總結(jié)美食探索，記錄下口味和心情的交織。充分準(zhǔn)備和積累素材，包括文字、圖表、案例等，以提供足夠的論據(jù)和支持。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些參考和借鑒的思路。
小學(xué)狀物荷花篇一
我見(jiàn)過(guò)的花有很多，有五彩繽紛的牡丹，有高貴清雅的菊花，有清香飄逸的蘭花……但荷花永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)，因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊?，出淤泥而不染?/p>
荷葉綠綠的，既像一個(gè)個(gè)大圓盤，又像一把把綠傘。雨過(guò)天晴，荷葉上有許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女，荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來(lái)了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆蟲坐在水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還引來(lái)了迷離的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來(lái)飛去，好像要跟荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“這里的花粉真香!”
荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花，過(guò)了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做出來(lái)了。喝上一口，就覺(jué)得心曠神怡，讓人回味無(wú)窮。
我酷愛(ài)荷花，因?yàn)樗利惗嘧?，芳香四溢，富有?shī)情畫意。
當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地，天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候，夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而，荷花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開放了。
荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的。白色的荷花潔白無(wú)瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個(gè)個(gè)大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開了;有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來(lái)了一群蝴蝶，它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞瑁嫠ｆ覒?。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂(lè)的嬉戲著。
荷花，我贊美你!
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花,有人喜歡冰清玉潔的水仙花.然而,我卻喜歡亭亭玉立的荷花.
我喜歡荷花因?yàn)樗獗砻利?看!池塘里一片片翠色欲流的荷葉挨挨擠擠的,一朵朵荷花猶如一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞.粉紅的如朝霞,潔白的如碧玉,她們是那么的亭亭玉立,她們是那么的嬌艷嫵媚.在那人乏蟬鳴,桃李無(wú)言的季節(jié),她散發(fā)著沁人清香,使人心曠神怡.
我喜歡荷花更因?yàn)椤昂伞迸c“和”“合”諧音.在中華傳統(tǒng)文化中,經(jīng)常以荷花作為和平,和諧,合作團(tuán)結(jié)的象征.以荷花的高潔,象征和平事業(yè),和諧世界的高潔.所以賞荷也是對(duì)中華和文化的弘揚(yáng).
我喜歡荷花,喜歡她的淡淡清香,喜歡她的嬌媚容顏,更喜歡她的和文化.
