每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己。總結(jié)需要簡明扼要地表達(dá)事物的本質(zhì)和特征，不冗長但又不失完整性?？偨Y(jié)是一種對自己過去的肯定和對未來的規(guī)劃，以下是一些精選總結(jié)范文，讓我們一起來學(xué)習(xí)和提高。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇一
作為一名護(hù)士，在這個(gè)崗位上，我得到了很多的收獲和心得體會(huì)。這其中的很多經(jīng)驗(yàn)都是其他人無法體會(huì)的，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)對于我們來說，意味著更多的是發(fā)自內(nèi)心的付出和關(guān)愛。在這篇文章中，我想談一談我作為一名護(hù)士，在職業(yè)生涯中的收獲和心得體會(huì)。
第一段：責(zé)任感的提升。
作為一名護(hù)士，我們所承擔(dān)的責(zé)任非常的重大，因?yàn)槲覀兪侵苯雍突颊呓佑|的人。這就需要我們必須保持高度的警惕和責(zé)任感，對每一個(gè)細(xì)節(jié)都要關(guān)注。同時(shí)，我們還必須保證自己對患者的服務(wù)是及時(shí)的、專業(yè)的和有品質(zhì)的。這樣的責(zé)任感提升，是我們這個(gè)職業(yè)的本質(zhì)特征，也是我在這個(gè)職業(yè)生涯中得到的最大的收獲。
第二段：患者的關(guān)注和關(guān)懷。
第三段：合作和協(xié)調(diào)能力的增強(qiáng)。
作為一名護(hù)士，我們往往需要與其他同事和醫(yī)生們進(jìn)行緊密的合作，為患者提供最好的治療方案。在這個(gè)過程中，我們的合作和協(xié)調(diào)能力必須得到提升。因?yàn)椴煌娜藛T，往往有著各自不同的思路和處理方式，如何協(xié)調(diào)彼此的工作，是我們這個(gè)職業(yè)必須具備的技能。只有加強(qiáng)合作和協(xié)調(diào)，才能發(fā)揮我們的職業(yè)最佳水平。
第四段：溝通技巧的提升。
在這個(gè)職業(yè)當(dāng)中，我們與患者的溝通互動(dòng)非常的重要。我們需要清晰、正確的表達(dá)信息，向患者告知他們的身體狀況和接下來的治療方案，這就需要一個(gè)良好的溝通技巧。同時(shí)，我們還需要傾聽患者的感受和需求，給予他們最好的幫助。掌握良好的溝通技巧對于病人和我們本身都至關(guān)重要。
第五段：心理素質(zhì)的提升。
護(hù)士是一種充滿挑戰(zhàn)與壓力的職業(yè)，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻面對著病情嚴(yán)重的患者。身體的狀況、治療方法的選擇、病人的心理狀態(tài)等等，都需要我們做出正確的決策和反應(yīng)。因此，這個(gè)職業(yè)對于我們的心理素質(zhì)提升有著很高的要求，我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜、處變不驚。這是這個(gè)職業(yè)帶給我的最大收獲和最重要的心得體會(huì)。
在總結(jié)這個(gè)職業(yè)帶給我的收獲和心得體會(huì)的時(shí)候，我深深的意識到，這個(gè)職業(yè)的重要性和責(zé)任性。然而，每天解決患者問題和求證了解疾病的新方法，讓我感到充滿活力和成就。通過對這個(gè)職業(yè)的深入了解和實(shí)踐，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和人生的啟示，這使我更加熱愛這個(gè)職業(yè)，并愿意把它發(fā)揚(yáng)光大。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇二
在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見的護(hù)理操作，使我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識，此刻接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么間單，并非如書上寫的那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，因此只有扎實(shí)投入學(xué)習(xí)，好好體會(huì)才會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)生涯已結(jié)束了。
回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，堅(jiān)信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中受益頗多，即將就要轉(zhuǎn)科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝，尤記得第一天來到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳那榫w桿在護(hù)士站，聽著帶教老師說婦產(chǎn)科的狀況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，情緒才放松下來，隨著我的帶教老師開始接下來的實(shí)習(xí)生活。
總之我覺得在這段實(shí)習(xí)日子里，我學(xué)到了很多，在那里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說聲謝謝，是他們指導(dǎo)培育了我，給了我機(jī)會(huì)，讓我慢慢成長，這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周，雖然我還是學(xué)生，也許我的潛質(zhì)有限，但是我用我的發(fā)奮充足我的知識與技能，期望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭取做一名默默歌唱，發(fā)奮飛翔的天使，在一個(gè)科室里待久了，感覺大家有如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇三
婦產(chǎn)科護(hù)士工作心得白衣天使——很多人都這樣稱呼護(hù)士，圣潔的護(hù)士帽，漂亮的護(hù)士服，受人尊敬的職業(yè)。稚嫩的我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護(hù)理工作崗位。時(shí)間如梭，還記得剛進(jìn)瑞金時(shí)那種興奮的心情，轉(zhuǎn)眼間，我作為瑞金人已經(jīng)半年了。環(huán)抱在醫(yī)院草坪中的“廣博慈愛，追求卓越”，這句話，早已深入人心，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，告訴我身為瑞金人，是一種驕傲。
這半年使我們深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。無數(shù)個(gè)陽光燦爛的早晨，我們奏響關(guān)愛生命的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。
在瑞金的起點(diǎn)是在婦兒科，起初的落寞、失望的心情早已煙消云散，每天都是一種挑戰(zhàn)，每天都是一種機(jī)遇。初入臨床，和實(shí)習(xí)時(shí)感覺有偌大的不同，從剛開始的不放手到現(xiàn)在的獨(dú)立當(dāng)班，成長的喜悅油然而生。
我們各自被分配在不同的科室，有兒內(nèi)科，兒科急診，產(chǎn)科和婦科。剛進(jìn)去什么也不會(huì)，不知道該從何下手，護(hù)士長就讓我們每個(gè)人都跟一個(gè)師傅，在師傅孜孜不倦的教導(dǎo)下，慢慢的適應(yīng)了各班的工作職責(zé)，學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，很快就能過自己獨(dú)立當(dāng)班了。工作態(tài)度端正，在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中，服從命令。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇四
作為一名護(hù)士，我在多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，體會(huì)到了許多寶貴的收獲。在照顧和幫助病患的過程中，我不僅積累了豐富的專業(yè)知識，還體會(huì)到了人與人之間的深厚情感。以下將結(jié)合具體的經(jīng)歷，論述我作為一名護(hù)士收獲的心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)知識的積累。
