語文學(xué)習(xí)需要注重理解和運(yùn)用。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡意賅，以便讀者能夠快速理解。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。
教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路；在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道；在迷茫，在山重水復(fù)疑無路時(shí)，教師撥云見日，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開朗，柳暗花明又一村。
教師是清貧的，榮華富貴，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí)，教師在朗朗的書聲中自我陶醉；當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè)；當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí)，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字；當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí)，教師正在用僅存的.溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識(shí)，把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生；他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn)，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個(gè)問題，馬上精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng)。教師的花園時(shí)刻都爭奇斗艷，教師的桃園永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師：
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨，鶯啼燕語動(dòng)人心。在這個(gè)充滿喜悅和收獲的季節(jié)里，在這個(gè)喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們又迎來了第_個(gè)教師節(jié)。今天，我作為教師隊(duì)伍中平凡的一員，站在這里，倍感驕傲和自豪！在此，我先向長期以來一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！向長期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問候和祝福，祝大家節(jié)日快樂！
美麗祥云，教育先行。多年來，縣委政府、教育主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育、關(guān)心教育，社會(huì)各界大力投資、支持教育：從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長;從新建學(xué)校規(guī)劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師，我們共同見證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
年年花似錦，今年花更紅。從第一個(gè)教師節(jié)至今，雖然_年的時(shí)光匆匆而過，但也正是這_個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個(gè)光榮的團(tuán)體，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺(tái)上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下，孜孜不倦，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水，我縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兘處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
人才與國相始終，千古興亡鑒青史。為此，作為教師，我們?cè)笩o悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻(xiàn)之歌。因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓回報(bào)給祖國人民，才能無愧于人民教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，話語再長，也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！在此，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，耿耿園丁意，拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為祥云教育更美好的明天而共同努力吧！
最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂！工作愉快！身體健康！合家歡樂！謝謝！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第38個(gè)教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
十年樹木，百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地?；仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光，我很滿足，也很驕傲！因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起快樂成長和發(fā)展，我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我，影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
近年來，在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的.崗位上做出了不平凡的業(yè)績，展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發(fā)言，但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模，是值得我尊敬的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學(xué)校的發(fā)展，校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步，滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時(shí)，我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，百尺竿頭，更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！各位同仁節(jié)日快樂！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師：
在這金秋送爽、花果飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來了教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以親切的問候和崇高的敬意！真誠地向你們道一聲：“你們辛苦了！”
宜小的發(fā)展，離不開在座的每一位，是你們用辛勤的汗水造就了宜小的成長。在過去的一年里，學(xué)校成績的取得有你們的辛勞，尤其是省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)建凝聚著你們的智慧。你們不斷地提高思想覺悟和道德修養(yǎng)，以科學(xué)的理論教育學(xué)生，以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生，以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生，以高尚的人品魅力感召學(xué)生。
你們播種春天，播種理想，播種力量；您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。宜小是塊鮮花盛開的地方，每一朵都有您們的心血，每一朵都有您們的笑影！
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。讓我們攜起手來，為把宜小辦成一流的實(shí)驗(yàn)小學(xué)而努力，為宜陵鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)做出更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝全體教師節(jié)日快樂！工作順利！家庭幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇五
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候，有一個(gè)節(jié)日即將來臨。在這個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體教師致以最完美地祝福：祝我們?nèi)w教師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們教師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上細(xì)心的總是教師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的教師。同學(xué)們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們應(yīng)對(duì)我們的教師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今日這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來夢想的成績，取得更大的提高，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào)，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候；在路上能主動(dòng)幫教師捧作業(yè)本；在課堂上，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對(duì)教師的尊重，在學(xué)校里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)教師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來詮釋對(duì)教師的尊重。
教師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最終我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂！多謝！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
九月金秋，是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子，我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了_年度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀！
今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實(shí)上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節(jié)課，力爭做好每一件事，細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任，做了應(yīng)該做的工作，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展，大家有目共睹：校園環(huán)境越來越美，功能教室配套齊全，裝上了多媒體，辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用，配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳，加強(qiáng)了門衛(wèi)門崗的管理，宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管，學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi)，切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全！在這種環(huán)境下，我們每個(gè)人工作起來更加得心應(yīng)手，教學(xué)成果也更加顯著。
其次，我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì)影響力，得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于我們學(xué)校有一個(gè)無私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課，落實(shí)好每一項(xiàng)工作。年過半百的董月強(qiáng)老師，身體虛弱，家事纏身，卻從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時(shí)她能提前到崗，有時(shí)遇到惡劣的天氣，董老師即使步行，也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神，幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里，敬在心中，不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)的好老師，我們學(xué)校還有很多。正是大家的齊心協(xié)力，讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧撕芎玫某煽儭Ｔ鴰缀螘r(shí)，我們語文教研組在辦公室為了一個(gè)句子、一個(gè)語法甚至老師上課時(shí)的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見和建議，各抒己見、毫無保留地指出并共同探討，在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。
最后，我要感謝我們的學(xué)生。因?yàn)橛辛怂麄?，才體現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí)，也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時(shí)，我們指點(diǎn)迷津，看到他們頓悟的微笑，我們收獲的是一份成就感;當(dāng)聽到一聲聲“老師，您好”的問候時(shí)，我們收獲的是一份自豪;當(dāng)教師節(jié)來臨，看到學(xué)生一句句的祝福時(shí)，我們收獲的是一種甜蜜;當(dāng)你生病時(shí)，看到學(xué)生在空間“老師，注意身體，多喝水”的留言時(shí)，我們收獲的是一種關(guān)心;當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來電話，向你噓寒問暖表達(dá)想念時(shí)，我們收獲的是一種幸福！正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，驅(qū)散了我工作的疲勞，帶給我一天的好心情。
