演講稿是一種在特定場合和目的下準(zhǔn)備并呈現(xiàn)的演講輔助材料。使用具體而生動的例子，可以讓聽眾更容易理解和接受演講的內(nèi)容。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿，值得一讀。
與理想的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“茅檐低小，溪上青青草?！蔽萃飧N正在忙，屋內(nèi)正蠶桑。這就是我喜歡的場景，一個男耕女織、各司其職的景象。其實(shí)我的理想非常簡單，我以后想從事一個像是部門經(jīng)理，或者酒店經(jīng)理這樣的管理行業(yè)，不拘于地點(diǎn)，不拘于形式，只求能讓各個部門在我的調(diào)配之下各自運(yùn)行，井然有序，讓我找到人生的意義，就可以了。
說到這來，可能有人覺得奇怪，人家的理想都非常高大，你的理想?yún)s很平庸。這就是我的第一個觀點(diǎn)：選夢要踏實(shí)。
我們的人生剛剛萌芽，還沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的磨礪，所以不知道彩虹的來之不易。一個事情，一個決定，不管它大到驚天動地，還是小到不值一提，我們往往會跟著感覺走，腦子一熱，便下了決心?；叵胍幌?，我們曾經(jīng)的那些理想：或許是運(yùn)動場上運(yùn)動員矯健帥氣的身影，激發(fā)了畢生的追求。再或者是電視劇中某一個精彩的瞬間震撼了你一舉成名的夢，但是追夢并不簡單。如果立場不堅定，我們當(dāng)初的執(zhí)著極有可能被阻擋。
選錯路的人生太難了，一點(diǎn)也不簡單。試想一下，如果以后你的工作，你一點(diǎn)也不感興趣，非?？菰?，那是多么可怕。所以，選夢一定要踏實(shí)。我們的理想是人生的路，這條路選對了走高速，選錯了是山路。我們雖然不能改變它的長度，但卻能決定它的難度，不要虧待了自己。
接下來，就是我的第二個觀點(diǎn)：選對了路不代表萬事大吉，因?yàn)橥鶓B(tài)度決定一切。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。有了這種執(zhí)著的精神，就算這條路再難走，我們跪著也能走完。
我的追夢之路最大的阻障，目前是數(shù)學(xué)。我就是那種答題卡涂錯了，也絲毫不會影響成績的人，我數(shù)學(xué)太差了。在之前網(wǎng)上有一個熱點(diǎn)：說高考應(yīng)該取消數(shù)學(xué)。當(dāng)時有70%的人都予以肯定，迫切地希望能快點(diǎn)落實(shí)這一點(diǎn)。但是一位網(wǎng)友的一句話，平息了整個風(fēng)波。他說，高考不能沒有數(shù)學(xué)，因?yàn)樗翘蕴@70%弱者的關(guān)鍵。對啊，這千夫所指的困難，就是為了淘汰掉沒有能力的人。
有一種說法叫“真正努力過的人就會明白天賦的重要性”。數(shù)學(xué)不好的人很難反轉(zhuǎn)，但我想說的是，生命的閃耀，不堅持怎能看到？曹操再奸也有一個知心好友，關(guān)公再好也難免一個死對頭。人生難免困難，所以我們不能做一只只會縮脖子的動物，最怕你一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。有人認(rèn)為高考無非是決定你將來能去哪座城市大lol，別聽他瞎說，有點(diǎn)追求好嗎？畢竟大城市網(wǎng)速還很快。雖然我是學(xué)渣，但我野心很大，我可以是最差的，但也要是進(jìn)步最大的。
綜上所述，拼得一身剮，敢把皇帝拉下馬。只要你夠狠，也能上一本，也能當(dāng)考神，一鳴驚人！
有夢的人生一路啟航，無夢的人生飄飄蕩蕩。我們的夢想是人生的信仰，它可以不高大，但一定要踏實(shí)，或許遙不可及，但一定要堅持。請記?。何覀兊娜松鷽]有終點(diǎn)，或許成功就在對面。
與理想的演講稿篇二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說過：人是為理想而生活的，沒有理想的生活，就像一潭死水，沒有生機(jī)，沒 有歡樂，失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游蕩，永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。就象獵豹一樣，一直盯著一只羚羊不放，而不去抓旁邊觀望、靠得更近的羚羊的緣故，所以我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、價值觀。用推動我們創(chuàng)造美好生活的巨大力量來實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)，并且擁有執(zhí)著的精神，只要一步步走下去，就一定能勝利，才能到達(dá)理想的彼岸。
如果一個人只是幻想過豪華生活，追求享受，這就是典型的虛度美好人生，而在奮斗的路上沒有留下一個腳印，一滴汗水，當(dāng)他閉上眼睛，對自己一生所做的事都覺得莫名其妙，這才是人生最大的悲劇和遺憾。生活真正的精華在于努力和奮斗。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都在幻想未來美好的生活，而不用實(shí)際行動來完成自己的理想，這是虛度美好的年華，也是在浪費(fèi)自己的生命，到頭來只能是一個沒有志向的人，到老就一事無成。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個人都曾經(jīng)有過夢想，很多情況下，有可能實(shí)現(xiàn)，也有必要認(rèn)認(rèn)真真地去考慮它，好好地策劃自己的人生，讓自己的人生更加的精彩，不要走一步算一步，迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲獵豹一樣擁有執(zhí)著的精神和自己的目標(biāo)，如果它放棄了一直追趕已久的那只羚羊，可能就會失去方向，不知抓哪只好，可能就會失去了機(jī)會。有夢，不要輕易放棄，在奔向夢想的路上，即使遇到各種名利等等誘感，也要舍得放棄，否則你的夢想水遠(yuǎn)只是夢了。
我們廣大青年應(yīng)該以許振超同志為榜樣，他是青島港工人，憑著刻苦鉆研、艱苦奮斗的拼搏精神，從一名普通工人鍛煉成長為技術(shù)能手，帶領(lǐng)他的工友們連續(xù)創(chuàng)造世界領(lǐng)先的橋吊裝卸效率，為我國集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，他就是擁有執(zhí)著的精神，一步一步堅持走下去，你就很可能實(shí)現(xiàn)你的理想，你才能看到成功的曙光和希望.
