。最終,各校上報的作品都吭于15篇這個底限,作品質(zhì)量層次不齊,但高質(zhì)量的作品不多,少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務(wù)骨干評出:

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇十三

以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體,逐步強化學(xué)生的愛國主義意識,激發(fā)愛國主義情感,不斷增強學(xué)生的民族自尊心、自豪感、職責(zé)感、使命感;推進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)進(jìn)程。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:

副組長:

成員:各級班主任及任課教師。

三、組織原則。

要始終堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的活動原則,充分利用重大節(jié)慶、節(jié)日、紀(jì)念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動,突出學(xué)生愛國主義情感培養(yǎng)的方向性、針對性、實踐性、漸進(jìn)性、趣味性,突出時代特征,突出學(xué)校特色。

四、活動資料。

1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度,始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。

2、利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生進(jìn)一步了解近百年間,中華民族無數(shù)英雄兒女,應(yīng)對帝國主義的瘋狂侵略,不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰(zhàn)的歷史。從而,使學(xué)生明白我們今日的幸福生活來之不易,以此增強中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書的職責(zé)感。

3、慶祝六一國際兒童節(jié)組織開展“祖國萬歲”歌詠活動,展示新世紀(jì)少年兒童風(fēng)采。

4、九月份活動開展。

(1)在教師節(jié)期間,在學(xué)生中開展一系列尊師愛師活動。

(2)結(jié)合學(xué)校德育工作,以少先隊大隊部牽頭組織開展了“愛國主義”主題讀書演講、征文比賽活動。

(4)慶“十一”活動。

5、十月份活動。

深入廣泛向?qū)W生進(jìn)行國情、國史知識教育,讓學(xué)生了解感受祖國發(fā)展的巨大變化。在此基礎(chǔ)上利用國慶節(jié)長假,學(xué)校將讓學(xué)生調(diào)查了解異常是改革開放后的近五年來,祖國取得的巨大成就,抒發(fā)廣大學(xué)生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國完美。

(2)感恩教育活動。

(3)進(jìn)行“爭當(dāng)四好少年”主題隊會評比。

6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇十四

閱讀在語文教學(xué)中起著至關(guān)重要的作用,而早讀是閱讀的主陣地,為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,打造我新興中心小學(xué)崇尚學(xué)習(xí)和閱讀的文化氛圍,開展了以“讓閱讀成為習(xí)慣,享受讀書的快樂”為主題的讀書活動。

本次活動選定《陜西精神》、《安徒生童話》、《格林童話》、《語文閱讀》四本圖書以及課外拓展這些內(nèi)容。讀書活動要求每位學(xué)生積極參與,并做好讀書筆記,最后將適時開展讀書交流活動,寫一份讀后感。

二、活動的時間:。

20__年9月——20__年1月。

三、活動對象:

三、四、五、六年級學(xué)生。

四、活動項目。

(一)宣傳發(fā)動(4月中旬)。

1.印發(fā)《早讀課的重要作用》,向語文教師和學(xué)生宣傳閱讀以及讀書活動。

2.教師利用班會時間,向?qū)W生發(fā)出“讓閱讀成為習(xí)慣,享受讀書的快樂”的活動倡議。

3.閱讀書籍推薦(書目附后)。

(二)組織閱讀(4月下旬——12月)。

“學(xué)生自主閱讀”與“教師指導(dǎo)讀書”活動的開展有機結(jié)合。

(三)“讀書體會”習(xí)作活動。

廣泛開展“讀書體會”習(xí)作活動,要求結(jié)合個人讀書內(nèi)容,讀后感受為主題的習(xí)作,從讀書中體驗,在書香中成長。各班級按要求組織選拔,推薦優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行展示。展示時間:12月30日。

五、其他。

1.“興趣”是本次讀書活動開展的前提條件,學(xué)校不得出現(xiàn)任何形式的組織學(xué)生統(tǒng)一購書的行為(學(xué)校出資購書除外)。

2、學(xué)校要充分利用宣傳活動號召學(xué)生積極參加本次活動,但在宣傳時,要注意方式方法。同時,教師在向?qū)W生發(fā)出的倡議這些方面的言語措辭上,要認(rèn)真斟酌,切不可含有硬性規(guī)定或強制推行的意思,容易令人誤解的話語也應(yīng)盡量避免。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇十五