記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我的心聲，我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，我來自xx中學(xué)，這里我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)大會(huì)上給我這么一個(gè)光榮的發(fā)言機(jī)會(huì)。今天我發(fā)言的題目是《學(xué)高為師，身正為范》。
我xx年大學(xué)一畢業(yè)就來到廣東xx中學(xué)工作。我從高一教到高二，xx年7月第一次上高三，自己所帶的班和所任教的歷史學(xué)科在今年高考取得了比較令人滿意的成績。今年再次接手高三級(jí)的教學(xué)和班主任工作。這里我站在一位青年教師的角度，簡單談?wù)勗诹_中四年教學(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。
首先，作為一名青年教師，在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績，我覺得要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。經(jīng)常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好。前段時(shí)間也有位剛剛從大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的教師在我博客上留言，說他剛剛出來工作，不知道該怎么做班主任工作，他希望我給他提些建議。面對(duì)這些發(fā)問和困惑，我都是這樣回答他們的：自己的勤奮努力很重要，不過我覺得很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要把學(xué)校的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)落實(shí)好。記得xx年我第一次做班主任工作接手的是當(dāng)時(shí)的高二級(jí)19班，心里很沒有底，不知道該從哪里做起。面對(duì)這種情況，我以退為進(jìn)，我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，學(xué)校說怎么做，該做那些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我滿慢找到了作班主任工作的感覺，慢慢把班主任工作做得得心應(yīng)手。
其次，作為一名年輕教師，勤奮工作，刻苦鉆研很重要。要想在工作中作出成績，不多流點(diǎn)汗水是不行的。記得高一的時(shí)候上5個(gè)班的歷史課，每當(dāng)輪到我上課時(shí)，我總是利用上課前10分鐘的休息時(shí)間去寫好板書，如果下午第一節(jié)是我的歷史課，我都是在2點(diǎn)鐘就回到學(xué)校，在2點(diǎn)半之前把板書規(guī)規(guī)矩矩寫好，方便學(xué)生學(xué)習(xí)。這種做法我一直保持到現(xiàn)在。xx年到現(xiàn)在一直做班主任工作，除了認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間外，只要沒有特殊事情，我一般都趕在晚上6點(diǎn)半回學(xué)校，招呼來了的學(xué)生讀書、學(xué)習(xí)。晚上不該我坐班時(shí)，我也堅(jiān)持回學(xué)校管理自己班的學(xué)生。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵?，沒有經(jīng)驗(yàn)，可以用汗水彌補(bǔ)。
再次，作為青年教師，要敢爭第一，要能爭第一，要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出。這其實(shí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多個(gè)場合表達(dá)的對(duì)青年教師的希望和要求，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的勉勵(lì)。xx年8月底我一到xx中學(xué)工作就把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這一要求和希望確定為自己工作的目標(biāo)和方向。xx—xx學(xué)年度我?guī)У母咭荒昙?jí)五個(gè)班的歷史課，xx—xx學(xué)年度我?guī)У母叨昙?jí)的兩個(gè)歷史班，其考試成績不但在學(xué)校，在云浮市都名列前茅。xx—xx學(xué)年度我所任教的高三年級(jí)21班的歷史課，高考的平均成績?yōu)?11。24分，比全廣東省的平均成績95分多16分。從xx年9月到現(xiàn)在我一直做班主任工作，我接手每個(gè)班級(jí)，確定的目標(biāo)就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。通過自己的努力，這些目標(biāo)都如愿實(shí)現(xiàn)。特別是今年自己做班主任的高三級(jí)21班，按照學(xué)校制定的有效的備考思路，團(tuán)結(jié)各科任老師，齊心協(xié)力，在6月的高考中，本科上線人數(shù)等指標(biāo)大幅完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。今年7月底接手新一屆的高三教學(xué)和教育工作，我想通過一年的`努力，讓自己的工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展做更大貢獻(xiàn)。
我深切地體會(huì)到，學(xué)高才能為師。中學(xué)是培育人才的基地。要想成功地引導(dǎo)學(xué)生獲得更多的知識(shí)，教師必須具有較高的學(xué)識(shí)。而學(xué)識(shí)是無止境的，只要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和研究，才能在教壇里游刃有余。四年的教學(xué)生涯使我深深體會(huì)到，教師的工作看似平凡，意義卻非常重大。因?yàn)榻虝酥苯雨P(guān)系到國家和民族的強(qiáng)盛。學(xué)生未來的命運(yùn)，很大程度上取決于教師的工作水平。教師如果不能盡職盡責(zé)，那么學(xué)生一生的發(fā)展就會(huì)受到很大的影響。我一直告誡自己，一定要爭取做一名稱職的教師，千萬不能耽誤學(xué)生。
回想這四年自己所走過的道路，我感到非常幸運(yùn)。因?yàn)槲宜?wù)的廣東xx市經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)；作為廣東省歷史文化名城的xx市是一片教育的熱土，市委市政府高度重視教育和教師，教師的社會(huì)地位迅速提高；我所供職的廣東xx中學(xué)是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我耐心指導(dǎo)和幫助，努力發(fā)現(xiàn)我在教育、教學(xué)中的每一個(gè)閃光點(diǎn)，對(duì)我取得的成績給予了充分肯定；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還及時(shí)指出我工作中的不足，讓我在工作中迅速成長，讓我在羅中、讓我在xx找到了歸屬感。所有這些，都讓我感激不盡。
“學(xué)高為師，身正為范”是一句古老的名言。它的具體內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)代的變化而不斷變化。但是，作為教師的一種職業(yè)規(guī)范和價(jià)值追求，它的意義是永存的。我決心認(rèn)真改正自己工作中的不足，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，力爭取得更優(yōu)異的成績，為教師這一崇高的職業(yè)添光增彩，為xx中學(xué)、為xx的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
謝謝！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師：
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨，鶯啼燕語動(dòng)人心。在這個(gè)充滿喜悅和收獲的季節(jié)里，在這個(gè)喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天，我作為教師隊(duì)伍中平凡的一員，站在這里，倍感驕傲和自豪！在此，我先向長期以來一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！向長期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問候和祝福，祝大家節(jié)日快樂！
美麗祥云，教育先行。多年來，縣委政府、教育主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育、關(guān)心教育，社會(huì)各界大力投資、支持教育：從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展；從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長；從新建學(xué)校規(guī)劃到打造祥云教育品牌；作為祥云的教師，我們共同見證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
年年花似錦，今年花更紅。從第一個(gè)教師節(jié)至今，雖然xx年的時(shí)光匆匆而過，但也正是這xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個(gè)光榮的團(tuán)體，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺(tái)上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；綠蔭下，孜孜不倦，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃?沃野上揮灑耕耘的汗水，我縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)橛辛宋覀兘處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
人才與國相始終，千古興亡鑒青史。為此，作為教師，我們?cè)笩o悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻(xiàn)之歌。因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓回報(bào)給祖國人民，才能無愧于人民教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，話語再長，也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠；詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！在此，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，耿耿園丁意，拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為祥云教育更美好的明天而共同努力吧！
最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂！工作愉快！身體健康！合家歡樂！謝謝！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇九
老師、同學(xué)們：
金秋送爽，丹桂飄香。在教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表校長室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！
宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)雨 71年，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統(tǒng)，無私奉獻(xiàn)，無悔付出，創(chuàng)造了宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中流砥柱，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來希望，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最寶貴的財(cái)富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無聲之中浸潤學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對(duì)生命的尊重，對(duì)教育的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的感動(dòng)：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長會(huì)，卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過電話與家長與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號(hào)，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，一路播撒希望和汗水。
苦練內(nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì)，作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策，社會(huì)各界也對(duì)市實(shí)小給予了厚望，肩負(fù)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的重托，學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識(shí)，不等不靠，埋頭苦干，負(fù)重拼搏，自立自強(qiáng)，全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)定不移地把每一個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實(shí)現(xiàn)實(shí)小超越。
點(diǎn)燃激情，超越夢想;憑添飛翔的力量，堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌！這樣，我們宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“ 135工程”和學(xué)校“”發(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇十
各位老師，同志們：
今天，我們?cè)谶@里聚會(huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，同時(shí)表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè)，做出突出貢獻(xiàn)的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!
