環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會條件的綜合體。如何提高自己的溝通能力成為人們關(guān)注的熱門話題。小編為大家搜集了一些總結(jié)范文,值得一看。
高一我能行篇一
人總有失意的時候,那痛徹心扉,可痛過以后呢?我想很多人便忘了吧。故意的忘記了……回過頭,也許還有人會悔恨,如果再次來到選擇的路前。我不知道我會不會站出來說,我能行!即使會再次失敗,也會再重來。
很多人都說不敢做這不敢做那的人是謹慎的人,我根本不認同,懦夫的表現(xiàn)才是那樣的,既然是個人就必須信自己能行。中國人都這樣!
我喜歡告訴自己,自己能行,那一刻真的好輕松,一切都是新的,那就得珍惜就得努力。這便是我的,自己的行。
風(fēng)好柔,輕悄悄的撫過臉龐,仿佛就二月間的春風(fēng),即使現(xiàn)在是秋天。雨斜織了過來,之前愜意的心情一掃而光,衣服打得好濕,好濕。走……我不要走。雨過去了,我贏了。
風(fēng)又來了,很柔,但依舊有點點失意。但人生,事業(yè),感情……哪個不是這樣,自有信自己有決心才可以的,所以呢?我信我自己!
高一我能行篇二
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,只要遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”
當(dāng)我對自己沒有信心的時候,我就在心里默默的鼓勵自己“我能行!”它像一劑良藥,讓我不斷取得一個個的成功。
高一我能行篇三
長大一些,媽媽告訴我,要獨立,不能事事依賴他人。新年過去了,我在走親訪友時得到了不少壓歲錢,在交了學(xué)費之后,我對媽媽說,我要把錢存起來,媽媽開心地答應(yīng)了,并告訴我,她可以陪我一起去銀行,但是我必須自己去問工作人員,辦好存折。
“啊,要我自己去辦存折?”我聽到要自己獨立去做時,大吃一驚,因為我一向認為銀行不是小孩子去辦事的地方?。 耙以趺磫柊?,我看我還是不要存錢了?!蔽夷懬拥卣f。
“不行,你必須自己去辦好,否則我就把你的錢沒收?!?/p>
“哪有這樣的事??!”
“反正你必須自己去辦好這件事情!”媽媽的語氣不容商量。不過,她提醒我可能要用上戶口本。
媽媽很快地把戶口本遞給了我。于是我懷著忐忑的心情來到樓下的銀行。媽媽排著隊去辦自己的事情了。“自己去辦吧!”哎,我該怎么問哪,我感覺銀行里所有的顧客都在看著我,唯獨媽媽沒注意我。我磨蹭了很久,終于看到一位工作人員空閑了,我走到她面前:“阿姨,我要辦存折需……需要哪些東……東西?”一向說話流利的我,不知怎么結(jié)巴上了。當(dāng)她知道我?guī)е鴳艨诒緯r,把我領(lǐng)到一邊,“來,填一張單子?!比缓蠛吞@地站在邊上告訴我該填哪些空格。這時,我也似乎不那么緊張了,仔細地填完了表格。阿姨有把我?guī)У焦衽_前,站在我邊上看著我存好了錢。
啊,太好了!我有了我這一生的第一張存單!我也知道,什么事,都應(yīng)該去試一試。試一試,我能行!
