美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡，感受大自然的奇妙之處。寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和自律，能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇一
在我即將結(jié)束畢業(yè)論文的寫(xiě)作，即將離開(kāi)海大的時(shí)候，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個(gè)曾經(jīng)不為我所知的研究方向。三年的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我，真得是一場(chǎng)艱苦的轉(zhuǎn)型、一次艱難的歷練，我從中收獲的是一份辛苦的光榮、一段得以受益終生的經(jīng)歷。
感謝所有授我以業(yè)的老師。沒(méi)有導(dǎo)師的教導(dǎo)與幫助，我無(wú)從接受中途調(diào)整研究方向的變故，是導(dǎo)師的鼓勵(lì)使我樹(shù)立信心來(lái)涉足海洋生態(tài)學(xué)這個(gè)全新的研究領(lǐng)域，是導(dǎo)師的指導(dǎo)教我逐步實(shí)現(xiàn)了從管理學(xué)科向?qū)嶒?yàn)學(xué)科的轉(zhuǎn)變，更重要的是導(dǎo)師為我搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我得以在更高的層次上、更寬的領(lǐng)域中向更多的學(xué)長(zhǎng)求學(xué)討教。向?qū)W習(xí)過(guò)程中給予我?guī)椭闹袊?guó)海洋大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)的所有師長(zhǎng)表示感謝！
感謝所有予我信任與支持的同事。感謝與我朝夕共事的兄弟們，是他們給予我無(wú)私的支持，幫助我處理好工學(xué)矛盾；是他們給予我最充分的信任，使我可以走出國(guó)門(mén)培養(yǎng)自己國(guó)際化的視野；是他們給予我強(qiáng)大的.動(dòng)力，使我堅(jiān)定地實(shí)踐著“學(xué)以致用”的理想。對(duì)此，我唯有銘記在心，學(xué)成回去加倍工作。
感謝所有與我共享陽(yáng)光與快樂(lè)的同學(xué)。實(shí)驗(yàn)室里、圖書(shū)館里、餐桌前、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、宿舍樓內(nèi)，無(wú)數(shù)個(gè)朝夕相處的快樂(lè)都將是別后夢(mèng)里的珍藏。愿我們以感恩的心在未來(lái)的日子里共同成長(zhǎng)。
感謝給予我平靜與溫暖的家人和愛(ài)人。感謝父母，感謝二姨二姨父，感謝老姐從小就給我樹(shù)立的學(xué)習(xí)榜樣，一直激勵(lì)著我?jiàn)^進(jìn)，感謝老弟，使我時(shí)刻有著為人兄長(zhǎng)的自我約束。把三年的經(jīng)歷與收獲獻(xiàn)給我一生的愛(ài)人，謝謝！
謹(jǐn)以此致謝，路還長(zhǎng)，唯勤勉前行。
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇二
企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人力資本是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵力量，如何吸引人才、留住人才和激勵(lì)人才是企業(yè)人力資源管理的核心問(wèn)題。伴隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，由此便加重了企業(yè)人力資源管理方面的一系列壓力，薪酬管理首當(dāng)其沖，薪酬問(wèn)題已成為約束企業(yè)發(fā)展的桎梏。
薪酬管理是公司戰(zhàn)略和文化的一個(gè)組成部分，薪酬不僅是對(duì)員工貢獻(xiàn)的承認(rèn)和回報(bào)，它還是一套把公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和價(jià)值觀轉(zhuǎn)化成具體行動(dòng)方案，以及支持員工實(shí)施這些行動(dòng)的流程。健全的薪酬體系有助于降低企業(yè)人員的流失，并吸引高級(jí)人才，減少企業(yè)的內(nèi)部矛盾，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，完善企業(yè)的機(jī)制。但現(xiàn)有的各種薪酬體系也往往不是完美無(wú)缺的，每一種都有其不可避免的缺點(diǎn)。因此，這就要求企業(yè)根據(jù)自己的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)一種最適合本企業(yè)的薪酬體系，這對(duì)于企業(yè)的生存與發(fā)展具有重要意義。
在現(xiàn)代企業(yè)管理中，薪酬己不再是單一的工資和純粹貨幣形式的報(bào)酬，而是內(nèi)在薪酬和外在薪酬的完美結(jié)合。薪酬體系設(shè)計(jì)的科學(xué)合理，可以增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的信任感和歸屬感，能吸引、留住和激勵(lì)人才。在激勵(lì)理論方面，西方發(fā)達(dá)國(guó)家已相當(dāng)成熟，大體上可分為內(nèi)容型激勵(lì)理論、過(guò)程性激勵(lì)理論、強(qiáng)化型激勵(lì)理論三大類(lèi)。在激勵(lì)實(shí)踐方面，西方發(fā)達(dá)國(guó)家也已相當(dāng)豐富，薪酬激勵(lì)管理已步入科學(xué)化發(fā)展軌道。
(1)需求層次理論的應(yīng)用：馬斯洛1943年出版著作《調(diào)動(dòng)人的積極性的理論》，把人的需要分為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要五個(gè)層次。他認(rèn)為人在不同的時(shí)期表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)各種需要的迫切程度是不同的，人的最迫切的需要才是激勵(lì)人行動(dòng)的主要原因和動(dòng)力。
(2)期望理論的研究：1964年弗隆在他的著作《工作與激勵(lì)》一書(shū)中，首。