作為一名護(hù)士，專業(yè)知識的積累是我最為重要的收獲之一。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不斷更新自己的醫(yī)學(xué)知識，了解疾病的治療方法和護(hù)理技巧。這使我能夠?yàn)椴』继峁┳羁茖W(xué)、最有效的護(hù)理服務(wù)。在一次搶救中，我運(yùn)用自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)，成功挽救了一名病?；颊叩纳?。這一刻，我深刻感受到自己作為一名護(hù)士的價(jià)值和使命。
第三段：人與人之間的情感交流。
在護(hù)理工作中，我與病患之間建立了深厚的情感聯(lián)系。病患處于病痛中，他們需要的不僅僅是醫(yī)療上的關(guān)懷，更是情感上的支持。我會(huì)耐心傾聽他們的傾訴，安慰他們的心靈，并給予鼓舞和鼓勵(lì)。有一位老人由于病情加重而情緒低落，我每天都會(huì)陪著他聊天，開導(dǎo)他戰(zhàn)勝病魔。在我離職之后，他及家人寫來感謝信，感謝我如同家人一般的陪伴和關(guān)懷。這份感激之情讓我深感人與人之間真情相連的深層力量。
第四段：面對道德困境的處理。
在護(hù)理工作中，我也常常面臨道德困境。比如，病人因無法支付高額醫(yī)療費(fèi)用而想放棄治療，我作為一名護(hù)士要如何應(yīng)對這種情況呢？我曾遇到一位身份不明的男子，他的傷勢交織復(fù)雜，治療費(fèi)用高昂。醫(yī)院規(guī)定我需要先核實(shí)他的身份，但他卻不愿提供相關(guān)信息。面對這一困境，我深思熟慮后決定先以護(hù)士的職責(zé)對他進(jìn)行急救處理，并及時(shí)報(bào)警求助。最終，他得到了及時(shí)有效的救治。在此次事件中，我學(xué)會(huì)了在面臨道德困境時(shí)，遵守職業(yè)道德的同時(shí)，也要保障病患的生命安全和權(quán)益。
第五段：自我成長與反思。
作為一名護(hù)士，我不斷反思和吸取教訓(xùn)，不斷成長。每一次失敗和挫折都是我前進(jìn)的動(dòng)力，每一次成功和成就都是我堅(jiān)持的證明。通過反思自己的工作中的不足和錯(cuò)誤，我不斷改進(jìn)和提高自己的工作方法和技能，以更好地服務(wù)于病患。同時(shí)，我也思考自己的職業(yè)發(fā)展和人生意義，時(shí)刻保持對護(hù)士這個(gè)職業(yè)的熱愛和責(zé)任感。
結(jié)尾：
在從事護(hù)理工作的多年，我收獲了專業(yè)知識的積累、與人之間的深厚情感交流、面對道德困境的處理和不斷的自我成長與反思。這些收獲讓我深刻體會(huì)到作為一名護(hù)士的價(jià)值和意義。我愿將自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)傳遞給更多的人，激勵(lì)更多的人投身護(hù)理事業(yè)，在關(guān)懷他人的過程中不斷成長和進(jìn)步。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇五
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一員，他們在醫(yī)院科室中為患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，我有幸能夠進(jìn)入護(hù)士科室進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，這段時(shí)間讓我有了很多收獲和體會(huì)。
首先，實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能。在護(hù)士科室，我有機(jī)會(huì)親自參與患者的護(hù)理工作，比如測量體溫、血壓，處理傷口，給患者打針等。通過這些實(shí)際操作，我對護(hù)理技術(shù)有了更深入的了解，提高了自己的操作技能。同時(shí)，護(hù)士科室也是一個(gè)學(xué)習(xí)和研究的地方，我有機(jī)會(huì)在科室內(nèi)交流和學(xué)習(xí)護(hù)理研究的最新進(jìn)展，不斷提升自己的專業(yè)知識。
其次，護(hù)士科室讓我學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)作。在護(hù)士科室中，我需要與患者、家屬以及其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行有效的溝通。我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和情緒的患者進(jìn)行交流，如何向他們解釋治療方案和護(hù)理措施。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的協(xié)作，共同為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第三，護(hù)士科室讓我了解到了患者的病情和需求。在護(hù)士科室中，我經(jīng)常與患者接觸，這讓我更加了解他們的病情和需求。我看到了病患們在面對病痛時(shí)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了在他們最脆弱的時(shí)候給予他們最溫暖的關(guān)懷。通過與患者的交流和觀察，我學(xué)到了如何更全面地了解患者的需求，并且根據(jù)不同的情況制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。
第四，護(hù)士科室讓我見識到了醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜性。在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)患之間的關(guān)系不僅是患者的身體健康問題，更多時(shí)候涉及到情感層面，包括理解、信任和痛苦的釋放。護(hù)士不僅僅是提供科學(xué)的護(hù)理技術(shù)，更是耐心傾聽和理解患者的需求、情緒和痛苦。在護(hù)士科室，我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)出對患者的關(guān)懷和愛護(hù)，以及如何在與患者的交流中維護(hù)醫(yī)患關(guān)系的健康和積極。
最后，在護(hù)士科室的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我意識到護(hù)士的職業(yè)使命和責(zé)任。護(hù)士科室并不是一個(gè)簡單的照顧患者的地方，而是一個(gè)需要有責(zé)任感和使命感的工作環(huán)境。護(hù)士需要時(shí)刻保持高度的專業(yè)性和責(zé)任心，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了自己作為一名醫(yī)護(hù)人員的職責(zé)，我希望通過自己的努力和專業(yè)技能，能夠幫助更多的患者，讓他們享受到更好的護(hù)理服務(wù)。
總之，護(hù)士科室是我實(shí)習(xí)期間收獲最多的地方之一。在這里，我學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能，提高了自己的專業(yè)能力；我學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)作，提高了自己的人際交往能力；我了解到了患者的病情和需求，更能為他們提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)；我見識到了醫(yī)患關(guān)系的復(fù)雜性，學(xué)會(huì)了如何維護(hù)健康的醫(yī)患關(guān)系；最重要的是，我認(rèn)識到了作為一名護(hù)士的職業(yè)使命和責(zé)任。我相信，這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對我未來的醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生積極的影響。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇六
在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。以馬列主義為指導(dǎo)。與時(shí)具進(jìn)，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)‘八榮八恥’的內(nèi)容來嚴(yán)格要求自己。
