記敘文是以敘述為主要手法，生動(dòng)地描寫(xiě)人物、事件或景物的一種文學(xué)作品?？偨Y(jié)具有回顧過(guò)去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過(guò)作者精心編排和整理，有一定的可讀性和吸引力。
常懷感恩之心講話(huà)稿篇一
洛克說(shuō):感恩是一種精神上的寶藏。常懷感恩是一種歌唱生活的方式,它能讓你對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)與希望。下面是本站小編整理的關(guān)于做一個(gè)常懷感恩之心的人。
歡迎閱讀。
老師們、同學(xué)們：
各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話(huà)的題目是：心存一顆感恩之心.俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德.同學(xué)們，我們要懂得感恩.我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái).我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心.我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們.“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào).我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴.我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心.我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育.感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài).讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親.沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大.老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè)，能夠享受到美好的人生!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我講話(huà)的題目是：做一個(gè)常懷感恩之心的人。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè)，能夠享受到美好的人生!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好!
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)。“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這些我們小時(shí)侯背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著青春的光和熱，燃燒自己，照亮我們的美好前程。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片;在老師勞累時(shí)奉上一番問(wèn)候，在教師節(jié)時(shí)送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。感恩是敬重的。
居里夫人作為著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師的一份深深感激。田世國(guó)為了回報(bào)慈母的恩情，在老母親病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟，換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情，多年來(lái)捐出近200億元善款??這一個(gè)個(gè)感人的事跡，教育我們：學(xué)會(huì)感恩，你就是最幸福的人。昨天是父親節(jié)，讓我們?cè)俅蜗騻ゴ蟮母赣H再說(shuō)一聲，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!再過(guò)一周，初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來(lái)中考，這里，我祝福你們?nèi)〉眉芽?jī)，金榜題名。
同學(xué)們，讓我們都懷著一顆感恩的心，回報(bào)父母，報(bào)答恩師，感謝社會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活更加美好和幸福!
各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話(huà)的題目是：常懷感恩之心。
首先，作為學(xué)生，我們要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而才有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家;。
其次，我們要珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