先提出了期望理論。期望理論的基礎(chǔ)是，人之所以能夠從事某項(xiàng)工作并達(dá)到組織目標(biāo)，是因?yàn)檫@些工作和組織目標(biāo)會(huì)幫助他們達(dá)到自己的目標(biāo)、滿(mǎn)足自己某方面的需要。弗隆認(rèn)為某一活動(dòng)對(duì)某人的激發(fā)力量取決于他所能得到結(jié)果的全部預(yù)期價(jià)值乘以他認(rèn)為達(dá)成該結(jié)果的期望概率。在進(jìn)行激勵(lì)時(shí)要處理好努力與績(jī)效的關(guān)系、績(jī)效與獎(jiǎng)勵(lì)的關(guān)系、獎(jiǎng)勵(lì)與滿(mǎn)足個(gè)人需要的關(guān)系。
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇三
為期一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))已接近尾聲了，我的四年大學(xué)生涯也即將圈上一個(gè)句號(hào)。此刻我的心中卻有些悵然若失，因?yàn)槟切┦煜さ臅?huì)計(jì)系的恩師們和各位可愛(ài)的同學(xué)們，我們也即將揮手告別了。
四年間，每次走進(jìn)會(huì)計(jì)系教研室都會(huì)讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作生活上的問(wèn)題，恩師們都會(huì)悉心給以指導(dǎo)解答，讓我倍受感動(dòng)。也就是在這里，給我的大學(xué)生涯設(shè)計(jì)點(diǎn)上了第一個(gè)逗號(hào)。我的'學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作的開(kāi)始，也是從這里起步的。從某種意義上可以說(shuō)，今日的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))其實(shí)從大一時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了。會(huì)計(jì)系的老師們，給我四年的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，引導(dǎo)我充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，去發(fā)展、充實(shí)自我，而不曾虛度光陰。在此，我真誠(chéng)的向你們道一聲：“謝謝!”。
很榮幸在剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，能遇到像畢重榮老太太這樣一位為學(xué)生盡心盡責(zé)的恩師，如今她已退休在家。在教給我們知識(shí)的同時(shí)，她也傳授了許多為人、做學(xué)問(wèn)的道理，可謂誨人不倦。我的第一篇社會(huì)實(shí)踐論文，悉出自她一手指導(dǎo)。她實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)論文質(zhì)量的嚴(yán)格要求，和不厭其煩的指導(dǎo)修改，給我留下了深刻地印象。
我們的班主任李江濤老師，雖不曾與我們有過(guò)課程上的接觸，但對(duì)整個(gè)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，讓同學(xué)們紛紛稱(chēng)道。李老師對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)愛(ài)，也讓我在大學(xué)期間備受其益，著實(shí)感動(dòng)。
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇四
本論文是在導(dǎo)師**教授和研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。不僅使我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!本論文的順利完成，離不開(kāi)各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝—高工、**教授、李**老師、**老師的指導(dǎo)和幫助;感謝實(shí)驗(yàn)室的……等老師的指導(dǎo)和幫助;感謝**大學(xué)……的關(guān)心、支持和幫助;在三年的學(xué)習(xí)期間，得到……等師兄和師弟妹的關(guān)心和幫助，在此表示深深的感謝。沒(méi)有他們的幫助和支持是沒(méi)有辦法完成我的學(xué)位論文的，同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇五
時(shí)間滴答滴答地過(guò)去，不知不覺(jué)20**年度漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士班就要結(jié)束了。從20**年09月02號(hào)那天在本國(guó)大家正在歡喜國(guó)慶節(jié)，而筆者一個(gè)人拖著行李往蘇州直奔。心理折磨著依依不舍的感覺(jué)加上對(duì)中國(guó)的好奇心，于是筆者就到了“上有天堂、下有蘇杭”美麗的蘇州。腳踏進(jìn)蘇州大學(xué)的那天對(duì)所有都是陌生、迷茫的感覺(jué)。在405教室與來(lái)自不同國(guó)家的同學(xué)相識(shí)和各位老師的關(guān)心。
在上課得到各位老師傳達(dá)教學(xué)知識(shí)，而且在實(shí)習(xí)期間便對(duì)越南學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)《301句漢語(yǔ)會(huì)話》任教。發(fā)現(xiàn)學(xué)生“是……的”句是越南學(xué)生的一個(gè)語(yǔ)法難點(diǎn)。所以筆者選擇針對(duì)“越南學(xué)生學(xué)習(xí)”是……的“句型偏誤分析及教學(xué)設(shè)計(jì)”題目來(lái)研宄畢業(yè)論文。在研宄論文過(guò)程中可以使筆者更完善對(duì)教學(xué)方面知識(shí)，同時(shí)掌握教學(xué)對(duì)象對(duì)教學(xué)目標(biāo)、偏誤的特點(diǎn)。
我們由衷地感謝孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、蘇州大學(xué)給我們帶來(lái)一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。與我共同把本論文順利地完成就不能缺少筆者的指導(dǎo)老師---樊燕老師。感謝您的細(xì)心指導(dǎo)、關(guān)心、熱情、監(jiān)督讓我可以完成本論文。