用自己的方式來慶祝祖國母親的第__個生日,來感受祖國母親的心跳,來分享祖國母親的輝煌成就。

在活動開始之前,各班主任提前布置學(xué)生在國慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影,并撰寫心得體會。在班會課上,各班首先分組進(jìn)行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國視頻,體驗祖國強大的喜悅,并分享觀后感,傳達(dá)愛國主義精神。最后,班主任總結(jié)概括了本次主題團日活動,活動取得圓滿成功。

學(xué)校一直十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。此次愛國主義教育主題團日活動的開展,讓學(xué)生們從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇十六

愛國主義是青少年教育的主題。愛國主義作為一種千百年來構(gòu)成和鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的道德情感,已成為內(nèi)涵豐盈、外延廣闊的教育體系,愛國主義是青少年教育的主題,愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是精神禮貌建設(shè)主旋律的重要組成部分。同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。為此我校于20__年9月1日至20__年10月15日為期五十天的愛國主義教育,在這一過程中我校以各種方式讓同學(xué)們了解愛國主義、深化愛國主義。

三項教育辦公室、當(dāng)雄縣教體局、當(dāng)雄縣中學(xué)三項教育領(lǐng)導(dǎo)小組以及當(dāng)雄縣中學(xué)的各處室。

活與舊西藏的政治黑暗。在圖片展的幾個小時里同學(xué)們一邊認(rèn)真聽解說員的解說,一邊認(rèn)真觀看每一張圖片,懂得了珍惜現(xiàn)有的幸福生活與受教育的大好時機。

在本次的愛國主義教育過程中同學(xué)們深刻認(rèn)識到,從1951年西藏和平解放到此刻西藏發(fā)生的翻天腹地的變化,以圖片,講座等各種方式使學(xué)生了解到舊西藏人民沒有人權(quán)與新西藏人民當(dāng)家作主的巨大變化,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到西藏是祖國不可分割的一部分,只有在祖國的大家庭中西藏人民才會有人權(quán),只有在祖國的大家庭中西藏人民才會過上幸福的生活。透過教育,學(xué)生的愛國主義思想、群眾榮譽感得到了全面的加強,增強了熱愛的信心和堅持努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在本次的活動當(dāng)中我們中學(xué)還參加了各種活動。

(1)以愛國主義教育為資料,給每個學(xué)生發(fā)放“關(guān)于家長對子女進(jìn)行愛國主義教育”的書信,其資料包括:愛國主義教育的主要精神、愛國主義教育的主要目標(biāo)、愛國主義教育的主要好處以及自己怎樣做才能體現(xiàn)自己愛國的思想等多方面的資料,學(xué)校開展此次活動的主要目的是讓學(xué)生從多方面、多層次、多角度的理解愛國主義教育。

(2)在教學(xué)樓正中央設(shè)置一個小黑板,以“每日一句”為主題進(jìn)行愛國主義教育。這是在小黑板上每一天寫上一句關(guān)于愛國主義教育的資料如“我們的國旗是五星紅旗”等讓同學(xué)們在去上課或在下課時,自覺或不自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),以此到達(dá)愛國主義教育的目的,此方法在學(xué)生當(dāng)中獲得了較好的成果。

在這次深化愛國主義集中教育活動中,同學(xué)們加強了對中國歷史、歷史的學(xué)習(xí),大力弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,進(jìn)一步激發(fā)民族自尊心、自信心、和自豪感,牢固樹立推進(jìn)經(jīng)濟社會跨越試發(fā)展的雄心壯志、發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報效祖國。

第屆青少年愛國主義讀書教育活動總結(jié)篇十七

大會同時啟動了第__屆全國青少年愛國主義讀書教育活動。為配合活動主題,中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉,全國婦聯(lián)持續(xù)開展__年的'全國青少年愛國主義讀書教育活動,始終堅持以愛國主義教育為主線,通過組織開展系列讀書和社會實踐活動,吸引了7億多人次青少年踴躍參加,已成為對青少年進(jìn)行愛國主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18441258.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