高一我能行篇四
“我能行”這句話不管在學(xué)習(xí)還是在生活上都要用上“我能行”。
你看見那座山能那么高而且翻過去很難,我會對我自己說“我能行”。在運動會上你面對強大對手的壓力我會說“我能行”。在日常生活中和學(xué)習(xí)你只要對自己說我能行。就一定能克服困難走向成功,處處都需要“我能行”。
在小的時候,我看見樓下的小伙伴的腳下都長著”飛毛腿。“然后我也想向媽媽要讓她給我買滑板。媽媽說:”你只要有恒心有毅力不怕困難我就給你買,。我說:“我一定會練好的?!痹诰毩?xí)滑板時沒一次摔倒我都對自己說:“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭著說:“再也不練了?!毕氲綃寢寣ξ遥耗阋欢ㄒ泻阈牟灰胪径鴱U。我還想到在通往成功的路一定會有坎坷。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)終于成功了。
在雨后最會見到彩虹,而人生都需要“我能行”來鼓勵自己。
高一我能行篇五
曾以為自己是個強者,能夠承受一切外來的壓力,但經(jīng)歷了這幾次的失敗后我發(fā)覺自己并不像想象中的那樣堅強,而使我懂得更多的便是現(xiàn)今的無奈和前途的迷惘。曾在學(xué)習(xí)上也不敢輕易松懈,為了學(xué)習(xí)我離開了家鄉(xiāng),帶著夢想和對未來的憧憬來到幾十公里的省城學(xué)習(xí),白天以讀書為快樂夜晚與身影苦讀到深夜,希望自己的學(xué)習(xí)成績能在這里得到升華,但想象總比現(xiàn)實美麗,為了夢想我付出了很大的努力,而回報我的確那么微乎其微,一顆脆弱的心再也無力掙扎,所以我選擇了放棄,或許這就是落者的選擇吧!
正當(dāng)我自干墮落,決心放棄學(xué)業(yè)時。讓我想起了我的父母,他們?yōu)榱藪曜阄业膶W(xué)費起早攤黑地勞動,經(jīng)過歲月的洗滌過找的使他們?nèi)旧狭算y發(fā),看著他們?nèi)諠u肖瘦的臉和從他們眼中流入出對我的期望的目光。我不忍,真的不忍打碎他們對我的期望,打碎他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>
莫然回首,搜索著腦海里的余億,更讓我想起發(fā)明大王----托馬斯愛迪生,他一生歷盡坎坷。為了發(fā)明也不知失敗了多少次,但他并沒被隨便擊夸,而是在無數(shù)的失敗中尋求答案堅定不移地走下去,最終獲得成功。還有那鐳的發(fā)現(xiàn)者----居里夫人,它沒日沒夜地在陰暗潮濕的地下室進行研究,也不只失敗了多少次,但她擁有一顆不怕失敗的心,戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難與困苦后來也取得了巨大的成功。而我呢?只不過是遇到一點小挫折小失敗就如此墮落無能,但為了不辜負父母對我的期望,為了過去的付出和對未來的懂景,也為了頑強自我,所以我決定奮起,決定戰(zhàn)勝脆弱找回自信。
從決定奮起的那刻起,在我學(xué)習(xí)生活中多了許多不眠之夜。每每我總是第一個來到班級,然后總是最后一個離開班級,有勤勞和汗水來禰補我曾經(jīng)失敗的學(xué)業(yè)。通過我的努力我從那一張張“跨越”60分的試駿中戰(zhàn)勝了脆弱找回了自信。從那刻起我發(fā)覺窗前那張失敗者愁苦的臉變的不再愁苦,窗外的那棵小樹搖的參勁有力,而那顆脆弱的心也變的不再脆弱。我終于翻越了那座山----脆弱。當(dāng)站在山的峰我欣賞到了無限風(fēng)光。
高一我能行篇六
如果說挫折是一條大河,那么自信便是通往成功彼岸的橋梁,如果說失敗是一夜星空,那么自信便是照亮世界的北斗星,如果說困難是一道彩虹,那么自信便是彩虹前的狂風(fēng)暴雨!遭到失敗時,暗示自己"我能行“遇到困難時,激勵自己”我能行“,面臨抉擇時,大喊一聲”我能行“!
最近,我正樂此不疲的研究我的寶貝十字繡。為什么會繡十字繡呢?事情還得從兩個月前的那個周末說起。
那是一個中午,我拽著大包小包回到家,并不見媽媽的身影,我輕輕的放下背包,小心翼翼的推開房門,看著媽媽正拿著一塊布擺弄著,我躡手躡腳地走過去,趁媽媽不注意,一下?lián)寔砟菈K布,望來瞅去,才發(fā)現(xiàn)那是一塊十字繡,我的睡意頓時消失了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的手,呵,他居然兩只手通用,好不容易等到了晚飯時間,媽媽只得起身,她拍了拍屁股,去準備晚飯了。
我揣起媽媽的十字繡一溜煙地跑進客廳,把十字繡攤開在沙發(fā)上,看了針,瞧了布,又觀察了線,只得翻起使用說明,了解了針法,辨清了區(qū)別,便一針一線的繡開了。
直到第二天,我依舊意猶未盡,纏著媽媽給我買個十字繡,我死乞白賴的揪住媽媽的衣角,媽媽經(jīng)不住我的”糖衣炮彈“,帶我去了。走進店門,哇喔,里面的成品琳瑯滿目,我經(jīng)過周密的挑選。買了卡通人物”丘比特“,我?guī)еd致勃勃的回家了。
自那開始,我每星期都會拿起十字繡繡一通。
相信自己,我能行!!!
