在實(shí)施任何方案之前，我們需要仔細(xì)分析問題的性質(zhì)和特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)和需求，然后收集相關(guān)信息并進(jìn)行分析，接著制定相應(yīng)的策略和步驟，最后評(píng)估和調(diào)整方案。方案的成功與否取決于實(shí)際操作和執(zhí)行效果，需要實(shí)踐檢驗(yàn)。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇一
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線的`親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、時(shí)間：20xx年12月9日9：00—xx：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月10日9：00—xx：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年12月xx日9：00—xx：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
1、中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2、每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3、評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
1、人員安排
組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員
2、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場(chǎng)地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
1、園長(zhǎng)致辭
2、家長(zhǎng)代表講話
3、親子游戲
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇二
2、發(fā)布《大班親子活動(dòng)宣傳》，統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)，主題橫幅等。
3、教師準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)器材和場(chǎng)地布置。
4、圖章、參賽紙。
大班幼兒及家長(zhǎng)。
1、通過活動(dòng)，讓家長(zhǎng)在重溫民間體育游戲的同時(shí)和幼兒一起體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的快樂。
2、在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)和競(jìng)賽意識(shí)。
3、通過活動(dòng)讓家園的距離更近，更好地進(jìn)行家園的溝通和情感交流。
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
二、升旗儀式
三、運(yùn)動(dòng)員熱身（廣播操）
四、集體比賽項(xiàng)目活動(dòng)形式：
1、以班級(jí)集體為單位進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽。
1）拔河比賽，每班選取8位家長(zhǎng)參加比賽，兩個(gè)兩個(gè)班進(jìn)行比賽；
2）跳繩比賽，每班選取4位家長(zhǎng)進(jìn)行比，最后4位獲勝者進(jìn)行比賽。
五、分場(chǎng)地依次進(jìn)行個(gè)人比賽項(xiàng)目
（一）活動(dòng)形式：
1、以家庭為單位進(jìn)行親子游戲比賽
2、每一項(xiàng)比賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領(lǐng)取貼紙。
（二）具體項(xiàng)目：
一、集體項(xiàng)目
1、跳繩比賽：每班各請(qǐng)4位家長(zhǎng)參賽，每人跳繩30秒鐘，最后累加個(gè)數(shù)最多的'班級(jí)為勝。并選出每班跳的最多的家長(zhǎng)進(jìn)行比賽，決出最后獲勝者。
2、拔河比賽：每班各請(qǐng)8位家長(zhǎng)參賽，兩兩班級(jí)之間參加比賽，決出最后獲勝班級(jí)。
二、個(gè)人項(xiàng)目
一）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西面（平時(shí)運(yùn)動(dòng)的玩車區(qū)）
a、螃蟹走路：家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背坐在滑板車上，雙腳用力前進(jìn)，先到終點(diǎn)為勝。
b、運(yùn)水果：孩子坐在扭扭車?yán)@過障礙前進(jìn)，到終點(diǎn)后孩子下來(lái)數(shù)5個(gè)水果裝進(jìn)扭扭車運(yùn)回來(lái)。
二）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面（平時(shí)運(yùn)動(dòng)的玩球區(qū)）
c、家庭投籃：家長(zhǎng)將籃筐背在胸前，孩子站在規(guī)定的線后投籃，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)最多的為勝。
d、點(diǎn)球大賽：家長(zhǎng)和幼兒分別在射球點(diǎn)上各射門五次，進(jìn)球個(gè)數(shù)多的為勝。
五、幼兒根據(jù)自己得到貼紙的個(gè)數(shù)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇三
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的`"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"。活動(dòng)安排如下:
12月11日上午9：00
：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
名稱：車輪滾滾
玩法：
１．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
２．聽到老師口令，幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。
３．家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。
４．最先滾完為勝者。
名稱：套圈
玩法：
1．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2．到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。
3．家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。
4．最先跑完為勝者。
名稱：運(yùn)球
玩法：
1．每班10名幼兒、10名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列。
2．到老師口令，家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。
3．幼兒抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
4．最先跑完為勝者。
名稱：大腳板
玩法：
1．每班5人，分成5組。
2．家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
3．聽到口令后，幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
名稱：螃蟹走
玩法：
1.每班4名幼兒，4 名家長(zhǎng)，分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽，取第一名參加決賽。
2.家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。
3.聽到口令后，家長(zhǎng)和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
四、比賽方法：
1．以班級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
1．幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2．參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3．參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。
1．全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2．教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3．后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4．各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5．要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月24日早上9：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、集體討論活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)，擬訂此方案。
2、發(fā)布《大班親子活動(dòng)宣傳》，統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)，主題橫幅等。
3、教師準(zhǔn)備相應(yīng)的活動(dòng)器材和場(chǎng)地布置。
4、圖章、參賽紙。
活動(dòng)對(duì)象：
大班幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓家長(zhǎng)在重溫民間體育游戲的同時(shí)和幼兒一起體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的快樂。
2、在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)和競(jìng)賽意識(shí)。
3、通過活動(dòng)讓家園的距離更近，更好地進(jìn)行家園的溝通和情感交流。
活動(dòng)過程：
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
二、升旗儀式。
三、運(yùn)動(dòng)員熱身（廣播操）。
四、集體比賽項(xiàng)目活動(dòng)形式：
1、以班級(jí)集體為單位進(jìn)行運(yùn)動(dòng)比賽。
1）拔河比賽，每班選取8位家長(zhǎng)參加比賽，兩個(gè)兩個(gè)班進(jìn)行比賽；
