心得體會是對自身經(jīng)驗和收獲的總結(jié)，也是對改進(jìn)和提升的思考和建議。寫心得體會時，可以采用個人觀點和親身經(jīng)歷進(jìn)行論述。掌握這些心得體會的寫作技巧，將會幫助你寫出更加優(yōu)秀的心得體會作品。
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇一
在當(dāng)今禁毒形勢日益嚴(yán)峻的情況下，在青少年中開展禁毒教育已經(jīng)是刻不容緩的大事。下面小編為大家搜集整理的學(xué)生禁毒教育。
希望大家喜歡!
艾滋病預(yù)防教育，使大家遠(yuǎn)離毒品、艾滋病，拒絕毒品，向毒品說“不”，真正實現(xiàn)‘‘師生不吸毒，校園無毒品”的遠(yuǎn)大目標(biāo)。并利用學(xué)生向社會、家庭宣傳遠(yuǎn)離毒品、艾滋病工作。
“四個意識”是：
一是積極參與各種形式的宣傳教育活動，認(rèn)清毒品及其危害。呼吁吸毒者自愛自重，也呼吁社會對戒毒人員多一份寬容，多一份關(guān)愛，多一份支持。毒品的危害罄竹難書!二是讓大家明白毒品具有生理和心理的雙重依賴性。牢固樹立“一日吸毒，十年戒毒，終生想毒”。毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個家庭，毀滅人類;能把人變成一頭畜牲!還有毒品是一條看不見的鐵鏈，把你像狗一樣拴起來，讓你活得沒自尊，沒人性。千萬別碰。三是積極學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識教育，樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識。四是積極開展珍愛生命的教育，懂得生命屬于你的父母、親人、國家和社會，只有一次，是極其珍貴的。
“四道防線”是：
一是心理防線。養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，把握好奇心，避免空虛無聊，不要以吸毒為時髦等錯誤認(rèn)識，抵抗毒品的誘惑。二是行為防線。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進(jìn)歌舞廳、游戲廳、酒吧等地方。三是思想防線。樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀、努力學(xué)習(xí)，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途、誤入毒海。四是風(fēng)俗防線。相信科學(xué)，有病就醫(yī)，不要以傷風(fēng)感冒，吸兩口海洛因就能治病。有了艾滋病，不要以畢摩治療，并要注意家人的防范，避免傳染。
為了抓好全民禁毒工作，中央和地方有關(guān)部門近些年來開展了各種各樣的群眾性進(jìn)毒活動，如創(chuàng)建“無毒社區(qū)”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“禁毒志愿者行動”等等。我們應(yīng)該積極參加。
上周德育活動時間老師播放了一個有關(guān)“禁毒”的短片。觀看后，我久久不能平靜，看著哪一幕幕驚心動魄的情景，，我的心都顫抖了。
搖頭丸的成本僅僅是3元一顆，但那些無良的奸商把一顆搖頭丸的價錢提高到180元，甚至更高的價錢，再賣給“癮君子”們，而那些“癮君子”為了自己一時的痛快，有的不惜出賣自己的身體，有的欺騙家人，有的殺人放火、攔路搶劫，這樣做嚴(yán)重危害了社會。
最近，在學(xué)校開展了一次禁毒教育活動中，我閱讀了一些有關(guān)“毒品”危害的資料并觀看了有關(guān)“禁毒”的一些圖片。讀著一篇篇關(guān)于“毒魔”駭人聽聞的資料，看著哪一幕幕驚心動魄的情景，我的心都顫抖了，久久不能平靜。
那些吸毒上癮的人，一個個成了“癮君子”，他(她)們?yōu)榱俗约阂粫r的痛快，有的不惜出賣自己的身體，欺騙家人;有的甚至殺人放火、攔路搶劫，這樣做嚴(yán)重危害了社會的和諧穩(wěn)定。
為了我們的身體健康，為了親人的幸福，為了社會的和諧安定，我們應(yīng)該做到以下幾點：
一、潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。
二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻，當(dāng)無計可施時就該遠(yuǎn)離他(她)。三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認(rèn)識毒品的危害性，增強(qiáng)防毒意識和拒毒信心。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。
我堅信：只要我們行動起來，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就一定能把“毒品”這個致命的惡魔鏟除，從而使我們的身體永遠(yuǎn)健康，生活永遠(yuǎn)充滿陽光。
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇二
毒品，你是一種令人厭惡、痛恨的東西!不知有多少人為了毒品前赴后繼得失去了寶貴得生命，甚至有些人在吸毒上癮之后，不惜一切后果變賣家產(chǎn)、敲詐勒索，以及殺人放火，而得來不義之財，以下是本站小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生禁毒宣傳心得，給大家作為參考，歡迎閱讀!
近日，通過觀看有關(guān)“禁毒”的圖片材料、電影、電視，使我們對吞噬人類寶貴生命的魔頭——毒品，有了一個正確地認(rèn)識。
人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，人格必將扭曲。毒品不僅殘暴地銷蝕著人的靈魂，還無情地破壞著我們的家庭生活。因此，我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它，戰(zhàn)勝它。努力做到以下幾點：
一、潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。
二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻，當(dāng)無計可施時就該遠(yuǎn)離他(她)。
三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認(rèn)識毒品的危害性，增強(qiáng)防毒意識和拒毒信心。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。
我堅信：只要我們行動起來，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就一定能把“毒品”這個致命的惡魔鏟除，從而使我們的身體永遠(yuǎn)健康，生活永遠(yuǎn)充滿陽光。
毒品，你是一種令人厭惡、痛恨的東西!不知有多少人為了毒品前赴后繼得失去了寶貴得生命，甚至有些人在吸毒上癮之后，不惜一切后果變賣家產(chǎn)、敲詐勒索，以及殺人放火，而得來不義之財，去換取毒品，來滿足自己的需求;毒品，你不僅深深侵害了中華人民的身心健康，還腐蝕了中華人民的堅強(qiáng)意志，讓多數(shù)的人陷入你精心設(shè)計的陷阱里;毒品，你誘惑大批大批的人群來到你的掌控之下，讓人們的意志渙散，從而做出大逆不道的惡形。人在悲痛著，想盡一切辦法來對付你，想盡一切辦法來鏟除你，全力以赴得消滅你，可你卻依然我行我素、依然猖狂不已、依然繼續(xù)破壞讓更多的人們屈服、沉迷以致最后不能自拔，開始不務(wù)正業(yè)，不擇手段、瘋狂得做任何事情，嚴(yán)重的擾亂了社會秩序，破壞了大自然的生態(tài)平衡。雖然現(xiàn)在，毒品讓中國的經(jīng)濟(jì)開始下降，更多的青少年為了毒品誤入歧途，荒廢學(xué)業(yè)……但我相信在不久后的將來，我們--中華人民會挽起手來團(tuán)結(jié)一致，以不可催滅的強(qiáng)大力量聯(lián)合對付、擊敗你--毒品!