高一我能行篇七
有一次,上課的時候,老師點名發(fā)言,突然,老實點到了我,我我讓愣了一下,立刻站了起來,老師問;“《游子吟》這首詩是誰寫的?”我猶豫了一下,心想;好像是游子,又好像是孟郊。但我不敢說,生怕說錯,一旦說錯,同學(xué)們會取笑我,老師會批評我??墒牵也话l(fā)言,同學(xué)們也會取笑我,老師也會批評我呀。這時,我在心里說;“我能行!”又對老師說;“是孟郊。”只聽老師說一聲;“對了?!蔽耶?dāng)時高興極了,從此以后,每次發(fā)言我都會說;“我能行!”
還有一次,媽媽有事要出門,大概半小時后回來,叫我?guī)退系?,要把整個房子都拖干凈,可是,我們家這么大,哪拖得完呀。但是我還是要拖呀,不拖要挨罵,拖了沒拖完也會挨罵,但是拖了總比沒拖好。我又在心里說;“我能行!”沒想到,我二十分鐘就拖完了。
同學(xué)們,如果你遇到了什么困難,說一說'我能行'一切困難都不是困難。
高一我能行篇八
這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己堅定地說:“我能行!”
記得四年級的時候,有一次,老師在周末布置了一篇作文——《那一次,我真》讓我們寫?;氐郊抑?,我冥思苦想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎么寫,于是,我就馬馬虎虎寫了一篇應(yīng)付老師??墒?,等到周末我檢查作業(yè)時,看到作文,我越看越覺得語句不通暢,而且還離題了。心想:要是作文被老師撕了重寫,那豈不是白費功夫了嗎?突然間,我的眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),心中頓時有了主意。我走到電腦前,直找范文!正當(dāng)我準備把范文一字不漏地抄下去的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的作文,萬一考試剛好出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟于事嗎?媽媽相信你,你可以寫出自己的好文章來的!”
媽媽的話觸動了我的心,對!“別人行,我也能行?!比粘I钪校也皇墙?jīng)常鼓勵自己嗎?我在心里給自己打氣。接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作和神態(tài),用具體的事例來表達自己后悔的一件事,我把作文工工整整,認認真真地寫在了作文本上,頓時我沉重的心輕松了??粗约簩懙奈恼?,我笑了,后來,我寫的作文被老師表揚了。
萬事開頭難,但只要相信自己,對自己有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信我一定會在今后的路上,越走越順暢!
高一我能行篇九
每個人在生活中都難免會遇到挫折,如果我們遇到一點小困難就退縮的話,我們就會漸漸失去自信;反之,如果我們勇于面對困難,敢于冒險,就一定會成功的。每當(dāng)這時候,我就堅信——“我能行”。
記得我第一次學(xué)溜冰的時候。我的心里很擔(dān)心:雖然爸媽早就幫我把溜冰鞋買好了,可是我看這個滾動的輪子,就不禁心里一顫,算了,還是趁早回家算了吧。爺爺似乎是看穿了我的小心思,便佯裝無所謂的樣子對我說:“你如果不愿意學(xué)就放棄吧,反正以后你的朋友在溜冰,就你一個人在那站著,我才不管你嘞”
我被爺爺?shù)募⒎ǔ晒づ?,氣鼓鼓地說:“哼,誰說我不學(xué)啦,我一定會學(xué)會的,‘我能行’?!闭f完,我就前傾著身子向前滑去,可我還沒滑兩步,就摔了一個狗啃泥。啊,我痛得叫了一聲,爺爺馬上扶我起來,然后又意味深長地對我笑了笑,那笑容分明是在說:“怎么樣,你還想學(xué)學(xué)嗎?”