2）跳繩比賽，每班選取4位家長(zhǎng)進(jìn)行比，最后4位獲勝者進(jìn)行比賽。
五、分場(chǎng)地依次進(jìn)行個(gè)人比賽項(xiàng)目。
（一）活動(dòng)形式：
1、以家庭為單位進(jìn)行親子游戲比賽。
2、每一項(xiàng)比賽分若干組，每組決出第一、二、三名，到裁判處領(lǐng)取貼紙。
（二）具體項(xiàng)目：
一、集體項(xiàng)目。
1、跳繩比賽：每班各請(qǐng)4位家長(zhǎng)參賽，每人跳繩30秒鐘，最后累加個(gè)數(shù)最多的班級(jí)為勝。并選出每班跳的最多的家長(zhǎng)進(jìn)行比賽，決出最后獲勝者。
2、拔河比賽：每班各請(qǐng)8位家長(zhǎng)參賽，兩兩班級(jí)之間參加比賽，決出最后獲勝班級(jí)。
二、個(gè)人項(xiàng)目。
一）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西面（平時(shí)運(yùn)動(dòng)的玩車區(qū)）。
a、螃蟹走路：家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背坐在滑板車上，雙腳用力前進(jìn)，先到終點(diǎn)為勝。
b、運(yùn)水果：孩子坐在扭扭車?yán)@過障礙前進(jìn)，到終點(diǎn)后孩子下來(lái)數(shù)5個(gè)水果裝進(jìn)扭扭車運(yùn)回來(lái)。
二）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東面（平時(shí)運(yùn)動(dòng)的玩球區(qū)）。
c、家庭投籃：家長(zhǎng)將籃筐背在胸前，孩子站在規(guī)定的線后投籃，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)最多的為勝。
d、點(diǎn)球大賽：家長(zhǎng)和幼兒分別在射球點(diǎn)上各射門五次，進(jìn)球個(gè)數(shù)多的為勝。
三）大二班門前場(chǎng)地（平時(shí)運(yùn)動(dòng)的跳躍區(qū)）。
e、抬花轎：兩個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子三人為一組，家長(zhǎng)抬花轎幼兒坐轎子，拿到娃娃后返回原點(diǎn)，先到者為勝。
f、兩人三足：家長(zhǎng)和孩子兩個(gè)腳綁在一起，共同前進(jìn)，繞過椅子返回起點(diǎn)，先到為勝。
四）塑膠場(chǎng)地中間（平時(shí)運(yùn)動(dòng)的平衡鉆爬區(qū)）。
g、踩高蹺：腳踩高蹺往前走，到達(dá)終點(diǎn)后走回，先到者為勝。（家長(zhǎng)站在對(duì)面，當(dāng)幼兒踩著高蹺過來(lái)時(shí)，家長(zhǎng)給幼兒身上的籃筐里裝4個(gè)沙包，看最終誰(shuí)先到終點(diǎn)。）。
五、幼兒根據(jù)自己得到貼紙的個(gè)數(shù)去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇五
1.中大班以年級(jí)為單位，小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評(píng)委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)籌備。
1.人員安排。
組長(zhǎng)：黃芳副組長(zhǎng)：龔玲華組員：各班教師及后勤人員。
2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
（1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
（2）希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
（3）場(chǎng)地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
（4）以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng)，做到早通知，讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)程序。
1.園長(zhǎng)致辭。
2.家長(zhǎng)代表講話。
3.親子游戲。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇六
秋高氣爽，最適合戶外活動(dòng)了。親子活動(dòng)一直也是老師們比較頭疼的問題，今天，小編帶來(lái)親子活動(dòng)方案和項(xiàng)目，快帶家長(zhǎng)和孩子玩起來(lái)！
一、設(shè)計(jì)意圖。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中，通過設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓全園親子共同參與開幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演，在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中，感受運(yùn)動(dòng)的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。
二、活動(dòng)總目標(biāo)。
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）組織工作。
1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、組織親子報(bào)名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。
（二）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。
（三）物質(zhì)準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)倡議書，海報(bào)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置，活動(dòng)橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。
四、活動(dòng)過程。
開幕式。
1、主持人致開幕詞。
2、開場(chǎng)舞表演。
3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。
4、升旗儀式。（可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。）。
5、師生齊唱園歌。
6、園長(zhǎng)講話。
7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
8、家長(zhǎng)代表講話。
9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
10、幼兒團(tuán)體操表演。
背背樂：幼兒聽信號(hào)從起點(diǎn)出發(fā)，爬過一片“草地”，跨過兩個(gè)“小坑”，爬上家長(zhǎng)的背，由家長(zhǎng)背著跑回家。
探寶：幼兒聽到指令后，鉆過（側(cè)身鉆）“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長(zhǎng)背著孩子爬過“草地”，到達(dá)重點(diǎn)。
親子過“河”：幼兒和家長(zhǎng)腳穿鞋子，各自手拿一張報(bào)紙，站在報(bào)紙上，聽到信號(hào)后，親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路，并依次踩著小路（報(bào)紙）往前，到椅子處由家長(zhǎng)背著孩子往回跑。
大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)雙腳上，家長(zhǎng)雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上，聽到信號(hào)后，迅速往終點(diǎn)走去。
“小狗運(yùn)糧食”：“小狗”（幼兒）聽到信號(hào)，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達(dá)家長(zhǎng)處，由家長(zhǎng)將“糧食”裝進(jìn)小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。
“小貓運(yùn)球”：“小貓”（幼兒）聽到信號(hào)后，用羽毛球拍趕球到家長(zhǎng)處，與家長(zhǎng)一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運(yùn)到終點(diǎn)，最快的一對(duì)為勝。
幫小動(dòng)物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”（由兩個(gè)軟墊三角撐起），走過“小橋”，將積木交給家長(zhǎng)再回頭運(yùn)積木。家長(zhǎng)將幼兒送來(lái)的積木按圖案拼好房子造型。
走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號(hào)后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。
滾圈套圈：幼兒每次帶一個(gè)圈，滾到家長(zhǎng)處，并將圈交給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)投擲圈，看誰(shuí)先投中。
親子接力：幼兒聽到信號(hào)后，走高蹺繞著障礙物走s形，到達(dá)家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)運(yùn)球繼續(xù)走s形障礙物到終點(diǎn)。
瓶球接力：每對(duì)親子十個(gè)海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長(zhǎng)處，將球傳給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處，先送完十球?yàn)閯佟?/p>
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)構(gòu)思：本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)！
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015年12月 30 日下午
四、活動(dòng)主題：“大手牽小手，一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開展，保證幼兒安全。
七、活動(dòng)流程：
（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到。
（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動(dòng)開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，親愛的小朋友們：大家好！