百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級(jí)黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會(huì)各界人士的鼎力支持下，我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級(jí)排名全縣第四，六年級(jí)排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié)，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中，完小、一中選送的節(jié)目均獲獎(jiǎng)。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和諧，構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長、各位老師，同志們，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽兊耐瑫r(shí)，也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點(diǎn)意見：
1、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖。國家興衰，系于教育。可以說，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過;怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯(cuò)。當(dāng)前，全鄉(xiāng)上下正深入實(shí)施“十二五”規(guī)劃，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到具體行動(dòng)，以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措，推動(dòng)全鄉(xiāng)教育工作再上新臺(tái)階。
2、堅(jiān)持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面，要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教。另一方面，要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作，達(dá)到全鄉(xiāng)教育均衡、和諧發(fā)展。
3、堅(jiān)持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵(lì)志改革。教育改革要弘揚(yáng)敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)理想，真正把真心獻(xiàn)給事業(yè)，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，把良心獻(xiàn)給社會(huì)，做知識(shí)之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚(yáng)拼搏精神。發(fā)揚(yáng)老區(qū)“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚(yáng)信陽“勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，善于創(chuàng)新，敢于勝利”的精神，向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn)，向教育改革進(jìn)軍，向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚(yáng)博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚(yáng)尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新教育方式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，評(píng)價(jià)機(jī)制，競爭競爭和淘汰機(jī)制。
1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動(dòng)，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級(jí)關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定，各部門要為教育發(fā)展開綠燈，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，依法維護(hù)教師合法權(quán)益，為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護(hù)航。
老師們、同志們：“教育是國計(jì)，也是民生;教育是今天，更是明天?！被仡欉^去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級(jí)組織、社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實(shí)工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金色的九月秋風(fēng)送爽，幸福的節(jié)日如期而至。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝第28個(gè)教師節(jié)。在此，我代表息陬鎮(zhèn)春秋中學(xué)向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀，向取得優(yōu)異工作成績的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持我校教育教學(xué)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
剛剛過去的一學(xué)年，是我校在鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷和大力支持下，深入貫徹落實(shí)教體局提出的“正校風(fēng)、樹形象、抓管理、提質(zhì)量”總體工作要求，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展，取得輝煌成果的一年。
一年來，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵循“辦人民滿意的學(xué)校”為最高宗旨，牢記“學(xué)春秋精神，寫春秋新篇”這一校訓(xùn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，營造“尊師、愛校、樂學(xué)、善思”優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣，倡導(dǎo)“誨人不倦，傳知，育才”的教學(xué)風(fēng)氣，貫穿“好學(xué)、日新、繼往、開來”的學(xué)校風(fēng)氣，彰顯“以人為本，和而不同”的管理理念，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，取得了可喜的育人成績：今年中考，我校有39名同學(xué)總分在500分以上，126名同學(xué)被高中錄取，七個(gè)學(xué)科全部進(jìn)入全市前十名，其中英語、物理、政治、歷史位列全市第一名，數(shù)學(xué)、化學(xué)位列全市第二，語文位列全市第三，總評(píng)全市第一名，創(chuàng)歷史新高。
借此機(jī)會(huì)，我代表春秋中學(xué)向大家交流、匯報(bào)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。
一流的學(xué)校需要一流的管理，好的管理制度既能約束人、留住人，更能激發(fā)人、鼓舞人。
學(xué)校始終堅(jiān)持把抓常規(guī)管理作為學(xué)校管理工作的重心，把“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、正考風(fēng)”作為教學(xué)管理工作的突破口，重規(guī)范、重過程性管理，尤其是教學(xué)常規(guī)和學(xué)生在校規(guī)范的管理，抓落實(shí)，抓成效，注重積累。在開齊課程開足課時(shí)的基礎(chǔ)上，使教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，積極開展教師集體備課和推門聽課活動(dòng)。
在學(xué)生管理上，學(xué)校適時(shí)更新教育理念，以“班級(jí)達(dá)標(biāo)”和“星級(jí)班級(jí)”為建設(shè)目標(biāo)，科學(xué)有效地落實(shí)學(xué)生自主管理工作，提升了校園管理的效率與質(zhì)量；在教學(xué)管理上，實(shí)行目標(biāo)教學(xué)管理法，將多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)量化細(xì)化，分解到校領(lǐng)導(dǎo)、科室、教研組長和每個(gè)教師頭上，明確責(zé)任，加強(qiáng)考核，在教師群體中形成了你追我趕，敢于爭先創(chuàng)優(yōu)濃厚的教學(xué)氛圍。
要使學(xué)校教育工作行之有效，必須充分挖掘和發(fā)揮校園文化潛移默化作用，高度重視校園文化育人建設(shè)。
一是加大物質(zhì)文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，積極為師生提供優(yōu)雅舒適的辦公、學(xué)習(xí)場所。我們學(xué)校統(tǒng)觀全局，制定出切實(shí)可行的校園文化發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃，積極籌資，充分利用節(jié)假日，對(duì)校園布局、建筑裝飾、教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)一步優(yōu)化和美化，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
