2023年幼兒園元旦親子活動策劃案例 幼兒園班級元旦親子活動方案(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 10:49:22
2023年幼兒園元旦親子活動策劃案例 幼兒園班級元旦親子活動方案(8篇)
時間:2023-03-26 10:49:22     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園元旦親子活動策劃案例 幼兒園班級元旦親子活動方案篇一

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請我們中班各位家長、小朋友來到咱們中二班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中班的所有老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

系列活動一:紅紅火火情景劇

系列活動二:親親密密游戲樂。

系列活動三:甜甜蜜蜜送祝福中班所有寶寶老師手語表演《讓愛傳出去》

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2、感受過新年的。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

1、布置活動相關工作

2、各類音樂帶子

20xx年12月31日上午8:30~10:30

中二班教室

活動提綱:

系列活動一:紅紅火火情景劇展示幼兒跟爸爸媽媽同臺演出的樂趣。

系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親子情感。

系列活動三:甜甜蜜蜜送祝福讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

具體活動過程:

1、新年賀詞

歌唱《恭喜恭喜》

演:故事情景劇

2、親親密密游戲樂

親子游戲

(1)《搶凳子》

規(guī)則:一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,比如說10個人9個凳子

在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為勝利。

注:不能把凳子那在手中。

(2)《顏色蹲》

請幼兒和家長前后站,幼兒和家長一起說,比如說》紅顏色蹲,紅顏色蹲,紅顏色蹲完黃顏色蹲,按指令下蹲,如果沒按要求蹲或站的,就會被淘汰出局。看哪組家庭能堅持到最后,哪組家庭就勝利了。

(3)搶帽子

此游戲需要分組,一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子,游戲開始時,家長背著孩子,孩子們互相搶帽子??醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝。(注:不能用手護帽子)

3、表演歌曲《讓愛傳出去》

幼兒園元旦親子活動策劃案例 幼兒園班級元旦親子活動方案篇二

1、通過親子慶元旦,迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心。

時間:20xx年x月xx日上午9點

地點:xxx

一、溫暖開場

律動《新年好》全園師生和家長互動

二、重溫成長

觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程

三、為家長鼓掌

表彰優(yōu)秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助

四、為孩子點贊

1、家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現(xiàn)場。

2、播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。

3、別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)

4、教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。

五、家園聯(lián)歡

1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演

2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演

3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝

4、親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝

5、手語舞《讓愛住我家》全園師生

六、親子游戲

1、活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行pk

2、兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號,每隊選出兩名家長為隊長。

3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)

游戲項目

(1)放鞭炮

準備:每隊準備鞭炮一串

玩法;兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務,最先完成的.隊伍獲勝并得10分。

(2).剝桔子

準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個

玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側(cè),孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

(3)夾豆子

準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個

玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

(4)齊心協(xié)力

準備:氣球若干

玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。

(5).穿衣服

準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件

玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

七、新春盛宴

請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當天家長與小朋友一起分享。

幼兒園元旦親子活動策劃案例 幼兒園班級元旦親子活動方案篇三

1。知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

2。學說祝福的話語。

3。體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

子卡:一月一日,元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環(huán)境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。

1、認識“元旦節(jié)”

①出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認識“元旦節(jié)”。

② “元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)——。)鼓勵幼兒大膽講述。

③教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意——等等。

2、送禮物,學說祝福的話語

①今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請爸爸媽媽和我們一同慶?!霸┕?jié)”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

②互送禮物,說祝福的話語。

③爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友————————等等。送禮物時要說祝福的.話,收到別人的禮物要說“謝謝”。知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

④幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導)

3、請幼兒表演節(jié)目

今天是元旦節(jié),我們都很高興,請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

4、家長表演節(jié)目

小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。

5、親子互動游戲比賽

①踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

②揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

6、教師發(fā)獎品和元旦紀念品,結束活動。

幼兒園元旦親子活動策劃案例 幼兒園班級元旦親子活動方案篇四

主持人:xx老師 xx老師

8:30——9:00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9:00——9:30 幼兒生活活動;

9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長會。

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

1、新年心愿包活動

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的`爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

3、運“西瓜”游戲

目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個家庭一大一小

玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

5、搶氣球游戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

結語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

幼兒園元旦親子活動策劃案例 幼兒園班級元旦親子活動方案篇五

氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎?。ㄩ_心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的`新年!