們的口號(hào)：“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞.
2、校長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
(四)、活動(dòng)順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
2、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ)：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
附各班親子游戲：
大班親子游戲
1、踩氣球
準(zhǔn)備：氣球若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
3、揪尾巴
準(zhǔn)備：尾巴若干
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來(lái)。
4、我是小姚明
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1：二人三足跑(4—5歲)
游戲材料：乒乓球若干（35個(gè)）、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法：1. 游戲可分成六組進(jìn)行，6—7個(gè)家庭為一組。
2. 在游戲場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)幾對(duì)
父子站在起跑線上，媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回，再次出發(fā)取球，把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止，以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過程中媽媽不能幫忙。 說明：一定要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)注意幼兒的安全。
2：搶椅子
游戲準(zhǔn)備：小椅子若干 、小獎(jiǎng)品（25個(gè)）
游戲玩法：游戲可分成8組進(jìn)行，5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂開始，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止，馬上搶到位子并坐好，沒有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目，以增加活動(dòng)氣氛。
游戲規(guī)則：每一組家長(zhǎng)和孩子共10人，只放7個(gè)凳子，搶不上凳子的家長(zhǎng)或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說一句對(duì)老師想要說的真心話。
1：小貓釣魚
游戲準(zhǔn)備：小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法：由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大貓和小貓，大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進(jìn)行，每組5個(gè)家庭，規(guī)定在2分鐘內(nèi)，釣魚最多的家庭獲勝，并給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說明:家長(zhǎng)要照顧孩子，不能獨(dú)立進(jìn)行。
2：小青蛙運(yùn)氣球
游戲準(zhǔn)備： 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法：由家長(zhǎng)和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背著小青蛙運(yùn)氣球。游戲分7組進(jìn)行，每組4個(gè)家庭，在50米的跑道上運(yùn)氣球，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，就作為勝利者，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
說明：家長(zhǎng)背著孩子運(yùn)球過程中，要注意自生與孩子的安全。
甘浚小學(xué)
2015年12月22日
一．活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2．通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3．發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4．通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二．活動(dòng)時(shí)間：
2015年12月20日下午2：300
三．活動(dòng)對(duì)象：
，四．活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi) 五．活動(dòng)方式：
五．活動(dòng)方式：各班教師組織各班入場(chǎng)站好方隊(duì)
六．活動(dòng)程序：
1·主持開幕；
2·園長(zhǎng)講話
3·各班依次序入場(chǎng)
4·家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作；
5·按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；
6·頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
七．活動(dòng)準(zhǔn)備材料：
音響設(shè)備(園長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé))；
橫幅(保安負(fù)責(zé))；
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ；
攝像（家長(zhǎng)負(fù)責(zé)）；
桌子、椅子、
八．活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
1·大大班 游戲名稱； 兜兜水果； 準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果 游戲規(guī)則：。
口號(hào)是；奮勇拼搏、展現(xiàn)自我，大大班、絕不簡(jiǎn)單
2.· 大班 游戲名稱；我是小小引路 準(zhǔn)備：飲料瓶若干
口號(hào)是；大班精英、敢闖敢拼
5·中三班 游戲名稱 抓尾巴 準(zhǔn)備；皺紋紙、繩子
6·中四班 釣魚
準(zhǔn)備：六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚（家長(zhǎng)從旁協(xié)助），第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
7·小班 踩氣球
準(zhǔn)備：每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球，踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰，音樂停止后，按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)： 金牌
二等獎(jiǎng)： 銀牌
三等獎(jiǎng)· 銅牌
十．親子活動(dòng)結(jié)束
請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加！
二零一四年六月十九
大班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)
《綱要》中指出：幼兒園應(yīng)創(chuàng)造各種條件，開展幼兒喜歡的.游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中讓孩子獲得快樂、健康和自信。此次活動(dòng)，我們不僅為孩子們提供一個(gè)展示自我、樹立自信的機(jī)會(huì)，使他們養(yǎng)成合作、謙讓、遵守規(guī)則的好品質(zhì)；更希望他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢，學(xué)會(huì)為別人鼓掌、喝彩，懂得競(jìng)爭(zhēng)的含義，希望他們?cè)谟變簣@這片藍(lán)天下更健康、快樂的成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2015年6月19日
活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
活動(dòng)目的： 為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4．獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程：
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
（1）主持人宣布——大班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
（2）運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
（3）舉行升國(guó)旗儀式：升國(guó)旗、奏國(guó)歌
（4）大班教師講話
（5）家長(zhǎng)代表講話
（6）運(yùn)動(dòng)員代表講話（運(yùn)動(dòng)員宣誓）
（7）運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
2、幼兒廣播操表演。
3、主持人講注意事項(xiàng)：
（1）、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或亂跑。
（2）請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（3）各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)在活動(dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。不要在場(chǎng)地上隨意走動(dòng)。不要帶孩子隨便離開班級(jí)。
（4）、 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
項(xiàng)目一：闖關(guān)小勇士（幼兒個(gè)人項(xiàng)目）每班12個(gè)孩子
項(xiàng)目二、拍球高手（一家3口）每班12個(gè)家庭。
項(xiàng)目三：突擊小士兵（幼兒個(gè)人項(xiàng)目）每班12個(gè)孩子。