毒品，致命的惡魔，吸毒是人類趕上地獄的快車，是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn)：吸毒的人中青少年就占了80%以上。這些年，青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘-惑上癮，一步步走向罪惡的泥坑，成為人類特級的恐怖組織。
此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會，導(dǎo)致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財富嚴(yán)重流失……后果不堪設(shè)想。由件件的事例可見，毒品是嚴(yán)重危害人類社會的，是人類必須認(rèn)識的敵人，所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它，戰(zhàn)勝它。
第一、青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘-惑，堅決抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻，當(dāng)無計可施時就該遠(yuǎn)離他(她)。
第三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認(rèn)識毒品的危害性，增強(qiáng)防毒意識和拒毒信心。
第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。
“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，朋友們，讓我們行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。我堅信：“有志者，事竟成?！?/p>
人的生命是寶貴的。
這個世上沒有真正的神靈，卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇，你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康，他們所要付出的代價是靈魂淪喪，家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽，因為每年為這白色惡魔所害的是無數(shù)的生命。
至今，我國青少年吸毒的人數(shù)在吸毒總?cè)藬?shù)中比例達(dá)85.1%。85.1%，一個令人驚訝的數(shù)字，已經(jīng)家喻戶曉了。使人有著雙重依賴，唯有八個字應(yīng)該緊記：珍愛生命，拒絕毒品。因此我們該做的很多，而且必須從小做起。然而認(rèn)清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數(shù)的禁毒知識，更加需要的是有意識地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習(xí)慣：是謹(jǐn)慎地?fù)窠慌笥押透叨鹊木X和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀……也唯有將預(yù)防毒品從意識轉(zhuǎn)化為行動，再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥，從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘-惑，才有可能做到遠(yuǎn)離毒品而不受侵害。
一個為了吸毒，把家里的經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)全部好光的人，還有人幫他嗎。
一個為了吸毒的錢，到處販賣毒品的人，還有人幫他嗎。
沒有，無能為力。
人生有的一次生命是無價的，也是脆弱的。它承載著你的親人，朋友和整個社會賦予你的責(zé)任，所以它絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負(fù)責(zé)任的冒險，所以請珍惜你的生命—為自己，也為所有人——永遠(yuǎn)拒絕毒品!
在小學(xué)，大約有2大種不良誘-惑，一;金錢誘-惑，對待金錢，我們一定要取之有道，通過正當(dāng)途徑來獲得。絕不能沾染法律禁止的。毒品誘-惑:要以豐富的學(xué)習(xí)、健身、交友等活動堅決抵制這一誘-惑!
毒品，致命的惡魔，吸毒是人類趕上地獄的快車，是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn)：吸毒的人中青少年就占了80%以上。這些年，青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘-惑上癮，一步步走向罪惡的泥坑，成為人類特級的恐怖組織。
此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會，導(dǎo)致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財富嚴(yán)重流失……后果不堪設(shè)想。由件件的事例可見，毒品是嚴(yán)重危害人類社會的，是人類必須認(rèn)識的敵人，所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它，戰(zhàn)勝它。
第一、青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘-惑，堅決抵制毒品的侵略。
第二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻，當(dāng)無計可施時就該遠(yuǎn)離他(她)。
第三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認(rèn)識毒品的危害性，增強(qiáng)防毒意識和拒毒信心。
第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。
“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易”，朋友們，讓我們行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。我堅信：“有志者，事竟成?！?/p>
我們班今次的團(tuán)日活動是到海珠區(qū)的大塘進(jìn)行禁毒活動的宣傳，我覺得今次活動真的是很有意義。
在此次活動中，我們大學(xué)生禁毒宣傳隊更是為此樹起了一道獨(dú)特的風(fēng)景，大家知道，毒品是危害人類的殺手，一場鴉片戰(zhàn)爭讓整個清王朝癱瘓，在當(dāng)代，禁毒工作更是刻不容緩，98年5月20日，曾對此說到：“拒絕毒品，功在當(dāng)代，利在千秋”為此我們深感自己肩頭的分量，在禁毒活動中，更是兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在活動開展過程中，我們和海珠區(qū)青協(xié)取得聯(lián)系，同時，我們和大塘街道辦也取的了聯(lián)系，得到了他們的大力支持和幫助，為我們活動的順利展開提供了便利。
大學(xué)生禁毒宣傳隊的活動主體是搞禁毒圖片的巡回展出和以游戲的方式宣傳禁毒知識，我們大塘客運(yùn)站附近舉辦了圖片展出，在展出過程中，許多路人都駐足觀看，經(jīng)過仔細(xì)觀看后，紛紛表示通過看這些圖片，能夠大體上比較完整的了解毒品的知識，更加深刻的認(rèn)識到毒品的危害，并表示自己一定會遠(yuǎn)離毒品，更讓我們欣慰的是一些帶著孩子的家長看到我們的展出，急忙把小孩帶過來，向小孩敘述毒品的危害，告訴他們要遠(yuǎn)離毒品，要從小拒絕毒品，小家伙也若有所思的點著頭，在觀看圖片的過程中，一些行人對有的地方不是很清楚的時候，我們的禁毒志愿者則會熱情的走上前去，為他們做詳細(xì)的解釋，特別是有些老人聽不太明白，志愿者們則會不厭其煩的為他們做一便又一便的解釋，直到老人們不住點頭為止，而在禁毒的活動中，我們的到來似乎為整個小區(qū)都帶來了一絲亮色，且不說小區(qū)居委會對我們工作的大力支持，單是那些居民，在看到我們的展出后，都過來觀看，還問了我們好多問題。
我覺得這次團(tuán)日活動既團(tuán)結(jié)了我們班，也使我們每個人獲益良多。
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇三
隨著國際交流活動的不斷增多，越來越多的留學(xué)生選擇來到他國繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。然而，隨之而來的是新的挑戰(zhàn)和問題，其中之一就是毒品滋生蔓延現(xiàn)象。為了提升留學(xué)生的禁毒意識和防范能力，許多國家和教育機(jī)構(gòu)開始加強(qiáng)針對留學(xué)生的禁毒教育。作為一位留學(xué)生，我深感這樣的教育對我們的重要性，并從中受益匪淺。
首先，禁毒教育幫助我了解到毒品的危害性。在國外，毒品濫用的現(xiàn)象相對來說更為嚴(yán)重。通過禁毒教育，我了解了各種毒品的種類和危害，包括海洛因、可卡因和大麻等。我得知這些毒品會對人的身體和心理健康造成嚴(yán)重影響，甚至導(dǎo)致生命危險。禁毒教育讓我深刻認(rèn)識到毒品對個人、家庭和社會的危害，從而更加堅定了拒絕接觸毒品的決心。
