2023年三毛流浪記經(jīng)典讀后感(熱門21篇)

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2023年三毛流浪記經(jīng)典讀后感(熱門21篇)
時(shí)間:2023-12-10 12:06:06     小編:雁落霞

讀后感是對(duì)閱讀過程中所獲得的知識(shí)和感悟的整理和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所讀的書籍。讀后感應(yīng)該包括對(duì)書中主題的概括、人物的塑造、情節(jié)的展開等方面的評(píng)價(jià)和分析。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。在這些范文中,作者們通過自己深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),向我們展示了對(duì)不同書籍的理解和感悟。閱讀這些范文,可以幫助我們擴(kuò)展思維,從不同角度看待和思考書中的故事和主題。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感吧!

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇一

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,沒意義的,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《三毛流浪記》讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

這兩天我讀了《三毛流浪記》這本書,感觸很深。這本書講的是解放前一個(gè)叫三毛的小男孩在上海流浪的故事。

三毛是個(gè)孤兒,永遠(yuǎn)是那一幅流浪街頭、無爸無媽、孤苦伶仃的樣子。他先后被幾家領(lǐng)養(yǎng),可都因?yàn)槟承┰蛑匦伦兂闪斯聝?。?dāng)別的小孩在過兒童節(jié)的時(shí)候他卻在賣藝供那些孩子玩樂;當(dāng)別的孩子在媽媽爸爸的懷里撒嬌的時(shí)候,他卻流浪街頭;當(dāng)別的孩子坐在溫暖的家里吃喝玩樂的時(shí)候,他卻凍得瑟瑟發(fā)抖。

這不禁使我想起了我自己:起床還得爸爸媽媽叫醒,吃飯還得把飯端到桌子上,上學(xué)還得爺爺送,過節(jié)還有豐厚的禮物。和三毛相比我簡(jiǎn)直就在天堂。

以后我一定要好好學(xué)習(xí),熱愛生活,樂觀向上,長(zhǎng)大后為祖國做做貢獻(xiàn)。

暑假里,我讀完了《三毛流浪記》這本書。書中的主人公名叫三毛,故事主要講了他在舊上海到處流浪、找工作賺錢養(yǎng)活自己的經(jīng)歷。

三毛是一個(gè)孤兒,沒有家,也沒有親人。他餓了會(huì)吃路邊貼廣告用的漿糊,困了就睡馬路邊,冷了就蓋一個(gè)破麻袋。他也像其他流浪兒童一樣被別人收養(yǎng)后做了童工,但因?yàn)樗切聛淼?,所以他只能吃剩菜剩飯甚至餓肚子,還經(jīng)常會(huì)被其他人欺負(fù)和嘲笑。書中的他過得不如富人家的狗,不如路邊的草。

看完書的那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己站在上海的馬路上,不知怎么也成了一個(gè)流浪小孩。我站在路邊開始要飯,突然有個(gè)人問我愿不愿意被他收養(yǎng),我根本不知道怎么辦就跟著他走了……這時(shí)候,爸爸媽媽突然出現(xiàn)了,我急得大哭,夢(mèng)也醒了。

我從夢(mèng)里回到了爸爸媽媽身邊,但書中的三毛悲慘流浪的影子還留在我心中。流浪的孩子真的太可憐了,希望他們都能早日找到自己的家。

在看《三毛從軍記》之前,我看了《三毛流浪記》,認(rèn)識(shí)了三毛和“三毛”。第一個(gè)三毛是中國漫畫大師張樂平爺爺筆下的孤兒:三毛?!八嗫酂o依,流落街頭,無爹無娘,整天露天宿地,三餐無繼。”他想有一個(gè)家,他想有學(xué)上,可是他都因?yàn)槟撤N原因離開了別人的家,或者離開了學(xué)校。假如三毛是我的好朋友,我就會(huì)很同情他,并且我會(huì)盡我所能去幫他,吃飯的時(shí)候我偷偷給他拿一點(diǎn),把我不要的書和衣服給他一部分,并且問爸爸媽媽哪里有孤兒院,讓三毛到孤兒院里去生活。但是他不是我的朋友,我希望在他生活的世紀(jì)會(huì)有人幫助他。

第二個(gè)“三毛”是臺(tái)灣著名的女作家:陳平的筆名?!叭敝越羞@個(gè)名字,是因?yàn)樗矚g三毛的精神,“雖然一切缺乏,頭發(fā)只有三根,可是他很有個(gè)性,意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感、經(jīng)歷了很多折磨卻堅(jiān)持人生光明信念。”

三毛哪一天吃飽穿暖?可他拼命要讀書,在夢(mèng)里也想讀書.讀書的'幾天里,大塊頭打他,他不傷害他,只是嚇唬他.舊社會(huì)是多么亂!

我同情三毛,要不是世界的解放,我和小伙伴們可能也在他們當(dāng)中.新社會(huì)真好,更能體會(huì)到光明世界,我們要把世界建設(shè)的更好.