項(xiàng)目四：推小車 （母-子或母女）每班12個(gè)家庭。
項(xiàng)目五：灌籃高手（父子或父女）每班12個(gè)家庭。
項(xiàng)目六： 20米羊角球接力賽（一家三口）每班12個(gè)家庭。
以上每項(xiàng)活動(dòng)按六組進(jìn)行，每組6個(gè)家庭比賽，取速度最快的一組為勝，及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品。
主持人宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的支持與參與。
大班親子活動(dòng)項(xiàng)目：玩法及規(guī)則
項(xiàng)目一:闖關(guān)小勇士（幼兒個(gè)人項(xiàng)目）
目的:1、訓(xùn)練幼兒的腿部力量,及肢體協(xié)調(diào)性。2、訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備:地墊12個(gè),相同題卡若干個(gè),障礙物6個(gè)。
玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),助跑跨跳躍過障礙物。跑到前方放置的地墊處,拿起地墊輪換交替到終點(diǎn)答題（看心算），先到且答題正確者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、必須重復(fù)輪換交替踩地墊直至終點(diǎn)。 項(xiàng)目二:突擊小士兵（幼兒個(gè)人項(xiàng)目）
玩法:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)跑到地墊處前滾翻一個(gè),站起快速走過平衡木，在地墊上匍匐前進(jìn)站起后鉆過山洞，跑到終點(diǎn)，以最快者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā)。2、匍匐前進(jìn)時(shí)全身不能離開地墊。
親子項(xiàng)目三:拍球高手（一家3口）
各隊(duì)皮球1個(gè),長(zhǎng)棒2根(長(zhǎng)約60厘米)，玩法:幼兒在跑道中間位置等待，父母2人面對(duì)面雙手拿2根長(zhǎng)棒運(yùn)球,當(dāng)父母到達(dá)幼兒處幼兒接過皮球,拍球到達(dá)終點(diǎn),以速度最快者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、家長(zhǎng)運(yùn)球時(shí)如皮球掉地,須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進(jìn)。
親子項(xiàng)目四、20米羊角球接力賽：（一家三口）
各隊(duì)羊角球1支，玩法：媽媽在跑道中間位置等待，爸爸和孩子在起點(diǎn)準(zhǔn)備，比賽開始，爸爸騎羊角球到媽媽處，媽媽騎羊角球回到幼兒處（起點(diǎn)）。幼兒騎羊角球到終點(diǎn)。誰(shuí)先到誰(shuí)獲勝。
親子項(xiàng)目五、推小車 母-子或母女
各隊(duì)小騎馬1個(gè)，玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地當(dāng)推車從起點(diǎn)出發(fā)到小馬處，幼兒迅速騎馬到達(dá)終點(diǎn)，速度快者為勝。
規(guī)則：1、聽到哨音方可出發(fā);2、在活動(dòng)中如果小馬倒了，須站起騎好小馬繼續(xù)向前跳。
親子項(xiàng)目六：灌籃高手（父子或父女）
各隊(duì)皮球5個(gè)，玩法：爸爸站在跑道的三分之二處等待，孩子從起點(diǎn)運(yùn)皮球到爸爸處交給爸爸，爸爸投籃，孩子繼續(xù)跑回起點(diǎn)運(yùn)球，共計(jì)5個(gè)皮球，看誰(shuí)投的多誰(shuí)獲勝。
游戲規(guī)則：不許超過投籃線，超過算淘汰。
(二)比賽程序：
個(gè)人項(xiàng)目每個(gè)幼兒報(bào)一項(xiàng)，親子項(xiàng)目每個(gè)家庭限報(bào)一項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子及家庭的情況積極報(bào)名參加。每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)十二人，額滿換另一個(gè)項(xiàng)目。
注：運(yùn)動(dòng)會(huì)安全第一，目的是提高孩子的運(yùn)動(dòng)能力，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同準(zhǔn)備，比賽時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽。
一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂 二、活動(dòng)目的：
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神；
2．能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、跑和反應(yīng)的能力；
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、踩、跑、跳等基本動(dòng)作；
4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)形式：早操表演、親子運(yùn)動(dòng)比賽。
四、活動(dòng)過程：1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
幼兒集隊(duì)，運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成隊(duì)伍依次入場(chǎng)。
2、主持人致開幕詞。
3、熱身：早操律動(dòng)
4、班主任宣讀名單和比賽規(guī)則。 5、活動(dòng)開始。
五、活動(dòng)時(shí)間：2012、10、19（具體看天氣情況而定）
場(chǎng)地：幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)原則：1、安全第一。必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單
純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)
賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
皮球若干、桌子、筐、礦泉水瓶若干、沙包若干、口哨
八、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，家長(zhǎng)坐回起點(diǎn)，游戲開始，。
（二）拍球比賽
目的：提高幼兒的拍球技能，培養(yǎng)幼兒的靈活性。
準(zhǔn)備：4個(gè)小皮球、4個(gè)筐
賽法：幼兒從起點(diǎn)開始，拍球前行，來(lái)到筐前，將球放入筐中。 比賽規(guī)則：比賽中球掉地的，可重新?lián)炱鹋拇蚯靶小?/p>
（三）比比誰(shuí)的眼力好
活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒觀察力與手眼協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干、沙包若干
賽法：幼兒將球放入筐中，來(lái)到線前，將沙包扔向桌中礦泉水瓶，3個(gè)瓶子都倒掉為準(zhǔn)。
（四）親子游戲項(xiàng)目：我?guī)桶职郑▼寢專﹣?lái)穿鞋
游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)并排站在終點(diǎn)位置，（共5輪）幼兒站在自己媽媽的前面，聽到開始口令后幼兒跑向起點(diǎn)，拿到家長(zhǎng)的鞋子后再跑到終點(diǎn)把鞋給自己的媽媽或爸爸穿好，家長(zhǎng)再背起幼兒向起點(diǎn)跑去，看誰(shuí)最先跑到起點(diǎn)為勝。
九、結(jié)束活動(dòng)。 收拾與整理?；顒?dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。
家長(zhǎng)須知
1、 最好是父母參加，穿平底鞋。幼兒統(tǒng)一穿黃色外衣。
3、 請(qǐng)務(wù)攜帶貴重物品進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，私人物品請(qǐng)自行保管好；
4、 由于場(chǎng)地較小，請(qǐng)所有家長(zhǎng)一律站在欄桿外面觀看，如果不好拍照，老師會(huì)拍，請(qǐng)到群空間里查看幼兒照片，請(qǐng)自覺遵守，以不擋著幼兒視線為宜。
6、 請(qǐng)各班家長(zhǎng)幫助本班級(jí)輸送運(yùn)動(dòng)器材及結(jié)束后收拾場(chǎng)地；
7、 不要不停地去給自己的寶貝喂水，按老師的指示進(jìn)行游戲。
8、 非常感謝各位家長(zhǎng)的支持。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月29日上午8點(diǎn)半。
活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂。
活動(dòng)流程：
1、以班級(jí)為方隊(duì)入場(chǎng)。
2、集體韻律操表演。
3、園長(zhǎng)致開幕詞。
4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
6、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
比賽程序：
一、拍皮球。
準(zhǔn)備：皮球若干。
玩法、規(guī)則：參賽選手聽到哨聲同時(shí)拍球，如果拍球過程中球拍掉下來(lái)，馬上退出比賽，堅(jiān)持到最后的五名選手均獲獎(jiǎng)。
二、接力運(yùn)球。
準(zhǔn)備：皮球若干。
玩法、規(guī)則：參賽家長(zhǎng)以班級(jí)為單位，看哪隊(duì)能最先運(yùn)完球，最先運(yùn)完的班級(jí)就獲勝，取一二三等獎(jiǎng)。
三、兩人三足。
準(zhǔn)備：布繩若干。
玩法、規(guī)則：每個(gè)班級(jí)四個(gè)家庭協(xié)作接力完成，幼兒家長(zhǎng)結(jié)伴，用繩子將靠近的兩腿綁在一起，注意一定要擊掌另一家庭才能開始走，最先結(jié)束的班級(jí)獲勝。
四、投籃。
準(zhǔn)備：海洋球若干，塑料簍6個(gè)。
玩法、規(guī)則：相同人數(shù)的隊(duì)員每人站在規(guī)定的紅線后投10個(gè)海洋球，家長(zhǎng)站在一定距離外相對(duì)應(yīng)的紅線后手持簍子接球，以接到球數(shù)多的家庭獲勝。
五、跑步。
準(zhǔn)備：賽道，彩繩。
玩法、規(guī)則：每六人一組比賽，聽到哨聲才能起跑，搶跑不能超過三次，否則算犯規(guī)退出比賽。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇九
幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的感情，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感。