在工作中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
我更嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，‘三查七對’操作。
自從畢業(yè)到至今，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識，我一定要用理論知識來聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。
我也有很多不足之處，做事有點(diǎn)粗心大意。我愛護(hù)理專業(yè)，我一樣愛我們醫(yī)院，所以我有信心一定改掉壞習(xí)慣，努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。
在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇七
護(hù)士科室是醫(yī)院中一個(gè)重要的部門，也是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常關(guān)鍵的一部分。我有幸在護(hù)士科室實(shí)習(xí)，這段時(shí)間不僅讓我深刻感受到了護(hù)士的責(zé)任與使命，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果。
第二段：收獲一：專業(yè)技能的提升。
在護(hù)士科室的實(shí)習(xí)中，我得到了許多機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)和實(shí)踐各種護(hù)理技能。我從最基礎(chǔ)的病人體溫、血壓測量開始，逐漸學(xué)習(xí)了各種護(hù)理操作，如靜脈輸液、換藥、抽血等。通過不斷地實(shí)踐，我不僅提升了自己的技能水平，也充分認(rèn)識到了細(xì)心和耐心在護(hù)理工作中的重要性。此外，我還學(xué)習(xí)到了如何處理突發(fā)情況和應(yīng)對緊急狀況，這些都是在實(shí)踐中難以取代的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第三段：收獲二：與病人的溝通與關(guān)心。
在護(hù)士科室的實(shí)習(xí)中，我與許多病人有了接觸，親身感受到了他們的痛苦與困擾。我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)心，與病人進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和感受，幫助他們減輕病痛，給予他們溫暖和安慰。通過與病人的接觸，我深刻地認(rèn)識到了作為一名護(hù)士的使命，即給予病人細(xì)心關(guān)懷和溫暖的愛。
第四段：收獲三：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。
在護(hù)士科室的工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，尤其是在高強(qiáng)度和高壓力的工作環(huán)境下。在實(shí)習(xí)期間，我明白了一個(gè)人無法做到所有的事情，與團(tuán)隊(duì)的合作是成功的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了與其他護(hù)士和醫(yī)生緊密配合，共同完成工作任務(wù)。只有通過互相幫助和協(xié)調(diào)，才能保證病人得到全面的護(hù)理和醫(yī)療服務(wù)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，也學(xué)會(huì)了與病人進(jìn)行有效的溝通和關(guān)心，同時(shí)培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)的能力。這些收獲對我未來的發(fā)展非常具有價(jià)值。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我相信未來我能夠在護(hù)理崗位上做出更大的貢獻(xiàn)，并為病人的健康和幸福而努力。
通過實(shí)習(xí)在護(hù)士科室的經(jīng)歷，我對護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解，也增強(qiáng)了對護(hù)士這一職業(yè)的熱愛和敬意。我希望未來能夠繼續(xù)在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，在為病人服務(wù)的同時(shí)，不斷提升自己的護(hù)理技能和專業(yè)水平。
總之，護(hù)士科室的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和體會(huì)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提升了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，幫助我成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇八
以微笑應(yīng)對每一位病人，耐心的講解她們不懂的問題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。
在那里能夠看到嬰兒，他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時(shí)候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個(gè)嬰兒，倘若有一個(gè)嬰兒哭，那么另一個(gè)嬰兒也會(huì)哭，好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時(shí)的情景(感覺)。當(dāng)時(shí)的我并不認(rèn)識怎樣去抱，心里也個(gè)性害怕。但在師姐的精心講解之下，我最后都學(xué)會(huì)了。寶寶實(shí)在是太討人喜愛了，粉嫩粉嫩的肌膚，抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷，畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)結(jié)束了，時(shí)刻很短，但是也足夠讓我成長，原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸，盡管我不知道未來的工作會(huì)怎樣，但我堅(jiān)信有各科老師的幫忙，加上自己的發(fā)奮，必須會(huì)順利完成實(shí)習(xí)，成為一名合格的白衣天使!
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇九
護(hù)士是醫(yī)療行業(yè)中重要的一份子，承載著照顧和治療病人的重任。從事護(hù)理工作多年來，我深深地感受到作為護(hù)士的收獲。在這篇文章中，我將分享我所體會(huì)到的護(hù)士工作的五個(gè)方面的心得體會(huì)。
第一方面是病人的信任和感激。在病人們最脆弱的時(shí)候，護(hù)士是他們的依靠和支持。我記得有一次，一位患者在醫(yī)院度過了漫長的手術(shù)后，在康復(fù)期間受到了極大的困擾。由于疼痛和無力，他經(jīng)常情緒低落。我每天都花時(shí)間去與他交流和鼓勵(lì)他，幫助他恢復(fù)自信心。當(dāng)他終于康復(fù)出院時(shí)，他對我的關(guān)懷和輔導(dǎo)表示感激，并說護(hù)士們是他康復(fù)的一把鑰匙。這種信任和感激使我感到無比滿足和幸福。
第二方面是護(hù)士團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。在護(hù)理工作中，護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和醫(yī)療技術(shù)人員合作，形成一個(gè)密切協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。在繁忙的工作環(huán)境中，我們彼此相互支持和幫助。我們共同面對巨大的工作量和壓力，每個(gè)人承擔(dān)著自己的責(zé)任和任務(wù)。當(dāng)我們能夠成功地合作，用最佳的方式治療病人時(shí)，我們的成就感和團(tuán)隊(duì)凝聚力也得到了極大的增強(qiáng)。