許振超同志立足本職崗位開拓進(jìn)取，給自己定下了目標(biāo)，堅持不懈地完成任務(wù)這就是讓人產(chǎn)生巨大動力的理想和信念，它指引著我們前進(jìn)的方向，提供人生的前進(jìn)動力和提高人生的精神境界。這就是理想的作用，使許振超創(chuàng)造了令同行矚目的“振超效率”，在世界航運(yùn)界引起了轟動。所以我們大學(xué)生應(yīng)該立足本職，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，創(chuàng)新進(jìn)取，爭創(chuàng)一流，為全面建設(shè)小康社會作出新的更大的貢獻(xiàn)。
理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對未來的一種設(shè)想、追求和向往。因此，這里就有一個實(shí)現(xiàn)時間長短的問題。我們把那種需要長時間地艱苦奮斗和努力才能夠?qū)崿F(xiàn)的理想稱之為遠(yuǎn)大的理想，而為了實(shí)現(xiàn)這個遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)，我們又必須把其目標(biāo)分解成一個個具體的小的目標(biāo)，我們稱之為具體的理想。
那么理想是人們對未來的一種合理的、有根據(jù)的設(shè)想，既然它是人們對未來的一種設(shè)想，那它就屬于人們的意識的范疇，即社會意識。而社會意識從根本上是由社會存在所決定的，是社會存在的反映。任何理想都是一定社會的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和其它社會條件的產(chǎn)物，都要隨著經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，隨著社會歷史條件的變化而變化，它不可能脫離社會當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)。過去我們對幸福的理解是吃穿不愁，現(xiàn)在就是不僅吃穿不愁，而且要吃得好，穿的好，吃出文化來，穿出品位來。是什么原因?社會條件變了，我們的理想的標(biāo)準(zhǔn)也會隨之發(fā)生變化。
實(shí)現(xiàn)理想，需要的是勤奮學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)的好習(xí)慣，抓緊每一分鐘，努力做好自己的本職工作，需更艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的實(shí)干家，需要扎扎實(shí)實(shí)的真知識、真本領(lǐng)，而不要那種睡大覺做美夢的懶蟲，不要說大話、說空話的吹牛大王，不要那些只會吃父母穿父母的，而自己不會用雙手去創(chuàng)造，去爭取。
要實(shí)現(xiàn)理想，還應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。首先是人生的自我價值和社會價值，它們既相互區(qū)別，又密切聯(lián)系、相互依存、共同構(gòu)成人生價值的矛盾統(tǒng)一體。人生的自我價值的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成了個體為社會創(chuàng)造更大價值的前提。那么人也是社會的人，所以還意味著以怎樣的方式和多大程度上得到滿足也是有社會決定的。在就是人生價值的標(biāo)準(zhǔn)，在我們當(dāng)今社會所處的社會主義社會中，衡量人生的價值，標(biāo)準(zhǔn)就在于看一個人是否以自己的勞動和聰明才智為中國特色社會主義真誠奉獻(xiàn)，為人民群眾盡心盡力服務(wù)。
一個沒有理想的人，就沒有前進(jìn)的動力，就會失去生命的方向，一生將會碌碌無為，一事無成。因此，理想雖然不專屬于青年人，但對我們青年人是很重要的。青年人只有樹立了遠(yuǎn)大的理想，才能有高尚的精神生活，才能使自己的生命更有意義、更有價值。
我們應(yīng)該努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，追求遠(yuǎn)大理想，一步一個腳印地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。但決不會是一條平坦大道，只要一步一步地走下去，我相信一定能勝利。讓我們大學(xué)生活過得更有意義，讓我們擁抱理想度過美妙的人生，我們的理想體現(xiàn)在一步一個腳印去奪取勝利的.過程之中。
與理想的演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我今天講話的題目是青春在拼搏中閃光，理想在奮斗中飛翔。
今天是3月19日，三個月后我們?nèi)w初三同學(xué)將迎來了一年一度的中考。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?，或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子?？墒峭瑢W(xué)們，你們知道嗎，你們的父母也正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在默默承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上容不得我們有一絲遲疑，更容不得我們有片刻懈?。∶课煌瑢W(xué)都知道初三是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)樗鼘⒃诤艽蟪潭壬蠜Q定你今后的人生道路！那么如何充實(shí)而高效地度過我們初中階段最后的三個月是每一位初三同學(xué)需要好好思考的問題。
三個月，短短的一段時間，一晃而過。但是在這短暫的時間里，你可以改變很多，提高自己。只要你肯付出，就肯定會有收獲！雖然有時我們付出了并不一定能取得預(yù)想的成功，但是不付出就必定不會成功。面對我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)，我們大家必須勇敢、坦然地去迎接它。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！六年小學(xué)，三年初中，十來年的學(xué)習(xí)生涯，我們都走過來了。在這最后一百天不到的時間里，希望大家能夠奮力拼搏，成就自我！
我們現(xiàn)在第一心中應(yīng)該有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是什么？是想進(jìn)入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)？還是進(jìn)入一所?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)一門手藝？俗話說目標(biāo)引導(dǎo)行動，行動決定命運(yùn)。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，程門立雪的楊時……。都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)才最終成功?？粗懊娴臒艄?，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無所畏懼的走過。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會成功。
第二，學(xué)習(xí)興趣。我們要有意識地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，告訴自己，我很喜歡這一科，在心理暗示的過程中，就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥亍⒎e極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無涯樂作舟”。
第三，心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大，是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認(rèn)為這很幼稚，潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。
第四，要學(xué)會有意識地控制自己。記住這三個字：有意識！有意識地克服誘惑，比如游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目，只圖娛樂的文學(xué)作品，明星動漫雜志等。這些東西接觸一些本無可厚非，但它們會影響我們的學(xué)業(yè)，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠(yuǎn)離所有干擾我們學(xué)習(xí)的因素，努力做好每一件事，不找任何懈怠的借口。此外，還要有意識地提高效率，上課時、自習(xí)時、做作業(yè)時、有意識地趕走那些私心雜念，靜下心來做學(xué)問。這樣有意識地控制自己，可以少走許多彎路。
同學(xué)們，三個月后你們就要走上中考的考場，人生的考場，去實(shí)現(xiàn)你們?yōu)橹α?年、奮斗了3年的心中的理想，再這三個月里我們所有的老師也一定齊心協(xié)力，與你們并肩作戰(zhàn)，給予你們最大的幫助。希望你們?yōu)槟銈兊膶W(xué)弟學(xué)妹樹立榜樣，爭取輝煌的成績?yōu)槲倚幑?。我的講話完了，謝謝。
與理想的演講稿篇四
走在繁華的路上，看著路旁那一幢幢鱗次櫛比的高樓，讓人不禁嘆服;那一幢幢的高大又不失精致的大廈，讓人賞心悅目，店鋪多不勝數(shù)，雖然它并不是聞名遐邇的大都市。白天的廊坊車輛川流不息，夜間的廊坊燈火輝煌。聽大人們講廊坊的往事，我不敢相信，我熱愛的家鄉(xiāng)以前竟是一個不起眼的落后的村落。
廊坊的歷史悠久，廊坊的現(xiàn)在充滿生機(jī)。今天，廊坊便捷的交通，迅速的發(fā)展，優(yōu)美的景色無不讓人驚嘆不已。廊坊，現(xiàn)在已經(jīng)化身成為一個美麗的、富饒的、具有時代性現(xiàn)代氣息的城市。
我愛我的家鄉(xiāng)廊坊，因?yàn)楫?dāng)你想遠(yuǎn)離生活的煩躁，不必遠(yuǎn)離廊坊，也不必去找個小村莊，在它的西北角，你可以找到一片幽靜的樂土自然公園;因?yàn)楫?dāng)你想飽覽藝術(shù)，領(lǐng)略藝術(shù)風(fēng)采時，不必遠(yuǎn)離廊坊，也不必去找任何專門欣賞藝術(shù)的地方，在它的東部，你可以找到一條通往藝術(shù)世界的路藝術(shù)大道。
我愛我的家鄉(xiāng)廊坊，愛它的美，美得令人嘆為觀止，綠色的世界，多了幾絲恬靜。草叢里，樹林中，你會發(fā)現(xiàn)各種各樣的鳥兒，翩翩起舞的蝴蝶，美麗勤勞的蜜蜂，還有……一起組成了一幅溫馨甜美的畫卷。
這就是我的家鄉(xiāng)，雖然它沒有深圳的富有，沒有海南的美麗，沒有云南的優(yōu)雅，也沒有青藏的宏偉，但它依然是我所愛的家鄉(xiāng)。
我愛我的家鄉(xiāng)，這片孕育了我生命的土地廊坊。
與理想的演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
新學(xué)期好!