再次，作為兒女，我們要關(guān)心體貼父母，體諒父母的艱辛，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)糧食、不亂花錢(qián)。當(dāng)與父母有摩擦?xí)r，要學(xué)會(huì)換位思考，試著主動(dòng)理解父母。
此外，作為同學(xué)，要珍惜自己和同學(xué)相處的時(shí)光，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害，要友好相處，互相幫助。
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，不斷進(jìn)步，用最好的行動(dòng)來(lái)感恩生活的一切。
常懷感恩之心講話(huà)稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天國(guó)旗下我講話(huà)的內(nèi)容是《懷一顆感恩之心》。
昨天是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，我們?cè)诤馍蕉羞@個(gè)大家庭里，共同度過(guò)了我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~，最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”；又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。
為傳承民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力，中秋節(jié)從2008年起被國(guó)務(wù)院列為國(guó)家法定節(jié)假日。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，2006年5月20日，該節(jié)日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
如今的中秋在人們心中已不再是單純的節(jié)假日，而是一個(gè)寄托情思，共享團(tuán)聚的美好時(shí)光。
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！薄敖褚乖旅魅氡M望，不知秋思落誰(shuí)家?！倍际谴蠹叶炷茉?shù)闹星锩?，一輪溶溶的中秋之月，牽起了多少游子?duì)故鄉(xiāng)對(duì)親人的思念，蘇軾的一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！备亲屧編е瓚n(yōu)傷的中秋變得柔情美好。
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！
謝謝大家！
常懷感恩之心講話(huà)稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們:。
大家好！
中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。古人說(shuō)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛(ài)護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。子路，春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱(chēng)。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦？子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿(mǎn)足父母的這點(diǎn)要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！兄弟姐妹給了我們歡樂(lè)和親情！老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛(ài)！朋友給了我們友誼和信任！
這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)！學(xué)會(huì)了感恩，我們便擁有了快樂(lè)，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會(huì)在生活中輕言放棄，勇往直前！
我的演講完了，謝謝大家！
常懷感恩之心講話(huà)稿篇四
生活中，我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事，倘若我們將其視為不斷激勵(lì)我們前行的動(dòng)力，不斷磨礪我們品格的利器，以一顆感恩之心視之，我們必會(huì)從中感受到一番別樣滋味兒。
小蝸牛對(duì)自己從小就要背又重又硬的殼很不滿(mǎn)，就去問(wèn)媽媽?zhuān)何覀優(yōu)槭裁磸纳聛?lái)就要背這個(gè)殼呢？媽媽告訴他：我們沒(méi)有骨頭，殼兒可以支撐并保護(hù)身體。他還是不解，又問(wèn)：那毛蟲(chóng)姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢？媽媽說(shuō)：因?yàn)樘炜蘸痛蟮貢?huì)保護(hù)他們呀。小蝸牛便哭了起來(lái)：我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。媽媽安慰他說(shuō)：所以我們有殼兒呀！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！