第三方面是對護(hù)理技能的不斷提高。作為護(hù)士，我們需要具備廣泛的醫(yī)療知識和技能，以便為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我記得剛開始在醫(yī)院工作的時(shí)候，我對許多護(hù)理技術(shù)都感到不自信。但隨著時(shí)間的推移，通過參加培訓(xùn)課程和與同事的交流，我逐漸掌握了各種技巧，提高了自己的水平。每次成功地為病人進(jìn)行一項(xiàng)技術(shù)操作，我都能感到滿足和成就感。
第四方面是與病人和家人建立的深厚關(guān)系。護(hù)士在醫(yī)院工作期間與病人和家屬之間建立了特殊的聯(lián)系。他們在生病時(shí)尋求護(hù)士的安慰和指導(dǎo)，護(hù)士則以真誠的關(guān)懷和關(guān)心回應(yīng)。有一位年輕的病人患有嚴(yán)重的疾病，需要長時(shí)間的治療和康復(fù)。我每天花時(shí)間與他交談，傾聽他的苦衷，并盡力給予他支持和鼓勵(lì)。在他康復(fù)后，他和他的家人送來一封感謝信，表達(dá)了他們對我的感激之情。這種深厚且真摯的關(guān)系讓我感到無比的滿足和榮耀。
最后一個(gè)方面是從工作中不斷成長和學(xué)習(xí)。護(hù)理工作是永無止境的學(xué)習(xí)過程。每天，我們都有機(jī)會(huì)從每個(gè)病人身上學(xué)到新的東西。每個(gè)病例都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，每個(gè)患者都有不同的需求。通過與每個(gè)病人接觸和處理各種情況，我學(xué)到了如何更好地與他們相處和照顧他們。工作的挑戰(zhàn)性帶給我機(jī)會(huì)不斷成長和提高，讓我變得更加專業(yè)和富有經(jīng)驗(yàn)。
總之，作為一名護(hù)士，我從工作中獲得了很多。病人的信任和感激使我感到滿足和幸福，護(hù)士團(tuán)隊(duì)的合作和凝聚力讓我感到團(tuán)隊(duì)的力量。通過不斷提高自己的技能，我能夠?yàn)椴∪颂峁└玫淖o(hù)理服務(wù)。與病人和家屬建立的特殊關(guān)系讓我感到榮耀和滿足。在工作中不斷成長和學(xué)習(xí)的過程中，我變得更加專業(yè)和自信。護(hù)士的收獲并不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的回報(bào)，更多的是內(nèi)心的成就和滿足。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇十
自參加中央黨校函授學(xué)院海軍分院“經(jīng)濟(jì)管理”本科專業(yè)學(xué)習(xí)以來，本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)》等近20門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，我能自覺將所學(xué)知識用于實(shí)際的工作實(shí)踐中，從而提高了自己在實(shí)際工作中分析處理問題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。
本人通過黨校的教育，更加注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“xxxx”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，能夠在本單位模范地履行一個(gè)技術(shù)骨干的職責(zé)和義務(wù)。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇十一
在醫(yī)院中，護(hù)士是醫(yī)生的得力助手，要承擔(dān)起醫(yī)療中的日常護(hù)理、病人安全、衛(wèi)生管理等責(zé)任。在這個(gè)職業(yè)中，護(hù)士們會(huì)收獲很多，不僅是專業(yè)技能的提高，更是人生經(jīng)驗(yàn)的積累。本文將討論護(hù)士在工作中的一些收獲和心得體會(huì)，為樂于進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的人們提供一些有價(jià)值的信息和幫助。
第二段：護(hù)士工作的實(shí)際意義。
護(hù)士的工作是具有實(shí)際意義的，因?yàn)樗麄兊墓ぷ髦苯佑绊懙交颊叩纳|(zhì)量和康復(fù)。在與病人接觸的過程中，護(hù)士能夠體驗(yàn)到盡心盡責(zé)的感覺，尤其是在成功護(hù)理一個(gè)重病或康復(fù)出院的病人時(shí)更能體現(xiàn)這種感覺。能夠?yàn)閯e人做出貢獻(xiàn)的人通常會(huì)有更高的滿足感和成就感，在這種感受的驅(qū)動(dòng)下，護(hù)士工作成效更加出色。
第三段：迎難而上的勇氣。
在醫(yī)院工作中，護(hù)士有可能面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，所以必須具備勇氣和解決問題的能力。護(hù)士們總是在極端情況下工作，如搶救傷員、出現(xiàn)突發(fā)疾病等，這些都需要他們迎難而上，冷靜應(yīng)對。在這個(gè)過程中，他們經(jīng)常要做出快速判斷和決策。這些挑戰(zhàn)增強(qiáng)了護(hù)士們的自信心和勇氣，并且有助于發(fā)展良好的壓力管理能力。
第四段：專業(yè)技能的提升。
成為卓越的護(hù)士需要從業(yè)中不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的知識和技能。護(hù)士們必須在醫(yī)院工作中接受漸進(jìn)式的培訓(xùn)，以適應(yīng)快速發(fā)展和不斷變幻的患者需求。這種培訓(xùn)讓護(hù)士保持了同步的專業(yè)發(fā)展并保證了醫(yī)療質(zhì)量。另外，護(hù)士也能通過參與會(huì)議和課程學(xué)到更多的知識，來擴(kuò)展自己的工作技能以及如何與其他護(hù)士和醫(yī)護(hù)人員合作。
第五段：心態(tài)的變化。
工作在醫(yī)院讓護(hù)士們經(jīng)常接觸和處理患者和患者家屬的負(fù)面情緒。這對于新手來說可能是一種挑戰(zhàn)，但是長期工作后護(hù)士們學(xué)會(huì)了如何自我控制情緒，并以積極樂觀的心態(tài)保持自己更好的工作狀態(tài)。護(hù)士通過幫助患者和家屬處理情緒問題，增長了同情心、好心態(tài)和強(qiáng)大的社交技能。這些能力也加強(qiáng)了護(hù)士與病人和其他工作人員的溝通，成為了出色的醫(yī)護(hù)人員之一。
結(jié)尾段：總結(jié)。
總體來看，護(hù)士是醫(yī)院中最重要的組成部分之一，他們的專業(yè)技能、工作狀態(tài)和情緒反應(yīng)對醫(yī)院的命運(yùn)都有著至關(guān)重要的影響。工作在這個(gè)領(lǐng)域，護(hù)士們獲勝不僅僅是金錢和工作安排，更是實(shí)現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和成就感。通過自我發(fā)展，護(hù)士們得以獲得成長和大量機(jī)會(huì)。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇十二
第一段：介紹規(guī)培護(hù)士的背景及意義（200字）。
規(guī)培護(hù)士是指在完成護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)歷教育后，通過臨床實(shí)踐、獨(dú)立或協(xié)助醫(yī)師實(shí)施診療和常見護(hù)理技術(shù)操作等方式，進(jìn)行規(guī)?；?biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)的護(hù)士。規(guī)培護(hù)士的培養(yǎng)模式，旨在提高護(hù)士的臨床實(shí)踐能力，強(qiáng)化其臨床技術(shù)操作技能，使之更好地服務(wù)于人民群眾健康事業(yè)。作為一名規(guī)培護(hù)士，我在實(shí)際工作中不僅積累了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，還深刻地體會(huì)到了規(guī)培護(hù)士培養(yǎng)的種種收獲。
在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到規(guī)培護(hù)士的工作并非僅僅是在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中扮演一個(gè)配角的角色，而是需要承擔(dān)起獨(dú)立負(fù)責(zé)的重任。通過與醫(yī)生和其他護(hù)理人員的密切配合，我學(xué)到了如何合理的協(xié)助醫(yī)生開展工作，如何保證患者的安全和舒適，并且在實(shí)踐中理解到了護(hù)士的智慧和獨(dú)立思考能力對于患者的重要性。在工作中，我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員共同討論病情和診療方案，通過不斷學(xué)習(xí)和探索，我更加深入地了解了醫(yī)療健康領(lǐng)域的相關(guān)知識和技能。