1．積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4．獎(jiǎng)品。
xx年xx月29日上午8點(diǎn)半。
活動(dòng)主題：
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂。
1、以班級(jí)為方隊(duì)入場(chǎng)。
2、集體韻律操表演。
3、園長(zhǎng)致開幕詞。
4、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
6、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
一、拍皮球。
準(zhǔn)備：皮球若干。
玩法、規(guī)則：參賽選手聽到哨聲同時(shí)拍球，如果拍球過程中球拍掉下來(lái)，馬上退出比賽，堅(jiān)持到最后的五名選手均獲獎(jiǎng)。
二、接力運(yùn)球。
準(zhǔn)備：皮球若干。
玩法、規(guī)則：參賽家長(zhǎng)以班級(jí)為單位，看哪隊(duì)能最先運(yùn)完球，最先運(yùn)完的班級(jí)就獲勝，取一二三等獎(jiǎng)。
三、兩人三足。
準(zhǔn)備：布繩若干。
玩法、規(guī)則：每個(gè)班級(jí)四個(gè)家庭協(xié)作接力完成，幼兒家長(zhǎng)結(jié)伴，用繩子將靠近的兩腿綁在一起，注意一定要擊掌另一家庭才能開始走，最先結(jié)束的班級(jí)獲勝。
四、投籃。
準(zhǔn)備：海洋球若干，塑料簍6個(gè)。
玩法、規(guī)則：相同人數(shù)的隊(duì)員每人站在規(guī)定的紅線后投10個(gè)海洋球，家長(zhǎng)站在一定距離外相對(duì)應(yīng)的紅線后手持簍子接球，以接到球數(shù)多的家庭獲勝。
五、跑步。
準(zhǔn)備：賽道，彩繩。
玩法、規(guī)則：每六人一組比賽，聽到哨聲才能起跑，搶跑不能超過三次，否則算犯規(guī)退出比賽。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇十
一、幼兒項(xiàng)目：
1、障礙接力賽。
游戲組織：每班全體幼兒參加，20人一組分成兩組;比賽進(jìn)行2輪，每輪每班派出1組參加。
玩法規(guī)則：20人分成兩組分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)縱隊(duì)排列。跑道中間間隔放5個(gè)月亮板，采取迎面接力的形式進(jìn)行跨跳月亮板障礙接力，全部幼兒先跑完為勝。取第一名。
2、團(tuán)結(jié)合作向前沖。
游戲組織：每班限報(bào)24名幼兒，2人一組。比賽進(jìn)行6輪，每輪每班派出2組參加。
玩法規(guī)則：兩個(gè)呼啦圈捆綁在一起，幼兒分別鉆入呼啦圈中同時(shí)前進(jìn)。先到達(dá)終點(diǎn)者取得勝利。取前兩名。
3、走地龍。
游戲組織：每班限報(bào)24名幼兒，8人一組。比賽進(jìn)行3輪，每輪每班派出1組參加。
玩法規(guī)則：每組幼兒排成一縱隊(duì)，站在兩根繩子的中間，左右手各抓住兩邊的繩子，蹲著走前進(jìn)，每組最后一名幼兒先過終點(diǎn)為勝。取第1名。
二、親子項(xiàng)目：
1、甜蜜蜜：一名家長(zhǎng)和孩子參加。
游戲組織：每班限報(bào)24對(duì)親子，比賽進(jìn)行6輪，每輪每班派出4對(duì)親子。
玩法規(guī)則：孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，孩子騎羊角球到達(dá)終點(diǎn)交給家長(zhǎng)，然后家長(zhǎng)騎著羊角球跳回來(lái)，先到達(dá)者取得勝利。取前3名。
2、心系中南。
游戲組織：每班限報(bào)24名家長(zhǎng)，男女不限，12名家長(zhǎng)一組。比賽進(jìn)行2輪，每輪每班派出一組家長(zhǎng)參加。
玩法規(guī)則：每組派一名家長(zhǎng)a將一節(jié)彩帶系在胳膊上，站在終點(diǎn)，其余11名家長(zhǎng)在起點(diǎn)縱隊(duì)排列。聽到信號(hào)，第一名家長(zhǎng)跑向終點(diǎn)，拿起家長(zhǎng)a旁筐中的一根彩帶系在家長(zhǎng)a胳膊上的彩帶上，然后返回。以此類推，全部組員先完成的為勝。取第一名。
3、6人7足。
游戲組織：每班限報(bào)24名家長(zhǎng)(爸、媽各12名)，按性別平分成4組(6人一組)。比賽進(jìn)行4輪，每輪每班派出一組參加。
玩法規(guī)則：每組6人排成縱隊(duì)，后面組員左手搭在前面組員的肩上，左腳落地，前面組員抬起后面組員的后腳。集體單腳跳前進(jìn)，在途中右腿不能落地，最后一名家長(zhǎng)先到達(dá)終點(diǎn)為勝。取第一名。
4、豬八戒背媳婦：爸爸媽媽參加。
游戲組織：每班限報(bào)12對(duì)家長(zhǎng)，比賽進(jìn)行3輪，每輪每班派出4對(duì)家長(zhǎng)。
玩法規(guī)則：爸爸背著媽媽從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。取前3名。
親子游戲(賽道長(zhǎng)度為15米)。
游戲一：趕小豬。
參加人數(shù)：四個(gè)班，每班10個(gè)家庭參加，兩大一小(父母兩人和一名幼兒)。
準(zhǔn)備道具：羽毛球拍4個(gè)、球4個(gè)。
游戲玩法：
1、參加人員按班級(jí)分四組，幼兒在起點(diǎn)，手持球拍穩(wěn)住皮球，孩子父母則站在10米處的終點(diǎn)。
2、聽口令后，幼兒用羽毛球拍趕球到對(duì)面的家長(zhǎng)處，然后家長(zhǎng)背靠背頂球回來(lái)，把球就給對(duì)面幼兒，依次類推，最后先返回的一組為勝。
游戲規(guī)則：
1、幼兒趕“小豬”時(shí)不能用手抱著球跑。
2、家長(zhǎng)接到球后必須背靠背把球夾回來(lái)。
游戲二：親子游戲“袋鼠媽媽”
參加人數(shù)：每組15個(gè)家庭參加(一大一小)。
道具：8個(gè)布袋、手花。
第一、第二位家長(zhǎng)手拿布袋，當(dāng)游戲開始時(shí)，第一位家長(zhǎng)套上布袋(手上要戴一個(gè)手環(huán))向前跳(第二位家長(zhǎng)準(zhǔn)備)跳到對(duì)面孩子處，從布袋里出來(lái)，拉著孩子跑回家長(zhǎng)隊(duì)列把手環(huán)套在第二位家長(zhǎng)手腕處，游戲繼續(xù)，哪一組先把孩子接完為勝。
游戲規(guī)則：每一位家長(zhǎng)必須等前面的家長(zhǎng)回來(lái)套上手環(huán)后才可向前跳。
游戲三：親子游戲“跳繩比賽”
參加人數(shù)：每組14個(gè)家庭(一大一小)。
準(zhǔn)備道具：跳繩4個(gè)。
游戲玩法：
1、參加人員按班級(jí)分四組，每組家長(zhǎng)和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對(duì)面站好，小孩先手持跳繩。
2、聽口令后，每組第一個(gè)小朋友迅速以前進(jìn)跳的方法跳到對(duì)面家長(zhǎng)處，并把繩子交給家長(zhǎng)后立即排到家長(zhǎng)隊(duì)伍的后面，接過繩子的家長(zhǎng)再以前進(jìn)跳的方法往回跳，把繩子交給下一位孩子后立即排到隊(duì)伍后面，接到繩子的小朋友以同上的方法跳過去，依此類推，直到最后一位家長(zhǎng)跳回起點(diǎn)為止。
3、最先返回的一組為勝。
游戲規(guī)則：必須用行進(jìn)跳繩的方式跳到對(duì)面，不能拿著繩子跑過去，如有違規(guī)，則再?gòu)钠瘘c(diǎn)重新開始。
游戲四：親子游戲“風(fēng)火輪接力賽”
參加人數(shù)：每組14個(gè)家庭參加(一大一小)。
準(zhǔn)備道具：風(fēng)火輪。
游戲玩法：
1、參加人員按班級(jí)分四組，每組家長(zhǎng)和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對(duì)面站好，小孩先腳套風(fēng)火輪。
2、聽口令后，每組第一個(gè)小朋友迅速晃動(dòng)風(fēng)火輪跑到對(duì)面家長(zhǎng)處，把風(fēng)火輪交給后一個(gè)家長(zhǎng)后立即排到家長(zhǎng)隊(duì)伍的后面，被拍手的家長(zhǎng)立即晃動(dòng)風(fēng)火輪往回走，以同樣的方法傳遞風(fēng)火輪給對(duì)面小朋友，被拍打手的孩子再同樣的方法跑回去，依此類推，直到最后一位家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)為止。
3、最先返回的一組為勝。
游戲規(guī)則：
1、游戲進(jìn)行時(shí)必須把風(fēng)火輪晃動(dòng)起來(lái)才能跑到對(duì)面。
2、不能拿著風(fēng)火輪跑過去，如有違規(guī)，則再?gòu)钠瘘c(diǎn)重新開始。
游戲五：親子游戲“傳球比賽”
參加人數(shù)：每組15個(gè)家庭(一大一小)。
準(zhǔn)備道具：皮球20個(gè)，大筐8個(gè)。
玩法：
1、每班選手如圖按一路縱隊(duì)一大一小間隔站好。
2、聽口令第一個(gè)幼兒從場(chǎng)地一端的筐中拿起球迅速傳給第二個(gè)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后從胯下將球傳給后面的幼兒，如此一個(gè)接一個(gè)傳下去，最后一個(gè)接到球的人將球放入筐中。
3、最先傳完十個(gè)球入筐的隊(duì)為勝。
規(guī)則：
1、傳球者不能移動(dòng)腳步，必須站在原地傳。(幼兒可原地稍作挪動(dòng)，但不可前后移動(dòng))。
2、傳球途中不能掉地上，如果掉落，須從原地?fù)炱痖_始。
3、傳球者可一個(gè)接一個(gè)傳，不必等到球入筐再傳，但前一人必須將球交到下一人手中，不得放在地上。
4、最后一個(gè)接球的人必須將球穩(wěn)妥地放入筐中，如果球掉地，須撿回放好方算合格。
5、以上規(guī)則如未能遵守視為犯規(guī)，裁判應(yīng)作記錄。
游戲六：親子游戲“接?jì)寢?呼拉圈接力賽)”
參加人數(shù)：每班14個(gè)家庭(一大一小)。
準(zhǔn)備道具：呼拉圈4個(gè)。
游戲玩法：
1、參加人員按班級(jí)分四組，每組家長(zhǎng)和孩子分成甲、乙兩小隊(duì)，分別在8米外的對(duì)面站好，小孩先身套呼拉圈。
2、聽口令后，每組第一個(gè)小朋友迅速晃動(dòng)呼拉圈走到對(duì)面家長(zhǎng)處，接到的家長(zhǎng)拉著孩子身上的呼拉圈立即跟著孩子往回跑，把呼拉圈交給下一個(gè)孩子后立即排到隊(duì)伍后面，接到呼拉圈的小朋友以同上的方法邊晃動(dòng)胡拉圈跑過去，依此類推，直到最后一位家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)為止。
3、最先返回的一組為勝。
游戲規(guī)則：
1、游戲進(jìn)行時(shí)必須把呼拉圈晃動(dòng)起來(lái)才能跑到對(duì)面。
2、不能拿著呼拉圈跑過去，如有違規(guī)，則再?gòu)钠瘘c(diǎn)重新開始。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇十一