這是一個(gè)簡(jiǎn)短但富有哲理的小故事：不僅告訴我們要自強(qiáng)，而且告訴我們要常懷一顆感恩的心。人生中總是充滿(mǎn)了不如意之事，時(shí)時(shí)糾纏著我們而使我們不得脫身?？墒牵咸焓枪降?，一扇門(mén)被關(guān)上的同時(shí)，總會(huì)留下一扇開(kāi)著的窗。小蝸牛應(yīng)該感謝上蒼，讓他擁有這么好的殼兒。
生活中，我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事，倘若我們將其視為不斷激勵(lì)我們前行的動(dòng)力，不斷磨礪我們品格的利器，以一顆感恩之心視之，我們必會(huì)從中感受到一番別樣滋味兒。
中華民族是一個(gè)懂得感恩的民族，五千年的文化積淀造就了慈母手中線(xiàn)，游子身上衣式的對(duì)母愛(ài)的感激，臥冰求鯉式的對(duì)父愛(ài)的回報(bào)。父母之愛(ài)，深如大海，無(wú)私的父愛(ài)母愛(ài)，不需要我們償還。縱使我們能夠償還，我們又能償還多少分之一呢？永懷感恩之心，父母定會(huì)因你的感恩之心而流淚！
平時(shí)，我們常在受到別人幫助時(shí)說(shuō)滴水之恩定當(dāng)以涌泉相報(bào)，可我們?cè)谑苤髮?duì)恩人以涌泉相報(bào)的機(jī)會(huì)能有多少呢？況且助人者一定不是報(bào)以要?jiǎng)e人感謝之心而對(duì)他人施以幫助的。只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心，并將其沿著時(shí)間和空間傳播，將感恩之心傳向世界，傳遍古今。我相信，助人者定會(huì)感到無(wú)比欣慰。
陽(yáng)光定會(huì)無(wú)比燦爛！
鮮花也會(huì)無(wú)比鮮艷！
讓陽(yáng)光和鮮花永駐心房愛(ài)心定會(huì)使花香隨著陽(yáng)光飄向整個(gè)世界。
常懷感恩之心講話(huà)稿篇五
本周的星期四是感恩節(jié)。和每年十一月的第四個(gè)星期四一樣，在這一天，人們會(huì)感恩，感恩一切人與事。
或許，你們會(huì)疑惑為什么要感恩，該感恩誰(shuí)，怎么感恩。
其實(shí)無(wú)論是父母的默默支持、朋友的陪伴還是陌生人適時(shí)遞上來(lái)的一張紙巾，所有我們認(rèn)為稀松平常、甚至理所當(dāng)然到?jīng)]有感覺(jué)的小事，都應(yīng)該換個(gè)角度和位置來(lái)看，多說(shuō)“謝謝”并不忘回饋，惜?？峙虏攀钦嬲腋Ｖ?。同樣要感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?；要感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí)；要感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立；感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧；要感謝藐視我的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊。感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩，不僅僅局限于說(shuō)，更重要的是做。
感恩老師，可以是一束鮮花，一副手套，更可以是真心的關(guān)懷，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，有時(shí)，尊敬是給老師最好的禮物。感恩父母，可以是一封信，一張賀卡，更可以是一頓簡(jiǎn)單的晚飯，一次深刻的交流，有時(shí)，關(guān)心是給他們最好的慰藉。感恩同學(xué)、朋友，可以是暖心的安慰，適時(shí)地提醒，更可以是耐心的傾聽(tīng)，力所能及的幫助，有時(shí)，理解是給他們最好的鼓勵(lì)。
相信大家都看過(guò)《忠犬八公的故事》吧！影片講述的是一位大學(xué)教授收養(yǎng)了一只小秋田犬，取名“八公”。八公慢慢長(zhǎng)大，每天早上去車(chē)站送教授上班，晚上在車(chē)站接教授一起回家。有一天，教授在上課時(shí)，心臟病突發(fā)，去了天堂，再也沒(méi)能回到八公終日守候的車(chē)站。然而，在這之后的九年時(shí)間里，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，八公每天都一如既往，按時(shí)到車(chē)站等候它的主人，直到最后死去。這部影片是根據(jù)一個(gè)真實(shí)的故事改編的。忠犬八公的故事讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容，八公雖然只是一只狗，但是它對(duì)收留它的主人一直心懷感恩，直到永恒。
印度著名文學(xué)家泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?！备卸?，是一種美德，而忘恩負(fù)義，是一種罪過(guò)。
常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難的人們伸出援助之手，而且不求回報(bào)。心存感恩，是每個(gè)人內(nèi)心最最純凈的部分。常懷感恩之心，定能讓我們更加快樂(lè)和幸福，請(qǐng)由衷地對(duì)有恩于您的人或事大聲說(shuō)“謝謝”，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您所有遇到的.恩情吧！
感恩無(wú)處不在。愿感恩之心永存。
常懷感恩之心講話(huà)稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是李俊霖，我是閆昊。今天我們演講的題目是《常懷一顆感恩心，常為感恩之行》。