此外，禁毒教育教會了我正確處理毒品誘惑的方法。作為留學(xué)生，我們常常面臨來自不同文化的沖擊，也容易受到各種社交場合的誘惑。而禁毒教育教給我很多拒絕毒品的技巧和方法，例如學(xué)會對抗誘惑的心理技巧、學(xué)會堅守自己的信念以及學(xué)會如何拒絕他人的邀約。這些技巧和方法在我面對毒品誘惑時起到了重要的作用，幫助我更好地保護(hù)自己。
禁毒教育不僅僅關(guān)注留學(xué)生個體，更關(guān)注整個留學(xué)生群體。通過禁毒教育，我了解到毒品濫用不僅是個人問題，也是整個社會的問題。禁毒教育鼓勵我們成為積極的引領(lǐng)者，幫助他人認(rèn)識到毒品危害，并帶領(lǐng)他人遠(yuǎn)離毒品的誘惑。作為留學(xué)生，我在校園中積極傳播禁毒知識，組織相關(guān)的宣傳活動，以期能夠?qū)Ω嗟牧魧W(xué)生起到正面引導(dǎo)的作用。禁毒教育將我們留學(xué)生凝聚在一起，成為一支積極參與社會禁毒活動的力量。
最后，禁毒教育培養(yǎng)了我正確的人生觀和價值觀。通過學(xué)習(xí)禁毒知識和了解禁毒事業(yè)的背景，我逐漸形成了正確的人生觀和價值觀。禁毒教育強(qiáng)調(diào)個人自律以及對社會的責(zé)任感，教導(dǎo)我遠(yuǎn)離惡劣的社會風(fēng)氣，努力奮斗成為對社會有貢獻(xiàn)的人。這些教育和引導(dǎo)讓我更加珍惜留學(xué)機(jī)會，更加明確了自己的個人目標(biāo)并為之努力奮斗。
總之，禁毒教育對于留學(xué)生來說是非常重要和必要的。它幫助我們了解毒品的危害，教導(dǎo)我們正確處理毒品誘惑的方法，并鼓勵我們成為引領(lǐng)者。通過禁毒教育，我深入認(rèn)識到毒品濫用是一個整體社會問題，同時也得到了寶貴的人生經(jīng)驗。我相信，在禁毒教育的引導(dǎo)下，越來越多的留學(xué)生將遠(yuǎn)離毒品的危害，健康成長并為社會做出更多貢獻(xiàn)。
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇四
現(xiàn)社會有一種會致人于死地、使人無法自拔、失去理智、人格扭曲，變得貪婪墮落的物質(zhì)——毒品。
據(jù)記載，自十八世紀(jì)七八十年代起，英國人帶著貪婪的欲望，用鴉片敲開了中國的大門。將大量的鴉片運(yùn)輸?shù)街袊?，迫使中國變得越來越貧窮，政治越來越腐敗，人們變得越來越貪婪。在這危難的時刻，林則徐挺身而出，在老百姓的幫助下，在虎門銷毀了大量的鴉片，拯救老百姓于水火之中，因此便有了林則徐虎門銷煙的英勇事跡。
毒品就是我們生活中的隱形殺手，時時刻刻都威脅著我們的生命。但是，仍然有許多人迷戀上了毒品。因為毒品是一種控制大腦的興奮劑，能讓人感到虛幻的藥品，能讓人感到短暫的快樂的物品。其實那一切都只是虛無的假象罷了。
毒品不僅毀壞人的身體健康，還吞食人的靈魂，迫使走上犯罪的道路。曾發(fā)生過一起兇案，讓人驚訝的是兇手竟是一名十六歲的少年。據(jù)說那位少年潛伏在一個年邁老人的身后，那年邁的老人原是帶著一筆辛苦賺來的血汗錢拿去銀行存款，卻不料被身后出來的這位少年強(qiáng)行搶奪，老人不服從并抵抗著他，卻被捅了十幾刀身亡在那。原來這位少年被朋友“引誘”而染上了毒品，他曾欺騙、偷取家人的錢，甚至還變賣家里值錢的東西，一步步走向通往天堂的道路。那位花季少年原本的善良被毒品吞食，毒品讓他失去了理智、失去了人性。
十六歲的少年，花兒一樣的年紀(jì)，本應(yīng)是充滿青春活力，走向更美好的人生道路。但他的青春因沾上了毒品，走上了犯罪的道路，他的青春從此就枯萎了。留下的只有死者的遺恨，生者的痛悔，家人的哭泣。因此。家中一旦有了一人吸毒，那這個家庭就會失去往日的寧靜、和諧、幸福和快樂。因為吸毒者在自我毀滅的同時，也破壞自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)，親屬離散。
毒品會引誘人犯罪。一些販毒分子為了自己的利益，以高價把毒品賣出給別人，所以吸毒者為了維持自己吸毒，往往會鋌而走險，走在犯罪的路上前行，進(jìn)行一系列的詐騙、盜竊、搶劫、兇殺等犯罪活動，這嚴(yán)重危害社會治安。
吸毒毒害社會風(fēng)氣，吸毒者會失去正常的道德觀念，甚至破壞社會道德。吸毒者更不會創(chuàng)造任何積極意義上的財富，只會嚴(yán)重?fù)p耗社會財富，這純粹是一種惡性的消費(fèi)。毒品給國家、社會造成了極大的影響。毒品就像細(xì)菌一樣地快速繁衍，如今已成為全球性的災(zāi)難。因吸毒喪生的絕大多數(shù)是青少年。我們青少年，生活的道路如今還未充分展開，人生還要經(jīng)歷更多的風(fēng)雨。因此我們不能夠為了尋找刺激、尋找快樂而與毒品結(jié)緣。青春一旦與毒品結(jié)緣，就會立刻枯萎了;所以為了我們美好的青春而遠(yuǎn)離毒品吧!
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我們青少年是祖國的希望，是民族的未來。為了自己的幸福，家庭的和諧與美好，為了國家的昌榮，從自己做起，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命。
讓我們吶喊吧：遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命;讓我們的生命之樹永不枯萎!
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇五
毒品，顧名思義，就是有毒的物品。可見“毒品”是一個多么可怕的字眼，它總是使人毛骨悚然，它可能外表嬌艷，但實質(zhì)卻無比惡毒，可有些人卻因為好奇而染上了毒癮。如今，毒品猶如洪水猛獸，猶如魔鬼，時時刻刻威脅著我們的生命。多少鮮活的生命，多少美滿的家庭，一不小心落入了它的魔掌，從此便踏上了一條充滿精神和肉體的痛苦，充滿妻離子散家破人亡的不歸之路。
人一旦被毒品這魔鬼所纏上，將靈魂交給魔鬼，它就會改變你的人生，摧毀你的尊嚴(yán)，捻滅你的信念，幾乎永無翻身之日?；钌囊粋€人，就會成為行尸走肉般的傀儡，身不由己，為了滿足到自己毒癮發(fā)作的欲望可以做到拋妻棄子，六親不認(rèn)，為了籌集昂貴的毒資，可以打家劫舍，偷、訛、拐、騙，無惡不作。多少天真無邪的少年、多少風(fēng)華正茂的青年、多少美滿幸福的家庭，都在毒品的魔掌下被擊得粉碎。
曾經(jīng)在一個風(fēng)和日麗的下午，我和幾個同學(xué)走進(jìn)了一個吸毒人員的家庭，雖然天色不錯，但內(nèi)心還是能夠感覺到有種莫名的壓抑。這家的房屋，比起鄰居要寒酸許多，沒有什么像樣的家具，連墻皮都已經(jīng)顯得斑駁了。原本這個家庭也和睦幸福，爸媽二人養(yǎng)育了一個女兒，三口之家其樂融融。但是因為后來爸爸吸食了毒品，家庭的生活就仿佛掉入萬丈深淵，取而代之的是貧窮、媽媽患病，爸爸因吸毒被強(qiáng)制送進(jìn)戒毒所。那天，正好這家在讀初中的姐姐放學(xué)回家，我們在她的面容上找不到無憂無慮，卻發(fā)現(xiàn)了比我們臉上多添的一絲淡淡的憂郁。原本幸福的家庭，因為毒品而走向貧困、陷入困境。
據(jù)說，魔鬼是會化裝出現(xiàn)的，有些毒品如今換上了“減肥藥”的華麗外衣來迷惑愛美的少男少女，他們?yōu)榱怂^的迷人身材，大量吞食，卻不知此自己的生命正被“減肥藥”所吞噬;有許多處于懵懂期的少年因?qū)Α皳u頭丸”產(chǎn)生好奇，就抱著試試看的心理去接觸，招致毒癮纏身，以致家破人亡。
我們常在有關(guān)的報道和影視中看到吸食者為了戒掉毒癮，忍受了巨大的痛苦，有些人承受不了這種痛苦，不惜割脈自殺……靈魂在吶喊，耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在回響;身心被惡靈所摧殘，雖意志在掙扎，確也無濟(jì)于事，多么可悲的現(xiàn)實!當(dāng)那些凄清而枯黃的面孔從我的腦際滑過，心中便掀起層層哀怨的漣漪。毒品，它使原本閃亮的青春黯然失色，甚至，它是生命的終結(jié)。
生命是屬于自己的，這沒有錯。因為生命，我們才會擁有“今天”，因為“今天”，我們的明天才得以延續(xù)。生命對于每個人都只有一次，每個人都應(yīng)該好好熱愛生命，敬畏生命。生命只有一次，同樣的選擇權(quán)也只有一次。那些死者的遺恨，生者的痛悔，家人的泣訴，罪犯刑前的自白，可以看出無知的選擇給他們帶來了多大的痛苦!那么，我們就正確的選擇——珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品!這是我們唯一的選擇!把所有的希望寄托在我們的生命之中，熱愛它，用所有的勇氣守護(hù)它，讓它茁壯成長，讓它以頑強(qiáng)的成長抵擋厄運(yùn)和毒品的侵蝕。
少年興，則國興;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年自立于世界，則國自立于世界!為了祖國的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命能夠放射出絢麗的光彩，讓我們從心底喊出：遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命，創(chuàng)造美好明天!