二是加強(qiáng)制度文化建設(shè)，強(qiáng)化管理機(jī)制。俗話說：“不依規(guī)矩，無以成方圓”。學(xué)校發(fā)展應(yīng)遵循教育規(guī)律，依據(jù)教育方針和法規(guī)，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)校教代會(huì)、家委會(huì)民主決策、監(jiān)督作用，建立和健全各種規(guī)章制度，最后才以條文的形式定下來，形成制度文化。
三是加強(qiáng)學(xué)生課余文化建設(shè)，豐富學(xué)生校園生活。校園文化的載體主要是各種各樣的學(xué)生集體活動(dòng)，為此，學(xué)校成立學(xué)生自主管理委員會(huì)，設(shè)立輔導(dǎo)員制度，創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自己組織，主動(dòng)參與，寓教于樂。
四是發(fā)揮輿論文化正面導(dǎo)向作用，形成優(yōu)良校風(fēng)。集體是一個(gè)熔爐，能把生鐵煉成鋼，也可能是黑染缸，學(xué)生在集體中，思想行為容易受到集體輿論的制約和同化，我們學(xué)校重視輿論文化建設(shè)，充分發(fā)揮廣播室、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、圖書閱覽室等教育宣傳陣地的作用，大張旗鼓地表揚(yáng)好人好事，“以正確的輿論引導(dǎo)人”，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
為了建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、能打善戰(zhàn)的教師隊(duì)伍，學(xué)校始終堅(jiān)持把師資隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)校管理的首位。
一是深入開展師風(fēng)師德建設(shè)，牢固樹立“學(xué)高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)”的教師從業(yè)準(zhǔn)則，弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德，在教師群體開展“學(xué)先進(jìn)”、“做模范”自我教育活動(dòng)，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作技能，樹立“內(nèi)正其心，外修其形”的春秋教師形象。
二是大膽使用青年教師擔(dān)任教學(xué)骨干。通過開展校本研修、備課組教研活動(dòng)、學(xué)科組聽課評(píng)課、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等一系列活動(dòng)，提升我校中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)、教學(xué)工作能力。
三是提高課堂效率，打造春秋質(zhì)量品牌。素質(zhì)教育的主陣地在于課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)上，我們更關(guān)注課堂教學(xué)的實(shí)效性，立足于課堂育人質(zhì)量的提高；在課堂教學(xué)組織形式上，倡導(dǎo)教師積極引導(dǎo)學(xué)生掌握自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式；學(xué)校結(jié)合學(xué)生自主管理教育模式，組織中青年教師探索、嘗試“自主學(xué)習(xí)+合作探究+成果展示”課堂教學(xué)模式，已取得了良好的課改效果。
現(xiàn)在，春秋中學(xué)工作面貌煥然一新，教師們的工作目標(biāo)明確，工作熱情高漲，上下擰成一股勁，合成一條心，學(xué)校開創(chuàng)了“環(huán)境雅，人心聚，隊(duì)伍整，校風(fēng)嚴(yán)，教風(fēng)實(shí)，學(xué)風(fēng)濃”嶄新的工作局面，為春秋中學(xué)教育教學(xué)工作躋身全市先進(jìn)行列奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
目前，高鐵新城建設(shè)給春秋中學(xué)的發(fā)展帶來更有利的發(fā)展機(jī)遇，我們學(xué)校改擴(kuò)建工程已處于竣工階段，改擴(kuò)建后的學(xué)校將有教學(xué)樓三幢、綜合辦公樓二幢、綜合實(shí)驗(yàn)樓二幢、學(xué)生公寓樓一幢、可容納800余人就餐的標(biāo)準(zhǔn)餐廳，面對(duì)新形勢的挑戰(zhàn)，我更知責(zé)任之重大，在學(xué)校辦學(xué)條件改善的同時(shí)，我會(huì)更加注重育人質(zhì)量的提高、學(xué)校內(nèi)涵的提升。
同志們，老師們，辛勤園丁，是送給教師的贊語；春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師的頌歌。教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。
各位老師，回首過去，我們信心百倍；展望未來，任重道遠(yuǎn)。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長的期望。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我們只有以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng)，充滿著無私和寬容的愛心投入工作，博學(xué)善導(dǎo)，努力辦人民滿意的教育，才能無愧于我們光榮而神圣的職業(yè)。
最后，再次祝各位老師節(jié)日愉快！身體安康！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇十二
老師們、同志們：
x大學(xué)的發(fā)展壯大，離不開你們的辛勤耕耘；學(xué)校的榮譽(yù)和地位，也離不開你們?cè)诠ぷ髦型度氲臒崆榕c智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻(xiàn)，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。當(dāng)前，學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭，面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟，不進(jìn)則退，你們作為學(xué)校的中流砥柱，唯有更加勇敢地?fù)?dān)當(dāng)，更加勤奮地工作，才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點(diǎn)燃火焰?！贝髮W(xué)教師不僅要做學(xué)問之師，更要做品行之師、思想之師。科教興國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。借此機(jī)會(huì)，我向大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉。
“得天下英才而育之，乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè)，就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求，堅(jiān)定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對(duì)學(xué)生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷，溫暖每個(gè)學(xué)生的心靈，關(guān)愛每一名學(xué)生的成長，最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要立足教學(xué)一線，將知識(shí)的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)需要的有用之才。
學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是過硬的道德品質(zhì)，學(xué)生在校期間不僅要收獲知識(shí)，更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長成才的引路人，要用高尚師德給予學(xué)生最生動(dòng)、最深遠(yuǎn)的示范教育。全體教師要堅(jiān)守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實(shí)增強(qiáng)歷史使命感、政治責(zé)任感和社會(huì)正義感，修身正己，自我約束，努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人的全過程，做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅(jiān)守者、維護(hù)者和弘揚(yáng)者。
廣大教師要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法改革，勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領(lǐng)。主動(dòng)加強(qiáng)與國內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作，取長補(bǔ)短，積極開展協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式，通過科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)和最新方法，攻克關(guān)鍵技術(shù)，解決科學(xué)問題，做科學(xué)知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來，全面促進(jìn)學(xué)?？萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。
老師們、同志們，大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學(xué)的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師，就是師德的榜樣、弘揚(yáng)山大精神的楷模、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。希望我們每位老師，都能向他們學(xué)習(xí)，緊緊圍繞立德樹人這個(gè)根本任務(wù)和綜合改革這個(gè)大局，以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚(yáng)的斗志、更加壯闊的情懷，投入到偉大的教育事業(yè)中，為建設(shè)一流大學(xué)共同奮斗！