同學(xué)們，你們一定知道，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我看到這樣一則故事。
有一個(gè)國(guó)外的家庭給不足十歲的小孩布置的家庭作業(yè)：把每天值得感恩之事寫(xiě)出來(lái)。那小孩曾寫(xiě)過(guò)：感謝上帝今天賜予的食物“、”感謝媽媽?zhuān)裉熳龅那骘灧浅Ｃ牢叮 啊ⅰ备兄x鄰居瑪麗阿姨給了我一瓶果汁“”感謝老師又教給了我一些新知識(shí)“”感謝伙伴們陪我玩了一天，非?？鞓?lè)“。
”感恩之心“可以以不同的方式化為”感恩之行“。我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
常懷一顆感恩的心，是一種生活態(tài)度，更是一種優(yōu)秀品德；常懷一顆感恩的心，是做人最起碼的修養(yǎng)和責(zé)任。同學(xué)們，我們作為小學(xué)生要學(xué)習(xí)做感恩的人，因?yàn)槎酶卸鞯娜?，才?huì)真正品嘗到世間的溫暖和關(guān)懷；懂得感恩的人，才能以給予別人幫助為快樂(lè)；懂得感恩的人，才能對(duì)他人少一分挑剔和埋怨，多一分關(guān)懷和欣賞。
同學(xué)們，懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，樂(lè)于接受老師的教導(dǎo)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。我們還要感謝祖國(guó)，感恩社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起感恩吧，擁有了一顆感恩的心，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛！謝謝大家！
常懷感恩之心講話(huà)稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們:。
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”每當(dāng)聽(tīng)到這抒情的悅耳的歌聲時(shí)，我感慨萬(wàn)千。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有親情友情，你的世界將會(huì)是一片戈壁，將會(huì)是一片愛(ài)的荒原。
落葉在空中盤(pán)旋飛舞，是在譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是大叔對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；云朵在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是它對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩而和諧的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兛吹搅诉@個(gè)世界的美好。我們應(yīng)常懷一顆感恩的心。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就心你的人，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。敞開(kāi)你的胸懷，讓絲絲愛(ài)之雨滋潤(rùn)你的心靈，并從感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩吧！一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我要感謝為我們付出的所有過(guò)客。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。我們要感謝的人太多太多，我們?cè)谛睦锬刈８Ｋ麄儭ＷＫ麄兘】灯桨?，祝他們吉祥如意?/p>
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是滴水之恩，而是一片汪洋大海。是否在你父母勞累后遞上一杯暖茶；是否在他們失落時(shí)奉上一句問(wèn)候與安慰。他們?yōu)槲覂A注了滿(mǎn)腔的愛(ài)，而我們可曾體會(huì)他們的辛勞，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，用心去報(bào)答。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
懷著一顆感恩的心，去對(duì)待社會(huì)，對(duì)待所有關(guān)心你的人，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。敞開(kāi)你的胸懷，讓絲絲愛(ài)之雨滋潤(rùn)你的心靈，并從感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩吧！
常懷感恩之心講話(huà)稿篇八
接到兒子的電話(huà)，說(shuō)是乘下午四點(diǎn)十分的車(chē)子回家。
晚上七點(diǎn)整，兒子又打來(lái)電話(huà)，說(shuō)路上堵車(chē)，還在候車(chē)室等車(chē)子。