第三段：規(guī)培護(hù)士技能的提高（300字）。
在規(guī)培期間，我參與了多種常見疾病的護(hù)理工作，對于各種急危重癥患者的處理有了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過觀察和學(xué)習(xí)，我掌握了快速評估和干預(yù)急癥患者的技巧，學(xué)會(huì)了運(yùn)用先進(jìn)的護(hù)理設(shè)備和技術(shù)，比如監(jiān)測設(shè)備和呼吸機(jī)等，如何有效地應(yīng)對各種意外情況并保護(hù)患者安全。此外，我還通過實(shí)踐學(xué)習(xí)了一些搶救和心肺復(fù)蘇的技能，提高了自己的反應(yīng)和處理急危重癥的能力。
第四段：與患者的溝通與關(guān)懷（250字）。
作為一名規(guī)培護(hù)士，我對于與患者的溝通與關(guān)懷有著更深刻的理解和體會(huì)。在與病人交流的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽并理解他們的需求和感受，提供溫暖和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的信心和合作意愿。我不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，還要展現(xiàn)對患者身心健康的關(guān)心，讓他們感受到尊重和呵護(hù)。這種人文關(guān)懷的精神和實(shí)踐，使我認(rèn)識到患者關(guān)懷不僅僅是技術(shù)和手段，更是一種站在他們角度考慮問題的態(tài)度和行動(dòng)。
第五段：對規(guī)培護(hù)士培養(yǎng)的展望（250字）。
通過規(guī)培護(hù)士的培養(yǎng)，我不僅技術(shù)能力得到了提高，同時(shí)也對護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更多的認(rèn)識和體驗(yàn)。未來，我希望能夠?qū)⑽以谝?guī)培期間所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和人文關(guān)懷。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)與探索，提升自己的專業(yè)水平，適應(yīng)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的需求，為更多的患者帶去健康和快樂。
總結(jié)：
規(guī)培護(hù)士的培養(yǎng)不僅提高了護(hù)士的實(shí)踐能力和專業(yè)技術(shù)，更培養(yǎng)了護(hù)士的團(tuán)隊(duì)合作精神和人文關(guān)懷意識。通過規(guī)培期間的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了自身的成長與收獲，未來也將會(huì)以更好的狀態(tài)和姿態(tài)展現(xiàn)在護(hù)理事業(yè)中。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇十三
在醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域中，護(hù)士是不可或缺的重要一環(huán)。為了培養(yǎng)更多的護(hù)理人才，規(guī)培護(hù)士項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。作為規(guī)培護(hù)士，經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)踐和培訓(xùn)，我有幸能夠分享一些我在規(guī)培過程中的心得體會(huì)及收獲。
第二段：實(shí)踐的意義。
規(guī)培護(hù)士項(xiàng)目的最大特點(diǎn)就是注重實(shí)踐。通過實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。在課堂上學(xué)到的知識和技能畢竟只是理論，只有在實(shí)踐中才能真正驗(yàn)證自己的能力。實(shí)踐鍛煉不僅加深了我對專業(yè)知識的理解，更培養(yǎng)了我在處理各種疾病和病情下的應(yīng)變能力。通過與患者的接觸，我學(xué)會(huì)了怎樣與患者進(jìn)行溝通和交流，化解他們的恐懼和焦慮，從而提高了自己的人際交往能力。
在規(guī)培期間，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，通過與各種疾病和病情的接觸，我對疾病的了解更加深入。我學(xué)會(huì)了如何快速判斷病情，制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃，并在此基礎(chǔ)上實(shí)施護(hù)理措施。其次，我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，協(xié)作是最基本的要求。在實(shí)踐中，我了解到只有與其他團(tuán)隊(duì)成員緊密配合，才能提供良好的護(hù)理服務(wù)。最后，規(guī)培期間，我還通過參與各種會(huì)議、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，不斷更新自己的專業(yè)知識，與同行們交流分享，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段：經(jīng)歷中的困難與挑戰(zhàn)。
在規(guī)培的過程中，我也遇到了不少困難與挑戰(zhàn)。首先，作為護(hù)士，工作強(qiáng)度大，時(shí)間長，有時(shí)壓力會(huì)非常大。經(jīng)常需要面對不同病情的患者，這要求我們具備快速反應(yīng)和冷靜處理的能力。其次，規(guī)培期間，我們還需要經(jīng)歷各種考試和評估，這是對我們專業(yè)能力和知識掌握的一種檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。此外，還會(huì)遇到患者和家屬的情緒波動(dòng)，需要我們穩(wěn)定情緒，處理好各類矛盾和糾紛。
第五段：展望與總結(jié)。
通過規(guī)培護(hù)士的經(jīng)歷，我深深感受到自己的成長和進(jìn)步。通過實(shí)踐鍛煉和培訓(xùn)，我不僅獲得了更專業(yè)的技能和知識，更成長為一個(gè)有愛心、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的護(hù)士。而這些都是我作為一名合格護(hù)士所必備的素質(zhì)。未來，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，不斷追求專業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長。我相信，通過我的努力，我一定能夠?yàn)榛颊咛峁└鼉?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為社會(huì)健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：規(guī)培護(hù)士的心得體會(huì)及收獲是一篇關(guān)于規(guī)培護(hù)士項(xiàng)目的文章，通過實(shí)踐的意義、規(guī)培的收獲以及經(jīng)歷中的困難與挑戰(zhàn)的討論，展示了護(hù)士通過規(guī)培過程中的成長和進(jìn)步，以及對未來的展望。這篇文章結(jié)構(gòu)連貫，表達(dá)了作者深刻的理解和感悟，展示了規(guī)培護(hù)士項(xiàng)目的重要性和價(jià)值。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇十四
護(hù)士擔(dān)負(fù)著重要的醫(yī)療保健責(zé)任，他們的工作艱巨而辛苦，但同時(shí)也帶給他們豐厚的收獲和寶貴的心得體會(huì)。作為護(hù)士，不僅能夠?yàn)榛颊咛峁I(yè)的醫(yī)療服務(wù)，而且在與患者交流和照顧他們的過程中，護(hù)士們收獲了患者的感激之情和對人生的新領(lǐng)悟。本文將從五個(gè)方面，即“培養(yǎng)同理心與關(guān)懷他人”、“體驗(yàn)人生的最珍貴瞬間”、“成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量”、“處理危機(jī)與艱難處境”以及“持久的工作滿足感”來探討護(hù)士在工作中的收獲和心得體會(huì)。