感謝朱景松老師您一直監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)情況，生活情況。感謝各位蘇大老師，感謝您們帶來(lái)給我們深?yuàn)W的知識(shí)。
感謝各位同學(xué)來(lái)自不同國(guó)家、不同地方，有你們陪著一起度過(guò)這兩年研宄生的生活。
感謝我的親戚、朋友，你們一直關(guān)心我在他國(guó)異鄉(xiāng)的生活與學(xué)習(xí)。
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇六
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力本論文終于完成了，首先感謝××職業(yè)技術(shù)學(xué)院××對(duì)我的培育之恩，以及給我提供了良好的上機(jī)環(huán)境，使我有充足的空間去學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)，在這期間我學(xué)到了很多新的知識(shí)，也使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。再次感謝五專(zhuān)部全體老師對(duì)我的栽培，是他們帶領(lǐng)我走向計(jì)算機(jī)知識(shí)的大門(mén)，也促使我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
特別感謝我的指導(dǎo)老師×××老師，整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程和論文的寫(xiě)作過(guò)程都是在老師的悉心指導(dǎo)下完成的。從論文的選題、系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想、理論的構(gòu)造以至最終的完稿，老師都給予了無(wú)私的幫助?！痢痢晾蠋熤螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為我營(yíng)造了一種良好的精神氛圍。在老師的帶領(lǐng)下我接受了全新的思想觀念，樹(shù)立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)會(huì)了基本的思考方式。在論文完成之際，謹(jǐn)向老師致以衷心的感謝和崇高的敬意！
同時(shí)還要感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)。感謝他們?cè)谙到y(tǒng)設(shè)計(jì)期間給予的無(wú)私幫助，幫助我實(shí)現(xiàn)和完善系統(tǒng)的各項(xiàng)功能，使系統(tǒng)能按時(shí)順利的完成。
謝謝！
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇七
經(jīng)過(guò)四年研究生階段的學(xué)習(xí)和研究，籍論文完成之際，我特向指導(dǎo)和幫助我的老師、同學(xué)、同事、朋友及關(guān)心支持我的家人表示誠(chéng)摯的謝意。
首先要感謝我的導(dǎo)師***副教授。本文是在導(dǎo)師***副教授的精心指導(dǎo)下完成的，從論文的選題、設(shè)計(jì)方案直至完成論文的整個(gè)過(guò)程中，都得到了***老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)。***老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)識(shí)、獨(dú)特的學(xué)術(shù)思維、一絲不茍的工作作風(fēng)、熱情待人的品質(zhì)，使我滿(mǎn)懷敬意。
感謝**師范大學(xué)教科院所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，前三年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)對(duì)我非常重要，感謝**師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)，在撰寫(xiě)論文和研究指導(dǎo)得到了你們支持和幫助。
感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中我們相互幫助，互相激勵(lì)和關(guān)心。
感謝我工作單位**市**區(qū)**領(lǐng)導(dǎo)和同事們，感謝他們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中給予我的幫助和支持。同時(shí)，還要感謝**區(qū)的所有**教師，在本次研究的實(shí)踐階段，得到了你們的支持，在此感謝你們的熱情參與。
感謝我的家人，這么多年來(lái)，正是你們的支持和鼓勵(lì)，才使我順利地完成學(xué)業(yè)；正是你們的關(guān)心和默默的奉獻(xiàn)，給我創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，使我在學(xué)習(xí)的道路上樂(lè)觀向上、勇往直前。
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇八
論文致謝詞的作用主要是為了表示尊重所有合作者的勞動(dòng)，它有利于促進(jìn)形成相互幫助的社會(huì)風(fēng)氣。下面為您整理了幾篇大學(xué)。
致謝詞，希望對(duì)您有幫助!
本文是在xx老師精心指導(dǎo)和大力支持下完成的。xx老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進(jìn)取精神對(duì)我產(chǎn)生重要影響。她淵博的知識(shí)、開(kāi)闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。同時(shí)，在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中我也學(xué)到了許多了關(guān)于方面的知識(shí)，實(shí)驗(yàn)技能有了很大的提高。
另外，我還要特別感謝師姐對(duì)我實(shí)驗(yàn)以及論文寫(xiě)作的指導(dǎo)，她為我完成這篇論文提供了巨大的幫助。還要感謝，和xx同學(xué)對(duì)我的無(wú)私幫助，使我得以順利完成論文。同時(shí)實(shí)驗(yàn)室的xx老師也時(shí)常幫助我，在此我也衷心的感謝他。
最后，再次對(duì)關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝!