坐在溫暖的被窩里看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，看到那些返鄉(xiāng)的民工們因大雪封路而滯留在候車(chē)室里，那焦急憂(yōu)郁的目光，心里很不是滋味。那茫茫的人海中是否有我的兒子？在體會(huì)到民工們艱辛的同時(shí)，也更加珍惜自己的工作：盡管工資不高，但不需要背井離鄉(xiāng)；更不需要起五更睡半夜的在候車(chē)室里焦急地等待，沒(méi)有品嘗在外面奔波的艱辛。
七點(diǎn)四十，手機(jī)又響了，是兒子。他告訴我，已經(jīng)上車(chē)，估計(jì)夜里十一點(diǎn)鐘到家。
坐著等吧。幸好有妻子和電視相伴，不知不覺(jué)就到了十點(diǎn)。打電話(huà)問(wèn)兒子到哪里了，兒子說(shuō)，路上十分擁擠，車(chē)子開(kāi)開(kāi)停停，看來(lái)十一點(diǎn)鐘車(chē)子進(jìn)不了站，讓我先睡，等他到站了就調(diào)個(gè)車(chē)子回來(lái)。我說(shuō)不要，半夜三更的，到哪里調(diào)車(chē)？還是我到車(chē)站去接。
還有讓人感動(dòng)的呢！
我剛到站沒(méi)幾分鐘，汽車(chē)就到了。兒子從車(chē)上下來(lái)，一見(jiàn)我十分高興。父子倆跨上摩托車(chē)，風(fēng)馳電掣般的回家了。
當(dāng)兒子吃過(guò)飯洗漱完后已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了。但兒子余興未了，和我們說(shuō)著單位的事，說(shuō)單位最近又為他們大學(xué)生加工資了，告訴我們單位領(lǐng)導(dǎo)、師傅如何關(guān)心他們，言語(yǔ)中充滿(mǎn)了自豪和感激。接著又拿出買(mǎi)給大家的禮品讓我們看。我的、媽媽的、外婆奶奶的、表弟弟妹妹、小侄女的，人人有份。盡管禮物不多，但可以看出兒子真的長(zhǎng)大了。
難能可貴的是，兒子說(shuō)，本來(lái)放假到正月初六，但他準(zhǔn)備正月初三就去了。他要放棄自己的休息日到單位，為單位多做點(diǎn)事。我為兒子有這樣的想法而高興。
是呀，兒子剛走上社會(huì)，才剛剛在自己的人生路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步，他以后的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。作為一個(gè)單位的員工，就要時(shí)時(shí)為單位作想；作為一個(gè)社會(huì)人，就應(yīng)處處為他人作想。
社會(huì)的和諧與安寧離不開(kāi)所有人的共同努力。我們每一個(gè)人一定要。滴水之恩當(dāng)以涌泉之報(bào)。當(dāng)我們每一個(gè)人都以感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)和他人時(shí)，我們的社會(huì)就會(huì)更美好！
常懷感恩之心講話(huà)稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
人生在世，須常懷感恩之心。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母的撫育，就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)；沒(méi)有老師的教誨，我們就不能在知識(shí)的殿堂中遨游……感恩之心，就是對(duì)自然界司空見(jiàn)慣的給予心懷感激；感恩之心，就是對(duì)身邊人的無(wú)私幫助始終銘記。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此，感恩更應(yīng)是每個(gè)人必備的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，講的是感激父母親恩；飲水思源，落實(shí)思樹(shù)，講的是“吃水不忘挖井人”念本之恩；誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，講的是感激食物賜予之恩……感恩，同時(shí)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
感恩，是人性善的注腳。沒(méi)有感恩的世界，就會(huì)被自私自利和情感荒漠所占據(jù)，變得一片死寂。而一旦每個(gè)人眼中都有他人，都懷有一顆愛(ài)心去體貼親人、關(guān)懷朋友甚至擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任關(guān)愛(ài)陌生人，社會(huì)才會(huì)具有向上的不竭動(dòng)力。
養(yǎng)育之恩；步入校園，又享受老師的教育之恩。同時(shí)，每個(gè)人又都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境中，我們從中得到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助，汲取營(yíng)養(yǎng)，從稚嫩一步步走向成熟，因此，雖然我們可能素不相識(shí)，但一段公交、一杯清水、甚至一個(gè)微笑的鼓勵(lì)，我們都有理由進(jìn)行感恩。
俗話(huà)說(shuō)，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。常懷感恩之心，不僅要對(duì)社會(huì)的給予和別人的付出進(jìn)行感念，更要學(xué)會(huì)回報(bào)?！?0后”女孩孟佩杰悉心照料癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母，12年如一日，甚至“帶著母親上大學(xué)”，最終“感動(dòng)中國(guó)”，她的故事源于感恩之心激勵(lì)下的回報(bào)。然而，并不是自己得到的每一份親情、友情都有機(jī)會(huì)像孟佩杰這樣進(jìn)行回報(bào)，更多的時(shí)候，我們得到的關(guān)愛(ài)，施加它的人并不是為了得到回報(bào)，這就要求我們把善良和美好的種子植根于內(nèi)心，然后通過(guò)實(shí)際行動(dòng)在世間廣泛傳播。