1、激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的`運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
2、發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)家園、親子情感。
4、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、召開活動(dòng)前準(zhǔn)備會(huì)議，確定人員名單、場(chǎng)地及時(shí)間。
2、確定活動(dòng)方案。
3、規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備相關(guān)器械。
4、填寫邀請(qǐng)函并進(jìn)行邀約。
5、通知家長(zhǎng)并確定人數(shù)。
6、規(guī)劃、布置活動(dòng)場(chǎng)地，檢查活動(dòng)器械。
7、布置環(huán)境，調(diào)試音響設(shè)備。
活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備
1、檢查前期準(zhǔn)備工作的完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
2、工作人員到位，相關(guān)器械及設(shè)備準(zhǔn)備到位。
3、迎接嘉賓、家長(zhǎng)及幼兒，安排他們?cè)谥付ㄎ恢煤驁?chǎng)。
4、分班集中，家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)簽到，聽教師講解活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)。
5、各班準(zhǔn)備好小獎(jiǎng)品等。
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。
3、園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。
4、中班會(huì)操表演。
5、中班親子游戲展示。
游戲：彩虹隧道
材料準(zhǔn)備：?jiǎn)卧?2個(gè)、體能棒24根、雙單元磚10個(gè)、體能環(huán)12個(gè)、軟球組4套。
游戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同，分成三組。各組第一名幼兒聽到口令后從起點(diǎn)開始，雙手持1個(gè)軟球側(cè)面鉆過高低不一的圓圈（單元筒與體能環(huán)連接）后，將球交給另一端家長(zhǎng)，家長(zhǎng)拿到球后快速跨跳過跨欄（雙單元磚與體能棒連接），將球投到終點(diǎn)處的單元筒中。然后換第二名幼兒進(jìn)行，以此類推，最快全部完成的一組為勝，全員完成后游戲結(jié)束。
注意事項(xiàng)：教師要注意幼兒進(jìn)行交接的時(shí)候不要發(fā)生推搡等情況。沒有將球投進(jìn)的家長(zhǎng)可以允許繼續(xù)投擲，直至投進(jìn)為止。
游戲：煮湯圓
材料準(zhǔn)備：彈力圈3個(gè)、體能環(huán)9個(gè)、單元筒9個(gè)、投擲筐3個(gè)、橡塑球30個(gè)。
游戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同，分成三組。游戲開始后，每組第一對(duì)選手出發(fā)。幼兒的右手與家長(zhǎng)的左手用彈力圈相連，幼兒和家長(zhǎng)向前進(jìn)，連續(xù)鉆過三個(gè)體能環(huán)后，幼兒取1個(gè)橡塑球（湯圓），投向投擲筐的網(wǎng)兜中（鍋）。投完后，家長(zhǎng)和幼兒往回跑到起點(diǎn)后，將彈力圈交給下一組幼兒和家長(zhǎng)。以此類推，最先全組完成的為勝，全員完成后游戲結(jié)束。
注意事項(xiàng)：沒有將球投進(jìn)的選手可以允許繼續(xù)投擲，直至投進(jìn)為止。在鉆體能環(huán)的時(shí)候，家長(zhǎng)要注意通過的方法，不能強(qiáng)行通過。彈力圈在途中不允許斷開，斷開的話要立即連上。
游戲：平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)
材料準(zhǔn)備：平衡滑板3套，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等的情境圖。
游戲方法：每班選出1名幼兒，共3名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同，分成三組?；顒?dòng)開始前，抽簽決定每組拾起物品的類別。活動(dòng)開始后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進(jìn)，幼兒坐在車上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(zhǎng)拉著車?yán)@過，引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。
注意事項(xiàng)：游戲過程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競(jìng)爭(zhēng)性。
活動(dòng)結(jié)束
1、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。主持人進(jìn)行小結(jié)，各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇十二
為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，促進(jìn)孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“快樂體育”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及與他人合作的意識(shí)，提高孩子的身體素質(zhì)，引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動(dòng)中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。通過游戲讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，進(jìn)一步加深家校情、師生情、親子情。
1、通過活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情；
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)；
3、通過親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家校同步。
快樂體育
學(xué)校大操場(chǎng)
以班級(jí)為單位，發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)每位家長(zhǎng)參加親子活動(dòng)，明晰活動(dòng)的目的、時(shí)間以及游戲規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動(dòng)器材及每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
每班每個(gè)學(xué)生必須參加一個(gè)項(xiàng)目，不可多報(bào)（如遇個(gè)別項(xiàng)目人不滿比賽要求可重復(fù)報(bào)）。
一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名，二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。每個(gè)項(xiàng)目按名次分別賦予10、8、7、5、4、3、2、1，每個(gè)單項(xiàng)的成績(jī)累計(jì)算出班級(jí)總分。
1.小腳踩大腳
準(zhǔn)備：10米長(zhǎng)往返場(chǎng)地
游戲方法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，同時(shí)向前進(jìn)，繞過障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快確定出名次。 各班工報(bào)10對(duì)選手。
2.你拋我接：家長(zhǎng)與孩子距4米，家長(zhǎng)持紙簍接孩子拋擲的毽子（每位學(xué)生10個(gè)毽子，各班共報(bào)10對(duì)選手, 毽子投進(jìn)紙簍后彈出不得分），以各班總成績(jī)排定名次。
3.親子接力
4.過河拆橋 器材準(zhǔn)備：呼啦圈
5.親子跳繩比賽 器材準(zhǔn)備：繩子若干
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)行雙人跳繩，1分鐘內(nèi)跳得個(gè)數(shù)，定名次。每班限報(bào)10名，
報(bào)名表
比賽項(xiàng)目
參加學(xué)生名單
備注
小腳踩大腳
你拋我接
親子接力
過河拆橋
親子跳繩比賽
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)意圖：
幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的.競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。
時(shí)間：
xx年12月28日。
程序：
一、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)。
1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
二、比賽過程：
1、“小小搬運(yùn)工”
活動(dòng)準(zhǔn)備：乒乓球，籃子、小碗、漏斗式器皿。
活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)手上粘住漏斗式器皿站在起點(diǎn)，原地旋轉(zhuǎn)兩圈，用器皿從旁邊的籃子上裝一個(gè)兵乓球上來(lái)，運(yùn)往幼兒所在的白線處，幼兒站在白線處，手托住頭頂上的碗，接住家長(zhǎng)運(yùn)來(lái)的乒乓球，把它送往終點(diǎn)的籃子，游戲反復(fù)進(jìn)行，以一分鐘為基準(zhǔn)，一分鐘時(shí)間到了，終點(diǎn)的籃子里乒乓球最多的勝利。
2、“車輪滾滾”
活動(dòng)準(zhǔn)備：運(yùn)輸帶。
活動(dòng)規(guī)則：我們給大家準(zhǔn)備了一個(gè)運(yùn)輸帶，運(yùn)輸帶上站著四個(gè)家長(zhǎng)和四個(gè)孩子，這些家長(zhǎng)和幼兒都站在運(yùn)輸帶上行走，雙腳不可以踩在運(yùn)輸帶外面，哪組先達(dá)到指定位置，哪組獲勝。
3、“拔河”
活動(dòng)準(zhǔn)備：粗繩一根、哨子一個(gè)。
活動(dòng)規(guī)則：每輪兩隊(duì)家長(zhǎng)比賽，以抽簽形式定比賽方，每輪決出后再進(jìn)行復(fù)賽、決賽。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇十四