三毛是個(gè)流浪兒,他出身在舊社會(huì),從小失去了父母,天天在大街上流浪。

有一次,三毛非常餓,于是他趴在肉店的窗戶上,望著那些使人流口水的食物發(fā)愣,可是他沒有錢買。他又來到一條小吃街上,這里有賣各種小吃的小攤,有的賣肉餅,有的賣包子,還有的賣燒賣。各種小吃香噴噴的香味讓他陶醉。有個(gè)孩子端著一個(gè)小竹筐賣小吃,三毛走到竹筐前,用手摸了摸自己已經(jīng)很久沒沾食物的舌頭,再看看自己露底的衣兜,只好繼續(xù)往前走。他一邊走路,一邊就有各種各樣的香味向他撲來。他把眼睛閉上往前走,雞、鴨、魚、香腸等食物在腦海展現(xiàn)。三毛多餓啊,他是多么需要食物啊,可是他卻沒有錢沒,只好餓這肚子。

我家冰箱里那么多好吃的東西,真想拿一點(diǎn)給三毛吃??墒牵业闹車鷽]有“三毛”。你看,生活在兩個(gè)不同社會(huì)里的兒童,生活條件是多么懸殊啊!所以我們要熱愛社會(huì)主義,珍惜現(xiàn)在的生活。

今天,我讀了《三毛流浪記6》,里面講了三毛做了四件好事。都有:一,他撿到一個(gè)老爺爺?shù)腻X包,還給了老爺爺;二,他把自己的衣服送給了沒衣服穿的窮孩子;三,有一位老爺爺兩天都沒有吃東西,三毛把自己僅有的油餅給了老人;四,一位老人過馬路時(shí)腿軟摔了一交,三毛見了把老人扶了起來。生活在舊社會(huì)的三毛是個(gè)孤兒,整天流浪在街頭。

三毛無家可歸,沒有事物和衣服,整天為生存而奔走。三毛有一顆善良的心,他樂于助人,靠自己的雙手來生活。雖然不幸,但他從來沒有放棄。我要學(xué)習(xí)三毛助人為樂和對(duì)生活永不放棄的精神。

雖然是一本漫畫書,一面最多6幅小漫畫,但我還是被它的內(nèi)容深深地吸引住。作者張樂平爺爺被稱為“三毛之父”,深愛讀者的喜愛。

三毛沒爸沒媽,很可憐。他四處流浪,在流浪的過程中,遇到了許多好心人。他們有些跟三毛一樣,是個(gè)沒爹沒娘的孤兒,互相幫助,汲取溫暖。不過,三毛也會(huì)遇到壞人,他們對(duì)三毛很兇狠??蓱z的三毛就是在這樣的生存環(huán)境下成長(zhǎng)。如果三毛的爸爸媽媽還在,他就不會(huì)到處流浪了,吃這么多吃苦頭了。

我真想變成故事里的一個(gè)人物,把自己的零花錢送一些給他,至少讓他可以不用挨餓。

自從我讀了《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛很可憐。三毛從小失去了爸爸媽媽,過著四處流浪的生活。他見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可自己卻孤苦伶仃,吃不飽,穿不暖,什么也沒有。有時(shí)候還把垃圾當(dāng)做食物,把報(bào)紙當(dāng)做被子,還經(jīng)常被人打、罵,更沒有可避風(fēng)雨的藏身之處,也更談不上享受爸爸媽媽溫暖的家庭之樂??扇]有被這些苦難所懼怕,他還是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。我真為三毛感到自豪。

可我呢?有著爸爸媽媽的疼愛,有著爺爺奶奶的照顧……他們把好吃的省給我吃,可我卻挑三揀四,總是嫌這個(gè)不好吃,那個(gè)不好吃。有時(shí)候,爸爸媽媽說我?guī)拙?,還頂嘴。跟三毛比起來,我真為自己的這種行為感到慚愧。

從現(xiàn)在開始,我要珍惜現(xiàn)在的生活,不浪費(fèi)食物,多為他人著想。

這個(gè)暑假,我讀了很多的課外書,其中,《三毛流浪記》這本書給我留下了深刻的印象。

這本書主要講了一個(gè)名叫三毛的孤兒小朋友在上海街頭流浪的故事。有人可憐他,有人討厭他,有人收留他……我讀了這本書,才知道原來我們國家也曾經(jīng)存在混亂不堪、動(dòng)蕩不安的數(shù)月,在那個(gè)時(shí)候,很多人不能好好生活,沒吃沒穿,日子非常艱辛,小朋友還不能上學(xué)。

再來看看我們現(xiàn)在,有衣服穿,有爸爸媽媽為我們做好吃的、好喝的,還有玩具給我們;可以開開心心的去學(xué)校讀書,無憂無慮的學(xué)習(xí)和玩耍。我們現(xiàn)在要珍惜我們擁有的一切,等長(zhǎng)大了之后,我們要愛自己的爸爸媽媽,愛身邊的人。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇二

我讀了《菜鳥的選擇》這本書。寫得非常精彩,把人的內(nèi)在美與外在美表現(xiàn)的淋漓盡致,讓我得到了非常深的感悟。

這本書是以笑貓為第一人稱,用日記形式寫的一個(gè)個(gè)故事。主要講述了一只名叫菜鳥的狗,為探尋一戶好從家安身,經(jīng)歷了暫住阿貝哥家、拯救心肝兒、遇上神秘女性等等一系列趣味的故事。