我是第20屆校團(tuán)委秘書長李涵雯，今天我演講的題目是《追逐夢想，把握機(jī)會》。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。
本學(xué)期，校團(tuán)委下屬的團(tuán)委會、學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會作為學(xué)生與學(xué)校的橋梁，將繼續(xù)代表全體同學(xué)的利益，延續(xù)一直秉承的“向未來許諾”和“與夢想同行”的工作目標(biāo)，竭盡全力幫助學(xué)校開展各項(xiàng)活動,增加學(xué)生在校園活動中的參與度。因此，本學(xué)期校團(tuán)委，學(xué)生會繼續(xù)共同創(chuàng)辦校園機(jī)會榜。
本學(xué)期可供各班參與的活動有校園歌會、五四紀(jì)念活動和夢想嘉年華。下面，就這三項(xiàng)大型活動作一簡單介紹。
1、校園歌會：將會在3月份進(jìn)行，賽制為淘汰制。以班級為單位選送一個節(jié)目參賽，目的是為了推動學(xué)校文藝項(xiàng)目的發(fā)展，也給予嗓音出眾的同學(xué)以表現(xiàn)的舞臺。
2、“五四”紀(jì)念活動：為了紀(jì)念五四青年節(jié)，本學(xué)期將與各年級歌詠比賽相結(jié)合，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，表彰杰出團(tuán)員代表，豐富廣大團(tuán)員學(xué)生的校園生活。
3、夢想嘉年華：將以跳蚤市場的形式呈現(xiàn)，各班需上交一定金額的攤位費(fèi)，即可在指定區(qū)域擺攤進(jìn)行交易，物品由各班同學(xué)自己準(zhǔn)備，所帶物品需健康，向上。
以上活動的策劃機(jī)會面向所有班級，征集活動策劃書。校園機(jī)會榜本著自愿參與的原則，以班級為單位，可以上交本學(xué)期某一項(xiàng)，或幾項(xiàng)校級活動的計劃書，內(nèi)容需包括：活動主題，名稱;活動形式;活動流程;活動時間等，計劃要盡量新穎，詳盡。一旦被采納，將會把班級成員加入到活動籌備組中，共同參與活動的準(zhǔn)備和決策，并在期末總結(jié)時對優(yōu)秀計劃書進(jìn)行全校表彰。
希望各班抓住機(jī)會，積極參與，展現(xiàn)班級的能力與風(fēng)采。
正如雪萊所說，人不能創(chuàng)造時機(jī)，但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機(jī)。機(jī)會擺在你的面前，需要的只是去爭取贏得它。希望每個班級都能把握機(jī)會，為我們自己的校園生活增添一抹嶄新的亮色，為幸福學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才智。
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
與理想的演講稿篇六
放飛理想演講稿總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，放飛理想演講稿是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們曾?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的`道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都。
要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標(biāo)，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個坐標(biāo)中移動。放飛理想演講稿人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章！
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！
??！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！
任何事物，不管是多復(fù)雜的現(xiàn)象、多深奧的思想，說到底也就是幾點(diǎn)經(jīng)過概括和抽象后的認(rèn)識。而這些認(rèn)識就是事物的精華、核心、本質(zhì)，只要你能抓住它，就能提綱挈領(lǐng)、一通百通。所以，如果你能用極為簡明的語言，條理分明地將自己的觀點(diǎn)加以表述，或?qū)Ψ剿枷搿⒂^點(diǎn)上的實(shí)質(zhì)部分一一揭露，便能在論辯中收到“片言以居要，一目能傳神”的效果。
在一次亞洲大專辯論賽中，香港中文大學(xué)隊與新加坡國立大學(xué)隊，針對“個人利己主義是社會進(jìn)步的最重要因素”的辯題進(jìn)行辯論。新加坡國立大學(xué)隊為正方，香港中文大學(xué)隊為反方，雙方爭辯激烈，相持不下。
這時，香港中文大學(xué)一個隊員指出：“國父孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了中國兩千多年的封建統(tǒng)治，難道是因?yàn)閭€人功利主義嗎？愛迪生發(fā)明電燈，造福全人類，難道也是因?yàn)閭€人功利主義嗎？”此話雖然簡短，但是一針見血、切中要害，具有幾乎不可辯駁的威力。
俗話說：“一句話能把人說笑，也能把人說跳。”一般情況下，能把人說“笑”的語言，通常是柔和甜美的。古往今來，和氣待人、放飛理想演講稿和顏悅色都被視為一種美德。柔言談吐是值得提倡的一種交際方式。
柔言談吐表現(xiàn)為語氣親切，語調(diào)柔和，語言含蓄，措辭委婉，說理自然。這樣說話對方會感到親切和愉悅，所談之言也易于入耳生效，有較強(qiáng)的征服力，往往能收到以柔克剛的交際效果。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
與理想的演講稿篇七
每一個成功的人背后，總有挫折和痛苦，但成功的人會戰(zhàn)勝它們。當(dāng)然，我們也有自己的理想、目標(biāo)、想法等等。當(dāng)別人不理解你的所作所為時，他們會認(rèn)為你是個怪人，對你另眼相看，甚至對你冷嘲熱諷。這是你人生中的挫折。當(dāng)面對挫折時，你可以對他們說：“你們的小鳥怎么知道天鵝的野心呢？”
人的生活不是一帆風(fēng)順的，一帆風(fēng)順的。我是一個普通的高中生，成績不算優(yōu)秀，能力一般，但是有夢想，有追求，有自己的人生目標(biāo)。
每當(dāng)我和同學(xué)朋友談?wù)撐业睦硐霑r，他們總是輕蔑地看著我。我知道，除了父母的鼓勵，我一無所有。我的夢想是：“我以后長大了就從零開始。創(chuàng)建一個屬于自己，屬于中國的大企業(yè)?！?/p>
我的夢想意味著這是我人生的根本。中國首富李福成白手起家，經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困難。因?yàn)樗麍猿植恍傅乜朔藷o數(shù)的挫折、痛苦、努力、掙扎、奮斗和學(xué)習(xí)，他現(xiàn)在是一個富人。他經(jīng)歷了無數(shù)的困難，磨礪出來了。他也被認(rèn)為是一個怪人，對待他不同，甚至嘲笑他。那又怎樣，每個人的做法都不一樣，都懂。