美國(guó)哲學(xué)家赫舍爾說(shuō)：“世界是這樣的，面對(duì)著它，人意識(shí)到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是這樣的，你在感知世界的存在時(shí)，必須做出回答，同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任?！笔堑?，不管我們是不是意識(shí)得到，只要生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都在自覺(jué)會(huì)不自覺(jué)得接受別人的恩惠，我們所能做的就是常懷一顆感恩之心，擔(dān)起責(zé)任前行，善待他人，傳遞溫暖。
讓我們常懷感恩之心，使每個(gè)人都能用力所能及的愛(ài)澆灌世界，讓陽(yáng)光普照每一個(gè)人心底。
常懷感恩之心講話(huà)稿篇十
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
魚(yú)兒感謝海洋，因?yàn)楹Ｑ蠼o了它生存的空間；小樹(shù)感謝土地，因?yàn)橥恋亟o了它豐富的養(yǎng)料；我感謝父母，因?yàn)楦改附o了我生命。
媽媽?zhuān)苍S不知道，多年的操勞，使您的發(fā)絲變成了銀白，當(dāng)我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)您的發(fā)絲時(shí)，我的心中是多么難過(guò)呀！
太陽(yáng)將陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，我一邊嫌熱，一邊又抱怨書(shū)店為什么離家那么遠(yuǎn)？我買(mǎi)了書(shū)，正準(zhǔn)備往回家的路走。突然，我的視線(xiàn)中出現(xiàn)了一把綠色的大傘，在炎熱的太陽(yáng)光下像是一片綠蔭，我徑直向前走去，傘下，有一個(gè)大冰柜，里面裝著各種各樣的冰淇淋，我付了錢(qián)，拿了一個(gè)圣代冰淇琳，打開(kāi)包裝紙，正準(zhǔn)備吃時(shí)一對(duì)母女闖入了我的視線(xiàn)。
我拿著冰淇淋，一個(gè)念頭在我的心里萌發(fā)。
陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，冰淇淋美麗的外表正慢慢的融化，滴在我的手上，衣服上，我卻毫不在乎。
我不由自主的地加快了腳步，路上的行人露出驚訝的神情，這孩子拿著冰淇淋不吃，卻讓它化著。他們哪能知曉，這融化的冰淇淋寄托著女兒對(duì)您的愛(ài)！
當(dāng)我拖著疲憊的身軀趕到家門(mén)口時(shí)，開(kāi)門(mén)的就是您，您的額頭上的汗珠在我看來(lái)是多么刺眼。當(dāng)我喘著粗氣將已經(jīng)融化了一半的冰淇淋送到您的面前時(shí)，我愣了，因?yàn)槲铱吹搅四难劭艏t了。您輕輕地咬了一口，又把我擁入了您的懷中這是我始料未及的，我沒(méi)想到我無(wú)意識(shí)的感恩，您竟會(huì)有如此之大的反應(yīng)。
媽媽?zhuān)院?，現(xiàn)在，我都會(huì)對(duì)您懷有一顆感恩的心！
您的女兒。
xxxx年x月x日。
常懷感恩之心講話(huà)稿篇十一
小蝸牛對(duì)自己從小就要背又重又硬的殼很不滿(mǎn)，就去問(wèn)媽媽:我們?yōu)槭裁磸纳聛?lái)就要背這個(gè)殼呢?媽媽告訴他:我們沒(méi)有骨頭，殼兒可以支撐并保護(hù)身體。他還是不解，又問(wèn):那毛蟲(chóng)姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢?媽媽說(shuō):因?yàn)樘炜蘸痛蟮貢?huì)保護(hù)他們呀。小蝸牛便哭了起來(lái):我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。媽媽安慰他說(shuō):所以我們有殼兒呀!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己!
這是一個(gè)簡(jiǎn)短但富有哲理的小故事:不僅告訴我們要自強(qiáng)，而且告訴我們要常懷一顆感恩的心。人生中總是充滿(mǎn)了不如意之事，時(shí)時(shí)糾纏著我們而使我們不得脫身?？墒?，上天是公平的，一扇門(mén)被關(guān)上的同時(shí)，總會(huì)留下一扇開(kāi)著的窗。小蝸牛應(yīng)該感謝上蒼，讓他擁有這么好的殼兒。
生活中，我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事，倘若我們將其視為不斷激勵(lì)我們前行的動(dòng)力，不斷磨礪我們品格的利器，以一顆感恩之心視之，我們必會(huì)從中感受到一番別樣滋味兒。
中華民族是一個(gè)懂得感恩的民族，五千年的文化積淀造就了慈母手中線(xiàn)，游子身上衣式的對(duì)母愛(ài)的感激，臥冰求鯉式的對(duì)父愛(ài)的回報(bào)。父母之愛(ài)，深如大海，無(wú)私的父愛(ài)母愛(ài)，不需要我們償還?？v使我們能夠償還，我們又能償還多少分之一呢?永懷感恩之心，父母定會(huì)因你的感恩之心而流淚!