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，籍論文完成之際，我特向指導(dǎo)和幫助我的老師、同學(xué)、同事、朋友及關(guān)心支持我的家人表示誠(chéng)摯的謝意。
首先要感謝我的導(dǎo)師劉國(guó)輝教授。本文是在劉國(guó)輝導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下完成的，從論文的選題、設(shè)計(jì)方案直至完成論文的整個(gè)過(guò)程中，都得到了劉國(guó)輝老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)。
感謝武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，前三年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)對(duì)我非常重要，是你們讓我能夠靜靜地坐下來(lái)，在知識(shí)的海洋里吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，從而能夠?yàn)樽约哼M(jìn)一步地加油充電。通過(guò)論文的撰寫(xiě)，使我能夠更系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)有關(guān)通信方面的理論知識(shí)，并得以借鑒眾多專(zhuān)家學(xué)者的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我今后的工作和我為之服務(wù)的企業(yè)，無(wú)疑是不可多得的寶貴財(cái)富。
同時(shí)感謝我親愛(ài)的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中我們相互幫助，互相激勵(lì)和關(guān)心。是你們讓我在學(xué)習(xí)很生活中收獲到了更多的東西。
最后感謝我的家人，這么多年來(lái)，正是你們的支持和鼓勵(lì)，才使我順利地完成學(xué)業(yè);正是你們的關(guān)心和默默的奉獻(xiàn)，給我創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，使我在學(xué)習(xí)的道路上樂(lè)觀向上、勇往直前。
光陰似箭，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)本科生活即將結(jié)束，陪伴我走入象牙塔的筆記本依然伴著我，忠實(shí)地書(shū)寫(xiě)全部情緒。從仙桃到武漢，從武漢到北京，從北京到杭州，在我最開(kāi)心的時(shí)候，它記錄了絢爛的幸福與快樂(lè);在我孤獨(dú)彷徨的時(shí)候，它是唯一的伙伴，用沉默安撫絕望的靈魂?，F(xiàn)在，行將畢業(yè)，成了校園老人的我依然坐在這個(gè)老伙計(jì)面前敲敲打打，將浮躁擊碎，將煩惱碾成一枚枚靈動(dòng)的小字。
可憐天下父母心，這些年來(lái)，真的非常感謝爸爸媽媽的默默支持關(guān)心。雖然他們總是不在身邊，也很少管我，但是每當(dāng)遇到挫折或小有成績(jī)，總是有他們?cè)凇?/p>
身在杭州時(shí)總是思念北京的大街小巷和武漢的美味小吃。非常感謝陳盼學(xué)長(zhǎng)和張平學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的照顧和指點(diǎn)，雖然錯(cuò)失了新浪，還是非常感謝在新浪的經(jīng)歷對(duì)我的熏陶。論文的開(kāi)題是在新浪的工作中得到的靈感，雖然沒(méi)有親手去做新浪微博客的工作，也算是把這個(gè)課題按照原來(lái)的思路完成了，小有欣慰。
四年中歷次備考，都過(guò)得還算順暢。唯一一次熬夜復(fù)習(xí)貢獻(xiàn)給了《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》，還要感謝劉琴給我的習(xí)題和答案，感謝出題的老師超綱導(dǎo)致一些題目大家都不會(huì)，于是我也渾水摸魚(yú)地混了了七十幾。在計(jì)算機(jī)雙學(xué)位畢設(shè)焦頭爛額的時(shí)候，符輝和王楠給了我巨大的幫助，真如雪中送碳。感謝符輝同學(xué)爽快又耐心地幫我修改代碼，感謝王楠的幫助。當(dāng)我被“陶天下，贏校園”校園活動(dòng)的工作淹沒(méi)的時(shí)候，同學(xué)在作業(yè)代碼完成部分給了我最大的幫助，還要感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)中的一些點(diǎn)滴陪伴，那些都將成為校園美好的回憶。
感謝104寢室的bt室友帶給我輕松的生活氛圍;感謝大姐大陪我吃火鍋;感謝媛子和魯小蜜跟我在北京瞎逛;感謝海燕陪我一起去北京找工作教我ps;感謝我親愛(ài)的老友們總是陪我到處瘋在難過(guò)的時(shí)候安慰我，一直陪伴我折騰;感謝雪琴總是聽(tīng)我話撈;感謝周錦增和羅西對(duì)我工作上的巨大幫助;感謝孫薈小瑛給我很多家的溫暖;感謝全哥葉挺曉露的照顧。
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇九
大學(xué)時(shí)光飛逝，四年時(shí)間如白駒過(guò)隙般匆匆而過(guò)，再次回望時(shí)，我依然能看見(jiàn)青春的躁動(dòng)，年華的易逝。
首先我要感謝中山大學(xué)，這是一所值得尊敬的學(xué)校，四年時(shí)間，是你讓我沉淀，是你讓我收獲，是你讓我在跌倒之后堅(jiān)強(qiáng)的爬起，也是你讓我能進(jìn)入更好的學(xué)府繼續(xù)學(xué)習(xí)。如果真有一個(gè)比喻，我會(huì)將您比喻成為一棵大樹(shù)，一棵在風(fēng)雨中屹立不倒的大樹(shù)，一棵守護(hù)著千萬(wàn)小草的根深大樹(shù)。謝謝您，我的母校。
然后，我要感謝我畢業(yè)論文的指導(dǎo)老師鄒永利教授，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，廣博的見(jiàn)聞不僅為我的畢業(yè)論文提供了寶貴的意見(jiàn)，還成為我日后學(xué)習(xí)的榜樣。除此之外，我還要特別的感謝聶卉老師、曹效陽(yáng)老師、陳定權(quán)老師以及北京大學(xué)信息管理系王延飛教授與閻學(xué)杉教授，謝謝他們?cè)诖髮W(xué)生涯里為我提供的各種幫助，一日為師，終生難忘。