小學(xué)狀物荷花篇二
我們學(xué)校旁邊有一片荷花塘。
荷花塘晨有一些荷葉。綠油油的荷葉，圓圓的，又大又牢固，就像一把綠色的大傘，擋住炎炎烈日。在荷葉之間還有幾朵荷花。有的荷花含苞待放；有的荷花綻開了笑臉，露出了黃黃的花蕊；有的荷花像浮萍一樣飄在水面上……這些荷花千姿百態(tài)，美麗極了！
荷葉的用處有很多，它可以當(dāng)藥，泡茶，它還是人類的上等菜……荷葉全身是寶，它受到人們的喜愛(ài)。它日日夜夜地陪伴著荷花，不讓荷花受傷。沒(méi)有荷葉的陪伴的荷花，就等于沒(méi)有葉子的花。所以，荷葉是偉大的。
荷花里有蓮藕，蓮藕很好吃，是人們的“盤中餐”。里面的營(yíng)養(yǎng)特別多，易吸收，助消化。
荷花塘里的景色真是美不勝收??！
小學(xué)狀物荷花篇三
爸爸媽媽讓我去奶奶家里做作業(yè)，我一聽(tīng)可高興呢，因?yàn)槟棠碳遗赃呌幸淮笃靥?，池塘里長(zhǎng)滿了荷花。
我背起書包坐公共汽車來(lái)到奶奶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就感覺(jué)到一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。我快步跑到池塘邊，池塘里長(zhǎng)滿了荷葉，整個(gè)池子里一片綠色，就像鋪上了一層綠色的地毯，荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花，就像幾個(gè)小姑娘穿著粉紅色的衣裙亭亭玉立地端坐在水池的中央。
池塘里面的水是碧綠的，池中間還有一些成熟了的蓮蓬，我再走了過(guò)去靠近水邊，用手在水里捧了一些水灑在荷葉上，沒(méi)想到那些水不僅沒(méi)有把荷葉打濕，反而變成了一個(gè)個(gè)小水珠，就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小珍珠，在荷葉上滾來(lái)滾去。荷塘下是污泥，荷葉從污泥中長(zhǎng)出卻生長(zhǎng)得干干凈凈，讓我明白了大人們所說(shuō)的荷葉出污泥而不染的話意義。因?yàn)槭窍奶欤赃€有許多的青蛙在水中跳來(lái)跳去，我摘下一片大大的荷葉舉在頭上，就像舉著一把綠色的小傘。
我喜歡去奶奶家，因?yàn)樵谀棠碳依镂铱梢钥吹轿以诩依锟床坏降暮扇~荷花，還可以學(xué)到一些關(guān)于荷葉荷花的知識(shí)。
今天去市場(chǎng)買菜，過(guò)橋的時(shí)候，無(wú)意中看了看橋兩邊的水面，那上面漂浮著好多白色的，黃色的和粉紅色的花，還有圓圓的綠葉，象荷花，但很小，繞過(guò)橋頭，到近前一看，果然是荷花。這種荷花真的很小，最大的開的只有小碗口那么大，離得近，看得真切，出淤泥而不染;荷葉也很小，最大的直徑也只有二十厘米左右吧，一片片荷葉在水面上鋪開，也有重疊的，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉擠擠撞撞，花在葉上面搖動(dòng)，不時(shí)的漂來(lái)輕香。
我第一次看荷花是在鐵嶺公園，那是八0年的秋天，我們出差到鐵嶺，辦完事還有一些時(shí)間，順便去了鐵嶺公園，公園里，人不算很多，第一次看到這么美的景色，公園里盛開著五顏六色的花朵。我們來(lái)到荷花池邊，水面不大，卻生長(zhǎng)著很多荷花，因?yàn)槭乔锾欤^(guò)了荷花盛開的季節(jié)，多是殘花敗葉，零散的有幾朵未落的花，這便算是看到了真正的荷花。
看到眼前的小荷花，雖不是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”那樣壯觀，但是在家門口，時(shí)隔三十年第二次看到荷花，別是一番滋味在心頭。
小學(xué)狀物荷花篇四
荷花，是夏天的代表物。當(dāng)人們看到荷花將要開放之時(shí)，就是夏天來(lái)臨之際。有人用這樣一句話來(lái)形容荷花，“出淤泥而不染”。
的確，如果你表面看荷花，它是那么潔白無(wú)瑕，很難想象它是在一大片淤泥之中扎根，然后破芽而出，并且不帶一點(diǎn)兒淤泥的痕跡。綻開放出如此美麗的花朵，所以，用“出淤泥而不染”這句話來(lái)形容荷花，簡(jiǎn)直是恰到好處。你可以想象，你站在一大片碧綠的荷塘中央，四周布滿了一片片最翠綠的、如傘一般大的荷葉，沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙，而許許多多婷婷玉立的荷花，仿佛是天上專門掌管世間一切“美”的仙女派下來(lái)點(diǎn)綴這一片美景的。它們的顏色沒(méi)有牡丹花似火的鮮艷，也沒(méi)有秋菊似落葉的深沉，更沒(méi)有梅花抵御嚴(yán)寒的傲骨，有的只是像茉莉花的淡雅，卻沒(méi)有茉莉花芬芳迷人的香味，就像天上沒(méi)有七情六欲、不食人間煙火的仙子。