平時(shí)，我們常在受到別人幫助時(shí)說(shuō)滴水之恩定當(dāng)以涌泉相報(bào)，可我們?cè)谑苤髮?duì)恩人以涌泉相報(bào)的機(jī)會(huì)能有多少呢?況且助人者一定不是報(bào)以要?jiǎng)e人感謝之心而對(duì)他人施以幫助的。只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心，并將其沿著時(shí)間和空間傳播，將感恩之心傳向世界，傳遍古今。我相信，助人者定會(huì)感到無(wú)比欣慰。
常懷感恩之心，讓陽(yáng)光和鮮花永駐心房，愛(ài)心定會(huì)使花香隨著陽(yáng)光飄向整個(gè)世界。
常懷感恩之心講話(huà)稿篇十二
感恩是一個(gè)永恒的話(huà)題，每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，當(dāng)然首先得知道我們自己該感恩誰(shuí)。
我們應(yīng)該感激自己的父母，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注我們的成長(zhǎng)，關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)我們獨(dú)處異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，總有一顆心在遠(yuǎn)方牽掛著你，默默地為你祈禱，愿你平安吉祥、快樂(lè)幸福。當(dāng)我們要遠(yuǎn)行時(shí)，身邊總會(huì)有父母為你送行，千叮萬(wàn)囑，甚至掉下離別的傷感淚水。
我們應(yīng)該向老師感恩，老師讓我們從無(wú)知變的知識(shí)淵博，也是老師讓我們看到了天有多高，地有多厚。我們的每一次成功都離不開(kāi)老師的汗水和心血?？赡茉诶蠋煹哪抗饫?，我們長(zhǎng)大了，成熟了，我們跨越了迷茫，我們收獲了能力和自信。
我們應(yīng)該向自己的朋友感恩，每個(gè)人一生中會(huì)有很多幫助過(guò)自己的與你志同道合的朋友。當(dāng)你遇到煩心事，你可以向朋友傾訴;當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友會(huì)義不容辭地幫你克服或解決困難，始終做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你成功的時(shí)候，朋友也會(huì)快樂(lè)，還會(huì)鼓勵(lì)你更上一層樓。無(wú)私善良的朋友，給你帶來(lái)的是快樂(lè)和溫馨。
感恩是一種態(tài)度，是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的愛(ài)。如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活，那么即使在最因厄的沙漠上，我們也能看到生命的綠洲，也會(huì)滿(mǎn)懷希望面對(duì)未來(lái)。如果每個(gè)人都時(shí)時(shí)懷著感恩的心去面對(duì)生活，不僅可以消除心中的怨恨，更可以讓自己的整個(gè)生命過(guò)程充滿(mǎn)溫馨和快樂(lè)。
如果人人都可以懷著感恩的心去面對(duì)生活，就能尋找到快樂(lè)之源，就能駕駛好自己的生命之舟!
常懷感恩之心講話(huà)稿篇十三
有人說(shuō)老師是辛勤的園丁、培育著祖國(guó)的花朵。還有一句話(huà)也是描寫(xiě)老師的春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)、卻永遠(yuǎn)是你的學(xué)生、我不是最出色學(xué)生、而您卻是我最尊敬的老師。
雖然我們不知道前方又怎樣未知的旅途、但我們?nèi)匀桓屑つ闩阄覀冏哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、感謝你陪我們走過(guò)的歲月、你說(shuō)、我們都是孩子、也許我們無(wú)法用更好的方式來(lái)表達(dá)我們的謝意、但是、請(qǐng)相信我們、我們每個(gè)人心里、真的知道你對(duì)我們有多好。
您把一生的心血都獻(xiàn)給了我們，謝謝您，是您讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這些時(shí)間，我成績(jī)有些不穩(wěn)定，是您告訴了我，讓我及時(shí)改正學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤。
老師，謝謝您，是您讓我進(jìn)入書(shū)的海洋，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還陪我度過(guò)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們照亮了前方的路。
老師，謝謝您，您辛苦了。
常懷感恩之心講話(huà)稿篇十四
當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng)浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀失望，只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們?cè)谑≈?，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天，他們一無(wú)所知，心里藏滿(mǎn)解不開(kāi)的迷;如今，他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家，一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。還記得你的第一個(gè)老師嗎?為了那諄諄的教導(dǎo)，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。
永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂(lè)!
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡;比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢(shì)，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜?。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
常懷感恩之心講話(huà)稿篇十五
我們每個(gè)人的心中，都有一位自己最喜歡、最崇拜的老師，我也有一位老師，他就是我們的班主任——史老師。
史老師平常穿著一身藍(lán)色的連衣裙，她很喜歡吃巧克力，特別是德芙巧克力，當(dāng)我們不讓老師生氣時(shí)，她溫柔的像一只小喵咪，當(dāng)他發(fā)起火來(lái)，就像一只發(fā)了瘋的老虎。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，我很害怕，當(dāng)我做了好事時(shí)，老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我，她特別開(kāi)心，笑得嘴都合不攏。
老師很喜歡藍(lán)色，她們家的圍裙是藍(lán)色的，連衣裙是藍(lán)色的……就連花都是藍(lán)色的，老師也太喜歡藍(lán)色了吧!