我的這一跤摔得可不輕,雖說不是鼻青臉腫,可還是讓我心有余悸,又被爺爺一氣,痛得直叫喚來。不過,我才不認輸呢,我能行!
剛開始學(xué)的那一會兒,我的重心不穩(wěn),要不是爺爺看我實在想學(xué),來扶我一把,估計我肯定又要摔跤了。我流了很多汗,覺得好累啊,又想要放棄了,但卻不想被人嘲笑,就暗暗對自己說了一聲:“我能行!”,便又繼續(xù)練了起來。這之后,我就愈發(fā)熟練了,我跌倒過許多次,又無數(shù)次站起繼續(xù),如此反復(fù),我慢慢熟練起來。終于,我能自由地在廣場上溜冰了。我記得那晚的星空,格外美麗。
花兒之所以美麗,不僅僅在于絢麗的色彩,更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮,衣服的華貴,更在于那種發(fā)自心靈深處的自信。因此,我們在失敗的時候,一定不能氣餒,而是要對自己說一聲:“我能行!”
高一我能行篇十
“5年級期末數(shù)學(xué)綜合測驗的第一份試卷的成績出來了”。當(dāng)羅老師拿著第一份試卷說話的時候,我心里真擔(dān)心。擔(dān)心這次測驗的成績。擔(dān)心我的答卷是否錯了很多。而正當(dāng)我擔(dān)心的時候,羅老師說:“這次測驗最高分的是廖堂杰同學(xué),他有100分”。這時我真的很開心,因為分數(shù)能達到90分。但開心之余,但開心之余,我也在默默地想:這次雖然有了90分,但是還不夠,還要再高些。下次一定要爭取95分。于量已為下次定下目標的我,就為下次的題目而開始努力。
在每天的復(fù)習(xí)里,我都認真地聽老師講一些重點難點。而課后,我又看書,默寫概念,總結(jié)上次錯的原因。而這樣的復(fù)習(xí),延續(xù)一個多星期后,第二次綜合測驗又來了。
當(dāng)我拿到第二份綜合測驗的試卷時,我就對自己說:“,我一定能行!”于是在答題的時候,我小心認真地把答案寫在試卷上。而當(dāng)做完試卷的時候,我又反復(fù)檢查答案是否有錯。即使我檢查不出錯處,我也還是認真地檢查著。
到交卷的時候,我也對自己說:“沒有錯了嗎?不可能。但我相信?!碑?dāng)?shù)诙熘芾蠋煱l(fā)卷的時候,我放輕松了,因為我相信。而當(dāng)周老師把試卷發(fā)給我的時候,我看到是97分的時候,我真的想大聲地說“”。因為我這次真的成功了,我這次真的能行了!
高一我能行篇十一
暑假里,我想鍛煉自己的生活能力,學(xué)著洗洗碗,試著炒炒菜??蓩寢屍蛔?。這不,我只好老老實實地呆在房間里當(dāng)“書呆子”。
事情真湊巧,星期五,媽媽出去串門,沒帶我,中午不在家吃飯,留下十塊錢讓我買快餐。我想:這不正是我大顯身手的好機會嗎?于是,我便帶上錢,來到菜市場。
市場里,人山人海,熱鬧非凡。雞、鴨、魚、肉及各種蔬菜,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我現(xiàn)在肉攤上買了三兩瘦肉;然后又買了一個雞蛋、一塊豆腐和一斤冬瓜,一共花去四元九角,還剩五元一角。在回家的路上,我買了一根冰棒,一手提著菜,一手拿著冰棒吃,一不小心被石頭絆倒,摔了一跤。我站起來一看,豆腐摔糊了,雞蛋也破了,冰棒水還粘到了我身上,衣服也弄臟了。沒辦法,我只好返回市場又買了一塊水豆腐和一個雞蛋。