荷花不僅淡雅、美麗，而且它的作用很大。
荷花扎根于淤泥之中，而它的根部，就叫蓮藕，“藕斷絲連”一詞中的“藕”指的就是蓮藕。藕是一種很好的食材。荷花的葉子——荷葉即可以入藥，又能做成荷葉茶，更可以吃，有潤(rùn)肺健脾之功效。當(dāng)荷花落盡花瓣之后，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)倒圓錐形的花托，合稱蓮蓬。荷花的種子就在蓮蓬中的小洞內(nèi)，叫做蓮子，蓮子大多被人們用在熬甜粥中當(dāng)做輔料來(lái)使用，當(dāng)然了，也能入藥。
荷花，出淤泥而不染。
小學(xué)狀物荷花篇五
玫瑰妖艷，牡丹雍容，丁香芬芳，水仙純潔……百花無(wú)不惹人愛(ài)，而我卻鐘愛(ài)那圣潔的荷花。
我愛(ài)荷花，她亭亭玉立，明麗自然，淡雅清凈。她朵朵美麗，縷縷清香；她色彩迷人，令人心情暢快。溪流中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的剛剛綻放，粉紅色的花瓣惹人喜愛(ài)。有的盛開許久，像一位舞女展現(xiàn)她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那樣純潔，那樣晶瑩，粉的那樣鮮嫩，那樣美麗。她那婀娜的身姿，美麗的色彩，就是那“水中仙女”。難怪那么多古今中外的詩(shī)人、作家喜歡贊美她——接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花都在舞蹈，散發(fā)出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香并不像玫瑰茉莉那樣妖氣，她的清香令人沉醉，仿佛早晨的新鮮空氣。
荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子，但卻十分圣潔。
我愛(ài)荷花！
小學(xué)狀物荷花篇六
夏天，我去西湖邊，一下車就看到了一大片一大片的荷花，像一群亭亭玉立的少女站在水中，淡淡的清香從遠(yuǎn)處撲鼻而來(lái)，令人陶醉，令人流連忘返，令人心曠神怡。
走近荷花，才看見(jiàn)那幾朵美麗的小花，那些小花白的像雪，紅的像火，還有那鮮艷的粉紅色，它們有的已經(jīng)綻放，有的還是花骨朵兒，有的飽脹得好像要爆開似的，荷葉仿佛是一盞燈，荷花仿佛是燈上的一把火，照亮我前進(jìn)的道路。
微風(fēng)吹來(lái)，荷葉在水中翩翩起舞，好像一位亭亭玉立的少女正跳著優(yōu)美的芭蕾舞，令我不禁想到了我家門前那一片翠綠的荷葉。
我家門前的荷葉像一個(gè)大綠盤，在水中搖擺。有一天，房主想把這片荷葉斬掉，栽下香味撲鼻的水仙花和月夜美人——曇花，我們?nèi)覒┣蠓恐鲃e斬它，但房主寧死不肯，說(shuō)荷葉沒(méi)有香味，擺在這沒(méi)有什么用，可我們不甘示弱說(shuō)：“荷葉可以治病，清熱解暑，用處比不為人們奉獻(xiàn)，而只散發(fā)清香的水仙花多很多哩！”房主說(shuō)不過(guò)我，只好罷休。
頓時(shí)，我由荷葉那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神想到了和藹可親的老師，他就像勤快的園丁照顧著我這朵嬌嫩的花朵，使我不受風(fēng)吹雨打，讓我茁壯成長(zhǎng)，最終，我們長(zhǎng)大了，過(guò)上了幸福的日子，而老師卻老了，把自己所知道的知識(shí)全貫給了我。
荷葉是無(wú)私奉獻(xiàn)的，荷花是美麗芳香的，不管它們變得多么微小，我也愛(ài)它們。
小學(xué)狀物荷花篇七
有人贊美梅花的堅(jiān)毅，有人贊美牡丹的嬌艷，有人贊美玫瑰的芳香，可就是，我卻唯獨(dú)喜愛(ài)亭亭玉立的水中仙子——荷花。
月光皎潔，有幾絲清風(fēng)掠過(guò)，帶著淡淡的清香，不時(shí)地傳來(lái)幾聲蛙叫聲。螢火蟲成群悄悄飛過(guò)來(lái)，為這幽美的夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。