讓我們攜手參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會!迎接光輝燦爛的明天吧!
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇六
花兒因為有了生命，所以挺胸抬頭驕傲向陽生長;鳥兒因為有了生命，所以堅韌展翅在碧海藍(lán)天自由翱翔;青春的我們因為有了生命，所以勇敢在人生路上大步向前。
生命，多么溫暖的一縷春光，多么悅耳的旋律，多么有韻律的一首詩。一切生物，因為有了生命而綻放光芒?？墒?，生命是頑強(qiáng)的，同時也是脆弱的，因為有一只魔爪，悄無聲息地伸向我們，它那令人聽了便顫抖的名字——毒品。
幾個世紀(jì)前，轟轟烈烈的虎門銷煙，給了侵略者當(dāng)頭一棒。它成長的速度很慢，我們也無法看到，它一步一步走向那些正值青春年華的大意者，用它的藤蔓，緊緊地纏住了他們。
江蘇的一個高中生，染上了毒癮，卻沒錢買毒品，他便向多年摯友借錢，一而再，再而三。可摯友因忍受不了他的吸毒行為，便斷然地一次次拒絕。他毒癮一上，便喪失了理智，拿起菜刀將他的摯友殺了殺了，還把摯友的血賣了換成錢買毒品，他吸著的是他摯友的鮮血，一滴一滴沁入人心。他從此便帶上了“殺人犯”的帽子，毀了一生。
奔跑的跑道上，本該有他沖刺的身影;家人團(tuán)聚的宴席上，本該有他爽朗的笑聲;千千萬萬大學(xué)榜上，本該印下他的名字。因為毒品，毀了青春年少的他，與那個把希望全寄托在他身上的家。
這是個深淵，一旦染上，便沒有回頭路可走，只會越陷越深。更多令人痛心卻又屢見不鮮的教訓(xùn)，還是沒有喚醒許多的迷途青年。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，這是個真理。因為有健康強(qiáng)壯的少年，中國才一步步擺脫侵略者的不舍追擊，在世界站穩(wěn)腳跟，中國的五星紅旗才得以在天安門城樓迎風(fēng)飄揚(yáng)。
作為祖國未來的我們，理應(yīng)遠(yuǎn)離毒品，堅定信念，用心感受生命帶給青春的詩情畫意。用青春去聆聽山谷中叮咚的泉水，去吮吸雨過天晴后清新空氣中夾雜的淡淡花香，去賞盡巍峨的山川與奔騰的激流，那可真是惹得人迷戀的青春。
我們拒絕再看到因為毒品而失去子女痛哭如斷腸的父母;我們拒絕再用手銬鎖上少年的雙手;我們拒絕再把正值青春年華的孩子關(guān)在冰冷牢獄里。
生命給予了我們享受青春的權(quán)利，也同樣布置了危機(jī)四伏的環(huán)境。所以更要時刻保持清醒的頭腦，對毒品大膽說：“不、不、不!”
青春像一個步履輕盈的小姑娘，她攜著神奇的花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向原野，撒向稚嫩純真的我們。青春的我們要保護(hù)那純潔的面容，更要昂首面向生命，去擁抱那一片屬于自己的青春花開。
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇七
我們懂事以來，就常聽父母老師說：毒品之禍猛于虎。而他們，也無時無刻地教育我們要“珍愛生命，拒絕毒品”，不斷地喚起我們對毒品的認(rèn)識，自覺抵制毒品。
可是，現(xiàn)在社會上有不少的吸毒者，他們被毒品弄得人不像人，鬼不像鬼，有的甚至葬送了生命。在他們當(dāng)中，或許因交友不慎而誤入其途，或許出于莫名其妙的好奇，或許抵擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們?nèi)旧狭硕酒?，使他們失去了朋友的信任、失去了親人的呵護(hù)，從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發(fā)作時，猶如萬箭穿心，求生不得，求死不能。此時，他們已喪失了理智，走上的無疑是不歸之路。在他們眼中，他們的生存唯一的希望是設(shè)法獲取毒品，他們已經(jīng)人性泯滅，甚至有人為獲取毒資毒品鋌而走險，踏上了萬劫不復(fù)之路。
陶靜，一個天生麗質(zhì)的云南漂亮女孩。因替男友攜毒，于1991年被判死刑，時年僅20歲。她的生平：小時父母離異，由姐夫一手帶大，高中畢業(yè)后沒考上大學(xué)，開了個發(fā)廊，后被境外毒販楊某花言巧語的誘騙，第一次大量帶毒就被抓獲，本來她只要供出楊某，就有生的機(jī)會，可她出于所謂的“愛情”和愚昧無知，過早地凋零了花一般的生命。
2010年，福州發(fā)生一起服用__后持槍劫車殺人案，造成5名無辜群眾死亡。
2010年7月5日，廣西灌陽縣的一名初中生因為吸食毒品而死亡，這是灌陽市第一例未成年人的吸毒死亡案例。
一個個觸目驚心的案例，一個個深受毒品侵蝕的人，一個個被毒品拆散的家庭，無不令人心痛不堪，卻又一次次上演著家破人亡的悲劇。事實證明：毒品是害人害己，危害社會，危害國家，危害全人類。一天不鏟除毒品，社會就一天不得安寧，國家就一天不得安康，人類就一天不得祥和。久而久之，祖國的大好河山將被葬送。時代在發(fā)展，人類在進(jìn)步，如今的中國已不是昔日那任人宰割的時代了，中國人已不是“東亞病夫”了。覺醒而強(qiáng)盛的中國人正在史無前例地打一場人民禁毒戰(zhàn)。為了祖國繁榮昌盛，為了人民安居樂業(yè)，為了年青一代健康地成長，希望全世界的人民都警覺起來，形成排山倒海之勢，堅決徹底鏟除毒品，決不讓毒品沾染地球上每一個村莊，決不讓毒品玷污人類大家庭中每一個人的身心健康。
毒海無涯，回頭是岸!垂死的螞蟻，一息尚存，都會堅持不懈地和命運(yùn)做斗爭。迷途的人們，相信你們也能步入正道，只要你們拿出鐵一般的毅力與毒品斗爭到底，生命之花一定會開得燦爛嬌艷。讓我們永遠(yuǎn)記住：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，幸福生活!