令我不解的是,為何阿貝哥在海量影迷面前,是一個(gè)善良、瀟灑、愛老婆的完美化身,而在家,他嗜酒如命、兇暴殘忍,甚至過分需要臉部燒傷的阿貝嫂蒙上黑紗?我感覺:他是在資金、地位等的魅惑下,才干出那樣讓人厭惡的事情。而那位神秘女性與他相比,卻是這樣善良可愛、擁有童心。是由于她不求名利,只想獲得一個(gè)真的的、歡樂的'生活。我也好想和她一樣,過上那樣幸福、自在的生活。

我的一位鄰居雖說不是明星,但也和阿貝哥一樣,當(dāng)面一套、背后一套的,說話從不算數(shù)。我感覺如此不好,他的“好”是虛偽的,是假的。如果每人都是象那位神秘女性一樣,那這個(gè)世界需要是一個(gè)沒犯罪、沒硝煙、充滿幸福的完美世界,那該多好呀!

經(jīng)過這本書,我深深知道了一個(gè)道理:大家應(yīng)當(dāng)要真實(shí)的、內(nèi)在的美。而不必追求虛偽的“美”。僅有真“美”,才能讓這個(gè)世界變得愈加完美!

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三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇三

這一個(gè)暑假里,我讀了一本書,名字叫做《三毛流浪記》,里面的主人公是三毛。三毛是個(gè)可憐的孩子,是一個(gè)流浪兒,他沒有爸爸,沒有媽媽,一個(gè)親人也沒有。經(jīng)常被別人欺負(fù),只有和他一樣的流浪兒才會(huì)關(guān)心他。他吃貼廣告用的漿糊,他睡在垃圾車?yán)铮褕?bào)紙當(dāng)做被子。因?yàn)槿珱]有錢,所以什么都買不起。他見櫥窗里的雞,饞的口水直流。但還是有一些小朋友拿著雞腿在三毛跟前吃,故意惹得三毛口水直流。

記得有一次,有一個(gè)小女孩跑著跑著摔倒了,三毛就趕緊過去扶起那個(gè)小女孩,小女孩的媽媽來了,以為是三毛打了她的女兒,就對(duì)三毛大罵,之后就帶著女兒氣沖沖的走了。

還有一次,三毛看見有一個(gè)人,他掉了錢包,三毛叫那個(gè)人,可他沒聽見,三毛拿起錢包來,剛要去追他,他發(fā)現(xiàn)自己的錢包沒了,回頭一看,是三毛拿著他的錢包,就踢了三毛兩腳,拿回錢包扭頭就走了。

我記得還有一段故事,有一個(gè)小男孩到小河邊摘花,一不小心掉到小河里去了。三毛他不顧自己的生命危險(xiǎn)去救那個(gè)小男孩,小男孩救上來了,三毛也上來了。小男孩的爸爸來了,一個(gè)勁兒的向三毛道謝。

讀了《三毛流浪記》,我要向三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他被人誤會(huì)的時(shí)候樂觀的態(tài)度,學(xué)習(xí)他的善良、樂于助人。雖然他的生活很苦,但是他卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著。如果我能穿越時(shí)空,到了三毛那個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)幫助三毛的。

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三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇四

“太陽是爸,月亮是媽,天大地大哪里是家。一床一鋪是磚,枕頭是瓦,身上蓋的是晚霞……”這是《三毛流浪記》的主題曲。就是張樂平這位偉大的畫家,用他那馬良的神筆創(chuàng)造了這位生動(dòng)、活潑、可愛的三毛。

三毛,相信大家都很熟悉??墒撬?jīng)歷過的苦難,又有誰能夠體會(huì)。他嘗受過沒爹沒娘的痛苦,也嘗受過被人收養(yǎng)的喜悅。他洗過衣服、送過報(bào)紙、擦過皮鞋、撿過煙頭,為的就是能吃到一頓飽飯。然而,我們現(xiàn)在,吃飯已經(jīng)不成問題。但是,我們現(xiàn)在有些人卻不好好讀書,如果三毛能讀書,我相信他一定能名列前茅?!昂米x書不好讀書,好讀書不好讀書”這句話用在這里最合適不過了。

我們現(xiàn)在,孩子從小就是家里的掌上明珠,大人們過于溺愛,什么事都不讓小孩做。三一毛一從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,很值得我們學(xué)習(xí)。三毛一堅(jiān)韌不拔,雖然他沒爹沒娘,還受盡了別人的責(zé)罵,可他始終沒有放棄活下去的信心。

三毛,雖然他做過小偷,但這是沒有辦法中的辦法,最后他也是受到了良心譴責(zé),改正了,并且堅(jiān)決不拿不干凈的錢。

三毛,他堅(jiān)韌不拔、樂觀,還從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力。

三毛,雖然只是一個(gè)沒有生命的卡通人物。但是,在我們的身邊,有許許多多的這樣的孩子。他們沒有家人,感受不到父母的關(guān)一愛一。他們等待著我們的幫助,等待著著我們伸出援助之手,等待著、等待著……不知這個(gè)省略號(hào)有多久。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇五