回到家,我系上圍裙,走進廚房,先把冬瓜從袋子里拿出來。然后,把冬瓜的皮輕輕地削掉,再洗干凈,切成一片一片的長方形。接著,我學(xué)著媽媽的樣兒,先把液化氣打開,等鍋燒熱后,放入適量的油,油燒到六成熱時,把切好的冬瓜倒進去。然后翻炒幾下,加入適量的鹽,又翻炒幾下,倒入適量的醬油,再翻炒幾下,加了點水,蓋上鍋蓋,讓冬瓜煮上一會兒。等到冬瓜有些透明時,再撒上少許味精,便出鍋裝盤了。一盤色香味俱全的紅燒冬瓜終于炒好了。一股香味兒撲鼻而來,我真恨不得一口氣把它全部吃完。隨后我又做了一個小炒豆腐,燉了一個豬肉湯,蒸了一個雞蛋糕。
我擺上這三菜一湯,吃得津津有味,特別香。實踐證明,我有獨立生活的能力,。
高一我能行篇十二
這三個字經(jīng)常被我掛在嘴邊,但真正讓我讀懂這三個字的是她——一個可愛的小女孩。
那是一個凄冷的夜晚,風(fēng)怒吼著,天被烏云遮得嚴嚴的,好暗好暗。我獨自走在路燈下,看著天空灰色的天空像老師那陰云密布的臉。我不禁打了一個寒顫,好冷呀!突然一道閃電劃過天邊,隆隆的雷聲悶響著。哎!月考考砸了,老師的臉上失去了笑容,這使我感到了事態(tài)的嚴重,也許吧!這只是期末前的摸底考試,期末會怎樣呢?我不知道,誰能告訴我呢?天上已經(jīng)下起了雨,我從書包里拿出那把天藍色的傘輕輕地打開了它,我真的很害怕,要是期末考砸了怎么辦?抬起頭來灰暗的天空被那一抹藍色遮住了,看到這溫馨的藍色心情也好了許多,只是心里隱隱有些擔(dān)心。雨越下越大了,打在傘上啪,啪地響著,像一串串音符在跳動,但此時我卻無心欣賞。這時一個瘦小的身影在我眼前晃動。那不是鄰居小女孩嗎?這么晚她怎么還在外面呢?我大聲地喊著她,想遮她一程,但她好像沒聽見,竟然連頭也不回。我有些生氣了。突然她腳下一滑摔倒了,我飛快的跑過去想要扶起她,卻不料連自己也摔倒了,好疼呀!我當(dāng)時的第一感覺就想哭。
她已經(jīng)爬起來了向后望望,現(xiàn)了我。她向我跑來,對我笑笑說:姐姐摔倒了就爬起來,你能行的。我豁然開朗。對,她說的話有道理,摔倒了就爬起來,沒什么大不了的。
我爬了起來拍了拍身上的雨水,摟著她,堅定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不會哭,我可以站起來的,。
高一我能行篇十三
“呼呼呼”一陣海風(fēng)吹過,游輪上游泳池的水開始蕩漾起來。
我來到游泳池,先泡了個溫泉,舒展一下四肢。隨后到了淺水區(qū),雖然說我可以自由游泳,外國阿姨依然會給我們穿上救生衣,這個救生衣只會使我們不沉到水底,但難以保證不會讓我們多喝幾口水。
我來到游泳池里,這里的水讓我感覺清涼無比。沒想到外國人的淺水區(qū)竟是1。5米?!拔也艅?米5,怎么可能在這個水池游泳?”我心里暗暗叫苦,可憐了我那兩個小弟弟,只能在水梯那兒抓著欄桿玩。
我想游到對岸,可是做不到,腦袋里充滿了我溺水時的畫面,我著急得快哭出來。我姑姑和小娘都在為我加油,但我不行,姑姑完全已經(jīng)看不下去,她親自來教我,姑姑讓我把手使勁往前劃,而腳就像鴨子的腿,使勁拍打水面,一刻都不能停,否則會沉下去。我無奈,只有照著這樣做。雖然我能浮起來,但只能在淺水區(qū)游,遲遲不敢去深水區(qū)。就在這時,不知道船為什么晃了起來,很小的傾斜度導(dǎo)致我被水推到了深水區(qū),我心里隱隱有一絲絲高興。我一個人來到深水區(qū),一個人練習(xí)。
一次喝了三口水,兩次喝了二口水,三次喝了一次水,到第四次,一口水都沒喝。
我開始適應(yīng)深水區(qū)的環(huán)境,在水里像小魚一樣游來游去……。
高一我能行篇十四
總有一天,我會證明:!