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇八
隨著全球交流的日益增多，越來越多的留學(xué)生來到國外深造。在這個全球化的背景下，禁毒教育也成為留學(xué)生教育的重要內(nèi)容之一。作為一名留學(xué)生，我在參與禁毒教育的過程中獲益良多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
首先，禁毒教育讓我更加了解毒品的危害。在國外，毒品濫用問題日益嚴(yán)重，嚴(yán)重威脅到社會的穩(wěn)定和人民的健康。通過參加各種形式的禁毒教育活動，我了解了各種毒品的種類、成分以及對身體和心理的危害。我看到了許多真實的案例，包括毒品所造成的家庭破裂、職業(yè)失敗和青少年墮落，這讓我深切地認(rèn)識到了毒品濫用的惡劣后果。
其次，禁毒教育激發(fā)了我對于參與社會禁毒活動的熱情。在留學(xué)期間，我積極參與了各種禁毒宣傳活動，如組織禁毒講座、參觀禁毒展覽等。通過這些活動，我不僅向他人傳遞了禁毒知識，也加深了自己的理解和認(rèn)知。我了解到禁毒是一項長期而艱巨的任務(wù)，但我也發(fā)現(xiàn)自己在這個領(lǐng)域內(nèi)有著自己的潛力。我希望通過自己的努力，能夠為社會禁毒事業(yè)做出一些貢獻(xiàn)。
第三，禁毒教育培養(yǎng)了我對健康生活的意識。在國外，禁毒教育不僅僅關(guān)注毒品的危害，還強(qiáng)調(diào)健康生活的重要性。我學(xué)到了很多關(guān)于健康生活方式的知識，包括良好的飲食習(xí)慣、均衡的運(yùn)動和合理的作息時間。這些知識不僅可以幫助我保持身體健康，也能夠提高我的抵抗力，遠(yuǎn)離各種誘惑和不良行為。
第四，禁毒教育增強(qiáng)了我對人生價值的思考。在參與禁毒教育的過程中，我發(fā)現(xiàn)毒品濫用不僅對個人身體和心理健康造成危害，還違背了道德和社會倫理。我深刻認(rèn)識到自己是一個社會成員，應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)人類進(jìn)步的責(zé)任。禁毒教育讓我認(rèn)識到生命的寶貴和珍貴，更加珍惜和把握每一個機(jī)會。
最后，禁毒教育提高了我自身的綜合素質(zhì)。在國外，禁毒教育不僅僅注重毒品知識的傳授，還培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊合作力和領(lǐng)導(dǎo)魅力。通過參與禁毒項目、組織社區(qū)活動和與其他志愿者合作，我學(xué)到了如何與他人合作，并提高了自己的組織和管理能力。這些都是在留學(xué)生活中非常有價值的經(jīng)驗，對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。
總之，作為一名留學(xué)生，參與禁毒教育給予了我很多寶貴的機(jī)會和體驗。通過了解毒品危害、參與禁毒活動以及培養(yǎng)健康生活方式，我更加深入地了解和體驗了禁毒教育的重要性，并認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。同時，禁毒教育也提高了我自身的素質(zhì)和能力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)將禁毒教育的理念融入自己的行動，為社會禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇九
毒品，它使人們喪心病狂，盡干些損人害己的事情，甚至不惜拉著自己的親朋好友一起踏上這條不歸之路;毒品，它用一把把沾滿血腥味的鈔票，把一個個原本善良的人送入了那一堵厚厚的墻和一扇堅實的鐵窗之中;毒品，在中國那肥沃的土地上，放肆的游蕩著，傷害著一個又一個的生命，它是一個真真正正與死神如影隨形的魔鬼!
青春，人的花季，生命的花苞正盡情地綻放時，誰也猜不著自己的明天是晴天還是雨天，因為我們都在花季的時候。也許他希望自己將來是一名緝毒警察，可是如果在那一刻的一個動作的瞬間，他就與他的人生和理想完全相反過來，那是一個多么可悲的事呀!
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇十
禁毒法治教育是我國重要的一項工作，對于青少年的健康成長和社會的穩(wěn)定具有重要意義。禁毒法治教育學(xué)校是一種特殊的教育機(jī)構(gòu)，讓我深切感受到了禁毒工作的艱巨性和重要性。通過在禁毒法治教育學(xué)校的學(xué)習(xí)和交流，我深刻體會到了禁毒工作的重要性，也明白了如何正確對待毒品問題，并學(xué)到了一些防毒知識和技巧。在此，我將分享我在禁毒法治教育學(xué)校的心得體會。
首先，禁毒法治教育學(xué)校的學(xué)習(xí)使我對毒品問題有了更全面的認(rèn)識。在學(xué)校里，我們不僅僅是了解了各種毒品的種類和危害，更重要的是學(xué)習(xí)到了毒品背后的社會問題和文化背景。通過專業(yè)的老師講解和實地參觀，我們深入了解到了毒品的生產(chǎn)和流通的全過程，也看到了毒品帶給個人和家庭的巨大破壞力。同時，學(xué)校會邀請毒品康復(fù)人員來分享他們的經(jīng)歷，讓我們更加直觀地感受到毒品對個人和社會的傷害。這些豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容讓我對毒品問題有了更為深刻和全面的認(rèn)識。
其次，禁毒法治教育學(xué)校的學(xué)習(xí)教會了我正確對待毒品問題的態(tài)度和方法。在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)到了很多如何拒絕和抵制毒品的技巧和方法，比如學(xué)會說不、學(xué)會尋求幫助等。更重要的是學(xué)校注重培養(yǎng)我們的法治意識，讓我們明白了毒品問題是與法律密切相關(guān)的，我們要遵守法律，嚴(yán)禁自己接觸和使用毒品。學(xué)校的法治教育讓我們認(rèn)識到毒品是非法的，任何制毒、販毒或者使用毒品都會受到嚴(yán)厲的法律制裁。樹立正確的態(tài)度和方法，是預(yù)防和拒絕毒品的基礎(chǔ)，也是我們成為社會有益之人的關(guān)鍵。
此外，禁毒法治教育學(xué)校還提供了豐富多彩的活動和課外拓展。比如，學(xué)校會組織大家參觀警察學(xué)校、毒品侵害案例宣講等，幫助我們了解執(zhí)法機(jī)關(guān)的工作以及毒品問題的實際案例。同時，學(xué)校還會組織各種形式的比賽和演講活動，讓我們通過自己的表演和發(fā)言表達(dá)對禁毒工作的支持和理解。這些活動和拓展不僅豐富了我們的課余生活，也增強(qiáng)了我們對禁毒工作的參與性和責(zé)任感。
最后，禁毒法治教育學(xué)校的學(xué)習(xí)使我意識到禁毒工作是社會的重任，每個人都有責(zé)任參與其中。在學(xué)校的教育和培訓(xùn)中，我們聽到了很多動人的故事和感人的事例，也看到了無數(shù)草根禁毒工作者的辛勤付出。這使我明白到禁毒工作不僅是政府和警察的事情，更是全社會的共同責(zé)任。作為青少年，我們要積極參與到禁毒行動中，用我們的力量傳遞正能量，遠(yuǎn)離毒品，為社會的禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，禁毒法治教育學(xué)校是一所特殊的學(xué)校，通過在這里的學(xué)習(xí)和交流，我對毒品問題有了更深刻的認(rèn)識，也學(xué)到了正確對待毒品的方法和態(tài)度。學(xué)校提供了豐富的活動和課外拓展，使我參與其中，增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。禁毒工作不再只是政府和警察的事情，每個人都應(yīng)積極參與其中，共同為禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝毒品，創(chuàng)造一個更加美好的未來。