有很多書讓我感動(dòng)過,但令我最感動(dòng)的是《三毛流浪記》這本書里的三毛非常令我感動(dòng)。

這本書主要講三毛四處流浪去到各種國家,遇到各種人,三毛一直向往著美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡時(shí)被一位老漁夫救上了他的船,后來老漁夫被大兵打死了,三毛繼續(xù)流浪。

三毛來到上海,他對(duì)什么事物都很好奇,這時(shí)三毛遇見一個(gè)好心人,因?yàn)樗瞄T打到三毛,所以好心人給三毛去看醫(yī)生和給他兩個(gè)大餅。這時(shí)我想對(duì)那個(gè)好心人說:“你是一個(gè)偉大的大好人?!比业搅艘粋€(gè)棲身之所過夜。

三毛想幫車夫推車掙點(diǎn)錢,可好人難做車上的老板不給錢三毛不肯放手摔了一跤,頭上有一個(gè)大包,車上的太太扔了一百元給三毛。這是我想對(duì)那個(gè)車上的太太說:“你那么有錢為什么不給三毛多一點(diǎn)錢呢?”

他認(rèn)識(shí)了一位小男孩,因?yàn)樾∧泻⑻I偷吃了大餅,三毛承認(rèn)是他偷了大餅,三毛進(jìn)了監(jiān)獄一個(gè)月后三毛出來了。

可憐的三毛一直想著美好的生活,可卻得不到。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇六

三毛是我們上海,江蘇地區(qū)最熟悉的一個(gè)人物。一個(gè)一生坎坷不平的小孩,一個(gè)那么多人臭罵、毒打,那么多生活的挫折、打擊的小孩子,可沒有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)歷的三毛一直沒有放棄努力,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)坎坷的人生。

三毛是一個(gè)十分有愛心的好孩子,他是那么的樂于助人,讀完了《三毛流浪記》我的眼眶不驚紅了。最令我感動(dòng)的是一次三毛去搶飯好不容易有了一小碗飯,他很高興。他忽然看見一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)身體瘦弱的嬰兒,三毛毫不猶豫的把自己的飯給了老人。多好的孩子啊,可是天意弄人啊,本來應(yīng)該是一個(gè)小少爺可是他卻沒有衣服可以穿暖,沒有飯可以吃飽。哎真是令人心酸。

三毛常常一個(gè)人流浪在大街上好幾天,到了晚上沒有被子就拿報(bào)紙蓋蓋自己。每每讀到這樣的場(chǎng)景,我又會(huì)情不自禁流下心疼的眼淚。有時(shí)候三毛給警察打,給小伙伴欺負(fù),給老板剝削,給房東打罵。三毛在流浪的生活中做過報(bào)販,賣口紅,幫人擦皮鞋,當(dāng)學(xué)徒,他真受了很多很多的苦,但是他沒有放棄繼續(xù)生活的勇氣。

三毛有時(shí)候也幸福,但是好景總是不長(zhǎng)。在我映像中一個(gè)吹號(hào)的老爺爺,他對(duì)三毛真的很好很好,但是老爺爺還是逃不過死亡。三毛只能繼續(xù)落魄的生活,直到他找到爸爸感動(dòng)了爸爸之后三毛才又幸福。他的命運(yùn)真的好凄慘,每次看見三毛給人打給人罵心中的憐憫之情便油然而生。小孩子很傻很天真的說三毛是活該,可是長(zhǎng)大了再看我都會(huì)為三毛祝福希望三毛可以早日找到爸爸,可以早日過上幸福的生活。

《三毛流浪記》看完了后,我才直到自己生活是多么的美好。想想三毛,比比自己。三毛沒有衣服穿暖,我卻嫌這件嫌那件;三毛沒有飯可以吃飽,我卻挑挑揀揀的好吃難吃;三毛總是沒有父母呵護(hù),可我卻厭煩爸媽的嘮叨;三毛沒有安定的生活,可我卻總是不好好學(xué)習(xí)。如今基本都是小康社會(huì),國家的面貌和人民的生活都比從前好了幾百倍,所以我們青少年要好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,像三毛看齊!

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇七

今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書,這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的,張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面,就讓我們走進(jìn)這本書吧!

三毛流浪記的主人公是三毛,整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個(gè)過程。他把垃圾車當(dāng)床睡、給人家當(dāng)過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計(jì)的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在,有吃的有穿的還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我們要珍惜這來之不易的生活,要好好學(xué)習(xí)。要懂得珍惜!