――題記。
我平凡而不能再平凡,普通而不能再普通。與同桌那位天才相比,不知相差十萬幾千里??墒俏矣心繕耍兄鞠?。我不會讓別人看不起我,說我不行。
我想我的數(shù)學(xué)老師就是一個很好的例子。有次在做函數(shù)的題目時,我右手轉(zhuǎn)著筆,嘴巴“吧唧吧唧”地啃著左手指,眼睛直直地盯著試卷不動,很像在發(fā)呆。然后他就看著我,輕輕一哼,“呵,做錯那么多。白癡?!蔽衣牶?,筆不轉(zhuǎn)了,嘴不咬了:什么!憑什么說我白癡。我就是要邊轉(zhuǎn)筆,邊啃手指,邊做出個滿分給你看!于是我眼睛一瞇,奮筆疾書起來。但是漸漸地,我習(xí)慣了聽他說白癡,淡忘了剛開始聽到“白癡”后的激奮,不再在乎了。
“白癡?!薄鞍装V?!薄鞍装V。”我日復(fù)一日的聽著他說這句話,成績也日復(fù)一日地下降,從原來的好滑到了現(xiàn)在的`一般。終于有一天,他再也看不下去了,大吼著:“你以為我想每天說你白癡啊。我那樣是為了激起你的斗志!”“咦?”原來,如此。是為了讓我證明自己能行。
我還記得小時侯看過的《丑小鴨》。里面講述了在丑小鴨很小的時候,它的同伴――那群長著黃毛的小鴨子總會嘲笑它是一身灰毛,沒有自己的黃毛好看。可是隨著時間的推移,丑小鴨不再是以前的一身灰了。它換了一身白裝,能夠展翅飛翔了。就因為它本是一只天鵝,更因為它在被同伴嘲笑的同時告訴自己:。
還有上次的期末考試。我們第一門考的是數(shù)學(xué)??纪旰螅液屯瑢W(xué)校對答案。但我只對了5道就已經(jīng)扣了17分。我很失望:這次完了??墒峭瑢W(xué)安慰我:“不是還有4門嗎?你能行的。”我真的能行嗎?我那語文是突然間很好,突然見很差的那種。這次能好嗎?還有我的物理,從來就沒好過。怎么辦……不!我要相信自己。語文我作文不錯的,這次爭取只扣3分。物理嘛,我有次單元測驗成績不錯的,這次要照樣。英語。
于是,我就這樣邊鼓勵著自己,邊努力付出著。終于,不負我望,其它4門都發(fā)揮的很好,我進了前20。同學(xué)拍著含淚的我,“噢,不哭了?!薄班?,我就說的啊~”我緩緩地抬起手,擦掉了眼角的淚珠,笑了。
我想人不必擁有迷人的外表,也不必擁有過人的頭腦。只要能隨時隨地地提醒自己,告訴自己:,成功就不會離我太遠。即使有時會失敗,我們也不必氣餒,更不必放棄希望。有句話說的好“失敗乃成功之母”。如果我們能在失敗后繼續(xù)說,那么成功就會光臨我們的自信之家,我們的勇氣之家。
所以,我會挺起胸,昂起頭。把別人的辱罵當(dāng)作動力,把別人的嘲笑當(dāng)作鼓勵,把一次的失敗、一次的失誤當(dāng)作下次成功的墊腳石。要永遠相信自己能行。因為任何困難都會有過去的一天,因為總有一天,我會證明:!