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇十一
青少年朋友們，你們好！
毒品，一個讓人憎恨的字眼，多少人因為它而徹底墜落下去。你們想了解毒品到底有哪些危害嗎？如果想，那就聽我為你介紹一下吧。
在戒毒所里流傳著這樣一些話：“吸毒的人只有家屬，沒有朋友！”“毒友賣你進(jìn)來，父母買你出去！”“戒毒戒毒友！”這些都是用血淚換來的教訓(xùn)。
哪些是毒品呢？毒品種類很多：****、****、海洛因、全面的范文寫作網(wǎng)站搖頭丸等都是毒品。毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者出現(xiàn)暫時的****，但對人體神經(jīng)系統(tǒng)的傷害是極大的，一提起毒品，人們都聞而生畏，因為毒品之毒猛于毒蛇惡虎。如果一個人染上毒癮，沒有脫胎換骨的決心，想戒毒是不可能的。
電視上曾報道過一位吸毒者。他曾經(jīng)也有美好的童年，幸福的家庭，但染上毒癮后，多年辛苦積累的家產(chǎn)沒了，父母被氣病了。他想戒毒但沒有毅力，后來他獨(dú)自南下廣東打工，最后落得橫尸街頭的下場。
我在這兒真誠的勸告那些吸毒者：“戒毒吧！共同珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品?！?/p>
謝謝大家！
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇十二
近期我們在讀朱永新《致教師》這本書，該書圍繞一線教師普遍關(guān)心的重要問題和成長的關(guān)鍵問題，通過朱老師的深入全面地思考，給詢問者，也是給所有走進(jìn)這本書的同事自然、和藹、坦誠的娓娓道來。讀來有時心胸豁然開朗，有時茅塞頓開，有時不自覺的笑了笑，終覺受益匪淺。
書中解惑的內(nèi)容非常的多，但我很喜歡書中的這一句話：教育最重要的事情就是要相信孩子與學(xué)生，相信他們每一個人都能夠書寫自己的精彩；就是要發(fā)現(xiàn)孩子與學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的潛能與個性，讓他們真正的成為自己。不知從何時起，這個世界人與人之間存在不信任，上級不信任下級，教師不信任學(xué)生，每一個人都在監(jiān)督和不信任中生存和成長，作為教師無法理解。讀來心中不免又有了陽光。
作為老師我們遇見的孩子實在是太多了。有聰明漂亮，有乖巧懂事的，有成績不好或紀(jì)律不好，我們很容易在心里產(chǎn)生喜歡和不喜歡兩種態(tài)度。其實，這些孩子的背后有著無數(shù)的潛能和優(yōu)點，如果我們整天看到的全是他們的缺點，永遠(yuǎn)是無休止的批評，只會讓他們變得越來越糟糕；如果換個角度，細(xì)細(xì)觀察，卻能發(fā)現(xiàn)再后進(jìn)的學(xué)生也有他自身的優(yōu)點，假如能夠把優(yōu)點加以放大，給予他們自信，給予他們希望，定能讓他們收獲一個更美麗的童年。這正如朱老師所說：人活著的意義，或許就在于活出獨(dú)特的自己。作為教師，讓每個生命在教室里綻放各自獨(dú)一無二的美麗。班里的每個學(xué)生都是一道亮麗的風(fēng)景，你給他一個舞臺，他就能還你一個精彩；你給他一點空間，他就能為你創(chuàng)造無數(shù)輝煌。作為教師，就是要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特別之處，一旦孩子發(fā)現(xiàn)了自己，找到了自我，他就會爆發(fā)出我們難以想象的能量。雖不能至，心向往之。這些新教育的理念，值得我們一路學(xué)習(xí)下去。
朱老師通過《致教師》告訴我們：相信自己，自己的胸懷、眼界、努力、思考、學(xué)習(xí)決定未來，說大一點就是決定未來的教育，決定未來的孩子。如果我們對學(xué)生不信任，始終用一個眼光去看待，那教育是什么？讀完這本書是不是值得去深思。
有人說教師不幸福，那是你用了另類眼光去看待教師這個職業(yè)。朱老師說，幸福是一種奇異的事物，幸福需要分享。如英國哲學(xué)家邊泌說：我們在分給他人幸福的同時，也能正比例地增加自己的幸福。所以我們要懂得在教學(xué)中去發(fā)現(xiàn)，去選擇，有了不同的發(fā)現(xiàn)和選擇，同樣是教學(xué)活動但就有不同的收獲。
讓我們?yōu)檫@個美好的收獲走進(jìn)我們花季般的學(xué)生，走進(jìn)我們看似單一的教學(xué)。
最近我細(xì)細(xì)閱讀了《致教師》這本書，讓我看到的是一頁一頁的生命發(fā)現(xiàn)在事實中發(fā)現(xiàn)價值，在日常里發(fā)現(xiàn)永恒，在現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，在局部里看見整體。見真實，見真誠，見理性，見理想；見證深度，也見證溫度。書中每一個問題像是一個火種，照亮我們這些教師生命里的昏暗與現(xiàn)實。讀到第二輯借我一雙好教師的慧眼，倍感興奮。因為，在內(nèi)心深處，我也想當(dāng)一名好老師。在完善自己與學(xué)生的同時，享受作為教師的尊嚴(yán)與成長、體驗教育的快樂和幸福。看到文字，我似乎找到了心靈的導(dǎo)師，一起讓心靈去旅行。因此，我記錄了書中的點滴文字及一些淺顯的思考。
書中還說做一個智慧型的老師應(yīng)該是一個理解學(xué)生可能性的老師。作為教師，每天生活在兒童之中，注意觀察他們，研究他們，是非常重要的。每個兒童都是一個獨(dú)特的世界，必須認(rèn)真的對待每一個不同的生命體，分析每個人成長的不同環(huán)境與生存條件，研究每個孩子不同的個性特點與生命潛質(zhì)。讀到這里，我想起一個故事。這則故事講的是，在英國一所小學(xué)里，校長很喜歡小動物，在他飼養(yǎng)的小動物中，他最喜歡一只叫拉愛科的小狗。他經(jīng)常在課余時間帶著拉愛科跟學(xué)生們一起玩耍。有一天，校長突然發(fā)現(xiàn)拉愛科不見了最終，他在花園邊找到了心愛的小狗，卻發(fā)現(xiàn)小狗被剖開了肚子，內(nèi)臟幾乎全被掏了出來。兇手很快就找到了，是小學(xué)生麥克勞德。校長通過了解得知，這個孩子有一顆極強(qiáng)的好奇心，總是想看看狗的內(nèi)臟是怎樣的。愛狗但更愛學(xué)生的校長最終決定給麥克勞德以懲罰，罰他畫兩幅畫一副是人體骨骼圖，一副是人體血液循環(huán)圖長大以后的麥克勞德成為一位有名的解剖學(xué)家，那兩幅畫至今還收藏在英國皮亞丹博物館里。
我驚嘆于這位校長高明的懲罰手段。麥克勞德后來的成功，得益于他小時候校長對其好奇心教育，但怎么教育卻大有學(xué)問。我們有時認(rèn)為教育有錯誤的學(xué)生就是把他們制服，讓他們不敢再犯。于是，學(xué)生一旦有點錯誤，就不分青紅皂白大聲呵斥、侮辱、貶低。這樣孩子們稚嫩的心靈會遭受到難以承受的刺激。而麥克勞德的校長呢，心愛的小狗被害，最初的他卻容忍了，而且給了一種善意的懲罰。這，不正像一枚蚌面對突然吸入的沙子嗎？一種無條件接納與包容！真是師者如蚌！孩子們的過失與錯誤仿佛一粒粒沙子，從某種角度來說，對蚌是一種侵害。然而，偉大的蚌卻不僅僅默默的接納了沙礫，而且用自己的身體、自己的愛去浸潤它，用自己的生命和精神去感化它，直至把那沙礫變?yōu)榫Я灵W光的珍珠。這種欣賞花兒自心靈開放的美景是多么幸福??！