現(xiàn)在我們條件好了,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),不能像那些小壞蛋一樣不聽話,人人都要做一個(gè)成績(jī)好、表現(xiàn)好的學(xué)生。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇八

今天,我看了一本書叫三毛流浪記。這本書的作者是中國杰出的漫畫家——張樂平。他被稱為三毛之父,從1935年第一幅三毛漫畫問世至今,三毛形象深入人心,影響力波及海外。

這本書的主人公三毛長(zhǎng)得面黃肌瘦,個(gè)子又矮又小,他沒有家人,還經(jīng)常四處流浪。我覺得三毛太孤苦伶仃了,他看到小羊、小雞、小狗都比他幸福,因?yàn)樗鼈兌加袐寢屨疹?,而自己卻沒有。

讀了這本書讓我覺得三毛是一個(gè)充滿想象力、聰明、善良的人。說他充滿想象力是因?yàn)橛幸淮嗡吹揭晃慌看┲吒?,還以為這位女士的腳后跟異于常人,是突起的。說他聰明是因?yàn)橛幸淮嗡l(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在互相貼住對(duì)方的標(biāo)語,反反復(fù)復(fù)貼了厚厚一大疊,趁那兩個(gè)人不在,三毛把它撕下來,鋪在地上當(dāng)褥子睡了一個(gè)難得的安穩(wěn)覺。說他善良是因?yàn)橛幸淮嗡┲鴦e人送他的衣服時(shí),他看見另一個(gè)孤兒沒有上衣,三毛就把穿在襯衫外面的背心送給了那個(gè)孤兒。雖然三毛沒有父母教育,但是我還是在三毛的身上學(xué)習(xí)到了他的好品質(zhì)。

三毛流浪記中有很多很多壞人,比如說讓三毛幫她洗被子,卻嫌棄三毛臟又打了三毛一巴掌的大媽,比如說上課時(shí)用彈弓打老師,還嫁禍給三毛的小男孩,比如說租給別人破書,還要?jiǎng)e人付給他很多錢的書店老板……但是也有很多很多好人,比如說教他打魚的漁夫爺爺,比如說教他功夫的叔叔。我覺得壞人都非常非常壞,因?yàn)樗麄冇械臅r(shí)候會(huì)自己做了壞事然后嫁禍給別人,我在生活中也會(huì)遇到這種人,有一次我和幾個(gè)同學(xué)去國際公館的會(huì)所玩,玩著玩著,有一個(gè)同學(xué)把公用椅子弄壞了,可是我們責(zé)怪他時(shí),他卻一直說:“這是宇航弄壞的?!比骼擞浐瓦@件事讓我理解了一個(gè)道理,做錯(cuò)事不要冤枉別人,要勇于承認(rèn),不然別人會(huì)傷心的。

舊社會(huì)真殘酷啊!三毛和窮人們吃不飽、穿不暖,而我的生活太幸福了!有溫暖的家,明亮的教室……所以我要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)、天天向上。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇九

《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸,里面的主人公“三毛”瘦瘦的,跟張薄紙似的,似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的,卻炯炯有神。他無家可歸,整天流浪在街頭,是不是能撿拾果腹菜根來充饑,他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息,卻次次地被誤會(huì)、被排擠。

三毛,他是個(gè)樂于助人、辨明是非的孩子:

有次,位老爺爺不小心摔了跤,痛得坐在地上起不來,這時(shí)候,周圍來了群看熱鬧的人,還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過這里,他趕忙扶起老爺爺,顫顫巍巍地往前走,在心里暗罵這些沒良心的家伙。

一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走,突然,拐杖斷成了兩半,人也隨著倒了下去。這會(huì),我正趕著上學(xué)去,突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前,我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想:如果扶了,如果被訛,監(jiān)控可以給我作證人,但如果不扶,就太違背良心了,良心會(huì)譴責(zé)我的,我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育,我下定決心:扶!老奶奶定是體力不支,不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來,果不其然,她起身后直感謝著我!

三毛還干過許多許多的事:救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們前進(jìn)!

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇十

葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個(gè)故事說:三毛幫了一個(gè)小男孩,小男孩就去找媽媽和她說了,三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來了,他知到了事情,又知道三毛是孤兒,好不猶豫的收留了他??伤麄兗乙埠芷礁F。有一天,小男孩肚子很餓,他看到大餅,看店的人又不在。他馬上拿了一個(gè)吃,老板看見了,馬上叫了警察。三毛說是我偷的。警察把三毛關(guān)進(jìn)了牢房。過了幾天,三毛出來了。他想馬上回小男孩的家??墒堑热搅诉@里,他們一家以經(jīng)搬走了。三毛又無家可歸了。

邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感:我們不能被永生倒的不死之謎,而為了生命去冒險(xiǎn)。這個(gè)不死之謎,有可能只是。那些內(nèi)心邪惡,表面善良的人的計(jì)謀。

錢奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動(dòng)物語言機(jī)》這個(gè)故事告訴我們?nèi)祟惻c動(dòng)物是相互依存的,朋友應(yīng)該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動(dòng)物。

蔣抒彤閱讀第一百九十五天;((三個(gè)小時(shí)));((第1頁到第244頁));《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感:人可以有很多愿望,好的愿望和壞的愿望都有。但是,如果你許的愿望會(huì)使你慢慢變壞或者會(huì)將你的記憶慢慢偷走,那最好還是不要許這些愿望了。

張正閱讀第197天《漢字王國的故事》:“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸,還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書。我的感想:漢字真有意思,能演變出萬萬千千不同的含義,也能讓人覺得很不可思議。

趙雨嬌閱讀第197天,《新語文讀本》,講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過來但他還沒有改正過來老師讓他罰站他才改正過來這個(gè)故事告訴我,不要好吃懶做。

戴彥錚閱讀第197天:《柳林風(fēng)聲》鼴鼠在大掃除的時(shí)候,卻出去玩了。我們要嚴(yán)格要求自己,每個(gè)時(shí)間該做什么就做什么。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇十一