我還要衷心的感謝我的父母，感謝他們賦予了我生命與智慧，感謝他們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，感謝他們?cè)谖仪髮W(xué)路上給與我的支持。謝謝你們，我最可愛(ài)的爸爸媽媽。
最后，我想要感謝我的大學(xué)朋友們，特別是容哲、林熾昌、劉銳豪、單掠風(fēng)，感謝那些與你們?cè)谝黄馃o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，一起看電影，一起吃火鍋，一起逃課，一起早茶，接下來(lái)我們都要繼續(xù)在各自的人生中努力著，我衷心的祝福你們，讓我們一起且行且珍惜吧。還有一個(gè)特殊的人，她就是我的女朋友于典兒，感謝她對(duì)我不斷的鼓勵(lì)和幫助，希望她接下來(lái)的求學(xué)道路順利。
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇十
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，中間我經(jīng)歷了很多，也收獲了很多，充實(shí)并快樂(lè)著?；厥走^(guò)去，最難忘的是師生情、同窗誼。四年前，我進(jìn)入南京農(nóng)業(yè)大學(xué)開(kāi)始了求學(xué)途中一個(gè)新的起點(diǎn)，在這四年中有收獲也有遺憾。在本論文順利完成之際，回首寫(xiě)作過(guò)程，從論文選題、收集資料、確定提綱、文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題報(bào)告、初稿完成、反復(fù)修改，到最后成文，雖然有時(shí)候會(huì)比較艱辛，但是每一步都很充實(shí)。
由衷地感謝曲福田教授和姜海老師。本文是2008年度南京農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究基金資助項(xiàng)目《經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式與建設(shè)用地?cái)U(kuò)張――對(duì)“貢獻(xiàn)”與“壓力”的統(tǒng)一考察》的一部分，在論文的選題、文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題以及撰寫(xiě)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都得到了指導(dǎo)老師嚴(yán)格的審閱和悉心的指導(dǎo)，論文中的很多觀點(diǎn)都是兩位老師思想的體現(xiàn)。
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇十一
又是一年畢業(yè)季，大學(xué)有那么多的人和事值得我們?nèi)ジ屑ず透卸?，畢業(yè)論文致謝詞，即將畢業(yè)的你們，想好怎么寫(xiě)了嗎?范文大全特意為大家整理了關(guān)于畢業(yè)論文致謝范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
岳麓山依舊，湘江水長(zhǎng)流!轉(zhuǎn)眼間，我已在麓山腳下的湖南大學(xué)度度過(guò)了七個(gè)年頭。七年，一段不短的時(shí)間，從本科到研究生，七年的光陰讓我成長(zhǎng)，讓我從青澀走向成熟。特別是，讀取研究生，讓我的人生有了不同的軌跡。
在這寶貴的兩年半的研究生生活中，首先我要感謝我的導(dǎo)師——陳共榮教授。“授人以魚(yú)，不如授之以漁”，陳老師正是這樣以言傳身教來(lái)教導(dǎo)著我們。
初識(shí)陳老師是在本科時(shí)，那時(shí)他任我們《財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)分析》一課。期間陳老師的博學(xué)、睿智讓我敬佩不已，暗下決心一定要成為陳老師門(mén)下的弟子。終于，在2005年的秋天我的愿望得以實(shí)現(xiàn)。自此以后，與陳老師的聯(lián)系增多，對(duì)他的了解更多：陳老師的博學(xué)，讓我知道學(xué)海無(wú)涯仍需努力;陳老師的勤奮，讓我明白天道酬勤要堅(jiān)持始終;陳老師的大度，讓我能以寬容之心面對(duì)生活;陳老師的樸實(shí)，讓我明白善良的價(jià)值。生活中，他教我們?nèi)绾握嬲\(chéng)做人、踏實(shí)做事;每一次的談話都如同春風(fēng)化雨，指引著我們沿著正確方向前進(jìn)。畢業(yè)論文的每一個(gè)過(guò)程都凝結(jié)著陳老師的心血，從選題到答辯的每一步，都離不開(kāi)陳老師悉心的指導(dǎo)。陳老師對(duì)我的影響是巨大而深刻的，這種影響不是一朝的迸發(fā)，而是日積月累的滲透，在這點(diǎn)滴匯聚中使我逐漸形成正確、成熟的人生觀、價(jià)值觀。為此，我常常慶幸于我的幸運(yùn)——有這樣的導(dǎo)師是我研究生生涯的一大幸事!遺憾的是，畢業(yè)在即，能夠在陳老師身邊學(xué)習(xí)的日子已屈指可數(shù)。多么希望時(shí)間可以再多些，日子可以再長(zhǎng)些，讓我可以有更多的時(shí)間、更多的機(jī)會(huì)向陳老師再多學(xué)一點(diǎn)。但我知道，我人生的角色該轉(zhuǎn)換了，我該走出校園了，在這轉(zhuǎn)變發(fā)生之前我有陳老師給我的如此多的指導(dǎo)，就將使我在面對(duì)以后的工作和生活有可以借鑒的資本。在此，我要真誠(chéng)的說(shuō)聲：“謝謝您，陳老師!”
在這里，還要特別感謝我的師母——肖軍女士，您由內(nèi)而外的美麗、大方與優(yōu)雅永遠(yuǎn)需要我學(xué)習(xí)!您給予我們的溫暖我將永遠(yuǎn)記在心里。
感謝在研究生學(xué)習(xí)期間給我諸多教誨和幫助的會(huì)計(jì)學(xué)院的各位老師，感謝何進(jìn)日老師、朱啟明老師、凌志雄老師、周鴻老師給予我的指導(dǎo)和幫助!