最后，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的`節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。在過去的一年里，每位教職員工都以“篤志弘毅，止于致善”的精神鞭策自己，全校師生緊緊圍繞“校十三條”，開展教育教學(xué)活動(dòng)，揮灑了自己數(shù)不盡的辛勤的汗水，爬過了一道坡再翻一道坎，取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的業(yè)績。新學(xué)期伊始，我們?nèi)w教師要在本學(xué)期教育教學(xué)總的指導(dǎo)原則“抓過程+抓細(xì)節(jié)+抓常規(guī)=創(chuàng)造奇跡”的指導(dǎo)下，不斷發(fā)掘教師教與學(xué)生學(xué)的潛能，抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)以教學(xué)“十三條”為抓手落實(shí)師生的教學(xué)常規(guī)。積極落實(shí)學(xué)校“加強(qiáng)備課組建設(shè)”及“班主任‘坐班制’”兩大教育教學(xué)措施中。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范；為了使我們形成健全人格，言傳身教……讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇十四
教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。本站小編為大家整理了教師節(jié)表彰大會(huì)代表。
發(fā)言稿。
尊敬的胡書記、懷校長，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，大家下午好﹗。
今天，作為一名青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。我于20xx年從航空航天大學(xué)博士畢業(yè)后，進(jìn)入成為一名教師。在科研教學(xué)第一線，我從一名助教一步步地成長為教授。
下面，與大家分享一下我的三點(diǎn)體會(huì)，那就是：有夢想、超勤奮、定好位。
“有夢想”。目前，大家都在談中國夢、科技?jí)?、教育夢、夢。夢有多大，人行多遠(yuǎn)。1991年，我初中畢業(yè)的時(shí)候，父母的夢想是讓我考中專跳農(nóng)門，而我的夢想是讀高中上大學(xué)，但最終我還是承載著父母的夢想報(bào)考了西安航校。后來通過艱辛地不懈努力，跨專業(yè)成為了南航的一名博士生，博士畢業(yè)后來到。我也是很多新政策的受益者，20xx年成為副教授，20xx年就被遴選為博士生導(dǎo)師，這對(duì)我的科研的確是一個(gè)很大助力，我也非常珍惜。我認(rèn)為，作為一名教師，不僅自己有夢想，更重要的是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢想。跟很多青年教師一樣，當(dāng)年來校的時(shí)候也一年僅招一名碩士生，我那時(shí)候的夢想是無論學(xué)生們的本科出身如何，專業(yè)基礎(chǔ)如何，一定要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的研究生。自我招收第一個(gè)碩士生開始，連續(xù)四年，所有的研究生都被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。自成為博導(dǎo)以來，每年都有我的博士生進(jìn)入高博班，二年級(jí)以上博士生每人都獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金，有的還獲博士生創(chuàng)新基金、研究生發(fā)表優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文(期刊類十佳論文)獎(jiǎng)等。每年90%以上的本科新生都是各省/直轄市/自治區(qū)的前一千名，這么好的生源，我覺得應(yīng)該幫助他們實(shí)現(xiàn)更大的夢想，應(yīng)該讓本科生做點(diǎn)碩士生甚至博士生都不容易實(shí)現(xiàn)的事情，應(yīng)該帶他們做點(diǎn)前沿性、基礎(chǔ)性的學(xué)術(shù)研究。從20xx年開始，我每年指導(dǎo)的本科生不僅在國際會(huì)議上發(fā)表英文學(xué)術(shù)論文，而且還多次獲ieee等國際學(xué)術(shù)會(huì)議最佳論文獎(jiǎng);指導(dǎo)的本科生不僅幾乎每年在sci國際期刊上發(fā)表了英文論文，而且還多人次發(fā)表在q1區(qū)的國際學(xué)術(shù)期刊上，所帶的本科生們也多次獲“馮如杯”學(xué)生學(xué)術(shù)作品科技競賽一等獎(jiǎng)、“馮如杯”創(chuàng)意大賽特等獎(jiǎng)、美國數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)等。我經(jīng)常跟學(xué)生們說，“欲求其上，僅得其中;欲求其中，斯為下矣”。但是，一個(gè)人光有夢想還不夠，這就是我要分享的第二點(diǎn)：
“超勤奮”。“想，要壯志凌云;干，要腳踏實(shí)地”。美國著名學(xué)者格拉德韋爾在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了“一萬小時(shí)定律”，那就是要成為某個(gè)領(lǐng)域的專家，至少得付出一萬小時(shí)的艱辛努力。是的，我們青年教師只有保持釘子那樣的鉆勁、擠勁和拼勁，才能不斷在自己專業(yè)領(lǐng)域的取得進(jìn)步和成績。縱觀咱們?nèi)〉猛怀龀煽兊慕淌趥?，他們無一不是這樣，我一直將他們視為學(xué)習(xí)的好榜樣。我也經(jīng)常跟學(xué)生們講，“不要迷信成功人士所謂的成功學(xué)，有的人在演說或傳記中，往往夸大技巧和運(yùn)氣的作用，然而要取得成績沒有任何技巧，如果存在唯一的技巧和捷徑那就是勤奮、超級(jí)勤奮”。在工作的這九年時(shí)間里，我一直不敢有絲毫懈怠。沒有周末和假期一直是我的習(xí)慣，每天都熬到下半夜一兩點(diǎn)也是家常便飯?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。只有在大量的時(shí)間投入中，我們才能把科研做精、做細(xì)、做深;只有以實(shí)驗(yàn)室為家，才能在對(duì)學(xué)術(shù)方向的專注中有所貢獻(xiàn)、有所發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在，我們周圍刻苦努力的人很多，有夢想也不難，但是幾年后大家還是產(chǎn)生了差距，那差距的原因究竟何在呢?這就是我要分享的第三點(diǎn)：
“定好位”。對(duì)于一名青年教師來說，在剛?cè)肼毣蜓芯砍跗?，個(gè)人的科研方向往往處于漂泊狀態(tài)。但當(dāng)他快成為教授的時(shí)候，就應(yīng)該有自己穩(wěn)定的研究方向。我起初做群體智能算法，并用這些算法來解決無人機(jī)自主控制中的優(yōu)化問題。后來發(fā)現(xiàn)，純粹的智能優(yōu)化算法研究相對(duì)較窄，特別是與航空航天領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)問題結(jié)合度不是太強(qiáng)。能不能讓多個(gè)無人機(jī)像天空中的鳥、蜜蜂那樣沒有碰撞的飛行而又能智能自主地完成復(fù)雜任務(wù)呢?基于這點(diǎn)啟發(fā)，我?guī)е芯可鷤儚淖匀唤缰械娜后w智能機(jī)制方面入手，突破了原來的智能優(yōu)化算法層面，并緊密結(jié)合無人機(jī)自主控制這個(gè)前沿方向開展研究，逐漸形成了一定的積累。我是20xx年晉升的教授，同年年底，國家自然基金委網(wǎng)站公布了20xx年重點(diǎn)項(xiàng)目申請(qǐng)指南，我發(fā)現(xiàn)了“多無人機(jī)編隊(duì)自主協(xié)調(diào)控制及驗(yàn)證”這個(gè)題目，當(dāng)時(shí)眼前一亮，這不是我正在研究且將來持續(xù)探索的方向嗎?但當(dāng)時(shí)心里也有顧慮：“我是一個(gè)新科教授，業(yè)內(nèi)也沒影響力，我能行嗎?”但又一想，在這個(gè)方向我已經(jīng)有了一定研究積累，應(yīng)該去試一試，最后幸運(yùn)獲批。拿到國家自然基金重點(diǎn)項(xiàng)目，一方面是對(duì)我在多年前所確定的多學(xué)科交叉方向的認(rèn)可，另一方面也是對(duì)我和所在團(tuán)隊(duì)在相關(guān)領(lǐng)域研究積累的肯定。我認(rèn)為，作為科研第一線的青年教師，一定得要主動(dòng)去適應(yīng)國家的戰(zhàn)略需求，這樣我們的學(xué)術(shù)研究才能有強(qiáng)大生命力和持續(xù)支撐，我們的關(guān)鍵技術(shù)才能在根植于中國的大樹上開花結(jié)果?，F(xiàn)在，在基于仿生智能的無人機(jī)自主控制這個(gè)穩(wěn)定方向上，我正用“兩條腿”走路：一條“腿”是以國家自然基金等為支撐，做允許失敗的交叉學(xué)科前沿性學(xué)術(shù)研究;另一條“腿”是以國家重大需求項(xiàng)目等為支撐，做不允許失敗的關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。
只有心存遠(yuǎn)大夢想，我們才能沒有近憂。只有快速適應(yīng)環(huán)境，在自己穩(wěn)定的研究方向上勤奮努力，我們才可能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我一直為能在工作由衷的感到自豪，也一直非常感激和珍惜提供的這個(gè)大舞臺(tái)。今后，將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱樱?fù)重奮進(jìn)，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?、知行合一”?chuàng)新型人才為己任，同時(shí)面向國際學(xué)術(shù)最前沿和國家重大戰(zhàn)略需求，力爭做出國際上引領(lǐng)性的科研成果，為咱們成為根植于中國的世界一流大學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂!幸福安康!謝謝大家!