三毛流浪記我想許多人都看過這個(gè)動(dòng)畫,可是你們看過這本書嗎?我看過。

《三毛流浪記》這本書主要是說一個(gè)頭發(fā)只有三根叫做三一毛一的孩子是一個(gè)孤兒,他在上海被兩戶人收養(yǎng)過,一家因?yàn)榛馂?zāi)沒了家,另一家因?yàn)槿幻槐蛔ミM(jìn)監(jiān)獄,出獄后那戶人家不知搬哪去了。三一毛一還當(dāng)過印刷工,還在街頭賣過藝。

因此,三一毛一經(jīng)歷過各種磨難,接受過各種人的'訓(xùn)斥,而且嘗盡各種喜怒哀樂。我喜歡三一毛一,因?yàn)樗鄙屏迹娏x勇為,機(jī)智勇敢,富有童趣。

看完這一本書后,我覺得這本書有淚有笑,有舊社會(huì)的冷酷無情,但同時(shí)又有著人性光明面的溫暖、同情和愛。所以我們有這么幸福,吃得飽、穿得暖,可是還有孩子身在福中不知福,任性、調(diào)皮,這都是錯(cuò)誤的。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇十二

三毛是一個(gè)孤兒,他沒有家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不僅這樣,他還受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。就說我吧,從小過著無憂無慮的生活,爸爸媽媽把我照顧得很好,什么都為我考慮周到,可以說我要什么有什么。就是這樣有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄的大家都不高興,現(xiàn)在想起來,我真是多不應(yīng)該啊??纯戳骼藘喝纳钍嵌嗝幢瘧K。他小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活,我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地上。

我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇十三

周末,我看了一本書《三毛流浪記》,讓我覺得三毛很可憐,同時(shí)又很善良勇敢。

在以前的上海,三毛是一名流浪兒,他沒有家,沒有親人,無家可歸,到處流浪,吃別人扔得剩菜剩飯,睡在垃圾桶里,冬天只能把破麻袋披在身上取暖。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推過黃包車,但總是受人欺侮,他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有和他一樣的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。

一天,他在路邊撿到一個(gè)錢包,好心的三毛把它交給了失主,卻被失主說他是小偷,還被打了一頓兒。流氓爺叔見三毛年少不懂事,就利用他做壞事。當(dāng)三毛知道自己受了爺叔的利用時(shí),寧愿餓著肚子,也不再做爺叔教他的壞事。

后來,一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,卻并不把他當(dāng)做自己的親兒子,也不讓他幫助以前的流浪兒朋友,還限制三毛的自由……三毛不愿在富人家里過寄生蟲一樣的生活,又重新回到流浪兒中間,和大家一起流浪。雖然他又開始流浪,但他可以做自己想做的事,幫助需要幫助的人。

看了這本書,我感到三毛雖然是一個(gè)可憐的流浪兒,但他善良,聰明,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,是一個(gè)陽光向上的好孩子,值得我們學(xué)習(xí)。

說實(shí)話,在沒讀這本書之前,我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個(gè)生活在舊社會(huì)的苦孩子,但當(dāng)我讀完整本書之后,心里不免多了幾分酸楚。

三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家人的流浪兒,當(dāng)他看到別的小孩穿著干凈的衣服,有父母的疼愛,眼淚奪眶而出,他多么想要一個(gè)家啊。

他聽說上海是個(gè)繁華的城市,于是他就跑到上海,可是整個(gè)城市亂糟糟的,他連口飯都吃不上,可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服,在大街站冷得真打哆嗦,他看到有錢人在酒店吃著山珍海味,而一墻之隔的他卻饑寒交迫,無家可歸。

為了生活,三毛做好多事,學(xué)手藝、擦皮鞋、拉黃包車等,可是都好景不長(zhǎng),還經(jīng)常被人欺負(fù),打罵。

盡管如此,三毛仍然秉承自己善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的本性,同時(shí)也不忘幫助別人。當(dāng)他看到別人需要幫助時(shí),一定會(huì)伸出援助之手,別怕只是一點(diǎn)微薄之力。

和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,萬惡的舊社會(huì)造成了三毛的不幸,而我們生活在新時(shí)代的孩子們一定要珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇十四

三毛,是三十年代時(shí),舊上海的一名流浪兒童,他沒有自己的家,也沒有自己的爸爸、媽媽;穿著破舊不堪的衣服,光著個(gè)小腳丫,整天跑在大街小巷里謀生;他吃著貼廣告用的漿糊,睡在垃圾箱里;他做過各種各樣的事情:撿煙頭、賣報(bào)紙、擦皮鞋、幫助別人推三輪車……但是他所掙到的錢連吃頓飽飯都不夠——真是個(gè)苦難的童年。

跟三毛比童年,正是“你幸福的每一天是三毛渴望擁有的,當(dāng)你從幸福中一路走來,不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼”。我們應(yīng)該為了明天的更加美好生活,而加油、加油、再加油。