首先，護(hù)士通過與患者的交流和照顧，培養(yǎng)了同理心與關(guān)懷他人的能力。在日常工作中，護(hù)士們面對各種患者，有些是處于痛苦之中，有些可能感到孤獨(dú)無助。護(hù)士通過傾聽患者的心聲，理解他們的需求，給予關(guān)懷和支持，不僅能夠幫助患者減輕身體上的痛苦，還能夠給予他們心靈上的慰藉。這種與患者建立起的深情連接使護(hù)士們更加懂得關(guān)心和照顧他人，培養(yǎng)了他們的同理心和關(guān)懷他人的能力。
其次，護(hù)士通過工作體驗(yàn)了人生最珍貴的瞬間。在醫(yī)療行業(yè)中，護(hù)士是患者最親密的伴侶，他們與患者一起經(jīng)歷了生死離別、康復(fù)與重建的過程。在這個(gè)過程中，護(hù)士親眼目睹了疾病的痛苦和恢復(fù)的奇跡，因此更加珍惜生命的寶貴。護(hù)士們在工作中體驗(yàn)了眾多瞬間，無論是為患者送上新生兒的喜悅，還是陪伴患者走過最后的旅程，他們明白了人生最寶貴的瞬間就在眼前，他們應(yīng)該珍惜每一個(gè)瞬間。
第三，護(hù)士成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量。護(hù)士在醫(yī)療過程中扮演著重要的角色，他們和醫(yī)生、患者家屬等形成了一個(gè)緊密的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士承擔(dān)著重要的責(zé)任，如記錄患者病情、執(zhí)行醫(yī)囑、提供直接的護(hù)理和支持等。他們需要與醫(yī)生協(xié)作，確?；颊呓邮艿阶詈线m的醫(yī)療服務(wù)。護(hù)士們的辛勤工作和專業(yè)能力使他們成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量，他們的存在對于醫(yī)療工作的順利進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。
第四，護(hù)士需要處理各種危機(jī)和艱難處境。在醫(yī)療過程中，護(hù)士們面臨的不僅僅是醫(yī)療問題，還有患者和患者家屬的情緒壓力。他們需要在病患情緒激動(dòng)或恐懼時(shí)保持冷靜，并運(yùn)用專業(yè)技能和人文關(guān)懷幫助他們度過難關(guān)。在危機(jī)和艱難處境中，護(hù)士們的職業(yè)素養(yǎng)和心理承受能力得到了很大考驗(yàn)。然而，這些挑戰(zhàn)也使護(hù)士們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加理解和寬容。
最后，護(hù)士能夠從工作中獲得持久的工作滿足感。盡管護(hù)士的工作辛苦，但他們能通過自己的努力和付出改善患者的生活質(zhì)量，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這是一種無與倫比的滿足感。每當(dāng)護(hù)士看到患者康復(fù)出院，或者收到患者家屬的感謝之詞，他們都能夠感受到工作的成就感和滿足感。這種滿足感激勵(lì)著他們繼續(xù)前行，為更多的患者帶來希望和健康。
綜上所述，護(hù)士在工作中不僅收獲了患者的感激之情，還從中獲得了豐厚的回報(bào)和寶貴的心得體會(huì)。培養(yǎng)同理心與關(guān)懷他人、體驗(yàn)人生的最珍貴瞬間、成為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量、處理危機(jī)與艱難處境以及持久的工作滿足感，這些都是護(hù)士工作中的重要收獲和心得體會(huì)，也是他們?yōu)樯鐣?huì)做出巨大貢獻(xiàn)的動(dòng)力源泉。在未來的醫(yī)療保健中，我們應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)注護(hù)士的工作條件和待遇，保證他們能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇十五
在黨校學(xué)習(xí)期間，我學(xué)到了許多在平常生活中學(xué)習(xí)不到的知識。無論是在生活學(xué)習(xí)或者行為作風(fēng)上都有了長足的進(jìn)步，使自己不斷地向黨組織靠攏，向班團(tuán)組織靠攏。窮者獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，我每時(shí)每刻地在反省自己，盡量提高自己的能力，不斷的塑造自己的`性格，為以后在社會(huì)上立足打下良好的基礎(chǔ)。
這一年以來，我發(fā)現(xiàn)自己真的成熟了。在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，博覽群書，不斷鞏固自己基礎(chǔ)，并且獨(dú)立思考著，時(shí)刻關(guān)注著人、社會(huì)、自認(rèn)的關(guān)系，各方面都有涉足，這樣以后不斷端正自己的態(tài)度，更好的端正自己的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。在工作上，自己的各方面的表現(xiàn)不斷趨向成熟化、職業(yè)化，自己的職業(yè)技能有了明顯的提高。
立足當(dāng)下，展現(xiàn)未來，我只想帶走一個(gè)純潔的轉(zhuǎn)身，完成一個(gè)實(shí)質(zhì)性的蛻變。我會(huì)努力，不斷的嚴(yán)格要求自己，不斷塑造自己的人格，為以后更長遠(yuǎn)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)?，我，深深的懂得，路一直都在?/p>
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護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇十六
護(hù)士是醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的重要組成部分，他們每天都為患者提供專業(yè)的護(hù)理、提供人性化的關(guān)懷和支持，給予患者及家屬安心。在這個(gè)職業(yè)中，護(hù)士們成長了很多，收獲了很多。在這篇文章中，我想分享我的護(hù)士之路中的一些收獲和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)和技能方面的收獲。
在成為一名專業(yè)的護(hù)士的過程中，我們通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的專業(yè)技能。在入行前先要接受專業(yè)培訓(xùn)，獲得相關(guān)知識和技能。而在實(shí)際工作過程中，我們也不斷積累經(jīng)驗(yàn)，成為一名技術(shù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士。我發(fā)現(xiàn)，我在職業(yè)中逐漸成長，技能也隨之增強(qiáng)，同時(shí)也看到了患者得到了護(hù)士們專業(yè)的護(hù)理后康復(fù)的成功案例。這種成就感和成長的喜悅也成了我最珍貴的收獲之一。
第三段：人際交往方面的收獲。
作為一名護(hù)士，與病人接觸是必不可少的。不同的病人有著不同的需求和生命經(jīng)歷，我們需要根據(jù)他們的性格、情緒和需求來合理地搭配言語和表情，在不影響醫(yī)療效果的同時(shí)，更能得到患者的信任和認(rèn)可。在治療的過程中，還要與家屬、醫(yī)生和其他護(hù)理人員進(jìn)行合作和交流。與不同的人交往能讓我感到自己在職場上有了更多的經(jīng)驗(yàn)和能力，也更能夠感受到人與人之間互動(dòng)的力量和美好。
第四段：情感護(hù)理方面的收獲。
護(hù)理工作中也有很多情感的體現(xiàn)。有時(shí)病人對疾病的不解和對未知病情的擔(dān)憂會(huì)使他們情緒低落，好的護(hù)士需要提供安慰和鼓舞，給他們帶來一些積極的暗示和理解。還有許多特殊的病人，有心理障礙的、孤獨(dú)的病人，需要更多的關(guān)愛和照顧，如此嚴(yán)重的治療環(huán)境外都能夠有人給他們關(guān)愛與擁抱，對此我深深感到自豪。
第五段：總結(jié)。