我跟他們說我的夢想時，他們譏笑我，認(rèn)為我是個怪人，但我并不介意。因?yàn)樗麄儾涣私馕?，從來不了解我，不了解我的?nèi)心需求。
作為一名21世紀(jì)的高中女生，她必須自信、自立、自強(qiáng)。學(xué)習(xí)好不代表一切，成績差不代表沒有能力，經(jīng)不起社會的考驗(yàn)。至少我是這么認(rèn)為的！
李福成能做的，我也能做，他白手起家，我也能，要在這個社會站起來，他必須經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得起誘惑，經(jīng)得起困難和痛苦的煎熬，把一切都變成成功的動力。
有一次，我在網(wǎng)上發(fā)布了一個關(guān)于我未來的計劃。"。
我在雜志上發(fā)了之后，我的網(wǎng)友、家人、朋友甚至一些陌生人都給了我評論。有人對我說：“一個16歲的女孩，有這么大的野心。她吃了熊心豹子嗎？”看到這里，我的心在顫抖。我回答他：“我16、17歲怎么辦？有信心有野心是我自己的事。我這個年紀(jì)的人就不能有出息嗎？”他回復(fù)我：“作為你這個年紀(jì)的學(xué)生，有夢想是好的，但是現(xiàn)在你有能力有資本說要自己創(chuàng)業(yè)。這一切都是青村對未來的幻想?！碑?dāng)我看到他說的話時，我似乎知道了很多。如果我想成功，我必須勇敢地面對一切。
雖然我現(xiàn)在沒有創(chuàng)造的能力，但是所有的能力都是可以培養(yǎng)的`，人是可以鍛煉的。以后可以好好學(xué)習(xí)，總結(jié)人生規(guī)律，了解失敗的原因，彌補(bǔ)自己的不足。
以后我會用我的能力和社會經(jīng)驗(yàn)來證明我的夢不是夢，更何況你的嘲諷和諷刺。我想告訴他們：“你們的小鳥怎么知道我的野心？”
與理想的演講稿篇八
每個人都有自己的理想，都希望自己能實(shí)現(xiàn)，我也不例外。理想就像高山上的雪蓮，那么純潔；理想就像一首歌里的一個音符，那么美妙；理想就像黑暗中的一盞明燈，那么明亮。我的理想是成為一名中國古典文學(xué)研究者。
從小就喜歡讀書，長大后更喜歡讀《史記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《百家講壇》這樣的中國文學(xué)名著。每當(dāng)沉浸在書的海洋里，我就覺得自己仿佛有一雙翅膀，翱翔在書的世界里，充分享受著書帶給我的樂趣。比如我看林黛玉的《黛玉葬花》，落在地上的美麗花瓣被絲囊包裹著埋在土里，我不禁為那些花感到惋惜，心情也不禁沉下去；當(dāng)我讀到她知道自己錯過了賈寶玉，她燒詩燒稿，最后死在床上的時候，我不禁為她的愛情悲劇感到惋惜。
例如，當(dāng)我讀到花和尚魯拔下了東瀛寺院的垂柳，殺死了惡徒，當(dāng)我讀到他赤手空拳殺死了鎮(zhèn)上的惡霸關(guān)西，為金氏父女而戰(zhàn)時，我不得不佩服他的強(qiáng)大力量和高超的武功，更為他的正直所震驚。和書中的人物在一起時喜時悲，感覺中國文學(xué)經(jīng)典是如此迷人，內(nèi)涵如此豐富。漸漸地，我想，為什么不好好研究它們呢？接下來我看了0103010這一欄，這種欲望越來越強(qiáng)烈。我覺得：那些演講者真的很厲害，知道這么多知識。中國古典文學(xué)博大精深，需要更多的人去研究。要是長大后能從事這個行業(yè)就好了！所以我有這樣一個理想。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)我的理想也不是那么容易的。首先要好好學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)，就像蓋樓一樣。然后是讀大量的書，積累語言，用心體會作者豐富的內(nèi)心情感世界，用大腦思考自己內(nèi)心的疑惑，用眼睛觀察生活，發(fā)現(xiàn)美的存在，用心感受讓人深思的啟示。繼續(xù)在書的花園里徘徊，做一只勤勞的蜜蜂，吮吸書里的甘露。最后，做個好人。為人正直，勇敢，有愛心，有同情心，有責(zé)任心，有很強(qiáng)的意志力和事業(yè)心，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
每個人都有美好的理想，每個人都想擁有燦爛的未來。我想，我會以知識為舵，以堅韌為槳，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。從現(xiàn)在開始，我將劃著這條充滿美好夢想的小船，迎著風(fēng)浪前行。我堅信有一天我會像彩虹一樣回到理想的彼岸。
與理想的演講稿篇九
金風(fēng)送爽，紫云吐瑞，樹高遠(yuǎn)理想，創(chuàng)輝煌人生。在這個收獲的季節(jié)里，我們品嘗著高考碩果盈枝的喜悅：實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)線、本科線的全面突破，創(chuàng)造了教學(xué)業(yè)績、德育素質(zhì)遙遙領(lǐng)先的輝煌，培養(yǎng)了大批品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃的棟梁之材。“星輝萬點(diǎn)隨風(fēng)去，旭日滿目待新篇”，輝煌已屬過去，夢想就在眼前。今天，我們又迎來了新一批的尋夢者、開拓者、創(chuàng)造者，那就是在座的諸位同學(xué)——你們！
你們正值意氣風(fēng)發(fā)、青春年少之時，跨進(jìn)高中的大門，就應(yīng)“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”，樹立高遠(yuǎn)的理想，成就不凡的人生。因?yàn)槔硐胧鞘?，可以敲出星星之火；理想是火，可以點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，可以照亮夜行的路；理想是路，可以引你走向遠(yuǎn)方。一粒種子可以無聲無息的在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹；一塊鈾石可以平平庸庸的寄身于其它礦物中，也可以發(fā)出驚天動地的能量；一個人可以碌碌無為的在世上混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。正如高爾基所說“人生只有兩種方式：一種是腐爛，一種是燃燒?！蔽蚁嘈?，我們襄高的每位學(xué)子都是渴望燃燒、勇于挑戰(zhàn)、樂意奉獻(xiàn)的人，在這“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”之時，就應(yīng)“壯志當(dāng)拿云”：書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。