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》

《對不起,沒關系》笑一個吧

《買菜》《扮家家》

《郊游》

《螞蟻搬豆》

2、律動表演:新疆舞律動摘果子

6、親子游戲:《邀請舞》

表演者:全體幼兒和家長

8、親子游戲:搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎品

9、親子制作:紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

幼兒園元旦親子活動策劃案例 幼兒園班級元旦親子活動方案篇六

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

xx月x日10:00—11:30

物質(zhì)條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動室

各班教室

1、提前一周告知家長開放日時間。

2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

1、活動通知單及邀請函由各班負責。

2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安負責。

1、把手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。

2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

幼兒園元旦親子活動策劃案例 幼兒園班級元旦親子活動方案篇七

一、 邀請家長入場,在音樂聲中開始我們的元旦聯(lián)誼活動。

二、 主持人講話,主持人在掌聲中進入場地

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!今天是xx年的最后一天,明天我們將迎來嶄新的一年xx年,在此,我們共同祝愿各位家長朋友身體健康,笑口常開,工作順利,幸福美滿!祝各位小朋友健康快樂的成長!現(xiàn)在,我們的元旦聯(lián)誼會正式開始。

1. 首先讓我們的小朋友為各位家長表演《好媽媽》。

2. 展示我們的特色教學古詩,有請我們的`小朋友和我們的家長共同表演(表演者房靜怡、步亞寧、孟德緒等以及家長。)

3. 請欣賞有劉曉瑩小朋友為大家?guī)淼墓适隆堵斆鞯男觚敗贰?/p>

4. 請欣賞有董麗娜和她的媽媽帶來的舞蹈《荷塘月色》。

5. 五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,請欣賞有張秋實,張文君,張永琪小朋友為我們帶來的新疆舞《嘗葡萄》。

6. 冬天到了,外面也下過雪了,小朋友們喜歡小雪花嗎?那請欣賞我們班帥氣的小男孩為我們表演詩歌朗誦《小雪花》。

7. 謝謝我們班的小男孩,讓他們先休息一下,我們一起欣賞由姜雪梅、何佳璇等小朋友帶來的舞蹈《可愛萬歲》。

8. 為了感謝爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育,爺爺奶奶對我們的照顧,我們共同為爺爺奶奶、爸爸媽媽們準備了一個節(jié)目《感恩的心》,讓我們一起來表演一下吧。

9. 請家長與我們一起表演《幸福拍手歌》。

10. 游戲:找媽媽(游戲規(guī)則:請幾位媽媽站在前面,一個小朋友蒙起眼睛用摸手,摸衣服等方法找出自己媽媽。)

主持人:時間過的真快,不知不覺中,我們的聯(lián)歡會就要結束了,讓我們一起唱著《新年好》結束我們的聯(lián)歡會吧,再次感謝我們家長的到來,以及對我們活動的參與,希望以后繼續(xù)支持我們的工作,為我們提出寶貴的意見和建議。

幼兒園元旦親子活動策劃案例 幼兒園班級元旦親子活動方案篇八

幼兒園大操場。

xx。

通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的.魅力。

圣誕大家樂。

(一)主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

1、入場方式:

以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

2、入場口號:

鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設祖國。團結合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

(二)集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

(三)親子活動開始。

1、跳圈。

(1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

(2)材料:小塑料圈15個。

2、運禮物。

(1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

(2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球。

(1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

(2)材料:羊角球5只。

4、二人三足行。

(1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

(2)材料:紅帶子10根。

5、搶椅子。

(1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

(2)材料:椅子30個,鼓一架。

6、袋鼠跳。

(1)幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

(2)材料:布袋10只。

7、抓尾巴。

(1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

(2)材料:5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)

(1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

(2)材料:圣誕老人頭像,五官。

(四)活動結束。

集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。

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