最后我用朱永新老師《致教師》這本書前言中最受感觸的兩句話和大家共勉：教師，不是園丁，教師本身應(yīng)該是一朵花兒，教育是師生互相作用的過程。教師，不是春蠶，教師的固步自封才會作繭自縛，心靈的成長來自每個季節(jié)。教師就是教師，每天都在神圣與平凡中穿行。愿我們在這場穿行中感受生命的律動和活力。過一種幸福完整的教育生活。
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇十三
禁毒法治教育學(xué)校是在社會上廣泛開展的一種以法治教育為主要內(nèi)容，以預(yù)防、打擊和控制毒品犯罪為目的的教育活動。我有幸參加了禁毒法治教育學(xué)校，并在這個過程中，深刻感受到了禁毒法治教育的重要性和必要性。
第二段：認(rèn)識毒品的危害。
在禁毒法治教育學(xué)校中，我們首先對毒品的危害進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和了解。通過專業(yè)的講座、實例分析以及參觀實地的方式，我們對毒品的危害有了更為直觀的認(rèn)識。我們了解到，毒品滋生著各種犯罪行為，使人迷失自我，破壞人的身心健康，威脅社會的穩(wěn)定與安全。這使我認(rèn)識到，只有深刻認(rèn)識到毒品的危害，才能更好地摒棄毒品，保護(hù)自己和他人。
第三段：學(xué)習(xí)法治知識。
禁毒法治教育學(xué)校還為我們提供了學(xué)習(xí)法治知識的機(jī)會。在這里，我們了解了國家法律關(guān)于禁毒的相關(guān)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)了如何在法制框架下預(yù)防和打擊毒品犯罪。通過學(xué)習(xí)法治知識，我們深刻認(rèn)識到法律的震懾力和約束力，懂得了識別毒品的方法和處理遭遇毒品的途徑。我相信，只有依法治理，才能有效遏制毒品犯罪的蔓延，維護(hù)社會的公共安全與秩序。
第四段：增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
禁毒法治教育學(xué)校還鼓勵我們增強(qiáng)自我保護(hù)意識。通過模擬演練、實用技能培訓(xùn)等活動，我們學(xué)會了如何保護(hù)自己免受毒品和毒品犯罪的侵害。我們學(xué)到了遇到危險時尋求救助的方法，掌握了自我保護(hù)的技巧與策略。這些知識和技能的掌握，使我對自己的安全充滿信心，也更加明白了友情、家庭和未來的珍貴。
第五段：反思與展望。
通過參加禁毒法治教育學(xué)校，我得到了良好的教育和熏陶。這里的學(xué)習(xí)與體驗，不僅開闊了我的眼界，增長了我的知識，更重要的是激發(fā)了我以積極的態(tài)度投入到禁毒工作中。我認(rèn)識到禁毒是一個長期艱巨的任務(wù)，需要政府、學(xué)校、家庭以及每個人的共同努力。我期望未來能有更多的機(jī)會參與到禁毒工作中，做這個社會的積極貢獻(xiàn)者，為禁毒事業(yè)做出自己的努力。
在禁毒法治教育學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我深刻意識到了毒品的危害，增加了法治意識，并通過增強(qiáng)自我保護(hù)意識，更好地保護(hù)了自己和他人。這一切讓我明白了禁毒法治教育的必要性和重要性，也使我下定決心將禁毒工作作為自己的一項重要任務(wù)。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，建設(shè)一個無毒、健康、和諧的社會。
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇十四
10月31日下午，在全體教師會上，我校李良校長給在會的每一位教師發(fā)了建民辦中心校給本辦全體教師買的朱永新的《致教師》一書，我欣喜萬分地拿在手里，撫摸著嶄新、光滑的書皮，嗅著透著墨香的文字，心里甭提有多高興。
教學(xué)之余，我捧著書靜靜地看著，書中很多一線教師給朱老師提的在教學(xué)中遇到的問題、教學(xué)中的困惑、如何快速成為一名新教育的實踐者以及其它方面的問題，朱老師都一一詳細(xì)地進(jìn)行了答復(fù)。書中的每一個問題都問得特別好，甚至有些問題有些困惑也是我在教學(xué)中經(jīng)常遇到的。我越看越覺得有益，越看越覺得對我很有幫助，一些教學(xué)中的困惑也在朱老師精彩的答復(fù)中找到了答案，快速拜讀完后有一種茅塞頓開、受益匪淺、躍躍欲試的感覺。
諸如，有一個老師給朱老師寫信的內(nèi)容是這樣的：朱老師：人們常常說老師要做紅燭、要做春蠶。可我覺得，事實上這是一個非常高的標(biāo)準(zhǔn)。我給自己樹立的標(biāo)準(zhǔn)是做一個讓學(xué)生瞧得起的老師。在我的周圍，有一些老師，連學(xué)生都瞧不起他。我覺得，這些人其實根本沒有資格做老師。做一個教書匠，做一個混日子的老師很容易，但要做一個真正讓學(xué)生瞧得起的老師，也不是一件容易的事情。朱老師對該老師的想法表示認(rèn)同。朱老師認(rèn)為，教師職業(yè)大致有四種境界：第一，是讓學(xué)生瞧得起的老師；第二，是讓自己心安的老師；第三，是讓學(xué)校驕傲的老師；第四，是讓歷史銘記的老師。其中最基礎(chǔ)的境界，就是做一個讓學(xué)生瞧得起的老師。
的確，做為老師，能做一個讓學(xué)生瞧得起的老師就已經(jīng)很不錯了。假如一個不修邊幅、常爆粗話的老師，學(xué)生會瞧不起的；一個吐字不清、發(fā)音不準(zhǔn)、時常講錯知識或知識儲備不足的老師，學(xué)生會瞧不起的；一個不關(guān)愛學(xué)生、歧視學(xué)困生偏愛優(yōu)等生、老是體罰學(xué)生的老師，學(xué)生會瞧不起的；一個言而無信、表里不一、時常在校園丟棄煙頭紙屑的老師，學(xué)生會瞧不起的要做一個真正讓學(xué)生瞧得起的老師，惟有淵博的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具備各方面的素養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的興趣愛好，時時事事想著學(xué)生。當(dāng)學(xué)生生病時你第一時間來到學(xué)生床前（或打電話詢問學(xué)生生病情況），當(dāng)學(xué)生輟學(xué)在家你主動到學(xué)生家里了解情況并盡量勸其返校，當(dāng)留守兒童缺吃少穿你主動伸出援助之手，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)叛逆心理你如益友般地耐心開導(dǎo)，當(dāng)學(xué)困生學(xué)習(xí)困難你主動義務(wù)補(bǔ)課相信這樣的老師學(xué)生不但瞧得起你，而且會非常尊重你，非常信任你，甚至一輩子會記住你。
作為大多數(shù)一線教育工作者，要達(dá)到教師職業(yè)的最高境界讓歷史銘記的老師，是比較難的，而我們要成為一個讓學(xué)生從內(nèi)心瞧得起的老師還是不難做到的。只要我們從小事開始，從小事做起，一件一件堅持不懈地做著，當(dāng)我們用心書寫著自己每一天的歷史，從教學(xué)中得到了成長，收獲著幸福，雖然我們短時間內(nèi)不能企及教師的最高境界，起碼我們能做到讓我們的學(xué)生瞧得起，只要達(dá)到了教師職業(yè)的第一境界，在此基礎(chǔ)上持之以恒地不懈努力再做一個讓自己心安的人，接著你要求自己成為讓學(xué)校感到榮耀的人，那么你就很有可能成為一個讓歷史銘記的人。
遠(yuǎn)離毒品禁毒教育學(xué)生心得體會篇十五