在小船緩緩慢慢前進(jìn)的時(shí)候，我聞到了一種沁人心脾的清香，淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點(diǎn)白色，碧綠的荷葉映襯著她，閃閃發(fā)光的溪水孕育著她，花蕊中有著露水和泥土的芳香，她像這水中的公主，可就是，誰(shuí)想過(guò)，在她美麗的外表下，卻有著多少苦楚，但她依然持續(xù)著潔白和正直。從淤泥里面生長(zhǎng)卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯的妖媚，這就是多么難得的??！
蓮花的美，美在天真，美在無(wú)邪。每一朵蓮花都就是從一顆蓮子開始，在蓮田的污泥中掙扎，一寸寸長(zhǎng)壯，一尺尺拔高，一切的努力都就是為了一個(gè)純粹的目標(biāo)，那就就是不斷的成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下愜意的舒展——這就就是蓮花的智慧，無(wú)論應(yīng)對(duì)多大的阻力，都不會(huì)浪費(fèi)上天恩賜的生命。
此時(shí)，我的腦海思緒萬(wàn)千，荷花的品質(zhì)就是多么高尚！多么值得我們學(xué)習(xí)?。?！
小學(xué)狀物荷花篇八
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，賞七月荷花的感覺(jué)真好。當(dāng)你一覽荷塘美景，它便會(huì)深深印在你的腦海。
七月，荷花盛開的時(shí)節(jié)。我和兩位表姐約好，一同欣賞夜晚的荷花。風(fēng)兒輕輕吹拂著我們的臉頰。我們有說(shuō)有笑，漫步在綠蔭連廊。
小學(xué)狀物荷花篇九
周敦頤曾贊美荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！币苍澝篮苫ㄊ腔ㄖ芯樱乙操澝篮苫?。
荷花的荷葉碩大的肥厚，像一個(gè)個(gè)大漏斗，荷葉上的露珠晶瑩剔透遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅綠相稱是一道美麗的風(fēng)景線，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹，都沒(méi)有荷花美麗，走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬(wàn)里的一首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！痹谶h(yuǎn)處我都能聞到荷花的清香，令人陶醉。
忽然下起了傾盆大雨，我和媽媽連忙去涼亭避雨，這時(shí)，我擔(dān)心荷花會(huì)不會(huì)被如此大雨打殘。雨過(guò)后，我跑到荷花池邊，被眼前的景象驚呆了，荷花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的荷花，更加美麗、嬌艷。
荷花，你把芳香和美麗獻(xiàn)給了人們，不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀!世界上像荷花的人還有幾個(gè)呢?以后我也要學(xué)荷花那樣默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神!
小學(xué)狀物荷花篇十
站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……。
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美啊!大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)!
小學(xué)狀物荷花篇十一
荷花是夏天盛開的花朵。以下是小編整理的相關(guān)范文，希望對(duì)你有幫助。
有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來(lái)滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動(dòng)人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好象在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
我愛(ài)荷花!