感謝和我一起生活兩年半的室友，是你們讓我們的寢室充滿(mǎn)快樂(lè)與溫馨，楚楚的善良、勞輝的執(zhí)著、玲玲的果斷、雁玲的勤奮和苗苗的理性，值得我學(xué)習(xí)?！熬雍投煌?，我們正是如此!愿我們以后的人生都可以充實(shí)、多彩與快樂(lè)!
感謝我的同門(mén)，謝謝你們給予我的幫助!
感謝我的朋友，感謝你們?cè)谖沂б鈺r(shí)給我鼓勵(lì)，在失落時(shí)給我支持，感謝你們和我一路走來(lái)，讓我在此過(guò)程中倍感溫暖!
一個(gè)人的成長(zhǎng)絕不是一件孤立的事，沒(méi)有別人的支持與幫助絕不可能辦到。我感謝可以有這樣一個(gè)空間，讓我對(duì)所有給予我關(guān)心、幫助的人說(shuō)聲“謝謝”!今后，我會(huì)繼續(xù)努力，好好工作!好好學(xué)習(xí)!好好生活！
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇十二
衷心感激我的導(dǎo)師__教授對(duì)本論文的指導(dǎo)。本研究方向其實(shí)是_教師“忍痛割?lèi)?ài)”幫我確定的，他敏銳地覺(jué)察到對(duì)生命價(jià)值進(jìn)行研究的理論意義和現(xiàn)實(shí)需要，所以引導(dǎo)筆者進(jìn)入此領(lǐng)域之時(shí)，其實(shí)也帶著他本人對(duì)該研究的理論興奮。_教師將許許多多完全能夠、也完全應(yīng)當(dāng)由自我撰文著書(shū)的觀點(diǎn)和材料傾囊相授于我，并對(duì)本論文進(jìn)行了不遺余力的指導(dǎo)。同時(shí)路教師在我求職以及在生活等方面也給我不少幫忙和指點(diǎn)。“做一名_教師那樣的學(xué)者”的信念將支撐我今后的科研、教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)生乃至日常生活。
衷心感激在本論文選題、開(kāi)題、中期檢查、預(yù)答辯時(shí)、答辯時(shí)提出提議性指導(dǎo)意見(jiàn)的導(dǎo)師組專(zhuān)家，除已提及的專(zhuān)家外，還包括__副教授。
衷心感激評(píng)閱專(zhuān)家對(duì)本論文提出的深刻而有針對(duì)性的修改意見(jiàn)，慶幸于評(píng)閱結(jié)論都是優(yōu)或特優(yōu)，這對(duì)筆者是一個(gè)很大的鼓勵(lì)；而直言不諱的批評(píng)也是一種最好的指導(dǎo)，這種警策將對(duì)本研究及以后的研究起到無(wú)以估量的推動(dòng)作用。
衷心感激我們年輕的輔導(dǎo)員__教師，衷心感激校學(xué)位辦的___教師，她們?yōu)橥瑢W(xué)們供給了很大的幫忙。
衷心感激我的同班同學(xué)對(duì)我學(xué)業(yè)上的幫忙。這種幫忙大多時(shí)候是以彌足珍貴的科研合作的方式實(shí)現(xiàn)的，偶爾也以令人愉快的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。
衷心感激在相關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)作了出色研究的學(xué)術(shù)大家。本研究參閱了國(guó)內(nèi)外馬克思主義人學(xué)、詩(shī)化哲學(xué)、生存哲學(xué)、價(jià)值哲學(xué)、語(yǔ)言哲學(xué)、教育哲學(xué)、生命教育、現(xiàn)象學(xué)、詮釋學(xué)、思政教育、生態(tài)禮貌理論等方面的重要文獻(xiàn)，除已在引用處一一注明外，在此仍要異常地向其作者一并致以深深的謝意。
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇十三
在博士生學(xué)習(xí)期間，經(jīng)管學(xué)院霍教授、鄭教授、姚教授、王教授、李教授、羅教授、李教授、賈教授講授的相關(guān)課程，為本研究提供了理論基礎(chǔ)和研究方法。
在論文開(kāi)題論證過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院王禮力教授、朱玉春教授、楊立社教授、孫養(yǎng)學(xué)教授、孔榮教授針對(duì)論文的研究?jī)?nèi)容、框架、思路等方面提出了寶貴意見(jiàn)和建議，在此表示感謝。同時(shí)感謝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院姜雅莉副教授在論文開(kāi)題論證過(guò)程中給予的支持與幫助。
在論文預(yù)答辯及正式答辯過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院王禮力教授、姚順波教授、鄭少鋒教授、趙敏娟教授、霍學(xué)喜教授、孔榮教授、李世平教授、陸遷教授和西北工業(yè)大學(xué)楊生斌教授針對(duì)論文的研究?jī)?nèi)容、框架、思路等方面提出了寶貴意見(jiàn)和建議，在此表示感謝。感謝經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院劉天軍副教授、王秀娟副教授在論文答辯過(guò)程中給予的支持與幫助。
同時(shí)對(duì)本篇論文三位校外盲審專(zhuān)家的辛勞評(píng)閱表示感謝！