高一我能行篇十五
又到體育課了,這節(jié)課是50*8往返跑,同學(xué)們叫苦不送,大家先慢跑兩圈,做完準備操以后都大汗淋漓。
我們慢吞吞的走到起點,聽好老師報位置。沒有報到的先到樹陰下去休息了,我看著他們一個個頂著烈日的曝曬,在兩個標志桶之間來回穿梭,越跑越慢,最后一個來回了,同學(xué)們使出渾身吃奶的勁兒沖刺了,第一名沖過了終點線,大家都為他歡呼。
人一組一組的跑完了,看著他們,我的心里很緊張。
“宗銘陽、陸均……”到我了,我站在起跑線上,心里想著:!“嘟——?!鼻宕嗟纳诼曧懫鹆?,我們風(fēng)一般的沖了出去,一開始,我還是第一名,可是到了第二個來回的時候,有一個人超過了我,我漸漸地體力不支了,第三名也超了上來,我和第四名以一樣的速度前進著,我滿頭大汗,氣喘吁吁,但聽見旁邊一些人喊:“宗銘陽加油!宗銘陽加油!”我又渾身沖滿了勁。“最后一個來回。”我聽到老師喊了以后,我開始深呼吸,還有一個50米的時候,我使出渾身解數(shù),飛似的超過了第二名和第一名,沖過了終點線,然后倒在了地上,我用全部力氣站了起來,一看,1分34秒,我歡呼起來,心里想:就連跑步我也行,那么,其他運動項目我都行。
不要遇到什么事都退縮,對自己說一聲:“!”然后勇敢地去面對。
高一我能行篇十六
“”這話句常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“!”
看那高高的山,要翻過去很難,但我總是對自己說:“!”看那書上的思考題,雖然很難,但我仍然對自己說:“!”在那長長的跑道上,面對對手強大的壓力,我還是對自己說:“!”所以,在日常生活中,只要有做不好的事,都要用“”這句話來鼓勵自己。
記得又一次,我正在做題,突然,一道題把我難住了,我反復(fù)思考卻無從下手,于是,我想放棄,等老師講的時候再寫上答案。這時,我想起了“”三個字。我想:“一個把’‘當(dāng)做口頭禪的人,怎么能放棄呢?”于是,我又重新堅定了信念,不大一會兒,這道難題就被我一點一點地攻克了。
看那些花,雖然看上去那么嬌氣,但事實上,他們是那么的堅強。因為,它們是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨挺過來的。
高一我能行篇十七
這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會對自己說:。
有一天,我說:媽媽,今天讓我洗碗吧!媽媽說:行。吃完飯以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都灑到身上,我又像往常一樣說了一句:。然后,想了想媽媽以前是怎樣洗,先放適量的洗潔精把里面擦干凈,再把外面擦干凈,最后再沖洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。
我相信我們大家都能做好每一件事,只要說聲:!
高一我能行篇十八
無論做什么事,只要對自己說:“,我一定能行”,并且大膽嘗試,就有可能會成功。這是我的一段經(jīng)歷讓我明白的道理。
回到家里,我苦思冥想,怎么也想不出來要怎么做,于是我把這件事告訴了“電腦盲”的媽媽。
媽媽沉思了一下,拍拍我的肩膀說:“聰聰,我去買本做幻燈片的書來,你想一想爸爸以前是怎么做幻燈片的,我們就邊學(xué)邊做吧!”
我聽了,直搖頭:“媽媽,你可是‘電腦盲’啊,沒有爸爸在身邊,我不行的?!?/p>
“怎么不行?要對自己有信心嘛!你只要對自己說,‘,我一定能行’,那么所有的問題就迎刃而解了!”媽媽堅定地說。于是,我們分頭行動起來。媽媽從書店買來了書,我打開電腦一邊看著書,一邊想,一邊做。中途,我碰到了許多問題,比如圖片比模板大,字體不能旋轉(zhuǎn),打好的文章放不進圖片里……每當(dāng)碰到問題時,我都會仔細閱讀做幻燈片的書,反復(fù)嘗試,失敗,又失敗,有好幾次我想放棄了,可是看見媽媽那信任的眼神,我就對自己說:“我一定能行!”于是我就堅持下去,一個小時,兩個小時……眼睛也花了,手也酸了。
功夫不負有心人,終于,我把好書推薦的幻燈片做好了。雖然做得不夠完美,可媽媽看了,笑得眼睛都彎了,她擁住我說:“聰聰,你可真行??!”我也激動地擁住媽媽說:“媽媽,,我一定能行!”