只要我們有親子溝通交流的意識(shí)，隨時(shí)隨地都可以在日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)與孩子進(jìn)行溝通交流，而不應(yīng)將親子活動(dòng)局限于某些特殊的活動(dòng)，否則將會(huì)影響到親子活動(dòng)的多樣性，進(jìn)而影響到親子間溝通交流的廣度和深度，影響到孩子的多樣性發(fā)展。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇十五
1. 王娜琴負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的各項(xiàng)安全工作，早晨家長(zhǎng)入園環(huán)節(jié)、活動(dòng)前排查操場(chǎng)安全隱患、活動(dòng)中巡視，活動(dòng)結(jié)束后離園環(huán)節(jié)，發(fā)生問題及時(shí)解決。如果發(fā)生輕微的磕碰事件及時(shí)到保健醫(yī)那兒上藥，如果嚴(yán)重及時(shí)送社區(qū)服務(wù)站或醫(yī)院治療。
2. 準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、紅藥水等必備藥品。(保健醫(yī)保管，拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))
3. 一樓樓道設(shè)飲水處，準(zhǔn)備飲水桶和一次性紙杯，各班把班級(jí)內(nèi)的水桶搬放在一樓樓道處，保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)安排專職人員在此處負(fù)責(zé)。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)安排：
園長(zhǎng) 副院長(zhǎng)
(領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把班級(jí)禮物頒發(fā)到教師手中，班級(jí)教師再把禮物頒發(fā)給幼兒。)
照相環(huán)節(jié)安排：
按照(大一班——大七班)順序照相，家長(zhǎng)、幼兒和班級(jí)教師照集體照，張雪芳負(fù)責(zé)照相。照相完畢后活動(dòng)自然結(jié)束。
活動(dòng)安排：
時(shí)間：5月31日上午10:00
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一(抬花轎)
準(zhǔn)備：跑繩18條(幼兒自備)
玩法：1.每班12個(gè)家庭參加，要求父母雙方必須參加。
2.幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，各成一列。
3.聽到老師口令，幼兒邊跑邊跳到對(duì)面，父母迅速雙手互握成“口”字狀，孩子坐在上面，返回起點(diǎn)。4.每班最后一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。
規(guī)則：1.父母的“口”字狀手形必須提前握好，中途不得松開。
2.幼兒到對(duì)面時(shí)必須邊跑邊跳繩，不得跑過或走過。
活動(dòng)二(蜈蚣競(jìng)走)
玩法：1.每班16名幼兒、16名家長(zhǎng)，分兩組進(jìn)行，每組8人。分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，起跑線后。
2.聽到老師口令，各組一路縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰間，聽到信號(hào)后，幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā)，步調(diào)一致到達(dá)對(duì)面，家長(zhǎng)按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。
3.先到達(dá)終點(diǎn)的`組為勝。
規(guī)則：1.在行進(jìn)過程中，必須保持下蹲姿勢(shì)，手扶在前面人腰間，不得松開，若松開，退回起點(diǎn)重新開始。
2.每組最后一個(gè)人過線后，另一組方可進(jìn)行。
活動(dòng)三(接力賽跑)
準(zhǔn)備：皮球四個(gè)
玩法：1.每班11名幼兒、11名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列縱隊(duì)。
2.聽到裁判口令，家長(zhǎng)抱球跑到對(duì)面的幼兒手中。
3.幼兒接住球后抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。4.最先跑完為勝者。
規(guī)則：1.雙手抱球，若中途球落地，撿起后返回原地接著跑。
2.傳球過程中不得拋球，必須過終點(diǎn)線方可傳球。
比賽要求：
1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽從才裁判的指揮，裁判由大班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意志，服從裁判的裁定。
親子項(xiàng)目人員安排
活動(dòng)宗旨：通過開展親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
活動(dòng)主題：“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”
活動(dòng)口號(hào)：一二三四五，我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月30日下午2：30—4：00
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.通知家長(zhǎng) 2.場(chǎng)地布置 3.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料
活動(dòng)過程：
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。
二、主持人致開幕詞。
三、熱身：集體喊“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《加油歌》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
五、活動(dòng)開始。
幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽活動(dòng)：
1.活動(dòng)名稱： 矮人走
活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒腿部的力量，培養(yǎng)幼兒的耐力。
活動(dòng)規(guī)則：幼兒學(xué)矮人向前，到終點(diǎn)先返回者為勝。
2.活動(dòng)名稱：夾球側(cè)行
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、接力棒
活動(dòng)規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽，先結(jié)束者勝。
3.活動(dòng)名稱：頂包拾球
活動(dòng)目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：沙包、球
活動(dòng)規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的班級(jí)為勝。
4.活動(dòng)名稱：運(yùn)球走
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
活動(dòng)規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點(diǎn)并返回者勝。
5.活動(dòng)名稱：接力賽跑
活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：接力棒
活動(dòng)規(guī)則: 幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽，最先結(jié)束的小組為勝。
親子活動(dòng)名稱：
1. 過河
材料：塑料板18個(gè)
父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。
2.全身總動(dòng)員
材料：皮球
孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來(lái),最后誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏。
3.搶椅子
材料：若干椅子、大鼓
爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái)，注意安全。
4.活動(dòng)名稱：抓尾巴
材料：12個(gè)尾巴
家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
5.坐花轎(全家三人)
材料：接力棒6根
父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽，先結(jié)束者為勝。
六、結(jié)束活動(dòng)。
收拾與整理。活動(dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇十六
xx年11月18日（初定：視天氣而行）。
1、愉悅心身，健康體格，讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。
2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂，讓每一個(gè)孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員，讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力完成一項(xiàng)活動(dòng)，以此增進(jìn)家庭間的情感交流。
3、使家長(zhǎng)通過參與及體驗(yàn)，進(jìn)一步感悟、認(rèn)同幼兒園的教育理念，以促進(jìn)家園交流，達(dá)到家園共育的目的。
4、邀請(qǐng)附近小區(qū)適齡寶寶參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)招生工作的開展。
邀請(qǐng)函、橫幅、班牌、各項(xiàng)比賽道具。
1、開幕式（11月18日上午9：00——9：30）。
（1）入場(chǎng)儀式。
（2）園長(zhǎng)致開幕詞。
（3）小運(yùn)動(dòng)員宣誓。
（4）家長(zhǎng)感言。
（5）猴子老師帶動(dòng)全體歡樂動(dòng)感韻律操《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《小星星》。
（6）親子律動(dòng)：《世界那么大》、《石頭剪刀布》。