我的本科畢業(yè)論文指導(dǎo)老師是理學(xué)院的袁志發(fā)教授，在論文寫(xiě)作過(guò)程中，我與袁教授的師生情誼不斷加深，之后，袁教授一直對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)都非常關(guān)心，每次登門(mén)拜訪的時(shí)候與王老師都熱情相迎。在我對(duì)生活充滿(mǎn)困惑的時(shí)候教育我應(yīng)該像大樹(shù)一樣成長(zhǎng);在我博士論文寫(xiě)作過(guò)程中遇到問(wèn)題的時(shí)候，經(jīng)常給予我無(wú)私的幫助，指導(dǎo)我尋找模型方法運(yùn)用的關(guān)鍵問(wèn)題，運(yùn)用系統(tǒng)的思路思考所要研究的問(wèn)題，總是在我山重水復(fù)之時(shí)給我柳暗花明般的指引。正是在袁教授的多次悉心教導(dǎo)下，我才對(duì)研究有了一個(gè)初步的了解。同時(shí)，還要感謝理學(xué)院邵崇斌教授、王乃信教授的關(guān)心與支持。
我雖然生長(zhǎng)在農(nóng)村，但對(duì)于有關(guān)生豬養(yǎng)殖的事情知之甚少，尤其是生豬生長(zhǎng)的生物周期特征，更是一無(wú)所知，幸虧我的碩士同學(xué)李巖在這方面給予了大力的幫助，提供了非常準(zhǔn)確的信息，并且在我研究主題的其他方面也給予了很多建議和幫助，在此表示感謝。同時(shí)感謝國(guó)家統(tǒng)計(jì)局農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查司、農(nóng)業(yè)部等有關(guān)部門(mén)在生豬生產(chǎn)數(shù)據(jù)信息、指標(biāo)解釋等方面給予的信任和幫助。
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇十四
光陰荏苒，日月如梭，美好的三年研究生生活即將畫(huà)上句點(diǎn)。這個(gè)句點(diǎn)不僅標(biāo)志著我的求學(xué)之路暫且告一段落，也標(biāo)志我即將要踏上一片新的征程。在這三年幸福的時(shí)光中，我學(xué)到了知識(shí)，收獲了友情，更體會(huì)到了做科研的艱辛和追求真理的喜悅?；厥鬃稣撐牡哪嵌瓮床⒖鞓?lè)的日子，甚是百感交集，如今看著豐厚的論文成果，喜悅之情溢于言表。
“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師。”在求學(xué)生涯中，數(shù)位令人欽佩的教師為我導(dǎo)航引路，指點(diǎn)迷津。首先，要特別感謝我的恩師劉小勤副教授，在我的論文撰寫(xiě)過(guò)程中，您從選題、開(kāi)題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、框架羅列、行文規(guī)范等方面給予了我寶貴的意見(jiàn)，每每當(dāng)我遇到困難或陷入困境，您總是能夠給予我耐心的指導(dǎo)和積極的鼓勵(lì)，正是有了您的精心點(diǎn)撥和啟迪，我才能夠突破自己，不斷前進(jìn)。衷心的感謝您，祝福您!
感謝研究生期間給予我教育和幫助的郭華老師、肖玉梅老師、龍輝遠(yuǎn)老師、龔小蘭老師、羅良針老師和劉東浩老師以及教育學(xué)院的其他老師，正是有了你們耐心細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)業(yè)、高效無(wú)私的教導(dǎo)，我才能在這幾年的學(xué)習(xí)中汲取大量專(zhuān)業(yè)知識(shí)，迅速提高自身能力。同時(shí)，也要感謝你們?cè)谡撐倪x題、開(kāi)題過(guò)程中對(duì)我提出的寶貴和中肯的意見(jiàn)，正是你們的建議和指導(dǎo)才得以讓我的論文更加完善，感謝您們!
求學(xué)之路，因?yàn)橛辛送昂糜训呐惆椋艜?huì)顯得格外的精彩和讓人難忘。
感謝我的同窗姐妹姚師洵和胡志玲，因?yàn)橛辛四銈?，我的研究生生涯充滿(mǎn)歡樂(lè)與喜悅，謝謝你們!感謝我的好姐妹李迎總是在生活和學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭?，感謝你三年來(lái)的陪伴和支持，溫暖的友誼將永存我的心間!特別感謝我的好友李曉寧、趙靜和羅瑩，謝謝你們?yōu)槲姨峁┵Y源和條件讓我對(duì)繼續(xù)教育的老師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和訪談，謝謝老師們?yōu)槲业恼撐乃龅呐浜瞎ぷ鳌?/p>
最后，感謝我的家人，感謝你們帶我來(lái)到了這個(gè)生機(jī)勃勃的世界，感謝你們用無(wú)私的奉獻(xiàn)來(lái)支持我的學(xué)業(yè)，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我精神上的關(guān)懷和鼓勵(lì)。無(wú)論成功或失敗，只要想到身后有你們，我的心中都是溫暖幸福的?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睂氋F的學(xué)校生活即將結(jié)束，我將會(huì)面臨一個(gè)更廣闊的天地，帶著家人的期盼、恩師們的教誨和同窗好友的鼓勵(lì)，我將不忘初衷，努力前行!