尊敬的xx校長、xx書記及各位親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂，也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年!
剛才我接到一個(gè)學(xué)生電話。他打電話提前祝福我教師節(jié)快樂，我謝謝了他并順便提醒他我們明天要繼續(xù)上課。他很驚訝地問我“明天教師節(jié)難道學(xué)校不放假嗎?”親愛的同學(xué)，什么時(shí)候我們的老師在教師節(jié)休過一天假呢?如果設(shè)立一個(gè)“學(xué)生節(jié)”，讓所有的學(xué)生都休假一天。那時(shí)，我們教師也許就真的會(huì)有一天放假了。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇十五
各位老師：
大家下午好！
委政府對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的特別關(guān)懷；真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。六年以前，大學(xué)剛畢業(yè)還略顯稚嫩的我，帶著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土，寄居港城。我慶幸，因?yàn)槲疫x擇了張家港，選擇了港區(qū)，選擇了教育。在這里，我?guī)缀趺刻於寄苈牭綍r(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏，聽到社會(huì)發(fā)展的聲音。第二故鄉(xiāng)沸騰的熱土培育了我的青春活力；教育園地里盎然的春意點(diǎn)燃了我奮斗的熱情。六年以來，我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是，我選擇了蓬勃向上的第二職中，學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)思想。
解放，為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺(tái)，為我們外地教師的生活解決了后顧之憂。在學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
和經(jīng)驗(yàn)老師的悉心栽培和熱情幫助下，今天，曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健，曾經(jīng)的寄居已變得安定。而無論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在教育的園地里完成的，而且是僅用了六年的'時(shí)間就全部完成的。為此，我真想由衷地說一聲：感謝教育。
教育的天地里撐起了我成長的階梯，它投我以桃，我必報(bào)之以李。六年間，我在先后擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、學(xué)生科長、教導(dǎo)主任、德育處主任的同時(shí)，還連年兼任班主任工作，語文學(xué)科一線上，也從來都是勇挑重?fù)?dān)。今年，我繼續(xù)兼任班主任，并且任教高三語文。任務(wù)更重，但我毫無怨言，不敢懈怠。我這樣要求自己：作為蘇州市級(jí)優(yōu)秀班主任，我理應(yīng)在班主任工作上多作探索，深入研究，形成經(jīng)驗(yàn)，做好示范；作為語文學(xué)科教壇新秀，我更應(yīng)該到最具挑戰(zhàn)性的教學(xué)崗位上去鍛煉，去拼搏，去發(fā)揮，去奉獻(xiàn)。因?yàn)槭聵I(yè)是無止境的，只有自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，才能不斷進(jìn)步，所以年輕的我沒有滿足的理由！今后，我會(huì)自覺地向著教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的更高目標(biāo)不斷攀登、不斷求索，爭取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識(shí)、更科學(xué)的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。而且，在這片我熱愛的園地里，無論何時(shí)，無論何地，無論何崗位，我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴！
拔得太高；"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)"的這個(gè)。
評(píng)價(jià)。
"最"字不當(dāng)。我卻覺得：塑造人類靈魂的工作，教師在做，教師能做，"靈魂的工程師"評(píng)得其所；倘若沒有教師，今天的人類或許還在知識(shí)和文明的黑暗中摸索蝸行，教師的勞動(dòng)，收獲著文明，評(píng)其為"光輝之最"亦無不當(dāng)。
"無意苦爭春，只把春來報(bào)，待到桃李滿園時(shí)，我們叢中笑"——最后，愿這句話能與各位老師共勉。
謝謝大家！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇十六
尊敬的樊校長、叢書記及各位親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！明天是我國的第x個(gè)教師節(jié)。我能榮幸能站在這里向各位奮斗在教學(xué)第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝愿各位老師節(jié)日快樂，也祝愿各位老師身體健康、能為我們的祖國健康工作50年！
xx財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一流的財(cái)經(jīng)類高校，我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源，我們招錄了國內(nèi)一流的學(xué)生。自然地，我們也有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任很大。xx財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆教務(wù)處長馬寅初先生說過：“學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而治學(xué)，政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政，事業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)。”今天我也想把這句話改為xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘，xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的今天不能離開各位老師們的努力工作，xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師，你們辛苦了！
謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、可愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向前來參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長朋友，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
四年來，天津小學(xué)的發(fā)展，得到了政府各個(gè)有關(guān)部門的關(guān)懷和支持！得到了社會(huì)各界和各位家長的關(guān)心和幫助！尤其是理事長關(guān)奶奶對(duì)天小的呵護(hù)，讓我們師生非常感動(dòng)，這次活動(dòng)，我們也得到方方面面的支持和鼎力相助，如，山華運(yùn)業(yè)有限公司、河西工人俱樂部、民樂團(tuán)、天津電視臺(tái)、河西有線、天津職業(yè)藝術(shù)學(xué)院、天津京劇院、中華劇院等單位，借此之際，我代表學(xué)校全體師生向所有關(guān)心、支持、幫助過天津小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位家長表示誠摯的謝意！
今天，天津小學(xué)的教師隊(duì)伍已發(fā)展近90人，其中有從事教育事業(yè)幾十年，歷經(jīng)風(fēng)雨，勤勉治學(xué)的老教師；有兄弟校調(diào)入天小共創(chuàng)輝煌的教學(xué)骨干、市區(qū)名師；有從高等院校畢業(yè)，志向高遠(yuǎn)，朝氣昂揚(yáng)的優(yōu)秀年輕教師。天津小學(xué)的老師們以細(xì)心、愛心、慧心、責(zé)任心、奉獻(xiàn)之心投入到日常的教育教學(xué)中，每個(gè)人努力爭做學(xué)生愛戴、家長信賴、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師。老師們，正是有了您，學(xué)校知名度才不斷提升，正是有了您，社會(huì)認(rèn)可度不斷提高、正是有了您，天小的孩子們才會(huì)快樂成長。在這里，我要向我可愛、敬業(yè)的伙伴們表示衷心的感謝！祝福每位教師：節(jié)日快樂！happyteachers’day！