暑假里,媽媽送了一本書給我,我剛看了幾頁,就被里面的內(nèi)容深深地吸引了,這本書叫《三毛流浪記》。

書里的小主人翁叫三毛,三毛是個(gè)孤兒,橋洞、垃圾車……都是他睡覺的地方,為了生活,他賣過報(bào)紙,插過皮鞋……但是,無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖,十分可憐。

看著書里的三毛,我不由自主的想起了自己,爸爸媽媽每天辛苦地賺錢,供我們上學(xué)給我們吃飯,我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)知識(shí),不能每天只想著玩兒,更不能對(duì)爸爸媽媽發(fā)小脾氣,要理解孝順爸爸媽媽。可是就在剛才我還因?yàn)閶寢尨叽傥易鲎鳂I(yè)而和媽媽頂了嘴,我想媽媽一定很生氣很傷心,媽媽,對(duì)不起,我以后再也不會(huì)這樣了,請(qǐng)您原諒我。我還想對(duì)同學(xué)們說一句話:“我們的生活多么的幸福啊,千萬不能身在福中不知福,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,還要努力學(xué)習(xí)來回報(bào)爸爸媽媽?!?/p>

三毛的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我鞭策著我。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇十五

這個(gè)暑假,媽媽送了我?guī)妆緯?,有《福爾摩斯探案》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》……其中,我最喜歡讀連環(huán)畫《三毛流浪記》了。媽媽說,在這本書中,作者用畫筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫得淋漓盡致,感動(dòng)了所有讀過它的人。

三毛是個(gè)非常善良的孩子。有一次當(dāng)他看到一位老人十分饑餓時(shí),就從口袋里掏一塊自己都舍不得吃的燒餅,毫不猶豫地掰下一半分給老人吃,老人拿到燒餅,三下五除二就吃完了。三毛想:老人一定餓壞了,半個(gè)餅填不飽他的肚子。雖然他自己也很餓,但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人,自己卻忍受著饑餓的折磨。

三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。雖然他很窮,很需要錢,需要用錢去買衣服穿,需要用錢去買食物吃,需要用錢……但當(dāng)他撿到了一位老先生的錢包時(shí),卻主動(dòng)交還給了老先生??墒沁@位老先生非但沒有感謝他,還認(rèn)定是三毛偷了他的錢包,并把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”!

三毛還是個(gè)路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看見一群大男孩在欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),他不顧自己弱小被人打的后果,奮不顧身地沖上前,費(fèi)了九年二虎之力把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

看完這本書,就像媽媽說的,它也深深地感動(dòng)了我。我和三毛相比,實(shí)在是太幸福了!我有親人的關(guān)懷,父母供我們讀書,上興趣課,假期里還去旅游……天天吃好的,穿好的,真的是衣來伸手,飯來張口,還有好多自己喜愛的玩具……我要珍惜自己擁有的一切!我還要學(xué)習(xí)三毛樂觀向上,不屈不撓的精神,做個(gè)像他那樣善良正直的人。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇十六

當(dāng)我們同親愛的爸爸媽媽圍在桌邊,吃著可口的飯菜的時(shí)候,你可曾想到舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的嗎?我自己過去從沒想到過這個(gè)問題,不知道他們的痛苦。后來一本名叫《三毛流浪記》的書告訴了我,使我永遠(yuǎn)忘不了。舊社會(huì)的流浪兒,他們或者沿街討錢要飯,或者到處擦皮鞋撿垃圾,有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭?,就慘死在馬路邊、屋檐下。

三毛就是這千萬個(gè)兒童中的一個(gè)。

《三毛流浪記》這本書喚起了我對(duì)窮苦人民的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無比憎恨。雖然這本書沒有一個(gè)字,全是圖畫,但它卻是有聲有色的圖畫。我被它帶人到另一世界:街上一片混亂,酒館里的喧鬧聲,警笛的鳴叫聲,棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上,到處是垃圾糞便,窮苦人的鮮血,瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫,使人感到氣憤,心酸。

我想肯定是被舊社會(huì)逼死的吧,要不三毛怎么會(huì)無依無靠,孤苦伶仃,過著衣不遮體、食不果腹的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上了棉衣,而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋片縫起來的單褲,時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒出息嗎?不是,他是一個(gè)非常可愛的孩子,是那萬惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的??吹竭@里,我真恨不得一下子把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛,把三毛他們?nèi)?qǐng)到我們這個(gè)光明的世界來,和我們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍。其實(shí)三毛也是這樣想的,甚至做夢(mèng)都?jí)粢娮约罕持鴯湫碌臅蠈W(xué),難道這個(gè)愿望也不能實(shí)現(xiàn)嗎?如果在今天,這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

三毛機(jī)智,勇敢,有志氣。他恨壞人,經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋進(jìn)行斗爭(zhēng)。連夢(mèng)中都用頭把三個(gè)壞人頂?shù)酱蠼锶チ?。他同情好人,路見不平,拔刀相助。他是那樣的貧苦,卻拾金不昧。他撿到錢包后,拼命追趕那個(gè)失落錢包的先生,把錢包交給了他。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇十七

我用三天時(shí)間讀完了張樂平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》,感覺可有趣了。

我覺得三毛的生活十分痛苦,他沒有吃的、沒有喝的、也沒有親人,更沒有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的,穿不完的衣服,還有許多愛我們的親人和一個(gè)溫暖的家,我們什么都有,可比他幸福多了。

我感到三毛很有愛心,因?yàn)樗麡酚趲椭鷦e人。有一次三毛把要來的剩飯,給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習(xí)!