養(yǎng)成教育指的是培養(yǎng)少年兒童良好習(xí)慣的教育。一個人良好素養(yǎng)的形成是一個持續(xù)、漸進(jìn)、積累的過程，不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶形成的。俗話說：“嫩枝容易彎也容易直”，這說明了加強(qiáng)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性。小學(xué)生年齡小，知識少，行為習(xí)慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強(qiáng)。那么，如何更好地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?以下是自從我校開展該課題研究以來，本人就我班學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育情況的工作心得。
1.良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)鍵是養(yǎng)成教育，須遵循“從他律到自律”這一規(guī)則。
2.良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，應(yīng)從實處，細(xì)微處入手，可以通過訓(xùn)練養(yǎng)成，加強(qiáng)訓(xùn)練，指導(dǎo)與主體意識相結(jié)合。
3.良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在實踐中體驗，在活動中感受。
根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，心理特點，我班確定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)訓(xùn)練主要有三大方面的內(nèi)容，分別是：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。
(1)明確職責(zé)，培養(yǎng)習(xí)慣。
開學(xué)初我就在全班中開展了“一人一崗，各負(fù)其職”的活動。讓學(xué)生明白每一個學(xué)生在集體中都是“小主人”，他們有權(quán)利和義務(wù)為集體做出自己的貢獻(xiàn)。集體的光榮與恥辱是和他們各自的表現(xiàn)是分不開的。我對學(xué)生說，你的一點點失誤就可以給集體帶來批評和抹黑。相反，你的一點點進(jìn)步和努力就可以給集體帶來表揚(yáng)和榮譽(yù)。所以說每一個人都關(guān)系著集體的榮辱，只有大家全都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，集體才可能擁有更多的光榮。
在集體中有很多的事情需要有專人負(fù)責(zé)，這樣就可以使老師更好地進(jìn)行管理，同時也培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任心。所以我為他們進(jìn)行崗位的分工。當(dāng)每一個學(xué)生都有了自己崗位后，就要向他們宣布各自崗位的職責(zé)，使他們明確自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣去做。每個學(xué)生，只有他在集體中承擔(dān)一定的責(zé)任時，他的積極性才能得以最充分的發(fā)揮。
如我對每個學(xué)生在保持教室的清潔中都有明確的責(zé)任分工，落實到每一個人上，如每人座位周邊必須做到?jīng)]有紙屑，值日生做到收拾講臺，倒垃圾，保持教室干凈整潔等。衛(wèi)生部長及時檢查，真正做到了自己的事情自己做，自己做了自己查。既培養(yǎng)了責(zé)任感，鍛煉了能力，又有助于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
由于學(xué)生的年齡特點和能力水平的不同，難免會有不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，對自己所管理的不去盡職。如果這樣的話，就很難起到活動的效果，所以，在活動中還需要所有的同學(xué)們在站好自己崗位的同時去監(jiān)督和提醒其他的同學(xué)，做到“互幫互助，整體進(jìn)步”。
每個周末留一定的時間讓各個部長對一周學(xué)生的崗位工作進(jìn)行總結(jié)，肯定做得好的地次老師講時，我都會認(rèn)真聽講，課后思考老師講過的話題。俗話說得好：“知識改變命運(yùn)，習(xí)慣成就未來?！绷?xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣,就會使你受害終生;相反,養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣也會使你受益終生。因此，一個好習(xí)慣的養(yǎng)成，是經(jīng)過長期形成的。這就需要家長，老師的聯(lián)合，共同督促，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題及時解決，不讓我們不良習(xí)慣有滋生的營地。通過學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育，我體會很多。
1、養(yǎng)成教育要持之以恒。
學(xué)生的行為具有持續(xù)性和反復(fù)性。冰凍三尺非一日之寒，養(yǎng)成一個好習(xí)慣非一日之功，需要長期抓，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。一種良好習(xí)慣的養(yǎng)成有一個過程，需要我們持之以恒。因為“習(xí)慣成自然”是需要時間的。
2、老師是我們的鏡子。
老師是學(xué)生的一面鏡子，學(xué)生具有較強(qiáng)的模仿性，在不知不覺中班主任老師的好形象被我們記在了心里，老師總是對我們很禮貌，時常以微笑的.面容對待我們，因此對老師提出的要求、意見我們更加容易接受。一個幽默的玩笑，一句輕輕的問候，都讓我們的內(nèi)心靈受到了巨大的震撼。
3、養(yǎng)成教育要從小事做起。
古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，必須從小事做起，從身邊的事做起。許多同學(xué)熟讀“中學(xué)生行為規(guī)范”，卻常隨手扔果皮、紙屑;許多同學(xué)在老師的組織下學(xué)做好事、幫助同學(xué)，可回到家里，卻成了飯來張口，衣來伸手的“小公主”“小皇帝”了。因此，養(yǎng)成教育要從點滴的小事做起：見到地上有垃圾果皮隨手撿起來，見到教師要主動行禮問好，在樓道里要輕聲慢步靠右行，見到班里的門窗桌椅壞了自覺自愿修好，上學(xué)穿校服，衣著整齊，千里之行，始于足下，百尺高樓平地起，我們可以從一些身邊瑣碎的小事中，看出一個學(xué)生的行為習(xí)慣。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我們中學(xué)生的行為習(xí)慣的變化，也就在點滴小事中。
總而言之,良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,它需要我們長期努力,需要我們在老師不斷地督促引導(dǎo)。對我們進(jìn)行行為規(guī)范練習(xí)，但必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，經(jīng)年累月，使養(yǎng)成教育真正在我們中學(xué)生的內(nèi)心里扎根發(fā)芽，這樣我們才能做一名合格的中學(xué)生。
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