朋友，你一定看過(guò)亭亭玉立的荷花吧!房湖公園的池塘里，就有一大片一大片的荷花，它把房湖公園打扮得多姿多彩，它是房湖公園的一道靚麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)荷塘，像走進(jìn)了綠色的海洋。荷葉你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠像一把把打傘，荷葉的葉絡(luò)清晰可見(jiàn)，荷葉上還滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠，讓人看了感覺(jué)神清氣爽。綠葉寶寶從媽媽懷中冒了出來(lái)，它們像一把把利劍，直指天空，蜻蜓停在了荷葉上，我不由得想起了：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，這首詩(shī)。
盛夏時(shí)節(jié)，荷花盛開了。一個(gè)個(gè)粉紅色的花骨朵兒從綠葉中鉆了出來(lái)，瞧!那些花骨朵兒是多么像在荷葉里熟睡的嬰兒。不久，花骨朵兒綻開了兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘，為我們展示它那粉紅色的臉蛋。全展開的荷花香一位仙女向人們顯示它美麗的容貌。瞧!花瓣粉彤彤的，從遠(yuǎn)處看像一條彩霞?；ò陮訉盈B疊，花瓣圍住一個(gè)圓形的花蕊，花蕊像一個(gè)小太陽(yáng)。花蕊上長(zhǎng)著數(shù)不清的細(xì)絲，細(xì)絲上粘滿了黃色的花粉，陸陸續(xù)續(xù)引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶忙著來(lái)采蜜。荷花有許多顏色，白得如雪，黃得似金，粉得如霞。一陣微風(fēng)拂過(guò)荷葉散發(fā)出陣陣清香，聞到這種香味，使人沁人心脾。
荷花不僅裝扮了房湖公園，而且還可以美容。我愛(ài)亭亭玉立的荷花。
爸爸媽媽讓我去奶奶家里做作業(yè)，我一聽(tīng)可高興呢，因?yàn)槟棠碳遗赃呌幸淮笃靥?，池塘里長(zhǎng)滿了荷花。
池塘里面的水是碧綠的，池中間還有一些成熟了的蓮蓬，我再走了過(guò)去靠近水邊，用手在水里捧了一些水灑在荷葉上，沒(méi)想到那些水不僅沒(méi)有把荷葉打濕，反而變成了一個(gè)個(gè)小水珠，就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小珍珠，在荷葉上滾來(lái)滾去。荷塘下是污泥，荷葉從污泥中長(zhǎng)出卻生長(zhǎng)得干干凈凈，讓我明白了大人們所說(shuō)的荷葉出污泥而不染的話意義。因?yàn)槭窍奶?，所以還有許多的青蛙在水中跳來(lái)跳去，我摘下一片大大的荷葉舉在頭上，就像舉著一把綠色的小傘。
我喜歡去奶奶家，因?yàn)樵谀棠碳依镂铱梢钥吹轿以诩依锟床坏降暮扇~荷花，還可以學(xué)到一些關(guān)于荷葉荷花的知識(shí)。
小學(xué)狀物荷花篇十二
那碧綠的荷葉，那粉嫩的荷花，為那夏天的西湖增添了美麗，為那夏天的杭州增添了一份清香，使人忍不住要去看一看它那秀麗的身影。
你看，它那綠的生輝的花莖細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。有的有些短，卻又不失姿態(tài)，有的葉子大大的，圓圓的，像個(gè)碧玉盤，還有的葉子還在水中，遲遲不肯出來(lái)，也許是在水中探測(cè)水面上的信息，傳達(dá)給“葉子領(lǐng)導(dǎo)”，讓它來(lái)做出決定，“葉子領(lǐng)導(dǎo)”讓它們長(zhǎng)出水面，來(lái)呼吸新鮮空氣。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹得這綠色海洋隨風(fēng)搖曳起來(lái)。
瞧！這是一片碧綠的荷葉，它圓圓的，立在那兒。葉子的頂部托著一些散發(fā)香味的荷花。它們有的四五朵聚在一起，仿佛在討論，有的兩三朵在一起，好像在密談。還有的孤零零的站在那兒，看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下，想在伺機(jī)等候似的。正在開放的花朵層層疊疊，是一片白花瓣，又是一片粉花瓣，粉的花瓣依在白色的花瓣上，看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉白相襯，美麗極了。