在過去的一年里，我們有太多值得驕傲的成績：突出英語、國學(xué)、體藝、服務(wù)四大特色、狠抓雙質(zhì)量（即教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量）。全體師生精誠團(tuán)結(jié)、通力協(xié)作、努力拼搏，用自己的心血和汗水，為學(xué)校的方方面面都取得了可喜的成績，天津小學(xué)被評(píng)為河西區(qū)和諧教工之家、社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位、全國科研先進(jìn)單位，多名教師獲得全國、市、區(qū)科研先進(jìn)個(gè)人，老師們?cè)趨^(qū)創(chuàng)優(yōu)課分別獲得一、二三等獎(jiǎng)，市區(qū)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，班主任技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)生們的各項(xiàng)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)又過百項(xiàng)，學(xué)校品牌得到了進(jìn)一步的提升，尤其是六年級(jí)畢業(yè)班，雖然是來自各地的插班生，但是通過師生的拼搏，同學(xué)們分別被小外、新華、實(shí)驗(yàn)、四中、海河、北師大附中等名校錄取，優(yōu)秀率達(dá)到84.6%，居區(qū)最前列，這又一次將天小的名字叫響，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀和感謝。
回首過去，我們碩果累累；展望未來，我們信心百倍。
溫家寶總理在全國教育工作會(huì)議上的講話中指出：杰出人才應(yīng)該是全面發(fā)展的人，應(yīng)該是站在巨人肩上的人。因?yàn)樗侨姘l(fā)展的人，知識(shí)廣博，能夠融會(huì)貫通，中外歷史上許多杰出人才，盡管從事的職業(yè)不同，但他們往往有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身，表現(xiàn)出全面的良好素質(zhì)。
我們認(rèn)真踐行溫總理的指示先試先行，開展了全方位、多層次、大面積的興趣教育。書法組、京劇組、昆曲組、鼓號(hào)隊(duì)、民樂隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、英語劇等學(xué)生團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生擁有了更為廣闊的成長空間；彩虹橋、體育節(jié)、文化節(jié)等大型活動(dòng)，使校園文化氛圍十分濃郁。積極組織各個(gè)活動(dòng)組成員參與市區(qū)各項(xiàng)競賽都取得了不菲成績。辦一流教育，出一流人才，愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，狠抓雙質(zhì)量，讓每一個(gè)孩子都要掌握一兩項(xiàng)技能。讓每一個(gè)孩子都能得到全面發(fā)展。是我們?nèi)w教師的共同心愿。在天小每個(gè)孩子都能收獲成長的快樂，在天小每一位教師都能感悟育人幸福。用我們的優(yōu)秀教育回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家長。
新的期盼；新的夢想；新的祝愿。老師們，我們一起努力吧，讓我們共同撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓全新的教育理念導(dǎo)航，堂堂正正為師，扎扎實(shí)實(shí)教書，兢兢業(yè)業(yè)育人，迎接新挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新佳績！再次祝老師們節(jié)日快樂！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位嘉賓家庭幸福，祝同學(xué)們快樂進(jìn)步每一天！祝我們天津小學(xué)平平安安、蒸蒸日上！
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇十八
剛才打電話的學(xué)生他又問我，“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛的同學(xué)，孔子說“吾非生而知之者。好古，敏以求知者也?！币馑际钦f，我們每個(gè)老師都不是生來就有知識(shí)的人，只是我們喜歡古代典籍，并且是勤奮敏捷地去探求的人而已。
作為大學(xué)老師，我們已經(jīng)站在學(xué)科知識(shí)的最前沿，我們需要不斷地去拓寬新的知識(shí)邊界。我們不僅僅承擔(dān)著知識(shí)傳承的任務(wù)，我們還承擔(dān)著知識(shí)創(chuàng)新的責(zé)任?？鬃右舱f過，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。這句話我想可以改為“僅僅教學(xué)而不做科研則會(huì)失去教學(xué)的方向，而僅僅做科研而不從事教學(xué)則會(huì)變得懶散懈怠”。
xx財(cái)經(jīng)大學(xué)作為一流的財(cái)經(jīng)類高校，我們享用了更多、更好、更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)資源，我們招錄了國內(nèi)一流的學(xué)生。自然地，我們也有責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)培養(yǎng)一流的人才。我們肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任很大。xx大學(xué)首屆教務(wù)處長馬寅初先生說過：“學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而治學(xué)，政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政，事業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)。”
今天我也想把這句話改為xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘，xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的今天不能離開各位老師們的努力工作，xx財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更不能離開各位老師們的共同奮斗。各位老師，你們辛苦了!
謝謝大家并祝所有的老師們教師節(jié)快樂!
尊敬的各位老師：
下午好!
我是xx學(xué)院xx級(jí)碩士研究生xx。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院，xx年畢業(yè)后報(bào)名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者活動(dòng)，在xx省xx市xx縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了，我也有幸再次回到了xx大學(xué)就讀。
以前是做學(xué)生，做了兩年老師，現(xiàn)在又回來做了學(xué)生。短短兩年的時(shí)間，雖然只教了一屆學(xué)生，但這期間，我遇到過很多對(duì)我來說很難處理的實(shí)際問題，在尋求解決問題，也在反思自己工作的過程中，我想到最多的，就是我做學(xué)生的時(shí)候，我的老師是怎么做的。
在讀大學(xué)本科期間，有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我在上《經(jīng)濟(jì)控制論》這門課程期間逃課兩次，我本科畢業(yè)的時(shí)候去找這位老師帶我做論文，他在辦公室一見到我，就很嚴(yán)肅的問我：“你當(dāng)時(shí)上經(jīng)濟(jì)控制論課程的時(shí)候，為什么不請(qǐng)假就沒來上課?”他一直對(duì)學(xué)生很平易近人的，但那次，我感受到了陳老師的不怒自威。
“教不嚴(yán)，師之惰。”這句話深深的印在了我的腦海中，一名優(yōu)秀的老師，一定是對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師。在財(cái)大接受本科教育期間，我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長的。我也盡可能的學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀品質(zhì)，將其帶入我的教學(xué)工作中。
在我兩年的執(zhí)教生涯當(dāng)中，一直會(huì)遇到學(xué)生抄襲作業(yè)、考試作弊等問題。最開始的時(shí)候，我很生氣，只是一味的嚴(yán)厲批評(píng)，但最后發(fā)現(xiàn)并沒有起到任何作用，相反學(xué)生還對(duì)我有排斥感。我就學(xué)著去改變自己的表達(dá)方式，和學(xué)生多交流，和學(xué)生有了相互信任的基礎(chǔ)之后，嚴(yán)格要求學(xué)生，他們就會(huì)慢慢學(xué)著去遵守這些規(guī)則。