然而，我們還要記著：駿馬在坎坷中飛奔，雄鷹在險峰上盤旋，松柏在風(fēng)雪中青翠，理想則在奮斗中實(shí)現(xiàn)。沒有奮斗，理想就只能是空想；沒有奮斗，人生就只能是一片空白。只瞄準(zhǔn)不射擊的不是好獵手，只吶喊不沖鋒的不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠(yuǎn)呆在黑暗中，雙目就會失明。所以，有藍(lán)天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步；有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉。“晴空高遠(yuǎn)憑舉翼，滄海遼闊任爭流”，只要努力，就有希望；唯有奮斗，才有輝煌。
當(dāng)然，我們在追求理想、拼搏奮斗的過程中，也難免會遇到一些挫折與失敗，這時候，我們還要學(xué)會樂觀自信、堅強(qiáng)超脫。相信：受挫一次，對生活的理解會加深一層；失誤一次，對人生的醒悟會增添一階；不幸一次，對時事的認(rèn)識會成熟一級；磨練一次，對成功的內(nèi)涵會透徹一分?？嗨袧a的麻結(jié)實(shí)，淤泥中綻放的荷花動人，沙漠上跋涉的駱駝執(zhí)著。因?yàn)樯偸窃诖煺酆湍ルy中茁壯，思想總是在徘徊和失意中成熟，意志總是在殘酷和無情中堅強(qiáng)。因而，我們要像汪國真詩中所寫的那樣去做：“我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報我以崎嶇，我就是一條歡樂奔騰的小河；報我以艱險，我就是一座堅強(qiáng)挺立的大山；報我以痛苦，我就是一只婉轉(zhuǎn)歌唱的黃鸝。”
“馬思邊草拳毛動，雕盼青云睡眼開。”同學(xué)們，我們要像鴻鵠，有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的青云之志；我們要像海燕，在蒼茫的大海上，搏擊風(fēng)雨，展翅飛翔；我們更要像大鵬，水擊三千里，扶搖而直上，逍遙于九天！在你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏奮斗的過程中，我謹(jǐn)代表全體教師，真誠的告訴大家：
我們愿意是橋，送你們到達(dá)成功的彼岸；
我們愿意是燈，助你們穿越茫茫的航程；
我們愿意是星，用我們火熱的生命點(diǎn)燃你們智慧的人生。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是成功的，我們就是驕傲的！
謝謝大家！
與理想的演講稿篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想，有的想當(dāng)兵，想保護(hù)家人和國家；有的人想當(dāng)老師，想培養(yǎng)人才；有一個人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命…而我想當(dāng)基因?qū)＜遥?/p>
當(dāng)我成為一名遺傳學(xué)家時，我會盡最大努力為人類服務(wù)。
如今，世界上仍然有許多國家、地區(qū)和人民沒有解決溫飽問題。在像非洲和貧困山區(qū)這樣的地方，食物和衣服已經(jīng)成為他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成為遺傳學(xué)家后，我要做的第一件事就是為他們解決溫飽問題。我會對食物的dna大驚小怪。
改變這些植物的基因鏈，使籽粒產(chǎn)量達(dá)到以前的30倍。此外，我還想在dna雙螺旋中加入人體各個部位所需的營養(yǎng)基因，讓人體各個部位得到更好的簡化和吸收。再者，我想縮短這種谷物種子的生長期，每季度收獲一次。
這是我的理想，一個崇高而崇高的理想。我知道實(shí)現(xiàn)這個理想并不容易。為了早日實(shí)現(xiàn)這個理想，我愿意從今天開始努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀榛驅(qū)＜?，必須有淵博的知識。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
與理想的演講稿篇十一
夢想是我們憧憬美好生活的理想愿望，每個人心中總會有他獨(dú)特的夢想。雖然在追求夢想的旅途中我們曾經(jīng)茫然失措，驚恐不定，甚至寢食難安，那是因?yàn)橛X得它總是遙不可及?？墒牵?jīng)的茫然、失落不代表永遠(yuǎn)，有茫然，有失落，表明我們還有夢想，還有追求的人生目標(biāo)。但是很多人在追求夢想的時候淺嘗輒止，最終得不償失。排除掉不可扭轉(zhuǎn)的客觀因素，最重要的還是人本身不能夠堅持，缺乏一往無前、永不言棄的精神。
作為一名追求夢想的高中生，在“人生不如意事十之八九”的現(xiàn)實(shí)面前，我們是否在怨天尤人，是否在逃避責(zé)任呢？我們有沒有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衽c決心呢？在每一個困難的岔路口，結(jié)果的好壞就取決于我們心靈的選擇以及對夢想的堅持。無論失敗多少次，只要還活著，就不能放棄，力未盡，氣未絕，心未死，不棄不餒，持之以恒。
在今年的里約奧運(yùn)會上，年輕的女排姑娘們一路過五關(guān)斬六將，好不容易闖進(jìn)了決賽。在決賽中，她們抱著永不放棄的信念，開始了與強(qiáng)敵塞爾維亞的激烈競爭。中國女排開局不利，連失兩局。這時，只要塞爾維亞再勝一局，那么她們就可以登上冠軍的寶座了。面對如此大的威脅，如此重的壓力，中國女排沒有被嚇倒，沒有被壓垮，她們憑著堅強(qiáng)毅力和為國爭光的信念，連勝三局。當(dāng)最后一球重重地砸在塞爾維亞女排那邊的場地內(nèi)時，全世界的人民都被中國女排的精神深深感動、折服了。中國女排登上冠軍領(lǐng)獎臺，她們當(dāng)之無愧。后來，有位記者采訪時問女排姑娘，是什么精神促使了她們最終的勝利？一位隊員答道：“因?yàn)槲覀冇兄餐男拍睿蔷褪羌词瓜乱痪秩匀皇鞘。覀円灿啦环艞?！?/p>
雛鷹的夢想是翱翔藍(lán)天，因此它選擇了一次次被父母從高空上往下扔的訓(xùn)練，終于化身雄鷹，傲視萬物；蟬蛹的夢想是向世人展示她那曼妙的身姿和色彩斑斕的美麗，因此她經(jīng)歷了破蛹的痛苦，最終在旁人艷羨的目光中，翩翩起舞，如詩如畫。這，就是夢想的堅持。
同學(xué)們，人生的旅途需要自己去探索，人生的方向需要自己好好把握，自己才是命運(yùn)的主宰者，只有自己才能讓自己發(fā)光。夢想在前，永不言棄！為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，讓我們選擇與風(fēng)浪搏擊！
與理想的演講稿篇十二
春天的理想是抽出一條條嫩芽；夏天的理想是灑下一束束陽光；秋天的理想是飄下一片片落葉；冬天的理想是吹起一朵朵雪花。當(dāng)然了，我也有自己的理想，就是當(dāng)一名出色的作家。
在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將它們整理成章，然后帶著激動的心情靜靜的回味幾遍，寫在紙上供人欣賞。這就是一種享受。
從5年級開始，一粒叫“作家”的種子被種在了我的心田。我是怎樣喜歡上當(dāng)作家的呢？哦，是在書店時。