史老師有大大的眼睛，眼睛里發(fā)著一道道“金光”，兩個(gè)彎彎眉毛，就像一只只小船在大海中行駛。長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)像連珠泡，口才特別好。唱的歌也特別好聽(tīng)，使人陶醉。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)一甩一甩的，她精神十足，充滿(mǎn)了活力。
雖然老師已經(jīng)快50歲了，但老師跳起繩來(lái)還是像一個(gè)“美少女”，上次史老師和我比賽，馬上就快超過(guò)我了，同學(xué)們的嘴巴張得可以放下10個(gè)雞蛋那么大，要知道我可是跳繩達(dá)人呢!
我們的史老師可關(guān)心我們了，上次下課的時(shí)候，突然有一位同學(xué)說(shuō)她的膝蓋被摔傷了，史老師一看，呀!皮已經(jīng)破了，還留著血，周?chē)际乔嘁粔K，紫一塊的，老師馬上拿出了酒精，先把傷口消毒，再把藥抹在傷口上，從這里可以看出老師很關(guān)心我們呢!
還有一次，我們的老師要來(lái)家訪，這下可就把我忙壞了，先把水燒上，再整理書(shū)桌，然后是衣柜，最后是床上，忙了半天，媽媽也回來(lái)了，我又把自己的作業(yè)寫(xiě)完……終于，史老師來(lái)了，我們熱烈歡迎史老師。談了20分鐘，我們家的飯菜也做好了，但老師堅(jiān)持不吃，老師的品質(zhì)可真好，不會(huì)亂吃別人家的東西。
我特別喜歡我的老師，她雖然不像別的老師一樣漂亮，但是她品質(zhì)特好，很幽默，很善良，很勤勞，很有才能，也很關(guān)心我們。老師就像航燈，引領(lǐng)著我們向前。
老師啊!您是一位辛勤的園丁，你白天為我們講課，晚上備課到深夜。我要對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您!”
常懷感恩之心講話(huà)稿篇十六
綠油油的是水草，親情是包容他們的大地，哺育它茁壯成長(zhǎng);花兒感謝綠葉，襯托它的秀麗;大樹(shù)感謝暴風(fēng)雨，使它更加強(qiáng)壯。所以，大自然在互相的感謝中更加秀麗。
生活亦是如此，它如一杯濃茶，包裹著愛(ài)的香氣。
父親想春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，深情無(wú)言。曾多少次，夜深人靜時(shí)，我伏案苦讀，疲憊之時(shí)，一杯熱茶早已悄然而至。抬頭望去，只留下父親高大的背影……我仿佛又看到了那位偉大的“買(mǎi)橘子的父親?！睙o(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲憊。曾多少次，離家坐車(chē)去上學(xué)時(shí)，驀然回首，母親依然站在門(mén)口注目送行。望著風(fēng)中的母親，眼前便浮現(xiàn)出母親那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼睛。我揮揮手，在心里堅(jiān)定的說(shuō)：“媽媽?zhuān)厝グ?，女兒?huì)努力的!”滿(mǎn)腔的感動(dòng)早已奪眶而出。父母的愛(ài)如天空一般，而我就如小草，抬頭一望便沒(méi)有了憂(yōu)愁;父母的愛(ài)是避風(fēng)的港灣，在我疲倦是，給我起航的力量。暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，我這棵獨(dú)苗也能獨(dú)擋一面。
讓我們從此刻起，學(xué)會(huì)感恩，有一顆感恩的心。感恩是一種語(yǔ)言，抒寫(xiě)在暗夜之后的日出，是一顆星星，要經(jīng)歷的很甜蜜的夢(mèng)。如月亮一樣皎潔，一樣純真，一樣讓人感動(dòng)。
讓我們共同銘記：感恩——陽(yáng)光——父母及萬(wàn)物——微笑。
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