高一我能行篇十九
(一)。
人活著,就要遇到很多難題,可是無論遇到多大的磨難與挫折,大多數(shù)人也都能挺過去。有時候會很疑惑:究竟是怎樣的力量才能使人如此呢?近日里,我漸漸明白了這種力量,具體請看以下幾個鏡頭。
鏡頭一。
“加油!”“加油!”充滿激情的吶喊聲充斥在賽道兩旁。賽場上是正在參加馬拉松比賽的選手,他們一個個面紅耳赤,汗流浹背,更是有不少選手直接癱倒在賽道上。一個選手在心中質(zhì)問自己:“難道就這樣半途而廢嗎?不??!”于是他一鼓作氣,沖出了終點線,站在了領(lǐng)獎臺上。
鏡頭二。
“沙沙沙……”,筆尖觸摸紙張的聲音不絕于耳,同學(xué)們都趴在桌子上奮筆疾書。一個女生緊盯著面前的計算題,苦思良久也不得答案。“就這樣知難而退嗎?不??!”她在心中默念道。于是她成功地破解了答案。
鏡頭三。
山,聳入云端。幾個登山愛好者氣喘吁吁地行走在半山腰。其中兩個人已經(jīng)打了退堂鼓,轉(zhuǎn)身朝山下走去,最后一個人想:“難道要和他們一樣嗎?不!!”于是他登上了山頂,達到了另外兩個人無法企及的高度。
(二)。
看吧!不過是簡單的三個字——,可它卻是人們在要溺死時的一根救命稻草,它包含著鼓勵,決心以及堅定。生活,固然艱難,但只要時時牢記這三個字,那么再苦再難,我們都不會為之退縮。
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高一我能行篇二十
在遇到困難時,大喊一聲:“我能行”,這就是我常說的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪,我在生活學(xué)習(xí)中的困難也變的越來越少了。
無論遇到什么困難我都不會退縮,因為我能行。
有一次,我寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了一題難已解答的方程,我通過我原來學(xué)過的解法結(jié)合媽媽教我的解法解開了,我堅信:我能行。還有一次,我們打羽毛球時把羽毛球打到了樹上,而我們中又沒有一個會爬樹,羽毛球拍又夠不著羽毛球,我冥思苦想,想到了一個好辦法:我從我家拿曬衣桿來,一吊,羽毛球就下來了。體育課上,老師要教我們跳山羊,第一次我跳時動作不標準,因為我以前沒學(xué)過跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳就跳過去了,而且動作也非常標準。
“我能行”謝謝你,在我遇到難題時,解決了我的問題。
高一我能行篇二十一
“!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“!”
一個陽光明媚的下午,我央求著媽媽帶我去學(xué)溜冰,媽媽猶豫了一會兒才跟我說:“溜冰很難的,你真的想學(xué)嗎?”話音剛落,我馬上點了點頭,表示很想學(xué)。
媽媽先給我買了一雙溜冰鞋,接著把我?guī)У焦珗@練習(xí)。我穿上溜冰鞋,讓媽媽扶著。剛離開椅子身子就搖搖晃晃地,連站都很困難。慢慢地我邁開腳學(xué)走,但是腳卻不聽使喚,一前一后地滑,時不時就會摔得像小狗似的趴在地上?!盀槭裁戳锉@么難?。渴俏腋揪蛯W(xué)不好嗎?”我心想,然后垂頭喪氣地坐在地上。媽媽注意到了,走向前來對我說:“溜冰太難了想放棄了,對嗎?”我雖然沒有回答,但是媽媽總能明白我的心思,她語重心長地說:“你看,你就好像這里美麗的鮮花,從小花蕾開始成長,必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的考驗,才能綻放出人人欣賞的美麗花朵。我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)也一樣,必須歷經(jīng)重重困難,最終才能走向成功。你要相信自己能行,堅持練習(xí)才能學(xué)會溜冰?!蔽衣犃藡寢尩脑?,突然覺得自己充滿了力量,于是鼓起勇氣努力地練習(xí),雖然一次次地摔倒,但我總在心里默念“,我能成功!”
經(jīng)過無數(shù)次練習(xí),我終于學(xué)會了溜冰。后來媽媽給我報了溜冰學(xué)習(xí)班,還參加了溜冰比賽,而且我在比賽中榮獲第一名。當(dāng)拿著金燦燦的獎狀時,我深深感謝媽媽的鼓勵,感謝陪我一路過關(guān)斬將的那句“”,正是這句話讓我有了勇氣和動力。
“!”這句話是我通往成功的秘決,它將一直伴隨著我繼續(xù)前進。
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