在5年級時，媽媽天天帶我去書店。長期以來，我就在書店里學(xué)到很多寫作技巧，學(xué)到了很多好詞佳句。有一次，我正在看商曉娜姐姐寫的拇指班長系列叢書時，聽到了旁邊的一聲贊嘆聲：“曉娜姐姐真厲害！”聽著她的贊嘆聲，看著她臉上十分快樂的神情，我決定要當(dāng)個作家！從那時起，我就開始為實(shí)現(xiàn)這個理想而努力奮斗。為了讓這個理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著，從中汲取養(yǎng)分。雨果、大仲馬、列夫·托爾斯泰、狄更斯……這些名著中的養(yǎng)分，使我的寫作水平不斷提升。以前，我認(rèn)為寫作文是一種煎熬，而現(xiàn)在，寫作文對我來說是快樂的，是一種享受。我從中感悟到了日常生活中所不能體會到的人生哲理，寫作讓我受益匪淺。
當(dāng)然了，要想從愛好從理想變成現(xiàn)實(shí)，這個過程并不簡單。它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過：“一代代的名家既是豐碑，又是高墻?！必S碑可供后人敬仰和追隨，高墻又使人畏懼和退縮。是呀！艷麗的野玫瑰總開在荊棘叢生的地方，珍貴的雪蓮總生在懸崖峭壁之上。想實(shí)現(xiàn)自己的理想就好比走在荊棘叢中，就好比攀爬懸崖峭壁。我知道一段艱難的`道路擺在我的面前，我需要斬釘截鐵昂首挺胸的向前走去。我為自己選擇了這條路，就必須堅持不懈，不能半途而廢。所以，對于我來說，要想成為一個真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，，我時刻堅守著多讀、多思、多看、多記、多學(xué)、多練的理念。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作文充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，要善于吸收和分析，并運(yùn)用到作文中去；多看多記就是積累生活中的小事，并記錄下來；多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語上下功夫，寫出的文章就是空洞、華而不實(shí)的；多練就是勤動筆，這是提高寫作水平的一個重要環(huán)節(jié)。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想，我一直在這幾個方面做不懈的努力，一直堅持著，持之永恒。
也許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過我敢肯定，不管遇到什么危險，什么磨難，我都一定不會放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！
理想，指引我未知的前方……
與理想的演講稿篇十三
歷史的過往常常給我們留有最美好的懷念，記得我上學(xué)時，還不是所有的孩子都能夠上得起學(xué)，那時我們在校時間沒有這么長，我們每天下午回家都是麗陽在天，一派明媚，早早的回家，之后去幫媽媽干活。媽媽不會催促我去作業(yè)，只怕她自己的活路干不完，那時也沒有上晚自習(xí)的說法。
我們也沒有現(xiàn)在學(xué)生這么多的負(fù)擔(dān)，更沒有這么多的興趣和惡習(xí)，我們照樣考上了大學(xué)，我們什么苦也能受，我們什么事也能干，我們沒有家長如今的厚愛，也沒有如今的溫飽，我們經(jīng)歷過貧寒之苦，經(jīng)歷過衣食之虞，但我們懂得與家人同甘共苦，一段貧困的歷史滋養(yǎng)了一代結(jié)實(shí)的人。
我們的教育就是等同于分?jǐn)?shù)的教育，我們首先是教育目的誤導(dǎo)了教育行為，記得我們小學(xué)時學(xué)習(xí)的一篇課文《毛主席語錄》，文章內(nèi)容就是當(dāng)時我們的教育方針，我記得最真切:“我們的教育方針:使受教育者在德育，智育，體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。
學(xué)生也這樣，以學(xué)為主，兼學(xué)別樣，既不但學(xué)文，也要學(xué)工，學(xué)農(nóng)，學(xué)軍，也要批判資產(chǎn)階級。學(xué)制要縮短，教育要革命，資產(chǎn)階級統(tǒng)治我們學(xué)校的現(xiàn)象再也不能繼續(xù)下去了。”記得我們那時有學(xué)校的農(nóng)場，我們不時的去農(nóng)場勞動，我們還為農(nóng)副公司撿過杏仁，這是實(shí)踐了我們當(dāng)時的教育方針。
現(xiàn)在還有多少人能想起毛主席的這段語錄?還能想起我們有這樣的教育方針?我們今天之所以教育失敗，就是因?yàn)槲覀冞z忘了教育方針。當(dāng)我們一味的培養(yǎng)智育人才的時候，我們失卻了其他教育內(nèi)容，因而也失卻了人才身上應(yīng)該具備的其他素質(zhì)，我們的孩子因此被教養(yǎng)成“五無”之人——無情，無能，無望，無奈，無責(zé)任心。我們的教育方針就是我們的一個教育理想。
我們的學(xué)制太長。我們小時候小學(xué)5年，中學(xué)4年，大學(xué)?？?年，本科4年。如果完成這個完整的學(xué)業(yè)過程，就是11年或13年，孩子7歲上學(xué)，18歲或21歲就可以走向社會和生活，而現(xiàn)在呢?小學(xué)6年，中學(xué)6年，?？?年，本科4或5年，在不斷提高學(xué)歷的今天，還有3年碩士學(xué)習(xí)，想想，完成這個過程需要多長時間?一個孩子7歲入學(xué)，進(jìn)入社會和生活，他多大了啊?我們把孩子靜養(yǎng)太久了，他們進(jìn)入社會的腳步邁的太遲了，鍛煉的最佳時機(jī)錯過了，所以致使今天的孩子無法做到“三十而立”，所以就有了“啃老族”，也有了“父母在，不按揭”令人心寒的心聲。我們的學(xué)制如此長，我們的孩子學(xué)了那么久，最后的結(jié)果竟是如此。縮短學(xué)制，提前磨練，也許就是一種教育的理想。
我們的班額太大?，F(xiàn)在叫囂城市化，因?yàn)槌鞘凶屛覀兊纳罡篮?。于是，我們以農(nóng)村包圍城市的方式，以速戰(zhàn)的進(jìn)程很快使城市人口密集，外地務(wù)工者，周邊農(nóng)民云集城市，城市學(xué)校的擴(kuò)建，師資力量的壯大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有農(nóng)民進(jìn)城的速度高，這些民工子弟就學(xué)自然就成了“加賽”。我們小時候一個班有30幾個同學(xué)，現(xiàn)在各省市規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)班額中小學(xué)基本在40到45人，高中是50到55人，但是，我們現(xiàn)在的絕大多數(shù)小學(xué)初中班級，每班平均65人左右，高中普通學(xué)校也近70到75人。
這種“超員”負(fù)荷，給我們的教育教學(xué)管理帶來了極大的困難，也就是說，我們在教學(xué)中也時刻承擔(dān)著風(fēng)險，我們教育失敗的可能性太大了，因?yàn)榘啻?，我們顧不過來，我們對好些孩子學(xué)習(xí)的失誤無法及時督導(dǎo)和補(bǔ)救，我們不是積累成功，我們在很大程度上積累了失誤，因而造就了差生，造就了學(xué)生學(xué)業(yè)的失敗，因?yàn)閷W(xué)業(yè)失敗，孩子們的學(xué)習(xí)興趣銳減，成長的信心消逝了。