荷花的好處很多，荷花可以當(dāng)中藥，蓮蓬可以清涼解暑，荷花可以供人觀賞，使人賞心悅目，真是一舉三得啊！
荷花不僅沒(méi)有牡丹那樣華麗高貴，而且沒(méi)有桂花那樣十里飄香。既沒(méi)有梅花那樣頑強(qiáng)不屈，也沒(méi)有水仙那樣樸實(shí)秀麗。但是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)狀物荷花篇十三
荷花是生長(zhǎng)大水池里的，荷花便是可以長(zhǎng)出藕的，也是可以長(zhǎng)出蓮蓬，并且還能夠服用，荷花的地下莖才剛開始生長(zhǎng)的情況下，細(xì)微得如手指頭一般尺寸，這稱之為鞭，蓮鞭上面有節(jié)，節(jié)再造鞭，夏季生長(zhǎng)后期，蓮鞭先入土后彭大成藕，第二年春季萌發(fā)新株，夏季長(zhǎng)葉開花，這一花便是荷花。
在夏季，大家小孩子都喜愛(ài)在清亮的小河里冼澡，有時(shí)候大家看到了荷花，也會(huì)去伸出手摘一朵拿在手上玩，我時(shí)大家也會(huì)摘荷花贈(zèng)給家里的老婦大家，這就意味著了大家期待他們像老小仙女一樣，過(guò)著幸?？鞓?lè)，安適的日常生活，可以無(wú)病無(wú)災(zāi)。
荷花不但美麗，并且也有大功效，它可以做中藥材，我聽(tīng)我奶奶說(shuō)過(guò)，之前，大家村有一個(gè)人得了一種病，在外面尋醫(yī)，一直沒(méi)有醫(yī)好，當(dāng)他的家人舍棄為他冶病，提前準(zhǔn)備讓他等死的情況下，一位游醫(yī)趕到了，他了解了一下病況，隨后就用荷花熬成湯法讓他喝過(guò)一月的時(shí)間，驚喜一樣的，他竟然后了，那時(shí)她們都覺(jué)得荷花是神丹妙藥，可以治百病。
小學(xué)狀物荷花篇十四
今天，一大早我們就接到大媽的電話，她說(shuō)要帶陳陳哥哥和我去賞荷花。我懷著激動(dòng)的心情快速地整理好了出門需要的東西。過(guò)了一會(huì)兒，大媽就接上我們出發(fā)了！
順著彎彎的山路，到了目的地。我們一下車就聞到淡淡的清香，抬頭望去一大片荷花美不勝收。我和陳陳情不自禁地感嘆道：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這時(shí)，大媽說(shuō)：“考考你們，能說(shuō)出幾句荷花的詩(shī)句?！标愱悡尨鸬溃骸靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭?！蔽乙膊桓事浜篑R上接了一句：“江南可采蓮，蓮葉何田田?！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們走近了池邊，只見(jiàn)平靜的水面上鋪滿了一片片大大小小的荷葉，大的像玉盤，小的像碟子。在眾多的荷葉中挺著一株株荷花，它們像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，穿著粉色的裙子隨風(fēng)起舞。我仔細(xì)觀察，有的荷花已經(jīng)培育了小寶寶——蓮蓬。小蓮蓬開始是淡黃色的，漸漸地變成了綠色，然后變成深綠色，這時(shí)候，蓮子也就成熟了。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，荷葉上的水珠在一瞬間變成一顆顆小水珠，又在一瞬間變成一顆大水珠，此時(shí)荷葉里的水珠就像一杯美酒等著人們來(lái)暢飲。我們一邊欣賞一邊逛著，我正想著為什么沒(méi)看見(jiàn)青蛙呢？就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲響，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是陳陳哥哥不小心摔進(jìn)了池塘，把大媽和媽媽搞得手忙腳亂，措不及防地把他拉了上來(lái)，惹得我們不厚道地哈哈大笑。也因?yàn)檫@樣我們不不得打道回府?；丶业穆飞?，媽媽問(wèn)我們：“知道荷花的下面是什么嗎？”我回答道：“荷花下面是藕?！?/p>
多么令人難忘的旅行??！
小學(xué)狀物荷花篇十五
我小時(shí)候住在一條巷子里，巷子的盡頭有一個(gè)荷花塘，里面滿是荷花。
到了夏天，荷花開了，擠滿了整個(gè)池塘，有大紅的、粉紅的、乳白的。乳白色的荷花十分少見(jiàn)，可我有幸看到了它，它很小，沒(méi)其有它顏色的大，只有四五個(gè)花瓣；粉紅色的最多，它有七八個(gè)花瓣，它是由淡白，逐漸變成紅色的；大紅色的就與眾不同了‘它傲立著，像一位天之驕子。荷花它有一個(gè)公同的特點(diǎn)：那就是一層包著一層，靠近花托的`花瓣最細(xì)，最嫩，最平，花蕊簇?fù)碇钆?，這樣金燦燦的花蕊顯得格外嬌小。