成為一名合格的護(hù)士需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自我，但更多的還需要把握人與人之間的情感紐帶，因?yàn)楹玫淖o(hù)理不僅是技術(shù)和知識，更重要的是情感上的和諧與支持。通過在職業(yè)生涯中的患者接觸和人際交往，我已經(jīng)收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和技能，但其中最重要的是真心關(guān)愛他人的體驗(yàn)和感受。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇十七
第一段：介紹實(shí)習(xí)背景和目的（200字）。
我是一名醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，最近剛結(jié)束了為期三個(gè)月的護(hù)士實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是我在大學(xué)期間的一次重要實(shí)踐經(jīng)歷，旨在讓我們深入了解護(hù)理工作的實(shí)際操作，從而為將來的護(hù)士生涯做好準(zhǔn)備。在這次實(shí)習(xí)中，我有幸走進(jìn)了醫(yī)院病房，觀察和親身參與了各種病情和護(hù)理操作，收獲頗豐。
第二段：實(shí)習(xí)過程的感悟和體驗(yàn)（300字）。
在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了護(hù)士工作的艱辛和責(zé)任重大。每天需要處理大量的病歷、醫(yī)囑和護(hù)理安排，而這些都需要細(xì)心、耐心和準(zhǔn)確。在繁忙的工作中，我不時(shí)會(huì)遇到各種棘手的問題和突發(fā)狀況，但通過與實(shí)習(xí)導(dǎo)師和其他護(hù)士的合作，我逐漸學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對，并找到解決問題的方法。同時(shí)，實(shí)習(xí)中的接觸患者讓我深感到了一個(gè)護(hù)士的職責(zé)所在，每位患者都需要我們付出細(xì)心的關(guān)懷和支持，這讓我更加確認(rèn)了自己選擇護(hù)理專業(yè)的決心。
第三段：從實(shí)習(xí)中學(xué)到的專業(yè)知識和技能（300字）。
通過實(shí)習(xí)，我不僅提高了實(shí)際操作的技能，還拓寬了自己的專業(yè)知識。在病房里，我親身參與了各種護(hù)理操作，如輸液、病人的個(gè)人護(hù)理和病情觀察等。利用護(hù)士技能，我學(xué)會(huì)了正確地給病人換藥、換病號和拍背等，這些技能在課堂上只能停留在理論層面。在病人的護(hù)理過程中，我還掌握了各種護(hù)理手法和技術(shù)，如灌腸、換瘡、導(dǎo)尿等，這些都是我以前只在書本上看到的，而現(xiàn)在我真正可以親自實(shí)踐。
第四段：實(shí)習(xí)帶給我的成長和收獲（300字）。
通過這次護(hù)士實(shí)習(xí)，我不僅得到了專業(yè)知識和技能的提升，還在實(shí)踐中培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。護(hù)理工作要求配合醫(yī)生和其他科室的工作，需要與其他護(hù)士一起協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)中，我逐漸學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流的重要性，學(xué)會(huì)了尊重和傾聽他人的意見。同時(shí)，我也充分體會(huì)到了護(hù)理工作的責(zé)任感，患者的生命和健康都需要我們護(hù)士盡心盡力去保護(hù)。這樣的經(jīng)歷讓我成長為一個(gè)更加成熟和負(fù)責(zé)任的人。
第五段：對未來的展望和感悟（200字）。
在護(hù)士實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我對未來充滿了信心和期待。這次實(shí)習(xí)使我更加堅(jiān)定了自己追求護(hù)理事業(yè)的決心，也讓我更加了解了自己的優(yōu)勢和不足，為未來的發(fā)展制定了更加明確的目標(biāo)。我希望在將來的護(hù)理工作中能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，為同事們提供更多的支持和幫助。護(hù)理是一項(xiàng)仁愛的事業(yè)，我愿意用自己的職業(yè)和熱情去為每一位患者付出。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇十八
xx大學(xué)附屬兒科醫(yī)院，十個(gè)月以前，它只是陌生的地方，一個(gè)與我的生命中毫無聯(lián)系的地方。十個(gè)月后的今天，它依然也不和我有任何瓜葛，但卻在我的生命里留下了很多不可磨面的印記。
xx年xx月，當(dāng)我第一次踏入xx兒科時(shí)，心里滿滿的是害怕與期待，是的，我害怕進(jìn)入新的環(huán)境，害怕自己太笨了學(xué)不會(huì)，害怕和家長溝通，同時(shí)，我又很期待老師們的表現(xiàn)，期待能學(xué)到更多的東西……帶著忐忑和期許，我開始了自己的實(shí)習(xí)生活。
每天，我都是五點(diǎn)四十左右起床，六點(diǎn)出門，七點(diǎn)半左右到醫(yī)院，四點(diǎn)半下班晚上六點(diǎn)左右回到學(xué)校，如果不是因?yàn)閷?shí)習(xí)，上海地鐵的擁擠，我可能也只是聽聽而已，如果不是因?yàn)閷?shí)習(xí)，五點(diǎn)多起床也只是聽學(xué)姐們說說而已，如果不是因?yàn)閷?shí)習(xí)，我也不會(huì)見到這么一群斷翼天使們，他們那么堅(jiān)強(qiáng)那么勇敢地活著。如果不是因?yàn)閷?shí)習(xí)，我也不會(huì)那么深刻地體會(huì)到自己能健健康康成長是多么的幸運(yùn)。如果不是因?yàn)槭菍?shí)習(xí)，我也不會(huì)知道原來父母親人真的什么都可以為我們犧牲。
每天，都要面對天使和魔鬼并存的寶寶們，當(dāng)然了，還有和我們‘斗智斗勇’的家長們。剛開始，我是害怕的，后來，慢慢地就適應(yīng)了。其實(shí)每一個(gè)寶寶，都有很可愛的一面，其實(shí)家長們，并沒有那么排斥我們。
在評估崗時(shí)，是我成長最快的時(shí)候了，那時(shí)什么也不會(huì)，什么也不懂，幸好有xx老師很耐心教導(dǎo)，才讓我從什么也不會(huì)到從容淡定地給寶寶做評估，給家長做宣教。在xx時(shí)，自己光有評估知識卻沒有操作經(jīng)驗(yàn)，感謝xx老師，抽空時(shí)傳授經(jīng)驗(yàn)。在針灸時(shí)，是我實(shí)習(xí)最快樂的時(shí)光了，能和家長們聊天，學(xué)到了很多很多。還有xx，記得自己剛進(jìn)去時(shí)，被家長不信任，感謝張老師，一直在為我說話，教我那么多。當(dāng)然了，除了在老師們身上學(xué)到的，還有家長們，也教會(huì)了我很多很多。感謝他們，明明知道我們是實(shí)習(xí)生，還把寶寶交到我們的手里，感謝他們，給了我們成長的機(jī)會(huì)，給了我們那么多的感動(dòng)與信任。
在實(shí)習(xí)期間，還有一群二逼的同學(xué)們，大家時(shí)而打打鬧鬧，時(shí)而哭哭笑笑，實(shí)習(xí)生活就這么結(jié)束了，感謝xx兒科，讓本沒有交集的我們，見證了彼此的成長，然后又各自飄散在人海。感謝有你們，才會(huì)讓我的實(shí)習(xí)生活那么精彩。還有兒科的老師們，我們不是你們帶教的第一批學(xué)生，也不會(huì)是你們的最后一批學(xué)生，帶教我們，或許只是你們每年工作中的一部分，但，你們的陪伴，卻是我們?nèi)松泻苤匾囊徊糠?，你們帶給我們的感動(dòng)，教給我們的知識，我們會(huì)牢牢記住。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇十九
作為護(hù)理行業(yè)的從業(yè)者，我深知護(hù)士職業(yè)的重要性和價(jià)值。而在這份神圣而辛勤的工作中，我收獲了很多，也有許多心得體會(huì)。在漫長的護(hù)理旅程中，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士不僅是醫(yī)院重要的一份子，更是患者和家屬的希望所在。在這篇文章中，我將分享我對護(hù)士職業(yè)的理解以及從中得到的成長和收獲。