通過讀“三毛”的故事,讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要向“三毛”一樣,做一個(gè)有愛心、樂于助人的好孩子。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇十八

我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

三毛是個(gè)孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧,我從小就過著衣食無憂的生活,爸爸老媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)老媽發(fā)小孩脾氣,弄得大家不高興。現(xiàn)在想來;我是多么不應(yīng)該啊。看看流浪兒三毛,他的生活是那么悲慘!

他小小年紀(jì)就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活與三毛的相比,真是一個(gè)天,一個(gè)地。冬天到了,老媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡在柔軟的被窩里,三毛沒有地方??;我不僅吃得好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛卻不能上學(xué)……這么一比較,讓我想了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。看到三毛悲慘的生活,再瞧瞧自己,我真正體驗(yàn)到了自己的幸福。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇十九

有一本書,太喜歡,因此翻了又翻;有一部電影,太喜歡,因此看了又看;有一個(gè)人,太喜歡,因此想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細(xì)瘦弱,喜怒哀樂表情善變,機(jī)智活潑,天真可愛,滑稽幽默。沒錯(cuò),他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,更多的是同情。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個(gè)流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但是總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。

《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。

三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過去,但是是了解過去,了解歷史,卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^去,了解歷史,可以讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著,更堅(jiān)定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。

如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn),我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,因此我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂觀,堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來,不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。

三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中,相信在未來的歲月里,三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇二十

今日,我讀了一本書《三毛流浪記》。

三毛是個(gè)流浪兒,也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。

三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨(dú)。

每當(dāng)三毛十分餓的時(shí)候,他都趴在肉店的窗戶上,流著流口水,可是他沒有錢,旁邊是小吃街,有的賣油炸,有的賣包子,還有的賣臭豆腐。他摸著自我的肚子閉著眼睛往前走,眼前不斷的呈現(xiàn)食物,想明白三毛多餓呀,他多么需要食物呀,可是他卻沒有錢買,只好餓著肚子。你想,他是多么的可憐,是多么的需要幫忙呀。

一個(gè)失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅(jiān)強(qiáng)。,在季羨林的文章中說過,沒有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人,三毛也正是如此,但他很堅(jiān)強(qiáng)。。有些人生在福中不知福,不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛的地球里的話。我多么想將自我得到的和他分享。

我多么期望每人多一份這樣的愛心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖??赐赀@本書后,我十分期望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎?,邁向光明。

三毛流浪記經(jīng)典讀后感篇二十一

我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

三毛是個(gè)孤兒。他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上就睡在大街上,而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃,那他就只能整天都餓著肚子,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是新舊交替的傷痕......

看著流浪的三毛,想到了他的生活是多么艱辛啊!他是一個(gè)不平凡的孩子,在那樣艱苦的環(huán)境里,他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生存下去,他時(shí)常會(huì)挨餓,會(huì)悲傷,但他的心態(tài)很好大多時(shí)候他總是很快樂,他總是能從最細(xì)微的地方找到屬于自己的快樂,而我總是受到一點(diǎn)點(diǎn)兒挫折就哭鬧不止,想想真是不好意思,所以我很佩服他,他雖然也有過很多的爸爸媽媽,可到最后他還是孤零零的一個(gè)人,而我從小就過著衣食無憂的生活。媽媽無微不至的照顧我,什么都為我考慮到了。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,而三毛卻只有一件薄薄的襯衣;晚上我睡在柔軟的被窩里,睡夢(mèng)中享受著媽媽的愛,而三毛只能貓?jiān)趬抢?,瑟瑟發(fā)抖,說不定還有一盆冷水迎頭潑來,夾著一句鄙夷的罵聲“小癟三!”;就這樣,我還常常對(duì)媽媽發(fā)脾氣,有時(shí)候會(huì)弄得媽媽很不高興,現(xiàn)在想來我是多么的不懂事。

仔細(xì)想想,要是我是三毛,遭遇到那樣的的情景,我肯定會(huì)受不了的,我生活在幸福中,卻全然不知。沒有比較就沒有發(fā)現(xiàn),今后我一定會(huì)珍惜眼前的一切,要像三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不拍挫折,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀向上的生活態(tài)度!

今年的暑假,我看了好幾本課外書,有《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》等。其中《三毛流浪記》這本書給我感受最深。

書中的三毛是個(gè)孤兒,沒有家,每天穿著破爛的衣服四處流浪,晚上只能睡大街。他每天以討飯為生,常常餓肚子。更慘的是,三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負(fù)。但是三毛能忍,也勇敢,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。

我看著書中的三毛,情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會(huì)到?jīng)]有父母的孩子是多可憐?。∨c三毛相比,我生活在爸爸媽媽身邊,有他們地愛護(hù)和疼愛,有好吃的,也有漂亮的衣服穿,過著無憂無慮的生活。

我要感謝這本書,它讓我明白了媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話,“身在福中不知?!薄R院笪乙蛉珜W(xué)習(xí),不怕苦,不怕累。珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。

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