2、分項(xiàng)目比賽（9:30——10:30）：分年級(jí)退至各自活動(dòng)區(qū)域，由年級(jí)組長(zhǎng)主持趣味運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)（該班補(bǔ)充老師幫忙），以求達(dá)到最佳效果。
1、遵循“安全第一、健康第一、快樂第一”的原則，文明參賽，展示健康向上的精神風(fēng)貌。
2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，服從裁判的統(tǒng)一安排和裁決。
3、全體師生、家長(zhǎng)均穿運(yùn)動(dòng)鞋、著運(yùn)動(dòng)裝入場(chǎng)。
4、不得提前退場(chǎng)。
5、注意場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟垃圾，嚴(yán)禁吸煙、嚼檳榔。
6、全體老師及義工家長(zhǎng)留下來(lái)打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。
運(yùn)動(dòng)寶寶、健康寶寶、文明寶寶、快樂寶寶、智慧寶寶、可愛寶寶、陽(yáng)光寶寶等。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇十七
：父親，母親，孩子。
鍛煉運(yùn)車行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。
積木、小推車。
：幼兒和一位家長(zhǎng)手持小推車在起點(diǎn)準(zhǔn)備，游戲開始，幼兒推車向積木跑去，將積木放入推車，推回起點(diǎn)，然后一位家長(zhǎng)用同樣方法接著來(lái)推車運(yùn)積木，每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用積木搭成房子，幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝。
：父親，母親，孩子。
鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。
解放軍裝備5套、墊子、長(zhǎng)凳（設(shè)置障礙）。
：父母兩手交錯(cuò)成抬轎子狀，幼兒坐在父母手上，雙手勾住父母的脖子。游戲開始，父母抬著孩子跑到裝備處，放下孩子，幫助孩子戴上帽子、手榴彈，背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈，匍匐回來(lái)，遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇十八
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)牌、班牌等相應(yīng)道具。
(一)活動(dòng)時(shí)間：xx年4月17日----4月18日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地。
(三)活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：
總指揮：白園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)。
仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：馬園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)。
于園長(zhǎng)焦叢叢各班班主任。
裁判長(zhǎng)、裁判：郭園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)于園長(zhǎng)焦叢叢。
主持人：焦叢叢。
攝影：高園長(zhǎng)。
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：各班老師。
音樂：高園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)、焦叢叢。
計(jì)分：馬園長(zhǎng)、各班班主任。
統(tǒng)計(jì)：馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)。
安全、后勤：高園長(zhǎng)。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分別為第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，剩余的是第三名。
分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等。
(六)頒獎(jiǎng)：白園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)。
(七)退場(chǎng)。
(八)開幕式：
2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4、全園師生唱國(guó)歌。
5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。
6、家長(zhǎng)代表講話。
7、園長(zhǎng)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)。
(九)注意事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則：略。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇十九
活動(dòng)安排：
時(shí)間：5月31日上午10:00。
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一（抬花轎）。
準(zhǔn)備：跑繩18條（幼兒自備）。
玩法：1.每班12個(gè)家庭參加，要求父母雙方必須參加。
2、幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，各成一列。
3、聽到老師口令，幼兒邊跑邊跳到對(duì)面，父母迅速雙手互握成“口”字狀，孩子坐在上面，返回起點(diǎn)。4.每班最后一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。
規(guī)則：1.父母的“口”字狀手形必須提前握好，中途不得松開。
2、幼兒到對(duì)面時(shí)必須邊跑邊跳繩，不得跑過或走過。
活動(dòng)二（蜈蚣競(jìng)走）。
玩法：1.每班16名幼兒、16名家長(zhǎng)，分兩組進(jìn)行，每組8人。分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，起跑線后。
2、聽到老師口令，各組一路縱隊(duì)蹲下，后面人雙手扶前面人的腰間，聽到信號(hào)后，幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā)，步調(diào)一致到達(dá)對(duì)面，家長(zhǎng)按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。
3、先到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。
規(guī)則：1.在行進(jìn)過程中，必須保持下蹲姿勢(shì)，手扶在前面人腰間，不得松開，若松開，退回起點(diǎn)重新開始。
2、每組最后一個(gè)人過線后，另一組方可進(jìn)行。
活動(dòng)三（接力賽跑）。
準(zhǔn)備：皮球四個(gè)。
玩法：1.每班11名幼兒、11名家長(zhǎng)，分別站在場(chǎng)地的兩側(cè)，成一列縱隊(duì)。
2、聽到裁判口令，家長(zhǎng)抱球跑到對(duì)面的幼兒手中。
3、幼兒接住球后抱球跑到對(duì)面，把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。4.最先跑完為勝者。
規(guī)則：1.雙手抱球，若中途球落地，撿起后返回原地接著跑。
2、傳球過程中不得拋球，必須過終點(diǎn)線方可傳球。
比賽要求：
1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽從才裁判的指揮，裁判由大班年級(jí)組教師擔(dān)任。
2、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意志，服從裁判的裁定。
親子項(xiàng)目人員安排。
大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案篇二十
三、活動(dòng)目的：
1、通過開展親子嘉年華活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
四、參加人員：
小班全體幼兒，家長(zhǎng)，老師。
五、活動(dòng)流程：
9：00―9：15開場(chǎng)口號(hào)。
開場(chǎng)舞（敲咚咚）。
9：20―9：50幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽。
活動(dòng)一：袋鼠跳。
玩法：幼兒分隊(duì)與家長(zhǎng)分隊(duì)面對(duì)面站好，第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對(duì)面家面前，家長(zhǎng)速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲，以最先跳到終點(diǎn)線者為勝。
準(zhǔn)備：米袋xx個(gè)。
活動(dòng)二：剝雞蛋。
玩法：幼兒家長(zhǎng)以家庭為單位，5個(gè)單位分為一小組進(jìn)行競(jìng)賽，寶寶剝雞蛋家長(zhǎng)負(fù)責(zé)吃，最快吃完者獲勝。
物品：自備熟雞蛋。
注意事項(xiàng)：自帶垃圾袋，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)三：看誰(shuí)跳的快。
玩法：幼兒與自己一家長(zhǎng)為一單位，家長(zhǎng)手持2張報(bào)紙，幼兒蹦跳在一張報(bào)紙上家長(zhǎng)迅速將第二張報(bào)紙放置于幼兒前方，幼兒繼續(xù)蹦跳前進(jìn)，以速度最快到達(dá)重點(diǎn)為勝。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干張。
活動(dòng)四：丟手絹。
玩法：幼兒坐于家長(zhǎng)懷中，全體圍坐成一大圈，幼兒負(fù)責(zé)丟手絹和追趕，被追到一方的幼兒和家長(zhǎng)表演一個(gè)小節(jié)目。
準(zhǔn)備：手絹。
六、注意事項(xiàng)：
1、因活動(dòng)性質(zhì)為運(yùn)動(dòng)比賽，因此活動(dòng)要求父母參加，以防止老年人參加受傷。
2、請(qǐng)參加活動(dòng)的父母穿著便于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子，幼兒穿全套園服，以防運(yùn)動(dòng)中著裝不便受傷。
3、上午8：30xx園門口集合，切勿遲到。
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