首先，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士職業(yè)帶給我的最大收獲就是對人性的感悟和理解。在日常工作中，我經(jīng)常目睹患者的痛苦和無助，看著他們面對疾病的折磨，我的內(nèi)心也會(huì)無比痛苦。但是，我也親眼見證了患者戰(zhàn)勝疾病的奇跡，看到他們帶著感激和療愈的微笑離開醫(yī)院。這種親歷親為的過程讓我更加明白了生命的寶貴和健康的來之不易，也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)注和尊重每一個(gè)患者的獨(dú)特需求，用愛和耐心來治療他們的身體和心靈。
其次，作為一名護(hù)士，我深刻體會(huì)到工作中的責(zé)任和使命感。每一天，我都要面對生死和痛苦，承擔(dān)著迫在眉睫的時(shí)間壓力。病房里的每一個(gè)機(jī)器聲音、每一項(xiàng)檢查結(jié)果都可能對患者的生命產(chǎn)生重大影響。而我作為護(hù)士必須時(shí)刻保持警覺，負(fù)責(zé)地照顧每一位患者的生命。這樣的壓力和責(zé)任感使我更加專注和細(xì)心，讓我充分體會(huì)到自己所扮演的角色的重要性和不可替代性。正是這份責(zé)任和使命感支撐著我在困難和挑戰(zhàn)面前堅(jiān)持不懈，不斷追求進(jìn)步和提高。
另外，我還在護(hù)士職業(yè)中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。護(hù)理工作絕非單打獨(dú)斗，而是需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和家屬密切合作。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，我們分享信息、分析病情、制定護(hù)理方案，然后協(xié)同工作，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。這需要我們具備卓越的溝通和合作技巧，能夠與不同的團(tuán)隊(duì)成員有效配合。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議、尊重他人的意見，并在團(tuán)隊(duì)中扮演協(xié)調(diào)者和推動(dòng)者的角色，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。
最后，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士職業(yè)也給我?guī)砹俗晕页砷L和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。護(hù)理工作要求我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識，掌握新的技術(shù)和方法，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。我參加了各種專業(yè)培訓(xùn)課程和研討會(huì)，通過學(xué)習(xí)與同行交流，不斷充實(shí)自己的知識和提高專業(yè)水平。通過參與科研項(xiàng)目和護(hù)理改進(jìn)項(xiàng)目，我也有機(jī)會(huì)參與護(hù)理實(shí)踐的創(chuàng)新和改進(jìn)，進(jìn)一步提升了自我。
總之，護(hù)士職業(yè)讓我在工作中不斷收獲和成長。我通過護(hù)理工作感悟到人性的美好和寶貴，體會(huì)到工作中的責(zé)任和使命感，并學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通。同時(shí)，護(hù)士職業(yè)也給了我不斷學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。我相信，在未來的護(hù)理旅程中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理技能，為更多的患者帶來健康和希望。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇二十
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，他們默默地為患者提供著細(xì)致入微的護(hù)理。作為護(hù)士的工作，雖然辛苦且充滿挑戰(zhàn)，但卻有著寶貴的收獲和心得體會(huì)。
首先，護(hù)士在工作中收獲了對人生的珍視。與患者長時(shí)間相處，護(hù)士親身經(jīng)歷了生老病死的過程。他們看到了生命的脆弱和無常，也意識到了每個(gè)人都應(yīng)該珍視當(dāng)下。護(hù)士們用自己的行動(dòng)告訴患者和家屬，珍惜每一天，每一個(gè)笑容，在有生之年做好自己所能做的事情。因此，通過工作，護(hù)士們學(xué)會(huì)了珍惜生命，并且將這種珍視傳遞給了更多人。
其次，護(hù)士在工作中積累了豐富的醫(yī)療知識和技能。護(hù)士們需要掌握各種護(hù)理技能，如給藥、換藥、測量生命體征等。而且，隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，護(hù)理技術(shù)也在不斷更新和進(jìn)步。護(hù)士們通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅提高了自身的專業(yè)水平，也為患者提供了更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。這些知識和技能的積累不僅幫助護(hù)士們更好地開展護(hù)理工作，也在生活中實(shí)際運(yùn)用中展現(xiàn)了其價(jià)值。
然后，護(hù)士在工作中培養(yǎng)了細(xì)致入微的觀察力和耐心。護(hù)士們需要不斷觀察患者的病情變化和反應(yīng)，以及對不同病癥的特殊表現(xiàn)進(jìn)行辨識和判斷。只有細(xì)致入微的觀察才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施。然而，觀察需要耐心，護(hù)士們需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力來觀察患者的變化。如果沒有耐心和關(guān)注細(xì)節(jié)的能力，護(hù)士很難做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過工作，護(hù)士們逐漸習(xí)得了細(xì)致入微的觀察力和耐心，不僅在工作中受益，也在生活中受到啟發(fā)。
最后，護(hù)士在工作中體會(huì)到了服務(wù)他人的快樂和滿足感。護(hù)士們用自己的專業(yè)和悉心照顧，幫助患者渡過生病的難關(guān)。當(dāng)患者感受到護(hù)士的關(guān)懷和關(guān)注時(shí)，會(huì)有一種無法言喻的幸福感。護(hù)士們的工作，不僅是醫(yī)療技術(shù)的體現(xiàn)，更是人文關(guān)懷和愛的延伸。在工作中，護(hù)士們體驗(yàn)到了為他人付出的意義和快樂，這種快樂和滿足感無法用金錢衡量，但卻是護(hù)士們最大的收獲。
總之，護(hù)士在工作中不僅為患者提供了專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，還從中收獲了珍視生命、積累知識和技能、培養(yǎng)觀察力和耐心，以及體會(huì)到為他人服務(wù)的快樂和滿足感。護(hù)士的工作雖然辛苦，但是他們始終堅(jiān)守崗位，用自己的行動(dòng)傳遞愛和溫暖，成為患者們最為可靠和親近的人。無愧于“白衣天使”的美譽(yù)，他們不僅為醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，也在追求自身價(jià)值的道路上獲得了豐碩的成果。
護(hù)士收獲體會(huì)自我鑒定篇二十一
實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍靈活化，愛心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施，有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基礎(chǔ)。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，三查七對操作。
八個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失，在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點(diǎn)，不過，我有信心一定改掉壞習(xí)慣，我會(huì)在以后的工作中不斷努力的學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
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