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇十五
相信很多90后，比如我，在城市里長(zhǎng)大的孩子，都沒(méi)有吃過(guò)狗肉貓肉。為什么呢？我認(rèn)為這與我們平時(shí)看見(jiàn)大街小巷很多人養(yǎng)貓遛狗有關(guān)。貓狗在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)是大眾寵物，這也令大多數(shù)從小有這種“貓狗是大眾寵物，是我們的朋友”這種潛意識(shí)，讓我們對(duì)于“吃貓肉狗肉”有種惡心感。那么餐館知道了這一現(xiàn)象，從經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)方面自然也不會(huì)有貓肉狗肉這種菜式，這也讓我們無(wú)法嘗鮮了。
說(shuō)實(shí)話，我也對(duì)吃貓肉狗肉很反感，那么是什么導(dǎo)致了這種想法呢？其實(shí)養(yǎng)寵物的過(guò)程中就已經(jīng)把他當(dāng)作自己的兒女或者家人來(lái)看待，即使不是自己親自養(yǎng)，看見(jiàn)別人養(yǎng)也會(huì)有種不同的感覺(jué)，所以吃狗肉貓肉自然也會(huì)有反感情緒。但轉(zhuǎn)念一想，倘若我們平時(shí)大多數(shù)人都養(yǎng)豬，雞，牛德華，還會(huì)有這么多人吃豬肉，雞肉，牛肉嗎？答案顯然是否定的，我相信有些養(yǎng)寵物豬的人平時(shí)也極少吃豬肉的，除非他對(duì)那只寵物沒(méi)有感情吧。當(dāng)年我小學(xué)養(yǎng)小雞小鴨的時(shí)候，也曾有好幾個(gè)星期不愿意吃雞肉鴨肉。
歸根結(jié)底，城市人不喜歡吃狗肉貓肉的原因是把他們的地位提升了一個(gè)檔次的原因，而鄉(xiāng)村的人只是把狗當(dāng)作看門(mén)的，貓當(dāng)作抓老鼠的，對(duì)他們的感情自然沒(méi)有像城里人看做寵物一般濃厚，所以對(duì)他們來(lái)說(shuō)吃貓肉狗肉只是比平時(shí)的豬肉雞肉稍微少吃一點(diǎn)罷了，吃起來(lái)也沒(méi)有我們那么強(qiáng)的惡心感。
所以我認(rèn)為那些抨擊別人吃貓肉狗肉的行為是不明智的，自己不喜歡不吃便是，沒(méi)必要把自己的情緒附加到別人身上。微博上有時(shí)也貼出一些店鋪賣(mài)貓肉狗肉的圖片，店主就立刻受到網(wǎng)友的口誅筆伐?？伤麄兪欠裣脒^(guò)，如果把市場(chǎng)賣(mài)豬肉雞肉的圖片貼出來(lái)，是否也會(huì)有人去聲討呢？恐怕連貼圖片的人都不會(huì)有吧。之前還有個(gè)報(bào)告說(shuō)準(zhǔn)備立一個(gè)反虐待動(dòng)物保護(hù)法這樣的東西，對(duì)吃貓肉狗肉的人罰款5000元以及要拘留，那試問(wèn)豬，雞，牛就不算動(dòng)物了？這么算來(lái)吃肉的都算虐待動(dòng)物了？縱然這是由于貓狗與雞豬的生活習(xí)性導(dǎo)致人們的喜惡程度有關(guān)，可是同樣是動(dòng)物，這樣愛(ài)屋及烏的做法是否對(duì)于雞豬來(lái)說(shuō)有點(diǎn)不公平呢？這種由于習(xí)慣情感影響到仁德判斷的事情，在吃貓肉狗肉這個(gè)問(wèn)題上只是其中一個(gè)體現(xiàn)，其實(shí)還會(huì)出現(xiàn)在很多場(chǎng)合。例如球場(chǎng)上有明星哨的現(xiàn)象，就是裁判對(duì)明星球員的判罰尺度會(huì)比其他球員送，例如明星球員朝裁判咆哮，裁判只會(huì)勸說(shuō)他們別發(fā)這么大火，解釋下原因之類(lèi)的，但普通球員吼兩句或者表情有點(diǎn)不對(duì)很可能直接被吹技術(shù)犯規(guī)。
其實(shí)我們作為人，不是機(jī)器人，很多事情不可能做到完全公平公正，很多時(shí)候我們看待一個(gè)事物，會(huì)被非理性所控制，只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。在一些需要瞬間作出判斷的例如裁判這樣的情況我們可以諒解，但在看待吃貓肉狗肉這件事上，在發(fā)表自己的言論的時(shí)候我認(rèn)為必須要謹(jǐn)慎發(fā)言，而且在立法的情況下更應(yīng)該考慮周全，這樣才不會(huì)使我們?cè)趯?duì)一件事情的做法上有失偏頗。
致謝詞大學(xué)畢業(yè)論文篇十六
大學(xué)生活一晃而過(guò)，回首走過(guò)的歲月，心中倍感充實(shí)，當(dāng)我寫(xiě)完這篇畢業(yè)論文的時(shí)候，有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，感慨良多。
首先誠(chéng)摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師。她在忙碌的教學(xué)工作中擠出時(shí)間來(lái)審查、修改我的論文。還有教過(guò)我的所有老師們，你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身邊的同學(xué)、朋友，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見(jiàn)，有了他們的支持、鼓勵(lì)和幫助，我才能充實(shí)的度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活。
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