夏日炎炎，太陽(yáng)烘烤著大地，可荷花塘邊卻涼風(fēng)習(xí)習(xí)。所以，我經(jīng)常去荷花池玩，總能和一些朋友不期而遇。我們就拿著一根綁著繩子的棍子來(lái)采蓮蓬吃，只要才到一個(gè)蓮蓬，我們就爭(zhēng)先恐后的圍上去搶蓮子吃，蓮蓬入口有一陣清香，味道雖苦，但我們卻十分喜歡吃。
荷花生長(zhǎng)在污泥中，但它仍然嬌艷，大方也不沾一點(diǎn)俗氣。要是把荷花連根撥起的話，就會(huì)看到白白胖胖的藕，其實(shí)它就是荷花的根，真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮美麗，而且荷花對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)也是很多的。比如說(shuō)它的種子蓮子可以做好吃的八寶粥；它的根蓮藕也是營(yíng)養(yǎng)豐富、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的莖還能做小菜吃。
荷花，你無(wú)私地把自身的一切奉獻(xiàn)出來(lái)卻沒(méi)有半句怨言，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？你那“出淤泥而不染”的高貴精神永遠(yuǎn)值得我們欣賞。
小學(xué)狀物荷花篇十六
每當(dāng)在這炎炎夏日的季節(jié)里，正是荷花盛開的時(shí)候。有一天，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，媽媽陪著我去荷園觀賞荷花，當(dāng)我們興高采烈地來(lái)到荷園時(shí)，我被眼前的景色深深的吸引了。哇！好美的荷花啊！
荷花被碧綠的蓮葉映襯著，靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蓮葉的形狀看上去像一把把小傘，圓圓的，碧綠碧綠的。朝眼前望去，幾朵盛開的荷花在蓮葉叢中真是“萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅”再讓我們聯(lián)想到宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄；如果把荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲，真不愧是“藕斷絲連?！焙苫ǖ幕ò?，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。荷花的'形狀很漂亮，一時(shí)也想不出用什么來(lái)形容它。荷園里，荷葉都那么美，那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷葉中冒出了許多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵，還有的才展開兩三片花瓣，還有幾個(gè)睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個(gè)個(gè)羞答答的大姑娘。有幾只蜻蜓隨著微風(fēng)在荷池上方飛舞，荷葉也隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。
一場(chǎng)雨后，荷花上伴著水滴看上去更美了。蓮葉里的露珠猶如珍珠一樣，一碰到它就在上面滾動(dòng)。晶瑩剔透的水珠在荷葉上滾動(dòng)起來(lái)特別漂亮！
“出淤泥而不染，濁青蓮而不妖”。用這詞句來(lái)形容荷花再恰當(dāng)不過(guò)了。我們?cè)谏?，學(xué)習(xí)中也要像荷花這樣，學(xué)習(xí)它那種精神！
小學(xué)狀物荷花篇十七
世上有許多美麗嬌艷的花朵，如清雅脫俗的水仙，色彩繁多的太陽(yáng)花，潔白可愛(ài)的滿天星，但我最喜愛(ài)的卻是亭亭玉立的荷花。
荷花的花骨朵鼓鼓的，已經(jīng)綻放的花朵，一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣，圍成了一個(gè)圓形。花瓣是粉色的，花枝和葉子一樣，都是綠色的，花朵還散發(fā)著淡淡的清香。