俗話說，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。昨天，我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院孫xx教授的文章，孫老師說：老師最重要的是能為學(xué)生指明一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?，介紹好的書籍文獻(xiàn)。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識(shí)。
在我去年教初三的時(shí)候，有一次，一個(gè)學(xué)生問我：“老師，你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書?”我當(dāng)時(shí)啞口無言。學(xué)生給我臨時(shí)出的這份試卷，我顯然沒能通過考核。
在我教初二的時(shí)候，給學(xué)生講了二進(jìn)制的算法，學(xué)生沒有聽懂，在兩年的時(shí)間里，每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問題，我都會(huì)換一種方式講一遍二進(jìn)制，直到初三第二學(xué)期，才有大部分學(xué)生掌握了。
在那篇采訪文章里我看到，學(xué)生評(píng)價(jià)孫xx老師說：孫老師講那么復(fù)雜的數(shù)學(xué)，用那么清晰和明了的思路講解出來，我收獲很大。
我自己親身體會(huì)了以后，才知道，我的老師們?cè)谥v臺(tái)上的風(fēng)采，用通俗易懂的語言方式，講述清楚復(fù)雜的知識(shí)，那是需要真功夫的，那是以自己無比博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備為支撐的，而不是簡單的技巧。兩年的支教經(jīng)歷中，站在講臺(tái)上的我，知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
一名優(yōu)秀的教師，必定是博學(xué)的。
我在結(jié)束兩年的正常教學(xué)工作以后，依照學(xué)生的要求，組辦了一個(gè)暑期討論班，給已經(jīng)畢業(yè)的初三學(xué)生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內(nèi)容，比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三周，總共16名學(xué)生，最后我們給學(xué)生發(fā)放了前期募捐的價(jià)值6600余元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支持下進(jìn)行的。
在xx月xx日晚上結(jié)束最后一節(jié)課的時(shí)候，我給我們團(tuán)委老師發(fā)了一條短信說：我替孩子們，口頭感謝財(cái)大的支持。老師當(dāng)時(shí)就回了我信息說：你們也是財(cái)大的孩子啊。魯迅先生說：“教育是植根于愛的”。我一直堅(jiān)定的認(rèn)為，老師和學(xué)生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。
因?yàn)椋瑥膫鞯朗跇I(yè)解惑的角度講，每一位老師都會(huì)盡最大可能的教給自己學(xué)生更多的知識(shí)，所以，每一位老師身上確實(shí)閃耀著一種叫“無私”的光輝品質(zhì)。借此難得的機(jī)會(huì)，我想對(duì)老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們對(duì)我們的教導(dǎo)!
我只是想表達(dá)，一個(gè)學(xué)生對(duì)老師們最真切的感情，教師是無私的、是博學(xué)的、是給人以溫暖的。
我個(gè)人的這些經(jīng)歷，堅(jiān)定了我的一個(gè)信念：我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己的道德素養(yǎng)。夢想有一天，可以站在講臺(tái)上做一名合格的教師，甚至可以成為像你們一樣的優(yōu)秀教師。我想用我自己的這個(gè)信念來證明一個(gè)說法：教育是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。
在教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體學(xué)生，對(duì)老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節(jié)日，祝所有的老師節(jié)日快樂!
謝謝。
講話稿。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
教師節(jié)表彰大會(huì)校長代表的發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、可愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，慶祝第三十七個(gè)教師節(jié)。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向前來參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長朋友，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
四年來，天津小學(xué)的發(fā)展，得到了政府各個(gè)有關(guān)部門的關(guān)懷和支持！得到了社會(huì)各界和各位家長的關(guān)心和幫助！尤其是理事長關(guān)奶奶對(duì)天小的呵護(hù)，讓我們師生非常感動(dòng)，這次活動(dòng)，我們也得到方方面面的支持和鼎力相助，如，山華運(yùn)業(yè)有限公司、河西工人俱樂部、民樂團(tuán)、天津電視臺(tái)、河西有線、天津職業(yè)藝術(shù)學(xué)院、天津京劇院、中華劇院等單位，借此之際，我代表學(xué)校全體師生向所有關(guān)心、支持、幫助過天津小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位家長表示誠摯的謝意！
今天，天津小學(xué)的教師隊(duì)伍已發(fā)展近90人，其中有從事教育事業(yè)幾十年，歷經(jīng)風(fēng)雨，勤勉治學(xué)的老教師；有兄弟校調(diào)入天小共創(chuàng)輝煌的教學(xué)骨干、市區(qū)名師；有從高等院校畢業(yè)，志向高遠(yuǎn)，朝氣昂揚(yáng)的優(yōu)秀年輕教師。天津小學(xué)的老師們以細(xì)心、愛心、慧心、責(zé)任心、奉獻(xiàn)之心投入到日常的教育教學(xué)中，每個(gè)人努力爭做學(xué)生愛戴、家長信賴、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師。老師們，正是有了您，學(xué)校知名度才不斷提升，正是有了您，社會(huì)認(rèn)可度不斷提高、正是有了您，天小的孩子們才會(huì)快樂成長。在這里，我要向我可愛、敬業(yè)的伙伴們表示衷心的感謝！祝福每位教師：節(jié)日快樂！
在過去的一年里，我們有太多值得驕傲的成績：突出英語、國學(xué)、體藝、服務(wù)四大特色、狠抓雙質(zhì)量（即教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量）。全體師生精誠團(tuán)結(jié)、通力協(xié)作、努力拼搏，用自己的心血和汗水，為學(xué)校的方方面面都取得了可喜的成績，天津小學(xué)被評(píng)為河西區(qū)和諧教工之家、社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位、全國科研先進(jìn)單位，多名教師獲得全國、市、區(qū)科研先進(jìn)個(gè)人，老師們?cè)趨^(qū)創(chuàng)優(yōu)課分別獲得一、二三等獎(jiǎng)，市區(qū)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，班主任技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)生們的各項(xiàng)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)又過百項(xiàng)，學(xué)校品牌得到了進(jìn)一步的提升，尤其是六年級(jí)畢業(yè)班，雖然是來自各地的插班生，但是通過師生的拼搏，同學(xué)們分別被小外、新華、實(shí)驗(yàn)、四中、海河、北師大附中等名校錄取，優(yōu)秀率達(dá)到84.6%，居區(qū)最前列，這又一次將天小的名字叫響，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀和感謝。
新的期盼；新的夢想；新的祝愿。老師們，我們一起努力吧，讓我們共同撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓全新的教育理念導(dǎo)航，堂堂正正為師，扎扎實(shí)實(shí)教書，兢兢業(yè)業(yè)育人，迎接新挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新佳績！再次祝老師們節(jié)日快樂！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位嘉賓家庭幸福，祝同學(xué)們快樂進(jìn)步每一天！祝我們天津小學(xué)平平安安、蒸蒸日上！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18436411.html】