我們在今天這樣一個“金字塔式”的選拔教育模式下，在過程中已經(jīng)使大部分孩子淪為學(xué)習(xí)的落魄者，這撥學(xué)生成了“金字塔”穩(wěn)固的基座。這種現(xiàn)狀，大班教學(xué)是罪魁禍?zhǔn)?，那么小班額或標(biāo)準(zhǔn)班額一定就是我們教育的理想了。
我們的生活需要城市的繁華和繁榮，但學(xué)習(xí)卻恰恰需要一種安靜和安寧?，F(xiàn)在我們把大多數(shù)鄉(xiāng)下學(xué)校合并在城區(qū)，而城區(qū)交通擁擠，人口密集，街市喧囂，環(huán)境污濁，我們的孩子被隔離在自然之外，被圍困在這座堅固的石林之中，美其名曰享受優(yōu)質(zhì)教育資源，概念是城市教育一定比鄉(xiāng)村教育好。
但真理也不是絕對的，何況這樣的缺少真理的的說法?我們的學(xué)校多在城區(qū)中心，我們的教學(xué)大樓就矗立在車水馬龍的街道邊上。我們的學(xué)生在教室聽課的時候，大街上的汽笛聲，建筑工地的機(jī)械聲，商鋪勁爆的音樂聲，店鋪開張的禮炮聲，聲聲入耳。
我們的孩子遠(yuǎn)離了寧靜的同時，也遠(yuǎn)離了安全，他們上下學(xué)時，交通擁擠，道路堵塞，人馬混亂，搶時間，搶車道，常常造成安全事故，致傷致殘致亡的學(xué)生不在少數(shù)。除了人身安全外，還有精神靈魂的安全，好些學(xué)生進(jìn)城急急忙忙趕超城市水平，他們遠(yuǎn)離父母的監(jiān)管，他們進(jìn)網(wǎng)吧，學(xué)消費(fèi)，租屋逃課，提前荒廢學(xué)業(yè)，甚至有些學(xué)生由于各種心理問題，輕生自殺的也屢見不鮮。我們的行話是:環(huán)境育人?？裨甑沫h(huán)境培養(yǎng)不出優(yōu)雅的人，非自然的環(huán)境滋養(yǎng)不出正常的人。
給學(xué)校一片樂土，給一片凈土，給一片適合人生存成長成才的園地，讓我們的孩子別在文字符號里欣賞四季美景認(rèn)識花鳥魚蟲，別在急管繁弦中求得勤奮進(jìn)取，別在危機(jī)四伏的環(huán)境里追求健康成長，能夠真正育人的環(huán)境一定是我們的又一個教育理想。
與理想的演講稿篇十四
如果生命是一個未知的港灣，我們將獨(dú)自探索浩瀚的大海。用智慧打開層層云彩，探索；用不懈的精神，劃著腳下的小船前進(jìn)；用深刻的思想回答問題。然后，理想是天空中最亮的一顆星，指引著我們勇敢前行。
我曾經(jīng)有很多理想，比如演員，歌手，老師，警察。然而時光流逝，一個又一個理想在星空中迷失，留下了一顆新的晨星。
再談理想，不禁回憶起最后一個理想：米其林大廚。
米其林廚師的理想被同學(xué)的話刷掉了?，F(xiàn)在回想起來，真的是哭笑不得。我一句話放棄的“理想”，真的是豆芽菜的脆弱夢想！
現(xiàn)在我對理想有了新的定義：我想成為一名藝術(shù)家。所以，我會努力考上清華美院或者中國美術(shù)學(xué)院！
其實(shí)這個理想不是一時興起。5歲的時候，我把這顆“夢想的種子”深深的種在了心里，只是因?yàn)樵絹碓蕉嗟摹袄硐搿卑l(fā)芽了，迷失在了云里。我喜歡畫畫，也深深地被這門藝術(shù)迷住和陶醉。
從小學(xué)畫畫，因?yàn)闆]有遇到合適的美術(shù)老師，中斷了一年。之后拜了新老師，繼續(xù)學(xué)畫畫。從5歲開始學(xué)畫，我就沒有過“放棄”的想法。
理想是茫茫人生中的一顆星，不斷指引著我們前進(jìn)的方向。因?yàn)閻郏詧猿?！理想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)！
每個人都有自己的人生目標(biāo)和理想。這個理想或大或小，或平凡或遠(yuǎn)大，但只要有理想，就要努力去實(shí)現(xiàn)，去爭取，去前進(jìn)！不要忘記你的首創(chuàng)精神，以達(dá)到你的最終目標(biāo)，加油！
與理想的演講稿篇十五
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！很高興能與大家相聚在國旗下。今天。我演講的題目是《為理想而拼搏》。
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷前進(jìn)；是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動力。
好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因?yàn)?，勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成，成功并非一蹴而就。”不錯，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”，只有努力，才能收獲。在學(xué)術(shù)上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎(chǔ)，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達(dá)旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了27年時間，才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。
才能來自勤奮，勤奮鑄就成功。對此，我是深有體會的。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力，積極進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習(xí)計劃，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問題及時請教老師，終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。
天上不會掉餡餅，世上沒有免費(fèi)的午餐。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，因?yàn)椋挥羞@樣，我們才能學(xué)有所成，為未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，并且為之不斷努力，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家！
與理想的演講稿篇十六
今天我演講的題目是《我的理想》。
有人說，理想是地平線，看得到，卻永遠(yuǎn)也走不到；有人說，理想是引路標(biāo)，看得見，就能順利抵達(dá)；有人說，理想是一盞燈，只要打開，就能獲得光明；我說，理想是一扇門，讓人走出困頓，獲得希望。
我的理想是成為一名光榮的人民警察。因?yàn)樵谖铱磥恚熬臁本褪怯⑿鄣拇~。警察可以除暴安良，打擊犯罪，還可以維護(hù)社會治安，讓人們生活在和諧的氛圍中。但是實(shí)現(xiàn)理想不能只靠“說”，還要靠實(shí)際行動。
從今以后，我要堅持每天早起跑步，鍛煉體魄?？墒?，只有健康的體魄是不夠的，我還要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，擁有一個智慧的大腦，這能夠幫助我們提高偵破能力，更好的完成上級和人民交給我的任務(wù)。