荷花非常容易養(yǎng)，你只要把藕秧子盤在鋪在缸中的一層馬糞上，再倒入半缸河泥。等河泥折裂有縫的時(shí)候再倒入兩擔(dān)水，將平缸沿，過(guò)個(gè)個(gè)把星期，就會(huì)有有小荷葉冒出來(lái)了。
為什么叫“荷花”呢?原來(lái)，荷花的花字是后綴詞，例桃花，梨花等，第一個(gè)字是該物名稱，也是命名的依據(jù)，荷字《說(shuō)文》釋：“荷，芙蕖葉”。東漢。鄭玄《毛詩(shī)》箋注：“荷，芙蕖之莖也?！敝负苫⑷~的葉柄。荷花的名字由此而來(lái)。
荷花，雖不如櫻花絢爛芬芳，但是你可愛(ài)又美觀，僅憑這一點(diǎn)，我就特別喜歡你。
小學(xué)狀物荷花篇十八
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”說(shuō)的是荷花；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”說(shuō)的也是荷花；“田田八九葉，散點(diǎn)綠池初。嫩碧才平水，圓陰已蔽魚。浮萍遮不合，弱荇繞猶疏。半在春波底，芳心卷未舒。”說(shuō)的還是荷花。人們喜愛(ài)荷花，歌唱荷花，不但是荷花的曼妙身姿、幽幽的芬芳，更是她出淤泥而不染的高貴品格讓世人敬佩和深深地推崇。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它純潔自然，淡雅清香。
在烈日炎炎的夏天，許多植物都熱得低了頭，只有荷花依然亭亭玉立地在池塘里綻放。大朵的荷花白的似雪，粉的似霞，白的純潔，粉的迷人。荷花的莖并不粗壯，還堅(jiān)強(qiáng)地支撐著荷葉和荷花。一陣風(fēng)吹過(guò)，池塘里的荷花輕輕地晃了晃，就仿佛一位位美麗的少女翩翩起舞，漂亮極了！
我愛(ài)荷花，愛(ài)它的全身皆寶，默默無(wú)聞。
荷花不僅美麗，還有很多用處。漂亮的花瓣能讓人賞心悅目，花瓣中心的蓮子可以入藥；粗大的蓮藕可以用來(lái)制作各種美味佳肴；碧綠的荷葉可以包東西，又是清熱解毒的藥材。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它的高潔忠貞，與世無(wú)爭(zhēng)。
周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫道：予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。雖然長(zhǎng)在污濁的淤泥之中，卻如此純潔忠貞。就好像很多身處環(huán)境不好的人，能夠在簡(jiǎn)陋的條件下堅(jiān)定目標(biāo)、努力奮斗。這便是我喜愛(ài)荷花的原因。
我喜愛(ài)荷花！喜歡它那亭亭玉立的姿態(tài)，喜歡它默默無(wú)聞地為人類奉獻(xiàn)它的一切，更喜歡它那高潔的品格！
小學(xué)狀物荷花篇十九
夏天到了，烈日炎炎，公園納涼最好的地方了。傍晚，我們來(lái)了公園，映入眼簾的是一個(gè)荷花池，不禁讓我想起了宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里《小池》中的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>
遠(yuǎn)看，白里透粉的荷花星星點(diǎn)點(diǎn)地綻放在那一片片碧綠的荷葉間，多么像一幅迷人的畫卷。走近荷花池，一陣清香撲鼻而來(lái)，頃刻間讓我涼爽了好多。池塘里長(zhǎng)滿了荷葉，一片挨著一片，好像一個(gè)個(gè)綠色的大瓷盤，有幾滴水珠在綠葉上滾動(dòng)著，閃閃發(fā)亮，點(diǎn)綴得荷葉更加碧綠。
荷花各有各的姿態(tài)，有的含苞待放，像快要破裂，有的才露出幾片花瓣兒，還有的展開了全部的花瓣兒，露出了又黃又嫩的小蓮蓬。你看有那朵荷花，像一位嬌滴滴的小姑娘，躲在荷葉下，不愿讓人看到她們的臉龐。一朵朵美麗的荷花，引來(lái)了無(wú)數(shù)游客駐足觀賞，更有不少人拿出相機(jī)，拍下了眼前這迷人的畫面。
啊，這夏日的荷花真是讓我陶醉!
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
小作者開篇引用詩(shī)句，把我們帶進(jìn)一幅迷人的荷塘風(fēng)光圖中。那如碧玉瓷盤的荷葉，那千姿百態(tài)的荷花，讓我們和小作者一起陶醉其中。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18440346.html】