為了實(shí)現(xiàn)理想，讓我們一起努力吧！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
與理想的演講稿篇十七
我，來自瑞安市一中，自20xx年擔(dān)任校長工作以來，堅信諺語“一頭威猛的獅子帶領(lǐng)一羊群可以戰(zhàn)勝一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子”，深知校長工作的重要性。一直以來信守“讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)”教育思想，引領(lǐng)學(xué)校走向多元卓越，人本和諧“。
我認(rèn)為：教育的本質(zhì)是知識遺忘之后剩下的全體，教育人生的經(jīng)歷就是一種體驗(yàn)收獲。”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“的基本含義就是：給每一位學(xué)生體驗(yàn)生活的機(jī)會，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的潛能，培養(yǎng)積極的人生情感，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會創(chuàng)造。
首先學(xué)校教育的對象是學(xué)生，學(xué)校的功能是育人。學(xué)校必須要培育于社會有用的人才，為學(xué)生發(fā)展打下基礎(chǔ)?！弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“思想是面向全體，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，這與學(xué)校育人的功能是一致。
其次素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)是貫徹黨的教育方針，教育方針是要培養(yǎng)德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育就是以提高國民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，使學(xué)生生動活潑的發(fā)展?！弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“重視學(xué)生潛能發(fā)展符合素質(zhì)教育的訴求。
其三科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)是按規(guī)律辦事。作為學(xué)校教育必須要事實(shí)求實(shí)的依托的原為基礎(chǔ)，按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生的人身全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展，讓學(xué)生充分發(fā)揮天賦與愛好。我的教育思想始終貫徹這按規(guī)律辦教育。
作為擔(dān)任十年校長崗位的我，教育思想提出有走過了三個歷程：20xx年剛開始接任校長，在考試指揮棒的指引下，面對素質(zhì)教育的要求，我思考教育的本質(zhì)，認(rèn)同個性+特長的辦學(xué)理念。
至20xx年，發(fā)現(xiàn)個性鮮明的學(xué)生還是在那些優(yōu)生中表現(xiàn)的較多，對于大多數(shù)學(xué)生還是陪讀的現(xiàn)象，不能張揚(yáng)自己的個性，也沒有場所、途徑、方向可以讓他們張揚(yáng)。不過學(xué)生想成功的愿望還是非常強(qiáng)烈，記得當(dāng)時一位不父親產(chǎn)業(yè)去選擇自己創(chuàng)辦戶外俱樂部，寫信感謝學(xué)?？萍冀逃o他帶來的變化，給我?guī)淼纳钏?。多元智能理論的出現(xiàn)，啟迪我對教育思想的新認(rèn)識，需要為了學(xué)生潛能的發(fā)展奠基。于是我們創(chuàng)辦大量的學(xué)生俱樂部，開始研究綜合實(shí)踐活動課程帶給學(xué)生的快樂需求。
自20xx年課程改革的深入，我們發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生渴望成功已經(jīng)成為共識。記得當(dāng)時一次家長會，一位家長拿到一張素質(zhì)運(yùn)動會的獎狀感嘆，我家孩子什么都不行就是體育還可以。我認(rèn)識到學(xué)校教育不能為學(xué)生量身定做，但可以為學(xué)生終身發(fā)展注入原動力。又遇學(xué)生生源的激烈變化，擇校生增多，要使每一位學(xué)生成材，我認(rèn)識到，學(xué)生最大的學(xué)校生涯收獲還是在于學(xué)生中每一次的成功體驗(yàn)，在若干年之后回憶還會有喜滋滋的感覺就是那場曾經(jīng)有過的成功或不成功體驗(yàn)。
于是提出”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)“教育思想，只要孩子在學(xué)生有這種成功及到不成功的人生經(jīng)歷，這種收獲的經(jīng)驗(yàn)于其終身學(xué)生必將會是一個新的起點(diǎn)，有了這種體驗(yàn)情懷，孩子們必會找到學(xué)習(xí)、工作、規(guī)劃人生的基點(diǎn)。
在工作中我秉承這一思念，去引導(dǎo)學(xué)校人本和諧。
從本身實(shí)際出發(fā)，我比較關(guān)注理想的教師，怎樣做一個理想的教師。要做一名我認(rèn)為要做一個理想的教育者，首先他要有絕對的知識基礎(chǔ)。因?yàn)榻處熥罨A(chǔ)的功能是教授學(xué)生知識，而現(xiàn)在大多數(shù)教師也是這么做的。而要想更好的教授學(xué)生，老師就得一直學(xué)習(xí)。因?yàn)闀r代在變，知識會隨著變。教師只有不停的學(xué)習(xí)，才會授予學(xué)生與時俱進(jìn)的知識。其實(shí)，在整個社會正在倡導(dǎo)和踐行終身教育。
其次理想的教師應(yīng)是愛學(xué)生的教師。朱教授在論及”理想的教師，應(yīng)該是一個充滿愛心，受學(xué)生尊敬的教師“，說到了我們現(xiàn)在的很多老師充當(dāng)?shù)氖恰苯逃臁昂汀眲Ｗ邮帧暗慕巧?，無限地放大學(xué)生的問題，在我們手上，失去了很多諾貝爾獲獎?wù)?。教師只有對學(xué)生充滿愛心，才會去賞識他們，激勵他們，讓他們享受到成功的快樂。我知道做一個理想的教師不容易，尤其是當(dāng)付諸實(shí)際時，很多問題就會出現(xiàn)，這時候的解決之道就會與我們所想大相徑庭。但我仍然懷揣做理想教師的夢。
“誰在保持夢想，誰就能夢想成真;誰能不懈地追尋理想，誰就能不斷地實(shí)現(xiàn)理想?！薄段业慕逃硐搿芳钗覀?，不要放棄我們的理想。只要不放棄，理想就不會終究是理想。我會努力，努力將來成為一個理想的教師。
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